目录
Day 3 复习：进制和进制转换 (2)
Day 4复习：逻辑基础 (4)
Day 5复习：缺陷报告 (6)
Day 6复习：测试用例 (7)
Day 7复习：等价类划分的使用 (8)
Day 8复习：边界值法 (9)
Day 9复习：因果图/判定表法 (11)
Day 10 复习：因果图/判定表的使用步骤 (12)
Day 11复习：多种测试方法的综合应用 (13)
Day 12复习：正交排列法 (14)
Day 13复习：测试大纲法 (16)
Day 14复习：软件测试的基础理论： (17)
Day 15复习：场景法 (20)
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Day 3 复习：进制和进制转换
一、进制基础
1、系数：
十进制：0-9
八进制：0-7
二进制：0，1
十六进制：0-9，A-F
2、进位规则：
逢基数进1
基数：几进制基数就是几
3、权：基数的次幂
4、表示：
下标：基数是几下标就是几
后缀：二进制：B
八进制：O
十六进制：H
十进制：D（可以不写）
二、进制之间的转换
1、十进制任意进制
方法：除基取余逆排法
2、任意进制十进制
方法：按权展开求和
3、十六进制二进制方法：1分4
4、二进制十六进制方法：4合1
5、八进制二进制
方法：1分3 6、二进制八进制
方法：3合1
Day 4复习：逻辑基础
1）逻辑与（and）
表示：A*B=AB
含义：全1为1，有0出0
运算：先右对齐，按位与操作，读结果2）逻辑或（or）
表示：A+B
含义：全0为0，有1出1
运算：先右对齐，按位或操作，读结果3）逻辑非（not）
表示：
含义：取反
运算：按位取反
2、缺陷报告
1）测试人员的主要职责：
《测试计划》
设计，编写《测试用例》
执行用例，发现bug
填写《缺陷报告》，跟踪管理缺陷
测试的《测试总结报告》
2）缺陷报告的主要组成：
缺陷编号
标题
发现者
发现缺陷的日期
缺陷所属模块
缺陷所属的版本
缺陷指派给谁
缺陷的状态（status）
问题：
1、缺陷的基本处理过程：
Newopenfixedclosed
2、带有返测失败的处理过程
Newopenfixedreopen(重新打开)fixedclosed
3)[扩展]缺陷被拒绝之后的处理过程
要将情况告知测试组长或测试经理，开展缺陷讨论沟通（有可能会有开发方的参与），最终得到结论：
情况1：是真缺陷
Newrejected[拒绝]open(谁拒绝的谁打开)fixedclosed
情况2：是假缺陷
Newrejected(拒绝)closed
Day 5复习：缺陷报告
缺陷的组成：
严重程度
优先级
Urgent、very high 、high、medium、low
描述
缺陷报告总结：
1、缺陷报告的用途（作用、好处）
1）记录缺陷
2）对缺陷进行跟踪管理
3）通过缺陷报告，可以很容易实现对缺陷进行分类，总结，统计2、如何识别缺陷？
1）参考需求文档—与用户需求不符的就是bug
2）参考缺陷的5条定义
3）参考测试用例用的预期结果—实际结果与预期结果不一致就是缺陷
4）同开发人员、需求人员、客户等沟通讨论
3、写缺陷报告的注意事项：
随机缺陷：不可重现的bug也叫随机缺陷，就是按照指定的步骤时有时无。随机缺陷也要提交，但是要说明此缺陷不可重现。(尽量要将发现随机缺陷的过程写清楚，尽量的截图，给开发人员更多的提示)
Day 6复习：测试用例
1、定义：由测试人员在测试执行之前编写，用于指导测试过程的重要文档，主要包括：用例编号，测试目的，用例描述，预期结果
2、参考资料
1）需求文档
2）已开发的程序
3）开发的核心文档（有可能拿不到）
4）与开发人员、需求人员、客户等进行沟通
3、测试思想：
1）穷举测试：把所有可能的数据全部测试一遍，虽然穷举法测试是最全面的，但是在实际工作中不能采用
2)理想的测试思想：用最少的测试数据，达到最佳的测试效果。
问题：毕竟没有做穷举测试，所以有遗漏缺陷的风险，如果时间允许可以补充测试
二、等价类划分法
1、应用场合
有数据输入的地方，可以使用等价类划分法。从大量的数据中挑选少量代表数据进行测试
2、什么是有效等价类和无效等价类？
有效等价类：对程序来说有意义的，合理的输入数据集合
无效等价类：对程序来说无意义的，不合理的输入数据集合
Day 7复习：等价类划分的使用
一、步骤：
1、分析需求—划分等价类
2、细化等价类
3、填写《等价类表》
4、编写《测试用例》
每个等价类中至少要挑选一个代表数据进行测试
二、总结
分析需求，划分等价类的经验：
1）考虑类型：
整数类型--无效等价类:非整数（小数，字母，汉字，符号）
2）考虑范围：
整数的范围：无效等价类就是范围外的（小于最小值，大于最大值）
字符的范围：无效等价类是正确的字符个数范围外的
3）考虑需求中额外的说明：
不能为空—无效：测为空
不能重复—无效：测重复
不能包含***--无效：包含**
Day 8复习：边界值法
1、应用场合
有数据输入的地方经常使用边界值法，常与等价类划分法一起使用，可以形成较为完善的测试方案
2、边界如何划分？
边界值（最大值，最小值）：有效等价类和无效等价类的分界点
次边界值：边界值两边的点
二、等价类划分+边界值综合测试的方案（思路，步骤）
步骤1：分析需求，分析每个控件的等价类和边界值，填写《数据分析表》
步骤2：形成综合测试方案（思路）
1、首先先测有效数据
方案：1条用例中组合多个控件的有效数据进行测试
可以减少测试用例数量，提高测试效率
2、接下来测无效数据
方案1：为了避免“屏蔽现象”，每个控件的无效数据先要“单独测”
2、最后要对无效数据的组合进行--强化测试【适当的强化（考虑时间是否充分）】
1）不同控件无效数据组合测试
2）同一个控件多个无效数据的组合测试
练习2：职工信息登记系统
总结：小数的等价类划分和边界值的分析
1）如果没有特殊说明，那么默认情况下，有效等价类既要测范围内的小数也要测范围内的整数
2）小数类型的无效等价类—非数（字母，汉字，符号）
3）小数的小数点后保留位数的无效等价类—超出有效保留位数的情况
4）小数的次边界的单位是与小数点后保留位数相关（例如：小数点后保留2位，那么单位就是0.01）
5）小数的边界要特别考虑小数位数的边界问题
（例如：最多保留2位，那么边界要考虑小数点后1位，2位，3位）
Day 9复习：因果图/判定表法
一、因果图/判定表法的应用场合
界面有多个控件，控件之间有组合或者限制关系，要弄清楚不同的组合对应的不同的输出结果，可以使用因果图/判定表法
二、因果图
因：输入条件
果：输出结果
三、图形符号
1、因—果之间关系的
恒等、与、或、非
2、因之间或果之间有限制关系
1）互斥E
2）唯一O
3）包含I
4）要求R
5）屏蔽M
Day 10 复习：因果图/判定表的使用步骤
一、因果图/判定表的使用步骤：
1、找出所有的输入条件
2、找出所有的输出结果
3、找出输入条件的组合和限制关系
4、确定每个输入条件组合所对应的输出结果，画因果图，填写判定表（实际工作中因果图可以不画）
5、编写测试用例
1列代表一种组合情况，写1条用例
问题：
1、判定表的缺点：判定表不太方便表现控件之间的限制关系，可以使用备注的方式解决
2、判定表/因果图适合测试什么情况？有什么局限？
界面中控件之间的组合和限制关系适合使用因果图/判定表测试。因果图/判定表适合测试组合数量较少的情况，如果组合数量特别多就不太适合了
Day 11复习：多种测试方法的综合应用
步骤1、需求分析和根据控件的特点确定每个（每组）控件要使用何种测试方法
步骤2：使用相应测试方法分析每个（每组）控件，得出独立的分析结果（单独分析）
步骤3：综合分析思考，形成一套完善的测试方案（思路），编写测试用例
Day 12复习：正交排列法
一、应用场合
界面中有多个控件，控件有多个取值，控件的不同取值之间有组合关系，如果组合数量较多（一般>20种）适合使用正交排列法
二、详解正交表
)(k
n m L L ：line 行
n:行数（不用算）
m ：控件的取值个数
k ：控件的个数（几列）
三、步骤：
1、分析需求，列出参与组合的控件以及每个控件中的取值(excel 里)
2、选择合适正交表
确定m 值（控件的取值个数）和k 值（控件个数）的过程
3、正交表的应用
1）用控件的名称和正交表的因子（列标题）进行替换
2）用控件的取值和相应的正交表列的状态（数字）进行替换
4、编写测试用例
一行代表一种组合，写1条用例
四、扩展—正交表不适合
1、k 不合适
选择k 最接近的大一点的，有用不到的列删除即可
2、m不确定
方案1：少数服从多数
方案2：最大值
五、正交表的特点:
1、每列的不同数字出现的次数均等
2、任意两列组成有序数对，有序数对出现的次数均等
Day 13复习：测试大纲法
一、应用场合
程序包含多个窗口，每个窗口中有多个操作，这些操作之间有一定的关系，为了弄清窗口之间的关系，使用测试大纲法。
常用于测试窗口之间的跳转关系，还有软件的安装或删除程序
二、使用步骤
1、分析需求，列出所有的窗口和窗口中的操作—列大纲
2、根据大纲，分析操作之间的关系，编写测试用例
Day 14复习：软件测试的基础理论：
1、软件开发的阶段划分
1)需求分析阶段
《需求分析/规格说明书》
2)概要设计阶段
《概要设计说明书》
3)详细设计阶段
《详细设计说明书》
4)编码阶段
程序（源代码）
问题：哪个阶段产生的bug最多？哪个阶段最少？
需求阶段引入的bug最多，其次是设计阶段，编码阶段引入bug 最少。所以1)不能只测程序，文档也要测2）测试要尽早介入，并且贯穿整个开发周期始终
2、测试的阶段划分：
1）单元测试阶段
是最小的测试单元。
依据：详细设计文档
桩模块和驱动模块？
驱动模块：被测模块的上一级模块（调用被测模块的）
桩模块：被测模块的下一级模块（被被测模块调用的）
总结：驱动模块被测模块桩模块
2）集成测试阶段
也加组装测试阶段
形成多个临时版本
冒烟测试（版本验证测试）
集成测试中拿到新版本的工作思路：
冒烟测试
返测
回归测试
测试新功能
依据：《概要设计文档》
方法：黑盒为主，结合白盒
3）系统测试阶段
依据：需求分析说明书
方法：黑盒测试
在系统测试之前会有“确认测试”：
1）系统是否可以进入全面的系统测试阶段2）相关的文档是否准备齐全（要测试）4）验收测试阶段（uat 用户接收度测试） 用户是要参与软件的验收测试
主要分两个小阶段：
Alpha阶段：
一般在软件公司的可控环境
应该由用户或第三方测试机构（一般软件公司请人替代用户进行测试）
Beta阶段：
最终用户，在用户的真实环境里进行
收集最终用户的反馈
Day 15复习：场景法
1、适用场合
适合测试业务比较复杂的软件系统，基于软件业务的测试方法，模拟用户使用该软件的各种情景：
重点模拟：
1）模拟用户正确的操作过程
2）模拟用户错误操作的情景
2、基本流、备选流
基本流：也叫正确流、有效流，模拟用户正确的业务操作流程
备选流：也叫错误流、无效流，模拟用户错误的操作流程
3、使用步骤
步骤1：分析需求，整理业务逻辑，列出基本流和备选流
步骤2：列出不同的场景
步骤3：根据场景，设计测试用例
测试用例和场景不一定是1:1的关系
有时1个场景需要多条用例
有时1条用例测多个场景
软件架构设计读书笔记 小李飞刀 －－写在前面，软件架构评估是一个大型项目成功的保证，不管是否完全按照书中的操作来完成，但这总是一个必须的过程。老外的技术方面的书一般都很实在，在提出一定的事实和相应的理论基础后，一般就会列出些很具体的方法，可操作性都比较强，当然，其实其理论在我们看来也没什么高深之处，可能是思维方式和长期教育环境的不同造成的，在我看来，他们的理论就是对自己的观点或者方法的一个形而上的逻辑证明，但恰恰这就是最重要的，如果在逻辑上就不具有可推导性，具体的方法再怎么说得天花乱坠也没有可信度，另外翻译得也不错，不象有些书，根本就是外行瞎折腾，翻译出来只有鬼才看得懂，不如直接去看原版。 建议有空详读原文，我把这些摘录下来是希望能有所参照。 《软件架构评估》学习笔记 〈Evluating Software Architectures〉Authors: Paul Clements, Rick Kazman, Mark Klein 清华大学出版社孙学涛朱卫东赵凯译 概念： 架构方法：就是一组架构决策，各个架构决策互相协调，共同实现所期望的质量属性目标。 架构评估：架构来自许多离散的决策，而这些决策是可以被分析和审查的。
ATAM：架构权衡分析方法Architectures Trade-off Analysis Method ATAM方法步骤： 共4大部分，9个步骤
以上步骤并不是固定的，有时必须对评估规划做某些动态的更改，以容许人员或架构信息的改变。ATAM评估方法的的阶段： 评估小组各成员的角色及其职责
商业目标分析结果表： 系统质量属性列表：
近来，软件测试行业发展迅速，企业越来越重视测试了。越来越多的人加入了测试大军中，很多人也想通过自学来学习软件测试技术加入这个行业，但是现在软件测试的书籍越来越多，也良莠不齐，而且软件测试涉及的技术也越来越多。本文主要说明的是从事软件测试行业需要必备的知识，以及该如何学习，主要给大家提供一些比较优秀的书籍，并给出学习的顺序。希望通过阅读本文，读者可以明确该如何学习测试，并学习哪些知识。由于仅是个人建议，如有错误不妥的地方，敬请提出批评。 一、软件测试基础知识
要想进入测试这个行业，就必须要了解什么是软件测试，该如何测试？ 这部分的学习目标：掌握软件测试的基本概念、软件测试的流程，并能熟练的应用常见的用例设计方法来设计测试用例。掌握常见的测试方法和类型，并知道如何进行每个阶段的测试。 下面是推荐的参考书： 1、软件测试(原书第2版) （美）佩腾（Patton,R.）著，张小松等译 这本书可以用来作为进入行业的第一本书，本书讲解的都是实用的技术，通过阅读本书可以快速的去学会如何测试软件。个人建议，这本书至少要读3遍以上。
看完这本书，自己可以去找一个项目（可以到开源中国上查找）来测一测，应用一下学的知识，找一找缺陷。在测试这个项目中要体会一下测试的流程，学习如何搭建测试环境。 2、软件测试的艺术(原书第3版) (美)梅耶等 第二本就是这本软件测试的“圣经”，这本书据说是硅谷测试人员必备的书。这本书最值得看的地方就是测试的思想。阅读这本书可以让你有豁然开朗的感觉。 3、计算机软件测试（原书第2版）（美）卡尼尔这本书也是值得一读的，同样也是非常适合初学者阅读的。 4、全程软件测试朱少民 上面的都是外国人写的，来本国产的。
XXX项目测试总结报告 目录 1.项目测试结果 (2) 1.1 BUG严重程度 (2) 1.2 BUG问题分布状况 (3) 2.测试结论 (4) 2.1界面测试 (4) 2.2功能测试 (4) 2.3兼容性测试(Windows下) (4) 2.4易用性 (4) 2.5 负载/压力测试 (5) 3.软件问题总结与分析 (6) 4.建议 (7)
1.项目测试结果 1.1 BUG严重程度 测试发现的bug主要集中在次要功能和轻微，属于一般性的缺陷，但测试的时候出现了37个主逻辑级别的bug,以及严重级别的2个.
1.2 BUG问题分布状况 由上图可以看出，主要为代码错误占36%,以及标准规范的问题占35%,界面优化占17%,设计缺陷占9%,其他占2%
2.测试结论 2.1界面测试 网站系统实现与设计稿一致。站点的导航条位置，导航的内容布局，首页呈现的样式与需求一致。网站的界面符合标准和规范，直观性强。 2.2功能测试 分不同账号总权限账号,以及店长账号分别进行功能测试。 1:链接测试无问题,不存在死链接,测试链接都存在. 2:对页面各个不同数据的测试,主要的出入库,销售报表,订单查看管理等一一对应,不存在数据有误差的问题. 2.3兼容性测试(Wind ows下) 测试总的浏览器包括:360极速浏览器,火狐浏览器,谷歌浏览器,IE浏览器,测试通过,主要逻辑以及次要功能都没问题,因为浏览器的不同,导致界面浏览不一定相同,例如有的界面浏览页面显示正常,有的界面显示不一样 。 2.4易用性 网站实现了如下易用性： 1. 输入限制的正确性 2. 输入限制提示信息的正确性，可理解性，一致性 3. 界面排版美观 4. web应用系统易于导航，直观 5. web应用系统的页面结构、导航、菜单、连接的风格一致
软件测试心得体会（精选5篇） 软件测试心得体会（精选5篇） 关于软件测试的心得体会 虽然一如继往地写读书笔记，笔墨也浪费了不少。但真正坐下来利用大段的时间将自己的思路理清还没有过。因为最近有了一定的时间,更因为狠狠地泡了一段时间51Testing测试论坛,下载学习了该网站的电子测试杂志之后，自己的思路终于开始清晰起来，朦朦胧胧地开始看清了远方的路,麻着胆子去分析一下自己,也学着展望一下未来了,毕竟摸黑走路的感觉很不好。 我觉得学习软件测试的通用技术与针对某类软件的测试技术外,还有一个重要的与技术无关的方面:业务知识.没有具体的业务知识很难发现软件中潜在的逻辑错误甚至是需求上的错误,当然需求要依据特定的软件,但软件测试人员对需求理解的深入程度不应低于软件开发的人员.因为软件测试所有的依据来自于需求,而所有的需求来自于客户,甚至是我们的全部都来自于客户.识别需求后还必须转化为测试上的需求,毕竟测试人员看需求的角度和开发人员还是有区别的. 关于学习，我知道我并非计算机专业的学生,初涉软件测试行业，没有接受系统的培训，对软件测试一无所知，既不知道该测试什么，也不知道如何开始测试。但是,总该知道如何去学习，然而我认为，学习总该有必要的方法 1.找个好师傅 这是最重要的一条了,也是公司提供的最好的一个条件.刚进来的时
候,td,测试案例都有一个pm细心的和你讲,案例有什么方法来设计?要注意哪些错误?软件测试技术相关书籍目录、软件测试流程相关文档目录、产品业务相关的文档目录，一大堆的东西马上够你头晕的了.呵呵,还好,悟性不错,都囫囵吞枣地吞下去了. 2.学会读书 无论是神马专业，我始终确信，万变不离其宗，我知道，我不是这个专业的，但这个并不代表这我就不了解这个，再怎么不济，我也是从书本中走出来的，我相信，只要我努力地吧书本啃熟，我能够灵活地融入到这个职业中去，从书本中找寻解决问题的方法。标记出自己所错误的。 3.与前辈们一起讨论，多说 总有一天，我们会成为一位前辈，不过不是现在，至少现在我们应该好好的向别人学习，所以，我觉得，前辈是我们前进道路上不可或缺的一部分，他会成为引领我们前进的发动机，给我们指点，跟我们道工作的经验。然而，我们也应该多说，我知道，前辈们给我们讲解，已经是很辛苦的事情，毕竟，这不是他们的义务。我们也应该多多说说我们的观点，这样既能够让人家了解我们的水平，也方便老师前辈们对我们进行指导。 这些天的学习，我也有了一点自己的心得体会 体会一：软件测试在整个软件周期中的重要性。 它存在于整个项目周期，在项目开始之初需求调研的时候就开始了，在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在
《云服务测试：如何高效地进行云计算测试》 --Testing Cloud Services: How to test SaaS, PaaS & Iaas 1 概述 个人读后感觉，本书主要内容分成以下主要部分： ●云计算介绍ch2 ：云计算的基本特征、实施模型 ●测试经理的角色与任务ch3 ：测试经理角色、端到端测试、选型阶 段、实施阶段、众包测试等 ●主要风险及对应的测试方法ch4 & ch5 ：风险到测试、性能风险、 安全性风险、可维护性风险；决定选型需要考虑的云计算相关方面、 性能测试、负载测试、建立测试用例、耐力/容量测试的测试用例、 测试弹性的测试用例、为性能测试设置测试、测试安全性、测试可 管理性、可用性和可持续性、功能性测试、测试web服务、多平台 测试、测试迁移、在生产环境中进行测试等。 个人觉得译者段念的介绍很到位，摘抄如下：本书详尽地分析了在组织内引入云服务所面临的各种风险，同时从测试的角度提供了应对每种风险的可操作建议。在这个快步转向云服务的时代，本书的出现可以说恰到好处。《云服务测试》从测试视角介绍了不同云服务的层次（IaaS、PaaS和SaaS），将组织应用云服务分成了选型、实施、生产等多个阶段，分析了每个阶段面临的风险和风险分析方法，并针对每种风险给出可行的测试方法对其进行覆盖。此外，本书还提供了详细的检查表（Checklist），以便组织内负责测试的测试经理能够快速应用风险评估技术和测试技术，在使用云服务的决策中发挥价值。本书的篇幅并不长，也没有特别针对某种测试工具进行描述，但我相信它给出的全面分析和可操作性的建议能够为读者提供足够的信息。 (PS:推荐语里面，朱少民写的说明他是读了的，某嘉宾的推荐语说明其根本没读或者至少是没有认真读的。)
第一章智慧课堂虚拟现实 1.1智慧课堂 1.1.1系统概述 在学校，课堂教学环节是学生接受系统教育最重要的一环，做好教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键。现行的教学过程中，传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节存在诸多问题。签到过程中，使用纸张签到，效率低且存在代签现象，结果不便于教师统计；提问互动环节和课堂小测试的环节中，教师给出简单选择后，学生举手或者口头回答，不能获得准确的统计数据，教师只能根据大体情况来判断是否进行教学，没有准确的数据，更不能考虑后期的数据挖掘和数据统计工作。传统的教学方式已经不适应现代化教学的需要，基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统在逐步的推广运用。智慧教室作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，给教育行业带来了新的机遇。 1.1.2智慧课堂功能 智慧教室系统打通教学流程的课前、课中、课后、课外各环节，使用专项定制的人人通学习机，可与学校现有的课程中心、网络教学平台、资源平台、电子书包进行灵活畅通对接互通。智慧教室课堂系统根据学校的现有信息技术架构，提供了数据中心版、私有云服务版、公有云服务版多种灵活的部署实施方式，为学校的教学模式创新与落地提供个性化、灵活逐级扩展、安全稳定的技术与服务水平。 智慧课堂系统的特色: ●颠覆传统教学，提高学生知识应用力、自主思考力、探究学习力 ●无线多屏互动技术，权限控制、跨平台多点交互 ●大数据挖掘分析，助力教师针对性制定教学方案
●满足各种需求的定制服务 ●个人学习空间满足进阶式教学 多种教学互动场景与功能推动探究式教学模式、启发式教学模式、讨论式教学模式等创新型教学理念的研究与实现，并同时支持多种教学终端（电子白板、人人通学习机、PC、笔记本等等）。 智慧课堂允许学生和教师在开课前掌握预习情况，并在课堂上导入课前作业进行讲评，老师主持与指导学生进行探究式小组教学活动，系统自动采集课堂信息生成质量报告。 1.1.3智慧课堂布局 智慧教室系统由交互式电视、书写电子白板、微课笔、智慧课堂系统、学生学习终端、短焦投影机等主要功能模块组成，教师教学登录到智慧课堂平台，，实现无尘教学，保护师生的健康，老师可在电子白板上进行书写、绘制讲解分析。老师使用的智能终端受学校管理员通过智能中控设备统一管理，在云平台中心存放大量丰富的教学资源，学生及老师可以在线查阅或者下载到本地，与此同时，老师也可以将备课资料存放到云平台，当上课需要时，直接调出来使用即可。 在学生平板电脑上安装智慧课堂电子书包系统，平板电脑无线网络连接到班级AP上，学生可以自行分组讨论教学问题，也可以与教师进行教学互动，灵活的教学方式使整个教学更加生动，学生更易及时掌握课堂知识。
软件测试学习方法 软件测试学习方法1、电脑操作和主流软件使用的基本能力; 2、对编程语言是否接触过，是什么程度; 3、软件测试的理论知识; 4、学习能力; 5、解决问题的能力; 其实在工作当中远不止这些，你还要有优秀的沟通和协调能力，有很多时候需要与其他部门的同事和领导确认各种信息，一遍又一遍的确认，这里有很多情况需要处理。 软件测试学习的建议1、如果你的自学能力较弱，就找个培训机构学习，我们公司比较喜欢用培训机构出来的人。 2、如果你自学能力强就找些专业教材，结合网上的资料来学习，比如51testing的资料很全，还有qq群交流可以相互提升学习的动力。但是需要你有坚持的毅力。 3、测试分为几个方向除功能测试外，还有性能测试、手机测试、安全测试、自动化测试等几大方向，选择一个离你最近的，但是基本都要先学会功能测试才能拓展其他的方向。目前一个大趋势是自动化测试，可以通过工具来学习自动化测试，比如qtp，selenium，或者testwriter(一款零编码的自动化测试工具)。 4、如果有开发功底或至少一门开发语言的功底如
java,c,python都可以帮你在测试行业有更高的发展，获得更好的收入。 想学软件测试，想进入测试这个行业，首先要了解什么是软件测试，了解如何测试?很多想学软件测试的心里阴影“我是零基础该如何学习软件测试”。那么到底什么样才是零基础，是从来没有接触过计算机的，还是学计算机的没有接触过测试的。我们通过软件测试工作需要掌握的知识点，来回答这个问题。 软件测试学习的技巧掌握重点概念 软件测试的过程，由无形到有形，从无序的知识点到有序的系统的知识体系。没有理论上的掌握，你就无法理解一个软件产品怎么测试，为什么这么测试，怎么去考虑测试的方法或策略，软件测试术语是怎么引申来的，其实都在启发你的逻辑思维能力。 统筹兼顾、全盘思考 软件测试还要站在项目管理的层面上，从时间上、成本上、效率上、人员分工上、测试团队的能力上、风险上等诸多方面来统筹考虑，要做到从事软件测试工作要从宏观到微观、从全面到局部去认识，不能再盲人摸象或者摸石头过河，要从认识论升华到方法论上。 多实践，多思考 要从软件测试实践中总结出测试理论，再用测试理论去指导实践，这是个循环往复的过程，只有当你的认识达到一定的高度，你就深刻理解了什么是软件测试，你才会发现原来软件测试是那么的有意思、那么有动力、那么具有挑战性，以后还有很多未知的迷团需要你去破解，还有更多的知识需要你去掌握。
G9供应链系统测试报告 目录 1.1 项目背景 1.2测试目的 本次测试的目的是G9总部系统基线版本系统发布前的整体测试，按既定的测试计划对整个系统进行如下测试 1.功能测试（包含界面测试）：保证系统主要功能工作正常，满足功能需求； 2.兼容性测试：保证系统在主流浏览器、数据库和操作系统中可以正常工作； 3.故障恢复测试：保证系统异常环境下系统数据完整； 4.性能测试：保证系统在资源有限、数据量多的情况下仍能正常响应； 5.安全性测试：保证系统的权限分配安全有效； 5.文档测试：保证操作文档内容正确无误； 本次测试的系统模块主要有： 1.总部设置系统； 2.总部查询报表系统； 3.数据传输服务端、客户端程序； 4.系统升级程序 5.多服务器数据同步设置 1.3测试环境与配置 测试环境及其配置: 1.操作系统：客户端：windows xp sp3 ；服务端：windows server 2008 2.数据库：Sql Server 2008 R2 3.浏览器：IE7+ 4.网络环境：局域网 5.组件环境：.net framework4.0 1.4测试用例 功能、模块名称用例数已通过用例数未通过用例数备注 1.5缺陷的统计与分析
1.5.1缺陷汇总 系统模块总部设置、总部查询系统 按严重程度已修复bug数未修复/暂缓bug明细各级bug总数 严重、高16个1.总部查询系统——套餐销 售统计表，应计金额和实收 金额和门店统计不一致！ （#284） 2.总部查询系统——营业分 析报表-外送服务员业绩统 计表，查询不到数据！ （#272） 3.会员卡系统——离线模式 下，门店卡升级信息，总部 查询不到！（#342） 4.总部设置系统——客户管 理系统，维护人员设置，无 法下载到门店！（#283） 5.总部设置系统——雅座卡 客户信息导入功能，按照生 成的模版，将客户信息导入 成功后，在客户资料里看不 到导入的客户信息！(#320) 6.总部设置系统——数据服 务，其他——按门店分发和 按项目分发里,每单消费区 间段没有下发项目！(#264) 22 一般0个 0 0 低0个 0 0 汇总 16 6 22 系统模块会员卡系统 按严重程度 已验证bug 数 未修复/暂缓bug明细 各级bug总数 严重、高24个1.会员卡连锁实时在线方式， 门店制卡提示失败，验证卡 密码出错，但是在总部却可 以查询到此卡号已制卡！ （#192） 2.会员卡系统——卡优惠-充 值返券、返积分、消费折扣、 26
目录 一、Oracle课堂笔记 (3) 第一章：Oracle 9i数据库概述 (3) 第二章：Oracle 9i数据库的安装与卸载 (4) 第三章：Oracle 9i数据库的启动与关闭 (4) 第四章：创建数据库 (5) 第五章：配臵访问数据库 (6) 第六章：管理数据库表 (6) 第7章 Oracle数据库的导入导出 (7) 第8章 PL/SQL语言 (9) 实例一 (10) 实例二 (10) 二、SQL Server2000课堂笔记 (10) 第一章：关系数据库基础 (11) 第二章：SQL Server 2000 基础 (12) 第三章：数据库的创建与管理 (12) 第四章：T-SQL 语言基础 (12) 第五章：基本表的创建与管理 (14)
第七章：实现数据完整性 (14) 三、SQL Server2000习题库 (16) 第一章：书本例题（第六章） (16) 第二章：课后习题 (22) 第三章：课间练习 (32) 第四章：单科考试题 (33) 四、数据采集转换 (41) 第一章：课堂笔记 (41) 1、用excel自身的功能导入SQL Server数据 (41) 2、将SQL Server里的表导入AO系统 (42) 3、把设有密码的access的密码取消的方法 (42) 4、金蝶.ais文件变成.mdb文件的处理 (42) 5、SQL Server数据采集方法 (43) 6、业务数据的采集与分析 (44) Ⅰ业务数据一(旌县医院) (44) Ⅱ业务数据二(空调费) (46) 第二章：十一套数据 (47) 0标准数据（2003年） (48) 1真实数据（2004年） (49) 2通用数据（2007年） (50)
招投标系统测试总结报告 招投标系统测试总结报告 目录 1.测试概述 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2测试范围 (2) 1.3参考资料 (2) 2.测试计划执行情况 (2) 2.1 测试类型 (2) 2.2 进度偏差 (3) 2.3测试环境与配置 (4) 2.4测试机构和人员 (4) 2.5 测试问题总结 (4) 3.测试总结 (4) 3.1测试用例执行结果 (4) 3.2测试问题解决 (5) 3.3测试结果分析 (6) 3.3.1覆盖分析 (6) 3.3.2缺陷分析 (7) 4.综合评价 (8) 4.1 软件能力 (8) 4.3 建议 (8)
1.测试概述 1.1编写目的 对网上订餐系统项目中所有的软件测试活动中，包括测试进度、资源、问题、风险以及测试组和其他组间的协调等进行评估，总结测试活动的成功经验与不足，以便今后更好的开展测试工作。 本系统测试总结报告的预期读者是：张帆老师 项目组小组成员 测试组人员；田颖张晓庆陈小林沈世琪 1.2测试范围 测试组主要依据需求与设计说明书，对网上订餐系统进行功能测试。主要功能包括： 菜单录入模块 查询今日菜单模块 用户信息管理模块 留言板管理模块 送餐模块 订餐管理模块 信用度管理模块 用户登陆模块 管理员登录模块 餐车管理模块 审查注册模块 订单管理模块 1.3参考资料 2.测试计划执行情况
2.2 进度偏差
2.3测试环境与配置 2.5 测试问题总结 在项目测试期间，所有测试人员都积极参与测试任务，遇到问题及时向同伴征求解决措施和意见，测试过程中出现的问题主要表现在： 1．测试人员对整个系统构成不是很清晰，需要花费大量时间去熟悉应用系统； 2．在测试过程中存在着测试人员个人部分测试不完善，需要多个测试人员同步进行对比分析才能得出较为完善的测试结果； 3．对测试流程相对较生疏，测试时间相对较为紧迫，测试不是很全面； 3.测试总结 3.1测试用例执行结果
测试计划
目录 1.概述........................................................................................................................................ (1) 1.1 产品简介 (1) 1.2 范围 (1) 1.3 限制条件 (1) 1.4 参考文档 (1) 2.约定 (2) 2.1 测试目标 (2) 2.2 接收标准 (2) 2.3 资源和工具 (2) 2.3.1 资源 (2) 2.3.2 工具 (2) 2.4 送测要求 (2) 2.5 编号规则 (2) 3.测试种类及测试标准 (3) 3.1 测试种类 (3) 3.2 测试方法及标准 (3) 3.2.1 功能测试 (3) 3.2.2 业务测试 (3) 3.2.3 压力测试 (3) 3.2.4 安装测试 (3) 3.2.5 验收测试 (3) 4.测试重点及顺序 (4) 4.1 预测风险 (4) 4.2 测试重点 (4) 4.2.1 功能测试 (4) 4.2.2 业务测试 (4) 5.暂停标准和再启动要求 (5) 6.测试任务和进度 (6) 7.测试提交物 (7)
1.概述 1.1产品简介 本次开发是在销售助手一期的基础上进行的后续开发，包括新增客服功能模块、解决一期遗留的售前部分问题、完成必要的库房管理功能。二期结束后产品就成为一个比较完整的销售管理软件。 1.2范围 本测试计划是针对<销售助手二期概要设计说明书>中规定内容的测试计划，包括： 改进后的报价书 改进后的客户关怀 销售机会中新增加的客户反馈 销售机会中新增加的客户组织分析 销售机会中改进的竞争管理（待定） 销售机会中改进的联系人 改进后的产品和价格配制器 新增的销售知识库 新增的联系活动管理 新增的客户请求模块 新增的客服活动模块 新增的客服合同模块 新增的客服计划模块 新增的客服知识库模块 新增的完成关联任务模块 公共部分新加或改进的日历浏览数据 公共部分新加或改进的报表功能 公共部分新加或改进的个人事务中心 1.3限制条件 本测试计划受限于产品开发人员提交测试的内容和时间的事实。根据开发人员提交模块的实际情况，本计划会做出相应修改。 1.4参考文档
1 引言 1.1编写目的 编写该测试总结报告主要有以下几个目的 1．通过对测试结果的分析，得到对软件质量的评价 2．分析测试的过程，产品，资源，信息，为以后制定测试计划提供参考 3．评估测试测试执行和测试计划是否符合 4. 分析系统存在的缺陷，为修复和预防 bug 提供建议 1.2背景 1.3用户群 主要读者：***项目管理人员 其他读者：*** 项目相关人员。 1.4定义 基本功能点测试：等价类划分法、边界值法、错误推测法、场景法 业务流程测试：根据业务逻辑，构建测试数据，执行业务流程，查看执行结果与预期是否一致 界面易用性测试：根据界面测试规范及日常使用习惯，提出软件的非功能实现问题 回归测试：对已修复的问题，根据测试出该错误的用例，重新执行该用例，验证问题是否真正被修复，以及是否又引起了其它错误 1.5 测试对象 对综合管理系统进行全新测试，主要进行功能测试、系统测试 1.6测试阶段 第一阶段：对主业务逻辑及功能进行测试 第二阶段：对所有业务逻辑及功能进行深入测试 第三阶段：回归测试 1.7测试工具 BugFree缺陷管理工具 1.8参考资料 《***功能描述》 《***数据字典》
《***测试计划》 《***测试用例》 《***项目计划》 2 测试概要 ***系统测试从 2012年7月25日到2012年10月12日基本结束，历时近70个工作日。后续还有一些扫尾的工作，又增加一些工作时日。是一项花费大量人力物力的项目。 ***通过BugFree缺陷管理工具进行缺陷跟踪管理，在bugfree中有详细的测试用例以及用例执行情况记录 2.1 进度回顾 2.2 测试执行 此次测试严格按照项目计划和测试计划执行，按时完成了测试计划规定的测试对象的测试。针对测试计划规定的测试策略，在测试执行中都有体现，在测试执行过程中，依据测试计划和测试用例，对系统进行了完整的测试、 2.3 测试用例
软件测试必备 1、软件测试基本概念和方法 三个重要的测试原则： 1. 软件测试是为发现错误而执行程序的过程； 2. 一个好的测试用例具有较高的发现某个尚未 发现的错误的可能性； 3. 一个成功的测试用例能够发现某个尚未发现 的错误。 1.测试的过程具有一定的破坏性 2.测试用例包括：输入数据的详细描述和正确输出结果的精确描述 3.检查程序是否‘没有做它应该做的’仅仅是测试一半，另一半是检查‘是否做了它不 应该做的’ 4.全面测试目标：验证是否做了应该做的事情，确保可靠性 验证程序是否做了不应该做的事情，确保安全性 5.任何多余的功能都应视为安全隐患 6.Boehm给出的度量中的头10个表示软件现象遵守Pareto分布： 20％的模块消耗80％的资源（人力、经费等）； 20％的模块包含80％的错误； 20％的错误消耗80％的修改成本； 20％的改进包含了80％的适应性为主的成本； 20％的模块占用了80％的执行时间； 20％的软件工具使用占80％的整个工具使用时间。 补充：20%的软件缺陷造成80%的软件故障 20%的软件开发和管理人员（骨干），决定了80%软件开发质量 ：Pareto原理强调了精力集中在少数重要的事情上（vital few），而不是多数琐碎的事
情上(trivial many)。 6.软件测试是一种作为主体的人通过各种手段对客体软件的某种固有属性进行的一种以 8.审查的终极目标——确认缺陷 9.人工审查包括：文档审查 代码审查 10. 软件缺陷的类型：可追溯性、逻辑、赋值顺序、控制、数据、接 口、文档、注释、例外情况处理、内存等。 11. 只要简单地使用静态代码分析来增强输入验证的正确性就能够避免 OWASP（业界领袖的安全性协会）所列出的约70%的安全性问 题。 12. 圈度复杂度（独立路径的最大数量=程序控制流图中的区域数）=控 制流图边数—控制流图的节点数+2 二、测试框架的表述 13. 测试框架（Test Framework）:一组相互协作的组件的集合，能够实 现一个或多个测试域中的一系列问题的解决方案。 14. 框架最大的好处就是重用。还能重用分析。必须具有易用性（简洁 易懂），具有良好的可扩展性。 15. 细节层（组件的具体实现）16. 侧面 17. 结构层（测试框架的体系结 构） 18. 槽 19. 原则层（测试域、测试原理 等）20. 固定 概念 21. 原则层在测试框架中抽象级别最高，由一组基本原则构成，是建立 框架的基础。
软件工程概论考试要点 考试形式为开卷考试，主要考学生的分析、设计与测试的能力 开卷形式可以带进考场的可以是教材和手写笔记，不可以用任何形式的打印稿和复印件 一、基本知识题 考试形式为填空形式，或文字说明形式 二、系统分析题 给出问题画出系统的数据流图、数据字典的定义、加工说明、ER图 三、系统设计题 给出问题的数据流图，画出系统的软件结构图 给出问题，写出过程设计的程序流程图或PAD图 四、软件测试题 给出问题，进行墨盒测试的等价分类法和白盒测试的路径测试法 备选： 一、基本知识题：（20分） 填空题 1.在信息处理和计算机领域内，一般认为软件是 _程序____、_文档____ 和_ 数据____ 。 2.数据流图的基本组成部分有 _数据的源点与终点____、数据流_____、加 工_____、数据文件_____。 3.数据流图和数据字典共同构成了系统的_逻辑____模型，是需求规格说明书 的主要组成部分。 4.划分模块时尽量做到__高内聚、低耦合______，保持模块的独立性，尽量使 用公共模块。 5.类的实例化是_对象_______。 6.将待开发的软件细化，分别估算每一个子任务所需要的开发工作量，然后将 它们加起来，将得到软件的总开发量。这种成本估算方法称为_自底向上_______。
7.如果一个模块被 n 个模块调用，其中直接的上级模块的个数是 m 个 （ m<=n ）那么该模块的扇入数是 ____N_______ 个。 8.结构化设计以 __数据流图_________ 为基础，按一定的步骤映射成软件结 构。 9.面向对象分析的目的是对客观世界的系统进行___建模_______________ 。 10.一个进行学生成绩统计的模块其功能是先对学生的成绩进行累加，然后求平 均值，则该模块的内聚性是 __________顺序内聚________ 。 11.投资回收期就是使累计的经济效益等于 __最初的投资费用______________ 所需的时间。 12.软件生存周期是指一个软件从提出开发要求开始直到 __软件废弃____为止 的整个时期。 13.曾被誉为“程序设计方法的革命”的结构化程序设计，使程序设计从 主要依赖于程序员个人的自由活动变成为有章可循的一门科学。 14.从结构化程序设计到面向对象程序设计，是程序设计方法的又一次飞跃。 15.在单元测试时，需要为被测模块设计___测试用例_______。 判断题 1.螺旋模型是在瀑布模型和增量模型的基础上增加了风险分析活动。（对） 2.数据字典是对数据流图中的数据流，加工、数据存储、数据的源和终点进行详细定义。（错） 3.软件是指用程序设计语言（如PASCAL ,C,VISUAL BASIC 等）编写的程序，软件开发实际上就是编写程序代码。（错） 4.软件模块之间的耦合性越弱越好。（对） 5.过程描述语言可以用于描述软件的系统结构。（错） 6.如果通过软件测试没有发现错误，则说明软件是正确的。（错） 7.快速原型模型可以有效地适应用户需求的动态变化。（对） 8.模块化，信息隐藏，抽象和逐步求精的软件设计原则有助于得到高内聚，低耦合度的软件产品。（对） 9.集成测试主要由用户来完成。（错） 10.确认测试计划应该在可行性研究阶段制定（错）
实用总结 我所理解的软件测试 《软件测试方法和技术》这门课程，还是由张建东老师教我们的。在张老师的讲解下，我深刻的思想到到软件测试是很有必要的。一个软件，从最开始的可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编写代码。这一系列的开发之下。千辛万苦的，花费了大量的人力物力、金钱时间，终于把软件给做出来了。你试着想一下，要是送到客户的手上，客户突然发现，软件用不了，或者是软件存在很大的缺陷。导致软件不好用、甚至比原先没有这个软件，还麻烦了。客户是很愤怒的。客户一愤怒，就导致客户不会付钱。这最终，项目失败，造成资源的大量浪费，所以说软件测试还是很有必要的。再者就是，软件测试可以发现软件的缺陷，从而通知编程人员不断改进软件。在这样不断测试，不断改进的情况下。将软件性能不断提高，软件变得越来越好用。 软件测试，旨在发现软件的缺陷。可以这样说，软件测试就是以发现软件缺陷，为最终目的的测试活动。它通过软件测试方法，白盒的、黑盒的、静态的或是动态的。借助软件测试工具，来找到缺陷。然后在缺陷评审和确认之后将缺陷记录下来，并用缺陷管理工具管理，详细描述，关注软件缺陷的发生周期。对它的严重性、和优先级下一个定义。书写软件缺陷报告，具名缺陷的重现步骤、测试的期望结果与实际结果、还有相关图片、文字资料。提交给软件编程人员，来完成软件缺陷的修复。 软件测试的方法，包括：白盒测试和黑盒测试。其中，白盒测试之中，有含有：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖、等方法。黑盒测试方法中，有：等价类划分法、边界值分析法、判定表法、因果图法等。软件测试方法，按照是否运行代码来看，可以分为：静态测试和动态测试。其中静态测试有，对代码的走查和评审。动态测试，则是要通过运行代码来执行。白盒测试多用于软件的单元测试上，黑盒测试多用于功能性测试上。代码的静态测试和动态测试，则是每一个软件项目都必须的。 单元测试，多构造桩函数或是驱动程序来测试。一般借助与各种软件测试工具。软件测试，或者说程序测试。一般先是进行单元测试。单元测试，修改完单元之中的缺陷、错误之后，就是集成测试。集成测试多针对程序功能进行测试，看程序的各项功能是否达到要求，是否齐全。集成测试之后就是系统测试。系统测试是针对整个软件系统的。看软件系统是否达到性能的要求。从而改进代码，以求达到系统的严格要求。最后就是验收测试，这个测试，一般都分成两半来做。一半是，程序员模拟客户环境，进行测试。而，另一半则是，真正的客户参与的测试。最大程度的体现客户的真实环境。客户在试运行的情况下，看是否会发现，平时发现并且以前的环境发现不了的问题。 验收测试，包含对界面的测试和软件可用性的测试，运用尼尔森十大原则，来测试软件是否好用。软件是否达到用户的对软件界面的需求。 无论是软件编写，还是软件测试，都需要相应的文档管理。还有针对软件测试制定的测试计划，软件测试执行等。 通过本学期的学习，我感受到软件测试是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程，它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程项目的作用是至关重要的。现在，作为学生的我所做的项目虽然都是一些小的项目，但是在小组共同开发的时候还是需要用到项目的测试。如今这门课程我学的还不是很好，但我相信在今后的实训及工作当中，能够更好的体验和感受到项目测试的精髓，对软件项目测试有更深入的了解。我也希望，学校的老师能够在今后的教学当中重视软件项目测试课程，多让学生了解实例，去感受、思想到软件项目测试所遇到的问题和解决技术指导文件，理解软件项目测试的精髓。 1 / 1
三一文库（https://www.doczj.com/doc/3810235244.html,）/工作总结 软件测试工作总结的范文 我是技术部、测试组###，20XX年即将过去，时光飞逝，日月如梭，我来公司半年的时间转瞬即逝，身为一名年轻的员工，我紧密配合公司的安排，卯足精神、踏踏实实地为公司做事，同时也努力成为一名能主动做事，勇挑重担的员工，为公司的发展贡献出了自己的一份力量。回顾半年来的工作，即有收货也有不足，现对自已半年来的工作进行总结。年来，本人在公司领导的正确领导下，在各位同事的热情帮助和大力支持下，立足本职工作，努力学习，勤奋工作，诚恳待人，团结协作，遵守各项规章制度和工作纪律，不断提高服务质量和工作效率，较好的完成了全年的各项工作任务。以下是本年度以来的个人工作总结： 一、政治思想方面 一年来我积极参加公司里组织的学习，努力做到在思想上、认识上同公司价值观保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。同时，自己还树立终身学习的观念，利用业余时间进一步学习自己的业务知识。平时能够团结同志，具有一种良好的敬业精神和责任感。
二、工作情况 半年来我的主要工作有：####项目的测试、###的相关测试。 关于####，除了进行相关的回归测试外，由于客户对其提出了新的需求，所以要基于新需求重新进行全面测试，以便及时发现新问题，避免客户使用时再次出现问题。现在正在对中电工程进行端口的调试，当端口调试结束后还需要进行回归测试，避免系统给客户安装后出现缺陷。 关于###，主要再次对各个二级、三级单位进行##、##、####和####、##、####等的相关本部和所属的流程进行测试;配置##和##的##、##、##、##和##、##的人员角色的权限，并且测试他们的登录功能和应有的权限是否显示正确;测试##公司和##公司的会签单;测试####差异报告是否和系统相符。 三、存在的问题和打算 尽管经过一些努力，我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中，我将加强自主管理的意识，加强理论和业务学习，不断提高业务技术水平，使自己的工作达到一个更高的层次，能外出为相关项目公司做培训，有问题积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
软件测试培训学校哪个好 目前国内高校毕业生就业形势不容乐观，也为软件测试人才培养提出了新的机会和挑战。然而目前仅有几家知名培训中心开设了相关课程，每年培养的人才不过万人，与30万人的缺口相比无异于杯水车薪。软件测试培训学校哪个好？ 可以预见，随着测试人才教育培训的不断发展，那些在测试能力发展方面走在前列的软件企业，将逐步缩小与国外软件企业之间的差距，形成参与软件产业全球化整合的能力，建立起开发大型平台和应用软件的工作机制和协作团队，从而成为推动中国软件业发展的重要力量。 软件测试是正在快速发展，充满挑战的领域。尽管现在单机版桌面软件的测试已经成熟了很多，但对于网络时代的到临，包括微软在内的公司对基于网络的测试也没有一套完整的体系，也是处于探索中，网络中被攻击的可能性太大。
网络测试是一个新环境，而且是很大的挑战。软件测试未来的发展空间很大，软件测试工程师的职业之路同样充满希望。 因此前景是很不错的。在国外，测试工程师一般都是有经验的开发工程师转过来的，因为测试是产品质量的保证，是最重要的。但是目前国内，国内的软件测试工程师大多没有达到这种程度，很少进行白盒测试，检查代码中的错误，只是进行黑盒测试。但IT行业和国际接轨是必然的趋势，所以前景非常好。 千锋软件测试培训学校名师虽贵绝不省人工，面授虽繁必不减品质。以实战项目做指导，手把手纯面授，面对面现场教学。同时论坛辅导，上课资料录制，方便学生课后复习。严格保证教学质量。 有与时俱进的软件测试课程大纲和项目实战：根据企业岗位人才需求与行业前沿科技制定课程大纲，每期学员更新不同的企业项目实战。而且软件测试教研+讲师+项目实战+随堂笔记录制，全方位教学，确保学习质量！
黑盒测试、白盒测试、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试的区别 黑盒测试：已知产品的功能设计规格，可以进行测试证明每个实现了的功能是否符合要求。白盒测试：已知产品的内部工作过程，可以通过测试证明每种内部操作是否符合设计规格要求，所有内部成分是否以经过检查。 软件的黑盒测试意味着测试要在软件的接口处进行。这种方法是把测试对象看做一个黑盒子，测试人员完全不考虑程序内部的逻辑结构和内部特性，只依据程序的需求规格说明书，检查程序的功能是否符合它的功能说明。因此黑盒测试又叫功能测试或数据驱动测试。黑盒测试主要是为了发现以下几类错误： 1、是否有不正确或遗漏的功能？ 2、在接口上，输入是否能正确的接受？能否输出正确的结果？ 3、是否有数据结构错误或外部信息（例如数据文件）访问错误？ 4、性能上是否能够满足要求？ 5、是否有初始化或终止性错误？ 软件的白盒测试是对软件的过程性细节做细致的检查。这种方法是把测试对象看做一个打开的盒子，它允许测试人员利用程序内部的逻辑结构及有关信息，设计或选择测试用例，对程序所有逻辑路径进行测试。通过在不同点检查程序状态，确定实际状态是否与预期的状态一致。因此白盒测试又称为结构测试或逻辑驱动测试。白盒测试主要是想对程序模块进行如下检查： 1、对程序模块的所有独立的执行路径至少测试一遍。 2、对所有的逻辑判定，取“真”与取“假”的两种情况都能至少测一遍。 3、在循环的边界和运行的界限内执行循环体。 4、测试内部数据结构的有效性，等等。 单元测试（模块测试）是开发者编写的一小段代码，用于检验被测代码的一个很小的、很明确的功能是否正确。通常而言，一个单元测试是用于判断某个特定条件（或者场景）下某个特定函数的行为。 单元测试是由程序员自己来完成，最终受益的也是程序员自己。可以这么说，程序员有责任编写功能代码，同时也就有责任为自己的代码编写单元测试。执行单元测试，就是为了证明这段代码的行为和我们期望的一致。 集成测试（也叫组装测试，联合测试）是单元测试的逻辑扩展。它的最简单的形式是：两个已经测试过的单元组合成一个组件，并且测试它们之间的接口。从这一层意义上讲，组件是指多个单元的集成聚合。在现实方案中，许多单元组合成组件，而这些组件又聚合成程序的更大部分。方法是测试片段的组合，并最终扩展进程，将您的模块与其他组的模块一起测试。最后，将构成进程的所有模块一起测试。 系统测试是将经过测试的子系统装配成一个完整系统来测试。它是检验系统是否确实能提供系统方案说明书中指定功能的有效方法。（常见的联调测试） 系统测试的目的是对最终软件系统进行全面的测试，确保最终软件系统满足产品需求并且遵循系统设计。 验收测试是部署软件之前的最后一个测试操作。验收测试的目的是确保软件准备就绪，并且可以让最终用户将其用于执行软件的既定功能和任务。 验收测试是向未来的用户表明系统能够像预定要求那样工作。经集成测试后，已经按照设计把所有的模块组装成一个完整的软件系统，接口错误也已经基本排除了，接着就应该进一步验证软件的有效性，这就是验收测试的任务，即软件的功能和性能如同用户所合理期待的那样。
软件测试年度总结报告 篇一：软件测试工程师年终述职总结 内蒙古金财信息技术有限公司 研发二部-孟磊年终总结 XX年12月 XX年终总结 回顾XX年5月入职到现在大半年的工作，我在公司领导及各位同事的支持和帮助下，按照公司要求，比较好地完成了本职工作现将这一年的工作情况总结如下： 一、项目时间点及各阶段工作 二、测试总结 中间业务平台管理系统集成测试阶段： 缺陷数据分配表 告警性建议性严重性 郭洪敏 14 8 17 39 李扬 43 7 33 83 孟凡波 72 23 52 147 缺陷摘要饼形图 聂飞龙 7 1 13 21 136 39 115 290 严重性缺陷占到整个缺陷数量的百分之四十，从实际测试工作来看，代表性大致可分为以下几类：点击“新增”
报错、查询报错、保存报错等直观的缺陷。在这里建议研发人员在单元测试发现此类缺陷，在今后项目中，减少缺陷数量，提高软件质量。 中间业务平台管理系统上线阶段： 在管理系统上线阶段共发现6个问题其中有代表性问题分类如下： 1、需求问题： 系统维护->账户维护新增时，账户类型字段是从数据库配置，联社方想通过页面控制此字段。此问题在集成测试时，熬民就提出要从系统页面上新增，当时认为需求没提出此功能忽略了隐性需求导致后期东北农电项目上线需要从数据库大量配置通讯配置表。 教训：今后测试不止测试功能是否实现，需要考虑和结合系统与系统之间的关联关系，眼光放得在长远些。 2、技术实现问题： 集成测试时，管理系统新增账户时其合法性需要与核心校验，此问题集成测试通过，但在上线验证阶段发现此功能没实现。后经过与研发人员沟通此功能实现方式是单位关联维护时，核心直连标志选择不直连，则此业务新增账户时则不与核心校验账户。功能实现逻辑就是错误，而测试基于错误的逻辑去做集成测试。教训： 测试角度：只测试了功能实现与否，没测试功能实现的