“网络攻防技术”课程建设的研究与实践
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网络攻防技术的研究及应用一、研究网络攻防技术的背景随着网络技术的快速发展,计算机网络在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。
但是,随着网络规模的扩大和使用者的增多,网络安全问题得到了人们的广泛关注。
网络攻击、黑客入侵、病毒攻击等安全事件层出不穷,给人们的生产和生活带来了极大的危害和损失。
因此,研究网络攻防技术、对提高网络安全性、保障网络安全是至关重要的。
二、网络攻防技术的研究1. 网络攻击原理网络攻击是指利用特定技术手段,对网络进行黑客入侵或篡改,从而达到获取信息或造成破坏的行为。
常见的网络攻击手段有:口令猜测攻击、端口扫描攻击、漏洞利用攻击、拒绝服务攻击等。
2. 网络防御原理网络防御是指利用各种技术手段保护计算机网络安全,防止网络遭受各种攻击和威胁。
网络防御主要采用的技术手段有:防火墙技术、数据加密技术、虚拟专用网络技术、流量控制技术等。
3. 网络入侵检测技术网络入侵检测技术是指对网络流量进行分析、监控和检测,及时发现网络威胁和攻击。
网络入侵检测系统通常分为基于规则的检测和基于统计模型的检测两种。
4. 网络安全风险评估技术网络安全风险评估技术是指通过对网络系统结构、数据流、信息安全等方面进行分析、评估和预测,识别安全风险和威胁,提出对策和解决方案的技术。
三、网络攻防技术的应用1. 企业网络安全保护企业网络面临各种威胁和攻击,网络攻防技术可以对企业内部网络安全问题,包括病毒攻击、黑客入侵、数据泄露等进行有效的防止和监测,保护企业的核心机密信息不受到恶意攻击。
2. 政府机关网络安全网络安全对于政府机关尤其重要,因为政府机关通常会涉及到各种机密信息,如果泄露出去,不仅会影响政府的形象,还可能造成更大的安全隐患。
安全防护技术可以有效地保护国家机密信息的安全。
3. 互联网金融安全互联网金融兴起之后,网络安全问题变得尤为突出。
通过网络攻防技术可以对金融系统进行有效的安全保护,避免网络安全事故的发生,确保资金和数据交易的安全性。
网络攻防技术实践与研究第一章:网络攻防技术概述网络攻防技术是指在网络中对攻击事件进行防御,并采取措施使得被攻击的系统和网络能够恢复正常工作。
攻击者可能利用各种手段来入侵系统和网络,如密码猜测、漏洞利用、木马病毒等。
网络防御的目标是保护系统和网络的一切资源不受未经授权的访问、窃取和攻击,保证系统和网络的安全性、机密性和可靠性。
第二章:现代网络攻击技术及实践1.密码猜测密码猜测是指攻击者通过不断尝试密码以获取系统或者应用的访问权限的技术。
为了防御密码猜测攻击,用户应该选择较为复杂的密码并改进行定期更换,同时限制登录尝试次数2.漏洞利用漏洞是指软件在设计和实现时未能避免安全问题或者增加足够的安全措施。
攻击者在发现漏洞后,利用漏洞对系统或者应用程序进行攻击。
为了防御漏洞利用攻击,用户应该及时更新软件版本并采取安全措施3.恶意代码恶意代码是指针对系统或者应用程序的恶意程序设计,如病毒、蠕虫、木马等。
攻击者通过恶意代码植入或者感染系统,实现系统或网络的入侵和控制。
为了防范恶意代码攻击,用户应该及时更新防火墙和杀毒软件,不随意打开陌生邮件和下载软件第三章:网络防御技术及实践1.访问控制访问控制是指通过控制用户或者程序对系统或网络资源的访问和操作来保证系统和网络的安全性和可用性。
访问控制可以通过身份验证、权限管理等多种方式实现,严格限制未经授权的访问行为2.安全认证安全认证是指验证用户或者程序身份以保证授权访问系统和网络资源的过程。
安全认证涉及到多种技术手段,如Kerberos、LDAP等。
只有通过安全认证的用户或者程序才能够访问系统和网络资源3.加密技术加密技术是指通过加密算法将数据加密传输和储存,以保证数据不被未经授权的访问和窃取。
加密技术涉及到多种算法和技术手段,如对称加密、非对称加密等。
通过加密技术保证数据传输过程中的机密性和数据存储的完整性第四章:网络攻防技术研究1.漏洞挖掘漏洞挖掘是指通过一系列技术手段发现软件中存在的漏洞。
网络攻防技术的实践方法与案例随着信息技术的迅猛发展,网络安全问题日益凸显,网络攻击和黑客入侵事件频频发生,给个人和组织带来了巨大的损失和威胁。
因此,研究和实践网络攻防技术,提高网络安全防御能力,显得尤为重要。
本文将介绍网络攻防技术的实践方法和相关案例,帮助读者更好地应对网络安全风险。
一、网络攻防技术的实践方法1. 网络漏洞扫描与漏洞修复网络安全的第一道防线是及时发现并修补网络漏洞。
通过使用专业的漏洞扫描工具,对网络进行全面的漏洞扫描。
一旦发现漏洞,应立即采取相应的修复措施,包括更新软件补丁、修改配置文件等。
2. 强化网络安全策略制定并执行严格的网络安全策略是保障网络安全的重要手段。
包括对网络进行安全加固,设置防火墙、入侵检测系统、访问控制等措施,以限制非法访问和提高网络的安全性。
3. 实施网络流量监测与日志分析网络流量监测与日志分析是及时发现网络攻击的有效手段。
通过监控网络流量,及时发现异常流量,并进行分析,确定是否存在攻击行为。
同时,对网络日志进行全面的分析,发现潜在的攻击威胁,并采取相应的防御措施。
4. 建立应急响应机制网络攻击时刻都可能发生,因此建立健全的应急响应机制对于快速应对网络攻击至关重要。
建立专业的应急响应团队,对网络攻击事件进行及时响应和处置,以降低损失和恢复网络功能。
二、网络攻防技术的实践案例1. 僵尸网络的攻击与防御僵尸网络是指黑客利用恶意软件控制大量的感染主机,并发起网络攻击。
防御僵尸网络的关键在于及时发现感染主机,清除病毒并加强网络安全防护。
通过实施有效的入侵检测系统和防火墙,定期进行全面的漏洞扫描和系统升级,可以有效防御僵尸网络的攻击。
2. DDos攻击的识别与应对DDoS攻击是黑客通过控制大量的攻击主机,向目标服务器发动大量虚假请求,造成网络服务不可用。
识别和应对DDoS攻击的关键是进行流量监测和分析,并及时采取对策,如增加带宽、配置流量限制等,以确保网络服务的正常运行。
一、实验背景随着互联网技术的飞速发展,网络安全问题日益突出。
为了提高网络安全防护能力,我国各大高校纷纷开设了网络攻防课程。
本实验旨在通过模拟实际网络攻防场景,让学生了解网络安全防护的基本原理和实际操作技能。
二、实验目的1. 熟悉网络攻防的基本概念和常用攻击手段。
2. 掌握网络安全防护的基本方法和技巧。
3. 培养学生独立分析和解决问题的能力。
三、实验内容1. 实验环境搭建(1)操作系统:Windows Server 2012(2)防护设备:防火墙、入侵检测系统(IDS)(3)攻击设备:Kali Linux2. 实验步骤(1)搭建实验环境首先,在攻击设备上安装Kali Linux操作系统,并在防护设备上安装防火墙和入侵检测系统。
然后,配置网络参数,使攻击设备、防护设备和服务器之间能够相互通信。
(2)模拟攻击① 端口扫描:使用Nmap工具对防护设备进行端口扫描,查找开放端口。
② 漏洞扫描:使用Metasploit框架查找防护设备上的漏洞。
③ 攻击:根据漏洞信息,使用Metasploit框架对防护设备进行攻击。
(3)防御① 防火墙策略:根据端口扫描结果,设置防火墙规则,禁止非法访问。
② 入侵检测:根据入侵检测系统报警信息,分析攻击来源和攻击类型。
③ 漏洞修复:根据漏洞扫描结果,修复防护设备上的漏洞。
四、实验结果与分析1. 端口扫描通过Nmap工具,成功扫描到防护设备上的开放端口。
其中,80端口为Web服务端口,21端口为FTP服务端口,22端口为SSH服务端口。
2. 漏洞扫描使用Metasploit框架,成功发现防护设备上存在多个漏洞,如SSH服务未启用密码验证、Web服务存在SQL注入漏洞等。
3. 攻击根据漏洞信息,使用Metasploit框架成功对防护设备进行攻击,获取了部分系统权限。
4. 防御① 防火墙策略:根据端口扫描结果,设置防火墙规则,禁止非法访问。
例如,禁止21端口(FTP服务端口)的访问。
网络安全攻防技术与实验实践随着互联网的迅猛发展,网络安全已经成为人们关注的热点话题。
在我们的生活中,我们越来越依赖互联网,而同时网络上的安全问题也在不断增加。
因此,学习网络安全攻防技术和实验实践变得越来越重要。
网络安全攻防技术涉及了许多方面,包括但不限于入侵检测、防火墙、加密、认证等。
这些技术可以用来保护个人用户、企业和机构免受黑客攻击、数据泄露和其他网络威胁的侵害。
通常,攻防技术是必须同时学习的,因为学习攻击技术可以更好地理解和应对防御机制。
在实验实践方面,可以通过模拟网络环境来进行网络安全攻防的实验。
例如,可以建立一个虚拟网络,包括服务器、路由器、交换机等设备,然后进行攻击和防御的实验。
在这个过程中,我们可以模拟各种攻击场景,学习如何检测和防御这些攻击。
同时,我们也可以学习如何正确地配置网络设备和安全设备,以提高网络的安全性。
除了模拟实验外,我们还可以参与网络安全比赛和挑战,提高自己的技术水平。
这些比赛通常模拟真实的网络环境,要求参赛者在规定的时间内探测和解决各种网络安全问题。
通过参加这些比赛,我们可以不断提高自己的技术能力,并与其他安全专家进行交流和学习。
网络安全攻防技术和实验实践需要有扎实的基础知识和技能,包括计算机网络、操作系统、编程语言等方面。
因此,在学习网络安全之前,我们需要打好基础功课,并熟悉相关的理论和技术。
此外,我们还可以通过参考相关书籍、文章和教程来扩展我们的知识。
网络上有很多优质的资源,可以帮助我们了解网络安全领域的最新动态和技术进展。
同时,我们还可以加入网络安全的社区和论坛,与其他专业人士交流和分享经验。
总结起来,网络安全攻防技术与实验实践是一项重要的学习任务,我们需要掌握各种攻击和防御技术,并进行实验来提高自己的技术水平。
通过学习网络安全,我们能够保护自己和他人的网络安全,并为网络安全的发展做出贡献。
希望通过不断学习和实践,我们可以共同创建一个更加安全和可靠的网络环境。
网络安全攻防技术的研究与实现网络安全是当今信息时代的重要议题之一。
随着互联网的普及,人们在日常生活中越来越依赖于网络。
但与此同时,网络上也存在着各种各样的安全隐患,例如黑客攻击、数据泄露等问题。
为了保障网络环境的安全,网络安全攻防技术的研究与实现是至关重要的。
首先,网络安全攻防技术的研究需要对网络攻击进行深入了解。
黑客技术的不断发展,使得网络攻击手段日益复杂多样化。
从最早的病毒、木马到如今的DDoS 攻击、SQL注入等,网络攻击手段已经涵盖了各个层面。
因此,网络安全研究人员需要及时掌握最新的攻击技术,从攻击者的角度出发,了解攻击原理和手段,找到网络系统的漏洞,以便能够有效地进行防御。
其次,网络安全攻防技术的实现需要从多个层面进行。
首先,硬件层面的安全性是实现网络安全的基础。
网络设备的安全性主要体现在对物理攻击的防范,比如通过生物识别技术、硬件加密等手段保护网络设备的完整性和机密性。
其次,网络协议的安全性也是网络安全的重要组成部分。
网络通信依赖于一系列协议来传递信息,如TCP/IP协议。
安全协议的引入可以保护通信过程中的机密性和完整性,例如SSL/TLS协议用于保护互联网上的数据传输安全。
此外,软件层面的安全性也是网络安全的重要方面。
开发安全的软件需要关注数据的输入验证、访问控制、防范内存泄漏等问题。
在网络安全攻防技术的研究与实现中,防御技术的发展同样重要。
防御技术的出现是为了应对网络攻击的挑战,有效地保护网络环境的安全。
目前,常用的防御技术包括入侵检测系统(IDS)、入侵防御系统(IPS)、防火墙等。
入侵检测系统通过对网络流量进行实时监测和分析,检测出潜在的入侵行为;入侵防御系统则在检测到入侵行为后,采取相应的措施阻止攻击。
防火墙则可以对网络流量进行过滤,阻止未经授权的访问。
此外,集中入侵防御系统(Unified Threat Management, UTM)将多种防御手段集成在一起,实现全方位的网络安全保护。
网络攻防技术研究及应用实践随着网络技术的不断发展,信息安全问题已经成为人们日常工作和生活中必须面对的一个重要问题。
无论是个人还是企业,都需要采取有效的网络攻防技术,以保证网络安全。
在这样的背景下,网络攻防技术研究及应用实践也越来越受到关注。
一、网络攻防技术的概述网络攻防技术是指针对网络中的安全威胁进行的各种技术手段。
其中网络攻击通常指黑客等恶意攻击者利用网络漏洞或程序漏洞,进行非法入侵、窃取、篡改或破坏网络数据的行为。
而网络防御则是指采取各种策略和技术,来预防、检测和应对网络攻击的行为。
目前,网络攻防技术的研究和应用已经相当成熟。
网络攻击者的攻击手段越来越复杂,网络安全风险也变得越来越大。
因此,各个领域中的专家和技术人员也在不断创新和完善攻防技术,以保证网络安全。
二、网络攻防技术的研究1. 漏洞挖掘技术漏洞挖掘技术是指针对网络程序中的漏洞,进行一系列系统化搜索和测试,并找到其中的漏洞点的技术。
通常包括静态漏洞扫描技术、动态漏洞扫描技术和人工漏洞挖掘技术。
静态漏洞扫描技术是指通过对程序源代码进行分析和测试,识别出程序中可能存在的漏洞。
动态漏洞扫描技术则是通过对程序输入和执行的监视,发现程序运行过程中的漏洞。
人工漏洞挖掘技术则是利用拓扑分析等手段,将程序的所有环节一一分析,找到其中的漏洞。
2. 安全加固技术安全加固技术是指通过加密、认证、访问控制等手段,提高网络系统的安全性的技术。
包括网络设备的安全加固:路由器、防火墙等可以通过加密、认证等手段提高其安全性。
亦可藉由封堵不必要的端口等手段避免攻击。
对于操作系统的安全加固,可以通过升级补丁、限制访问等措施提高其安全性。
3. 安全监测技术安全监测技术是指对网络中的数据、流量、设备等进行实时监测,检测恶意行为的技术。
主要包括入侵检测、日志监控、异常检测等技术。
其中入侵检测主要针对黑客攻击等恶意行为。
日志监控则是通过监视日志记录,发现异常的操作或事件。
异常检测则是通过对网络系统的行为进行分析,识别出其中的异常行为。
网络安全攻防技术与实践研究网络安全是当前社会发展中亟待解决的重要问题之一,而网络安全攻防技术与实践研究则是保护网络免受各种恶意攻击的关键。
本篇文章将重点探讨网络安全攻防技术与实践的研究内容和重要性。
首先,网络安全攻防技术研究着眼于分析和理解各种网络攻击手法,并提供相应的解决方案来保护网络免受这些攻击的威胁。
其中一项重要的任务是对网络系统进行漏洞分析和修复,以消除系统中存在的弱点。
通过对网络系统的潜在漏洞进行分析,攻防技术研究者可以了解攻击者可能利用的方式,并采取相应的防御措施来加固系统。
同时,在网络系统中引入安全机制,如访问控制、加密、身份认证等也是网络安全攻防技术的研究方向之一,这些机制能够帮助保护用户和数据的安全。
其次,网络安全攻防技术研究的实践方面主要包括模拟网络攻击、漏洞利用和响应处理等活动。
通过进行模拟网络攻击,研究人员可以测试目标系统的安全性并发现可能的弱点,从而采取相应的策略进行防护。
此外,漏洞利用是指研究人员利用已知的漏洞来验证网络系统的安全性,以及评估系统对潜在攻击的防御能力。
最后,响应处理是网络安全攻防技术实践中不可或缺的一环,它要求研究人员及时发现和应对网络攻击事件,进行事件调查和恢复系统功能,以减少损失并维护网络的正常运行。
网络安全攻防技术与实践的研究具有重要的实际意义。
首先,随着信息时代的快速发展,各种网络攻击事件层出不穷,确保网络安全已成为一项迫切的任务。
网络安全攻防技术的研究能够提供有效的技术手段来对抗各种网络威胁,保护网络和用户的利益。
其次,网络安全攻防实践的研究有助于促进网络安全职业的发展和提高网络安全专业人员的能力水平。
通过不断的实践探索,研究人员可以积累宝贵的经验,并为未来构建更加安全的网络环境提供有力的支持。
然而,网络安全攻防技术与实践研究也面临一些挑战和困难。
首先,网络攻击技术不断更新和演变,攻击手段越来越复杂,给网络安全攻防技术的研究带来了巨大的压力。
网络攻防技术研究及实践近年来,随着互联网的快速发展和普及,网络攻击事件时有发生,网络安全越来越成为人们关注的话题。
为保护企业和个人的网络安全,网络攻防技术已成为一个不可或缺的领域。
本文将就网络攻防技术的研究及实践进行探讨。
一、网络攻防技术的定义网络安全攻防技术,简称网络攻防技术,是指通过使用各种安全管理措施,帮助网络系统或网络应用程序抵御各种网络攻击、破坏和威胁,从而保障网络系统或网络应用程序运行的安全技术。
网络攻防技术包括网络安全防护和网络安全渗透测试两部分。
网络安全防护可以防范各种网络攻击、破坏和威胁。
网络安全渗透测试可以在攻击者和防御者都是诚实的前提下,模拟真实的网络攻击行为,检测网络系统存在的安全漏洞,从而为修补漏洞和提高网络安全防护能力提供参考。
二、网络攻防技术的基本概念1. 黑客黑客是指那些能够通过自身技术手段实现对计算机系统、网络系统的入侵以及各种非法活动的人。
2. 渗透测试渗透测试是指企业授权运用攻击者的技术和思考方式,测试系统网络的安全防范能力,发现系统的漏洞,提高系统的防范能力和运行稳定性。
3. 木马木马,又称为后门程序或间谍软件,是一种具有破坏、收集、窃取信息等恶意性质的计算机程序。
通过木马程序,攻击者可以远程操作计算机系统,窃取系统内的重要信息,甚至影响系统的正常运行。
4. DDoS攻击DDoS全称为Distributed Denial of Service,指分布式拒绝服务攻击。
DDoS攻击是通过众多的僵尸网络,同时向某一网站或服务器发送大量的请求,使其无法正常工作,从而达到攻击目的。
5. SQL注入攻击SQL注入攻击是指攻击者通过在用户输入的数据中插入恶意的SQL代码,从而让服务器执行攻击者预先编写的恶意操作,从而达到获取数据或控制服务器的目的。
三、网络攻防技术的实践1. 网络攻防技术的常用工具主流网络攻防技术工具包括Kali Linux、Metasploit、Nmap、Wireshark等。
网络安全攻防技术研究与实践在当今数字化时代,网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
然而,随着网络的普及和发展,网络安全问题也日益严重。
黑客的攻击、病毒的传播和数据泄露已经成为社会的顽疾,给人们的隐私和财产造成了巨大的威胁。
因此,网络安全攻防技术的研究与实践变得至关重要。
网络安全攻防技术研究是指对于网络攻击的研究与分析。
了解不同类型的攻击手法以及黑客的思维方式,能够帮助我们更好地预防和抵御未来的攻击。
网络安全攻防技术的研究是一个不断发展和演变的领域,它需要不断更新的知识和技能。
在网络安全攻防技术研究中,有几个重要的方面需要我们关注。
首先,对于网络基础设施的分析和评估非常关键。
我们需要了解网络的结构、组成部分以及各个部分之间的关系,这样才能更好地发现和掌握网络的弱点,并加以修复和加固。
其次,对于网络攻击的方法和手段的研究也是必不可少的。
黑客们使用各种各样的方式来入侵和攻击网络,我们需要不断学习和研究这些方法,以便及时发现和应对。
最后,我们还需要关注网络安全防御技术的研究和实践。
一方面,我们需要掌握各种防御工具和技术的使用方法,比如防火墙、入侵检测系统等;另一方面,我们还需要不断研究和发展新的防护技术,以应对新型的网络攻击手段。
网络安全攻防技术的实践是指将研究成果应用于实际的网络防御中。
仅仅掌握理论知识是远远不够的,我们还需要将这些知识转化为实际的防御行动。
网络安全攻防技术的实践包括以下几个方面。
首先,我们需要建立一个安全的网络基础设施。
这包括对网络进行安全评估和漏洞扫描,及时修复和加固网络中的弱点。
其次,我们需要制定并执行一系列的安全策略和措施。
这包括访问控制、合理的权限管理、及时更新和维护系统等。
最后,我们还需要进行网络安全演练和应急响应。
通过模拟真实的网络攻击场景,我们可以提前发现并解决潜在的安全问题。
为了更好地研究和实践网络安全攻防技术,在个人和组织层面上,我们需要采取一系列的措施。
首先,我们需要持续学习和提升自己的技术能力。
“网络攻防技术”课程建设的研究与实践摘要:本文结合网络攻防技术课程的特点,围绕教学目的,从教学内容、教学方法和手段、实践环节以及教材建设几个方面进行了研究和实践,并提出了自己的观点和体会。
关键词:网络攻防;课程建设;实践教学1引言“网络攻防技术”课程是我院近两年新开设的网络与安全方向工程硕士的一门专业选修课,是一门具有一定难度的课程,其特点是:1) 涉及知识多,需要学生具有较好的专业知识基础;2) 内容广泛,作为一门选修课,要想在32学时中把网络攻防技术全部学完、学好十分困难;3) 实验难做,实验环境的建立需要投入较多的时间和精力,并且还要考虑并避免实验中对周围环境可能产生的影响。
选修该课程的学生一般都对该课程有着浓厚的兴趣,但要在有限的学时和现有条件设备下达到较好的学习效果,还需要任课教师在教学内容和方法上进行研究和实践。
几年来,笔者在这门课程的教学中,做了一些研究和实践,下面就该课程的建设谈谈个人的看法和体会。
2明确教学目的只有明确了教学目的,才能“有的放矢”。
本课程以黑客攻击步骤为线索向学生介绍黑客攻击各阶段常用的攻击方法、技术和工具,以及相应的防御方法和技术,并通过实践环节加强学生对相关技术和方法的理解,使学生较为全面地了解一般攻击步骤,理解常见的攻击技术,并掌握主要的安全防范技术,从而增强安全防范意识,为今后从事相关工作打下基础。
教学目标在整个课程的教和学中起着指引作用,一切教学活动都应围绕教学目的来开展。
3根据教学目的设计编排教学内容优化课程体系和改革教学内容是实现人才培养目标的基础。
本课程依据我院“面向国际、面向企业、面向社会”的人才培养目标和要求,本着“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”的原则,制定了该课程的教学内容和教学计划。
在制定教学计划过程中一方面注重该课程和其它课程的联系,另一方面也要努力避免不必要的重复和脱节现象。
在教学内容方面,本着先进性与基础性相统一,深入性与广泛性相结合的原则,力求理论适中、实例丰富、系统性强,体现科学性、系统性、完整性,同时注意“与时俱进”,根据网络安全技术的新发展,将新知识、新理论和新技术不断充实到教学内容中,以适应学生综合素质的提高、创新思维和创新能力的培养。
目前网络安全类的很多课程存在内容陈旧、与其它课程内容重复较多,没有体现当今迅速发展的网络安全等诸多问题,不能满足信息时代新形势下网络信息安全专业学生的需要。
鉴于以上不足,我们根据《网络攻防技术》课程自身的综合性和实践性强的特点,及其教学性质、教学目的和课时少等教学特点,对其教学内容进行设置。
首先,选修本课程的学生,应该已经学习过计算机网络、操作系统以及一门高级程序设计语言,因为黑客攻击会涉及到这些课程的很多知识,尤其是计算机网络方面的知识。
如果没有这些基础,很多知识理解起来就会有一定困难。
因此,没有学过这些课程的学生,如果想选修该课程,应首先对这些课程进行补课学习。
其次,由于典型的黑客攻击并不是一个简单的、一步到位的过程,很多时候,黑客需要综合使用多种技术,才能逐渐绕过目标系统的多层保护。
“知己知彼,百战不殆”。
因此,网络攻防技术应以黑客实施攻击的各阶段为线索进行介绍,这样学生能较清晰地认识黑客攻击的本质,学习效果也会更好。
该课程的主要内容设置情况如下:第一章绪论部分,首先对目前互联网安全状况进行分析,介绍一些主要的安全术语、网络安全的基本需求,以及黑客与黑客文化,并融入思想道德和互联网法律法规教育,让学生树立这样的思想,即“黑客不光具有高超的技术和出众的能力,还要具有共享和正义的精神,真正的黑客不会随便破坏他人的系统,不会做违背社会道德和国家法律的事情”。
第二部分向学生简要介绍网络攻防中所涉及的基础知识,主要包括:计算机网络知识的简介,如TCP/IP协议、UDP、ARP、ICMP、DNS、服务与端口号等;典型系统漏洞与防范,如Windows和Linux系统的安全漏洞与安全机制。
为了避免不同课程内容的重复,同时兼顾知识的系统性和整体性,这里把重点放在对容易被黑客利用的脆弱性的分析上,以便为下面的学习做好铺垫。
第三部分是本课程的重点,介绍黑客攻击技术及相应的防范对策。
主要包括:攻击分类、攻击步骤、各步骤所使用的黑客技术原理和实例(如:扫描技术,网络监听与sniffer技术,密码攻击,电子欺骗攻击,拒绝服务攻击,缓冲溢出攻击,Web攻击,木马和后门技术,病毒技术等),以及相应的防御策略,常见黑客工具和攻击发展趋势介绍等。
对于较简单的、容易理解的攻击技术,点到为止,如密码攻击、社会工程学;对于重要的攻击技术和防范方法,要详细分析并通过实验来加深学生对该技术的认识和思考。
第四部分向学生介绍几种主要的安全技术,如密码学技术、防火墙技术、防病毒技术、入侵检测技术,重点放在这几种技术的工作原理,以及对能够解决和不能解决的安全问题分析上。
另外,简要介绍几种新出现的安全技术和未来网络安全技术的发展趋势等。
第五部分是综合案例研究,需要教师平时注意收集这方面的案例,同时鼓励学生结合自己工作实际上讲台介绍自己身边的案例,通过案例研究让学生自己得出相应的结论,比如,对于某种入侵如何做到防患于未然,发生了入侵又该如何应对等等。
4采取形式多样的教学方法和手段,激发学生的积极性“网络攻防技术”课程是一门综合性、实践性都很强的课程,在课堂上需要教师发挥以学生为主体的引导作用。
通过“讲课+课堂演示+课堂讨论+实验”四个环节,采用多样的课堂形式和案例,激发学生的学习兴趣和自主学习的积极性,提高学生综合应用知识的能力。
课堂演示在虚拟机构成的网络环境下进行,这样一方面减少了演示实验可能对教师机产生的破坏,另一方面也方便了教师操作演示,节约了有限的课堂时间和硬件资源。
另外,建立课程的FTP站点,把教学大纲、课件、实验、习题及答案、学习资料等教学相关的材料分门别类挂在FTP 上,帮助同学们课余自学;并把教师的E-mail地址公布给学生,方便师生间的交流。
同时,建议学生相应地采用“听课+课下查资料+交流+实践”的方法进行学习。
这种多元化的教学形式,有效提高了教学效率和学习效果。
对于本课程的主要内容,每次课给大家留几个课堂讨论的主题(基础好的学生也可自己选择题目),作为作业由学生在课下准备,要求每人准备10分钟左右的发言。
作业采取课堂发言和提交报告的形式进行检查,通过课后收集资料和课堂讨论,进一步加深学生对攻击的认识和了解,使其掌握相应的攻击防范技术和方法。
恰当的考核目标和考核形式,不仅可以科学地检测教学效果,更能够有效地引导学生完成各个学习环节中的任务。
为了充分调动学生参与课程的积极性,采用闭卷考试与实验、作业相结合的形式对其学习效果进行考核,即最后考试成绩= 笔试(40%)+ 实验(30%)+ 作业(30%)。
其中,笔试部分主要考查学生对基本概念和知识的理解;实验部分包括实验结果演示和说明、以及实验报告;作业以调研报告的形式布置下去,资料收集情况和课堂发言情况各占15%。
这种考核方式不仅较全面地考查了学生利用所学知识解决实际问题的能力,而且能够激发学生学习的积极性和创新精神。
5做好实践环节的设计网络信息安全是一个整体概念,并且在实际生活中专业技术人员经常需要解决综合性问题,因此需要培养学生综合的应用技能。
传统教学的实验内容通常比较单一,不同实验之间相对独立,缺少综合性实验。
因此,在本课程的学习中,除了针对典型攻击或防御技术,设计一些小实验让学生课下自己亲自动手实验外,在课程全部内容学习完成后,还给学生布置一个网络攻防综合实验,通过这些实验加深学生对知识的理解和认识。
这里应当注意的是,在课堂以外,应弱化教师的主导地位,强化学生的主体作用,教师可以平等的姿态,以参与者的身份同学生一起参加这些实践活动,共同探讨问题的解决方案。
为了防止实验可能给周围环境带来的影响和破坏,学生可以在由虚拟机搭建的局域网环境中进行实验。
通过模拟攻击过程,让学生进一步了解该种攻击的工作原理,并探索针对该攻击的有效防御措施。
学生可以自由选择自己熟悉或感兴趣的某种攻击,利用现有的攻击软件,对虚拟机搭建的局域网中的一台主机进行入侵,观察被攻击主机的异常情况,并进行记录;通过观察主机对攻击的反应,研究该攻击的工作原理,并针对该攻击设计防御体系;部署防御体系,再次对该主机进行攻击,验证其防御体系是否可靠。
在实验中,学生自由组合成2~3人的小组,分工协作,共同完成该实验,从而培养学生的合作与团队精神;同时各个小组完成实验后向大家介绍实验情况,并提交实验报告,报告中要求写明实验人员的分工情况。
为了不妨碍大家的积极性和创新性,对于该实验的具体内容,对学生并不作硬性要求,只要是涉及网络上攻和防两方面的实验均可。
在这次综合实验中,有个小组模拟了木马的安装过程,并提出了对该种木马的检测、清除和防范方法;另有3名学生没有使用虚拟局域网,而是结合自己实际工作,通过扫描工具对自己单位的网站进行扫描,发现了单位网页上存在的SQL注入漏洞问题,并进行了修补,排除了该漏洞给本单位可能带来的隐患。
后来这几名同学庆幸地告诉我,多亏选修了这门课程,让他们利用所学知识帮他们单位网站排除了一大隐患。
通过综合实验,每个小组都有很大收获,并谈了自己的心得体会。
6重视教材的选择和建设好的教材有利于学生课后自学和知识深化。
目前,由于一直没有找到一本适用的教材,所以授课内容主要来自两本书的综合和提炼:一本是Ed Skoudis编写的《反击黑客》,由机械工业出版社出版,这本书把黑客攻击划分为五个阶段,并按这五个阶段对黑客常用的技术及相应的防范方法进行介绍;另一本书是卿斯汉和蒋建春编著的《网络攻防技术原理与实战》,由科学出版社出版,该书将攻击分为七个阶段,按阶段罗列出了黑客所使用的各种技术或方法。
另外,在演示实验上主要参考了另外两本书的内容,即陈三堰、沈阳编著的《网络攻防技术与实践》,由科学出版社出版;邓吉、柳靖编著的《黑客攻防实战详解》,由电子工业出版社出版。
将这些书推荐给学生,由学生课下自由选择和学习。
鉴于目前缺少针对专业教学编著的《网络攻防技术》教材,而且现有的很多网络攻防方面的书籍都把重点放在了黑客攻击技术和手法上,“防”的方面涉及较少,也不详细,因此有必要针对该专业的实际情况和教学目标编写一本适合网络信息安全专业的《网络攻防技术》教材。
教材的编写应面向就业和社会需求,在传授知识和方法的同时,注重对学生实际应用能力和创新能力的激励和培养。
7结束语“网络攻防技术”课程围绕黑客行为、动机和入侵手段,研究了相应的防范对策和技术,重点在于培养学生认识黑客行为和增强安全防范的能力。
课程中所涉及的内容发展很快,教师应当紧跟计算机网络技术发展的步伐,并根据社会发展的需要不断更新自己的教学内容。