高二必修五知识点梳理
Module 1 British and American English
重点词汇：
accent , obvious, queue, confusing, compare, variety, remark, variation
steadily, switch, satellite, structure,
重点短语
1.have in common有共同点
2.make a difference有影响；使不同
3.get around四处走走
https://www.doczj.com/doc/3814989912.html,pare with/to和……比较
5.differ from与……不同
6.be similar to与…..不同
7.have difficulty in doing sth.做某事有困难
8.lead to导致
9.have sth. in common(与某人)兴趣、想法相同
长难句解析
1.This non-stop communication，the experts think，has made it easier for
British people and Americans to understand each other.
专家认为，这种不间断的交流使英美人之间的相互理解变得更容易。当不定式、动名词或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时(如make，find，see，hear 等)，为保持句子平衡，常用 it作形式宾
语，而将真正的宾语放在句尾。其结构为：主语＋谓语动词＋ it ＋形容词/名词/代词＋不定式/动名词/从句。it 后面的形容词或名词作宾补。
2. When the Irish writer George Bernard Shaw made the famous remark that the British and the Americans are two nations divided by a common language, he was obviously thinking about the differences.
当著名的爱尔兰作家萧伯纳说出“英国和美国是被一种常见的语言分割开来的两个国家”一番话时，很明显他考虑了两者之间的差异。that the British and the Americans are two nations divided by a common language 是同位语从句，用来说明前面的名词 remark 的容。
语法通关
一、一般现在时
1．表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态，常与usually，always，sometimes，often，frequently，every day/week/year/morning...on Sunday等时间状语连用。
二、现在进行时
1．表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
2．表示说话人现在对主语的行为表赞叹或厌恶等
3. 表示当前一段时间的活动或现阶段正在进行的动作。(说话时动作不一定正在进行)
三、现在完成时
1．表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。2．表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括“现在”在)的一段时间的状语连用
四、一般将来时
表示将来发生的动作或存在的状态，常与soon，tomorrow(morning...)，next week/year...，some day，from now on，the day after tomorrow，in (the) future 等表示将来的时间状语连用。
Module 2 A Job Worth Doing
重点词汇：
satisfying, stressful, volunteer, respect, direct, encounter, profound, qualified
重点短语
1.in particular尤其；特别
2.on average平均
https://www.doczj.com/doc/3814989912.html,e off掉离；脱离
4.in theory理论上；从理论上讲
5.in practice实际上
6.have an effect on对……产生影响
7.take up从事；占据（时间、空间）
8.pass by路过；经过
9.take for granted认为……理所当然
长难句解析
1. Every morning he climbs up to the bend with a large circular board in his hand.
每天早晨，他手里都拿着一个大圆板爬上弯道。
此句中的with a large circular board in his hand 是with 复合结构的一种形式：
with＋宾语＋介词短语，在句中作状语，表状态。除介词短语作宾补外，还可以用形容词，副词，过去分词，现在分词，动词不定式。2. He was driving a lorry load of bananas when he came off the road at a bend and fell three hundred meters down the mountain. 当他正开着装满香蕉的卡车要驶过一个弯道的时候，他连人带车翻到了300 多米深的山崖下。
本句中的when为并列连词，表示就在那时的意思，相当于and at that time , be doing...when...的意思为“正在……这时……”。
3. I was told that there were about 50 foreign students studying Chinese in the school，most of whom were from Germany.
他们告诉我这所学校里有50名外国学生学习汉语，大多数来自德国。本句中some of which引导的是非限制性定语从句，是介词＋“关系代词”结构，表示“人”，关系代词用whom，表示“物”，关系代词用which。在这种情况下，不能使用人称代词。
语法通关
一般过去时
1．表示在确定的过去时间发生的动作或状态。
2．表示过去经常发生的动作或习惯性动作
3．描述几个相继发生的过去动作
4．有时动词的一般过去时形式上为过去，而实际上却指现在，即“原来想的”与现在的实际情况不相符。
过去进行时
1．表示过去某一时刻正在进行的动作。
2．表示过去一段时间正在进行的动作。
3．表示从过去某一时间的角度看将要发生的
4．表示礼貌，并不表示过去的时间，而表达现在的客气或礼貌。三、过去完成时
1．表示在过去某一具体时间或动作之前已经完成的动作，常用 by，before 等介词短语或状语从句表示。
2．表示过去某一时间以前的经历，常与 for，since 引导的表示过去的时间状语连用。
Module 3 Adventure in Literature and the Cinema
重点词汇：
Biography, fantasy, account, companion, lie, panic, curious, tie, fright
terrified, adventure, thriller, horror
重点短语
1.have no connection与…..无关
2.run away逃跑
3.ahead of在…..前面；提前
4.pour down倾盆而下
5.to one’s surprise使某人惊奇的是
6.be curious about对……感到好奇
7.have enough of听够、看够、吃够、受够
8.die of fright惊吓而死
9.run into偶然遇到
10.in a panic惊恐的
长难句解析
1. But I persuaded him to help me，and we found the men’s boat tied to the other side of the steamboat.
但我还是说服他帮我，我们发现那两人的船就紧贴在汽艇的另一边。本句中的tied to the other side of the steamboat为过去分词短语作宾语补足语，和宾语the men’s boat之间存在逻辑动宾关系。动词不定式、v.-ing形式和过去分词都可以用作宾语补足语。
2. He arrived in New Orleans without a penny in his pocket only to find that there were no boats for South America.
他身无分文地到达新奥尔良时，却发现那里没有开往南美洲的船了。本句中的only to find that there were no boats for South America 为动词不定式短语作结果状语。表示“意外的，意想不到的”的结果，而v.-ing作状语，表示“自然而然”的结果。不定式常用作目的状语，相当于in order to do 形式的用法。