当前位置:文档之家› 寒假社会实践表格

寒假社会实践表格

寒假社会实践表格
寒假社会实践表格

寒假社会实践表格 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

寒假社会实践表格

时间过的真快啊!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。

我是一名大学生,有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在2010年的寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。

记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。

老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。

可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远,薪水给的也很少,我还有晕车的毛病,可是为了我的理想和追求,我还是欣然前往了。

第一天是试讲,我给两位高中生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。

就这样我每天早出晚归,虽然很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可,那两个学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

做了一个月的“灵魂工程师”我学到了很多的东西。我的努力也没有白费,我的那两个学生在考试中,数学成绩提高了20多分,听到了这个消息我高兴极了,我好像觉得自己真的是一名人民教师了,两个学生的家长还让我下个假期继续去做家教,但是我婉言拒绝

了,并不是我不愿意,而是我觉得我应该去体验更多的人生经历,更多的丰富自己的人生。

一个月过去了。而我人生的实践经历却才刚刚开始。这段时间里,我更加清楚的了解了自己,对自己的能力有了进一步的认识,我的身上还有很多的不足和缺点,我要不断的完善自己,这样才能适应时代的要求,成为一名高素质的人才。能战胜自己的人才是真正的英雄,这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己,使自己成为全面的发展的创新型社会人才。

三百六十行,行行出状元。而要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力,就要经历的比别人更多。因为那也是你的人生财富,而且的是无价的。

所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每个人的人生都将会是辉煌的。

小学生寒假计划表格式

小学生寒假计划表格式 每日【具体】 7:00 起床 7:20 洗漱完毕 7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】 8:00吃早饭 8:20---9:05 做作业【节课】 9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用二节课时间上家教课) 10:10---10:55 复习【科】 11:05--- 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】 12:00吃午饭 12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】13:40—14:25做作业【第三节课】 14:35---15:20复习【第二科】 ---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】--------------------------- 15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周) 16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科

普类等】(此段时间不固定) 吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等 10:00睡觉 注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。 不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。 树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

假期社会实践表格

枫树山大桥小学2014年上学期暑假实践活动告家长书 尊敬的家长: 根据区教育局安排,学生从7月5日起开始放暑假,下期定于2014年8月29日报到,9月1日正式开学上课。为了使您的孩子度过一个安全、文明、愉快的暑假,现将暑假注意事项及学生假期活动安排告知与您。我们诚挚地希望您在假期里承担起孩子第一监护人的责任,积极、认真地督促孩子完成暑假作业,帮助辅导孩子进行综合实践活动,不让假期成为学习管理的空白区。在确保孩子安全的前提下,和孩子共同开展各项有意义的暑假活动,提高孩子综合素质。谢谢! 一、暑假生活注意事项: 1、教育孩子自觉遵守国家有关法律法规、遵守社会公德,不进入网吧、游戏厅等小学生不适宜的场所,坚决杜绝“闯红灯、翻越护栏、不走斑马线”等不文明行为,养成文明交通意识,共同维护城市交通秩序,做谦恭有礼的长沙人,共圆文明长沙梦。 2、教育孩子注意居家安全和外出活动安全,不随意玩火、电,不登高弄险,不在家人不知道的情况下私自外出,不私自进入周边待建小区内玩耍,以防发生意外事故。特别注意:严禁私自下河游泳或去水塘等危险地带玩耍,平安度过炎夏。 3、指导孩子合理安排时间,认真完成假期实践作业,并加强体育锻炼,做到张驰有度、强身健体,坚持每天锻炼一小时,养成良好的生活习惯,预防流行疾病。 二、假期枫娃娃在行动: (一)实践。 你可以根据自己的兴趣、能力,选一或者都选,组队合作或自主独立完成: 1、假日新提升,学习、锻炼都保证 1、学习游泳,骑车,用电饭煲煮饭,用洗衣机洗干净衣服等等生活技能的一个过程,学之前和学会之后对于自己有哪些改变?能不能把这一个学习的过程记录下来。做成DV ,实践小论文,调查报告。 2、小学生坚持每天锻炼一小时,科学安排学习、生活、锻炼,保证睡眠时间,享受体育运动带来的乐趣。开学后填写好暑假体育运动情况记录表。 2、小发明、小创意(建议以节约用水、水污染等环保为主题,做成科学DV、调查报告) 3、《绿林大冒险》观影活动。推荐全区小学生观看优秀动画片《绿林大冒险》。请持观影优惠券在7月5日、6日、7日前往湖南大剧院观看影片,活动遵循自愿原则,请其家长必须护送,注意来去路途安全及公共场所礼仪、上下扶梯安全。 (二)亲情 1、“家庭好孩子”活动。积极参与家庭劳动实践,根据自身年龄实际情况自选开展以下行动:①自理小达人:自己的事情自己做;②家务小能手:积极参与家务劳动;③采购小当家:和父母一起买菜、购物。 2、参加家庭好孩子“四个一”活动。“四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”;2、继续开展学雷锋,认星争优做美德少年活动。请家长考评假期内您的孩子是否可以获得孝敬父母星或者热爱劳动星。 3、“读好书、好读书”经典诵读。坚持阅读好书,诵读经典,并与家长或者身边的朋友交流你的心得,以读怡情,以读养德。通过阅读提升民族精神气质,沿着中国道路追梦前行。 (三)义工 1、学雷锋做“快乐小义工”服务活动。积极走入社区(村组),自选开展以下志愿服务活动:①文明小雷锋:能模范遵守社会基本规范,做文明的示范者、宣传者。②环保小雷锋:对社区内的花坛、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。③乐助小雷锋:敬老爱幼,为身边有困难的人做力所能及的帮助。认真开展志愿服务活动,并如实填写记录表。开学后各班上交三篇优秀志愿者感言。 2、我是“小小服务员”活动。暑假期间,湖南省博物馆、长沙市博物馆、市简牍博物馆、湖南省少年儿童图书馆、潇湘晨报、希望校园影视公司等单位与市教育局联手,开展丰富多彩的免费体验活动,为全市广大中小学生提供学习、体验的岗位,通过参与“解说员”“售票员”“导引员”“安全员”“服务员”“卫生员”“小报童”等不同角色的体验,让孩子们体会工作的辛苦、劳动的乐趣,感受劳动和职业的意义,过一个有文化内涵的、愉快而充实的假期。 三、假期活动要求 1、要充分认识假期教育活动的重要性。各班务必按要求精心组织学生开展各项假期活动,开学大队部将评选“暑期社会实践活动优秀组织班级”,同时对活动实施过程中的经验、成果进行总结提升。 2、确保安全。 3、认真填写实践活动登记表。

大学生社区社会实践报告

大学生社区社会实践报告 大学生社区社会实践报告1 今年暑假,一如既往,学院展开了XX年暑期社会实践活动,本次社会实践活动以“红色青春献祖国,志愿服务迎校庆,躬身实践长才干”为主题,我选取了其中的“感恩父母恩,回报家乡”大学生返乡调研实践活动为方向,进行了为期九天的暑期实践,开始了拼搏之旅…… 学院此次暑期社会实践给了我们九个主要的实践方向,我今年选择的方向是大学生返乡实践活动,学院鼓励暑期返乡大学生关注、关心家乡发展,主动参与家乡扶贫开发建设,为促进当地经济社会发展提供有力的智力支持。学校支持返乡学生利用假期走进工厂、社区和农村,实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状,为家乡各项建设事业出谋划策,努力改善家乡贫穷落后的面貌,以此引导广大青年学生饮水思源,反哺故土,尽一份造福桑梓的义务,回报父老乡亲的养育之恩。 当今社会,身为当代大学生的我们,更应该致力于发展建设并回报家乡,同时也应该不做只会书本上知识的书呆子,而是关注时事,与时俱进的新时代技术型人才。我们应该将所学知识和现实实践相结合,立足当下发展现实,做到科学理性地规划安排,拼搏奋斗。返乡调研实践活动,是很有效的锻炼我们自身能力的一项活动,只有亲身实践并且认真总结才能达到我们预期的效果,真正学有所用。

这次的暑期实践活动,我在河北海奥斯商贸有限公司的“进社区推广宣传活动中”进行了为期九天的实践活动。我们的实践活动时间是XX年7月23号至7月31号,从上午8点到晚上8点,每两天去一个不同的社区进行宣传推广。主要目的是通过宣传推广德佰斯牌橄榄油,并以进社区的方式,了解现在居民的消费水平以及他们对价格相对较高食品的态度, 刚开始知道要宣传的产品是橄榄油的时候,还是比较迷茫,只知道橄榄油可以炒菜用,是比较昂贵的物品,相对价格较高,我家也没有用过,所以了解不多,为了在给消费者介绍的时候避免词穷,也同时自己多了解一些知识,我上网查阅了许多相关资料,而且区域经理也给予我们一些宣传册提前了解一下德佰斯特级初榨橄榄油的知识。准备了两天,终于是了解的比较全面了,知道德佰斯橄榄油不仅可以炒菜用,还可以直接食用,可以护肤,瘦身,预防心血管疾病,适用于各个年龄阶段的不同人群等等。有种受益匪浅的感觉。同时,我也准备好了如何应对消费者的各种问题,因为我们推广的是四种规格的,又要尽量促销,所以记住各种规格产品的价格,和它们在超市的价格是很有必要的,前期准备工作差不多了,我们正式开始实践活动。 每天我们都要坐车去目的地,然后进行搭棚子,摆放橄榄油,吹气球等准备,接下来就是拿着宣传册,各人有自己的分工,给社区里进进出出的人群分发宣传册,同时介绍德佰斯牌橄榄油的相关知识以及它的特点和优势。我们的原则基本上是见人就发,主要为了宣传推广,同时,针对不同的消费者介绍橄榄油不同的优势特点,我们去过

大学生社区社会实践报告4篇

大学生社区社会实践报告4篇 一、实践目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、实践内容: 1.参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 4.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设; 5.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。 三、实践心得: 今年寒假我参加了假期社区服务活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动

穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀, 避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。 大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个 平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来,看看自己是 不是温室里的花朵。 可能大学生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报,清洁楼道,打扫卫生, 卖废品。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。 1月5日上午,我们设计了一期关于过年习俗的墙报,在社区引 起了很好的反响,爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。 下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。 1月6日,我们拿着小铲子,去到各个楼栋清理小广告。很辛苦,一天下来胳膊都是酸酸痛痛的,可以我们干的非常起劲,为社区环 境贡献出自己的一份力量。 1月7日,我们把社区的旧报纸,杂志整理起来,拉到废品收购 站卖了。这样不仅节约了资源,还得到了一笔不小的经费。下午我 们去宏图书店,买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货,为明 天和后天做准备。 1月8日,我们开展了一期读书学习互助活动,帮助和指导社区 内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子 们看他们喜欢的图书,一些小学生还拿着不会的作业来问我们,我 们很耐心的给他们解答。 1月9日,我们起了个大早,去到孤寡老人家里,为他们打扫卫生。扫地,拖地,擦柜子,刷厕所。虽然很累,但是看到老人脸上 洋溢的笑容,我们从心底里都是暖的。 天气很冷,可正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己

2020年大学生寒假社会实践报告:社区服务实践

2020年大学生寒假社会实践报告:社区服务实践 导读:7月5号到7月11号,大学城寒期社区服务实践队在大学城内进行了为期7天的的寒期服务实践活动。此次实践活动以“送真情服务,建和谐社区”为主题,包括慰问孤寡老人、义务家教、清扫街道、亚运宣传调研四大内容。活动中,实践队能出色的完成任务,充分展示了我们广工学子们务实求真,团结奉献的实践精神,也表现出机电实践队员接到任务认真负责,团结合作的团队精神和良好的组织纪律性。 早在五月下旬,学院xx青年志愿者中心就开始筹备本次实践活动。从早期的联系服务实践地点和队员招收再到活动正式启动,所有与活动有关的工作人员和实践人员都全身心投入,出谋献策,力求把活动办到最好。 实践队一共有二十四名队员,按义教地点分成了两个小队,一队为贝岗队、二队为穗石队。由于实践人员是通过全校报名面试筛选的,队员们都有实践的经验和一定的团队合作能力。在本次活动中,二十几个来自不同专业不同年级的队员们就这样走到一起,一起亲切地慰问孤寡老人、一起为需要帮助的小孩热心家教、一起清扫街道拾捡山坡垃圾、一起做问卷调查宣讲亚运,团结互助、热情奉献,共同完成了实践的每一项内容。由于本次的实践地点就在大学城,路途近而免去了奔波之劳,但时间只有七天,且实践内容较多,每天反复往返于

各自然村与学校之间,行程相对较紧。 义务家教是我们实践队较为重视的一项实践内容,贯穿于整个活动中。本次义教对象主要是贝岗村和穗石村小学四五年级的学生,一共有二十四人,并以一对一的家教形式展开。此义教实践活动的宗旨是“会其所意,教其所需,拓其所学”,实践队员需要体会小学生 对学习的看法和意愿,了解他们所掌握知识的程度,因材施教,开阔他们的眼界,培养他们的思维能力,教会其正确高效的学习方法,在他们心中播下大学梦想,并鼓励他们为自己的理想发奋读书。实践队员跟从所分配的队伍,朝晚各一次,朝贝岗或穗石一起出发,从5号到11号,持续了整个实践活动,这对他们而言,是一个实践自我、 奉献他人难得的宝贵体验。在义教过程中,实践队员都能与学生及其家长和睦地相处、和谐地沟通,耐心热情地教导学生,尽自己所能地为学生答疑解难,得到了学生家长们的高度赞同,更是赞扬了我们广工学子、机电学院的学识风采和热心奉献精神。 清扫街道、整理村容也是构建和谐社区不可缺少的一部分。7月6号早上,实践队一行人骑着单车前往贝岗村街道,与小谷围街道办事处工作人员一道展开我们的社区清扫活动。戴着粗糙的白手套、拿着清扫工具,在夏日炙热的阳光照耀下,实践队员与其街道办事处人员从清扫街道到爬上山坡俯拾垃圾,脚印遍布了整条街道和整个山坡。清走了垃圾与肮脏,留下了洁净、微笑与爱心。当日,街道旁横幅“送真情服务,建和谐社区”几个大大的字在阳光照耀下显得格外注目。

高中寒假计划表

高中寒假计划表 小编寄语:寒假到了,大家在寒假的时候,也不要忘了自己的学习,同学们在寒假的时候应该制定一个学习计划表,按时进行学习,这样规划好自己的寒假时间,这样才能劳逸结合,过好自己的寒假。下面小编为大家提供高中寒假计划表,供大家参考。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。 7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。 10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。 11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

高一的学生注意总结自己的学习方法是否适应了高中的学习?不少家长反映,孩子高中入学成绩很好,现在成绩却成了中下游。这时就应该对这半年的高中学习好好进行总结和反思,找到适合高中的学习方法。 高二的学生要善于找自己的薄弱环节,做好假期查缺补漏。高二的学生自己都知道哪些地方学得好,哪些地方学得吃力,自己心里都有数,根据自己的想法可以制定一套详细的假期作息时间安排表。 而高三的孩子寒假除了及时的查漏补缺外,着重进行高分应试训练以及加强心理素质训练。 家长要注意督促学生制定好学习计划,合理的安排时间。家长也可以挑好寒假班,给孩子选择“对味”的老师。寒假学习不同于平时学习,课堂上需要轻松快乐的新元素。 此外,寒假不光学习,也要给孩子们留出玩乐时间。好的寒假学习计划可以让广大家长排除后顾之忧,不仅使孩子在寒假在学习上超前优势,还用心组织各种有益的集体活动,让孩子的寒假有趣生动起来。 上面的高中寒假计划表,对大家的寒假学习非常有帮助,希望大家好好利用。

南京艺术学院社会实践表

思想政治理论课社会实践表 学年学期 课程名称 学生姓名 所在院系 专业 学号 任课教师 南京艺术学院人文学院 2016年5月23日

关于思想政治理论课实践教学的说明与要求 一、思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观、道德观和法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。 二、思政课实践教学实行任课教师负责制。 任课教师根据实践教学大纲,结合具体课堂教学内容,给学生开出一系列实践学习的选题。选题要突出课程教学的重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合学生的思想实际和学习、生活、工作的实际。允许学生自行选择适当的实践课题(要经过教师把关)。 实践教学要结合课程教学的特点,采取多样化的形式。例如,可结合专题要求去某些相关行业实习;结合社会的焦点、热点问题进行社会考察、调研;结合形势政策的要求和优良的民族传统参加公益劳动或社会服务实践活动等等,做到校内与校外相结合,集中与分散相结合,以个人或小组为单位开展活动。 实践教学的选题内容和形式要具有可操作性,要具体、务实,避免大而不当或流于形式。 任课教师要认真组织,严格要求,充分发挥学生的主体作用,培养和提高学生自己组织、自主活动的能力,充分调动学生参加实践学习的主动性、积极性和创造性,并于实践学习结束后,根据学生提交的实践报告及其在实践过程中的表现给学生评分。具体评分细则由任课教师制订。 三、思政课实践教学已纳入教学计划,占课程总评成绩的30%,计1学分。 所有学生在课堂学习思政课程理论知识的同时都必须参加课外实践教学活动。实践教学活动的时间宜安排在节假日或教学日的课余时间进行。 实践前要在任课教师的指导下确定自己的实践课题,并作必要的资料准备和其它相关准备工作。 实践教学活动学生要服从任课教师安排,遵守实践教学纪律,保质保量地完成实践学习任务。 实践结束后,每个学生务必独立完成一份不少于1000字的实践报告,或写一份通过实践对所学理论知识加深理解的不少于1000字的心得体会。 严禁抄袭或剽窃他人劳动成果。否则,实践成绩为零,并根据学校相关规定处理。

大学生寒假学习计划表格式

大学生寒假学习计划表格式马上就是寒假了,对于假期生活大家一定是非常的期待吧,但是虽然是假期大家的学习也千万不要落下噢,下面由小编为大家搜集的大学生寒假学习计划表格式,欢迎大家借鉴! 1.坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。 2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛******,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。 4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如页制

作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。 5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。 6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。 7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在78小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在:上午8:3011:30,下午14:3017:30;晚上19:3021:30。 10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。 11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

大学生社区实习日记

大学生社区实习日记

大学生社区实习日记 【篇一:社工实习日记】 实习日记2014-6-4 从这个星期开始,我们要开始为期一个月的社会工作实习了。虽然在前几次的社区实习中,我们并没有太多接触有关专业方面的实践,就那么“混”过去了,但这次实习心里依旧充满期待,希望在实习中能够真真收获一些东西,不论是专业知识还是为人处世的方法。早上,王老师给我们安排了实习的具体事项,以及一些简单的任务,每天写一篇实习日志,最后在实习结束时撰写实习报告。并根据我们之前做的社区项目策划书进行了分组,重点强调我们能够重视此次的实习机会,以一个认真的态度来对待。希望接下来能够和小组成员相处愉快,共同完成我们的实习任务。 实习日记2014-6-5 今天早上我由于要去考科4,所以和班长请了假,早上没能去民政局参与关于社工实习具体事项的安排,我回来之后问了同班同学一些具体情况,得知又从新分了实习小组,看到舍友她们都很兴奋的谈论着她们各自的实习老师和实习内容,我心里一直在猜想着我们组的实习老师是怎样的,我们会有什么样的实习任务。 实习日记2014-6-6 今天我们小组早上8点多的时候在夏姐的带领下来到了白云社区办事处,夏姐给我们六个人开了一个会,详细安排了前几个星期我们的主要任务,夏姐是一个特别随和的人,在谈话的过程中我们被夏姐的热情感染到,夏姐在实习,生活,和学习三个方面分别给我们进行了安排,在两个星期内完成惠民社区党员录入工作,每周的一五来会议室学习两本书,社会工作实务和社会工作理论,会挑时间带我们去电影院观看社工电影,其它时间就进社区入户做问卷调查。通过与夏姐

的沟通,我收获到了许多,夏姐毕业于内大,现在在社区担任社区副主任一职,但是夏主任在工作期间还不断的学习知识,补充能量,夏姐现在成立了一家社工机构,现在申请到了我们接下来要做的关于农民工的项目。在会议结束后,我们一起来到我们要入户调查的惠民社区居委会,对外来务工人员的户籍资料进行了整理和摘录。 实习日记2014-6-9 今天是周一,所以早上我们很早就来到了白云社区办公室进行专业学习。主要就是通过轮流朗读的方式学习,将夏姐从内大借回的两本社工专业书我们几个人轮流着读,一开始我们心里还很好奇,好久都没通过这样一种方式来阅读课本了,夏姐是第一个朗读的,我们都聚精会神的听着,心里也在思考着在社工实务工作中我们应该本着怎样的价值观念,要想做到真正的价值中立是非常困难的。学习过后突然发现这样的学习方式还蛮有趣的,让每个人都能集中精神来听。下午6点我们小组如约来到惠民社区,夏姐留下问卷就去忙了,今天王主任没有跟我们一起来,心里还有些忐忑,心想居民会不会信任我们,会以什么样的态度对待我们,我们按照摘抄的户籍信息一家一家的敲门,从一楼爬到五楼,有好多家都没有人,不过我和马浩今天完成了拿的三份问卷。 实习日记2014-6-10 今天下午我们按提前约定好的时间到达惠民社区,社区王主任带领我们六个人进行入户调查,我们按照在居委会摘录的外来务工人员户籍信息一家一家的走访,由于这里的居民大多都认识王主任,所以今天第一天工作开展的很顺利,不一会就做完了两份调查问卷,在问卷调查开始时,我们都详细的阅读了这份问卷,所以对于居民的疑问能够很好地应对,在最后走的时候我们跟每一位问卷填答者要了联系方式,以便日后开展活动。 实习日记2014-6-11

民族小学综合实践活动记录(表格)

2011年10月我爱家乡--------了解家乡概况图书馆家庭 活动目的:通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力,并从中学习如何与人交流和 相处。引导学生关注家乡,了解家乡,激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 活动准备:记录本、照相机、记录表等。 活 动过程第一阶段:同学们就利用课余时间通过了多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。 第二阶段:小组同学合作外出实地调查访问,到有关部门了解家乡的知识。 第三阶段:小组同学互相交流处理信息,整理资料。最后小组在全班交流。 活 动效果 使学生对我们的家乡有了较全面的了解。同学们了解到郑州历史如此悠久,自然景光优美,人文名胜荟萃,山、河、城、桥、大佛像、寺庙等景观处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了同学们的自我动手、交流的能力,大家为有这样的家乡而感到骄傲。

2012年1月寻找错别字、不规范字、异体字社区 活动目的:1.通过寻找街头不规范字,正确书写和认识汉字,养成正确的书写习惯。 2.培养学生热爱祖国语言文字的习惯。 活动准备:教师给学生讲明活动的意义,并让学生讨论商定活动的具体办法,写出实施策略。 学生利用周五下午两节课走向社会进行观察和调查,做好纪录,部分学生带好纸笔便于自己记录。 活动过程第一阶段先请同学们做好以下准备工作:1.请同学们事先查字典,找一些已经淘汰的异体字、不规范字。2.请学生自我检查有没有写错别字现象。3.检查老师批阅作业有没有错别字、不规范字。4.同学之间互相检查有没有谁特别爱写错别字,异体字。 第二阶段请同学们进行调查采访。走出课堂,孩子们首先查找的就是我们学校里的不规范用字。 第三阶段老师和同学们走上街头寻找沿街商铺名称,街头广告有没有不规范字,异体字现象,老师一路用相机记录沿街的一些不规范字以及异体字,并记录同学们发现和讨论错别字、异体字。 第四阶段请同学们在班级内先以小组为单位进行交流,然后选出优秀的小组在班级内交流,并将同学们的寻找结果在班级空间进行公布,然后根据学生的记录和交流,为学生的实践活动做出评价。 活动效果 在综合实践的大课堂里,孩子们兴趣盎然。因为在这样的课堂上,他们不用划划背背,不用愁眉不展。在这儿是实践与知识的结合,快乐与兴趣的结合。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在这样的实践活动中,他们学会了交际与合作,学会了用综合知识去分析,解决实际中的问题。我相信,综合性学习的种子只要植根于社会生活这块土壤,凭着同学们多维的思考,自主的探究,真诚的合作在校外综合实践的活动中学到了书本上所学不到的知识。

个人社会实践活动登记表

社会实践活动登记表 姓名院别班级 活动时间活动地点 活动名称 活动内容及简况: 实践单位意见: 单位签章: 年月日备注:

个人实践详细流程: 暑期一晃而过,我们的暑期社会实践也慢慢落下帷幕。不得不说,这次的暑期社会实践让我学会了很多东西。刚开始我们团队的活动主题是做关于街头艺人生存状况的调查,灵感来源于南桥社区居民与南桥街头艺人的矛盾。在与都江堰景区管理处的人员取得联系,且对方表示愿意为我们的实践活动开证明之后,我们小组便开始了开展调查的前期工作。前期工作包括调查我国各著名旅游城市及国外的街头艺人的生存状况的相关资料,不同地区政府对街头艺人的管理制度措施,街头艺人的存在有哪些利弊等。做比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而言,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。 “艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得

到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。 在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多

大学生社区服务活动社会实践报告范文

大学生社区服务活动社会实践报告范文 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。xx曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。 张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。 平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。 我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。” 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。 我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。 从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 社区服务活动的报告 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。 想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。 在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。 人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。 于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

大学生社区社会实践心得及感想

大学生社区社会实践心得及感想【三篇】 【篇一】 今年暑假,我利用闲暇时间,在所在社区进行了社区服务。过年期间,社区居民楼环境较差,随处可见堆放的垃圾,影响社区的形象。因此,我利用四个工作日进行清扫活动,清理居民楼内残留的垃圾,美化社区环境。 通过社区服务,我不仅锻炼了自己的吃苦耐劳精神,而且深深体会到了清扫工们工作的辛苦。他们每天起早贪黑,冒着严寒酷暑,努力工作带给人们洁净的生活环境。由此,我学会了尊重他人的职业,尊重他人的劳动成果。 同时,我还想对每位社区居民说,希望大家积极清理居民楼内的垃圾,随意堆积垃圾袋,不仅污染空气,而且大大加重了清扫工的工作量,也为出行的人带来很大的不便。希望大家能够齐心协力,为创造一个和谐、绿色的社区环境而共同努力。和谐的社区环境能够带给人们愉悦的心情,而整洁的社区环境需要每个人的切实行动。通过这次的社会实践,我学会了很多东西。我渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,对工作的执着,坚定的信念会指引着我们走向完美的事业之路。

社区服务已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了1 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲。胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。【篇二】 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加

2021新版小学生寒假计划表报告

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021新版小学生寒假计划表报 告 The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2021新版小学生寒假计划表报告 寒假将至,为了丰富我校学生假期生活,使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就XX年寒假工作做如下安排: 一、时间安排 学生放假时间:XX年1月31日—2月26日;2月27日开学。 二、活动要求 1、各班级放假前要开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想道德教育,安排好寒假期间的德育“三个一”活动。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。 3、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。 4、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。 5、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。 三、活动内容 1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。按照每各学年必备经典篇目和古诗词内容,有计划的练习背

寒假社会实践表格

寒假社会实践表格 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

寒假社会实践表格 时间过的真快啊!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。 我是一名大学生,有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在2010年的寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。 记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。 老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。 可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远,薪水给的也很少,我还有晕车的毛病,可是为了我的理想和追求,我还是欣然前往了。 第一天是试讲,我给两位高中生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。 就这样我每天早出晚归,虽然很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可,那两个学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。 做了一个月的“灵魂工程师”我学到了很多的东西。我的努力也没有白费,我的那两个学生在考试中,数学成绩提高了20多分,听到了这个消息我高兴极了,我好像觉得自己真的是一名人民教师了,两个学生的家长还让我下个假期继续去做家教,但是我婉言拒绝

大学生社会实践表

社会实践登记表2013——2014学年第 2 学期

暑假兼职实践 项目名称:大学生社会实践 实践地点:重庆市沙坪坝王府井 调研目的:为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。 实践的经过:本次实践是在一家兼职公司,我担任的工作是的分配人员。其它的公司需要招聘都会在网上发招聘启示,我们就根据这些信息和公司联系,在分配人员去面试。虽然只是短短一周的实践,但让我受益匪浅,明白了很多。这可能是在学校学不到的。我会好好的珍惜这一周学到的东西。每天都是八点去公司,下午什么时候回去就不一定了。因为今天要把明天的人员排好,第二天才好分配。因为我这是第一次出来做这些,我想把它做好,那么花的时间就会比别人多些,不过这些都不重要,重要的是,在这其中我能学到东西。对于现在我来说,我有很多时间,我愿意把它花在这上面。在这次实践我得到了很多。 一、人际交往 俗话说:少说多做,但现在的社会已经不是一个少说多做的社会了,说是非常重

要的,但是不是乱说,说是要有技巧的。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。我原本是一个很内向的人,不会和人交流,因为不懂怎么样与人交流,经常常会处于沉默的状况。经过这次实践我有了很大的提升。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 二、挣钱的辛苦 只有自己真的体会了才知道,挣钱的辛苦。我以前花钱都是大手大脚的,没怎么花但是钱就没有了,爸妈他们说得对,花钱如流水,但是挣钱就如不一样了。我以后一定会节约的。 三、认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档