适合高三学生看的书籍
1、《人性的弱点》，“How to Win Friends and Influence People”，卡内基
“时常保持微笑”“牢记每个人的名字”“做一个善于聆听的人”“永远让别人感到重要”
“不要用命令的口气发问”“给人们与之匹配的美名”“使人们乐意去做你所建议的事情：拿破仑的十字徽章，看草坪的密探”
“男人舍弃家庭的一个主要原因，就是因为妻子又吵又闹，喋喋不休。”
2、《人性的优点》，“How to Stop Worrying and Start Living”，卡内基
“解除忧虑的步骤”
3、《一生的资本》，“All Capital in Life”，马登
“梦想创造人生”
“把握成功的机遇：每个人一生中拥有的对人生事业有重
大影响的机遇只有六七次。但是人们往往对第一次都抓不住，因为太年轻;最后一次也抓不住，因为太老了。在剩下的几次中，一般又会错过两次，最后只剩两三次机会。”
“追求尽善尽美”
4、《思考致富》，“Think and Grow Rich”，希尔
“知识构筑成功：大多数教授没有太多钱，只因为他们专精于传授知识，却并不擅长使用知识或者组织知识。知识不会引来财富，除非加以组织，并以实际的行动计划精心引导。不要混淆了懂得知识和利用知识。知识只不过是原材料，智慧才是成品。”
5、《唤醒内心的巨人》，“Awaken the Giant Within”，罗宾斯
“改变习惯，成就一生”“开发潜能，走向成功”“控制情绪，平和心态”
6、《世界上最伟大的推销员》，“The Greatest Salesman in the World”，曼狄诺
“珍惜今天，把握现在”
7、《羊皮卷》，“The Scrolls”，曼狄诺
“立即行动，决不拖延”
8、《富爸爸、穷爸爸》，“Rich Dad, Poor Dad”，清琦“学习财务知识，分清资产和负债”
“关注自己的事业”“学会投资”
9《一分钟经理人》,“The One Minute Manager”,布兰佳“一分钟目标、一分钟表扬、一分钟批评”
10、《谁动了我的奶酪》，“Who Moved My Cheese”，约翰逊
“预见变化，随时追踪”
“拥有希望，克服恐惧：改变自己的最快方式，就是坦然嘲笑自己的愚笨。这样，你就能对过往云烟轻松释然，迅速行动起来，直面变化”
“尝试冒险，享受变化”
11、《高效能人士的七个习惯》，“7 Habits of High Effective People”，柯维，
“积极主动”“以终为始”“要事第一”“双赢思维”“知彼解己”“统合综效”“不断更新”
12、《细节决定成败》，汪中求
“细节的差距”“忽视细节的代价”
13、《致加西亚的信》，“A Mesage to Garcia”，哈勃德“罗文的故事——把信送给加西亚”
“人人都需用罗文”“主动地去工作”
“和你的公司、老板站在一起”“不要只为了薪水工作”“对工作和老板心怀感恩”
“热爱自己的工作”“每天多做一点”
14、《邮差弗雷德》，“The Fred Factor, Turn the Ordinary to Extraordinary”，桑布恩
“弗雷德的故事”
“成功的基石是关系：建立良好人际关系的7个要素：真实、兴趣、信息、体谅、诚实、乐于助人、守时。”
“创造额外价值，提供超值服务”“发现、培养弗雷德”
给高三学生高考鼓励加油演讲稿精选5篇 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的，这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。那么今天小编为大家分享的是给高三学生高考鼓励加油演讲稿精选5篇，请看看吧。 篇一 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们: 大家好，今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。 海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。“正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。 她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。 从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。 理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。 下面我给大家讲一个故事: 浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办? 队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道:“哦，我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。“ 沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看
传说中感动无数高三学生的高考励志文章—<<花开不败>> 我不知道应该怎样写，准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来，让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿，让你们分享，让你们明白。 在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候，我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花，红的，黄的，粉白的，澄蓝的，花花绿绿地漾在一起，满目漂亮的色彩。天啊，这些花是什么时候开放的呢？这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。 我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着，如果是，我想我应该感谢它们。我嗅得出空气里有许多甜美的味道，有一个很美丽的词突然冒出来：花开不败! 花开不败。花开不败啊! 我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。高三开始的前一个星期，开了一次家长会。 那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所谓"成也高三，败也高三"，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，什么事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排名位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来，我不得不佩服那张表的细致程度了。每一门成绩的总分、标分、名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓煞费苦心。 父亲是阴着脸从学校回来的，情况如我所估计的一样不容乐观：年级排名290名。可怕的位置。"还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。"父亲说他是相信我的，然而我却
《年级主任与班主任安全责任书》 学校安全涉及千家万户，责任重大。为了确保师生安全，维护教育教学秩序稳定，按照重心下移、做实基层、分级负责、岗位保底的原则，高 年级主任与高班班主任签订本责任书。 1、年级责任： （1）协调责任——根据工作需要，协调好各方关系，为班主任放手抓好安全工作营造良好环境。 （2）支持责任——当班主任工作遇到阻力时，要吃准情况，明确立场，支持班主任大胆抓好安全工作。 （3）帮助责任——当班主任工作中遇到困难，需要帮助时，要及时到位，帮助班主任克服困难，持续抓好安全工作。 （4）提示责任——当班主任工作出现疏忽或者失误时要及时关注，提醒班主任调整状态，做好安全工作。 （5）资料责任——按照学校工作安排和安全考评方案要求，建立健全基础资料，保证所做工作有据可依，考核顺利。 2、班主任责任： 班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班的安全工作全面负责，依法落实各项措施，具体职责如下： （1）班主任应对本班学生进行系列安全教育和训练，让学生掌握必要的安全防范知识和基本技能，督促学生学好、用好《宁夏银川一中安全文化建设手册》，关注安全问题，提升安全素养。 （2）班主任应通过教育和制度等形式要求走读学生放学后在规定的时间内离开学校，按时回家；对中午不回家学生的安全问题和个别不文明行为要重点做好工作；通过经常提醒、案例分
析等方法教育学生遵守交通规则，注意路上安全。 （3）班主任应训练学生上下楼梯靠右行，不在楼道和上下楼时相互追逐、打闹、不站在楼梯口或楼梯上讲话，保证楼梯通畅；养成上下楼梯稳步行走、不跑步上下楼梯、不边看手机边上下楼梯等良好习惯，培养现代公民素养。 （4）班主任要经常巡查教室电器、暖气、门窗、桌凳、储物柜、卫生柜等设施设备，发现不安全因素应及时按照程序报修并安排生活委员做好记录。 （5）随时纠正学生中存在的不安全行为，不在非运动场所从事踢足球、打篮球等不安全活动。在一人一事的教育训练中培养学生自我约束、互相提示的良好素养。 （6）班主任应教育学生不带任何棍棒、绳索、管制刀具、火源等可能产生暴力倾向的危险物品进入校园，情节严重的应及时向学校反映。 （7）班级中出现偶发事件、突发疾病等意外事故应及时通知校医室，并按程序上报，不得拖沓，更不得瞒报。 （8）教育学生不私自修理灯管、电器等设备，发现问题及时联系主管部门，由专业人员解决。 （9）学生未按时到校，班主任应在第一时间通知家长，了解情况。出现学生出走、打架等突发安全事件，应按程序及时上报，积极妥善处理问题。 （10）班级若计划组织学生集体外出活动，必须制定好安全预案，先按程序上报，经批准后方能外出。 （11）学生进行集会、公益劳动等大行活动时，班主任必须亲临现场，维持纪律，维护安全。 双方承诺：认可上述各条，并认真履行岗位职责，如因工作
鼓励高三学生的励志话语四篇 【篇一】鼓励高三学生的励志话语 1.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 2.好方法事半功倍，好习惯受益终身。 3.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 4.再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 5.心态决定命运，自信走向成功。 6.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 7.自信人生二百年，会当水击三千里。 8.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 9.生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 10.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 11.非学无以成才，非志无以成学。 12.只要精神不滑坡，办法总比困难多。 13.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。 14.尘埃虽微，却构成土地;水珠虽小，却能折射太阳的光芒。 15.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 【篇二】鼓励高三学生的励志话语
1、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁。 3、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。 4、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 5、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 6、借人之智，完善自己。学的别人，做的自己。 7、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 8、展我智慧，秀我风采。 9、回避现实的人，未来将更不理想。 10、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。 11、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌。 12、人之所以能，是相信能。 13、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。 14、苦海有涯，而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。 15、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。 【篇三】鼓励高三学生的励志话语 1.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名。
阅读英语课外读物，是提高英语阅读理解水平的有效途径，本文根据各年级学生的英语水平和学习特点，推荐了一些适合他们阅读的英语书籍，让他(她)们在浩如烟海的英语书籍中，找到适合自己的精神食粮。 第一级：300生词量，适合小学、初一学生，共8本 1、《爱情与金钱》 2、《苏格兰玛丽女王》 3、《在月亮下面》 4、《潘德尔的巫师》 5、《歌剧院的幽灵》 6、《猴爪》 7、《象人》 8、《世界上最冷的地方》 第二级：600生词量，适合初一学生，8本 1、《威廉·莎士比亚》 2、《一个国王的爱情故事》 L3、《亡灵岛》 4、《哈克贝利·费恩历险记》 5、《鲁宾孙漂流记》 6、《爱丽丝漫游奇境记》 7、《格林·盖布尔斯来的安妮》 8、《五个孩子和沙精》 第三级：1000生词量，适合初二学生，分上册7本，下册8本 上册
— 1、《弗兰肯斯坦》 2、《野性的呼唤》 3、《秘密花园》 4、《曾达的囚徒》 5、《爱丽丝镜中世界奇遇记》 6、《风语河岸柳》 7、《神秘幻想故事集》 下册： 1、《圣诞欢歌》 2、《多里安·格雷的画像》 3、《勃朗特一家的故事》 4、《牙齿和爪子》 5、《星际动物园》 6、《诱拐》 7、《公正》 8、《化学秘密》 第四级：1500生词量，适合初三学生，分上册5本，下册6本 上册： 1、《巴斯克维尔猎犬》 2、《不平静的坟墓》 3、《三怪客泛舟记》 4、《三十九级台阶》
—5、《小妇人》 下册： 1、《黑骏马》 2、《织工马南》 3、《双城记》 4、《格列佛游记》 5、《金银岛》 6、《化身博士》 第五级：2000生词量，适合高一学生，共4本。 1、《远大前程》 2、《大卫·科波菲尔》 3、《呼啸山庄》 4、《远离尘嚣》 第六级：2300生词量，适合高二、高三学生，共4本 1、《简·爱》 2、《雾都孤儿》 3、《傲慢与偏见》 4、《苔丝》 入门级：适合小学高年级,初一共10本 1 《生存游戏》 2《侠盗罗宾汉》 3《白色巨石》
激励无数高三学子的文章：花开不败来源 我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许许多多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。 高三开始的前一个星期，开了一次家长会。 那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。老师在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所谓“成也高三，败也高三”，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。 班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然*在讲台边上，一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。 学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排名位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。 现在想起来，我不得不承认，那张表真是做得太细致了。每一门成绩的总分、标分名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓是煞费苦心。 父亲是阴着脸从学校回来的，情况如我所估计的一样不容乐观：年级排名290名。可怕的位置。 “还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的，然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是，已经没有退路了。我们是过了河的卒子，不能回头。我唯有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。 十一年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说再见。我在已输得一败涂地的情况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。 高三真的很不一样。 如果说高三题海战术的可怕还没有在这位恶魔登场伊始显露出来的话，那么高三所带来的改变首先是心理上的。你的脑子中始终会有一根弦紧紧地绷在那儿，它无时不在、无刻不在。 上枯燥的英语课，你的思绪悠悠然地飘到窗外浮想联翩的时侯；做计算量大得要命的纯属练耐心的“超级低级”数学题，你动了一丁点儿想参考一下别人答案的念头的时侯；深夜12点强迫自己坐在桌前背长得绕舌的“人民民主专政”涵义的时侯，那根弦“嘣”的就来了个震耳欲聋：“高三了，怎么能这么堕落！” 然后，整个人就一激灵，紧跟着心脏狂跳不止，马上强打精神，继续应战。 对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。一拿起笔，脑子里的那根弦就嗡嗡作响，口气、笔调，甚至字迹都是陌生的，生疏得像在抄写单词，一点感觉也没有。 我不得不佩服高三的强大动力，书桌里的催稿单越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来的时侯有点力不从心，所以，我决定放弃。 在高三刚开始的那段时间，几乎每个人都踌躇满志地跃跃欲试，每个人都魄力异常得非复旦交大不进。我在床头贴上了一张“杀进复旦”的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍，以增加自己那点少得可怜的信心。 所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。当时一听到关于复旦的一切消息，就立即热血沸腾，激动不已，仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。 我从来都没有想过290名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着“我要××”，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是不到高三的人所不能体会的。 来自高三的第一次真正较量很快来临了。 第一学期的期中测验，一次我们认为已经准备好却被杀得惨不忍睹的考试。 我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马，一下子让大家大跌眼镜。起起浮浮，窜上滑下之间，许多人开始变得实际起来。 北大的校门的确艺术得够格，可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的，粥少僧多的尴尬让每个高三生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。 我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是“幻想”一词，也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。按理说，我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间，而在高三已开始1／4，却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该在产生任何幻觉的。 可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次，前进50”的念头，痴痴地盘算，傻傻地得意。而后来的事实也证明，正是由于当初自己那种吓人的乐观，才有了执著下去的动力，才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。 用残酷的事实去挫败年轻人原本就不堪一击的脆弱的自信，是高三向我们抛出的第一道杀手锏。 心理防线的牢固程度是能否在这场战争中战胜的一个极为重要的原因。 当时的我并没有意识到这种执著得有些傻气的劲头竟有如此大的魔力，只是一味地坚持“复旦”那个守了11年的抽象名字，我甚至没有意识到要用什么样的代价去交换这个儿时就有的美丽的概念，只是紧紧地跟着它，一遍遍地默念它。
适合初中生阅读的英文书籍推荐 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 阅读英语课外读物，是提高英语阅读理解水平的有效途径，本文根据各年级学生的英语水平和学习特点，推荐了一些适合他们阅读的英语书籍，让他们在浩如烟海的英语书籍中，找到适合自己的精神食粮。 第一级：300生词量，适合小学、初一学生，共8本 1、《爱情与金钱》 2、《苏格兰玛丽女王》 3、《在月亮下面》 4、《潘德尔的巫师》 5、《歌剧院的幽灵》 6、《猴爪》 7、《象人》 ----------------精选公文范文1
8、《世界上最冷的地方》 第二级：600生词量，适合初一学生，8本 1、《威廉·莎士比亚》 2、《一个国王的爱情故事》 L3、《亡灵岛》 4、《哈克贝利·费恩历险记》 5、《鲁宾孙漂流记》 6、《爱丽丝漫游奇境记》 7、《格林·盖布尔斯来的安妮》 8、《五个孩子和沙精》 第三级：1000生词量，适合初二学生，分上册7本，下册8本 上册 1、《弗兰肯斯坦》 2、《野性的呼唤》 3、《秘密花园》 4、《曾达的囚徒》 5、《爱丽丝镜中世界奇遇记》 6、《风语河岸柳》 ----------------精选公文范文2
7、《神秘幻想故事集》 下册： 1、《圣诞欢歌》 2、《多里安·格雷的画像》 3、《勃朗特一家的故事》 4、《牙齿和爪子》 5、《星际动物园》 6、《诱拐》 7、《公正》 8、《化学秘密》 第四级：1500生词量，适合初三学生，分上册5本，下册6本 上册： 1、《巴斯克维尔猎犬》 2、《不平静的坟墓》 3、《三怪客泛舟记》 4、《三十九级台阶》 5、《小妇人》 下册： 1、《黑骏马》 ----------------精选公文范文3
最新给高三学生的励志寄语_高三学生励志标语经典语录 给高三学生的励志寄语【热门篇】 1. 黎明即起，孜孜为善。"愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作"东风第一枝"。 2. 你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇! 3. 不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 4. 在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘! 5. 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
6. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀! 7. 昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里! 8. 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。 9. 如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。 10. 假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光! 11. 你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。 12. 五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!
揭阳市大南山华侨管理华侨中学 门 卫 安 全 责 任 书 区华侨中学 2016年9月3日
为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻落实上级、学校有关安全工作的要求，切实保障师生安全和校园稳定，做好门卫安全防范工作，防止各类安全事故的发生，特签订华侨中学门卫安全责任书。 1、杜绝一切外来人员进入，问清情况，坚决实行门卫检查登记制度。 2、学生来校、离校时，管理学生安全，决不让学生私自外出。 3、下班后，巡视并关紧门窗，以防外来人员的进入。 4、认真执行学校作息制度，按时开、关校门。上班时间，严禁私自离开岗位。 5、对于学生在校时家长的来校，门卫先与班主任联系，请班主任出来接见、处理或班主任允许后方可放入。 6、认真检查管理好门窗、设备等，做到每日三小检，每周一大检。发现有损坏或存在不安全隐患问题的及时上报、报修，确保学生在校时的安全。 7、熟悉火警，急救等紧急措施，发生事故及时报告。 8、门卫人员负责做好校门里外环境卫生的维护工作。及时清理一些石头、玻璃、纸屑、积雪等。 9、服从领导，虚心接受检查、指导和安排。 此责任书一式两份，签字有效。 校长（签字）： 责任人（签字）： 年月日
揭阳市大南山华侨管理华侨中学 教 师 安 全 责 任 书 区华侨中学 2016年9月3日
为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，不断增强教师的综治安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安稳定、教育教学工作顺利进行，促进学校和谐发展，特制定本责任书： 一、教师自身安全责任 1、自觉主动学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业道德规范，提高自身修养。 2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。 3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。 4、在日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。 5、参加学校组织的各种活动及公益劳动，做到遵守秩序，注意安全。 6、在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自己与学生的安全。 7、安全上网，坚决与通过网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为作斗争；要远离色情网站，不要轻易运行电子邮件里的附件，在网络上不要轻易相信别人。 8、在八小时工作之后的业余时间内，不要进行酗酒、赌博等不健康的活动；在校内更不能酗酒、赌博。 二、维护学生安全工作职责 1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性
给高三学生鼓励的话 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 2、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。 3、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 4、没有平日的失败，就没有终极的乐成。重要的是分析失败缘故原由并吸取教训。 5、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。 6、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。 7、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 8、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁。 9、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 10、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。 11、人不可能永远不失败，而想失败后再站起来，就必须学会
承受，承受那些你该承受的挫折。 12、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 13、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 14、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。 15、对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！ 16、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。 17、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。 18、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。 19、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。 20、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。 21、世界会向那些有目标和远见的人让路。 22、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 23、努力就能成功，坚持确保胜利。 24、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；志存高远，春意盎然更看男儿发愤。 25、沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
高三班主任励志文章 在高三总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。不要使一时的轻松造成一生的后悔!以下是我为大家整理的，欢迎大家参阅。 写给高三学生的励志文章 你可以一天上九节课两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，用看杂志的时间写完一篇英语阅读，你可以把K歌看电影聚会打游戏的时间都用在学习上，在高三总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。 如果你想在高考后换一部新的手机，买一台电脑，去看一次演唱会，享受一次单人旅行，每天早上能睡到自然醒，不必再听父母的唠叨，自信地说我出去玩了，拉着恋人的手在街上疯癫，碰到班主任反而拉得更紧。那么，去努力吧。至少18岁的暑假需要你。 说真的，我也很讨厌学习，我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么屁用，我同意柯景腾说的：十年后我的生活中一定没有数学LOGO，但是我仍然可以活得很好。但这并不是你不学习的理由，说句俗的啊，你生在中国，在中国这个应试教育中成绩才是王道，没有成绩你把头昂起来时
都会没有底气，你蠢吗?不!那为什么不好好学? 不够打击你吗?期末考场坐的舒服吗?补抄作业不累吗?手机不离手、微信、微博人人更新让你变美变帅肚子饱了吗?等着心爱的人没心思学习手机聊天你们会结婚吗?清醒点亲爱的同学们，别忘了自己高三的梦想。 话又说回来，学习其实也不是那么讨厌的事，当你背完了整整几页的政治历史语文，别人问你你可以自信的倒背如流收获了别人崇拜的眼神时，当你为了一道数学物理化学题目纠结了整整半天但是最后解出来被同学老师表扬时，当你中考高考完可以安心的在家等通知书不用向别人一样担心受怕，被家长亲戚鼓励时，当你可以自由支配自己时间谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂，可以理直气壮的把成绩单一甩过去时，那种成就感是无与伦比的，谁都想当个优秀的人。 15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。 人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路，你不走下去，就不会知道那边的风景有多美。
中学班主任安全工作目标管理责任书 根据《XX年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》，对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》，结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健康学校安全管理制度，落实各项制度措施，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广漠师生安全，确保校园调和安定。 本着“谁主管、谁负责”的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。责任书自签订之日起生效。 附件：XX学年度龙湾区中永中学班主任安全工作目标管理内容 龙湾区中永中学班主任：年级班 签字人：签字人： 附件：中永中学班主任安全工作目标管理内容 1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。 2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。 3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。 4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。 5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。 6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。8.对有起义体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。 9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。 10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。 11.发现学生在校出现身体适应或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。 12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 13.认真确凿采集学生及家庭相关信息。 14.完成领导小组交办的其它安全工作。
写给高三学子的鼓励话 1、不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。 2、记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的晨光。 3、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。 4、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。 5、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 6、即使不开心也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容…… 7、学习中的相对论：抓紧时间和提高效率就是延长生命。 8、种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。 9、学习是一次独立的行动，需要探索琢磨积极应战顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。 10、如果你在努力奋斗，你有可能会失败，但是，如果你不奋斗你就已经输了。 11、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 12、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
13、人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。 14、英姿飒爽，穷冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿勤苦。 15、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！ 16、山河在，不愁草木不生;壮志在，不愁事业不成! 17、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。 18、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 19、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 20、苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。 21、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 22、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 23、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 24、我心飞翔，路在脚下。 25、不怕别人瞧不起，最怕自己不争气。 26、一点一点地进步，不求贪多。 27、苦干加巧干，本科重点有希望。
激励无数高三学子的文章：花开不败 我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许许多多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。 高三开始的前一个星期，开了一次家长会。 那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。老师在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所谓“成也高三，败也高三”，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。 班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然*在讲台边上，一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。 学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排名位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。 现在想起来，我不得不承认，那张表真是做得太细致了。每一门成绩的总分、标分名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓是煞费苦心。 父亲是阴着脸从学校回来的，情况如我所估计的一样不容乐观：年级排名290名。可怕的位置。 “还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的，然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是，已经没有退路了。我们是过了河的卒子，不能回头。我唯有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。 十一年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说再见。我在已输得一败涂地的情况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。 高三真的很不一样。 如果说高三题海战术的可怕还没有在这位恶魔登场伊始显露出来的话，那么高三所带来的改变首先是心理上的。你的脑子中始终会有一根弦紧紧地绷在那儿，它无时不在、无刻不在。 上枯燥的英语课，你的思绪悠悠然地飘到窗外浮想联翩的时侯；做计算量大得要命的纯属练耐心的“超级低级”数学题，你动了一丁点儿想参考一下别人答案的念头的时侯；深夜12点强迫自己坐在桌前背长得绕舌的“人民民主专政”涵义的时侯，那根弦“嘣”的就来了个震耳欲聋：“高三了，怎么能这么堕落！” 然后，整个人就一激灵，紧跟着心脏狂跳不止，马上强打精神，继续应战。 对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。一拿起笔，脑子里的那根弦就嗡嗡作响，口气、笔调，甚至字迹都是陌生的，生疏得像在抄写单词，一点感觉也没有。 我不得不佩服高三的强大动力，书桌里的催稿单越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来的时侯有点力不从心，所以，我决定放弃。 在高三刚开始的那段时间，几乎每个人都踌躇满志地跃跃欲试，每个人都魄力异常得非复旦交大不进。我在床头贴上了一张“杀进复旦”的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍，以增加自己那点少得可怜的信心。 所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。当时一听到关于复旦的一切消息，就立即热血沸腾，激动不已，仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。 我从来都没有想过290名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着“我要××”，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是不到高三的人所不能体会的。 来自高三的第一次真正较量很快来临了。 第一学期的期中测验，一次我们认为已经准备好却被杀得惨不忍睹的考试。 我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马，一下子让大家大跌眼镜。起起浮浮，窜上滑下之间，许多人开始变得实
高中学校学生安全责任书 高中学校学生安全责任书 生命对于我们来说只有一次，健康关系到我们一生的幸福，珍爱生命，关注健康始终是我们的头等大事，为了同学们健康成长。根据《中华人民共和国预防未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《xx中学校园安全管理规定》特制定xx 省xx中学校学生安全责任书。 一、指导思想： 以人为本，高度关注同学们健康成长。 二、基本原则： 安全第一，预防为主，预防责任事故发生。 三、要求与任务： 1、周末要准时返校(返校时间为17:30至18:50;离校时间为周六16:55)，遵规守纪，服从管理，虚心接受老师的批评教育。正确对待成绩、分数、名次，用良好的积极生活态度对待学习、生活，不得因
为考试成绩不理想而出走、轻生。 2、与同学、老师、家长发生矛盾和纠纷时要用理智、冷静、文明的方式处理。决不允许通过动粗、打架的方式解决。不允许拉帮结派，以大欺小的现象发生。 3、体育课、活动课要按照老师的要求严格上课，活动时要注意安全，不得做危险动作以免自己受伤或伤及他人。体育课未下课，不得擅自离开运动场。 4、实验课要严格按照老师的要求按程序实验，实验结束后，不得将仪器、药品带出实验室。 5、课间休息，不得打闹、不得翻越栏杆，课间操、晚自习、早会等上、下楼梯靠右行、不得拥挤、追赶、推拉。遇事要冷静，不惊慌。 6、不得将刀具、棍棒、易燃易爆等危险物品带入学校。 7、原则上不允许将大量现金及其他贵重物品带到学校，如果因需要临时带入学校则须妥善保管。 8、在校期间不得私自接电源、玩火。
9、进出校门一律打卡(校讯通卡)或出示合格假条、有效走读证进出，要妥善保管校讯通卡或走读证，未出示相关证件的同学不得进出学校。 10、上课期间不得离校，因特殊原因要离校，须向班主任请假，凭班主任签发的统一假条，经德育处核实盖章并按规定交班主任备案后方可出校。 11、所有学生星期一至星期六下午第三节课后，不允许出校园，要出校门凭有效走读证或合格假条。周末留宿生需家长同意，经班主任、生活老师签字后到德育处备案，并交两张一寸免冠照片到生活部才能留宿。 12、上学、放学途中要注意交通安全。乘车要坐正规运输公司的车辆，要遵守交规则，特别不得骑飞车，途中不得下河洗澡、玩火、不进“三室两厅两吧”和到危险的地方玩耍。 13、如果遭遇侵害事件（抢劫、敲诈等）要机智处理并报警（110）求助。 14、住校生要按时就寝，不得在校外留宿，不许串寝室，住上床的同
鼓励高三学生拼搏的话 用拼搏的汗水灌注无悔的高三路，考前不怕，考后不悔。以下是收集整理的鼓励高三学生拼搏的话，希望对你有帮助。 1. 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此 2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3. 风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。 4. 百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。 5. 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 6. 今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁? 7. 意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。 8. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。 9. 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。 10. 在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播” 11. 人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭 12. 意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌
13. 吃得苦中苦，方为人上人 14. 苦干加巧干，本科重点有希望 15. 保专科，争本科 16. 忍耐一分期待,就可能握住十分的收获 17. 喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪 18. 展我智慧,秀我风采 19. 希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航 20. 苦过，方能跳出农门 鼓励高三学生拼搏的话（热门）1. 今朝我以校为荣，明日校以我为耀 2. 时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水 3. 勤奋努力加自信，辉煌成就属于你 4. 务实基础，厚积薄发 5. 登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚 6. 勤是甘泉水，学似聚宝盆 7. 奋斗吧!成功会属于你 8. 寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向 9. 心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远 10. 巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红 11. 雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高 12. 梅花香自苦寒来，状元之花年年开
《数学和数学家的故事》（李学数著） 内容简介：本书记录了国内外许多知名数学家的故事，通俗易懂又励志。 推荐理由：如果想了解数学和数学家的故事，这是一本不错的科普读物。 (顾文琴 老师推荐） 《数学我爱你:大数学家的故事》(美)赖默尔(Reimer,L.),(美)赖默尔(Reimer,W.) 著,欧阳绛译 内容简介：本书介绍了二十多为著名数学家的故事，内容涉猎广泛，浅显易懂。 推荐理由：书中还是有一些数学的例子和思考方式,但很浅显,容易理解，感觉还不错! （宋莹老师推荐） 《一个数学家的自白》(英)哈代著,李泳译 内容简介：哈代是20世纪最优秀的数学思想家,同仁公认他是“真正的数学家是纯粹中最纯粹的”。这篇“自白”是他数学创造力衰退时写下的心酸文字。在哈代的笔下,数学远远不仅是一门科学,还是艺术,是娱乐,是真善美。 推荐理由：这篇“自白”是充满了个人情感的独自,也是数学美的赞歌。20世纪初的“牛桥文化”(Oxbridge culture)时时表现在字里行间。这本小书将带读者走近剑桥精英,聆听哈代与罗素们在餐桌旁谈笑争锋。 （费立华老师推荐） 《我身边的数学：巧破谜案》（(英)文迪·克莱姆森(英)大卫·克莱姆森(英)凯·浦瑞切德(英)艾里森·琼斯译者:宋雪梅 内容简介：本书通过一桩桩谜案引领读者运用生活中的数学知识去解密，内容比较宽泛,,发散性很强,给的条件基本没有约束,典型的西方式教育。能极大地提高
数学学习兴趣。 推荐理由：数学知识在人们的生活中是相当重要的--当我们玩游戏、骑自行车和去购物的时候,随时随地都要用到数学知识!每个人在工作中都要用到数学知识。你大概意识不到,甚至侦探们都要使用数学知识来侦破案件。读一读这本书吧!你将有机会利用生活中真实的数据以及侦探和法医们在工作中常碰到的实际情况来尝试着进行各种丰富多彩、趣味十足的活动。展示一下你的数学技巧,体验一下破案的真实感觉吧!这本书浅显易懂,你快来看看里面到底讲了些什么吧! (黄培文老师推荐） 《无穷的玩艺:数学的探索与旅行》(数学科学文化理念传播丛书) 作者:(匈牙利)路沙·彼得译者:朱梧槚袁相碗等 内容简介：本书是著名数学家写的数学普及读物。——一部引人入胜的名著,不用任何公式.着重讨论数学的思想方法。从原始的计数开始,到达数理逻辑这一现代数学分支为止。 推荐理由：本书语言平易、浅显、自然、流畅,伴有大量生动的比喻和图形,内容循序渐进,前后呼应,趣味盎然。 （范芳芳老师推荐） 《数字魔鬼——写给所有害怕数学的朋友》 它的作者是德国的汉斯?恩岑伯格，由人民文学出版社出版，是2008年总署向青少年推荐百种优秀图书之一。 推荐理由：它是德国科普作家与顶级儿童插画家合作的数学故事，充满情趣和幽默，虽然有大量的数学知识，但是读起来毫不乏味，特别适合那些把数学视作魔鬼的孩子阅读，重新发现数学的神秘乐趣。 简介：男孩罗伯特最害怕上数学课。一天夜里，一个自称是数字魔鬼的红脸小老头儿出现在罗伯特的梦里，带着他做数学游戏。在此后的十一个夜晚，数字魔鬼每天都要领着他遨游数学王国。经过与数字魔鬼的交往，罗伯特对数学产生了浓厚的兴趣，老师和同学都对他刮目相看。
激励高三学生的文章 本文是关于范文的激励高三学生的文章，感谢您的阅读！ 激励高三学生的文章 月考风雨后，阳光依旧灿烂 要Satisfaction，不要Happy 成都树德中学伍虹霖 我坐在“兵荒马乱”的晚自习教室里，愣愣地盯着自己的成绩单，陷入了沉重的思考中：高三一个多月了，一直觉得复习得挺好的，便有点得意忘形了，哪知一次月考便让自己彻底地懵了。出师不利令我内心十分沮丧，因为这是高一到高三我考出的最差成绩。我无视周围同学惊诧的目光，只有大滴的眼泪把鲜红的分数侵染开来。不管你是否准备好，高三已经雄赳赳气昂昂地走向你，也许你懵懵懂懂与它撞个满怀，也许你准备充分背上行囊与它并肩上路，路上却并不平坦。 我开始对自己的人生观、价值观产生动摇。这种感觉从未如此强烈，十七八岁既是自我意识又是人生观形成的时期。我们在学校里和不同性格，有着各自长处的同学相处，渐渐拨开迷雾，才发现自己所向往的并为之奋斗驶向彼岸的目标。但现在，海上起了风，桅杆弯了，前方迷雾重重，我像是一个未出师的水手，一下子慌了阵脚。从前以为自己挺不错，但现在可能连自己心仪大学的门槛都够不着，不禁唏嘘。 我抬起头，老师在门外答疑。没有一位同学东张西望，全在奋笔疾书。不记得哪位作家讲过：凝神深思的神态是时间最动人的模样，此刻用这句话来形容最恰当不过。英语里有两个词：“happy”和“satisfaction”，虽然都译为“快乐”，但两者的内涵却有不同。如果是玩了好玩的游戏，看了一本喜欢的小说获得了短暂的满足，只能是“happy”；只有经过长期努力，取得了自己想要的成绩后，那种由内而外的快乐，才称得上“satisfaction”。因为它长久而纯粹。 因为一时控制不住，悄悄拿出了手机，也许当时是“快乐”的，但伴随而来是愧疚感和懊悔。而经过苦思冥想后解出来一道难题，所获得的满足才是真正的快乐。这和拼搏后最终取得成功一样是真正的“satisfaction”。 我曾经一直在想：当我们跌跌撞撞、踉踉跄跄地随着高考大军不断向前走，是真正的快乐吗？但在这一时刻我忽然明白：高考并不是人生的终点，高考成功