人教版五年级上册数学电子课本 《轻松练习15分?名师精编达标作业?5年级数学(上)(北京师大版与最新教材同步)》内容简介：《轻松练习15分》丛书是一套体现新课改精神，与时俱进并创有特、色的精品测试卷。丛书系湖北省、江苏省等省教学一线的一批资深的特高级骨干教师以及教研员精心编写，其中大部分作者都主编或参编了几十本优质教学辅导用书，具有丰富的教学经验和编写经验。本着对社会的高度责任感，根据最新的课改动态，本丛书全方位、多角度、全面地解读新课标理念，在如何切实提高学生的成绩和能力上狠下功夫。因此．它更贴近教师的教学实际，更贴近学生的学习实际，使教与学、学与考更好地结合，使学生在轻松中练习，在快乐中提高，在希望中成长。它可用于学生课前预习、课内练习、课后复习同步自测以及假期的复习巩固，也可当作老师教学和家长辅导子女的参考资料。 本丛书具备以下四大特点：同步配套根据教学实际需求，每册试卷包括课课（节节）练习卷、单元训练卷、期中检测卷、期末检测卷以及试题解析与参考答案，与相配套的教材内容紧密同步。练习轻松使学生每天只需较短时间就可全面检测当天的学习效果，从而真正达到减轻负担、提高兴趣的目的。寓教于乐每份试卷选题精要、典型，注重试题内容本身的思想内涵、趣味性、实用性，充分体现素质教育的内涵，在潜移默化中促进学生心理的健康成长，培养学生良好的意志品质。新颖实用充分吸收国内外最新教改思路和成果的
精华，博采众长。独树一帜。试题融新颖性与典型性为一体，部分题目突出探究性，以使学生适应新课改背景下对探究性学习的要求。在参考答案中对题目给出了详尽解析。本丛书自出版以来，以其针对性强、含金量高和高效性而深受读者的欢迎。希望广大读者随时向我们提出改进意见，我们将本着精益求精的态度一如既往地认真修订，使之臻于完善。
五上语文S版 第一单元： 童话：文章主旨、品味语言、体会感情 1 小麻雀高尔基 有只黄嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞，只能拍着翅膀，伸着脖子，往窝外东张西望，想快点儿知道外面的世界是什么样子，合不合自己的心意。麻雀妈妈看见了，有些不放心，就说：“孩子，小心，会摔下去的！” “摔下去会怎么样呢？”普季克歪着脑袋问。 “一摔下去，猫就会把你吃了！”妈妈向他解释。 日子就这么过去了，可普季克的翅膀长得不紧不慢。 有一回，天上刮起了风，普季克又问妈妈：“这……这是怎么回事啊？” 妈妈向他解释：“这是刮风。刮风时，你要当心，不然的话，被风刮到地上，就会让猫给吃了！” 普季克不爱听这些，他摇着脑袋说：“树为什么要摇来晃去呢？树不摇，风就没了……” 妈妈说不是那么回事儿，可普季克还是不相信，他样样都爱按照自己的意思解释。 一个庄稼汉从屋檐下走过，两条胳膊摆来摆去。普季克就说：“他翅膀上的毛都让猫给咬掉了，光剩两根骨头了！” 妈妈纠正说：“你说得不对。他是人，人没有翅膀。” “为什么？” “人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。” “不对！谁都该有翅膀。我长大了，要让所有东西都能飞。” 普季克不相信妈妈的话。他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌。他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈（dǎo）起来，一不留神，掉到窝下边去了。一只大花猫，眼睛绿莹莹的，正好蹲在那里。普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。 妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪（d ang）着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。 普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？” “嗯，没什么！”普季克说，“总得一样一样学嘛！” 大花猫蹲在地上，舔（tiǎn）了舔爪子上麻雀妈妈的羽毛，绿莹莹的眼睛盯着他们，懊恼地叫着：“妙极了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一样妙，喵喵，可惜没有了！” 普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。 1.文章麻雀妈妈是怎样的，普季克是怎样的一只小麻雀？ 2、读一读文中带括号句子的中画线句子，说一说表达了麻雀妈妈和普季克什么心情？
解下列方程并验算。姓名： χ+3=9 100+χ=250 χ+12=31 χ-63=36 3χ=18 20-χ=9 χ+3.2=4.6 χ-1.8=4 15-χ=2 1.6χ=6.4 χ÷7=0.3 2.1÷χ=3 χ+1.2=4 3χ=8.4 3χ+4=40 2(χ-16)=8 2χ-32=8 5χ+1.5=7.5 6χ-35=13 3χ-12×6=6 (5χ-12) ×8=24 (100-3χ) ÷2=8 χ+32=76 12-χ=4 4χ=6 3÷χ=1.5 χ+0.3=1.8 3+χ5.4 χ-1.5=4 6χ-0.9=4.5 χ-6=7.6 5χ=1.5 0.2χ=6 χ÷1.1=3 χ÷5=15
χ+35=91 3χ=57 χ-3=6 χ÷8=1.3 χ÷4.5=1.2 χ-8=16 5χ=80 43-χ=38 32-χ=12 6.3÷χ=7 30+30+2χ=158 6χ+3=9 4χ-2=10 5χ-39=56 18=5χ=21 8χ-4×14=0 7χ÷3=8.19 4(6χ+3)=60 2χ+23×4=134 3.85+1.5χ=6.1 (3χ-4) ×5=4 2χ+1.5χ=17.5 8χ-3χ=105 3χ+χ+6=26 χ÷1.44=0.4 χ+0.06=4.21 2χ-4=20 3χ+6=18 2χ-7.5=8.5 (3χ-7) ÷5=16
16+8χ=40 4χ-3×9=29 2χ+2.8×2=10.4 (2.8+χ) ×2=10.4 12.3χ-7.5χ=57.6 χ+2.4χ=5.1 0.25χ+0.2χ=4.5 2(χ-2.6)=8 5(χ+1.5)=17.5 18+7χ=39 8(χ-6.2)41.6 (χ-3) ÷2=7.5 8(χ-6.2)=41.6 (χ-3)=7.5 1.4χ+9.2χ=53 13.2χ+9χ=33.3 8χ-3χ=105 5.4χ+χ=12.8 χ-0.36χ=16 3(2χ-4)=9 χ+4.8=7.2 χ-6.5=3.2 χ÷8=0.4 6χ+18=48 16+χ=71 3(χ+2.1)=10.5 12χ-9χ=8.7 3.8+χ=6.3 χ-7.9=2.6 13(χ+5)=169 2.5χ=14 χ÷3=1.2 2.5χ=14 3.4χ-48=26.8 2χ-98=3 4.2 42χ+25χ=134
人教版小学数学五年级上册知识要点 一、本学期主要内容： （一）数与代数 1．小数乘法（第一单元） 2．小数除法（第二单元） 3．简易方程（第四单元） （二）空间与图形 1．观察物体（二）（第三单元） 2．多边形的面积（第五单元） （三）统计与概率 统计与可能性（第六单元） （四）数学思想方法 数学广角――数字编码（第七单元） （五）综合应用 1．量一量找规律 2．铺一铺 （六）总复习（第八单元） 小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。 第一单元小数乘法 （一）知识要点 1．掌握小数乘法的计算方法，理解算理。能正确进行笔算。 2．会用“四舍五入”法取积是小数的近似值。 3．运用乘法运算定律进行小数的简便运算。 4．应用小数乘法解决简单问题。 （二）需要注意的地方 1.不需要掌握小数乘法的意义。 小数实质上是十进分数，小数乘法的意义与分数乘法相同小数乘法的意义可以让学生学完分数乘法后再来体会。 2.不要求会背小数乘法的算理和算法，能理解即可。 先按整数乘法算出积→再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点→乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。 3.关于积的小数位数的判断。 比如，7.5×0.2的结果是几位小数？这里该填一位小数还是两位小数？ 这类问题实际上就是判断小数乘法中积的小数位数到底应该以计算法则为准，还是要看具体的计算结果的问题。我们认为小数乘法中判断积的小数位数，应以计算法则为主，至于积的末尾有0的情况是下一步的问题。 因此，在出练习题时，最好不要出末尾有0来判断积的小数位数的题目，因为这样的考察没有多大的意义。学生在具体计算时，只要按计算法则先确定积的小数位数，点上小数点，再根据计算的要求去掉小数部分末尾的0即可。 4.小数乘法的计算和解决问题的练习。 习题量少，建议适当增加题量，加强口算。 简便运算以乘法结合律和乘法分配律为主，适当穿插加减法的简便计算。
部编人教版五年级语文上册电子课本课件 目录 第一单元 (1) 1白鹭 (2) 2落花生 (4) 3桂花雨 (6) 4*珍珠鸟 (9) ◎口语交际：制定班级公约 (11) ◎习作：我的心爱之物 (12) ◎语文园地 (13) 第二单元 (15) 5搭石 (16) 6将相和 (18) 7什么比猎豹的速度更快 (23) ◎习作：“漫画老师” (26) ◎语文园地 (27) 第三单元 (29) 8猎人海力布 (30) 9牛郎织女(一).....................3310*牛郎织女(二) (38) ◎口语交际：讲民间故事 (41) ◎习作：缩写故事 (42) ◎语文园地 (43) ◎快乐读书吧 (45) 第四单元 (47) 11古诗三首 (48) 示儿 (48) 题临安邸 (48) 已亥杂诗 (49) 12少年中国说(节选) (50) 13圆明园的毁灭 (52) 14*木笛 (55) ◎习作：二十年后的家乡 (58) ◎语文园地 (59) 第五单元 (61) 15太阳 (62)
16松鼠 (64) ◎习作例文： 鲸 (67) 风向袋的制作 (69) ◎习作：介绍一种事物 (70) 第六单元 (71) 17慈母情深 (72) 18父爱之舟 (76) 19*“精彩极了”和“糟糕透了” (80) ◎口语交际：父母之爱 (83) ◎习作：我想对您说 (84) ◎语文园地 (85) 第七单元 (87) 20古诗词三首 (88) 山居秋暝 (88) 枫桥夜泊 (88) 长相思 (89) 21四季之美...........................9022鸟的天堂 (92) 23*月迹 (95) ◎习作：即景 (98) ◎语文园地 (99) 第八单元 (101) 24古人谈读书 (102) 25忆读书 (104) 26*我的“长生果” (107) ◎口语交际： 我最喜欢的人物形象 (110) ◎习作：推荐一本书 (111) ◎语文园地 (112) 识字表 (115) 写字表 (118) 词语表 (120) 标*的是略读课文
练习一 一、列竖式计算下面各题。 0.86×7 3.5×16 12.5×42 12.5×42 1.8×23 0.37×0.4 1.06×25 7×0.86 二、在下面的括号里填上“＞”或“＜”。 756×0.9（）756 1×0.94（）1 4.25×1.1（）4.25 31.4×1.2（）31.4 三、简便计算。 2.5×32×12.5 1.58-99 273-27-73 284-68-84 487-187-139-61 1034+78+320+102 308+176+92 125×32×25 25×12 125×72 3200÷4÷25 17×32-17×22 98×17+2×17 （200+4）×25 四、解决问题 1、我家到学校大约1.3千米，我每天往返两次。一周（按5天）要走多少千米？ 2、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车走了多少千米？ 3、世界上最大的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，蓝鲸的体重是150吨，体长是25.9米。这棵巨 杉重多少吨？高多少米？ 4、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 5、节能冰箱一天的耗电量是0.22千瓦时。普通冰箱一天的耗电量是0.8千万时。电费每千瓦时0.5元。普通冰箱一天的电 费是多少？节能冰箱一天的电费是多少？ 6、给一个长2.4米，宽0.8米的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9千克。一共需要多少千克油漆？ 7、非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？ 8、小娟加印了14张照片，每张照片0.55元，她一共花了多少钱？ 9、要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中传播的速度是0.34千米 /秒。） 10、地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍，月球到地球有多远？ 练习二 一、计算下面各题。（前三道得数保留一位小数，后三道得数保留两位小数） 0.8×0.9 1.7×0.4 1.2×1.4 0.37×8.4 0.86×1.2 2.34×0.15 二、简便计算 72×0.81＋10.4 7.06×2.4－5.7 0.034×0.5×0.6 102×0.45 4.8×0.25 2.33×0.5×4 1.5×105 1.2×2.5＋0.8×2.5 50.4×1.9－1.8 3.76×0.25+25.8 0.25× 4.78×4 0.65×202 2.5×（0.77×0.4） 7.2×8.4+2.8×8.4 三、根据65×39=2535，在下面的括号里填上合适的数。你能想出几种填法？ 25.35=（）×（） =（）×（） 2.535=（）×（）=（）×（） 三、解决问题。 1、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少一个嗅觉细胞？（得数保留一位小数） 2、一幢大楼在21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？（得数保留整数。）
人教版小学五年级数学上册教材分析 一、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。 (1)在数与代数方面，这一册教材安排了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用，是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能力。 (2)在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置；探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。 (3)在统计与概率方面，本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的等可能性以及游戏
规则的公平性，学会求一些事件发生的可能性；在平均数的基础上教学中位数，使学生理解平均数和中位数各自的统计意义、各自的特征和适用范围；进一步体会统计和概率在现实生活中的作用。 (4)在用数学解决问题方面，教材一方面结合小数乘法和除法两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透初步的数字编码的数学思想方法，体会运用数字的有规律排列可以使人与人之间的信息交换变得安全、有序、快捷，给人们的生活和工作带来便利，感受数学的魅力。培养学生的符号感，及观察、分析、推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 (5))本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养数学意识和实践能力。 二、教学目标： 1.使学生在理解小数的意义和性质的基础上，比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算。 2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3.探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。
1.(1)写出图中标有字母各点的位置。 A（ 0 ,4 ） B（，） C（，） D（，） E（，） F（，） G（，） (2)把每个点的第一个数扩大到它的2倍，第二个数不变，得到一 个新的位置。然后在附页中的方格纸上描出各点。井将它们连 成一条小鱼。 (3)每个点的第一个数不变.第二个数扩大到它的2倍。像上面那样， 连成小鱼。 (4)每个点的两个数同时扩大到它的2倍。像上面那样.连成小鱼。
2.计算下面各题。 32.5÷2.5 1.36×0.05 0.06×1.7 2.08×75 65÷2.6 2.3÷0.46 3.根据我们学过的运算定律.在下面的□里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。 4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗？根据表中的数据算一算，填一填。 5.四川省峨眉山是我国降雨天数最多的地方。峨眉山的年降水量可 达2033.9 mm.平均每月降水量大约有多少毫米? 6.每箱饮料有多少盒？ 7.一块街头广告牌的形状是平行四边形，底是12.5 m，高6.4 m。如果要涂饰这块广告牌，每平方米用油漆0.6 kg,共需要多少千克油漆?
8.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状，上底是1 m，下底是1.2 m，高0.7 m。它的面积是多少? 9.一张边长4 cm的正方形纸(下图)，从相邻两边的中点连一条线段，沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是多少? 10.你能想办法求出下图的面积吗?（小方格的边长为1 cm。） 11.指针停在哪种颜色区域的可能性最大?停在哪种颜色区域的可能 性最小? 12. 13.计算下面各题。 1.83+ 2.7 2.73×1 .5 5.5×17.3+6.7×5.5 28.5÷15 8.3-2.63 3.8+4.29+2.1+4.2
人教版 小学一年级数学上册 1 数一数 2 比一比 3 1～5的认识和加减法 4 认识物体和图形 5 分类 6 6～10的认识和加减法数学乐园 7 11～20各数的认识 8 认识钟表 9 20以内的进位加法我们的校园 10 总复习后记 小学一年级数学下册 1 位置 2 20以内的退位减法 3 图形的拼组 4 100以内数的认识摆一摆，想一想 5 认识人民币 6 100以内的加法和减法（一） 7 认识时间小小商店 8 认识钟表 9 统计 小学二年级数学上册 1 长度单位 2 100以内的加法和减法（二） 3 角的初步认识 4 表内乘法（一） 5 观察物体 6 表内乘法（二） 7 统计 8 数学广角 9 总复习 小学二年级数学下册 1 解决问题 2 表内除法（一） 3 图形与变换 4 表内除法（二）
5 万以内数的认识 6 克与千克 7 万以内的加法和减法（一） 8 统计 9 找规律 10 总复习 小学三年级数学上册 1 测量 2 万以内的加法和减法（二） 3 四边形 4 有余数的除法 5 时、分、秒 6 多位数乘一位数 7 分数的初步认识 8 可能性 9 数学广角掷一掷 10 总复习 小学三年级数学下册 1 位置与方向 2 除数是一位数的除法 3 统计 4 年、月、日制作年历 5 两位数乘两位数 6 面积 7 小数的初步认识 8 解决问题设计校园 9 数学广角 10 总复习后记 小学四年级数学上册 1 大数的认识1亿有多大？ 2 角的度量 3 三位数乘两位数 4 平行四边形和梯形 5 除数是两位数的除法 6 统计你寄过贺卡吗？ 7 数学广角 8 总复习附页后记
、列竖式计算下面各题 0.86X 7 3.5 X 1612.5 X 4212.5X 42 1.8X 23 0.37X 0.4 1.06X 25 7X 0.86 二、在下面的括号里填上“〉”或“V” 。 756X0.9( ) 756 1 X0.94() 1 4.25X1.1 () 4.2531.4 X 1.2 () 31.4 三、简便计算。 2.5 X 32X 12.5 1.58-99273-27-73284-68-84487-187-139-611034+78+320+102 308+176+92 125 X 32X 2525 X 12 125X 723200-4 - 25 17X 32-17 X 22 98X 17+2 X 17 (200+4)X 25 四、解决问题 1 、我家到学校大约1.3 千米，我每天往返两次。一周(按5 天)要走多少千米？ 2、哥哥上大学，要坐6.4 小时的火车，火车的平均速度是70.5 千米/ 时。他坐火车走了多少千米？ 3、世界上最大的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7 倍，高是蓝鲸体长的3.2 倍，蓝鲸的体重是150 吨，体长是25.9 米。这棵巨杉重多少吨？高多少米？ 4、一只梅花鹿高1.46 米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5 倍。这只长颈鹿高多少米？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 5、节能冰箱一天的耗电量是0.22 千瓦时。普通冰箱一天的耗电量是0.8 千万时。电费每千瓦时0.5 元。普通冰箱一天的电费是多少？节能冰箱一天的电费是多少？ 6、给一个长2.4 米，宽0.8 米的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9 千克。一共需要多少千克油漆？ 7、非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的 1.3 倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？ 8、小娟加印了1 4张照片，每张照片0.55 元，她一共花了多少钱？ 9、要下雨了，小莉看见远处有闪电，4 秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？(雷声在空气中传播的速度是 0.34 千米/ 秒。) 10、地球直径1.28 万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍，月球到地球有多远？ 练习二 一、计算下面各题。 (前三道得数保留一位小数，后三道得数保留两位小数) 0.8X0.9 1.7X 0.4 1.2 X 1.40.37 X 8.4 0.86 X 1.2 2.34X 0.15 二、简便计算 72X 0.81 ＋10.47.06 X 2.4 － 5.7 0.034X 0.5 X 0.6102X 0.45 4.8 X 0.25 2.33X0.5X 4 1.5X 105 1.2X 2.5 ＋0.8 X 2.550.4 X 1.9 － 1.8 3.76 X 0.25+25.80.25X 4.78 X 40.65X 202 2.5X( 0.77 X 0.4 )7.2 X 8.4+2.8 X 8.4 三、根据65X 39=2535，在下面的括号里填上合适的数。你能想出几种填法？ 25.35= ( )X( ) = ( )X( ) 2.535= ( )X( ) =( )X( ) 、解决问题。 1、人的嗅觉细胞约有0.049 亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45 倍。狗约有多少一个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）
五年级数学课本应用题汇总 1、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车走了多千米？ 2、世界上最大的一颗巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，蓝鲸体重是150吨，体长25.9米。这颗巨杉重多少吨？高多少米？ 3、小娟冲洗14张照片，每张照片0.44元，她一共花了多少钱？ 4、要下雨了，小丽看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小丽有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒。） 5、宣传栏上的玻璃长1.2米，宽0.8米面积是多少？如果给宣传栏换上每平方米16.5元的玻璃，卖这块玻璃需要多少钱？
6、地球直径是1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍，月球到地球的距离是30个地球的距离。月球到地球有多远？ 7、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 8、学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？ 9、一幢大楼有21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？（得数保留整数） 10、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数） 11、小玲一家去公园，成人每张3.5元，儿童每张1.5元，买门票一共需要多少钱？ 12、回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？ 13、王老师从家骑车到学校每小时行15千米，要用0.25小时，家离学校有多远？如
果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到学校吗？ 15、学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子，没双筷子0.03元，每周用掉的筷子一共多少钱？ 16、1公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？ 17、一次从地球上向月球发射激光信号，约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号。已知光速是30万千米/秒，算一算这时月球到地球的距离是多少。 18、王鹏每周计划跑5.6千米，他每天要跑多少千米？ 19、《新编童话集》共4本，售价26.8元，平均每本售价多少钱？ 20、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元，他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？
五年级上册 一，小数乘法 小数乘整数 小数乘整数（看因式中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，再点上小数点）(处于小数点后的最后一个零可以省略不写)（所乘积数小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点） 积的近似数(四舍五入) 连乘连加连减 整数乘法运算推广到小数(交换律，分配律和结合律) 二，小数除法 小数除以整数(按整数除法的方法除，商的小数点要和被除数的小数点对齐)【22.4÷4】（整数部分不够除，商0，点上小数点）【1.8÷12】（如果还有余数，添0再除）【1.8÷12】 一个数除以小数(把除数换为整数，使除数和被除数同时扩大10倍，100倍，1000倍…，若被除数位数不够，可在后用0补足)【12.6÷0.68】 商的近似数(四舍五入，注意应用题中要根据实际情况)【把2.5千克香油放在一些玻璃瓶中，每个玻璃瓶可装0.4千克，问需要多少个瓶子? 2.5÷0.4=6.25（个），则应该需要7个瓶子】 循环小数：一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的数叫循环小数，如5.333…，7.1454545…，这两个数也可以写做____,____ 三，观察物体(简单了解正视图，侧视图和俯视图) 四，简易方程 字母代表数字的思想 方程：含有未知数的等式叫做方程【如5x ＋32=47,6（a ＋2）=47】 解方程(注意检验) 五，多边形的面积 平行四边形面积=ah 三角形面积=ah ÷2 梯形面积=（a ＋b ）×h ÷2 组合图形的面积 六，统计与可能性 七，数学广角 八，总复习 五年级下册 一,图形变换 轴对称 旋转（绕某一点旋转多少度数） 因数与倍数(2×6=12,2和6是12的因数，12是2和6的倍数 )
2019新人教版五年级上册数学课本应用题 一、分段计费问题 1、五一班35名师生照合影，每人一张照片，一共要付多少钱？ 合影价格表： 定价27.5元（含张照片）加印一张2.5元 2、某市自来水公司采用分段计费的方法收取水费。12吨以内每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3. 8元。 （1）小云家上个月的用水量为11吨，应交水费多少元？ （2）小可家上个月的用水量是17吨，应交水费多少钱？ 3、某地打固定电话3分钟内收费0.22元，超过3分钟每分钟收费0.11元（不足一分钟按一分钟计算）妈妈一次通话时间是8分29秒，她这一次通话的费用是? 4、停车场的收费标准：（1）1小时内收2.50元 （2）超过1小时，每0.5小时收2.50元。李叔叔交了12.5元，他在这个停车场停车几小时？ 5、小玲一家去公园，成人每张3.5元，儿童每张1.5元，买门票一共需要多少钱？ 二、够不够问题： 1、学校图书室的长是8.1米，宽5.2米，用边长0.6米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？ 2、妈妈带30元买下列物品，够吗？ 三、行程问题： 1、王老师从家骑车到学校每小时行15千米，要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到学校吗？ 2、一次从地球上向月球发射激光信号，约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号。已知光速是30万千米/秒，算一算这时月球到地球的距离是多少。 3、一条高速路长336千米。一辆客车3.2小时行完全程，一辆火车用3.8小时行完全程。客车的速度比火车的速度快多少？ 4、在老年人运动会上，刘大伯参加了长跑比赛，全程1.5千米，用了9.7分钟跑完，取得了第一名。李大伯只比他多用了2分钟。李大跑1千米平均需要多少分钟？
人教版六年级上册英语课本 篇一：小学人教版英语六年级上册电子课本 篇二：人教版PEP小学六年级上册英语电子课本 篇三：人教版六年级英语上册教材研说 人教版六年级英语上册教材研说 各位领导老师好： 今天我所研读的是人教版六年级英语上册的教材，我先说一下说教材流程。 一、说课标，主要包括1、英语课程的总体目标。2、学段具体目标 3、本册教材的目标要求。 二、说教材包括1、教材编排意图、编写体例。2、教材内容结构及特点。3、教材知识结构整合。 三、说建议主要包括1、教学建议2、评价建议3、教学方法的建议。接下来分层说：说课标 1英语课程的总体目标：通过英语学习形成初步的综合语言运用能力，并通过英语学习促进学生的心智发展，提高学生的综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等诸方面整体发展的基础之上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础；文化意识有利于正确地理解语言和得体地使用语言；积极的情感态度有利于促进学生主动学习和持续发展；有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力。这五个方面相辅相成，共同促进综合语言运用能力的形成与发展。 2本学段的具体目标。对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教.乐于了解异国文化、习俗。 3、本册教材的目标要
语言知识方面：1．能听、说、读、写71个单词和短语以及10组句子和7个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2．能听、说、认读16个单词。 语言技能方面：1．能听懂、会唱8首歌曲。 2．能听懂、会吟唱8首歌谣。 学习策略方面 1．能完成1个手工制作。 2.能完成6个自我评价活动。 情感态度方面：能理解6个幽默小故事。 文化意识方面：能了解6项简单的中西方文化知识。 二说教材 1、教材编写意图及编写体例： ? 本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。? 教材编写体例本套教材总共有六个单元两个复习，一单元How do you go there? 主要是Means of transportation交通方式。二单元Where is the science museum?主要内容是Locations, directions地理位置与方向。三单元What are you going to do?主要内容是Spare time activities业余生活。接下来是Recycle1 是对前三个单元的复习四单元I have a new pen pal主要内容是Hobbies, daily routine爱好和日常生活。五单元What does she do?主要内容是Jobs职业。第六单元The story of rain，水的 循环过程和植物种植。最后为Recycle2,是对四五六单元的一个复习。 ?单元编写体例每个单元大致有三大块儿，第一块儿是主场景部分也是每个单元的开始部分Let’s start，该部分只做引入单元内容的作用。第二大块儿为Part A & Part B，是每个单元的主体部分主要包括两Let’s learn、两Let’s talk 、两Let’s read即分别为单词、句子和阅读的学习。Let’s learn是Key words是关键词，Let’s talk是Key drills关键演练，Let’s read是Consolidation巩固。第三大块儿为Part C，是一个单元的拓展延伸，主要有Good to know、Task time 、Pronunciation、Story time，Good to know 是Culture，主要让学生了解西方文化。Task time是Revision是对本
五年级上册数学全册教材分析杨雪伟一、全册教材的知识点、知识基础、与前后知识的联系。 这一册教材包括下面一些内容：小数乘法,位置,小数除法,可能性，掷一掷,简易方程,多边形面积,数学广角和总复习等。 (一)整体把握教材的编排，合理地使用教材。 1.本册书涵盖四个领域： 第一个领域（数与代数）包括第一单元小数乘法、第三单元小数除法和第五单元简易方程； 第二个领域（图形与几何）包括第二单元位置、第六单元多边形的面积； 第三个领域（统计与概率）包括第四单元可能性； 第四个领域（实践与综合应用）掷一掷；数学广角第七单元植树问题。2．在大的单元前适当编排了“主题情境”，作为单元知识的引言,体现本单元教学内容的主旨,这是这套课本的主要特色之一,主题情境是课标理念的一种反映3．例题的设计大多展示学生动手实践、主动探究与合作交流的情境。这些方式的提供为教师备课提供了鲜活的素材，也传递了学生的学习方式和对知识把握的要求。 4．安排了“综合应用”。 5．系统地编排了“数学广角”的内容。 这些内容的编排目的是系统而有步骤地渗透数学思想方法。通过数学广角的编排，很明显地将以往的数学思想方法的隐线变为主线。 6．编写了“你知道吗”的内容。 7．编排了生活中数学、数学游戏等内容作为阅读资料。要注意对这种内容的把握。 8．新知点体现在整册教材中的每一个角落。 做一做、习题中都有可能体现了新的知识点，另外，本套教材虽然在习题上进行了一些改进，但是总的来说习题量小、覆盖面窄，不利于学生的专项训练，教师备课时应尽量从其他版本的教材中或目标检测中有针对性的找一些练习题，作为补充。 9．从本册开始编写了思考题 10．单元的整理与复习的编排，形式比较多样。 （1）单独编排。如： 第三单元P42—P43，对小数除法进行梳理； 第五单元P83—P85，对简易方程进行梳理； 第六单元P103—P105，对多边形的面积进行梳理。 （2）没整体编排整理与复习的内容。 如： 第一单元小数乘法；第二单元位置；第四单元可能性。 3）每个单元的最后都安排了“成长小档案”。 旨在鼓励学生用自己的方式方法对所学的知识进行梳理与回顾，教师可以有意识地引导学生进行自主学习。 11．有意识地为学生提供自主探究、个性归纳、及时反思的空间与时机。 （1）在解决问题的教学中体现问题解决的学习路径。 （2）适当安排了对所学知识的及时归纳与概括 （3）更多的关注学生在解决问题中的思考过程，并有意识地遵循思考过程完善
人教版小学五年级数学上册教学计划 一、教材分析 （一）本册教学内容包括：小数乘法；位置；小数除法；可能性；简易方程；多边形的面积；数学广角和数学综合运用等。本册教材在编排上具有下面几个明显的特点： 1、改进小数乘、除法计算的编排，体现计算教学改革的理念，培养学生的数学素养。 2、简易方程的教学编排，遵循学生的认知特点，渗透代数思维的培养。 3、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间观念的发展。 4、提供丰富的素材，促进学生不确定现象和可能性大小的体验。 5、渗透数学思想方法，让学生感受并体验数学思想方法在解决问题中的作用。 （二）小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积是本册教材的重点教学内容。 二、教学目标： 1、使学生比较熟练地进行小数乘、除法的笔算。 2、在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3、在具体情境中，能在方格纸上用数对（正整数）表示位置。 4、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式，并能用公
式解决简单的实际问题。 5、在具体情境中，通过实例感受简单的随机现象，初步体验有些事件的发生是确定的，不些是不确定的；能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果；通过试验、游戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述，并能进行交流。 6、初步体会植树问题的模型思想，初步培养探索解决问题有效方法的能力。 7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 三、教学重点、难点： 教学重点：小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计等是本册教材的重点教学内容. 教学难点：小数除法,简易方程,多边形的面积是本册教材的难点教学内容. 四、教学措施： 1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。 2、提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 3、课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。 4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。 本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，密切数学与生活的联
八年级数学上册电子课本目录(义务教育教科书) 第一章勾股定理 1. 探索勾股定理 2. 一定是直角三角形吗 3. 勾股定理的应用 回顾与思考 复习题 第二章实数 1. 认识无理数 2. 平方根 3. 立方根 4. 估算 5. 用计算器开方 6. 实数 7.二次根式 回顾与思考 复习题 第三章位置与坐标 1. 确定位置 2. 平面直角坐标系 3. 轴对称与坐标变化 回顾与思考 复习题 第四章一次函数 1. 函数 2. 一次函数与正比例函数 3. 一次函数的图象 4. 一次函数的应用 回顾与思考 复习题 第五章二元一次方程组 1. 认识二元一次方程组 2. 求解二元一次方程组 3. 应用二元一次方程组——鸡兔同笼 4. 应用二元一次方程组——增收节支 5. 应用二元一次方程组——里程碑上的数 6. 二元一次方程与一次函数
7. 用二元一次方程组确定一次函数表达式 *8. 三元一次方程组 回顾与思考 复习题 第六章 数据的分析 1. 平均数 2. 中位数与众数 3. 从统计图分析数据的集中趋势 4. 数据的离散程度 回顾与思考 复习题 第七章 平行线的证明 1. 为什么要证明 2. 定义与命题 3. 平行线的判定 4. 平行线的性质 5. 三角形内角和定理 回顾与思考 复习题 综合与实践 ⊙ 计算器运用与功能探索 综合与实践 ⊙ 哪一款手机资费套餐更合适 综合与实践 ⊙ 哪个城市夏天更热 总复习 八年级数学上册电子课本目录(义务教育教科书) 第一章 勾股定理 1、勾股定理 直角三角形两直角边a ，b 的平方和等于斜边c 的平方，即222c b a =+ 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ，b ，c 有关系222c b a =+，那么这个三角形是直角三 角形 3、勾股数：满足222c b a =+的三个正整数，称为勾股数。 4、勾股数？满足勾股定理 的有理数组( a , b , c ) 称为勾股数组 5.常见的勾股数; 3，4，5 ： 勾三股四弦五 5，12，13 ： 5·12记一生 6，8，10： 连续的偶数 7，24，25 ： 企鹅是二百五 8，15，17 ： 八月十五在一起 开头数字为20以内
多边形的面积 1.有一个平行四边形的麦田，它的上底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？ （1题图）（2题图） （5题图）（8题图） （12题图）（15题图） （16题图）（17题图） 2.下图中正方形的周长是32cm。平行四边形的面积是多少？ 3.用木条做成一个长方形的框架，长18㎝，宽是15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形周长变（）面积变（）。 4.一个平行四边形面积是28㎡，底是7m，它的高是多少？ 5.要在公路中间的三角形空地（如图）上种草坪。1㎡草坪的价格是12元。种这种草坪需要多少钱？ 6.一块玻璃的形状是一个三角形，它的底是12.5dm，高是 7.8dm。每平方米玻璃的价格是68元，买这块玻璃需要多少钱？ 7.一个三角形的面积是176㎡，底是22m，它的高是多少？ 8.图中的平行四边形被分隔成两个三角形，他们的面积都是270㎡，求平行四边形的周长。 9.一个新挖的水渠，横截面积是梯形。渠口宽是2.8m,渠底宽1.4m，渠深1.2m。横截面的面积是多少平方米？ 10.寻找合适的条件，求出下图中涂色梯形的面积。（单位：㎝） 11.靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m，求这个花坛的面积。 12.已知一个梯形的面积是15c㎡。它的上底是4.5m，高是3cm,下底是多少厘米？（列方程解决） 13.一堆圆木顶层有12根，底层有18根，共7层，这堆圆木有多少根？ 14.一个果园的形状是梯形。它的上底是160m，下底是180m，高是50m。如果每棵果树占地10㎡，这个果园共有果树多少棵？ 15.一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少？ 16.下面是一块空心地砖，它的实际面积是多少？ 17.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米？ 18.小欣用一张不干胶纸剪了一个大写的字母“A” 。它的面积是多少？ (18题图 ) （19题图）
组合图形的面积 学习目标： 1.结合生活实际认识组合图形，会祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐把组合图形分解成学过的图形并计算面积。 2.会用多种策略解决问题，激发探索数学问题的积极性。祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐 学习重难点：祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐 综合运用平面图形面积计算的知识把组合图形分解成学过的图形并计算面积。使用说明： 1.结合问题自学课本第99---100页，结合问题独立思考完成自主学习和合作 探究任务。针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流答疑解惑。 2.带★号的可以选做。 一．知识链接 1.回忆平行四边形、三角形和梯形面积公式的推导方法。 2.填表。 图形名称面积公式（文字）面积公式（字母） 长方形 正方形 平行四边形 三角形 二．自主学习 1.教材99页4个物品里有哪些图形？ 2.想想生活中哪些地方有组合图形。 三．合作探究 1.独立完成99页例4。 （1）图案由哪些图形组成的。 （2）列式计算出图案的面积。 2.怎样计算组合图形面积。 3.计算组合图形常用的方法是什么？
四．达标测评 1.判断。 （1）任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的梯形。（）（2）等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。( ) （3）如果把平行四边形的底扩大到原来的2倍，高缩小到原来的1 2，面积不变。 （） 2.一个三角形的面积是22.5平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是多少平方米？ 3.根据给出的数据，计算图形的面积： ★4.一张硬纸板长15分米，宽10分米，如下图剪下4个边长5厘米的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。这个盒子的表面积是多少？ 五．整理学案 祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐
