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《刷新》读后感

《刷新》读后感
《刷新》读后感

《刷新》读后感

“未来走到我们中间,为了能在它发生之前,就先行改变我们。”

作为在IBM工作了十几年的中国人对纳德拉成长为微软全球CEO的历程还是充满敬畏和好奇的。当然这其中一丢丢的狭隘很快就随着本书的阅读灰飞烟灭了。视野太窄、格局太小造成的认知障碍是产生狭隘的主要原因,这种毛病像流感,在这个时代四处蔓延。

如果非要从书中去寻找共鸣,那么最大的共鸣是我和纳总的第一个孩子都是36周的早产儿,庆幸的是我家这个现在已经可以一拳把我轰个跟头,而纳德拉的孩子却一直需要坐在轮椅上,生活在监护室。但念无常无处不在,你永远不知道生活的随机变量什么时候跳出来,无论你是谁。

和阅读其他类似的成功励志书籍一样,疑问总是自始至终贯穿于整个阅读过程。在2008年亚马逊云计算推出之后,云服务已经是大势所趋,在此基础上统一微软的认知,难度应该不会太大,当然这完全是站着说话不腰疼。成熟企业转型,依然是生死攸关的课题,微软这个级别的调整稍一不慎就会连锁反应,毕竟体量太大,没有回旋空间。当然在

这个级别的调整,保障措施也会很完备,体制上就会最大限度避免崩盘。但实事求是的说,这还是在做运营增效,这种状态下纳总的精彩发挥恐怕要略打折扣。这种顺应大趋势的操作固然需要精湛且高超的管理技巧,但对初创企业就帮助不大。初创阶段更多的需要战略突破、杀出重围拨云见日,运营增效永远是锦上添花,是第二位的。无论如何我都会相信即使没有纳德拉,微软的云计算策略也一定会开花结果,因为这是实力的惯性,绝非某英雄人物的贪天之功。屁股指挥脑袋,作为十几年的职业经理人如今的创业者,我很欣赏纳德拉的通透、豁达和悲悯,但我更希望从书中汲取武功秘笈养分去反补到现实的创业中。很遗憾,方法论和思维的格局的确需要学习,可是面对一个混沌的、非确定性的领域,书中的内容并没有给出有效的建议。

不过,作为顶尖的职业经理人,纳德拉的书中给出了一个睿智、通透、永续学习、激活团队、充满人文关怀的职业人形象。非常值得每一个领导者学习,不仅仅是创业者。

“领导者必须同时看到外部的机会和内部的能力与文化,以及它们之间的所有联系,并在这些洞察变得众所周知之前率先反应,抢占先机。”

这是纳德拉总结的关于云计算转型的一个重要启示,这是典型的正确便宜话。对于初创阶段企业的实际控制人来

说,看到外部机会的能力要远大于驾驭内部组织和文化的能力。革命初期最好的组织文化就是增长,没有增长的一切能力和文化建设都是苍白无力的。当实际控制人无法真正看清外部机会的时候,花多大力气去赋能组织和文化建设都是隔靴搔痒。委婉点的说法就是,初创阶段在没有构建出清晰的商业模式的时候,发现并创造实际价值是最重要的。当然,赋能团队构建健康向上的文化理论上可以加速战略突破,但是无法取代战略突破,这二者是两个维度,运动员和啦啦队的关系,绝非因果。换句话说初创阶段就是英雄创世纪的阶段,对于企业的实际控制人不亚于一次单刀赴会,球迷只能起到助力的作用,球还是要靠自己踢进去,教练和其他球队的踢法,本质上没多大作用,有的时候还容易带歪节奏,带进坑里。创业就是一个孤独寂寞冷的过程,依赖于运筹帷幄闪展腾挪只能是撞大运,成功突破的概率很低。再啰嗦点这是习得性差异,1首先是产业方向,2其次是资源禀赋,3是战术打法,4是实战运营;当时微软面对的挑战不存在方向问题,资源禀赋也是具备的,战术打法不够清晰,实战运营效果有待评估。这和不确定的场景有很大差别,之所以叫做不确定是全方位的模糊,产业方向、资源、战术的等等都不清晰。就像跑迷宫马拉松,固定能量成本情况下,尽快找到出路尽可能跑的远都很关键。这是时间成本、财物成本、信心

成本的综合选择。而统一思路、统一对自己的认识、对当下的认识、对未来的认识、对周围环境的认识,固然也重要,但在万马齐喑的时候做了什么远比该做什么来的更有效。

“作为这家公司的领导者,你的工作就是在狗屎堆里找到玫瑰花瓣。”

这句话我非常赞同,也很能体会纳德拉同理心的真诚之处。贵为微软的CEO如果都觉得周围是狗屎堆,那我们就不用再抱怨了。我们任何人面对的环境都不可能比纳德拉更好,所以可能连狗屎堆都算不上,况且我们自己可能就是狗屎中最闪亮那部分,大家都半斤八两,唯有像屎壳郎一样滚成一个大球,越滚越大。微软这类的外企选人的标准相对较高,多年的文化把一些底线都确立了,所以在这种环境中生活的人是幸福的,因为至少都有规矩,大家都在一个框架下活着,出不了啥大格。民营企业很不一样,选育用留的标准很不一致,加上现实的压力往往波澜壮阔的胡来,完全独善其身、不脏手脚的成熟企业打法基本没戏。所以很难得纳总在浪潮之巅还能有这样的见识,可见其同理心的产生也是遭了不少罪的结果。

不同的组织有不同的见解,但对于微软的领导者,我有三个期望,也可以说是三条领导原则。

第一,向共事的人传递明确信息。

与努力有关的励志文章 关于行动的人生感悟

与努力有关的励志文章关于行动的人生感悟 导读:本文是关于与努力有关的励志文章关于行动的人生感悟,希望能帮助到您! 1.行动力的重要 有人在第一时间提炼出主题并完成一篇文章,也会有人感慨:“我还没有开始呢。” 有种距离,就是你刚写完提纲,别人已经交稿了。一句看似调侃的话,说的就是一个人的行动力。 有名人说过,一个人之所以变得平庸,不是因为他做了什么,而是因为他什么都没有做。 前不久,一段关于河北石家庄的艺考生苏灵琪的视频火了。 她曾重170多斤,为了报考自己热爱的播音主持专业,经过努力,在艺考前20天,成功减到110斤。 为了更快的减肥,她只吃水煮菜和高蛋白的食物,把一切喜欢吃的油炸食品全部戒了,而且每天都坚持锻炼。 我们人人都不想被嘲笑,人人都明白努力了就不后悔,但却不是人人都有行动力。 卢苏伟在《你要配得上自己所受的苦》中说过这样一段话:“一个人的执行力和行动力,决定一个人的成就,要成功就要忍受眼前付出的辛苦和各种与目标无关的诱惑。” 的确如此,像苏灵琪一样不满足于现状的人有很多,而她只是因为有了行动力,将想法付诸于实践。

她就已经开始拥有了不一样的人生,至少她的成就会比什么都不做的人要大的多。 很多时候,我们只是看见了别人的成果,却很少去思考,别人为什么会有这用的成就? 除了专业技能、想法、格局……最重要的,其实就是一个人的行动力。 那些所谓的牛人,只不过是普通人把自己的想法付诸了行动而已,你的行动力直接决定了你的人生高度。 《我的世界很小,但刚刚好》有这样一句话:“一切没有行动力的计划都是耍流氓。” 也有人说,这世界从来缺少的不是完美的计划,而是说干就干的行动力,这点我很有感触。 因为我身边就有计划做的非常完美但从来不行动的人。 汪军就是其中一位,他在朋友圈中极其有影响力,因为他善于思考,思维缜密。 前不久大家商议着一起去泡温泉,由他来组织安排。 他很热心,几乎每天都更新一版计划,细到出发大家要带什么衣服、带小孩子的家庭要准备什么东西……但就是迟迟不定出发的准确时间。 每次大家一催促他,他就说,计划还没有完全做好,再等等。 这一等就是好几个月,有几个急性子忍不了了,一通电话下来,大家开车就出发了,而据说他的方案现在还在修改中。 后来读一本心理学方面的书,才明白原来汪军这样的人属于思考型性格的人。 这类人最大的特点就是喜欢谋定而后动。 这五个字其实是褒义词,但如果一个人始终都在谋而不动,谋其实就

《春》读后感三篇

《春》读后感三篇 春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。下面,小编为大家分享《春》的读后感,希望对大家有所帮助! 暑假我读了《春》这篇散文,读完之后仍然记忆深刻。 《春》这篇散文主要描写了春景,春天的日子在慢慢地靠近我们。春天到来的时候,整个大地都醒了,来迎接美丽的春天。散文中讲述了桃树、杏树、梨树等等的景物都在忙活着迎接桃花、幸子、梨的到来,它们的到来,给春天充满了勃勃生机,充满了希望。文中,有许多的语句都描写得十分生动,有声有色的,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”春天给大地充满了生机,充满了活力。文中的比喻十分生动,将春天变成了一个七彩的天地。这是多么的地方呀!整个大地都精神抖擞的,做好自己的事情。 正如文中提到的:“一年之计在于春,一年之计在于晨。”我们要追赶我们时间,我们要追赶每天的太阳,去拥有美好的生活。 《春》这篇文章给人感觉:春天像刚落地的娃娃,从头

里脚是新的,它生长着。它一个有着活力、生机的娃娃,它给我们美好的憧憬,美好的希望。春天的景色多么呀,我们要去拥有它。春天是我们希望的开始,是我们美好的开始,我们一起努力吧!它是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我们就从春天开始奔跑,去拥有更加美好的明天! 我手捧着朱自清爷爷的文选,读着读着,我脑子里浮现出一副美丽的景象,我更加爱上了“春天”。 一副春天特有的景象:桃树,梨树,杏树上都开满了一朵朵娇艳的花,有的红的像熊熊烈火,有的粉红粉红的,像天上的朝霞,有的洁白的像雪花,花儿散发着迷人的香味,闭上眼睛,树上仿佛结满了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂围着花儿翩翩起舞,野花数不胜数:杂样儿,有名字的,无名字,都像赶集似的聚在草丛里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵闪烁的星星,一闪一闪的调皮地眨着眼睛。在朱爷爷的笔下,春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。” 如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情,怎能写出这等精彩之笔!在朱爷爷笔下,春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔,风中的乐声是多么动听,风中的气息是多么令人心旷神怡!还有,那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟,表现了飘渺朦胧之美。我读着读着,仿佛

描写人物的行动和感受

------描写人物的行动和感受 【训练目标】 选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙,重点描写人物的行动和感受。 【文题要求】 题目:面对的时候 要求: 1、在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、 鼓励、打击、某种目光或情景……),使题目完整; 2、要有真情实感; 3、字数在500字以上。 4、书写工整,卷面整洁。 【作文指导】 在生活中,我们每当遇到一些事情的时候,心理总会产生一些想法和做法,这就是心理活动。写作时就要结合人物的语言行动,适当地描写人物的心理活动。 写好人物的心理活动,可以从以下几方面入手。 一、直接刻画、交待人物心理 采用这种方法,一般常用“他感到……”、“他觉得……”、“他认为……”、“他想到……”“他想……”、“他回忆……”、“他思索着……”、“他想起……”等带有标志性的词语来表达。当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。 二、通过动作,表情反映人物心理 人物表情形象的描写,对揭示人物的内心世界也起这很重要的作用。人物的一举一动,都是人物内心世界的外在体现,刻画得好,往往能从侧面表现人物的心理活动。 三、通过想象描写,表现人物的内心世界 运用想象表现人物的心理活动,能让读者深刻准确地把握人物当时当地的内心活动,这对理解文章的中心有一定的作用。 【片断范例】 人物的内心世界是复杂的,为了揭示不同人物的内心世界,心里描写还应当与人物的年龄、身份、性格、经历相吻合,只有这样,我们才能写好人物的心理活动。 以下是几种心理活动描写的示例: 一、内心独白型(就是自己对自己讲的无声的话): 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也

护理人文关怀读后感

护理人文关怀读后感 当前社会正处于转型期,人们承受着不仅是各种病痛,更承受着越来越多的精神压力。现实中,人与人的疏远及人与自然的隔阂一步步加深了人的孤独感、压抑感,人的健康需要情感的输导和和宣泄。医院作为一个救死扶伤的场所,要做到的不仅仅是治好病人肉体上的痛苦,更应从思想和情感的层面体现出真诚的人文关怀,积极倡导健康、向上的服务观念体系。从这个意义上说,人文关怀不仅是医院谋求自身发展的需要,也是社会现代化的必然要求。我认为要构建护理人文关怀应从三个方面入手。 1. 深化“人文意识”,树牢“以患者为中心”的服务理念 1.1要广泛开展“学习人文精神,深化整体护理”的学习活动。要充分认识到人文关怀的必要性和重要性,深刻把握人文关怀的内涵,努力形成“关心患者、尊重患者、以患者为中心”的人文环境和氛围。 1.2要深化“人文关怀”的精神实质。这就需要注重培养护理人员的“四心”,即:同情心、爱心、耐心和责任心,这“四心”是护理人员应必备的优良品质,护理人员在日常护理工作中应时时处处体现出对患者的关心、体贴和爱护,做一个让患者真正信赖的守护神。 1.3要牢固树立“以人为本”的观念。尊重患者的人格尊严和健康权是护士的天职,以人为本、尊重患者是护理服务理念的最高境界。在实际工作中应平等待人,充分尊重患者的人格和权利,把一切尊重患者的言行自觉融于日常护理工作中,真正体现以“患者为中心”的新型护理关系。 2. 努力加强培训学习,不断提高护理人员的自身素质 2.1要加强业务学习,把学习推向多元化。护理人员不但要学习医学基础知识、专业理论知识,还要学习心理学、法学、美学、伦理学以及预防、保健知识;不但要学习书本上的知识,还要加强实践学习;不但要进行个人自学,还要积极进行沟通交流,增强学习的互动性。 2.2要积极进行实践,努力增强工作的针对性。积极进行换位思考,定期举行诸如“假如我是病人”此类活动,充分体现护理工作者作为一名患者所产生的一系列需求,目前,全国上下正在开展和推行临床整体护理,无疑是对护理人文关怀的最好诠释和忠实践行,其倡导的“尽最大的努力满足患者的需求”等主题对加强医院人文建设,提升医院内涵服务无疑是非常重要和及时的;要不断进行总结,针对自身存在的问题,及时进行整改,做到独善其身;要加强对护理中的难点、疑点问题的攻关,做到有突破、有创新,努力把我们的感情及智慧融入到护理工作中。 2.3激发工作热情,不断增强爱岗敬业的自觉性。积极引导护理人员树立“以院为家”的思想,真正把工作当成事业干,努力增强护理人员的事业心;建立健全赏罚制度,对工作标准高,责任心、事业心强的人员应予以奖励,对工作消极懈怠的应予以处罚,真正形成“让不干事的想干事,让想干事的干成事”的良好氛围;积极开展“奉献爱心,争当模范”活动,

读后感三篇范文

读后感三篇范文 这种奇耻大辱何止一次,“落后就要挨打”也是先人给后人血的教训;现时,我们已不再落后,国家慢慢地昌盛起来;科技慢慢地发达起来——“发展才是硬道理”。现时,睡狮已醒,在旧社会的废墟上建立了社会主义新国内,巨龙腾飞了!祖国如同巨人,将永远屹立在世界的东方。未来将要我们去创造! 在雪城中那一个个血肉丰满的人物,让我体会到人所具有的潜能,人原来具有如此大的潜能,而这些潜能只有在遭遇绝境时才会喷发出来。 文化大革命时期,人们所体现出的革命精神和斗志在我们现代人看来无疑是可笑的,也许他们自己回头看时也会觉得可笑,可是支撑他们去革命,去战天斗地的是一种怎样的精神。 我们现在过着衣食无忧的生活,缺少的不正是精神吗?在雪城中那一个个血肉丰满的人物,让我体会到人所具有的潜能,人原来具有如此大的潜能,而这些潜能只有在遭遇绝境时才会喷发出来。

前几天又买了一本《致我们终将逝去的青春》收藏,顺便买了一本辛夷坞的新作《我在回忆里等你》。刚刚看完,说实话,有点小小的失望:故事有点做作、拖沓,害得我没看到一半,就急着看结局...即便如此,故事的结局,还是赚到了我的眼泪。 “如果时光能够倒流,你会想去哪里?” “但凡觉得辛苦的,都是强求” “时光不可倒流,所以最动人的誓言不是“我爱你”,而是“在一起”。” 今天我读了《世界上最伤感的,你不哭我不是人》这篇文章,让我读懂了: 如果往事可以当作梦一场,是不是就不会有太多的人为之去心伤。在心痛的时候安慰自己一声,不过梦一场,让自己清醒清醒,不必念念不忘,执着只会让自己有太多的内伤…… 我看了一本很有意思的书——《鲁西西外传》,在书中我懂得了许多的道理。 书中的人物鲁西西是一位比我大六岁的姐姐。她爱吃零食,小心眼,还爱哭鼻子,和我倒有几分相似。鲁西西自从认识团团后,

学习感悟分享

学习感悟分享 福建省南平市延平区水东学校刘晓航 首先,有坚定的信心。由于我所学的专业是英语,这几年被学校安排教信息技术,主业多年没接触,都有些陌生了。我想借这次网上学习的机会,重新拾回英语的专业知识和技能。另外,这次培训比较注重信息技术在学科教学中的运用,正好符合我在信息技术方面的特长,也更坚定了我学习的信心和动力!每个真正想提高自己的教学业务水平的同仁们,就请大家坚定自己的信心,和我一起迎难而上。 第二,有适合自己的学习方法和学习计划。每个人的学习习惯都不一样,学习方法和学习计划不能强求,也不能照搬,只能通过自己不断的总结和对别人经验的借鉴,最后总结出适合自己的学习方法和学习计划。这里,我想介绍一下我的学习方法,仅供大家借鉴:因为我不是信息技术科班出身,所以我深知自己的基础非常薄弱。所以我第一步就是反复的观看教学视频,然后理出思路,最重要的是总结出一些自己的东西。例如,单丽老师所讲解的课程,她和我们分享和探讨了信息技术在学科教学中深入应用的具体思路和方法,并结合语文说明文阅读教学进行了具体阐述。围绕两条线索展开:一个是基于学科本体分析的基础上,系统的梳理学科教学需求,另一个是从信息技术入手,以信息技术能为教学提供的支撑模式为线索,梳理可能的应用方案。通过这样的对具体学科、具体案例的教学分析,建构起一个完整的、系统的深入应用信息技术的思路,进而介绍一种应用信息技术的具体方法。整个过程,把我们要学习的各个分支系统的穿插起来,非常有利于学习。因此我认为,在学习方法上,总结是非常重要的。在学习计划上,尽量把时间安排的“紧凑,但不紧张”。时间是有限的,在有限的时间里,看最具有价值的东西。因此应根据自己的需要,看一些对自己学习有价值的东西,学会“舍得”。 第三,利用老师为我们提供的学习资源。在我整个学习过程中,我尽力把老师在网上发布的资料都看一遍。因为这些资料是老师们通过对很多年的教学实践中的不足和弱点总结后,整理出来的,非常有价值。我挑拣出一些资料,对自己认为重点的东西,反复阅读,我感觉着对学习非常的有帮助。 最后,希望大家有一个好的心态来面对网络学习。我相信只要大家结合平时的教学,有目的地学习网络课程,一定会有收获的!

用实际行动感悟教学的真谛

用实际行动感悟教学的真谛 当你走进宽敞明亮的教室,感受现在的好时代赋予孩子们这么优越的学习条件时,你是否会想,作为一名普通教师,我能为孩子们的成长做点什么? 当你漫步于樱花烂漫的校园,感受大自然对于万物的馈赠时,你是否会想,作为一名普通教师,我能为学校的发展做点什么? 当人们羡慕你是一名光荣的人民教师,敬仰你的学识,赞颂你是人类灵魂的工程师时,你是否会想,作为一名普通教师,我能为教育事业的发展做点什么? 我想,作为一名教师,我们的职责是教书育人,但是新时代赋予教书育人的内涵已经与以往不同,我们不再是过去的教书匠了,面对这样好的教学条件和学生、家长寄予我们的期望,我们怎能忍心辜负他们?所以我们唯一能做的就是:第一、要潜心工作,讲奉献,比干劲,用自己的智慧与热情做好自己的本职工作;第二、进一步加强业务学习,努力提高自己的专业水平,不断拓展自己的视野,更新自己的知识;第三、在教学过程中,精心设计每一堂课,真诚对待每一名学生,利用先进的教学设备,让孩子们快乐地度过每一个45分钟。我想这就是我们的责任,更是我们的幸福。 作为一名化学教师,面对初三即将毕业的学生,怎样让学生在短时间内取得最大的效益,是我们探讨的主要问题,在实际教学中,我们是这样做的: 1、利用课余时间,深入学生,了解学生学习化学的动态,课上用一些时间在学习方法上对他们进行指导,告诉他们虽然化学知识点多,但相互之间并非孤立的,是有相互联系的,并且有好多的化学知识掌握起来有一定的规律可循。告诉学生一定要把书本的基本概念学透、学活,这样许多问题就迎刃而解了。 2、让学生制定他们的近期目标,有的学生定下次单元素养测评要达到A级,有的学生定要追赶某同学等,这样就提高了他们的学习自觉性。

护理读书笔记

读书笔记 摘自《现代护士实用礼仪与护患沟通技巧》 日常礼貌用语 (一)见面语:今天感觉怎么样,今天气色不错,早上好,下午好,晚上好,您好等; (二)感谢语:感谢您的信任,请多配合,谢谢,劳驾了,让您费心了,实在过意不去,拜托了,麻烦您,感谢您的帮助等; (三)打扰对方或向对方致歉:请不要心急,慢慢来,让我给您检查一下,一会儿就好,对不起,请原谅,很抱歉,请稍等,请多包涵; (四)接受对方致谢致歉时:这是我应该做的,多亏您的配合,别客气,不用谢,没关系,请不要放在心上; (五)告别语:哪儿不舒服告诉我们,好好歇着吧,树立信心呀,慢慢会好起来来的,再见,祝您一路顺风,回去好好调养等; 护患沟通的技巧 1.语言性沟通:希波克拉底说过:“医学有两件东西可以 治病,一是语言,二是药物。”护士美好的语言可对病人 产生积极的治疗作用。根据沟通的目的选择恰当的语言结 构,如鼓励性语言、安慰性语言、暗示性语言等,体现护 士对患者的尊重。注意采用双方易于理解的词语和语句, 通俗、易懂、简单明了,语言要有针对性,而不用模棱两

可的语言。 2.通俗易懂,便于理解。由于患者缺乏医学专业知识,对疾病的认识有很大的偏差,与医护人员的想法会有很大的距离。要根据患者的特点,应用通俗易懂、简单明了的语言,适中的语速进行沟通。避免过于专业化的术语和医学常用缩略语,使患者对自己所患疾病有一个正确的认识,主动积极地配合治疗护理。 3.尊重患者,保护隐私。依据患者不同的个性特点、年龄、文化层次给予恰当的称呼,使其感到亲切,感到被尊重。同时遵守保护性医疗制度,要尊重患者的隐私权,对于患者家属比较敏感的话题要征求他们的意见,有准备地与患者进行沟通,以减轻患者心理负担。 4.用心倾听,及时反应。护士在倾听时要注意力集中,认真聆听,不时地表示关心、微笑以示理解和尊重,多使用开放性问题启发患者,尽可能地收集患者信息,对患者所表达的问题及时作出反应,能够使患者表述自己真实的想法及情感,利于获取病史资料及了解患者的心理状况。 5.把握时机,妥选话题。护士每天都要和患者接触,细心观察患者的心理变化,选择时机和患者交流。最佳的交流时间是患者有兴趣与护士交流时,如给患者输液时、午睡以后。但谈话之前最好先征求患者的意见。另外要选择合适的话题,如急需要做剖宫产的孕妇,交流话题主要是目前孕妇、胎儿情况及手术前的准备等相关话题,而不需要讲手术后如何护理新生儿的知识。

三篇名著读后感

三篇名著读后感 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 名著之所以为名著肯定是有它刻骨铭心的地方,大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟小编来看看名著读后感吧! 名著读后感篇一:《骆驼祥子》读后感《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。 之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远 烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。 从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁

得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。 祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自己掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执着的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。 黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨…… 名著读后感篇二:《钢铁是怎样炼成的》读后感《钢铁是怎样炼成的》,是一位少年的成长经历,是一段意义非凡人生,是一首革命英雄的颂歌。 这本书以十月革命为背景,讲述了一个穷苦的不懂事的少年,在战争爆发后,意外邂逅了一位布尔什维克——朱赫来,他不但教会了

爱是分享(感悟)(5篇)

爱是分享(感悟)(5篇) 独自一人在街上走着,不知不觉就来到了小街的尽头了。街头有间拉面店,老板是一个三十多岁的男人,和妻子一齐经营一间小店,还带着一个小女孩。 我看见小女孩在和她的爸爸妈妈一齐吃苹果。小女孩拿起一块苹果塞进爸爸的嘴里,然后甜甜地说:“爸爸,苹果好吃吗?”小女孩的爸爸抱着小女孩一边吃苹果一边说:“好吃好吃,宝贝你也吃。”我看见,小女孩爸爸的脸上写满了幸福。小女孩听了爸爸的话,开心地笑起来,银铃般悦耳的笑声,清脆、响亮。小女孩又拿起一块苹果,塞进妈妈的嘴里,然后说:“妈妈也吃。”女孩的脸上写满了童真。女孩的妈妈幸福地说:“好。”小女孩的妈妈脸上也写满了幸福。整间小店都是嚼苹果的声音,嚼苹果的声音是一首和谐有韵律,满载幸福的美妙曲子。 小女孩一家让我懂得了什么是爱,原先,爱是分享! 爱是分享(感悟) 第2篇: 以前看彼得兔插画的时候,会想起以前和小伙伴们妙趣横生的童年光景。当这本被誉为儿童界圣经之称的《彼得兔和他的朋友们》被改编成真人电影时,吸引了不少童心未泯“老孩子”,比如说我。 在电影结束离场的时候,听到身旁的一对情侣在讨论:“电影好好看阿。”“我还是比较喜欢小黄人。”确实,小黄人深受观众喜爱,他们有着我们最缺少又最渴望的性格,可

是他们离我们现实太远。《彼得兔》贴近我们的生活,教我们乐观生活,勇敢分享爱。 关于《彼得兔》的配乐与插画。电影中的配乐节奏很带感,美国乡村音乐、嘻哈、街舞元素应有尽有。电影中间反复出现我十分喜欢的精彩的rap,改编于我一向喜欢的一首的歌曲“记住这个名字”。兔子版的演唱,给了我们不一样的感觉。它改编的歌词不仅仅幽默风趣,并且用心向上。电影还时常插入画,满屏的插画向原著家致敬。尤其是在彼得兔想念起自我的家人的时候,引入插画更加生动地让这部欢快的电影依然能戳中我的泪点。 关于《彼得兔》的美国乡村牛仔风。我在看完这部电影的时候把电影的剧照发给了好友看。好友的第一反应就是,第一次看到毛茸茸的兔子穿起了牛仔外套。顿时让我想起了银幕上自嘲表达的兔子为什么要穿衣服的场景。这些兔子诞生于英国,取景超多选自于伦敦。在满满英国口感的农场大战中,牛仔的特色却是美国文化的输出。 关于《彼得兔》的生活态度。以前在上专业英语课的时候,就清楚明白相对于英国,我更喜欢美国式的尽情尽兴享乐的生活态度。电影中男主角被设定为刻板、情绪化、强迫症的典型伦敦人的特性,在他精神崩裂时他的上司劝他要放宽心,去尝试亲近文”>大自然。而我们在现实生活中每个人都会遇到不一样的挫折,总会有一部分人所以一蹶不振,有一部人却乐观应对,越挫越勇。而他们之间只是隔了一个念头,控制自我的情绪。一个人平时表现得再好的,情绪不

(完整版)唤醒护理读后感

唤醒护理读后感 读了唤醒护理之迷失的护理,颇为感触,在本院工作也有三年多了,这次领导让我们阅读张中南的唤醒护理,让我从书中学到很少。 医院护理的工作很繁琐,也很累。但是病人不会理解你,只会认为我花钱了,你就得照顾我,甚至上班的护士少,而患者却是护士的几倍,人本位整体护理,就是让我们医护人员知道优质护理怎么做,为什么密切观察患者的病情,对于出现异常的患者要做出判断,就像书中说的护士没有观察好患者的情况,医生及时发现,避免患者的死亡。其实这就是告诉我们,护士需要更多的了解、关心病人。护士不只是打针挂水、更多的士了解患者,或许我们护士的一个微笑,就能拉近与患者的距离,与患者之间建立一架桥梁。 我们的工作就是铺床、配药、打针、输液、换水、执行医嘱、每天需要走很多路、甚至每天腿很累,都说护士是白衣天使,可是有几个能真正了解护士、理解护士呢?书中写到护理缺位五大症状写到“病情了解带后,教育指导缺位,康复延迟、功能缺乏、环境恶劣,所有加起来就是患者不满意,其实任何某种症状都会导致患者不满意,其实需要我们多指导、做功能锻炼、提供患者美好的环境,做到让患者满意,健健康康的出院。 在外科工作的时候,有大手术的患者也是比较烦的,这时我们需要关心治疗更需要关心病人的心里,尤其是对癌症的患者,患者对病情不是很了解,甚至感到害怕,像乳癌切除的患者,她们自我形象的改变,还有患者对预后的焦虑,其实我们需要为其讲解疾病的知识,

消除患者焦虑恐惧的心里,术后需要指导患者活动进行功能锻炼,逐渐恢复患者活动。指导患者战胜疾病的信心。使其建立对这样改变的正确认识与评价,一种积极向上的态度。 本人对护理工作不是很感兴趣,生物钟颠倒、其实多为病人想想,你每天拯救的很多生命,其实我们工作是伟大的,或许这种态度会改变,急病人所急、想病人所想、把患者当成自己的亲人去指导去护理,护理工作会做的很好。 读了这种书,作为一位护理人员,既然选择这平凡的岗位,就是奉献,发自内心的患者服务,才能让患者做到真正的满意。 仇敏

三体读后感三篇

三体读后感三篇 小时候就对科幻比较有兴趣,但是这兴趣后来大部分转移到了悬疑推理上,所买的书基本没有涉猎过科幻,只是欣赏了一些科幻影视作品,比如星战系列。看完三体,总觉得这不是一部小说,而是一部史书,人类文明的发展史。下面就是小编分享的三体读后感三篇,一起来看一下吧。 三体读后感篇一曾经因为一个不经意,闯入了科幻小说的迷境,从此一发不可收拾…… 听说《三体》是从一个同事的介绍开始的,那是在20xx 年吧,最开始听他介绍起来还觉得挺正常的,男生嘛,或多或少会对科幻主题的东西着迷是很正常的一件事情,后来,随着他有所保留的跟我提起此书的起点发生在文革年代,并且在那个年代就埋下了伏笔,其中描述不无赞赏的夸奖着这部小说。作为一个对科幻片不怎么感冒的我来说,可能也就听听就过了。没想到随后的两年,《三体》崭露头角,被跟多的大众熟知,深受好评。这不,我们吴晓波书友会的小伙伴们也按耐不住了,在1月7日举行了《三体》分享会。 作为分享会面壁计划小组的小组长,我很高兴的在这里和大家探讨三体话题,其中的一个组员大灰狼就是这样看待这部小说的: "三体是一部科幻巨作,是中国科幻文学的里程碑之作,.虽说是一部科幻小说,但它却与其他的科幻小说大相径庭,

在骨子里就是一本独特的书。举例,在大多数小说中,外星人都有着上帝般的形象,对人类亲切至极,会安慰人类,帮助人类,可谁知外星人是善是恶呢?《三体》便一反常态,将外星人刻画成一个合情合理的形象——迫于生存的危机而侵略地球的生物,存在着缺陷,却又十分的合于情理。这一下,就将它们活灵活现地刻画出来。书中提到的智子。刚开始,我也不明白是什么意思,可随着故事情节的发展,我终于明白,这是一种被三体人用我们前所未有的高科技赋予了生命,可随意维度化的微不足道的质子!这想象,真是既天马行空,却又有着科学的依据,这也是三体吸引人的地方之一。" 而另一个小美女明月对《三体》故事的主人公"罗辑"印象深刻: "——这个世界真有那样的人么? ——你才见过多少人啊! 我为罗辑而来,理应加入面壁者一组。我这样想着,也这样做了。 关于《三体》,有太多的经典,可我唯独只想谈他。 不谈他的学识,不谈他的事业,也不谈他的功劳,只谈他的爱情。 他在脑子里描绘了一位完美爱人,细到一言一行、一毛一发、一呼一吸…最后居然直接能感受到对方的存在,与她

分享人生,经历,感悟-最新范文

分享人生,经历,感悟 篇一:触动心灵的经典人生感悟,值得收藏与分享 触动心灵的经典人生感悟,值得收藏与分享 2014-08-06 00:54 唯美录语 生命太短,没留时间给我们每日带着遗憾醒来。所以去爱那些对你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人。 如果有一天,让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。 每个人心里都有几个狠角色,那是不敢轻易触怒的人。 没谁能做到让所有人都爱你,但必须做到让人适当的怕你,欺软怕硬的人因此才不敢乱来。没在维护自己尊严时吼过一嗓子,谁又会真正重视你昔日的温柔相待?!当日后笑谈起曾经,从未彪悍过的人生,解释起来都费劲! 你还很年轻,将来你会遇到很多人,经历很多事,得到很多,也会失去很多,但无论如何,有两样东西,你绝不能丢弃,一个叫良心,另一个叫理想。 快乐是一种心情,一种自然的、积极向上的心态。在平凡之中寻求快乐,在磨难之中寻求快乐,在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容,一种涵养,一种气质,一种风度。不管前路多么艰辛,不管生活多么无奈,只要心中常驻快乐,就无须沮丧。使自己保持一个清净的心,得之淡然,失之坦然。

友情和爱情一样,也是有保鲜期的,想一想,有多少已经不联系的朋友,默默地存在于你的通讯录中。不是不想联系,实在是人生残酷,时空变幻,你我再无交 集,与其相见,不如怀念,与其攀缘,不如随缘。人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后,各自修行,各自向前。 迷茫,就是不想做小事,只想做大事;不想做手边的事,只想做天边的事;不想做烦琐的事,只想做繁荣的事。其实人生没有迷茫,有的只是对自己的高估。把自己看高了,是一件很傻逼的事情!迷茫,其实就是“装迷茫”。别再装了,且把自己看低,脚踏实地;这病就好了。 生活简单就迷人,人心简单就幸福。随着年龄的增大,渐渐的也变得深沉起来, 一切皆由心生,一切皆随心动,一切皆附心往。眼不见心不烦。心存美好,则无可恼之事;心存善良,则无可恨之人;心若简单,世间纷扰皆成空。 幸好,到了最后,所有不珍惜的人,都会成为过去。你要找的不是一个完美的人,而是一个对你而言最合适的人。每个人都有缺陷和伤疤,不用自卑,你也有属于 你的最美。别把苦恼挂在嘴边,每个人都有自己的烦脑。 这世界会打击每一个人。 篇二:触动心灵的经典人生感悟,值得收藏与分享 触动心灵的经典人生感悟,值得收藏与分享 2014-08-06 00:54 唯美录语

观《红海行动》有感2000字

观《红海行动》有感2000字 范文模板 (精选2篇,精美排版,值得下载借鉴参考) 3月6日公司工会组织观看了2018年最新上映的一部充满暴力血腥,由真实故事改编而成的军事题材大片《红海行动》,震撼了我的心,久久不能平静。 红海行动,讲述了由8人组成的中国海军“蛟龙突击队”,奉命执行撤侨任务,以及解救一名中国女性的故事。突击队在执行任务中不幸遭遇伏击,与掌握核战原材料“黄饼”的恐怖分子浴血奋战,场面真实,撼动人心,但吸引国人引发共鸣的并非华丽的场景,而是我们的祖国对每一个中国公民的守护以及我们的军人报效国家的决心。 影片中的伊利亚国,是一个充满战火硝烟的国家,无尽的战争苦难让人民没有任何安全可言,没有尊严,没有人权。观影中,当我看到恐怖分子连续在平民身上绑炸弹,用孩子逼迫平民开车冲击路障,然后无线电引爆汽车的时候,那种视平民命如草芥的冷血,把人当作摧毁对方的武器,不达不目的不罢休的残忍,让人愤怒至极。而我们的中国军人,突破枪林弹雨,极力挽救平民,就冲这个勇气,就该为我们中国军人点赞。伊利亚国的男人、女人、老人、孩子都成了战争的牺牲品,苦难的降临,让普通人无从选择,他们是多么期盼自己能

够生长在一个没有血腥杀戮,没有硝烟战火,国泰民安的国度。然而,国将不国。 相反,中国,却能够为了挽救国民的生命,不惜动用国家的武装力量,去维护一个国家,一个民族应有的尊严与荣誉。而我们英勇无敌的突击队员,无畏战争的残酷血腥,无畏受伤后的疼痛,只为完成一个共同的使命,拼死营救、浴血奋战。 很喜欢电影中海清扮演的夏楠,有血性,有胆识,失去丈夫、孩子的痛让她誓与恐怖分子战斗到底。当报社老总出于关心她的安全考虑,不同意夏楠奔赴一线,两个人发生激烈争吵,最后夏楠毅然带着助理阿布潜伏到恐怖组织附近,探查威廉的秘密,试图摧毁足以毁灭人类的黄饼计划。当夏楠躲在车后用望远镜窥探敌情的时候,以及在途中将手机放在恐怖组织汽车上的时候,那种蹑手蹑脚,小心翼翼,果敢又不失警觉的她,令人佩服,也让人为她捏了一把汗。 整部影片中,还有一位让我觉得值得敬佩的中国女性,就是蛟龙突击队女队员,佟莉。在战友的配合下她带着人质逃离,弹药用完了,她毫不犹豫地拔出匕首,时刻准备与敌人展开殊死搏斗…… 还有一个场景是队长与佟莉是要一起去挟持飞机,但由于发现了储存黄饼材料的项链,队长没有上车,而佟莉,一个女兵和一个比她强壮的敌人展开肉搏,看到那一刻我的心都揪起来了,当佟莉用尽了全身力气架住敌人,在听到敌人脖子“咔嚓”一声的时候,不禁叫好,同时也发现自己攥紧的拳头,佟莉,好样的!

三篇名著读后感

三篇名著读后感 导读: 三篇名著读后感(一) 父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。 《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。 "要是人把活著的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩著,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是

哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了! 海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢? 很早以前,就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本值得读的好书。所谓闻名不如见面,前不久,我就读了这本好书。 三篇名著读后感(二) 在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后,我的第一感觉是理想与现实的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了,散了。的确,理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。多少莘莘学子由于家境原因不能升入理想的大学;多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域。光靠幻想,梦是不可能成真的,即使像祥子那样不知疲倦地追求,梦想最终还是破灭了。可以说,这是一个悲剧。同时,祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒,所以为自己的将来而努力奋斗,却无果。这是什么造成的,是残酷的社会。现实社会中,钱似乎能代表一切,什么知识大于金钱,根本是个“假命题”。因此,若想在现实社会中立足,充分的知识、良好的生活背景必不可少。相比之下,

感受乐趣分享乐趣

感受乐趣分享乐趣 ----------六年级语文下期“乐趣”主题单元综合活动 活动目标: 1、引导学生联系自身进一步理解什么是真正的“乐趣”,能够发现乐趣,与他人分享乐趣。 2、培养学生观察生活的能力、口头和书面表达的能力,以及与人合作的能力。 3、培养高雅的乐趣、高尚的情操和积极健康的生活态度。 一、主题导语: 热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣。你愿意与大家分享乐趣吗?今天,我们来进行“感受乐趣,分享乐趣”的综合活动。 二、理解乐趣: 1、回想本单元的几篇课文,乐趣都体现在哪儿?请结合课文谈谈。 (有喜又忧,又笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。古诗中,诗人的乐趣在劳动中。《山中杂记》,冰心的乐趣在与动物的关爱与平等交流中。 2、其实,乐趣就在我们身边,一草一木,一花一叶,一人一事,一物一景,只要仔细观察,细细品味,内在的乐趣就会被我们发现。什么才是真正的乐趣呢?(出示课件:理解乐趣) 3、乐趣都体现在那些方面呢?你认为还体现在那些方面?(生补充) 4、怎么才能感受到这些乐趣呢? (老舍爱养花,因为他人热爱生活;冰心爱和动物交流,因为她有一颗博爱的心;爸爸喜爱爬树,因为他热爱大自然。) 过渡:真正的乐趣,往往要和“爱”的情感融为一体,热爱生活、热爱自然的人,才会在平凡的、普通的事物中发现和感受到常人所忽视的乐趣,这种乐趣也使生活充满情趣,满地阳光,同时,这种乐趣也会影响身边的人,使周围的环境也变得清晰起来。 三、感受乐趣:

1、那在我们生活和学习中,都有哪些事充满着乐趣呢?让我们来一起感受乐趣。出示课件。(感受乐趣) 2、这些乐趣体现在哪呢?(学生发表自己的观点。) 3、你的生活和学习中,你都喜欢做什么事呢?请在小组中交流一下,从中选取最具有乐趣的事,用简单的词把你们的乐趣写在黑板上,与大家共享。注意乐趣相同的不要重复写。生板书: 过渡:从大家的乐趣中,可以感受到你们丰富多彩的生活和积极健康的生活态度, 四、表达乐趣: 1、如果把你的乐趣表达出来,与大家一起共享,该用什么方式方法来表达呢?(出示课件:表达乐趣) 2、表达方式可以是说明书、可以是解说词、可以是一篇记叙文。 写法提示: 解说词:风土人情、传说故事、地形地貌等 说明书:结构、用途、目的等 记叙文:既要记叙事情的过程,又要记叙事情的乐趣。 事情的过程要具体生动,详略得当;要有真情实感。 3、根据老师的提示和你的实际,请将你要写的内容用一个恰当的题目表示出来。(展示) 4、按照不同习作类型写法的提示,想想你准备写哪些具体内容?然后列出简单的提纲。 过渡:有了基本的方法,有了简单的提纲,我想一篇好作文很快就会从你们的手中诞生。请你们回到教室,利用30分钟的时间,独立完成习作,我和老师们静待你们的佳作问世。 五、独立习作。 1、30分钟; 2、独立完成; 3、努力运用学到的词句和方法。

学习 感悟 提升 行动

学习感悟提升行动 ----随县高城镇中心学校刘成兵 2016年7月22日—29日,随县教育系统40多名中小学校长在教育局张国建书记、彭静副局长的带领下,前往北师大参加了“全国中小学骨干校长综合能力提升高级研修班”,聆听了9位专家的报告,时间虽短,收获颇多,既有观念的洗礼,又有知识的积淀,既有理论的构建,也有实践的收获,让我们开阔了视野,丰富了知识,拓展了思路。 一、学习、感悟 (一)文化建设,学校之魂。这次学习,我听了黄文峰教授《学校文化建设与文化管理》报告,收获很大。学校文化是经过长期发展历史历史积淀而成的以价值观为核心建立起来的全校师生员工各种观念、制度与行为方式的总和。衡量一个学校是否有品位,首先看一看这所学校有没有独特的学校文化。学校要让全体师生在文化的传承过程中,身心得到全面发展,学校要在文化的引领下,走向特色发展、和谐发展道路。 如何打造学校特色文化,让特色校园文化引领学校发展?我以为,就是要建立一种核心办学理念、形成校园精神风范、构建和谐育人氛围,并将育人理念转化为师生的共同行为。校园文化是一所学校的灵魂,是学校发展的核心,它激励着学校向可持续的、具有丰富内涵的高层次方向发展,极大地影响学校每一个成员的价值选择、人格塑造、道德情操以及行为习惯。只有加强校园文化建设,以文化为核心,有创造性地开展工作,让文化产生一种巨大的张力,使其同化为学生和教师的素质,内化为学校发展的核心力量,方能使学校现出独树一帜的魅力,从而最终达到特色办学、和谐发展的目标。高城中心学校打造的漂水文化,就是要把水的包容、灵活、自由、得万物而不争的精神内化为学生的品质,形成学生独特的人格魅力。 (二)课程建设,发展之根。课程建设是一所学校可持续发展的“发动机”,课程建设的推进,不仅为学生的多元化发展提供了可能,更有利于促进教师的专业发展并最终促进学校的特色发展。当前我们的课程开发还存在一些问题:一是课程开发功利化趋势严重。不顾学

唤醒护理读书心得体会范文4篇

唤醒护理读书心得体会范文4篇 在未拿到《唤醒护理》这本书的时候,我从来没有静下心来去认真想过我的职业。读完这本书时,我突然感觉眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盏明灯在照耀着我,使我不再迷茫。 《唤醒护理》一书是著名医院管理专家、骨科专家、美国阿肯色州骨科研究所所长、第一位获得国际理查德·欧考纳奖的亚洲医学专家张中南教授所著。书中不仅提出了“人本位护理”的理念,更详实地介绍了如何实施,目的就是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程中知道做什么,懂得为什么,掌握怎么做。书中绝大多数案例都作者亲身管理经历,通俗易懂。它不是教科书,却有教科书的灵魂;它不是制度规范,却是制度规范的标准和依据;它不能被生搬硬套,而是需要理解创造。 书中作者一针见血的指出了当前护理缺陷的现状,分析了护理缺陷的原因,提出时代呼唤人本位整体护理,给我们的临床护理工作提供了全新的工作模式和流程。 作者给我们提出了护理工作的七项内容是:生活护理、治疗处置、教育指导、心理护理、监护观察、功能训练、专业服务。构建了全新的护理流程,简单的概括为八个字:评估、报告、计划、实施。在生活护理的认识上,我们存在很多的误区,认为生活护理就是给病人洗头洗脚、喂饭、剪指甲。其实不然,受过专业培训的护士,可以在生活护理中及时动态量化的评估病情,了解病人的自理能力,进行专业系统的评估、教育指导,鼓励患者能做的事自己做,从而达到真

正的痊愈。在护理流程中,首要的也是最重要的是评估,包括四个步骤:了解、比较、假设、判断。通过“四看”、“三问”、“再查”了解病情,将搜集到的资料和正常值,以及病人之前的数据进行比较,提出假设,再通过排序和排除进行判断,再向医生报告,包括病人的反应,自己的判断和证据,以及提出建议,整个过程科学系统有层次有重点。护士不仅需要扎实的专业理论知识和实际操作能力,还需要科学严谨的态度和高度的责任感。 如果护士通过以上的评估过程,证实了自己的判断是正确的,提出的建议是积极可取的,不仅可以保护病人的安全,得到医生的认可,而自我价值的认同也会让自己颇有成就感,同时会大大促进自己的经验积累和能力提升。 这让我想到,在临床中,我们护士是病人说什么就报告什么,病人说头疼,就立即告诉医生头疼,病人说心里难受,就报告医生说心里难受,从来没有去考虑一下为什么病人会头疼,是发热引起的还是高血压引起的,还是睡眠不好引起的。病人说心里难受,也没仔细询问和检查,难受的部位是心脏还是胃,是疼痛还是闷气,缺乏细致的病情观察能力,没有自己的评估和判断。 护理计划的制定应是全面个性化动态的,而护理计划应包含护理工作的各项内容,即治疗处置、生活护理、心理护理、教育指导、功能训练、病情了解。各项计划的内容应是根据每个病人具体情况制定的,也就是我们通常所说的个性化护理方案。不同的病人不同的方案,同一个病人因疾病的发展会出现新的问题,需要不断调整护理方

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