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超厉害:电力拖动控制线路图大全

超厉害:电力拖动控制线路图大全

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电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构使之运转的一种方法。它包括电源,电动机,控制设备,传动机构。要想机械完成一定的工艺,就要求电动机按工艺要求完成不同的旋转方式,用某一种线路连接控制设备使之达到要求,这些线路就是电力拖动控制线路。

它包括有:点动线路,连续运转电路,正反转电路,多地控制线路,降压启动线路,多速异步电动机控制线路,位置控制线路等。这些都是电力拖动控制线路。

1、电动机连续运转控制原理图

2、电动机点动控制原理图

多彩循环彩灯控制器设计.

1 设计意义及要求 1.1 设计意义 (1)通过此次课程设计,加深同学们对理论知识的理解,培养同学们的动手动脑能力以及解决实际问题的能力。 (2)培养同学们之间相互学习、相互交流合作共同解决问题的能力。 (3)培养同学们对电子设计的兴趣,查阅相关资料解决疑难的能力。 (4)同学们自学protues仿真软件画电路图并进行仿真操作,培养学生的自学能力。(5)增强同学们的创新能力,鼓励同学们设计出属于自己的方案。 1.2 设计要求 现有8只彩灯,试设计一控制器,要求彩灯能实现如下追逐图案: (1)使8只彩灯从右到左逐一循环点亮。 (2)使8只彩灯按照 1110 1110左移循环点亮。 (3)使8只彩灯交替闪烁。 (4)接着重复以上的动作,这样一直循环下去。时间间隔为0.5秒。 (5)严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。 2 方案设计 2.1 设计思路 2.1.1 设计方案一 设计要求彩灯完成三个可以循环的功能,于是就把设计分为几个独立的功能模块进行设计,每一个模块完成特定的功能,再把它们有机的组织起来构成一个系统完成彩灯控制器的设计。由555多谐振荡器产生脉冲,再用74LS161进行分频,为电路提供脉冲信号。彩灯花样控制电路由74LS198和门电路构成。循环选择控制电路由74LS161和门电路组成。 图2.1 多彩循环彩灯控制器设计方案一系统框图

具体设计步骤:先将每个设计的功能要求的单独电路画出来,通过74LS198双向移位寄存器来实现对彩灯的直接控制。在完成单个功能要求之后,通过计数器74LS161配合相应的门从而选择哪一个门电路结构工作,把预先存在相应门电路结构输入端的数据送到移位寄存器74LS198的数据输入端,并对其进行置数。给移位寄存器加上相应的反馈,配合脉冲工作,当移位寄存器输出一种彩灯花样结束后,就重新置一次数,切换一种工作状态,从而实现在三种彩灯花样之间的循环。 2.1.2 设计方案二(小组方案) 此方案运用AT89S52单片机,通过IO口直接驱动LED灯。通过编写相应的程序从而实现在三种工作状态之间的切换。 设计框图如图2.2所示: 图2.2 多彩循环彩灯控制器设计方案二系统框图 2.2 方案设计 2.2.1 设计方案一电路图 多彩循环彩灯控制器设计方案一电路原理图如图2.3所示: 工作原理: 一、接通电源,555多谐振荡器产生周期为0.5秒的脉冲信号,将脉冲信号分别送 给计数器74LS161(1)和移位寄存器74LS198。计数器74LS161(1)按照反馈 置数法连接成8进制计数器从而实现对脉冲信号周期的扩展,即将原脉冲进行8 分频,得到周期为4秒的脉冲信号。用周期为4秒的脉冲信号触发下一个计数器 74LS161(2),把74LS161(2)连接成3进制计数器,Q1Q0就有三种循环状态00,01,10,00…… 二、将8个二输入与门7408作为一组,每个与门的选出一个输入端口连接在一起, 接控制信号,一共放置3组,组成3个与门结构。每组的二输入与门的另一个输 入端分别接上移位寄存器74LS198所需要的预置数,3组分别为00000001,111011

简易彩灯控制器电路

第一章.系统的方案的设计 1.1课程设计的要求 1. 要求电路能够控制8个以上的彩灯。 2. 要求彩灯组成四种以上的花形,每种花形连续循环两次,各种花形轮流显示。 1.2 课程设计的目的 1.阅读相关科技文献,本次课程设计需要对电子线路的设计与分析有一定的了解,所以对学生查阅一些科技文献能力提出了要求。 2.学习使用protel软件,本设计中需要画电路逻辑原理图,接线图,器件的引脚与功能图与功能表,真值表等的绘制,需要使用绘图软件。 3.要求会总节设计报告,终结报告时我们的一项基本能力,对所用原件及原理图进行解释,便于查找错误,也便于他人的阅读和了解。培养了我们的综合分析,解决问题的能力。 4.学会了解一些器件的参数及功能,对各种芯片的功能有所里了解并能够简单的应用。 5.培养电子设计的兴趣,有助于我们进一步了解数电课程。 1.3设计思路 设计电路系统可以由四部分组成,分别是:1.脉冲发生器,由555定时器,电阻及电容构成;2.分频电路,由四位二进制计数器74LVC161组成,为D触发器提供时钟信号;3.状态机电路,由双D触发器组成;4)移位显示器,由双向移位寄存器74HC194和发光二极管组成,实现花型显示。 1.4 设计框图 图1-4

把四花型彩光灯设计分为几个独立的功能模块进行设计,每个模块完成特定的功能,再它们有机的组织起来构成一个系统完成彩灯控制器的设计。系统可由四个模块组成。它们分别为:时钟振荡电路,555定时器构成多谐振荡器;分频电路,由四位二进制计数器 74LS161组成,为D 触发器提供时钟;状态机电路,由双 D 触发器组成;移位显示电路,由双向移位寄存器 74194 和发光二极管组成,实现花型显示。 电路系统由四部分组成: 1)时钟振荡电路由555定时器,电阻及电容构成时钟振荡电路,为系统提供时钟; 2)分频电路由四位二进制计数器74LVC161组成,为D触发器提供时钟信号,为状态机提供时钟; 3)状态机电路由双D触发器74LS74组成; 4)移位显示器由双向移位寄存器74HC194组成。 1.5 工作原理分析 由555定时器构成的时钟振荡电路产生固定频率的脉冲,一方面作用于由74161组成的分频电路,一方面作用于由74F194构成的移位输出电路,为他们提供时钟信号。由于74161是16分频计数器,故每十六个脉冲74LS161进位一次,致使触发器U1A翻转一次,而触发器U2A的3脚连接的是触发器U1A的5脚,实现了U1A的16分频和U2A的32分频。所以平均U1A翻转两次而U2A翻转一次。集成移位寄存器74194由个RS触发器及他们的输入控制电路组成,其中S1和S0是两个控制输入端。双D触发器的输出端改变S0,S1的值,实现左右移动控制。可组成U1A左移,U2A右移;U1A右移,U2A右移;U1A左移,U2A左移;U1A右移,U2A左移四种花型。每十六个脉冲每种花型恰好循环两次,而此时D触发器翻转,转换为下一种花型。 1.6 设计方案 用移位寄存器来控制彩灯的左右移动,用触发器和计数器组成的周期性触发电路,而此电路中的CP脉冲用NE555定时器通过外接电路实现。此种电路的优点就是CP脉冲的频率稳定,彩灯花样变换的效果好,而且实现了自动控制,于预期控制。

彩灯循环控制器设计

课程设计(论文) 题目名称循环彩灯控制器设计 课程名称电子技术课程设计 学生姓名 学号 系、专业电气工程系、电气工程及其自动化指导教师 2011年12月16 日 I

邵阳学院课程设计(论文)任务书 注:1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。 II

指导教师(签字):学生(签字): III

邵阳学院课程设计(论文)评阅表 学生姓名学号 系电气工程系专业班级09电气工程及其自动化专业题目名称循环彩灯控制器的设计课程名称电子技术课程设计 一、学生自我总结 二、指导教师评定 注:1、本表是学生课程设计(论文)成绩评定的依据,装订在设计说明书(或论文)的“任务书”页后面; 2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。 IV

摘要 当今社会,经济发展迅速,人们对周围环境的要求也越来越高。人们渴望在一个多姿的环境中生活,那样也不会太单调寂寞。霓虹灯以它炫彩的英姿征服了人们的眼球,为人们的生活添姿加彩。随着人们生活环境的不断改善和美化,在许多场合可以看到彩色流水灯,以往死寂般的夜空也开始变得鲜活。 霓虹灯发展到现在已经慢慢的融入到了我们生活的点点滴滴,在我们习以为常的环境中,变换着它们的色彩,绚烂着人们的生活。本次实验设计中我们在原有的基础上改进,设计这款彩灯循环发光控制器,通过对NE555集成时基电路和计数器/译码分配器CD4017等集成块的合理组建,实现了对彩灯的循环发光控制功能。 关键词:计数器;数据选择器;移位寄存器;彩灯显示电路 V

可编程彩灯控制器原理及设计

可编程彩灯控制器原理 及设计 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

目录 一、课题设计任务及要求 .3 二、设计目的 3 三、优选设计方案 4 四、整体设计思想及原理框图 5 五、各模块设计与分析 6 1、脉冲发生电路 7 2、控制电路和译码电路 10 3、存储电路 12 4、数码管显示电路 .14 六、元器件清单 15 七、安装及调试中出现的问题和解决方法 15 八、设计感想 17 附录 一、实验电路图 20 二、实验电路连接图 .21 三、参考文献 21 一、课题设计任务及要求 课题名称:可编程彩灯控制器 设计任务及要求: 1、设计脉冲产生电路、图形控制电路和存储电路;

2、用8×8LED点阵作为显示电路,显示内容的动面感要强。 3、能用按键切换不同的显示组合,至少有3个按键切换; 4、每种组合至少有3种变化,每种组合内图形能连续循环; 5、要有数码管显示当前是第几种组合(或是第几个按键); 6、图形显示间隔(显示频率)至少有3种可选。 控制器可有2种控制方式: (1)规则变化:变化节拍有秒和秒,交替出现,每种节拍可有多种花样,各执行1或2个周期后轮换;彩灯变化方向有单向移动和双向移动、跳跃移动等。 (2)随机变化。变化花样相同,但节拍和花样的轮换随机出现。 7、完成电路全部设计后,通过实验箱验证设计课题的正确性。 二、设计目的 本课程设计主要是为了实现可编程彩灯控制的功能,且通过本次电子课程设计,了解电子产品设计的一般过程,掌握电子线路设计的基础方法和一般过程,能灵活运用已学过或者类似的集成块构成电路实现上述功能,还能灵活掌握555电路的应用方法。能用仿真软件对电子线路进行仿真设计,还能用Portel等软件绘制PCB图,掌握了电子电路调试的方法,且能独立解决设计与调试过程中出现的一般问题,并进一步掌握EEPROM的编程方法和应用。 三、优选设计方案 方案A: 根据设计要求,本系统由控制电路,编码发生电路和输出驱动电路等组成。其彩灯控制器的总体设计思想如下:

多彩循环彩灯控制器设计

多彩循环彩灯控制器设 计 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

1设计意义及要求设计意义 (1)通过此次课程设计,加深同学们对理论知识的理解,培养同学们的动手动脑能力以及解决实际问题的能力。 (2)培养同学们之间相互学习、相互交流合作共同解决问题的能力。 (3)培养同学们对电子设计的兴趣,查阅相关资料解决疑难的能力。 (4)同学们自学protues仿真软件画电路图并进行仿真操作,培养学生的自学能力。(5)增强同学们的创新能力,鼓励同学们设计出属于自己的方案。 设计要求 现有8只彩灯,试设计一控制器,要求彩灯能实现如下追逐图案: (1)使8只彩灯从右到左逐一循环点亮。 (2)使8只彩灯按照 1110 1110左移循环点亮。 (3)使8只彩灯交替闪烁。 (4)接着重复以上的动作,这样一直循环下去。时间间隔为秒。 (5)严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。 2 方案设计 设计思路 设计方案一 设计要求彩灯完成三个可以循环的功能,于是就把设计分为几个独立的功能模块进行设计,每一个模块完成特定的功能,再把它们有机的组织起来构成一个系统完成彩灯控制器的设计。由555多谐振荡器产生脉冲,再用74LS161进行分频,为电路提供脉冲信号。彩灯花样控制电路由74LS198和门电路构成。循环选择控制电路由 74LS161和门电路组成。

图多彩循环彩灯控制器设计方案一系统框图 具体设计步骤:先将每个设计的功能要求的单独电路画出来,通过74LS198双向移位寄存器来实现对彩灯的直接控制。在完成单个功能要求之后,通过计数器74LS161配合相应的门从而选择哪一个门电路结构工作,把预先存在相应门电路结构输入端的数据送到移位寄存器74LS198的数据输入端,并对其进行置数。给移位寄存器加上相应的反馈,配合脉冲工作,当移位寄存器输出一种彩灯花样结束后,就重新置一次数,切换一种工作状态,从而实现在三种彩灯花样之间的循环。 设计方案二(小组方案) 此方案运用AT89S52单片机,通过IO口直接驱动LED灯。通过编写相应的程序从而实现在三种工作状态之间的切换。 设计框图如图所示: 图多彩循环彩灯控制器设计方案二系统框图 方案设计 设计方案一电路图 多彩循环彩灯控制器设计方案一电路原理图如图所示:

循环彩灯控制器课程设计8路

数字电路课程设计报告课程名称:循环彩灯控制器 设计题目:循环彩灯控制器 院(部):机械与电子工程学院 专业: 学生姓名: 学号: 班级: 日期: 指导教师:

课程设计任务书 课程设计题目循环彩灯控制器 姓名学号班级 院部机械与电子工 程学院 专业 组别组长组员 指导教师 课程设计目的 1.进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。 2.熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用,并掌握其工作原理,进一步学会使用其进行电路设计。 3.了解数字系统设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题。 4.培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。 5.数点课程实验是大学中为我们提供的唯一一次动手实践的机会,增强动手实践的能力。 课程 设计 环境 用proteus 仿真软件画出总体电路图、word编写课程设计报告

课程设计任务和要求设计要求: 1. 8路彩灯能演示三种花型(花型自拟); 2. 彩灯用发光二极管LED模拟; 3.选做:实现快慢两种节拍的变换。 设计任务: 1.设计电路实现题目要求; 2.电路在功能相当的情况下设计越简单越好; 3. 注意布线,要直角连接,选最短路径,不要相互交叉; 4. 注意用电安全,所加电压不能太高,以免烧坏芯片和面包板。 课程设计工作进度计划 序号起止日期工作内容 1 2012年6月7日~2012年 6月11日选择设计题目并阅读相关文献、资料,学习使用proteus 2 2012年6月12日~2012 年6月13日 根据设计任务和要求,做出大纲和目录 3 2012年6月13日~2012 年6月16日 根据目录做出设计内容 4 2012年6月17日~2012 年6月18日 根据设计内容用proteus画图 5 2012年6月19日整理课程设计的格式与内容 6 2012年6月20日打印并装订 教研室审核意见: 教研室主任签字:年月日 教学院(系)审核意见: 主任签字:年月日

单片机---彩灯控制器

一、概述 单片机的发展 1.1.1单片机的概念 单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。 1.1.2单片机的发展 1976年INTEL公司推出了MCS-48单片机,这个时期的单片机才是真正的8位单片微型计算机,并推向市场。它以体积小,功能全,价格低赢得了广泛的应用,为单片机的发展奠定了基础成为单片发展史上重要的里程碑。 在MCS-48的带领下,其后,各大半导体公司相继研制和发展了自己的单片机,象Zilog公司的Z8系列。到了80年代初,单片机已发展到了高性能阶段,象INTEL公司的MCS-51系列,Motorola公司的6801和6802系列,Rokwell公司的6501及6502系列等等,此外,日本的着名电气公司NEC和HITACHI都相继开发了具有自己特色的专用单片机。 80年代,世界各大公司均竞相研制出品种多功能强的单片机,约有几十个系列,300多个品种,此时的单片机均属于真正的单片化,大多集成了CPU、RAM、ROM、数目繁多的I/O接口、多种中断系统,甚至还有一些带A/D转换器的单片机,功能越来越强大,RAM和ROM的容量也越来越大,寻址空间甚至可达64kB,可以说,单片机发展到了一个全新阶段,应用领域更广泛,许多家用电器均走向利用单片机控制的智能化发展道路。 1982年以后,16位单片机问世,代表产品是INTEL公司的MCS-96系列,16位单片机比起8位机,数据宽度增加了一倍,实时处理能力更强,主频更高,集成度达到了12万只晶体管,RAM增加到了232字节,ROM则达到了8kB,并且

六路彩灯循环控制器数电课程设计

一.设计目的及要求 1.1 课程设计的目的 1 、巩固和加强《数字电子技术》课程的理论知识。 2 、掌握电子电路的一般设计方法,了解电子产品研制开发过程。 3 、掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法,学会用ewb 软件或multisim 软件对电路仿真。 4 、通过查阅手册和文献资料,培养独立分析问题和解决问题的能力。 5、培养创新能力和创新思维。 1.2 要求 用中规模集成电路实现6 路彩灯控制电路,主要用计数器、译码器、移位寄存器等芯片集成,实现以下5 种演示花型: 花型1:6 路彩灯同时亮; 花型2:6 路彩灯同时灭; 花型3:6 路彩灯从左至右逐路点亮; 花型4:6 路彩灯左侧三个全亮,同时右侧三个全灭; 花型5; 6 路彩灯右侧三个全亮,同时左侧三个全灭; 要求彩灯亮、灭一次的时间可调,花型转换的顺序为:花型1、花型2、花型3 、花型4,花型5 、花型1 电路有复位控制,复位按钮闭合时彩灯循环输出,按钮断开彩灯熄灭。 二、设计方案的选择和电路框图

2.1题目分析 我们设计的流水灯实际上是主要使用一个555定时器、一个 74LS160,—个74LS42和两个74HC194这四个芯片对,6个彩灯进行控制,产生循环控制的效果。 2.2 题目设计 花型1,111111 ;花型2,000000 ;花型3,100000 ——010000 ——001000——000100——000010——000001;花型4,111000 ;花型5,000111。用74HC194移位寄存器来实现。用74LS42译码器来实现对194的控制,实现194的清零,并行输入,以及右移。用 74LS160十进制计数器控制42译码器的输出,555定时器根据滑动电阻的调节来实现输出时钟脉冲周期的不同从而控制160 计数的快慢,也就实现了彩灯闪烁时间的可调。 2.3结构框图

彩灯控制器电路图大全

彩灯控制器电路图大全 收录时间:2010-04-09 17:08:58 来源:未知作者:pic366 【大中小】点击:639 电路工作原理 该彩灯控制器电路由电源电路、彩灯驱动控制电路和音频功率放大电路组成,如图 1-150所示。 电源电路由电阻器Rl-R3、电容器Cl-C3、稳压二极管VS和整流二极管VD2组成。 彩灯驱动控制电路由集成电路IC、电阻器R4、电容器C4-C6、控制按钮S、二极管VDl、晶闸管VTl-VL4和彩灯HLl-H帖组成。 音频功率放大电路由晶体管VI、V2、可变电阻器RP、电容器C7和扬声器BL组成。 交流220V电压经Rl和Cl限流降压、VS稳压、VD2整流及C2、R3、C3滤波后,为IC 提供4.7V直流工作电压。 IC通电工作后,其13-16脚(L1-L4端)输出变化的触发控制信号,通过控制VT1-VT4的工作状态来控制HLl-H饵的闪光效果。IC的4、5脚输出的音频信号经Vl、V2放大后,驱动BL发出音乐声。 S为灯光模式选择按钮,每按动一次S,即可改变一种灯光模式。 元器件选择 Rl选用lW金属膜电阻器;R2和R3选用1/2W金属膜电阻器或碳膜电阻器;R4选用l/4W 碳膜电阻器。 RP选用合成膜可变电阻器。 Cl选用耐压值为630V的CBB电容器;C2-C7均选用耐压值为l6V的铝电解电容器。 VDl选用lN5406型硅整流二极管;VD2选用1N4007型硅整流二极管。

VS选用lW、4.7V的硅稳压二极管。 VTl-VW均选用600V、lA的晶闸管,例如MCRlO0-8等型号。若每路彩灯的功率大于100W,则应选用电流容量大一些的晶闸管。 Vl选用S8050型硅NPN晶体管;V2选用S8550型硅PNP晶体管。 BL选用0.5W、8Ω的电动式扬声器。 S选用小型动合按钮。本例介绍的彩灯控制器,采用SH-818型专用彩灯控制集成电路(内储25首乐曲),能驱动4路彩灯,使之随音乐的节拍闪烁发光,并可变换多种灯光花样。 电路工作原理 该彩灯控制器电路由电源电路、彩灯驱动控制电路和音频功率放大电路组成,如图 1-149所示。 电源电路由电阻器Rl、R2、电容器Cl、C2、稳压二极管VS和整流二极管VD2组成。 彩灯驱动控制电路由集成电路IC(SH-818)、电阻器R3、二极管VDl、电容器C3、C4、晶闸管VTl-VW、控制按钮Sl、S2和彩灯HLl-HL4组成。 音频功率放大电路由晶体管Vl-V3、电阻器R4-R6、电容器C5、C6和扬声器BL组成。 交流220V电压经Rl和Cl限流降压、VS稳压、VD2整流及C2滤波后,为lC和音频功率放大电路提供4.5-4.7V直流工作电压。 IC通电工作后,其7脚(音频信号输出端)输出的音频信号经音频功率放大电路放大后,驱动BL奏出乐曲声。IC的10-13脚(Ll-l4端)输出与音频信号同步变化的触发控制信号,通过控制VTl-VT4的工作状态来控制HLl-Hl4的闪光效果。 S1为灯光模式选择按钮,按动一下S1,可变换一种灯光模式;连续按动S1,可使7种 灯光模式循环变换。 S2为音量控制按钮,连续按动S2,可使BL的音量按"高→中→低→无→高……"循环变换。 改变C3和C4的容量,可以改变音质和音色。 元器件选择

单片机_彩灯控制器

一、概述 1.1 单片机的发展 1.1.1单片机的概念 单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。 1.1.2单片机的发展 1976年INTEL公司推出了MCS-48单片机,这个时期的单片机才是真正的8位单片微型计算机,并推向市场。它以体积小,功能全,价格低赢得了广泛的应用,为单片机的发展奠定了基础成为单片发展史上重要的里程碑。 在MCS-48的带领下,其后,各大半导体公司相继研制和发展了自己的单片机,象Zilog公司的Z8系列。到了80年代初,单片机已发展到了高性能阶段,象INTEL公司的MCS-51系列,Motorola公司的6801和6802系列,Rokwell 公司的6501及6502系列等等,此外,日本的著名电气公司NEC和HITACHI都相继开发了具有自己特色的专用单片机。 80年代,世界各大公司均竞相研制出品种多功能强的单片机,约有几十个系列,300多个品种,此时的单片机均属于真正的单片化,大多集成了CPU、RAM、ROM、数目繁多的I/O接口、多种中断系统,甚至还有一些带A/D转换器的单片机,功能越来越强大,RAM和ROM的容量也越来越大,寻址空间甚至可达64kB,可以说,单片机发展到了一个全新阶段,应用领域更广泛,许多家用电器均走向利用单片机控制的智能化发展道路。 1982年以后,16位单片机问世,代表产品是INTEL公司的MCS-96系列,16位单片机比起8位机,数据宽度增加了一倍,实时处理能力更强,主频更高,集成度达到了12万只晶体管,RAM增加到了232字节,ROM则达到了8kB,

EDA课程设计 彩灯控制器.

电子设计自动化大作业 题目彩灯控制器的设计 学院**学院 班级电气** 学号********** 姓名******** 二O一二年十月三十一日

彩灯控制器的设计 一、彩灯控制器的设计要求 设计能让一排彩灯(8只)自动改变显示花样的控制系统,发光二极管可作为彩灯用。控制器应有两种控制方式: (1)规则变化。变化节拍有0.5秒和0.x秒两种,交替出现,每种节拍可有4种花样,各执行一或二个周期后轮换。 (2)随机变化。无规律任意变化。 二、彩灯控制器的设计原理 本次彩灯控制器的设计包含几个主要模块,一是彩灯显示和扬声器的时序控制部分,二是发光二极管的动态显示和数码管的动态显示,本次设计中,二者的显示同步变化;三是扬声器的控制部分。流程图如下所示: 图 1 彩灯控制器的设计流程图 彩灯控制器的设计核心主要是分频器的使用,显示部分的设计较

简易。分频的方法有很多种,本次设计之采用了其中较简易的一种,通过计数器的分频,将控制器外接的频率分为几个我们预先设定的值。当计数器达到预先设定的值,即产生一个上升沿,从而实现分频。扬声器通过不同的频率控制发出不同的声音。同样发光二极管和数码管的显示速度也由其中分出来的一种频率控制(控制显示频率在1~4 之间为宜)。通过使能端的控制可以控制不同的数码管显示预先设定的图案,数码管依次显示的图案为 AA、BB、CC,并随着发光二极管同步动态显示。AA 为自左向右显示,BB 为自右向左显示,CC 从二边向中间再由中间向二边发散显示。与此同时,显示不同的花型时扬声器发出不同的声音,代表不同的花型。本次设计还带有复位功能,通过复位可以使彩灯控制器恢复到最初的状态。 三、程序设计和分析 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; use ieee.std_logic_unsigned.all; 建立设计库和标准程序包 实体部分: entity pan is port(clk:in std_logic; clr:in std_logic; speak:out std_logic; led7s1:out std_logic_vector(6 downto 0); led7s2:out std_logic_vector(7 downto 0);

彩灯循环显示控制电路设计

课程设计任务书 学生姓名:专业班级: 指导教师:工作单位:信息工程学院 题目: 彩灯循环显示控制电路设计 初始条件: 74LS160计数器、74HC390计数器、74HC139译码管、脉冲发生器、数码管和必要的门电路,可以选用其他的计数器和集成电路,但必须给出原理说明 要求完成的主要任务: 以LED数码管作为控制器的显示元件,它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列),1、3、5、7、9(奇数列),0、2、4、6、8(偶数列)和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号数列),然后由依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列......如此周而复始,不断循环。 设计要求 ①打开电源时,控制器可自动清零。 ②每个数字的一次显示时间基本相等,这个时间在0.5s到2s范围内连续可调。 ③确定设计方案,按功能模块的划分选择元、器件和集成电路,设计分电路,画 出总体电路原理图,阐述基本原理。 ④用EWB软件或者multisim软件或者Quartus软件完成仿真。 指导教师签名: 2008 年 6月 2日 系主任(或责任教师)签名:年月日

目录 摘要 (1) 1主要任务 (2) 2技术要求 (2) 3基本组成方框图 (2) 4设计方案 (3) 4.1数列循环部分 (3) 4.2数列显示部分 (7) 4.3脉冲信号的产生 (8) 4.4方案的确定 (9) 5单元电路的设计及其原理 (9) 5.1数列循环电路的设计 (9) 5.2序列显示电路的设计 (10) 5.2.1十进制自然序列的显示电路 (10) 5.2.2奇数序列显示电路 (11) 5.2.3偶数序列显示电路 (11) 5.2.4音乐序列显示电路 (12) 5.3脉冲产生电路的设计 (13) 5.4二分频电路的设计 (14) 5.5总电路图的设计 (14) 6仿真结果 (16) 6.1脉冲产生电路的仿真 (16) 6.2二分频电路的仿真 (17) 7测试结果分析 (18) 8体会与心得 (19) 9元件清单 (20) 10参考文献 (21)

彩灯控制器

题目:彩灯控制器 姓名 学号 班级 指导教师 2014 年6 月28日

课程设计任务书

课程设计报告 前言 本次设计是利用数字电子技术,实现对彩灯的遥控,彩灯控制器在我门日常生活中有重要的运用,价格便宜,生产简单,故本次设计具有很好的使用价值 整个电路的设计借助于multisim 仿真软件,在multisim 下设计和进行仿真,得到了预期的结果。 一、系统组成及工作原理 1-1.系统组成框图 把四花样彩灯设计分为几个独立的功能模块进行设计,每一个模块完成特定的功能,再把它们有机的组织起来构成一个系统完成彩灯控制器的设计。系统可由三个模块组成。设计框图如图1-1所示: 图 1-1系统组成框图 1-2.工作原理分析 电路工作原理整体思路:由 555构成多谐振荡器,产生的脉冲作为模16和八位移位寄存器的时钟信号,控制着周期;74LS153选择一路工作,双D的输出作为74LS153的信号输入。 从多谐振荡器出来的脉冲信号分为两路:一路作为计数脉冲送到模十六计数器;另一路做为移位时钟脉冲加到移位寄存器。调节多谐振荡器的电阻可以改变振荡频率,即改变彩灯移动的速度,得到不同的动态效果。 多谐振荡器、双D 触发器、数据选择器共同组成一个电子开关。模16的进位输出脉冲经两个双D 触发器构成两位二进制计数器。调节开关电路的CP 脉冲产生电路的电阻,可以改变开关的切换时间用以选择每种花样出现时间的长短。 数据选择器的输出端接移位寄存器的输入端,在时钟脉冲的作用下,数据在移位寄存器的八位并行输出端从Q0到Q7顺序移动。移动的八位控制信号直接控制发光二极管的亮灭,于是出现了八路四花样自动循环切换的流水彩灯。 设计方案

循环彩灯控制器的电路设计

数字电子技术课程设计题目循环彩灯控制器的电路设计 院系 专业 学生姓名 学号 指导教师 二O一O年十二月二十一日

循环彩灯控制器的电路设计 摘要:本课题主要研究循环彩灯控制器的电路设计,它由直流电源、555振荡器、4510计数器、4028译码器、双D触发器及彩灯等几大部分组成,其中直流电源共有5V和7V两种,均由桥式整流滤波电路产生,其中5V电源主要供给循环彩灯控制电路的主电路(彩灯部分)而7V电源主要共给其控制电路;555振荡器主要为电路产生时钟脉冲提供给计数器;而4510计数器在双D触发器的控制下实现加减计数的功能;4028译码器在4510计数器的基础上产生顺序脉冲信号提供给彩灯,3路彩灯在顺序脉冲的作用下依次正循环和反循环的闪亮。 关键字:循环;计数器;译码器;振荡器 Circulation lights controller circuit design Abstract: the article mainly studied circulation lights controller circuit design, it consists of dc power supply, 555 oscillator, 4510 counters, 4028 decoder, double D flip-flop and lights and several other major components, including dc power were 5V and 7V two kinds, all by bridge rectifier filter circuits produce, including 5V power supply main supply circulation lights control circuit of main circuit (colored lantern part of 7V power mainly to the control circuit, 555 oscillator mainly for circuit produce clock pulse provide counter, And 4510 counter on double D flip-flop is under the control of the realization of the function; add and subtract counting 4028 decoder in 4510 counter on the basis of sequence pulse signal generated provide lights, 3 road lights in order pulse in turn is under the action of circulation and reverse circulation ablaze. Key word: cycle, Counter, Decoder, oscillator 一、概述 彩灯控制电路在人们的日常生活中随处可见,无论是在繁华的闹市区或是在大中型游乐场、圣诞树等等都有它们的身影,循环彩灯控制电路是今年来渐渐兴起的一种较为简单的电子设备装置,它可以按照人们的要求控制彩灯以不同的方式被点亮,还可以伴随音乐、各种奇奇怪怪的声音,色彩,变化无穷,为人们的生活增光添彩。 1、彩灯的控制方法和类型 彩灯一般可以用白炽灯、发光二极管以及拥有不同彩色的灯泡等。常见的彩灯控制方法有两种,一是通过微机编程实现,这种方法的优点是编程简单,变换的种类多,需要的外接电路也有限,它还方便因场地的转移或天气的变化而改变,但它适合于需要控制的彩灯数目较多且经常变换的场合。另一种是通过电子设备来实现,这种的方法的优点是制作和调试比较容易,成本相对而言也较低,电路的结构不是很复杂,

彩灯控制器实验报告

电工电子课程设计 实验报告 题目名称:彩灯控制器 指导教师: 姓名: 学号: 专业班级: 日期:

前言 电子技术课程设计是配合电子技术基础课程与实验教学的一个非常重要的教学环节。它是电气信息类专业学生的重要基础实践课,也是工科专业的必修课,能巩固电子技术的理论知识,提高电子电路的设计水平,加强综合分析问题和解决问题的能力,进一步培养学生的实验技能和动手能力,启发学生的创新意识及创新思维。完成本次课程设计,对进行毕业设计及毕业后从事电子技术方面的工作都有很大的帮助。 近年来,由于集成电路的迅速发展,使得数字逻辑电路的设计发生了根本性的变化。在设计中更多的使用中规模集成电路,不仅可以减少电路组件的数目,使电路简捷,而且能提高电路的可靠性,降低成本。因此用集成电路来实现更多更复杂的器件功能则成为必然。 现代生活中,彩灯越来越成为人们的装饰品,它不仅能美化环境,渲染气氛,还可用于娱乐场所和电子玩具中,现以该课题为例进行分析与设计可编程的彩灯控制的电路很多,构成方式和采用的集成片种类、数目更是五花八门,而且有专门的可编程循环彩灯控制电路。绝大多数的彩灯控制电路都是用数字电路来实现的,例如,用中规模集成电路实现的彩灯控制器主要用计数器,译码器,分配器和移位寄存器等集成。本次设计的可编程彩灯控制电路就是用寄存器、计数器和译码器等来实现,其特点是用发光二极管显示,实现可预置编程循环功能。

目录 前言 1 一、课题设计任务及要求 .3 二、设计目的 3 三、优选设计方案 4 四、整体设计思想及原理框图 5 五、各模块设计与分析 6 1、脉冲发生电路 7 2、控制电路和译码电路 10 3、存储电路 12 4、数码管显示电路 .14 六、元器件清单 15 七、安装及调试中出现的问题和解决方法 15 八、设计感想 17 附录 一、实验电路图 20 二、实验电路连接图 .21 三、参考文献 21

可编程彩灯控制器原理及设计

目录 一、课题设计任务及要求 .3 二、设计目的 3 三、优选设计方案 4 四、整体设计思想及原理框图 5 五、各模块设计与分析 6 1、脉冲发生电路 7 2、控制电路和译码电路 10 3、存储电路 12 4、数码管显示电路 .14 六、元器件清单 15 七、安装及调试中出现的问题和解决方法 15 八、设计感想 17 附录 一、实验电路图 20 二、实验电路连接图 .21 三、参考文献 21

一、课题设计任务及要求 课题名称:可编程彩灯控制器 设计任务及要求: 1、设计脉冲产生电路、图形控制电路和存储电路; 2、用8×8LED点阵作为显示电路,显示内容的动面感要强。 3、能用按键切换不同的显示组合,至少有3个按键切换; 4、每种组合至少有3种变化,每种组合内图形能连续循环; 5、要有数码管显示当前是第几种组合(或是第几个按键); 6、图形显示间隔(显示频率)至少有3种可选。 控制器可有2种控制方式: (1)规则变化:变化节拍有秒和秒,交替出现,每种节拍可有多种花样,各执行1或2个周期后轮换;彩灯变化方向有单向移动和双向移动、跳跃移动等。 (2)随机变化。变化花样相同,但节拍和花样的轮换随机出现。 7、完成电路全部设计后,通过实验箱验证设计课题的正确性。 二、设计目的 本课程设计主要是为了实现可编程彩灯控制的功能,且通过本次电子课程设计,了解电子产品设计的一般过程,掌握电子线路设计的基础方法和一般过程,能灵活运用已学过或者类似的集成块构成电路实现上述功能,还能灵活掌握555电路的应用方法。能用仿真软件对电子线路进行仿真设计,还能用Portel等软件绘制PCB图,掌握了电子电路调试的方法,且能独立解决设计与调试过程中出现的一般问题,并进一步掌握EEPROM的编程方法和应用。

彩灯控制电路

目录 第一章设计目的- 2 - 第二章功能设计要求- 3 - 第三章设计方案及基本组成和原理- 3 - 第一节彩灯电路的组成框图 ........................... - 4 - 第二节各单元电路的工作原理 ......................... - 5 -一编码发生器.................................... - 5 - 二振荡器........................................ - 6 - 三控制器........................................ - 7 - 四移位寄存器.................................. - 10 - 五时钟信号电路................................. - 12 -第三节总电路原理 .................................. - 13 - 第四章元器件清单- 13 - 第五章设计总结与体会- 14 - 第六章参考文献- 16 - 附录(一).简易彩灯控制电路器总电路图- 17 - 摘要: 绝大多数的彩灯控制电路都是用数字电路来实现的,例如,用中规模集成电路实现的彩灯控制电路主要用计数器,译码器,分配器和移位寄存器等集成。本次设计的简易彩灯控制器是由时钟信号电路,74LS194双向移位寄存器,D触发器等组成。每个模块又由不同的集成电路组成。它是利用几种芯片来控制不同数量而有规律的彩灯的亮灭。主要由555振荡电路产生时钟脉冲信号,同时通过74HC74、双D触发器组成的电路来控制彩灯亮灭的顺序,从而实现彩灯四种花型自动切换。在设计中,我把所学的数字电路和模拟电路的知识进行有机的结合,并采用了软件进行电路的绘画。 [关键词]:时钟信号电路 74LS194双向移位寄存器 D触发器 SN74LS138D。 第一章 设计目的 一熟悉工程实践中电子电路的设计方法和规范,达到综合应用电子技术的目的。二学习文件检索和查找数据手册的能力。

基于微机原理彩灯控制器的设计

课程设计任务书 学生姓名:专业班级:自动化1071 指导教师:工作单位: 题目:彩灯控制器设计 初始条件: 1.运用所学的微机原理知识; 2.微机原理和接口技术实验室的实验箱设备。 要求完成的主要任务: a)要求至少以三种方式控制LED灯的显示,序号依次为:0,1,2, 3,4,5,6,7(自然数列);1,3,5,7(奇数列);0,2,4, 6(偶数列)。然后又依次显示同上数列,不断循环; b)扩展功能:允许增加新自定义的LED灯的显示模式。 c)打开电源开关,自动清零,即通电后最先显示出自然数列的0, 再显示出1,然后按上述规律变化; d)每个数字的一次显示时间(从数码管显示之时起到消失之时止) 基本相等。 e)严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。 时间安排: 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

基于微机原理彩灯控制器的设计 摘要 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。随着电子技术的发展,计算机在现代科学技术的发展中起着越来越重要的作用,多媒体技术、网络技术、智能信息处理技术、自动控制技术、数据挖掘与处理技术等都离不开计算机,而随者人们生活水平的提高,彩灯控制器等优点受到人们的欢迎,在很多场合得到了广泛的应用。当前,许多户外商业广告、公益广告、节日彩灯等大多采用循环灯控制形式。它们通过巧妙构思与创作,可以做到广告、彩灯等作品色彩鲜艳,富有创意,变化形式丰富,起着宣传和美化环境的作用,营造文明亮丽氛围。本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。通过硬件与软件的结合,用我们刚刚学过的汇编语言编写程序模拟分析了现代彩灯控制与管理问题的现状,结合彩灯的实际情况阐述了彩灯控制系统的工作原理,给出了一种简单实用的彩灯控制系统的硬件、软件电路设计方案。 2

彩灯控制电路

电子技术课程设计报告 学院: 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 完成时间: 成绩:

彩灯控制电路设计报告 一.设计要求 (1).利用所学的电子技术知识搭建彩灯控制电路,实现16个彩灯依次循环闪烁。 (2).在搭建电路之前要先用Multisim画好电路原理图,因此要对Multisim软件熟悉,了解他的用途,能够独立完成电路的设计,学会分析电路故障,对元器件认识透彻,清楚各个芯片的结构 及用途。 (3).电路仿真后,能够根据自己设计的原理图搭建电路,并且调试成功。 二.设计的作用、目的 (1).通过电子技术的课程设计使学生能够对电子技术及应用有进一步的理解,同时也巩固了所学的模电与数电知识,使所学的电子技术应用于实际,贴近生活,走向社会,增加学习的动力。(2)掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法,学会用面包板对电路进行仿真。 (3).培养学生手动实践,搭建电路的能力,将理论与实际相结合的主要体现,使学生能够在学习理论知识的同时,对电子元器件及电子技术这门技术有更深入的认识。 (4).通过查阅手册和文献资料,培养独立分析问题和解决问题的能力。培养自己的创新能力和创新思维。

三.设计的具体实现 1.系统概述 此电路由74LS14、74LS161、74LS138 组成。通过这些元件 和计数器的真值表,利用相关的电路实现彩灯循环闪烁功能。 当通电后每来一个脉冲,计数器74LS161 加1,输出1。3-8 译码器所接的发光二极管依此发光。则电路组成及工作原 理:彩灯控制器电原理图如下所示,其中74LS14 为电路提 供非门。

2.单元电路设计(或仿真)与分析(1).计数器:74LS161

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