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义务教育学业质量监测四年级语文模拟试题

义务教育学业质量监测四年级语文模拟试题
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蓝田中心学校义务教育学业质量监测

四年级语文模拟试题

(考试时间80分钟,满分100分)

一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分。)(20分)

【 】1.下列加点字(词)注音不正确...

的是哪一项?(1分) A.蝙蝠..(bi ǎnf ú) B.怦.(p ēn ɡ)然一震 C.鸡冠.(ɡu ān )花 D.规矩..

(ɡu īju ) 【 】2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分)

A.绢

B.漂

C.消

D.骨

【 】3.下列词语中,有别.字.

的是哪一项?(1分) A 维持 B 迷惑不解 C 渡过童年 D 宵夜 【 】4.下列学生抄写的词语中,有错字..

的是哪一项?(1分) A. B.

C. D.

【 】5.“簏(l ù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分)

A.草

B. 笔

C. 虎

D.鹿

【 】6.“玦(ju é)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分)

A.王冠

B.缺点

C.决定

D.玉器

【 】7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分)

A.寂静;不热闹

B.不热情;不温和

C.乘人不备的;突然的

D.温度低(跟“热”相对)

【 】8.下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分)

A.清朗

B.清澈

C.清廉

D.清纯

月夜,站在家乡的小溪旁,看着那清清的溪水映着 的夜空,令人心旷神怡。 【 】9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分)

A.头

B.只

C.条

D.匹 一( )骏马

【 】10.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)

清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。 A.河水倒映着。 B.清凌凌的河水。 C.河水倒映着垂柳。 D.岸上一行行垂柳。

【 】11.下列对句子蕴含意义的理解,最恰当的是哪一项?(1分)

地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占2.5%,而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右,请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。

A.说明地球上的水资源很丰富。

B.说明地球上的淡水资源贫乏。

C.警示人类要爱惜水、节省用水。

D.提示可供人类饮用的淡水很少。

【 】12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)

同学们 喜欢校体育活动, 喜欢登山远足等野外运动。 A.因为……所以…… B.如果……就…… C.不但……而且…… D.虽然……但是…… 【 】13.下面一段文字的主要容是什么?(1分)

小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。那

得分

小学 年 班 座位 姓名

…○………○………密……○……封……○……装……○……订……○……线………○………○………○

圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光。

A.小闹钟精密的构造。

B.小闹钟精巧的外观。

C.小闹钟精准的报时。

D.小闹钟精美的色彩。

【】14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)

就在这时,我看见我的同桌站在队伍的前面,好像在向我打招呼。

①购买车票的队伍长长的,轮到我得好大一会儿。②我还有很多功课要做呢,心里十分着急。③我灵机一动,悄悄地走到她身旁,趁势站在她前边。④站着站着,我想到《小学生守则》……

A.①之前

B. ①-②之间

C. ②-③之间

D. ③-④之间

【】15.下面的诗句中,表达友情的一项是哪一句?(1分)

A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

16.默写吕岩的《牧童》(要注明诗人的朝代)。(5分)

二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。简答题每小题4分。)(50分)

(一)阅读文学类作品《一碗水》,完成17-26题。(26分)

一碗水

贾赛赛

看见她是一天中午外婆在厨房做饭时,暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。

她进来了。我打量着她,一双不合脚的山地鞋上满是泥巴,袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上,腿上没有一处是完好的,大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤,足以让人头皮发麻。不合身的裤腿挽到了大腿根,腰间还别着一根黑麻绳,大概是腰带吧。再看那满头黑白相间的枯发,头发后还绾1着一个婴儿拳头大小的发髻,发间的卡子已经生了红锈;脸则像秋刀割过的麦地,只剩下沟壑2纵横。

我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。

她对我笑了笑,眼神里有点怯懦。人就是这种奇怪的动物,越是当别人尊重自己时,越觉得自己高人一等,我就是其中之一。看着自己整洁有型的外衣,想着自己在她面前风雅、矜持的形象,我有点儿沾沾自喜。

我对外婆说:“有人来了。”外婆探头看了一眼,笑着呜呀呜呀地指手画脚,她也呜呀呜呀地比画着。我被这阵势弄晕了头脑,不解地问:“这谁呀?”

“是个远方的亲戚,是个哑巴,这是走不动了,讨碗水喝。去,拿个碗,给她弄点水喝吧。”

我惊愕地站在那里:“用咱们吃饭的碗?”

外婆手里的厨房家伙叮当作响:“那有啥。”

我万分不情愿。但碍于外婆,我还是从厨房拿了个碗,走到井前准备给她提水。

她伸手接过碗,呜呀呜呀和我点头哈腰。当我弯下腰把水从井里提出来时,她没有直接取水喝,而是先把碗洗了洗,然后才咕咚咕咚喝水。

她竟然要洗一洗我们的碗!说起来好像夸,但我当时真的被震住了。

我有点呆了,不知心里是何滋味。是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐3之心都已经麻木了;街头看见歌手卖力演唱,曾经支持鼓励的热情都已经消退了。我以为,我有质疑他人的权力;我以为,我有看不起他人的资格,可从此,我知道我错了。就像这位妇女,她也有爱干净的权利,也有着自己的人格和尊严。

接收着她呜呀呜呀的道,看着她善意真诚的笑容,我感到心虚。

目送她蹒跚远去的背影,外婆说:“你别看她哑巴,可特别勤劳持家,是个好女人。”

我仿佛被洞悉4了心的秘密,窘迫不安。

请原谅,我是那么年轻,以致轻狂。若能与你重逢,我定会双手捧碗,发自心地道一句:“歇歇脚,进来喝碗水吧。”

(选自《青年文摘》2013年第22期)

【注释】①绾(wǎn):把长条形的东西盘绕起来打成结。②壑(hè):山沟或大水坑。

③恻(cè)隐:对受苦难的人表示同情。④洞悉:很清楚地知道。

17.“她”做了件什么事,把“我”给震住了?【】(2分)

A.站到我跟前笑笑

B.走不动讨碗水喝

C.呜呀呜呀的道

D.先洗碗再盛水喝

18.“这阵势”指什么?【】(2分)

A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“交谈”

B.她与“我”呜呀呜呀指手画脚地“交谈”

C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地“命令”

D.她拿起“我”给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来

19.“我”惊愕什么?【】(2分)

A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝

B.外婆让“我”拿家里吃饭的碗盛水给她喝

C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水

D.她微笑地呜呀呜呀地向“我”和外婆道

20.“我下意识地从自己原来待的地方往后站了站”表现出“我”怎样的情绪?【】(2分)

A.亲切友好

B.欣赏接纳

C.厌恶排斥

D.恐惧惊慌

21.“我”万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水,表现出“我”怎样的思想感情?【】(2分)

A.对外婆待她的不理解

B.对饭碗的珍惜与爱护

C.对饭碗盛水的做法不满

D.对她打心眼里就看不起

22.“是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐之心都已经麻木了;……也有着自己的人格和尊严”。作者发这一通议论在表达情意上有什么作用?【】(2分)

A.丰富了文章容,增长了文章篇幅

B.强调“一碗水”对哑巴妇女的作用

C.对自己深刻反省,点明文章的中心

D.赞美哑巴妇女“勤劳持家”的品质

23.作者写到“秋刀割过的麦地”在表达情意上有什么作用?【】(2分)

A.割过的麦地只剩下沟与壑

B.作者看到秋刀割过的麦地

C.“我”不忍看她的脸,更爱看秋刀割过的麦地

D.容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机

24.从哪些地方看出外婆对“她”很熟悉?至少举两个事例说明。(4分)

25.文章第二自然段写“我”打量她的衣着外貌,其实她也在打量“我”。请你展开想像,写一写她眼中“我”的衣着外貌。要用到文本中有关“我”的信息。(4分)

26.有读者认为,“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的举动。你同不同意这种观点?请根据文本容说明理由。(4分)

(二)阅读说明文《味道是怎么来的?》,完成27-35题。(24分)

味道是怎么来的?

九一

最近,美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道:肥。敏感的味觉是长期进化的产物,能帮助动物寻觅营养,避开毒素。

“味道”如何被感知

人的舌头大约有8000个味蕾,每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样,后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。

味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。

当然,唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

感冒时为什么吃饭不香

如果味觉只有六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%,这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了,会发现吃饭不香,这是因为鼻子被堵住了。

肥胖会改变味觉吗

实验发现,严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少,同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦,老鼠对鲜味的反应都一样,这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因。

色彩会影响味觉吗

人们对颜色的期许味道,影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色,相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用,与颜色类似。

噪音会降低食欲吗

飞机、火车餐不好吃,一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。

口味差别为什么大

有的人喜欢吃臭豆腐,有的人想想就受不了,这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择,这决定了人的先天喜好。研究表明,差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度。

环境则决定了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重。

(《科技日报》2015年8月21日)

27.第六种味道指什么?【 】(2分) A.甜 B.鲜 C.肥 D.咸

28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成?【 】 (2分) A.6 B.100 C.384 D.8000

29.先天通过什么来影响我们对食物的选择?【 】 (2分) A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾的结构

30.吃菜的时候,常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。原因是什么?【 】(2分)

A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多

B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来

C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些

D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多

31.下列是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图。“味觉细胞感受到”应该处在什么位置?【 】 (2分)

①食物溶解在唾液→②产生神经信号→③传到大脑→④大脑辨别到 A.在 ①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③-④之间

32.影响人们味觉的主要因素,除了有先天基因的外,还有什么?【 】 (2分)

A.性格

B.环境

C.身高

D.肤色

33.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。一家人都很苦恼。请你根据文本容,给妈妈提至少两条做菜的建议。(4分)

34.作者为什么说“有科学家推测”,不说“有科学家认定”? (4分)

35. 《味道是怎么来的?》这篇说明文很有意思,标题是问句、小标题也是问句。

你觉得好不好?根据文本容说明理由。(4分)

三、写作 (30分)

(一)写一封简短的书信(5分)

36. 光明同学在“希望小学”五年级(1)班就读。最近,他遇到一件很烦恼的事,着迷于学校“植物角”的花花草草,连上课都没心思。

请你写一封信给光明同学,想办法帮他解除解除烦恼。(你的个人信息:未来小学五年级某班 小丰。写信日期:9月某日)

(二)根据下面的提示写一篇习作,自己拟一个题目(25分) 37.以“牙齿和舌头闹别扭”为容,展开想像,编一个小故事。

部编版四年级语文上册《期末质量监测卷》附答案 (6)

第一学期期末检测试卷 四 年 级 语 文 (满分100分,考试时间:90分钟) 第一部分:积累与运用(35分) 一、读拼音,写词语。(10分) 二、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列加点字读音正确的一项是( )。 A .筛.选(sāi) 辐.射(fú) B .储.存(chǔ) 淘汰.(tài) C .莲藕.(ǒu) 旋. 风(xuán) D .积蓄.(xù) 骨髓. (suí) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。 A .幼想 连系 用武之地 B .辛亏 砸锅 归跟到底 C .敏捷 大概 滕云驾雾 D .旋转 况且 形态各异 3.“若隐若现”中“若”的意思是( )。 A .如果 B .如,好像 C .你 D .姓 4.这个时节,大街上的人们有的穿毛衣,有的穿衬衫,还有的穿短袖,真是( )。 A .立了秋,把扇丢。 B .夏雨少,秋霜早。 C .二八月,乱穿衣。 D .八月暖,九月温,十月还有小阳春。 5.下列句子中,加点的词语使用有误的一项是( )。 A .这场比赛如果让一号选手打头阵... ,那么我们很快就能赢。 B .这次真是破天荒...,妈妈很快就答应带我去外地旅游。 C .这次考试他栽跟头...了,回到家被爸爸严厉地批评了一顿。 D .演讲比赛你来参加吧,不要担心对手给你敲边鼓... 。 6.下列关于作批注的说法错误的是( )。 A .批注必须对应文中的一句话。 B .批注可以标画出相应的词句。 C .批注可以在旁边的空白处写自己的批语。 D .批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。 7.下列关于文学常识的表述错误的一项是( )。 A .我们学过很多神话故事,比如《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。 B .《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。 C .《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。 D .《花牛歌》的作者是徐志摩。 8.下列句子中,关联词语使用有误的是( )。 A .尽管今天李老师生病了,但是由张老师来代课。 B .只要我们用正确的态度去看待身边的事物,就不会被轻易吓到。 C .即使老师不在,我们也要自觉遵守纪律。 D .牛虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗? 9.下列句子不是比喻句的一项是( )。 A .这些细丝很像蜗牛的触角。 B .浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 C .这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。 D .她长得很像她的妈妈。 10.根据事情发展的顺序,给下列内容排序,正确的一项是 ( )。 ①纪昌练习盯住一个目标,不眨眼睛。 ②纪昌想学习射箭,去向飞卫请教。 ③飞卫开始教纪昌开弓放箭。 ④纪昌成了射箭能手。 ⑤纪昌练习把极小的东西看得很大。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------

四年级语文上册四单元质量检测题及答案

四年级语文上册四单元质量检测题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) méng lóng xiāo sǎ jì jìng róng máo xiù huā jīn huī 二、比一比,再组词。(10分) 昧(_____)坠(_____)怀(_____)萤(_____) 味(_____)垫(_____)坏(_____)莹(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)(_____)鼎沸风平(_____)(_____)浩浩(_____)(_____)水天(_____)(_____)风号(_____)(_____)山崩(_____)(_____)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,(______),潮水声犹如(______)。尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

虽然……但是…无论…都……只要…就 1. (________)做什么事(_______)要讲究认真,讲究实在。 2.每月有工钱,(______)不多,(_______)比走街串巷强多了。 3.一个人(______)活得诚实,有信用,(_______)等于有了一大笔财富。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体) ____________________________ (2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子) _____________________________ (3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句) _____________________________ (4)照样子,改写句子。 例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。 四季的风和飘动的云是他呼出的气息。 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 ______________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 梦见未来 今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。 等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸

四年级语文期末检测题及答案及常考作文题目2014年

四年级语文期末检测试卷及作文题目 (满分:60分考试时间:60分钟) 成绩: 第一部分基础知识积累与运用 一、读拼音,规范地写词语。(5分) jìng pèi zhù hè hé xiéɡònɡ xiàn jīn zhàn二、下面四组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) 1、蜿蜒砂滩疑惑糟蹋 2、鼓厉驱赶率领柔嫩 3、崩塌辩论青晰僵硬 4、震撼遮掩威胁饶恕 三、比较下面的字,再组词。(4分) 绵()扰()妄()狼() 棉()忧()忘()狠() 四、将下列词语补充完整,并用“﹏”线画出表示非常专心的一个成语。(4分) ( )头( )发 ( )精( )神不( )思( ) ( )心( )目 ( )七( )八波( )壮( ) 五、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。(5分) 欣赏观赏赞赏 1、夏天,王老师带我们去公园()荷花。 2、我课余时间常常在家()古典音乐。 3、同学们对小强助人为乐的品格十分()。 即使……也……因为……所以……虽然……但是…… 4、()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 5、飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 六、我会连线。(4分) 非常地相信叫守信早开的红梅多此一举 对自己怀有信心叫诚信画蛇添足一支独秀 履行自己的诺言叫自信秀才遇到兵目光短浅 讲究诚实和信用叫深信井底青蛙有理讲不清 七、判断下面的说法,正确的在()里打“√”,错误的打“×”。(6分) 1、“笑逐颜开”这个成语按音序的顺序重新排列是:开、? 人教版四年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 班别姓名考号得分 【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗?我们一起来检测一下吧?相信自己。 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 1、翡翠(fēi fěi)衬衫(chan cùn)山涧(jiān jiàn) 堤坝(dītí)湖畔(pàn bàn)馈赠(guìkuì) 2、结(jiēji?)果证明亚里士多德的这句话的(de dídì)确说错了。 3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。 二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分) quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。 fēng qù zhuāng shì

福建省小学四年级语文学业质量监测卷

福建省小学四年级语文学业质量监测卷 (完成时间:80分钟) 学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。 一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%) 1.下列加点字的注音,哪一项不.正确 ..的? A.考虑.(lǜ) B.喝.(hē)彩 C.植树栽.(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉.(xī) 2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同 ..? A.旋.律 B.盘.旋. C.旋.风 D.旋.转 3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关? A.斤 B.头 C.长 D.大 4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关? A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿 5.“断定”中“断”的意思是什么? A.拦截 B.断绝;隔绝 C.判断;决定 D.(长形的东西)分成两段或几段 6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么? A.破;透 B.通过(孔洞、缝隙、空地等) C.把衣服鞋袜等物套在身体上 D.用绳线等通过物体把物品连贯起来 7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句? A.时间就像穿山越岭 ....的江水一去不返。 B.同学们的课外生活真是眼花缭乱 ....,令人鼓舞。 C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅 ....。 D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到 ....的讲话。 8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个? 俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。

A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了 9.古诗句默写: (1)欲穷千里目,。(王之涣《登鹳雀楼》) (2),万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) (3)孤帆远影碧空尽,。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如,,。 11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩, 如,,。 12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有:,。 二、阅读与欣赏(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占2%;简答题每题正确答案占4%。)(68%) (一)阅读《鹿树》,完成13-20题。(24%) 鹿树 王宜振 一只鹿在原野上跑,树根叫住了它。 树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树。树被伐走了,只剩下根留在这里。可是,树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天来了,在树上做窝下蛋孵娃娃。可是,树没有了……”树根说着,伤心地流下了眼泪。 鹿说:“小鸟什么时候回来呢?” 树根说:“也许就在明天,也许就在后天。” 鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。” 鹿回到家,把自己精心装扮一番。哈哈,它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几簇红火焰,真美丽。 小鹿装扮好了,在镜子里照来照去,它感到很满意。第二天,它向那个树根走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树,笑着说:“你的花朵多香呀,我要在你的花朵里采蜜呢。”

部编版小学四年级语文第二单元质量检测试卷及参考答案

快乐学习,快乐测试! 部编版四 年级语文 第二单元质量检测 试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: (3)小女孩安静地整天在家里躺着。(缩写句子) 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6 分) 豆荚(jiā jiá) 窗框(kuāng kuàng) 蝙蝠(biān biǎn) 漆黑(xī qī) 依赖(nài lài) 潜入(qián qiǎn) 二、比一比,再组词。(8 分) 适( ) 即( ) 证( ) 唤( ) 括( ) 既( ) 征( ) 换( ) 三、连一连,把词语正确搭配起来。(6 分) 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 四、把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。(7 分) ( ),千树万树梨花开。 呼( )唤( ) ( )( )意料 腾( )( )雾 归根( )( ) 1.这个 的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。 2.他即使有孙悟空 的本事,也难逃出我的手掌心。 五、我来给句中加点的词语换上意思相近的词。(4 分) 1.漫长的冬夜多乏味呀,我们到时候会没有话说的。( ) 2.原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( ) 3.冬天就要来了,小田鼠们开始四处寻找食物。( ) 蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。( ) 六、按要求写句子。(6 分) (1)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句) (2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(用加点的关联词语写句子) 七、根据所学知识填空。(6 分) 1.通过学习《蝙蝠和雷达》一课,我们知道了蝙蝠在夜里飞行,靠的不是 , 而是 探路的。 2.20 世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。 3.(1)好问则裕, 。 (2) ,孰能无惑? (3)智能之士, , 。 八、口语交流台。(5 分) 随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。 九、阅读课文片段,并回答问题。(13 分) 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。 蝙(biān biǎn)蝠是在夜里飞行的,还能捕(bǔ pǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论 怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bì pì) 开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì yuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路 的。 1 学校 班级 姓名 考号 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

完小2020年义务教育质量检测整改方案

完小2020年义务教育质量检测整改方案 学了《2018年国家义务教育质量监测发现问题整改方案》后方知:开展义务教育质量监测,科学客观评价义务教育阶段学生学业质量、身心健康水平和学校教育教学状况,是深入推进素质教育、促进学生健康成长成才的重要举措。现根据我校近几年来的质量检测实际情况,从以下两个方面做出整改方案。 一、管理方面 1、完善教育教学工作奖惩制度,继续加强常规管理工作。把教育教学常规考核纳入年终个人考核,在一定程度上充分调动了教师的积极性,但在教学质量方面的奖惩制度还需完善,要充分调动老师们在教学中的热情,积极投身于教书育人的事业中。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次每月进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。 2、充分发挥教研组长的职责,扎实常规工作。教研组长是带领任课教师走向专业化的具体实施者,在教师队伍专业化建设上有着举足轻重的作用。确保组员认真对待每一次教研活动,并能通过教研活动受益多多。督促组员认真准备

听评课活动,互相帮助,解决教学困难。 3、丰富老师、学生的教研活动。我校目前在老师教研活动中,多数是有关听评课的活动相对单一,不能促进教师综合素质的发展。在今后的工作中可以开展问题的探讨和研究、基本功比赛等形式多样的教研活动。针对学生的活动较少,没有充分关注学生的学习状况。在以后的工作中,力争开展写字、作业展评、诗词朗诵等活动,提升学生的文学素养。 4、加强学生行为习惯养成教育,丰富学生课外活动。充分利用义务教育标准化带来的福利,发挥各功能室的作用,丰富学生课外活动。开展阅读、书法、手工艺、舞蹈、音乐等第二课堂,让学生实现均衡发展。针对学生课内行为习惯还需班主任来强化,开学时教科书包封皮,作业本准备以及课前学具准备等要求;课时听课要求,如何作笔记;课计后作业完成"纠正错误,期末自主分层重点复习等都规范教育。 二、教师方面 1、提高专业化水平。通过教研活动,可以看出个别老师在专业方面欠缺很多,在教学过程中偶尔会出现知识点混淆,这对孩子的教育是相当不利的。因此,教师还需通过多渠道地学习提升自身的专业化水平。 2、切实提高课堂效率。落实领导不定时推门听取常态

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷(人教版)明德 说明:本试卷共6页;测试时间90分钟;测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题,再认真听老师朗读两遍短文,完成以下试题。相信自己是最棒的!(5分) 1、短文讲了 和 的故事。(2分) 2、你想对短文中的谁?说些什么?(3分) 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内,注意笔画的写法和笔画所在的位置。(3 分) 我提醒大家上面( )这个字,要想写正确、写美观需要: 。 2.比比谁拼的准确,谁写的规范。(5分) 三、积累运用(31分) 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 牛圈.(ju àn qu ān ) 的.确(de d í) 轻重.(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着.地(zh áo zhe ) 逃难. (n àn n án) 肝脏.(z àn ɡ z ān ɡ) 信奉.(f èn ɡ f ēn ) 宽恕.(sh ù x ù) 2、比一比,再组词。(4分) 稍( ) 辛( ) 拔( ) 忘( ) 捎( ) 幸( ) 拨( ) 妄( ) 3、好朋友,手拉手。(4分) 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(4分) ( )先( )后 声( )击( ) ( )精会神 ( )木( )兵 莫名其( ) 围魏救( )

我能用上面的成语,说一句话 5、按要求,写句子。(4分) (1)、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句: (2)、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句: (3)、天神来到人间。 扩句: (4)、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? 改成陈述句: 6、日积月累我知道。(5分) (1),百战百胜。 (2),腹背受敌。 (3)鸡迟宿,,。 (4)关羽失荆州,。 (5)早开的红梅。 7、根据课文内容填空。(6分) (1)我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 (2)我能从“,”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 (3)我能从“,”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分(29分) (一)经典诵读和课外阅读。(7分) 1、本周,你们班背诵的经典是《》,作者是 (),其中你最喜欢的句子是 (3分) 2、本学期,你最喜欢读的课外书是《》,这本书写的主要内容是: 。文中你最喜欢的人物是,喜欢他(她或它)的理由是 。 (二)仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。(10分) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等 会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

四年级语文期末质量检测卷

小学质量检测试题(卷) 四年级 语文 (本套试卷满分100分,考试时间120分钟,请认真按要求作答) 一、基础知识(37分) 1.看拼音写词语。(10分) p īng zh àng j īng zh àn l ǚ y óu k ǎi xu án w ēi xi é z āo t à h ú xi àn shu ài l ǐng bi àn l ùn ch éng f á 2.在加点字的正确读音下画上“ ”。(3分) 饶恕. (sh ù n ù) 固执.(zh ì zh í ) 薄. 雾 (b áo b ó) 短暂.(zh àn z àn ) 鸡冠.(gu àn gu ān ) 山峦. (li án lu án ) 3.辨字组词(8分) 棉( ) 俊( ) 桐( ) 伴( ) 绵( ) 骏( ) 铜( ) 绊( ) 珍( ) 沃( ) 汤( ) 狠( ) 诊( ) 跃( ) 肠( ) 很( ) 4.用“ ”画出括号中不恰当的字词。(4分) 秩序(井然 安然) (强烈 猛烈)的阳光 胆大(妄 忘)为 (慎重 严重)推荐 (错误 失误)的信息 (增强 提高)效率 (青翠 清脆)的叫声 以(仿 防)万一 5.把下列每组词语中不是同一类的用“/”划掉。(3分) A 亡羊补牢 井底之蛙 多姿多彩 守株待兔 B 美好 美化 美丽 美妙 C 儿童 老人 学生 青年 6.选词填空。(3分) 即使……也…… 无论……也…… ( )怎么飞,蝙蝠( )不会跟什么东西相撞。 ( )一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。 流连 穿梭 这个小女孩整天在花丛中( ),在花香中( )。 违背 违抗 火神不敢( )宙斯的命令。 你难道要( )人类的真理吗? 7.把下列词语补充完整,并分为三类。(6分) 水平如( ) 骨瘦如( ) ( )( )学射 波( )壮阔 ( )( )治病 仪态端( ) 二、积累运用(20分) 1.将下列题目和对应的作者、诗句连起来,并补全诗句。(8分) 《独坐敬亭山》 刘禹锡 众鸟高飞尽, 《望洞庭》 李白 遥望洞庭山水翠, 《乡村四月》 范成大 绿遍山原白满川, 《四时田园杂兴》 翁卷 童孙未解供耕织, 2.按照要求写句子。(4分) ①看了这本书,获得了不少知识。(修改病句) ②我很尊敬李老师。(改为双重否定句) 座位号 考点 毕业学校 姓名 准考证号 考场 ……………………装………………订………………线………………内………………不………………要………………答………………题……………………

四年级语文下册期末检测卷含答案

小学四年级语文 第1页,共6页 小学四年级语文 第2页,共6页 2019-2020学年下学期四年级期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(9分) wú lài( ) wèi jiè( ) péng zhàng( ) mǐn jié( ) fú róng( ) méng lóng( ) kū long( ) téng luó( ) yōu lǜ( ) 二、同音字组词。(6分) 1.yán 屋( ) 食( ) 井( ) 2.xíng ( )态 造( ) ( )动 3.méi ( )花 ( )有 ( )炭 4.zhǐ ( )挥 彩( ) 禁( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分) 天( )地( ) ( )( )若狂 无能( )( ) 无( )无( ) 生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措 造句: 四、选词填空。(5分) 改变 改观 1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。 2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。 气势 气魄 气概 3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。 4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。 五、按要求完成练习。(10分) 1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句) 2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)

3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句) 4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词) 5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。(12分) 1. ,树头新绿未成阴。 2.最喜小儿无赖, 。 3.心中的风雨来了, 。 4. ,一片冰心在玉壶。 5.胤恭勤不倦, 。 6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想 的。 七、课内阅读。(9分) 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间—( ) 重担—( ) 2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(3分) 3.文中画线句子采用了的修辞手法。(2分) 4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗? (2分)

北京市四年级上学期语文期末质量监测试卷

北京市四年级上学期语文期末质量监测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、累积运用 (共9题;共68分) 1. (6分) (2018三下·云南期末) 选择划线字正确的读音 荡漾________(yàng yàn)窟窿________(long lóng)嫉________妒(jí jì)半晌________(shǎng xiǎng)网络________(luò lòu)牙齿________(chí chǐ) 2. (12分)多音字组词。 兴xīnɡ________xìnɡ________ 载zǎi________zài________ 散sàn________sǎn________ 落luò________lào________ 横hénɡ________ hènɡ________ 翘qiáo________qiào________ 3. (8分)给下面的字加部首再组词。 屈—________—________ 聚—________—________ 而—________—________ 叟—________—________ 4. (3分)把下列词语补充完整。 不知________ 彬彬________ 忠心________ 5. (9分)选词填空

玩耍玩笑 ①________常常被认为是浪费时间的行为。 ②丁丁喜欢喝小伙伴们开________。 拜见拜访 ③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去________列文虎克。 ④孔子乘着马车________老子。 观察考察检查。 ⑤我每次做完作业后,都要仔细________。 ⑥他用显微镜________牙齿。 ⑦李四光回到家乡,专门________了这苦啊大石头。 ⑧王平的作文写得好,这和他平时生活注意________有关。 ⑨飞机起飞前,不仔细________每一个零件怎么行呢? 6. (11分)多音字组词。 载zǎi________zài________ 恶è________wù________ ě________宿sù________xiǔ________xiù________参cān________ shēn________cēn________ 7. (5分)下面这句话换成个说法,而不改变句意。 要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好嘛? 8. (9分)读下面的诗句,回答问题。 (1)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案 (6)

部编版四年级语文上册期末质量监测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累与运用(35分) 一、读拼音,写词语。(10分) 二、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列加点字读音正确的一项是()。 A.筛.选(sāi)辐.射(fú) B.储.存(chǔ) 淘汰.(tài) C.莲藕.(ǒu) 旋.风(xuán) D.积蓄.(xù) 骨髓.(suí) 2.下列词语书写完全正确的一项是()。 A.幼想连系用武之地B.辛亏砸锅归跟到底 C.敏捷大概滕云驾雾D.旋转况且形态各异3.“若隐若现”中“若”的意思是()。 A.如果B.如,好像C.你D.姓 4.这个时节,大街上的人们有的穿毛衣,有的穿衬衫,还有的穿短袖,真是()。 A.立了秋,把扇丢。B.夏雨少,秋霜早。

C.二八月,乱穿衣。D.八月暖,九月温,十月还有小阳春。5.下列句子中,加点的词语使用有误的一项是()。 A.这场比赛如果让一号选手打头阵 ...,那么我们很快就能赢。 B.这次真是破天荒 ...,妈妈很快就答应带我去外地旅游。 C.这次考试他栽跟头 ...了,回到家被爸爸严厉地批评了一顿。 D.演讲比赛你来参加吧,不要担心对手给你敲边鼓 ...。 6.下列关于作批注的说法错误的是()。 A.批注必须对应文中的一句话。 B.批注可以标画出相应的词句。 C.批注可以在旁边的空白处写自己的批语。 D.批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。 7.下列关于文学常识的表述错误的一项是()。 A.我们学过很多神话故事,比如《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。 B.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。 C.《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。 D.《花牛歌》的作者是徐志摩。 8.下列句子中,关联词语使用有误的是()。 A.尽管今天李老师生病了,但是由张老师来代课。 B.只要我们用正确的态度去看待身边的事物,就不会被轻易吓到。

义务教育学业质量监测

义务教育学业质量监测 五年级数学(1) 一、选择题(80%,4×20) 1. 在-5、+26、8、1.2、-40、0、+103中正数有( )个。 A .2 B .3 C .4 D .5 2.如果小东向北走50米记作+50米,那么—60米表示( )。 A.向东走60米 B.向西走60米 C.向南走60米 D.不能确定 3.如果潜水艇在水下20米处记作-20米,那么它上浮8米后的位置可记作( )米。 A.-28米 B.-12米 C.-8米 D.+8米 4.把一个平行四边形沿高剪开,再平移拼成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比( )。 A.周长不变、面积不变 B.周长变了、面积不变 C.周长不变、面积变了 D.周长变了、面积也变了 5.如图,平行四边形的高是8厘米,它的面积是( )平方厘米. A. 32 B. 60 C. 80 D. 48

6.下面是两个面积相等的长方形,图中空白部分面积相比较,( )。 A .甲﹥乙 B.甲﹤乙 C.甲=乙 D.无法确定 7.把一个平行四边形木框拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比( )。 A 、周长不变、面积不变 B 、周长变了、面积不变 C 、周长不变、面积变了 8. 一个两位小数精确到十分位是6.0,这个数最小是( ) 。 A 6.04 B 6.1 C 5.94 D 5.95 9.王小玮在一次立定跳远中的成绩是第三名,下面是他们小组全部4个同学的成绩,王小玮的成绩应该是( )米。 A 、2.04 B 、2.12 C 、1.98 D 、1.96 10. 大于0.5而小于0.6的两位小数有( )个。 A. 1 B. 19 C. 9 D. 无数 11.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子( ) A 、一样长 B 、第一根长 C 、第二根长 D 、无法确定 12.一个两位小数加上一个三位小数,和是( ) A. 两位小数 B. 三位小数 C. 五位小数 D. 六位小数 13.算式3.4-2.65,计算正确的是( )。 14.小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。正确的得数应是( ) A.4.5 B.6.34 C.5.89 D.0.45

人教版四年级语文上册期末测试卷及答案

人教版四年级上册期末测试卷 班级: 姓名:满分:100分考试时间:90分钟 差.山崩.大模.兵马俑西藏 黄山北京 布达拉宫 西安4.按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。(6分)因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合题序 一二三总分 得分

艰难考证大胆猜想 5.根据括号里的话写四字词语。(6分) 汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这(形容来得非常突然)的危险,司机 难忘的夜晚。 (1)男孩的愿望是什么?(3分) (2)为什么说他们三个人一起过了一个难忘的夜晚?

2.课外阅读。(19分) 父亲的期望 打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但 (2)简要写出父亲对“我”的关心。(6分) (3)画“”的句子中的“深切期望”指的是 。(5分)

三、习作乐园。(30分) 请你选择一次最难忘的外出活动或者班级活动、游览活动等,写下来。题目自拟。350字左右。 参考答案 一、1.chàkàn bēnɡmìmúhuo 2.(1)①(2)① 3.书写得很漂亮 相处得很工整 照顾得很融洽 打扮得很周到 颐和园安徽 兵马俑西藏 黄山北京 布达拉宫西安 4.因病住院发现大陆块吻合大胆猜想认真请教 艰难考证发表演讲 5.突如其来镇定自若平安无事 6.(1)难再晨不待人(2)烟淡烟浓远近秋 二、1.(1)将来送给弟弟一辆新车。 (2)小弟弟在这个夜晚看见了他从来都没有看到过的美好景色和圣诞节的礼物,所以他感到难忘。男孩难忘的是让自己的弟弟看见了这么漂亮的汽车,并能坐在上面过一个快乐的夜晚。保罗懂得了给予是快乐的这个深刻的道理,所以认为这个夜晚是难忘的。 2.(1)父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了“我”。 (2)①父亲不让“我”做家务,让“我”好好儿学习。②父亲给“我”讲伟人的故事。③父亲给“我”买鞋子。 (3)“我”能胜过父亲,更胜过那些嘲笑他的人们 三、略

部编版语文四年级下册《期末质量监测卷》2套附答案 (3)

部编版四年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分积累与运用(36分) 1.根据语境写词语。(6分) 小雨向我jiè shào()他家这只小猫,虽然它看起来shòu ruò(),但是它很táo qì(),也很tān wán(),一会儿追qīng tíng(),一会儿追蝴蝶,院子里的花草都zāo yāng()了。 2.[易错]下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分) A.闪烁.(shuò) 嘱.咐(shǔ) 跌.倒(diē) 发愣.(lèng) B.臀.部(tún) 秩.序(zhì) 脸颊.(jiá) 石笋.(sǔn) C.穿梭.(suō) 剖.开(pōu) 隧.道(suí) 捆.绑(kǔn) D.繁衍.(yǎn) 胆怯.(què) 栖.息(qī) 曝.晒(bào) 3.下列生字读音与“琬”字不同的一项是()。(2分) A.宛B.碗C.脆D.婉 4.[易错]下列书写完全正确的一项是()。(2分) A.一丝不句无忧无虑B.耀武扬威如愿以尝 C.惊慌失措失魂落魄D.引亢高歌金壁辉煌 5.下列加点的字与其他三项意思不同的一项是()。(2分) A.手不释.卷B.爱不释.手 C.如释.重负D.冰释.前嫌 6.下面句中横线上应填的成语是()。(2分)

俗话说:“一日读书一日功,一日不读十日空。”学习并非__________的事,而是需要每天坚持。 A.一举两得B.一清二白 C.一朝一夕D.一心一意 7.下列句中加点词使用最恰当的一项是()(2分) A.家乡的小河清澈见底,川流不息 ....地向前奔腾而去。 B.比赛终于结束了,队员们拖着疲惫的身体扬长而去 ....。 C.人民子弟兵总能在灾难发生时镇定自若 ....,保护百姓们的生命安全。 D.八路军识破了敌人的神机妙算 ....,把他们一举歼灭。 8.下面句子中引号的作用是()。(2分) 看见蝴蝶翩飞于金黄的油菜花中,我不由得想起了杨万里的诗句:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。” A.表示直接引用B.表示特殊含义 C.表示强调D.表示特定称谓 9.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分) A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。 B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。 C.小猫总是在我写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 D.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。

最新四年级语文质量测试试卷

四年级语文质量测试试卷 注意事项 1、答题前,请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。 2、全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分,共8页。 3、“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上;“习作”部分请直接写在答题卡上。 4、考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。 5、考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置。 kuò zhōng zāi 1. A、辽阔 B、忠实 C、摘下 xún lóng huàn 2. A、询问 B、笼罩 C、变幻 shì dì pǔ 3. A、似乎 B、传递 C、谱写 āi yǔ lèn 4. A、哀伤 B、岛屿 C、任何 二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5. A创造 B剩下 C一泄千里 6. A瀑布 B姿源 C固定 7. A祝福 B不知所错 C庐山 8. A状观 B合璧 C星罗棋布

三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它批出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9.惶恐 .. A恐怕 B惊慌 C惊讶 10.安心 .. A安全 B放心 C贴心 11.笼罩 .. A包围 B掩盖 C遮掩 12.辽阔 .. A宽广 B宽大 C辽远 四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13.岸边的华灯()在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 A倒影 B倒映 C掩映 14.一阵阵()的音乐从远处飘来,让人仿佛置身仙境中。 A温柔 B轻柔 C柔和 15.夏天的太阳光可真()啊。 A强烈 B强大 C热烈 16.庐山的云雾(),明明是一匹野马,还没等你看清楚,它又变成一座冰山。 A若隐若现 B风云变幻 C瞬息万变 17.王县令的父亲在朝廷做大官,王县令()在县城里胡作非为,白姓有口难言。 A有得可图 B有志竟成 C有恃无恐

最新人教版四年级(上)语文期末测试卷(一)及答案

最新人教版四年级(上)语文期末测试卷(一)及答案 (时间:90分满分:100分) 一、看拼音写词语。(6分) jūn yún tuī jiàn suí yùér ān cōng yù mǐn jié màn tiān juǎn dì 二、比一比再组词。 幻( ) 惋( ) 葱( ) 秧( ) 凭( ) 幼( ) 蜿( ) 匆( ) 殃( ) 任( ) 三、给加点的字选择正确的读音,打“√”(3分) 所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì b ì) 供养不周 ...è.n zh .. ..(sh ...è.n) ....(g..ō.ng g ...ò.ng) ...慎重 荣膺(yìng yīng) 四、找出下列词语中的错别字,并改正过来。(3分) 行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( ) 金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( ) 五、给加点字选择正确的解释,只填序号。(6分) 1.奇:a特殊的,稀罕,不常见的;b出乎人的意料;c惊异,

引以为奇 (1)妹妹大声叫道:“这种植物真稀奇啊,它居然长得和人一个样。”( ) (2)用兵贵在出奇制胜。( ) (3)这件事不足为奇,还提它干什么?( ) 2.滑:a滑溜,光溜;b在光溜的物体表面上滑动; c不诚实 (1)他这人有时滑头滑脑的。( ) (2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( ) (3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔了个跟头。( ) 六、选词填空。(4分) 不但……而且……虽然……但是……因为……所以…… 如果……就…… (1)( )我们的生活逐渐富裕了,( )我们还要注意勤俭节约。 (2)赵晶( )成绩优秀,( )全面发展。 (3)( )没有春雨的灌溉,树木( )不会长得这么茂盛。 (4)( )有了大家的共同努力,( )才有了我们现在幸福的生活。 七、根据课文内容填空。(8分,每题2分) (1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_______________,到处都是_____________。大的,小的,花的,黑的,有的____________,有的____________,有的____________。

【试卷】小学语文四年级学业质量监测试卷2

小学语文四年级学业质量监测试卷(六) (完成时间:80分钟) 一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分)(20分) 1.下列加点字(词)注音正确.. 的是哪一项? ( ) A.骨髓.( su í) B.召.(zh āo)开 C.脸颊.(xi á) D.踮.着脚(di ǎn ) 2.下列哪个字与其他字读音不同?( ) A. 判 B. 畔 C. 伴 D. 叛 3. “鹈鹕”中“鹕”的读音可能与下列( )的字音相近。 A. 鸟 B. 湖 C. 弟 D. 鹊 4. 下列词语中,有别字的是哪一项? ( ) A. 缝隙 B. 树梢 C.蜿蜓盘旋 D.精神大振 5. “飧(s ūn )”是会意字,它的意思最可能是( )。 A.晚饭 B.早餐 C.食物多 D.食物坏了 6.“医道”一词中“道”的意思是什么?( ) A.说 B.路 C.道理 D.技术 7.下列成语填入句子中的横线上,最恰当的是哪一个?( ) A.五光十色 B.争奇斗艳 C.光彩夺目 D.晶莹透亮 那像玛瑙般的石榴子儿一颗颗偎在一起,红白相间,________________。 8.哪一个词语填入短语最恰当? 一( )新月 A.个 B. 弯 C. 轮 D.片 9.你在生活中见过对联吗?“五谷丰登,万民同庆”的下联应该是 ( )。 A.票子大把,百姓开心 B.六畜兴旺,人民欢庆 C.六畜兴旺,百姓欢欣 D.钞票剧增,人民欢乐 10.下面句子中没有语病的一句是( ) A.春天的漳州是个美丽的季节。 B.校园里飘扬着五颜六色的红旗。 C.阳光下,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 D.看完电影《孔繁森》,使我深受教育。 11.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一句?( ) 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万 里长城。 A.劳动人民的血汗和智慧。 B.血汗和智慧凝结成万里长城。 C.劳动人民凝结成万里长城。 D.人民的血汗凝结成万里长城 12.下面句子括号里,填入关联词最恰当的一项是( )。 李明( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。 A. 不但……而且…… B. 因为……所以 …… C.既……又…… D.既然……就…… 13.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )。 电气化高速铁路基本消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5--10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境, 学校 班级 姓名 座号_________ 密封线内不答题

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