【最新】国际贸易操作实习报告范文
实习是每个人必须经历的十字路口之一,我们结束了学生的路程,从此踏入社会.
进入实习,它就意味着人生一个新时期的到来告别学校走入社会.社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合.这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点.不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影.实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会.社会是形形色色.方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你.
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅.但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的.通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标.处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
学习上,我从刚跨入大学时的迷茫,到现在即将毕业的从容.坦然.我知道,这是我人生中的一大挑战角色的转换.这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益大学四年的学习积累和技能的培养.我自认为无愧于大学三年,刚入学时:我曾为三本生而懊丧过.但很快,我选择了坦然面对.因为我深信:是金子在任何地方都会发光.所以,我确信,我的前途也会有光明.辉煌的一天.通过三年的学习,我懂得了很多.从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟.稳重的我.使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站.当然,三年中的我曾也悲伤过.失落过.苦恼过,这缘由我的不足和缺陷.但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的.作为大学生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力.大学三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧.各科学习时间安排不尽合理.因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取.热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强.我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成.
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习.这次实习经历让我获益匪浅.以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:
刚刚走进社会不适应是正常的.人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间.环境.所经历的事而起伏.就像我对境界一词的理解:人与他所受教育.所处环境.所经历对事物的理解.判断.预知的程度就是这个人的境界.实习让我有所感悟,那么现在就
让我结合我实习期间的经历来介绍一下我这六个月来的实习.
随着中国在国际贸易中的地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于作为未来从事国际贸易方面业务的我们来说,掌握有关于国际贸易方面的知识也显得越来越重要了.这次学校给了我们一个很好的模拟实习锻炼机会,就是让我们进行两周的国际贸易模拟上机操作.短短的两周国际贸易模拟实习即将结束,静下心来回想这次实习真是感受颇深.我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论.基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础.
经过这两个星期的上机模拟实习,使我对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,并从中进一步了解.巩固与深化我已经学过的理论知识,使得现在的我们对贸易的理解已经不在停留在当初的理论层面.起初,我们写一封商务建交函都觉得很生疏,不知该从何入手,算一笔进出口报价核算都要算上一两个小时,而且还未必正确,总是丢三落四.经过第一个星期的不断练习,使得我在后来的操作练习中处理起来比之前要熟练地多了.
同时通过这两周的国际贸易上机模拟操作,让我们了解到做贸易其实是很复杂的,并不像我们所想象的那么简单,而且在这一过程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔细.我们在这次上机模拟操作中,共有十五个主要业务操作,包括写一些信函(如建交函.发盘函.还盘函.签约函及改证函等).进行出口成本核算.信用证的审核及修改.租船订舱.报关.保险及各类单据的编制等,它们是按照正常的业务流程一步步进行下去的,给我的感觉就像自己在做业务.通过这些操
作我每天都会有不同的心得体会,而且还会发现了很多不同的问题,可以说是受益非浅,让我学到了很多书本上所学不到的知识并积累了一定的经验.首先,在英语写作方面,对于国贸专业的学生来说,平时不仅仅要掌握一定的专业知识,而且还必须学会用英语写商务信函,这是将来工作后不可或缺的一部分.如果有关外贸的英语知识掌握不好,或写不出一封教规范的商务信函,将来会很难胜任自己的工作,甚至会影响业务的顺利进行.通过这次的国际贸易模拟操作,使我们加强了对英语的学习以及可以写一些比较规范的商务往来信函.其次,我们知道国际贸易的中间环节很多,并且涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及运输.保险.港口和海关等部门,因此,通过这次的上机实习,使我们将之前学过的知识都紧密地联系起来.通过三年的大学学习生涯,我们已学习了国际贸易理论,国际贸易实务,再到这学期刚学过的外贸函电及国际货物运输风险和保险等课程,在本次模拟训练中都一一体现出来.通过这次的上机进行贸易模拟训练使我们对以前所学过的相关知识有了一次比较系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备.再者,本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎,否则将会给个人和公司带来很大的损失.
通过本次的模拟实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础.之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经可以比较正确的填制一些必要的单据,如商业发票.装箱单等.同时我充分认识到在询盘.发盘.还盘.接受环节的磋商过程中,灵活运用价格术语和结算方式,正确核算成本.费用和利润,以争取较好的成交价格,是我们在未来的贸易实务中必不可少的基本功.
总的来说,这是一个非常好的贸易实习系统,在本次实习中,我们充分使用网络资源进行业务操作,这是我们未来的工作中必不可少的,通过该模拟系统我们可以掌握往来函电的书写技巧及填制单据的技巧,不足之处通过老师的悉心指导和查阅相关资料又可以起到温故知新的作用.在我看来,该贸易模拟系统还有一
个很重要的优点,那就是它可以在我们做完每一步骤后会对我们操作过程给出正确的答案,让我们明白之所以这样操作的原因,这样可以减少我们在类似的业务中的错误.
总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,它也让我学到了很多做人的道理.作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本.
国际贸易实训报告范文6篇 《国际贸易实训》课程是经贸类专业的核心课程,课程的合成化、综合化适应了培养复合型人才的需要,适应了职业教育课程改革的需要,针对目前实训课程中综合实训较少的情况,在职业教育中应当尽量用综合性的思维去整合不同课程之中具有内在联系的部分,用合成课程的教学新理念进行《国际贸易实训》课程的教学探索与思考。本文是笔者为大家整理的国际贸易实训报告范文，仅供参考。 [国际贸易实训报告范文篇一:大学生20xx年国际贸易实训报告] 一、实习目的: 通过simtrade上机实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理fg的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使我们在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。 二、实习方法: 上机模拟操作
三、实习软件: simtrade软件 四、实习时间: xx年x月x日----xx年x月x日 五、实习心得: 经过一个多月的simtrade模拟训练，我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触，现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。 在头一两个星期里，我们处理起业务是不知从何做起，填写单据那是相当的慢，算一笔进出口预算表都要算上一个多小时。经过两个星期的不间断联系，早后来的操作练习中我们处理的是得心应手，可谓从容自如。 在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下，作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易的sdf这两年学习的一个大总结。从国际贸易理论，到国际贸易实务，再到上学期的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险，在本次模拟训练中都一一体现，通过simtrade模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾，又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会，这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。 通过本次的模拟实习，我们可以发现以前学习中薄弱环节，为今后的学习指明了方向，也会实际操作打下一个良好的基础。本次模拟
作业一 1.我某公司以FOB条件出口一批冻鸡，合同签订后接到买方来电，称租船较为困难，委托我方代为租船，有关费用由买方负担。为了方便合同履行，我方接受了对方的要求，但时间已到了装运期，我方在规定的装运港无法租到合适的船，且买方又不同意改变装运港，因此到装运期满时，货仍未装船。买方因销售即将结束，便来函以我方未按期租船履行交货义务为由撤销合同。 问：我方应如何处理？ 2. 某合同出售一级小麦150公吨，按FOB条件成交，装船时货物经检验，符合合同规定的品质条件，卖方在装船后及时向买方发也装运通知。但船舶在航行途中，由于遭遇触礁事件，小麦被入侵海水浸泡，品质受到严重影响。当货物到达目的港后，只能降价出售，买方因此要求卖方赔偿其差价目损失。 问：卖方对上述情况下产生的货物损失是否要承担赔偿责任，为什么？ 3. 我某出口公司与外商按CIF Landed London 条件成交出口一批货物，合同规定，商品的数量为500箱，以信用证方式付款，5月份装运。买方按合同规定的开证时间将信用证开抵卖方。货物顺利装运完毕后，卖方在信用证规定的交单期内办好了议付手续并收回货款。不久，卖方收到买方寄来的货物在伦敦港的卸货j费用和进口报关的收据，要求我方按收据金额将款项支付给买方。问：我方是否需要支付这笔费用？为什么？ 4.有一份CIF合同，货物已在规定的期限和装运港装船，但受载船只在离港4小时后因触礁沉没。第二天，当卖方凭提单、保险单、发票等单证要求买方付款时，买方以货物已经全部损失为由，拒绝接受单证和付款。 试问：在上述情况下，卖方是否有权利凭规定的单证要求买方付款？ 作业二 1.某合同中规定：“6、7月份分两批平均装运”，我公司于5月12日收到USA开来的信用证，规定：“装运期不迟于7月31日”。我公司货物早已全部备好，信用证中并没有规定必须分期装运，因此我公司于6月10日一次装船并运出，试问：我公司的这种做法是否妥当，为什么？ 答：（1）我公司的做法是不妥当的。 （2）本案例涉及信用证问题，根据《跟单信用证统一惯例》第500号出版物规定，该信用证并无矛盾，合同规定“6、7月份分两批平均装运”，信用证证规定：“装运期不迟于7月31日”。另外根据信用证的特点：信用证是一份独立的文件。他以合同为基础而开立，但一经开出，就成为独立于合同之外的另一种契约，银行只受信用证条款约束，不受合同约束。而进出口双方即要受信用证约束，也要
《国际贸易原理》平时作业（二） 一、单项选择题 1.征收关税的机构是（ A.海关） A.海关 B.工商管理部门 C.税务机构 D.公安 部门 2.下列对于关境与国境的说法正确的是（ D.关境有时大于国境，有时小 于国境） A.关境等于国境 B.关境大于国境 C.关境小于国境 D.关境有时大于国境，有时小 于国境 3.海关税则一般包括两个部分：一部分是（ A.海关课征关税的规章条例及 说明），另一部分是关税税率表。 A.海关课征关税的规章条例及说明 B.税则号(简称税号) C.货物分类目录 D.税率 4.社会壁垒是指以劳动者劳动环境和生存权利为借口采取的贸易保护措施， 国际贸易中发达国家引入的社会壁垒标准主要是（ C.SA8000 ） A.IS014000 B.IS09000 C.SA8000 D.IS02010 5.出口补贴是一国政府为了提高本国产品在国际市场上的竞争力，给予出口 厂商一定的现金补贴或财政上的优惠待遇，其中出口退税是出口补贴的常用方式 之一，它属于（ B.间接补贴） A.直接补贴 B.间接补贴 C.反补贴税 D.现金 补贴 6.国际投资最重要的金融支柱是（ D.跨国银行）。 A.各国政府 B.国际金融机构 C.跨国公司 D.跨国 银行 7.世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的经济一体化组织是（C．北 美自由贸易区）。 A．欧洲经济共同体 B．洛美协定 C．北美自由贸易区 D．环太平洋经济合作 8.成员国之间生产要素不能自由流动的经济一体化形式是（A关税同 盟）。 A关税同盟 B.共同市场 C．经济联盟 D．完 全经济一体化
9.区域经济一体化最高阶段的组织形式是（ C.完全的经济一体化 D.经济同盟）。 A.关税同盟 B.共同市场 C.完全的经济一体化 D.经济同盟 10.关税同盟的重要特点是（A .对内自由，对外保护） A .对内自由，对外保护 B.对外自由，对内保护 C. 对内外均自由 D.对内外均保护 二、判断题 1.关税的征收对象是进出关境的货物、物品和劳务。（f） 2.普遍优惠制简称普惠制，是指发达国家对从发展中国家或地区进口的商品，特别是农产品普遍给予的关税优惠待遇。（ f ） 3.选择税是指对同一种进口商品同时规定从量税和从价税两种税率，一般选择其中税额较高的一种征收的关税。（ t ） 4.“自动”出口配额制实际上很少是自愿的。（ t ） 5.关税同盟的建立有助于吸引外部投资。（ f ） 6.税同盟与自由贸易区的共同之处在于建立对外统一关税。（ f ） 7.共同市场的特征是生产要素在各成员国之间自由流动。（t ） 8.经济一体化的规律是由低级的组织形式向高级组织形式逐渐演进。 （t ） 9.贸易创造效应使得关税同盟国的社会福利水平下降。（ f ） 10.关税同盟的动态效应包括贸易创造和贸易转移。( f ) 三、名词解释 1.普惠制:是发达国家对进口的原产于发展中国家的工业制成品,半成品和某些初级产品给予降低或者取消进口关税待遇的一种税收优惠. 2.商品倾销:是指以低于国内市场的价格,甚至低于商品生产成本的价格,集中或持续地大量向国外市场抛售商品,打击竞争者以占领市场. 3.国际投资:是指资本从一国或地区转移到另一个国家或地区,以实现资本增值的国际经济活动. 4.区域经济一体化:在区域内或区域之间国家或政治实体同股票达成经济合作的某种承诺或者组建一定形式的经济合作组织,谋求区域内商品流通或要素流动的自由化及生产分工最优化,并且在此基础上形成产品和要素市场,经济和社会政策或者体制等统一的过程 四、问答题 1.非关税壁垒会产生哪些影响？ 答：非关税壁垒对国际贸易发展起着很大的阻碍作用。在其他条件不变的情况下，世界性的非关税壁垒加强的程度与国际贸易增长的速度成反比关系。 非关税壁垒还在一定程度上影响着国际贸易商品结构和地理方向的变比。
国际贸易课程实训心得 通过学习国际贸易实训这门课程，使我了解了不少专业知识，也学到了不少专业技能，真的是让我受益匪浅啊！ 作为物流管理专业的学生，为了进入社会有更好的发展，也为了我们有更强的能力去适应这个复杂变化的社会，更为了我们能更好的胜任我们的工作，学校在大三的学习中为我们开设了《国际贸易实务》这门课程，为了我们对国际贸易有更好的、更深刻的了解，同时也增设了《国际贸易实训》这门课程，通过一个学期的学习，使我们的理论知识和实践更好的联系起来。理论联系实际，这也是最有效的学习方法，使我们学到了许多的知识。 通过对实训课的学习，我得出的最深刻的体会是：英语实在是太重要了，关于里面的单证几乎都是全英的，所以我认为好好学英语实在是太有必要了，尤其是如果决心从事国贸的同学，英语水平一定要非常的好，估计起码也得有个至少六级。我的英语水平是四级，在没学国际贸易之前，虽没有认为自己英语很好，但起码也是马马虎虎，没感觉到多么不好，只从开了国际贸易课，尤其是《国际贸易实训》的开课，让我倍受打击，觉得自己的英语是一天不如一天，貌似现在的英语水平只是一个初中生，因此觉得有句话实在是太对了：活到老，学到老，知识是无止境的学习也是没有界限的。 在这学期的国际贸易实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下，我基本上把老师布置的任务完成了。在实训的过程中，我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过这个学期的实训课,我对合同单证和有关的业务流程从开始的一无所知到现在已经能够应用到实训中。与此同时，我也学会了贸易信函的书写，学会了如何与客户交流并促成交易。通过本次实训,我认识到平时努力学习理论知识是十分有必要的,同时学以致用也显得尤为重要，把学到的理论用于实践才能真正体现一个人的学识，若只有理论而忽略实际操作，那也只能是纸上谈兵，相反，如果只是埋头苦干，不学习相关知识，则有很大的可能走弯路，没有捷径的发现，并且没有坚实的文化知识，连最基本的单证都看不懂，那么交易也就无从谈起了。但与此同时，我也很深刻
东财《国际贸易X》在线作业一（随机） 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 净贸易条件的计算公式是（C） A. PX/PM B. PM/PX C. （PX/PM）·100 D. （PM/PX）·100 满分：4 分 2. 经济一体化发展的最高形式是：（）。 A. 完全经济一体化 B. 自由贸易区 C. 关税同盟 D. 经济同盟 满分：4 分 3. 规定国与国之间关于贸易和其他方面债权债务结算办法的书面协议是（）。 A.支付协定 B. 贸易议定书 C. 通商航海条约 D. 贸易协定 满分：4 分 4. 关税壁垒通常是指（）。 A. 高额的进口税 B. 高额的出口税 C. 高额的过境税 D. 高额的附加税 满分：4 分 5. 进口税主要分为普通税和（）。 A.最惠国税 B. 优惠关税
6. 对外贸易额是以金额表示的一定时期内一国的（）。 A. 出口总额 B. 进口总额 C. 出口额与进口额之和 D. 出口额与进口额的差额 满分：4 分 7. 1841年出版的《政治经济学的国民体系》一书，提出了保护幼稚工业理论的是（）。 A. 汉密尔顿 B. 凯恩斯 C. 李斯特 D. 李嘉图 满分：4 分 8. 在资本主义自由竞争时期，对外贸易政策的基调是（），一些经济起步较晚的国家采取了（）政策。 A. 自由贸易保护贸易 B. 保护贸易自由贸易 C. 贸易自由化重商主义 D. 重商主义贸易自由化 满分：4 分 9. 保护贸易政策，简而言之，即（）政策。 A. 限制进出口 B. 鼓励进出口 C.奖出限入 D. 奖入限出 满分：4 分 10. 国际价值形成的基础是（）。 A. 价值 B. 价格
国际贸易原理概述 1. 国际贸易就是国家之间的贸易。 参考答案：× 2. 国际贸易指不同经济体之间的货物贸易。 参考答案：×
1. 国际贸易的本质功能就在于促进了世界各国的专业化分工，促进了资源配置行为由国内扩张到世界范围；从而提高了各国的经济效率。 参考答案：√ 2. 类似日本这样的国家，国际贸易是成就其世界经济他国地位的最重要的经济条件之一。 参考答案：√ 3. 商品就是用于交易的货物。 参考答案：× 4. 独立关税区经济体能够独立地决定关税制度并予以执行的经济体区域。一个国家只有一个独立关税区。 参考答案：× 5. 国际贸易值又称国际贸易总额，等于世界上所有独立关税区经济体对外贸易值之和。 参考答案：× 6. 对外贸易量是以不变价格计算的对外贸易值。不变价格指统计期内认定的基期年份当年的价格。 参考答案：√ 7. 贸易条件（TOT）指开展国际贸易的各种条件。 参考答案：× 8. 间接贸易一定包含着转口贸易。 参考答案：√ 9. 转口贸易就是间接贸易。
10. 转口贸易意味着其他国家的商品输出到另一国时必须经过本国国境，所以一定是过境贸易。 参考答案：× 1. PPF曲线既可以用来表示一个国家的资源禀赋的多寡，也可以用来表示该国生产技术水平的高低。 参考答案：√ 2. 对应于机会成本递增、递减和不变的三种生产技术，PPF曲线分别表现为凸向原点的曲线、凹向原点的曲线和直线。 参考答案：× 3. 两种产品X和Y都是属于规模报酬递减技术的产出品时，它们一定也都是机会成本递增的产品。 参考答案：√ 4. 生产可能区域内任何一点所表示生产组合意味着：在资源完全使用的情况下，生产上没有达到最高效率的生产组合。 参考答案：√ 1. 关于无差异曲线，下列说法错误的是： A.同一条线上任何两点所代表的消费组合能够带来的效用一样 B.线上任何一点的切线的斜率的绝对值表示该点横轴表示商品的机会成本 C.越是远离原点的线所代表的效用水平越高 D.不同的两条线有可能相交 参考答案：D
国际贸易实训报告 《国际贸易实训》课程是经贸类专业的核心课程,课程的合成化、综合化适应了培养复合型人才的需要,适应了职业教育课程改革的需要,本文是我为大家整理的国际贸易实训报告范文，仅供参考。 [国际贸易实训报告范文篇一:国际贸易实训总结及心得] 一、前言 随着信息技术的高速发展，我国的市场经济也飞速发展起来。经济全球化的脚步快速发展，也带动了我国经济的发展，经济的繁荣使我国与国际市场的距离越来越近，各国之间的贸易往来也越来越频繁，国际贸易发展的越来越快，对国际贸易方面的人才需求也越来越大，为了适应当前的发展形势，使我们快速地与国际接轨，使我国的经济在市场上占据更多的市场份额。我们国家也越来越重视培养国际贸易方面的人才，而我们作为国际贸易相关专业的学生，对这方面知识的了解也显得必要，因此，我们网络营销专业这个学期开设了国际贸易实务这门课程，为了使我们通过一个学期的学习使我们的理论知识和实践联系起来，学校特为我们安排了为期五天的国际贸易实训。 二、目的 为提高我们对常用的外贸业务单证，识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套地进行业务操作训练，为以后从事实际的外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
三、实训内容及过程 1、综合实训的组织与要求 本次实训动员，将我们模拟为交易的买卖双方，每2人为一方，4人为一组。让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入角色，按业务的工作程序，操作技能规范，完成一系列的训练活动。我们是广州飞跃公司，是做为卖方，出口的是绒毛玩具熊。买方则是英国伦敦的一家dingdong 公司。 2、制定出口经营方案 在出口贸易业务中，对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。我方通过对国外玩具熊市场进行调查研究，选择适销的目标市场和客户是英国伦敦的dingdong公司。根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款，制定出口商品经营方案。然后据市场行情、价格水平、供求关系、有关经济政策、出口的各项费用进行成本核算，拟订了一份cif报价策略。 3、模拟谈判，磋商交易 我们是通过询盘、发盘、还盘、接受这四个环节来进行模拟谈判、磋商交易条款的。我们这组根据正确的信函格式，撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘和接受的四封商业信函。我方根据买方发过来的询盘信函，作出了相应的发盘，在收到了我方的发盘时，买方又对其进行了还盘，根据还盘进行最后磋商我方接受了买方的要求。这四个环节是我们在日常买卖当中讨价还价的过程，而在国际贸易当中则用了这四个专业术语来定义。
国际贸易实务实训 报告 1 2020年4月19日
经管实验中心 实验报告 学院：管理学院课程名称：国际贸易模拟实训 专业班级：市场112 姓名： *** 学号： 学生实验报告 一、实验目的及要求： 1、目的 经过实训一，使学生尽快了解国际贸易模拟实训的概况，熟悉simtrade模拟实训平台操作界面，建立基础账户信息，明确模拟实训业务流程以及实训要求。 2、内容及要求 （1）了解simtrade基本用法。 （2）以每个角色登录并注册公司（银行）名称，在“资料”中输入必要的信息。（3）选择目标产品与交易对象，做好市场调查。（4）提交实验报告。 二、仪器用具： 三、实验方法与步骤: 按照实训指导书上的操作方法和步骤进行。 1、熟悉simtrade外贸实习平台软件的操作方法； 2 2020年4月19日
2、明确外贸模拟实训过程中的个角色定位，及角色扮演； 3、分别以工厂、出口商以及进口商的角色建立账户，并完善基本账户资料； 四、实验结果与数据处理： （一）工厂账户资料 （二）出口商账户资料 （三）进口商账户资料 （四）银行相关信息 五、指导教师评语及成绩： 成绩：指导教师签名： 批阅日期： 学生实验报告 篇二：国际贸易实务实验报告 一、实验目的 学生能够熟练制作全套议付单据 二、实验基本原理 题目要求和说明 三. 实验主要仪器设备及耗材 3 2020年4月19日
1、学生在微机房中进行实验操作，要求每人配备一台计算机及配套桌椅。电脑配置windows /xp操作系统，64m以上内存，足够的硬盘空间。ie6.0（含）以上。显示设备800x600真彩（含）以上。. 2、计算机连接互联网，每台计算机配有office办公系列软件、图片处理软件、desunsoft世格模拟软件中的simtrade外贸实习平台。南京世格外贸实务教学系统和外贸单证教学系统。 3、使用指导老师为每个学生分配的simtrade帐号，获得出口商、进口商、工厂等模拟角色的登陆权限，建立个人用户贸易资料档案，并修改登陆密码，得到个人使用权限。 4、主要操作可参考软件中的“在线帮助”。 四、实验操作步骤 1．学生登陆 2．用户帮助 完成登陆以后，初次实验能够进入“帮助”查看实验步骤。 3．进入练习 学生在首页点击“我的练习”进入练习页面，练习页面里面是实验老师布置的实验内容，一般包括国际结算需要处理中的主要单据，如：出口货物明细单、出境货物报检单、出口货物报关单、货物运输投保单、海运提单、商业发票、装箱单、一般原产地证、普惠制产地证、受益人证明、汇票、出口货物许可证、装运通知等等，另 4 2020年4月19日
国际贸易-在线作业_C 用户名：W130220111002 最终成绩：75.0 (5.0 分) 国际教育贸易 国际旅游贸易 国际货物贸易 国际技术贸易 知识点： 1 国际贸易概论 (5.0 分) 亚当·斯密 休谟 李斯特 标的物的所有权和使用权相分离的贸易是（ ）。 晚期重商主义学说最重要的代表人物是（ ）。
托马斯·孟 知识点： 1 国际贸易概论 (5.0 分) 多哈回合 东京回合 乌拉圭回合 新加坡回合 知识点： 12.4 经济一体化中的中国 中国在哪次会议上加入了世界贸易组织（ ）。
37.5% 72.5% 35% 2.5% 知识点： 1.1 绪论 1.6万亿美元 3.3万亿美元 0.1万亿美元 1.7万亿美元 知识点： 1.1 绪论 用户解答： 3.3万亿美元 某年世界出口货物贸易额为1.6万亿美元，进口货物贸易额为1.7万亿美元，该年国际货物贸易额为（ ）。
(5.0 分) 差价税 反补贴税 特惠税 反倾销税 知识点： 8.1 进口关税的基本概念 150 135 112.5 按国内价格与进口价格之间的差额征收的关税是（ ）。 假定某国净贸易条件以2000年为基期是100，2010年出口价格指数为135，进口价格指数为90，则该国2010年的净贸易条件为（ ）。
90 知识点： 1.1 绪论 (5.0 分) 主要贸易对 象是发达国家 在世界贸易中的地位下降 贸易条件持续改善 贸易发展严重不平衡 知识点： 1.4 资本主义时期的国际易 (5.0 分) 征税对象不同 征税依据不同 关于发展中国家的对外贸易，下列说法中错误的是（ ）。 财政关税与保护关税的主要区别在于（ ）。
《国际贸易原理》 平时作业第一次 （第一次） 一、单项选择题 1.国际贸易额指用货币表示的一定时期内世界各国的（ C ）的总和。 Ｃ.进口贸易额 2.贸易逆差是指一个国家或地区（ B ）。 Ｂ.出口总额小于进口总额 3.对外贸易的地理方向反映（ D ）。 D.一国的出口商品去想和进口商品来源 4.国际贸易商品结构指（C ）。 Ｃ.各类商品在世界出口总额中所占的比重 5.对外贸易依存度指一国在一定时期内的（ A ）的比重。 Ａ.进出口总额占该国国内生产总值 6．国际分工体系形成于（A ）。 Ａ．第一次产业革命时期 7．亚当·斯密、大卫·李嘉图、赫克歇尔-俄林的学说都是主张（B ）。 Ｂ．自由贸易 8．俄林认为（ B ）是国际贸易的直接原因。 Ｂ．价格的国际绝对差 9．亚当·斯密和大卫·李嘉图认为国际贸易产生的原因和基础是（C ）。 Ｃ．各国生产各种商品的劳动生产率不同 10．依照“两优取最优，两劣取次劣”的原则进行分工的思想是（ B ）提出的。 Ｂ．大卫·李嘉图 11．资本充裕的国家应集中生产和出口资本密集型产品，这种说法源于（ C ）。 Ｃ．赫克歇尔-俄林要素禀赋说 12．能够反映商品供求关系变化的价格是（ B ）。 Ｂ．世界自由市场价格 二、判断题 1.生产国与货物消费国通过第三国进行的贸易，对第三国来说，则是转口贸易。(× ) 2.对外贸易地理方向指一国进出口交易的地区分布或国别分布。（×） 3.对外贸易额是指一个国家或地区在一定时期内的进口总额与出口总额之和。（√） 4．二战前，工业制成品生产国之间的分工居于主导地位，其次才是工业国与初级产品生产国之间的分工。（√） 5．需求相似理论又称作需求偏好相似说或收入贸易说，是由瑞典经济学家林德提出的，它用国家之间需求结构的相似性来解释工业制成品的贸易发展。（√） 6．当两国之间人均收入水平趋于接近时，其需求结构也趋于接近，产业间的贸易发展倾向因此也就越强。（√） 7.从单个国家的角度看，有关国际贸易的政策即是一国的对外贸易政策。(√ ) 8.各国对外贸易政策的制定与修改是由国家立法机构进行的.( √ ) 9.晚期重商主义主张在对外贸易的每笔交易中都保持顺差，奉行绝对的“少买多卖”原则以增加货币的流进，因此被称为“货币差额论”。（×） 10.管理贸易是“披自由贸易之皮，行保护贸易之实”的贸易政策。（√） 三、名词解释 1.国际贸易:是指世界各国(地区)之间货物、劳务和技术的交换活动。国际贸易是世界各国相互之间劳动分工的表现形式，它反映了各国在经济上的相互依赖关系。 2.对外贸易依存度:指一国在一定时期内的进出口总额占该国国内生产总值所占的比重。 3．国际分工:指世界各国（地区）之间的劳动分工。它是社会生产力发展到一定阶段的产物，是社会分工超越国界的结果。国际分工是国际贸易和世界市场的基础。 4．世界市场:指世界各国商品和服务进行交换的场所，是世界范围内国家间各种类型市场的组合。 5.对外贸易政策: 国家在一定时期对进出口贸易所实行的各项政策的总称。 6.贸易自由化:是指一国对外国商品和服务的进口所采取的限制逐步减少，为进口商品和服务提供贸易优惠待遇的过程或结果。无论是以往的关贸总协定，还是现在的世贸组织，都是以贸易自由化为宗旨。 四、问答题 1.什么是对外贸易额与贸易量，它们之间有什么区别 对外贸易额也称为对外贸易值,是用货币金额表示的一国一定时期内的进出口规模,是衡量一国对外贸易状况的重要指标.它是由一国一定时期内从国外进口的商品总额加该国同时期向国外出口的商品总额构成的. 对外贸易量是为剔除价格变动的影响,并能准确反映一国对外贸易的实际数量化而确立的一个批标,它能确切地反映一国对外贸的实际规模.具体计算是,以固定年份为基期而确定的价格指数去除报告期的出口或进口总额,得到的是相当于按不变价格计算的进口额或出口额,叫作报告期的对外贸易量. 贸易额就是用货币表示的贸易的金额，贸易量就是剔除了价格变动影响之后的贸易额，贸易量使得不同时期的贸易规模可以进行比较。 2.影响国际市场价格的因素主要有哪些 课本P56 1）供求关系 2）垄断 3）经济周期 4）各国政府采取的政策措施 5）商品的质量与包装 6）商品销售中的各种因素 7)自然灾害、政治动乱及投机等。 3.影响对外贸易政策制定的因素有哪些 课本P67 1）经济实力的强弱 2）经济发展战略的选择 3）利益集团的影响 4）国家的就业与失业状况 5）国际收支、贸易差额状况 6）国际政治经济环境和一国的外交政策。 4.贸易自由化表现在哪些方面 课本P81 大幅降低关税，在关税及贸易总协定缔约方范围内大幅度地降低关
国际贸易实训报告范例 实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。下面是关于国际贸易实训报告范例的内容，欢迎阅读！ 一、实习公司简介 (1) 利宏纺织有限公司简介： 利宏纺织有限公司1994 年成立，目标是主导国际牛仔市场。我们有“英伦?超冀设计中心”，成熟的销售和网络营销队伍和。指定为北京服装学院广东地区实习基地。管理理念：公司在管理中的主要特征是奉行以人为本的管理理念，注重从人的需求出发，实施以人为本的管理，在对员工进行相关技术知识培训的同时更注重对员工的道德素质培养。使公司形成一个具有高度团队合作精神和信息沟通一体化的团队。 利宏纺织有限公司经营理念：占据市场大分额，市场的需要就是我们所要做的。以名牌批发开发客户群，建立优质的客户关系管理网络，逐步走向名牌专卖，走向我们的最终目的。以公司总部为基地，以全国为市场，发展特许连锁加盟、代理和直营模式相结合，展现前卫理念和优质产品的市场统一。名牌精神：打破牛仔百年的风格，创造新的牛仔文化; 产品结构以女性时尚牛仔为主导方向，配置毛针织、棉针织系列产品，形成独有的即新牛仔文化。—个性的体现、理念的提升，展现出大漠中远远走来靓丽的身影。 (2) 丽宏国际贸易有限公司简介： 1991 年，丽宏国际贸易有限公司在全国纺织重镇东莞常平建立，占地XXO余平方米，员1400余人。主要从事羊毛衫的生产，纺织机械零配
件、洗涤化工的销售。东接广深、广九两条铁路，西临莞深高速，一开始就以磅礴气势、宏大规模而立足毛纺业。一贯秉持“诚信经营以报客户信赖”的经营理念和“一针一线，做足品质”的原则，公司与各地客户建立了良好的合作关系，享有较高的信誉和口碑。 二、实习主要工作任务 在进入公司的前段时间，主要负责规划和制作公司网站（网上销售电子商务平台）。在此过程中，有针对性的参考了相关网站的框架和模块，并确定了公司的网站风格和模块。与同事分工合作，同事 （小潘）负责网站后台程序，由我负责前台页面的制作和美工设计。在X 月x号左右基本完成网站筹建工作，可以正式投入工作。 经过领导同意，由我负责网上销售的工作，于X月X号全面开展工作。经过网上查询筛选我选择了中国服装销售网、中国服装招商网和中国服装鞋帽网做为公司合作的网站并注册为服装企业会员。开始发布信息的几天，似乎没有什么很大的效益，但是在后来的几天，我的email 里面几乎每天都有客户要求代理公司晶牌的邮件。在短短的10天里，就有近20位客户想加盟代理公司品牌，并通过电话与他们取得联系，初步达成了合作意向。 由于公司针对XXXX年夏季服装的广阔市场和公司服装品牌的发展方向，需要面向全国诚邀代理商和经销商。因为公司峡谷丽影品牌牛仔服装只有短短一年的市场推广时间，在东北、西北和西南地区有了广阔的市场，因此今年的市场走向是在巩固原由市场的同时向华北、华南、华中地区大力推广。由于夏季即将来临，寻求代理的时间只有短短
湖南女子学院 外贸单证实训报告 （2014年下学期） 院系经济与管理系专业国际经济与贸易班级11级国贸一班姓名王珏 学号2011111129 指导教师袁学军 成绩 2014年12 月
一、引言 国际贸易是跨国的商品买卖，不能用简单的货物和货款交换来形容这种特殊性的跨国交易，跨国的商品买卖以单证作为交换的媒介手段，故外贸单证是国际贸易中最重要的环节，买卖双方处理的只是与货物相符的单据。单证工作是国际贸易业务中最重要的环节，贯穿于进出口合同履行的全过程。 二、实训目的 外贸单证制作实训是在《外贸单证实务》课程的基础上开设的，通过综合业务模拟制单，使学生能够将课程中比较零散的制单练习贯穿起来，从而系统地了解外贸企业单证工作流转程序和具体的制单要求，加强对所学专业知识的理解，明确掌握各种进出口单证的制单技巧，以培养学生的实际操作能力，提高自身的制单水平，同时也培养了学生耐心、细致的工作作风。 三、实训时间：2014年9月-12月 四、实训地点：实训楼504 五、实训内容 本实训要求学生根据信用证、合同、订单等各种材料及相关信息，进行综合制单训练。由于信用证项下制单对单证的要求最为严格，所以本实训内容也主要以信用证制单为主，结合托收和汇付方式的制单，材料涉及到信用证、合同、订单等各种外贸文件，实习素材也基本上来自于外贸公司的真实业务，模拟了不同的贸易术语、分批交货、选择港的确定等各种贸易情形，使学生能够熟练掌握各种外贸单证的制单技巧，逐步学会独立制作各种外贸单证，丰富制单经验。 具体包括： (一) 审核信用证 1、目的与要求 信用证的开立是以合同为基础的，而其下的制单要求是:单证一致，单单一致。信用证受益人只有提交的单据合格，才能获得银行的付款保证。因而认真审核国外开来的信用证，关系到受益人能否收到货款。通过实训操作，使学生进一步掌握审证的基本规律和方法，了解“UCP600”和国际标准银行实务的规定的有关规定，同时会及时联系进口商通过开证行对信用证进行修改。 2、实训内容 (1)审核信用证主要是信用证内容的审核，是否与合同一致，以及一些特别条款的审核。 (2)修改信用证撰写一封完整的改证函 (二) 出口托运 1、目的与要求 出口方在合同的履行过程中，如需要订舱，则出口方必须负责与承运人订立运输合同、预订船只或舱位。通过实训操作，要求了解出口货物托运的程序，会托运单、订舱委托书的填写。 2、实训内容 (1)出口订舱流程会查阅各班轮公司的船舶、船期、挂靠港及船舱箱位数等具体情况，然后选择合适的船只订舱。(2)会缮制有关单据，如订舱委托书、托运单 (三) 出口货物报检 1、目的与要求 商品检验检疫是商品出口过程中的一个重要环节。通过实训操作，使学生掌握报验流程，
《国际贸易》（赵春明第二版）课后习题及答案 第一章导论 一、名词解释 国际贸易国际分工贸易的静态效应贸易的动态效应 进口贸易出口贸易有形贸易无形贸易贸易差额总贸易专门贸易 二、课后复习思考题简析 1、1913-1948年世界贸易年均增长率低于世界工业年均增长率的历史分析。 基本思路： 两次世界大战的影响。战争刺激军工企业及相关产业发展，但阻碍世界贸易的发展和繁荣。引申：强调世界贸易发展与全球和平环境的关系。 2、略 3、社会经济条件决定国际分工的个案分析。 举例：中国纺织品生产并向越南出口，进口越南水稻；越南购买进口中国纺织品。 分析思路：越南地理经济环境；中国劳动力规模及其廉价利用。
4、货物进出口类型的判断。 基本思路：总贸易与专门贸易的划分。 总贸易：以一国国境作为统计进出口的标准，凡他国货物进入本国国境，皆属于本国进口贸易；凡货物运出本国国境，皆属于本国出口贸易。 专门贸易（special trade）：以一国关境作为统计进出口的标准，凡货物结关从而进入本国关境，则为本国进口贸易；凡货物结关从而运出本国关境，则为本国出口贸易。 注：外国货物进入本国自由贸易区或保税区，但是没有通过本国海关的，不被看作本国进口。 5、东亚及中国出口增长与经济增长的关系。 基本思路： （1）归纳二战后东亚（尤其是东亚新兴经济体或“亚洲四小龙”）、中国出口贸易增长与经济增长的历史数据。 （2）分析出口因素对当地经济增长的促进作用： 国外市场扩大；促进出口相关行业劳动就业；促进出口行业产出增长；带动国内关联行业产出增长。
第二章比较优势理论 一、名称解释 重商主义绝对优势比较优势绝对优势理论比较优势理论相互需求理论 二、课后复习思考题简析 1、中国衬衣换美国飞机现象的评论。 基本思路： 合理性：比较优势理论。中国廉价劳动力，衬衣生产的比较优势。美国廉价资本，飞机生产的比较优势。 潜在问题：相互需求理论。美国从国家贸易均衡价格中获利更多些，中国获利相对小。应逐步改变这种分共和贸易格局，获取国际贸易的更多利益。 2、结合比较优势理论分析中国参与国家分工问题。 （1）比较优势的基本理论。 （2）中国在那些行业具有比较优势。 （3）如何在未来扬长避短，进而强化自身的短板或保障经济安全。 3、利用绝对优势理论和比较优势理论分析不同国家的分工和贸易模式。 基本思路：
2010--2011学年度第二学期《国际贸易原理》期末 复习 一、名词解释 1、产业内贸易：是产业内国际贸易的简称，是指一个国家或地区，在一段时间内，同一产业部门产品既进口又出口的现象。 2、贸易差额：是一国在一定时期内（如一年、半年、一季、一月）出口总值与进口总值之间的差额。当出口总值与进口总值相等时，称为“贸易平衡”。当出口总值大于进口总值时，出现贸易盈余，称“贸易顺差”或“出超”。当进口总值大于出口总值时，出现贸易赤字，称“贸易逆差”或“入超”。 3、对外贸易依存度：又称为对外贸易系数，是指一国的对外贸易值占该国国民生产总值的比重。反映一国对国际市场的依赖程度，是衡量一国对外开放程度的重要指标。 4、易货贸易：指一国和另一国用货物相互交换的一种贸易方式。 5、转移价格：又称调拨价格，指跨国公司根据其全球利润最大化的战略目标，在跨国公司系统内部、母公司与子公司、子公司与子公司之间销售商品时所采用的价格。 6、自由贸易政策：自由贸易政策是自由放任经济政策的一个重要组成部分。国家取消对进出口贸易和服务贸易的限制和障碍，取消对本国进出口贸易和服务贸易的各种特权和优待，使商品自由进出口，服务贸易自由经营，也就是说国家对贸易活动不加或少加干预，任凭商品、服务和有关要素在国内外市场公平、自由的竞争。 7、多边出口管制：是指几个国家政府为了共同的政治与经济目的，通过一定方式建立国际性的多边出口管制机构，商讨和编制多边出口管制货单和出口管制国别，规定出口管制办法等，以协调彼此的出口管制政策和措施。 8、保护贸易政策: 国家广泛利用各种措施对进口和经营领域与范围进行限制，保护本国的产品和服务在本国市场上免受外国产品和服务的竞争，并对本国出口的产品和服务给予优待与补贴。国家对于贸易活动进行干预，限制外国商品、服务和有关要素参与本国市场竞争。 9、自由经济区：是一国为了发展经济，扩大对外贸易，在国内适当地区专门划出一定范围，实行豁免海关管制，减免税收等特殊优惠政策的地区。 10、最惠国待遇：又称“无歧视待遇”。是国际经济贸易关系中常用的一项制度，是国与国之间贸易条约和协定的法律待遇条款，在进出口贸易、税收、通航等方面互相给予优惠利益、提供必要的方便、享受某些特权等方面的一项制度。 11、国际服务贸易壁垒：是指一国政府对国外生产的服务销售所设置的有阻碍作用的政策措施。该定义中的国际服务贸易壁垒仅仅增加国外的服务生产者的负担，并且"壁垒"(barrier)指国际贸易政策中贸易保护主义措施体现的形式。 12、服务贸易自由化就是各成员方通过多边贸易谈判，降低和约束关税，取消其他贸易壁垒，消除国际贸易中的歧视待遇，扩大本国市场准入度。实现上述目标的途径是以市场经济为基础，进行贸易自由化。自由贸易政策允许货物和生产要素的自由流动，在国际价值规律作用下，可以刺激竞 1 / 8
国际贸易实习心得体会范文3000字 国际贸易是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。下面为大家带来国际贸易实习心得体会范文3000字，欢迎阅览! 国际贸易实习心得体会范文3000字(1)国际贸易是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策，国际金融，国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识运用，它要求我们把各门知识综合运用起来。本次国际贸易电子模拟实习正是从实践中学习把我们的理论与实践结合，对我们理解和熟悉国际贸易实物有非常大的帮助，希望大
家看完的这篇国际贸易SimTrade外贸实习报告可以给大家作为参考范例。 实习目的：在虚拟贸易平台中，让同学们都参与扮演进出口业务中的不同当事人，在这个共同组成的贸易环境里面对出口商、进口商、工厂甚至银行的日常工作，面对相互竞争与协作从而熟练掌握各种业务技巧和具体操作，体会客户、供应商、银行和各政府机构的互动关系，真正了解到另际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。最终达到增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 实习内容：国际贸易电子模拟实习即SimTrade外贸实习平台 实习过程：本次实习历时六周，主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式，在体验国际贸易的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西，是一次新颖有趣还深刻
的学习过程。 上机实习前期是属于准备阶段。主要做的是了解和认识Sim Trade实习平台的相关内容和注意事项，初步熟悉各操作画面，查看公司角色的概况，建立属于自己的四个角色：进口商、出口商、工厂、进口地银行以及出口地银行。然后了解自己角色的财务状况、库存状况、业务中心、信用证和议付单据等内容，填写自己公司的有关资料。在老师的指导下学会如何使用系统中的帮助内容以及如何在“淘金”中获取商机。这个准备阶段大概可持续一至两天课，有了这些准备我们才能在下一阶段的实习过程中得心应手。 上机实习中段。此阶段主要是同学们自行动手参与到模拟进口业务中。刚开始要求自己扮演贸易流程里的所有角色进行一笔以L/c为结算方式、cIF为使用贸易术语的业务。第一笔业务的完成是整个实习中最艰难的部分，是首次自己具体操作各项业务流程。刚开始一度
国际贸易实务实训操作习题集 深圳大学经济学院国际经济与贸易系 2005年5月 目录 第1章习题 (1) 第2章习题 (4) 第3章习题 (8) 第4章习题 (11) 第5章习题 (18) 第6章习题 (22) 第7章习题 (26) 第8章习题 (28) 第9章习题 (30) 第10章习题 (34) 第11章习题 (38) 第12章习题 (42) 第13章习题 (46) 第14章习题 (51) 第15章习题 (54)
第16章习题 (58) 第1章习题 一、填空题（每空1分）： １、剔除了价格变动的影响计算出来的对外贸易额称为。 ２、是否反映在海关的是有形商品贸易与无形商品贸易的一个主要区别。３、对外贸易依存度是指所占的比重。 ４、如果一国在某种商品上既有出口也有进口且进口量大于出口量，则该国是此种商品的。 ５、体系是以关境作为统计对外贸易的标准。 ６、贸易条件可表示为一国整体进出口商品的。 ７、我们将一国出口总额与进口总额相等的情况称之为。 ８、国际贸易商品结构指一定时期内在国际贸易中的地位。 ９、国际贸易地理方向通常用各洲、各国或各地区的出口贸易额占 的比重来表示。 １０、直接贸易、间接贸易与转口贸易的划分标准是。 １１、将货物经过计价而作为清偿工具的商品交换活动称之为。 １２、利用电子数据交换代替传统的纸质单证进行贸易活动的英文缩写是。 １３、国际贸易产生的两个基本前提：一是有可供交换的剩余产品；二是。１４、国际贸易是指世界各个国家或地区之间进行的。 １５、按贸易清算平衡的范围，可分为。 二、判断正误（每小题1分）： １、商品贸易条件的恶化必然导致一国贸易得益的下降。 ２、世界各国进出口贸易额的总和即为国际贸易额。 ３、对外贸易地理方向指一国进出口交易的地区分布或国别分布。 ４、国际贸易与对外贸易的实质内容是一致的，区别在于考察交换活动的角度不同。５、按总贸易体系进行对外贸易统计时，是把所有运入国境的货物都列为进口。 ６、总贸易体系与专门贸易体系是只适用于货物贸易的统计制度。 ７、对外贸易额是用货币表示的一定时期内一国出口贸易额与进口贸易额之和。 ８、对一国的外贸和经济发展来说，长期的贸易顺差并不一定绝对有利。 ９、对外贸易商品结构通常以一国商品在世界出口总额或进口总额中所占比重来表示。１０、出口贸易依存度指一国一定时期内的出口贸易额占对外贸易总额的比重。 １１、商品直接由生产国运到消费国，也可能是转口贸易。
国际贸易在线作业二 一、单选题（共10 道试题，共40 分。） 1. 某国对某种产品按货值征收10%的关税，另加每公吨15美元，从征税的方法来看，这种税叫做（）。 A. 从量税 B. 从价税 C. 混合税 D. 选择税 满分：4 分 2. 国民待遇条款一般适用于外国公民或企业哪种权利。（） A. 政治 B. 经济 C. 法律 D. 社会 满分：4 分 3. 与发展中国家利益密切相关的一个全球性的优惠关税形式叫（）。 A. 进口附加税 B. 差价税 C. 特惠税 D. 普遍优惠制 满分：4 分 4. 70年代中期以后，在国际贸易中出现了（）。 A. 新贸易保护主义 B. 超保护贸易主义 C. 贸易保护主义 D. 贸易自由化 满分：4 分 5. 全面规定两国经济和贸易关系的条约是（）。
B. 贸易议定书 C. 通商航海条约 D. 支付协定 满分：4 分 6. 新贸易保护主义出现在（）。 A. 资本主义生产方式准备时期 B. 资本主义自由竞争时期 C. 19世纪90年代到二战前 D. 20世纪70年代中期以后 满分：4 分 7. 贸易条约与协定是指两个或两个以上的经济体在（）关系方面规定相互间权利和义务的书面协议。 A. 生产 B. 贸易 C. 分配 D. 消费 满分：4 分 8. 反补贴税是一种（）。 A. 正常关税 B. 进口附加税 C. 滑动关税 D. 差价税 满分：4 分 9. 保护贸易政策，简而言之，即（）政策。 A. 限制进出口 B. 鼓励进出口 C. 奖出限入
满分：4 分 10. 国际价值形成的基础是（）。 A. 价值 B. 价格 C. 国别价值 D. 国别价格 满分：4 分 二、多选题（共10 道试题，共40 分。） 1. 对外贸易对一国经济发展的作用体现在（）。 A. 互通有无,调剂余缺 B. 利用国际分工,节约社会劳动 C. 促进劳动生产率的提高 D. 带动相关经济部门的发展 满分：4 分 2. 国际分工（）。 A. 是世界各国之间的劳动分工 B. 是社会分工向国外的延伸 C. 是社会生产力和社会分工发展到一定阶段的结果 D. 是在产业革命以后出现的 满分：4 分 3. 出口信贷国家担保制主要内容有（）。 A. 担保项目 B. 担保金额 C. 担保对象 D. 担保期限 E. 担保费用 满分：4 分