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贵州省人教版物理高二选修2-3 3.4光的偏振同步训练

贵州省人教版物理高二选修2-3 3.4光的偏振同步训练
贵州省人教版物理高二选修2-3 3.4光的偏振同步训练

贵州省人教版物理高二选修2-3 3.4光的偏振同步训练

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共15题;共30分)

1. (2分)下列说法正确的是()

A . 用分光镜观测光谱是利用光折射时的色散现象

B . 用X光机透视人体是利用光电效应

C . 光导纤维传输信号是利用光的干涉现象

D . 门镜可以扩大视野是利用光的衍射现象

2. (2分) (2017高二下·临猗期末) 两个偏振片紧靠在一起,将它们放在一盏白炽灯的前面以致没有光通过.如果将其中的一个偏振片旋转180°,在旋转过程中,将会产生下述的哪一种现象()

A . 透过偏振片的光强先增强,然后又减弱到零

B . 透过偏振片的光强先增强,然后减弱到非零的最小值

C . 透过偏振片的光强在整个过程中都增强

D . 透过偏振片的光强先增强,再减弱,然后又增强

3. (2分)用很弱的光做单缝衍射实验,改变曝光时间,在胶片上出现的图象如图所示,该实验表明()

A . 光的本质是波

B . 光的本质是粒子

C . 光的能量在胶片上分布不均匀

D . 光到达胶片上不同位置的概率相同

4. (2分)下列说法中正确的是()

A . 在光导纤维束内传送图象是利用光的衍射现象

B . 用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的干涉现象

C . 全息照片往往用激光来拍摄,主要是利用了激光的高亮度性

D . 拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度

5. (2分)如图所示,让太阳光通过遮光板M中的小孔S,在M的右方放一偏振片P,P的右方再放一光屏Q,现以光的传播方向为轴逐渐旋转偏振片P,关于屏Q 上光的亮度变化情况,下列说法中正确的是()

A . 先变亮后变暗

B . 先变暗后变亮

C . 亮度不变

D . 光先变暗后变亮,再变暗,再变亮

6. (2分) (2018高二下·莆田期中) 下列关于光学现象的说法中正确的是()

A . 用光导纤维束传送图像信息,这是光的衍射的应用

B . 太阳光通过三棱镜形成彩色光谱,这是光的干涉的结果

C . 在照相机镜头前加装偏振滤光片拍摄日落时的景物,可使景象更清晰

D . 透过平行于日光灯的窄缝观察正常发光的日光灯时能看到彩色条纹,这是光的色散现象

7. (2分)关于光的现象,下列说法正确的是()

A . 用光导纤维束传送图象信息,这是光的衍射的应用

B . 太阳光通过三棱镜形成彩色光谱,这是光的干涉的结果

C . 眯着眼睛看发光的灯丝时能观察到彩色条纹,这是光的偏振现象

D . 在照相机镜头前加装偏振滤光片拍摄日落时水面下的景物,可使景像清晰

8. (2分) (2017高二下·绥棱期中) 下列说法正确的是()

A . 太阳光通过三棱镜形成彩色光谱,这是光的干涉的结果

B . 用光导纤维束传送图象信息,这是光的衍射的应用

C . 眯着眼睛看发光的灯丝时能观察到彩色条纹,这是光的偏振现象

D . 在照相机镜头前加装偏振滤光片拍摄日落时水面下的景物,可使景像清晰

9. (2分) (2019高二下·元坝期中) 下列说法不正确的是()

A . 用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的干涉

B . 玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的衍射现象

C . 光的偏振现象证实了光是横波。

D . 不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的

10. (2分)如图所示,让自然光照到P、Q两偏振片上,当P、Q两偏振片的透射光偏振方向间的夹角为以下哪个度数时,透射光的强度最弱()

A . 0°

B . 30°

C . 60°

D . 90°

11. (2分)(2018·浙江模拟) 对下列现象解释不正确的是()

A . 图甲和泊松亮斑的原理一样

B . 图乙和三棱镜色散的原理一样

C . 图丙和利用光学技术检查镜面的平整程度的原理一样

D . 图丁和偏振太阳镜的原理一样

12. (2分)下列说法正确的是()

A . 自然界不存在偏振光,自然光只有通过偏振片才能获得偏振光

B . 只要声源在运动,观察者总是感到声音的频率变高

C . 全息照片往往用激光拍摄,主要是利用了激光的高相干性

D . 将两个固有频率相同的音叉稍稍间隔一点距离并列放置,敲击其中一个音叉后用手将它按住,让它停止振动,却能听到未被敲击的音叉发出声音,这是声波的干涉现象

13. (2分) (2017高二下·盐城期中) 下列现象中,属于光的衍射现象的是()

A . 通过一狭缝观察日光灯可看到彩色条纹

B . 日光照射在肥皂泡上出现彩色条纹

C . 一束白光通过三棱镜形成彩色光带

D . 雨后天空出现彩虹

14. (2分) (2017高二下·九江期末) 对下列光学现象解释正确的是()

A . 图甲的海市厦楼是光的偏振现象

B . 图乙的彩虹是光的衍射现象

C . 图丙的彩色肥皂泡是光的干涉现象

D . 图丁的立体电影是光的全反射现象

15. (2分)有关偏振和偏振光的下列说法中,正确的有()

A . 只有电磁波才能发生偏振,机械波不能发生偏振

B . 只有横波能发生偏振,纵波不能发生偏振

C . 自然界不存在偏振光,自然光只有通过偏振片才能变为偏振光

D . 除了从光源直接发出的光以外,我们通常看到的绝大部分光都是偏振光

二、填空题 (共5题;共14分)

16. (1分)在某些特定环境下照相时,常在照相机镜头前装一片偏振滤光片使景象清晰.其原理________

17. (2分)如图,在“观察光的衍射现象”实验中,保持缝到光屏的距离不变,增加缝宽,屏上衍射条纹间距将________(选填:“增大”、“减小”或“不变”);该现象表明,光沿直线传播只是一种近似规律,只有在________,光才可以看作是沿直线传播的.

18. (5分)有些光,包含着在垂直光的传播方向上沿________方向振动的光,这些方向上的光的强度都________,这样的光叫________光。当这种光垂直透过某一线状狭缝后,光的振动方向只沿________方向,这样的

光叫________光。

19. (4分)偏振光:自然光通过________后,在垂直于________的平面上,只沿________方向振动,这种光叫偏振光.自然光通过偏振片之后,只有振动方向与偏振片的透振方向

________时,光波才能通过.我们通常看到的绝大多数光都是偏振光.

20. (2分)如图所示,在杨氏双缝干涉实验中,激光的波长为5.30×10-7 m,屏上P点距双缝S1和S2的路程差为7.95×10-7 m,则在这里出现的应是________ (选填“明条纹”或“暗

条纹”),现改用波长为 6.30×10-7 m的激光进行上述实验,保持其他条件不变,则屏上的条纹间距将________ (选填“变宽”、“变窄”或“不变”).

三、解答题 (共5题;共25分)

21. (5分)所有的汽车挡风玻璃和大灯都装上了透振方向与水平面成45o的偏振片,试用学过的知识解释这样有什么作用?

22. (5分)光的偏振现象说明也证明了光是什么波?

23. (5分)在拍摄日落时水面下的景物时,应在照相机镜头前装一个偏振片,其目的是什么?

24. (5分)五一期间,有同学准备观看3D电影《泰坦尼克号》,观看3D电影时观众必须带上特殊的眼镜才能获得最佳观赏效果,这种眼镜是利用了光的什么原理?

25. (5分)能证明光是一种波的实验有那些?证明光波是横波的现象有那些?激光是一种人造光,激光的主要特点是那些?

参考答案一、选择题 (共15题;共30分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

二、填空题 (共5题;共14分)

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

三、解答题 (共5题;共25分)

21-1、

22-1、23-1、24-1、25-1、

(完整版)高中物理选修3-2综合测试题(含答案)

高中物理选修3-2综合测试题 一、选择题(2×25=50分) 1.如图所示,闭合金属导线框放置在竖直向上的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度的大小随时间变化。下列说法中正确的是( ) ①当磁感应强度增加时,线框中的感应电流可能减小 ②当磁感应强度增加时,线框中的感应电流一定增大 ③当磁感应强度减小时,线框中的感应电流一定增大 ④当磁感应强度减小时,线框中的感应电流可能不变 A.只有②④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有①④正确 2.一飞机在北半球的上空以速度v 水平飞行,飞机机身长为a ,翼展为b ;该空间地磁场磁感应强度的水平分量为B 1,竖直分量为B 2;驾驶员左侧机翼的端点用A 表示,右侧机翼的端点用B 表示,用E 表示飞机产生的感应电动势,则( ) A.E =B 1vb ,且A 点电势低于B 点电势 B.E =B 1vb ,且A 点电势高于B 点电势 C.E =B 2vb ,且A 点电势低于B 点电势 D.E =B 2vb ,且A 点电势高于B 点电势 3.如图,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N 极朝下。当磁铁向下 运动时(但未插入线圈内部)( ) A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引 B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥 C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引 D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥 4.如图甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内,长直导线中的电流i 随时间t 的变化关系如图乙所示.在0-T /2时间内,直导线中电流向上,则在T /2-T 时间内,线框中感应电流的方向与所受安培力情况是( ) A.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向左 B.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向右 C.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向右 D.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向左 5.图中两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为l ,磁场方向垂直纸面向里.abcd 是位于纸面内的梯形线圈,ad 与bc 间的距离也为l.t=0时刻,bc 边与磁场区域边界重合(如图).现令线圈以恒定的速度v 沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域.取沿a →b →c →d →a 的感应电流为正,则在线圈穿越磁场区域的过程中,感应电流I 随时间t 变化的图线可能是( ) 6.如图所示电路中,A 、B 是两个完全相同的灯泡,L 是一个理想电感线圈,当S 闭合与断开时, B t i i T T /2 O i 0 -i 0 甲 乙N S 2l /v O l /v t I O l /v 2l /v t I 2l /v O l /v t I 2l /v O l /v t I A B C D

江苏省泰州中学高二物理选修3-4同步练习:13-6_光的偏振.

1.(2011·三明高二检测)下列关于偏振光的说法中正确的是() A.自然光就是偏振光 B.沿着一个特定方向传播的光叫偏振光 C.沿着一个特定方向振动的光叫偏振光 D.单色光就是偏振光 答案:C 解析:自然光包含着在垂直于传播方向上沿一切方向振动的光,而且沿各个方向振动的光波的强度都相同;只有沿着特定方向振动的光才是偏振光。所以选项C正确。 2.(2010·石家庄市第一中学高二检测)P是一偏振片,P的透振方向(用带箭头的实线表示) 为竖直方向。下列四种入射光束中哪几种照射P时能在P的另一侧观察到透射光?() A.太阳光 B.沿竖直方向振动的光 C.沿水平方向振动的光 D.沿与竖直方向成45°角振动的光 答案:ABD 解析:只要光的振动方向不与偏振片的透振方向垂直,光都能通过偏振片。太阳光、沿竖直方向振动的光、沿与竖直方向成45°角振动的光均能通过偏振片。 3.在垂直于太阳光的传播方向前后放置两个偏振片P和Q。在

Q的后边放上光屏,以下说法正确的是() A.Q不动,旋转偏振片P,屏上光的亮度不变 B.Q不动,旋转偏振片P,屏上光的亮度时强时弱 C.P不动,旋转偏振片Q,屏上光的亮度不变 D.P不动,旋转偏振片Q,屏上光的亮度时强时弱 答案:BD 解析:P是起偏器,它的作用是把太阳光(自然光)转变为偏振光,该偏振光的振动方向与P的透振方向一致,所以当Q与P的透振方向平行时,通过Q的光强最大;当Q与P的透振方向垂直时,通过Q的光强最小,即无论旋转P或Q,屏上的光强都是时强时弱。 4. 如图所示,电灯S发出的光先后经过偏振片A和B,人眼在P 处迎着入射光方向,看不到光亮,则() A.图中a光为偏振光 B.图中b光为偏振光 C.以SP为轴将B转过180°后,在P处将看到光亮 D.以SP为轴将B转过90°后,在P处将看到光亮 答案:BD 解析:自然光沿各个方向发散是均匀分布的,通过偏振片后,透射光是只有沿着某一特定方向振动的光。从电灯直接发出的光为自然光,则A错;它通过A偏振片后,即变为偏振光,则B对;设通过

人教版高中物理课本视频 选修 3-5

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

高中物理选修3-2综合测试题(含答案)

1.如图所示,闭合金属导线框放置在竖直向上的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度的大小随时间变化。下列说法中正确的是() ①当磁感应强度增加时,线框中的感应电流可能减小②当磁感应强度增加时,线框中的感应电流一定增大 ③当磁感应强度减小时,线框中的感应电流一定增大④当磁感应强度减小时,线框中的感应电流可能不变 A.只有②④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有①④正确 2.一飞机在北半球的上空以速度v水平飞行,飞机机身长为a,翼展为b;该空间地磁场磁感应强度的水平分量为 B1,竖直分量为B2;驾驶员左侧机翼的端点用A表示,右侧机翼的端点用B表示,用E A. E=B1vb ,且A点电势低于B点电势 B.E=B1vb,且A点电势高于B点电势 C.E=B2vb,且A点电势低于B点电势 D.E=B 2vb,且A点电势高于B点电势 3.如图,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N极朝下。当磁铁向下运动时(但未插入线圈内部)() A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引 B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥 C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引 D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥 4.如图甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内,长直导线中的电流i 随时间t的变化关系如图乙所示.在0-T/2时间内,直导 线中电流向上,则在T/2-T时间内,线框中感应电流的方向与所受安培力情况是() A.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向左 B.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向右 C.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向右 D.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向左 5.图中两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为l,磁场方向垂直纸面向里.abcd是位于纸面内的梯形 线圈,ad 与bc间的距离也为l.t=0时刻,bc边与磁场区域边界重合(如图).现令线圈以恒定的速度v沿垂直于 磁场区域边界的方向穿过磁场区域.取沿a→b→c→d→a的感应电流为正,则在线圈穿越磁场区域的过程中,感 应电流I随时间t变化的图线可能是() 6.如图所示电路中,A、B是两个完全相同的灯泡,L是一个理想电感线圈,当S闭合与断开时,A、B的亮度情况是() A.S闭合时,A立即亮,然后逐渐熄灭 B.S闭合时,B立即亮,然后逐渐熄灭 C.S闭合足够长时间后,B发光,而A不发光 D.S闭合足够长时间后,B立即熄灭发光,而A逐渐熄灭 7.铁路上使用一种电磁装置向控制中心传输信号以确定火车的位置。能产生匀强磁场的磁铁,被安装在火车首节车厢下面,如图(甲)所示(俯视图)。当它经过安放在两铁轨间的线圈时,便会产生一电信号, 被控制中心接收。当火车通过线圈时,若控制中心接收到的线圈两 端的电压信号为图(乙)所示,则说明火车在做() A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动 C.匀减速直线运动 D.加速度逐渐增大的变加速直线运动 8.图甲中的a是一个边长为为L的正方向导线框,其电阻为R.线框 以恒定速度v沿x轴运动,并穿过图中所示的匀强磁场区域b.如果 以x轴的正方向作为力的正方向。线框在图示位置的时刻作为时间的零点,则磁场对线框的作用力F随时间变化的图线应为图乙中的哪个图?() 9.如图所示,将一个正方形导线框ABCD置于一个范围足够大的匀强磁场中,磁场方向与其平面垂直.现在AB、CD的中点处连接一个电容器,其上、下极板分别为a、b,让匀强磁场以某一速度水平向右匀速移动,则() 图乙 x 3L a b L D Ab B i i -i 甲 A B C D

高二物理选修3-1各章测试题附答案

静电场试题 一、本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.在一个点电荷形成的电场中,关于电场强度和电势的说法中正确的是() A.没有任何两点电场强度相同 B.可以找到很多电场强度相同的点C.没有任何两点电势相等 D.可以找到很多电势相等的点 2.对于点电荷Q产生的电场,下列说法中正确的是() A.电场强度的表达式仍成立,式中q就是本题中所指的产生电场的点电荷Q B.在真空中,电场强度的表达式为,式中Q就是产生电场的电荷 C.在真空中,式中q是试探电荷 D.上述说法都不对 3.如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线,A、B是这条直线上的两点。一电子以速度vA经过A点向B点运动,经过一段时间后,电子以速度vB经过B点,且vB与vA 方向相反,则() A.A点的场强一定大于B点的场强 B.A点的电势一定低于B点的电势 C.电子在A点的动能一定小于它在B点的动能 D.电子在A点的电势能一定小于它在B点的电势能 4.科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述中正确的是() A.把质子或电子叫元电荷 B.×10-19 C的电量叫元电荷 C.电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷 D.质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷 5.如上图所示,A、B为两个等量的正点电荷,在其连线中垂线上的P点 放一个负点电荷q(不计重力),由静止释放后,下列说法中正确的是() A.点电荷在从P点到O点运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大 B.点电荷在从P点到O点运动的过程中,加速度越来越小,速度越来越大 C.点电荷运动到O点时加速度为零,速度达最大值 D.点电荷越过O点后,速度越来越小,加速度越来越大,直到粒子速度为零 6.如果不计重力的电子,只受电场力作用,那么电子在电场中可能做()A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动 C.匀变速曲线运动D.匀速圆周运动 7.如图所示,虚线a、b、c代表静电场中的三个等势面,它们的 电势分别为φa、φb和φc,φa>φb>φc。一带正电的粒子射 入电场中,其运动轨迹如图中实线KLMN所示。由图可知() A.粒子从K到L的过程中,电场力做负功 B.粒子从L到M的过程中,电场力做负功

高二物理选修34第十三章:13.6光的偏振(无答案)

第十三章第六节:光的偏振 【本章课标转述】 通过实验,理解光的折射定律。测定材料的折射率,认识光的全反射现象。初步了解光导纤维的工作原理和光线在生产中的应用,认识光线技术对经济社会生活的重大影响。 观察光的干涉、衍射和偏振现象。知道产生干涉、衍射现象的条件。用双缝干涉实验测定光的波长。观察薄膜干涉现象。了解激光的特性和应用。用激光观察全息照相。 【学习目标】 1、观察振动中的偏振现象,说出只有横波才有偏振现象。 2、说出偏振光和自然光的区别,能运用偏振知识来解释生活中的一些常见光学现象。 【学习过程】 自学导引: 复习: 质点的_______方向与波的_______方向________的波,叫做横波。 质点的_______方向与波的_______方向________的波,叫做纵波 探究点一、偏振现象 1、偏振现象: 演示实验:观察课本P63页演示实验,总结实验现象。 横波在_________________________________________时,可以通过狭缝。 纵波在_________________________________________时,可以通过狭缝。 波只能在某个特定方向振动的现象叫_________现象。 结论:只有_______才有偏振现象。 2、利用偏振现象,判断光波是横波还是纵波 阅读课本P63-65页内容,认识一下名称及概念: 偏振片:透振方向: 自然光:起偏器: 偏振光:检偏器: 演示实验:观察课本P64页演示实验,总结实验现象。 结论:光是一种______波。 探究点二、自然光和偏振光 生活中,哪些光属于自然光?那些光属于偏振光? 自然光和偏振光相比较有何异同? 偏振光的来源 理论和实验证明:反射光的偏振化程度与入射角有关. 反射光为完全偏振光(只有垂直于入射面的振动)时,反射光线与折射光线垂直 探究点三、偏振的应用 1、照相机镜头 2、电子表的液晶显示 你还能找到生活中有哪些地方利用了光的偏振吗? 例1.两个偏振片紧靠在一起将它们放在一盏灯的前面以致没有光通过.如果将其中的一 片旋转180度,在旋转过程中,将会产生下述的哪一种现象() A、透过偏振片的光强先增强,然后又减少到零 B、透过偏振片的光强光增强,然后减少到非零的最小值 C、透过偏振片的光强在整个过程中都增强 D、透过偏振片的光强先增强,再减弱,然后又增强 反馈练习 1.波可以分为纵波横波,在纵波中,各质点的振动方向与波的传播方向______________;在横波中,各质点的振动方向与波的传播方向___________。 2.有些光,包含着在垂直光的传播方向上沿___________方向振动的光,这些方向上的光的强度都___________,这样的光叫___________光。当这种光垂直透过某一线状狭缝后,光的振动方向只沿___________方向,这样的光叫___________光。 3.下列哪些波能发生偏振现象( ) A.声波B.绳波C.横波D.纵波 4.关于自然光和偏振光,下列说法正确的是( ) A.自然光就是白光B.偏振光就是单色光 C.自然光能产生干涉和衍射现象,而偏振光不能 D.自然光和偏振光都能产生干涉和衍射现象 5.关于自然光和偏振光,下列说法正确的是( )

高二物理选修3-4测试题及答案解析

高二选修3-4模块测试物理试题(命题人:石油中学周燕) (满分100分,考试时间90分钟) Ⅰ卷 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分;在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分, 有选错的或不答的得0分。) 1.关于简谐运动的位移、速度、加速度的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.位移减小时,加速度增大,速度增大 B.位移方向总跟加速度方向相反,跟速度方向相同 C.物体运动方向指向平衡位置时,速度方向跟位移方向相反 D.物体向平衡位置运动时,做加速运动,背离平衡位置时,做减速运动 2.一个单摆的摆球偏离到位移最大时,恰与空中竖直下落的雨滴相遇,雨滴均匀地附着在摆球表面,下列结论正确的是() A、摆球经过平衡位置时的速度要增大,振动的周期要增大,振幅也增大 B、摆球经过平衡位置时的速度要增大,振动的周期不变,振幅要增大 C、摆球经过平衡位置时的速度没有变化,振动的周期要减小,振幅也减小 D、摆球经过平衡位置时的速度没有变化,振动的周期不变,振幅也不变 3.关于电磁场的理论,下列说法正确的是() A. 变化的电场周围产生的磁场一定是变化的 B. 变化的电场周围产生的磁场不一定是变化的 C. 均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的 D. 振荡电场周围产生的磁场也是振荡的 4、绿光在水中的波长和紫光在真空中的波长相等,已知水对该绿光的折射率是4/3,则下列说法中正确的是:() A.水对这种紫光的折射率应略小于4/3 B.绿光与紫光在真空中的波长之比是3:4 C.绿光与紫光的频率之比是3:4 D.绿光在真空中的传播速度大于紫光在真空中的传播速度 5、右图所示是用干涉法检查某块厚玻璃的上表面是否平整的装置,检查中所观察到的干涉 条纹如图乙所示,则:() A.产生干涉的两列光波分别是由a的上表面和b的下表面反射的 B.产生干涉的两列光波分别是由a的下表面和b的上表面反射的 C.被检查的玻璃表面有凸起 D.被检查的玻璃表面有凹陷 6、下列说法正确的是:() A.偏振光可以是横波,也可以是纵波 B.激光是一种人工产生的相干光,因此可对它进行调制来传递信息 C.激光雷达能根据多普勒效应测出目标的运动速度,从而对目标进行跟踪 D.一切波都很容易发生明显的衍射现象 7.下列说法中正确的是()

高中物理-光的偏振导学案

高中物理-光的偏振导学案 【学习目标】 了解光的偏振现象 【重点难点】 了解光的偏振现象 【课前预习】 一、偏振现象 1.偏振光:在垂直于传播方向的平面上,只沿某个特定方向振动的光,叫偏振光。 2.光的干涉和衍射现象说明光具有波动性,光的偏振现象说明光波是横波。 3.自然光:沿各个方向振动的光波强度都相同的光。 4.在纵波中,各点的振动方向总与波的传播方向平行;在横波中,各点的振动方向总与波的传播方向垂直。不同的横波,振动方向不同,所以光是横波。 二、偏振现象的应用 1.如果在照相机镜头前装一片偏振滤光片,让它的偏振方向与反射光的偏振方向垂直,就可以避免物体表面反射光的影响,使景象更清晰。 2.数字式电子表、空调遥控器、数字式调谐收音机、计算器、数字多用表、带液晶显示的玩具等,它们的液晶显示都用到了偏振现象。 【预习检测】 1.波可以分为纵波横波,在纵波中,各质点的振动方向与波的传播方向______________;在横波中,各质点的振动方向与波的传播方向___________。 2.有些光,包含着在垂直光的传播方向上沿___________方向振动的光,这些方向上的光的强度都___________,这样的光叫___________光。当这种光垂直透过某一线状狭缝后,光的振动方向只沿___________方向,这样的光叫___________光。 3.下列哪些波能发生偏振现象( ) A.声波B.绳波 C.横波D.纵波 4.关于自然光和偏振光,下列说法正确的是( ) A.自然光就是白光 B.偏振光就是单色光 C.自然光能产生干涉和衍射现象,而偏振光不能 D.自然光和偏振光都能产生干涉和衍射现象 【参考答案】 【预习检测】

高中物理选修3-2测试题及答案

高中物理选修3-2测试题 第I 卷(选择题12小题 共 36分) 一选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中,有的只有一 个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的或不答的得0分) 1.关于电磁场理论,下列说法正确的是:( ) A.变化的电场周围产生的磁场一定是变化的 B. 变化的磁场周围产生的电场不一定是变化的 C. 均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的 D. 振荡电场周围产生的磁场也是振荡的 2.质子和一价钠离子分别垂直进入同一匀强磁场中做匀速圆周运动,如果它们的圆周半径恰好相等,这说明它们在刚进入磁场时:( ) A.速率相等 B.带电量相等 C.动量大小相等 D.质量相等 3.矩形线圈ABCD 位于通电直导线附近,如图所示,线圈和导线在同一平面内,且线圈的两个边与导线平行,下列说法正确的是:( ) A.当线圈远离导线移动时,线圈中有感应电流 B.当导线中的电流I 逐渐增大或减小时,线圈中无感应电流 C.当线圈以导线为轴转动时,线圈中有感应电流 D.当线圈以CD 为轴转动时,线圈中有感应电流 4.若在磁场是由地球表面带电产生的,则地球表面带电情况是: ( ) A.正电 B.负电 C.不带电 D.无法确定 5.关于日光灯的工作原理下列说法正确的是: ( ) A. 启动器触片接通时,产生瞬时高压 B. 日光灯正常工作时,镇流器起降压限流以保证日光灯正常工作 C.日光灯正常工作时, 日光灯管的电压稳定在220V D.镇流器作用是将交流电变为直流电 6.矩形线圈在匀强磁场中,绕垂直磁场方向的轴匀速转动时,线圈跟中性面重合的瞬间,下列说法中正确的是: ( ) A.线圈中的磁通量为零 B. 线圈中的感应电动势最大 C. 线圈的每一边都不切割磁感线 D.线所受到的磁场力不为零 B C D A I

最新光的干涉-衍射和偏振(含答案)

第4课时光的干涉衍射和偏振 导学目标 1.掌握光的干涉现象产生的条件,特别是双缝干涉中出现明暗条纹的条件及判断方法.2.掌握光产生明显衍射的条件,以及衍射与干涉现象的区别.3.掌握光的偏振现象,了解偏振在日常生活中的应用. 一、光的干涉 [基础导引] 1.在双缝干涉实验中,光屏上某点P到双缝S1、S2的路程差为7.5×10-7m,如果用频率 6.0×1014 Hz的黄光照射双缝,试通过计算分析P点出现的是亮条纹还是暗条纹.2.描绘地势高低可以用等高线,描绘静电场可以用等势线,薄膜干涉条纹实际上是等厚线,同一干涉条纹上各个地方薄膜的厚度是相等的.利用光的干涉检查平整度时,观察到了干涉条纹的形状,就等于知道了等厚线的走向,因而不难判断被检测平面的凹下或凸出的位置.为什么薄膜干涉条纹是等厚线? [知识梳理] 1.双缝干涉:由同一光源发出的光经双缝后形成两束振动情况总是________的相干光波.屏上某点到双缝的路程差是________________时出现亮条纹;路程差是半波长的________时出现暗条纹.相邻的明条纹(或暗条纹)之间的距离Δx与波长λ、双缝间距d及屏到双缝的距离l之间的关系为____________. 2.薄膜干涉:利用薄膜(如肥皂液薄膜)____________反射的光相遇而形成的.图样中同一条亮(或暗)条纹上所对应的薄膜厚度________. 特别提醒 1.只有相干光才能形成稳定的干涉图样. 2.单色光形成明暗相间的干涉条纹,白光形成彩色条纹. 二、光的衍射 [基础导引] 太阳光照着一块遮光板,遮光板上有一个较大的三角形孔.太阳光透过这个孔,在光屏上形成一个三角形光斑.请说明:遮光板上三角形孔的尺寸不断减小时,光屏上的图形将怎样变化?说出其中的道理. [知识梳理] 1.光________________________________的现象叫光的衍射. 2.发生明显衍射的条件:只有在障碍物的尺寸比光的波长小或者跟波长相差不多的条件下,才能发生明显的衍射现象. 3.泊松亮斑:当光照到不透光的小圆板上时,在圆板的阴影中心出现的亮斑(在阴影外还有不等间距的明暗相间的圆环). 特别提醒 1.光的干涉、衍射和光的色散都可出现彩色条纹,但光学本质不同. 2.区分干涉和衍射,关键是理解其本质,实际应用中可从条纹宽度、条纹间距、亮度等方面加以区分. 三、光的偏振 [基础导引]

高二物理选修3-2第一章试题

选修3-2(第一章:电磁感应与现代生活)测试题 一、选择题(共40分每题4分错选不得分漏选得2分) 1.如图1所示,在一很大的有界匀强磁场上方有一闭合线圈,当闭合线圈从上方下落穿过磁场的过程中: A .进入磁场时加速度小于g ,离开磁场时加速度可能大于g ,也可能小于g B .进入磁场时加速度大于g ,离开时小于g C .进入磁场和离开磁场,加速度都大于g D .进入磁场和离开磁场,加速度都小于g 2.在水平放置的光滑绝缘杆ab 上,挂有两个金属环M 和N ,两环套在一个通电长螺线管的中部,如图2所示,螺线管中部区域的管外磁场可以忽略,当变阻器的滑动接头向左移动时,两环将怎样运动 A .两环一起向左移动 B .两环一起向右移动 C .两环互相靠近 D .两环互相离开 3.如图3所示,MN 是一根固定的通电直导线,电流方向向上.今将 一金属线框abcd 放在导线上,让线框的位置偏向导线的左边,两者彼此绝缘.当导线中的电流突然增大时,线框整体受力情况为: A .受力向右 B .受力向左 C .受力向上 D .受力为零 4.如图4所示,闭合导线框的质量可以忽略不计,将它从图示位置匀速拉出匀强磁场.若第一次用时间拉出,外力所做的功为W 1,通过导线截面的电量为q 1;第二次用时间拉出,外力所做的功为W 2,通过导线截面的电量为q 2,则: A .W 1<W 2,q 1<q 2 B .W 1<W 2,q 1=q 2 C .W 1>W 2,q 1=q 2 D .W 1>W 2,q 1>q 2 5.如图5所示,灯泡的灯丝电阻为2Ω,电池的电动势为2V ,内阻不计,线圈匝数足够多,线圈电阻几乎为零。先合上开关S ,稳 定后突然断开S ,下列说法正确的是: A.灯立即变暗再熄灭,且灯中电流方向与S 断开前方向相同 B.灯立即变暗再熄灭,且灯中电流方向与S 断开前方向相反 C.灯会突然比原来亮一下再熄灭,且灯中电流方向与S 断开前相同 D.灯会突然比原来亮一下再熄灭,且灯中电流方向与S 断开前相反 6.图6中的a 是一个边长为为L 的正方向导线框,其电阻为R .线框以恒定速度v 沿x 轴运动,并穿过图中所示的匀强磁场区域b 。如果以x 轴的正方向作为力的正方向,线框在图示位置的时刻作为时间的零点,则磁场对线框的作用力F 随时间变化的图线应为哪个图 7.如图7所示,一个边长为a 、电阻为R 的等边三角形线框,在外力作用下,以速度v 匀速穿过宽均为a 的两个匀强磁场.这两个磁场的磁 感应强度大小均为B ,方向相反.线框运动方向与底边平行且与磁场边缘垂直.取逆时针方向的电流为正。若从图示位置开始,线框中产生的感应 电流I 与沿运动方向的位移x 之间的函数图象,下面四个图中正确的是: A . B . C . D . 8.如图8所示,A 、B 、C 为三只相同的灯泡,额定电压均大于电源电动势,电源内阻不计,L 是一个直流电阻不计、自感系数较大的电感器。先将S 1、 S 2合上,然后突然打开S 2.已知在此后过程中各灯均无损坏,则以下说法 中正确的是: A .C 灯亮度保持不变 B . C 灯闪亮一下后逐渐恢复到原来的亮度 C .B 灯的亮度不变 图1 图3 N M d c b a 图4 B v F t/L ?v -1 O 1 2 3 4 5 B F t/L ?v -1 O 1 2 3 4 5 A F t/L ?v -1 O 1 2 3 4 5 C F t/L ?v -1 O 1 2 3 4 5 D x 3L 图6 a b L i t O i t O i t O i t O 图8 S 1 L C A B S 2 a a a v B B 图7 图2 图5 E R S L

光栅衍射和偏振光

光栅衍射和偏振光

12.7 衍射光栅和光栅光谱 一.光栅( grating ) 1. 光栅:由大量等宽、等间距的平行狭缝 (或反射面)构成的光学元件。 广义讲,任何具有空间周期性的衍射屏 都可叫作光栅。 2.光栅分类:透射光栅 反射光栅 我们只讨论透射光栅。 3.光栅常量(grating constant) a :相邻两刻痕边缘间距(透光宽度) b :刻痕宽度(不透光宽度) 光栅常量 d = a + b (相邻两狭缝中心之间距) 是光栅的重要参数。 反射光栅 d d 透射光栅 光栅 (a) (b)

·实用光栅:刻痕数 几十条/mm ~ 几千条/mm ·用电子束刻制刻痕数可达几万条/mm ?d ~ 数万?。 ·光栅是现代科技中常用的重要光学元件。 二.实验装置 1.光栅衍射装置 衍射角:θ o P f 缝平面透镜L λ θ d sinθ d θ

光栅常量:d,缝数为N,单色光垂直入射 2.光栅衍射(多缝衍射) (1)每条缝发的光都是单缝衍射光。 各条缝的衍射光在屏上的光强分布位置相同。 (2)多缝衍射是N束单缝衍射光的干涉。或N个单缝衍射图样的相干叠加 (3)光栅衍射是单缝衍射和多光束干涉的综合 三.条纹特点 1.主极大 (1)明纹条件: 光栅方程 d sinθ = ±kλ (k = 0,1,2,…) ·是主极大的必要条件,不是充分条件 (还有缺级问题,见后)。 (2)位置: x=f(tgθ)=f(sinθ)=±f(kλ/d) (k = 0,1,2,…)

和缝数N 无关 (3)亮度:各条缝的光在主极大处引起的分振动同相。 主极大处的合振幅是同一方向(同 θ 角)单缝衍射光振幅A 单 的 N 倍。 主极大处的亮度是同一方向(同 θ 角)单缝衍射光强I 单 的N 2 倍。 (4)主极大的最高级次: 1sin 2 0

高二物理选修3-2课程纲要

高中物理选修3-2课程纲要 课程类型: 选修必考课程名称: 高中物理选修3-2 授课时间:36课时授课教师:*** 授课对象:18届高二年级理科班 课程目标: 1、理解课本中的基本概念,掌握相关的基本规律,知道是什么,为什么,知道什么情景用什么怎么用,做到准确熟练,如电磁感应定律、交变电流等 2、掌握一些基本的实验操作技能,体会实验探究和逻辑推理二者在物理学中的重要地位。 3、经历科学探究过程,领悟物理学研究的思想与方法。 4、增强物理学习兴趣,提高思维能力和动手能力,在学习过程中获得乐趣和成就感。 课程内容: 章节具体要求 电磁感应1、收集资料,了解电磁感应现象的发现过程,体会人 类探索自然规律的科学态度和科学精神 2、知道什么是电磁感应现象。经历研究感应电流的实 验过程,理解感应电流的产生条件。知道电磁感 应在生活和生产中的一些具体应用,例如,电磁感 应在发电机、话筒、录音机等电器中的应用。 3、通过实验,探究感应电流的方向跟什么因素有关。 理解楞次定律,会应用楞次定律判断感应电流的方 向。理解法拉第电磁感应定律。例如,知道感应电 动势的大小由磁通量的变化率决定,与磁通量的大 小无关,与磁通量变化量的大小无关。会应用法拉 第电磁感应定律进行有关的推导和计算。例 如,能根据法拉第电磁感应定律推导导体切 割磁感线时的感应电动势的表达式,计算感 应电动势。 4、通过实验认识自感现象,知道自感现象产生的原 因。了解自感现象在生活和生产中的应用,例如了 解日光灯镇流器的作用和原理。知道自感在生活和 生产中可能存在的危害。通过实验了解涡流现象, 知道涡流是怎样形成的。了解涡流在生活和生产中 的应用及其可能存在的危害。例如,知道真空冶炼 炉就是利用涡流产生的热量使金属熔化;了解电动 机、变压器的铁芯中是如何减小涡流的。 交变电流1、知道什么是交变电流,什么是正弦交变电 流。能分析正弦交变电流的产生过程。能用 函数表达式描述正弦交变电流,能画出正弦 交变电流的图像。知道交变电流的周期、频 率、峰值的物理意义。明确交变电流有效值 的概念,知道正弦交变电流的有效值和峰值 的关系。 2、通过实验,认识交变电流可以通过电容器,

高二物理选修3-2测试题(含答案)

高二12月19日周考物理试卷 一、单选题(本大题共10小题,共40.0分) 1.如图所示,光滑固定导轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放 于导轨上,形成一个闭合回路,当一条形磁铁从高处下落接近回路时 () A.P、Q将互相靠拢 B.P、Q将互相远离 C.磁铁的加速度一定大于g D.磁铁下落过程机械能守恒 2.如图所示,在一有界匀强磁场上方有一闭合线圈,当闭合线圈从上 方下落加速穿过磁场的过程中() A.进入磁场时加速度小于g,离开磁场时加速度可能大于g,也可能小于g B.进入磁场时加速度大于g,离开时小于g C.进入磁场和离开磁场,加速度都大于g D.进入磁场和离开磁场,加速度都小于g 3.关于感应电动势的大小,下列说法中正确的是() A.磁通量越大,感应电动势一定越大 B.磁通量减小,感应动势一定减小 C.磁通量变化越快,感应电动势一定越大 D.磁通量变化越大,感应电动势一定越大 4.如图所示,把电阻R、电感线圈L、电容器C并联,三个支 路中分别接有一灯泡.接入交流电源后,三盏灯亮度相同.若 保持交流电源的电压不变,使交变电流的频率增大,则以下 判断正确的是() A.与电容器C连接的灯泡L2将变暗 B.与线圈L连接的灯泡L1将变暗 C.与电阻R连接的灯泡L3将变暗 D.三盏灯泡的亮度都不会改变 5.如图所示,ab是一个可绕垂直于纸面的轴O转动的闭合矩 形线框,当滑动变阻器的滑片P自左向右滑动时,从图示看, 线框ab将() A.保持静止不动 B.逆时针转动 C.顺时针转动 D.发生转动,但因电源极性不明,无法确定转动方向 6.一个矩形线圈在匀强磁场中转动,产生的感应电动势e=220sin100πt V,下列说法正确的是() A.交流电的频率是100πH z B.t=0.05s时,e有最大值 C.交流电的周期是0.2s D.t=0时,线圈位于中性面

高中物理-光的偏振练习

高中物理-光的偏振练习 1.(辽宁省大连市高二下学期期中)在下列各组的两个现象中都表现出光具有波动性的是( C ) A.光的折射现象、色散现象 B.光的反射现象、干涉现象 C.光的衍射现象、偏振现象 D.光的直线传播现象 解析:光的干涉、衍射和偏振现象证明了光的波动性,故选C。 2.(多选)(沈阳二中高二下学期期中)以下关于光的说法正确的是( AC ) A.光纤通信是利用了全反射的原理 B.太阳光是偏振光 C.当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时,我们听到汽笛声的音调变高,是多普勒效应 D.光的双缝干涉实验中,在光屏上的某一位置会时而出现明条纹时而出现暗条纹 解析:光纤通信利用了全反射原理,A对;太阳光是自然光,B错;火车汽笛音调变化是多普勒效应,C正确;光的双缝干涉实验中,光屏上某一位置条纹亮暗不变,D错。 3.(山东省潍坊一中高二下学期月考)夜晚,汽车前灯发出的强光将迎面驶来的汽车司机照得睁不开眼,严重影响行车安全(如图)。若考虑将汽车前灯玻璃改用偏振玻璃,使射出的灯光变为偏振光;同时汽车前窗玻璃也采用偏振玻璃,其透振方向正好与灯光的振动方向垂直,但还要能看清自己车灯发出的光所照亮的物体。假设所有的汽车前窗玻璃和前灯玻璃均按同一要求设置,如下措施中可行的是( D ) A.前窗玻璃的透振方向是竖直的,车灯玻璃的透振方向是水平的 B.前窗玻璃的透振方向是竖直的,车灯玻璃的透振方向是竖直的 C.前窗玻璃的透振方向是斜向右上45°,车灯玻璃的透振方向是斜向左上45° D.前窗玻璃和车灯玻璃的透振方向都是斜向右上45° 解析:此题要求自己车灯发出的光经对面车窗反射后仍能进入自己眼中,而对面车灯发出的光不能进入自己的眼中。若前窗的透振方向竖直、车灯玻璃的透振方向水平,从车灯发出的光照射到物体上反射回的光线将不能透过窗玻璃,司机面前将是一片漆黑,所以A错误;若前窗玻璃与车灯玻璃透振方向均竖直,则对面车灯的光仍能照射得司机睁不开眼,B错误;若前窗玻璃的透振方向是斜向右上45°,车灯玻璃的透振方向是斜向左上45°,则车灯发出的光经物体反射后无法

高中物理选修3-2《划时代的发现》公开课教学设计

课题:4.1划时代的发现 (人教新课标选修3-2) 教材分析 《划时代的发现》是普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3—2)中的第四章第一节内容,本节主要介绍了电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史,提供了丰富、生动的历史资料,目的是要激发学生的兴趣,引起学生的思考,使学生获得更大的拓展空间。本节的重点是电流磁效应和电磁感应现象的发现过程,在教学中要让学生认识到科学家的研究不是凭空产生的,例如奥斯特研究电流磁效应受到康德等哲学家的“各种自然现象之间相互联系和相互转化”这一思想的影响。法拉第研究磁生电是受到了奥斯特和对称性思想的影响。在他们认定目标后都是经历无数次失败之后才取得成功。因此,在本节课的学习过程中应着重让学生体会到奥斯特、法拉第的科学思想、科学信念和科学态度,从而启迪学生形成正确的科学观,培养其勇于探索科学的精神。 学情分析 通过对选修3-1磁场内容的学习,学生已经熟知电流的磁效应,掌握了通电导体周围磁场分布特点及方向的判断,并能灵活运用相关规律分析通电导体在磁场中的受力及运动,对电与磁之间的联系有了初步的认知,但学生对电流磁效应的发现的历史背景及历程并不熟悉,尤其这其中蕴含的物理文化知之甚少。此外,学生在初中物理部分已经学习过了电磁感应现象,知道导体棒在磁场中做切割磁感线运动闭合回路中会产生感应电流,学生对电磁感应现象发现的历史历程还是比较陌生,对相关的物理学史了解较少,但学生对这些现象发现的历程细节充满着浓厚兴趣,期待着机会去领略感受其中物理文化精髓。本节课正是基于学生的这些学情进行教学设计展开物理教学。 三维教学目标 ◆知识与技能 (1)知道电流磁效应和电磁感应现象发现的过程,并了解相关的物理学史。 (2)知道电磁感应、感应电流的定义。 ◆过程与方法 (1)领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。 (2)经历电磁感应现象发现过程中失败实验的探究体验过程,领悟科学探究的方法和艰难历程。 (3)通过对电磁统一历程的学习和感受,体会物理学简单、和谐、对称、统一之美。 ◆情感态度与价值观 (1)领会科学家对自然现象、自然规律的某些猜想在科学发现中的重要性。 (1)通过对法拉第科学探索精神的学习,启迪学生形成正确科学观和世界观。 (2)通过探究活动,使学生逐步养成严谨的科学态度和合作精神 教学重点与难点 重点 电流磁效应和电磁感应现象的发现过程。

最新高中物理选修3-2测试题全套及答案解析(教科版)

最新高中物理选修3-2测试题全套及答案解析(鲁科版) 本文档含本书的模块测试和期中,期末试题,共3套,带答案解析,适合测试和自我提高 模块综合检测 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.如图1所示,电阻和面积一定的圆形线圈垂直放入匀强磁场中,磁场的方向垂直纸面向里,磁感应强度随时间的变化规律为B=B0sin ωt.下列说法正确的是() 图1 A.线圈中产生的是交流电 B.当t=π/2ω时,线圈中的感应电流最大 C.若增大ω,则产生的感应电流的频率随之增大 D.若增大ω,则产生的感应电流的功率随之增大 2.两个完全相同的灵敏电流计A、B,按图2所示的连接方式,用导线连接起来,当把电流计A的指针向左边拨动的过程中,电流计B的指针将() 图2 A.向左摆动 B.向右摆动 C.静止不动 D.发生摆动,由于不知道电流计的内部结构情况,故无法确定摆动方向 3.如图3甲所示,一矩形线圈放在随时间变化的匀强磁场内.以垂直线圈平面向里的磁场为正,磁场的变化情况如图乙所示,规定线圈中逆时针方向的感应电流为正,则线圈中感应电流的图象应为() 图3 4.如图4所示,在光滑绝缘水平面上,有一铝质圆形金属球以一定的初速度通过有界匀强磁场,则从球开始进入磁场到完全穿出磁场的过程中(磁场宽度大于金属球的直径),则小球() 图4

A.整个过程匀速运动 B.进入磁场的过程中球做减速运动,穿出过程做加速运动 C.整个过程都做匀减速运动 D.穿出时的速度一定小于初速度 5. 线框在匀强磁场中绕OO′轴匀速转动(由上向下看是逆时针方向),当转到如图5所示位置时,磁通量和感应电动势大小的变化情况是() 图5 A.磁通量和感应电动势都在变大 B.磁通量和感应电动势都在变小 C.磁通量在变小,感应电动势在变大 D.磁通量在变大,感应电动势在变小 6.如图6所示的电路中,变压器是理想变压器.原线圈匝数n1=600匝,装有0.5 A的保险丝,副线圈的匝数n2=120匝,要使整个电路正常工作,当原线圈接在180 V的正弦交变电源上时,下列判断正确的是() A.副线圈可接耐压值为36 V的电容器 B.副线圈可接“36 V,40 W”的安全灯两盏 C.副线圈可接电阻为14 Ω的电烙铁 D.副线圈可以串联一个量程为3 A的电流表,去测量电路中的总电流 7.一交变电流的i-t图象如图7所示,由图可知() A.用电流表测该电流示数为10 2 A B.该交变电流的频率为100 Hz C.该交变电流通过10 Ω的电阻时,电阻消耗的电功率为2 000 W D.该交变电流的电流瞬时值表达式为i=102sin 628t A 8.图8是测定自感系数很大的线圈L直流电阻的电路,L两端并联一只电压表,用来测量自感线圈的直流电压,在测量完毕后,将电路解体时应() A.先断开S1B.先断开S2 C.先拆除电流表D.先拆除电阻R 9.如图9所示的电路中,L为自感系数很大的电感线圈,N为试电笔中的氖管(启辉电压约70 V),电源电动势约为10 V.已知直流电使氖管启辉时辉光只产生在负极周围,则() A.S接通时,氖管不会亮 B.S接通时启辉,辉光在a端 C.S接通后迅速切断时启辉,辉光在a端 D.条件同C,辉光在b端 10.如图10所示是一种延时开关,当S1闭合时,电磁铁将衔铁吸下,将C线路接通,当S1断开时,由于电磁作用,D将延迟一段时间才被释放,则() A.由于A线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用 B.由于B线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用 C.如果断开B线圈的开关S2,无延时作用 D.如果断开B线圈的开关S2,延时将变长 图6 图7

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