《模拟城市5》堵车问题解决心得
从3月5日出了就开始玩，一直玩到刚刚结束...其中有大部分时间耗在和服务器斗争中...先吐槽一下EA的服务器！！！太让人暴走了！！！
完了这么久发现最大的问题就是马路的问题，说到底就是一个字~堵！而且是堵得不得了~
我潜水这么长时间发一点小心得，求喷的时候下手轻一点点...
下面入正题，刚刚实验的图是以平原为开始，如果地图中间有些小起伏，则可以忽略不记。。。。
途中蓝色为铁路进图方向
假设A区的正上方为入口，那么用一条中密度的马路（就是可以后期可以升级为带电轨的马路）直接拉到A区所在的位置
用圆圈工具画一个圆，以这个圆为主要的发散区域向外扩散，形象一点就想足球阵型3-5-2中的5站位方式...
D区和E区是双后腰，B区和C区在两侧，A区在最中间。这个就最开始的布局方式（开局的时候可以使用债卷，三家都贷出来是15万，别和我说钱不够用）
入口和A区相连，A区和B，C，D，E之间相互连接，而B，C，D，E相互之间初期不用连接，后期根据发展需要可以相互连接，关键就是B，C，D，E四区向外扩散时呈阳光发散式，这样的目的是把车辆的行驶路线拉长，让他们没时间堵...
下面就要说到规划的问题了，入口和A区连接的那条路上两侧千万不要规划，根据多次开图经验告诉我，入口两侧只要规划了，后期必堵无疑，堵得你想死的心都有。。。
而且这一代AI不是一般的蠢，而是相当的蠢，我曾今跟随过多辆车，从入口进来，找到一个路口立马调头出城了，这个是典型的无缘无故的在家闲不住要出来转转增加交通压力的...
到了后期马路规划方式看图
然后发散出来的小路可以根据需要可以选择连接还是不连接
可以这么想，尽量不要在主干道上面规划路口。
主要是因为在电脑的设定在马路上左边是左拐，右边的是右拐，中间的是直行，然后在AI进城的时候，有的时候AI TNND在最右边那条道上！！！但是它 TM居然是要左拐！！！这就导致了AI需要变线，所以说尽量保证主干道的连续性，少点路口，这样的话交通情况会好很多。。。
还有大家有发现什么好的方法一起探讨探讨...
我用这种方式规划过30W人口的工业城和22W人口的旅游商业城市（万恶的小黄虫），除了早晚高峰时段A区稍微有点堵之外，别的时段，城内各条马路都是畅通无阻....
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做好群众工作心得体会 对待群众工作真心，联系群众态度真诚，解决群众问题真实，带领群众致富真干，是做好群众工作的基础。 密切联系群众是我们党的优良传统，做好群众工作是解决社会矛盾的重要法宝。做好新形势下的群众工作，着重要做到“四真”。 对待群众工作要真心。县级领导干部直接面对基层、面对群众，担负着维护一方平安、带领群众致富的重任。做群众工作，为群众服务，一定要有郑板桥说的那个境界：些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。在思想深处确立人民群众的主人地位，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准，充满激情为群众做好事，全力以赴为群众解难事，竭尽全力为群众办实事。 联系群众态度要真诚。古训云：“诚以待人、无物不格”。深入基层做群众工作，首先要在感情上贴近群众。摆正位子，伏下身子，放下架子，减少官气，降低傲气，消灭霸气，主动与群众攀亲交友，以心换心，拉近与群众的距离。其次要在言语上融入群众。与群众讲话、交谈，要态度和蔼，言辞恳切，说真话、实话、掏心窝子的话。善于站在群众的立场讲话，学会用群众的话说群众的事，用群众的语解群众心中的结。三是要在听取意见上尊重群众。对基层群众反映意见、建议，要热情接待，虚心倾听，坦诚面对，客观分析，及时研究解决。 解决群众问题要真实。为群众解决问题，要牢固树立正确的政绩观，不摆花架子、做表面文章、搞形象工程，每一项事情要办好、办实、办出成效，让群众看得见、摸得着、享受到。为群众解决问题，切忌口是心非，开空头支票。为群众解决问题，不但重数量，更要重质量，立足具体的社会环境和实际情况，分清轻重缓急，逐步落实。要正确处理尽力而为与量力而行的关系，对那些条件允许、群众迫切需要解决的问题，要当机立断，马上落实；对那些符合科学发展观要求、惠及长远的事，要创造条件，逐步解决；对那些时机不成熟、而且人力、财力、物力一时无法承受的项目，要慎重考虑，暂缓进行。 带领群众致富要真干。做群众工作最核心的问题是如何帮助他们发家致富。要发挥政策导向作用，认真宣传贯彻落实国家的惠农政策，切实减轻群众负担，改善农村生产生活条件，为群众致富营造良好环境。大力推进农村机制体制创新，引导建立农业专业合作组织，培育和发展农村经纪
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首先，照一照党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是我院党员加强党性修养的根本标准。全院每个党员都应当经常对照党章的要求，进行自我检查和反思，看自己做得怎么样，还存在哪些问题，应该如何改进。有的党员入党后，对党章的学习不经常、不深入、不细致，以至于对党章的规定和要求等一知半解，这是十分不应该的。党员要时刻提醒自己，在任何情况下都不能忘记了自己是党员，要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。 其次，照一照先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格，是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹，学归学，做归做，缺乏落实到行动上的决心和信心，结果先进人物和事迹学了不少，自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云，加强自身修养要闻人有善，若己有之。党员应见贤思齐，经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹照一照自己的思想和行为，切实查找差距和不足，自觉向先进看齐。 再次，照一照普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的，党员干部的一言一行，群众都看在眼里，记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际，搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘，要深入基层，深入实践，经常听听群众的意见和
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培养解决问题能力-心得体会
培养解决问题能力心得体会 培养学生解决问题的能力是数学课程标准的总体目标之一，《标准》指出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的问题，增强应用数学的意识。 1、鼓励创新，引导学生敢于提出问题。 创新意识的培养要从提出问题开始。教师在课堂教学中要努力营造民主平等和谐的课堂氛围，使学生形成学习数学的心理自由、心理安全。激励学生能大胆质疑，乐于讨论、对数学活动充满热情，敢于提出问题并积极主动的从事探讨活动。 在教学“比一比”时，老师创设了和学生比高矮的情景，目的是让学生说“老师比我高，我比老师矮，但有的学生提出了，我长大了会比老师高”，这是老师在备课时所没有考虑到的。由于本课的教学目标，除了在知识与技能上“使学生学会比高矮的方法”，之外，还有一个重要的目标，就是“让孩子体验高矮的含义”并通过合作交流，并通过合作学习交流，体会互相学习的乐趣。孩子使用发展的眼光想到若干年以后的变化，并将所学得知使用语言表达出来，当然值得肯定。教师对学生思维方式进行了表扬，保护了学生思维的积极性。 2、创设现实情景，引导学生从中发现问题、提出问题。 数学不是从天上掉下来的，也不是数学家和教材编者头脑里特有的，数学时从现实世界中抽象出来的。生活中处处有数学，因此，学习数学的起点是培养学生以数学眼光发现问题。
在数学教学中，教师就应该根据学生的年龄特点及心理特征，为儿童创设有趣的，可探索的，与学生生活实际密切联系的现实情景，引导他们饶有兴趣的走进情境中，去发现问题，并且提出问题。如在教学用减法解决“求一个数比另一个数多几“的问题时，展示角猜中”作业评比“的情景图时，就可以结合本班学生的名字来称呼。也可以结合学生生活实际，以本班学生评比栏中的红花的数目相比，或以学生看课外书的数目相比等等，让学生从自己非常熟悉的情境中去搜集信息，在想一想能提出什么问题？使学生感受数学问题，从而初步培养学生的问题意识。 3、自主探究、合作交流，引导学生善于解决问题。 提出问题是手段，而不是目的。最重要的是让学生能创造性的解决问题。 因此，教师在教学中就要给学生提供自主探索的机会、引导学生去动手实践、自主探究和合作交流，在观察、实验、猜测、验证、交流等数学活动中解决问题、并初步发展学生解决问题的策略。比如教学“分一分”时，教师出示了许多水果和蔬菜，让学生通过合作交流找到了不同的分类结果。有的是按水果不同分的，先按水果和蔬菜的标准分为两类，先按水果和蔬菜的标准分为两类，每一类中再按颜色不同分，利用多种分类的标准进行细化。这个结果是小组合作交流的结果，是出乎教师意料的结果，引起了学生很大的兴趣，把课堂气氛推向高潮。 学生意想不到自己的努力可以带来意想不到的收获，体验到成功
群众工作队心得体会 群众路线学习心得：做好群众工作群众利益无小事学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务 学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。在工作中，坚持和人民群众紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和群众工作的新特点，善于从群众的实践中汲取经验，从群众的意见中汲取智慧。主动经常深入群众，老老实实调查研究，老老实实听取群众意见，老老实实改进工作，集中群众的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想，不要认为解决群众困难是领导干部的事情，从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终把群众的冷暖疾苦放在心上，始终坚持群众利益无小事，始终解民忧、帮民富，解决群众关心的热点、难点问题，为党的执政根基贡献自己的力量。 群众工作队心得体会范文二 在此枯木逢春，万象更新之际，我们很荣幸请到了**市委组织部黄部长替我们上了一堂关于如何做好基层工作的培训课。在此，我要感谢镇党委的精心组织，给我们这样一次难得的学习机会，更要感谢黄部长的莅临与教导。 黄部长首先开门见山道出了基层组织建设是一个非常深刻复杂的课题，让在场的所有人都倍感亲切，深深地吸引着所有人的注意力。他在课堂上指出，农村基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础。建设社会主义新农村，必须大力加强农村基层党组织建设，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进新农村建设提供坚强的组织保障。党的领导是建设社会主义新
党的群众路线教育实践活动 关于解决“四风”问题的心得体会 党的群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是党的优良传统和作风。在革命、建设和改革的各个历史阶段，党的事业之所以能薪火相传、长盛不衰，靠的就是始终坚持群众路线，始终和人民在一个利益链条上，始终与群众心心相印、同甘共苦。群众是真正的铜墙铁壁，我们的一切胜利，都得益于群众的衷心拥护和牺牲奉献，没有牢固的群众基础，就没有今天的辉煌成就和大好局面。现在，世情、国情、党情都发生了深刻变化，但任何时候、任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。必须把群众利益摆在高于一切的位置，始终热爱人民、敬畏人民，真正使造福人民群众成为我们各项工作的根本出发点和最终归宿。 深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，这次活动的主要任务是加强和改进作风建设，解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。整顿好“四风”问题对于密切党群关系，树立党和政府在人民群众中的良好形象，推动全面小康社会和中国特色社会主义社会建设具有十分重要的意义，推动学院科学发展也有重大意义。
党员领导干部必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，坚决反对形式主义。 党员领导干部必须正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，以身作则，艰苦朴素，加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，坚决反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。 党员领导干部必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，依法办事，勤政为民，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，坚决反对官僚主义。 党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。《党章》对党员艰苦奋斗、艰苦朴素均有明确要求，每个党员必须自觉遵循。 反对“四风”是党的一贯主张，是党对领导干部的一贯要求，是作为领导干部必须具备的基本素养。这样我们也就不难理解这次教育实践活动的重点和聚焦点的问题了。也正因为这样，要求我们必须深入分析整治“四风”、反对“四风”的深刻内涵，才能保持自己始终成为符合党的要求的党员领导干部。我们党围绕解决“四风”问题开展党的群众路线教育实践活动，我有以下几点体会： 一、反对形式主义。
解决“两不愁三保障”突出问题情况汇报 一、存在的突出问题 (一)扶贫产业支撑不平衡。在整体上，全县扶贫产业实现了多重叠加全覆盖，“两不愁”基本解决。但具体到乡镇村还不平衡，有的已经富富有余，有的还缺斤少两。个别还存在扶贫项目少、体量小、带动力不强等问题，扶贫新项目落地速度还不快。 (二)教育保障存在差距。一是部分贫困家庭学生升入高等学府后，一次性贫困救助资金不能满足实际需要，存在因学返贫现象。二是我县中小学点多面广，布局相对分散，配套设施和办学条件比较薄弱。三是营养餐、小火炉改造问题时间紧、任务重，需加快推进。 (三)医疗保障存在短板。一是20XX年退出的贫困人口不享受医疗兜底政策，存在因病返贫风险和攀比心理。二是存在贫困户“小病大治”、“小病大养”、“赖床”等现象，造成医疗资源的浪费。 (四)按现行补助标准，危房改造仍有压力。经排查，全县还有2734户贫困户住房需要改造，其中C级896户、D级1838户。除上级补助资金外，县财政仍需配套1996万元，投入资金较多，财政压力较大。 (五)安全饮水出现一定困难。因长期干旱无雨，地下水位下
降，一些原有安全饮水工程和居民自用饮水井水量不足，出现部分群众饮水困难问题。 二、工作进展情况 20XX年，我县抢抓市直部门包扶契机，在做宽做实五大扶贫产业基础上，加快推进中电国际光伏发电、新发地生猪屠宰、手工藤编等重点扶贫项目。同时，创新思路、拓宽渠道，积极利用信用联社废弃小区搞养殖、入股生态谷扶贫基地等方式，强化产业延伸覆盖。另外，突出重点、抓住关键，整合资金和项目资源，重点向薄弱乡镇村倾斜。目前各个扶贫产业项目相继开工，8月末前将全部完成。 教育保障上，开展了“千人入户”大排查，免除3013名贫困学生各类入学费用361.8万元。167所学校小火炉改造、66所学校食堂建设项目规划已经完成，近期将开工建设，确保在秋季开学和取暖期前完成任务。 医疗保障上，20XX年县政府投入148.2万元，将全部贫困人口纳入新农合，实现应保尽保。自20XX年贫困户就医“零负担”要求以来，累计兜底补偿资金7778万元，补偿患者9368人，为8183名慢性病患者免费发放了药品。今年计划新建村卫生室34个、改扩建27个，现已全部开工建设，已经完工3处，8月末前全部完成。
《模拟城市5》水与污水教程 城市用水： 建造水塔/抽水泵浦站来供水 未能取得足够供水的RCI建筑会被弃置 未能获得足够的供水的建筑物会停止提供服务(警察局消防局等服务性建筑) 水资源图中颜色越深的位置抽水供给的时间越长，能抽出的水越多 尽可能将抽水设施建造在河流和湖泊边，因为他们会自动补充附近的的地下水 尽量避免在抽水源附近建造工业或有土地/水污染的产业，因为脏水供应会导致市民生病 教育会影响市民用水量（越高越少） 区域用水： 过剩的水可以销售给您的邻居，价格0.4kgal/1$，邻居可以从区域视野购买 城市只会购买所需的水量（除区域供水不足外，购买水指针会保持在0） 在需求提高时，城市会自动增加购买的水量 5.0补丁改动，区域内水共享可由玩家自行控制（抽水建筑的界面上可以设置是否出售） 水 [pagesplitxx] 水系统的注意点 水塔是城市发展初期很好的选择。他不需要劳工就可以自行运作，所以你可以在主干道上拉出一条泥路到偏远的水源位置取水 当城市用水量达到24以上就可以考虑更换到抽水泵浦站了，因为四个水塔的开支和与一个抽水泵浦站相同，但是后者的抽水量要多3倍 抽水泵浦站最大支持6个附加模块，你可以根据实际情况来选择基本抽水泵浦模块或滤水泵浦模块 水资源会自动补充，游戏使用的是地中海气候类型，夏天干旱冬天多雨（按照月份区分），而雨水可以补充地下水
抽水建筑的抽水量取决于地下水深度，在没有水循环的情况下，抽水建筑会因地下水位变化出现抽水量浮动较大的情况 城市污水： 所有建筑物都会产生污水 污水排放管道不能处理污水，只能集中污水转化为土地污染 若建筑污水未被处理，会在建筑边造成土地污染 土地污染会带来细菌，细菌会让模拟市民生病或不快乐 土地污染会影响附近的抽水设施抽取的水质，会导致市民生病 教育会影响市民排污量（越高越少） 区域污水： 过剩的污水处理能力可以销售给您的邻居，价格1kgal/1$，邻居可以从区域视野购买 城市只会购买所需的污水处理量（除区域供水不足外，购买水指针会保持在0） 在需求提高时，城市会自动增加购买的污水处理量 5.0补丁改动，区域内水共享可由玩家自行控制（污水处理建筑的界面上可以设置是否出售） [pagesplitxx] 污水系统的注意点 污水排放管道是城市发展初期没有邻城可以帮助处理污水情况下的过渡选择。他不需要劳工就可以自行运作，所以你可以在主干道上拉出一条泥路到偏远的位置排放污水，但是他会造成大量土地污染，影响周围环境与地价 污水排放管道会造成土地污染，所以考虑到环保因素你应该尽快转为用污水处理厂处理污水污水处理厂最大支持7个附加模块，但需注意的是请提前根据需要来增加模块升级容量 污水处理厂在高使用率压力下会间歇性的暂停处理污水 污水与其他资源在运作时候的最大不同是他是反向的最近原则，所以在多个污水处理建筑存在时会出现抽取污水量不等造成管道出现问题的情况。这样的情况一般会发生在城市有与其他城市进行污水处理交易或多个污水处理建筑分布不均匀的情况下。解决方案是根据城市污水的排量选择一个相对平衡的位置放置污水处理厂，保证不会因为污水分布不均致使多个污水处理建筑中的一个污水过多无法完全处理，而其他污水处理建筑能处理的污水大大小于处理能力
听一年级数学公开课“解决问题”听 课心得体会 XX年5月5日，汝河路老师曲晓艳为我们全区数学教师上了一节精彩的一年级“解决问题”课。使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以，我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这节课在教学过程中创设的情境，目的明确，曲老师在课件里呈现微课视频，其情境的内容和形式的选择都符合一年级学生的年龄特点。对于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力， ----激发了学生学习的兴趣。解决问题，整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。这样的情境让学生体会数学来源于生活并运用于生活，激发学生学习兴趣。这样学生们会非常乐意参与这项游戏，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所
起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。创设的情境真正为教学服务，如果只是为了情境而情境，那就是一种假的教学情境。曲晓艳老师的课，激发了学生学习的热情，同时也体现出了老师深厚的教学基本功。整节课，教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这节优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。 XX年5月5日，汝河路老师曲晓艳为我们全区数学教师上了一节精彩的一年级“解决问题”课。使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。
xx“解决问题、推动落实”工作方案 根据县委的统一部署和要求，xx按照整改方案要求加强领导、明确责任、突出整改重点、加强整改督查、营造整改氛围，扎实做好保发展、保民生、保稳定的各项工作，着力解决经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定等方面存在的突出问题。在深入学习调研、广泛征求各方面意见，认真召开专题会的基础上，认真分析检查了当前存在的突出问题，提出了整改工作的整体思路。为切实做好整改落实阶段的各项工作，保证xxxx“三个建设年”、“四帮四促”等活动取得成效，特制定如下整改落实方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以及省、州、县会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着“能改的问题立即改、敏感的问题抓紧改、现实的问题突出改、长远的问题分步改”的原则，按照进一步解放思想，增强服务企业、服务群众的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约xx社会经济发展的突出问题以及企业、群众反映的突出问题，着力构建促进全xx事业健康发展、持续发展、有序发展的体制机制，努力开创xxxx工作新局面。 二、整改原则 一是明确目标，务求实效。二是明确事项，解决问题。三是立足当前，着眼长远。“解决问题、推动落实”工作既
要考虑解决问题的必要性又要考虑可行性，既要有近期目标又要有中长期安排。对事关全xx的问题、当前经济社会发展急需解决的问题、群众反映强烈的问题，集中时间，集中力量，重点解决。对情况复杂、涉及面广的问题，明确牵头领导和部门，组织各方面力量共同解决。对因客观条件限制而一时解决不了的问题，采取措施逐步加以解决。 三、整改的主要内容和措施 （一）提高认识,统一思想,切实增强服务企业、服务群众的责任感、使命感和紧迫感 整改目标：近期目标是努力解决制约工作上的思想、作风和体制障碍，着力构建发展长效机制，推进“科学办公、开放办公、民生办公、和谐办公”建设。长期目标是建设思想牢、能力强、作风实的干部队伍，进一步提高服务效率和水平。 整改措施：一是要进一步学习党的十七大、十七届五中全会精神,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，真正解放思想，统一认识，切实增强服务企业、服务群众的自觉性和坚定性。二是要着力转变不适应不符合“解决问题、推动落实”的思想观念，xx领导班子和党员领导干部要联系工作实际，进一步认真查找和解决服务企业、服务群众方面存在的突出问题，清醒认识工作面临的新形势、新要求，进一步增强忧患意识、危机意识、创新意识、进取意识。三是加强学习，强化干部队伍整体素质，
解决问题培训心得三篇 解决问题培训心得篇1 今天培训的主题是“问题解决”，解决问题培训心得。体会颇深。 从董研老师的培训中，让我了解到了大到“智慧教育”以及国内外一些信息网络化的应用，小到我校双平台的运用，使我大开眼界深深的感受到现在是一个信息网络化的时代，我们要不认真用心的去学习，将会被淘汰，尤其学校给老师们提供了有力的资源平台，我们更要学会珍惜有利的资源不断充实自己，提高自己。 从郝晶晶老师的培训让我很震惊，一位80后的新教师居然进步这么的大，无论是专业还是思维、理解都有自己独到的见解和认识，俨然象一位专家型的教师，由此我体会到只要我们做个有心的、用心的、对学生负责的教师，就一定会成长为专家型的教师。 铁补校长的培训，让我最受益的是学道的编写，即情境的设置、问题的提出、思维导图的设置等。以开发学生潜能为目标的“问题体系”。这个体系以“问题”为中心，以“方法”为中介，以“答案”为结果，根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构，揭示了五种类型的“问题解决”情景对于开发学生潜
能的功能作用。“所谓基本问题，教师在学道中可以设计开放性的问题让学生有一个能够不受限制地发表自己的观点和见解的环境和机会，提出质疑，同时为学生介绍一些适当的研究方法，提供必要的探究条件和手段，让学生通过自己实践或实验来验证所学的知识，以及提出的解决问题方案。 解决问题培训心得篇2 6月底我参加了为期两天的《班组长问题分析与解决》培训，通过此次培训，从中收获颇多。对演绎思维、归纳思维有了更清晰的认识，创新思维需要有独特的想法，就如老师所说的，“创新，就是把睡过两个月的床单拿起来抖抖，反过来再铺上”，其实创新也是蛮简单的，就是把平时所掌握的知识或技能尝试以不同的方式、方法或答案去实践，就可以做出不一样的结果。 老师让我们对一些案例使用头脑风暴来说出筷子的几百种用途、杯子里的水在不倾斜的情况如何倒出来等，通过这两个案例，让我知道其实你所想的也是别人所想的，你所想到的不一定别人也想到了，只要自己能通过自己大胆独特的想法去想每一件可行的事情，这样才能收获学习更多，才能不断的提升自己。 这次培训让我收获最大的就是让我知道如何填写九宫格，虽然这是一道很简单的数据逻辑思维题，但是这次老师教了我们一个非常简便有效的填写方法，通过规律可以快速的填写出正确的
做群众工作的态度决定做群众工作的成效。做好了群众工作，能调动人民群众的积极性、能动性、创造性，人民群众能释放出不可估量的正能量。群众工作做不好，那就会适得其反。 做好群众工作，要有耐心细致的工作态度。热心群众工作，耐心做群众工作，是从心理上接受群众的具体表现。没有耐心，就很难体现出爱心;没有爱心，群众就很难体会到真正的关心。作家冰心说得好：“有了爱，就有了一切。”我们的干部，特别是领导干部只有心中有爱，才能真正贴近群众、关心群众，才能解决好群众的问题。因此我们必须提高认识，找准群众工作的切入点，用心体验群众生活，用心感受百姓疾苦，只有心向群众，才能把群众工作做好。 用热心和耐心贴近群众的身。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。做好群众工作要贴近群众的身，要以焦裕禄同志和兰考人民一起治理风沙为榜样，不嫌群众的事情麻烦，不嫌群众的话语逆耳，不嫌群众的衣着不洁，不嫌群众的房屋低矮，和群众近距离接触、零距离相处。 用热心和耐心读懂群众的心。真心实意地纾民困、解民忧、排民难，首先要读懂群众的心，想群众之所想，急群众之所急。从一点一滴的小事入手，满足群众的需求，实现群众的愿望，维护群众的利益。这样，群众就会把心交给你，真心实意配合你，我们的工作就会得心应手。 用热心和耐心沟通群众的情。放下架子，耐着性子，平等交流，温情融合，和群众坐在一起，拉家常、谈家事，把群众当家人，我们的工作就会得到群众的理解和支持，工作效率就会大大提高。干群关系改善了，党群关系密切了，我们的工作就会突飞猛进。 用热心和耐心凝聚群众的神。我们要带着深厚的感情，走到群众中去，集思广益，化解矛盾。始终植根于人民群众之中，满足人民群众最关心、最直接、最现实的利益要求，更好地为人民群众服务，凝聚群众干事创业的精神，调动群众的积极性。 群众工作是一项系统的民心工程，来不得半点虚夸，更不能急功近利、急于求成。只有倾注热心和耐心，才能把群众的思想做通，把群众工作做好。
群众路线“四风”问题心得体会 群众路线“四风”问题心得体会1 党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。我局结合自身工作实际情况开展了贯彻落实中央八项规定精神和《国家中医药管理局贯彻落实<十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定>实施办法》的学习活动。我司领导高度重视，要求全司上下深入学习和领会文件精神，开展批评和自我批评，广泛征求各方意见，切实改进工作作风，认真自查，在工作中是否在“四风”方面存在突出问题。 密切联系群众是我党的三大优良作风之一，也是我们党能赢得民心走向胜利的重要保证。可是当前，群众反映强烈的一些现象渐成“小气候”，“四风”便是集中表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重违背了我们党的性质和宗旨，损害了党群干群关系，“四风”不除，就会像四道无形的高墙，把党员、干部与人民群众隔离开来，不仅严重损害党的形象和群众利益，还会左右人心向背，关系到党的生死存亡。 通过重温经典著作和支部组织的学习活动，我逐渐认识到：“四风”虽成不了什么“大气候”，但我们也绝不能任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明，我们党对这些问题的认识是深刻的，解决这些问题的决心是坚定的。十八大以来，全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定，取得了初步成效，拉近了党员、干部和群众之间的距离，倾听群众的心声。党中央也有针对性地开了四个对付“四风”的药方，即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，从我们中医的角度来说，既有日常的“食补”，也有关键时刻的“药补”。但从中也不难看出，如果能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”，就不会落到要“治治病”的地步了。 结合对文件精神的学习和自查、自我批评活动的开展，我认真剖析了自己在工作、学习、生活等各方面的缺点和不足之处，一是理论功底不高，运用理论指导实践不够。二是工作作风不实，求真务实的精神不够。三是缺乏创新意识，未充分发挥主观能动性。四是对政策法规研究不够，工作方法较为简单。五是欠缺政治敏锐性，对当前形势缺乏宏观把握。 究其原因主要是由以下几个方面造成的： 一是政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。二是工作留于形式、表面未能切实站在群众利益和全局利高度考虑问题。三是群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。 正所谓以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，通过此次自查活动发现了自己在工作中存在的不足之处，共产党员应该把维护和实践人民利益放在首位，要牢固树立为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上，要深入实际，联系群众，倾听群众的意见，想群众之所想，及群众之所急，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平，尽心尽力把自己的工作做好，不辱使命! 群众路线“四风”问题心得体会2 自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来，本人按照局党组的统一安排部署，结合自身工作实际，认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习教育，使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识；通过进行认真思考、自我剖析、自我反思，使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识；通过参加教育实践活动、撰写心得体会，使我进一步加强了党性修养，锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，发现了自身存在的一些问题和不足，我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善，自我提高，为中医药事业发展贡献自己的力量。 一、自身存在的突出问题 （一）政治理论学习深度和广度不够 虽然平时也比较注重政治理论学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在：一是是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。 （二）工作作风需要进一步加强 医政司综合处因其自身职责的特殊性，事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候，想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致在工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 （三）创新动力不足，思想不够解放
深化改革会遇到的阻力 新一轮改革大潮，已经行进至一个重要节点。十八届三中全会300多项改革举措，正抓铁有痕地一一落实。对于新的改革举措而言，这是从种子到萌芽的关键阶段，需要破土而出的决心；对于改革者而言，这是持续发力的攻坚阶段，需要有“千斤顶顶万斤”的能量。然而，虽大势已起，在一些地方、一些领域，依然存在推不转、落不实、改不动的问题。 为此，2014年3月底至4月初，人民日报连续发表4篇评论员文章《深化改革必须解决突出问题①：别让能力不足成为阻力》、《深化改革必须解决突出问题②：放要真放，管要真管》、《深化改革必须解决突出问题③：促进公平才见水平》、《深化改革必须解决突出问题④；别让热点成痛点》。 结合我自己的观察，我觉得深化改革会遇到的阻力的主要有以下几个方面： 一是利益关联者的主观阻碍。改革改革，改到深处是利益。中央反复调研和论证过的改革细则，部长司长都通过了，到处长那里却要再“研究研究”；简政放权的刚性目标已然“约法三章”，但一些含金量高的审批改革还是“犹抱琵琶半遮面”。 例如：义乌破冰出租车改革，率先打破出租车垄断。出
租车现状：乘客说，打车难价格高；的哥说，我们饱受层层盘剥，跑一天活也挣不了几个钱，太辛苦太累，动辄几千上万的份子钱去哪了？义乌这一次出租车改革，首次打破垄断格局，把一个完全可以市场化的行业交还给市场。其次，主动逐步取消营运权有偿使用费，今年将降低到每车5000元，明年全部取消。“份子钱”包含所有成本费用，营运权使用费每年每车1万元由公司交给政府。这个行为引起广泛关注，网友纷纷点赞“还利于民”。 户籍制度改革。2014年7月30日，备受关注的国务院《关于进一步推进户籍制度改革的意见》正式公布。原制度存在几个弊端：1、削弱了经济要素的自由流动，“城市关门”现象出现，抑制了劳动力、人才的自由流动。2、阻碍了城市化进程，对农业现代化及农村人口的转移形成体制性障碍。3、数千万农村人口在城市打工，处于流动状态。4、户口管理使中国公民具有不同身份，与住房、消费（如购车）、教育、社会保障等利益直接挂钩，不同的户籍有不同待遇，人为地把本应平等的身份划分为三六九等，加剧了城乡割裂，阻碍了城乡统筹，加剧了社会分化。5、不能对中国的人口流动进行有效的管理。 户籍制度改革的关键是户籍内含各种权利和福利制度的综合配套改革，户籍制度改革只是“标”，而对其内含各种权利和福利制度的改革才是“本”。户籍制度改革其目标不
心得体会：思路决定出路——读《工作就是解决问题》有感（最新） 书是人类进步的阶梯，从自身发展的角度看，它又是伴随着我们成长、进步的良师益友。好的书就像一把钥匙，总能给人以心灵的启迪，我就有这样一把好钥匙－－《工作就是解决问题》。这本书言语平实、结构合理、内容丰富、案例生动，通篇都折射出智慧的光芒，娓娓道出了一个个看似浅显易懂但其实容易让人迷惑的道理。读后，我如醍醐灌顶，茅塞顿开。 《工作就是解决问题》中，我最喜欢的是《有问题其实很正常》、《困扰你的不是问题本身》这两篇文章，因为它们告诉了我一个道理：角度决定思路，思路决定出路。只要改变传统的固有思维，工作、生活中看似复杂的问题就会迎刃而解。犹记得当年刚参加工作时，我最期望领导多给我派任务，认为这是对我工作能力的肯定，相信这也是每位职场新鲜人都曾有过的感受吧。但随着时间的流逝，已步入中年的我对工作已不再新鲜，但新任务、新问题却层出不穷，总也解决不完，这时的我更多感到的是疲惫和压力，有时也不禁感叹为什么这世界上就
没有一份不存在问题的工作呢？当我万分纠结的时候，文中的一个小故事启发了我：它讲述的是一名企业家因问题缠身而感到苦恼，这时一名热心的咨询师把他带到了一处墓地，告诉他只有这里的人才不会被问题所困扰。企业家了然了，我也了然了，明白只要我们生活在世界上，总会遇到问题。从孩提时的蹒跚学路、求学时的探索求知、再到工作时的完成任务，哪一个不是不断遇到问题、解决问题呢。困扰我的其实不是问题本身，而是对解决问题的忧虑。掩卷细思，是从什么时候开始，我觉得遇到的问题越来越难以解决？只愿意解决熟悉的问题而排斥解决新遇到的问题？总在问题解决之后才觉得事先想象得过于困难？这究竟是我的工作热情已经在日复一日的劳作中逐渐消失，还是我解决问题的思路过于单一，又或是我缺乏解决问题的勇气？这时文中的另一个小故事告诉了我：它讲的是一名军阀每次处决死刑犯时，都会给出两种方式让犯人选择，一种是直接被枪毙，一种是进入墙中的一个黑洞，生死未卜。但令人不解的是，几乎所有犯人都选择了一枪毙命。可能在死刑犯看来，对黑洞里未知的恐惧远远超过死亡本身。与其选择一个不知道藏着什么东西的黑洞，不如一枪毙命反倒踏实些。有一天，军阀和几个朋友一起喝酒，酒酣耳热之际，一个朋友壮着胆子问：“大帅，您能不能
关于群众工作心得体会 群众工作心得体会参加工作已有三年,所内群众工作各项经验做法使我受益颇多。现本人结合在边防派出所工作的实际,就边防派出所群众工作谈谈自己的认识。 首先民警与群众打交道,首先要摆正自己的位置,绝不能以为自己胜人一筹、高人一等。如果我们总是一副高高在上的姿态,与人沟通的时候就处在了一个特别不受欢迎的位置。大家都讨厌你,你还怎么与人相处？杜绝高人一等的官本位思想,是警民沟通的前提。 其次要营造适合沟通的氛围,中国人讲话很少开门见山,都要寒暄一番。的确如此,我们平时与亲友一起吃饭还要先等“门面酒”下肚才开始介绍宾客们相互认识。这个嘘寒问暖的过程之所以必不可少,是因为双方在沟通前需要表示友好、充分释放善意。民警在与群众沟通的时候也需要利用一个提前的环节来了解对方脾性,稳定情绪、缓和气场,营造适合交流的氛围,以此来拉近距离。那么如何营造适合交流的氛围呢？其实很简单,只要我们与群众交往能从对方最关心的事、最着急的事、最苦恼的事入手,讲礼貌不去摆谱,说实话不绕弯子就行。“你爱人身体恢复得怎么样了？”、“你家的水管修好了没有？”、“家里现在还有什么困难？”——如果我们一开始就能站在
群众角度替人着想,多关心一下别人的事,沟通便成功了一半。 再次,不要随便“为民做主”谚云：“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”而在当今的法制社会,封建时代那种事事想着为民做主的“父母官”已经不值得我们提倡。尊重民意、关注民生,都要求我们要把决定权留给群众。事实上无论是谁,你让他做决定,他都会觉得自己很受重视,反之你替他做决定,他心里一百个不愿意。中国的家长在教育子女时往往有着相同的苦恼：“自己明明是为他好、替他着想,孩子却总是好心当成驴肝肺,一点也不领情。”这就是因为我们惯于越俎代庖替人做主而忽视了别人的感受。同样,群众在与公安交往时也有自己的期望和选择,民警应该更多地倾听群众心声,真诚地给予帮助。在工作、交往中,如果我们的民警能站在群众身边给他们提提建议、帮帮忙,远比直接替他们决定什么更容易让人接受。 最后要多听多想,少说后说,给足群众话语权。民警要主动把话语权让给群众,“少说”是沟通的美德,“后说”是工作的需要。路上的车多了,就容易出事故,交流时讲话多了,也容易有摩擦。群众与我们打交道必然有话要说,大家都七嘴八舌就容易吵架。只有我们自己少说一点,群众才能多说几句,得到提想法、表达意见的机会,此外“多说无益、言多必失”;后说,是指我们要在多听群众讲话的同时也为自
“四风”问题学习心得体会党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。 “四风”问题，由来已久且根深蒂固，源自于人性的弱点，表现于社会方方面面，泛滥于监管制度机制的缺失或执行不力，在一些公务机关、部门和公职人员身上表现得犹为突出。“四风”问题的本质是脱离群众，违背党代表人民群众、依靠人民群众和为人民群众服务的性质和宗旨，损害了党群干群关系。人民群众对此深恶痛绝、反映十分强烈。以开展群众路线教育实践活动为契机，认真解决好“四风”问题，是我们党防范“四种危险”、应对“四大考验”的“金钥匙”。为此，我们必须搞清楚“四风”问题的具体表现，一项一项对症下药，逐个予以解决。 解决形式主义问题，要树立“务求实效”的意识。形式主义主要表现在讲面子、做排场，在工作上注重的是程序等形式上的东西，往往忽略了对实质内容的检查和要求，致使一些工作落实不到位，一些问题解决不到位。如，一些领导安排工作讲究开大会、开长会、常开会，没有考虑到频繁、长时间的开会很容易陷入文山会海，浪费大量时间，还会出现“会议疲劳”，影响抓落实的效果。有的工作检查主要是听汇报和看材料，由材料数量的多少和完整性来评判工作质
量和优劣，作为评定考核结果的主要依据，较少开展实打实的现场核查，更少到服务对象那里去问问工作的实际效果。形式主义的危害在于重形式、轻内容，容易出现“皮面光，里面糠”等华而不实的现象，或者重安排、轻落实，出现安排工作“顾头不顾尾”、落实起来“虎头蛇尾”的问题，一些工作落实不到位，打折扣现象严重。要解决形式主义问题，须要牢固树立“务求实效”意识，在思想上求真务实，在行动上敢于较真，把形式与内容统一起来，把要求与效果等同起来，改进工作方法，做到实事求是，务求深入工作实际、查看工作细节，核实工作成效，确保各项工作部署到位，督促到位，落实到位。 解决官僚主义问题，要以群众满意不满意为标准。官僚主义表现为一些党员干部的“官本位”意识较浓，习惯于坐在台上或是办公室发号施令，发文件、打电话遥控指挥，讲得多，做得少，作风漂浮，很难抓得深、抓得细、抓到位。克服官僚主义的最好办法是结合群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”。要深刻认识到官僚主义不下深水、不明实情、不接地气、不得民心的极端危害性，摒弃“官本位”思想，树立起“把自己当群众、把群众当自己”的意识，离开凳子、挽起袖子、卷起裤子、脱掉鞋子，深入一线、深入群众，与群众一道，走群众常走的路，说群众爱听的话，做群众想做的事。扎扎实实地多做一些事情，