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说不尽的桥3-

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综合性学习《说不尽的桥》教学设计

●活动课时:一课时 ●活动准备: 1.学生在教师的引导下阅读课文第单元“综合性学习·说不尽的桥” , 围绕“桥”这个事物,根据自己的兴趣爱好,确定研究方向,...

说不尽的桥

说不尽的桥_小学作文_小学教育_教育专区。自己的教案《说不尽的桥》教学案 活动背景 综合性学习“说不尽的桥”安排在课标教材人教版《语文》 八年级上册第三单...

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综合性学习 说不尽的桥 说不尽的桥 桥梁的认识:桥梁,不只是一种接驳两岸的...2、桥从功用的角度主 要分几类?公路桥、铁路桥 立交桥…… 3、建桥的常用...

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说不尽的桥_数学_小学教育_教育专区。综合性学习· 写作· 口语交际 第一模块...白描手法,自动说明作用(桥与路之 间关系) ? 3路-3桥 桥联 一湖秋水映明月...

第三单元综合性学习 说不尽的桥

单元综合性学习 说不尽的桥 【活动目标】 1.领略我国丰富的桥文化,提高文化素养; 2.比较全面地了解桥,如桥的结构、功能、建筑材料等,并能用说明性的语言...

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说不尽的桥_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。活动目标:1、领略我国丰富...3、了解家乡的桥,能用说明性的语言介绍具体的桥。 活动重点:1、领略我国丰富...

8上3综合-说不尽的桥

义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文八年级上册 第单元 综合性学习 说不尽的桥 小桥流水人家 大渡桥横铁索寒 什么是桥?跨越障碍的大型构造物。确切的说是...

《说不尽的桥——连起青春的心》案例

3-1 讨论方案、组员分工 (二)开展具体活动阶段 《说不尽的桥》是综合性的活动课,知识具体,内容充实,需要了解的东西比较多,如果 仅限于课本知识和现实生活中...

综合活动:说不尽的桥3

综合活动:说不尽的桥3_初二语文_语文_初中教育_教育专区。课程名称 授课章节 名称 授课课时 授课形式 语文 说不尽的桥 4-3 讲授法、讨论法 课时数 使用教具 ...