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培训课程设计与开发管理

培训课程设计与开发管理
培训课程设计与开发管理

东莞硕仕儿童用品有限公司

核准审核制表

二阶

类别

管理类

三阶

办法

培训课程设计与开发管理制度

编号

WI-AD-018

1.0目的:

为规范公司内部培训管理工作,使培训的开展标准有序的进行,以至达到培训的目的,最终提高员工的工作效率和效能,实现企业的可持续发展,特制订此作业指导书。

2.0范围:

适用于东莞市硕士儿童用品有限公司参与培训课程设计与开发的相关人员。

3.0培训标准流程图:

培训计划的制定

时间地点讲师课程

培训课程的设计

培训课件培训方式

培训素材

培训课前准备

通知地点器材纪律

培训过程

互动案列故事声音/肢体/眼神

培训考核及总结

笔试实操归档/总结

4.0权责:

4.1人事部

4.1.1 负责公司年度/季度培训计划表的制定;

4.1.2 负责培训前培训器材设备的准备工作;

4.1.3 负责培训课件的修改及审核工作。

4.2 稽核组

4.2.1 负责对培训过程的监督检查(须拍照);

4.2.2 负责对培训及考核结果的统计。

4.3 培训讲师

4.3.1 负责培训课件的制作;

4.3.2 负责需培训人员的签到统计;

4.3.3 负责对培训考核的统计;

4.3.4 负责维护和保持培训地点的相关器材及用具。

4.4 培训人员

4.4.1 认真听讲,积极配合讲师的培训工作,不得损坏培训地点的器材及用具。

5.0作业内容

5.1 培训计划的制定

5.1.1时间:

5.1.1.1 人事部将各部门的年度/季度培训课程统一归类统计;

5.1.1.2 人事部排出年度/季度公司内训计划时间表初表;

5.1.1.3 与各部门协商确认时间安排是否需要调整改动;

5.1.1.4 制定完成内训计划时间最终表,分发至各部门开始实施。

5.1.2 地点:

5.1.2.1 各部门负责培训的讲师与人事部确认培训地点(培训室、会议室、工作现场

等)。

5.1.3 讲师:

5.1.3.1 培训计划上必须注明培训讲师姓名;

5.1.3.2 凡是在公司白板KIP绩效考核上参与的成员须做讲师培训;

5.1.4 课程:

5.1.4.1 讲师要与人事部确认培训的课程,如有课程类似的可以调整合并为一次

讲述;

5.1.4.2 课程内容需有针对性,主要方向是有利于提高培训人员的做事效率,养成

一种好的习惯素养。

5.2 培训课程的设计

5.2.1培训素材:

5.2.1.1 底版:白底黑字(投影仪上显示的更清晰);底版每页(除首页和目录

外)需有公司名字、LOGO以及页码数。

5.2.1.2 目录:遵循3-5原则,每个课件的讲解需分成3到5个章节,不能过多,

也不要太少。

5.2.1.3 字体:字不要过于浮夸、草字,要标准易认;字体=>28(特殊情况除

外)

5.2.2培训课件:

5.2.2.1 课件内容讲解的目的需旨在提升员工的综合能力,提高做事的效率;

5.2.3.2 语言需言简意赅,可以穿插图片或有产品的可以拿实物讲解;

5.2.3.3 尽量穿插案例分析与故事引导,实现讲师与培训人的互动。

5.2.3 培训方式:

5.2.3.1 除特殊情况外,一律用PPT形式讲解课程。

5.3 培训课前准备

5.3.1 通知:

5.3.1.1 讲师:提前一天通知需参加培训的成员;

5.3.1.2 稽核:每月1号在内训栏内公布培训明细表。

5.3.2 地点:

5.3.2.1 培训地点临时改动需提前告知人事部及稽核。

5.3.3 器材:

5.3.3.1 人事部需提前准备调试好培训所需的器材,如投影机、电脑、麦克风等,

并确保正常使用。

5.3.4 纪律:

5.3.4.1 讲师要提前打印好签到表,让员工签名;

5.3.4.2 课堂纪律:手机调为震动或关机状态;不得迟到早退;课间不得大声喧哗

和玩弄手机(有任一条触犯给予体罚或娱乐表演)。

5.3.4.3 要求培训人员爱护培训地点的器材和用具,散会时要将凳子归回原位。

5.4 培训过程

5.4.1 互动:

5.4.1.1 培训过程中要尽量增添与培训成员的互动环节,如案例分析,故事引导

、有奖回答等。

5.4.2 案例故事:

5.4.2.1 培训中启用案例和故事可以使培训讲解更真切有效,有利于引导学员更好

的接受和消化培训中的知识。

5.4.3 声音/肢体/眼神:

5.4.3.1 声音:要洪亮,能让所有学员听的清楚;略带磁性,有一种情切感;

5.4.3.2 肢体:要多运用一些肢体语言,丰富培训内容;

5.4.3.3 颜色:要适当运用眼神的交流,这会让你的培训进展更顺利。

5.5 培训考核及总结

5.5.1 考核内容:

5.5.1.1 培训过后,讲师可通过口试、笔试以及实际操作来检验一下学员在培训

中所学的知识;并将考核的结果告知稽核统计;

5.5.1.2 培训过后讲师需回顾讲述的过程,看是否有遗漏和要修改完善的部分,

以便于下次能更好的讲述;

5.5.1.3 培训过后,讲师要将培训的课件归档上传至公司共享文档里,在公

司内部传阅。

员工培训与开发方案设计

员工培训与开发课程成果 海尔集团 新晋市场部产品企划主管 培训方案设计 指导老师:周红云 组长:余志恒 1110070117 组员:付莎 1110070136 罗晓妹 1110070103 吴丹 1110070137 张巧玲 1110070147 吴康佳 1110070110 马真惠 1110070119 周琴 1110070135

二〇一三年十月二十五日

一、海尔集团企业战略目标分析 (2) (一)国际战略 (2) (二)国内战略 (2) (三)市场、企业网络化战略 (2) 二、市场部培训战略分析 (3) 三、培训需求分析 (3) (一)培训需求分析表 (3) (二)培训需求分析的方法 (8) 四、培训具体流程 (9) (一)培训对象 (9) (二)培训目的 (9) (三)培训内容 (9) (四)培训时间 (11) (五)培训方式 (12) (六)培训师资 (13) (七)培训保障 (14) (八)培训实施 (15) 五、培训风险规避 (17) (一)认真进行企业需求分析 (18) (二)签订培训协议和保密协议 (18) (三)建立规范的培训制度和流程 (18) (四)激发员工学习动机 (18) (五)受训后考核 (19) 六、培训评估方案 (19) (一)培训评估原则 (19) (二)培训评估目的 (19) (三)制定培训评估的方案 (20) (四)评估方案的实施 (20) (五)培训评估报告的撰写 (21) (六)培训总结 (21)

一、海尔集团企业战略目标分析 海尔的目标是成为行业主导,在国内引领家电行业,在国际上创建全球化中国品牌。一方面,海尔集团一如它的口号“真诚到永远”,产品不仅质量可靠,服务更是享誉业内,秉承“顾客至上”的原则,以真诚的服务取得更好地口碑;另一方面,海尔集团坚持在技术、功能、管理手段和营销方式上不断创新,使海尔集团生机蓬发、日益壮大。在互联网时代来临之际,海尔集团将全面进军电商渠道,以全新的营销方式拓展新的销售市场。 (一)国际战略 创全球化品牌海尔以“先难后易”的思路,首先进入发达国家创名牌,再以高屋建瓴之势进入发展中国家,逐渐在海外建立起设计、制造、营销的“三位一体”本土化模式。这一阶段,海尔推行“市场链”管理,以计算机信息系统为基础,以订单信息流为中心,带动物流和资金流的运行,实现业务流程再造。这一管理创新加速了企业内部的信息流通,激励员工使其价值取向与用户需求相一致。 (二)国内战略 1、质量技术领先创新 海尔集团秉持“要么不干,要干就干第一”的原则,重视质量多于产量,不仅在改革开放初期就大力引进国外先进设备,在之后的企业发展中更是注重创新,迎合顾客需求不断革新技术,多种家电处于国内乃至世界的技术尖端水平,持续创新使海尔在洗衣机等行业技术领域确定了领导地位。 2、顾客至上 家电市场竞争激烈,质量已经成为用户的基本需求。海尔在国内率先推出星级服务体系,当家电企业纷纷打价格战时,海尔凭借差异化的服务赢得竞争优势。海尔以“客户至上,用户第一”为基本理念,优良的服务享誉业内。 (三)市场、企业网络化战略 随着网络在人们生活中地位逐渐重要,网购成为人们日常生活中的一种

软件开发培训协议标准范本

软件开发培训协议 甲方: 法人代表: 乙方: 身份证号: 鉴于互联网技术的不断发展,网络用户需求的不断增加,甲方支持乙方参加软件开发的专业技能培训,现就培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守:第一条培训的项目 1、培训的内容 (1)总体结构设计; (2)模块设计; (3)编程和调试; (4)程序联调和测试; (5)编写、提交程序。 2、培训期限:自 __ 年_____ 月 ___ 日起至___ 年 ___ 月____ 日止。 3、培训费用:培训费用由公司全部负担。培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。 第二条服务期 服务期限从合同签订之日起,至合同期满为止。 第三条乙方的义务 1、完成培训目标和任务; 2、在培训期间服从管理,不违反甲方的各项政策、制度与规定;

3、在培训期间服从甲方各项安排; 4、在培训期内定期与甲方沟通,汇报学习情况; 5、在培训期间维护自身安全和甲方一切利益。第四条福利待遇 学习培训期间的工资视情况按原工资办法的 _______ 支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。 第五条违约责任 1、乙方违反服务期约定的,应当向甲方支付违约金,违约金包括由甲方为乙方提供的培训费期间发的工资。甲方有权从乙方劳动报酬中予以扣除。 2、损害甲方形象给甲方造成损失的,乙方补偿甲方全部经济损失。 第六条协议生效及其他 1、本协议签订之日起即生效; 2、本协议一式二两份,甲、乙双方各执一份。 甲方(签章): 法定代表人: ______ 年___ 月____ 日 乙方(签字): ______ 年___ 月____ 日

软件开发的协议书

软件开发的协议书 甲方(客户):乙方(软件开发商) : 地址:地址: 电话:电话: 甲方委托乙方,乙方接受甲方委托,开发“xxx证券投资决策分析系统”软件产品,双方就合作事宜达成如下协议:乙方根据甲方的要求定制开发软件产品,并向甲方提供技术培训;甲方向乙方支付费用。 1、依据本合同约定,甲方委托乙方开发的软件产品为:“xxx证券投资决策分析系统” 2、总体设计原则:乙方根据自身已获得自主知识产权的证券软件的开发技术标准为甲方开发证券分析软件,证券软件开发完成后,乙方将软件包括附属软件移交给甲方,且乙方负责售后服务及相应升级,同时乙方向国家版权局申请注册所属甲方所有的软件著作版权。 3、软件的构成及功能需求、验收标准通常包括软件的功能描述、标准、方法、产品缺陷的确认和补救等内容,可以根据委托项目的特点经双方协商一致后予以增减。 4、经甲乙双方协商,甲方决定采用自备服务器及行情数据,乙方负责技术开发,供甲方软件用户开号的配置,每个服务器甲方开号数量控制在XX用户以内,超过XX个用户

按XX/1万/1年的方式递增购买。甲方的硬件服务器可以由乙方统一配置,费用包含在下列技术开发费用之列。 软件开发时间为:自签定合同起7天内完成。4天内交付测试版软件,3天内用户进行测试。 1、本项目技术开发费用为人民币______万元。 2、付款期限:在乙方按本合同规定的时间表完成工作进度并验收合格的前提下,甲 方将按如下日期向乙方支付: (1) 签订合同后2日内首付合同款的50%即___ 元(用来申请证书、架构服务器)。 (2) 软件完成后,将软件完整版交给甲方,测试无误后,一周内另行支付余款__ 元 (3) 上述费用包含甲方应当向乙方支付的的全部费用(软件费+证书费) (4) 软件证书由乙方免为代办,35个工作日内寄到甲方公司,如申请不到,乙方退还甲方所有的费用。 1、如系统设计存在缺陷,导致整个系统无法正常运行,甲方保留追回所有投入的权利; 2、如设计缺陷导致部分功能无法正常运行,乙方应在甲方要求的时间内解决问题,如问题不能按期解决,导致影响甲方正常使用 ,乙方必须协助解决软件问题。。 3、系统设计必须符合甲方设计要求,否则甲方有权拒

培训课程设计与开发的基本技巧和方法

培训课程设计与开发的基本技巧和方法 培训课程开发是培训师的核心能力。能否开发出满足培训对象需求、具有一定理论深度、 课 堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师水平的重要标志。而拥有一批具备培训课程开 发能力的优秀培训师,又是企业培训机构核心竞争力的集中体现。然而,由于企业培训要求具 有较强的针对性与实用性,培训学员的类别层次非常复杂,市面上又缺少合适的培训教材。因 此,培训课程开发非常困难。那么,怎样才能开发出一门优秀培训课程呢?自古“文无定法”, 其实培训课程开发也因其培训内容、 培训方式与培训对象的巨大差异, 难以用一个模式来固定。 但是任何事物又有一定的规律性,培训课程开发可以分为以下几个部分 : 第一部分:需求分析 准备进行培训课程开发之初,必须对受培对象进行有针对性的需求调研。调研可以分为 以下 四部分,其主要内容以及各部分所占的大致比例可参见图表 1。 了解企业 培训师要对培训企业的自然情况、独特文化、组织结构、在行业内的竞争 状况、 提出这次培训的背景以及培训组织方对本次培训的期望等有一定的了解。培训师对企业 的调研,既有助于在课程开发时体现出行业与企业的特点,达到与企业的文化相匹配,与企业 的制度流程相吻合,与企业人的心态相共振,又有助于拉近培训师与企业的距离,从而成功地 讲授课程。 了解项目 企业全年的培训计划,由一个个培训项目组成。所谓培训项目就是针对企 业一部 分特定人群、选取特定的培训内容、采用适当的培训手段、具有明确培训目标的一次性 培训活动。它包括培训目标、课程设置、教材选定、教师聘任、具体实施、考试测评、效果反 馈等诸多要素,课程开发是其中的一个组成部分。课程开发必须完全服从和服务于培训项目的 要求。因此,培训师在开发与设计培训课程时必须了解项目的开发背景、总体教学计划、课程 设置、时间安排、学员状况等,并据此进行课程的设计。每门课程在进行内容安排与取舍、教 材的编写与选用、培训方法的确定与实施、培训形式的选取与安排时都要考虑,怎样做才能满 足项目的总体要求,怎样安排才能7G% 〔培训对象的自然: 10% 15% : [培训项目怖开发; L 買眞包堡1週垮 5% 15

培训与开发方案设计

培训方案设计 公司简介及培训现状: 恒伟股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家,其代表产品恒伟微波炉除在国内市场上占有很大份额以外,还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进行股份制改造后,现在人员3400人左右。自公司股票公开上市以后,公司的发展非常迅速。1997年底,公司与中国科技大学商学院合作,对组织结构进行了重新设计,从各个管理岗位上精简下了200多人,使得机构更加富有效率。1998年,公司又与中国科技大学商学院合作,研究公司下一步人员培训该如何做的问题,其目的是将公司建成学习型组织,将公司的发展建立在人员素质的普遍提高之上。因为目前国内微波炉行业的竞争已经白热化,几家大型微波炉厂家竞相角逐。如何在未来获得竞争优势,是每个微波炉厂家都面临的课题。恒伟在进行ISO9001认证前后已进行了多年的培训,并对部分管理人员进行了MBA的课程培训,但公司总感到已有的培训效果不理想,培训总是缺乏主动性,常常跟着业务变化及公司大的决策变动而变化,计划性较差,随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素质的大幅度提高,同时在公司的经营与发展中也遇到了一些现实的问题,希望能够通过培训加以解决。有鉴于此,公司决定开展为期三年的公司全员大培训。 在过去几年中,恒伟已进行的主要培训有: (1)围绕ISO9001的实施与达标认证,公司对全体人员进行了有关质量保证与质量管理体系的培训,并针对每个岗位的要求进行了技能培训。而且由于ISO9001的要求是培训的持续性以保证体系的不断提高与完善,所以公司每年都为实施ISO9001而进行了较多的培训。 (2)新员工进厂培训。每年新分进来的大学生与从外单位调进来的人员,都要进行进厂培训,时间大约为两个星期,内容包括恒伟文化、恒伟精神、恒伟概况、微波炉基本知识、规章制度等;然后是到各个岗位上进行实习培训(实习培训由实习单位组织进行,这种培训直接为新进人员上岗工作服务,通常与其将从事的工作密切相关,大部分人员的实习岗位就是将来工作的岗位。)。 (3)公司从1997年初抽调了几十名中层管理人员进行MBA课程培训,这一培训是由人力资源部组织与管理的。 (4)配合公司管理中引入电脑的举措,在公司的管理层进行了普遍的电脑培训。 公司已有培训存在与面临的问题: (1)公司因政府安排而兼并了安徽塑料二厂,其800多名职工也就进了恒伟,恒伟将其安排到各个部门与车间。由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时,而进入恒伟后每天要正正规规地工作八小时,这样他们就有些不适应。公司中部分车间管理人员在管理方法上又较简单,结果造成

培训课程设计与开发要素

培训课程设计与开发的基本技巧和方法 培训课程开发是培训师的核心能力。能否开发出满足培训对象需求、具有一定理论深度、课堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师水平的重要标志。而拥有一批具备培训课程开发能力的优秀培训师,又是企业培训机构核心竞争力的集中体现。然而,由于企业培训要求具有较强的针对性与实用性,培训学员的类别层次非常复杂,市面上又缺少合适的培训教材。因此,培训课程开发非常困难。那么,怎样才能开发出一门优秀培训课程呢?自古“文无定法”,其实培训课程开发也因其培训内容、培训方式与培训对象的巨大差异,难以用一个模式来固定。但是任何事物又有一定的规律性,培训课程开发可以分为以下几个部分: 第一部分:需求分析 准备进行培训课程开发之初,必须对受培对象进行有针对性的需求调研。调研可以分为以下四部分,其主要内容以及各部分所占的大致比例可参见图表1。 了解企业培训师要对培训企业的自然情况、独特文化、组织结构、在行业内的竞争状况、提出这次培训的背景以及培训组织方对本次培训的期望等有一定的了解。培训师对企业的调研,既有助于在课程开发时体现出行业与企业的特点,达到与企业的文化相匹配,与企业的制度流程相吻合,与企业人的心态相共振,又有助于拉近培训师与企业的距离,从而成功地讲授课程。 了解项目企业全年的培训计划,由一个个培训项目组成。所谓培训项目就是针对企业一部分特定人群、选取特定的培训内容、采用适当的培训手段、具有明确培训目标的一次性培训活动。它包括培训目标、课程设置、教材选定、教师聘任、具体实施、考试测评、效果反馈等诸多要素,课程开发是其中的一个组成部分。课程开发必须完全服从和服务于培训项目的要求。因此,培训师在开发与设计培训课程时必须了解项目的开发背景、总体教学计划、课程

软件开发培训协议范本

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 软件开发培训协议范本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

(文中蓝色字体下载后会有风险提示) 甲方: 法人代表: 乙方: 身份证号: 鉴于互联网技术的不断发展,网络用户需求的不断增加,甲方支持 乙方参加软件开发的专业技能培训,现就培训的相关事宜,经协商一 致,签订如下协议,以兹共同遵守: 第一条培训的项目 1、培训的内容 (1) 总体结构设计; (2) 模块设计; (3) 编程和调试; (4) 程序联调和测试; (5) 编写、提交程序。 2、培训期限:白年月日起至年月日 &培训费用:培训费用由公司全部负担。培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。 第二条服务期 服务期限从合同签订之日起,至合同期满为止。

第三条乙方的义务 1、完成培训目标和任务; 2、在培训期间服从管理,不违反甲方的各项政策、制度与规定;&在培训期间服从甲方各项安排; 4在培训期内定期与甲方沟通,汇报学习情况; 5在培训期间维护白身安全和甲方一切利益。 第四条福利待遇 学习培训期间的工资视情况按原工资办法的付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。 第五条违约责任 1、乙方违反服务期约定的,应当向甲方支付违约金,违约金包括由甲方为乙方提供的培训费期间发的工资。甲方有权从乙方劳动报酬中予以扣除。 2、损害甲方形象给甲方造成损失的,乙方补偿甲方全部经济损失。 第六条协议生效及其他 1、本协议签订之日起即生效; 2、本协议一式二两份,甲、乙双方各执一份。

软件开发培训协议最新范本.docx

软件开发培训协议范本 甲方: 法人代表: 乙方: 身份证号:风险提示: 注意慎重选择培训对象,不对试用期内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。 鉴于互联网技术的不断发展,网络用户需求的不断增加,甲方支持乙方参加软件开发的专业技能培训,现就培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 第一条培训的项目 1、培训的内容 (1)总体结构设计; (2)模块设计; (3)编程和调试; (4)程序联调和测试; (5)编写、提交程序。

2、培训期限:自____年____月____日起至____年____月____日止。 3、培训费用:培训费用由公司全部负担。培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。 第二条服务期风险提示: 服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定1年,以此类推。另外,还需在此条款里约定“如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止”等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。 服务期限从合同签订之日起,至合同期满为止。 第三条乙方的义务 1、完成培训目标和任务; 2、在培训期间服从管理,不违反甲方的各项政策、制度与规定; 3、在培训期间服从甲方各项安排; 4、在培训期内定期与甲方沟通,汇报学习情况; 5、在培训期间维护自身安全和甲方一切利益。 第四条福利待遇风险提示: 对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。 学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工

软件工程师培训协议书范本最新

软件工程师培训协议书范本最新 甲方:______________________ 电脑有限公司 法定代表人: 住址: 邮编: 联系电话: 乙方: 法定代表人: 住址: 邮编: 联系电话: 本软件工程师培训协议书由上列各方于________________ 年 _ 月—日在______________ 市订立。鉴于甲方为__________________ 有限公司授权培训机构;乙方已经充分了解甲方所提供培训各方面详细情况,现甲乙双方就甲方为乙方进行软件工程师培训事宜,双方经协商一致,达成软件工程师培训协议,协议如下: 第一条甲方的权利与义务 1、甲方有权根据_____________________ 的统一要求及本中 心的有关对教学、实习、推荐就业以及相关的各个环节对乙方进行管理。

2、甲方有权要求乙方遵守甲方的规章制度。若乙方有三次违纪记录,甲方有权要求乙方退学,所收各项费用不予退还。 3、甲方有权根据______ 的要求及用人企业的需求调整教学安排、管理规定。 4、甲方应及时组织认证考试,乙方考试合格,及时颁发认证证书。 5、在乙方完成两学期课程获得证书后,甲方应予以100 %推荐工作,原则上应给乙方三次推荐机会。 6、甲方应按照_____ 规定的方法、模式实施教学。如有变动应向乙方说明。 7、甲方应认真处理乙方在教学及管理方面提出的意见和建议。 8、甲方承诺乙方成为注册学员时即拥有获得相应培训和服务的权利。 第二条乙方的权利和义务 1、乙方有权获得软件工程师课程的培训。 2、乙方通过相关考核有权获得相应的认证证书。 3、乙方有权对甲方的教学和管理提出意见和建议,甲方应认真对待。 4、乙方完成两学期课程获得证书后,有权要求甲方按 照约定推荐工作。 5、乙方同意遵守____________________________________ 及本

培训课程设计与开发的基本技巧和方法

培训课程设计与开发的基本技巧和方 法 1 2020年4月19日

培训课程设计与开发的基本技巧和方法 培训课程开发是培训师的核心能力。能否开发出满足培训对象需求、具有一定理论深度、课堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师水平的重要标志。而拥有一批具备培训课程开发能力的优秀培训师,又是企业培训机构核心竞争力的集中体现。然而,由于企业培训要求具有较强的针对性与实用性,培训学员的类别层次非常复杂,市面上又缺少合适的培训教材。因此,培训课程开发非常困难。那么,怎样才能开发出一门优秀培训课程呢?自古“文无定法”,其实培训课程开发也因其培训内容、培训方式与培训对象的巨大差异,难以用一个模式来固定。可是任何事物又有一定的规律性,培训课程开发能够分为以下几个部分: 第一部分:需求分析 准备进行培训课程开发之初,必须对受培对象进行有针对性的需求调研。调研能够分为以下四部分,其主要内容以及各部分所占的大致比例可参见图表1。

了解企业培训师要对培训企业的自然情况、独特文化、组织结构、在行业内的竞争状况、提出这次培训的背景以及培训组织方对本次培训的期望等有一定的了解。培训师对企业的调研,既有助于在课程开发时体现出行业与企业的特点,达到与企业的文化相匹配,与企业的制度流程相吻合,与企业人的心态相共振,又有助于拉近培训师与企业的距离,从而成功地讲授课程。 了解项目企业全年的培训计划,由一个个培训项目组成。所谓培训项目就是针对企业一部分特定人群、选取特定的培训内容、采用适当的培训手段、具有明确培训目标的一次性培训活动。它包括培训目标、课程设置、教材选定、教师聘任、具体实施、考试测评、效果反馈等诸多要素,课程开发是其中的一个组成部分。课程开发必须完全服从和服务于培训项目的要求。因此,培训师在开发与设计培训课程时必须了解项目的开发背景、总体教学计划、课程设置、时间安排、学员状况等,并据此进行课程的设计。每门课程在进行内容安排与取舍、教材的编写与选用、培训方法的确定与实施、培训形式的选取与安排时都要考虑,怎样做才能满足项目的总体要求,怎样安排才能与其它课程匹配,这样才能很好地完成项目的目标。 了解学员培训师要了解学员的岗位要求、工作技能与经验、需要解决的问题、对培训的期望、对培训的经验、组成和类别、学员对工作的心态、对培训

合同范本-软件开发合同样本

合同编号:H00001S0A112软件技术开发合同 项目名称:公共场所及从业人员登记管理信息系统软件 (甲方):xxxx科技有限公司 (乙方):xxxx公司 签订日期:20xx 年xx 月xx 日 有效期限:年月日至年月日

一、合同标题 乙方同意委托甲方开发公共场所及从业人员登记管理信息系统软件_项目。甲方愿意承接乙方上述开发项目,并保证按时、按质地完成开发任务。 二、甲方的权利和义务 1.1鉴于业务在甲、乙双方之间进行,甲方不与乙方客户发生直接经济往来。 1.2甲方负责DL产品提供和技术支持。在保修期半年后甲方到乙方及其客户上门服务所有费用由乙方支付。 1.3对于乙方与其客户之间除涉及DL产品技术以外的纠纷、争议、损失、侵权、违约责任等,均由乙方与客户自行解决;甲方不介入,也不对客户的任何损失负责。 1.4甲方在乙方搭建后台硬件的平台上,负责培训乙方的技术人员。 1.5甲方负责乙方后台管理软件安装和两个娱乐场所的集成工作。 1.6甲方负责提供表1所列的DL产品。 三、乙方的权利和义务 乙方应提供软件开发的详细的功能需求文档,并由甲乙签字确认,并存档,做为项目以后的验收标准。 2.3乙方按照要求负责落实公安要求的一切硬件设施。 2.4 乙方负责乙方负责场所前台软、硬件的安装。 2.5乙方负责场所和人员信息采集工作。 2.6乙方负责从业人员IC卡信息的写入及信息卡的制作工作。 2.7乙方负责系统的维护工作。 2.8乙方由下列行为之一的,要承担违约责任: 2.8.1从甲方以外的第三方购买表1 DL产品的。 2.8.2在协议有效期内,乙方向与甲方构成商业竞争关系的企业、商业机构、组织或 个人提供DL产品技术等一切相关信息或者资料的。 四、合同额及支付方式: 1、合同总额:xxxx 元(人民币大写:xxxx万元整)

软件开发合同范本正式版

YOUR LOGO 软件开发合同范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

软件开发合同范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 软件开发合同(一) 甲方:__________ 乙方:__________ 签订日期:_____年_____月_____日 上述甲、乙双方,经友好协商一致,达成以下协议。双方申明,双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同。 第一条本合同软件开发项目的内容、工作进度与安排、价款、交付和验收方式等由附件载明。 第二条合同履行期限按照附件规定的工作进度决定,经双方协商一致,可以延长该期限。 第三条甲方应向乙方提供必要的资料和方便条件,协助配合乙方进行软件的开发、调试、安装及实施。 第四条双方的基本权利和基本义务 甲方的权利和义务 根据本合同项目的实际需要和乙方的要求提供协助,并提供有关的资料,报表及文档等,甲方保证所提供的所有资料完整、真实、合法。按本合同约定支付软件开发费用。甲方有权在软件验收之日起一年内,要求乙方对验收完毕的软件模块出

软件开发合同协议 (经典版)

甲方: 电话: 传真: 地址: 邮编: 指定联系人: 乙方: 电话: 传真: 地址: 邮编: 指定联系人: 上述甲、乙双方,经友好协商一致,达成以下协议。双方申明,双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同。 第一条:本合同所涉及的软件开发项目的内容、要求均由本合同的附件载明。 第二条:甲方的权利和义务 根据实际需要和乙方的要求,在本合同生效之日起______日内,向乙方正式提交项目的《需求说明书》等相关资料,并保证其完整性、合法性。 指定专门人员与乙方联络。 协助乙方组织好培训、实施和验收,保证项目的正常进行。 按本合同约定支付软件开发费用。 第三条:乙方的权利和义务 按照甲方提供的《需求说明书》等相关资料,按时完成本合同规定的软件开发工作。 安排专门人员与甲方联络。 免费为甲方提供一次培训,接受培训的人数为______名,培训时间为______天,培训内容为该软件的安装与操作方法。 依合同收取软件开发费用。 第四条:费用、验收及支付步骤 开发费用总额为:人民币元整,人民币大写元整。 分期实施、验收与支付,如下表:

了时间,则另一方有权顺延。 第五条:维护 甲方通过乙方指定的方式向乙方提出技术服务要求,乙方有义务及时响应和认真服务,努力确保甲方所购系统的正常使用。 第六条:保密条款 1、双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密,否则应对此造成的损失承担赔偿。 2、为确保乙方的所有客户(包括甲方)的数据安全,甲方人员在与乙方人员交流时必须遵守以下约定: 不聊天、不谈论与技术无关的事情。 不询问也不透露任何公司或私人的任何联系信息。如:电话、E-mail、QQ号码、网址、住址、办公地址等。 所有联系信息,只限于在合同双方的签字人(或受权联系人)之间传递。 3、双方应保证其所有雇员严格遵守。 第七条:违约责任 双方应严格履行本合同,违反本合同均应承担违约责任。 双方任意一方违反本合同第四条的规定。延迟付款或延迟完成开发的时间大于______天,每迟延一天,则向对方赔偿合同总额的万分之______。 任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本合同,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。 因不可抗力而无法承担责任的一方,应在不可抗力发生的______日内,及时通知另一方。

软件开发培训协议书范本(标准版)

软件开发培训协议书范本 文中蓝色字体后会有风险提示)甲方:法人代表:乙方:身份证号:风险提示: 注意慎重选择培训对象,不对试用期内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。鉴于互联网技术的不断发展,网络用户需求的不断增加,甲方支持乙方参加软件开发的专业技能培训,现就培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 第一条培训的项目 1、培训的内容 (1)总体结构设计; (2)模块设计; (3)编程和调试; (4)程序联调和测试; (5)编写、提交程序。 2、培训期限:自________年____月____日起至________年____月____日止。 3、培训费用:培训费用由公司全部负担。培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。

第二条服务期风险提示: 服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定________年,以此类推。另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。服务期限从合同签订之日起,至合同期满为止。 第三条乙方的义务 1、完成培训目标和任务; 2、在培训期间服从管理,不违反甲方的各项政策、制度与规定; 3、在培训期间服从甲方各项安排; 4、在培训期内定期与甲方沟通,汇报学习情况; 5、在培训期间维护自身安全和甲方一切利益。 第四条福利待遇风险提示: 对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。 第五条违约责任 1、乙方违反服务期约定的,应当向甲方支付违约金,违约金包括由

软件开发学员培训合同协议书范本

编号:_____________学员培训合同 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方(培训机构): 通讯地址: 邮编: 联系电话: E-mail: 乙方: 联系电话: 通讯地址: 邮编: 身份证号: E-mail: 协议内容: 本着平等互利,相互信赖,共同发展的原则,经过友好协商达成本协议,双方根据其业务需要,特于双方签订下述课程合同: 一、项目说明 1、培训内容: 2、培训目标: 3、培训形式:□开班授课□案例分析□分组讨论□实战模拟 4、主讲教师: 5、培训周期:年月日至年月日,共计天, 6、学时方式:□集中上课□双休日连续上课□双休日其中一天上课□其它 7、培训地点: 8、教学设备:视情况而定 二、甲方职责义务

1、甲方向乙方提出明确的培训方向和要求;提供合格的具有教学经验的专业教师以保持教学的连续性、稳定性及教学质量。 2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。 2、保证乙方通过培训可以达到相关内容的熟练掌握、甲方承诺乙方学会为止,延长时间不收任何费用. 3、甲方有责任在合同规定的时间内向乙方提供苹果手机软件开发工师(IOS)课程培训,为期:。 4、乙方报名缴费后,因培训机构自身原因无法让学员继续完成学业,退还学员所有费用。 5、甲方将负责课程质量,及课程评估令甲方满意所做出充分足够的工作。 6、甲方有责任保守在与乙方合作过程中知悉的乙方秘密。 7、对于合同履行过程中任何发生变化的信息,包括联系电话,地址等内容,甲方有责任及时通知乙方。 三、乙方职责义务 1、乙方报名缴费后,因乙方自身原因无法继续完成学业,不退还所有费用。 2、根据乙方情况及时调整教学计划,保证授课的时间和质量;乙方在学习期间须密切与授课教师合作、力争达到最佳的学习效果。 3、乙方委托甲方进行______________课程培训; 4、为及了时完成上述业务,乙方有责任向甲方提供必要的准确信息。 5、乙方有责任对甲方提供任何资料进行保密,尊重甲方的知识产权。 6、在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前一天告知甲方(电 话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣除乙方按照原订教学 计划而没有上的相应课时费用。乙方务必保证按时按量的完成学习任务。 7、如果因为乙方原因致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。 8、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。 9、对于合同履行过程中任何发生变化的信息,包括联系电话地址等内容,乙方有责任及时通知甲方,乙方到达培训地点路上安全问题由乙方自己负责。

培训课程设计与开发的步骤和要点

培训课程设计与开 发的步骤和要点 培训课程设计与开发的步骤和要点 1 2020年4月19日

培训课程开发是培训师的核心能力。能否开发出满足培训对象需求、具有一定理论深度、课堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师水平的重要标志。而拥有一批具备培训课程开发能力的优秀培训师,又是企业培训机构核心竞争力的集中体现。然而,由于企业培训要求具有较强的针对性与实用性,培训学员的类别层次非常复杂,市面上又缺少合适的培训教材。因此,培训课程开发非常困难。那么,怎样才能开发出一门优秀培训课程呢?自古“文无定法”,其实培训课程开发也因其培训内容、培训方式与培训对象的巨大差异,难以用一个模式来固定。可是任何事物又有一定的规律性,培训课程开发能够分为以下几个部分: 第一部分:需求分析 准备进行培训课程开发之初,必须对受培对象进行有针对性的需求调研。调研能够分为以下四部分,其主要内容以及各部分所占的大致比例可参见图表1。

了解企业培训师要对培训企业的自然情况、独特文化、组织结构、在行业内的竞争状况、提出这次培训的背景以及培训组织方对本次培训的期望等有一定的了解。培训师对企业的调研,既有助于在课程开发时体现出行业与企业的特点,达到与企业的文化相匹配,与企业的制度流程相吻合,与企业人的心态相共振,又有助于拉近培训师与企业的距离,从而成功地讲授课程。 了解项目企业全年的培训计划,由一个个培训项目组成。所谓培训项目就是针对企业一部分特定人群、选取特定的培训内容、采用适当的培训手段、具有明确培训目标的一次性培训活动。它包括培训目标、课程设置、教材选定、教师聘任、具体实施、考试测评、效果反馈等诸多要素,课程开发是其中的一个组成部分。课程开发必须完全服从和服务于培训项目的要求。因此,培训师在开发与设计培训课程时必须了解项目的开发背景、总体教学计划、课程设置、时间安排、学员状况等,并据此进行课程的设计。每门课程在进行内容安排与取舍、教材的编写与选用、培训方法的确定与实施、培训形式的选取与安排时都要考虑,怎样做才能满足项目的总体要求,怎样安排才能与其它课程匹配,这样才能很好地完成项目的目标。 了解学员培训师要了解学员的岗位要求、工作技能与经验、需要解决的问题、对培训的期望、对培训的经验、组成和类别、学员对工作的心态、对培训

软件开发合同(详细)

XX公司综合办公系统开发服务协议 甲方(委托人):XX公司 乙方(受托人):XX公司 协议签订地址: 经充分沟通和友好协商,甲方委托乙方开发XX公司综合办公系统(以下简称综合办公系统),并由乙方为甲方提供该系统的实施和使用中的相关技术支持服务。为了规范双方在此项目上的权利和义务,在《中华人民共和国合同法》的原则指导下,订立本协议,由双方共同遵守。 第一条开发和技术支持服务的内容和范围 1. 乙方负责综合办公系统应用软件的设计和开发,综合办公系统用于甲方行政办公,包括个人事务、公文流转、审批流程、资产管理、人事管理、行政辅助、系统维护等七个功能模块,具体要求详见附件《XX公司综合办公系统软件需求说明书》。 2. 《XX公司综合办公系统软件需求说明书》将作为系统开发和验收的依据,定义了系统开发的要求(包括软件功能和性能方面的要求)。 3. 如在开发或技术支持服务过程中,甲方提出《XX公司综合办公系统软件需求说明书》中未作规定的新需求或修改原有需求定义,乙方应客观地评估该变化,告知甲方该变化所引起的技术可行性及工作量(并告知评估方式和依据)。对于技术上可行且甲方要求实现的变化,其费用及时间由双方另行协商。对于后续开发费用的计算标准,乙方承诺不高于目前市场平均标准每人月2万元。在本协议之外的需求变更不影响本协议的执行。 4.在开发完成后,乙方负责综合办公系统的应用软件安装、调试和培训。安装、调试系统所需的网络、设备和系统软件环境由甲方负责提供,培训对象由甲方根据乙方上线功能要求的角色来选定,培训内容为综合办公系统的操作与管理技能,培训方式为在甲方指定地点集中培训,具体培训场地、人员和时间由双方协商。

软件开发培训协议范本最新(标准版).docx

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编号:_____________软件开发培训协议范本最新 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 法人代表: 乙方: 身份证号: 鉴于互联网技术的不断发展,网络用户需求的不断增加,甲方支持乙方参加软件开发的专业技能培训,现就培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 第一条培训的项目 1、培训的内容 (1)总体结构设计; (2)模块设计; (3)编程和调试; (4)程序联调和测试; (5)编写、提交程序。 2、培训期限:自____年____月____日起至____年____月____日止。 3、培训费用:培训费用由公司全部负担。培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。 第二条服务期 服务期限从合同签订之日起,至合同期满为止。 第三条乙方的义务 1、完成培训目标和任务;

2、在培训期间服从管理,不违反甲方的各项政策、制度与规定; 3、在培训期间服从甲方各项安排; 4、在培训期内定期与甲方沟通,汇报学习情况; 5、在培训期间维护自身安全和甲方一切利益。 第四条福利待遇 学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。 第五条违约责任 1、乙方违反服务期约定的,应当向甲方支付违约金,违约金包括由甲方为乙方提供的培训费期间发的工资。甲方有权从乙方劳动报酬中予以扣除。 2、损害甲方形象给甲方造成损失的,乙方补偿甲方全部经济损失。第六条协议生效及其他 1、本协议签订之日起即生效; 2、本协议一式二两份,甲、乙双方各执一份。 甲方(签章): 法定代表人: _______年_____月_____日 乙方(签字): _______年_____月_____日

委托软件开发合同书_委托软件开发合同书模板(合同范本)

委托软件开发合同书_委托软件 Contract for commissioned software development_ Template of contract (合同范本) 姓名: 单位: 日期: 编号:YW-HT-034788

委托软件开发合同书_委托软件开发合同书模板(合同范本) 说明:以下合同书内容主要作用是:合同有效的约定了合同双方的权利和义务,对合同的履行有积极的作用,能够较为有效的约束违约行为,能够最大程度的保障自己的合法权利,可用于电子存档或打印使用(使用时请看清是否适合您使用)。 委托软件开发合同范文篇一 甲方 : 乙方 : 甲,乙双方经友好协商,一致达成本协议.双方申明,双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同. 一,合作内容 乙方为提高企业信息管理化水平与公司形象,特委托甲方为其客户管理系统软件,详细要求见附件. 二,合同期限

自年月日始至年月日止. 三, 甲方权利与义务 1, 甲方所开发软件是自行研发的,保证不是侵权软件. 2, 甲方将严格按照乙方提出的各项技术指标,要求进行软件的开发设计. 3, 甲方开发的软件不得含有病毒,不得含有黄色,反动及违反国家法律规定 的内容. 4, 甲方所开发软件的所有权,版权归甲方所有,乙方只有使用权. 5, 甲方只对乙方提出的书面要求进行开发. 6, 甲方交付软件时将对乙方提供相关技术培训及售后服务. 四,乙方权利与义务 1, 乙方托付甲方所开发的软件保证不含有反动,黄色及违反国家法律规定 的内容,否则甲方将不予开发. 2, 乙方必须保证对甲方所开发的软件不作任何侵权行为,如不进行拷贝,篡改,泄露给第三方使用等,否则甲方将追究乙方的法律责任. 3, 乙方托付甲方开发软件时必须以书面形式(一式二份且加盖公章)详细地 说出需求模块,提供给甲方各项技术指标. 4, 乙方托付甲方开发的软件在签订合同之后如需增加其它功能,必须以书 面形式呈交给甲方,甲方做改动并酌情收取适当费用. 五,乙方验收标准 1, 乙方验收时,不得对甲方所开发的软件提出附加条件. 2, 甲方所开发的软件符合乙方呈甲方的附件要求及各项技术指标即为合格. 3,甲方完成软件工作, 乙方应在三日内组织验收,超过七日不验收,视为验收

培训课程开发模式

培训课程开发模式

培训课程开发模式 基本理论 ●开发:是为达成某种目的,进行创造性活动并 不断改进的过程 ●培训课程开发是指对培训内容本身、培训方 式、培训媒介、培训资源等一系列与培训有关的元素的开发。包括确定课程目标、选择和组织课程内容、实施课程和评价课程等阶段。●设计:是指建立在分析与综合基础上的规划或 方案制定。通常以问题或需求的沟通为起点、以解决问题或需求的实施计划或方案为终点。课程设计是指课程的实质性结构,课程基本要素的性质、组织形式或安排。这些基本要素一般包括目标、内容、学习活动、评价、学习材料、时间、学员、执行者和教学策略。 课程设计是课程开发的总体规划,其具体任务是构建一门课程的形式与结构,明确培训目的、培训目标、培训内容、内容的重要性及难易程度、培训方法、案例要求、考试方式、与其他课程的关系等。 课程开发原则:课程的开发受社会生产力发展水平、教育方针、培训政策以及文化传统的影响。

●系统综合原则:考虑系统中各要素及其相互间 的关系 ●针对性原则:要针对培训的性质、特点、对象 的不同,设计不同的大纲、安排不同的进度、选择不同的媒介与方式 ●最优化原则:如何用最少的时间活动最大的效 果优化程度=培训效果*时间 课程开发模型:研究的内容包括期望学习什么内容(培训目标的确定)、为达到预期目标,如何进行培训和学习(培训策略和媒介的选择)、在培训过程中如何安排时间(教学进度)、在进行培训时,如何及时反馈信息(培训评价的实施)●肯普的教学设计模型(基于行为主义,具有较 强的实用性和操作性):由肯普(J.E.Kemp)在1997年提出,后来结果多次修改完善。该模型的特点用三句话概括:在教学设计中应强调四个基本要素(教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价,他们构成教学设计的总体框架),着重解决三个主要问题(学生必须学到什么(确定教学目标)、达到预期的目标应该如何教学(根据目标确定内容和资源、根据

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