老师，不要吝啬你的溢美之词
邹厚虎
我班有一名学生，平时不交作业，上课也不认真听课，不遵守纪律，学习成绩也不好。可谓是个不可救药的差生了，我真是拿他没有办法。就在我束手无策的时候，我不经意的运用的欣赏教育，得到了一个很大的惊喜。那天，他的课堂作业没有完成，让他课间补上作业。他一副不无所谓的样子，我很生气。于是，我就说：你要是不做作业，就课间墩地吧。他下课后，拿起墩布就墩地，不但擦了整个教室，还把卫生区也擦的很干净，累的满头大汗。那天，正好学校查卫生，我们班得到了表扬。第二天，我也在班上表扬了这个学生。我带着欣赏的微笑说：“你昨天表现的真好，是个爱劳动的孩子，由于你的劳动给咱们班争得了荣誉。”他不好意思的低下了头，笑了。此后，他每次值日时，都做的很好，尽职尽责。我发现他有点变了，做什么事都在尽力而为，虽然有时也做得不太好。我忽然意识到，这个学生已久违了这种欣赏，他是多么的渴望啊。他在努力的做着，以求再次得到这份赞许的欣赏。
我顿悟作为一名教师，我是多么的吝啬。学生，尤其是“差生”多么需要老师的一次关注，一个微笑，一句欣赏的话语。只要我们真心的去欣赏差生，就像欣赏一件千年破碎的陶片，从中去想像发现它的价值，它的美，那么就会看到“差生”那熠熠闪光的一面。
让我们每位教师都给“差生”一份真心的欣赏吧，因为伟大的诗人李白说过“天生我才必有用”，每一个人都有它的优点，欣赏定会激发“差生”那份才能，那份智慧。
差生不是各方面都差，有的是学习差，有的是行为习惯差。对他们要多偏爱一点，采取“倾斜政策”，多关心、理解和帮助他们，为他们创设各种有利条件，促进他们尽快转化。
１．学习指导优先一点。
差生多数基础知识差，学习方法不当，学习信心不足。为了减轻他们的心理压力，帮助他们进步，我在学习指导上对他们采取了适当优先的“倾斜政策”。课堂上分层次教学，努力做到每一课、每一个问题、每一句、每一个字都让差生听懂理解，并采取“三优先”（提问优先、批改作业优先、课后辅导优先）的做法。对于学习方法不当的学生，请同学向他们介绍学习经验，定期组织全班性的“学习经验交流会”，要求学生留心积累自己的学习经验，不断总结提高。对于有“瘸腿”科的，我采取帮的办法，让在这方面有特长的同学与他们结成“对子”互相帮助。对于有“短腿”，几科成绩都偏下的，我帮他们先让个别科目领先，特别是他们喜欢的那一科。帮他们分析学习上不去的原因，找出解决的办法。对于组织纪律性松懈，对自己不能严格要求的学生，对他们严格要求，注意培养他们形成良好的学习习惯，引导他们同自己的不良习惯作斗争，提高自制、自理能力。对于行为习惯差的学生，主要是自我约束力差。他们的心理一般都较为脆弱，遇到表扬敏感，遇到批评更敏感。他们渴望得到别人的理解和尊重，希望在生活中遇到理解他们的知音，并把他们引导到正确方向。为此，对于这些后进生，尽量做到：在办公室不批评；无意做错事不批评；做错题或回答错问题不批评；早晨不批评；在家长面前不批评；需要个别教育的不到班上去批评。目的是尊重他们，而教育成功秘诀就在于尊重和信任学生。
２．展示机全多给一点
尽管差生有这样那样的缺点，但是他们有的活泼好动，有的性格内向，每个人都有自身的特长和兴趣。平时，有计划地组织他们多参加各种有益的活动，多给他们创造一些表现自
己才能的机会，激发他们不断积极进取，奋发向上。无论是校运会，校歌咏比赛，都鼓励那些差生积极参加，而且无论结果如何，都加以肯定。中学生对爱、对真诚有着特殊的敏感，当老师真正成为学生的朋友时，师生间会产生奇迹般的结合力，这个力能使每个人变成一块经得起敲打的好钢。
３．表扬奖励放宽一点。
差生也有优点，只是因为他们缺点多，优点往往被老师所忽视。教师要努力挖掘他们潜在的闪光点，帮助他们发扬优点，克服缺点，不断进步。学生都喜欢表扬，差生更是如此。平时注意对差生以表扬为主，哪怕是一点微小的进步，也加以表扬，使他们感到老师的关注和期望。这样有助于他们全面认识和评价自己，增强学习自信心，鼓起上进的勇气。长期以来，学校、班级的奖励多是授予各方面比较好的学生，差生很少有获奖的机会，这不利于调动全体学生的积极性。为此，我在班上提出，奖励也要向差生倾斜。班级自己设立了面向差生的“进步奖”。与此相配套，实行量化目标管理，确定了易于考查和操作的评比标准，从而使每个学生都有得到表扬和荣誉的机会，全方位的激励机制对班级工作起到了很大的推动作用。
４．创造环境，多给一点集体的温暖
班集体是学生每天生活的主要环境。良好的班集体是学生精神生活的乐园，是差生性格得到矫正并不断进步的摇篮。老师的力量是有限的，不可能把每个学生都拴在手腕上，只有用集体的力量才能把他们团结在一起。为此，我重点做了：（１）创建良好的班风，使差生感到集体的温暖。（２）开展互帮互学，使差生生学有人助。（３）开展丰富多彩的课外活动，为差生不断提供表现才能的舞台。这些差生在集体的大熔炉里受到了感化，他们思想变了，学习努力了，有的已成为班上的骨干力量，有的在各项活动中为集体争得了荣誉。
转化差生，需要教师在工作中多一份宽容，少一份责备，把爱的甘露洒进每一个差生的心田。
总之，教育工作的对象不是静止的物，而是活生生的人，有思想、有情感、有个性，千差万别，要做好这项工作，每一名教师要舍得下功夫，开动脑筋、不断研究和改进方法，只要施以爱心，期以耐心，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，了解并尊重差生，给差生多以赞许，相信绝大多数差生是能够转化为好学生的。
抒发感恩父母亲真情的诗句古诗摘抄大全平生多感激，忠义非外奖。——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 儿行千里路，亲心千里逐。——徐熙《劝孝歌》 剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。——李白《行路难三首》 未知天地恩何报，翻对江山思莫开。——李建勋《离阙下日感恩》 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。 知恩图报，善莫大焉。 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 一父养十子，十子养一父。 父恩比山高，母恩比海深。 一饭之恩，当永世不忘。
鱼知水恩，乃幸福之源也。 可怜天下父母心。 谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》 哀哀父母，生我劬劳。《诗经》 父母德高；子女良教。《格言对联》 母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》 孝顺理当然，不孝不如禽。——徐熙《劝孝歌》 谗惑英主心，恩疏佞臣计。——李白《答高山人兼呈权、顾二侯 翠茎红蕊天力与，此恩不属黄钟家。——韩愈《芍药歌 功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。——王逊《西夏重阳》
一日为师，终身为父。 知遇之恩，当永生不忘。 孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子 哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。 投之以桃，报之以李。 一父养十子，十子养一父。 淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。 父恩比山高，母恩比海深。 华清恩幸古无伦，犹恐蛾眉不胜人。——李商隐《华清宫（天宝六载，改骊山...》 岂不惮艰险，深怀国士恩。——魏徵《述怀（出关）》
一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》 犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。——皮日休《宏词下第感恩献兵部侍郎》 1、《母别子》 唐·白居易 母别子，子别母，白日无光哭声苦。 关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。 敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。 新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。 迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。 一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。 以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。 不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。 应似园中桃李树，花落随风子在枝。 新人新人听我语，洛阳无限红楼女。 但愿将军重立功，更有新人胜于汝。 2、《慈母爱》
感恩成长快乐前行主持词 （开场白） A: 同学们，我们跨过了小学的门槛，翻开了人生全新的一页。 B: 在过去的成长过程中，父母的细心呵护使我们终生难忘。 C: 我们沐浴着爱的阳光长大，我们在真情的雨露下成长。 D: 爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。 A: 感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路； B: 感恩是一股甘甜的清泉，滋润你我干涸的心田； C: 感恩更是一种动力，推动你我在成长中快乐前行。 D:我宣布：天津市耀华中学七年级（5）班“感恩成长快乐前行”主题班会 （齐）现在开始！（四位主持人原地不动） （第一节） B：请五班同学全体起立，唱校歌。 B：全体请坐！（此时C和D主持人退场） A：耀华中学“勤朴忠诚”的校训，让每位耀华人都铭记于心，它是我们树德立人的准则。 B：这包含文化底蕴的校歌更是激荡在每位耀华学子的内心，在成长中激励我们前行！ A: 时光荏苒，岁月如梭。仿佛昨日还在父母怀中撒娇，转眼间我们便踏进了初中校门。 B: 告别了无知、幼稚和幻想，我们迎来了充实、从容和高昂。 A: 是谁含辛茹苦陪着我们成长，是谁给了我们生命和快乐，又是谁在雨中为我们撑伞，而自己衣襟湿透，却假装浑然不知。 B:她就是我们的至爱至亲。 A：为了我们的进步，你们呕心沥血，用心良苦； B：为了我们的成长，你们精心呵护，细心培养。 A：感恩成长，感恩成长中的至爱至亲。（B：主持人播放：感恩成长中的我们的至爱至亲后二人一起下台）播放相册视频中......(此时，A组织大家手语舞，结尾字幕时二人齐上台，A暂停视频，定格字幕) B：感恩的心，感恩于我们的至爱至亲默默的奉献，不求回报。 A：青春叛逆的我们怎能不知您们的辛劳与良苦用心。 B：在这感恩成长的时刻，我们又怎能忘记，既要忙碌于工作又要为这个家付出心血的您们。 A:下面我们掌声有请家长代表：同学，同学，同学，同学，同学的妈妈上台接受，藏在我们内心深处许久，而未能及时表达的爱。（主持人顺势欢迎） 依次面向妈妈深情地表达我们内心深处的爱...... B：时间短暂，感恩之情难以一一表达，看到妈妈们脸上的幸福，我们明白，自己已经长大。 A:马老师说过，尽责、助人是享受；包容、感恩是快乐。尽责与包容让我成长，助人与感恩是您教会我的为人之道。 B：此刻应该是妈妈们，更是我们的幸福时刻，让我再次表达内心中那无尽的感恩之情。 A：请允许我们用最大的热情亲自为妈妈们颁奖，祝我们所有的至爱至亲身体健康，幸福快乐！（此时B播放幻灯片） 颁奖中...... B:在这感恩与感动的时刻，请妈妈们面对您的孩子，更面对您在场所有的孩子，给予我们期望与祝福。A：感恩、感动留于心中，让我们再次以热烈的掌声欢送我们的妈妈退场。 B：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地。 A：我们感恩成长、感恩至亲、更感恩老师，下面倾听我们的心声。（AB退场，CD上台） （第二节） CD鞠躬 C:金秋九月，我们告别了小学母校，来到了神往已久的耀华园。 D:梧桐掩映的耀华园，在我们眼中是那么高大，那么神圣。
赞美老师的诗句大全 导读：本文是关于赞美老师的诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》 2、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》 3、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》 4、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》 5、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》 6、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》 7、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》 8、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》 9、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》 10、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》 11、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍
尊师隐居》 12、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》 13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 14、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》 15、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 16、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》 17、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》 18、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》 19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》 20、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》 21、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》 22、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 23、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
诗话感恩节：关于感恩的古诗词5首 诗话感恩节：关于感恩的古诗词5首 游子吟 唐.孟郊 原文： 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。赏析 这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出，出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗，虽无藻绘与雕饰，不过清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美 别老母 朝代：清代 作者：黄景仁 原文： 搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。 赏析 “惨惨柴门风雪夜”是一幅情景交融的全景式画面，同时造成了一种充溢着强烈悲哀情绪的氛围。诗人也不由从心底发出“此时有子不如无”的慨叹。“此时有子不如无”是诗人感情步步加深，层层蓄积，
凝聚到饱和状态时的迸发，从而就产生了动人的情感力量，表现了诗 人内心情感的矛盾运动，具有丰富复杂的心理内容 岁末到家 清代 蒋士铨 爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低徊愧人子，不敢怨风尘。 赏析 《岁暮到家》一诗用朴素的语言，细腻地刻画了久别回家后母子相见 时真挚而复杂的感情。神情话语，如见如闻，游子归家，为母的定然 高兴，“爱子心无尽”，数句虽然直白，却意蕴深重。“寒衣针线密，家信墨痕新”，体现母亲对自己的十分关切、爱护。 母别子 母别子，子别母，白日无光哭声苦。 关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。 敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。 新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。 迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。 一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。 以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。
感恩主题班会主持词 感恩主题班会主持词“感谢师恩”主持稿 主持人：米雪林张凯芩 班主任发言：主持甲：是谁，在幼小的心田上播下梦幻的种子？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！ 主持乙：六班《感恩老师》主题班会现在开始。 主持甲：感恩要从知恩起，在你的记忆中，老师做了什么让你感谢的事呢？
主持乙：下面是小组讨论环节，我宣布活动规则：1、小组讨论：确定一名记录员，每一位学生都积极发言，听的同学认真，对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿，争取到班上汇报。2、争取到班上汇报3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲：小组讨论开始—— 主持甲：刚才的讨论有个组讨论认真，他们是请让我们为他们加分。 主持乙：现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。—— 感谢你们的发言，恭喜你们组加10分—— 主持甲：请其他同学自由发言为你们组加分！ 主持甲：知识的海洋无边无际，老师您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 主持乙：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是老师把我高高擎起。 主持人甲：我们既然知道老师的恩情比山还高，碧海还深，那么，我们该怎样感恩呢？下面是名人故事环节。 主持甲：不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。 那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动？下面是主持人提问环节，
古代诗人赞美老师的诗句 【篇一】 1.圣人无常师。——韩愈《师说》 2.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 3.经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。——司马光《资治通鉴》 4.我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。——郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》 5.绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 6.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》 7.自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》 8.蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》 9.灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》 10.东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》 11.天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》 12.闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》 13.君之师友何，殆不止韩柳。——方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然·鲁语第一篇》 14.丹心事国忠无二，白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后
弟强甫韵·无住先生独住庵》 【篇二】 1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 2.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》 3.桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》 4.温故而知新，可以为师矣。——《论语》 5.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题相见时难别亦难》 6.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》 7.师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》 8.令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 9.一日为师，终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》 10.古之学者必有师。——韩愈《师说》 11.北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》 12.为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》 13.古之学者为己，今之学者为人。——《论语》 14.偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》 【篇三】 1.古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。——
表示送别之情的诗句 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。——白居易《寒食野望吟》 2、可怜人意，薄于云水，佳会更难重。——晏几道《少年游·离多最是》 3、相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 4、萱草石榴，也解留春住。——刘铉《蝶恋花·送春》 5、隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。——周邦彦《兰陵王·柳》 6、尔辈况无恃，抚念益慈柔。——韦应物《送杨氏女》 7、少孤为客早，多难识君迟。——卢纶《李端公》 8、雪中何以赠君别，惟有青青松树枝。——岑参《天山雪歌送萧治归京》 9、天官动将星，汉上柳条青。——王维《送赵都督赴代州得青字》 10、便做无情，莫也愁人苦。——朱淑真《蝶恋花·送春》 11、水是眼波横，山是眉峰聚。——王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》 12、荷笠带斜阳，青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》
13、戍楼西望烟尘黑，汉兵屯在轮台北。——岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》 14、惆怅晓莺残月，相别，从此隔音尘。——韦庄《荷叶杯·记得那年花下》 15、细想从来，断肠多处，不与今番同。——晏几道《少年游·离多最是》 16、何期小会幽欢，变作离情别绪。——柳永《昼夜乐·洞房记得初相遇》 17、故园便是无兵马，犹有归时一段愁。——陈与义《送人归京师》 18、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》 19、花柳青春人别离。——欧阳修《长相思·花似伊》 20、树色分扬子，潮声满富春。——王维《送李判官赴东江》 21、杜鹃声里长门暮。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》 22、万叶千声皆是恨。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》 23、愿一见颜色，不异琼树枝。——江淹《古离别》 24、长剑倚天谁问，夷甫诸人堪笑，西北有神州。——辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》 25、夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》 26、离恨做成春夜雨。——杨炎正《蝶恋花·别范南伯》
道德讲堂——尊师重道，感恩老师 一、导入： 我们的中国被称为“礼仪之邦”，尊师重道是我国传统的礼仪美德。但这种美德不能只停留于过去，在现代，尊师重道的美德更要得以发扬。因此，我们确立了本次的道德讲堂主题——“尊师重道，感恩老师”。 今天的道德讲堂主要有“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬”七个环节。 二、“七个环节” 第一个环节：自我反省。 下面让我们一起走进道德讲堂的第一个环节，静默省心。来，请大家一起跟我做，闭上眼睛，手捂住胸口，一起静默，反省内心。试问自己，你有没有诚心地对待老师的教诲？你有没有虚心地接受老师的批评？你有没有尊重老师的劳动成果？古语说：“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”这是在说贤明的老师的恩情，简直胜过了天地的博大，比我的父母对我付出的还要多。我们应该像尊重父母一样，尊重老师。 第二个环节，唱歌曲。 今天，我们要唱的歌曲是《感恩的心》。让我们怀着感恩的心感谢我们的老师。请全体起立。（唱完后）请坐下。谢谢大家。 第三个环节，学模范（讲故事）。 世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。有这样一位老师她向我们诠释了什么是师爱，什么是人世间的大爱与大美。她就是最美老师——张丽莉，下面请就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节：学模范，请观看最美老师——张丽莉的感人事迹。（观看视频） 小结：张丽莉老师不顾生命安危救学生的英雄壮举值得我们敬佩，让我们把掌声送给张丽莉老师。 那些在工作岗位上默默奉献的老师也值得我们尊敬。尊师，自古以来就流传着许多的动人故事。接下来有请许怡琳同学为我们讲述宋代学者杨时和游酢诚恳求教，尊师重道的故事。（讲述《程门立雪》的故事） 第四个环节：诵经典 中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝。更是我们社会和谐发展的精神基石，下面让我们一起走进 第四个环节：诵经典。（出示经典名言警句）现在让我们一起来高声朗读这些尊师重道的经典名言警句。 第五个环节：发善心刚才我们看了张丽莉老师先进事迹的视频，听了《程门立雪》的故事。诵读了古代经典的名言警句，相信大家一定有所感想，现在让我们一起走进第五个环节：发善心。请同学上台与我们一起分享一下今天的道德感悟。
表达情感的诗词 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、知君用心如日月，事夫誓拟同生死。——张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》 2、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》 3、同穴窅冥何所望，他生缘会更难期。——元稹《遣悲怀三首·其三》 4、相思只在：丁香枝上，豆蔻梢头。——王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》 5、对菱花、与说相思，看谁瘦损。——陆叡《瑞鹤仙·梅》 6、相思不作勤书礼，别后吾言在订顽。——王守仁《诸门人送至龙里道中二首》 7、薄幸郎君何日到，想自当初，莫要相逢好。——施耐庵《蝶恋花·一别家山音信杳》 8、怀春情不断，犹带相思旧子。——吴文英《丁香结·夷则商秋日海棠》 9、言念君子，温其如玉，在其板屋，乱我心曲。——《秦风·小戎》 10、春朝秋夜思君甚，愁见绣屏孤枕。——魏承班《满宫花·雪霏霏》
11、春闺月，红袖不须啼。——元好问《江月晃重山·初到嵩山时作》 12、明月照相思，也得姮娥念我痴。——高鹗《南乡子·戊申秋隽喜晤故人》 13、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首·其一》 14、无言独上西楼，月如钩。——李煜《相见欢》 15、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》 16、曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。——刘禹锡《杨柳枝》 17、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》 18、看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。——武则天《如意娘》 19、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青云案·元夕》 20、平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令》 21、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》 22、绮席凝尘，香闺掩雾。——晏殊《踏莎行·碧海无波》 23、君安游兮西入秦，愿为影兮随君身。——傅玄《车遥遥篇》 24、此曲有意无人传，愿随春风寄燕然，忆君迢迢隔青天。——李白《长相思三首·其二》
赞美老师的古诗——摘自百度搜索 赞美老师的古诗人们引用最多的是李商隐的诗句：“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。” 其他的其实有很多，只是不太被大家熟知而已。我现在列举一些，供楼主参考： 【标题】：远师 【年代】：唐 【作者】：白居易 【体裁】：五绝 【内容】：-------------------- 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 【标题】：酬问师 【年代】：唐 【作者】：刘商 【体裁】：五绝 【内容】：-------------------- 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。 【标题】：报师 【年代】：元 【作者】：丘处机 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟，走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去，从教人笑不风 【标题】：报师恩 【年代】：元 【作者】：丘处机 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红 【标题】：报师恩 【年代】：元 【作者】：王哲 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶 【标题】：报师恩藏头拆起云字
【年代】：元 【作者】：王哲 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。 【标题】：报师恩继重阳韵 【年代】：元 【作者】：马钰 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天 【标题】：报师恩继重阳韵藏头拆起云字 【年代】：元 【作者】：马钰 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 云言语已曾闻。下山侗再告君。诀传来成造化，情咄去没毫分。圭烂饮醺醺醉，卯相吞灿灿雯。义显彰真宝录，京山上个眠云。 【标题】：报师恩疏慵 【年代】：元 【作者】：丘处机 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无 【标题】：报师恩俗瑞鹧鸪 【年代】：元 【作者】：王哲 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因 【标题】：报师恩赠众道友 【年代】：元 【作者】：丘处机 【体裁】：词 【内容】：--------------------
赞美老师的诗句大全 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》 2、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》 3、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》 4、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》 5、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》 6、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》 7、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》 8、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》 9、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》 10、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》 11、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍
尊师隐居》 12、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》 13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 14、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》 15、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 16、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》 17、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》 18、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》 19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》 20、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》 21、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》 22、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 23、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
谢谢您老师主题班会 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！ 主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。 请听诗朗诵《老师，您好》： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。 男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。 女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。 女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！ 主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》！主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以
感恩老师主持词 男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二xx 个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。 女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔 男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话
要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐 男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼! (同学献礼) 女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑 男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡 女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
表达依依惜别之情的诗句 本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 表达依依惜别之情的诗句 1、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未。 2、人生不相见，动如参与商人归落雁后，思发在花前。——隋·薛道衡《人日思归》 3、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢》 4、近乡情更怯，不敢问来人。 5、故乡何处是，忘了除非醉。——宋·李清照《菩萨蛮》 6、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 7、悲歌可以当泣，远望可以当归。——汉乐府民歌《悲歌》 8、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 9、别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。——李煜《浪淘沙》 10、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——唐·李白《送孟浩然之广陵》 11、谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊《游子吟》
12、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 13、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐·王维《渭城曲》 14、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 15、胡马依北风，越鸟巢南枝。——汉·古诗十九首《行行重行行》 16、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》 17、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 18、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19、离恨恰如春草，更行更远还生。——南唐·李煜《清平乐》 20、云游子意，落日故人情。 21、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》 22、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 23、又送王孙去，萋萋满别情。——白居易《赋得故草原送别》 感谢阅读，希望能帮助您！
感恩教师活动主持词模板 主持人合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好 ! 主持人甲：我是六年级主持人乙：我是六年级主持人合：今天的主题班会由我们俩为大家主持，希望得到老师和同学们的支持。谢谢 !（掌声） 主持人甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老 师。（掌声） 主持人乙：感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校，指导我们工作! 主 持人甲：更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!（鞠躬） 主持人乙 : 说起“感谢”，不知同学们都想到了些什么呢 ? 【学生自由发言】 【示例】生甲：我感谢阳光，是阳光驱散了乌云，是阳光哺育了万物生长生乙：我感谢苍天，是苍天给我们雨露，是苍天创造了美丽神奇的大自然。 生丙：我感谢大地，是大地赐给了我们五谷杂粮，我们才有了生命和力量。 生丁：我感谢父母，是父母给了我们健康的生命，是父母抚养我们长大。 生戊：我感谢挫折，是挫折给了我们智慧，是挫折让我们收获了经验，是挫折教会了我们坚强。 主持人甲： 是啊，在我们生活当中，值得我们感谢的实在太多太多。 主持人乙： 在这春风和煦的今天，在这即将告别母校的时候，面对与我们朝夕相
处的老师―― 主持人合： 我们最想说的是：感谢您，敬爱的老师! 隆兴小学六年级《感恩老师》 主题班会现在开始 ! （一） 主持人甲： 教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗 ? 主持人乙： 老师的工作平凡而伟大，老师的工作繁琐而充实，老师的工作辛苦而收入微薄。 主持人合： 但是，老师，是您，收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候，“老师，您好 !; 是您，看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸 ; 是您，听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。 下面请听诗朗诵：《老师，您好 ! 》 （二） 主持人甲：“随风潜入夜，润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实 写照。 老师对我们一点一滴的关爱，如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。 请听某某同学的故事：《老师的爱》（视其时间，可以安排几个同学讲关于老师的经典故事）
首赞美老师的诗歌 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
精选13首赞美老师的诗歌13首赞美老师的诗歌，献上对老师的敬仰和祝福！ 1. 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意； 送您一首动听的歌曲， 给您带来一丝甜蜜。 老师——您辛苦了， 是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取。 是您给我们解答一道道难题， 是您告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃。
从此我们的生命中， 随时充满了欢喜。 少了许多烦恼， 增添了一份坚毅。 又是一个收获的秋季， 您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图， 滋润着祖国的桃李。 深夜里您还在认真地备课， 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花， 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁， 我们会牢记您的谆谆话语。 走好生命中的每一步，
友爱，健美，求实，进取！ 2.老师的眼睛 老师的眼睛，像夜晚的月亮， 我们是一颗颗星星， 在老师的微笑里， 闪烁闪烁。 老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼， 在老师的怀抱里， 快乐的游来游去。 老师的眼睛，像蓝色的天空。 我们是一朵一朵白云。 在她的注视下， 自由的飘来飘去， 老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮我们的心灵。 3. 老师像园丁，桃李满天下； 老师像红烛，燃烧自己照亮我们； 老师像蜜蜂，勤劳又勇敢； 老师像妈妈，美丽而善良； 老师像一本书，交给我们很多知识。 祝亲爱的老师－教师节快乐。 4. 终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。 这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，
感恩老师主持人串词精选 感恩老师，因为老师不仅教会我们知识，还给了我们许许多多的爱。下面是我给大家整理的感恩老师主持词，仅供参考。 篇1 落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。 今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。掬一脉书香、您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光，又躬身为他们浇水锄草。 您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托。从春华孕育为秋实您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。 我们要对您说一声：老师您辛苦了! 六(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。 请听朗诵《感恩老师》。 不论是叱诧(chi第声3zha第4声)风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事) 尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。同学们
都十分尊敬老师，让我们来听听他们是怎么做的。(同学自由发言) 同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》。 多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了! 请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。 老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!(放音乐《感恩的心》篇2 一.导入 李：有一种人，他给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。 宋：有一种人，他给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。
关于赞美老师的诗句40首 关于赞美教师的诗句（一）： 赞美教师现代诗1: 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然欢乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 赞美教师现代诗2: 教师，辛苦了 是谁--把无知的我们领进宽敞的教室。 教给我们丰富的知识 是您!教师! 您用辛勤的汗水。 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁--把调皮的我们 教育成能体贴帮忙别人的人 是您!教师! 您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。 是谁--把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是您!教师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!教师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!教师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了，教师! 我也只能帮到那里了教师 教师--您如春天中的细雨。 滋润着花儿，灌溉着大地。 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 教师--您如秋天里的一丝风。 吹黄了大地，唤金了稻谷。 而我们得到了丰收的硕果。 教师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 教师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 教师--是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 赞美教师现代诗3: 我爱我师 教师就象红烛。 燃起了学生心中的火把。 却燃烧了自我。 直到红烛成灰。 教师就象园丁。 养育着我们这一株株花朵。 却辛苦了自我。 直到体力耗尽。 我们长大了必须要成为国家的栋梁。 啊!教师就是这么无私! 啊!教师我们爱您! 赞美教师现代诗4: 金风送欢笑，丹桂花香飘。 教师的节日，今日又来到。 教师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 教师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
表达感谢友情的古诗词 表达感谢友情的古诗词有哪些呢？下面是小编为大家搜集整理的相关内容，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。 表达感谢友情的古诗词何时一樽酒，重与细论文。----杜甫 请君试问东流水，别意与之谁短长。----李白 劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人。----王维 浮云游子意，落日故人情。----李白 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。----李白 海内存知己，天涯若比邻。----杜甫 相逢切莫推辞醉，听唱阳关第四声。----白居易 飞蓬各自远，且尽手中杯。----李白 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。----郑谷 丈夫不作儿女别，临岐涕泪沾衣巾。----高适 春草年年绿，王孙归不归？----王维 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。----李商隐 和当重相见，樽酒慰缡颜？温庭筠 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。----王昌龄 思君如满月，夜夜减清辉。----张九龄 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。----李商隐
唯有相思似春色，江南江北送君归。----王维我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。----李白思君若汶水，浩荡寄南征。----李白 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。----黄庭坚客子光阴试卷里，杏花消息烟雨中。----陈与义天涯地角有穷时，只有相思无尽处。----晏殊渭北春天树，江东日暮云。----杜甫 鱼书欲寄何由达，水远山长处处同。----晏殊表达友情的古诗：唐代：岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 唐代：李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 唐代：李白
感恩教师活动主持词怎么写 感恩教师活动主持词怎么写（一） 男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第XXX 个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。 女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔 男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，
什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝您节日快乐 男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师！ 女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑 男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡着。