当前位置:文档之家› 学校社会实践方案表模板

学校社会实践方案表模板

学校社会实践方案表模板
学校社会实践方案表模板

附件四:

备注:此表格正反面打印后填写,用于记录每周的工作内容、工作体会,每周记录内容不少于150字。

附件五:

XXXX院学生社会实践鉴定表

备注:此表格正反面打印后填写。

附件六:

XXXX学院

大学生社会实践个人总结

实践单位

姓名

系别

班级

指导教师

时间

XXXXX学院学生处、院团委制

附件七:

XXXX学院

大学生调研报告

题目

调研区域

姓名

系别

班级

指导教师

时间

XXXXX学院学生处、院团委制

社会实践考核表

山东广播电视大学社会实践考核表实践课题机械零件制造及机电一体化设备控制 姓名申春梅教育层次本科 学号 1237001207942 省级电大山东 专业机械设计制造及其自动化分校兖州 指导教师曹兴常教学点直属

山东广播电视大学学生社会实践考核表

社会实践报告 1、实践企业简介 1.1工厂概况 兖矿集团大陆机械有限公司由始建于1958年的原兖州煤矿机械厂改制组建而成,隶属于兖矿集团有限公司,是以生产带式输送机、刮板输送机、大功率减速机为主导产品的国有大型企业,系全国煤矿机械制造骨干企业。 公司占地面积53万平方米,现有职工2000余人,各类专业技术人员300余人。公司研发机构健全技术实力雄厚,设有皮带机设计部、刮板机设计部、电气设计部和机械研究所。公司拥有各类生产加工设备千余台(其中数控精、大、稀设备200余台),专业化生产程度高。设有铸造、锻造、机械加工、铆焊、链条、托辊、总装、减速器、电器等十个专业化生产车间和新兴、华圣两个分公司和三方钢结构子公司。公司拥有自营进出口经营权,产品远销世界各地。公司生产工艺先进、检测手段完备,产品质量可靠。 公司带式输送机产品具备了各种先进启动和控制方式,形成了各种带宽(500~2200㎜)、各种角度(上运30°、下运-29°、垂直提升90°)、各种运量、各种类型(如平面转弯带式输送机)的带式输送机和规格齐全的系列产品。主要技术成果有下运-25°大倾角带式输送机的液力制动技术、飞带捕捉技术、物料防滚滑技术、用于输送机重载软启动的液粘粘性软起动装置、以PLC为核心的隔爆兼本质安全型微机控制箱、带式输送机用液压自动拉紧及盘式制动器、液压卷带装置及强力纠偏装置、2013年又新开发了带式输送机折叠式机身,实现了顺槽可伸缩带式输送机关键技术的突破。 公司设计生产的边双链和中双链刮板输送机,输送能力从60t/h~300 t/h,装机功率从22kW~2100 kW,链条规格从φ14×50~φ48×152㎜,中部槽内宽从400㎜~1200㎜,能适用于不同条件的采煤工作面。自主研发的整体铸造中部槽,适应了现代化综采、综放重型刮板输送机的使用要求。 1.2实践单位车间工种及设备简介 在领导的支持和协调下,我在机加车间车工二组实习,机加车间主要工作任务是机械零件精(粗)加工。 机加车间设备主要包括:数控车床,半自动龙门铣、龙门鉋、大立车、齿轮加工及热处理设备等147台,其中有双柱2米立车,6米龙门刨、4米龙门铣、齿轮加工(φ2米、15模数)、80数控车床、3米磨床、φ126×5000车床,80弧齿锥齿铣床、40T拉床。热处理有75kW箱式炉,每月加热能力达100T;5米井式炉和3米井式炉,每月加热能力达80T以上;150kW井式气体渗碳炉,每月加热能力达60T,100kW高频淬火炉加热工作最大φ300㎜,L=1200㎜,热处理设备为微机控制,产品的热处理质量得到进一步的提高。 2、车床、数控车床工作原理和特点 2.1普通车床用途和特点 普通车床是能对轴、盘、环等多种类型工件进行多种工序加工的卧式车床,常用于加工工件的内外回转表面、端面和各种内外螺纹,采用相应的刀具和附件,还可进行钻孔、扩孔、攻丝和滚花。普通车床是机床中应用最广泛的一种,约占机床类总数的65%,因其主轴以水平方式放置故称为卧式车床。

社会实践考核表样表

河北广播电视大学学生社会实践考核表实践课题:庞佐乡纪检工作的调查报告 姓名:宗亚霄教育层次:大专 学号:1213001473103 分校:保定电大 专业:行政管理教学点:高阳电大 指导教师:段福荣日期:2016年4月

河北广播电视大学学生社会实践考核表实践单位(基地)实践活动时间实践课题 庞佐乡政府2016.10.1— 2016.10.25 庞佐乡纪检工作的调查报告指导教师情况 姓名工作单位学历专业专业技术职务 段福荣高阳电大本科政教中学高级社会实践报告(由学生填写): 学生(签名): 年月日 (可另附页)

评语 实践情况 出勤 情况 实践态度实践能力实践效果 实 践 单 位 意 见 指 导 教 师 意 见 实践单位(章):年月日 成绩指导教师(签章):年月日 教学 点初 审意 见 审核人(签章): 年月日分 校 复 审 意 见 复审人(签章): 年月日 省 电 大 抽 查 意 见 验收人(签章): 年月日

庞佐乡纪检工作的调查报告 乡镇纪检工作是我们党和政府在最基层的一级纪检监察机构,它直接面对的是广大人民群众,面对的是生活和战斗在农村第一线的党员和干部,在努力履行“保护、监督、教育、惩处”四项职责的同时,为一方政治稳定、经济发展服务。 我于2014年3月1日至3月25日在庞佐乡纪检岗位进行了实践,对乡镇的纪检工作进行了细致的调查研究,针对乡镇纪检工作举步维艰,效果不明显的各种原因,有针对性的作了一些探讨,以求能更好地推进乡镇纪检监察工作。 一、当前纪检工作现状及存在的问题 (一)乡镇纪检监察专职人员较少,兼职的较多 经调查,大多数乡镇纪委书记都由乡党委副书记兼任,纪委委员也是由乡镇其他工作人员担任的,有名无实,给工作带来不便。 (二)乡镇纪检监察干部业务水平偏低 乡镇纪检监察干部大多是今年新任的,以前都没干过纪检监察工作,理论水平差,业务水平低,办案能力差。 (三)乡镇纪检监察队伍视野不开阔,思想不够解放 近几年来,我县乡镇纪检监察干部外出学习人数太少,参加培训的机会少,使得纪检监察干部思想老化,工作无起色。 二、问题产生的原因 (一)思想认识有差距 首先,由于一些乡镇形成了以经济利益为导向的工作机制,重经济发展,而忽略了对党员、干部的教育、管理。个别乡镇主要领导认为惩处了其单位的党员、干部,就等于给其脸上抹黑,影响乡镇考核,影响整个乡镇的形象,影响个人升迁,对乡镇纪检工作特别是办案工作不够重视、不够支持;其次,大多乡镇纪委书记由党委副书记兼职,要从事的工作任务多,顾不过来,片面认为纪检工作干得如何无所谓,做好其它工作才是实的、硬的、有用的。一些乡镇纪检干部党性原则不强,怕得罪人,怕丢选票,导致乡镇纪委工作“疲软”;再者社会对纪检工作认同程度不一,对腐败的惩处普遍存在概念上赞成,内容上同情。 (二)纪委班子配置上不恰当

寒假社会实践表格

寒假社会实践表格 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

寒假社会实践表格 时间过的真快啊!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。 我是一名大学生,有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在2010年的寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。 记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。 老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。 可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远,薪水给的也很少,我还有晕车的毛病,可是为了我的理想和追求,我还是欣然前往了。 第一天是试讲,我给两位高中生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。 就这样我每天早出晚归,虽然很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可,那两个学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。 做了一个月的“灵魂工程师”我学到了很多的东西。我的努力也没有白费,我的那两个学生在考试中,数学成绩提高了20多分,听到了这个消息我高兴极了,我好像觉得自己真的是一名人民教师了,两个学生的家长还让我下个假期继续去做家教,但是我婉言拒绝

附1:社会实践报告考核表新

中央广播电视大学社会实践考核表实践课题物业管理公司社会实践 姓名黄汉洪教育层次本科 学号 1244101264223 省级电大广州电大 专业工商管理分校 指导教师吕春霞教学点康大工作站

中央广播电视大学学生社会实践考核表

社会实践报告 东泽物业管理有限公司是中国物业管理协会的会员单位、二级物业管理企业、茂名市物业十好企业、电白县第三产业重点企业,并获得ISO9000质量管理体系认证,是茂名较早参与物业管理市场竞争的企业。主要从事住宅、写字楼、别墅的物业管理,提供清洁绿化、安全防卫、电梯及机电设备维修保养、室内装潢、建筑材料批发、零售、水暧电、家用电器维修、家政服务等全天候的综合管理服务。从2007年初创伊始,短短四年的时间里东泽物业管理有限公司以其卓越的管理风格和雄厚的企业实力,管理着4个小区及楼宇,签约顾问小区2个,管理总面积达40多万平方米。 该公司根据行业特点,依据市场竞争的需要,科学、合理地设置了高效的管理机构。各管理处实行主任负责制模式,一个管理处就是一个相对独立的运作系统,日常的管理分工细致、责任明确。公司从业人员已达100余人,其中,具有中级以上专业技术职称的15人,初级管理人员40余人。其中管理处管理级以上的管理人员100%具有物业管理上岗资格证书。经十余年的市场打磨,温州银厦物业管理有限公司已发展成温州市物业管理行业中一支专业化程度高,管理技能强,社会责任感强的优秀物业管理队伍。

通过在该公司各处的实习,我对公司的情况有了初步的了解。在这一过程中,我不仅在物业管理工作中学到了具体的业务知识,而且更是丰富了所学的专业知识,使我对市场营销学、管理学、组织行为学等学科所涉及的内容有了更加深刻的认识。 在实习期间,我深深感受到了东泽物业管理有限公司的优势,以及它在茂名地区的影响力。而这种巨大优势的成因源于两个字——品牌。众所周之,品牌能够准确传达出企业的属性、利益、价值、文化、个性和用户,使客户保持对该产品或服务的忠诚和充分的信赖。所以品牌可以说是企业的一种无形资产,是企业赢得市场的一把利刃。又因为物业管理属于一项新兴产业,所以目前还不够完善。它的社会地位也不是很高,加上物业管理的赢利微乎其微,致使很多同类企业都忽略了对自身品牌的创立。事实上,在物业管理市场逐步形成、市场竞争更加激烈的今天,创名牌企业,建优秀PM小区,已成为我国大多数PM企业的管理目标和奋斗方向。而东泽物业管理有限公司无疑就是这类企业中的领跑者。 而从我这几个月的体会看来,物业管理公司创建他们自己的物业管理品牌有其必然性。一是满足居民要求的需要。随着生活水平的不断提高,人民对住房的要求已经从有房住、住得下,提高到住得好。而所谓住得好,不是单单局限于面积大、布局合理等“硬件”,更重要的是要有类似于良好的房屋管理的“软件”来保证房屋及设备的正常运行、物业区内的良好的治安、整洁的环境等等。因此,一流的物业必须配以一流的管理服务,才能创造出一流的居住环境。另外,名牌物业管理将更多地受到消费者的青睐,不仅仅在于其表层的物业服务,更重要的是它所蕴含的企业文化,即对消费者的地位、个性、修养、品味、生活方式的肯定性的文化特征。换句话说消费者的购买和消费过程,同时也是一种追求上述文化价值的实现过程。也正是因为名牌物业管理所蕴含的高文化品味和高附加值,才能使消费者对其情有独钟,不惜为之投资。二是物业管理企业在市场竞争中生存与发展的需要。物业管理服务性的性质决定其目前的经营方针应该是“保本微利,服务社会”,更别说以牟取高额利润为目的,所以现在许多的物业管理企业均处于微利亏本的状态。可是没有资金,谈何经营,谈何服务?对比先进的物业管理企业,我们不难发现,规模越大、管辖物业越多的企业,其获利越丰。因此,物业管理企业只有创立名牌,运用品牌优势扩大经营服务范围,形成规模效应,才能充分利用人力、物力资源,降低成本,使企业获得可观的效益,为其生存提供了保障。三是信任与承诺。名牌企业、优秀物业管理小区表达着公司与业主之间的相互关系,是一种互利互惠、友好合作和相互信任的关系。优秀的物业管理产品就像商海中的灯塔,吸引着迷茫的、优柔寡断的业主客户。优秀的物业管理产品不仅能拉近物业公司与业主之间的关

大学生社会实践证明表格

大学生社会实践证明表格 _____同学社会实践证明 ______________学校: 贵校________同学于____年__月__日至_,___年__月__日在我单 位参加社会实践。期间,该学生参与___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日 实习证明 兹有_________学校_________专业_________ 同学于_________年 _________月_________ 日至_________年 _________月_________日在_________实习该同学的实习职位是 _________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够 虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,能够虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务. 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从 实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定. 特此证明. _________(实习单位盖章) _______年_____月_____日 实习证明表

姓名 性别 出生年月 籍贯 民族 身份证号 拟毕业学历 专业 在读学校 实习机构名称、地址、邮编及登记号实习时间 年月日至年月日 实习期间学 习工作基本 情况 实习期满 考核情况 实习机构实习机构公章 负责人签字:年月日

社会实践考核表

山东广播电视大学社会实践考核表 实 践 课 题 姓 名 教育层次 学 号 省级电大 专 业 市级电大 指导教师 教 学 点

山东广播电视大学学生社会实践考核表

社会实践报告 记得我入园的第一天,园长对我进行了交待之后,我便开始了自己的活动。我来的比较早,就对幼儿园的整体做了一个大概的了解。幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心发展,此外,我还注意到园内以各种游乐设施为多,大多简单,易于施教于乐,保证了趣味性的同时兼顾了安全。因为是第一天我的主要任务就是在老师的带领下,进行今天的实践活动,类似于旁听的。时间过了不多,就有家长送孩子来学校了,孩子大多4到6岁,略显怕生,多顽皮可爱。大概在8点左右,家长已经把孩子陆续送齐了。然后我开始帮助老师对小孩进行管理及照顾。其实还是主要以照顾为主,因为孩子大多非常小啊,需要特别的耐心和细心。一天下来,大多数的时间是在吵吵闹闹中过的,感觉很累。而小孩子的耐心则是没有的。由于现实是冬季时间,为了保证孩子的健康,户外运动少了很多,主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动,以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化,感觉老师真是用心良苦。通常情况下,都是一个老师带6到7个学生。由于我实践的地方较小,一共有3个老师对孩子进行照顾和管理。在室内活动的时候,大多数时间是在老师的指引下,做一些非常简单的游戏,来锻炼孩子的交流能力和反应能力,还有适应能力。老师全程都保持了微笑,关心无微不至,由此,真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和伟大。上午的安排是室内练习一些简单的算术和认知能力的培养,中午就是午餐时间和午休时间。其实,照顾一个孩子的饮食和休息是最最重要的,而有的孩子比较挑食,调皮,就需要老师特别的耐心教育和劝导了。下午就是带着孩子继续做活动,还有老师给学生做读书讲故事的环节。一直到最后,直到家长把最后一个孩子接走,全程老师必须保持高度注意力来保证孩子各方面事情。晚上我休息的时候,耳边还是孩子吵闹的声音,只有中午一段午休时间还好,这一天的任务就完成了。 接下里的几天我的工作主要是协同老师的管理照顾幼儿,第五天在我熟悉具体的工作环节后,园长安排我在老师的监导下对几个幼儿进行亲自管理。等到家长把孩子送全之后,老师把我负责的几个孩子分到我的组。由于这几天的接触,我对他们已经有初步了解,能够叫出他们的名字了。上午在教他们写字的时候,他们也很配合,并且还叫我姐姐,听着心里暖暖的。中午午餐的时候,小家伙们还知道在拿完点心之后说声谢谢,真可爱。下午的活动就是讲故事了,我讲的是小时候妈妈讲给我的大灰狼和小白兔的故事,可惜我不会讲,而且孩子也没有表现出过多的兴趣,失败,囧啊。几天下来,确实很累,不过也很有意义。 这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。 而且在这个过程中,我也深深认识到了作为一个从事幼儿工作者的辛苦与伟大,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。 在这实践活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,尤其是这种从事幼儿园工作的人,他们的辛苦更是心理层面的,因为我深深的感觉到,要同时照顾好几个孩子,是件多么不容易的事:老师必须要具有很好的耐心和爱心,并且要有足够的细心才能够完成这项看似简单却很难的工作。 经过此次实践,我丰富了自身的社会经验,同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实践活动,从各个方面来提高自己的能力。 每个人都是社会的一份子,每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断提高自己,以贡献给社会自己更大的力量,来体现自己的人生价值,而实践活动,就是我们学生服务社会的一种方式,是锻炼我们实践能力的一个机会。

大学生暑期社会实践报告表格及报告

大学生暑期社会实践报 告表格及报告 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

姓名:刘晋江班级:铁道工程技术1502 时间:2017年9月1日

摘要: 繁长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的阅历和自己的品质,在2017年7月1日到2017年8月1日短短一个月期间,我去做暑期工。 我的是去一家公司做营业员,由于公司不大,算上老板整个公司就五,但由于地理位置特殊,所以人流量较大,生意也不错。 我暑假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天大多时间要看电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 我的主要工作是营业和销售,可别小看了这过程,以前我就以为就是卖东西而已,实际工作起来远远没有这么简单,卖东西的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种下我就得说出几个特色的产品来帮他们拿定主意,根据他们不同的需要,向他们推销不同的产品,一般当产品说到他们的心坎上,他们会很乐意买!还要注意写清客人信息,以免送错产品。有些客人的特殊要求也要写清楚,比如注意质量,注意送货时间,注意收货人等等。经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。

社会实践考核表内容

1

(三)农村区域水土工作不尽如人意。矿产资源开采过程中对生态环境得人为破坏问题.北部山区采选矿主重采选、轻治理,尾矿砂乱堆乱放淤塞河道等情况时有。另外需要治理得水土流失面积仍然很庞大。 (四)农村饮水不安全与饮水村比重。据年统计,农村饮水不安全与饮水困难村,涉及人口占农村总人口得53.7%。饮水不安全得主要问题就是含氟超标、苦 咸水、未经检测得不合格地表水、污染严重得地下水及其它水质不达标得水等;饮水得主要问题就是地下水位下降水量、北部山区居住分散打井成本过大、村地质条件水源难找、村民只能到较远得地方拉、运水吃等. (五)农村新能源发展不均衡.一、全市除沼气外得其它新能源利用率不高. 安全、无污染得能源,如太阳能等在适用地区使用得程度较低;二、在沼气开发方面,全市沼气开发在各地区发展也不均衡。经济状况好得地区,沼气入户率较高, 而经济状况差得地区,沼气入户率偏低,沼气池得情况也不均衡.在规模化畜禽养 殖较高得地区,沼气池情况。沼气原料较少得农户,沼气池率偏低. 二、保护生态环境得建议 (一)宣传、教育,提高农民生态环境与人居条件得自觉性。利用广播电视、 报刊、科普讲座、举办培训班、农广校、农民夜校等,多角度、多渠道对农民教育培训,增强农民农村生态环境与人居条件责任意识;要充分发挥各地区已建成得为 数众多得文明生态村得典型示范作用,使农民象爱护自己得小家庭一样来爱护、建 设“大家庭”环境.摒弃陋习,倡导新风,自觉投资投劳.把改善农村生态环境与 人居条件与农民得生活质量、建设新农村得目标树立起来,共创美好得家园。 (二)加大投入,解决农村饮水问题。饮水问题就是关系人民身体健康得大问题.应在原有饮水解困计划得基础上,加大投入力度,对饮水解困进度要加强,使部分 地区农民从根本上改善生存条件,提高生活质量。 (三)能源普及与并重,沼气池健康发展。沼气池建设得好处就是比较多得,也 易被农民认可。各级应加强重视,将这项工作更快地落实发展。在普及率上有较快得提高。要加大投入力度,调动农民积极性,上下一心加快发展。在普及方面,把 管理与应用向更高层次推进。一、沼气日常安全管理要上位,防止安全事故;二、 沼气向生产领域延伸,如搞沼气发电、生产有机肥、生产无公害农产品等.使沼气 发展既改善了农村得生态环境,又对农民增收起到了作用。 2

大学生社会实践个人登记表

大学生社会实践个人登记 表 The latest revision on November 22, 2020

院系 班级 姓名 学号 实践时间2015年7月25日—8月15日 表格填写说明: 1.《衡水学院大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录,学生须如实填写,字迹工整、清晰。 2.实践报告,指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成社会实践活动的一个总结报告。团队实践报告要求2500字以上,个人自主实践报告要求1500字以上,图文并茂,并将电子文稿保存备用。如有实践地媒体或其他媒体新闻报道,应在实践报告中说明。 3.实践报告是课程学习内容,无报告视为未按要求进行社会实践,不获得相应学分。社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章。 4.调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题,结合社会热点问题,对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告,一般不少于3000字。 5.团队实践至少完成一篇社会调查报告。学校鼓励自主实践学生完成调查报告。 诚信承诺书 本人已于今年月日至月日参加社会实践活动,现郑重承诺:

1.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统,认真开展各项活动,无弄虚作假行为发生; 2.如实填写本,所记录活动内容在实践过程中真实开展; 3.实践结束后,认真总结实践成果。 签字: 年月日 一、社会实践任务书

二、实践过程与审核

自我鉴定 大学生寒假社会实践鉴定表范文

大学生寒假社会实践鉴定表范文 寒假了很多大学生选择去参加社会实践,那么实践过后别忘了填写实践鉴定表的内容。下面是为大家整理的大学生寒假社会实践鉴定表内容,仅供参考 大学生寒假社会实践鉴定表范文篇一 寒假在期盼,等待,守候中到来了。回顾半个学期,经历了很多,已收获了很多,对自己今后要走的路也有了更深的认识。入学到现在的这段时间,是我经历最丰富的。大一的这半学期,突然觉得自己对生活认识很多,也收获了很多。同时,也让我对大学的生活思考更清晰,对大学的信念更坚定。 在本学期的学习中还存在有一些问题,成绩较一般。对课程的认识度不够重。特别像计算机。工程制图这些课,开始没当回事,上课有的时候听有的时候没听,课后没时间也没找空闲时间来补,,听完了没复习,作业有的做了,有的没做,以至于到期末都忘了。虽然这些课临时抱佛脚也可能取得很好的成绩,但复习起来有压力,比较累,不如平时多看一些,多听一下。 对这些课上课听,下课看,效果会很好。思修,历史这些课,虽是开卷,但也不容易考好,对我来说,思修是所有课程中成绩最低的,原因就是没看书,找都不知上那找,所以我觉得读懂看通很重要。在时间分配方面,自习的大部分时间一般都在学习英语和数学,而数学占用的时间比英语还多,时间分配出现严重失衡。然而英语的学习不

像高中时那样,老师把全部课程从头到尾全部讲一遍,单词全部背下来,现在不一样,英语只学一部分单元,单词也不是全讲,正如老师讲的那样,如果仅靠上课学的,背的单词,根本不可能把英语学好,所以在英语方面还应该下工夫。学习方法还受高中的影响,我认为高中的学习习惯是好的,但方法一定要改,就是思考怎样利用有限的时间去做更多的是,这也是我一直思考的。 在这半个学期中,数学大部分可都是一预习,听课,复习走过来的,同时也认识到了预习的重要性,不仅在上课时候自己有听的重点,而且对自己预习不懂的问题,也就是难题也能长久的记忆,其实大学的课程在紧,再多,也没法和高中的比。所以这就面临一个课余时间问题,我发现身边有的同学利用课余时间去上网吧,我觉得我没有因为学生会的工作而影响学习,不是因为我把时间分得很清,上课就是上课,自习就是自习,,而是我很重视课余时间,只不过是把别人上网,玩儿的时间用在了对学生会的工作上,用在了做作业上,根据课程表安排好一天时间,感觉充实。 如果单从考试来看,大学的考试和高中的最不同了。首先他的时间很充裕,间隔时间可以复习,其次是老师划重点。有了范围后,考试前段时间的复习要有步骤和计划也很重要。但是如果仅靠老师画的重点,自己平时不学,这也不可能及格,也不是所有的都画重点。 自己感觉应找一个自习教室,因为在宿舍和自习教室学习感觉是不一样,效率也不一样,进入自习室给人一种平静的感觉,无论经历过什么。

社会实践鉴定表模板-模板

社会实践鉴定表模板 快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。 XX年7月11日至7月26日,我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动,虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。 炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。 社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实

社会实践考核表

中央广播电视大学 社会实践考核表 实践课题学校实践活动 姓名杨毅教育层次专科 学号 1461001464860 省级电大陕西电大 专业计算机网络技术分校中央电大 指导老师教学点商务信息中心

中央广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位(基地)实践活动时间实践课题 延川县延远中学5月7日学校实践活动 指导教师情况 姓名工作单位学历专业专业技术职务 社会实践报告(由学生填写): 团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。 为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手延川县延远中学一起开展为期九天,主题为“师生共话两会志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。 领导重视精心准备 作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。 于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。 真心付出收获真情 翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地——延川县延远中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的“三下乡”终于近在咫尺了。 很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。 很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的“企鹅舞”,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一

社会实践考核表

云南开放大学社会实践考核表实践课题炸药仓库管理 姓名杨晓辉学号147301090149 专业层次指导教师陈秋副教授 分校(直管教学点)

云南开放大学学生社会实践考核表 实践单位(基地)实践活动时间实践课题 国营云南安宁化工 2016.12~2017.3 化工厂仓库管理实习 厂 指导教师情况 姓名工作单位学历专业专业技术职务 社会实践报告提纲(由学生填写): 一、实习时间 二、实习目的 三、实习内容(流程、操作要点、安全注意事项) 四、实习小结或体会 五、主管部门 六、参考文献 七、指导教师评阅

一、实习时间 2015年7月-2016年12月 二、实习地点 国营云南安宁化工厂 三、实习目的 通过仓库管理员的实习了解生产企业仓储情况,更深入的掌握仓管的5S管理理论,理解仓管的意义。通过这次实习锻炼了自己的动手能力,将学习的仓储知识运用到实际工作中,反过来检验了理论的正确性。同时,通过这次实习也使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈向了一个新的台阶。 四、实习内容 1.仓库日常管理 a.仓库保管员必须合理设置各类物资和产品的明细账簿和台账。原材料仓库必须根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账、卡片;半成品、产成品应按照类型及规格型号设立明细账、卡片;财务部门与仓库所建账簿及顺序编号必须互相统一,相互一致。合格品、逾期品、失效品、废料、应分别建账反映。 b.必须严格按照仓库管理规程进行日常操作,仓库保管员对当日发生的业务必须及时逐笔登记台帐,做到日清日结,确保物料进出及结存数据的正确无误。及时登记台帐,保证帐物一致. c.做好各类物料和产品的日常核查工作,仓库保管员必须对各类库存物资定期进行检查盘点,并做到账、物、卡三者一致。必须定期对每种铸件材料的单重进行核对并记录,如有变动及时向领导反映,以便及时调整。 d.生产车间必须根椐生产计划及仓库库存情况合理确定采购数量,并严格控制各类物资的库存量;仓库保管员必须定期进行各类存货的分类整理,对存放期限较长,逾期效等不良存货,要按月编制报表,报送领导及财务人员. 2.入库管理 a.物料进库时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。 b.入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂

大学生暑期社会实践报告表格及报告

姓名:刘晋江班级:铁道工程技术1502 时间:2017年9月1日

摘要: 繁长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,在2017年7月1日到2017年8月1日短短一个月期间,我去做暑期工。 我的工作是去一家公司做营业员,由于公司不大,算上老板整个公司就五个人,但由于地理位置特殊,所以人流量较大,生意也不错。 我暑假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天大多时间要看电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 我的主要工作是营业和销售,可别小看了这过程,以前我就以为就是卖东西而已,实际工作起来远远没有这么简单,卖东西的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种情况下我就得说出几个特色的产品来帮他们拿定主意,根据他们不同的需要,向他们推销不同的产品,一般当产品说到他们的心坎上,他们会很乐意买!还要注意写清客人信息,以免送错产品。有些客人的特殊要求也要写清楚,比如注意质量,注意送货时间,注意收货人等等。经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。 虽然只有短短的一个月,但这一个月让我学会了很多东西。1,我更加深入了解了社会与民生。民以食为天,饭桌上有社会各层的人,他们对社会的认知也不同,我所接待

社会实践考核表

河北广播电视大学学生社会实践考核表实践课题:关于保定市劳动关系情况的调查报告姓名:康莉教育层次:本科 学号:0913001260282 分校:保定电大 专业:行政管理教学点:直属班

指导教师:王淑玲日期:2011年11月河北广播电视大学学生社会实践考核表

同制度和集体协商制,维护劳动者特别是农民工合法权益,需要对《劳动合同法》作出修改。扩大劳动合同制度的适用面,需相应修改《破产法》。同时,要加快制定《劳动争议调节仲裁法》、《企业工资条例》等法律法规,促进劳动关系的和谐。 我国法律明确规定,建立劳动关系应该订立劳动合同,如果没有合同,调整劳动关系、查处违法案件就找不到合法的尺度。企业用工如果不签订劳动合同,或者不依法签订劳动合同,就会为劳动关系的不和谐带来事端。从我市总体情况看国有大中型企业合同订立和履约情况比较好,私营企业较差,特别是农民工相对较多的建筑业、餐饮业、手工作坊等这方面问题最为突出。要继续加强对私营企业、煤炭企业、建筑企业、制砖行业和餐饮服务行业使用农民工的劳动合同签订的监管工作,依法维护农民工的权益,坚决杜绝农民工因工负伤而因无劳动合同导致的工伤待遇难落实的现象,切实为劳动者创造和谐的就业环境。 首先要加强监察控制体系的规范化建设,用完善健全的法律法规来约束劳资双方的行为,特别是约束资方侵犯劳动者合法权益的行为。规范招聘录用、工资发放、薪酬福利、休息休假、合同变动、关系解除等方面行为,使劳资关系能够在公平、公正的轨道上运行。 最后要落实责任,畅通诉求渠道,完善信访工作制度。实施必要的政府行政干预。特别要在涉及广大劳动者切身利益的最低工资制度、工时制度、休息休假、特殊劳动保护者权益的各类问题。同时对可能发生的群体性上访、罢工事件等,要超前进行政府行政介入和干预,防止矛盾激化和事态扩大。进一步完善劳动争议诉求表达机制,畅通劳动者信访、投诉、举报渠道,使劳动纠纷得到有效处理。要认真落实领导公开接访,批阅来信,带案下访制度,有效维护信访安全。 企业工会组织在努力构建和谐劳动关系这一关键环节上,积极参与国家立法和企业政

社会实践考核表

社会实践考核表

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

附录2: 国家开放大学社会实践考核表实践课题施工组织设计与管理 姓 名 周钰智教育层次专科学号60692省级电大江西电大 专业建筑施工与管理分 校 上饶电大 指导教师江文平教学点婺源工作站

国家开放大学学生社会实践考核表 指导教师情况 姓名工作单位学历专业专业技术职务 周钰智婺源电大专科建筑施工与管理 社会实践报告(由学生填写): 建筑施工与管理毕业实践报告 2015年11月3日至12月3日学校安排秋季建筑施工与管理生产实习,在实习指导教师的介绍安排下,我被安排在婺源县江湾建筑工程有限公司实习。 一、工程概况 实习工地位婺源县才仕大道新车站7号,中医院的前面,建筑面积是5.3万平方米。 二、实习内容 熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况,参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法,下面对各项内容作简要的总结。 (一)基础工程 工程的基础采用独立基础,基础埋设深度2.5米,承载力标准值fk150kpa。该工程地基位于坡岭地带,1.5米以下为强风化地层,无地下水。 我们到工地的时候,周边基坑支护基本完成,准备开挖基础。我们先到办公室收集有关资料,查看地质资料、基础结构施工图,并向施工长了解周边基坑支护情况等,然后到工地观看开挖基坑的施工。 W-100反铲挖掘机对地基整体开挖。 采用机械开挖结合人工清基的方式,用1台 3 由于施工场地小,没有地方堆放土方,开挖的土全部用自御汽车运出场外12公里堆放,

社会实践调查表格模板

大学思想理论课 社会实践报告 学生姓名郭璐 所在院系交通学院 专业交通设备与控制工程 学号1326042007 指导教师 大学政治学院 2015年5月10 日 关于思想政治理论课社会实践的要求与说明 一、活动目的与意义 思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。 二、活动任务与要求 1、参加对象:大一、大二学生。 2、活动时间:根据各课程授课计划,结合学生实际情况确定。 3、活动容:活动要结合课程教学容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。 4、活动形式:可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动;经指导教师同意后,也可以个人为单位,自行组织社会调查,或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。 5、报告要求:实践活动结束后,每个学生都必须独立完成一份不少于6000字的实践报告,报告容观点正确,逻辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。报告必须在规定时间交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。 三、指导教师职责与工作

1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。 2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课程学习总分。 一、社会实践选题与方案设计 选题 居民收入情况调查 选 题 目 的与意义 目的:通过调查居民近年来的人均年收入、收入来源、主要生活成本及对目前生活的满意程度,深入分析居民收入问题,总结出居民的生活质量。并且对居民收入水平作出比较,分析贫富差距的原因,为增加居民收入和减少贫富差距思考解决办法。 意义:一、希望在居民收入调查中得到近年来年均年收入,分析近年来的发展情况;二、对居民的收入差距,分析得出改善贫富差距的办法;三、根据居民的生活满意度,对目前的现状进行改善。 方 案 设 计 研 究 思 路 对选题进行分析,分别对居民的人均年收入,收入来源,居民收入的贫富差距进行调查分析,了解近年来的发展和的普遍的生活水平,并针对现在的收入的贫富差距得出原因,然后进一步为如何增加居民收入以及提高居民的生活满意度提出自己的见解和合适的办法,使居民未来的生活向更好的发展。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档