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2015年高考作文:新材料作文写作过程中的扣题问题

2015年高考作文:新材料作文写作过程中的扣题问题
2015年高考作文:新材料作文写作过程中的扣题问题

2015年高考作文:新材料作文写作过程中的扣题问

2015年高考作文:新材料作文写作过程中的扣题问题

【学案略语】

“考场上,考生作文最大的问题不是跑题,而是偏题!”阅卷老师一针见血地指出了问题的实质。是呀,考场作文偏离题意是一个“老大难”问题。不少写作高手老在这方面“阴沟里翻船”,以致影响了写作水平的正常发挥。当然,偏题问题是一个综合性问题。可是,你想过没有,偏离题意问题有时并不源于我们审题不准,而是因为我们在审准题意后在写作过程中发生了偏离。其实如果我们认识到问题所在,并且在写作过程中有意识地运用一些点题扣题的方法,那么,带给我们的将不仅仅是把审题带入了安全区,更在于我们没有了后顾之忧,能把精力用在构思、语言上,从而写出考场上人生得意之作。

品读佳作,体悟出彩的理由

佳作一:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

高墙外

【“高墙外”是个隐喻式扣题题目。】

雨应该会掠过广阔的河面,抑或是穿过葱葱郁郁的大丛林。

雨应该摇曳着碧绿的草原,抑或是跨进了繁华都市的腹心。

而我只看见雨逗留在穷巷僻弄,在屋檐里泛滥着汩汩的水声,或在屋角旁边的阴沟里哗哗地流动。这是我注定了的生长地,根本没得选择,也无法逃离,不自由。因为此时我的枝干太过于脆嫩,我的枝叶太过于柔弱。

【画线句是明点题句,“注定了的生长地”“根本没得选择,也无法逃离”“不自由”,或明或暗地点出了材料中的关键词。】我做了一个梦。梦境里有一只蝴蝶。

【“蝴蝶”是本文中一个重要意象,根据它自身特性和文中描述,它隐喻着“自由”。】

阳光透过雨渍抛出的晶莹水珠,折射着绚烂的色彩,涂满了蝴蝶的翅膀,于是蝴蝶在这纯净的空气里熠熠发光。蝴蝶翩翩起舞,它开始靠近我,它要亲吻我的脸颊,我太高兴了,高兴得差点闪了腰。我屏住呼吸,想静静地等候大地精灵对我的青睐。

梦是在半夜里被敲碎的,发出清脆的声音,和玻璃一样。

我醒来,感觉到冷。

一片黯然浮于眼眸,此刻雨停了,只留下阴沟里的水流声窸窸窣窣。月亮似乎在矫情地躲躲藏藏。不知是什么原因,我跟月亮的感情

很不好,我只觉得那月亮的白光冷森森的,把凹凸不平的地面幻化为一片模糊虚伪的光滑,引人去上当;我只觉得那月亮温情而柔和,把黑暗里潜藏着的一切丑陋幻化为神秘的美,叫人忘了提防。

我想继续做梦。

梦却没有来。

原来连梦境也不自由。

【画线句再次明点题。】

我心里明白蝴蝶是不会来的,因为我生活在如此不起眼的角落,因为我身上没有任何值得它留恋的东西,我注定要在这里终老,枝叶任由岁月捶打。

【“不起眼的角落”“没有任何值得它留恋的东西”“注定要在这里终老”,暗示了“我”的生长地是“沙漠”,“不自由”。】可我喜欢外面的世界。太阳在召唤我,那湛蓝而辽远的天空中,它绽出了一团炽烈耀眼的火光,使恢恢天宇下的无数生命为之喧哗。在它的鼓励下,我选择了攀爬。沿着坍圮的残垣,绕着残损的瓦砾,我知道,我要借助于这些外力走向顶端。只有到了顶端,我才能看到广阔的河面、蓊郁的丛林、碧绿的草原、繁华的城市……

攀爬时,我身上的雨珠再也撑不住了,噗嗤一声,将冷脸笑成了花面;我竟然能清楚地听到一首歌,这首歌肯定是从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的山村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥。

我努力地向上攀爬,即使无法选择扎根在哪儿,但是我能选择我

应该何去何从。

我不甘于永远蜗居在墙角边,禁锢在这无聊无趣的一隅,我要通过自己的生存方式,自由地看到高墙外的精彩。

【这段描写与开头两段文字遥相呼应,表达了“我”对“自由”的渴望。这是最能暗示材料的形象化语言。】

我再次睡去,期待又一次遇见那只蝴蝶。

【结尾卒章显志:尽管身处“不自由”之地,但“我”仍要“向上攀爬”,以“我”的“生存方式”,“自由地看到高墙外的精彩”。】

【亮点点评】

这是一篇优美的散文。文中的“我”是一株被高墙限制了自由的植物,“我”梦见了蝴蝶,这让人想起“庄周梦蝶”的故事。蝴蝶代表着自由,因为蝴蝶可以不受高墙的束缚,可以自由自在地飞翔。“我”向往自由,等到长高时,到了顶端,就可以看到外面的世界,但又不得不借助外力,不得不生长在此地。这些虽然表面上与“自由”的话题无关,但在内涵上却与作文材料的主旨是一致的。结尾“即使无法……,但是我能……”“禁锢在……,自由地……”两句,形象地表明了自由的相对性,可以说是画龙点睛之笔。全文用“植物”和“蝴蝶”作为意象来表情达意,语言生动优美,是一篇难得的佳作。

就点题来说,本文做得很好。尽管记叙文(散文)点明“材料”较困难,但它仍在文中多处或明或暗地扣“料”扣题,尤其是结尾点题语言浓墨重彩,值得学习。

佳作二:阅读下面的材料,根据要求作文。

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。

上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

寻觅希望的“栈道”

【标题既扣住了材料中的关键词“栈道”,又点出了其比喻义,虚实相生。】

有句话说得好:“如果你的前面有阴影,那么你的后面一定有阳光。”因此,在“空谷”中看到“悬崖峭壁”,我们不能悲观绝望,应该积极地寻觅希望的“栈道”,走出空谷,迎接阳光。

【开头既点明了材料中的三个关键词,又直接点出了其喻意及中心论点。】

我曾听医生讲过这样一件事,两个重症病人同住一间病房,靠窗的那位患者每天描述着窗外的一派生机:莺歌燕舞,柳枝婀娜,晓日连天,春暖花开……同房间的另一位病友在他的描述下,有了活下去的希望和勇气,最终他们都病愈出院。其实,窗外并没有什么“美景”,

只不过是一片荒田,是靠窗的患者为病友找到希望的“栈道”,给了彼此活下去的力量。

【“希望的‘栈道’”照应标题与材料。】

这件事告诉我们一个深刻的道理:原来人的心理因素也是治病的灵丹妙药。当病人在绝境中积极寻觅希望的“栈道”,把自己消极的心态改为积极的心态,生命最终会出现奇迹的。相信在生命中是如此,在别的方面也是这样。我们在面对困境、绝境时,只要正视困境、绝境,在困境、绝境中寻觅希望的“栈道”,就可以迎接明媚的阳光。

【“困境”“绝境”是“空谷”的替代语,“栈道”明点关键词。】然而并非所有人都能找到希望的“栈道”,寻到明媚的阳光。我们不会忘记画出热烈明丽的《向日葵》、神秘变幻的《星空》的梵·高,在惊叹他非凡卓越的才能的同时,也遗憾他这颗巨星的陨落。他患上抑郁症,割去右耳之后,没有去积极地寻觅希望的“栈道”,最终让病魔侵吞了生命。倘若他能拥有希望的“栈道”,拥有继续生活下去的勇气和力量,那么,他生命的长度、韧度都会得到提升,也会给世人带来更奇特的审美世界。

【“希望的‘栈道’”作为本文核心词语反复出现,使文意得以强化,也以关键词形式不断给阅卷老师以视觉冲击。】

海子卧轨自杀,老舍跳湖自尽,张国荣从24楼坠地身亡,海明威开枪了结自己……他们的死因虽然各不相同,但同样处在困境、绝境中的他们,因为未能积极寻觅希望的“栈道”,所以就失去了活下去的勇气和力量,我们深感惋惜。

顾城说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”现实是残酷的,即使身处“空谷”,面对的是“悬崖峭壁”,我们也应该积极寻觅希望的“栈道”,走出“空谷”,迎接阳光。,

【在结尾,三个关键词一同出现,都加了引号,暗示了它们的比喻义、象征义。】

【亮点点评】

注重关注生活,从细处着笔是文章打动人心的重要法宝。本文作者能用敏锐的眼光来看世界,发现生活中处处都有给人启迪的人与事。作者将“栈道”与“生活”紧密结合起来,既将看不见摸不着的“栈道”的感觉写得可观可感,又将我们平时习以为常的“生活”——人与事,写得入木三分,真当令人刮目相看。而开头的提纲挈领,结尾的归纳升华,主体的正反对比,更使全文中心突出鲜明,结构一目了然。

福建卷所给材料是比喻型的,写议论文就必须写其比喻义、象征义,不能写其字面义,但如只写其比喻义、象征义,则易给阅卷老师留下脱离材料的不好印象。本文在此最大的亮点是在文中不断地点出材料关键词,保证了既扣关键词又扣其义的双重效果。

技法指要,洞悉高分的路径

一、新材料作文写作过程中的扣题扣“料”

新材料作文写作过程中的扣题,首先要扣材料,然后才是扣中心论点。扣题的具体办法:围绕材料中的关键词,采用“原词重现”“近义替换”“比喻替换”“内涵诠释”等方式,在标题、首段、段首段尾、文末、事例分析等关键处反复强化关键词,能给人强有力的视觉冲击,大大提高切题的准确度。我们试以下面的作文题为例加以说明。

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

陈光标,被称为“中国首善”。他为人做事高调,曾致信比尔·盖茨和巴菲特,宣称死后将向慈善机构捐出自己全部财产;他热衷环保,在“无车日”当众砸烂奔驰车,蹬自行车上班;他说:“做好事就要留名。”

杨国强,福布斯富豪榜富豪。他从1997年起匿名捐赠“仲明助学金”,至今已帮助数千名贫困大学生完成学业;直到2007年,奖学金捐赠者的姓名才被披露。杨国强极为低调,很少接受媒体专访,捐款也不让宣传。

有人说,做慈善,无论高调低调都值得尊敬;有人说,做人要低调,做事要高调……

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

(1)“慈善”是指对人有同情心的无偿捐助行为,不能等同于“做好事”。

(2)“高调”是张扬,是将事情放大化,积极主动地彰显甚至炫耀。

(3)“低调”表示一种谦虚谨慎的态度,不张扬。“低调”是隐藏自己的能力不显示出来。低调并不是不把事情做好,而是不把做好的事情炫耀出来。

论点立意

(1)从陈光标的角度

①做慈善(好事)要留名,②做人做事要高调。

(2)从杨国强的角度

①做慈善不要留名,②做人要低调。

(3)从其他人的角度

①做慈善,无论高调低调都值得尊敬;②做人要低调,做事要高调……

1.标题扣题

标题有多种拟法,有多种要求,但它有个底线要求:扣题,扣住“材料”。具体办法是把材料中的关键词写入标题,或用近义词替代,也可用比喻等修辞美化。试比较下面两组标题:

优慈善需要高调(紧扣材料关键词,亮明观点,简洁明了);向行善者致敬(紧扣材料关键词,亮明观点,简洁明了);高调无罪,低调无妨(对比);做好事何必高调(反问)

劣不要拔高道德标准(游离材料,强调的是“道德”);名声——社会的引路牌(游离材料,强调的是“名声”);凡事应低调(强调的

是“凡事”,泛化了材料“慈善”的限制,游离材料);慈善需要领头羊(明确了材料范畴,但强调“领头羊”的意义,偏离了材料的“高调/低调”)

2.正文扣题

(1)开头扣题

文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。对于记叙文来说,最好要用“关键词重现”法,即便不能明点,也要用“近义替换”“比喻替换”等方法暗扣。对于议论文来说,必须要见“词”见“料”。具体办法:摘引材料,紧扣材料“关键词”作简要分析,段尾亮论点。尤其材料中的关键词在摘引过程中应加以重现,或用近义词替代,并最终融入表达中心论点的语句中。

劣例:公益事业不同于其他行业,没有什么利害关联,凭的是一份良心,献的是一份爱心。如果有人非要连公益也不放过,靠它来成名或谋利的话,那可真谓是拿道德换钱,没有了底线。(《要公益不要炒作》)

简评:文段开头虽然对材料没有直接引述,但能用“公益”一词近义替换“慈善”,属扣题中的暗扣手法。但遗憾的是,文段末尾却撇开材料转向立论“道德底线”,就跑题了。

优例:随着社会发展,越来越多的人投身于慈善事业中,有人行事高调,有人行事低调。不少人认为做慈善不应大肆宣传,只要默默付出就好。但在我看来,做慈善,无论高调低调,都值得尊敬。(《做慈善不必在意高调低调》)

简评:文段开头扼要地概述材料,并紧扣“慈善”“高调”“低调”等关键词,运用“原词重现”法将材料中“慈善”一词融入分析中进行扣题。除此之外,在概述中又用“近义替换”法分别将材料中的“高调”“低调”替换为“大肆宣传”“默默付出”,这两者都是扣题的经典手法。最后段尾承接前面分析中的“尊敬”一词,亮出论点,再强化扣题。

(2)核心段落段首段尾扣题

对于议论文来说,核心段落的首尾必须扣题,具体办法:设置一个分论点放在段首,段尾再总结强化。中心论点关键词或材料中的关键词应在段首段尾得以“原词重现”,或“近义替换”或“比喻美化”。

劣例:低调做慈善,以前有雷锋做好事不留名,现在有杨国强、姚明、刘翔、李娜等名人低调做慈善。杨国强……什么是低调做慈善?就是捐赠者不计较功名利禄,不在意鲜花和掌声,只在乎默默对社会奉献。在他们眼中,无论钱多钱少,只要尽自己努力为社会奉献,没有赞扬也值得。(《做慈善都值得尊敬》)

简评:本文段作为原文的核心段落,欲论证“低调行善也值得尊敬”,但遗憾的是,不论是段首还是段尾,都没有紧扣论点“尊敬”一词,连最简单的原词重现也没有。尽管段尾诠释了低调的内涵,但难掩扣题不足之弊端。

优例:

与其说陈光标以高调的方式做慈善,不如说以慈善的方式显高调。因为在他本应默默立下遗嘱时,他却选择了公然宣称死后将捐出所有

的财产;在他本应日复一日坚持蹬自行车上班时,他却选择先当众砸烂一辆高级轿车。试想,倘若他用两次事件的影响力去开拓人们做慈善的途径,如成立捐助基金并宣传为帮助贫困儿童捐助等,慈善将真实地被传承。反观如今,“高调”成了陈光标的代名词,“做好事要留名”成了被公众嘲讽的价值观,非但没有唤起人们慈爱天下关怀社会的意识,反而令社会对慈善的真实度、可信度提出了怀疑。可见,做慈善,应谨记慈善的本质,切忌被物欲横流的社会冲刷其本心,让慈善与高调混为一谈。(《慈善应低调》)

简评:文段用反证法来论证中心论点“慈善应低调”,段首以“高调”反义替换入文,段尾从结果影响角度进行总结,且通过“反义替换”方式强调“慈善应低调”。另外,文段分析部分内容就反复使用对比论证、假设论证,明方法,议结果,扣题紧密。

(3)结尾点题

对于记叙类文章来说,结尾必须点题。(下面再讲)对于议论文来说,点题的具体办法有:照应标题,照应中心论点,以“原词重现”“近义替换”“比喻替换”等方法总结全文,必要时可用反问句达到引人深思的深化效果。但用语应精要,不可拖沓。

优例:

也许“做好事不留名”的雷锋才是大多数人所推崇的。但在这个社会上,必须有人站出来,在慈善的道路上担任领航者,不惧质疑。因为慈善需要高调,慈善值得高调。(《慈善需要高调》) 简评:本文段作为原文的结尾,点出了题目,并用了“原词重现”

“比喻替换”的方法总结全文。语言简洁精要。

二、记叙类文章的扣题

1.立意要清楚、明白,不可模糊、晦涩

从考场实际看,跑题、偏题者以记叙类文章居多,因为它们都没有如议论文那样明显地点题见“料”。其表意模糊、内容晦涩,不仅严重影响作文的得分,而且易使阅卷老师误判。那些考场上需要“三评”甚至需要专家组仲裁的作文,有一半多是这方面的原因。事实上,写这类作文的大多数考生是有一定写作能力的,甚至有些考生的写作水平还是上乘的,但由于缺乏点题,过分含蓄或盲目创新,结果适得其反。

记叙类文章的立意要明白、清楚,必须做到几个“明明白白”:一个明明白白的立意,一个明明白白的内容,一个明明白白的开头和结尾。宁可清新如小溪,不可混沌如幽潭。

2.行文过程中必须扣题见“料”

客观地讲,新材料作文如要写记叙类文章,想见“料”扣题是有一定困难的,但还是能做到的;即使明引做不到,暗扣还是能做到的,哪怕出现“材料”中的关键词语也可。记叙类文章可以在开头甚至中间不点题见“料”,但必须在结尾处点题扣题,而且点题不要“惊鸿一瞥”,而是要浓墨重彩。因为结尾是文章结穴之处,如能以一段或几段文字点题,便可以强大的视觉冲击力,实现最大限度的扣题效果。山东高考满分作文《这世界需要你》,结尾写道:

这世界需要你,需要你的爱,你的爱如春风,吹化了我心底的坚冰;你的爱如细雨,滋润了我心田的渴望。在此刻,多么想在短暂的寂寞之后睡在你的怀里。我知道有你的存在,便永远是晴空。花若能言,口自芬芳。爱若能言,心香弥漫。这世界需要你!

不仅以比喻的方式形象地诠释了“母爱”,而且总结全篇,两次直接点出题目,使主题在文章的最后得到了极大的强化和最大的张扬,极具视觉冲击力和心灵震撼力。

三、规避新材料作文写作过程中几种偏题问题

1.把新材料作文当成话题作文来写。即从材料中提取一两个关键词,然后不问它们在材料中的含意而泛写开头。这是写作过程中较为普遍存在的问题。如写材料中的“包容”,该“包容”在文中是有特定含意的,然而,不问其含意,泛写开去。新材料作文审题行文固然离不开关键词,但只以关键词写作,不管其在材料中的含意,这种写法绝对不行。

2.滑向近义词。因对材料中的关键词语理解不准、不细而在写作过程中不知不觉地滑向它的近义词。如写“老规矩”,却泛化为“规则”;写“探究”,却等同于“思考”“实践”;写“自信”,却写成了“信心”;写“诚信”,却写成了“诚实”;写“失意”,却写成了“挫折”。行文过程中可以用“近义替换”法点题,但绝不是写成这个“近义词”。要学会对材料中的关键词语、核心概念作精准的理解,必要时要在文中作阐释。如写“家风”类作文,不少考生写了一件偶然的

事或者写父母给“我”的一次教育,这是不明白“家风”的含义所致。“家风”之“家”是在家庭范围内,“家风”之“风”带有长期性、渐染性、趋同性(家庭成员内部的一致性)。

3.写作过程中不知不觉地偏离了材料,扯得太远,以至于想收也难以收回。对此,要学会打草稿,要学会在行文过程中不断地回扣“材料”。

另外,在写作过程中要始终注意“暂停”几次。“暂停”虽是体育比赛中的专用名词,但于写作中也颇有用处。不

要总想着写作一气呵成,文章写完才觉得有问题,时间上来不及,心理上也是很难承受的。况且绝大多数同学并不是作家,没有经过长期专业的写作训练,灵感往往不一定可靠,思维质量、思考层次也很成问题。在行文中停下笔来,心中默念题目,问一下自己:“这段切题吗?”适时点题,既可防止思路旁逸、偏离题目,又可收到“既放得开又收得起”的效果。有时,不妨回头把已写好的语句和段落默读一遍,这样顺势往下写,就有一种逻辑依据,可以使语句更加连贯。一段写完也可驻笔凝思,对下一段的文字再稍作酝酿以蓄势,会保证你离题更近,想得更清楚,更透辟。

实战演练,熟习行文的要领

一、下面的例文在行文上都存在着偏离题意、扣题不紧的问题,请你判断分析,并试着提出修改意见。

文题 (2012·浙江)阅读下面的文字,根据要求作文。

台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。

网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。

网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?

网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。

从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

注意:①角度自选,立意自定,题目自拟;②不得脱离材料内容及含意的范围作文;③除诗歌外,文体不限;④不得少于800字;⑤不得抄袭、套作。

例文

配角人生亦精彩

选择是一门学问,它考验一个人的智慧与经验,如刘继荣女士的女儿,她选择成为一个路边鼓掌的人,这有何不可?成为配角,更精彩。

作为一个年幼的孩子,她不懂名与利的相争,不明社会官场的险恶,她愿做一个路人,为那些焦点人物,献出自己最真诚的掌声,她体现了一种不争的品质。古今来者,作为历史长河中的配角,我想到

了陶渊明先生。在自己的田园之中安得其乐,或植杖或耘耔,不在官场钩心斗角,不争虚名。正是他的不争而谁能与之争?在配角的人生中过闲情逸致的生活。

而争当主角之人并非有好下场,“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾”,这是当年自信、自豪的周瑜,可他争做王者,自诩文韬武略无人能及,在诸葛亮出现后,嫉妒的心理使他一步步坠入深渊,对诸葛亮加以陷害,最后一声长啸:既生瑜,何生亮!终结了人生。这种要不得的心态最终毁了一位人才。若他能移樽就教,虚心做一个配角,历史上是否又多了一段佳话呢?配角的人生并不比主角的人生黯淡,而在于你的心态。

在芸芸众生中,我们都是世界的一个配角,装点着世界,而有这样一位配角,他装点了全中国人民的内心。“最美司机”吴斌,他的英勇事迹感动了我们,一个普通得不能再普通的人,将“人”字书写得墨迹饱满,使人肃然起敬。这样亲切而又庄严的人,使我们去探究自己的内心,发现自己的内心深处也充满着和善的力量。他虽死犹生,他高尚的人格魅力将一直影响着我们。一身正气酝酿成的高素质司机,你装饰了中国,又触动了我们的心。配角人生能不精彩吗?它伟大,而又高尚,它的人生充满了意义!

选择配角人生,并不比主角人生来得差劲些,在于人的心态,人的选择。多一种谦逊的气息,多一种温和的习性,多一种低头的勇气。在配角的人生中,我们一样活得精彩,当世界的配角,你是自己的主角。

巴金有句话:人不仅仅是靠吃米活着的。选择配角人生,是心理的挑战,亦是精神的升华,在自己的精神境界可谓更高一层。让我们勇敢地选择配角人生,活出一样的精彩。

思考

1.本文偏离题意、扣题不紧表现在哪里?

答:

提示本作文题扣题重心在于处理好路上奔跑者和路边鼓掌者的关系。但该文在题意的理解上,将“奔跑者”简单地对应为“主角”,将“鼓掌者”简单地对应为“配角”,变成了论述“配角人生”的问题,于是出现了题意偏离的现象。

2.试着提出修改意见。

答:

提示作文材料隐含着“主次”“主配角”“衬托者”等关系,不是说不能写“配角”,而是未搭好桥,在“路边鼓掌者”与“配角”之间应建立起一定的联系。如使用这样的语言建立联系:路边鼓掌的人未尝不是一个配角,做一个为主角鼓掌的配角又有什么不可呢?搭个桥,过渡一下,就不是偏题了。当然,行文过程中应多一些揭示两者联系的点题语言,在分析中要能够自圆其说。

文题一步与一生

例文举世闻名的音乐巨擘——谭盾,为了心中那个美丽的音乐梦想,勇敢地迈出了关键的一步,到美国学习音乐,经济拮据等种种困难丝毫不能阻碍他前进的步伐。他一步步地坚持走了下去,为之付出

毕生的心血与汗水,最终登上了美国最著名的音乐厅——卡耐基音乐厅。正是他敢于迈出追求理想的第一步,并为之不断努力,这才成就了他精彩的一生。

思考

3.该段未扣准题目表现在哪里?

答:

提示作者没有对文题细加思考,对故事叙述剪裁不当,致使这个事例“一步”不够突出。换句话说,如果撇开文题,只看所举的事例根本无法想到表达的是“一步与一生”的主题,而只会想到谭盾为了他的梦想而进行的奋斗。这种偏题大多因为处在文章中间而不易被阅卷老师发现。其实这种偏题,“论据与论点不一致”的问题太普遍、太典型了。

4.试着把它改写为一段紧扣题意的文字。

答:

提示可对谭盾的事例进行加工剪裁,突出“一步”的内容,再重点阐述出“一步”与“一生”的辩证关系。

示例:

举世闻名的音乐巨擘——谭盾,为了心中的音乐梦想,克服经济拮据等各种困难,坚定勇敢地迈出了赴美留学的一步。这一步,为他的一生带来了转折;这一步,让他踏进了卡耐基音乐厅;这一步,让他踏上了世界音乐之巅。他这为理想而奋斗的一步,为他实现灿烂的音乐梦想奠定了不可忽视的基础。

一步,这一步有多远,横跨了半个地球的距离;一步,这一步有多难,绝不仅仅是省衣缩食那么简单。但那又怎样,为了心中的理想,这一步怎能不跨出?因了这一步,谭盾终于寻得那深藏丛林的宝藏;因了这一步,谭盾收获了他的梦想与辉煌。

二、阅读下面的文字,根据要求作文。

有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。

你对上述观点有何思考?请自选角度,明确文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

写作指导这是一道辨析类材料作文题,命题者一般不摆明自己的观点,也没有明确的倾向,需要写作者分析其中是非曲直,拿出主见。这类作文一般不求结论的一致性,仁者见仁,智者见智,言之成理即可。2013年高考江西卷的作文“对奥数、英文、周树人的‘怕’或‘不怕’”,就属此类。不过,需要注意的是,此类作文看似没有多少审题、立意难度,写作者似乎可以各抒己见、自由评论,其实不然。由于作文材料中潜藏着命题者的发问:走在最前面或最后面的人是否最痛苦?立论时并没有广阔的空间,只能紧扣命题者所问,明确回答痛苦或不痛苦,并由此阐述理由,而且阐述的对象应紧扣住“走在最前面或最后面的人”,不然,则很容易偏离题旨。

1.弄清“最前者”或“最后者”的丰富内涵

“走在最前者”可让人联想到不同时期、不同领域的探路者、拓荒者,如近代中国开眼看世界的第一人林则徐、中国民主革命的先行

2015年高考作文题目预测:安静与喧嚣-作文

2015年高考作文题目预测:安静与喧嚣 阅读下面的文字,根据要求作文。 (分)我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。 我喜欢过安静的日子。 (周国平)我想社会生活本来就是喧嚣的,或者说喧嚣是社会生活的一个方面。 喧嚣这种现象,也不完全是负面的。 (莫言)要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于字。 ④不得套作,不得抄袭。 题目解读本题作文材料由两部分组成。 第一段材料是周国平的话语,意思是,在这喧嚣的社会中,他选择安静的生活方式,安静地写作,安静地思考,不受外界的喧嚣干扰或诱惑,守得住自己的内心。 第二段是莫言在年南国书香节上演讲的观点摘录。 意思是,这是一个喧嚣的时代,生于斯,长于斯,谁人都不能避免直面喧嚣。 如何看待这个喧嚣的时代,如何应对这个喧嚣的社会,值得每一个人认真思考。 材料中的关键词有两个:安静和喧嚣。

如果把安静理解为宁静安宁平静,把喧嚣理解为喧闹热闹,不作偏题处理。 内容层面,可侧重对安静和喧嚣意义的直接解读;含意层面,可以由安静和喧嚣引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。 关于自选角度,学生可以在安静和喧嚣两者中任选一个作深入思考,也可以将二者综合起来思考。 考场优秀作文嘘,别出声莫言说,世界本是喧嚣;周国平说,安静的日子最好。 比起汲汲于世俗的喧闹,我更愿修篱种菊、暗香盈袖,虽结庐人境,仍有勇气对喧哗与骚动说一声:嘘,别出声。 别出声,让我享受安静。 喧闹使人躁动,安静使心沉淀。 美国女影星葛丽泰·嘉宝曾说:别管我,让我一个人孤独。 比起伊丽莎白·泰勒大风大浪的私人生活,她白天遛狗、晚上看书的日常节奏不能更加低调。 而同是影后,嘉宝深沉的忧郁气质使她比泰勒更平添几分忧郁魅力。 就是这样:若你选择一种热闹的生活方式,你就失去了沉淀心灵的机会。 郭敬明急切地站在舆论的风口浪尖,《小时代》当然浮华空洞、只能尔尔;菲茨杰拉德过惯了放荡生活,也不由在《夜色温柔》中感喟逝

高考语文作文模拟题

2017年高考语文作文模拟题 ■命题:嘉兴市第一中学孙凯 惠兴高级中学严涛 义乌中学伏锐 镇海中学高培圣 台州市路桥中学王学华 永嘉中学周康平 杭州第四中学刘群杰 衢州市第二中学徐成辉 1.阅读下面的文字,根据要求作文。 近年来,燃放烟花爆竹成为人们热议的话题。有人认为,燃放烟花爆竹是人们最熟悉的、也是最传统的祈福方式之一,它跟春联、年画、饺子、汤圆一样,成为春节最温暖的细节,是不可或缺的符号,不能“一禁了之”。也有人认为,燃放烟花爆竹不仅易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还带来了空气污染、噪声污染等污染问题,危害广大市民的身体健康……应该“全面禁放”。还有人认为,全面禁止燃放烟花爆竹未免有些简单而粗暴,不能对其蕴含的传统文化与民众感情视而不见,但考虑到实际的污染等负面影响,应该在特定时间和区域“限制燃放”。 对此,你赞同哪种观点?写一篇论述类文章阐明你的观点。 【注意】①角度自选,立意自定,标题自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。 2.阅读下面的文字,根据要求作文。 成语“买椟还珠”比喻舍本逐末、取舍不当。但现代社会中,通过调査发现,63%的消费者在选购商品时,首先是看包装。我国东北地区与韩国都出产优质人参。韩国的人参包装精美,价格高,在市场上很受欢迎;而我国的人参是用麻袋装过去的,没有什么包装,结果价格低还没人要。 对以上材料,你有什么所思所感?写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选,立意自定,标题自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。 3.阅读下面的文宇,根据要求作文。 北京卫视节目(传承者)中,几十个来自山西稷山的农村孩子表演一出高台花鼓。舞蹈难度极高,但是这些孩子在表演过程中动作整齐划一,裹得观众的喝彩。在评委点评环节,有几名青年评论员认为,这个节目是很多人一起表演,面孔单一,没有凸显个人英雄嘉宾陈道明反驳道:“每一张脸怎么会是一样的呢?是你没看见他们每一张脸的样子。这世界没有这么多英雄,大部分人一辈子可能要甘于平庸、甘于寂寞,但是,请不要打击他们的努力。”对以上材料,你有什么所思所感?写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选,立意自定,标题自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。 4.阅读下面的文字,根据要求作文。 材料一:“你长大了想做什么?”这是每个孩子在童年时代经常被问及的问题。20世纪七八十年代,孩子的回答往往都是“科学家”;而如今,不少孩子的回答是“明星”“老板”。 材料二:前不久,经济合作与发展组织(OECD)的一项测试结果显示,中国“期望进入科学相关行业从业的学生比例”为16.8%,与发达国家相比存在较大差距。

2015高考作文预测-走自己的路人生才最美

2015年高考作文预测:走自己的路,人生才最美(2015年高考作文素材2015年高考作文题目) 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到颠峰的时候,有一天陪同他的父亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆听之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了。“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样的话,你现在就不会在这用餐了。”对于这则材料,你有什么感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意作文,不得套作,不得抄袭。 走自己的路,人生才最美 人生是一段有着优美风景的旅程,每个人都在开辟一条属于自己的路。有的路柳荫匝地,有的路落英缤纷,有的路云雾密布却转角柳暗花明,有的路阳光明媚却暗藏埋伏……世界上完全相同的两片叶子,而只有选择适合自己的路,才是最好的路。伴着时间的流偶逝,一代代先哲定格在历史的长河中,他们因为选择了适合自己的人生路,而让生命异彩流光。 本色的道路,是驶向彼岸的灯塔。这灯塔,指引着我们前进的方向。还记得乌江边上的项羽吗?还记得李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈吗?的确,项羽只是历史长廊中多如牛毛的“君王”中的一个,而且还是个失败的君王。然而,却没有谁说他是最不起眼的一个,这正是因为它的刚直,他的桀骜,他的柔情。于是,我们永远地记住了他——悲情的西楚霸王。历史

长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页,因为他的本色,他的优秀,他的悲情。因此说,不管是英雄也好,贫民也罢,走出自己的道路,活出自己的精彩,才是人一生所追求的目标,宛如夜航的一样。本色,为人生指明了前进的方向。 潇洒的道路,攀登峰巅的垫脚石。潇洒是什么?潇洒是道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,它能让我们的人生更豪迈,它能让我们的生命更精彩。还记得李白“天生我才必有用”“直挂云帆济沧海”的自信吗?还记得“安 能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”那藐视强权的心声吗?李白没有显赫的政绩,更没有惊天动地的疆场征战,却没有人忘记他。这正是因为他为国为家直抒胸臆的呐喊,他为苍生为民吞吐宇宙的豪情,为华夏大地的安宁而光照千秋的期盼。于是,我们永远地记住了他——诗仙。历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页,因为他的真实纯朴,他的潇洒率真,他的不断进取,他的不停攀登。 自信的道路,走向成功的登云梯。自信,它能引领我们达到更高的境界,活在这个世界上,需要更多的是自信。还记得他“三落三起”后依然迈着坚定豪迈的步伐吗?还记得改革开放的春风刮到了中国的山山水水吗?“东方风来满眼春”的深圳巡礼,更坚定自信了走特色社会主义这条道路的正确。是的,没有人忘记。的确他没有高大伟岸的身材,没有强健的体魄。然而,却没有人敢说他不是一代伟人!这正是因为他的坚毅和自信,他的雄韬伟略,他的远见卓识。攀登这架改革开放的云梯,中国于是快速发展着。我们永远地记住了他——邓小平。历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页,因为他的坚定与自信,他的深远目光。

高考作文模拟题解集锦10篇

一、作文 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的材料,根据要求写作。 1.天行健,君子以自强不息《周易》 2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6.数风流人物,还看今朝(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。 【答案】天行健,君子以自强不息 还记得“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的戊戌六君子之一的谭嗣同吗?为求变法舍身赴难,慷慨就义。虽然他的生命被无情的刽子手夺走,但舍身取义的英雄气概,亘古不变的长留天地,这不好似那一道泉水行至悬崖。石头对他的评价,为了这一刻,他经历了无数的曲折坎坷,克服了无数的困难,它为此刻的美付出代价后的回报。 秋瑾虽为女儿身,心却比男儿烈,在风云变化的晚清描绘出一道碧血丹心的壮丽风景,留下了“画工须画云中龙,为人需为人中龙”的豪言壮语。这不正是悬崖间的古松说的那句,它毅然撕毁自己,毁灭自己,这种令人钦佩的勇气成就了全新的它! 理想不抛苦心新追求的人,只要不停地追求,我们就会沐浴在理想的光辉中。巴金的这句话诠释了潭边小草所说的,它没有做片刻停歇,又迈向出了前进的脚步,他的目标是前方,是大海。为了目标,它欢快地奔向前去。正如刘翔说的一样,偶尔我也会担心是否会摔倒,但是只要我站在起跑线上,我就会对自己充满信心,我相信我的技术和节奏,就算摔倒了,我也不会趴在那里,我肯定会站起来,继续往前跑。 生如夏花,文质彬彬,才华横溢堪称人中龙凤的瞿秋白,琴棋书画无所不通,诗词歌赋,无所不能,但是“天下兴亡,匹夫有责”的使命,让他投身于革命之中,指点江山,激扬文字,选择了风雨前行,绝地奔走,杀身成仁。在血和火的洗礼中,完成了由书生而至革命者的涅磐,成就了他多彩的一生。正是因为他那对于理想的不懈追求以及那颗敢为人先,以身试行的心实现了他的梦想。 天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物.从古至今,在历史的长廊里,有多少的能人志士凭借着自身的经历告诉了我们这个道理。 我们都行走在这条寻梦的道上,我们无法预测明天,请不要停下脚步,无论前方多么曲折坎坷,我们要相信,我们会如同泉水一般流入大海。 【解析】试题分析:试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2015年高考作文题预测

2015年高考作文题预测:"时间的模样"写作指导 阅读下面材料,按照要求写一篇不少于800字作文(60分) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。对于时间,人们总是有着独特的感悟。破茧成蝶、花开花落,草木枯荣,都是时间的脚步,而在四季变换中,人们都在不懈地探寻着时光的秘密。 时间是什么模样?有人说时间应该是圆形的,无论时针、分针或是秒针,都自顾自的画着圆,没有开始,也没有结束;太阳是圆的,每天东升西落;月亮是圆的,每月阴晴圆缺。 也有人说时间尖的,像一把锋利的刻刀,在我们的眼角额头尽情的雕刻;时间又像铧犁,在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑……时间在改变着我们的容颜,改变着我们的心态,也改变着我们周围的风景。时间带给你哪些感悟和启迪?请以“时间的模样”为题写一篇作文。 【例文】 时间的模样 钟表滴答滴答,沿着岁月的轨道向时间的前方转动,催动它前进的机械,掩盖了流年的昂首。让人们在安详与无知中度过匆匆的每一刻钟,关于时间的线索过于庞大,庞大到让人们看不到它的模样。时间到底是个什么样子呢?我在寻找着答案。 时间,是转动的陀螺。春夏秋冬,周而复始,年复一年,看上去没什么不同, 可四季之轮的转动,带来了一批又一批的幼苗,带走了一缕又一缕的黑丝。时间之力的可怕,就是在不经意间带来了童话,也不经意间带走了牵挂。可能还在沉醉昨天的美好,明天却悄然来到;昨天还是艳阳高照,明天却已金黄飘零在风号。时间的低调,让我们心中充斥着幻想,幻想明天还很遥远,幻想未来还是省略号。陀螺旋转,黑夜白昼,东升西落,春夏秋冬。 时间,是梦幻魔法师。手中拿着的书渐渐变薄,记忆中的地基已成购物天堂,儿时的伙伴越长越高,看着曾经的笔记本不知是谁这么搞笑?父亲的头发渐渐稀少,母亲的模样也和照片越发不像;以前玩的游戏现在看到会一丝冷笑,曾经爬过的山包现在嫌它当道……这一切都和曾经不同,就好像未来的曾经和现在一样,可未来的未来的曾经和现在的池塘一样不那么有聊。有些话,曾经说过,现在想起浑身起疙瘩;有些口头禅,曾经用过,现在却回想不起来。曾经领悟过的悲伤,现在却付之一笑;曾经思考过的人生模样,现在看起来就像玩笑。时间在我们身上施展了什么邪魔妖道,让我们改变了这么多,在想跟他理论,他却避而不见,以为了了,跟我玩起了游戏躲猫猫。 时间,木板参差的桶。即使是最强大的王朝,也只是在时间的碾压下努力了一瞬,最多千八百年,让人们在文献和古物中不知所云的为它叫好;人类从远古到现代,只是时间的一个片段,一朝又一朝的更迭,一代又一代的传承,只不过是夜晚的明月。换波人观瞻描画,换波人诗阴晴圆缺,换波人痴心妄想。长城的雄伟,大海的浩瀚,让人们知道,时间也不能将一切都带走。不管是固体的,还是流动的;不管是具象的,还是抽象的;不管是物质的,亦或是精神的。带不走的我们要好好珍惜,而带走的最值得我们回味。 未来,我哪知道啥样。世间大河上下,潮起潮落;蓝天之中,云卷云舒,日升月落;白云苍狗,天马行空,蚂蚁搬家。一切都忙忙匆匆,谁能告诉我,天下熙熙,皆为何而来?天下攘攘,皆为何而往?慨叹流年蹉跎,红颜易老,人世皆

百佳名校2015年高考作文模拟题汇总

百佳名校2015年高考作文模拟题汇总 百佳名校2015年高考作文模拟题汇总 (1)河北省五名校联盟2015届教学作文题 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 在经济学领域,面对风险,有人做过两个实验——一是有A、B两个选择:A是肯定赢1000元;B是50﹪可能赢2000元,50﹪可能什么也得不到。结果,大部分人都倾向A。二是同样有A、B两个选择:A是肯定损失1000元;B是50﹪可能损失2000元,50﹪可能什么都不损失。结果,大部分人倾向B。看完这两个实验,你有怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。 (2)广东省惠州市2015届高三第一次调研考试作文题 阅读下面的文字材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 惠州美景西湖是在城中,而其他很多城市优美的景点是在城外。 湖在城中,就成为市民生活中的一部分;市民天天在湖畔生活,或从湖边走过,心中却未必有湖。 景在城外,令市民心里念想,不过市民往往难得前去游玩。 要求:自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及其含义的范围。 自选文体,自拟标题。 不得抄袭。 (3)四川省成都市2015届高三年级摸底考试作文题 下面材料,根据要求作文。(60分) 随着全球化进程的加快,诸如NBAWIFIiPhone之类的外来词语越来越多地出现在汉语中,甚至还蹙甄了在国内正规出版物中。于是,如何看待汉语中的外来词语成为了公众的焦点:‘有人认为,外来词的大量使用破坏了汉语的纯洁性,不利于汉语的健康发展;有人认为,世界是不断变化的,语言也需要随之演变,如果人为地拒绝变化,只会蚕食汉语的生命力……这些争议也反映了人们对待传统和外来事物的态度。 请根据以上材料,结合自己的体验与思考,写一篇不少于800字的文章。 要求:题目自拟,立意自定,文体自选;不得抄袭,不得套作;用规范汉字书写。 (4)湖北省部分重点中学2015届高三起点考试作文题 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 儿子请乡下来的父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子:你的这个朋友,不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解,可他不困窘,却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。儿子不以为然:人的习惯不同,不可苛求,吃相不雅,未必就不可深交。父亲说:用筷子的小细节可见人品。有大的利益诱惑,他会怎样? 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 (5)浙江省重点中学协作体高三年级摸底测试作文题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一个生物学家在一家农场见鸡里有只老鹰,于是问主人:为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步?主人说:因为我一直喂它鸡饲料,在鸡舍里长大,所以它一直不想飞,而且它根本不认为自己是一只老鹰了。生物学家说:不过,它到底是一只老鹰啊,应该一教就会的。经过一番讨论,两人准备将鹰放飞。第一天失败了,第二天又失败了。第三天,生

最新2015年高考作文题预测:“界限”

最新2015年高考作文题预测:“界限” 阅读下面的文字,根据要求作文。 世界上有许许多多的界限,有的是客观存在的,但也有不少界限只是存在于你的心里,是你自己所竖立的一堵围墙,只要推倒心中的围墙,这个界限也就不存在了。 请以"界限"为话题写一篇记叙文。立意自定,除诗歌外,题目自拟,不少于700字。 【立意范例】 守住心灵疆界 世上有许许多多界限,有的是客观存在的,但更多的则存在于人们的心里。界限在心中就像一堵墙,遐想驰骋在墙内的世界,这对许多人来说是美好的、正确的,是可以接受的。而围墙之外呢?超出了这个界限,有的人就会产生恐怖、畏惧、羞愧及各种负面情绪,仿佛超越心灵的界限就是地狱。于是心灵疆界就成了真与假、美与丑、善与恶的分界线,成了许多人的道德底线。

人们的心灵疆界是在成长过程中不断构筑起来的。因为每个人所受的教育与身处的环境千差万别,所以判断是非的标准也就各不相同了。 教育者说:人要循规蹈矩,闯红灯是错的;而有的父母带着孩子闯了红灯却显得无所谓。谁是谁非? 教育者说:待人要态度诚恳、有礼貌;而在现实生活中以此作为行为准则却处处碰壁。孩子应该怎样面对呢?为什么别人的行为在我眼中总是"错"呢? 当今世界竞争激烈,新鲜事物不断涌现,旧的传统观念有的已不能适应时代发展的要求,加上有些地方是非、善恶、美丑混淆,欺骗欺诈、腐化堕落现象严重,常使我们茫然、惑然;心灵有时也在接受考验。 但是,中华民族的传统美德以及体现时代要求的新的道德观念,诸如社会公德、职业道德、家庭美德无论如何也不会动摇。因此,每个人在道德情操上必须遵循的底线是不能超越的。 无视这底线的人就应该受到谴责。为了金钱与富贵出卖国家利益、

2015年高考作文题预测:心中不变的坚守

2015年高考作文题预测:心中不变的坚守 2015年高考作文题预测:"心中不变的坚守" 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文(60分) 著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁小孩都会,看来其中必有其他深意。于是有85%的同学竞没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下10%的同学,答案五花八门。 于是,教授公布了最后答案:“二!”在学生们面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理,不能、也不会因为外界因素的改变而改变。” 心中不变的坚守 一加一等于几?这一道看似简单的计算题,竟然难住哈佛学生。学生只顾于揣测老师出此题深度和意图,而忽略试题本身,得到了五花八门的答案。因而,他们忘记了一加一等于二这一永恒不变的真理。其实,真理是不能改变的,正如人们心中的坚守一样牢固。 人们,请握住你心中那把尺子。“瘦肉精,假奶粉,激素鸡……”近几年来,越来越多关于食品安全问题的新闻涌入我们的视线。看到一条条的报道,我不禁感到一种悲哀。正所谓民以食为天,食物是用来维持生命的必需品,然而却一次次的向其中加入有毒物质,以此来达到商家利润的追求。这种做法应不异于谋财害命的吧!难道为了追求利润,就可以抛开道德,胡作非为吗?道德和正义,不应被人们所抛弃。道德是人们的行为准则,是一把检验和量出是与非的尺子。因此,抛弃它,就等于人类又回到蛮荒的茹毛饮血时代,荒谬啊! 坚守心中道德底线,理性在苏醒。正确的对待生活,坚守道德准则,这是我们每个理性的人都明白的道理。只要道德不滑坡,办法总比困难多。尽管快速发展带来与之不适应的行为,但那毕竟是少数人的行为。我坚信,可以改变的是人们的态度与行为。就像拾垃圾的大嫂救起了受伤的小悦悦一样。这一消息曝出后,立即引来了人们的热议和广泛关注,我也为这分善良深深感动着。社会的正能量正在悄悄的释放,被物欲蒙蔽之久的人啊,正在苏醒。 子规夜半犹啼血,不信东风换不回。“人之初,性本善”人本善良的种子,从小就在我们的内心深处扎根、发芽、开花、结果。拥有善良已成为人人追求的崇高目标。信念,需要你执着的追求;底线,需要你倔强的坚守。固守心中的那片圣洁的乐土,犹如黄老邪拼死守护的桃花岛。郭明义用屡屡行动告诉我,什么叫爱心团队,刘伟勤用苦练告诉我,怎样成为用脚演奏钢琴的第一人,陌生青年用给长者让座的场景告诉我,礼让和善良正在你我的心中复苏,爱在点点地

预测2015年高考作文题5

预测2015年高考作文题:“不可一世的代价” 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 公元前510年,锡巴里斯当时是古希腊最富饶最强盛的王国,因与少自己兵力四倍的小国克罗顿的战争失败亡国。锡巴里斯的新国王泰利斯好大喜功,将战马训练成会舞蹈的方队,用于迎接外国首脑的检阅仪式和盛大的庆祝活动,以示炫耀。锡巴里斯想要消灭克罗顿,面对战争,克罗顿人只好应战,作为总指挥的哲学家、数学家毕达哥拉斯,悄悄打探了锡巴里斯军队的重要情况,决定用音乐打败不可一世的泰利斯。 两军在锡巴里斯城外开战,当克罗顿军队走到离敌人一箭远的地方时,毕达哥拉斯让鼓手奏起锡巴里斯节日游行时候的曲目。锡巴里斯的战马一听到这种乐曲,便整齐地迈开了舞步像梦游一般,根本不听主人的使唤,没想到这却成为死亡的旋律。趁锡巴里斯军队大乱,克罗顿士兵迅速打败了敌军,攻进锡巴里斯城,杀死了泰利斯。 不可一世的代价 锡巴里斯王国盛极一时,却由于新国王泰利斯的不可一世,竟然输掉了对小国克罗顿的战争,输了一场战争,导致了国破家亡。一个人名扬天下也好,碌碌无为也罢,都存在着自身的价值。若过分夸耀自己,目中无人,狂妄自大,不可一世,那必然暴漏弱点,输给对手,引火烧身。轻者亡身,重者国灭,泰利斯的教训不可谓不沉重。 轻狂自傲,引火烧身。我们生活在一个集体中,一个人的感受绝对不能等价于其他人。人天生有争强好胜之心,过分炫耀自己不仅会招致别人的嫉妒,更会使别人疏远自己。三国时代的祢衡,多才博学,可怎奈其过于年轻气盛,连权倾天下的曹丞相都不放在眼里,甚至击鼓骂之,如此目中无人。虽说曹操为了丞相的面子,也为了表现自己惜才的一面,忍着怒气,并没有杀他,反而转借江夏太守之手,杀掉了这个世间狂人。由此可见,一个真正有才学之人,应该是一个智慧的人,绝对不会像祢衡那样恃才傲物,惹火烧身的。纵使确有才学,也要谦虚低调,目中有人,方能驰骋江湖,纵横天下,信乎? 始卑终狂,自取灭亡。一个人的谦卑是终身的修养,而唐庄宗李存勖却不是这样。他开始的时候,以三只箭矢为国仇家仇而成就一世霸业。然而,他赢得成功之后,竟然迷失自我,权力、天下、美人等诱惑也终使他在一统天下后贪图享乐,宠信伶人,过分自信与草率,以至于“一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出”而身死国灭。倘若他在大败梁国后能沉下心来,认真治理国家而不是宠信伶人,且骄傲到可以用戏曲治国的地步,那么后唐终究不会灭亡。《新五代史》的作者欧阳修就这样告诉后人:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”事实再次证明:盲目自大不仅会招惹他人的攻击,还会带来自己的灭亡。流星一旦在灿烂的星空炫耀自己光亮的时候,也就意味着它生命的结束,悲乎! 放低姿态,方能包容。祢衡的事例给我们一个警示,想要得到真正的成功,光靠真才实学是不够的,还要有一颗低调谦逊的心态,学习秦陵中的跪射俑那样低调。同样是在动乱的三国时代,刘玄德深知,仅靠皇室宗亲这层关系还是不够的,要想走得更远,就得始终虚怀若谷。他靠谦逊,三顾茅庐,赢得了军师诸葛孔明;靠友情,桃园三结义,赢得张飞关羽两员大将。陶谦三让徐州,刘备推辞未受,赢得人心。正是由于他谦逊的姿态,才使各路人才涌入汉营,使他成功建立蜀汉政权,成就了三足鼎立的霸业。因此说来,低调谦逊的姿态是成功的前提条件之一,是打开成功之门的金钥匙。谁握住它,谁就会赢得成功,智乎! 《尚书》云:“满招损,谦受益”。伟大领袖毛泽东也说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”21世纪的主宰者—我们,应该学会理性和智慧,谦虚低调,把心沉下来,脚踏实地,稳步前行。追求更高远的境界:撑一支长篙,满载一船星辉,向青草更青处漫溯……

2015年高考作文题预测

2015年高考作文题预测:'智慧与反省' 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 杨丽丽从小就是苏晓薇的父母口中那个“别人家的孩子”。后来,杨丽丽不出任何意外考入本市最好的高中,苏晓薇勉强达到一所普通中学的分数线。两个人的人生在大人看来,似乎从这一步就开始泾渭分明。三年后,杨丽丽接到北大录取通知书,苏晓薇的分数刚好达到二本分数线。大学四年,苏晓薇像一头睡梦中醒来的狮子,活跃在各大社团,是大型活动的组织者,甚至带领一帮文学爱好者把一本校园刊物办得有模有样,空闲时候给杂志社投稿。毕业那年,苏晓薇去北京,带着各种获奖作品加上面出色的表现,挤进当地有名的报社,巧遇杨丽丽。后来跟杨丽丽一同共事,在同一栋楼里,人生似乎在那一刻殊途同归。 智慧与反省,打造精彩人生 苏晓薇与杨丽丽的人生,在前十八年似乎泾渭分明。可苏晓薇在大学四年里运用智慧,深刻反省,努力实践,后发制人,获得了强大的真才实学。毕业后,竟与杨丽丽同一个北京知名的报社工作,人生殊途同归。俗话说:“先胖不算胖,后胖压倒炕。”确实如此,人的懂事有早晚,成就有大器早和大器晚成之说,人生不一定时刻名列前茅,但知耻者勇,智慧反省而后发制人,方能成就精彩人生。 善于反思,及时觉醒。曾子曰:“吾日三省吾身。”要想做到后来居上,首先就要学会反省。一个人可以暂时意志消沉,慵懒不前,但绝不能不懂反省而一味自甘堕落。刘备在入吴娶孙尚香时,被周瑜所提供的养尊处优的环境所迷惑,渐渐消磨斗志,整天沉湎了灯红酒绿的温柔乡里享乐,不思正事。当有一天,他发现自己大腿上的赘肉已多到无法再跨上马时,顿时惊出了一身冷汗,才开始反省自己的行为,决定痛改前非,立即收拾行装,准备回蜀。由此,才远离周瑜美人计的陷阱。善于反省,及时觉醒,才使他成功地逃离吴国,恢复兴汉的斗志。荀子云:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”由此可见,养成反思的优秀品质,树立进取之心,是奠定成功的基石。 加倍努力,缩短差距。善于反省,更需要加倍努力,才能弥补曾经的不足,与他人缩小差距,这是智者的行为。吴将吕蒙开始只是一个威猛的将军,有勇无谋,但在发现自己才疏学浅,难以统领东吴大军的时候,便手不释卷的奋力读书,以此来弥补自己的不足,以至于好友鲁肃再次拜访他时,发出“士别三日,即更刮目相待”的感慨。正是由于吕蒙的加倍努力读书,补充自己的短板,使他缩短了与其他能人的差距,最终成为东吴继周瑜鲁肃之后第三位文武全才的大都督,成功奇袭荆州,捕杀关羽,使东吴成就一时霸业。事实告诉我们,即使暂时落后于别人,并不可怕,也不要灰心失望,认识不足,加倍努力,缩小差距是要务。因此说,聪明的人会利用好后天的努力,层层攀登向上的阶梯,这是抓住成功的关键。 抓住机遇,成就辉煌。攀登成功的巅峰并不是一帆风顺的,需要果断地抓住机遇,利用智慧和胆略,利用伯乐赏识千里马的契机,学会抓住机遇,展示你的聪明才智,卓尔不群。姜尚年逾七十,满腹才学却无人问津,只能主动去寻找周文王经过的地方,摆一个空的鱼钩且远离水面,吸引文王,终于得到文王的赏识和重用。因他能抓住文王求贤若渴的机遇,而施展真才实学的政治抱负,被拜为太师,助周灭纣,建立了经天纬地的功绩。事实再次证明:想要后发制人,需要运用智慧,果断抓住机遇,跨过通往成功的最后一道关口,就能顺利地

2018年全国高考作文模拟试题精选

全国高考作文模拟试题精选 阅读下面材料,根据要求作文。 有一副对联,上联是?若不撇开终是苦?,下联是?各能捺住就成名?, 横批?撇捺人生?。?若?字如果不向左撇就是?苦?字,?各?字如果能把 那一捺变成一点就是?名?字,一撇一捺即?人?字。 这副对联所蕴涵的人生哲理,引发了你怎样的思考或联想,根据你的思考或联想立意自定,文体自选,不要套作,不得抄袭写一篇不少于800字的文章。【写作导引】 这是一个二元关系命题,材料主要围绕?撇?和?捺?展开。写好本题的 关键是要深入思考,细化认识。 首先,我们要明确?撇?和?捺?是对立统一的辩证关系,既要放得开, 又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人!只?撇?不?捺?,为人就没有原则,没有分寸;只?捺?不?撇?,视野则 会狭窄。?撇?和?捺?互相弥补,互为支撑,相辅相成,缺一不可,否则就 不是一个完整的?人?。 其次,我们还得对?撇?和?捺?的关系进行深入的思考:为什么?撇开 了,就能捺得住???撇不开?,结果又如何??捺不住?又如何?这样一一 反问,结果不言自明。 审读对联可知,撇开的是人生的诱惑,捺住的是寂寞、清苦、磨难等。写作 范围可以谈古论今,材料既可以选择名人故事,也可以讲述自己的经历。但无 论选择何种文体,都应该从?撇?和?捺?两个方面加以论述、记叙。 阅读下面材料,按要求写一篇不少于800字的文章. 童话大王郑渊洁做客李咏主持的《咏乐会》。现场一位观众问:?您认为什么样的人生才能获得成功??郑渊洁回答得既简洁又干脆:?交好人!与好人相处,以学识水平高、有安身立命之术的人为友。?他还引用了素来敢以直言相谏的历史名臣唐代宰相魏征的一句话:?立身成败,在于所染!? ?立身成败,在于所染!?这句话也是郑渊洁挂在自己卧室中的座右铭,他 希望渴望成功的朋友,都能记住这句座右铭。 要求:全面理解材料,但可以选择一个角度构思作文;自主确立体意,确定 文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文。 【写作导引】 本题的关键句是?立身成败,在于所染?,所以考生只要抓住此关键句即可审题立意。 ?立身成败,在于所染?,蕴含了一个道理:一个人的交往影响着自己的未来。一个人,如果渴望善良,就要力争多与善良的人在一起;如果渴望快乐, 就要力争多与快乐的人在一起;如果渴望健康,就要力争多与健康的人在一起;如果渴望成功,就要力争多与成功的人在一起;如果渴望幸福,就要力争多与 幸福的人在一起…… 总之,一个人,如果结交什么样的人,就很可能成为什么样的人。正如孔 子说的:?与善人居,如入芝兰之室,久而不闻春香,即与之化矣;与不善人群居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者 黑。是以君子必填其所与处者焉。?故本题可从以下角度立意:

2019高考作文押题与评阅:命题解析+佳作详批+各档标杆

高考作文名师押题与评阅:命题解析+佳作详批+各档标杆1、作文命题 2019年高考湖南某示范校模拟作文题。 阅读下面的材料,根据要求写作。 实现了“村村通”,脱贫致富的村民守护着绿水青山勤劳作,石桥河湾、稻田菜畦依旧,一派美好的田园风光里,他们编织着生活的梦想。 生活在都市里的人们,拥有了高速、便捷的生活,驱车驶过繁华的街道,留下一溜烟,又不把高楼大厦放在眼里了,时常回望能够安放心灵的田园。 请根据材料所示,对古往今来的生活方式有所思辨,谈出你的看法,帮助身边的人们对生活作出正确的选择。 要求确定立意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 2、命题解析 材料给出了两种相对性的生活方式取向,可以就这两种取向谈看法,当然“选择”不囿于这两种取向。但一定在对“生活方式”取向的“思辨”“谈看法”之内。 “古往今来”,只是做比照,落脚需在当下,需在“帮助身边的人们对生活作出正确的选择”。 以下立意都是符合题意的: 在美好的田园编织生活的梦想; 走出大山,寻找更多的发展机会; 城市是年轻人更为广阔的舞台; 身居闹市,心在自然; 城镇与乡村,相得益彰,相辅相成;

珍惜拥有,创造未来; 趁年轻到都市打拼积累物质财富,到年迈回乡村栖居安享精神家园; 此心安处是吾乡(生活取向的围城现象); 城乡一体化,处处好家园; 心灵净土最宜居; …… 材料中两种生活取向偏于乡村,相对“相反”性似嫌不够,让“思辨”打了折扣。且将展示的生活取向冠在了“脱贫致富的村民”“生活在都市里的人们”整体上,事实并非如此(如农民工现象,大学生择业取向),以偏概全了。感觉命题材料有打磨空间。 这个题在认识上见高下,容易拉开距离,但也可能脱离就生活方式取向谈看法的任务,去谈保护环境人人有责,谈保命哲学与崇高理想,谈城市化进程的掠夺性等等。 3、主要问题 从阅卷情况看,不及格文章偏多,占到了21%,导致平均分也偏低了一点。 主要问题如下: 1. 大量铺陈城乡生活现象、场景,缺少必要的分析论证,洋洋洒洒,却无生活取向的实际内容。 2. 在“古往今来”人生态度上绕圈子,基本撇开了我们当今该如何选择。 3. 主题篇幅在例证革命先烈的生存状态生活取向,超出材料所划定“村民”与“都市人们”生活方式取向的定位。 4. 脱离生活方式取向而大谈生态文明建设之类,基本上与命题所提出的任务无干。 5. 离开材料所给生活方式取向的群体(人)而整体谈民族复兴。

2015年高考作文题预测及范 蜗牛的秘密

2015年高考作文题预测及范文:蜗牛的秘密 一.阅读下面材料,写一篇不少于800字作文(60分) 三个旅行者早上一同外出,一个人拿了根拐杖,一个人拿了把雨伞,第三个人什么也没有拿。晚上回来时,拿伞的浑身是水,拿拐杖的浑身是伤,而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样,第三个旅行者回答说:“当大雨来临时,我躲着走,当路不好走时,我细心地走,所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。”请以“优势与劣势”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。 题记:哲人说“许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而往往是跌倒在自己的优势上。” 利用优势,把握成功 每个人都有自己的优势,矮的人结实灵活,胖的人健壮威武……但是如果我们没有正确利用自己的优势,有时还会让优势害了自己,就像打伞的人也会被淋湿,主拐杖的人照样会摔倒一样。 那么,如何才能发挥自己的优势呢?两个和尚的追求,或许给我们带来一些启示: 从前有两个和尚,一个穷,一个富,他两人都在一座寺庙里修行,他两人都有一个梦想,那就是去东方传教,于是两人决定比一次赛,看谁先到达东方。 两人上路了,富和尚带了许多钱财,还雇了一辆马车,坐车前行。沿途吃的是最好的饭菜,住的是沿途最好的旅店,就这样他走了一年多,他带的路费马上就要花完了,但是东方还是那么遥不可及,于是他放弃了,坐着马车回到了当初的寺庙。 但和他同时出发的穷和尚还没有回来,又过了十年,有一天穷和尚回到了寺庙里,穷和尚成功的到达了东方并传播了思想,富和尚很惊奇便问穷和尚是怎么到达东方的,穷和尚答道,是凭一张嘴和一双脚。原来穷和尚虽然贫穷,但是有志向,有恒心和毅力,做事执着,他把短处变成了长处,凭借这种执着徒步行走,沿途化缘住牛棚,终于走到了东方,传播了他的思想,把握了成功的机会,终于实现了自己的愿望。 富和尚虽然有许多的优势,吃穿住行的条件都是最高档的,但他没有一颗恒心和毅力,不会合理的利用自己的优势,遇到困难和挫折就后退,长处因而变成短处,优势并没有帮助他取得成功,与理想失之交臂遗憾终生。 由此可见,优势与劣势在一定的条件下是可以互相转化的,只有善于转化,合理利用优势,“好风凭借力,送我上青天”,将优势发挥到极致的人,才能取得成功。 龟兔赛跑的故事告诉我们,劣势和缺点并不可怕,只要敢于正视不足,激励自己改变现状,变劣势为优势,再将优势发挥到最大化,反败为胜,战胜对手,而取得成功。 赤壁之战中的曹操优势多多:挟天子以令诸侯,拥有精兵百万雄兵,有占据有利地形,顺江而下,其吞万里如虎。而他却沉浸在绝对优势中,产生了骄傲自满妄自尊大的心理,使

2015年高考作文题目预测及范文:自然才是美

2015年高考作文题目预测及范文:自然才 是美 导读:本文2015年高考作文题目预测及范文:自然才是美,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 根据下面材料自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。 一位台湾女作家,在她的散文中,写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家说:“这样写很好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”我看了不禁哑然失笑,因为我的女儿4岁时就“通感”过。冬天里我时常晒被子,晚上睡觉时女儿说:“妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳的味道。”撇开母女亲情不说,平心而论,我觉得女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过:“每一个孩子都是艺术家。”不知什么缘故,有不少孩子长大了反而变蠢了呢! [例文] 自然才是美 一位台湾女作家在她的散文中这样写道:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”无独有偶,一个小女孩也这样告诉她的妈妈:“我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳味道的。”小女孩的话和女作家的话意思相近,可是小女孩的话却要生动得多。究其原因,是因为小女

孩是非常自然地说出这句话的。她说话的时候,无须考虑要讲究语言的修辞;女作家则不然,她要刻意雕琢语言,而过分的雕琢反失却自然。可见,自然才是美。 当今青年学子中,象那位台湾女作家那样刻意为文的并不少,其作品矫揉造作有余,清新自然不足。尤其在华丽文风盛行的风气下,不少的人竞相追求一种飘浮、朦胧的意境。结果,朦胧过度,反成晦涩,令人不知所云。我曾在《大学生》上看见过这样一首诗:“明月高悬/孤星冷照/离开了你/我的世界/只剩下/一根冷冷的弦”。这就是典型的“为赋新词强说愁”。除了把读者弄得一头雾水之外,还给读者心中平添一股怒气:这也叫诗?! 追求纯朴自然是我国诗文家的传统。李白曾经说过:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”可见他也是不赞同刻意为文的。不只李白,还有清代的袁枚,他主张“性灵说”,也认为文章贵在自然,不能有空泛的话。中国近代有“才女”之称的张爱玲,她的小说《金锁记》就由于过分讲究技巧而招致许多文学家的批评。著名文学家傅雷在《论张爱玲的小说》中这样写道:“技巧将是张女士的最大的敌人。”看来,刻意雕饰是写不出好作品的,文章贵在自然。 当然,我们提倡写文章要自然,并不是要大家不注重语言的锤炼,而是要反对刻意为文;诚心诚意希望青年学子们多写一些自然、清新的文章。 以上就是高考频道为您精心准备的2015年高考作文预测,还有等着你来挖掘。

2019年高考作文模拟题及范文

2019年高考作文模拟题及范文 冠亚军的两种状态下的读书方式 作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 第三季《中国诗词大会》总决赛冠军是外卖小哥雷海为,他是这样读书的:书店读诗,回家默写;把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。 雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军和《中国汉字听写大会》第三季第四现场年度总冠军、第三季《中国诗词大会》亚军彭敏是这样读书的:高中读、大学读,读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。 对上述两种状态下的读书方式你有什么看法?请结合你的学习经历和思考谈谈你的观点。要求:选好角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 审题立意 试题分析: 这是一篇任务驱动型作文。作文要想准确立意,认真分析材料是关键。 (1)材料分析: 两则材料对两人各有所赞,但两人各自读书状态是不同的。雷海为的“状态”:在送外卖的状态下读诗,他需要挤时间,体现了生活中挤时间读书的辛苦,但读诗的追求让他有所成就,这种状态,叫“身处喧嚣”的状态,在这种状态下读书是不容易的;彭敏的“状态”:在校园求学的状态下读诗,他有优裕的时间,也懂得珍惜这大把的时间,一个人最容易迷失的恰是在拥有幸福却不自知的情况之下,玩游戏的、玩手机、睡觉、逃学等等。在校读书,这种状态,在材料叫“雅室求学”,同样是不容易坚持的。 (2)要求分析: 要求①:“两种状态下的读书方式”是离开校园后的“挤时间读书”方式和在校园内的“专门读书方式”。两种状态,两种方式都是值得称赞的,应该两者都有所涉及,可以有所侧重。要求②:结合你的“学习经历”和思考,其实就是联系你现有的学习环境状态和应持的学习态度。 (3)立意分析: ①终身学习酿诗意。无论在何种情况下,保持着学习的热情、学习的渴望才是最重要的。正是这种学习方式,酿就了雷海为心中的诗意。……校园雅室的读书方式,奠定了终身学习的基础,但很多人却在校园学习之后泯然众人矣,何哉?就在于没有雷海为“外卖时学习”方式。这种方式增加的不仅是知识,更锤炼“心”的韧性,在诗词大会与彭敏对决,其实他就是赢在社会的历练上!校园学习,让他知道了诗的魅力;而外卖下挤时间学习,则让他的生活充满诗意。

最新2015年高考作文题目预测和范文

最新2015年高考作文题目预测和范文 2015年高考作文题目预测:莫让善者心寒 阅读下面一则材料,写一篇不少于800字的文。 近网上一则消息称,公交车上一位女子给一位孕妇让座,孕妇一脸淡然地坐下,并未以任何方式表示谢意;女子不高兴了,说你起来我手机掉在座位下面了,待孕妇站起来,女子一屁股坐下去,说你连起码的感恩之心都没有,这个座位我不让了。 孰是孰非,网上众说纷纭。有人认为女子干得好,就是不能助长孕妇这种怀了孕就觉得全世界都必须让着她的坏毛病,"让是情分,不让是本分";还有的人则认为做好事有同情心是修养使然,而不是为了索取感谢,如果那样,也是沽名钓誉,假充善人。 范文:行善为何? 让座女子因孕妇的漠然而愤然收回座位,叫好声质疑声纷纷而起。在道德标准难以统一的当下,行善乃至所有正能量行为的目的成了争议的中心,当善举不一定有感恩作应答,当热忱的心遭遇冷硬的结果,

我想,我们应该在意的也许不是外界的回报,而是我们的心是否因善举而臻于高贵,我们的行为是否为世界带来温暖。 正如助人行为的根源是同情心,此类善事义举,乃至人类所有的高尚行为都有着共同的出发点,那便是人性所共有的最本质的良知和趋善性。修养作为善举的另一出发点,究其根源也是良知和道德的产物。在行善念头诞生的瞬间,它是再纯粹不过的,没有复杂的欲求,只怀着帮助他人、慰藉内心的原始目的。行善原应为此,因此在善举做出之时,它的目的已然达成。 可人性对于赞美、感恩、报答的渴望和依赖是如此强烈,以至这些脱离了行善原本目的的附属产品便渐渐蒙蔽了人们的眼睛,让众人把得到回报作为了高尚举动的目的——为了感谢而行善、为了外界评价而举义、为了成功后的名利而奋斗……这种寻求报酬式的举动似乎脱离了高尚和良知,变成了纯粹的交易,再也无心灵之美可言。 而对于受助者——如材料中的孕妇一般,认为自己有被帮助的需要而漠然受之的情况下——不平衡感自然会随之而生。对外界回报的欲求越大,不平衡感越会变得强烈。我不敢说让座女子起身的瞬间是出于良知的驱动还是感恩的索取,但在她收回善举以示抗议的时刻,道德的芳香一定悄无声息地变了质。当行善不一定得到感恩,当付出不一定有正向的回报,那又怎么样呢?正如特雷莎修女所答:"说到底,

2015年高考作文题预测:因小失大写作指导

2015年高考作文题预测:因小失大写作指导2015年高考作文题预测:"因小失大"写作指导 阅读下面的材料,根据要求作文。 到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。 自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。 要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;不要脱离材料内容及含意的范围。 【审题指导】 分析材料可以抓几个关键点:“一片金黄”——“一穗泛青”,“准备收割”——“已经落地”,“一贯风格”——“眼里容不得半粒沙子”。 1.农夫“眼里容不得半粒沙子”,等最后一粒麦穗黄了再收割,并且这是他的一贯风格。他的一贯风格是什么呢?就是要求事物尽善尽美。众所周知,“金无足赤,人无完人”,事物没有十全十美的,没有缺点就不是人了,而成了神。由此可以立意为:不要苛求完美,要能包容别人的缺点、瑕疵。 2.从“等这穗麦子黄了再割”,“等这穗麦子黄了的时候”“所有的麦子都已落地”可以看出,正是由于农夫一味的等待,没有抓住收割成熟麦子的大好时机,导致本该有的收获却化为泡影。生活中,不是所有的东西都能等到你准备好了,要靠自己去争取,尽自己的力量去做。否则,后悔莫及。由此可立意为:一定要把握机遇,抓住机遇,时不我待。 3.“一穗泛青的麦子”是小,“一片金黄的麦子”是大,农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割,只顾局部不顾整体,捡了芝麻,丢了西瓜,得不偿失。由此可立意为:不要因小失大,做事要从大局出发,从整体利益出发,获得最大的利益。 【例文赏析】 浅议因小失大 不要为了一株小苗而丢失整片森林;不要为了一朵红花而忘记整个花园;不要为了一掬溪水而忽略了整片大海。面对人生的靶子,切勿为了眼前的利益而止步,我们应做离弦的箭,直中靶心。 生活中不少人鼠目寸光,犯了不少因小失大的错误,这难道不值得我们警醒吗? 中国清朝,封建统治者实行闭关锁国的政策,他们为了一时的安静,阻碍中国的对外贸易。而当这个泱泱大国正做着美梦,正享受着安逸的时候,别的国家快速发展,中国的经济己经落伍了,“天朝上国”的美梦也随之破灭。封建统治者的行为不就是因小失大吗?为了暂时的闲适生活,把中国完全与外界隔绝,这与把刚出生的小鸡蛋吞下有什么差别,母鸡为了小鸡能安全孵出的本意是好的,可是又怎能把它与外界交流的途径封锁呢?只有运用正确的方法,从大局出发,树立全局观念,而又统筹兼顾才能把事情办好,才能登上世界的巅峰。 不仅我国犯过这样的错误,外国也避免不了。在资本主义世界发展进程中,资本主义国家为了眼前的利益而实行“先污染后治理”的道路,他们为了使国家的经济,政治快速发展,不惜以牺牲环境为代价,只为图得眼前经济水平的提高,生产的发展,使被工业污染的河流不得到及时的整治。而在这样的情况下,试问即使达到了所想的经济的效益,却要付出多少代价才挽回环境的污染局面呢? 在我们的身边,因小失大的例子更是不计其数。为了玩电子游戏而荒废了学业,为了一时的懵懂而浪费了青春年华,为了暂时的舒适生活而不努力学习……这一切难道不是我们目

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