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我最喜爱的通明星

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篇一:作文_我喜爱的卡通明星

10 我喜爱的卡通明星

【教学目标】

1、按一定的顺序观察自己喜爱的卡通明星,把卡通明星的样子写具体。

2、用一两句话表达自己对卡通明星的喜爱之情。字数在150字左右。【作前准备】

1 看书、看电影或上网查阅自己感兴趣的卡通明星的资料。

2 认真观察自己喜爱的卡通明星的图片或毛绒玩具。【教学过程】

一形象激趣,导入新课。

1、同学们,你们喜欢看卡通片吗?有没有自己喜欢的卡通人物呢?谁愿意把你在课前收集的自己喜欢的卡通人物来给大家介绍一下呢?还要简单说说你喜欢他的理由。(学生自由介绍)

2、是呀,动画大师用他们的智慧为我们创造了一个又一个生动形象的卡通人物,瞧,这些赫赫有名的大明星来到了我们的课堂。( 欣赏图片)

你们喜欢它们,想把它们介绍给你的朋友吗?今天,我们就来说说自己喜欢的卡通明星。

3、出示题目及要求,齐读。(审要求:一定的顺序、具体。)二指导引路,作前练说。

1、师:在这么多的卡通明星中,我特别喜欢一位大名鼎鼎的卡通人物,现在,老师依次出示这位卡通明星身体的各个部位,你们猜猜他是谁?

2、分别图示:哆啦A梦的脑袋、眼睛、嘴、小铃铛、大口袋等。你们知道他是谁了吗?你怎么知道?

师:是呀,每位卡通明星都有着自己独特的长相,我们在写他们的外形时就要抓住这些特点来写。

3、(出示文章)请大家轻声读读这篇文章,思考一下这篇文章向我们介绍了哆啦A梦身体上的哪些部位,是按什么顺序来写的?

(出示提纲:眼睛、嘴巴、手、铃铛、万能口袋、从上倒下。)

4、再读范文,思考:这五个部位中哪些部位是详写的?(出示:详写及句子)

5、多啦A 梦的眼睛和嘴是非常与众不同的。

出示例句:在多啦A梦那圆圆大大的脸上镶嵌着一堆圆溜溜的眼睛,可眼珠却小得像颗巧克力豆。它的嘴巴十分大,一笑起来嘴巴差不多占了脸部的二分之一。

出示句子对比:多啦A梦的眼睛小小的,嘴巴大大的。和上面的句子比,你觉得这句话写得怎么样?

6、师小结:对呀,再写卡通明星的外貌时要先找到了卡通人物的典型特点,然后按照从上到下的顺序展开联想具体描写,所谓的具体描写就是可以用上打比方、想象、比较、夸张等写作手法及好词好句。(贴板书)三放手习作,各自练笔。

1、仔细观察,找出自己喜欢的卡通人物的特点。

2、明确要求,拿起笔来练写作。

3、全班交流,彼此欣赏,共同提高。四、总结。

今天的作文课上,每位同学都向大家介绍了自己喜爱的卡通明星,与伙伴们分享了快乐,同时也学会了按一定的顺序介绍人物的外貌,真是太聪明了!课后别忘了给你的作文添上简短的开头与结尾,如你可以把你喜欢卡通明星的理由作为文章的第一小节或是最后一小节。板书:

我喜爱的卡通明星

写作顺序:从上到下

(好词好局、比喻、拟人、想象、比较等)

下水文:

哆啦A梦

柯南、小樱、孙悟空、猪八戒??这些可爱的卡通人物天天都陪伴在我们身边,但我最喜欢的是多啦A梦。

“哆啦A梦”全身胖胖的,看起来十分憨厚可爱。在它那圆圆大大的脸上镶嵌着一对圆溜溜的眼睛,可眼珠却小得像巧克力豆。它的嘴巴十分大,一笑起来嘴巴差不多占了脸部的二分之一。它经常披着一件蓝色的大衣,那白白圆圆的小手像团白色的棉球从袖子里伸出来,真是可爱极了!“哆啦A梦”的脖子上系着一个金色的小铃铛,走起路来会发出“叮叮当当”的响声,所以有时人们还称它“叮当猫”。“哆啦A梦”的身上有一个万能口袋,里面什么都有,十分神奇。只要你遇到了困难来找它帮忙,它准能帮你解决。

我不仅喜欢“哆啦A梦”憨厚可爱的样子,更喜欢它那乐于助人的好品质。我要向他学习,把帮助他人当成自己最快乐的事。

我喜爱的卡通明星

写作提纲:

详写在它那圆圆大大的脸上镶嵌着一对圆溜

溜的眼睛,可眼珠却小得像巧克力豆。

详写它的嘴巴十分大,一笑起来嘴巴差不多占

了脸部的二分之一。

详写它经常披着一件蓝色的大衣,那白白圆圆

的小手像团白色的棉球从袖子里伸出来,真是可爱极了!

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我喜爱的卡通明星

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写作提纲:

卡通明星:—————写作顺序:—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

篇二:,7,我喜爱的卡通明星

7,我喜爱的卡通明星(第三稿)

【教学目标】

1 选择一个自己最喜欢的卡通明星,通过一段话把它介绍给大家。

2 按一定的顺序,抓住特点把它可爱的样子写清楚,表达自己对卡通明星的喜爱之情。

【作前准备】

1 看书、看电影或上网查阅自己感兴趣的卡通明星的资料。

2 认真观察自己喜爱的卡通明星的图片或毛绒玩具。

【教学过程】

一说一说,卡通明星多又多

1师:你们认识这个英语单词吗?媒体出示:cartoon

谁会念(抽生读)

你知道它是什么意思吗?媒体出示:卡通

看到卡通这两个字,你就想到了些什么呢?(抽生自由回答)

2师:大家都想到了喜欢看的卡通电视,想到了那些可爱的卡通明星,考一考你们,这些卡通明星你们都认识吗?睁大眼睛仔细看

(1)媒体出示——唐老鸭

请你猜猜他是谁?为什么?(抽生回答)

让我们来看看他到底是谁?——恭喜你答对了,果然是唐老鸭。

这张又扁又宽的黄嘴巴是唐老鸭最引人注目的地方,从这张黄嘴巴里经常会发出“阿——欧,阿——欧”的叫声,让人听了忍不住就想笑。

(2)媒体出示——蜡笔小新

再来看下一位明星,你猜他是谁?为什么?(抽生回答)

让我们来看看他到底是谁?——恭喜你答对了,果然是蜡笔小新。

这两道又粗又黑像蚯蚓一样弯弯的眉毛就长在顽皮淘气又有点呆头呆脑的蜡笔小

新的脸上。

(3)媒体出示——名侦探柯南

我们再来看看,还有谁?(抽生回答)

让我们来看看他到底是谁?——恭喜你答对了,果然是柯南。

柯南的这双眼睛又圆又大,看上去炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。还有这副眼镜,它看上去普通,其实并不普通,他是柯南破案的重要工具。

(4)媒体出示——樱桃小丸子

再来看看,下一位又是谁?(抽生回答)

这锯齿形的刘海是谁的专利发型呢?——果然是可爱的樱桃小丸子。

3师:除了唐老鸭、蜡笔小新、小名侦探柯南、樱桃小丸子(师贴上他们的名字)这四位可爱的卡通明星之外,你还认识哪些卡通明星呢?(抽生说)

师:你们认识的卡通明星真不少,今天他们都来到了我们的课堂里,谁来跟他们打声招呼呢?媒体出示相关图片(抽生打招呼)(你们好!好久不见,你们好吗???)

(相关的卡通明星有:唐老鸭、蜡笔小新、小名侦探柯南、樱桃小丸子、米老鼠、小熊维尼、美人鱼、天线宝宝、葫芦娃、黑猫警长、猪八戒、孙悟空、哪吒、三毛、小丑鱼尼莫、哆啦A梦、蓝精灵、铁臂阿童木??)

二悟一悟,卡通明星怎样写

1师:卡通明星实在是太多了,每一个卡通明星都有它独特的地方,都有它吸引人的地方,那么在这么多的卡通明星中你最喜欢谁呢?你能不能把它可爱的外形有顺序地介绍清楚呢?今天我们就要来学习怎样把自己最喜欢的卡通明星介绍给大家。

出示题目:我喜爱的卡通明星

2师:老师也有一个最喜欢的卡通明星,你们知道它是谁吗?给你们一点提示让你们来猜一猜,请小画家徐奋非根据提示来画一画。

媒体出示相关句子,生朗读,徐奋非作画。

你们猜到老师最喜欢的卡通明星是谁吗?(抽生答)看看徐奋非画得怎么样?

师:谜底是猜对了,可是小画家画得一点也不像,谁知道他为什么画不像呢?(抽生回答)3师:是呀,不怪徐奋非,应该怪我,是我没有介绍好。我哪里介绍得不好呢?(抽生回答)谢谢你们提出的宝贵意见,确实我既没有抓住哆啦A梦的特点写,也没有按一定的顺

我最喜欢的明星【精选】

我最喜欢的明星 我最喜欢的明星 在每一和女孩的心中,肯定会有一个令自己崇拜的明星,每个女孩心中渴望自己就是将来那个令人崇拜的大明星。现在的追星族可真多,而我就不例外。呵呵 他,是我最喜欢的明星,他刚刚上演了一部偶像剧,在里面他主演的是男一号,他饰演一个外星人,从而不小心来到了另一个世界。当我打开电脑第一眼就看见了他,可能你们还不知道吧!他是一个韩国人,他叫金秀贤。他用自己的努力来证明了他的成果。大家肯定会以为我讲的是今年最火爆的“继承者们”吧!错了,我讲的是“来自星星的你”他扮演的角色叫都敏俊,他的帅气,演技完全吸引了我。他那高大的身材,给人一种安全感,我想,如果我有一天能够见到他就好了。当我看到剧情,他在演戏中扮演生病的时候,当时心里觉得他很棒,这给多少粉丝带来难过,看到他的坚持,我真的感到骄傲。 都敏俊,金秀贤,我们粉丝团为你加油,希望你能演更多的作品,我们等着你。 初一:武妮

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

描写卡通人物的文10篇

[标签:标题] 篇一:习作 6 编写卡通人物故事2014 _年级作前指导备课教案 附教学例文: 孙悟空下凡 孙悟空,是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后,被如来封为战斗佛。 从此,他一心修佛,不问世事。过了两千多年后,他想去凡间看一看那里发展得怎么样了。 于是,他带上金箍棒,腾云驾雾飞向人间。他下凡时已是21世纪的60年代了。 孙悟空先来到现代化农场,农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”,在大口大口“吃”稻子,一会儿便“吃”完了。孙悟空见状,大吼一声:“站住,妖怪,看 俺老孙怎么收拾你!”刚要往下打时,出来了一位穿着朴素的小男孩,说:“呀,你不是孙悟 空吗?快到我家去吧!”孙悟空说:“那个‘怪物’怎么办?”“先到我家后给你慢慢道来吧。”来到那男孩家后,男孩告诉孙悟空:“那是机器人收割机,是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天,看看人间的变化。 一个清晨,男孩家的百叶窗慢慢地打开了,阳光透过窗子直射到孙悟空身上。突然,一股 咖啡味飘到了孙悟空鼻子里。孙悟空这才从梦中醒来,用鼻子闻了闻,说:“这是什么味儿,真好闻。”这时,不知从哪里传来一个声音,这声音把孙悟空吓了一跳,眼睛眨了眨说:“妖怪,快出来,不然我的火眼金睛就把你找出来了。”那个声音说:“我是智能机器人,是这个 家的保姆。”孙悟空不相信,刚要动手,小男孩进来说:“大圣,请不要动手,那确实不是什 么妖怪,我们先进去吃饭吧。”吃完饭后,男孩在电脑上查看了今天的日程安排,这是一种 无线式的液晶触摸屏,有一个本子大小,可以查看许多事情。 早上9点半,孙悟空和男孩打开电脑看了看当天的新闻热点,然后又进入了科技网,了解 了一些前沿科学的最新动态。男孩在睡午觉前给正在火星城工作的哥哥打了个可视无线电 话,让他也来见见孙大圣。 下午,孙悟空和小男孩乘离子飞船到美国表哥家去做客,18时又坐了光子推进器回家了。 晚上,男孩的妈妈系上智能围裙,带上智能手套,做出了天上也吃不到的可口饭菜。孙悟 空大饱口福,对人间生活羡慕不已。 天色已晚,男孩家准备就寝时,家务管理自动化系统仔细检查了是否该关的都关了,并调 整好温控器,关闭了百叶窗,打开了保安系统。 孙悟空看到了这些,惊讶不已,现代社会竟如此神奇,他一身的法力也比不上这先进的科 技,实在是“小巫”见“大巫”了!他把金箍棒扔回了仙界,变成了一个普通的现代人,他 要靠自己的力量和智慧去面对新的挑战。 篇二:作文_我喜爱的卡通明星 10 我喜爱的卡通明星 【教学目标】 1、按一定的顺序观察自己喜爱的卡通明星,把卡通明星的样子写具体。 2、用一两句话表达自己对卡通明星的喜爱之情。字数在150字左右。【作前准备】 1 看书、看电影或上网查阅自己感兴趣的卡通明星的资料。 2 认真观察自己喜爱的卡通明 星的图片或毛绒玩具。【教学过程】 一形象激趣,导入新课。 1、同学们,你们喜欢看卡通片吗?有没有自己喜欢的卡通人物呢?谁愿意把你在课前收集

我喜欢的明星普通话三分钟讲话稿

我喜欢的明星普通话三分钟讲话稿 人人都有自己的偶像,有自己喜欢的明星。现在就和学习啦小编一起来看看我喜欢的明星普通话三分钟讲话稿,希望能帮到你。 我喜欢的明星普通话三分钟讲话稿篇1 在刚刚结束的北京奥运会上,各国运动员们争金夺银,打破了一项项的世界纪录和奥运记录,创造了一个个令世人瞩目的优异成绩!他们矫健的身姿给人们流下了深刻的印象,其中我最关注的就是张怡宁。 张怡宁的头发短短的,眼睛大大的,眉毛浓浓的,总冷着一张脸,简直酷毙了!张怡宁打球,干脆利落。15岁刚出道便在名将云集的八运会上不折不扣地演了一回“名将杀手”,将李菊、乔红、齐宝华一干名将统统斩于马下,一鸣惊人。1999年,初次参加国际大赛的她,又拿了第45届世乒赛女单亚军,实在不是一个简单的女孩。有记者电话里约她采访,她的声音也是那么清脆干净,绝不拖泥带水;见了面,才发现假小子似的她笑起来竟如孩子般天真,有一口雪白的牙齿,像亦舒笔下的人物。 “我属于比较顺的那种。”张怡宁老练地说,却依旧掩盖不住眼神里的那抹稚气。童年的张怡宁好动,望女成凤的妈妈王英凤见她如此活泼,便给小宁宁报了舞蹈、武术、游泳等训练班,可都因为种种原因退学了。最后,喜爱乒乓球

的舅舅把宁宁领到了北京东单业余体校乒乓球队。宁宁的眼前仿佛出现了一片新天地,她爱上了乒乓球。那是1987年,张怡宁5岁。乒乓球这个新奇的玩艺牢牢吸引住了她。 我喜欢的明星普通话三分钟讲话稿篇2 在体坛上有许多闪闪发光的星星,他们在天空中闪烁迷离,而我最喜欢的是其中最高最亮的一颗,他就是刘翔…… 刘翔有着一头短短的头发,他的那张长长的国字脸上有着两条月牙似浓浓的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一张嘴巴时常咧着,看是一个眉清目秀的小伙子,但在赛场上就像变成了一只雄狮在跑道上飞奔…。. 刘翔,中国田径110米跨栏的一级运动员。是他在2004年,冲过终点时,张开双臂,告诉世人:“中国有我,亚洲有我!”告诉世界——黄种人也可以站在决赛跑道上,也可以拿短跨类的世界冠军。2005年,是他在芬兰赫尔辛基的风雨跑道上以0.01秒之差,与冠军失之交臂,与杜库雷插件而过时,露出他标志的微笑——是他让我看到了一个失败者的从容。失败了,没什么,下次再来,是他让我明白了一次失败真的没什么…… 刘翔虽然刻苦练习,但是进体校后,还常常被人欺负,速度慢也跟不上同伴们,但他没有放弃——刘翔一次次地跌倒,一次次地站起,他要超过别人。而他的教练也被他的这种精神打动了,并要主动帮助刘翔。炎炎盛夏,体育跑道上,

我最喜欢的卡通人物

我最喜欢的卡通人物 每个同学都有自己喜欢的卡通人物,我最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。 海绵宝宝—这个名字,听起来是有点儿幼稚,可是为什么会引来如此高的人气呢?在我的百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎的大概还是他独特的外貌和“超人般的演技吧。” 海绵宝宝的两只眼睛,小小的而又充满神秘。长长的鼻子一看就知道很会吹牛,最具有魅力的还是那两颗暴大的“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去他家做客。下半身就比较职业化了。一件白色的衬衫上配一条红红的小领带,棕色的裤子显得特别神气!高跟的皮鞋闪闪发光。 由此看来,不管是长相还是穿着,都特别受现代观众的喜爱! 像我,喜欢海绵宝宝喜欢到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机······甚至连有些衣服都是海绵宝宝的。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就是一个字—爱。 以前在电视上,我看见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一看到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小的卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。 海绵宝宝,一个看似普通的卡通人物,却有着非凡的人气!主要就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗的心,才会使收视率如此高。 他不仅有着奇怪的长相,还有就是他的角色很吸引人! 在动画片中,他是一个很开心,对生活充满无限爱的一个卡通人物,在他的世界里,快乐第一,其余的不重要。正是因为它有着这样的一个心态,才使我深深的爱上了这个卡通人物! 我喜欢海绵宝宝,我喜欢他的长相,喜欢他主演的动画片,更喜欢他那一颗对生活充满妙趣横生的心。 我最喜欢的卡通人物 我最喜欢的卡通人物是《猫和老鼠》中的老鼠杰瑞。 它的耳朵很大,简直就是两把大扇子,而且它的耳朵可以随意地动,热时可以把耳朵当作扇子扇一扇,冷的时候就用耳朵当作帽子包住脑袋,它的耳朵还有很多的作用呢!它还有一个大大的脑袋,像一个圆圆的乒乓球,有时腿跑得不够快时就用头放在地上滚着走,真可爱! 因为他的头太大了,所以它每次被猫追时都能想出绝好的妙计。比如,有一次猫追它时,它趁猫没发现,悄悄拨打了除猫热线,并且模仿猫的主人的语气说:“我家有一只可恶的猫,快来帮我消灭它!”它真是模仿得惟妙惟肖。过了不久,除猫队的人真的来了,把那只猫痛打了一顿。 这里的小鼠弟可不和现代生活中的鼠相同,现代生活中的鼠凡是坏事就少不了它,而这只小鼠弟乐于助人,人人都喜欢它! 别看它很讨厌那只猫,它也有跟猫联手的时候。有一次,猫的主人家来了三只小猫,那三只小猫总是欺负大猫,老鼠不忍心看猫被欺负,便与猫联手做了一个带有马达的木飞机,猫开着飞机上升下降,一下子就把三只小猫给治服了! 我之所以喜欢这只小老鼠,是因为它活泼可爱、机智勇敢、乐于助人。 我最喜欢的卡通人物 自从《喜羊羊与灰太狼》上市之后,同学们喜欢的动漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之类的正派人物,可我却喜欢那只聪明绝顶却总走狗屎运的倒霉反派角色——灰太狼。 灰太狼和普通的卡通狼没啥区别。全身灰毛,大脑袋,蓬尾巴,脖子上围了一条黄色三角巾,嘴角一道刀疤,

第一章 体育新闻学概论

第一章:体育新闻的定义 (与体育新闻定义相关的知识在课本13页到25页) 1、报道对象:体育项目、体育赛事、体育人物 2、满足体育受众兴趣为目的 3、突出娱乐性的 4、媒体内容 第一节体育新闻是以娱乐为目的的媒体内容 我国学者对新闻定义基本是从报道的角度阐释媒体内容。例如在新闻理论学习中,经常学到的“新闻是对新近事实的报道”(陆定一)。国外教科书对什么是新闻的界定较为宽泛,更多的是从传播效果的角度进行描述,例如著名的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”。 对体育新闻的定义,将借鉴我国学者新闻定义的角度,突出其中的体育元素和新闻元素。体育新闻是以体育赛事或体育人物为主要报道对象,以足体育受众兴趣为目的、突出娱乐性的媒体内容。 一、体育赛事和体育人物是主要的报道对象 体育新闻中“体育”是通过报道对象的视角来观察和理解的,有别于教科书上给出的体育定义。体育赛事和体育人物组成了主要的报道对象,这是经过新闻流程筛选的结果。 【体育赛事】(与体育赛事相关的知识在课本292页到364页) 1、体育赛事的分类 体育赛事的分类与体育分类密不可分,体育的分类主要基于对体育的

认知和体育现实发展。在体育较为发到的欧美国家,体育的分类影响到体育赛事的类型。 第一类:专业竞技体育(athletics sport)、职业体育(professional sport)和观赏体育(spectator sport)(https://www.doczj.com/doc/3716435519.html,/wiki/Outline_of_sports)(https://www.doczj.com/doc/3716435519.html,/wiki/Sport) 专业竞技体育指的是需要身体技巧,并通过专业训练才能在体育比赛中获得成绩。该类型的体育最古老,古希腊奥运会就是其中的代表。 职业体育指以盈利为目的,并在大众媒体推广、广泛球迷参与基础上的体育赛事。 观赏体育指以观众收看为目的的体育赛事,例如网球、足球、棒球等。 以上这三种类型的体育分类以及涉及到的赛事之间有交叉,但它们的相同点也较为明显:需要运动员具备很高的竞技能力,并能挑战人类纪录,观赏性较高;对运动员的参赛资格要求高,需要接受专业训练;观众人数远远多于参赛人员,球迷数量决定着体育赛事成功的关键。(例子:美国的职业联赛)第二类:休闲体育 体育这个词汇的古英文原意有寻找休闲和娱乐的含义。顾名思义,休闲体育就是以强身健体、娱乐放松为目的的体育参与,而不是以竞技对抗、输赢金牌为目的。休闲体育的参与项目丰富多彩,比赛形式也是多种多样。在媒体内容中,各种“真人秀”体育休闲比赛,也是重要的播出内容。(例子:城市之间) 第三类:智力体育(mind sport)、网络环境下的体育竞技比赛(fantasy sport)

我最爱的卡通人物作文200字

我最爱的卡通人物作文200字 导读:篇一: 在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。 哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的.各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦a梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦a梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇二: 我最喜欢的卡通人物是孙悟空,孙悟空是中国现代小说家吴承恩的着作《孙悟空》中的人物之一。 孙悟空的本领真大,会七十二变,会腾云驾雾,有一双火眼金睛,能降妖除魔,一个筋斗能翻十万八千里,手拿如意金箍棒,能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,途中遇到各种各样的阻力,但孙悟空凭着天资聪颖的头脑,更凭着坚韧不拔的毅力,历经九九八十一难后,取回真经修成正果。

篇三: 我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 【我最爱的卡通人物作文200字】 1.我最爱的卡通人物五年级作文 2.我最爱的卡通人物小学作文550字 3.我最喜爱的卡通人物作文 4.我最爱的卡通人物作文450字 5.我最喜欢卡通人物的作文 6.我最喜欢的卡通人物作文 7.我喜爱的明星卡通人物作文

关于体育明星迈克尔乔丹(英语作文范文)

关于体育明星迈克尔乔丹 英语作文范文 accomplished in life. Jordan as we know has set records that have yet to be broken and he has accomplished things that were thought to be impossible to accomplish. For example, on May 6, 1998, M.J. became the first player in history to be selected to the NBA All-Defensive First Team nine times. Jordan has also earned nine individual scoring titles, four Most Valuable Player awards, and he averaged 31.7 points per game which is the highest in NBA history. These are some of his accomplishments on the court. I often wonder what it would feel like to make history by just doing something that I enjoy. Obviously Jordan doesn’t have to wonder, he already knows. "At the presumed end of his career, he has created his own line of cologne and clothing, presuming shrewdly that, while no one can be like Mike exactly, the chance to smell and dress like him will be ; in a world given over to computer generated simulations ; virtually enough". Conclusion

我最喜欢的明星

在影视界、乐坛、体坛都有许多明星,他们各放异彩,每个人都有一些傲人的成就。我最喜欢的明星是香港已故艺人、八九十年代的巨星——梅艳芳。 梅艳芳因为家境贫寒,四岁半就登台演出。十七岁参加香港新秀大赛获得了冠军,从此踏上了星路。 梅艳芳在唱歌方面最为辉煌。香港八十年代唱歌有“两王一后”。“两王”指谭咏麟、张国荣,“一后”指的便是梅艳芳了。梅艳芳唱风多变,有坏女孩,也有妖女,还有温柔的女人花。不固定的风格被人们称为“百变天后”。 梅艳芳在影视界也是举足轻重。告别歌坛后又投身于电影事业。在电影方面,梅艳芳亦是“百变天后”,她塑造了多种不同的角色有痴怨的如花,当叛徒的川岛芳子,有特异功能的“丫头”,还有反串角色好色的齐宣王。在香港100部必看电影中,梅艳芳的电影占了百分之十那么多。 进入新世纪后,梅艳芳注重与提携后人,捧红了如今不少天王天后。 2003年,这个年份恐怕是最悲剧的吧!梅艳芳公开承认自己得了癌症,连开了八场告别演唱会。第八场演唱会时,梅艳芳的身体已经差到了极点。她拖着足有八十磅的演出服,完成了这场演唱会。听说当时梅艳芳的身体会不受控制的流血,当时就是带着尿片上场的。梅艳芳说;“就算死也要死在舞台上!”她一生中的最后一首歌曲——“夕阳之歌”唱响了她的一生。演唱会结束了,她仅仅只活了两个月就辞世了。神奇的是:她开了八场演唱会,没有任何一场掉过悲伤的眼泪,她在台上有说有笑,又蹦又跳,谁能看出她已经生命垂危活不了多久了? 她的一生多么传奇,2003年12月30日,她远离了世事的纷杂。即使至今,她的那些许许多多的好友提起梅艳芳都会说:“她是个好人!很豪爽,很仗义”如果让我来形容梅艳芳,那就是她的英文名字anita,可爱的漂亮的。 梅艳芳已经辞世近12年了,我想她生命最后的那一段岁月的坚强是最值得人记住的。她虽然只活了40年,可这40年却是辉煌的。美国媒体曾用“东方麦当娜”来形容梅艳芳,我想,给再高的评价于梅艳芳也决不过分。

我的偶像我最喜欢的明星偶像-作文

[我的偶像]我最喜欢的明星偶像 年月日金家添了一份欢乐,这晚大家都很高兴,因为这儿多了一个可爱的家庭成员……金钟仁。 我最喜欢的偶像就是他,他不但是我的偶像,还是我学习的好榜样,他叫金钟仁,我就是喜欢这少年。 之前曾经在网上流传了一句话:''你是大众情人,我是神经病人。 ''也对,因为他有令人吓疯的人气,我只能怨的是我只能当个亳不起眼的粉丝。 他叫金钟仁,我就是喜欢这少年。 他有深邃的眼神,他有性感的朱唇,他有分明的颚骨,他有完美的身材,他有带磁性的声音,简直是性感的代言人。 能够令我不能自拔的,岂止那么少。 钟仁曾说过:''成绩不好的话,请不要喜欢我。 ''说到这里,歉疚感立马涌上心头。 我顿时觉得自己不配喜欢他,因为我成绩不好。 所以我要努力读书才行!我甘愿为金钟仁做任何东西,赴汤蹈火也在所不辞。 虽然我是上千万人群中的一个不闪不亮的女孩。 他很喜欢跳舞,其中的芭蕾和爵士更是从小开始接触,长大后就成为了队内的主领舞。 他对跳舞的热诚加上经理公司的工作安排,令仅仅二十岁的钟仁

患上严重的腰伤。 一日复一日,腰伤日益严重,终于在一场表演里忍不住痛楚,倒下地了,事后也只是贴了一块药膏。 这个坚强的小子仍带着微笑忍着腰痛说了一句:''腰痛没关系,可以表演的。 ''当时我眼泪不听唤的从脸滑到下巴,一行两行的流下来了,是心如刀割的感觉,我很心疼,我敢说那种感觉是非常难受。 但是,钟仁的眼泪一定不比我少,一定不会。 金钟仁,我的偶像,我的老师,我的本命。 对不起,我连默默地举着横额和荧光棒来支持你的机会也没有。 对不起,我是如此微不道,丝亳不起眼。 但是,只要我能在九千九百九十九个人中为他点起一支明亮的蜡烛,我愿意继续沉迷下去。 他叫金钟仁,我就是喜欢这少年。 五年级:仔

关于体育明星的英语作文——姚明

关于体育明星的英语作文——姚明 关于体育明星的英语作文——姚明关于体育明星的英语作文——姚明yao ming (chinese: 姚明; pinyin: y o m ng; born september 12, 1980 in shanghai, china) is a professional basketball player who plays for the houston rockets of the national basketball association (nba). he is currently the tallest player in the nba, at 2.29 m (7 ft 6 in). yao, who was born in shanghai, started playing for the shanghai sharks as a teenager, and played on their senior team for five years in the chinese basketball association (cba), winning a championship in his final year. he entered the xx nba draft, and after negotiating with the cba and the sharks to secure his release, was selected by the houston rockets as the first overall pick of the draft. he has since been selected to start for the western conference in the nba all-star game in all seven of his seasons, and has been named to the all-nba team five times. however, the rockets have advanced past the first round of the playoffs only once since he joined the team, and he has missed significant time due to injury in each of the past four seasons. yao is married to ye li, a former player for the china

我最喜欢的卡通人物

我最喜欢得卡通人物 每个同学都有自己喜欢得卡通人物,我最喜欢得卡通人物就是海绵宝宝. 海绵宝宝—这个名字,听起来就是有点儿幼稚,可就是为什么会引来如此高得人气呢?在我得百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎得大概还就是她独特得外貌与“超人般得演技吧。" 海绵宝宝得两只眼睛,小小得而又充满神秘。长长得鼻子一瞧就知道很会吹牛,最具有魅力得还就是那两颗暴大得“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去她家做客。下半身就比较职业化了。一件白色得衬衫上配一条红红得小领带,棕色得裤子显得特别神气!高跟得皮鞋闪闪发光. 由此瞧来,不管就是长相还就是穿着,都特别受现代观众得喜爱! 像我,喜欢海绵宝宝喜欢到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机······甚至连有些衣服都就是海绵宝宝得。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就就是一个字—爱。 以前在电视上,我瞧见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一瞧到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小得卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。?海绵宝宝,一个瞧似普通得卡通人物,却有着非凡得人气!主要就就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗得心,才会使收视率如此高。 她不仅有着奇怪得长相,还有就就是她得角色很吸引人! 在动画片中,她就是一个很开心,对生活充满无限爱得一个卡通人物,在她得世界里,快乐第一,其余得不重要。正就是因为它有着这样得一个心态,才使我深深得爱上了这个卡通人物!?我喜欢海绵宝宝,我喜欢她得长相,喜欢她主演得动画片,更喜欢她那一颗对生活充满妙趣横生得心。 我最喜欢得卡通人物 我最喜欢得卡通人物就是《猫与老鼠》中得老鼠杰瑞。?它得耳朵很大,简直就就是两把大扇子,而且它得耳朵可以随意地动,热时可以把耳朵当作扇子扇一扇,冷得时候就用耳朵当作帽子包住脑袋,它得耳朵还有很多得作用呢!它还有一个大大得脑袋,像一个圆圆得乒乓球,有时腿跑得不够快时就用头放在地上滚着走,真可爱!?因为她得头太大了,所以它每次被猫追时都能想出绝好得妙计。比如,有一次猫追它时,它趁猫没发现,悄悄拨打了除猫热线,并且模仿猫得主人得语气说:“我家有一只可恶得猫,快来帮我消灭它!”它真就是模仿得惟妙惟肖。过了不久,除猫队得人真得来了,把那只猫痛打了一顿。?这里得小鼠弟可不与现代生活中得鼠相同,现代生活中得鼠凡就是坏事就少不了它,而这只小鼠弟乐于助人,人人都喜欢它!?别瞧它很讨厌那只猫,它也有跟猫联手得时候.有一次,猫得主人家来了三只小猫,那三只小猫总就是欺负大猫,老鼠不忍心瞧猫被欺负,便与猫联手做了一个带有马达得木飞机,猫开着飞机上升下降,一下子就把三只小猫给治服了!?我之所以喜欢这只小老鼠,就是因为它活泼可爱、机智勇敢、乐于助人。 我最喜欢得卡通人物 自从《喜羊羊与灰太狼》上市之后,同学们喜欢得动漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之类得正派人物,可我却喜欢那只聪明绝顶却总走狗屎运得倒霉反派角色——灰太狼. ?灰太狼与普通得卡通狼没啥区别。全身灰毛,大脑袋,蓬尾巴,脖子上围了一条黄色三角巾,嘴角一道刀疤,三角耳边缘有一个半圆形得洞,胡子拉碴。上帝虽然给予它极其平凡得外貌,但却赋予了它不平凡得性格:坚持不懈,富有责任感.它努力捉羊,总把老婆与孩子放在第一位,愿意为了让家人迟到一顿羊荤而付出一切,就是个十足得好男人形象。 灰太狼就是坚持不懈得,正如每次喜羊羊将它抛向天空时它说得最后一句话:“我一定会回来得!”在《功夫外套》中得它为捉到羊一次又一次地动用它聪明绝顶得脑袋改良“功夫外套”。虽然它每一次都会被机智得小羊们打

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