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长方体和正方体有关概念与公式

长方体和正方体有关概念与公式
长方体和正方体有关概念与公式

第一部分长方体和正方体的认识

1、长方体是由六个长方形,特殊情况下(由两个相对面是正方形)围成的立体图形。正方体是由六个完全相同的正方形围成的立体图形。

2、长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。长方体相对的2个面的面积相等,相对的4条棱的长度相等。正方体的6个面完全相同,12条棱长度都相等。正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。正方体是特殊的长方体。

3、长方体中最少有2个面完全相同,最多有4个面完全相同。长方体最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。

4、计算长方体或正方体的棱长总和就用长度单位:米、分米、厘米。每相邻两个长度单位之间的进率是10。

长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4

长方体的棱长总和 =(长+宽+高)×4

长+宽+高=棱长总和÷4 长方体的长=棱长总和÷4 -(宽+高)

长方体的宽=棱长总和÷4-(长+高) 长方体的高=棱长总和÷4 -(长+宽)5、正方体的棱长总和=棱长×12 正方体的棱长=棱长总和÷12

第二部分长方体和正方体的表面积

1、长方体和正方体6个面的总面积叫做它们的表面积。

计算表面积也用面积单位:平方米、平方分米、平方厘米。每相邻两个面积单位之间的进率是100。

2、长方体上(下)面的面积=长×宽

长方体左(右)面的面积=宽×高长方体前(后)面的面积=长×高

长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高) ×2

正方体的表面积=棱长×棱长×6

正方体一个面的面积=正方体的表面积÷6

第三部分长方体或正方体的体积和容积

1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

2、常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。每相邻两个体积单位之间的进率是1000。

3、棱长1米的正方体,体积是1立方米。用3根1米长的木条做成一个互成直角的架子,放在墙角,是1立方米。

棱长1分米的正方体,体积是1立方分米。一个粉笔盒的体积接近1立方分米。

棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米。一个手指尖的体积大约是1立方厘米。

4、长方体的体积=长×宽×高 V= abh

长方体的长= 长方体的体积÷宽÷高

长方体的宽=长方体的体积÷长÷高

长方体的高=长方体的体积÷长÷宽

正方体的体积= 棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=a

5、长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

长方体(或正方体的体积)=底面积×高 V=sh

6、一个正方体的棱长扩大a倍,棱长总和扩大a倍,表面积扩大a×a倍,体积扩大a× a× a倍。

7、计算不规则物体的体积可以用排水法。

水中物体的体积(不规则物体的体积)=容器的底面积×水面上升(或下降)的高度。

水面上升(或下降)的高度=水中物体的体积(不规则物体的体积)÷容器的底面积。

8、容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位。计量液体的体积,常用容积单位升或毫升,也可以写成L或ml。

1ml=1cmlL=1dm 1L=1000ml

9、长方体和正方体的容积计算方法,跟体积的计算方法相同。但是容积要从容器里面量出长、宽、高。物体的容积一般都小于物体的体积。只是,为了计算方便,我们把厚度忽略不计。

(完整版)五年级长方体和正方体概念和公式归纳

长方体和正方体 一、概念: 1、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 2、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。 3、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 5、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。 6、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 7、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。 3 8、a 读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a? a ?a)

二、计算公式: 长方体公式:棱长和=(长+宽+高)×4 底面积(占地面积、横截面积、上面积)=长×宽 侧面积(左面、右面)=宽×高前(后)面积=长×高 表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 没盖的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2 或=(长×宽+长×高+宽×高)×2-长×宽 体积(容积)=长×宽×高=底面积×高 正方体公式: 棱长和=棱长×12棱长=棱长和÷12 表面积=棱长×棱长×6(任意一个面积×6) 没盖的表面积=棱长×棱长×5 体积(容积)=棱长×棱长×棱长=底面积×棱长 三、体积单位换算: 高级单位化成低级单位乘进率 低级单位化成高级单位除以进率 进率:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升 1立方厘米=1毫升

人教版数学五年级下册《长方体和正方体的认识》教材分析

五年级下册数学第三单《长方体和正方体》教材分析 姜凌平 一、教学内容 1、长方体和正方体的认识。 2、长方体和正方体的表面积。 3、长方体和正方体的体积。 二、教学目标 1、通过观察和操作,认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2、通过实例,了解体积(包括容积)的意义及度量单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),会进行单位之间的换算,感受1m 3、1dm3、1cm3以及1L、1ml的实际意义。 3、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 4、探索某些实物体积的测量方法。 三、编写特点 1、注意联系生活实际。 (1)结合学生熟悉的事物认识图形和概念。 (2)注意用所学的知识解决实际问题。 (3)选取具有鲜明时代特征的素材。2、更加重视对概念的理解,如对体积概念的认识。 3、加强动手实践、自主探索,让学生经历知识的形成过程。

本单元的一些概念和计算方法都是通过学生动手操作、自主探索来学习的。如,长方体体积的计算方法。 4、对一些内容进行了调整。 不再安排对体积和表面积进行对比的例题。 四、具体编排 (一)长方体和正方体的认识 1、教材的变化。 (1)长方体、正方体的引出,直接从实物中抽象出相应的图形,不再从与平面图形的对比中引出。 (2)直观、直接地给出长方体的面、棱、顶点的概念。 (3)突出了学生自主探索的学习方式,让学生通过动手操作、自主探索来学习的。 2、题图。 呈现了一些长方体或正方体形状的建筑物和生活用品,从中抽象出长方体和正方体的图形,让学生感受到生活中很多物品的形状都是长方体和正方体的。

长方体正方体计算公式及练习

注:计算时,一定看清单位名称,单位不统一,一定要先换算统一后再计算。 一、长方体公式: 1、棱长总和:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=长方体的棱长总和÷4 2、长方体表面积公式=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(a×b+a×h+b×h) ×2 3、长方体无盖或粉刷房屋(或水池)的面积=(长×高+宽×高) ×2+长×宽 S=( a×h+b×h)×2+a×b 3. 计算长方体通气管或排水管面积=(长×宽+长×高)×2 S=(a×b+a×h)×2 4. 计算长方体贴四周商标或瓷砖的面积=(长×高+宽×高)×2 S=( a×h+b×h)×2 5.长方体体积=长×宽×高 V= a×b×h 6.长方体体积=底面积×高 V= s×h 7.底面积=长×宽 s= a×b 二、正方体公式: 1、正方体的棱长总和=棱长×12 正方体的一条棱长=棱长总和÷12 2、正方体表面积公式=棱长×棱长×6 S= a×a×6 3、正方体无上盖面积=棱长×棱长×5 S= a×a×5 4、正方体贴四周商标=棱长×棱长×4 5、正方体体积=棱长×棱长×棱长 S= a×a×4 V= a×a×a 6、正方体体积=底面积×高 V= s×h 三、体积单位换算: 1立方米=1000立方分米1立方分米=103立方厘米 1 m3=1000 dm3 1 dm3=1000cm3 1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升 1 L=1 dm31mL=1cm3 1L=1000mL

四、面积单位换算: 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷=1000000平方米 五、长度单位换算: 1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米 四周只有四个面、无盖只有五个面、占地面积指的是地面面积

长方体和正方体的知识点

长方体和正方体的知识 点 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

长方体和正方体的知识整理 一、【概念】 1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中, 2棱 顶点 长、宽、高。 3、由正方体(也叫做立方体) 。正方体有 4 5、长方体有642个面是正方形。正方体有 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 L=(a +b +h )×4 长=棱长总和÷4-宽 -高 a=L ÷4-b -h 宽=棱长总和÷4-长 -高 b=L ÷4-a -h

高=棱长总和÷4-长-宽 h=L÷4-a-b 正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12 正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12 6、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,棱长总和会扩大相同的倍数。(如长、宽、高各扩大2倍,棱长总和就会扩大到原来的2倍)。 二、【长方体和正方体的表面积】 1、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 长方体的表面积S=2(ab+ah+bh) 无底(或无盖)长方体表面积 S=2(ab+ah+bh)-ab S=2(ah+bh)+ab 无底又无盖长方体表面积S=2(ah+bh) 正方体的表面积S=a×a×6= 6a2 2、表面积的常用单位有:平方米、平方分米、平方厘米相邻两个面积单位之间的进率是1001m2 =100dm2 1 dm2 =100 cm2 1m2 =10000 cm2 3、生活实际

油箱、罐头盒等都是6个面;游泳池、鱼缸、粉刷教室等都只有5个面;水管、烟囱等都只有4个面。 4、长方体或正方体每截断一次会增加两个截面,所以这时的两个物体的表面积大 于原来物体的表面积。 5、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。 (如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。 三、【长方体和正方体的体积】 1、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。(就是看物体含有多少个体积单位) 2、常用的体积单位有:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3) ①棱长是1 cm的正方体,体积是1 cm3 ②棱长是1 dm的正方体,体积是1 dm3 ③棱长是1 m的正方体,体积是1 m3 相邻两个体积单位之间的进率是1000 1 m3 =1000 dm3? 1dm3=1000 cm3 1 m3 =1000000 cm3 长方体的体积 V=abh 长÷b÷h

长方体和正方体的特征

长方体和正方体的特征 一、教学目标: 1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特征的过程。 2、知道长方体、正方体各部分名称,了解长方体、正方体的特征以及长方体、正方体之间的关系。 3、积极主动参与数学活动,在总结和归纳长方体、正方体特征及关系的过程中,获得积极的学习体验。 二、教学重点: 掌握长方体和正方体的面、棱、顶点的特征,认识其长、宽、高及长方体和正方体之间的关系。 三、教学难点: 长方体和正方体的概念,发展学生的空间观念。 四、教学准备: 每个学生准备一个长方体、一个正方体实物,教师准备长方体、正方体模型,课件。 五、教学过程: (一)创设情境,设疑激趣: 师:同学们,老师手中拿的这个盒子,谁知道它是什么形状的(长方体)那么这个盒子的形状谁知道呢(正方体) 师:真不错,老师还为大家准备了一张图片,你能从中找出长方体或正方体的物体吗(出示图片,指生回答) 师:同学们说得很好,在我们的生活中,你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体 生自由回答:大部分药盒是长方体,香皂包装盒是长方体,骰子是正方体,粉笔盒是正方体、讲台是长方体。 师:看来同学们都是生活中的有心人,我们已经认识了长方体和正方体,这节课我们就来共同研究长方体和正方体有什么特征。(板书课题:长方体和正方体的特征) (二)引导探究,自主建构: 1、师出示长方体模型。 师:(师拿模型)关于长方体,你还知道些什么 生:我知道长方体有平平的面。(师在黑板上课前画好长方体和正方体)(板书:面) 师:再看一看两个面相交处有什么

生:有一条边。 师:我们把两个面相交的这条边叫做棱。(板书:棱) 师:请同学们看一看三条棱相交处有什么 生:尖。(或点) 师:三条棱相交的点叫做顶点。(板书:顶点) 师:请同学们拿起自己准备的长方体,摸一摸它的面、棱、顶点。 学生按要求摸一摸。 2、师:下面我们就从面、棱、顶点这三个方面来研究长方体的特征。自己数一数你手中的长方体有几个面 生:长方体有6个面。 师:你们同意吗谁来说一说你是怎样数的 生1:我是转圈数,再数左、右两边的两个面,共6个面。 (边说边演示) 生2:我是按上面、下面、前面、后面、左面、右面的顺序数的,共6个面。 (边说边演示) 师:她按上、下、前、后、左、右的顺序数,这样既不重复,也不容易漏数,这个方法不错,你们认为这些面有什么特征 生可能回答: 生1:这6个面都是长方形。 生2:上、下两个面大小相等。 生3:左、右两个面大小相等。 生4:前、后两个面大小相等。 生5:老师,我和某某有不同的意见,我手中的长方体不是6个面都是长方形的,有2个面是正方形的(师拿着展示) 师:也就是说长方体的6个面不一定都是长方形,也有可能有两个面是正方形的,刚才同学们提到的上下面,前后面,左右面都是分别相对的,我们称它们为相对的面。那么上下面、前后面、左右面的大小是否真的相等呢请同学们以同桌为单位,共同验证一下这些相对的面的大小是否真的相等呢 学生同桌合作交流并集体汇报: 生1:我们是用尺子测量的,通过测量我们发现相对的面的长、宽、都相等,所以面积就相等。 生2:我们先在纸上描出底面的长方形,再把上面的长方形放在上面,

长方体和正方体周长面积和体积计算公式大全

长方体和正方体的周长面积和体积计算公式大全 周长: 长方形周长公式=(长+宽)X2 正方形周长公式=边长X4 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径,或=圆周率×半径×2 面积: 长方形面积=长X宽 正方形面积公式=边长X边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 圆的面积=圆周率×半径×半径 容积:容器若能容纳的物体的体积: 表面积:长方体或正方体六个面的总面积。 正方体的表面积:S=6a×a(棱长×棱长×6) 正方体体积公式:V=a×a×a(棱长×棱长×棱长) 长方体的表面积:S=2×(ab+bc+ac)((长×宽+长×高+宽×高)×2) 长方体体积公式:长X宽X高 长方体棱长总和公式:(长+宽+高)X4 正方体体积:Va×b×c(长×宽×高) 正方体棱长总:棱长X12 圆柱体的侧面积=底面圆的周长×高 圆柱体表面积=上下底面面积+侧面积,[或S=2π*r*r+2π*r*h(2×π×半径×半径+2×π×半径×高)] 圆柱体的体积=底面积×高,[或V=π *r*r*h(π×半径×半径×高)] 圆锥体积:V=S底×h÷3(底面积×高÷3) 正方体体积公式:棱长X棱长X棱长 通用体积公式:底面积X高 截面积X长

表面积的变化要会人折。 长方体或正方体被锯开后,一次会增加两个面;反之,两个相同,体或长方体拼在一起,一次 会减少两个面。 长方体和正方体的特征,相同点和不同点要牢记。 平面图形 名称符号周长C和面积S 正方形 a—边长 C=4a S=a2 长方形 a和b-边长 C=2(a+b) S=ab 三角形 a,b,c-三边长 h-a边上的高 s-周长的一半 A,B,C-内角 其中s=(a+b+c)/2 S=ah/2 =ab/2·sinC =[s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2 =a2sinBsinC/(2sinA) 四边形 d,D-对角线长 α-对角线夹角 S=dD/2·sinα 平行四边形 a,b-边长 h-a边的高 α-两边夹角 S=ah =absinα 菱形 a-边长 α-夹角 D-长对角线长 d-短对角线长 S=Dd/2 =a2sinα 梯形 a和b-上、下底长 h-高 m-中位线长 S=(a+b)h/2

长方体、正方体的表面积和体积计算

复习三长方体和正方体的表面积和体积计算 一、基本公式: 正方体表面积 = 棱长×棱长×6= 一个面的面积×6 正方体体积 = 棱长×棱长×棱长 长方体表面积 = (长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体体积 = 长×宽×高 正方体、长方体都有12条棱、6个面。 正方体的棱长和=棱长×12 长方体的棱长和=(长+宽+高)×4 二、认识表面积和体积 做一个长12厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?在这个框架外糊一层纸,至少需多少平方厘米的纸,这个纸盒占空间多少立方厘米? 三、典型习题 1、用铁丝焊成图形/绣花边棱长 例题:用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米,宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米? 2、占地面积即底面的面积 例题:有一个长20米,宽15米,深5米的长方体游泳池,该游泳池占地面积有多大? 3、贴瓷砖/给墙壁粉刷面积,要注意是几个面,是否要减门窗等 例题:天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?

4 例题:一个带盖的长方体木箱,体积是0.576立方米,它的长是12分米,宽是8分米,做这样一个木箱至少要用木板多少平方米? 5、一物体放置入令一盛水容器体积不变,上升水的体积即该物体的体积 例题:有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米? 6、铁块熔铸成另一图形前后体积不变 例题:有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米? 7、切锯后截面积截a次,增加2a个截面,成为a+1段 例题:把长1.2米的长方体木料锯成3段,表面积增加48平方分米,原来木料的体积是多少? 解题的方法:1、判断是求体积、表面积、棱长、还是单个面的面积? 2、根据单位来帮助判断是面积还是体积,还是棱长;

长方体和正方体_概念和公式归纳

《长方体和正方体》概念和公式归纳 、概念: 1、长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体 中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。 2、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。(正方体也叫立方体)。正方体有12条棱, 它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 3、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体 的长、宽、高。 4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 5、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积 &物体所占空间的大小叫做物体的体积。 计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米 规定:棱长是1cm的正方体,体积是1cm3. 棱长是1dm的正方体,体积是1dn3. 棱长是1m的正方体,体积是1n3. 7、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。 8、a3读作“ a的立方”表示3个a相乘,(即a ? a ? a) 9、至少用(8 )个小正方体能拼成一个大正方体。 10、箱子、油桶、仓库等所能容物体的体积,通常叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位 11、计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml 。 12、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽, 13、计量不规则物体的体积可以用排水法。(水面上升的那部分水的体积就是不规则物体的体积。) 二、公式:

长方体公式: 棱长和=(长+宽+高)X 4 底面积(占地面积、、上面积)=长乂宽 左面、右面=宽乂咼前(后)面积=长乂咼 表面积=(长x宽+长X高+宽X高)X 2 没盖的表面积=长乂宽+ (长x高+宽X高)X 2 或=(长X宽+长X高+宽X高)X 2—长X宽 体积(容积)=长乂宽X高 长=体积*宽*高宽=体积*长*高高=体积*长*宽 体积(容积)=底面积X高 =横截面积X长 底面积=体积*高高=体积*底面积横截面积=体积*长长=体积*横截面积正方体公式: 棱长和=棱长X 12 棱长=棱长和* 12 表面积二棱长X棱长X 6 (任意一个面积X 6) 没盖的表面积二棱长X棱长X 5 体积(容积)=棱长X棱长X棱长=底面积X棱长 三、体积单位换算: 进率: 1L= 1000ml 1L=1dm 3 1ml=1 cm 3 1 立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升 1立方厘米二1毫升

长方体和正方体有关概念与公式

第一部分长方体和正方体的认识 1、长方体是由六个长方形,特殊情况下(由两个相对面是正方形)围成的立体图形。正方体是由六个完全相同的正方形围成的立体图形。 2、长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。长方体相对的2个面的面积相等,相对的4条棱的长度相等。正方体的6个面完全相同,12条棱长度都相等。正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。正方体是特殊的长方体。 3、长方体中最少有2个面完全相同,最多有4个面完全相同。长方体最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。 4、计算长方体或正方体的棱长总和就用长度单位:米、分米、厘米。每相邻两个长度单位之间的进率是10。 长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4 长方体的棱长总和 =(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长总和÷4 长方体的长=棱长总和÷4 -(宽+高) 长方体的宽=棱长总和÷4-(长+高) 长方体的高=棱长总和÷4 -(长+宽)5、正方体的棱长总和=棱长×12 正方体的棱长=棱长总和÷12 第二部分长方体和正方体的表面积 1、长方体和正方体6个面的总面积叫做它们的表面积。 计算表面积也用面积单位:平方米、平方分米、平方厘米。每相邻两个面积单位之间的进率是100。 2、长方体上(下)面的面积=长×宽 长方体左(右)面的面积=宽×高长方体前(后)面的面积=长×高 长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高) ×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 正方体一个面的面积=正方体的表面积÷6

第三部分长方体或正方体的体积和容积 1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 2、常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。每相邻两个体积单位之间的进率是1000。 3、棱长1米的正方体,体积是1立方米。用3根1米长的木条做成一个互成直角的架子,放在墙角,是1立方米。 棱长1分米的正方体,体积是1立方分米。一个粉笔盒的体积接近1立方分米。 棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米。一个手指尖的体积大约是1立方厘米。 4、长方体的体积=长×宽×高 V= abh 长方体的长= 长方体的体积÷宽÷高 长方体的宽=长方体的体积÷长÷高 长方体的高=长方体的体积÷长÷宽 正方体的体积= 棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=a 5、长方体或正方体底面的面积叫做底面积。 长方体(或正方体的体积)=底面积×高 V=sh 6、一个正方体的棱长扩大a倍,棱长总和扩大a倍,表面积扩大a×a倍,体积扩大a× a× a倍。 7、计算不规则物体的体积可以用排水法。 水中物体的体积(不规则物体的体积)=容器的底面积×水面上升(或下降)的高度。 水面上升(或下降)的高度=水中物体的体积(不规则物体的体积)÷容器的底面积。 8、容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位。计量液体的体积,常用容积单位升或毫升,也可以写成L或ml。 1ml=1cmlL=1dm 1L=1000ml 9、长方体和正方体的容积计算方法,跟体积的计算方法相同。但是容积要从容器里面量出长、宽、高。物体的容积一般都小于物体的体积。只是,为了计算方便,我们把厚度忽略不计。

长方体和正方体必背概念

其它4个面是(完全相同)的长方形。】 2、长方体有( 6 )个面,(相对)的两个面完全相同;长方体有( 8 )个顶点,每个顶点引出( 3 ) 条棱;长方体有( 12 )条棱,12条棱分为( 3 )组,【每组就是相对的( 4 )条棱,它们的长度(相等)并且( 平行)】。 3、长方体中相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的(长).(宽).(高)。 4、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 或者=长×4+宽×4+高×4 5、(1)正方体的(6)个面是完全相同的(正方形)。 (2)正方体的(12)条棱长度都(相等)。 (3)正方体有(8)个顶点。 6、正方体可以看成是(长、宽、高)都相等的长方体。(正方体)是特殊的(长方体)。 7、正方体的棱长总和=棱长×12 8、用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体,至少需要(8)个小正方体。 9、长方体或正方体(6个面的总面积),叫做它的表面积。 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 10、正方体的表面积=(棱长×棱长×6) 11、用刀分开物体时,每分一次增加(两)个面。 12、物体所占(空间的大小)叫做物体的体积。 13、长方体的体积= (长×宽×高)。用字母表示(V=a b h) 14、正方体的体积= (棱长×棱长×棱长)。用字母表示(V=a3) “a3”,读作“a的立方”,表示(3个a相乘a×a×a)。 15、长方体或正方体(底面的面积)叫做底面积。 16、长方体(或正方体)的体积公式也可以=(底面积×高)用字母表示:V=S h (横截面积相当于底面积,长相当于高)。 17、常用的体积单位有(立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米)相邻两个单位间的进 率是(1000)。1m3=1000dm3、1dm3=1000cm3、1 cm3=1000 mm3、1m3=1000000 cm3 18、容器(如箱子、油桶、仓库等)所能(容纳物体的体积),通常叫做它们的容积。 19、固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位(升)和( 毫升), 也可以写成L和ml。1L=1 dm31ml=1 cm31L=1000ml 20、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、 宽、高。对于同一个物体,体积(大于)容积。 21、形状不规则的物体常用排水法求体积, 排水法的公式:①V物体=V现在-V原来 也可以②V物体=S×(h现在- h原来) ③V物体= S×h升高

六上第一单元,长方体和正方体概念归纳(填空)学习资料

六上第一单元《长方体和正方体》概念归纳 1、两个面相交的线叫作。 2、三条棱相交的点叫作。 3、长方体是由个长方形围成的立体图形。长方体的面是长方形(也可能有个相对的面是正方形),相对的面完全,相对的棱长度。 4、长方体的棱有组,每组的条棱长度。有条棱, 个顶点。 5、相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的、、。 6、正方体是由个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体有条棱,它们的长度都。正方体有个顶点。 7、正方体和长方体的关系: 正方体可以看成是长、宽、高都的长方体。正方体是特殊的。 8、长方体的棱长和= = 正方体的棱长和= 9、在长方体当中,上、下面的面积= ; 前、后面的面积= ; 左、右面的面积= 。 10、长方体(或正方体)6个面的总面积,叫作它的。 11、长方体的表面积= = 正方体的表面积= 12、物体所占空间的大小叫作物体的。 13、常用的体积单位有、、,可以分别写成、、。

14、棱长1厘米的正方体,体积是1 。 手指头的体积大约是1 。 15、棱长1分米的正方体,体积是1 。 粉笔盒的体积接近1 。 16、棱长1米的正方体,体积是1 。 用3根1米长的木条做成一个互成直角的架子,放在墙角,圈定的空间的大小为1 。 17、长方体的体积= V= 18、正方体的体积= V= = 19、长方体和正方体底面的面积,叫作它们的。 长方体的底面积= 正方体的底面积= 20、长方体(或正方体)的体积= V= 21、容器所能容纳物体的体积,通常叫做容器的。 22、计量液体的体积常用和作单位。 1升= 毫升 23、容积是1立方分米的容器,正好盛水升。 1升= 立方分米 容积是1立方厘米的容器,正好盛水毫升。 1毫升= 立方厘米 24、1立方分米= 立方厘米 1立方米= 立方分米 25、长度单位:、和。 每相邻两个单位间的进率是。

长方体和正方体的概念

长方体和正方体的概念 1、长方体的特征:长方体是由( )个长方形(特殊情况下有2个相对的面是正方形)围成的立体图形;一个长方形有( )个面、( )个定点和()条棱;相对的面完( ),相对的棱长( )相等。 2、长方体长、宽、高的含义:相交于同一定点的三条棱长的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。长方体的12条棱中有( )条长、( )条宽、( )条高。 3、正方体的特征:正方体是由6个( )的正方形围成的立体图形。正方体有( )个面、( )条棱和( )个顶点,6个面( )相同,12条棱的长度都( )。 4、正方体是( )的长方体 5、长方体和正方体表面积的意义:长方体或正方体6个面的( ),叫做它的( )。 2、长方体表面积的计算公式: ①长方体的表面积=( )×( )×2+( )×( )×2+( )×( )×2 ②长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 3、长方体表面积的字母公式:①S=2ab+2ah+2bh ②S=(ab+ah+bh)×2 (注意:S表示长方体的表面积,a、b、h分别表示长方体的长、宽、高) 4、正方体表面积的计算公式:正方体的表面积=( )×( )×6 5、正方体表面积的字母公式:S=6a2 (注意:S表示正方体的表面积,a表示正方体的棱长) 6、体积的意义:物体所占( )的大小叫做物体的体积。 7、体积单位:常用的体积单位有( )cm3、( )dm3、( )m3。 8、长方体的体积计算公式:长方体的体积=( )×( )×( )。 字母公式:V=a×b×h。 (注意:V表示长方体的体积,a表示长方体的长,b表示长方体的宽,h表示长方体的高)9、正方体的体积计算公式:正方体的体积=( )×( )×( )。 字母公式:V=a3。 10、长方体和正方体体积计算公式的应用:已知长方体的长、宽、高,可以直接利用长方体的体积公式计算出长方体的();已知正方体的棱长,可以直接利用正方体的体积公式计算出正方体的()。 11、长方体、正方体统一的体积计算公式长方体(或正方体)的体积=()×()。字母公式:V=Sh。(注意:V表示体积,S表示底面积,h表示高) 12、长方体和正方体统一的体积计算公式的应用:根据公式V=Sh,可推导出S=V÷h,h =V÷S,已知这三个量中的任意两个量,都可以求出第三个量。(请注意)长方体的表面积-底面积×2=4个侧面的面积和。4个侧面的面积和=底面周长×高 13、体积单位间的进率:m3和dm3、dm3和cm3分别是相邻的体积单位,进率都是(),即1m3=()dm3,1dm3=()cm3。

《长方体和正方体》必背概念知识点整理

第一单元《长方体和正方体》知识点 一、长方体和正方体的特征: 1.长方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。 2.正方体的特征:正方体有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。 3.长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 4.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 用字母表示:(a+b+h)×4 正方体的棱长总和= 棱长×12 用字母表示:12a 二、长方体和正方体的表面积的计算 1.什么叫表面积:长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。 2.长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 用字母表示:S=(ab+ah+bh)×2 3.正方体的表面积= 棱长×棱长×6 用字母表示:S=6a2 4.常用的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米 5.面积单位间的进率:1m2 =100dm2 1dm2 =100cm2 三、长方体和正方体的体积的计算 1.什么叫体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。 2.长方体的体积= 长×宽×高用字母表示:V=abh 3.正方体的体积= 棱长×棱长×棱长用字母表示:V=a3 4.常用的体积单位:立方厘米、立方分米和立方米 5.体积单位间的进率:1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1m3=100 0000cm3 6.长方体和正方体的体积统一公式:长方体或正方体的体积=底面积×高用字母表示:V=Sh 7.体积单位的互化:把高级单位化成低级单位,用高级单位数乘进率;------大乘小 把低级单位聚成高级单位,用低级单位数除以进率。-----------小除以大 8.容积:容器所能容纳物体的体积。 9.常用的容积单位:升和毫升(L和ml) 1L=1000ml 1L= 1dm3 1ml= 1cm3

《长方体和正方体》_概念和公式归纳

《长方体和正方体》概念和公式归纳 一、概念: 1、长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体 中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。 2、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。(正方体也叫立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 3、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做 长方体的长、宽、高。 4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、 宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 5、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 6、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。 规定:棱长是1cm的正方体,体积是1cm3. 棱长是1dm的正方体,体积是1dm3. 棱长是1m的正方体,体积是1m3. 7、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。 8、3a读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a ·a) 9、至少用(8 )个小正方体能拼成一个大正方体。 10、箱子、油桶、仓库等所能容物体的体积,通常叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位。 11、计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml 。 12 高。 13、计量不规则物体的体积可以用排水法。(水面上升的那部分水的体积就是不规则物体的体积。) 二、公式: 长方体公式: 棱长和=(长+宽+高)×4 底面积(占地面积、、上面积)=长×宽 左面、右面=宽×高前(后)面积=长×高 表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 没盖的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2

长方体和正方体概念归纳

长方体和正方体概念归纳 1、两个面相交的边叫做棱。 2、三条棱相交的点叫做顶点。 3、长方体是由6个长方形围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。 4、相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 5、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体也有12条棱,它们的长度都相等。正方体也有8个顶点。 6、正方体是一种特殊的长方体。 7、长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 8、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 9、常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。 10、棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米。 11、棱长1分米的正方体,体积是1立方分米。 12、棱长1米的正方体,体积是1立方米。 13、长方体的体积=长×宽×高V=abh 14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=aaa 15、长方体和正方体的底面的面积,叫做它们的底面积。长方体和正方体的体积也可以用底面积s和高h的乘积求得,即:V=sh 16、长度单位米、分米和厘米,每相邻两个单位间的进率是10。 17、面积单位平方米、平方分米和平方厘米,每相邻两个单位间的

进率是100。 18、体积单位立方米、立方分米、立方厘米,每相邻两个单位间的进率是1000。 19、箱子、瓶子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。 20、常用的容积单位有升和毫升,他们之间的关系是1升=1000毫升。 21、1升=1立方分米1毫升=1立方厘米 22、长方体的棱长和=(长+宽+高)×4 正方体的棱长和=棱长×12 23、在长方体当中,上、下面的面积=长×宽;前后面的面积=长×高;左右面的面积=宽×高。 24、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 = 长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 25、正方体的表面积=棱长×棱长×6 26、沿长摆的个数×沿宽摆的排数×沿高摆的层数=长方体的体积 27、1的平方——10的平方;1的立方——10是立方。 28、长方体的体积=底面积×高=横截面面积×长 29、一个正方体,棱长扩大n倍,表面积就扩大n的平方倍;体积扩大n的立方倍。 30、通风管(落水管)只有四个面,其中最小的两个面没有。

新人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体的知识点整理

第三单元长方体和正方体的知识整理 一、【概念】 1、由 6 个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做 长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。 2、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条 棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 3、由 6 个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正 方体有 12 条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等, 正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。长方体 正方体 5、长方体有 6 个面, 8 个顶点, 12 条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的 长度相等。一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多 有2 个面是正方形。正方体有 6 个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相 等,有 12 条棱,每条的棱的长度都相等。 长方体的棱长总和 =(长 +宽 +高)× 4L=(a+b+ h)× 4 长 =棱长总和÷ 4-宽-高a=L÷4-b-h 宽 =棱长总和÷ 4-长-高b=L ÷4-a-h 高 =棱长总和÷ 4-长-宽h=L÷4-a-b 正方体的棱长总和=棱长× 12L=a×12 正方体的棱长=棱长总和÷12a=L ÷12 6、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,棱长总和会扩大相同的倍数。 (如长、宽、高各扩大 2 倍,棱长总和就会扩大到原来的2倍)。

二、【长方体和正方体的表面积】 1、长方体或正方体 6 个面和总面积叫做它的表面积。 长方体的表面积 =(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)无底(或无盖)长方体表面积= 长×宽+(长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)- ab S=2(ah+bh)+ab 无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2S=2(ah+bh) 正方体的表面积 = 棱长×棱长× 6S=a× a×6= 6a 2 2、表面积的常用单位有:平方米、平方分米、平方厘米相邻两个面积单位 22 1 dm 2 =100 cm 222 之间的进率是 1001m =100dm1m =10000 cm 3、生活实际 油箱、罐头盒等都是 6 个面;游泳池、鱼缸、粉刷教室等都只有 5 个面;水管、烟囱等都只有 4 个面。 4、长方体或正方体每截断一次会增加两个截面,所以这时的两个物体的表面积 大于原来物体的表面积。 5、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。 (如长、宽、高各扩大2 倍,表面积就会扩大到原来的 4 倍)。 三、【长方体和正方体的体积】 1、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。(就是看物体含有多少个体积 单位) 333 ) 2、常用的体积单位有:立方米(m)、立方分米(dm)、立方厘米(cm ①棱长是 1 cm 的正方体,体积是 1cm3 ②棱长是 1 dm 的正方体,体积是 1 3 dm 3 ③棱长是 1 m 的正方体,体积是 1 m 相邻两个体积单位之间的进率是 1000 3333 1 m =1000 dm1dm =1000 cm 1 m3 =1000000 cm 3

五年级长方体和正方体概念和公式归纳

长方体和正方体概念 一、长方体和正方体的各部分名称 1.由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 3.由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有有6个面,8个顶点,12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 4.长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 5.长方体有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等,有12条棱,每条的棱的长度都相等。 二、总棱长公式 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 棱长总和÷4=长+宽+高 正方体的棱长总和=棱长×12 正方体的棱长=棱长总和÷12 三、表面积

1.长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 2.长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 无底(或无盖)长方体表面积= 长×宽+(长×高+宽×高)×2 无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 四、体积 1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。 2.长方体的体积=长×宽×高=底面积×高V=abh=sh 长=体积÷宽÷高a=V÷b÷h 宽=体积÷长÷高b=V÷a÷h 高=体积÷长÷宽h= V÷a÷b 3.正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 注意:正方体的棱长扩大n倍,表面积扩大n的平方倍,体积扩大n的立方倍。 五、容积 1.箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。 常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升 2. a3读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a·a) 【体积单位换算】高级单位 X进率低级单位 低级单位÷进率高级单位 也就是之前学习的“大乘小除”

长方体和正方体统一的体积公式 教学设计

长方体和正方体统一的体积公式教学设计 知识与技能:使学生理解掌握长方体和正方体统一的体积公式,提高学生综合运用知识的能力。 过程与方法:运用长方体和正方体的体积公式,解决实际问题。 情感态度与价值观:理解长方体和正方体体积公式,推导长、正方体统一公式,培养学生的综合能力。 教学重点:理解V=sh 的推导过程 教学难点:能正确理解长方体和正方体统一的体积公式推导过程。 教学准备:长方体、正方体模型。 一、旧知导入: 1、口答。 长方体的体积=长X 宽X 高 字母表示: V=abh 正方体的体积=棱长X 棱长X 棱长 字母表示: V=axaxa 2、计算下面各图的体积。 二、合作探究: 1、提问 (1)长方体体积由哪几个条件决定? (由长、宽、高决定) (2)正方体体积由哪几个条件决定? (由棱长决定) 2、探究 6cm 6cm 6cm 10cm 6cm 8cm

(1)出示长方体、正方体模型。 (2)什么叫做底面积? 学生回答:(长方体或正方体底面面积叫做底面积) (3)公式推导: 长方体的体积=长X 宽X 高 长方体的底面积=长X 宽 长方体的体积=长X 宽X 高 正方体的体积=棱长X 棱长X 棱长 =底面积X 高 =底面积X 高 字母表示:V=axbxh 字母表示 V=axaxa =sh =sh 长方体(或正方体)的体积=底面积X 高 V=Sh 3、应用 (1)一根长方体木料,长5m ,横截面的面积是0.06m 2,这根木料的体积是多少? 底面 底 面

(2)学生完成 三、练习反馈 做一做P31页T(1) 四、拓展提升 1.一个长方体的体积是315m3,高1.5m, 底面积是多少? 2.一个正方体的体积是4.096dm3,底面积2.56dm2 ,棱长多少dm? 五、作业设计 P33页T(9-11) 板书设计 长方体和正方体的统一公式 长方体的体积=长X宽X高正方体的体积=棱长X棱长X棱长 =底面积X高=底面积X高字母表示:V=axbxh 字母表示V=axaxa =sh =sh 长方体(或正方体)的体积=底面积X高 V=Sh

长方体和正方体及相关概念知识

数学知识概念 一、长方体和正方体的表面积 1、长方体或正方体 2、长方体有(6个面),每个面都是(长方形),特殊的有(两个正方形),相对的面(面积相等)。 长方体有(12)条棱,相对的棱(长度相等)。4条长、4条宽、4条高。(长宽高)为一组,可分为(4组)。 总棱长是长方体或正方体 8个)顶点。 底面面积=长×宽 前面面积=长×高 右面面积=宽×高 3、正方体有(6个面),每个面都是(正方形),每个面(面积相等)。 正方体有(12条)棱,每条棱(长度相等)。正方体有(8个)顶点。 4、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 5、长方体的总棱长=长×4+宽×4+高×4 长方体的总棱长=(长+宽+高)×4 正方体的总棱长=棱长×12 二、 长方体和正方体的体积 1、物体所占(空间的大小),叫做物体的(体积) 容器所能(容纳物体的体积),叫作容器的(容积) 2、长方体的体积=长×宽×高 V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a ×a ×a V=a 3 长方体或正方体的体积=底面积×高 V=sh 3、长=体积÷宽÷高 宽=体积÷长÷高 高=体积÷长÷宽 底面积=体积÷高 高=体积÷底面积 4、体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米 长 长 长 长 宽 宽 宽 宽 高 高 高 高

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1升=1000毫升(相邻两个体积单位的进率是:1000) 5、1立方厘米(小粉笔头大) 1立方分米(电表大) 1立方米(讲台大,装17个同学) 1毫升(10滴水) 1升(1鉢水) 三、分数乘法。 1、分数乘法的三种意义: A 、求几个相同分数的和是多少的简便运算,用乘法。51+51+51+51=51×4 B 52的4倍是多少?5 2×4 C 103的32是多少?103×3 2 2、 (1)、分数乘整数31×20,表示求20个31是多少?或3 1的20倍是多少? (2)、整数乘分数20×31,表示求20的3 1是多少? (3)、分数乘分数54×41,表示求54的41是多少? 109、90﹪、100 85、85﹪、0.85 四、 分数除法 1数的(倒数),这两个数(互为倒数),比如21的倒数是2,2的倒数是21。 自然数(1)的倒数是(1),(0)没有倒数。 2、分数除法的三种意义。 A 、 分数除以整数,表示把一个数平均分成几分,每份是多少?用除法。 98÷6表示把9 8平均分成6份,每份是多少? B 、 整数除以分数,表示一个数里面有( 几 )个几分之几?用除法。

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