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2021年高职模具班金属工艺学实训计划

2021年高职模具班金属工艺学实训计划
2021年高职模具班金属工艺学实训计划

根据岳阳职业技术学院机电机电工程专业教学计划的规定,安排9-1新高职模具专业学生在完成理论教学的同时,定期进行教学实习。为培养与新时期发展,现代化建设要求相适应,具有高素质的应用型技术人才,根据教学计划,特制定本学期《金属工艺学》课程的实训计划。

一、实训班级及人数高职模具9-1班,共33人。

二、实训时间XX年下期每周一次

三、实训课题金属工艺学课程实训

四、实训地点机电工程系实习工厂

五、指导教师谭动邓冬九黄卫勇

六、实训内容

(一)钳工部分

1.示范讲解和现场表演

(1)钳工工作在机械制造和维修中的应用。钳工的安全技术。

(2)划线的作用、所用的工具和量具及操作方法。

(3)锯削和锉削的应用范围及手锯和锉刀的使用方法。

(4)钻孔、扩孔、铰孔的方法、所用刀具及注意事项。

(5)攻螺纹、套螺纹、刮削的方法、所用刀具、工具及注意事项。

(6)装配调试过程及方法。

2.学生独立操作

锯削、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹及立体划线。

(二)焊接部分

1.示范讲解和现场表演

(1)常见焊接方法及其应用实例。·

(2)手弧焊机的种类、结构和型号。

(3)结构钢焊条的种类、作用、牌号和规格。

(4)手弧焊工艺,接头形式和坡口形式。焊接位置。焊接工艺参数及其选择。

(5)常见焊接缺陷。常用的焊接检验方法。

(6)气焊气割设备的组成及其功用。

(7)气焊焊丝和气焊熔剂的作用及其牌号。

(8)气割基本原理。金属气割条件及气割应用范围。

(9)其他焊接方法(埋弧自动焊、co2气体保护焊、氩弧焊、电阻焊和火焰钎焊)的焊接过程。所用设备、材料及应用实例。

(1)焊接结构件生产过程。

(11)手弧焊、气焊及气割的安全技术。

2.学生独立操作

(1)手弧焊调节电流、引弧、平焊堆焊、对接平焊。

(2)气焊点火、灭火、调节火焰、平焊、堆焊、对接平焊。

(三)车工部分

l.示范讲解和现场表演

(1)普通车床的种类、型号、用途、主荽结构、车削运动、传动系统、操作方法及安全规程。

(2)车削外圆、内圆、端面、锥面、螺纹、成形面以及切槽、切断、滚花的方法。

(3)试切和通过检查刀具极限位置防止安全事故的方法。

(4)车床上工件的安装方法及车床附件(三爪卡盘、四爪卡盘、顶尖、心轴、中心架、跟刀架、花盘、花盘一弯板)的大致构造、特点和应用。

(5)刀具的安装和使用方法。

(6)量具的正确使用方法及维护。

(7)车刀的种类、材料、主要几何角度及刃磨方法。

(8)车削用量的概念、冷却液的使用和车削所能达到的尺寸公差等级和表面粗糙度ra值。

(9)了解其他类型的车床,如六角车床、立式车床等。

2.学生独立操作

车削轴类和盘套零件,要求有端面、外圆、孔和锥面等表面。

七实习纪律

遵守学院及实习工厂纪律。

严格操作规程。

严守安全规定,文明生产。

金属工艺学全套教案

金属工艺学电子教案(32) 【课题编号】 31—, 【课题名称】 锻件质量与成本分析,板料冲压,锻压技术发展简介,焊条电弧焊(一) 【教材版本】 郁兆昌主编.中等职业教育国家规划教材—金属工艺学(工程技术类).第2版.北京:高等教育出版社,2006 【教学目标与要求】 一、知识目标 了解锻件质量与成本分析,板料冲压的特点、基本工序及应用,锻压新技术,焊接电弧。 二、能力目标 能识别锻造缺陷特征,分析其产生的主要原因。。 三、素质目标 了解锻件质量与成本分析,板料冲压的特点、基本工序及应用,锻压新技术,焊接电弧。 四、教学要求 初步了解板料冲压的特点、基本工序及应用;锻件质量与成本分析;锻压技术新发展。一般了解焊条电弧焊。 【教学重点】 板料冲压的特点、工序及应用;焊条电弧焊。 【难点分析】 板料冲压件的结构工艺性。 【分析学生】 1、具有学习的知识基础。 2、具有学习的理论基础。 3、板料冲压件结构轻巧,强度、刚度和尺寸精度较高,生产率高,、适用于大批量生产。焊条电弧焊设备简单,操作灵活方便,适合各种条件下的焊接,是单件小批量生产的常用方法。学习中要把握这些方法特点、应用特点。 【教学设计思路】 教学方法:讲练法、演示法、讨论法、归纳法。 【教学资源】 1.郁兆昌,潘展,高楷模研编制作.金属工艺学网络课程.北京:高等教育出版社,2005 2.郁兆昌主编.金属工艺学教学参考书(附助学光盘).北京:高等教育出版社,2005 【教学安排】 2学时(90分钟) 教学步骤:讲授与演示交叉进行、讲授中穿插练习与设问,穿插讨论,最后进行归纳。 【教学过程】 一、复习旧课(10分钟) 讲评自由锻工艺设计习题课大作业批改情况。 二、导入新课 板料冲压是使板料分离或成形而得到制件的工艺方法。冲压的特点是不需要对毛坯加热,是节约能源的加工方法;生产操作简单,生产率高,易实现自动化和机械化;可以制造形状复杂零件,废料较少;冲压件结构

模具部工作计划

模具部工作计划 一、订单每月完成量50万-60万 二、人员定期进行培训,培养员工集体荣誉感 培训定期培训宣传企业文化,5S培训 配置: 产模具出现异常,第一时间修整。 共增加员工27人,在此人员配置上正常情况下,每月能完

成塑料模具10-12套左右,月产值50万-60万人民币。三、新模 新模制造以生产计划安排为主,以流水线作业,钳工装配,同时品质对其质量进行控制,让生产部品和品质同时发展,严格控制每个零部件的质量,一定不让不合格品流入下道工序,充分发挥各方面的能动性,项目全程跟踪管控。 该方案最适我们公司的新模制造。制造周期短且人工成本低,模具质量稳定,收尾工作快,设计人员和生产计划人员随单要求很高,用此模式,可以改变公司只做中低档模具的处境,逐步向高档模具发展。 模具部每天召开生产早会,细化生产工作和工作总结任务 安排会议。 四、模具维修 1、在生产模具每天机台巡检模具状态,出现异常第一时 间修理,下机后立即保养。 2、注塑计划生产模具生产部下发计划,上机前检修。 3、闲置模具定期保养,每天保养三套。 五、模具仓库管控 1、现面临搬厂,搬后整理盘检仓库 2、部品仓库:a、每个零部件出库必须由领出人签字注明日 期、用途。 b、申购部品配件应注明用途及用在哪套模具

3、成品仓库做好5S工作,每套模出库必须由领出人 签字并注明模具领出用途(移模、生产、保养) 生产模具在领出后,在计划订单完成后必须第一时间 归还仓库进行保养,以备下次生产计划。 设备为保证模具制造精度,便于检测。 为公司以后向高档模具发展,提高模具精度,特申请 三坐标检测仪一台,并配备相关技术操作人员。

电子科大19春《金属工艺学》在线作业1

(单选题)1: 对防锈铝性能说法正确的是 A: 可焊接 B: 可不变形 C: 强度比纯铝低 D: 塑性差 正确答案: (单选题)2: 对完全退火说法正确的是 A: 能降低硬度 B: 主要用于共析钢 C: 退火后组织为奥氏体 D: 不利于切削加工 正确答案: (单选题)3: 铸铁熔点比钢()流动性比钢()收缩率比钢()故铸铁铸造性能好。A: 高、好、小 B: 低、好、小 C: 高、坏大 D: 低、坏、大 正确答案: (单选题)4: 用下列方法生产的钢齿轮中,使用寿命最长,强度最好的为()。 A: 精密铸造齿轮; B: 利用厚板切削的齿轮; C: 利用圆钢直接加工的齿轮; D: 利用圆钢经镦粗加工的齿轮。 正确答案: (单选题)5: 零件在加工过程中使用的基准叫做()。 A: 设计基准 B: 装配基准 C: 定位基准 D: 测量基准 正确答案: (多选题)6: 热处理工艺过程都由下列哪几个阶段组成? A: 充气 B: 加热 C: 保温 D: 冷却 正确答案: (多选题)7: 影响金属充型能力的因素有()。 A: 金属成分

B: 温度和压力 C: 铸型填充条件 D: 金属硬度 正确答案: (多选题)8: 常用的变形铝合金有哪些? A: 防锈铝 B: 硬铝 C: 超硬铝 D: 锻铝 正确答案: (多选题)9: 金属型铸造采用金属材料制作铸型,为保证铸件质量需要在工艺上常采取的措施包括 A: 喷刷涂料 B: 保持合适的工作温度 C: 严格控制开型时间 D: 浇注灰口铸铁件要防止产生白口组织 正确答案: (多选题)10: 钢的热处理工艺曲线包括哪几个阶段? A: 加热 B: 保温 C: 冷却 D: 充气 正确答案: (判断题)11: 切削用量主要有切削速度、进给量、背吃刀量称为切削用量三要素。A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)12: 埋弧焊是电弧在焊剂层下燃烧进行焊接的方法,有自和半自动 之分。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)13: 铁碳合金状态图中,最大含碳量为5.69%。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)14: Wc<0.77%铁碳合金冷却至A3线时,将从奥氏体中析出渗碳体

金属工艺学电子教案

金属工艺学电子教案 【课题编号】 13------2 【课题名称】 砂型铸造 【教材版本】 郁兆昌主编.中等职业教育国家规划教材—金属工艺学(工程技术类).第2版.北京:高等教育出版社,2006 【教学目标与要求】 一、知识目标 了解砂型铸造的几个概念。 二、能力目标 了解手工造型的几种方法。 三、教学要求 基本掌握手工造型的几种方法的操作。 【教学重点】 掌握手工造型的几种方法的操作。。 【难点分析】。手工造型的几种方法的操作 。 【教学设计思路】 教学方法:讲练法、演示法、归纳法。 【教学资源】 1.郁兆昌,潘展,高楷模研编制作.金属工艺学网络课程.北京:高等教育出版社,2005 2.郁兆昌主编.金属工艺学教学参考书(附助学光盘).北京:高等教育出版社,2005 【教学安排】 45分钟 教学步骤:讲授与演示交叉进行、讲授中穿插练习与设问,最后进行归纳。 【教学过程】 一、复习 ?1什么是模样?什么是芯盒? ?2型砂的组成有哪些?种类有哪些? ?3造型材料的强度指什么?

二、导入新课 手工造型是砂型铸造的常用方法,本节讲叙手工造型的几种方法。 三、新课教学 1定义 ?1造型是指用型砂、模样、砂箱等工艺装备制造砂型的过程。 2 制芯是将芯砂制成符合芯盒形状的砂芯的过程。 手工造型 手工造型是全部用手工或手动工具完成的造型工序。 造型使用的基本材料和工具见下图

常用的手工造型方法有: 1、整体模造型 如左图所示,它的特点是模样为一整体,分型面为一平面,型腔在同一砂箱中,不会产生错型缺陷,操作简单 请看连杆的整体模造型过程录相,它主要用于最大截面在端部且为一平面的铸件, 应用较广。 2、分块模造型 如左图所示,它的特点是模样在最大截面处分开, 型腔位于上、下型中,操作较简单 请看支承台的分块模造型过程录相,它主要用于

金属工艺学电子教案综合练习三

综合练习三 一、填空 1.碳溶入α-Fe中形成的间隙固溶体称为。 2.当钢中碳的质量分数大于时,二次渗碳体沿晶界析出严重,使钢的脆 性。 3.在生产中使用最多的刀具材料是和,而用于一些手工或切削速度较低的刀具材料是。 4.马氏体的塑性和韧性与其碳的质量分数有关,状马氏体有良好的塑性和韧性。 5.生产中把淬火加的热处理工艺称为调质,调质后的组织 为。 6.合金工具钢与碳素工具钢相比,具有淬透性好,变形小,高等优点。 7.合金渗碳钢的碳的质量分数属碳围,可保证钢的心部具有良好 的。 8.气焊中焊接火焰有三种形式,即_________ 、___________ 和_________。 9、晶体的缺陷主要有_______、_______、__________。 10.模锻模膛分为和。 二、判断题(在题号前作记号“√”或“×”) ()1.珠光体、索氏体、托氏体都是由铁素体和渗碳体组成的机械混合物。 ()2.用65钢制成的沙发弹簧,使用不久就失去弹性,是因为没有进行淬火、高温回火。 ()3. 淬透性好的钢淬火后硬度一定高,淬硬性高的钢淬透性一定好。 ()4.由于T13钢中的碳的质量分数比T8钢高,故前者的强度比后者高。 ()5.60Si2Mn的淬硬性与60钢相同,故两者的淬透性也相同。 ()6.硫、磷是碳钢中的有害杂质,前者使钢产生“热脆”,后者使钢产生“冷脆”,所以两者的含量在钢中应严格控制。 ()7.炼铁和炼钢的实质都是还原的过程。 ()8.炼钢的主要原料是生铁和废钢。 ()9.金属材料的断面伸长率和断面收缩率数值越大,表示材料的塑性越好。 ()10.固溶体的晶格类型与溶剂的晶格类型相同。 ()11.如果用三爪自定心卡盘一次装夹不能同时精加工有位置精度要求的轴类零件各表面,可采用顶尖装夹。 ()12.淬火一般安排在粗加工之后、半精加工之前。 三、选择题 1.粗车锻造钢坯应采用的刀具材料是() A、YG3 B、YG8 C、YT15 D、YT30 2.下列钢号中,()是合金渗碳钢,()是合金调质钢。 A、20 B、65Mn C、20CrMnTi D、45 E、40Cr 3.在下列四种钢中()钢的弹性最好,()钢的硬度最高,()钢的塑性最好。 A、T12 B、T8 C、20 D、65Mn 4.选择下列工具材料. 板牙(),铣刀(),冷冲模(),车床主轴(),医疗手术刀()。 A、W18Cr4V B、Cr12 C、9SiCr D、40Cr E、4Cr13

金属工艺学课后答案

金属工艺学课后答案 1、什么是应力?什么是应变? 答:试样单位截面上的拉力,称为应力,用符号ζ表示,单位是MPa。 试样单位长度上的伸长量,称为应变,用符号ε表示。 2、画出低碳钢拉伸曲线图,并指出缩颈现象发生在拉伸图上哪一点?若没有出现缩颈现象,是否表示试样没有发生塑性变形? 答:b 点发生缩颈现象。若没有出现缩颈现象,试样并不是没有发生塑性变形,而是没有产生明显的塑性变形。 3、将钟表发条拉直是弹性变形还是塑性变形?怎样判断它的变形性质? 答:将钟表发条拉直是弹性变形,因为当时钟停止时,钟表发条恢复了原状,故属弹性变形。 4、布氏硬度法和洛氏硬度法各有什么优缺点?各适用于何种场合。下列情况应采用哪种硬 度法测定其硬度? 答:布氏硬度法:(1)优点:压痕面积大,硬度值比较稳定,故测试数据重复性好,准确度 较洛氏硬度法高。(2)缺点:测试费时,且压痕较大,不适于成品检验。 (3)应用:硬度值HB 小于450 的毛坯材料。 洛氏硬度法:(1)优点:设备简单,测试简单、迅速,并不损坏被测零件。 (2)缺点:测得的硬度值重复性较差,对组织偏析材料尤为明显。 (3)应用:一般淬火件,调质件。 库存钢材——布氏硬度锻件——布氏硬度 硬质合金刀头——洛氏硬度台虎钳钳口——洛氏硬度。 5、下列符号所表示的力学性能指标的名称、含义和单位是什么? ζ:强度,表示材料在外加拉应力的作用下,抵抗塑性变形和断裂的能力,单位MPa。 ζs:屈服强度,指金属材料开始发生明显塑性变形时的应力,单位MPa。 ζb:抗拉强度,指金属材料在拉断前可能承受的最大应力,单位MPa。 ζ0.2:屈服强度,试样在产生0.2%塑性变形时的应力,单位MPa。 ζ-1:疲劳强度,表示金属材料在无数次的循环载荷作用下不致引起断裂的最大应力,单位MPa。 δ:伸长率,试样产生塑性变形而发生破坏是的最大伸长量。 αk:冲击韧性,金属材料在一次性、大能量冲击下,发生断裂,断口处面积所承受的冲击功,单位是J/cm2 HRC:洛氏硬度,无单位。 HBS:布氏硬度,无单位。表示金属材料在受外加压力作用下,抵抗局部塑性变形的能力。HBW:布氏硬度,无单位。 1、金属的晶粒粗细对其力学性能有什么影响? 答:晶粒越细小,ζb、HB、αk 越高;晶粒越粗,ζb、HB,、αk,、δ下降。 2、什么是同素异晶转变?试画出纯铁的冷却曲线,并指出室温和1100℃时的纯铁晶格有什 么不同? 答:随温度的改变,固态金属晶格也随之改变的现象,称为同素异

广西大学金属工艺学复习重点教学教材

广西大学金属工艺学 复习重点

铸造 1金属工艺学是一门传授有关制造金属零件工艺方法的综合性技术基础课。是2铸造到今天为止仍然是毛坯生产的主要方法。是 3铸造生产中,最基本的工艺方法是离心铸造。否 4影响合金的流动性因素很多,但以化学成分的影响最为显著。是 5浇注温度过高,容易产生缩孔。是 6为防止热应力,冷铁应放在铸件薄壁处。否 7时效处理是为了消除铸件产生的微小缩松。否 8浇注温度越高,形成的缩孔体积就越大。是 9热应力使铸件薄壁处受压缩。是 10铸造中,手工造型可以做到三箱甚至四箱造型。是 二、单选题 1液态合金的流动性是以( 1)长度来衡量的. ①. 螺旋形试样②. 塔形试样 ③. 条形试样④. 梯形试样 2响合金的流动性的最显著的因素是(2 ) ①. 浇注温度②. 合金本身的化学成分 ③. 充型压力④. 铸型温度 3机器造型( 1) ①. 只能用两箱造型②. 只能用三箱造型 ③. 可以用两箱造型,也可以用三箱造型④. 可以多箱造型

4铸件的凝固方式有( 1) ①. 逐层凝固,糊状凝固,中间凝固②. 逐层凝固,分层凝固,中间凝固③. 糊状凝固,滞留凝固,分层凝固④. 过冷凝固,滞留凝固,过热凝固5缩孔通常是在(4) ①. 铸件的下部②. 铸件的中部 ③. 铸件的表面④. 铸件的上部 6(3 )不是铸造缺陷 ①. 缩松②. 冷裂 ③. 糊状凝固④. 浇不足 7浇注车床床身时,导轨面应该(1) ①. 放在下面②. 放在上面 ③. 放在侧面④. 可随意放置 8三箱造型比两箱造型更容易(2 ) ①. 产生缩孔和缩松②. 产生错箱和铸件长度尺寸的不精确 ③. 产生浇不足和冷隔④. 产生热应力和变形 9关于铸造,正确的说法是( 2) ①. 能加工出所有的机械零件②. 能制造出内腔形状复杂的零件 ③. 只能用铁水加工零件④. 砂型铸造可加工出很薄的零件 10关于热应力,正确的说法是(3 ) ①. 铸件浇注温度越高,热应力越大②. 合金的收缩率越小,热应力越大

生产部培训计划

生产部培训计划 为了提高员工技能与综合素质,提升其主动积极的工作态度与团队合作沟通能力,增强敬业精神与服务意识,加强业务水准,现针对目前生产部情况制定如下培训计划。 一、培训目标 提高员工的主观能动性、专业能力、工作胜任力及工作效率;加强管理层的领导力及向心力;提升团队凝聚力及协作能力。 二、培训的原则 及时了解员工需求,制定有针对性的培训计划,充分利用碎片时间,保证培训内容的实用性、有效性、持续性。 三、培训的方式 目前采用在岗培训方式:根据部门、岗位、职位不同,进行分阶段、分批次培训;根据不同岗位设置针对性培训内容;根据培训内容的不同,采取内训外训相结合的方式,保证培训质量。 四、培训课程

五、培训效果的考核与评估 部分课程根据培训内容进行考核,建立培训档案;对每次培训进行效果评估,了解参训者参加培训后的知识技能掌握情况,有利于下一次培训的改进。培训效果评估分为以下几种方式: 1、反应评估:根据学员现场的听课反应以及课后调查问卷、面谈观察等方式,综合考评培训PPT的色彩搭配、课程设置、内容是否有待改进。 2、学习保持评估:通过现场提问、笔试、口试、模拟练习与演示、角色扮演、心得报告等方式,衡量学员对培训内容、培训技巧、概念等吸收和掌握程度。 3、结果反馈:通过组织绩效指标、生产效率、缺勤率、离职率等方法,在员工参加培训后的半年至一年的时间内,与学员的直接部门主管沟通,衡量培训对公司的业绩带来的影响。 六、附件为培训实施方案 附件一:日常英语培训 附件二:车间管理 附件三:设备知识培训 附件四:吹塑工艺培训 附件五:仓库流程培训 附件六:其他类培训(考勤填报等)

金属工艺学作业一

1、何谓焊接热影响区?低碳钢焊接时热影响区分为哪些区段?各区段对焊接接头性能有何影响?减小热影响区的办法是什么? 在焊接加热过程中,焊缝两侧处于非熔化态的母材受热作用的而发生金相组织和力学性能变化的区域。低碳钢焊接热影响区分为:熔合区、过热区、正火区和部分相变区。 熔合区即融合线附近焊缝金属到基体金属的过渡部分,温度处在固相线附近与液相线之间,金属处于局部熔化状肪,晶粒十分粗大,化学成分和组织极不均匀,冷却后的组织为过热组织,呈典型的魏氏组织。这段区域很窄 (0.1-1mm),金相观察实际上很难明显的区分出来,但该区于焊接接头的强度、塑性都有很大影响,往往熔合线附近是裂纹和脆断的发源地。 以上100O C-200O C,当加热至1100℃过热区(粗晶粒区)加热温度范围 Ac 3 以上至熔点,奥氏体晶粒急剧长大,尤其在1300℃以上,奥氏体晶粒急剧粗化,焊后空冷条件下呈粗大的魏氏组织,塑性、韧性降低,使接头处易出现裂纹。 正火区(细晶粒区)即相变重结晶区,加热温度范围Ac1- Ac3以上 100O C-200O C区间,约为900-1100℃,全部为奥氏体,空冷后得到均匀细小的铁素体+珠光体组织,相当于热处理中的正火组织,故又称正火区。 部分相变区,即不完全重结晶区,加热温度Ac1- Ac3 区间,约 750-900℃,钢被加热奥氏体+部分铁素体区域,冷却后的组织为细小铁素体+珠光体+部分大块未变化的铁素体,晶粒大小不均匀。 减小热影响区的措施:增加焊接速度、减小焊接电流 2 、产生焊接应力和变形的原因是什么?焊接应力是否一定要消除?消除焊接应力的办法有哪些?

应力和变形原因:在焊接过程中,由于焊接各部分的温度不同,冷却速度不同,热胀冷缩和塑性变形的程度不同,导致内应力、变形。裂纹的产生。 焊接应力一定要消除,不然零件尺寸不准,很容易损坏。 焊接应力消除方法:焊接前与热处理;焊接中采用小能量焊接或敲击焊缝;焊后采用去应力退火。 3、现有直径500mm的铸铁齿轮和带轮各1件,铸造后出现图示 断裂现象。曾先后用E4303(J422)焊条和钢芯铸铁焊条进行电弧焊冷焊补,但焊后再次断裂,试分析其原因。请问采用什么方法能保证焊后不开裂,并可进行切削加工? 再次断裂主要是:齿轮受热不均应力过大导致的变形开裂。 方法:先将齿轮加热300度左右,然后进行焊接,焊后进行退火处理,即可消除焊接产生的焊接应力,同时降低硬度利于进行切削加工。 1.如图所示三种工件,其焊缝布置是否合理?若不合理,请加以改正。

模具部工作计划

模具部工作计划 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

模具部工作计划 一、订单每月完成量50万-60万 二、人员定期进行培训,培养员工集体荣誉感 培训定期培训宣传企业文化,5S培训 配置:

模 组 两班以生产为主,在生产模具出现异常,第一时间修整。 共增加员工27人,在此人员配置上正常情况下,每月能完成塑料模具10-12套左右,月产值50万-60万人民币。 三、新模 新模制造以生产计划安排为主,以流水线作业,钳工装配,同时品质对其质量进行控制,让生产部品和品质同时发展,严格控制每个零部件的质量,一定不让不合格品流入下道工序,充分发挥各方面的能动性,项目全程跟踪管控。该方案最适我们公司的新模制造。制造周期短且人工成本低,模具质量稳定,收尾工作快,设计人员和生产计划人员随单要求很高,用此模式,可以改变公司只做中低档模具的处境,逐步向高档模具发展。 模具部每天召开生产早会,细化生产工作和工作总结任务安排会议。 四、模具维修 1、在生产模具每天机台巡检模具状态,出现异常第一时间修理,下机后立即保 养。 2、注塑计划生产模具生产部下发计划,上机前检修。 3、闲置模具定期保养,每天保养三套。

五、模具仓库管控 1、现面临搬厂,搬后整理盘检仓库 2、部品仓库:a、每个零部件出库必须由领出人签字注明日期、用途。 b、申购部品配件应注明用途及用在哪套模具 3、成品仓库做好5S工作,每套模出库必须由领出人 签字并注明模具领出用途(移模、生产、保养) 生产模具在领出后,在计划订单完成后必须第一时间 归还仓库进行保养,以备下次生产计划。 设备为保证模具制造精度,便于检测。 为公司以后向高档模具发展,提高模具精度,特申请 三坐标检测仪一台,并配备相关技术操作人员。

金属工艺学作业

绪论及金属材料的基本知识 1.P11第5题指出下列符号所表示的力学性能指标名称和含义是什么。 2.金属材料工艺性能按工艺方法的不同分为哪几类,各自衡量指标是什么? 答:铸造性;可锻性;焊接性和切削加工性 3.金属材料的成形方法有哪几种? 答:铸造成型,锻造成型,焊接成型和切削加工成型 第二篇铸造 1.简述铸造的特点。 答:1,可生产形状任意复杂的制件,特别是内腔形状复杂的制件;2,适应性强,合金种类不受限制,生产批量不受限制,铸件大小几乎不受限制;3,成本低,材料来源广,废品可重熔,铸件加工余量小,设备投资抵。 2.什么是液态合金的充型能力?它与合金的流动性有什么关系?不同成分的合金为何流 动性不同? 答:液态合金充满铸型型腔获得形状准确轮廓清晰铸件的能力。 合金的流动性越好其充型能力越强。 共晶成分合金的结晶是在恒温下进行的,此时,液态合金从表层逐层向中心凝固,由于已结晶的固体层内表面比较光滑,对金属液的流动阻力下,故流动性好;除金属外,其他成分合金是在一定的温度范围内逐步凝固的,此时,结晶在一定宽度的凝固区内同时进行,由于初生的树枝状晶体使固体层内表面粗糙,所以合金的流动性差,合金的成分越远离共晶点,结晶温度范围越宽,流动性越差。(P48(2)) 3.影响液态合金的充型能力的因素有哪些? 答:1,合金的流动性,流动性越好充型能力越强;2,浇注条件,浇注温度越高充型能力越强,充型压力增大,充型能力增强;3,铸型填充条件(铸型材料,铸型温度,铸型中的气体,铸型结构)。 4.影响液体合金流动性的因素有哪些? 答:温度,压力和合金成分 5.铸件的凝固方式有哪几种?合金收缩分为哪几个阶段?影响收缩的因素有哪些? 答:1,逐层凝固,糊状凝固,中间凝固;2,液态收缩,凝固收缩,固态收缩;3,铸件的化学成分、浇注温度、铸件结构和铸型条件。 6.什么是缩松和缩孔,两者有何不同,为何缩孔比缩松较容易防止? 答:缩松:分散在铸件某区域内的细小缩孔;缩孔:集中在铸件上部或最后凝固部位容积较大的孔洞;液态合金填满铸型型腔后,当缩松和缩孔的容积相同时,缩松的分布面积比缩孔大得多。 7.影响缩松和缩孔的因素有哪些? 答:液态合金的凝固方式;液态合金的成分; 8.什么是顺序凝固原则?什么是同时凝固原则?各需采用什么措施来实现?各自适用场 合有何不同? 答:顺序凝固就是在铸件上可能出现缩孔的厚大部位通过安放冒口等工艺,使铸件远里冒口的部位先凝固,然后是靠近冒口部位凝固,最后才是冒口本身凝固。同时凝固就是铸件内厚壁和薄壁处同时凝固。 9.名词解释: 冒口:储存补缩用金属夜的空腔; 热节:是指铁水在凝固过程中,铸件内比周围金属凝固缓慢的节点或局部区域。也可以说是最后冷却凝固的地方。

金属工艺学电子教案综合练习三

金属工艺学电子教案综 合练习三 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

综合练习三 一、填空 1.碳溶入α-Fe中形成的间隙固溶体称为。 2.当钢中碳的质量分数大于时,二次渗碳体沿晶界析出严重,使钢的脆性。 3.在生产中使用最多的刀具材料是和,而用于一些手工或切削速度较低的刀具材料是。 4.马氏体的塑性和韧性与其碳的质量分数有关,状马氏体有良好的塑性和韧性。 5.生产中把淬火加的热处理工艺称为调质,调质后的组织为。 6.合金工具钢与碳素工具钢相比,具有淬透性好,变形小,高等优点。 7.合金渗碳钢的碳的质量分数属碳范围,可保证钢的心部具有良好的。 8.气焊中焊接火焰有三种形式,即_________ 、___________ 和_________。 9、晶体的缺陷主要有_______、_______、__________。 10.模锻模膛分为和。 二、判断题(在题号前作记号“√”或“×”) ()1.珠光体、索氏体、托氏体都是由铁素体和渗碳体组成的机械混合物。 ()2.用65钢制成的沙发弹簧,使用不久就失去弹性,是因为没有进行淬火、高温回火。 ()3. 淬透性好的钢淬火后硬度一定高,淬硬性高的钢淬透性一定好。 ()4.由于T13钢中的碳的质量分数比T8钢高,故前者的强度比后者高。 ()的淬硬性与60钢相同,故两者的淬透性也相同。 ()6.硫、磷是碳钢中的有害杂质,前者使钢产生“热脆”,后者使钢产生“冷脆”,所以两者的含量在钢中应严格控制。 ()7.炼铁和炼钢的实质都是还原的过程。 ()8.炼钢的主要原料是生铁和废钢。 ()9.金属材料的断面伸长率和断面收缩率数值越大,表示材料的塑性越好。 ()10.固溶体的晶格类型与溶剂的晶格类型相同。 ()11.如果用三爪自定心卡盘一次装夹不能同时精加工有位置精度要求的轴类零件各表面,可采用顶尖装夹。()12.淬火一般安排在粗加工之后、半精加工之前。 三、选择题 1.粗车锻造钢坯应采用的刀具材料是() A、YG3 B、YG8 C、YT15 D、YT30 2.下列钢号中,()是合金渗碳钢,()是合金调质钢。 A、20 B、65Mn C、20CrMnTi D、45 E、40Cr 3.在下列四种钢中()钢的弹性最好,()钢的硬度最高,()钢的塑性最好。 A、T12 B、T8 C、20 D、65Mn 4.选择下列工具材料. 板牙(),铣刀(),冷冲模(),车床主轴(),医疗手术刀()。 A、W18Cr4V B、Cr12 C、9SiCr D、40Cr E、4Cr13 5.为了获得使用要求的力学性能,T10钢制手工锯条采用()处理。 A、调质 B、正火 C、淬火+低温回火 D、完全退火 6、属于材料物理性能的是()。 A、强度 B、硬度 C、热膨胀性 D、耐腐蚀性 7、完全退火()。 A、不能用于亚共析钢 B、不能用于过亚共析钢 C、二者皆可 D、二者皆不可

模具公司培训计划

篇一:汽车模具管理培训生培训计划 管理培训生培养方案 一、目的 1、从应届专科生、本科生中挑选有志于从事汽车模具行业并具备发展潜力的员工。 2、进行全方位培训和潜能开发。 3、为迅速增长的公司业务培养专业人才和管理人才。二、使用范围管理培训生三、项目特点 以管理培训生发展与公司发展“双赢”为最终目标,为管理培训生提供。 1、快速职业发展平台:通过丰富、强化的培训计划为管理培训生快速成为中高级职业管理人打开通路。 2、挑战与机遇:管理培训生将在各个阶段的实操学习过程中接受重要职责,发挥自己潜能,适应并推动快速发展的隆之珠模具。 3、兴趣与志向:公司将根据管理培训生的兴趣与志向来商讨培养方向。兴趣和性格优势是决定跨部门实习和岗位分配。 4、导师制度:专业的导师团队为管理培训生的为人理事和职业发展提供咨询和引导。导师由部门负责人、部门高级领导和人力资源管理负责人组成的管理团队成员担任,且遵循双方自愿的原则。四、培养计划 1、职业发展通道1.1培养部门方向包括:生产技术科科长、数控生产主管、组立生产主管、钳工生产主管。 公司希望通过系统培训与实际工作,使管理培训生熟悉隆之珠企业文化价值观、团队建设及职业技能等,拥有独立解决问题、处理问题的综合管理能力。从而在短期内培养出一批知识结构新、领悟能力高、工作责任心强、综合能力突出的年轻部门负责人,使隆之珠的人才培养走上良性运作轨道,以适应快速发展的步伐,提高隆之珠的市场竞争力 2、培养方式 2.1以老带新。对新引进的管理培训生,在培养期内,安排有丰富工作经验的部门负责人担任第一导师,负责对其思想动态、业务技能上的指导帮助,使他们能快速的成长,尽快地成长为企业的有用之才。 2.2加强培训,提高整体素质。每月定期组织管理培训生参加各类培训学习,增强管理培训生的综合知识水平,提高管理培训生的整体素质。 2.3加强锻炼,定期轮岗,促其成长。在用人机制上,采取定期轮岗方式,先压担子,后帮带,先试用,后定职,通过挂职、定岗等多种形式,促进各类管理培训生的健康成长。生产技术科科长: 第一阶段:7天--1个月入职培训,内容包括企业文化,讲解学生到工人的合理转型以及安全生产的入厂三级教育。 目标:融入公司企业文化,掌握汽车模具制造的基本过程,从学校人转变为职业人,入厂三级教育。 培训课程包括:公司概况、行政管理、人力资源管理、现场5s管理、职业形象塑造、说话礼貌、生产安全、消防安全、模具专业术语、加工符号识别、公司运作流程概况。 第二阶段:24个月的岗位轮训,进行车间现在轮训,从数控,组立、钳工每个工段实训,每2-3个月为一次换岗考核,在实训部门接受培训和实际操作,在每个实训部门中每三个月考核一次。 目标:熟悉汽车模具在实际生产中需要的加工流程和基本工序,掌握每个工序的加工工艺和基本专业技能;全面熟悉各个工序在加工过程中的操作流程和各加工环节的操作规范;熟悉掌握各个加工环节的转序关系以及自检和专检内容。 培训课程包括:结合24个月的轮岗实训,每2-3个月为一次换岗考核,在实训部门接受培训和实际操作,在每个实训部门接受基本操作和熟悉操作规范。 第三阶段:6个月技术部入职培训,凡通过前24个月工作考核和综合评估的员工,将参加技术部入职培训。

金属工艺学课程教学方法探讨

金属工艺学课程教学方法探讨 杨润美 云南省楚雄高级技校云南楚雄 675000 [摘要] 金属工艺学是机械类专业的一门重要必修专业基础课,但在教学过程中普遍存在着“老师难教、学生怕学”的突出现状。本文结合该课程的特点、学生学习方法,从实际出发,合理处理教材;重视第一次授课、灵活应用教学方法、多种形式组织教学,强化教学各环节,因材施教等多种教学方法方式来突破课程重点、难点,让学生在轻松愉快的课堂氛围中熟练掌握学科知识。 [关键词]金属工艺学;学生;教学效果 《金属工艺学》是机械类专业的一门重要必修专业基础课,课程的主要内容有:金属材料和热处理、热加工工艺、冷加工工艺等。该课程在教学中突出问题有以下几点:1)课程内容丰富,覆盖面较大,理论与实践兼容,既有较深的理论和抽象概念,又有实际应用知识,学生在学完本课程后,对课程内容仍不能形成完整的知识;2)当前我省中等职业学校普遍存在教学实验、实习设施不足,教学过程中很难做到理论联系实际;3)中等职业学校的学生基本上是未能升入高中的初中毕业生,基础素质较差,缺乏机械知识和实践经验,无感性认识,学生学习较枯燥,缺乏学习兴趣,难以实现教与学的有机配合;4)学生对课程的重要性认识不足,认为该课程只是专业基础课而非专业课,甚至与机械专业无关,因而不以重视,导致《金属工艺学》课程教学显现出典型的“老师难教,学生怕学”局面。在现有的教学条件下,如何打破这种局面,使学生对该课程知识感兴趣、喜欢学、主动学、让学生达到既能既理解、掌握学科知识,又能让学生学会思考、分析、归纳、应用,培养学生良好的学习能力呢?笔者进行对这些问题进行认真的分析,在多年的教学中并不断的摸索、改革教

模具部年终工作总结

模具部年终工作总结 篇一:模具部年终工作总结 篇一:模具车间工作总结 XX年模具车间工作总结 我们告别成绩斐然的XX,迎来了充满希望的XX。过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。XX年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,完成工作任务, 一、XX工作总结 1、XX年开发新注塑模具91付,自主开发78付,模具产值80万左右。注塑模具维修、冷冲模具开发及维修的模具产值30左右。外接注塑模具、冷冲模具、 锌合金模具,共12付,模具产值4.3万。 2、XX年5月份在公司和部门领导的指导下,在没有影响新开发模具进度的同时,完成了公司的搬迁工作。 3、车间员工考核制度进行了改进,有原来的固定工资工资,改变为考核工资。考核工资制度使员工提高了工作积极性也提高了工作效率,有原来的不愿加班到现在的自愿加班,只有把工作完成才有考核工资,淘汰了加班不见效率的思想。 4、在技术科、注塑车间的帮助下对模具的结构进行了改进,有原来的半自动生产,到现在的全自动生产,现在基

本上把,抽芯模具、下托模具、弧形l板模具、手柄按钮模具及个别的手柄模具全部改为全自动生产,从而提高了生产效率降低了生产成本。 5规范模具的维修方法,降低产品的不合格率,对于模具生产量比较大,容易损坏的配件进行材料特殊处理及准备备件。二、XX年工作不足 1、模具新开发水平不高,与广东、深圳模具的差距还很大,投产使用的合格率不够高,磨合时间长。 2、模具设计能力不全面,制造工艺安排欠缺。 3、车间管理上,坚持每周有计划,责任明确到人,考核制度还不够健全。 三、 XX年的工作知道思想 1、提高模具开发的能力,加快模具开发进度。 2、提高全体员工的整体技术水平,对员工每周进行车间内部培训,让有经验的老师傅一起与大家共同分享工作经验,学习先进技术。通过消化吸收国内先进模具,提高模具设计开发能力 3、加强模具供应商管理,寻找高水平模具制造商、模具加工商,使模具的精度、寿命有很大提高。 5、提高服务质量和速度,转变工作观念,以服务生产线为主导思想。通过考核办法优化,调动员工的积极性。达到提高速度、提高质量的目的。 模具车间:张英本

金属工艺学课后习题参考答案

第一章(p11) 1.什么是应力?什么是应变? 答:应力是试样单位横截面的拉力;应变是试样在应力作用下单位长度的伸长量2.缩颈现象 在拉伸实验中当载荷超过拉断前所承受的最大载荷时,试样上有部分开始变细,出现了“缩颈”。 缩颈发生在拉伸曲线上bk段。 不是,塑性变形在产生缩颈现象前就已经发生,如果没有出现缩颈现象也不表示没有出现塑性变形。 4.布氏硬度法和洛氏硬度法各有什么优缺点?下列材料或零件通常采用哪种 方法检查其硬度? 库存钢材硬质合金刀头 锻件台虎钳钳口 洛氏硬度法测试简便,缺点是测量费时,且压痕较大,不适于成品检验。 布氏硬度法测试值较稳定,准确度较洛氏法高。;迅速,因压痕小,不损伤零件,可用于成品检验。其缺点是测得的硬度值重复性较差,需在不同部位测量数次。硬质合金刀头,台虎钳钳口用洛氏硬度法检验。 库存钢材和锻件用布氏硬度法检验。 5.下列符号所表示的力学性能指标名称和含义是什么? σb抗拉强度它是指金属材料 在拉断前所能承受的最大应力. σs屈服点它是指拉伸试样产生屈服时的应力。 σ2.0规定残余拉伸强度 σ1-疲劳强度它是指金属材料在 应力可经受无数次应力循环不发生疲劳断裂,此应力称为材料的疲劳强度。σ应力它指试样单位横截面的拉力。a K冲击韧度它是指金属材料断 裂前吸收的变形能量的能力韧性。HRC 洛氏硬度它是指将金刚石圆锥体施以100N的初始压力,使得压头与试样始终保持紧密接触,然后,向压头施加主载荷,保持数秒后卸除主载荷。以残余压痕深度计算其硬度值。HBS 布氏硬度它是指用钢球直径为10mm,载荷为3000N为压头测试出的金属的布氏硬度。 HBW 布氏硬度它是指以硬质合金球为压头的新型布氏度计。 第二章(p23) (1)什么是“过冷现象”?过冷度指什么? 答:实际结晶温度低于理论结晶温度(平衡结晶温度),这种线性称为“过冷”。理论结晶温度与实际结晶温度之差,称为过冷度。 (2)金属的晶粒粗细对其力学性能有什么影响?细化晶粒的途径有哪些? 答:金属的晶粒粗细对其力学性能有很大影响。一般来说,同一成分的金属,晶粒愈细,其强度、硬度愈高,而且塑性和韧性也愈好。

金属工艺学教学PPT作者王英杰31622金属工艺学教案(高职)

教案一 【教学组织】 1.提问10分钟 2.讲解70分钟 3.小结5分钟 4.布置作业5分钟 【教学内容】 绪论 一、人类社会的发展历程 人类使用材料的足迹经历了从低级到高级、从简单到复杂、从天然到合成的过程,目前人类已进入金属(如钛金属)、高分子、陶瓷及复合材料共同发展的时代。 二、节约金属材料 一是向地壳的深部要金属;二是向海洋要金属;三是节约金属材料,寻找它的代用品。 三、非金属材料的使用 非金属材料的使用,不仅满足了机械工程中的特殊需求,而且还大大简化了机械制造的工艺过程,降低了机械制造成本,提高了机械产品的使用性能。其中比较突出的非金属材料就是:塑料、陶瓷与复合材料等。 四、机械零件加工技术的发展 例如,激光技术与计算机技术在机械零件加工过程中的应用,使得机械零件加工设备不断创新,零件的加工质量和效率不断提高,如计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、柔性制造单元(FMC)、柔性制造系统(FMS)、计算机集成制造系统(CIMS)和生产管理信息系统(MIS)的综合应用,突破了传统的机械零件加工方法,产生了巨大的变革。 五、我国在金属加工方面取得的成就 历史上我国是使用和加工金属材料最早的国家之一。 2008年我国钢铁产量突破5亿吨,成为国际钢铁市场上举足轻重的“第一力量”。 六、金属工艺学课程的性质 《金属工艺学》教材内容广、实践性强,比较系统地介绍了金属材料与非金属材料的分类、性能、加工工艺方法及其应用范围等知识。该课程是融汇多种专业基础知识为一体的专业技术基础课,是培养从事机械装备制造行业应用型、管理型、操作型及复合型人才的必修课程。

同学们在学习本课程时,一定要多联系自己在金属材料和非金属材料方面的感性知识和生活经验,要多讨论、多交流、多分析和多研究,特别是在实习中要多观察,勤于实践,做到理论联系实际,这样才能更好地学好教材中的基础知识,做到融会贯通,全面发展。 第一章金属材料基础知识 第一节金属材料分类 ●金属是指具有良好的导电性和导热性,有一定的强度和塑性,并具有光泽的物质。 ●金属材料是由金属元素或以金属元素为主要材料,并具有金属特性的工程材料。 ●合金是指两种或两种以上的金属元素或金属与非金属元素组成的金属材料。 图1-1 金属材料分类 ●以铁或以它为主而形成的金属材料,称为钢铁材料(或称黑色金属),如各种钢材和铸铁。 ●除钢铁材料以外的其它金属材料,统称为非铁金属(或称有色金属),如铜、铝、镁、锌、钛、锡、铅、铬、钼、钨、镍等。 第二节钢铁材料生产过程概述 ●钢铁材料是铁和碳的合金。 钢铁材料按其碳的质量分数w(C)(含碳量)进行分类,可分为工业纯铁(w(C)<%);钢(w(C)=%~%)和白口铸铁或生铁(w(C)> %)。 一、炼铁 生铁由铁矿石经高炉冶炼而得,它是炼钢和铸件生产的主要原材料。 高炉炼铁的炉料主要是铁矿石、燃料(焦炭)和熔剂(石灰石)。 高炉冶炼出的铁不是纯铁,其中含有碳、硅、锰、硫、磷等杂质元素,这种铁称为生铁。

模具部工作计划

模具部工作计划 Revised by Chen Zhen in 2021

模具部工作计划 一、订单每月完成量50万-60万 二、人员定期进行培训,培养员工集体荣誉感 培训定期培训宣传企业文化,5S培训 配置:

模 组 两班以生产为主,在生产模具出现异常,第一时间修整。 共增加员工27人,在此人员配置上正常情况下,每月能完成塑料模具10-12套左右,月产值50万-60万人民币。 三、新模 新模制造以生产计划安排为主,以流水线作业,钳工装配,同时品质对其质量进行控制,让生产部品和品质同时发展,严格控制每个零部件的质量,一定不让不合格品流入下道工序,充分发挥各方面的能动性,项目全程跟踪管控。该方案最适我们公司的新模制造。制造周期短且人工成本低,模具质量稳定,收尾工作快,设计人员和生产计划人员随单要求很高,用此模式,可以改变公司只做中低档模具的处境,逐步向高档模具发展。 模具部每天召开生产早会,细化生产工作和工作总结任务安排会议。 四、模具维修 1、在生产模具每天机台巡检模具状态,出现异常第一时间修理,下机后立即保 养。 2、注塑计划生产模具生产部下发计划,上机前检修。 3、闲置模具定期保养,每天保养三套。

五、模具仓库管控 1、现面临搬厂,搬后整理盘检仓库 2、部品仓库:a、每个零部件出库必须由领出人签字注明日期、用途。 b、申购部品配件应注明用途及用在哪套模具 3、成品仓库做好5S工作,每套模出库必须由领出人 签字并注明模具领出用途(移模、生产、保养) 生产模具在领出后,在计划订单完成后必须第一时间 归还仓库进行保养,以备下次生产计划。 设备为保证模具制造精度,便于检测。 为公司以后向高档模具发展,提高模具精度,特申请 三坐标检测仪一台,并配备相关技术操作人员。

在线作业答案秋北交金属工艺学在线作业一满分答案

15秋北交《金属工艺学》在线作业一满分答案 一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。) 1.铁碳合金相图上的共析线是()。 A.ECF线 B.ACD线 C.PSK线 正确答案 :C 2. 在下列三种材料中,()最适合制造手锯锯条。 A.T8A钢 金属工艺学课后答案 B.T10钢 C.T12钢 正确答案 :B 3. 下列三种材料,()最适合制造小弹簧。 A.08F钢 B.70钢 C.45钢 正确答案 :B 4. 下列三种材料,()最适合制造齿轮。 A.08F钢 B.70钢 C.45钢 正确答案 :C 5. 在下列三种材料中,()最适合制造锉刀。 A.T8A钢 B.T10钢 C.T12钢 正确答案 :C 6. 合金渗碳钢渗碳后必须进行()后才能使用。 A.淬火加低温回火 B.淬火加中温回火

C.淬火加高温回火 正确答案 :A 7. 在下列三种材料中,()最适合制造木工工具。 A.T8A钢 B.T10钢 C.T12钢 正确答案 :A 8. 铁碳合金相图上的共晶线是()。 A.ECF线 B.ACD线 C.PSK线 正确答案 :A 9. 过冷奥氏体是()温度下存在,尚未转变的奥氏体。 A.Ms B.Mf C.A1 正确答案 :C 10. 测定淬火钢件的硬度,一般常选用()来测试。 A.布氏硬度计 B.洛氏硬度计 C.维氏硬度计 正确答案 :B 11. 在下列三种钢中,()钢的硬度最高。 A.T10钢 B.20钢 正确答案 :A 12. 金属材料的()越好,则其压力加工性能越好。 A.强度 B.塑性 C.硬度 正确答案 :B

13. 08F牌号中,08表示其平均碳的质量分数为()。 A.0.08% B.0.8% C.8% 正确答案 :A 14. 铁碳合金相图上的ES线,用代号()表示。 A.A1 B.Acm C.A3 正确答案 :B 15. 在下列三种钢中,()钢的弹性最好。 D.20钢 E.65钢 正确答案 :C 北交《金属工艺学》在线作业一 二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1.钢的耐热性包括()。 A.热稳定性 B.熔点 C.蠕变强度 D.沸点 正确答案 :AC 2. 整体热处理分为()。 A.退火 B.正火 C.淬火 D.渗碳 正确答案 :ABC 3. 常用的滑动轴承合金有()滑动轴承合金。 A.锡基 B.铅基 C.铜基 D.铝基

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