梦想从这里开始作文-初三作文
【篇一：梦想从这里开始作文】
如果说，生命是一棵苍茂的大树，那么梦想，就是那深扎的树根；如果说，生命是一座庄严的城堡，那么梦想，就是那穹顶的梁柱；如果说，生命是一只飞翔的海鸟，那么梦想，就是那扇动的翅膀。
我，有一个梦想，不是成为教师，不是成为医生，也不是成为明星，而是成为一个能传播微笑的人，我梦想有一天，能把微笑与乐观传播至世界各地，让全世界洋溢笑声。
而当我跨入舜水中学的那一刻，我就明白了，我离梦想又近了一步，我的梦想将在这里扎根，从这里开始。
或许有人会说，这个梦想是可笑的，而我却不这样认为，因为这个梦想曾经改变过我。
几年前的我，内向，脸上没有笑容。直到有一天，我听说一个乐观的白血病患者用微笑治好了自己的病，也只好了同病房的另一个患者的病。那一刻，我才明白了微笑的价值，微笑的可贵，从此以后，一粒小小的种子埋进了我的心里。这，是一粒梦想的种子，也因为这个梦想，我变得乐观，变得爱笑。
但我深深地知道：要实现自己的梦想只有一步一个脚印地去奋斗，阿拉丁神灯是只会在童话里出现的我要朝着梦想奋斗，让梦想从这里开始，从舜中开始，从舜中的每一堂课开始——我要学好语文，语文的理解让我成熟；我要学好数学，数学的计算让我更好地生活；我要
学好英语，英语的对话让我更好地交流……我要在泄气的时候重鼓勇气，坦然面对，用纸巾抹去泪水，留下微笑，用自己的行动感染身边的人，让自己的梦想有价值；我要为梦想付出，为微笑付出，为了全世界的乐观付出！我要用我的微笑梦，创造更美好的微笑天堂！
小溪能够汇成大海，是因为它有一个远大的梦想；种子能够冲破黑暗，是因为它有一个向上的梦想；他们都为自己的梦想而成长着。我又何尝不能？我想，只要通过自己的努力，让梦想从这里开始，从舜中开始，我就一定能达到梦想的高度！
【篇二：梦想从这里开始作文】
时光荏苒，白驹过隙。一转眼，两个月的暑假在无声无息中过去了，新的学期又向我们迎来。
这个学期，我将成为一名初一的学生，并将来到新的学校，迎来新的学生和老师，学习新的知识。而即将伴我度过三年初中时光的新学校是舜水中学，我已经准备好满怀希望的投入她的怀抱。
进了校门，“舜水中学”四个字高高挂在门口，周围有穿着整洁校服的学哥学姐，还有许多像我这样不熟悉校园的新同学们，一张张不熟悉的脸，茂盛的花草树木，一幢幢美丽的教学楼，构成了这如画般充满生机的新校园。
看着美丽的新校园，厚厚的教科书和新的老师，梦想仿佛离我又近了一步。我的梦想是当一名医生，而当一名医生的基础就是要扎实的知识，医生要懂得与病人互相交流，了解对方的病情，语文的交流能力和组织能力是必不可缺的。
我想我现在的关键在于把握每一分每一秒，好好学习，考入向往的那高中和大学。俗话说“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。我要珍惜时间，把这珍惜的时间用来遨游知识的海洋。只有沉浸在知识的海洋里，阅读各种各样的书籍，获取不同的信息，才能掌握更多宝贵的知识点和词汇积累，获得成功没有捷径，我知道在通往成功路上的徘徊者不怕孤独。
爱因斯坦说过“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”艰苦的劳动指的就是指“九十九的汗水”，再加上“百分之一的灵感”定能迈向成功。通过勤奋和正确方法，我要找到属于自己的学习方法和计划。
上课认真听讲，积极回答问题，准时完成作业是好好学习必不可少的三要素。只要认认真真，脚踏实地的做好每一件事，梦想一定会离我越来越近。
舜水中学是一个新的起点，是继续开拓每个求职者智慧的大门，我要为我的梦想而奋进。
【篇三：梦想从这里开始作文】
张海迪阿姨曾经说过："每个人的生命都是一直小船，理想是小船的风帆。"
梦想是一叶扁舟，带我们驶向远方。此时此刻我们坐在舜水中学这一充满知识，充满梦想的扁舟中缓缓向梦想的大门驶去。我的梦想是成为培育祖国花朵的园丁？老师，老师这个词多么的响亮，多么伟大，他们辛勤地用自己的智慧培育着一代又一的求知学者。
我多么渴望当一名老师，做阳光地下最光辉的职业。老师是一位
船长，将我们渡向知识的彼岸；老师是红烛点亮自己照亮别人；老师是一把钥匙，开启了知识的大门……
当老师，现在对我来说还只是泡影。为了实现我的理想，我一定要努力学习，充实自己的知识……
我的理想之所以是当老师，是因为我敬佩老师，也衷心感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。
老师是一个多么神圣的职业，他们为了学生，呕心沥血。他们是春蚕，为了教好学生，不惜吐尽最后一根蚕丝。
看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁憧憬未来。老师头上的白发是最美的；老师握笔批改作业是最美的，老师在津津有味地讲课是最美的……
我长大了想当老师，想在学生们洁白如纸的心灵上，写下永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们一生。
我站在讲台上多么骄傲，多么自豪，我愿意倾尽自己的知识去教给学生。
如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消失，我现在一定要追求理想，追求希望，最求明天。理想和志向，成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到挫折时，我就用理想勉励自己，毕竟这是理想的希冀。
我对着蓝天，默默许下一个愿望。天仍然那么高，地仍然那么广阔。我悄悄埋下梦想的种子……
如果说："理想是小船的风帆"那么我现在就扬起理想的风帆，向
一个叫"老师"的港口努力地驶去……
【篇四：梦想从这里开始作文】
九月，阳光很明媚地打在我身上，打在地上。无数明晃晃的碎金落在“舜水中学”这四个烫金大字上。舜水中学，我真的来了。
“走进舜中”、“走近舜中”，这两个完全一样的又完全不一样的词让我有许些彷徨。那么舜水中学，你是我梦想的第二个起航点么？
我的梦想，抑或理想，无时无刻栖息于脑海之中，随时会振翅冲天，我的梦想很简单，也有人说很疯狂，很不切实际，但是我，无时无刻坚持着我环游世界的梦想，永远不会变。
也许是受到了毕淑敏作家的的影响，作为第一个乘“和平号”环游地球的中国公民，她笔下的环球旅行的故事多么诱人，我向往环游世界的那份宁静中充满刺激的生活，晨捧一本书在马达加斯加看冰雪犁开，暮随夕阳西下在爱琴海观潮起潮落。“读万卷书，行万里路”开拓我眼界的，除了书香，就是旅行。
环球旅行，我也因这个梦想而被不屑或反对，潜在的危险无处不有，我曾迷茫，我曾失落，我被一次次反对，我也不知所措，我一遍遍问自己：“还要坚持么？”望着镜中的自己，疑惑的眼神中有了坚毅的影子，答案愈发清晰。
努力开始了。
起点也有了。
So，剩下的，就是坚持。目光又落在了舜中立志楼的邓小平名言上，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”我仿佛透过这几个
字，看到了我的未来，也许我可以把它改成：“理想要面向现代化，面向世界，面向未来。”为了我的理想或是梦想，我又要开始拼搏和努力，用汗水去换成果。
舜水中学，你是我梦想的第二个起航点了。
对着阳光，我仿佛也渲染成金黄色的了，全身透出了朝气。跨进了教室门，这一切熟悉又陌生，我找了个位子坐下，信手又翻开了一页书……
这个九月，让很明媚的阳光伴着我，让很新的风吹走过去，让我扬帆，起航！梦想，就在前方！
【篇五：梦想从这里开始作文】
梦想从这里开始，这里就是舜水中学。昨日，我刚踏入这所学校，满怀希望地看着升华，幻想着自己的未来，拟定计划，从而努力，实现梦想。
我的梦想就是做一个对社会有用的人。我不渴望有什么名声，我只想通过自己的努力，来实现梦想。
实现梦想的第一步：努力。努力是在实现梦想的过程中不可缺少的一个步骤。少壮不努力，老大徒伤悲。只有努力，才会获取更多的知识；只有努力，才会尝到甜蜜的果实；只有努力，才会一步一步走向成功的桥梁。每个人都要努力，时间有限，我们要珍惜时间，不求最好，只求更好。尽力完成自己的目标。
实现梦想的第二步：阅读。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直激励着我们，因为我们要进步，要成功，要取
得好的成绩。多看书指的是对我们有益的书。少看一些漫画书，多看一些四大名着，寓言故事，小说，作文书。这些书籍，会给我们带来许多的乐趣。另外，要适当的做批注，也可以写几篇读后感，练练文笔。
实现梦想的第三步：积极的心态。有些同学上课的时候心不在焉，根本没有专心听老师讲课；有些同学虽然在听老师讲课，但没有积极举手发言；又有些同学知道一些活动、比赛，也没有积极参加。这些都是不对的。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。上课一定要积极举手发言，把自己心中的想法告诉老师，老师才会给你指出错误。也要积极参加各项活动，不管怎样，对你来说，这都是一种锻炼。
实现梦想的第四步：做好事。想要成为对社会有用贡献的人，就要从小做起，从身边一点一滴的小事做起。例如：扶老人过马路、帮助同学等。
这梦想四部曲，将会奏出青春梦想的最美旋律。我踏入这所学校，那么我就要对得起老师与父母，做同学的榜样，成为对社会有用的人。
【篇六：梦想从这里开始作文】
转眼间，时间匆匆已逝，初中生活早已向我敞开了大门，我背上沉重的包袱，满怀着家长的期望，老师的教导，开始了我的初中之旅。
三年初中一定会有各种感受，喜怒哀乐，这才是人生的滋味，但这三年时间，却不能被困难所阻挡，因为这人生的转折点。梦想，也是三年奋斗的其中一次。有梦者，创未来。有了梦想，向梦想前进，我必定会无坚不摧，即使有困难，也要从容面对，毕竟，人生道路上
布满荆棘，危机重重。
我的梦想很简单，“把自己做得更好，打造一个才德兼具的学生”。
为此，我得改变自己偏科的不足。小学五年级开始，我偏科偏得厉害，文科和理科形成了鲜明的对比，往往都是文科前五名必有，理科却只有中间名次了。我的梦想并非我一人打造，还有一位是我在小学的时期的班主任孙老师。其中考不出我的所料，语文第一名，正在教室里面开心装淡定时，孙老师把我叫到办公室，问我，考第一名开不开心？我不假思索的回答：“开心啊！”“那你要是考了八十多分，你开心吗？”“当然不开心！”又是一句毫不犹豫的回答。老师从抽屉里拿出一份成绩单，指着我问：“你看，即使你语文考了98分，但你和数学却是不平衡的，假如你以后进了初中，语文考得很好，但是数学不平衡，那你的平均分也不理想了！你六年级了，我接这个班已经两年多了，你知道为什么你每年都是‘积极分子’而当不了‘三好学生’吗？”她见我不回答，又说“那是因为你偏科偏的太厉害了！”我的内心仿佛打开了一扇亮窗，仿佛看到了未来的光明大道。
有人告诉我；“数学不但在于上课认真听讲，更加在于日积月累和课外练习，我正常试这向这个方面发展。
是！学习在于均衡，在于积累，为做到不偏科，我正攻克着这个梦想，努力完成。
殷殷教诲，让我开始警醒，我要全力以赴，争取全面发展。于是，每天变得不再任性，我不断告诉自己，我的梦想起跑线一定要坚实。今天，当我步入初中，我更加坚定了这个梦想。
放飞梦想的作文 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？ 我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？ 为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。 当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤；回想起父母离开时，眼里不舍的泪花；回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。 当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。 是的，我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章开始憧憬文字世界，从决定留在这里开始，坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。
快乐阅读放飞梦想 有人会问，梦想是什么？是当一名医生，是当一名军人， 还是当一名科学家，我的回答是我要当一名作家。面对梦想， 我们首先要有自信，面对阅读，我们就要为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为洗涤心灵深处的灵魂而读书！ 每当我阅读感兴趣的书，我的精神世界随之就会丰富起来；每当我心情不好时，书依然陪伴着我，是阅读抚慰了我的情绪；我的梦想也从一次次的阅读中频繁浮现；我寻出了我的梦，此 时心中的梦想已燃起熏熏烈火，我如同飞蛾扑火般迫不及待地 向着它的深处纵情迈进努力，梦想从此开始起飞！为了实现这 个梦我会为之奋斗！我也越来与喜爱读书！ 如果你读中国四大名著，又怎能不知道《三国演义》里有 一个用自己的青春去展现自己，演绎智慧。他就是诸葛亮。他 凭着自己的才华让刘备不惜放下身价三顾茅庐，让一向趾高气 扬的曹操以及天下的好汉，不得不对其刮目相看。三气周瑜、 七擒孟获等事迹，都与他的阅读、梦想分不开。 我热爱阅读，从读一篇篇优美的文章开始，到一本蕴含人 生哲理的名著，我对这些作者充满了相忘于尊重之情!他们可以 只通过一张飞皱的纸张就写出无数富含哲理信得绝佳诗篇。对 于作家来说，尽请创作！他们热爱文学、热爱写作！我敬佩这 些作家，我梦想着成为一名作家！努力吧，梦想从此开始起飞！ 阅读使我拥抱美好，热爱生活，特别是一个人坐在阳台上，晒着午后的阳光，捧着一本书细细品味，那样的午后太美好，
而小说的结局，往往也是美好的。当我学习上遇到挫折时，我就会想起《特别的女生萨哈拉》中萨哈拉由一个公认的大笨蛋蜕变成所有美好的中心，顿时，我有了前进的信心；当我因生活中的琐事而眉头紧锁时，我的耳畔仿佛响起了《致我们终将逝去的青春》中，主人公郑微的那句俏皮话：“我们人类就是这么报数的，你这都不懂？地球是很危险滴，快回你们火星去吧！”然后，眉头舒展，嘴角上扬，所有的不好心情一扫而光……长期以来的阅读，让我深刻意识到了生活的美好，不知不觉间，我对生活的态度在悄悄改变…… 我国古代大哲学家孟子说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石，我会努力将它们化解为垫脚石！因此每当我读完一本书之后，都会摘抄一些优美的句子，一边熟记熟背一边参透其中的意思，这样日积月累，我也能出口成章了。 读了这么多的书籍，我丢掉了许多，也收获了许多，丢掉了儿时的脆弱、悲观和任性，收获了坚强、乐观和对生活的热爱。超值！ 我的梦想和阅读是紧密相连的，阅读是我与梦想的桥梁。梦想，有人把你当做一朵美丽的花，我却把你当作一跟鞭策自己奋斗的鞭！让我们一起快乐的在阅读的海洋里遨游！一起放飞那美丽的梦想！
精选作文:带着梦想出发(700字)作文什么是梦想？没有人可以给出一个准确地答案。当我知道，那是一种愿望，就像小孩子说，自己长大后想成为科学家，也许这就是梦想吧？它是一种愿望，一个目标，还是一种无穷的动力。它推动了历史的进程，推动了国家的经济发展，推动了人们的信念。是多么神奇的东西啊，我不知道会不会有人能真正解释他的存在，当我知道，那个人一定不会是我。因为这不是我的梦想。而我的梦想，仅仅只是成为一个写故事的人，仅此而已。我享受文字从指尖流出的感觉，觉得这便是最快乐的事情了。我甚至会想想别人看着这些文字时的心情，感受。甚至会研究读者的心理，希望能知道什么样的文章能让读者看了高兴，心情好起来。多么美好的事儿啊。我一直这样想。小时候，母亲为了让我认字，家中的书自然是不少。从那时开始，心中便有了认知：作家是多么神奇的人啊！创作出这样的作品，如此深入人心。惊险有趣的情节，引起共鸣的观点，无一不引人入胜。文字像一块又一块布，破烂不堪。是他们用灵活的双手穿针引线，引着丝线，缝制出的是这般华丽的衣裳啊。渐渐大了，喜欢上写字。先是一笔一划，再是连贯如流水。我享受那种墨迹印上纸张的感觉，觉得自己的想法于此抒出，是多么快乐。每一个字都是汩汩溪流，每一篇文章都是滔滔江水。构思，叙述，描写，点题，中国文化博大精神。想写出一篇好的文章，又是何尝容易？我没办法写出一篇所有人都公认的好文章，我没有资格与鲁迅先生相比，我只能坚持自己的写法走下这条路。也许会有嘲笑，也许会有讽刺，也许会有轻视，但这是我自己的风格，我会永远地坚持下去。我不想有多大名声或者出什么名，我只希望别人看了我的故事而开心，这就够了。我不想成为一位有多么了不起的作家，我只想成为一个微不足道的说故事的人，这就够了。只是用自己的故事取悦别人，这就是我想要的吧。从现在开始吧，出发。向着人生的终点。携着梦想，出发。初一:墨庭琢渊篇一：带着梦想出发初三作文范文 带着梦想出发初三作文 作文一：带着梦想出发 芸花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己的翱翔蓝天的梦想，竟然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流行为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。 让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了梦想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着梦想出发。在考试中，别人比自己考得好，我们就带着小小的梦想出发了，在离考试有一段时间时，我们就带着梦想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的梦想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进！二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自己有一个幸福美好的未来吧！那就带着你的梦想出发吧，就趁现在！我有一个大大的梦想。我的梦想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的梦想，也总得靠我自己的努力吧！那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢！到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的梦想出发到顶点。 让我们大胆的带着我们的梦想出发；出发现在出发未来；一直冲到最高点！让我们带着梦想出发吧！让他给我
放飞梦想初二作文 2019-10-23 每年的阳春三月爸爸妈妈带我到公园去玩，天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了，可以扎的很大，好几个人一起放，我好羡慕，因为我也想拥有一个美丽的风筝。 记得第一次次出游放风筝已经是在幼儿园的事情了，看见别人把风筝放的那么高，那么远，就很激动，不管阳光多刺眼，都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛，妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高，但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天，跑了几次都失败了，最后换妈妈跑，一放一收，风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去，我开心的大拍手掌：“放上去了，放上去了，我的风筝飞上天了”。那种骄傲，那种成就感，应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我，告诉我，虽然已经放上去了，也要注意控制力道，紧了就放线出来，松了就收点回来，兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。 放了好象有很长的时间，我都不愿意把风筝收回来，可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧，却忘记了妈妈刚才的话，没有把线放出去，没多久，又发现手中的线变的很松，我一拉就下来很长一段，抬头看我的风筝，好象已经管自己飞走了，我着急的大哭起来，妈妈过来安慰我说：“算了，风筝飞走了，它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管，只知道本在我手中的东西突然失去了，哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者，有劝的，有安慰的，也有笑话的。这时候，人群中伸进来一只品字形的风筝，有传来一个姐姐的声音：“小弟弟，别哭了，这风筝给你”。马上又可以有一只风筝了，可这风筝很明显就是自己扎的，而且还扎的那么丑，怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论，心里虽然这样在想，手还是不自然的去接住了那只风筝，这时候，我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的，是小时候就残疾还是后来发生了什么意外，但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说：“小姑娘，太谢谢你了，可是你把风筝给我们了，你自己不是没有了吗？”姐姐说“阿姨，没关系的，我可以再做一只，我的腿不能走路了，以前我也经常自己做风筝放的，我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的.风筝，妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了，它又会飞走的”。 带着姐姐给的风筝，跟着妈妈慢慢走回家，路上妈妈说：“每个孩子都是一只风筝，小时候线就在妈妈的手里，等孩子长大了，风筝线就断了，去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说：“我不要做断线的风筝，我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……” 姐姐给的风筝，很多年都没有上过天，虽然它寄予着姐姐的梦想，可是我怕它飞走，所以一直就放在外婆家的箱子里，我在等那一天，等我能够真正放飞自己梦想的时候，就让它寻求它想要的，去它想去的地方。
小学生作文放飞梦想三篇 【篇一】 今天，我和妈妈一起观看了《开学第一课》，其中，最令我感动 的是那位用脚弹钢琴的大哥哥——刘伟。 那位以前被电击过而失去双臂的人，不放弃，不泄气，努力追求 钢琴梦想。最后，他成功了！在表演的时候，他用双脚弹出每一个音符，钢琴发出天籁之音，像一股清泉流向每个人的心田。大家都被深 深地感动了、震撼了！演出结束的时候，观众席中传来雷鸣般的掌声。要知道，谁要是努力拼搏，坚持自己的梦想，永不放弃，梦想就一定 能够实现！ 刚生下来的瘦弱的小鸟，要经过风雨的洗礼，才能成为一只金光 闪耀的凤凰，人也一样，有些人有很大的梦想，却因为种种原因，失 去手，失去脚，使他们在追求梦想的过程受到更多的挫折，但是，他 们咬紧牙根，一直不放弃，一直努力，梦想就实现！ 古今中外，有很多大人物持续追求梦想。伟大的音乐家贝多芬， 他小时候的梦想是通过音乐给世人带来欢乐，不过，在他人生中最辉 煌的那一段时间，他的耳朵竟然发出了可怕的“轰隆”声，这无疑是 给这位音乐天才一个沉重的打击，后来，他鼓起勇气，战胜困难，创 作了一部又一部杰作，《命运交响曲》与《欢乐颂》等给世人带来勇 气和欢乐。 我也有自己的梦想，我的梦想是当一个建筑师，我希望我能建造 出像鸟巢、水立方、国家大剧院一样伟大的作品。希望我能够说到做到，并克服所有的困难。
同学们，请把我们追求梦想的*传递到每个人身上。在追求梦想的过程中，一定有许很多多的困难阻止你追求梦想，但是，你只要坚持不懈，早晚有一天，梦想的大门，就会为你打开。 放飞梦想吧，让我们一起乘着梦想的翅膀飞翔！ 【篇二】 小鸟的梦想是飞向蓝天；鱼儿的梦想是畅游大海；骏马的梦想是在一望无际的大草原上驰骋；春姑娘的梦想是让绿色永驻人间……那么，我的梦想是什么呢？儿时，我的梦想是一袋零食，拥有一件好看的新衣，一张满分的答卷。随着岁月的流逝，我的梦想也在发生着变化。 你一定不会想到，我的梦想是当一名杰出的摄影家。看起来，我跟摄影没有一点关系，但是，我喜爱摄影，就像鱼儿喜爱大海，小鸟喜爱蓝天一样。 通俗地说，摄影就是照相。第一次接触它是在一次外出旅游时，爸爸妈妈让我试着照一张关于风景的照片。我‘郑重’在接过相机，按爸爸教的，对准景物，不要偏高也不要偏低，确定方位后，摁下快门，一幅山水图便大功告成了。照片中，有翠色的林海，有宛若丝带的小溪，还有弯弯的小桥，想不到第一次拍照就取得这样的成果，我欣喜若狂，同时也萌生了这个梦想：当一名摄影家。 在慢慢实现梦想的过程中，我也意识到，无论做什么，绝非想象中的那样简单。实现这个梦想，需要具备葡萄酒师的情怀和匠心独运的想象。随着一声清脆的快门摁下的声音，时间将定格在那快乐的一秒，这张照片将成为最最美好的回忆。 多么渴望有一天，我带着我心爱的相机到远方旅行，用不同的方式记录这开心难忘的时刻。为这个天，我也在时刻准备着，让爸爸教我一些拍摄的窍门与知识，看相关摄影的节目与书籍，并通过经常的拍照来实践与检验。
快乐阅读启迪梦想演讲稿 篇一 亲爱的老师、同学们： 高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。“说到读书，有人会摇头：”读书苦啊!“是的，读书并不是一件轻松的事情，它需要动脑，用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书就像与一位高尚的人谈话。 小时候，我就喜欢手里捧着一本连环画专心致志地看，那时侯我虽然不识字，但我会通过画面想象整个故事的情节。这种爱好在我生活中播种了一颗稚嫩的种子，它每天都在茁壮成长。 我爱看书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。 我不仅小时侯喜欢看书，我现在更喜欢看书了! 这不，近些日子我们学校举行了”读书漂流“活动。我在小说中知道了做人的道理，在诗歌中唤起了对生活的热爱，童话让我感受到美与丑、真与假、善与恶。读书成了我每天的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永远不生锈的螺丝钉;《哈利·波特》把我带进了一个魔幻的世界里，让我明白其实每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入了
历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了”以人为鉴，以史为镜”…… 同学们，是书开阔了我的眼界，让我仿佛看到银河外的星体，让我了解了人类的灿烂文明，更让我憧憬着美好的未来，让我的每一天都变得丰富和充实。 书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界五彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣。 快乐阅读启迪梦想演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 有人说，书是我们的精神食粮;有人说，书能让我们见多识广。我说：书能给我们带来无穷无尽的快乐。 还记得刚拿起书本时，我并没有太多的感受，只是为读书而读书;而后的一本《淘气包马小跳》，突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行“君子动手不动口”，像猴子一样机灵的毛超，废话多得十箩筐里就有九箩筐废话，唐飞挺出来的肚子像企鹅……然而他们各个身怀绝技，后来居然都成了“小英雄”!我被他们的一举一动牵引着，我为他们的喜而欢，为他们的忧而紧张，为他们的义气而叫好!不知不觉，我走进了“疯丫头”的世界，认识了一对“同桌冤家”，和“四个坏小子”成了朋友……我的生活开始
带着梦想出发作文800字 篇一：带着梦想出发初三作文范文 带着梦想出发初三作文 作文一：带着梦想出发 芸花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己的翱翔蓝天的梦想，竟然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流行为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。 让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了梦想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着梦想出发。在中，别人比自己考得好，我们就带着小小的梦想出发了，在离有一段时间时，我们就带着梦想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的梦想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进！二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自己有一个幸福美好的未来吧！那就带着你的梦想出发吧，就趁现在！我有一个大大的梦想。我的梦想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的梦想，也总得靠我自己的努力吧！那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢！到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的梦想出发到顶点。 让我们大胆的带着我们的梦想出发；出发现在出发未来；一直冲到最高点！让我们带着梦想出发吧！让他给我们强大的动力，来努力奋斗实现它吧！我们要拥有它！要它成为现实！ 作文二：带着梦想出发 对于现在的我来说，未来一片迷茫，我甚至不知道我热衷于什么。或许，我会走父母
《放飞梦想作文》 放飞梦想作文（一）： 放飞梦想 会当凌绝顶，一览众山小。杜甫 我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟，每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。 高中 我此刻是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。 从此刻开始，我要分秒必争，用心乐观的完成初中教学任务，还要努力培练自我的独立自主潜力，我坚信阳光总在风雨后经过我长期的奋斗，我必须会成功。 大学 我的第二梦想是考上清华大学，清华大学人才济济，我在他它里能够学到很多的知识。大学能成就我的人生，在大学里，我能够实现我的梦想，放飞我的梦想。 我时刻准备着，时刻努力着，时刻拼搏着。 教师 教师是人类灵魂的工程师，从小就树立了远大的梦想，当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。 在儿时，爷爷经常给我讲一些带有必须哲理的故事，虽然我那时听不懂故事中的哲理，但我完全能够把爷爷给我讲的故事叙述下来，爷爷听后两眼瞪圆，十分惊讶，就抚摸着我的头悄悄对我说：不愧为我的好孙儿，你真是当教师得料，你真是太棒了。我的心不由扑通扑通地跳了起来，不由的喊了起来：我是人民教师。 当在我欢呼雀跃的时候，爷爷又说：凡凡，你要记住，教师是一份崇高的事业，你要牢记，你还要记住春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话。我点了点头。 我鼓起雄心，向理想奋斗。 放飞梦想，成就人生。 放飞梦想作文（二）： 放飞梦想 人生是一条崎岖的山路，有着太多太多的路口，于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向，于是便有了追求的目标。不管风景变幻，不变的是我的梦想。不管昼夜更替，我心依旧飞翔。
学校还开设了阅读课，由语文老师辅导，前两周是学习阅读制度，懂得爱护书籍，学习借书与取书。为了更好地开展阅读活动，学校多次组织老师们去阅读示范学校中心小学学校观摩学习，今年校长和统筹老师去沙塘小学和永丰一完小学习经验。于最开始的五、六年级的学生学习如何到图书室阅读、借阅图书，其他年级就进行观摩，然后各年级逐步进图书室看书、借书。同时，学校要求一至六年级的学生都要在“阅读活动记录册”做好阅读记录。学校督察组成员每天检查阅读课纪律，教导处不定期抽查学生的“阅读活动记录册”，并通过与学生交谈，随时检查阅读效果。 熟练了借书还书的程序后，学校每天开放图书室，学生可以进入阅读和借阅。为了更好的培养学生爱护书籍的好习惯，我们要求在各班选举2名图书管理员，成立图书管理员委员会，协助老师管理图书。 一、抓活动开展，全面提升学生的阅读兴趣和能力 从2014年3月份开始，学校各班开展了以“我阅读，我快乐，我成长”为主题的阅读活动，一是每班都开一个形式不一的“快乐阅读，放飞梦想”的主题班会，从不同角度教育学生养成各种良好的阅读习惯；二是要求各班认真组织阅读，做好读书记录，每人填写好包括“书名、作者、读后感悟”的记录表。活动结束后，学校对认真读书表现突出的、读书感悟优秀的学生进行了表彰。学生从活动中交流读书经验与心得，体验到了读书的快乐。 2014年3月，由镇各学校对2013年进行了读书活动中期总结，我们从阅读数量和阅读效果两方面进行评比，奖励了学校前六名阅读
优秀的学生以及表现最好的班级，大大的提高了学生的阅读兴趣，从而鼓励更多学生提高阅读水平。 2014年4月，为了检验学生的阅读效果，学校举行了“快乐阅读”故事会，内容为童话故事、民间故事、名人故事等等，有故事演讲，有课本剧表演等形式。首先，我们精心设计好故事会活动方案，在全校学生中宣传发动，让大家都积极参与。然后，由每班组织班级故事会，评选出一到两个优秀故事来参加全校故事会大赛。故事会很成功，除了有单人的声情并茂的“讲”故事，还有几个人合作的绘声绘色的“演”故事，充分说明了我们的学生在阅读理解上取得了很大的成绩，家长也给予了很高的评价。 5月，在教育局﹑中心校组织的多次观摩学习后，根据四月下旬制定相关计划，在本月开始全面实施。 布置书香校园，充分利用板报形式，向学生展示书本的丰富世界，树立榜样的力量；让墙壁说话，营造班级文化，增强学生的集体荣誉感，每班的教室布置都做到各具特色。 阅读活动开展方面，在原有基础上，增添了低年级轮流上台讲故事，中年级制作书签大赛，高年级书本创作，好书推荐等活动，这些活动都得到了学生的积极反响，让学生的能力有了进一步提升，开阔了眼界。 为了更好的开展阅读活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，我们还计划向家长发出了“亲子共读”的倡议，倡导家长们通过“小手牵大手”、“大手拉小手”的形式与孩子一起读书，一起进步。想通过
《带着-----出发》优秀作文： 带着自信出发 去经历一件事，去走过一段路，面对未知的挑战，遇见巨大的困难，我们都应该拿着自信去应答，没有自信，你凭什么成功？ 炎炎夏日，太阳高挂天空，空气闷热至极。去游泳池的路上，听见莫名的异叫都令人有股气愤。 我下了水，好清凉。那种全身肌肤触水后的清凉掠过，身体得到舒展，不再紧凑，头发挥入水中后脑中一片空白的滋味真棒！ 我闲适地呆在泳池角落，惬意地看着来来往往的泳客。我总是爱看那几个跟我一样大的男孩，他们一口气能从一头游到泳池对岸。看到他们抵达终点时，我总莫名感到喜悦并不自觉地发出赞贪，那确实令人佩服。 一百米远并不是件小事，我很想像他们一样。我跃跃欲试。 我深吸口气，跳入水中，拼命往前划。耳边水流声，旁人的喧闹声在我的世界里静了下来。我忘我地游着，但不出四十米，我就感到了吃力，便心生恐慌，只好掉头游向岸边。 这样的情景不断重复。每次我都跃跃欲试，然而每一次后都只能垂头丧气地哀叹，心中暗暗骂着自己一句“真没用”。 我又躲在角落。泳池外有几只小鸟在大树上唧唧喳喳，我想它们是不是在嘲笑我？ 我又望着那一群游刃有余的少年，我究竟哪里输给了他们？泳技？体力？但我想这不是最重要的，毕竟只是一百米。那么是什么？我苦苦思索。 “加油，拿出你的自信来！”旁边的一位父亲，正在鼓励着他的女儿游泳，三十米，五十米……女孩在他父亲的鼓励下终于游到了终点。我一下子如醍醐灌顶，对，自信，我缺少的是一颗相信自己的心！ 我再次来到跳台，纵身一跃，我挥动手臂奋力向前，如一条快速绕动的水蛇，快速向前游着。 到了大约40米的时候，我感觉到很吃力，又想掉头向岸边游去，但我一遍一遍告诉自己“你能行，相信自己，你一定可以做到！”自信让我选择了坚持。我调整呼吸，减慢了速度，继续前行着。五十米，六十米，七十米……终点就在眼前了! 不过我在此刻没了力气，可我想回头已经不可能了，我嚎叫了一声坠入水中。身躯无力垂下，我甚至连向上跃动的力气都没! 鼻孔进了水，难受却无力。我的头一抬，眼前我上方，刚才那位女孩，从我身旁的水面上,游了过去，我惊讶极了! 一股莫名的力气涌动着，我浮了上去，我没有向岸边扑去，我毅然划想对面的跳台，我用尽吃奶的力气，在最后滑向了终点。 一百米，我成功了。事后，我趴在地面半个小时没动。 如果当初我没拿出自信便不会坚持，更不可能成功，不拿出自信怎么会去完成一件事？一个人，只有从自信开始，才会有成功的结局。出发吧，带上自信！
精选作文:放飞梦想，为爱起航！(300字)作文在一个下雪天里，我静静的站在窗前。透过玻璃，望着纷纷扬扬的雪花，在尽情的飞舞。雪花是那么的自由，那么的自由，他们无阻无碍，一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通，可是，我认为雪花是伟大的，因为能让人们在冬天里欣赏雪景，而太阳出来后，他们又很快融化。难道说雪花不抱怨太阳吗？其实，雪花并不抱怨太阳，因为他们付出了不期望回报。其实，我们每个人都有自己的梦想。生命的意义在于奉献而不在于享受，我希望将来的我能为他人做奉献：如果，我是一棵树，我愿意为人们遮阴；如果，我是一棵小草，我愿意固定土地；如果，我是一座房子，我愿意为人们挡风遮雨；如果，我是湖水，我愿意为祖国添美&& 放飞梦想，为爱起航！山东省昌邑市围子街道大章小学作者：乔明发六年级六年级:乔明发 篇一：放飞梦想为爱起航 放飞梦想为爱起航 每个人的生命都是一直小船，梦想是小船的风帆。 我的梦想是成为一名“白衣天使”。我要帮助那些被病痛折磨的人走出困境，重拾健康。 记得曾在新闻中看到这样一则事例，一个南平的16岁女孩因医生的误诊而断送了她的花样年华。那天中午，女孩因为发烧呕吐到社区医疗所治疗，却没想到这正是她噩梦的开始。心肌炎被误诊为急性肠胃炎，输液治疗使她一度剧烈呕吐，医生却不以为然，还安慰她说没事。最后女孩渐渐失去意识，昏厥过去。当送到医院时，一切都已经来不及了。由于诊断失误抢救无效，一个16岁的年轻生命永远离开了人世。 在世界上有多少这样的事例，因为这些事例，我更坚定了我的梦想。我有梦，亦要圆梦。我知道这个梦想并不是屈指可达，也知道我需付出百倍的努力与辛劳。所以从现在开始，我更要努力学习，尽我所能学习关于医疗的知识，用心实现自己的梦想，带那些受病魔困扰的患者走向健康。 我知道通向成功的道路并不是一帆风顺的。前方可能是向上的台阶，鲜花的诱惑，抑或是万丈深渊。我必须锻造坚强不屈的意志和百折不挠的决心。我坚信：有志者事竟成。如果我有幸成为了一名“白衣天使”，我一定会履行以全心全意救助患者为宗旨，用自己的耐心、爱心平等对待每一个病人，终身纯洁，忠贞职守。我还要努力钻研医术，造福后代，为大家的健康做一点贡献。 光明与希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我坚信梦想只要能持久，就一定会成为现实。 我会挥起梦想的翅膀，扬起梦想的风帆。中国梦从我的梦开始，我们的梦想汇聚成一个中国梦。我的梦，中国梦。放飞梦想，为爱起航！ 丰田镇中心小学 五年一班赵蕊 篇二：放飞梦想,为爱起航! 放飞梦想，为爱起航！ 在一个下雪天里，我静静的站在窗前。透过玻璃，望着纷纷扬扬的雪花，在尽情的飞舞。雪花是那么的自由，那么的自由，他们无阻无碍，一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通，可是，我认为雪花
快乐阅读放飞梦想 中二九班王瑶 我热爱阅读！ 阅读，就是为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为照耀精神世界的最高处而读书，为洗涤由心深处的灵魂而读书！ 每当我无所事事时，总有些许伤感萦怀，是阅读疗养了我的情绪，我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现，我寻出了我的梦，它就如同春天的骄子，值得我去为之奋斗！我也愈发热爱读书！ 如火焰之炽热，似狂风之猛烈，此时心中的梦想已燃起雄雄烈火，我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进…… 努力，梦想从此开始起飞 我热爱阅读，从读一篇篇优美的作文开始，到读一沓沓饱含人生哲理的名著，我无不对其作者充满了向往与敬慕之情!他们可以只通过一根普普通通的烂笔头，就写出无数惊世骇俗的杰作；他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说，一根笔，一张纸，足以使他们快乐起来，尽情创作！他们热爱文学，热爱写作，文学是他们的根源，写作是他们的栖身！我敬佩作家，我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家！努力吧！梦想从此开始起飞！ 坚持，让梦想的翅膀愈发强健 我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨……”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石也会变成垫脚石！因此每当我完成一回作业后，我便会摘抄一心优美的良句，并把它们一字不漏地背诵出来，这样一来，日积月累，我都快可以出口成章。在一次月考中，我的作文也取得了优异的成绩。正如一棵棵树，只有当它蓄了花，育了果，才可能结出饱满的果实。我会坚持，让梦想的翅膀愈发强健！ 梦想有人把你当作一朵别再衣襟上的花，我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭！ 对于我来说，我的梦想与阅读是紧密相联的，阅读是我与梦想的桥梁，热爱阅读便是拼干的梦想！ 对于花朵来说，哪怕寂寞地盛开，也以不丢掉对大地忠实的爱情！而我，亦是如此！
最新中考优秀作文带着梦想出发范文5篇 如果说人的一生是一个不断追求的过程，那么梦想就是一个个驿站的尽头那一片崭新的世界。只有那些不断拼搏、不断奋斗、不断创新的人，才能越过一个个驿站，在无尽的追求中，体会到生命的真谛，实现人生的价值。 梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋，使人勇敢，使人充满活力与激情。在大雨滂沱时，梦想会成为一把伞，为你撑起一方晴空;在无月无星的夜晚，梦想会成为一盏灯，为你照亮脚下的路;当你误入灌木丛林时，梦想会成为一把利斧，为你斩去挡道的荆棘;当你陶醉在成功的港口时，梦想又会成为一双有力的手臂，牵引你奔向又一段航程，开始全新的追求之旅…… 梦想是忠诚的伴侣。在追求目标的过程中，梦想会始终不渝地陪伴在有志者的左右，让他们不畏别人的冷嘲与热讽，不怕亲友的埋怨与不解，不惧路途的艰险与遥远。梦想还能将旅途中的寂寞与孤独化成一曲催人奋进的歌，将挫折后的伤心与难过化作一股前进的动力。 也正是因为有了梦想，我们才能欣赏到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的广袤和森林的无垠，才能使自己不断得到升华，不断走向成熟。
而且，我们的人生也会因此变得充实丰富起来。 有梦想的人是幸福的，有梦想的生活是火热的，朋友，趁我们青春年少，正值人生的黄金时刻，就让我们载着梦想出发，去努力开创自己的一片新天地吧! 中考优秀作文带着梦想出发范文二 在睡梦中,一缕阳光照射进来,我偷偷地探出头来。 好一派生机勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量冲破坚硬的外壳,我问爸爸为什么?爸爸对我说它只是为了一个目标。我眺望山谷,好一个"石"的世界!却看见一支百合竭力地汲取营养,我问妈妈为什么?妈妈对我说它只是为了一个目标,我眺望…… 我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因为我并不知道它们是为了自由?天真?烂漫?幸福?终于,有一天它们对我说:"世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。" 梦想把迷惘的我唤醒,照亮了我晦暗的心灵。 我该怎样追逐闪耀着露滴的银钻?怎样追逐月亮身边的万千星点?
关于放飞梦想作文500字5篇 细雨如牛毛，绿草如田茵，雨中带着春的气息，车上的我们，望着窗外的细雨， 眼前似乎浮现出了放飞梦想的情景。小编整理的关于梦想的作文，欢迎大家一起来看 看! 放飞梦想作文一 9月1日上午9点，我们学校全校师生一起看了开学第一课，今年的主题是“我的梦，中国梦。”这次，我听到了几个让人难以置信的故事，其中有一个故事，却让我很 难忘记。 一个叫杨孟衡的男孩，双手截肢。梦想是当游泳世界冠军，但在选拔赛中，他只 得了个第九名，他的梦想就这样破灭了。于是他便换了一个通道，好好学习，考上自 己理想的大学，终于在努力后，他考上了大学。还有一个叫刘伟的大哥哥，也双手截 肢了。一天，他听见了钢琴奏出了美妙的旋律，便深深的爱上了钢琴这个乐器。今天，他用自己灵活的脚趾，弹出了一首美妙的音乐。让在场的人为之动容!他弹出了自己的 心声，诠释了梦想的意义。 当我听了这个故事后吗，我有了非常深的感受。每个人都有自己的梦想，我的梦 想就是当一名科学家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我脑海了闪过一个念头，现在我还在小学阶段，以后还要走更长的路，此时我应该好好读书。之后，我就换了 一个梦想，努力考上名牌大学，长大后好好孝顺父母，报答父母多年来的养育之恩。 我就像杨孟衡一样，虽然第一个梦想不能实现，但还能有第二个梦想，第三、第四甚 至更多。因为人的一生可以不止一个梦想。失败并不可怕，可怕的是没有梦想。有了 梦想就是有了希望，有了光芒! 梦想并不是一个梦。有志者，事竟成。只要你有努力过、坚持过，就一定会成为 现实!放飞我们的梦想吧，一起加油!我的梦，中国梦! 放飞梦想作文二 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫 “我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟”，每当我听到《我的未来不是梦》这 首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。 高中 我现在是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。
快乐阅读，放飞梦想 沐着雨，迎着风，阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，如悄然飘落的冬雪，阅读的时光在诗集上一页页的翻着…… 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。 每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。 可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。 我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位臵，给自己最爱的那本书！ 喜欢读书，静夜在窗外，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像感受一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。那微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。 我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现在的人们更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。 读春季的繁花遍野，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约——快乐阅读，放飞梦想。 我喜欢在晴天的早晨，坐在草地上，读李白的豪放风格和奇特的想象力，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。读杜甫的忧国忧民的情怀，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗人对遭受安史之乱的唐朝描绘，表达了他对国家命运的关注。
生活仅仅是为了生而活吗当然不是的，我想，有意义，有激情，有信念的生活在算得上真正的生活。如果生活没有了信念，就等于人生没有了盼头，那还活个啥就等于个无头苍蝇了吗有了信念，理想在会实现;有了信念，心中才有信仰;有了信念在会坚持不懈的去做一件事情。 我在小学的时候，字写得很差。老师建议我连字贴。看着我的作业本，在看看我的字帖，我的心就凉了半截。但是我是一个不爱服输的人，凭借着坚定的信念。我在放假的时候，狂练字帖足有十本。 曾有多少次我看着那歪歪扭扭的字是就没了信心，曾有对少次我的手都酸了，但是有了信念，任何时候我都不会退缩，要去战胜它。 曾在一本杂志上看到了这样一个真实的故事，梅顿十分喜欢画漫画，毕业后到了一家企业公司上班，生活还不错，过了一段时间，他总觉得生活缺少一段东西，后来，他辞去了副经理的职位做了一名自由的漫画人，收入不稳定，生活没有以前好，但是他坚信;梦想终会实现的，他不断投稿，最终，被一家游戏公司看中了做了这个公司的的游戏设计师，他的梦想实现了，因为断了后路，他找到了生命的出头。 信念是渔夫敢于狂风大浪搏斗;信念是骆驼赶在茫茫大漠中行走;信念是处于困境中的人永不放弃的希望。信念是理想最好的注脚。没有信念，就没有理想，没有理想便失去了方向，而失去了方向就没有了生活。 精选作文:带着理想出发下(600字)作文人生惜短，梦想犹贵，带着梦想出发，它会让你遇到困难而坚定不移。当我们站在出发点，心里必定早已升起了到达目的地的曙光，而你所带的朋友，将会使你的曙光变成日光。你所带的朋友，他的名字就叫做理想。还记得那个山里的孩子，他带着坚定的信念，去找他的理想海洋，途中一次有一次失望的打击，却没有将理想的海潮打退，它反而一次比一次汹涌，一次比一次迅
放飞梦想作文(20篇) 放飞梦想作文第1篇： 每个人都有自我的梦想，我也不例外，我从小便想做一位科学家，用自我的双手去创造，用自我的双手为国家贡献一份力量。 科学家可不是用嘴说出来的，要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明，可最终还是一一失败了。可是，失败是成功之母，我并没有灰心，而是将创作暂时放一放，从书上去借鉴他人的经验。 从书上，我迷上了两个人物的事迹，一个是汪翠萍，另一个是杨懿。她们都是从小善于动脑，还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小跟着爸爸喂猪。有一天，她向爸爸要了一头小猪亲自喂养，用她自我暗中发明的一套方法――把猪吃的精饲料减少，再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折，但最终在她的努力下，用她这套方法喂养的猪，质量提高了，成本降低了。也正是这套方法，引领她们家走向了致富之路。 小杨懿从小爱动脑、爱动手。有一次，她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动，十分麻烦，在一番周折后，在同学们的帮忙下，她发明了多功能清洁用具，解决了这个麻烦。此外，她还发明了多功能笔、防滑鞋套，成了远近闻名的小发明家。 于是，利用暑假时间在父母的帮忙下我做了一个“小人走迷宫”，虽然这个小制作没有什么实用性，只供游戏，但
从中我增强了动手本事。我决心从生活中每一件小事做起，留心观察，勇于探究，为将来的梦想打好基础。我相信，我的科学梦在不久的将来必须会实现。 同学们，每个人都有自我的梦想，每一个梦想都是完美的，让我们向着自我梦想奋斗吧！ 放飞梦想作文第2篇： 蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，最终把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自我毕生的心血，最终把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你主宰了自我的世界。 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自我的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念！ “天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到
快乐阅读放飞梦想 ——新连小学“阅读·梦飞翔”图书室工作点滴 在梁伟明校长的关心帮助下，在县教育局的大力支持下，我们新连小学“阅读·梦飞翔”图书室于2013年12月19日正式开馆了。在这短短的几个月里，在中心学校的高度重视和“阅读·梦飞翔”工作组的悉心指导下，通过全体老师们的辛苦努力，孩子们开展了一系列非常有效的阅读活动，养成了良好的阅读习惯，阅读能力有了很大的提高。 下面我就对我校的图书馆工作做一个简单的总结汇报。 一、抓细节训练，培养学生良好的阅读行为习惯 我校过去几年一直在筹建新教学楼，学生的学习环境比较艰苦，两年多时间师生在学校附近的居民楼里组织教学，教室成了大家眼中的流动教室。2013年下期搬进崭新明亮的新教学楼上课，这是学生、教师、家长的头大喜事。与之接着的喜讯是，在中心校的重视和全校师生的努力下，县教育局同意在我校援建一个图书室。这为学生为了拓宽学生的知识面，进一步提高学生的阅读能力，为我校师生成长注入了新的血液。 我校一共8个教师，年龄普遍偏大，大多在40岁左右，新校建好后招聘了3个特岗教师，老师们一个个都非常敬业。在接到崭新的书籍时，老师们在完成好课堂教学工作的同时，一面忙省合格学校的创建工作，另外还得挤出时间去进行图书室的开馆，布置图书室，包
书，编号等等。 为了让学生和家长了解阅读活动的意义，开馆前，学校对全体学生和家长发放了关于开展阅读活动的倡议书，列出活动内容，并做好标语宣传。同时，学校还制定了《新连小学课前准备的标准和要求》，组织学生逐条学习，着重训练学生良好行为习惯的养成（课前准备、卫生习惯及列队）。我们首先从整理课桌开始训练，包括双手的卫生、发书的秩序、看书的姿势、发言的仪态、倾听的礼貌、下课的准备、书包的摆放等等，各个细节每天都进行了重复的训练。然后是进入到图书室，怎样借书、怎样还书、怎样有序地进行阅读，每个流程班主任都进行了许多次的训练，几个星期下来，学生也慢慢适应了这样的程序，养成了良好的习惯。 教导处及学生督察组成员对各班阅读习惯养成情况定期或不定期检查、评比，指出不足之处。我们还多次在教师会上强调，要求每个教师都重视学生课前准备的习惯，做到每节课下课之前都要提醒学生做好下一节课的准备。现在学生们的行为习惯基本达到了学校的标准要求。 二、抓操作流程，组织学生有序开展阅读活动 图书馆正式开放前，学校组织学生学习怎样按照标准的流程进行借书和还书、早读和午读，学习图书室和阅览室的规章制度。然后学校统一安排每天第五节课前30分钟（即午间自习）为午读时间，全校学生由班主任老师组织在教室内阅读图书角的课外书，初步培养学习兴趣和习惯，知道怎样去宁静专心阅读，知道如何爱护书籍。