通讯方式的变迁（研究性学习案例）
课例类型:综合实践活动——研究性学习
学习目的:科技/生活/研究
年级:六年级
学习时间:三周
一、主题的提出
随着社会科技水平的日益提高，我们已经生活在一个信息化的社会中，我们越来越多的和别人交换信息。特别是我们学校实验班的同学，在忘记带学习生活用品的情况下，都要打电话向父母求援，有一次有位学生忘记了带书，打电话请家长送来，我开玩笑说：“要是没有电话，那怎么办呢？”同学们七嘴八舌，一口气说了好几种通讯方式，看来学生对现在生活中的各种通讯方式和工具比较熟悉。但是几年前，十几年前，几十年前，更遥远的古代的通讯方式对学生来说，却十分陌生，让学生对此进行调查研究，不仅可以让学生了解人类文明的进程，还可以感受日新月异的科技给我们的生活带来的便利。
二、活动的具体的目标
1、基础性目标
（1）通过活动使学生初步了解各种通讯方式（工具）的特点
（2）通过调查研究，使学生认识现代通讯工具对社会和人们生活具有很重要的作用。
（3）通过对比感受科技的进步，感受人们的聪明才智
2、发展性目标
（1）培养学生对通讯方式研究的兴趣和小组合作意识
（2）培养学生收集、分析、欣赏、评价、通讯工具的的能力
（3）培养学生的语言组织能力和创新精神。
三、活动实施的具体过程与方式
（一）活动准备阶段
1、自选研究主题
为了更好地开展综合实践活动，我们请市移动通讯公司的专家给学生举办了一系列讲座，使学生对综合实践活动的内容、形式、实施与评价等方面的知识有了初步的了解，学生对此类活动非常感兴趣，他们也兴致勃勃地想研究一些问题。于是他们自觉地去发现问题。自己感兴趣的问题和想研究的问题都一一记在纸上，学生的问题很多涉及的范围也很广泛。最后通过师生对问题的归纳整理，经过同学们积极认真地商讨，定下了大致的活动主题，即围绕通讯方式（工具）的变迁进行研究。
2、自愿组成小组
在自愿组成小组的过程中，出现了一系列问题，有的的同学成了“抢手货”，聪明能干、会说会讲的几个班干部各小组都抢着要，做事有责任心的几个同学也是大家抢夺的对象，但是那些平时寡言少语的同学却一直没有主动地加入哪个组，还有许多同学取舍不定，既想研究这个问题，又割舍不下那几个小组的好伙伴，变来变去半天犹豫不定，我们抓住机会对其进行教育：为什么有的同学受欢迎，为什么有的同学别人不愿意与他合作，让学生找问题，找差距，促进今后的发
展，在教师的的调控下，一个个活动小组成立了，全班所有的同学都参加了各自的活动小组。分组情况为：
（1）古代通讯方式组
（2）现代通讯方式组
（3）各种通讯方式优缺点比较组
（4）畅想未来通讯方式组
（二）实施阶段
第一阶段制定计划
在教师的指导下，组长和组成员群策群力设计研究计划，并撰写计划。
1、计划内容
首先，老师对计划内容进行了公布，并表明一般的科研课题都要写研究计划，研究计划的内容主要有：
（1）确立研究课题
（2）明确研究目的
（3）合作伙伴及分工情况
（4）研究形式的多样化
（5）活动进程及组织活动形式
（6）预期的目标及成果展示
2、征求意见
计划拟订后，广泛征求家长、同学、老师，有关的意见，最后修改定稿，实施
第二阶段调查研究
1、照计划，查阅资料、采访、考察
各小组按研究计划中的分工，以小组合作或个人为单位，在老师指导下，自主开展实践探究活动，查阅资料、实地考察、采访。小组的探究活动可以是集体的，也可以是单个的，但每次外出活动必须征得家长和指导老师的同意，并填写活动记录表，在此阶段，可谓是“八仙过海，各显神通”。有搞社会调查的，有查图书文献资料的，有利用因特网进行查找的，有采访的，找家长、亲友谈话了解的。各小组的同学将自己可以利用的资源与自己应发挥的聪明才智都充分展示出来了。
2、在活动实施中指导交流
在活动实施中，及时了解学生开展活动的情况，有针对性的进行指导、点拨与督促。组织灵活多样的交流、研讨活动，促进学生自我教育，帮助他们保持和提高学习的积极性。对有困难的小组进行个别指导，及时发现问题及时提高。
第三阶段成果展示
1、整理资料
经过一段时间的收集、调查，学生都掌握了一定数量的资料，接下来，以组为单位，由小组长把组员收集的信息进行整理、归类，把重复的进行删并，每个研究小组在老师指导下填写一张表格（如下）。
2、成果展示方式及总结交流
学生研究成果的展示是整个研究活动的重要环节，在这一阶段，学生要将自己或小组经过实践、体验所获得的成果进行整理、加工，形成书面报告材料。经过一段时间的研究，有的同学达到了预期的目的，有的同学经过努力仍不能获得满意的结果，失败与教训的体验也应该视作学生的成果。各小组在陈述本小组的成果时，有的采用新闻发布会的形式，有的采用口头报告加小报的形式，有的以展览的方式进行讲解，有的小组全体上阵，每人都展示自己的作品等。
第四阶段撰写研究报告：
每个小组把整理好的资料作为撰写研究报告的材料，让小组长参考一定格式，组织小组成员写出研究报告。
在报告中强调学生写明研究员原因，研究方法、研究过程、发现和成果、总结与感受等。
四、交流与延伸
完成研究报告后，将各组的报告在全班进行交流，学生最后总结得到的“通讯方式的变迁“资料如下：
（1）在遥远的古代,人们通讯的方式是非常落后的,在我国，古人曾经用狼烟、烽火在战斗中传递军事讯息，稍近的距离内人们用“擂鼓”、“鸣金”传递信
息，在一些战斗中，被敌人围困的人们还曾经用“风筝”、“孔明灯”、“飞鸽传书”带上书信来向自己人传递信息求救。在我国比较统一稳定的一些封建王朝，由政府在全国建立了传递皇家文书、政府公文的驿站，这些通讯方式传递信息是很不方便的，首先是传输距离很短，且需要的时间很长，且很不稳定，例如碰到风雨雷电的日子，这些通讯方式的效率都要打折扣。
（2）到了近现代，随着社会的进步和许多新发明发现的出现，通讯方式有了很大进步。如电和无线电波的发现使用，使得电报、电话在19世纪末一种高效的通讯方式，随之到20世纪初又出现了收音机、电视、传真机等传播方式，当然收音机和电视只能单向传输信息。原来传统的驿站变成了国家设置的现代邮政系统。这些方式比以前的通讯方式先进了很多，但是由于成本高，还不能普及到民间。
（3）20世纪中期到现在，我们的通讯方式发生了翻天覆地的变化，首先是程控电话替代了传统电话，然后是寻呼机出现并且马上又被淘汰，出现了移动电话（手机），目前手机通讯已经即将成为我国最为普及的通讯方式。照目前的发展情况，很多手机已经开始具有传输图片图像功能，移动可视电话的出现是呼之欲出。另外随着80年代以来计算机和互联网的普及，这种可以传递多媒体信息的最新通讯方式也在中国普及。
（4）设想未来的通讯方式
“没有做不到，只有想不到”人类通讯方式从古至今的变迁说明了，想象力的重要，像我们今天的可视电话手机不就是古代神话传说中的“千里眼”和“顺风耳”吗？
在完成了从过去到现在通讯方式变迁的调查和研究后，我们也让学生设计出未来的通讯工具或通讯方式，学生有的设计出一种“通讯衣服”，衣服上就安装有传递语音和图像的设备，不再需要专门的电话了；有的设计出“通讯眼镜”，佩戴着这种眼镜，就像戴上了一个可视电话；还有的同学设计出一种“思想电话”，人
们通讯时，不再需要讲话，只要想一想，就能把所需要的信息传递给别人，别人也能收到你传输的信息。
最后我们激励学生努力学好科学文化知识，将来更好改进我们的通讯方式、设计和制造更多更好的通讯工具。
纸（案例）
引言
研究性学习立足于对学生学习需要、动机和兴趣的强化。鼓励学生在与他人合作学习，分享体验的过程中，采取各类探究方式认识自然，体验社会，感受自我，从而为学生提供发展个性、展示个性的多样情境和丰富机会。各类探究活动的展开都以学生为主体，教师居于辅导的地位。把学生置放于开放、多元的学习环境中，从生活中自主选择专题进行研究，并在研究活动中主动去发现问题、解决问题，获取知识，应用知识。基于这一认识，本次活动在设计时注重让学生自觉主动地去学习、去探索、去实践、去体验，以此提高自身的综合实践能力。
一、研究活动主题
纸是人类必不可少的文化用品，写文章、书信、画画、书法、张贴广告、标语、做工艺品等都要用各种各样的纸。同时，造纸术还是我国古代四大发明之一，纸的出现促进了人类文明的进步，改变了人类生活，给人类带来了极大的便利。纸在日常学习、生活、工作中有着广泛的用途。学生与纸交往的时间也不短，可对纸的知识又了解多少呢？让学生对纸的发明、种类、用途等知识有一定的了解是很有必要的。
恰巧这学期我校开展“班级文化建设”活动，同学们积极性很高，个个出谋划策，想为“班级文化建设”贡献自己的力量。终于，意见达成了一致。同学们自发从家中带来了各种盆景花卉，还有各种各样的纸，厚薄不一、颜色各异。大家齐
动手，写的写，剪的剪，贴的贴，几天过后，教室就象换了一件新衣，令人爽心悦目。多么神奇的纸张啊！同学们也因此对纸产生了浓厚的兴趣。我顺应学生们的需求，开展了以“纸”为主题的研究性学习活动。
二、研究活动目标
（一）情感
1、通过小组合作的形式展开研究，在学会共同分担学习任务，共同解决问题的同时培养人际交往能力和团队合作精神。
2、通过对纸的研究活动，获得对自然、对社会的自我体验与感悟。
（二）能力
1、初步学会查找、收集、整理资料。
2、在实践的访谈中锻炼口语交际能力，提高社会交往能力，在实验操作中培养动手能力、观察能力。
3、培养发现问题、研究问题、解决问题的能力及敢于迎接挑战、克服困难的意志品质。
4、了解科学发现就从身边开始，良好的科学态度、科学方法是科学研究的基础。
（三）认知
1、了解有关纸的知识，扩展自己的知识面。
2、懂得充分地、合理地、环保地利用纸为人类服务。
三、主题活动准备
1、制定调查计划。
2、收集有关纸的资料。
3、开展社会调查，联系调查场所。如印刷厂、造纸厂、家庭、商场等。
4、备齐录音、录像设备、器材。
四、活动实施过程
第一阶段：决定研究课题
1、创设情境
同学们，请打开你们的书包，你发现书包里什么最多？（书、作业本）对，书和作业本都是用什么制成的？（纸）说明我们每天学习离不开纸。纸是我们生活中的常见物品，谈谈你对纸了解多少？（学生充分的说）
2、讨论：你还想了解有关纸的什么知识？生自主选择研究课题。
例如：
（1）纸是怎样制造出来的？从古至今，造纸的方法有什么变化呢？
（2）纸的种类？
（3）纸应用在生活的哪些地方？
（4）造纸对环境的影响？
（5）纸的浪费现象？怎样节约用纸？
（6）纸的基本结构是怎样的？
（7）我们自己能造一张纸吗？
第二阶段：分工合作，收集信息
１、学生自由组合，建立研究小组，讨论计划与分工。
2、确定研究方案。
第一组：到图书馆，收集关于介绍纸的发明及历史的资料，做好记载。
（探究方法：查阅资料、收集信息、选择信息、组合信息）
第二组：走访造纸厂，调查了解纸的制造过程。
（探究方法：参观、访谈）
第三组：网上查询，了解纸出现以前人们的交流方式及当今纸的种类和用途。
（探究方法：查阅资料、网上查询、收集信息、选择信息、组合信息）。
第四组：收集各种各样的纸做成标本。运用看、摸、撕、剪、烧、浸、折叠、写等多种方法，观察比较纸的异同点，做好记载。
（探究方法：实验、动手操作、对比分析）
第五组：从学习、工作、生活等方面各选一个切入点调查，再填写研究报告。
例1：生活用纸
1、调查家中（三口之家）使用卫生纸的情况。（一天、一月、一年）
2、调查商店卫生纸的销售情况。（一天、一月、一年）
例2：工作用纸
1、调查家长工作单位打印纸的使用情况。（天、月、年）
2、调查学校教师备课用纸情况。（天、月、年）
例3：学习用纸
三口之家耗纸情况统计一览表
父亲母亲子女餐巾纸
手纸
其它
总计
商场耗纸情况一览表
一楼二楼三楼四楼宣传广告用纸
收银台用纸
柜台用纸
其它
总计
学生耗纸情况统计一览表
一名学生（每学期）全校学生
（每学期）
全国学生
（每学期）
试卷（页）课本（页）作业本（页
高中英语作文模板：通讯方式的变化 通讯方式的变化 The Change of Communication Methods With the rapid development of science and technology, communication methods of people have changed a lot. In the long history of the past, people communicated with people who were far from them only by letters, which took a very long time to get the message. In the late 19thcentury, telephone was invented, but it was not widely used. Letter is still the main method. Later, telegraph came into being and was popular, which was much faster than letter, bringing great convenience to people. As time goes by, telephones become increasingly widely used. Now, the phones has been developed as mobile phone, fixed telephone, Internet telephone and other categories, being an essential communication tools in modern information society. In addition, network communication is popular as well. A great number of people communicate with others on the Internet, such as the chat room, bbs, MSN and so on. People can make video calls that not only can hear the sound, but also can see the people you talk to. In short, there are various communication methods in modern world, which bring great convenience to people. 随着科学技术的快速发展，人们的通讯方式发生了很大改变。在 过去的历史长河中，人们只能通过书信与远方的朋友沟通，要过很长 一段时间才能收到消息。十九世纪末期发明了电话，大事并没有广泛 地使用，信件仍然是主要的通讯方式。后来，电报问世了并且很受欢迎，它比信件快得多，给人们带来了很大的方便。随着时间的流逝， 电话越来越被广泛使用。如今，电话已经发展成移动电话、固定电话、网络电话和其他种类，成为了现代信息社会必不可少的通讯工具。此外，网络通讯业很受欢迎。很多人通过网上聊天室、bbs、MSN等与他
通讯的变迁 活动目标： 1.了解现代通讯的种类、构成以及各自的特点和功能，加深学生对现代通讯设备的认识，感受现代通 讯的重要作用。 2.了解人类通讯方式变迁的历史，深刻感受科技的进步所带给通讯方式革命，引导学生对人类历史长 河中出现过的通讯方式进行探索。 活动准备： 学生课前搜集各种通讯工具的特点及功能，准备小卡片。 活动过程： 一、游戏激趣 1.教师：喜欢做游戏吗？今天，咱们一起来做一个游戏。 2.游戏：快乐传真（选几个小组的同学，老师传一句话给第一个人，往后传话，到最后一个人，看哪 组准确率高，判得胜，体验古代的传信方式。） 3.你从游戏中感受到了什么？ 二、探究通讯变迁 1.通讯资料储备箱 （1）你了解通讯吗？你知道通讯到现在经过了多少次的变迁吗？你知道古代的通讯是怎样的吗？ （2）学生集体交流课前搜集到的关于古今通讯的各种方式或相关名词，同时出示各种图片、文字等 资料辅助阐释、说明。 2.我变我变我变变变 （1）教师用课件演示，从古到今通讯的变迁。 （2）你从刚才的短片中了解到了什么？你想说什么？ 3.小小专家故事多 （1）你是一个小通讯专家吗？你知道很多关于通讯的故事吗？把你的故事和大家分享一下吧！ （2）教师：看样子，你们对通讯还真是有比较深入的认识和了解，这也说明，通讯和我们的学习、生活联系紧密，渗入到我们生活的方方面面，有时甚至可以说息息相关。 4.我的通讯家族 在我们的生活、学习中，有哪些是我们经常可以接触到的呢？用表格的方式列出多种通讯工具的功 能及特点，四人为一小组活动并汇报成果。
5.离不开的通讯工具 举例说说在我们的生活中哪种通讯工具使用频率高，有些什么用处，如果离开了这些种通讯工具， 可能会给大家带来哪些不便。 三、制作小小资料卡，布置展示栏 选择你所了解的一种通讯方式，制作成资料卡，并与同学交流介绍这种方式或工具（如：手语、盲文、信号灯、发报机、求救信号等），同时将学生作品布置成展示栏。
通讯方式的变迁（研究性学习案例） 课例类型:综合实践活动——研究性学习 学习目的:科技/生活/研究 年级:六年级 学习时间:三周 一、主题的提出 随着社会科技水平的日益提高，我们已经生活在一个信息化的社会中，我们越来越多的和别人交换信息。特别是我们学校实验班的同学，在忘记带学习生活用品的情况下，都要打电话向父母求援，有一次有位学生忘记了带书，打电话请家长送来，我开玩笑说：“要是没有电话，那怎么办呢？”同学们七嘴八舌，一口气说了好几种通讯方式，看来学生对现在生活中的各种通讯方式和工具比较熟悉。但是几年前，十几年前，几十年前，更遥远的古代的通讯方式对学生来说，却十分陌生，让学生对此进行调查研究，不仅可以让学生了解人类文明的进程，还可以感受日新月异的科技给我们的生活带来的便利。 二、活动的具体的目标 1、基础性目标 （1）通过活动使学生初步了解各种通讯方式（工具）的特点 （2）通过调查研究，使学生认识现代通讯工具对社会和人们生活具有很重要的作用。 （3）通过对比感受科技的进步，感受人们的聪明才智
2、发展性目标 （1）培养学生对通讯方式研究的兴趣和小组合作意识 （2）培养学生收集、分析、欣赏、评价、通讯工具的的能力 （3）培养学生的语言组织能力和创新精神。 三、活动实施的具体过程与方式 （一）活动准备阶段 1、自选研究主题 为了更好地开展综合实践活动，我们请市移动通讯公司的专家给学生举办了一系列讲座，使学生对综合实践活动的内容、形式、实施与评价等方面的知识有了初步的了解，学生对此类活动非常感兴趣，他们也兴致勃勃地想研究一些问题。于是他们自觉地去发现问题。自己感兴趣的问题和想研究的问题都一一记在纸上，学生的问题很多涉及的范围也很广泛。最后通过师生对问题的归纳整理，经过同学们积极认真地商讨，定下了大致的活动主题，即围绕通讯方式（工具）的变迁进行研究。 2、自愿组成小组 在自愿组成小组的过程中，出现了一系列问题，有的的同学成了“抢手货”，聪明能干、会说会讲的几个班干部各小组都抢着要，做事有责任心的几个同学也是大家抢夺的对象，但是那些平时寡言少语的同学却一直没有主动地加入哪个组，还有许多同学取舍不定，既想研究这个问题，又割舍不下那几个小组的好伙伴，变来变去半天犹豫不定，我们抓住机会对其进行教育：为什么有的同学受欢迎，为什么有的同学别人不愿意与他合作，让学生找问题，找差距，促进今后的发
通信改变生活 班级：通信1201班姓名：龙建鸿学号：201208002122 摘要：沟通是人与人交流的重要手段，但是现实生活中却总是有诸多瓶颈阻隔着人类的交流，人们幻想着能够不受约束的与人交流，在没有通信技术以前，人们只能通过飞鸽传书、鲤鱼藏书等方式传递信息。后来出现有电报，电话，通信技术开始发展，经历了一个漫长的过程，到现在终于遍及了人们生活的每一个角落。现在出现了智能手机、技术更新换代、优胜劣汰，一场场技术变革改变着这个世界，通信将人们紧紧联系在一起，世界各地的人，都可以实现远距离的交流和沟通。小小的手机改变了世界，电脑也开始普及，各种聊天软件，社交工作也激发了用户的使用兴趣，微博、微信成了现代人必不可少的联络方式。似乎还没有哪个行业能像通讯技术的变革一样能够迅速征服所有人，由此可见通讯技术服务于人的巨大潜力。 关键字：通信技术、网络、手机、移动通信 引言：现代先进的通讯技术，给人们生活带来了便利，满足了人们追求美好生活服务和追求时尚自由的愿望。技术变革带来的力量，使人们摆脱了以往平庸无趣的生活方式，以往人们大多通过艺术的途径来实现这种超越，现如今手机与网络的融合使得网络无处不在，人们可以时刻把虚拟社会带在身边，打发任何一段无聊的时光，暂时从现实中抽离出来，在另一个领域与人沟通交流。当然，与追求艺术相比，这种对平凡生活的超越只能是一种技术性的超越，只是拓展了日常生活的空间和维度。一旦处理不当，对现实的冷漠和对虚拟的沉迷会让人失去融入社会、改造社会的热情，游离在社会中，对生活失去希望，变得颓废。这种情况是需要我们深思的。
一，3G，4G网络对人们生活的影响 在社交平台、电脑、手机中，我们可以快速的知道身边的一些新鲜事，了解世界各地此时正在经历些什么，通信将分散的世界好像重新变成了一个有联系的整体，比如通过社交软件发布一条动态，在美国或者其他地区的朋友能过及时的知道你在干什么，甚至是你在哪里，让人们体验到网络和现实距离的拉近，可以有效淡化这种疏离感，从而让生活更加真实，也让联结社会的纽带变得更加紧密。 3G，4G网络开始成为主流，上网变得更快更方便，3G时代的短信交流不再是光用手指在键盘上噼里啪啦一阵摁，现在时兴声情并茂的输入方式，不仅要用到手，还要用到脸、嘴以及四肢……3G的高速带宽绝对可以快速把我们的声音和影像传递给天南地北的人。逢年过节，你可以录下自己的问候语发给朋友亲戚绘声绘色，多好。2G时代，与远方的朋友得以随时保持手机沟通，也许你觉得那样已经比起从前只有固话时方便多了。但这种单纯的语音通话方式到了3G 时代却是小巫见大巫。 现在的手机对话不仅可以“听”，还可以“看”。你可以站在世界之巅把所看到的一切通过手机展示给自己的朋友分享。4G其实是第四代移动通信技术的简称，但简洁的表达，使它成为新一代移动通信时代的代名词。由于4G标准采用了更高的服务质量保障等设计目标提出的，因此能够更好地满足高速移动互联网时代的用户体验。和目前的3G移动互联网相比，4G时代网络速度将得到大幅度提升。目前4G手机最高下载速度超过每秒100M，达到主流3G网络网速的10多倍。 3G带来的改变，纯就技术而言，是为移动终端提供了更快的上网速度。但如果我们跳出这一视角，我们可以看到，3G提供了一条信息高速公路，各种各样的技术都可以在上面通行，而且可以自由搭配：3G终端与互联网搭配，就会变成上网工具；与照相机搭配，就会变成媒体工具；与GPS搭配，就变成了定位工具；与金融搭配，就变成了支付工具。
关于现代通讯工具衍变发展的研究报告 拉萨路小学六（9）班童小茗一、问题的提出 奶奶说：奶奶小时候，村里没有电话，有急事要到县城里发电报。1-2天后对方才能收到电报。那么以前的人们用什么方式来进行联系？现在我们用的手机、阿电话、网络等等方式是从什么途径衍变过来的？ 二、调查方法： 1.询问长辈，他们使用的通讯工具有哪些变化。 2.仔细思考，在和同学、家人联系用的是什么通讯工具。 3.查阅历史资料，找到通讯工具变化的主要阶段。 4.访问网络，看看现代社会大家联系方式的衍变。 三、调查资料整理 1、古代通讯工具: 烽火台：烽火台又称烽燧，古时用于点燃烟火传递重要消息的高台，系古代重要军事防御设施，最古老但行之有 效的土电报。 但是烽火台虽然能传递讯息，并不能特定的传递书信，于是出现了飞鸽传书。飞鸽传书作为古人之间联系的一种方 法，就是将信件系在鸽子的脚上然后传递给要传递的人。在古希腊的第一次奥林匹克竞技会上，有位运动员用信鸽把他获得奖牌的喜讯传回家。而在十字军远征时，阿拉伯人也曾用信鸽来传递信息。在我国唐宋以后，关于
利用信鸽传书的记载更多，有的用来传送公文，有的用于商业贸易，当然更多的还是用于亲友通信。 邮差：世界上最早的邮递员被称为信使或邮差。由于在日常生活中会让人代为收取书信，于是就出现了邮差。 19世纪初邮递员是上街收集信件的，他们头戴礼帽，身穿鲜艳的红色外衣，摇动手中金光闪闪的小铜铃，人们一听到清脆的铃声，便拿着信件和邮资从四方八面赶来交给邮递员。 2、现代通讯工具 : 电报机;1835年第一台电报机问世。1844年5月24日，在座无 虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手，向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报。电报的发明，拉开了电信时代的序幕，开创了人类利用电来传递信息的历史。我国1871年在上海秘密开通电报。1879年李鸿章在大陆修建了第一条军用电报线路，并在天津设立电报总局。后来由于发电报的市民屈指可数，在 2003年前后，邮政局营业厅停止了电报代办业务。 电话：电报系统的广泛运用充分说明了通信的重要性,1861年,一位德国教师菲利普·赖斯制作了一台被他称 作“通话机”的机器。电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术。
通信技术的发展变化Last revision on 21 December 2020
建国以来中国通信技术的发展变化通过载体传播信息的历史由来已久。古代有邮政驿站，近代出现了电报（19世纪40年代）和电话（1876年），后来又通过电波和光波等传递文字、数据和活动图像（如电视信号）等。近年来国际互联网（因特网）发展迅速，上网人数和通信量都有大幅度提高。中国通信事业的发展是与通信技术的发展紧密联系在一起的。建国初期，我国通信事业与通信技术都极为落后，自动电话很少，主要集中在上海、北京、天津、东北等地区，中国通信业面临着一穷二白的发展起点，同时又受到西方的经济、技术封锁，通信事业发展困难重重。如今经过60年的发展，我国通信发生了显着的变化。新中国成立后，通信业与各行各业一样都有了长足的发展，并且紧跟国际步伐。 ----------前言 一、中国通信网络及交换技术的发展 建国来中国通信网络及交换技术，都极为落后的，建国后通过购入前苏联和东欧国家的一些装备，初步建立起一个低水平的全国通信网；再小到大，自力更生的发展；再有改革开放初期（80年代初）的引进、消化、吸收和再创新；继而发展到现在不少领域内已和发达国家达到同步水平。经历了五个重要阶段：1949年之前，以电话经营主权为主，并开始电话网的初步建设；1949年到1958年，以步进制市话交换机和共电式人工长途交换机为主，全面建设国家电话网，并开始关键交换设备的自主研制、生产和应用；1958年到1982年，以纵横制交换机的科技攻关为龙头，掌握了自动交换机的自主研制技术，构建了网络和交换子学科体系；1982年到1998
身边的变化 二十一世纪的中国，是发展的中国，是不断变化的中国。我们身边的衣食住行各个方面都发生着翻天覆地的变化。回顾身边，我们的交流方式也在变化着，从开始的书信，到现在短信、彩信、微信，可以说不断新颖的通信方式在改变和影响着我们的生活。 刚上大学时，特别流行发短信，“20元钱可以包发300条，每个月都要用超，后来我们就拍照发彩信，不过要5毛钱一条，还是有点贵。” 不知从什么时候开始，短信和彩信都慢慢变冷了，我们发现自己每月的包月短信都用不完。 没过多久，一种叫“飞信”的业务开始在各大校园里流行开来，可以免费用电脑给手机发短信，手机回复还是先扣包月短信，我们很喜欢用这个。此后他每月的语音通话费用少了许多，而大部分话费被花在数据业务上。 “喂喂喂，你在哪里？”校园中时不时传来一阵阵声音，不一会便传来了一声回复，“我在家里，一会出来。”这叫微信，是现在最流行、年轻人最喜欢的通讯方式。如果你是智能手机，下个微信软件就可以通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，可以多人群聊，软件使用是免费的，但通讯运营商会收取一定的上网流量。没有区域限制，与外地的朋友也可以聊微信。一问一答，既可省去手指按发短信的麻烦，也减少了许多语音通话费。 娱乐功能不断增强：从摄影、音乐、蓝牙……到视频聊天。 商务功能强大：从上网、云漫游、文档处理……到手机支付，白领觉得很贴心。以前出个差要带两部手机、一台照相机、一台手提电脑……简直太辛苦了，现在带一部手机和一部iPad就搞定了。” 可以说，通讯技术对我们的生活产生巨大而深刻的影响，影响真我们生活的方方面面，下面从以下几个方面分析。 （一）对教学方式的影响。随着通信技术的发展，教学模式也在发生变化，从以往的以板书形式为主的教育形式到多媒体的运用。将互联网络应用于教育，使单一的"班级授课制"为多样化的网络授课取代，改变了传统的固定师生关系，使异地授课，网上学习成为可能。利用互联网可以十分便捷的得到世界各地的教育资料，实现信息交流、资源共享；网络技术的发展也使无法进入学校读书的人获得必要知识成为可能；通信技术发挥多种媒体功能的优势，通过学习内容的丰富性、学习方式的灵活性，调动学生多重感观参与学习活动，从而大大提高了学习效果。虽然网络给教育事业注入了新鲜活力，但也存在着很多问题，如拉
改革开放40年，也是我国科技飞速发展的40年，回顾往昔，从二十年前我参加工作到如今，我与家人联系方式经历了写信、发电报、BP机、固定电话，再到智能手机，可以说通讯工具的变迁，影响和改变了我们的生活。 我清楚记得，1996年3月，我分配到麟游县一个叫柳坡道班上班，道班建在麟游县城以西十多公里偏僻的小山村，从道班到乡上有三公里的路程。那时候，我刚从学校毕业，还是一个文学“发烧友”，在上学的时候通过《读写月刊》和《当代中学生》，结识了许多笔友，那个时候学校流行交笔友，并且许多同学都交了笔友，若谁没有笔友就显得奥特了。 书信是一种传统的通讯方式，由于身处大山，为了和外界联系，我便通过写信和家人及天南海北的笔友们联系。我上中学懵懂无知的时候，暗恋一个女同学，她读职中毕业后就去了北京打工，那时候我所在的良舍乡邮电所有一部摇把式电话，每次打电话要从乡邮电所打到县上，再转拨出去。记得那一次，我鼓足勇气给她打了一次电话，也是我平生第一次打电话，之前我和她鸿雁传书联系，电话中她说的一口普通话，搞得我岐山方言都讲得很别扭，内容我记不清了，只记得我最后吞吞吐吐地告诉她，我已经让家里人托媒人上她家提亲了。她在电话里将我骂的狗血喷头，最后她说我们不可能，她在北京，而我在大山里，她告诉我她要奋斗留在北京……我不记得我是怎样回去的。
电报费用很贵，按字数收费。遇上万不得已和紧急情况时人们才会选择发电报这种比较快的通讯方式。1997年，奶奶去世，家里人将电话打到了单位，由于公路段机关和我上班的道班较远，一时联系不上我，父亲只好给我所在的邮电所发了一封电报，中午的时候邮递员骑着自行车急急忙忙赶来，才将电报送到了我手中。 随着科技的发展，1998年，为了联系方便，单位花了2万多元给公路段段长配备了一部“大哥大”，那时候大哥大还不普及，只有老板才拥有，而且在那个年代“大哥大”是身份的象征，砖头似的“大哥大”打不打电话拿着手中都显得阔气、有派头。再后来，单位给中层股长每人花了一千元配备了一部摩托罗拉汉显BP机，就像现如今的短信，下班了不论你在哪，单位有事电台一呼叫就可以找到人了。那时候，每当看到别人手里拿着“大哥大”或腰间别着黑色传呼机，就让我们这些穷人好生羡慕，我时常感叹，自己什么时候才能有一部“大哥大”啊？ 汉显BP机贵，2000年，我攒钱给自己买了一部二手数字传呼机，每次有人呼我还得就近找IC卡电话回过去，数字BP机虽然便宜，但是要通过代码本翻译才能明白来电的内容。 进入2000年后，手机逐渐走进了普通百姓家，为了谈对象方便，我花了六百块钱给自己又买了一部二手手机，那时候通讯基站少，手机信号时有时无，而且乡下许多地方属于盲区，有时候打电话很不方便，要手里拿着手机在周围找信号，或者要爬上门前的高粱上才能拨打电话，那确实是“移动式电话”。
通讯方式的变化 The Change of Communication Methods With the rapiddevelopment of science and technology, communication methods of people havechanged a lot. In the long history of the past, people communicated with peoplewho were far from them only by letters, which took a very long time to get themessage. In the late 19thcentury, telephone was invented, but itwas not widely used. Letter is still the main method. Later, telegraph cameinto being and was popular, which was much faster than letter, bringing greatconvenience to people. As time goes by, telephones become increasingly widelyused. Now, the phones has been developed as mobile phone, fixed telephone,Internet telephone and other categories, being an essential communication toolsin modern information society. In addition, network communication is popular aswell. A great number of people communicate with others on the Internet, such asthe chat room, bbs, MSN and so on. People can make video calls that not onlycan hear the sound, but also can see the people you talk to. In short, thereare various communication methods in modern world, which bring great convenienceto people. 随着科学技术的快速发展，人们的通讯方式发生了很大改变。在过去的历史长河中，人们只能通过书信与远方的朋友沟通，要过很长一段时间才能收到消息。十九世纪末期发明了电话，大事并没有广泛地使用，信件仍然是主要的通讯方式。后来，电报问世了并且很受欢迎，它比信件快得多，给人们带来了很大的方便。随着时间的流逝，电话越来越被广泛使用。如今，电话已经发展成移动电话、固定电话、网络电话和其他种类，成为了现代信息社会必不可少的通讯工具。此外，网络通讯业很受欢迎。很多人通过网上聊天室、bbs、MSN等与他人沟通。人们可以进行视频通话，不仅可以听到声音而且可以看到和你通话的人。简而言之，现代世界有各种各样的通讯方式，给人们带来了巨大的方便。
40年来通讯方式的变化 从古至今，信息传递的方式，莫过于书信。刚开始，人们传信的方式是靠人步行的，后来出现了快马传递，也出现了飞鸽传递的书信。有这么一个故事：有一位青年，他早年丧母，父亲也是把他一把屎一把尿地拉扯大的。几年就过去了，青年长大了，出去赚钱来养家糊口。随着日月的流逝，老父亲已经奄奄一息了。可是他还想再见儿子最后一面。于是，他托人写信，想让儿子回来。等到那位青年收到信，跋涉千山万水回到家时，看见的是老父亲的坟头上已长满了青草。到了如今，当电话从电影中走向现实时，人们再也不用为一封书信而经过漫长的等待。但是，在80年代时，大部分农村人都还未普及电话，想要找到某人时，都要经过很繁琐的手续。到了80年代后期，公用电话基本普及时，给人们的通讯带来了一定的便利。那时候，经常可以看到电话亭也有长长的队伍在等待打电话。 到了90年代，“寻呼机”和“大哥大”几乎同时出现在人们的视野中。我们会经常看到有人拿着“大板砖”一样的“大哥大”在与别人通话。但是，那只是富人的象征，普通老百姓是买不起的。 到了90年代后期，终于出现了第一代真正意义上的手机。虽然那只是一个黑白屏的“小板砖”，但确实算得上是手机了。后来又由黑白屏转变为彩屏，而流行于市面上。那时，人们以拥有一个彩屏手机而光荣。随着科学技术的蓬勃发展，手机在几代人手里更新换代。人们的通讯方式，也在不停地变化着。现在人们有多种多样的联系方式，如：短息，微信等。现在更多的人用视频聊天了。
现在再回头看到那位老父亲，就不用为等待儿子归来而遗憾地死去。今天的通信方式是360°无死角的，这都归功于科技发展带来的便利。生于今天的我们真幸福啊！
通信技术发展史 人类进行通信的历史已很悠久。早在远古时期，人们就通过简单的语言、壁画等方式交换信息。千百年来，人们一直在用语言、图符、钟鼓、烟火、竹简、纸书等传递信息，古代人的烽火狼烟、飞鸽传信、驿马邮递就是这方面的例子。现在还有一些国家的个别原始部落，仍然保留着诸如击鼓鸣号这样古老的通信方式。在现代社会中，交通警的指挥手语、航海中的旗语等不过是古老通信方式进一步发展的结果。这些信息传递的基本方都是依靠人的视觉与听觉。 19世纪中叶以后，随着电报、电话的发有，电磁波的发现，人类通信领域产生了根本性的巨大变革，实现了利用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信，使神话中的“顺风耳”、“千里眼”变成了现实。从此，人类的信息传递可以脱离常规的视听觉方式，用电信号作为新的载体，同此带来了一系列铁技术革新，开始了人类通信的新时代。 1837年，美国人塞缪乐.莫乐斯（Samuel Morse）成功地研制出世界上第一台电磁式电报机。他利用自己设计的电码，可将信息转换成一串或长或短的电脉冲传向目的地，再转换为原来的信息。1844年5月24日，莫乐斯在国会大厦联邦最高法院会议厅进行了“用莫尔斯电码”发出了人类历史上的第一份电报，从而实现了长途电报通信。 1864年，英国物理学家麦克斯韦（）建立了一套电磁理论，预言了电磁波的存在，说明了电磁波与光具有相同的性质，两者都是以光速传播的。 1875年，苏格兰青年亚历山大.贝尔（）发明了世界上第一台电话机。并于1876年申请了发明专利。1878年在相距300公里的波士顿和纽约之间进行了首次长途电话实验，并获得了成功，后来就成立了著名的贝尔电话公司。 1888年，德国青年物理学家海因里斯.赫兹（）用电波环进行了一系列实验，发现了电磁波的存在，他用实验证明了麦克斯韦的电磁理论。这个实验轰动了整个科学界，成为近代科学技术史上的一个重要里程碑，导致了无线电的诞生和电子技术的发展。 电磁波的发现产生了巨大影响。不到6年的时间，俄国的波波夫、意大利的马可尼分别发明了无线电报，实现了信息的无线电传播，其他的无线电技术也如雨后春笋般涌现出来。1904年英国电气工程师弗莱明发明了二极管。1906年美国物理学家费森登成功地研究出无线电广播。1907年美国物理学家德福莱斯特发明了真空三极管，美国电气工程师阿姆斯特朗应用电子器件发明了超外差式接收装置。1920年美国无线电专家康拉德在匹兹堡建立了世界上第一家商业无线电广播电台，从此广播事业在世界各地蓬勃发展，收音机成为人们了解时事新闻的方便途径。1924年第一条短波通信线路在瑙恩和布宜诺斯艾利斯之间建立，1933年法国人克拉维尔建立了英法之间和第一第商用微波无线电线路，推动了无线电技术的进一步发展。 电磁波的发现也促使图像传播技术迅速发展起来。1922年16岁的美国中学生菲罗.法恩斯沃斯设计出第一幅电视传真原理图，1929年申请了发明专利，被裁定为发明电视机的第一人。1928年美国西屋电器公司的兹沃尔金发明了光电显像管，并同工程师范瓦斯合作，实现了电子扫描方式的电视发送和传输。1935年美国纽约帝国大厦设立了一座电视台，次年就成功地把电视节目发送到70公里以外的地方。1938年兹沃尔金又制造出第一台符合实用要求的电视摄像机。经过人们的不断探索和改进，1945年在三基色工作原理的基础上美国无线电公司制成了世界上第一台全电子管彩色电视机。直到1946年，美国人罗斯.威玛发明了高灵敏度摄像管，同年日本人八本教授解决了家用电视机接收天线问题，从此一些国家相继建立了超短波转播站，电视迅速普及开来。 图像传真也是一项重要的通信。自从1925年美国无线电公司研制出第一部实用的传真机以后，传真技术不断革新。1972年以前，该技术主要用于新闻、出版、气象和广播行业；1972年至1980年间，传真技术已完成从模拟向数字、从机械扫描向电子扫描、从低速向高速的转变，除代替电报和用于传送气象图、新闻稿、照片、卫星云图外，还在医疗、图书馆管理、情报咨询、金融数据、电子邮政等方面得到应用；1980年后，传真技术向综合处理终端设备过渡，除承担通信任务外，它还具备图像处理和数据处理的能力，成为综合性处理终端。静电复印机、磁性录音机、雷达、激光器等等都是信息技术史上的重要发明。 此外，作为信息超远控制的遥控、遥测和遥感技术也是非常重要的技术。遥控是利用通信线路对远处被控对象进行控制的一种技术，用于电气事业、输油管道、化学工业、军事和航天事业；遥测是将远处需要测量的物理量如电压、电流、气压、温度、流量等变换成电量，利用通信线路传送到观察点的一种测量技术，用于气象、军事和航空航天业；遥感是一门综合性的测量技术，在高空或远处利用传感器接收物体辐射的电磁波信息，经过加工处理或能够识别的图像或电子计算机用的记录磁带，提示被测物体一性质、形状和变化动态，主要用于气象、军事和航空航天事业。 随着电子技术的高速发展，军事、科研迫切需要解决的计算工具也大大改进。1946年美国宾夕法尼亚大学的埃克特和莫希里研制出世界上第一台电子计算机。电子元器件材料的革新进一步促使电子计算机朝小型化、高精度、高可靠性方向发展。20世纪40年代，科学家们发现了半导体材料，用它制成晶体管，替代了电子管。1948年美国贝尔实验室的肖克莱、巴丁和布拉坦发明了晶体三极管，于是晶体管收音机、晶体管电视、晶体管计算机很快代替了各式各样的真空电子管产品。1959年美国的基尔比和诺伊斯发明了集成电路，从此微电子技术诞生了。1967年大规模集成电
古代中国通讯传递方式演变发展简史组图我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。 1?尧设诽谤之木:向上表达意见 我国古代通信，由来久矣。据古书《古今注》记载，尧曾经“设诽谤之木”。这种木制品，形似后世的华表，既可以在上面书写对政府的意见，又可作为路标。是用一根横木交叉在柱头上，“形似桔槔，大路交衢悉施焉”，在各路的交通口都有设置。远古传说中说，尧为了鼓励人民提意见，曾设置了木鼓。谁有建议或不满，可以击鼓示意。这种方式与至今尚在非洲大陆流行的“鼓邮”颇为相似，鼓手能在两面或多面鼓上敲击出不同的声音和节奏，表达不同的语言，起着邮传通信的作用。可以推断，我国使用击鼓传递信息，最早当在原始社会末期。这大约是我国文字记载的向上表达意见的一种最早方式，也可以认为是上古时代原始形式的上书通信。到舜的时候，这种以“诽谤之木”采纳意见的方式，形成为政治制度。舜设有专司通信的官。司马迁的《史记》 说，舜曾设置 22 名“纳言”的官，“明通四方耳目”。这些官员，“夙夜出入”，到各地听取民间意见，并把舜的意图传给大家。他们被称为“喉舌之
官”，实际上是当时起上通下达作用的通信官吏。纳言制度，也就是上下交流意见的有组织的通信活动。 2?整修道路便于通讯 尧时很注意道路的修整。为了交通的通畅，他在都城平阳(今山西临汾一带)修了一条通衢大道，称为“康衢”，后来改此地为“康庄”。现在我们常说的“康庄大道”，就源于此。道路的宽广，说明了那时信息的传递较为迅速方便。到了公元前 21 世纪的夏王朝时，我国中原地区进入了奴隶制社会。那时候，交通工具已较前代发达。古书上说，“夏后氏二十人而辇[niǎn 碾,”，是指用 20 个奴隶拉着大车子。若是没有宽阔的道路，2O 人拉的车是无法通行的。《左传》引用上古文献《虞人之箴》说:“芒芒禹迹，画为九州，经启九道”，记载大禹治理水患后，把全国划为九个州，修整了九 条宽广大道。以后，夏朝统治者规定了定期整治清除大道的制度。《夏小令》中称为“九月除道，十月成梁”，是说每年秋九月全国有一次扫除道路的任务，十月则修治桥梁。这说明夏王朝对交通管理十分重视。正因为道路的通畅，夏朝命令才下达迅速有效。《史记?夏本纪》说，夏王朝统治区东到大海，西至大漠，“声教讫于四海”。
通信技术改变生活 原因：如今的时代是一个科技迅猛发展，信息数据化的时代。我是80后的一代，这些变化如影随形般伴随我长大，我是真真切切的感受着这一切。回头想想，无论是自己熟知的还是未知的领域，都有着巨大变化，这些变化是多么的翻天覆地，前所未有。细想之下，最熟悉的莫过于通信世界对我们生活的影响和改变。而这当中首当其冲便是手机的发展史。还记得06年刚进大一时候，有了真正属于自己的第一部手机，那是三星的一款滑盖手机，从那时起自己也是真实的感受到了通信的便捷，这第一款手机，现在看来已然是落伍的了，可却是我人生中的一个重要纪念。对于那个时候的我来说，就像是第一次踏入移动通信的世界。而后又换过诺基亚手机，再到如今的智能安卓手机。现在，手机已不再是单一化，而是多样化，尤其进去3G时代。再看看身边的同学，朋友，无不经历这同样的事情，所以这就是我们时代快速前进的一个缩影。通信方式依旧日新月异，互联网也正在成为最广泛的通信方式。作为伴随我们成长的年轻一代，互联网给我们带来很多乐趣，让我们发现了无限可能，更带去了许多实现梦想的机会。 从上面的两个小方面通信就给了我们的生活如此大的影响，可想而知通信技术在未来将对我们产生不可限量的重大影响。所以我着手从这方面来展示现代科技的魅力，是科技改变着我们的生活，影响着我们的生活方式。而这，也是我们渴望和追求的。 正文：三十年的岁月弹指一挥间，三十年的生活大变迁。百姓沟通方式的变化尤其反映出百姓生活方式的巨变。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”从电报到电话，再到代表移动通信的大哥大、手机以至多媒体的网络，通信，正经历了从一种贵族消费到平民消费的过程。 从上世纪８０年代中期开始，电话飞入寻常百姓家。我国电话用户数从１９７８年的２０３万户飞速增长到目前将近１０亿户，增长近５００倍。不仅如此，数据还显示，我国电话普及率从０．３８％、不及世界平均水平的１／１０，提高到固定电话普及率２７．０％、移动电话普及率４５．６％，增长上百倍，成为世界通信大国。
建国70周年心得感悟身边的故事 通讯工具的变迁 悠悠七十载的岁月，弹指一挥间。风华正茂的恰同学们，也早已白了头。在岁月的年轮悄然无声的变化中，东方大地上那颗明珠正在一点点地拂去尘埃，散发着越来越耀眼的光芒——这便是中国。 1949年10月1日，天安门城楼上的那句坚定有力的呐喊，向全世界宣告了新中国的成立。从此，中国新纪元的大幕缓缓拉开。从站起来到富起来，再到强起来，倾注了太多太多中华儿女的心血。 所谓“艰难困苦，玉汝于成”，是的，艰难困苦不敢忘，喜人成绩绽光彩。 从建国以来，我们的生活发生着翻天覆地的变化，而，令我
感触最深的便是通讯工具的变化了。 最初，传送消息靠人工带信；后来，邮政送信要翻越雪山，一封信可能半个月收到，也可能半年才收到；再后来，惜字如金编电报；慢慢地，BP机成为有钱人的标志；渐渐地，手机开始进入寻常百姓家。如今，在中国，从城镇到乡村，手机已成为人们生活中不可缺少的一部分，特别是十八大以来，通信业的迅猛发展，拉近了人们之间的距离，提高了沟通效率。 八十年代用的是手摇式电话,每次需要联系时头疼不已，且不说先要接通邮电局的接线员，再转接至某个地方或某个单位，若对方是信号不太好，得打上好几个电话，有时甚至得呼叫上一天才能接通。 一位曾担任话务员兼发报员的老人说:“值夜班的时候，夜铃一响啊，赶紧爬起来了，吓得心里噗通噗通的，电话多，有时候多，有时候少，人家有急事就要电话，那个夜铃哄哄的响，守着
机器困，在总机跟前睡觉。” 尽管长年刺耳的铃声对她的听力产生了不好的影响，但是这铃声却成了老人一生的回忆，当她谈论起来仍然神采飞扬、滔滔不绝。 关于电报，她说:“电报吧，要发加急的，还得翻译出码来。公社属于马庄的，836903614357，都要把这些字变成码，变成码再摁着发，都很累啊，发一天也了不得。” 尽管岁月匆匆，可是那些电报编码从时光的缝隙中，偷偷存留下来，印烙在老人脑中，无法忘怀。
通讯方式的变化The Change of Communication Methods 高中英语作文 With the rapiddevelopment of science and technology, communication methods of people havechanged a lot. In the long history of the past, people communicated with peoplewho were far from them only by letters, which took a very long time to get themessage. In the late 19thcentury, telephone was invented, but itwas not widely used. Letter is still the main method. Later, telegraph cameinto being and was popular, which was much faster than letter, bringing greatconvenience to people. As time goes by, telephones become increasingly widelyused. Now, the phones has been developed as mobile phone, fixed telephone,Internet telephone and other categories, being an essential communication toolsin modern information society. In addition, network communication is popular aswell. A great number of people communicate with others on the Internet, such asthe chat room, bbs, MSN and so on. People can make
各种通讯方式的利弊分析 进入信息化新时代，人们的交流方式也发生了翻天覆地的变化，简单回顾一下很有必要，也很有趣： 手机是今时代主要的通讯工具，具有便捷、经济的特点，尤其短信功能倍受青睐。但也带来不少烦恼，许多重要场合常被不断个性化的铃声所打断，如设置成静音，也许会错过一些重要的事项，开车时拨打或接听电话还会受到处罚，甚至酿成交通事故，危及公共安全。短信功能虽好，却因字体太小，肉眼不易立刻辨识，因此，应尽量减少使用； 微博近年来发展迅猛，许多名人据此拥有众多网络粉丝，一些凡人亦设法仿效，但因其影响力有限，粉丝数量难以提升，且发布微博时易遭到围观，有时，甚至会造成意想不到的严重后果，日常使用时，也往往心有余悸。个别同学还因传播不当言论获罪，被处劳教，教训可谓深刻。 QQ工具已家喻户晓，日益成为平民百姓电脑中必备的实用软件，尤其是各类QQ群如雨后春笋，在人们的日常交往中发挥了重要的作用，其超强的传输功能还受到广大白领办公阶层的喜爱。好处虽多，隐患不少，一旦同事朋友QQ被盗，往往会被利用而加害朋友，骗财骗S，为害一时。留下的交流记录更是难以彻底消除，为日后留下忧患。可以说是优缺点均比较突出。随着单位效能建设的深入，它有时还可能成为祸害，毁了职场人士的大好前程，工作时间能够不用，尽
量不用。 书信这种古老方式已延续千年，曾留下许多传奇故事。但因现代人字迹丑陋，其交流效率低下，且容易中途丢失，如今已很少被人采用，近期获悉邮政部门也因书信业务量锐减，拟决定停止此项业务，预计书信、邮票等将就此全部进入收藏领域。为了让广大市民逐渐适应这种改变，邮局还将加盖邮戳业务保留一段时间，以满足相关人士的需求。若有绝不能适应者，建议采用购买鸽子自行驯化，以解决书信的传递问题，而且，现在加强了对枪支的管控，使得鸽子途中被击落的可能性大为降低，抵达率将大大提高。 微信近期也很风靡，只需对着手机说句话即可，省去了动手环节。还有二维码广泛运用，成为中青年人的首选。只是微信群中人数众多，信息海量，占用较多时间，不看又怕错失什么，搞得人精疲力竭。 看来，我们还得继续等待下一种更好的交流方式问世。
改革开放三十年：感受通讯的巨大变迁 三十年风雨变迁，数十载风云变幻。改革开放的春风吹遍了华夏中国的每一个角落，回望改革开放的艰苦历程，留在我们记忆里的，不仅仅是一个个写满梦想与希望的人生，更是一段段镌刻着时代印痕的岁月。让人们亲身感受变化最大的，涵盖在百姓生活中的方方面面。这里，我仅就自身感觉的通讯带来的变化进行一下回顾！ 三十年前，我家居住在市区比较偏远的一个小镇，一直以来，那里的信息都比较闭塞。记得那时的父辈们和老家的亲属交流时，都采用书信这种形式。上世纪八十年代中期，我参加公安工作，就在家乡的小城。而且一干就是九年，小城的交通不便，通讯更是落后。一万余人口的小城，矿台电话少得可怜，我们派出所的一部电话还时常不通。记得有一次，一户居民家失火，到派出所报警，由于当时派出所电话出故障不通，找了几处电话，才与远在20华里外的区消防队联系上。等消防车赶到时，蔓延的大火几乎殃及到一趟房的七家。通过这次教训，分局特地给派出所配备了一部对讲机。 上世纪九十年代初期，刚刚开始出现BP机和大哥大手机。一万余元的手机和高额的话费，只有高收入的大款阶层才用得。即使是BP机，用的人也很少。过有七、八年，手机和电话开始进入寻常百姓家。记得我的第一部手机，是花了数百元购得的二手机。用了没到一年就换了一部新手机。以后，市场上手机的款式不断更新。如今，我们全家和父亲都用上了手机，即使出差在外地，自己就象是一只风筝，飞得再高再远，也能够随时和父母家人牵在一起。
改革开放前，有名片的人很少，即便有名片，上面的联系方式也非常单一，究其原因是我们的通讯手段太落后了。当时，大多数人只能靠写信、发电报与他人联系。对于普通老百姓来说，家中能有一部电话，真正是高消费，若要打电话，特别是长途只有到离家二十华里远的邮局去打，打的时候还得排队，更主要的是影响工作和学习。电话，那个时候对我们老百姓来说是望尘莫及的，一般的情况下，就只有靠写信联络。如今，在许多人的日常生活中，名片成了必不可少的联系工具。别看这一小片纸，容量可大了，名片上印的联系方式可谓多种多样，有电话、传真、传呼、手机、电子信箱,QQ号、博客等，有的还印上了单位的网址。一张小小的名片反映了通讯业发生的巨大变化。 近年来，由于通讯服务市场独家垄断格局被打破，通讯服务市场形成了国内电信、移动、联通、铁通相互竞争的格局，消费者在竞争中得到的是通讯服务上更多的选择、更多的实惠，竞争也促进了移动通讯的发展，以前的高档商品手机现在已成为普通的消费品。 过去让人感到很神秘的互联网如今也已成为人们获取信息的重要工具。网络给孩子们的学习和今后高考填报志愿都带来许多帮助。姐姐家的外甥说：“网络对我的学习帮助非常大，如果我有不会的题，上网去看一下名校名老师的讲解和他们出的题，可以让我更加开阔视野，为迎接明年的高考做准备。通过网络我可以知道许多名牌高校的招生简介，这对我以后高考填报志愿都起到帮助作用，我现在看到的是北京邮电大学的主页，这所学校一直是我向往的一所学校。”