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四年级上册第四单元作文教案设计

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四年级上册第四单元作文

【单元作文题目及要求】

1、题目:我喜欢的动物

2、要求高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸭……在作家笔下,一个个动作栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物的同学组成一组,分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。

在口语交际的基础上,写一写自己喜欢的动物。要具体写出动物的特点,表达自己的真情实感。完成初稿后,写同一种动物的同学一起交流,学习彼此的长处,相互提出修改意见,然后修改自己的习作。

【作文思路点拨】

1、根据题目,我们知道这是写状物类的作文。首先想想自己最想写的是什么动物。建议选择一种你最熟悉、最喜爱的、最好是自己喂养过的小动物,选好小动物是写好这次作文的前提。

2、要写好小动物就要善于观察,你所喜欢小动物的外形是怎么样的,有什么脾气,一它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。

3、还要写出小动物的特点,也就是与众不同之处。只有抓住了小动物的特点进行描写,才能写啥像啥,给人留下深刻的印象。小动物的特点主要包括外形特点和生活习性两方面。在写小动物时,可以用拟人的方法。

4、在观察小动物时,要按一定的顺序。观察时要注意顺序和方法。观察动物的静态时,可以先从整体到部分,也可以按照方位顺序如从头——身子——尾部,写头部时可以从头顶——眼睛——鼻子——嘴,写身子时可以从躯干——四肢。

5、写作时,要将自己对小动物的感情融入文章之中,写出你对它的喜爱之情。可以写你与小动物之间发生的事情,要把事情写清楚,除了写好小动物的活动、表现,还要写出自己的行动、感受以及心理活动。适当的运用比喻、拟人等修辞手法,能使文章更加生动形象。

【提纲设计参考】

题目:可爱的小鸭

提纲:

1、简单介绍小鸭的来源,名字。

2、小鸭可爱的外貌,眼睛、绒毛……

3、小鸭的生活习性,吃食、喝水、游戏、玩耍……

4、写出对小鸭的喜爱之情。

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