九江市二中（同文中学）教师经典语录
廖济文
1，你们这群鬼人
2，不读你就死回去
3，你们这群王八蛋的王八蛋
4，你们这群憨包! 烦人烦人烦人
5，一群王八蛋
6，···懂了被？（九江话）同学: 懂了！（同样是九江话）
7，世上竟有如此憨人!
8，这个女同学起来回答一下
9，你们什么时候能像我这样呢? 看到题目答案就出来了
10，最黑的类就是二电厂的烟囱...
11，那个二电厂啊黑七抹污的那个煤灰到处乱飞..
12，二电厂以前是用过水煤气吧..啊?
13，我有一个朋友...在二电厂..听说搞了个什么净化装置把?空气污染啊...
14，我有一个朋友....卖大理石...我从他那拖了一麻袋的石灰石...实验室里的老师高兴死了15，我有一个朋友...在XX厂...现在这个厂已经倒闭了...那个厂啊...
16，恩，这样可以接我的班了
17，本人值教27年
樊易怀
1，题目要多做啊～
王玉兰
1，当且仅当
陈晓珊1，陈老师很不喜欢这样的学生哈!
2，可以接受吧?
3，看我自圆其说
余凯
1，我认为啊
2，告诉你们一个事实,关于这个我不想多说...-.-
3，这个东西是......现在我就不多说了，以后再讲
杨春兰
1，现在中国人的国民素质啊... 欺善怕恶非要天天每个人都像个包工样的你们才好过是吧.. 2，我发现你们班有几个同学属牛的~~
3，阳春白雪下里巴人(吓死八人)...
4，说你们在这样下去怎么办
贾朝霞
1，痞气十足！
廖慧萍1，要多做，我就是做多了。所以你们要多做，白天老师讲，晚上回去做，做多了，就熟练了……
2，不懂就算了,我也没办法了
3，憨的!
4，将懂了被?还没懂!!还没懂
5，这个就是这么得出来的
6，提出这个问题的同学解决了拨?
7，人呐,是最聪明的啊! 或人呐,是最灵活的啊! 或所以说人是最聪明的
8，QQ(扣扣)
9，你们到了大学啊。。。
10，你们一批鬼人
罗军
1，于是这道题的答案就选择了"C"
吴立志
1，我等你们讲完了我再讲!上课,好!
张圆和
1，是不是?是不是啊??? (好搞笑的发音哦)
2，很显然
3，xxx，拿着书，站到后面去
蔡理政
1，木瓜一个!
2，我一巴掌踢死你!
3，给我滚到外面去!
4，你是个死人吧?!
5，暂时着么多,想到了再加~~
吴学华1，默当劳（麦当劳）
2，束博（束缚）
3，Ｐｅ照（拍照）
4，你们还是不是人啊！！！
5，恩门这些臭僧(畜生).恩门哪是run(人)啊
6，你们还有没有人性啊??!!
7，上课装聋作哑下课装疯卖傻...
8，课前不预习课后不复习酱学习有什么用啊...
9，记了拨,记了拨~~不提前写还不记~~~~~~~
10，还要讲！还要讲！
11，人是有自觉性的，没有自觉性的是牛，不要让我牵这你们才走。
吴立志1，后面同学不讨论
樊红兵
1，一驼屎
2，脑积屎
3，奥斯特洛夫斯基
4，旱魃
5，一桶,麻子,烧饼.张三
6，你讲话就是你爹要死
7，这道题我一秒钟就看出答案啦
吴阶华
1，安静，安静，你不安静就没办法思维
胡德喜
1，秋风送爽!丹桂飘香!
张翠春
1，发福（画弧）
杨玲心1，这种人最可恶
2，开玩笑````
3，简直就是无可救药
4，一点觉悟都没有
5，我就等你们讲完，讲完我再讲
王筠1，南门走到北门旋转(juan转读倦)
2，做题不能想当然```
3，不能胡子眉毛一把抓
4，走来就出错
5，我们要毫不犹豫的设他为X
6，这题我已经讲过好多遍了。。。。。。
罗学军1，再这个问题上我们大家旧都要注意了啊就要注意了
2，你再讲我就叫你出去哈！你再讲我就一脚踢过去啊，不要给你脸不要脸，我说啊，你们就是贱骨头！非要骂的狗血淋头，才服？
3，你们都给我抬起头来哈
4，等下我把你抱到讲台上来睡，然后把女生校服当五星红旗盖在你身上，接着带领全班同学围着你走一圈，如果你在不醒就拨打xxxxxxx（不记得号码了。他确实说出了号码还说出了五医院院长的名字。）把你送到五医院去！再不醒就达电话叫你爸妈把你送到马速岭去睡类！
王虹
1，快快快
2，是不是啊？是不是啊？你说是不是啊？？？
3，你说四不四?这个问题我上课讲了多少遍,你说四不四喽?上课就要不停的写,防止自己分心
~~~~~~~~
4，大家一定要记租带好森蓝随笔2B铅笔啊。。。。
5，同学们有没有信心啊？！
6，XXx,please（叫人翻译阅读理解），（如果你反应慢点）快快快！如果你犯错误，她立马说“这（ze)个问题讲啦多少遍啦，还不知道那人家不叫你白痴(ci)啊
黄惠军
1，我以为。。。。
单平
1，坐下！！！（语气特有味）
屈张建
1，诶？怎么搞的？
2，诶!.....注意....同学们....下面...
肖光华
1，莫急莫急，再来一遍
2，下课不准备好抱的个书包搂一搂滴
3，麻雀虽小,但它还是只鸟
4，我以前读大学的时候火车都是烧煤的,你站在车窗边搂一搂鼻孔,鼻孔都是黑的
5，有的同学那个豆豉眼哦收拾书包,滚蛋!
李丽君
1，（有次她上课看见女同学照镜子,于是感慨道）爱美是人的天性,你们这个年龄啊.是读书的年龄,不要注重打扮，你们到了我这个年龄就可以打扮了. 我还整过容（说完还补充句:别告诉我老公哈）
王熙
1，请注意来
陶睿
1，还讲话！你不知道病从口入祸从口出啊？！（底下有人小声嘀咕我只知道寒从脚入）
韩琼
1，今天我要结束世界史…（听冷笑话上韩琼的课吧）
尹祖龙
1，冲动是魔鬼！
2，我一脚飞死你去。
3，一巴掌伸死你去。。。
4，就这么简单。。。。。
戢剑
1，出处出处！（出去出去)
冷文义
1，你们这群小孩哪似（是）来读苏（书）的撒？
2，死fi(第二声）气！（死回去）
3，的比(打比) 我们设它为V好不好啊? 学生其声答:不好!!! 冷: 怎么不好撒!! 作业做这个好不好啊?? 学生:不好!!!! 冷: 怎么不好撒!!!
4，你们这群孩子啊，就是不听话，认真读书撒
夏昌兵
1，上海现代，北京大众
周理春
1，有一把塑料尺是由金属材料制成的
于先锋
1，一旦花现问题，不要肥避，要把它踢敲出来，运用地踢公似
吕文峰
1，这是一种题型啵！（说话的同时脖子使劲一伸）
梁明
1，同学们，现在开会拉
吴浔芳
1，u~~FN(注:读的时候要露出门牙(她是暴牙))
周志良
1，有100摄氏度的冰.....
邹小平1，不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。
2，明显的在这鬼混，不读书，完全不读书。
3，那个.......端午的粽子......（曾经有篇课文叫《端午的鸭蛋》）
4，去技校当技工去
5，不要拖地了啊会结冰的！！
6，英语好一点有什么用，数理化差得发瘟......
7，你真是糊不上墙的稀泥。
8，世态炎凉人情冷暖......
9，看我现在身材也蛮好的
10，虽然没戴眼镜，但我还是看得见你！
11，不要以为我喜欢留你，我还不如陪回去陪我老爸老妈......
罗兰
1，下面再造一句话... 好再举个例子... OK NOW 再造一句... ... ...
陈公仁
1，一，……二，……三，……都是一二三
邓朱明
1，安静，安静，安静啊
朱（生物）
1，fu吸作用……fa瓣~~~~~~
卢
1，地球是个tuǒ大的球体
2，那些上课不听讲的人就是蠢蛋,坏蛋还有一点可爱嘞,就像在男女谈恋爱的时候,女的会说：“你真坏！”这里的坏类，就是可爱的意思
3，炮弹在炮筒内的加速度为5×10000m/s，很快吧！不是像那种瞄准好了的，装进炮弹，点了火以后，半天不出来，哑炮啊！把脸凑过去，出来了……
4，你家死人了包..你爸是剽客包..你们这帮蠢货...~~
5，你们懒的，死了没埋！
6，吵什么，吵什么，畜生东西！
7，这是什么字？死蛇挂树！
8，你这个字啊，过年可以贴在门上驱邪！（鬼看了都怕）
严
1，摩尔不是木耳，同学们不要写错了哈！
王（政治）
1，你们说错了哈！应该是少生孩子多养猪
黄
1，那天我儿子考语文，他扣了2分，题目叫他造一个比喻句，他写道：“我家的电脑长得很像我家的电视机。”
樊
1，教育局还说减负，减负减负，越减越负，负负得正了
2，人家考个“家里蹲”大学，你考个什么啊？九江学院啊！
3，刚刚有人向我报告,说神经病院的墙塌了~~
徐（班主任）
班主任：“我们班有多少人买了这本书？”
ZZ：“有10多个没买。”
班主任：“哦，有40多个买了啊？”
ZZ：“恩，是有10多个没买哦。”
班主任：“哦。”
小石头
1，看。。。这。。。里（拖长语气，用粉笔点黑板）
某体育老师
1，雨孩。。。。（女孩）
2，乃乃乃（来来来乃（NAI 二声3，快站到这边乃
捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。 让平凡的教室洒满阳光，让每个学生心中都有一片灿烂的阳光，用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌 当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就成功了 ●教育是科学，科学的价值在于创新；教育是艺术，艺术的魅力在于求真；教育是事业，事业的意义在于献身。 ●古人说过：“经师”易得，“人师”难求。人民教师区别于教书匠的根本，就在于他有育人的理 想和追求。 ●教师的劳动有三重收获：收获各类人才，能满足人们为社会尽责任、尽义务的需要；收获真挚的感情，能满足人们感情和谐、融洽的需要；收获科研成果，能满足人们研究、创造的 需要。 ●人民教师、班主任，他所培养的绝不仅仅是一些学生、一些花朵，那分明就是祖国的未来。就是使中华民族在这九百六十万平方公里的土地上强盛地延续下去、发展下去，屹立于世界 民族之林的未来。 ●教师最伟大的是，能在平凡的岗位上从事太阳底下最光辉的职业；教师最自豪的是，自己培养的学生远远超过了自己；教师最开心的是，满堂学生共同获得了成功的喜悦；教师最兴奋的是，含辛茹苦地耕耘，终于得到了相应的回报；教师最高明的是，能用自身智慧的光明，照亮学生无知的黑暗；教师最爽心的是，拥有清雅幽静，周边协调，人际和睦的教学环境；教师最动情的是，学生朝气蓬勃、茁壮成长，是自己看到了明天的希望，未来的辉煌；教师最遗憾的是，给学生造成刻骨铭心的伤害；教师最痛心的是，学生“冒天下之大不韪”，走向了社会的反面；教师最鄙视的是，不学无术，故作高深，炫耀权势，吹毛求疵的人；教师最伤感的是，自己的满腔热情得不到众人的理解；教师最不能容忍的是，苦耕获得的成果武断 地遭到破坏。 ●人本主义者认为；青少年的成长是由三维世界构成的：其一是对生活世界的认识、理解、融合，即学会生活；其二是对知识世界的认知、构建、积累，即学会学习；其三是对心灵世界的唤醒、感悟、完善，即学会做人。在这三维世界中，最重要的是学会学习、学会做人，从这个意义上说，“育人”才是学校教育的根本任务。 ●“知识就是力量”，这是哲学家培根提出的名言。这当然是一种真理性认识。但在我们看来：力量并不仅仅来源于知识，它更需要丰富、健康、理智的情感和正确的思想。情感和思 想也是力量。 ●人类本性中最深刻渴求得就是赞美。没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。作为教师，我们要善于拿起表扬的武器，要利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点，用“扩音器” 和“互联网”给学生以积极的评价。
感谢老师的一句话经典语录励志爱情和搞笑一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧! 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了! 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福! 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师! 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意! 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心! 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖! 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您! 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福! 如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。 首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。 虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后，您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔，放下了手中的教案，但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师! 同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声谢
教师教育格言经典语录 1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。 3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 4、扬黄牛精神，做平凡工作。 5、名副其实的教育，本质上就是品格教育。 6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。 7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 11、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。 12、宽容别人等于祝福自己。 13、踏踏实实做人、认认真真做事。 14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 15、爱拼才爱赢
16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 17、每一个学生都是好学生。 18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。 19、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。 20、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。 22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。 23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。 24、教育人就是要形成人的性格。 25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 26、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知) 27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
高三（21）班化学老师刘建安经典语录 1-老黄瓜跟刷绿漆，你装嫩着呢！- 2--吆，你囊地个棒一样。- 3--碱是他爸，酸是他妈，碳酸氢钠是碳酸的儿子，碳酸氢钠和氢氧化钠下孙子家么！！！-4--一群猪么，又不会了么！- 5--这个班总有三十个男人么，总不会是三十个太监么！！- 6--道理如此简单，他就是想不来么！！- 7--你老瓜了吗？- 8--脸上套袜子你抹不下来么！！- 9--氢氧化钠是大大地- 10-吆，撂了一个手榴弹么！- 11-揪着耳朵擤鼻，错了牙嚓骨了么！- 12-把我在上面弄的ZEN 的，你在下面一动不动，到时候肚子里装不下东西，那可咋办家撒！（对一位女同学讲的）- 13-峡门乡的老回回，白天烧面面，晚上点票票么（解释：烧面面，即烧石灰）- 14-想要富，少生孩子多养猪！- 15-你为什么不写，为什么不写？你老年痴呆了吗？- 16-你看你能死起嘛，出起死列起！-------王维春骂XX的话- 17-不会么，欢迎明年再来！- 18-打个包袱，往墙那边一撂，就过去了么- 19-比如你到四中巷去买韭菜，称了三斤一两二钱五，你买了个烂韭菜么，又不是买金子- 20-枣可咋办家，枣可错列么（静宁话）- 21-铁，一旦生锈，一发而不可收拾- 22-我把你个棒槌，我叫刘建安- 23-不够么，咋办泥？鼻甲子抠下来补上么！- 24-如果胃穿孔了还有你吗？这么简单的问题他就是不会么！- 25-你捂着一只眼睛看，不是独眼龙看问题，一目了然吗？-
26-捞掉，捞不掉把鞋脱了下去捞去- 27-咋们投资100块钱，结果赚了一毛钱，问你这个生意干不干？干，那人家说你是楞怂么，你干了就是不干就不是- 28-老大没吃饱，能轮的到老二吗/- 29-跟上当官的做娘子，跟上杀猪的翻肠子- 30-AI有两性吗？它又不是人妖！- 31-把鼻擦干净，把眼泪擦干- 32-你的脑子都干撒家，让狗吃了吗？- 33-那简直是七个压路加一个压路么！- 34-这就是所谓的90后么，亡国了么- 35-你就比猪少一个翼把么- 36-比如说吃饭从哪塞进去，他说是下边- 37-为撒要加碱，就是害怕肚子大么！- 38...王勃，，你勃不起来么！！！！- 39-打死都不说么，个个都是刘胡兰么 40-老师：这是几？（老师出一个指头） 学生：1 老师：这是几？（老师出两个指头） 学生：2 老师：1+1=？（老师出三个指头） 学生：3 （全堂爆笑） 老师：沉默（无语） 41-那当兵都是炮灰么！ 42-笨的跟蛋一样！
各科老师的经典语句 导读：经典语句各科老师的经典语句 1、后面几位同学的灵魂又要游离到身体外面了，我居然还要当你们灵魂的守护者，随时帮你们把它招回来。 2、脊椎动物从低等到高等的顺序是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类；简称：鱼两爬鸟哺；其实也好记，就是鱼类两次爬着请求鸟类哺乳。鱼类呆不呆？正因为呆，在这里面数它最低等！ 3、植物类群从低等到高等的顺序是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物；简称：藻苔蕨裸被，记起来很容易，就是到澡堂抬东西绝对要裸背，很源于生活吧！到澡堂抬东西不裸背衣服不就湿了吗？ 4、写作文举几个大器晚成的例子有什么难的？黄忠六十跟刘备，德川家康七十打天下，姜子牙八十为丞相，佘太君百岁挂帅，孙悟空五百多岁西天取经，白素贞一千多岁下山谈恋爱！ 5、很多同学问我学英语的技巧，其实很简单：把老师当爱人，单词做情人。明白吗，听听爱人唠叨，受不了了就多看看情人！
6、这位同学，你的灵魂现在比大西洋还遥远。 7、画圆要用圆规，买不起就几个人合伙买，实在不行就自己拿树枝叉叉做一个。 8、你们做实验，有危险要做，没有危险创造危险也要做！ 9、你们啊，什么都会，就两点不会——这也不会，那也不会！ 10、有的细胞还在留恋，还不想死，那么效应T细胞就要加把劲，淋巴因子就走过去打它一个耳光，说：“你是不是想大家都死？”它就会说：“好好好，我死算了。” 11、水分子的电子式不会写，你今天中午就去碰死到水分子上算了。 12、同向电流相互吸引，志同道合，比翼双飞。异向电流相互排斥，分道扬镳，一塌糊涂。 13、学英语一定要大胆地喊出来，发音不好也没关系，反正痛苦的又不是你。
教师经典语录 含泪播种的人一定能含笑收获。下面是由橙子为大家带来的关于教师经典语录，希望能够帮到您! 1.有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。 2.奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。 3.同谱育人新篇，共架理想金桥。 4.不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。 5.一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。 6.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 7.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。 8.忘记失败的疼苦铭记失败的原因。 9.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。 10.给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码! 11.树木十年树人百年，为了学生为了人民。 12.好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。 13.海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。 1 / 5
14.快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 15.在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。 16.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。 17.没有失败只有暂时停止成功! 18.教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜;有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。 19.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。 20.不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 21.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 22.站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。 23.老师糊涂一时，学生糊涂一世。 24.堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。 25.生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。 26.你既然认准一条道路何必去打听要走多久。 27.为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。 28.萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。 29.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。 2 / 5
[经典语录]赞美教师的句子 赞美教师的句子 1、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 2、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。 3、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 4、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。 5、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 7、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 9、一位好老师，胜过万卷书。 10、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 11、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 12、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，
搞笑校园经典语句 1.男同学站在我左边，女同学站在我右边，其他人原地不动...结果就他没动。 2.有一天外面下大雨，老师满脸雨水的走进教室，在讲桌前不知道找着什么东西，找了一会就问前排的同学:“我擦纸的脸呢?” 3.线段a是线段b的一半，那线段b是线段a的多少呢？(全班皆静，候高论，半晌后)线段b就是线段a的两半。（晕） 4.初中，某数学老师讲方程式变换，在讲台上袖子一挽大声喝道：同学们注意！我要变形了！…… 5.一同学在下面闹，我们老师说：“你给我站到黑板上面去！！”高难度啊。 6.我初中老师讲题目喜欢用投身其中……“我的底面半径是20CM，我的高是50CM，那么我……”下面有人说“是饭桶……”全班爆笑…… 7.初中英语老师是个秃子，一天上课，他问一个同学：“what day is today?’（我的头是秃头？）同学想了一下，回答：“Yes.” 8.高三数学摸底一男生问：老师，画图没有铅笔，是借一支还是用钢笔？老师（老年妇女）答：随你的大小便吧。 9.高中的代数老师：“说话不许出声音。” 10.高中一化学老师兼教导主任做题时故意做错，然后让某同学找出其中的错误。该同学艰难的答出之后，老师赞许而很严肃地说：“很好，你看出了老师的破腚（绽）。”众皆木然，下课后，老师刚走出去，全班哄堂大笑。 11.某日，我们高中数学老师跟我们讲函数周期表时，讲到“周期”二字时激动地走下讲台，对着全班同学说：“你们还不了解周期啊，真的是猪都比你们聪明些。”然后他指着第一排的一个女生说：“你知道什么是周期吗？你跟他们解释一下。”全班均晕倒。 12.我们初中时候规定升国旗时候要穿校服，结果总有一些人没有穿校服或者是单只穿裤子或者是衣服。然后每次升旗之前校长都拿着一个扩音喇叭在那里说：“有的同学不穿衣服，有的同学不穿裤子，有的就干脆衣服裤子都不穿” 13.语文老师教赤壁的课文，说起曹兵在华容道互相践踏，感慨道：人流是可怕的…… 14.某天上数学偶看到偶们数学老师牙上有片绿叶子（老师中午估计是吃韭菜馅的饺子了）过了一会发现叶子没了………下课的时候发现在我们班某女生的脖子上……
教师感言经典语录集锦 篇一 1、用我的真心、耐心、爱心、细心，托起明天的太阳。 2、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。 3、扬黄牛精神，做平凡工作 4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 5、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。 6、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。 7、教学相长，成功快乐。 8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 9、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。 10、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。 篇二
1、播撒阳光，收获幸福。 2、精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。 3、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。 4、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 5、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 6、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 7、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。 8、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。 9、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 10、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。 篇三 1、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 2、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。 3、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
4、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。 5、做一名美和爱的使者。 6、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 7、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。 8、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。 9、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我的心愿。 10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 篇四 1、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。 2、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 3、教育加赞赏等于教育的平方。 4、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。 5、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。 6、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。 7、把爱播洒进每一个孩子的心田。
评课用语21条经典语录19 评课用语21条；1.课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组；2.教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感；3.教学是教师与学生交往互动的过程；4.学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会；5.教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教；6.新的课程观认为“世界是学生的教科书”，新教材；7.课上出现了教学内容泛化的现象，教材备受冷落，；8.教师 评课用语21条 1.课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。 2.教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。 3.教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。 4.学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。 5.教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。
6.新的课程观认为“世界是学生的教科书”，新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教，能依据课程标准，因时因地开发和利用课程资源，注重联系社会变革和学生的生活实际。 7.课上出现了教学内容泛化的现象，教材备受冷落，学科特有的价值没有被充分挖掘，学科味不浓。 8.教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。 9.学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。 10.在课堂上教师不仅解放学生的耳，还解放学生的脑、口、手。 11.教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。 12.教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。 13.教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。 14.以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。 15.能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。
1．什么是孤独？孤独是从人群中偷来的享受，她高傲、优美，完全是精神的自由。孤独，是要我们有独处的时间，做到“如我所是”，完全不需要装扮、做作，不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。 2．什么是寂寞？寂寞是一种病，是一种精神的饥饿。既然是病，就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法？方法就是人群，寂寞的人总是需要他人的陪伴。 3．人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉，这仅仅是互为功利（确实有用，不过不会有真正的朋友）；还有一种是寂寞者的相互取暖，这是廉价的交往。 4．狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。 5．孤独不求外物，反求诸己。（也就是淡定，我理解为一种无上菩提的境界）。 6．寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从，焦躁不安。他们的思想从而贫瘠而荒芜，产生自我厌弃感。 7．他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形，消失于乌有，当中是有短暂的释放，伴随而来的是无边的寂寞。 8．孤独不是故作姿态，孤独是一种心境。沉默未必是孤独，孤独没有任何形式，那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁，那是一种虚荣心，是为了招揽目光。 9．真正的朋友是二人世界。我们很安静，但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题，这就是一种分心，从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。
10．很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远，要么越走越近。 11．如果你把朋友当做了男女朋友的备用，那你就侮辱了友情和爱情。 12．跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好，会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。 13．朋友是奢侈品，奢侈的东西都是不实用的东西（黄金、美女）。这种东西拥有了就该满足，因为真正的朋友，除了友情，什么也不能给你。 14．朋友不是附庸，不会只有赞同、妥协。朋友在现实中需要如切如磋，如琢如磨。 15．有些所谓的倾诉、出气筒，都是语言暴力。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对友情的滥用。朋友不该承担这种宣泄。Soul mate，灵魂上的一体，他\她不用承担我的琐事。 16．朋友应是无用的。（此处的“用”指利用）。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语，却心事了然。 17．真正的朋友之间不是常联系也没有关系，隔上两三年，电话那头的人好像从来没有离开过。需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的，因为一旦不联系，他们会断。（我理解为：从来也不会想起，永远也不会忘记）。 18．两个戴着面具的人就不用做朋友了。
化学老师的经典语录 1:人心犹如试管，不要太贪婪。装下三分之一足矣！否则，一旦喷发，伤到别人，也会伤到自己！ 2:爱情好似萃取，一旦魅力不够，另一半很可能被拐走！ 3:不是电解质也不一定就是非电解质。所以，对你不好的人也未必就是坏人！ 4:对待得失恰似氧化还原，得到会使你的价位降低，而放手却能使你的价位升高。 5:我想作还原剂，送你多少电子也不介意，只要能与你稳定地在一起！
6:有些人犹如某些金属离子，只有在火焰上灼烧，并透过蓝钴玻璃才能把他看清！ 7:你不是氢氧化铝，凭什么既与酸又与碱反应？ 8:我是Al，而你是Fe，我选择用高温换出你，然后囚禁自己，可你却转身离去…人世间最悲哀的事莫过于此:你可以选择爱我或者不爱我，而我只能选择爱你或是更爱你！ 9:人一定要足够优秀或足够强大，如果你只是弱酸或者弱碱，那即使是滥情如Al(OH)3者也不会要你！ 10:多少强酸的追求，二氧化硅不为所动，因为他只想与HF远走高飞…
11:H2O对Cl2一心一意， Cl2却偏偏要弄出“三分四离”。 12:SO2为品红褪色是暂时的，氯水为品红褪色却是永远的;而氯水让石蕊变红是暂时的，SO2让石蕊变红却是永远的…你是否找到值得你为之彻底 改变或愿意为你永远改变的那个人呢？ 13:高中阶段，我们只研究F、Cl、Br、I，因为爱(At)具有放射性！ 14：最外层电子越多越容易得到电子，正如富人更容易挣钱。所以，这个世界充满了不公平! 安全“五统一”管理制度 第一条目的
为了提升河北兴安民用爆破器材有限公司宽城分公司（以下宽城分公司）安全生产标准化工作，加强宽城分公司的安全管控，提高安全管理水平，使公司各项安全管理制度、措施能更好的得到贯彻和落实，按照《民用爆炸物品企业安全生产标准化实施细则》（WJ/T9092-2018）的要求，制定本制度。 第二条内容 安全“五统一”包括：统一管理、统一标准、统一制度、统一培训、统一考核。 第三条具体要求 （一）统一管理 加强宽城分公司统一管控，从上到下层层签订安全生产责任状，明确各级各岗位安全生产管理职责，形成“领导有分工、各级有管理、层层负责、人人把关”，“横向到底、纵向到边”的安全管理网络。 1、安全信息：建立识别、获取、评审、更新适用于宽城分公司的安全生产法律、法规、规章、标准的管理制度，为企业安全生产管理体系的运行提供依据。各级安全管理部门负责安全生产法律、法规、规章、标准的收集、识别及更新并建立台帐，对执行情况进行监督检查，并定期进行符合性评价。 2、安全生产事故应急救援预案及演练：所属公司的安全生产事故应急救援预案及演练由所属公司统一管理，并报公司安全生产科备案。安全管理部门是安全生产事故应急救援预案及演练的统一归口管理部门。
备课 备课时，只有老师备出味儿来，才能教出味儿来。 备课时，首先要备朗读，把课文认真朗读三遍以上。 备课要备朗读，教师要亲身体验作者的情感。 备课要备好课文中的文字里所“隐藏”的东西。 读书 教语文的出路——让孩子平时多读书，多写作文。 老师一定要告诉学生的话：读书时，想作文；作文时，想读过的书。 读书时想作文：关注语言、关注方法。 老师要范读课文，特别是重点的地方，让学生亲身体会语感。 对学生的朗读，要作实质性、启迪性的简短评价。 最好的朗读就是示范。 老师要多读书，方法在书中，得法在书中。 老师自己要做读书人，丰富自己的知识、语言、情感。 老师要爱好思考，写作是最好的思考。 老师要勤写教后反思，每天总结一滴，每天进步一点。 最好的家教就是让孩子读书，培养“亲子共读”的习惯。 教学 老师上课时要做到心中有教案，眼里有学生。 学作文，学做人。 小学老师，水平重要，功夫更重要！ 教育要一手胡萝卜，一手拿棒子！ 基础不牢，地动山摇！ 做练习长大的不成器，看书长大的才成才。 学生人人做他应该做的作业！ 作文指导要简洁，打开学生的思路，有所启迪就可以。 学会赏识别人。 老师要学会挖掘教材中的关键点。 教低年级的老师要把相当的精力用在组织教学上。
语文教学最终是习惯养成的教学。 课堂表扬学生要准确、恰当，用词适当。 老师的传授不在于知识，而在于唤醒学生的能力。 老师管理学生要管而不死，活而不乱。 结束语 老师能够想多远，学生就能走多远。既然命运让我们当老师，我们就要做一位学生喜欢的老师，有内涵的老师。 少些包办，多些自主；少些限制，多些引导；少些理性，多些情趣。让先进教学理念转化为教学行为。
描写老师的经典语录 导语：仰之弥高，钻之弥坚。接下来小编整理了描写老师的经典语录，文章希望大家喜欢！ 描写老师的经典语录 1、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。 2、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 3、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 5、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 6、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 7、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 8、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁
的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 9、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 10、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。 11、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。 12、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 13、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 14、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 15、我不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 16、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 17、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
老师经典搞笑语录 导读：本文是关于老师经典搞笑语录，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、翻一翻皇历，今天是不是不宜上课？ 2、我怀疑牛顿是不是被你们气死的。 3、这题选c的同学，有明显的反人类倾向。 4、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。 5、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。 6、用手段去和坏学生斗争，而不是用手。 7、婆婆妈妈的结果：男性女性化，女性大妈化。 8、学习这种事情，绝对没有绝对，一切都是因人而异。 9、任务不是某一个人的，而是每一个人的。 10、还在闹，还不把力气留着等会儿去食堂抢饭吃。 11、别没事老说话，围绕一个话题谈来谈去多恶心啊！ 12、不能忍耐的结果，往往就是不得不更加长久的忍耐。 13、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。 14、中国人的2大特点：不爱说实话，不爱听实话。 15、学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。 16、你们又不理我了是不是？我上的不是课，是寂寞。 17、大事靠想，象上帝一样创意，小事靠做，象奴隶一样落实。 18、你声音怎么这么小，你不该来这儿你应该去聋哑学校。
19、我跟你们说啊，你们考上复旦的几率和我当美国总统的是一样的！ 20、等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。 21、一个好的男人就是要让女人喜欢，虽然我还没有达到那个境界。 22、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。 23、你们这么早就收拾书包，待会儿人那么多，你们不怕挤着腚阿？ 24、人生根本不需要什么问号句号~~我觉得吧~人生应该多一点省略号！ 25、我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的。 26、你们毕业以后都是什么？可能是：CEO、CFO、UFO……什么的。 27、连草稿本都没有，真可怜，实在买不起就到对面银行贷款买一本。 28、一同学在下面闹，我们老师说：“你给我站到黑板上面去！”高难度啊。 29、同学们要多读书，书里面什么都有，有好吃的，有别墅，有大帅哥，有大美女。 30、一同学在下面闹，我们老师说：“你给我站到黑板上面去！”
教师人生经典励志语录格言集锦 教师人生励志语录教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。下面由小编与大家分享教师人生经典励志语录格言，希望你们喜欢!欢迎阅读! 教师人生经典励志语录格言 1、教师是学生的镜子。 2、甘为学生进步的阶梯。 3、修身养性，教书育人。 4、爱，是师生间的桥梁。 5、教书育人，为人师表。 6、有所尝试，就有所作为。 7、教育是国家万年根本大计。 8、心灵的沟通胜于知识传递。 9、蹲着看他人，站着看自己。 10、一切为了学生的全面发展。 11、天荒地老，教师的童心不泯。 12、教师的天职在勇于探索教育。 13、言而有信为人，脚踏实地做事。 14、教师要融于师生的相互理解中。 15、堂堂正正做人，兢兢业业工作。 16、老老实实做人，认认真真教书。 17、首先做研究者，其次才做管理者。 18、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 19、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 20、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 21、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。 22、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 23、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
24、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。 25、教育应当培植出活力，使学生向上长。 26、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 27、对人民来说，第一是面包，第二是教育。 28、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。 29、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。 30、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 31、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 32、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 33、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 34、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。 35、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。 36、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。 37、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 38、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。 39、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。 40、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 41、做人，学生以教师为镜;为教，教师以学生为镜。 42、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 43、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。 44、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。 45、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 46、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 47、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。 48、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 49、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。 50、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长! 51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 52、一支粉笔，铸就千百辉煌人生;两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。
15、课堂上活跃，课后的探讨，知识的延伸……我们的欢笑，你们的汗水，老师，您辛苦了，谢谢您！ 16、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。 17、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。 18、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦。 19、从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。 20、想念您，怀念您――老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ 21、我多么希望牛牛能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体，免不了新奇，也免不了胆怯，他的行为也许会让您惊喜万分，也许会让您哭笑不得，甚至让您生气。亲爱的老师，希望您一定控制好自己的情绪，分享孩子的快乐，包容孩子的“失误”，因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的，师爱也是不可替代的，因为有您的爱，孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中，我希望他爱您、依恋您。孩子爱您是您的幸福，当然更是孩子的幸福。 22、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
23、你对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心！ 24、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！ 25、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！ 26、老师，我终于可以上大学了，这是对你们最好的回报，在教师节，我想对恩师说，您辛苦了！ 27、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天！ 28、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗！ 29、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意。 30、我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。 31、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。 32、你能把我那犬子交成如此优秀，我从心眼里感激你，原指望这小子上了高中，我再登门重谢，今天看起来，等不了了。明天一早我就得去拜见你，谢谢了。 33、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑
教师经典语录 1.用心记住每一个学生的名字直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地了解每个学生。——著名特级教师于永正 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。 2．课前要“胸有成竹”没有备课时的全面考虑与周密设计，哪有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，哪有课堂中的游刃有余。——著名特级教师徐斌 教师唯有备课时的全面考虑与周密设计，才会有课堂上的有效引导与动态生成，才会有上课前的胸有成竹，才会有课堂中的游刃有余。 3．提前三分钟进教室老师要提前进教室，便于作好课前准备，同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟，傻乎乎地开始上课，那样，你很难把课上下去。——著名特级教师于永正老师提前进教室，便于作好课前准备，了解学生的情况，稳定学生的情绪，联络师生情感??有效提高课堂的效率。 4．巧用课前三分钟课间休息结束了，一节课开始了，老师应该尽快地让孩子静下来，兴致勃勃地迎接“智力体操”的开始。老师应该具备这种创设最佳的教学环境的本领，有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。——著名特级教师李烈有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。 5．第一印象很重要第一节课，如果开头的一段话热情洋溢；板书的第一个字让学生为之赞叹；第一次朗读让学生为之感动；用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生；得体的幽默让孩子笑起来；充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切；教学方法的变化让学生感到有趣，那么，你就成功了。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。——著名特级教师于永正 教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，
老师经典语录精选 1、要是哪天你们听到我骂你们不是笑，而是哭的话，就说明你们有救了！ 2、什么是数学？你们不会的就叫数学。 3、真的，我不是和你们开玩笑，这个书读不好，还是去挖煤吧。哎！ 4、我跟你们讲，你们以后要是考不上大学，就去做牙托好来，你们知道什么叫牙托伐，我跟你们讲就是你们到人家牙防所门口一站，看到一个人来了，你拿本数学本子跑上去跟人家说，我是重点中学的学生，我连这种题目都不会做，人家肯定笑得来满地找牙，找不到牙就直接进去补牙了，像你这种素质一去人家牙防所老板肯定数钱数的嘴巴都笑歪掉…… 5、读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。 6、研究表明，猪比狗聪明，稽查组用猪鼻子拱伐拱伐就找出毒品了。 7、等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。 8、我跟你们说啊，你们考上复旦的几率和我当美国总统的是一样的！
9、要是你们高考考的好喏，你们马上帮我打119哦！不对打119也来不及了，我的鼻血喷到美国去列。 10、么进来之前闹，就听说你们上一届考复旦交大的有四十几个，呵呵，我是绝对不相信的，就你们这个学校，能考复旦交大的能有四十几个？我这个复旦毕业真么面子啊！唉^我看了看，你们这届吧，能考上的也就二十个吧，最多了，不相信闹，要是真考上四十几个，我马上跳楼！我已经考察过了，你们学校最高的也就那个钟楼了吧，跳下去应该能死的吧！ 11、你笨，不是你的错，是你爸妈革命工作没做好。 12、噶笨饿小拧，回去问问你ma是不是你爸的表妹。 13、戆度年年有今年特别多。 14、你们这帮字戆度，就这副腔调，哎依喂，笨啊。 15、福利工厂里的工人，残吐水答答滴，钞票还是算得清楚的，你们这帮戆度呢，钱也算不清的。 16、上一届闹一个女的，一定要去考表演系，跑到北京去，还请了两个星期的假，我当时就说她长得跟白板一样，她能考得上我就去做模特儿，你还想考导演，把数学学学好就不错了，你考得上我老师不做了！ 17、看到伐，我跟你们讲，这种档次的题目，别说你们文科班，就是15班，也没几个人做得出来的闹，所以老早跟你们讲过了，晋元中学没好人的，好人就不会道晋元来了，