4.1《区域农业发展》第一课时学案
我参与，我快乐；我合作，我进步！
【课标要求】以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。【教学目标】
知识与技能
1．了解东北地区的范围以及农业发展的地理条件。
2．理解东北地区因地制宜组织生产，形成不同特色的农业布局。
3．以在学习“东北地区农业”中所掌握的分析方法对其它区域实行分析，学会实行知识、水平的迁移。
过程与方法
1．通过阅读东北地区的位置、地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。
2．设置问题情境，讨论分析东北地区农业发展的地理条件与农业布局的关系。
3．学生使用课前收集的相关资料，尝试小组合作分析其他区域特色农业发展的地理条件。
情感态度价值观
1．激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提升地理审美情趣。
2．开拓学生视野，培养学生自主学习及与他人合作探究的水平
【学习目标】
1、初步了解，实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素；
2、通过阅读地形、气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊；
3、通过对比分析，了解东北地区农业布局特点。
【课时安排】2课时本节为第一课时
【教学方法】：学案导学案例分析小组讨论合作探究
一、影响农业的区位因素。
（1）自然因素：、、、、
（2）社会经济因素：、、、
二、地理条件
1、东北主要范围：（行政区）、、、
2、东北成为我国主要、、生产基地的条件。
（小组合作学习）对照书本P60页，讨论东北农业发展的地理条件
(1)东北气候对农业的影响：
有利：绝大部分属于气候，同季，基本满足一年一熟需求。
不利：农作物易受的影响。
(2)地形：东北地区包括、、三类地形区，从而为农业经营提供了条件。
(3)土壤：土广布，土层，含量高。
(4)东北主要的社会经济条件：
●我国重要的，（工业提供设备、等，又从农业获取原料。）
●发达，拉动本区的外向型经济。
●开发晚、低。（机械化水平、良好的生态和资源决定其可发展、农业。）（小组学习成果展示）评价东北发展农业的条件。
（小结）区域农业发展分析思路。
四、学以致用
（讨论环节）结合下列给出的相关襄阳的资料，谈一谈你对襄阳地区农业的理解和建议
材料一：襄阳地形襄阳属于中国地形第二阶梯向第三阶梯的过渡地带，地势西高东低.西部为武当山余脉的山区，中部为较开阔岗地平原，东部为大洪山和桐柏山之间的低山丘陵区，
材料二：襄阳气候襄阳属亚热带季风型气候,具有明显的南北过渡性。四季分明，光照充足，热量丰富，降雨适中，雨热同季等特点，为农业生产提供优越的气候条件。
材料三：襄阳土壤襄阳市地形复杂，植被类型多样，受气候及人类长期生产活动的影响，形成了多种类型的土壤。耕地土壤尤其是水稻土比重较大。
材料四：襄阳交通襄阳自古为交通要塞，素有“南船北马、七省通衢”之称，历为南北通商和文化交流的通道。如今的襄阳更是交通优势突出，以襄阳为中心的高速公路呈双十字形与周边城市相联。
材料五：襄阳人口截止2009年末，襄阳全市户籍总人口为588.88万人。其中农人口331万人。
材料六：襄阳工业襄阳市是全国十大工业明星城市之一，是中央、省属三线军工企事业集中的城市，工业总产值仅次于武汉市，居湖北省第二位。纺织工业是全国39个重点城市之一，全市工业已发展形成以轻工、纺织、机械、汽车制造、电子、医药、建材、冶金、化工、食品为主要产业支柱的工业体系。
材料七：襄阳是农业大市，农业基础较好，先后被确定为全国20个大型商品粮生产基地之一、十大夏粮主产区之一、三大芝麻产区之一、全国商品肉牛生产基地、秦巴山高香茶种植基地。初步形成了以粮食、油料、茶叶、棉花、水果、畜牧、蔬菜、林特为主的8大主导产业。
【课后练习】
1、关于东北地区的叙述，准确的是（）
A．东北区域就是指东北三省B．东北区域跨三个温度带，四个干湿带
C．三面环山，是我国最大林区D．耕地面积广大，但人均耕地少
2、三江平原土地肥沃，但2000年国务院下令停止开垦，你认为主要原因是（）
A．东北地区粮食过多，出售困难B．将剩下的荒地作为今后发展用地
C．近些年气候干旱，土壤肥力降低D．保护湿地，改善生态环境。
3、东北地区成为我国重要的商品粮基地，与太湖平原、珠江三角洲等商品粮基地相比，东北地区的优越条件是
A.单位面积产量高
B.地广人稀
C.交通发达
D.水热条件好
4．关于东北地区资源的优势，叙述准确的是（）
A．绝大部分平原地区是黑钙土，其有机质含量全国最高B．山环水绕；平原相间分布，不利于农业大规模机械化
C．可耕荒地多，自然肥力高D．人多地多，人均耕地全国最高
5. 下列说法准确的是（）
A 东北地区是我国夏季气温最低地区
B 东北地区气温低的原因主要是海拔较高
C 热量是限制东北地区农业发展的主要气象因素
D 东北地区的气候要素中，水热配合不佳
6 我国商品率最高的商品粮基地是（）
A．江淮地区B．三江平原C．江汉平原D．东北平原
谢谢同学们的参与，我参与，我快乐；我合作，我进步！