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调幅收音机

调幅收音机
调幅收音机

电子课程设计报告书写要求

(以调幅收音机为例)

1、封面(按以前的封面格式)

2、任务书

3、正文

一、调幅收音机总体方案

调幅收音机的总体方案如图1-1所示,工作原理阐述。。。。。。

调幅收音机的工作原理

框图如图1.1所示,主要由输

入回路、混频电路、本振电路、

中频放大、检波、前置低频放

大、功率放大和扬声器组成。

调幅信号感应到由T1、CA组

成的天线调谐回路,调谐回路

选出所需要频率的电信号进

入三极管VT1的基极;本振信

号由三极管VT1的发射极输

入;

调幅信号经三极管V1进

行变频后通过T3选取465KHz的中频信号,中频信号经三极管VT2和VT3二级中频放大后进入检波管三极管VT4,由检波管VT4检出音频信号经三极管VT5前置低频放大,再由VT6、VT7组成功率放大器进行功率放大后,推动扬声器发声。

VT4(9018)三极管的PN结用作检波;R1、R4、R6、R10分别为VT1、VT2、VT3、VT5的工作点调整电阻;R11为VT6、V7功放级的工作点调整电阻;R8为中放AGC电阻;T2、T3、T4为中周(内置谐振电容),既是放大器的交流负载又是中频选频器;T5为音频变压器,起交流负载及阻抗匹配的作用。该机的灵敏度,选择性等指标靠中频放大器保证。

二、各模块原理分析

1、输入调谐回路

从串联谐振角度阐述选台工作原理。。。。。。

输入回路主要由磁棒、磁棒线圈和可变电容

器组成,其作用是接受和选

择电台信号。磁棒有聚集空间电磁波的功能,它

将使磁棒上的线圈感应出许

多不同频率的电动势(每一个频率的电动势都对

应着一个广播电台信号)。若某

一感应电动势所对应的信号频率等于磁棒线圈

与可变电容器组成的串联谐振

频率,则该频率的信号将以最大电压传送给变频级。选台是利用电磁谐振的原理。当一个LC谐振电路的固有频率与接收电波的频率相同时,就能得到最大的电压值或电流以值,这与机械振荡的共振是相似的。

在某一个接收波段,使用一个固定的电感线圈,有固定的电感量。当调台时,就是改变一个容量可调的可变电容器,来改变LC电路的固有振荡频率。当与待接收的电台频率相同时,就能得到最大的信号电压。

收音机除了输入回路接收电台信号外,还要同时改变自己的一个本机振荡信号频率,与电台信号产生一个固定的中频信号,所以实际上是改变两个LC回路的频率,也就是要利用两个容量同时可变的电容器,一般就是做成双联可变电容器。

2、本机振荡电路

从本机振荡设置的意义和变压器反馈型并联谐振原理阐述工作原理。。。。。。

本机振荡器的作用:产生比外来高频调幅信号(选收的电台

信号)频率高465KHz的高频等幅正弦信号由于C1对高频信号相当于短路,T1的次级Lcd的电感量又很小,对高频信号提供了通路,所以本地振荡电路是共基极电路,选择共基调发振荡电路的原因是该电路对外来信号与本机振荡电路之间的牵连干扰最小,工作稳定,与共射式相比可获得较高的频率。振荡频率由T2、CB控制,CB是双联电容器的另一连,调节它以改变本地振荡频率。通过设计可变电容的值,使它的振荡频率在535+465KHz到1605+465KHz。因为CA和CB是联动的,所以输入线圈的谐振频率会和本机振荡频率同时改变,使得本振频率总是比外来信号高465KHz。T2是振荡线圈,其初次级绕在同一磁芯上,它们把VT1的集电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路,正反馈回路由T2的次级构成,本地振荡的电压由T2的初级的抽头引出,通过C2耦合到VT1的发射极上。

该电路为变压器反馈

式振荡电路,其振荡频率由L4和CB决定,振荡信

号从L4下端绕组

输出,通过C2、C1加到VT1发射结两端。

混频原理阐述。。。。。。

混频电路由VT1、T2的初级线圈等组成,

是共发射极电路。其工作过程是:输入调谐

电路(磁性天线)接收到的电台信号,通过T1

的次级线圈Lcd送到VT1的基极,本机振荡

信号又通过C2送到VT1和发射极,两种频

率的信号在VT1中进行混频,由于晶体三极

管的非线性作用,混合的结果产生各种频率

的信号,其中有一种是本机振荡频率和电台

频率的差等于465KHz的信号,这就是中频

信号。混频电路的负载是中频变压器,T3

的初级线圈和内部电容组成的并联谐振电路,通过调整磁芯,使得它的谐振频率是465KHz,可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来,并通过T3的次级线圈耦合到下一级去,而其它信号几乎被滤掉。

CA,CB旁边的半可变电容叫补偿电容,是防止两边在最高和最低频率时频率差不准而设置的,通过微调这两个电容,使得在接收信号的频率在535—1605KHz 时都与本地振荡电路的频率正好相差465KHz

4、中频放大电路

工作原理阐述。。。。。。

中频放大电路主要由VT2、VT3组成的

两级中频放大器。第一中放电路中的

VT2负载是中频变压器T4,T4的线圈和

内部电容构成并联谐振电路,谐振频率

是465KHz,起到再次选频的作用。第二

中放电路中的VT3既起到再次放大的作

用,将信号从发射级送出,由R4提供静

态工作电压。

C3是为VT2,VT3的信号提供交流回路,

同时隔开直流,以免影响VT2的工作电

压。VT2,VT3的信号是高频与低频的混

合信号,所以C3的值不能太小,否则会隔

断低频信号的通路。

检波工作原理阐述。。。。。。

检波器也称解调器,在此由

VT3管、电阻RP和电容C5组

成,VT3的发

射结在T4次级输出的中频信

号的正半周导通,负半周截止,

如下图所示。

再通过低通滤波(C5,RP)取

出信号包络,电容C6隔去直

流成分得到低频

交流信号u5。检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号,C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。

6、自动增益控制(AGC)电路

AGC电路工作原理阐述。。。。。。

AGC是利用信号产生的负反馈来自动

调节中放级的增益。VT3集电极输出的

中频信号由C4滤除,R3和C3构成低

通滤波,滤除音频信号得到信号的平均

值——“信号直流”。信号越强,VT3

的集电极电位越低,反馈到VT2使它的

基极电位也越低,静态工作点下降,使

得管子β下降,增益减小,反之亦然。

这就达到了自动增益控制的目的。检波

级的主要任务是把中频调幅信号还原

成音频信号,C5起滤去残余的中频成

分的作用,保留低频分量,输入到下一

级。

7、低频放大电路

低频放大电路工作原理阐述。。。。。。

工作原理:检波滤波后的音频信号由电

位器RP送到前置低放管VT4,经过低放

可将音频信号电压放大几十到几百倍,

但是音频信号经过放大后带负载能力还

很差,不能直接推动扬声器工作,还需

进行功率放大。旋转电位器RP,改变RP

的阻值,从而可以改变VT4的基极对地

的信号电压的大小,可达到控制音量的

目的。

C6是隔直流电容器,只让交流信号通过,

防止VT3的直流电压影响VT4的工作点。

经C6耦合,加在VT4的发射结两端。音频信号被VT4放大后从集电极输出到变压器T5的一次绕组侧,送去功率放大。

8、功率放大电路

(1)静态工作点分析

中心点电位计算。。。。。。

R7、R8、R9和R10构成分压电路,使VP=1.5V;R8

和R10上的分压,使Vbe5=Vbe6=0.68V,VT5和VT6

工作点处在低位,静态IC5=IC6≈2mA;电容C9上电

压为1.5V

(2)动态工作分析

1)信号输入正半周

各点电位变化,电容C9作用阐述。。。。。。

信号极性见图,VT5导通,VT6趋向截

至,C9上的电荷通过扬声器VT5构成回路,

扬声器上得到负半周输出。

C9是隔直电容,也是耦合电容。为了

减少低频失真,电容C9选得越大越好。无

输出变压器的功率放大器的输出阻抗低,

可以直接推动扬声器工作。

2)信号输入负半周

各点电位变化,电容C9作用阐

述。。。。。。

信号极性见图,VT6导通,VT5趋向截

至,电源通过扬声器,C9和VT5构成

回路,构成回路,电容充电。通过VT5

和VT6的互补(轮流)导通,负载(扬

声器)得到完整波形的信号。

9、电源滤波电路

滤波工作原理阐述。。。。。。

R6和C8构成电源低通滤波电路。

随着电池电压降低,电池内阻增大,变化的

电流流过内阻产生交变信号,容易使电路产

生低频自激,为此加入滤波来消除自激。

三、电路焊接、调试和实测情况

。。。。。。

四、课程设计体会

。。。。。。

在本次课程设计中,我们通过动手实践操作,加深了对调幅收音机原理及调试技术的认识,掌握简单电子产品的设计、制作、调试的方法。在设计时根据课题要求,复习相关的知识,查询相关的资料。通过实践操作和理论相结合,提高动手实践能力,提高科学的思维能力,更在一周的时间了解了更多的有关调幅收音机的知识,使知识更加丰富,使自己更加充实。

与此同时,也锻炼了我们的做事耐心度和细心以及动手操作能力,培养了我们的动手能力和独立思考解决问题的能力,我们能够在短短一周的时间内完成设计任务,相信这对以后在社会上工作和学习会有很多帮助,让我们能更好的进入工作状态。

最重要的是,这次课程设计也增加了我们对问题的研究和探讨,在我们以后的学习中会有更多的帮助。在学习的过程中带着问题去学我们发现效率很高,这是我们做这次课程设计的又一收获。要做好一个课程设计,就必须做到:在设计程序之前,对所用的调幅收音机内部结构有一个系统的了解,知道该收音机内需要哪些元器件;要有一个清晰的思路和一个完整的焊接流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个电路板焊接好,要认真仔细,忽略一点点可能就会导致全部的失败,养成做事有耐心的好习惯,一个产品的焊接调试的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能看出你的动手能力。在设计课程过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。在焊接调试的过程中发现了自己的不足之处,要认真分析有可能出现的问题,才会把设计做好。

参考文献(注意格式)

【1】张苑农.电路分析基础【M】.上海:上海交通大学出版社,2013

【2】

【3】

附录

1、调幅收音机原理图

2、元器件清单

调幅收音机制作调试

一、最简收音机原理 图1-1中LC谐振回路是收音机输入回路,改变电容C使谐振回路固有频率与无线电发射频率相同,从而引起电磁共振,谐振回路两端电压VAB最大,将该电波接收下来。经高频放大电路放大后,通过由二极管D和滤波电容C1构成的检波电路,将调幅信号包络解调下来,得到调制前的音频信号,再将音频信号进行低频放大,送到喇叭,就完全还原成可闻的声波信号。 图1—1 最简单的收音机组成框图 这就是最简AM收音机(也称高放式收音机)的工作原理,它简单,但可行性、可使用性太差,不适合日常使用。 由于高放式收音机中高频放大器只能适应较窄频率范围的放大,要想在整个中波频段535kHZ—1605kHZ获得一致放大是很困难的。因此用超外差接收方式来代替高放式收音机。 二、超外差式收音机原理 所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波(如:调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz)调制波。 超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波。在广播、电视、通讯领域,超外差接收方式被广泛采用。如图3-4。 图1—2 超外差原理

在超外差的设计中,本振频率高于输入频率。用同轴双联可变电容器,使输入回路电容C1-2和本振回路电容C1-1同步变化,从而使频率差值始终保持近似一致,其差值即为中频,即: 如接收信号频率是: 600kHz,则本振频率是1055kHz; 1000kHz,则本振频率是1455kHz; 1500kHz,则本振频率是1955kHz; 由于谐振回路谐振频率,f 与C不成线性变化,因此必须有补偿电容对其特性进行修正,以获得在收听范围内f与C近似成线性变化,保证f本振-f 信号=f中频为一固定中频信号。超外差方式使接收的调制信号变为统一的中频调制信号,在作高频放大时,就可以得到稳定且倍数较高的放大,从而大大提高收音机的品质。 比较起来,超外差式收音机具有以下优点: (1)接收高低端电台(不同载波频率)的灵敏度一致; (2)灵敏度高; (3)选择性好(不易串台)。 摘要 文中陈述的主要有以下几点:收音机的原理;超外差收音机工作原理分析;收音机的安装及焊接,收音机的调试。通过了解调幅收音机工作原理让自己对收音机有了更进一步的认识,同时提高自我认识,对自己的专业也有进一步延伸。 通过对一台六管收音机的焊接、装配及调试,了解调幅式收音机具有灵敏度高、质量稳定、一致性好,耗电省、发音宏亮等优点,解电子产品的装配过程及其制作工艺;掌握元器件的识别;培养动手能力及严谨的科学作风。 关键词安装焊接调试 前言

课程设计报告收音机报告

1 收音机课程设计报告 一、课程设计目的: 1.培养学生动手能力和思维能力。 2.丰富自身知识,增加学生专业知识的了解。 3.训练学生用实验方法分析。研究电子学问题。 4.培养学生养成工作品德和严肃的实验态度。 5.引导和启发学生将模拟电路、数学逻辑电路与科学研究和实践相结合,为今后的学习、工作打下良好的基础。 二、收音机的发展: 广播方式从调幅(AM)广播时代开始,经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。目前,科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。民用广播所使用的频率,经历了长波(LW)、中波(MW)、短波(SW)、超短波调频(FM)、卫星调频广播等阶段;广播的传播距离和覆盖范围也从近距离到利用人造地球卫星进行全球转播等;收音机从矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机,到使用微电脑处理器的数字调谐收音机;收音机的基本电路形式、也从直接放大式,到超外差式、多次变频式电路。收音机的体积也从笨重变小到微型,而音质却越来越好...... 20-60年代电子管电路/直放式,外差式长波/中波/短波 50-70年代晶体管电路/外差式,多次变频中波/短波/调频

70-80年代集成电路/外差式,多次变频,数字调谐中波/短波/调频90年代集成电路/外差式,多次变频,数字调谐中波/短波/调频/数字广播 三、超外差式收音机特点及工作原理: 最初的收音机属于直放式收音机,它的特点是:从天线上接收到的高频信号,在检波以前,一直不改变它原来的高频频率(即高频信号直接放大)。它的缺点是:在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。如果是多波段收音机,这个矛盾更突出。其次,如果要提高灵敏度,必须增加高频放大的级数,由此带来各级之间的统一调谐的困难,而且高频放大器增益做不高,容易产生自激。 如果能够把收音机接收到的高频信号,都变换成固定的中频信号进行放大检波。由于中频频率比变换前的信号频率低,而且频率固定不变,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量,同时总的放大量也可以较高。从而克服了上述矛盾。 振荡器产生一个始终比接收信号高一个中频频率的振荡信号,在混频器内利用晶体管的非线性将振荡信号与接收信号相减产生一个新的频率即中频,这就是"外差"。

超外差调幅收音机课设报告——内蒙古工业大学

( 二 〇 一 三 年 一 月 课程设计报告 题 目: 高频电子线路 学生姓名: 学 院: 信息工程学院 系 别: 电子系 班 级: 通信10-1班 指导教师:

目录 第一部分调幅收音机原理及电路实现 ......................................... 一、调幅收音机原理...................................................... 二、器件的识别及测量................................................... 三、调幅收音机单元电路指标计算、焊接及功能测试.......................... 第二部分调幅收音机单元电路仿真分析 ....................................... 一、低频电压放大及功率放大电路.......................................... 二、中频放大及检波电路................................................. 三高频信号的接收及变频电路........................................... 第三部分产品验收 ....................................................... 一、收音机效果验收...................................................... 二、课程设计体会及建议............................................

调幅收音机的安装与调试实训指导

调幅收音机的安装和调试实训指导 一、装焊工艺 1、目的:通过对收音机的安装、焊接及调试,了解电子产品的装配过程;掌握元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;学习整机调试和测试;学习收音机故障检查和维修。 2、要求: (1)对照原理图看懂印制电路图和接线图。 (2)了解图上的符号,并和实物对照。 (3)根据技术指标测试各元器件的主要参数。 (4)认真细心地安装焊接。 (5)认真检查电路进行调试和测试。 3、步骤: (1)按材料清单(见表4-5)清点全套零件,并保管好元件。 (2)用万用表检测元器件(见表4-1和表4-2)。若元件有损坏,及时注明和更换。注意:V5,V6的hFE (放大倍数)相差应不大于20%。 (3)对元器件引线或引脚进行上锡处理,注意上锡层未氧化(可焊性好)时可以不再处理。 (4)检查印制板(见表4-6)的铜箔线条是否完好,有无断线及短路,特别注意边缘,见(图4-1)。

注意:①为防止变压器原边和副边之间短路,请测量变压器原边和副边之间的电阻。 ②若输入、输出变压器用颜色不好区分,可通过测量线圈内阻来区分。 (5)安装元器件元器件安装质量及顺序直接影响整机质量和成功率,合理的安装需要思考及经验。(表4-3)所示安装顺序及要点是实践证明较好的一种安装方法。注意: 所有元器件高度不得高于中周的高度。

二、检测和调试 1、目的: 通过对收音机的通电检测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子

产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。 2、步骤:见(图4-5)收音机调试程序示意图。 (1)、检测 ①通电前的准备: a:自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特别注意各电阻阻值是否和图纸相同,各三极管,二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。b:接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否正确。 ②初测: 接入电源(注意+、-极性),将频率盘拨到530KHz无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流“Io”,测量方法参见(图4-3),然后将收音机开关打开,分别测量三极管T1~T6的E、B、C三个电极对地的电压值(也叫静态工作点),测量时注意防止表笔要测量的点和其相邻点短接。如果Io>15mA应立即停止通电,检查故障原因。Io过大或过小都反映装配中有问题,应该重新仔细检查。 注意:该项工作非常重要,在收音机开始正式调试前该项工作必须要做。表4-4中给出了参考测量值。 ③试听:如果各元器件完好,安装正确,初测也正确,即可试听。接通电源,慢慢转动调谐盘,应能听到广播声,否则应重复①要求的各项检查内容,找出故障并改正,注意在此过程中不要调中周及微调电容。 (2)调试:经过通电检查,调好工作点后,并正常发声后,才进行调试工作。 ①调中频频率(俗称调中周) 目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHz”这一点上。 a.将高频信号发生器的频率指针放在465KHz位置上。 b.打开收音机开关,频率盘放在最低位置(530KHz),将收音机靠近信号发生器。 c.用改锥按顺序微微调整T4,T3见(图4-4)。使收音机信号最强,这样反复调T4、T3(2-3次),使信号最强,确认信号最强有两种方法,一是使扬声器发出的声音(1KHz)达到最响为止。二是测量电位器Rp两端或R8对地的“直流电压”,指示值最大为止(此时可把音量调到最小),后面两项调整同样可使用此法。 ②调整频率范围(通常叫调覆盖或对刻度) 目的:使双联电容全部旋入到全部旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段, 即525KHz~1605KHz。 a.低端调整:高频信号发生器调至525KHz,收音机调至530KHz位置上,此时调整T2使收音机信号声出现并最强。 b.高端调整:再将高频信号发生器调到1600KHz,收音机调到高端1600KHz,调C1b(见图4-4)使信

超外差式收音机课程设计报告

收音机课程设计报告 姓名:学号:班级: 一、课程设计目的 1.培养学生动手能力和思维能力。 2.丰富自身知识,增加学生专业知识的了解。 3.训练学生用实验方法分析。研究电子学问题。 4.培养学生养成工作品德和严肃的实验态度。 5.引导和启发学生将模拟电路、数学逻辑电路与科学研究和实践相结合,为今后的学习、工作打下良好的基础。 二、收音机的发展 广播方式从调幅(AM)广播时代开始,经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。目前,科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。民用广播所使用的频率,经历了长波(LW)、中波(MW)、短波(SW)、超短波调频(FM)、卫星调频广播等阶段;广播的传播距离和覆盖范围也从近距离到利用人造地球卫星进行全球转播等;收音机从矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机,到使用微电脑处理器的数字调谐收音机;收音机的基本电路形式、也从直接放大式,到超外差式、多次变频式电路。收音机的体积也从笨重变小到微型,而音质却越来越好...... 20-60年代电子管电路/直放式,外差式长波/中波/短波 50-70年代晶体管电路/外差式,多次变频中波/短波/调频 70-80年代集成电路/外差式,多次变频,数字调谐中波/短波/调频 90年代集成电路/外差式,多次变频,数字调谐中波/短波/调频/数字广播 三、超外差式收音机特点及工作原理 1、特点 最初的收音机属于直放式收音机,它的特点是:从天线上接收到的高频信号,在检波以前,一直不改变它原来的高频频率(即高频信号直接放大)。它的缺点是:在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。如果是多波段收音机,这个矛盾更突出。其次,如果要提高灵敏度,必须增加高频放大的级数,由此带来各级之间的统一调谐的困难,而且高频放大器增益做不高,容易产生自激。 如果能够把收音机接收到的高频信号,都变换成固定的中频信号进行放大检波。由于中频频率比变换前的信号频率低,而且频率固定不变,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量,同时总的放大量也可以较高。从而克服了上述矛盾。 振荡器产生一个始终比接收信号高一个中频频率的振荡信号,在混频器内利用晶体管的非线性将振荡信号与接收信号相减产生一个新的频率即中频,这就是"外差"。

AM调幅收音机设计报告(包括原理图)

创新性实验结题报告 实验项目名称______AM调幅收音机 专业_ ___通信工程班级____09级1 班_____ 指导教师及职称________ 开课学期___ 2011 至_2012 学年_1 _学期 提交时间___ 2012 年__1 月__ 1 日

调幅收音机具有多种设计方法,本设计是采用三级放大器,本振电路,MC1496芯片行和外围电路组成的解调器以及LA4012运算放大器和外围电路组成的功率放大器经过整联组成的调幅接收机。 二、实验目的 通过本实验可以更好的理解AM调幅收音机的工作原理及其设计方法。在复习高频课程知识的同时,增强动手能力及团队配合能力。 三、实验场地及仪器、设备和材料:

1、实验原理 根据调幅接收机工作原理和课题要求,给定的解调器件是模拟乘法器,模拟乘法器用作检波时必须有一与接收信号同频的本振信号,因此拟定的调幅接收机框图如下所示 输入回路:选择接收信号,应将输入回路调谐于接收机的工作频率; 高频放大:将输入信号进行选频放大,其选频回路应调谐于接收机的工作频率; 解调:将已调信号还原成低频信号; 本机振荡:为解调器提供与输入信号载波同频的信号。

1输入回路的设计 2高频放大部分电路的设计 3本机振荡电路的设计 4解调电路的设计 5音频放大部分电路的设计 6整机电路的设计 3、实验步骤 1.1输入回路的设计 输入回路应使在天线上感应到的有用信号在接收输入端呈最大值,设输入回路初级电感为L1,次级回路电感为L2,选择C1和C2使初级回路和次级回路均调谐于接收机的工作频率。在设定回路的LC参数时,应使L 值较大。因为Q=ωl/R(R为回路电阻,由回路中的电感绕线电阻和电容引线电阻形成),Q值越大,回路的选择行就越好,但电感值也不能太大,电感值大则电容值就应小,电容值的大小则分布电容就会影响回路的稳定性,一般取C>>Cie(Cie 为高频放大电路中晶体管的输入电容) 1.2高频放大部分电路的设计 高频小信号放大电路的稳定性是一项重要的指标,单管共发射极放大电路用作高频放 大器时,晶体管反相传输导纳对放大器输入导纳的作用,会引起放大器工作不稳定。当 放大器采用下面所示的共射-共基级联放大器时,共基电路的特点是输入阻抗很低输出阻抗 很高,当它和共射电路连接时相当于放大器的负载导纳很大,此时放大器的输入导纳晶体 管内部的反馈影响相应减小,甚至可以不考虑内部反馈的影响。

超外差式收音机课程设计报告

超外差式收音机课程设计报告 姓名:xx 学号:xx 人类自从发现能利用电波传递信息以来,就不断去研究出不同的方法来增加通信的可靠 性﹑通信的距离﹑设备的微型化、省电化、轻巧化等。接受信息所用的接收机,俗称为收音机。 一、课程设计目的 1.培养学生动手能力和思维能力。 2.丰富自身知识,增加学生专业知识的了解。 3.训练学生用实验方法分析。研究电子学问题。 4.培养学生养成工作品德和严肃的实验态度。 5.引导和启发学生将模拟电路、数学逻辑电路与科学研究和实践相结合,为今后的学习、工作打下良好的基础。 二、收音机的发展 广播方式从调幅(AM)广播时代开始,经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。目前,科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。 民用广播所使用的频率,经历了长波(LW)、中波(MW)、短波(SW)、超短波调频(FM)、卫星调频广播等阶段;广播的传播距离和覆盖范围也从近距离到利用人造地球卫星进行全球转播等;收音机从矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机,到使用微电脑处理器的数字调谐收音机;收音机的基本电路形式、也从直接放大式,到超外差式、多次变频式电路。收音机的体积也从笨重变小到微型,而音质却越来越好...... 20-60年代 电子管电路/直放式,外差式 长波/中波/短波 50-70年代 晶体管电路/外差式,多次变频 中波/短波/调频 70-80年代 集成电路/外差式,多次变频,数字调谐 中波/短波/调频 90年代 集成电路/外差式,多次变频,数字调谐 中波/短波/调频/数字广播 三、电磁波频率、周期与波长 在气温是15摄氏度的时候,声音在空气中传播的速度约是340米/秒,而电磁波的传播速度约为300,000,000米/秒。电磁波的频率、波长和周期是三个表达一个电磁波内在性质的重要单位: (1)频率(f ) 指的是电磁波在一秒钟内电磁波振动方向改变的次数; (2)波长(λ) 则是电磁波的另一个表达单位,指的是电磁波每个周期的相对距离,它可以通过电磁波的传输速度除以频率算出。低频率的电磁波有着较长的波长,较高频率的电磁波有着较短的波长。 (3)周期(T ) 与频率和波长之间的关系为T f /λ=。 四、超外差式收音机特点及工作原理 1、特点 最初的收音机属于直放式收音机,它的特点是:从天线上接收到的高频信号,在检波以前,一直不改变它原来的高频频率(即高频信号直接放大)。它的缺点是:在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。如果是多波段收音机,这个矛盾更突出。其次,如果要提高灵敏度,必须增加高频放大的级数,由此带来各级之间的统一调谐的困难,而且高频放大器增益做不高,容易产生自激。 如果能够把收音机接收到的高频信号,都变换成固定的中频信号进行放大检波。由于中频频率比变换前的信号频率低,而且频率固定不变,所以任何电台的信号都能得到相等的放

调幅收音机安装与调试实训指导

调幅收音机的安装与调试实训指导 一、装焊工艺 1、目的:通过对收音机的安装、焊接及调试,了解电子产品的装配过程;掌握元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;学习整机调试和测试;学习收音机故障检查和维修。 2、要求: (1)对照原理图看懂印制电路图和接线图。 (2)了解图上的符号,并与实物对照。 (3)根据技术指标测试各元器件的主要参数。 (4)认真细心地安装焊接。 (5)认真检查电路进行调试与测试。 3、步骤: (1)按材料清单(见表4-5)清点全套零件,并保管好元件。 (2)用万用表检测元器件(见表4-1和表4-2)。若元件有损坏,及时注明和更换。注意:V5,V6的hFE (放大倍数)相差应不大于20%。 (3)对元器件引线或引脚进行上锡处理,注意上锡层未氧化(可焊性好)时可以不再处理。 (4)检查印制板(见表4-6)的铜箔线条是否完好,有无断线及短路,特别注意边缘,见(图4-1)。 表4-1用万用表检测元件 类别测量内容万用表功能及量程禁止用量程 R电阻值Ω V HEF (V5、V6配对)Ω×10,hEF×10K B绕组,电阻,绕组与壳绝 Ω×1见(表4-2) 缘 C绝缘电阻Ω×K 电解 绝缘电阻及质量Ω×K CD

注意:①为防止变压器原边与副边之间短路,请测量变压器原边与副边之间的电阻。 ②若输入、输出变压器用颜色不好区分,可通过测量线圈内阻来区分。 (5)安装元器件元器件安装质量及顺序直接影响整机质量与成功率,合理的安装需要思考及经验。(表4-3)所示安装顺序及要点是实践证明较好的一种安装方法。注意: 所有元器件高度不得高于中周的高度。

二、检测与调试 1、目的: 通过对收音机的通电检测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。 2、步骤:见(图4-5)收音机调试程序示意图。 (1)、检测 ①通电前的准备: a:自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特别注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管,二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。b:接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否正确。 ②初测: 接入电源(注意+、-极性),将频率盘拨到530KHz无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流“Io”,测量方法参见(图4-3),然后将收音机开关打开,分别测量三极管T1~T6的E、B、C三个电极对地的电压值(也叫静态工作点),测量时注意防止表笔要测量的点与其相邻点短接。如果Io>15mA应立即停止通电,检查故障原因。Io过大或过小都反映装配中有问题,应该重新仔细检查。 注意:该项工作非常重要,在收音机开始正式调试前该项工作必须要做。表4-4中给出了参考测量值。 ③试听:如果各元器件完好,安装正确,初测也正确,即可试听。接通电源,慢慢转动调谐盘,应能听到广播声,否则应重复①要求的各项检查内容,找出故障并改正,注意在此过程中不要调中周及微调电容。 (2)调试:经过通电检查,调好工作点后,并正常发声后,才进行调试工作。 ①调中频频率(俗称调中周) 目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHz”这一点上。 a.将高频信号发生器的频率指针放在465KHz位置上。 b.打开收音机开关,频率盘放在最低位置(530KHz),将收音机靠近信号发生器。 c.用改锥按顺序微微调整T4,T3见(图4-4)。使收音机信号最强,这样反复调T4、T3(2-3次),使信号最强,确认信号最强有两种方法,一是使扬声器发出的声音(1KHz)达到最响为止。二是测量

调幅收音机工作原理

收音机工作原理 1、音频信号发射基本原理: 音频信号发射的基本原理如图(1)所示 图(1) (1)话筒可将声音转化为与声音变化规律一致的模拟电信号,即:音频信号u1; (2)由话筒得到的音频信号较弱,所以要经音频放大器放大; (3)信号要便于发射必须要有足够高的频率。由于音频信号的频率较低,不便于发射,所以音频信号在发射前,要将音频信号(调制信号)加载到高频等幅正弦信号(载波信号u3)上,就像步行速度慢的人搭载高速交通工具(如:飞机)一样,这叫信号的调制。调制有调幅、调频、调相等多种方式,图(1)所示的是调幅(AM)方式,即让载波幅度随调制信号的幅度变化而变化。天线发射的已调波信号是调幅信号u4; (4)高频振荡器负责产生高频等幅正弦信号u3,即:载波信号;不同电台的载波频率不一样,这样便于接受端(如收音机)能有选择的接受不同电台的信号; (5)具有足够高频率的已调波信号在发射时还必须要有足够大功率,所以已调波信号在经天线发射前还必须进行功率放大。

2、ZX-921调幅收音机工作原理 调幅收音机工作原理如图(2)所示 图(2) (1)输入调谐回路: 图(3) 图(4) ●输入调谐回路的作用:接受和选择电台信号。 ●图(3)为收音机输入调谐回路,该电路为RLC串联电路,图(4)为其等效原理图。 图(4)中e1、e2、e3、e4分别为四个不同电台发射的信号在磁性天线L1中感应的信号电动势,它们的频率(载波频率)分别为f1、f2、f3、f4,R为L1的直流电阻,Ca 为调谐电容。 ●调整Ca(双联电容)可调整RLC串联电路的谐振频率,电路的谐振频率可调范围为 530kHz~1605kHz。若RLC串联电路的谐振频率等于f1,则频率为f1的电台信号在电路中可以激起最大的信号电流,并通过变压器B1耦合至L2,从而注入BG1基极; 频率为f2、f3、f4的电台信号由于失谐,故在电路中激起的信号电流很小,如此达到选择频率为f1的电台信号(即:选台)的目的。

超外差式调幅接收机课程设计报告书

阳工程学院 课程设计设计题目:超外差式调幅接收机

工程学院 课程设计任务书 课程设计题目:超外差式调幅接收机 系别自控系班级电子本101 学生学号 指导教师职称教授 课程设计进行地点:实训A 任务下达时间:2012 年9月17日 起止日期:2012 年9 月17日起——至2013 年1 月4 日 止 教研室主任2013 年9月16日批准

阳工程学院 音频功率放大电路课程设计成绩评定表系(部):自控系班级:电子本101学生:丽

中文摘要 随着科学技术的发展调频收音机的应用十分广泛,尤其消费类占有相当的市场。从分离元件组成的收音机到由集成电路组成的收音机,调频收音机技术已达到十分成熟的地步。在众多种收音机中,调频收音机以较高的技术含量和较高的音质得到了广泛的欢迎。调频发射机也以其良好的发射效果而被广泛应用。 超外差收音机,首先把接收到不同频率的电台信号都变成固定的中频信号(我国规定中频信号是465kHZ),由中频放大器进行放大,然后进行检波这样就克服了直放式收音机在接收不同频率的时候灵敏度不均匀的缺点。而且固定频率的中频信号既便于放大又便于调谐因此超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好的特点。广播方式从调幅(AM)广播时代开始经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。目前科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。 本论文主要介绍了利用分立元件组成的FM收音机设计全过程包括电路各个模块参数的计算,电路各个模块的分析电路板的焊接过程、调试过程讨论了在设计过程中遇到的问题以及如何解决问题。本次课程设计成果,基本上满足要求,性能指标符合。FM收音机电路的缺点是伴有音质噪声,需进一步改进。 在本次设计中,其目的是得到一个调幅接收机机。在超外差式调幅接收机的设计过程中,应将其分为高频放大、混频、本振、中放、限幅、鉴频、低频放大七个部分。整个电路的设计必须注意几个方面。选择性好的级,应尽可能靠近前面,因在干扰及信号都不大的地方把干扰抑制下去,效果最好。如干扰及信号很大,则由于晶体管的非线性,将产生严重的组合频率及其他非线性失真,这时滤除杂波比较困难。为此,在高级接收机中,输入电路常采用复杂的高选择电路。为了使混频和本振分别调到最佳状态,要采用单独的本振。总的来说,设计一部接收机时必须全面考虑,妥善处理一些相互牵制的矛盾,特别要抓住主要矛盾(稳定性、选择性、失真等),才能使得接收机有较好的指标。 关键词:超外差,调幅,本振,混频

收音机课设报告

摘要 在这里以超外差式调幅收音机为例,现在的S66E将原来的插座改为立体声耳机插座,电路原理图未变,步线有所调整。更改后的收音机灵敏度更高、声音更洪亮、用途更广泛,适合MP3、单放机等机型所使用的耳机。散件为3V 低压金硅管六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。 关键词 S66E 超外差统调 设计的目的 1.收音机是最常用的家用电器之一,通过这次实习,我们应该在了解其基本工作原理的基 础上学会安装、调试、使用,并学会排除一些常见故障。 2.锡焊技术是电工、电子工艺的基本操作技能之一,通过实习要求大家在初步掌握这一技 术的同时,注意培养自己在工作中耐心细致,一丝不苟的工作作风。 用到的仪器和器件 三极管(9018、9014、9013H)、发光管、磁棒线圈、中周、输入变压器、扬声器、电阻器(100Ω、120Ω、330Ω、1.8k、30k、100k、120k、200k)、电位器、电解电容(0.47uF、10uF、100uF)、瓷片电容(682、103、223)、双联电容、拨盘、电池正负极片、耳机插座、电路板等。 电路基本原理 1.输入调谐电路 由双连可调电容器的CA和T1的初级线圈Lab组成,是一并联谐振电路,T1是磁性天线线圈,从天线接进来的高频信号,通过输入调谐的谐振选出需要的电台信号,电台信号频率以是f=1/2πLabCA,当改变CA时,就能收到不同电台信号。 2.变频电路 本机振荡和混合起来称为变频电路。变频电路是以VT1为中心,它的作用是通过输入调谐电路收到的不同频率电台(高频信号)变换固定的465KHZ中频信号。 3.混频回路 混频电路的负载是中频变压器,T3的初级线圈和内部电容级成的并联谐振电路,电的

收音机的基本知识

收音机的基本知识 一、无线电的传播 调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz,主要靠地波传播,也伴有部分天波(夜间为甚);短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz,主要靠天波传播,近距离内伴有地波。 调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88MHz-108MHz,校园广播电台使用的频率约在70MHz----88MHZ之间,主要靠空间波传送信号。 目前,地面的广播电视分做VHF(甚高频或称米波)和UHF(特高频或称分米波)两个频段。在我国,VHF频段电视使用的频率范围是48.5MHz-3MHz,划分成1-12频道,UHF频段使用的频率范围是470MHz-956MHz,划分成:3-68频道。它们基本上都是靠空间波传播的。 二、收音机的发展 民用广播和收音机发明于本世纪初。近百年来,无线电广播与收音机技术发生了翻天覆地的变化。 广播方式从调幅(AM)广播时代开始,经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。目前,科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。 民用广播所使用的频率,经历了长波(LW)、中波(MW)、短波(SW)、超短波调频(FM)、卫星调频广播等阶段;广播的传播距离和覆盖范围也从近距离到利用人造地球卫星进行全球转播等;收音机从矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机,到使用微电脑处理器的数字调谐收音机;收音机的基本电路形式、也从直接放大式,到超外差式、多次变频式电路。收音机的体积也从笨重变小到微型,而音质却越来越好...... 年代收音机基本电路和常用信号放大元件主要民用广播制式和波段 20-60年代电子管电路/直放式,外差式长波/中波/短波 50-70年代晶体管电路/外差式,多次变频中波/短波/调频 70-80年代集成电路/外差式,多次变频,数字调谐中波/短波/调频 90年代集成电路/外差式,多次变频,数字调谐中波/短波/调频/数字广播 三、收音机的分类 市场上常见的收音机,主要有以下几种分类方法:

中夏S66E收音机课程设计报告

目录 前言 ...................................................................................... 错误!未定义书签。第一章无线电广播和接收概述 .. (3) 1.1 无线电广播 (3) 1.2电磁波的发射和接收 (3) 1.3 振幅调制(Amplitude Modulation) (4) 1.4 频率调制(Frequency Modulation) (4) 第二章设计原理 (6) 2.1收音机原理 (6) 2.2超外差及超外差收音机的工作原理 (7) 2.2.1超外差 (7) 2.2.2超外差收音机的工作原理 (7) 2.3六管超外差式调幅收音机的整机电路 (11) 第三章元件说明及清单 (11) 3.1电阻 (11) 3.2电解电容和瓷片电容 (11) 3.3三极管 (11) 3.4中周及磁棒线圈 (12) 3.5双连拨盘 (12) 3.6耳机插座 (12) 3.7变压器 (12) 3.8发光二极管和喇叭 (12) 3.9电位器 (13) 3.10 清单 (13) 第四章收音机的焊接组装 (14) 4.1烙铁的使用 (14) 4.1.1使用要求 (14) 4.1.2焊接方法 (14) 4.2元件安装 (14) 第五章调试及故障排除 (15) 5.1收音机检测 (15) 5.2故障排除 (15) 5.2.1判断故障方法 (15) 5.2.2完全无声故障检修 (16) 5.2.3无台故障检修 (16) 5.2.4杂音较大 (17) 5.3收音机的调试 (17) 第六章总结 (18) 第七章参考文献.................................................................. 错误!未定义书签。

收音机课程设计报告

HX108-2 AM 收音机安装与调试 一、实习目的与要求 目的:通过收音机的原理电路图,对一台调幅收音机进行安装、焊接和调试,了解类似电子产品的装配过程,掌握电子元器件的识别方法,培养自己的实践技能。 要求:1、认识常用的电阻、电容等电子元器件;2、了解收音机的工作原理; 3、熟练焊接的具体操作; 4、学习并掌握收音机的调试方法; 5、初步掌握电子线路故障的排除方法。 二、实习材料: 1、HX118-2型六管超外差收音机散装套件:1套/人(见元件明细表); 2、组装工具:1套/人; 3、万用表、稳压电源、高频信号发生器、音频信号发生器、晶体管毫伏表 每条流水线1套; 附:材料清单 元器件位号目录结构件清单 位号名称规格位号名称规格序 号 名称规格数 量 R1 电阻100K C11 元片电容0.022μF 1 前框 1 R2 2K C12 元片电容0.022μF 2 后盖 1 R3 100ΩC13 元片电容0.022μF 3 周率板 1 R4 20K C14 电解电容100μF 4 调谐盘 1 R5 150ΩC15 电解电容100μF 5 电位盘 1 R6 62K B1 磁棒B5*13*55 6 磁棒支架 1 R7 51ΩT 天线线圈7 印制板 1 R8 1K B2 震荡线圈(红)8 正极片 2 R9 680ΩB3 中周(黄)9 负极簧 2 R10 51K B4 中周(白)10 拎带 1 R11 1K B5 中周(黑)11 调谐盘罗钉沉头 M2.5*4 1 R1 2 220ΩB6 输入变压器(兰、绿)12 双联罗钉M2.5*5 2 R1 3 100K B7 输出变压器(黄、红)13 机芯罗钉自攻M2.5*5 1 W 电位器 5K D1 二极管1N4148 1 4 电位器罗钉M1.7*4 1 C1 双联 CBM223P D2 二极管1N4148 1 5 正极导线(9cm) 1 C2 元片电容0.022μF D3 二极管1N4148 1 6 负极导线(10cm) 1 C3 元片电容0.01μF V1 三极管9018H 1 7 扬声器导线(10cm) 2

S66D六管超外差式调幅收音机实习报告

S66D型六管超外差式接收机 实习报告 专业:电子信息工程 设计者:何莉 学号: 09042329 实习日期: 2012年6月

实训报告 一、实训内容 1. 学习识别简单的电子元件与电子线路; 2. 掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装和焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3. 学习并掌握收音机的工作原理; 4. 根据电路图进行S66E超外差式中波调幅收音机的焊接,并掌握其调试方法。 二、实训器材 1. 220V/50Hz交流电源。 2. 电烙铁 3. 螺丝刀、镊子、万用表等必备工具 4. S66E超外差式中波调幅收音机全套组建 5. 两节5号电池 三、工作原理 图1是S66D型六管超外差式收音机的原理电路图。为了分析方便,它的工作过程可以画成如图2所示。具体原理分析如下。 图1 S66D型六管超外差式收音机的原理电路图 图2 S66D型六管超外差式收音机的方框图 1. 输入调谐电路 输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T1的初级线圈Lab组成,是一并联

谐振电路,T1是磁性天线线圈,从天线接收进来的高频信号,通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号,电台信号频率是f=1/2πLabCA,当改变CA时,就能收到不同频率的电台信号。 2. 变频电路 本机振荡和混频合起来称为变频电路。变频电路是以VT1为中心,它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号(高频信号)变换成固定的465KHz的中频信号。 VT1、T2、CB等元件组成本机振荡电路,它的任务是产生一个比输入信号频率高465KHz的等幅高频振荡信号。由于C1对高频信号相当短路,T1的次级Lcd的电感量又很小,对高频信号提供了通路,所以本机振荡电路是共基极电路,振荡频率由T2、CB控制,CB是双连电容器的另一连,调节它以改变本机振荡频率。T2是振荡线圈,其初次绕在同一磁芯上,它们把VT1的等电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路,本机振荡的电压由T2的初级的抽头引出,通过C2耦合到VT1的发射极上。 混频电路由VT1、T3的初级线圈等组成,是共发射极电路。其工作过程是:(磁性天线接收的电台信号)通过输入调谐电路接收到的电台信号,通过T1的次级线圈Lcd送到VT1的基极,本机振荡信号又通过C2送到VT1和发射极,两种频率的信号在T1中进行混频,由于晶体三极管的非线性作用,混合的结果产生各种频率的信号,其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号,这就是中频信号。混频电路的负载是中频变压器,T3的初级线圈和内部电容组成的并联谐振电路,它的谐振频率是465KHz,可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来,并通过T3的次级线圈耦合到下一级去,而其它信号几乎被滤掉。 3. 中频放大电路 它主要由VT2、VT3组成的两级中频放大器。第一中放电路中的VT2负载是中频变压器T4和内部电容组成,它们构成并联谐振电路,谐振频率是465KHz,与前面介绍的直放式收音机相比,超外差式收音机灵敏度和选择性都提高了许多,主要原因是有了中频放大电路,它比高频信号更容易调谐和放大。 4. 检波和自动增益控制电路 中频信号经一级中频放大器充分放大后由T4耦合到检波管VT3,VT3既起放大作用,又是检波管,VT3构成的三极管检波电路,这种电路检波效率高,有较强的自动增益控制(AGC)作用。 AGC控制电压通过R3加到VT2的基极,其控制过程是: 外信号电压↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通过R3 Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信号电压↓ 检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号,C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。 5. 前置低放电路 检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4,经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍,但是音频信号经过放大后带负载能力还很差,不能直接推动扬声器工作,还需进行功率放大。旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小,可达到控制音量的目的。 6. 功率放大器(OTL电路) 功率放大器的任务是不仅要输出较大的电压,而且能够输出较大的电流。本

收音机课程设计报告

收音机课程设计报告 收音机是我们平常生活中随处可见的,但是制作起来才知道究竟里面的内容有多丰富。下面是收集的收音机课程设计报告,欢迎阅读参考! 一、引言: 有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们 想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。 二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下: 由于某种原因,其电路图没有上传,敬请谅解!!! 收音机的基本工作原理: 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频

率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。 三、安装前的准备工作: 所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。 焊接工艺要求:1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。2、要清楚的识别元件种类和作用。3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。6、在总体的焊接中要服从后级向前级安装,先小后大的原则。 焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为

调幅收音机

电子课程设计报告书写要求 (以调幅收音机为例) 1、封面(按以前的封面格式) 2、任务书 3、正文 一、调幅收音机总体方案 调幅收音机的总体方案如图1-1所示,工作原理阐述。。。。。。 调幅收音机的工作原理 框图如图1.1所示,主要由输 入回路、混频电路、本振电路、 中频放大、检波、前置低频放 大、功率放大和扬声器组成。 调幅信号感应到由T1、CA组 成的天线调谐回路,调谐回路 选出所需要频率的电信号进 入三极管VT1的基极;本振信 号由三极管VT1的发射极输 入; 调幅信号经三极管V1进 行变频后通过T3选取465KHz的中频信号,中频信号经三极管VT2和VT3二级中频放大后进入检波管三极管VT4,由检波管VT4检出音频信号经三极管VT5前置低频放大,再由VT6、VT7组成功率放大器进行功率放大后,推动扬声器发声。 VT4(9018)三极管的PN结用作检波;R1、R4、R6、R10分别为VT1、VT2、VT3、VT5的工作点调整电阻;R11为VT6、V7功放级的工作点调整电阻;R8为中放AGC电阻;T2、T3、T4为中周(内置谐振电容),既是放大器的交流负载又是中频选频器;T5为音频变压器,起交流负载及阻抗匹配的作用。该机的灵敏度,选择性等指标靠中频放大器保证。

二、各模块原理分析 1、输入调谐回路 从串联谐振角度阐述选台工作原理。。。。。。 输入回路主要由磁棒、磁棒线圈和可变电容 器组成,其作用是接受和选 择电台信号。磁棒有聚集空间电磁波的功能,它 将使磁棒上的线圈感应出许 多不同频率的电动势(每一个频率的电动势都对 应着一个广播电台信号)。若某 一感应电动势所对应的信号频率等于磁棒线圈 与可变电容器组成的串联谐振 频率,则该频率的信号将以最大电压传送给变频级。选台是利用电磁谐振的原理。当一个LC谐振电路的固有频率与接收电波的频率相同时,就能得到最大的电压值或电流以值,这与机械振荡的共振是相似的。 在某一个接收波段,使用一个固定的电感线圈,有固定的电感量。当调台时,就是改变一个容量可调的可变电容器,来改变LC电路的固有振荡频率。当与待接收的电台频率相同时,就能得到最大的信号电压。 收音机除了输入回路接收电台信号外,还要同时改变自己的一个本机振荡信号频率,与电台信号产生一个固定的中频信号,所以实际上是改变两个LC回路的频率,也就是要利用两个容量同时可变的电容器,一般就是做成双联可变电容器。 2、本机振荡电路 从本机振荡设置的意义和变压器反馈型并联谐振原理阐述工作原理。。。。。。 本机振荡器的作用:产生比外来高频调幅信号(选收的电台 信号)频率高465KHz的高频等幅正弦信号由于C1对高频信号相当于短路,T1的次级Lcd的电感量又很小,对高频信号提供了通路,所以本地振荡电路是共基极电路,选择共基调发振荡电路的原因是该电路对外来信号与本机振荡电路之间的牵连干扰最小,工作稳定,与共射式相比可获得较高的频率。振荡频率由T2、CB控制,CB是双联电容器的另一连,调节它以改变本地振荡频率。通过设计可变电容的值,使它的振荡频率在535+465KHz到1605+465KHz。因为CA和CB是联动的,所以输入线圈的谐振频率会和本机振荡频率同时改变,使得本振频率总是比外来信号高465KHz。T2是振荡线圈,其初次级绕在同一磁芯上,它们把VT1的集电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路,正反馈回路由T2的次级构成,本地振荡的电压由T2的初级的抽头引出,通过C2耦合到VT1的发射极上。 该电路为变压器反馈 式振荡电路,其振荡频率由L4和CB决定,振荡信 号从L4下端绕组 输出,通过C2、C1加到VT1发射结两端。

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