小学庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的：
为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校兴趣班的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题：
“展示艺术魅力，谱写青小旋律”暨文明礼仪操展演比赛活动
三、活动时间：5月31日下午（如若下雨时间另定）。
四、活动地点：操场
五、训练场地：舞蹈室、操场、各班教室。
六、参加人员：全体师生
七、文艺类节目
1．节目种类（开场舞、舞蹈、相声、小品、三句半、健美操、跳绳操、合唱、独唱、乐器展示、诗歌朗诵等）
2.要求：节目内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不限。
八、上报要求
1．每个班推选至少2个质量高的表演节目（集体及个人表演，可多报）。5月13日前将本班的节目安排报卢小艳老师。
2．每个节目的时间在3-5分钟；
3．自己准备伴奏带、道具、服装等，（伴奏在5月27日前交于
倪海冬）。
4. 音乐教师协助班主任对各班节目进行指导。
九、评分标准
形象:演员服装统一、美观，道具使用恰当。10分
精神面貌：精神饱满，朝气蓬勃。自信微笑，自然大方。10分主题：主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。10分
艺术水平：
1．演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。
2．舞蹈：基本功扎实，动作整齐到位、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。
3．曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处,多人配合默契。
4．乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。
5.经典朗诵：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮,语言流畅；表情自然,精神饱满,服装整洁,仪态大方；准确把握诗歌节奏,表现形式富有创意。
五、活动程序：
（一）、入队仪式
（二）、文艺汇演
（三）、文明礼仪操展演比赛
(四）、颁奖：优秀节目奖及文明礼仪操优胜奖。