怎样参加“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛一、参赛流程图：
二、具体说明：
（一）开题
参加“挑战杯”竞赛，你得从选择一个题目入手。从现在开始，利用你已掌握的知识和你敏锐的头脑，挖掘你感兴趣的学科中有科研价值的课题。
首先，你必须知道“挑战杯”竞赛的参赛作品类别：
1、自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）
2、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
参赛的哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。为使这类作品能更好地结合社会实际，参赛作品一般应在《哲学社会科学类参赛作品指南》（参见附件）范围内选题题目示例：
无“网”不胜——私营企业家的成长探析
贫困学生怎么上大学？——中国高校学生贷款运行机制分析及其国际比较中华民族多元一体论的遗传学求证——汉族遗传结构初探
3、科技发明制作（包括化工、机械与控制、计算机、电工、电子、电信、农医等）
A类：科技含量较高、制作投入较大的作品；
B类：制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作根据我校的专业设臵情况，参赛的主要是第二类，即哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个方面）。
要知道，一个好的选题，在“挑战杯”的成功中占有重要的份量。在本手
册的附件中，列出了部分全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品的标题，希望能对你有所启发。
●最好把你的想法和老师沟通一下，征求老师对于该课题的意见。
其次，你得知道“挑战杯”对参赛者以及参赛作品的资格的要求：
■对参赛者的身份要求：
凡2007年7月1日以前正式注册并尚在校的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生均可申报作品。
■对作品内容的规范：
参赛作品必须是距申报日以前两年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。“距竞赛申报日以前两年内完成”是指作品完成最后工作的时间距竞赛申报日不到两年，而非在两年内完成全部工作。以下四类作品不在申报范围内：
A毕业设计和课程设计（论文）
B学年论文和学位论文
C国际竞赛上获奖的作品
D获国家级奖励成果
■对作品形式的规范：
人文社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。有关资料必须是中文（发表作品为外文或少数民族文字者，要附有汉语文本），以四号楷体字打印在A4纸上（文章版面尺寸14.5×22cm），附于申报书后。
发明制作类作品申报时必须附有研究报告，并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图（照片）。鉴定证书和应用证书也可一同附上。
特别提醒：
没有申请或者申请但未获得资助的作品也可以参加“挑战杯”竞赛。但是获得资助的作品必须参加当年的“挑战杯”竞赛。
（二）展开研究
确定题目、申请资助的工作完成后，你就得投入大量的时间精心完成作品啦。以下是部分参赛者的心得。但愿他们的成功能让大家的前行多一些信心，多一些准备。
★在得知获奖的瞬间，欣喜之情难以言表。回首这几十个艰苦奋斗的日子，有激烈的争论，有默契的合作；有遇到困难时的苦闷，有豁然开朗时的喜悦；有一夜苦战后的疲惫，也有取得进展后的兴奋。“挑战杯”没有亏待我们，从开始的资助、初评到最后，它带给我们的一直都是惊喜，这给了我们很大的勇气和信心。当这一切有了令人欢欣的结果，证实了我们当初的信念“付出就会有回报”。
★这次研究和参赛，给我们印象最深的是老师严谨的治学态度，以及同学们认真、严肃、勤于思考和合作的研究精神的互相影响。这种精神上的互动使我们这个研究集体都全力以赴地做好研究，经常进行成果和疑难问题方面的交流。……在这个过程中，我们的研究兴趣也随着研究的深入而不断增长，研究目的也越来越明确，研究的问题点越来越具体，这使我们知道逐渐深厚的知识和熟练地运用相关方法去研究是很重要的，而并不是在一个宽泛的题目里做肤浅的工作，我们从中体会到了研究的意义和愉快。时至今日，我们仍然在思考，我们是在挑战别人，还是在挑战自己……
——北大教育学院“挑战杯”论文组（作品：《谁来为高等教育付费——高等教育成本补偿的国际比较》）（第一作者哈巍现留学美国）
★值得高兴的是，自己终于蜕去了表面的浮躁，可以静下踏踏实实做点事情。在北大那么多年，耳濡目染老师们的儒雅风范与学识渊博，总有高山仰止之感，而他们平静静气不食人间烟火般的潜心研究与严谨治学，更让我敬佩不已，视为楷模。回首自己本科的四年，尽管充满激情但似乎流于浮躁，在尽情品尝着北大的自由和民主的同时，却忽视了去充分吸取北大“科学”的精髓。……看到“挑战杯”的宣传语“营造学术氛围”，不禁深有所感。要成为世人所认可的世界第一流大学，自然离不开学术的繁荣与强盛。早一点感受到学术氛围，早些深入其中，可能更有利于以后的做学问吧。做学问自然是苦的，要想苦中寻乐，去感受一次次成功的喜悦，那或许应该从现在开始就静下心来老老实实学习、踏踏实实地做点事情。
——北大光华管理学院郭建南（作品：《从上海与贵州的极端化发展看中国的区域经济差异》）（作者现留学剑桥）
（三）初评
参赛学生需要班委组织部领取《第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛重庆师范大学校内选拔赛报名表》与作品打印稿（A4纸，正文小四字，1.5倍行距）一起安参赛日程安排上交学院学习部。
学校将依实际情况对参评作品进行一定分组，并按一定评分标准，聘请专家进行校内初评。
你要注意的是如下规定；
若以个人作品申报，申报者必须承担作品60%以上的工作，合作者不能超过两人；凡作者超过三人的项目，或作者不超过三人，但无法区分第一作者，均须申报集体作品。若以集体作品申报，除填写集体作品名称外，还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表，集体作者必须均为学生。
（四）学校决赛答辩
初评结束后，学校将及时进行统分，并将聘请专家对初评分数靠前的作品作者进行决赛问辩，并由作者进行答辩，专家提出修改意见，答辩者根据专家修改意见完善作品。
（五）评奖及报送全国“挑战杯”竞赛
最后结合初评分数、答辩情况和最后完善情况，对于所有参赛作品，学校将按实际情况设臵一定奖项，评出最后的获奖作品。从获奖的作品中最终评选出六件作品参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
将按照各院系组织作品申报的具体情况，由工作委员会评出优秀组织奖若干。
☆☆了解一点评审原则是有用：
1．参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文的作者限本、专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
2．评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。
3．全国评审委员会的评审工作分预审、终审二阶段进行。预审要评选出省级组织协调委员会和发起高校报送作品的80%左右的作品进入终审。终审要按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别按照3%、8%、24%、65%的比例评出特、一、二、三等奖。科技发明制作类A类和B类作品分别按上述比例设奖。各奖励等级之间的标准是相对的。
4．评审注意本（专）科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异，三个学历层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例
基本一致。
“挑战杯”决赛 策 划 书主办方：
目录
一．活动简介 （一）主办机构：团委科技实践部 （二）活动时间：2014年12月16日 （三）活动地点：学术报告厅 （四）活动性质：增强学生对大学生挑战杯的认知；进一步培养学生的想象力和创造力。 （五）活动级别：院级活动 （六）活动主要负责人: （七）活动参与者：各大研究所评委老师,学校参赛学生,活动举办方成员； 二．活动背景 （一）该活动主要是选出挑战杯大赛最终冠军，并对优秀队伍提出建议，挑选出最后参与四川省挑战杯大赛参与队伍。 （二）(SWOT分析） 优势：天府学院拥有较为庞大的师资队伍，教师资历较高 弱点：对老师的课余时间，爱好，感兴趣程度，摸索不是很清楚； 机会：让师生之间建立良好关系；让同学们可以扩大知识面，丰富自身的学习状况；锻炼自己的创新能力和实践操作能力。 威胁：学生的积极性和参与度 三．活动内容 由院团委科技实践部出面邀请各大研究所老师做评委老师，在学生报告厅评选挑战杯大赛总冠军。 四 .活动目的和意义 目的：引导和激励青年学生积极投身科技学术实践，努力在校园里营造一份
热爱学习，勇于创新，敢于操作的学术文化氛围。 意义：通过此次活动让全校同学了解挑战杯，在以后参与到此类学术性活动当中。 五．活动流程 （一）前期工作： （1）前期邀请各大研究所老师，参与此次活动评委。 (2)借教室，确定活动地点。 (3）资料的收集,确定同学们感兴趣或不懂的话题。 (4) 通过各种渠道对活动进行宣传、对活动经费的范围控制。 (5) 做好人员安排（确定主持人，现场秩序维持人员，拍照记录人员， 会后清洁会场人员等）。 (6) 设备备份。 (7) 会场布置。 （二）活动开展： (1) 提前组织参赛学生入场。 (2) 主持人开场白（介绍活动背景，目的，介绍评委老师及到场嘉宾）（8 分钟）。 (3)队伍上交作品给评委老师，并上场进行答辩（答辩人数至多4人，播 放PPT一人，时限7分钟）。 (4) 老师进行点评提问并打分（3分钟）。 (5)下一个队伍进行解说作品。 (6) 主持人宣布上一支队伍得分情况。 (7) 主持人总结此次活动。（比赛时间预计共135分钟） （三）后期工作： （1）对所用活动场地的卫生进行打扫，环境进行整理还原。 (2)对活动开展情况进行总结。 六．活动影响
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 申请承办办法 本办法依据《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》制定，全国组织委员会依据本办法确定“挑战杯”竞赛的承办高校。 一、申办单位需具备如下条件： 1．学生课外学术科技活动具有广泛的群众基础； 2．建立了常设的学生学术科技活动组织机构； 3．建立了本校大学生科技发明奖励基金； 4．具有召开全国组委会会议和举办终审决赛相关活动的人、财、物基础； 5．得到所在省(区、市)团委、科协、教育厅和学联等单位的支持； 6．获得历届“挑战杯”和“优胜杯”的高校享有优先承办资格。 二、申办单位应向全国组委会递交申请书。申请书需包括如下内容 1．学校概况； 2．学生开展课外学术科技活动情况； 3．参加历届“挑战杯”竞赛的获奖情况； 4．承办“挑战杯”竞赛活动的人、财、物等基础条件和具体方案； 5．所在省(区、市)团委、科协、教育厅和学联的推荐意见。 三、申办程序 1．在举办当届“挑战杯”竞赛活动终审决赛前一个月，申办高校须向全国组委会办公室（团中央学校部学联办公室）递交承办申请书，承办申请书内容应翔实、明确；
2．主办单位应对所有申办高校进行考察，形成书面考察意见，并报全国组委会； 3．组委会将各申办单位的申办材料发放给当届所有全国组委会委员，进行审议； 4．在当届“挑战杯”竞赛活动终审决赛的最后一次组委会上，当届组委会委员投票表决下届“挑战杯”承办单位。 四、表决办法 1．如只有一所候选高校时，以与会组委会成员鼓掌通过的方式表决确定； 2．候选高校为两所或两所以上时，由全国组委会委员采用无记名投票方式表决确定承办高校。候选高校为所有符合条件的提出承办申请的单位，并按申报时间先后为序排列。表决的组织工作由组委会秘书处负责； 3．正式表决时，参加表决的全国组委会委员必须超过委员总数的三分之二方可进行。每张选票限选一所候选高校，选两所或两所以上的为无效选票。收回的选票等于或少于发出的选票，表决有效；收回的选票多于发出的选票，表决无效，应重新表决； 4．组委会委员对候选高校可以投赞成票，可以投弃权票，不可另选其它非候选高校； 5．表决时应设监票人和计票人，对选举过程和计票工作进行监督。监票人和计票人应从组委会成员中推举产生，候选高校人员不得参加监票和计票工作。 五、候选高校获得实到会委员半数以上赞成票者当选。若候选高校所得赞成票均未超过半数，则以得票数的前两位(含并列)的候选高校再按上述程序重新投票，得票数多者当选。若重新投票后两所候选高校得票数相同，则由组委会根据他们在当届“挑战杯”竞赛中团体名次的先后决定，名次排列在前的学校作为下
“挑战杯”大学生创业计划大赛参赛作品模板 关于创业计划指南 创业计划首先是一种吸引投资的工具，同时也是确定目标和制定计划的很好的参考资料，是一个企业管理和操作的行为指南。 创业计划竞赛参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或服务，围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入的创业计划，以描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程，说明所需要的资源、提示风险和预期回报，并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，创业计划可能的读者包括：希望吸纳进入团队的对象、可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客和政策机构。 第一部分：封面设计 封面页 把你的产品的一副颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容： 创业计划书 一、公司名称 二、公司性质 三、司地址 四、邮编 五、负责人 六、职务 七、电话 八、E-mail 九、公司主页(WWW) 填写说明: 1、此文本仅是一个模板格式,且不是唯一; 2、任何人/公司可以根据自己的情况填写,补充完善; 3、文字说明或解释仅供参考,最终文本中不得出现相同的内容。 第二部分：目录
目录 初步商业计划书后,注意确认目录页码同内容的一致性 ●概要 ●公司概述 ●产品与服务 ●市场分析 ●竞争分析 ●市场销售战略 ●财务分析 ●附录 第三部分:创业设计的具体内容 （一）、概要 概要作为商业计划的第一部分，是对整个商业计划的浓缩，是整个商业计划的精髓所在。商业计划概要应简洁、清楚地介绍你的商业项目（产品或服务）的机会、商业价值、目标市场的描述和预测、竞争优势、核心的管理手段和资金需求、盈利能力预测、团队概述、预期投资人得到的回报等。字数一般要求在500字左右。 （二）、公司概述 1、公司的宗旨 2、公司的名称、公司的结构 3、公司经营理念 指出公司的远景目标，在追求和实现我们的目标的同时，我们要报答那些关注我们发展的人士，客户，和公众。描述各有关团体和人事如何受益。 4、公司经营策略 在这里用最简洁的方式，描述你的产品/服务；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的人选。 5、相对价值增值 说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。
一、活动主题 第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛 二、活动目的 培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。 三、参赛资格 凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队（学历、年级不限）形式（3—7人）,以学院为单位报名参赛。 四、组织机构 大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作；大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级（详见大赛《评审实施细则》）;大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。 五、赛事安排 大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 初赛：以面试（30%）和创业计划大纲（70%）为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力，沟通和协调能力等各方面，由评委（由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审）提问并由团队成员回答完成，时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面，描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。 复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果（30%）和评委会意见（70%）选取6支队伍进入决赛。 决赛：在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩，公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行，包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加，时间为20分钟（待定）。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众
第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 哲学社会科学类参赛作品参考题 为贯彻“挑战杯”竞赛的宗旨，帮助参赛学生将所学知识与经济社会发展紧密结合，更好地进行参赛作品选题制作，特请有关专家拟定了本参考题目。 总体要求：鼓励参赛学生认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会重要精神，结合对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的要求，用建设性的态度和改革发展的眼光，贴近实际、贴近生活、贴近群众，典型调查，以小见大，独立思考，了解新情况，反映新问题，体认新实践，研究新经验，深刻认识国情，拓展时代视野，加深对中国特色社会主义道路、理论和制度的理解和把握，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养实事求是、以人为本、与时俱进、艰苦奋斗、勇于创新和科学严谨的精神，锻炼运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。 参赛的作品，论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政部门、企事业单位所作的各类发展规划、工作方案和咨询报告，已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。 本届组委会不接受没有列为竞赛学科的作品参赛。 哲学类 1．解放思想、实事求是与中国特色社会主义道路的开创 2．用马克思主义中国化最新成果武装头脑,推进发展改革的典型调查 3．实现中华民族伟大复兴中国梦的实践和经验典型调查 4．实践创新、理论创新、制度创新、文化创新推动经济社会发展的典型调查 5．建构哲学的中国话语体系研究 6．中国哲学的创造性转化研究 7．马克思主义哲学中国化研究 8．培育和践行社会主义核心价值观的实践和经验典型调查
第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖项目简介? 由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，山东大学和济南市政府承办的第五 届“挑战杯”飞利普中国大学生创业计划竞赛于10月15日57℃的效果（加热温度可依饮料不同在生产时加以改变）。使消费者可以轻松的喝到温热的饮料，达到最佳口感以及提高营养价值的目的。 自加热易拉罐在国外有少量市场应用，且价格高昂，在国内尚未进入市场。 “生命火”自加热易拉罐相比以前国内国外的自加热包装最大的技术优势在于：传统的自加热包装把加热单元安装在底部，是上下层结构；我们的加热芯在核心，是内外层结构，这样可以最大限度的发挥热能，加热更均匀。 自加热易拉罐能够满足消费者对饮料的温度和便捷性的双重需求，具有加热的特殊功能，瞄准细分市场，填补了市场空白。根据调查，目前我国饮品市场上加热后口感会更好或营养价值更高的饮品的数量约占全部饮品数量的20％，主要是牛奶、咖啡、凉茶、豆浆、甜汤（八宝粥、奶茶、红豆汤）、果露（杏仁露、核桃露、椰子汁、雪莲蜜）等六大类，相应所需的易拉罐数量为60亿罐/年。而我公司的产能开始为8千万罐/年。不会出现供过于求，市场空间狭窄的局面。 我公司生产的自加热易拉罐每件的原材料成本为0.35元，总成本为0.61元，出售价格定为0.78元，利润率为31.54%，每罐收益0.17元。一个普通马口铁易拉罐的原材料成本为0.379元，出售价格为0.5元，利润率为24.2%。本项目获得了中国包装总公司科技部副主任陈卫成、三鹿集团副总经理刘玉良、中国包装科研测试中心主任李华、华南农业大学食品学院张钦发四位高级工程师及302G邹应全和老师，还包括了一批在项目运作、市场营销和在公司形象设计等方面具有突出才能的优秀同学，并聘请了专业的财务人员和法律顾问，这些核心成员经过长期合作，成功经
策划编号：YT-FS-8571-96 大学生挑战杯策划书范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生挑战杯策划书范本(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动主题 沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业计划大 赛 二、活动目的 培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高 创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、 大胆创新，深入开展大学生创业活动。 三、参赛资格 凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校 专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制 留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年 级不限)形式(3 7人),以学院为单位报名参赛。 四、组织机构
大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。 五、赛事安排 大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 初赛：以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力，沟通和协调能力等各方面，由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成，时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面，描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支
大学生挑战杯策划书（3篇） 《大学生挑战杯策划书》由XX的XX为大家整理。学习本就是不断的挑战，不断的战斗之后的收获，学校为了丰富学生们的生活，也为了锻炼学生们的能力，每年都会至少举行一届大学生挑战杯比赛，那么，大学生挑战杯策划书要怎么写呢下面，XX的XX就为大家整理出三篇范文，大家可以参考一下。 大学生挑战杯策划书一 二、组织单位商学院 四、组织机构 1.本次创业大赛分三个类别。 A.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓\，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。 Ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。 Ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字
版形式在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意 见在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。 比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋 级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。 本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。 特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员 观众评审团：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001 班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。 七、奖项设置 3月7日 Ⅱ、活动安排 冠军1名亚军1名季军1名 最具特色奖1名最具潜质奖1名最佳台风奖1名
附件三： 序号： 编码： 第四届“挑战杯”湖南科技大学大学生课外学术科技作品竞 赛 作品申报书 作品名称： 学院全称： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类
说明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由湖南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后， （文章版面尺寸14.5字数在8000字左右（社会调查报告为15000字）， ×22cm）。 6．作品各一式四份（含电子文档和纸质文档）分别按组委会规定的时间送交组委会指定地点。 7．其他参赛事宜请向校竞赛组织协调机构咨询。 8．作品报送地址：湖南科技大学团委社团实践部办公室。
A1．申报者情况（个人项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写。 个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
A2．申报者情况（集体项目） 说明：1.必须由申报者本人按要求填写； 2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
“挑战杯”创业计划大赛参赛感想 拼搏青春,年轻没有失败 我们有梦我们就有希望,我们有耕耘便有收获。我们就是激情、年轻、进取、创新得玉师学子。青春就是我们得资本,即便就是处在失败得边缘,依然不会放弃希望。我们立志用自己得青春创造希望,抓住眼前得分分秒秒为我们得创业梦想去奋斗、去拼搏。我们坚信:拼搏青春,年轻没有失败。 第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛已经结束了。回想起这一年来走过得每一步,参与活动过程中得点点滴滴不禁令人感慨万千。当初茫然又懵懂得结伴组队,一起听动员讲座时得兴奋激动,选择项目时得商议与分歧，一次次团队讨论时大家得思考与完善，走过得每一步都就是那么难忘，那么清晰地留在脑海中。 经历了这段时间得忙碌与努力,静下心来来谈谈我们得感想与收获，我们觉得就是一种美好。“挑战杯”首先吸引我们得不就是整个社会对它得认同,不就是它得含金量，最重要得就是它带给我得精神，这种精神包括不断创新,团队协作,坚持不懈。正就是这些精神给我们得能力带来了一次升华,让我们受益匪浅。 下届得参与团队提供借鉴并避免类似得失误。参与创业大赛得整个过程后,我从简要几个方面总结出得个人心得如下: 一、项目创意得选择 首先回忆一下最初策划时得项目,俗话说万事开头难,要想在创业大赛中取得好成绩,让人眼前一亮,就需要从创新得角度出发,结合
实际，结合社会现实带来社会经济效益才称得上一个号项目。现在随着经济得发展,人们生活水平得提高,人们越来越关注于独特、浪漫、高雅得恋爱方式。 怎样让独特、浪漫、高雅得恋爱方式变成一个切切实实得项目,成为一个公司,怎样这个项目给社会带来经济效益。这一系列得问题出现就要打破传统观念,不再就是创建一般得礼品店/ｄiy,不再就是提供一般得服务。所以我们要走在创新行列中,用敏锐得洞察力与超高得决策能力,经过反复商讨,“爱情百分百梦工厂”得整体构想诞生,我们用创新赢在起点。 二、团队成员得构成 创业大赛不同于一般得比赛,并不就是要求所有队员整齐划一，水平相当。它就是从创业得角度出发,考虑到创业过程中运用到得各种知识与相关得各类人才，而不就是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。因此,在组建团队时要充分考虑各成员得资源互补、优势组合。在团队成员得构成上,除了具备一定拥有管理才能得人才,数量得项目专业人员，精通财务知识专业得队员、拥有管理才能得人才、考虑公司将派人去学习制造产品得技术、加强创意得收集。 三、创业大赛得内涵 在“就业难“得现实状况下,政府出台各种政策及优惠措施引领大学生自主创业,以缓解就业压力。创业大赛即就是从现实层面来讲，解决大学生就业问题,靠创业来解决毕业后生活问题得一种比赛，而不仅仅只就是校园里那些普通得纯粹得比赛活动。所谓创业大赛,即
大学生挑战杯策划书 导读：本文大学生挑战杯策划书，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下策划书范文《大学生挑战杯策划书》由策划书栏目为您精心提供，欢迎大家阅读。 一、活动背景 为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。 二、活动主题 挑战无处不在舞台任我主宰 三、参赛要求 主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。 四、报名时间 3月14日——3月23日 五、报名方式
以各班为单位，将报名表(附有)填好上交至院学生会宣传部。 六、比赛流程 比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。 1、初赛比赛环节设置及评选标准 (1)初赛时间为3月24日(周四)晚七点，地点为院学生会办公室。 (2)简短自我介绍及才艺秀(评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准) (3)自选内容(自己准备一段1分钟左右的主持稿例如晚会开场词闭幕词等) 选10名选手进入决赛 2、决赛比赛环节设置及评选标准 决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。 决赛流程： (1)闪亮T台秀(评分标准：舞台气质、服装、语言面貌) (2)个人主持秀(每人3分钟以内的个人特色、模拟主持)：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制) (3)个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1
第九届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 目录 第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 (1) 第二章参赛资格与赛程安排 (3) 第三章“挑战杯”能给你带来什么？ (5) 第四章创业计划书的基本要求 (6) 第五章创业计划书写作指南 (9) 第六章创业计划竞赛不同阶段对作品的要求 (12) 附录一：学校获奖情况 (20) 附录二：“挑战杯”创业计划竞赛作品登记表 (23) 附录三：“挑战杯”创业计划书样本 (25)
第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛，竞赛官方为https://www.doczj.com/doc/387169104.html,。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 随着人类社会进入21世纪，科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密，科技成果转化为现实生产力的周期越来越短，科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时，加入世贸组织，使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求，从1999年开始，共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。 创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。自1983年大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大
“地球村”网络课堂 商业策划书
目录 第一章公司概要 (3) 1.1综述 (3) 1.2 公司理念 (3) 1.3 经营宗旨 (4) 1.4公司架构 (5) 1.4.1主要部门与职能 (5) 1.5管理理念： (8) 1.6公司发展战略： (8) 1.6.1初创期（1—3年）： (8) 1.6.2成长期（4—6年）： (8) 1.6.3成熟期（7—10年）： (9) 2.7投资 (9) 第二章市场分析 (10) 2.1宏观环境分析 (10) 2.1.1政策法律环境： (10) 2.1.2经济环境 (11) 2.1.3社会文化环境 (11) 2.1.4技术环境 (13) 2.2竞争者分析 (14) 2.2.1供应商的议价能力： (15) 2.2.3新进入者的威胁： (15) 2.2.4替代品的威胁： (16) 2.2.5现有市场的竞争： (16) 2.3微观环境分析----SWOT模型 (17) 2.4市场细分---STP (18) 2.4.1市场扩计划： (18) 2.4.2市场细分 (18) 2.4.3选择目标市场 (19) 2.4.4市场定位 (21) 第三章营销模式 (21) 3.1运营模式 (21) 3.1.1初创期 (21) 3.1.2成长期： (23) 3.1.3成熟期 (24) 3.2盈利模式 (25) 3.2.1产品初创期 (25)
3.2.2产品的成长期： (25) 3.2.3、产品成熟期 (26) 第四章融资决策与结构 (27) 4.1长期融资决策 (27) 4.1.1融资结构 (27) 4.2长期资本投资计划 (28) 4.2.1初创期筹集资本使用 (28) 4.2.2项目投资计划 (28) 4.3成本费用估算 (29) 4.3.1办公费、工资估算表 (29) 4.3.2折旧、摊销估算 (30) 4.3.3总成本费用估算 (31) 4.4利润估算 (32) 4.5现金流量估算 (33) 4.6总资产估算 (34) 第一章公司概要 1.1综述 地球村外语培训网络课堂是由正筹备成立的地球村文化传播运营的我国最优质、最实惠的小语种网络学习门户，本门户是以小语种（法语，西班牙语，德语，葡萄牙语，俄语，意大利语，阿拉伯语，日语，语，越南语等）教学为主要业务的一个线上网络互动教学，并附有对外汉语教学、出国留学、游学项目，企业、个人翻译服务，旨在打造一个提供包括国领先的外语互联网门户媒体、B2C电子商务、网络SNS学习社区、外语互联网学习工具在的全套外语数字教育网络服务综合性学习。 1.2 公司理念 行胜于言，永远追梦——每一件小事的成功都离不开点点滴滴的付出，而行动则是对梦想最高贵的表达，“地球村”全体员工秉承认真务实的工作作风，致
旅游与城市管理学院第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 策 划 方 案 旅游与城市管理学院实践就业部 二0一三年十一月十五日
目录 一、活动名称 (3) 二、活动背景 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动性质 (3) 五、活动组织者 (3) 六、活动参与者 (4) 七、活动时间 (4) 八、活动地点 (4) 九、前期宣传 (4) 十、准备工作 (4) 十一、活动流程 (5)
十二、预期效果 (5) 十三、奖项设置 (6) 十四、应急预案 (6) 十五、人员安排 (6) 十六、经费预算 (6)
一、活动名称： 江西财经大学旅游与城市管理学院第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、活动背景： “挑战杯“中国大学生创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。大学生创业计划竞赛又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。 三、活动目的： 为了动员、组织我校学生积极参加江西财经大学第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，激发同学们的创业热情，培养学生的创新精神和创业技能，丰富我院校园文化，使同学们增强创业的勇气和信心，提身自身的综合素质，旅游与城市管理学院特举办此次大赛。 四、活动性质： 本次活动是旅游与城市管理学院学生对创业知识、创业精神的领悟和再吸收的过程，对激发学生的创业热情、培养学生的创新精神和创业技能具有很大的推动作用。 五、活动组织者： 主办者：江西财经大学校学生会实践就业部 承办者：旅游与城市管理学院学生会实践就业部
第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞 赛江苏省参赛项目一览 特等奖（31 件）： 南京航空航天大学 《飞行模拟技术开发验证平台》 《自拼接双目立体测量系统》 《高速率短波OFDM调制解调器》 苏州大学 《电纺高强超细功能纤维膜的制备及其在染料废水处理中的应用》 《青蒿素对人宫颈癌Hela 细胞辐射增敏作用的研究》 《推进大学生“村官” 扎根基层机制研究——来自苏北灌南、灌云两县的调查》 江苏大学 《短纹杆——板齿脱粒装置关键技术研究与开发》 《并联混合动力轿车多能源管理控制器产业化自主研发》 《关于混沌突然发生系统控制的研究》南京工业大学 《利用秸秆原料制备PBS类生物可降解聚酯》 基于代谢组学新方法调控新型功能因子花生四烯酸高 效生物合成》
《有机硅树脂的水性化技术》 《液化石油气球罐综合评定系统》 南京师范大学 《抗病促生的植物微生态复合接菌剂》 《完善我国地方应对自然灾害法律制度研究——以南京市2008 年雪灾应对为例》 江南大学 《“绿色纺织，清洁生产”——用于纺织品前处理的酶制剂研究》 《白酒原料造柴油——大曲华根霉在白酒及生物柴油中的应用》《传统食品方便、安全新途径——微波化技术应用与产品开发》《新型侧压式安全油门》 南京大学 《远程心电智能监护系统》 《自旋矩纳米振子中的混沌抑制》 《大学生团队创业因缘模式探讨——求解大学生创业二元悖论的新思路》 《我国部分地方迷信泛滥的表现及其原因研究》 东南大学 《基于非接触电极的远程心电监护系统》 《我国农民专业合作社推广现状与规范发展研究-- 基于六省十县的调研分析》
中国矿业大学 《矿井瓦斯突出实时监测装置及预警系统》《基于氧化动力学的煤自燃倾向性测定方法与装置》南京中医药大学 《一种中药眼部雾化器的研究制备》江苏科技大学 《水面多体多用途无人艇研制》苏州科技学院 《太湖蓝藻公众风险感知水平调查研究》南京医科大学 《基于人工智能的个体化给药方案设计系统-- 环孢素 A 血药浓度和用量预测》一等奖（53 件）： 江苏大学 《新型气流扰动茶园防霜冻技术系统》 扬州大学 《基于超磁致伸缩材料的微驱动系统》真空平板玻璃太阳能集热群真空干燥系统》 多取代喹啉化合物绿色化学合成研究》花木主导型新农村建设 发展模式探究——国家级新农 村建设科技示范村江都市横沟村实证分析》 南京工业大学 《高功率LED灯相变脉动热翅板散热器》 南京师范大学 《可定位便携式影视直播系统》 《寻找危机中的希望——金融危机背景下江苏玩具企 业现状调查和发展策略研究》
挑战杯大学生创业大赛计划书挑战杯大学生创业大赛计划书那么，“新鬼、老鬼”共有100万，并将逐步以年20万的速度递增——这是一种“累积效应”。国外学者提出了“250定律”，即每一个现代人有250个社会关系，如250人都要为死者祭悼，则共有25删万人次扫墓!就以****年清明节为例，在短期内因祭奠扫墓而出行的就约有450万人，这还不算是一个大的数字。单单以这450万人计，这是一个多么巨大的消费群体啊!摈葬消费又是一个多么大的消费领域!城市化过程的加快，使居民的居住方式与农居不同，失去了办丧事的场所;上海滨仪馆中“一小时追悼会”的奔丧模式，是远远不能表达丧者家属和亲朋好友对逝者的怀念之心的。这里就有巨大的需求。有需求，就有市场。所以，我们认为关键在于我们如何去满足消费者潜在的购买欲，以何种形式推出我们的服务。 我们应该唤起人们对死亡的重视，因为每个人的一生都会有诸多可圈可点的东西，这些可以被挖掘并保 留下来，通过一定的艺术加工和处理并经过时间的沉积转变为一种个人的文化遗产，被自己的亲友缅怀和发扬。如何更加理性地对待死亡，如何以更加文明的方式表达对死者的哀思，如何更加形象地与死者“对话”，如何化悲痛为进步的动力，如何使亡者的个人文化遗产得以保留和发扬，这
就是弘扬另一种文化——人生文化。这就是发起成立本公司的出发点。在公司内部方面，我们拟组建这样一个公司，其根本目的就是满足厂大人民群众在这方面快速增长的物质和精神方面的需求，开创一种新的服务，借助大学生在文化修养较高和文化理念较先进的优势，依靠学院老师在摈葬文化方面的最新研究成果，建立、发展、深化公司的业务范围。我们的服务就是帮助人民彻底损弃思想糟粕，以一种更好的方式表达自己对死者的纪念——留下骨灰，更留下文化。 我们准备推出的服务产品就是一种传播文化的有效载体。制作光碟能再现死者的音容笑貌;为死者出书，能让死者的一些精神或是对后人的一些忠告得到传延等等。 3 产品服务介绍 产品描述 纪念画册 纪念画册是将死者一生用图文并茂的手法表现出来的精美画册。素材：有关死者的各种平面图形、文稿资料，包括死者的照片、图片，生平事迹简介，有关死者的文字资料，死者亲朋对死者的评价等文字资料。 规格：850mm×1168mm，1/32，782mm×1092mm，或根据顾客具体要求。每册不少于20页，最多40页。
大学生挑战杯创业策划书模板(通用版) 3篇 College Students' Challenge Cup business plan template (gener al version) 汇报人：JinTai College
大学生挑战杯创业策划书模板(通用版)3篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生挑战杯养殖创业策划书 2、篇章2：大学生挑战杯餐饮创业策划书 3、篇章3：大学生挑战杯创业策划书范本标准版 篇章1:大学生挑战杯养殖创业策划书 一、项目介绍 项目名称：果园生态养鸡 经营范围：土鸡、土鸡蛋 项目负责人：XX 员工人数：3
项目投资：8万元 场地选择：XX 项目背景： 在学校及县委组织部对大学生创新创业的不断引导与鼓 励下，在镇党委的正确领导和悉心指导下，大学生充分发挥自身的经验优势，结合当地实情，引导广大农民积极创业增收，创建果园养鸡立体养殖中心。 二、市场分析 1、市场需求分析 随着社会进步和人民生活水平的日益提高，人们的生活 水准产生了不断变化，特别是吃食方面，普遍追求无公害和土味、野味，生态土鸡养殖场正是迎合人们对“土”字的要求，利用优质鸡苗，在环境优美，无污染的大自然放养，在高山果园间可食天然虫草，蚱蜢、蚯蚓等，又以补饲玉米、稻谷、地瓜、糠麸等杂粮为主要饲料，运动充足，山地放养时间为5个月以上。所以，其鸡体紧凑，羽毛光亮，眼大有神，皮簿骨细，肌肉丰满结实，脂肪沉积适度，酮体漂亮，肌肉中氨基酸含量高，而且品质细嫩、口感好，味道鲜美，风味独特，深受消费者的喜爱。同时，由于土鸡和土鸡蛋营养丰富，是少年儿童发
第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 参 赛 手 册 二〇一八年六月
目录 1．“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛简介 (2) 2．陇桥学院第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛暂行办法 (5) 3．陇桥学院第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛实施方案..10 4．陇桥学院第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛汇总表 (14) 5．陇桥学院第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛申报表 (15)
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛简介?挑战杯?全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称?‘挑战杯’竞赛?）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。自1989年首届竞赛举办以来，?挑战杯?竞赛始终坚持?崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战?的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的?奥林匹克?盛会。竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为?挑战杯?竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等党和国家领导同志题词勉励。历经十四届，?挑战杯?竞赛已成为：——吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，?挑战杯?竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显著增强。 ——促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届?挑战杯?竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届?挑战杯?竞赛获奖者、?中
创业计划书参考样本 本案例为第x届挑战杯全国大学生创业计划竞赛金奖作品，由xxx大学团委提供，特此表示感谢！ 目录 1．执行总结 2．项目背景 3．市场机会 4．公司战略 5．市场营销 6．生产管理 7．投资分析 8．财务分析 9．管理体系 10．机遇与风险 11．风险资本的退出 附录 1．“闪电贴”前期调研报告 2．超薄打印电池核心技术 执行总结
上海xxx科技股份有限公司秉承“Tech application应用科技”的经营理念，努力将高科技实用化，满足大众需求。公司目前拥有的一次性打印电池技术由复旦大学化学系研究开发，拥有完全的知识产权并已申请专利。 公司在一次性打印电池技术的基础上首先推出了“闪电贴 (FlashTip)”一次性超薄手机电池系列产品。填补了一次性手机电池的市场空白。目前手机已经成了人们生话中不可或缺的消费品之一，据统计目前全国已有手机用户2．5亿，但手机的不便之处也逐渐暴露，比如关键时刻的电量不足，突然断电的现象常常给人们带来很多尴尬，特别是外出治谈商务或结伴出游时手机电池的突然断电有时会给人们带来很大的损失。虽然一些大商场提供了临时充电器，但由于充电需等候多时，且只有少数大商场提供此类服务等原因，手机电量的及时补充问题还未得到根本解决。“闪电贴(FlashTip)”系列一次性超薄手机电池正是针对这一市场空白而推出的最新产品。 “闪电贴(Fla shTip)@”的目标群体主要定位于出差的商务人士、旅游群体以及往来商旅等，一张1毫米厚、面积与传统电池板相仿的产品将提供约为1 2小时的电池电量，只需将其贴于现有电池表面即可电力十足，轻便而快捷，既可以作应急使用，尽可能地降低短期断电造成的通讯中断损
挑战杯比赛策划书模板精选 为了动员、组织我校学生积极参加2021年全国挑战杯职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，特举办本次校园挑战杯计划大赛。 一、活动主题超越梦想，创业未来 二、组织单位商学院 三、参赛对象正式注册的在校全日制学生 四、组织机构 1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。 2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。 五、竞赛类别 1.本次创业大赛分三个类别。 A.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型大学生挑战杯策划书（3篇）--策划书大学生挑战杯策划书（3篇）--策划书。 Ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
Ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。 B.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书大学生挑战杯策划书（3篇）计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。 C.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。 2、稿件要求一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。 六、竞赛方式 1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。 2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。