如何利用手机录制微课
在微课制作过程中，有一些需要动手操作、现场讲解并演示的知识点，或者初学者接触微课制作而不知从何入手，还有就是对电脑微课录制及视频后期编辑操作不熟练的朋友，如能用到身边的工具随手制作微课作品那就实用太接地气了。下面就简单分享如何接地气的用手机录制微课。
一、准备工作：
必要工具：手机支架、智能手机、笔、微课中用到的教学用具等
辅助工具：台灯、白纸、手机耳麦、电脑音响设备（录制时播放背景音乐）等
搭建录制台：
在桌子上固定好手机支架，将手机以稳定、水平角度调整好位置进行横拍视频（手机录像一般不用竖拍）；
尽量采用自然光，辅助灯光以无频闪白色光源为佳，调整光线位置，把阴影降到最低甚至消除的级别；
桌面要求简洁统一，可以铺上台布或纯色纸（白纸为佳）粘贴固定好；
调整手机与录制平面的合适距离，打开手机摄像界面，通过观察，用铅笔在桌面白纸录制可视范围四周轻轻描上标记（避免操作时超出拍摄范围）；
手机摄像模式手动对焦在白纸平面上，可以先将笔放置在纸上，手机对焦锁定后再开始操作。
如果不想或不懂后期视频编辑添加标题作者等信息的，可以先把必要的标题类信息设计打印出来叠放在录制区域最上层，在开始时展示。
二、正式录制：
辅助可选：电脑音箱播放背景音乐、打印有标题、作者信息的白纸；
微课讲解
手机录制微课知识点大致分两类：
需手写手绘展示讲解类；如：数学解题、绘画、图解等知识点；（欢迎留言补充……）
手工制作演示讲解类；如：折纸、工具物品的制作或使用说明、科学实验操作示范等知识点。（欢迎留言补充……）
以录制绘画作品为例：录制开始——展示标题3~5秒后迅速抽出（亦可后期添加标题）——下一张白纸中进行一边讲解一边绘画，特别讲解重点难点和注意点。
再以录制演示折纸作品为例：录制开始——作品展示——讲解并分步示范；
三、手机录制注意事项
录制画面光线要充足，补光光源无频闪；
画面稳定不能抖动，对焦清晰，同步录制的讲解声音要响亮清晰，背景音乐柔和；
录制讲解时，背景纸、笔、手、教学用具要整洁干净，忌穿戴戒指手链等饰物，必要入镜的才入镜，尽量减少画面视觉干扰因素；
四、录制完成后工作
如需要后期手机编辑，可安装相关的视频编辑APP，
苹果手机如：iMovie，美摄等；
安卓手机如：小影，美拍，乐秀等；
如需要电脑后期编辑，可参照本头条号上一篇《如何利用PPT录制微课微课制作干货分享》
五、上传及分享
微课作品格式一般默保存为mp4格式，可直接上传至微课作品平台或视频网站如优酷网、腾讯视频等，分享链接后就可以直接在手机上观看学习。
六、总结
利用手机录制微课，简单易上手，生成作品方便快捷，但需要准备的细节亦不可忽视，微课视频比起图文介绍更加生动形象易于传播，微课作品时长最好控制在5分钟以内，只要肯动手去做，相信：只要智能手机在手，微课录制不用愁。
杨光辉搜集于网络，未经许可不得转载。
微课录制方法 一个优秀的、完整的微课包括哪些方面呢？微课绝不仅仅是一个视频那么简单，从视觉听觉上要舒服，从网络技术讲文件越小越好，所以要求ppt要简洁大方，声音要清晰响亮；从网络用户习惯上讲希望能精确搜素，所以要求微课名称要包含知识点，体现适用对象；从学习者角度来看希望越容易懂越好，所以建议要做微课设计。所以前期的微课设计、简洁大方的PPT制作、主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的正文内容、有引导性的片尾，这些都是微课的重要组成部分；只要做好以上这些，再注意一下细节处理，就会成为一个很好的微课。 现在大家录制的微课体现出以下几个共同的问题：一是软件使用不熟练，画中画遮挡ppt内容；二是ppt制作不规范，花里胡哨，文字密密麻麻没有重点；没有按要求将江西教师网logo放于角落；没有片头或片头无作者信息。三是讲解过于严谨，像是在重大场合举办演讲比赛一样，显得极不自然，相信大家在课堂上绝不是这样讲的。四是出现你们大家好等群授词汇。五是适用对象不明确，做微课前没有明确定位清楚这个微课适用于什么群体。六是微课命名无要点，体现不出这个微课要讲得内容，这样的微课互联网用户是不会去点击的。 那么如何解决这些问题呢？首先就是要有耐心，接触新事物肯定会遇到各种各样没见过的困难，要有耐心一一去解决。第二就是到微课评选平台学习微课的各项要求，按照教师网提供的各项建议制作微
课。第三就是还是建议大家下载微课设计模板做前期的微课设计，这可以解决大部分内容上的问题。第四是多摸索录屏软件的使用方法，现在网上各种教程都有，微课平台也给大家提供了视频教程，但是更重要的是需要自己去学习。第五是多点评别人的微课，学习别人的思路和美感。
微课录制教程，微课怎么录制简单 随着教育信息化的深入，学生的学习方式也在随之发生改变，翻转课堂教学法为满足学生个性化的学习需求，提供了完美的解决方案。微课，作为一种新兴的知识教授方法，为教师和学生提供了良好的教学体验。那么，如何进行微课录制呢？怎样才能让教授知识以更生动形象的方式表达出来呢？ 万彩录屏大师（https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,）一键录屏不限时长，超清画质播放流畅不卡顿，录完还能进行后期编辑，输出格式也有很多可选，无比好用。您可以轻松地进行微课录制，海量的素材库（动画角色人物，高清矢量图片，图形，音乐片段等），栩栩如生的元素进场/强调/退场动画效果，实时同步的字幕配音等，每个人都可以轻轻松松编辑出个性化的微课视频。
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各种栩栩如生的动画角色应有尽有（老师，白领，医生等等），同一个动画角色还配有不同的表情，走路姿势，坐姿和肢体动作，可以帮您生动形象地传达不同的信息，让微课视频，操作步骤视频等更加逼真易懂。 5.灵活添加注解 在时间轴上可以灵活添加各类图形，图片，文本字幕，语音，动画角色，对话框，音乐，特殊符号等各种元素，编辑出与众不同的的微课视频。 6.字幕配音画面实时同步 字幕和配音可以帮您进一步解释说明录像画面内容，避免画面的单调性。同时万彩录屏大师可以帮您轻松实现配音字幕画面同步播放，获得极佳的视觉体验效果。
什么是微课，微课又要怎样制作？ 微课制作方法和工具！ 微课制作全攻略 传统课堂教学中，知识传授需要教师在课堂中的讲解完成，知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成。 在翻转课堂上，传统形式受到了颠覆，知识传授通过信息技术的辅助在课前完成，知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成的，从而形成了翻转课堂。 真正意义的翻转课堂需要课前学生通过手机、PC在网络学习微课。所以，微课成为了翻转课堂中很重要的一环。 不仅如此，微课也将具有十分广阔的教育应用前景。 对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性，基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大有作为，并成为教师专业成长的重要途径之一。 对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。 特别是随着手持移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。更是一种可以让学生自主学习，进行探究性学习的平台。 那么今天从全方面告诉你到底什么是微课，微课又要怎样制作！
微课的主要特点——微 微课又名“微课程”，是“微型视频网络课程”的简称，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。 1.教学时间较短 “微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。 2.教学内容较少 “微课”主要是围绕某个学科知识点的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，重点突出。 3.资源容量较小 “微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等)，师生可流畅地在线观摩课例，查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将其下载保存到终端设备上实现移动学习。 4.资源结构“情景化” 以教学视频片段为主线“统整”教学设计(包括教案或学案)、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”。 5.主题突出、内容具体
录屏软件Camtasia Studio 6.0使用教程 一、准备工作 视频录制软件网络上有很多种，这里着重说一下视频编辑软件的选择，我发现，在众多视频编辑软件中，Camtasia Studio（以下简称CS）是比较浅显易懂的一款，其强大的整合编辑功能、简易的操作，即使你是新手，只要稍微动动手，即可编辑一段完美的视频安装和汉化的过程就不做重点介绍了 除了编辑软件外，重点需要的当然是一部完整的视频文件啦，CS 支持市面上大部分的视频格式。还需要一些图片及音频，准备OK以后即可开始制作了 二、视频录制 Camtasia Studio 使用视频教程 https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,/eschool/video/Camtasia_Studio/ 或者https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,学校办公OA系统的公共文件柜 Camtasia Studio屏幕录像大师教程全集共36集 https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,/playlist_show/id_5671819.html 三、视频编辑 首先打开CS6，软件此时会自动弹出欢迎对话框，包括视频录制、语音旁白、PowerPoint录制和导入媒体四项功能，由于我们是对视频进行编辑，故而我们选择导入媒体
图1 软件欢迎界面 将准备好的视频、音频、图片等内容全部导入软件后，软件即跳转至如下对话框
图2 准备就绪 大家都知道每部视频都需要一个开场白，例如是介绍这部视频的一些大概内容啊，如果是自创视频还要写一些演员表啊什么的，我们就先来看下视频的开场白如何制作。在“添加”菜单中选择“标题剪辑”按钮，进入标题设计对话框，在此对话框中，用户即可在 图3、视频开场白设定 图4 效果图
微课录屏软件哪个好，微课怎么录屏用什么软件 随着翻转课堂、微课、SPOC、创客教育、VR、AR、MR等新模式、新技术出现、应用推动者教育信息化的发展。微课作为碎片化时代下在教育中应用最为广泛的资源之一，在2017年仍旧发挥着它的魅力。那么，怎么制作出一节优秀的微课呢？微课录制用什么软件比较好呢？ 万彩录屏大师（https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,）是一款专业的微课视频录制及后期处理软件，傻瓜式的操作，轻松录制及编辑个性化动画录像视频。超清、无卡顿、不限时，灵活控制录制区域，随时随地随心录；同步配音字幕，炫酷动画特效，内置片头片尾，动画人物等可随意编辑；而且还支持免费输出多种视频格式（.mp4，.wmv等），无限录制，无限输出。
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5.灵活添加注解 在时间轴上可以灵活添加各类图形，图片，文本字幕，语音，动画角色，对话框，音乐，特殊符号等各种元素，编辑出与众不同的的微课视频。 6.字幕配音画面实时同步 字幕和配音可以帮您进一步解释说明录像画面内容，避免画面的单调性。同时万彩录屏大师可以帮您轻松实现配音字幕画面同步播放，获得极佳的视觉体验效果。
微课录制方法 （1）工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件Camtasia Studio 或snagit或CyberLink YouCam，ppt软件 （2）方法：对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕 （3）过程简述：第一步，针对所选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件；第二步，在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT，执教者带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制桌面”按钮，开始录制，执教者一边演示一边讲解，可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材，尽量使教学过程生动有趣。第三步，对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。 微课录制技巧 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。 一、微课制作者的自我定位 角色定位：老师和视频制作人 1、从老师的角度努力使视频在内容上具有准确性、逻辑性、知识性。 从视频制作人的角度努力提高视频的视觉效果，使视频具有可观赏性，尽可能关注PPT的动态效果、颜色搭配、解说技巧等。 关注以下方面：知识储备、PPT制作技巧、视觉美感、解说技巧、软件操纵技巧 二、微课标准 1、微课功能理解透彻：解惑而非授业； 即微课的功能是对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学。微课作者不能以课堂上讲解新知识一样来制作微课，没有听过课的同学来听微课是毫无意义的。 2、时间不超过五分钟； 原因：（1）现在是快节奏时代，好比微博，追求快捷精炼；（2）学生课程多，疑问多，每门课看一个视频的话，微课时间过长，学生没有那么多时间看完Ta想看的微课；（3）五分钟足够讲透一个小知识点，否则要么是讲的太泛，要么是讲的太罗嗦。 3、知识点够细，五分钟内能够讲解透彻； 一节微课只讲解一个特定的知识点，如果该知识点包含了另一个知识点，需另设一节微课讲解。 4、受众定位明确：是针对什么人； 微课作者需清楚本节微课受众的年级段，采用适合该年级段的相关定理、定律、词汇讲解。 5、情景定位明确：一对一的教学而非一对多； 讲解时不出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇。 6、知识准确无误；
如何利用手机录制微课 在微课制作过程中，有一些需要动手操作、现场讲解并演示的知识点，或者初学者接触微课制作而不知从何入手，还有就是对电脑微课录制及视频后期编辑操作不熟练的朋友，如能用到身边的工具随手制作微课作品那就实用太接地气了。下面就简单分享如何接地气的用手机录制微课。 一、准备工作： 必要工具：手机支架、智能手机、笔、微课中用到的教学用具等 辅助工具：台灯、白纸、手机耳麦、电脑音响设备（录制时播放背景音乐）等
搭建录制台： 在桌子上固定好手机支架，将手机以稳定、水平角度调整好位置进行横拍视频（手机录像一般不用竖拍）； 尽量采用自然光，辅助灯光以无频闪白色光源为佳，调整光线位置，把阴影降到最低甚至消除的级别； 桌面要求简洁统一，可以铺上台布或纯色纸（白纸为佳）粘贴固定好； 调整手机与录制平面的合适距离，打开手机摄像界面，通过观察，用铅笔在桌面白纸录制可视范围四周轻轻描上标记（避免操作时超出拍摄范围）； 手机摄像模式手动对焦在白纸平面上，可以先将笔放置在纸上，手机对焦锁定后再开始操作。 如果不想或不懂后期视频编辑添加标题作者等信息的，可以先把必要的标题类信息设计打印出来叠放在录制区域最上层，在开始时展示。 二、正式录制： 辅助可选：电脑音箱播放背景音乐、打印有标题、作者信息的白纸；
微课讲解 手机录制微课知识点大致分两类： 需手写手绘展示讲解类；如：数学解题、绘画、图解等知识点；（欢迎留言补充……） 手工制作演示讲解类；如：折纸、工具物品的制作或使用说明、科学实验操作示范等知识点。（欢迎留言补充……） 以录制绘画作品为例：录制开始——展示标题3~5秒后迅速抽出（亦可后期添加标题）——下一张白纸中进行一边讲解一边绘画，特别讲解重点难点和注意点。 再以录制演示折纸作品为例：录制开始——作品展示——讲解并分步示范；
制作微课三大必备软件 录制微课，除了要准备好PPT课件之外，手上有一款优秀的编辑制作软件可以让自己的工作轻松不少。工欲善其事，必先利其器。下面介绍几款制作微课常用到的软件。 1、录制软件：Camtasia Studio Camtasia Studio是一款视频编辑软件，可以将多种格式的图像、视频剪辑连接成电影，输出格式可是是 GIF 动画、AVI、RM、QuickTime 电影（需要 QucikTime 4.0 以上）等，并可将电影文件打包成 EXE 文件，在没有播放器的机器上也可以进行播放，同时还附带一个功能强大的屏幕动画抓取工具，内置一个简单的媒体播放器。 软件提供了直观的操作界面、丰富的记录功能，可对录制后文件进行从图像、声音、字幕到过场特效等多种剪辑工具。编辑完毕的视频，通过输出向导(File -> Produce video as)，可以生成多种规格、多种格式的视频文件(如AVI、WMV、SWF、FLV、RM、MP4等等)，以方便地用于网络传播、或保存到便携式播放设备、或制作成视频光盘。汉化说明： 此汉化版并不能把全部软件汉化掉，还是和以前一样，汉化后出现乱码现象，如果你能解决，那么你可以继续把它汉化掉，好软件大家分享，能一起制作出一个完美的汉化版是我非常想看到的，在这里谢谢你！ 转载请保持汉化补丁的完整性，这也是对我个人作品的尊重，软件我
只是喜欢分享，所以还请各位网站的编辑转载时保持补丁的完整，谢谢！ 破解方法： 1）：输入注册码安装 用户名：大眼仔~旭(Anan) 注册码：ACHCA-5DPCP-H89R8-V8FXZ-WD24A 2）：软件汉化 安装完成后使用汉化补丁汉化 3）：在C:\Windows\System32\drivers\etc找到：hosts文件 在这个文件里添加 127.0.0.1 https://www.doczj.com/doc/3814389644.html, 127.0.0.1 https://www.doczj.com/doc/3814389644.html, 版本：Camtasia Studio(屏幕录制软件)V8.0.3.1018汉化破解版 下载地址： https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,/share/link?shareid=180516&uk=43676270 2、声音录制软件：GoldWave V5.57 (音频处理制作) 汉化绿色版 不是每个人都有个安静的录制环境的，一款好的软件可以帮助我们降低环境噪音。使录制的声音更加清晰。 GoldWave 是一个集声音编辑，播放，录制，和转换的音频工具，体积小巧，功能却不弱。可打开的音频文件相当多，包括WAV, OGG, VOC, IFF, AIF, AFC, AU, SND, MP3,MAT, DWD, SMP, VOX, SDS, AVI, MOV 等音频文件格式，你也可以从 CD 或 VCD 或 DVD 或其它视频文件中
微课录制的常用方法及其特点分析 ————初中数学微课制作的探索与思考 广东省深圳市坪山新区教育科学研究管理中心袁虹 广东省深圳市坪山新区坪山中学李巧莉 微课，是一个继博客、微博、微信等社会性软件之后风靡教育领域的新生事物。从它出现伊始，便以迅雷不及掩耳的速度走进我们的教学，随之而来的是各种微课录制技术的普及。这里，我们将结合自主开发的不同微课案例，分析各种拍摄技术的特点及适用范围，以达到我们制作微课的目的----.以学习者为中心，做适合学生的个性教育。 一、外部视频工具拍摄及其特点分析 外部视频工具拍摄，即借助摄像机、微录仪或手机等外部视频录制工具，对在黑板、纸张或其他教学演示载体上进行的各类演算、书写、画图等教学过程进行实时的音视频录制。其录制过程大致如下：（1）针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；（2）用粉笔﹙或笔﹚在黑板﹙或白纸﹚上展现出教学过程，可以画图、书写、标记、操作等行为，在他人或设备的帮助下，用摄像机、手机或微录仪将教学过程拍摄下来；（3）对视频进行简单的后期制作，进行必要的编辑和美化。 该录制方式具有下列优势：工具随手可得，操作简单、直观，设计过程省时省力，突出问题解决过程。设计巧妙的话可以实现翻折、移动及其它教学工具的操作演示，学习者如同身临其境。但也存在一些不足之处，如：录制效果粗糙，声音和画面效果较差，无法实现其他多种效果；手机存储容量必须够大；常常需要他人帮助录制，还需要借助视频处理软件（如会声会影）进行后期处理。该录制方式适用于需动手操作、演示实验过程的微课，如图形切割类、折叠类、旋转类问题或其它教学实验演示等。 【案例1】《配方法的几何说明》（手机 + 实物演示） 录制目的：开拓学生视野，让学生看到“数形结合”的强大魅力。 展示时机：在讲述完配方法解一元二次方程步骤（即所谓“先将 二次项系数化1，再配上一次项系数一半的平方”）后，进行展示。 录制方式所体现的优势：因为配方法的几何原理需要通过矩 形纸片的分割重组进行演示，从而得出结论，所以预先准备好纸 片，彩笔，一边解说一边摆放事先准备好的卡片，直观又高效，相比用电脑软件制作动画效果，成本更低、操作更简单、更高效，学习情境也更贴近学习者。
微课录制软件 C a m s i a S t u d i o图文 教程 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
录屏软件Camtasia Studio 使用教程软件下载——原版客户端下载 Camtasia_Studio_6 视频录制教程 因为已经向一大部分老师推荐过版本，所以在这里继续推荐版本的软件。现该软件已更新至版，如果老师有需要可自行下载并寻找相关教程。以下内容改编至百度文库资源。 一、准备工作 首先视频录制软件笔者就不多说了，网络上有很多种，这里着重说一下视频编辑软件的选择，笔者发现，在众多视频编辑软件中，Camtasia Studio（以下简称CS）是比较浅显易懂的一款，其强大的整合编辑功能、简易的操作，即使你是新手，只要稍微动动手，即可编辑一段完美的视频 【软件资料】 软件名称——Camtasia Studio 软件版本——软件大小—— 软件环境——Winxp/vista/win7/2000/2003 软件下载——原版客户端下载 安装和汉化的过程笔者就不做重点介绍了
除了编辑软件外，重点需要的当然是一部完整的视频文件啦，CS支持市面上大部分的视频格式。还需要一些图片及音频，准备OK 以后即可开始制作了 二、视频录制 Camtasia_Studio_6 视频录制教程 三、视频编辑 首先打开CS6，软件此时会自动弹出欢迎对话框，包括视频录制、语音旁白、PowerPoint录制和导入媒体四项功能，由于我们是对视频进行编辑，故而我们选择导入媒体 图1 软件欢迎界面 将准备好的视频、音频、图片等内容全部导入软件后，软件即跳转至如下对话框
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/3814389644.html, 录屏式微课的制作方法和技巧 作者：梁栋 来源：《环球市场信息导报》2017年第02期 随着科学技术水平的不断进步，教学方式也得到了很大的发展，录屏式微课主要是通过编辑微视频的方式帮助学生进行学习，能够有效的避免因距离过远而无法进行言传身教的弊端。近些年来，录屏式微课以其短小精悍、传播范围广的特点得到了广大学生的认可，本文主要就录屏式微课的制作方法以及技巧进行分析。 录屏式微课的特点 录屏式微课的时常基本上都控制在十分钟以内，能够简单直观的注意到课程的重点，虽然时间短，但是传播的内容和易理解程度都得到了较强的改善，其次，录屏式微课利用互联网资源能够全方位的实现情景再现，不再单纯的局限于现有的书本教学，更大范围的搜集资料，加强学生的认知，开阔学生的视野，有效的提高了学生个性化学习、自主性学习的效率。其次。录屏式微课的针对性较强。内容具体而丰富。学生能够根据自身的不足和需求选择微课的学习。 录屏式微课的制作方法与技巧 录屏式微课的设计与制作主要是根据已有的教学目标以及教学问题。采用系统的教学方式综合考虑教学知识中所涉及的内容，寻找问题之间的关联和本质，利用微课软件将复杂的逻辑关系进行协调。从而制作出短小精悍的视频软件。便于学生的理解。 合理的选择设计题目 制作录屏式微课之前，教师需要根据教学的内容，选择教学重点，准确的进行教学选题。并根据所选题目进行设计。在选题过程中应尽可能做到新颖、大方。确保选题在展示过程中能够带给学生一种新的体验。在学习过程中，有很多晦涩难懂的问题需要教师进行操作或者采用生动形象的方式展示给同学。而录屏式微课正可以在但时间内操作某一类视频演示。将教材中难以理解的抽象概念展示给同学，由此可见。教师在进行制作录屏式为课前可以先选定好新颖准确的题目后，利用录屏软件，在教学过程中同步录制。并进行一定的初步编辑，便于学生观看和理解。 对学习者的学习状况与特征进行分析。正所谓因材施教，录屏式微课的设计与制作也是如此，传统教学过程中，教师往往会根据学生的学习特点和自身学习情况制定相应的课程，在传授过程中也会因为学生资质的不同而深浅得当，在制作录屏式微课之前，教师也需要对学习这的知识水平情况、学习态度、认知结构以及学习兴趣等方面进行调查与分析。如对应用软件的开发进行学习时，教师就不能一味的向学生传达代码的编写。可以先设置基础知识的温习。对
微课录制软件哪个好用，微课录制用什么软件 微课录制软件已经成为微课录制必不可少的工具。那么，微课录制软件哪个好用呢？我们向你推荐万彩动画大师（https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,）。接下来我们会具体讲讲这款软件有哪些功能可以协助你进行微课录制。 模板和场景多样实用 你既可以直接套用万彩动画大师提供的模板轻松完成微课制作，也可以选择内置的场景给微课定下基调，然后在场景上面添加相应的微课内容即可。 支持多种元素物体添加 在这个微课录制软件中，你可以添加各种类型的元素物体，包括图形、图片、文本、SVG、气泡、音乐、视频、SWF、特殊符号，以及Flash、PNG、GIF角色等，从而让微课演示更生动有趣，不至于乏味。
灵活的镜头设置 万彩动画大师允许你添加编辑镜头，制造缩放、旋转、移动的镜头特效，让视频画面流畅切换，使视频更富有层次感，增加微课演示的感染力。 强大的时间轴 你可以在这个微课录制软件的时间轴上添加元素物体的进场、强调和退场动画效果，以再次提高微课的趣味性；调整各类物体的进出场顺序，以随时编辑更改微课内容。
语音合成功能 万彩动画大师提供语音合成功能，即使你普通话不标准，或者没有专业的配音设备，也可以轻松给你的微课视频添加配音 多样的视频输出选项 通过万彩动画大师，你可将微课输出到云，然后分享到微信；也可直接输出成视频，包括
576P、720P HD、1080P HD等多种大小，以及MP4、WMV、avi、flv、mov、mkv等多种格式。
从以上的内容可以看出万彩动画大师完全称得上是一款功能强大又容易上手的微课录制软件。下次你需要制作微课时，不妨试试这个软件。 下载地址：https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,/download/
微课制作方法和技巧文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
微课制作方法和技巧 一、外部视频工具拍摄（摄像机+黑板或电子白板） (一) 工具与软件：摄像机、黑板（电子白板）、粉笔、其他教学演示工具。 (二) 方法：对教学过程同步摄像。 (三) 过程简述： 1、针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案； 2、利用黑板展开教学过程，利用便携式录像机将整个过程拍摄下来; 3、对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。 优势：可以录制教师画面，教师按照日常习惯讲课，无需改变习惯，黑板上的内容与教师画面同步； 不足：需要专门的演播环境，设备和环境造价高，需要多人合力才能完成微课视频的拍摄，效率低，后期编辑需要专业人士配合。 二、便携视频工具简单拍摄（手机、相机+白纸） (一) 工具与软件：可进行视频摄像的手机、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案 (二) 方法：使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制 (三) 过程简述： 1、针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案； 2、用笔在白纸上展现出教学过程，可以画图、书写、标记等行为，在他人的帮助下，用手机将教学过程拍摄下来。尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂。 3、可以进行必要的编辑和美化。
优势：工具随手可得 不足：录制效果粗糙，声音和画面效果较差，只能表现手写的内容，无法实现其他多种效果。 三、屏幕录制（屏幕录制软件+PPT） (一) 工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件，ppt软件。 (二) 方法：对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕 (三) 过程简述： 1、针对所选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件； 2、在电脑屏幕上同时打开视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件、教学PPT，执教者带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制”按钮，开始录制，执教者一边演示一边讲解，可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材，尽量使教学过程生动有趣。 3、对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。 优势：录制微课较快捷方便，个人PC上即可实现 不足：Camtasia Studio软件的应用较复杂，不支持直接手写，要实现手写功能还需安装和启动手写设备的配套软件，对教学应用缺乏一定针对性。 四、微课制作专家（手写录屏宝） (一) 工具：电脑、耳麦、手写录屏宝 (二) 方法：通过手写录屏宝微课制作工具对教学过程进行讲解演示，并同步录制。可以实现片段式的录制。 (三) 过程简述：（支持多种场景制作方式）
微课录制软件用哪个，录微课的软件 当代教育者们不仅要进行各种继续教育和提升，还要在电脑上录制自己的微课，然后分享在互联网上互相交流和学习。这个时候，专业的微课录制软件是制作好微课的重要辅助工具，它能让微课演示更生动有趣，使各个知识点之间的连接和转换也更加灵活。 万彩录屏大师（https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,）是一款简单易上手的微课录制软件。集电脑屏幕录制与后期动画视频编辑于一身，可用于微课教学录制，网络课程录制，软件操作教程录制，商务演示录制等众多领域，是大众必备的录屏神器。您不需要花费很多时间去学习，也不需要具备很专业的设计知识，在简单明了的操作界面上直接点击录制，编辑和发布，微课视频就轻松完成了。
强大功能介绍： 1.一键录屏，流畅不限时 万彩录屏大师界面简洁，操作简单，新手也可以轻松录制出标清，高清，超高清的微课视频，流畅不卡顿且不限制录制时长。 2.全屏录制/自定义录制区域 您既可以录制整个电脑屏幕的活动，也可以自定义录制区域的具体尺寸；同时灵活控制整个录制过程即开始/暂停/结束录制。 3.炫酷片头片尾特效 软件内置多种实用炫酷的片头片尾视频效果，可以让您的微课视频看起来更专业，更美观，更扣人眼球，同时大大缩短了微课视频的制作时间。 4.种类齐全的动画角色 各种栩栩如生的动画角色应有尽有（老师，白领，医生等等），同一个动画角色还配有不同的表情，走路姿势，坐姿和肢体动作，可以帮您生动形象地传达不同的信息，让微课动画视频，操作步骤动画视频等更加逼真易懂。
5.灵活添加注解 在时间轴上可以灵活添加各类图形，图片，文本字幕，语音，动画角色，对话框，音乐，特殊符号等各种元素，编辑出与众不同的的微课视频。 6.字幕配音画面实时同步 字幕和配音可以帮您进一步解释说明录像画面内容，避免画面的单调性。同时万彩录屏大师可以帮您轻松实现配音字幕画面同步播放，获得极佳的视觉体验效果。
如何录制微课 ——用Camtasia Studio 6 录制ppt 一、PPT 准备： 根据思路设计好，制作各页面，然后设计动画，设计好页面跳转。 注意第一张不要设置自动播放，如需自动播放，就在前面加一张空白幻灯片。 二、录制前的准备 1、打开要录制的PPT，打开Camtasia Studio 6。 2、在任务列表里点击“录制屏幕”，不要点击不要点击“录制PPT”这个功能不能设置录制范围，不好用。 3、全屏播放PPT，调整绿色虚线上的四方块，使整个矩形正好框住幻灯片。 4、查看是否打开音频录制，默认是打开的。如下图，右边有个音量显示图，对着话筒讲话，他会发生变化，如果没有变化，说明你的话筒坏了，或没插好。如果没有右边的音量显示图，点击按钮“Audio”就可以了。 三、试着录制一小段测试。 一定要试录一分钟，不然，录到最后发现声音音质不好或没录上，岂不白忙了？ 1、按下F9 ，就开始录制了。进行操作，对着话筒讲话。 2、再按下F9，在跳出的对话框中点击“停止”。软件会自动进入预览界面。 3、感觉一切正常就关闭窗口，在跳出的对话框里选择“是”。 四、正式录制 1、打开PPT，进入播放页面，点，出现倒计时画面，倒计时结束后就可以开始录制了。 2、把光标设为“可见”，这样有利于我们随时光标指指点点。 3、开头的时候可以先放轻松，试讲两句，找到感觉后就可以正式讲课了。 4、录制的时候，光标一定要随着讲解移动，不要静止。 5、不要担心讲错，讲错了，按（PPT中的）返回，再讲一次，后期编辑时可以删去。 注意：如果觉得讲错了要重新讲，一定要停顿几秒钟，一来想想如何讲，二来，后期编辑时容易找到这个位置。 6、如果想暂停一会，就按下F9，继续录就按“继续”或F9。 五、停止录制 按下F10，停止录制。出现录制工具条，点“save”保存。记住保存路径，打开，软件自动打开“项目设置”选项卡，（如果不能自动打开，选“编辑”——“添加到时间轴”）在预设里面我们选择“录制大小”（否则播放的视频不能够全部显示），点确定。 六、编辑视频 （一）进入编辑页面 点击工具栏的（生成视频为）按钮，进行编辑。 （二）声音处理
几款微课录制工具的比较（PC和iPad） 总体而言，基于PC的录制软件都需要一定的注册费用，而基于iPad的应用则需要依赖相关网站平台。基于PC的软件不利于书写（鼠标书写使用不便），而基于iPad的应用则可以直接在屏幕上圈划书写，有利于讲解。 （1）基于PC l Camtasia Studio：这是美国TechSmith公司出品的屏幕录像和编辑的软件套装。软件提供了强大的屏幕录像（Camtasia Recorder）、视频的剪辑和编辑（Camtasi Studio）、视频菜单制作（Camtasia MenuMaker）、视频剧场（Camtasi Theater）和视频播放功能（Camtasia Player）等。使用本套装软件，用户可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。该软件也是“中国微课创新教育社区（https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,）”推荐的软件。但是该软件为收费软件，价格为299美元。国内大多使用的是破解汉化版，从知识产权保护方面是违背相关法律规定和社会公德的。 2会声会影：英文名Corel VideoStudio Pro Multilingual，最新中文版为会声会影x7，是一个功能强大的“视频编辑”软件，具有图像抓取和编修功能，可以抓取，转换MV、DV、V8、TV和实时记录抓取画面文件，并提供有超过100 多种的编制功能与效果，可导出多种常见的视频格式，甚至可以直接制作成DVD和VCD光盘。支持各类编码，包括音频和视频编码。是最简单好用的DV、影片剪辑软件。该软件为收费软件，价格为650元人民币，提供用户30天试用。 3 ebEx Recorder：该软件并不是个人开发或面向个人的小软件，而是Cisco WebEx商业解决方案（视频会议教学系统）中包括的一款录屏工具。WebEx Recorder可以录制全屏或指定窗口，可以设定是否包含声音，生成的文件体积极小且极清晰，录制过程占用资源很少。Cisco 的整个解决解决方案价格不菲，但该软件是免费的。但此软件录制之后是特殊的wrf 格式，需要特别的WebEx Player播放器，或者通过WebEx_Converter软件转码为wmv格式。 其他软件如“超级捕快”“屏幕录制专家”等软件也可以完成录屏功能，但多为收费软件，虽然价格比前面提到的商业软件要低一些，但功能也相对简单。如果有充足的经费支持，建议使用“会声会影”，其商业价格并不是不能承受的，而其录制效果和编辑功能足以制作优质的课程视频。或者使用WebEx Recorder，也可以进行课程录制。 4 汗微微课宝：该工具是一套软硬件结合的微课制作工具。微课宝它是集屏幕录制、电子白板、绘画板、PPT插件、视频编辑、手写输入等功能于一体的专业微课制作方法。它能让每一位老师方便快捷的完成微课制作。实用：最专业的微课制作方法，方便制作各种场景的微课好用：10分钟学会使用，点点画画拖拖即可。硬件：现在有三款产品，分别是专业版、高级版、无线版，专业版是是基础的版本、高级版和无线版是在这个基础上对外观和微课后期的制作和编辑功能上做了改进，在硬件材质上进行了不同的升级，在后期的编辑功能上增加了字幕添加、降噪、缩放的功能。软件：是根据配合硬件结合使用的，进行过加密处理，拥有加密狗，不能独立使用。专业版、高级版、无线版市场价格分别是1980.2980.3580，
微课制作要求 一、微课 微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”而非“授业”，它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导，不能代替课堂的新知识教学。 二、微课内容要求 1、微课功能理解透彻，传道解惑而非授业； 微课的功能是经验的交流及对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学。 2、知识点足够细，10分钟左右能够讲解透彻； 一个微课只讲解一个特定的知识点，如果该知识点牵扯到另一个知识点，需详细讲解时应另设一个微课。 3、课件中有介绍微课（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块，若是PPT，正文最多建议5~6页； 4、受众定位明确，其知识基础如何； 微课作者需清楚本个微课受众的知识基础，采用适合该基础的相关定理、定律、词汇讲解。 5、情景定位明确：一对一的教学而非一对多； 讲解时不得出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇。 6、知识准确无误； 在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性的错误或有误导性的描述。 7、知识点（考点）、题目（真题、模拟题）等讲解不照本宣科； 对现有的知识以及课本上对该知识的表述应有自己的理解，而不是罗列书上的知识，否则微课起不到“解惑”的作用。 8、课件有视觉美感，如常用的PPT； 多角度地应用PPT现有的功能带来的视觉效果，如自定义动作、PPT切换、
颜色搭配、字体搭配等。 9、微课画质清晰； 影响视频画质的因素有：显卡驱动未更新导致屏幕像素低；导出视频时未设置与屏幕分辨率相一致的视频长宽尺寸导致视频画面变形。 10、外部环境安静无噪音； 11、仪表得体； 12、语言通俗易懂； 口语讲解，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通俗易懂。 13、讲解是声音响亮，节奏感强。 三、微课时间要求 1、时间一般在10分钟左右，原因：（1）现在是快节奏时代，好比微博，追求快捷精炼；（2）学生课程多，疑问多，若每科看一个微课，而每个微课时间过长，那么学生则没有时间看完他（她）想看的微课；（3）10分钟左右足够讲透一个小知识点，否则要么是讲的太泛，要么是讲的太罗嗦。 2、微课时间安排有主次之分，正文以外的花絮时长不得超过15秒。 四、课件制作要求 课件的字体必须足够大，以保证微课里的字容易辨认、识别，以下为课件制作建议（以PPT为例）： 1、动静结合 充分利用PTT的动作效果，可以给人动态感、空间感的美。《PPT动作按钮使用》 https://www.doczj.com/doc/3814389644.html,/p-398942700.html 2、图文并茂 图版率在50%-90%；插图表现出的亲和力要比照片好，照片表现出的专业性要比插图好。 3、图片合适 表现力最强的图片：脸部图片。适合表现主题，不适合做背景。 表现力最弱的图片：云海。适合做背景，不适合做主题。 视觉3B原则：Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(动物)。
如何快速录制微课 利用科信你可以在几分钟内完成微课的录制，并立刻分享到微信、QQ中去。她让你能够非常高效地传播自己的教学口碑，高效地给学生提供解惑答疑服务。 本文主要包含如下内容： 一、如何打开微课录制功能 ?从“我自己”中开始 ?从一个图片开始 ?从文档的全屏中开始 二、如何录制微课 ?控制录制的节奏和语音 ?重大错误重新录制 ?保存或者放弃录制 三、如何录制多屏微课 ?新插入图片的定位 ?讲解焦点切换控制 ?如何避免微课封面跨页 四、常见问题 ?用什么设备来录制微课？ ?是否可以用PPT来录制长课？ ?科信服务是否收费？ ?录制的微课怎么没有声音？ ?录制的微课声音和书写不同步？ ?录制的微课会占用我的硬盘空间么，会把iPad装满么？ ?录制微课很多后，iPad会变慢么？ ?录制的微课声音不满意，怎么办？ ?我录制的微课笔迹总是没有别人的好看，为什么？
?微课录制后，找不到了？ ?用户在微信中打不开我分享的付费微课？ ?用户在微信中不能赞赏我的付费微课，为什么？ ?用户赞赏我的付费微课后，他可以一直播放么？ ?用户赞赏我的付费微课后，赞赏的钱是直接转到我的微信账号么？ ?我的微课可以保存到本地离线观看么？ ?重新安装科信后，我录制的微课会丢失么？ ?微课中插入的题目字体太小，手机上看不清楚，怎么办？ 要想利用科信录制微课，你首先需要在iPad或安卓平板电脑中下载科信，并注册自己的科信账号。 一、如何打开微课录制功能？ 你可以通过三种方式打开科信录制微课功能：（1）在“我自己”中打开一个不包含任何内容的微课录制界面；（2）从任何一个查看图片页面打开微课录制界面，微课会从这个图片开始；（3）从文档的全屏阅读界面中选择一道问题打开微课录制界面，微课从选择的这道问题开始。 1.1从“我自己”中开始录制微课
微课录制软件Camtasia_Studio_6使用方法喀秋莎Camtasia Studio 6.0 制作微课应用初步 目前制作微课的方法很多，使用的软件也不少。现介绍喀秋莎Camtasia Studio 6.0版本在微课制作中的初步应用方法。现该软件已更新至8.0版，如果有需要可自行下载并寻找相关教程。 一、准备工作 1、软件简介 在众多视频编辑软件中，喀秋莎Camtasia Studio(以下简称CS)是比较浅显易懂的一款，其强大的整合编辑功能、简易的操作，即使是新手，只要稍微动动手，即可编辑一段完美的视频，是微课制作的理想工具。 【软件资料】 软件名称——Camtasia Studio 软件版本——6.0.2 软件大小——30.8M 软件环境——Winxp/vista/win7/2000/2003/2008 CS除了具有录制功能外，还具有编辑功能，CS支持市面上大部分的视频格式、图片格式和音频格式。 2、软件界面介绍
二、视频录制 CS可以录制直接录制电脑屏幕，也可以录制PowerPoint，现在介绍录制PowerPoint的方法。 1、 图1 CS操作界面 如图1所示为CS的操作界面，主要由菜单栏、工具栏、任务列表、视频预览、音视频编辑区等组成。 二、视频录制 CS可以录制屏幕，也可以录制PowerPoint,这里我们只介绍录制PowerPoint 的方法。 1、CS和PowerPoint进行关联 启动CS后，点击菜单栏“工具”|“选项”|“PowerPoint”,“开启PowerPoint插件”选项应勾选上，如图2所示。
图2 开启PowerPoint插件选项 2、启动PowerPoint,打开录制功能 如果使用的是PowerPoint2007，则点击PowerPoint菜单栏的“加载项”，则会出现CS的录制工具栏，如图3所示。 图3 打开CS的录制工具栏 如果使用的是PowerPoint2003，则在PowerPoint2003的菜单栏上右击，在弹出的菜单中勾选“Camtasia Studio”，则可以打开CS录制工具栏。 3、PowerPoint录制 打开制作好的PowerPoint课件，首先要点击PowerPoint菜单栏的“幻灯片放映”，调节PowerPoint幻灯片放映的分辨率，最好不大于“1024×768”。 点击CS录制控制面板的红色录制按钮，则PowerPoint会进入放映状态，并在右下角出现录制控制面板，如图4所示。