上学期初一第七次周考语文试卷
一、语言知识与运用。（24分）
1.下列加点字的注音全对的一项是（）
A.爵．(jiáo)士眩．（xuàn）晕新颖．（yǐng）骇．（hài）人听闻
B.女娲．(wō)痒酥．(sū)酥御聘．(pìng)幅．（fú）度
C.附和．(hè)踉．(liàng)跄蓼．（liǎo）汀杂糅．（róu）
D.孪．(luǎn)生陛．(bì)下省．（xǐng）悟赫．(hè)拉
2.下列加线字注音和字形完全正确的一项是 ( )
A. 炫耀（xuàn）霹雳（lì）踉踉跄跄眉开眼笑
B. 滑稽（jī）勋章（xīn）不可救药随声付和
C.愕然（è）吆喝（yáo）害人听闻莽莽榛榛
D. 澄澈（dēnɡ）泥潭（tán）神通广大盛气陵人
3.下列加点词的解释有误的一项是（）
A.庇．护（掩护）炫．耀（夸耀）
B.御聘．（请，雇用）骇．人听闻（震惊，恐惧）
C.洋溢．（漫出）孪生
．．[(两人)同一胎出生]
D.华盖
．．（对君主的尊称）
．．（好看的盖）陛下
4.下列各句中加线的成语使用正确的一项是 ( )。
A. 面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
B. 第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。
C. “成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。
D. 在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜作出了主要贡献。
5.下列句子没有语病的一项是 ( )。
A. 今年，我省将在普通高考中启用首次考生身份验证系统。
B. 5月17日，广元少年康亮模仿结绳逃脱，自吊房梁5小时，险些送命。
C. 端午节，无论是粽叶的清香，还是龙舟的呐喊，渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。
D. 斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
6.下列各句中的加点词语，运用有误的一项是（）
A.她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃
．．．．起来才好。
B.他情不自禁
．．．．地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。
C.为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真是骇人听闻。
D.为节约用水，日前，市政府向各基层单位呈报了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。
7.下列句子中的标点使用有误的一项是（）
A.“这布是华丽的，精致的，无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。
B.影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……”
C.“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点儿也不烫
手，真的不烫手。”
D.要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。
8.下列有关课文内容的叙述正确的一项是（）
A．《伊索寓言》是一部由伊索写成的寓言故事。
B.《女娲造人》告诉我们人生来就有贫富贵贱之分，那些富贵人是女娲亲手捏成的。
C.《盲孩子和他的影子》告诉人们只有“爱”才能使弱者感受到生活的光明和美好。
D.《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。
9．下面各句中，比喻使用正确的一项是（）
A．听见这首歌，连小孩子都知道人民的救星来了，解放军来了，它是黑夜的火把，雪天的烟炭，大旱的甘霖。
B．一天夜里，天黑得像个瓦罐，秋雨滴滴答答下个不停。
C．他的这些话，像黑夜中的一盏明灯，说得大家豁然开朗，精神振奋。
D．这个烟幕黑得出奇，好像是一些大喷泉突然喷出时张开的大扇面。
10.对下面语句排列顺序正确的一项是 ( )。
①诸葛亮曾在《诫子书》中说“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
②读书不仅是对知识的一种渴望，更是人在精神境界上的一种需求。
③读书，使人具备独立思考的能力、对事物的深刻见解以及充实的精神生活，从而真正保持内心的宁静与平和。
④追求宁静，就要摆脱虚名浮利的羁绊，抵制灯红酒绿的诱惑，培养健康的生活情趣，始终保持高尚的精神追求。
⑤拨开繁杂事务，于书海中滤除浮躁的心态，不失为平和心境的良策。
A. ②③⑤①④
B. ④②③①⑤
C. ②①④⑤③
D.③④②①⑤
11.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( )。
从出土的楚乐器看，编钟与编磬往往在一起，以构成“金石之声”。编钟音色丰富优美，重击如，轻敲若，闻之令人心旷神怡；编磬至今仍有优美的音质，并刻有以凤鸟为主题的凹凸纹饰。这些凤鸟，有的回首展翅，有的昂首远眺，有的仅露首尾神态盎然，充分体现了楚人声形兼美的匠心。
A. 风动杨柳雷霆万钧栩栩如生动感十足
B. 风动杨柳雷霆万钧动感十足栩栩如生
C. 雷霆万钧风动杨柳栩栩如生动感十足
D. 雷霆万钧风动杨柳动感十足栩栩如生
12.对下面划线语句理解不正确的一项是 ( )。
2013年9月，习近平总书记在出访中亚回答关于环境保护问题时表示：我们既要绿水青山，也要金山银山；宁要绿水青山，不要金山银山；而且绿水青山就是金山银山。
A. 我们既要良好的生态环境，也要良好的经济发展。
B. 充分开发利用好生态资源，就能获得丰厚的经济利益回报。
C. 良好的生态环境本身就是经济发展的资源。
D. 我们宁要良好的生态环境，也不要以牺牲环境为代价的经济发展。
二、古诗文阅读与积累。（24分）
（一）阅读下面这首诗，完成第13、14题。（4分）
二月二日出郊
【宋】王庭珪
日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。
13．下列对词的内容理解有误的一项是（）
A．首联写出了刚出郊时太阳未出、江城隐于雾中的情景。
B．颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。
C．颈联描写了一幅黄鹂轻语、紫燕翻飞的生机盎然的图景。
D．全诗描写了作者郊游时的所见所闻。
14．下列对词的赏析不正确的一项是（）
A．“云犹含态石披衣”一句采用拟人手法，赋予“云”和“石”以人的情态。
B．诗的颔联写远景，颈联写近景，远近结合，使景物富有层次感。
C．最后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。
D．全诗借景抒情，表达了作者热爱田园风光的感情。
（二）阅读下面文言文，完成第15-19题。（10分）
祖莹字元珍，范阳道人也。父季真，位中书侍郎、钜鹿太守。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书学生，好学耽书，以昼继夜，父母恐．其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐童仆，俟父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”
时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲。生徒悉集，莹夜读书劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅，不敢还取，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。讲罢，孝怡异之，向博士说，举学尽惊．。
15.为下面句子划分节奏正确的一项是 ( )。（2分）
莹年八岁能诵《诗》《书》
A. 莹∕年八岁能∕诵《诗》《书》
B. 莹年八岁∕能诵∕《诗》《书》
C. 莹年∕八岁能诵∕《诗》《书》
D. 莹∕年八岁∕能诵《诗》《书》
16.解释文中加点词语。（2分）
（1）父母恐．其成疾（）（2）举学尽惊．（）
17.把下面文言句子翻译为现代汉语。（2分）
此子才器，非诸生所及，终当远至。
18.文章主要叙写了祖莹的哪两件事？请用自己的话简要回答。（2分）
19.读完文章，你觉得祖莹身上有什么品质值得你学习？（2分）
（三）古诗文名句及课外积累。（10分）
20.按要求填补古诗文名句。（每空1分，共8分）
（1）兴尽晚回舟，。
（2），谁家新燕啄春泥。
（3）日月之行，若出其中；，。
（4）子曰：吾十有五而志于学，，，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
（5）马致远在《天净沙·秋思》中表达浓烈思乡情的句子是，
。
21. 阅读下面的寓言，用简略的语言写出寓意（2分）
《两只口袋》普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
小葱青青
白的雪，青的葱，①红红的是她的小手。
她总是那么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫子，穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。一双黑布鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很关、很清澈……
白白的雪轻轻地盖在小街上。只有那小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样的葱，一定会扯开嗓子吆喝出“小葱拌豆腐，一清二白”等诱人的词句。她极少说话。说，也是轻声细语的几个字，“要多少”“几斤几两”“几角几分”。只有在说话的时候，她才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴涵一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。
小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都是如此。大家都爱护她。莱主们常对镇上的人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇上哪来恁好的葱？没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天都有，一年四季不断，价格也好。
她把两只小手放在嘴边，用热气一哈。
“小妹妹，给你钱。”大姐姐把钱递给她，她轻轻地摇摇头。
“为啥？”大姐姐一怔。“大姐姐，俺……”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫视了一下，迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校卡上，声音有些激动，也带有几分憧憬，“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学”。
“大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求您帮俺看看本子。这是俺看弟弟的书做的作业。”
说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子，递给老师。
女老师接过本子，一下子就惊呆了。本子上工工整整地写着初中作业。她不知道说什么才好。
“小妹妹，多大啦？你是哪村的？”
“俺今年15岁啦。住在杏树湾，俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中呢!”
“爹娘呢？”
“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回来，跌倒沟里，腿断了。娘在家里伺候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩!”
女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红，发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手，冰凉的小手。她想把它们暖热，永远地热下去。
“好妹妹，你到我班里来上学吧!”
“不，俺不上，俺还要卖菜呢。俺上了，弟弟就上不成了，俺娘说……”
太阳出来了。那雪更白，那葱更青。②
两年后，小妹妹考上了县师范。临走时，她给女教师送去一篮子葱。葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀!
她俩没有说话，都哭了……
啊，小葱青青……
——(选自《青年文摘》，有改动) 22.文中第三段中画波浪线的句子内涵丰富，请你根据前后文，说出她眼中蕴涵的“忧伤”、“善良”和“期望”的具体内容是什么。(4分)
23.请整体把握全文，概括全文内容。(80字以内) (3分)
24.文中自然环境描写的显著特点是：没有把这个冬天写得特别严寒冰冷。为什么？（4分）
25.从人生路上成长的角度，谈谈文章对你的启示。（3分）
四、综合性学习与写作。（58分）
26.综合性学习。（8分）
请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。
【活动一：做调查说现状】下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。（2 分）
【活动二：提倡议共参与】针对调查结果，班委会发出欣赏名人
书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴
趣，仍热衷于打电话、玩微信，你怎么劝说他呢？(3分）
【活动三：写书信表情意】生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的横线上，给他写一封简短的信，表达出你的感激之情（不能出现其实的人名，100 字以内）。 (3 分）
27.写作。（50分）
以《假如我》为题
要求：把题目补充完整，如《假如我也有七十二变》《假如我有一双翅膀》
等，写一篇想象作文，不少于600字。
丰城中学2015-2016学年上学期七年级周考答题卡
语文
一、选择题（每小题2分，共30分）
二、非选择题
16. (1) (2) （2分）
17.______________________________________________________________________（2分）
18.______________________________________________________________________
________________________________________________________________（2分）
19.______________________________________________________________________（2分）
20. （1）_______________________________
（2）________________________________
（3) ________________________________ ________________________________
（4）______________________________ _________________________________
（5）_______________________________ _________________________________ 21.___________________________________________________________________(2分) 22．______________________________________________________________________
_______________________________________________________________（4分）23.______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________（3分）24._________________________________________________________________
_____________________________________________________________________（4分）
25.
（3分）26.(1)
(2)
(3)
四、作文（50分）