纺织09级毕业实习指导书
毕业实习是学生在学完各门课程并经过生产实习的基础上，将本专业知识与工程实践相结合的综合性实习，有利于融会贯通各门功课，培养适应社会需要、思想品德高尚、专业基础扎实、知识面较宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的、胜任纺织工程技术、纺织经济管理第一线工作的应用型、复合型高级专门人才。
一、实习目的、意义（略）
二、实习要求
1、严格遵守校规、厂纪和安全生产操作规程，杜绝发生人机事故。
2、学生要按照实习大纲的要求，主动认真地观察了解生产情况，搜集有关资料，虚心向工人和工厂技术人员求教。
3、根据毕业设计内容做好实习笔记，认真撰写实习报告。
4、毕业实习中要每人制定实习规划，做到有目的、有计划地实习，在工厂尽可能参与技术革新、技术服务等工作。
5、每天8小时定岗实习，若发现学生不按时到岗或无故不实习者，将给予严肃处理。
6、学生到厂后、离厂前及中途变更实习地点，均应及时用电话告知教研室。
7、实习进程安排：
8、3月4日或按要求时间准确到达实习地点。考勤日期从实习时间开始。
4月8日集中在学校总结，上交材料。开始毕业设计。
实习进程要结合工厂安排，一般应有三分之一时间用于基础知识的实践验证，三分之一时间用于调查性实习，三分之一时间用于科研或与毕业设计有关的实习活动。在工厂实习时间一般不少于15天，或根据实习工厂的实习时间而定。
9、上交材料要求：
1）实习日记，内容是当天搜集的原始资料和数据，绘制必要的简图。返回学校后，对日记、资料进行综合提炼和分析，编写实习报告。报告力求简明、准确、整洁、真实。(分散实习的学生笔记封面、首页内容、实习日期先不要填写。)
2）实习报告不少于4000字。无实习日记和实习报告及毕业实习不及格者，不得参加毕业设计。
3）实习基地合同。
4）证明在实习地点实习的文字材料，包括进厂时间和出厂时间。
5）收集少量纺织材料样品或资料。如原棉、其它纤维、纱线等、织物等。
6) 必需有学生实习往返车票,及住宿票据.
10、注意实习过程和途中的安全，特别是不得在工厂吸烟和明火作业，未经允许不得开动工厂的设备。
三、实习成绩考核
实习结束后，在规定时间内，学生应提交实习报告、实习日记、所在实习单位的鉴定意见和搜集到的工艺设计资料等，通过答辩方式汇报实习收获、工程技术上的独到见解、自己拟定的毕业设计题目，由答辩小组根据评定标准和表现评定实习成绩。实习成绩评定标准如表：
四、实习主要调研资料（主要是调查书本上没有的知识）。
如：工艺改进管理规程、新产品开发规程、企业管理常用手段及效果等，最好能与所学专业知识相联系。
根据当前本校现有资料实际情况及新工艺、新设备发展情况，要结合拟完成毕业设计选题进行调研。包括主流设备、工艺配置、外廓尺寸等。
注：毕业实习结束后要求每位同学确定拟设计选题。
收集资料
１）对各类纺织厂的主要产品、各工序的工艺配置，应有一定程度的了解，对纺织机械的原理要弄懂弄通。
２）了解纺织厂空气调节的要求和调节方法。
３）掌握主要生产工序的生产组织、质量控制方式。
４）了解掌握各工序采用的设备型号、生产工艺流程、生产新技术。
５）了解企业管理的有关知识。
６）了解纺织厂的规模、厂房形式、设备排列方式、各种运输路线的布置、厂区布置等有关纺织厂设计方面的资料。
７）了解主要技术经济指标。包括规模、产量、产值、利税等。
总体调查
８）生产规模、纱锭数、织布机台数、主要工序设备型号；
９）主要产品品种（纱、布）；
１０）年总产量、纱吨数、布万米数、各品种单产；
１１）年耗费原料量、年下脚量（分品种）；
１２）年耗水、电、煤、汽量；
１３）全厂定员人数、运转方式（三、四班）；
１４）工艺管理、设备管理方式、生产组织方式、质量保证体系；
１５）厂房面积、主附厂房、生活区方位、仓储位置及占地面积、人、货流路线；
１６）当地主导风向，水文地质方面的情况。
纺纱工艺调查：
１７）收集原料样品，进行形态分析比较鉴别；
１８）纯棉纺织工艺流程；
涤棉纺织工艺流程；
粘麻纺工艺流程、麻棉纺工艺流程；
比较其异同点。
１９）各种产品的机器配台数量，各机台产量关系，半成品定量配置关系。
２０）各机台工艺配置（包括牵伸，加捻，卷绕，速度，隔距等）
２１）各机台制成率，牵伸效率等。
２２）混纺品种的混和方式，怎样保证混和比例。
织部工艺调查：
２３）整经机型号、筒子架形式、张力配置工艺、整经幅宽、整经根数、配台和单产；
２４）浆纱机型号、每轴经纱根数、总经根数、成品幅宽、连匹数、烘燥温度、浆料配方、调浆方法、配台数、单台产量；
２５）穿经工艺过程、停经片、综框数、穿经方法、穿筘方法、每人穿筘定额；
２６）卷纬机构、纬纱形成方式（直接纬、间接纬）、配台数、单产量；
２７）织机五大运动及配合、开口机构、凸轮形状、开口分类、梭口形状、梭口清晰度、经位置线、后梁高度和调整方法、吊综方式、回综方式；织布机主要工艺有哪些，具体工艺参数。
２８）织机速度、单产、机台数；
２９）织造过程中怎样保证满轴到小轴经纱张力基本一致？
２、纺织厂空气调节系统：
１）各车间温湿度控制指标、送排风方式、I-d图；
２）温度的测量方式；
３）空调室结构、进气楼高度、截面、回风方式、喷水室结构、风机、挡水板、喷头（细、中、粗）数量、配备方式（逆、顺）、预热器、再热器、水池容积；
４）布带滤尘、局部加湿、车间加湿方法。
试化验：
５）测回潮率方法、烘干温度、时间；
６）测单纱强力和缕纱强力方法、品质指标的评定；
７）黑板条干评定方法；
８）乌斯特仪实验结果分析；
９）测无浆干重、经纬密、织物缩率；
１０）纱线捻度、重量不匀率的测量和计算。
3.收集下列资料：
１１）上机工艺
１２）生产经验
１３）科研成果
１４）技术改造
１５）纱、布疵点样品
１６）原料样品
4.针织部分
1）袜机的结构
2）袜机的工艺
3）袜机的产量
4）无缝内衣的生产工艺
5）无缝内衣的设备
齐齐哈尔大学轻工纺织系纺织工程教研室2012.12出师表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
计算机专业毕业实习、毕业设计指导书计算机专业的毕业 设计 计算机专业毕业实习、毕业设计指导书 毕业实习和毕业设计是高等教育计划中的最后一个环节，且为十分重要的、必不少的教学环节。通过这两个实践环节的教学，提高学生的综合素质，为走向社会、参加工作打下扎实的基础。 一、毕业实习 1.目的：学生通过几年的基础课、专业基础课和专业课的系统学习后，应通过直接参加生产实践或深入到生产第一线获得实际生产操作的锻炼，其一是为巩固并加深对已学过的理论知识的理解;其二是为下一阶段的毕业设计作好调研准备;其三是在社会实践中继续对学生进行劳动教育，使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培养热爱劳动、深入实践、勤奋钻研、关心集体的良好作风。 2.实习时间3-4周 3.实习内容 (1)了解计算机系统生产过程 (2)了解常用控制设备的使用及控制方法 (3)了解计算机辅助设备的生产过程
(4)熟悉计算机系统的各种开发软件 (4)参观典型的企事业单位，了解计算机及网络的不同应用 (5)了解计算机学科前沿技术的发展 4.实习要求 (1)自觉遵守纪律，切实注意安全，认真参加实习，每到一个单位必须遵守该单位的规章制度。 (2)虚心向工程技术人员学习，走理论与实际相结合的道路。 (3)学生按教师指定的实习单位，熟悉实际操作，做好实习笔记。 (4)实习结束，交毕业实习报告一份。 5.实习报告的内容与要求 实习结束后，学生必须以现场观察了解到的情况与现场为基础，系统地整理出一份实习报告。要求重点突出、条理清楚，语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。由于实习报告是评定成绩的主要依据之一，又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段，每个学生都必须重视并认真撰写，且不可敷衍了事。 实习报告的内容主要有： (1)活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。 (2)活动中所见所用到的设备及单位生产介绍：包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。这些是整个实习报告的核心内容，当实习过程活动较多时，实习报告内容的选材亦有所侧重，主要侧重在毕业课题所涉及的范围内，重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。 (3)实习中所用到的软件介绍 (4)实习的主要收获及建议
武昌职业学院 商业插画实训 实践教学指导书（适用于平面设计、多媒体艺术设计类专业） 武昌职业学院艺术传媒学院 2006.3
插画实训 实践教学指导书 制订人：艺术传媒学院吴丹 一、实践教学的地位与作用 实践作为教学的一个重要环节,其目的在于更深入地理解和掌握课程教学中的有关基本概念,从而提高实际的操作能力。本实践教学是为了提高学生的创意能力,培养学生理论与实践相结合、提高学生实际动手的能力,为学生就业打下良好的基础。 二、实践教学的目标与基本要求 通过对商业插画实践教学应达到以下目标和要求： 1、掌握商业插画设计的基本步骤 2、掌握商业插画设计的技巧 3、掌握商业插画设计的商业性质 4、掌握商业插画工作者的就业渠道 三、实践教学组织、场地、主要设备器材及性能简介 教学组织：一人一组 教学场地：实训基地 设备器材：电脑桌凳数位板电脑绘画夹(大夹子) 四、实践教学项目及教学目标、要求
五、项目指导 项目一：基础工具和绘画基础 一基础工具及色彩的构成因素（一）教学目标、要求 了解商业插画实训所需的工具 掌握色彩的构成因素 （二）知识要点 商业插画所需的工具介绍 色彩构成的基本要素 （三）技能要点 商业插画所需的工具和材料介绍
色彩构成的基本要素 （四）技能训练 1、工具和材料介绍 (1)调色盘 (2)画笔的种类 ●喷笔（工业器具型和自由型） ●毛笔（硬型、软型、适中型） ●炭笔 ●蜡笔 ●彩色铅笔 ●钢笔 (3)纸的质地 ●有光滑表面的 ●中性质地的 ●粗糙质地的 (4)色料 ●丙烯颜料 ●油画颜料 ●水粉颜料 ●水彩颜料 ●墨汁墨水 ●铅粉炭粉 ●油墨蜡料 2、色彩构成的基本要素 (1)色彩的三大构成要素 (2)色彩的搭配要素 (3)色彩的调和要素 二造型的基本知识（一）教学目标、要求
电子厂社会实践报告范文精选5篇 社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。小编精选了一些关于社会实践的优秀范例，一起来看看吧。 电子厂实践报告 一、实习目的 实习对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作，提高毕业实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。 1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力 2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化
3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风 4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理 5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程 6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法 7、了解和体验生产过程中的各种辛酸 二、实习任务 通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。 三、实习内容 1、实习时间：20XX年7月18日至20XX年8月24日 2、实习地点：天津市格林电子科技有限公司 3、实习内容： 20XX年XX月XX日我申请出去实习，自己找到电子厂实习。在这里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。
电子信息科学与技术专业 毕业实习指导书 内蒙古工业大学理学院物理系编
前言 本指导书为面向电子信息科学与技术专业毕业生实习指导教师和学生的有关毕业实习教学活动具体内容和要求的可操作性规程。指导教师和实习生应在此规定范围内灵活开展教学活动。 本专业毕业实习采取集中实习，在固定的时间和固定的地点，由指导教师集中全体学生同时实习。直接进入生产车间，和车间技术人员一起参与实际生产，通过流水线各工位的操作，了解生产流程和质量控制。了解新产品的原理和应用，学做一些产品的维修工作和一些售后服务工作，参与一些产品开发工作。同时还邀请实习基地的技术人员做一些相关的专题报告。 本指导书主要分为教学内容、教学重点和基本要求、教学方法与教学管理、实习报告撰写与要求等四部分内容。
第一章教学内容 一、产品的基本结构和工作原理 1.通信原理实验箱的组成部分和工作原理 2.光纤通信实验箱的组成部分和工作原理 3.检流计的组成部分和工作原理 4.模拟电子技术实验箱的组成部分和工作原理 5.TCL彩色电视机的基本结构和工作原理 二、产品的制造工序流程和主要技术 在实习中我们能接触到的产品很多，下面以光纤通信实验箱、检流计为例，简单说明产品的制造工序流程和主要技术。 1.光纤通信实验箱 工艺流程：研发设计、电路板加工、器件焊接、产品组装、产品调试、产品检测 主要技术：焊接技术、组装技术、调测技术 2.检流计 工艺流程：器件焊接、产品组装、产品调试、产品检测 主要技术：焊接技术、组装技术、调测技术 三、产品性能的检测 产品的质量关系着企业的发展，出厂前对产品的性能进行多次检测是保证产品质量的重要途径。 产品性能的检测主要由负责产品质量检测的技术人员用示波器、万用表、测试软件等来完成。 四、实习过程中涉及的专业知识 1.光纤通信和通信原理的知识； 2.模拟电子技术和数字电子技术的理论和实践； 3.光电子技术的基本知识； 4.大学物理和物理实验的基本知识和实验技能。
2020 毕业实习计划指导书文档Contract Template
毕业实习计划指导书文档 前言语料：温馨提醒，工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工 作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比 较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何 种称谓，这些都是计划的范畴。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。根据XX级专业教学计划要求和我院工作实际，商学院XX级国际经济与贸易专业（专科）的实习安排在XX年2月21日─5月23日进行。一、实习目的：毕业实习是一门理论联系实际的实践课，是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分，也是学生由学校走向社会的一个过渡。其主要目的在于两个方面：1、进一步巩固所学的专业知识，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。在毕业实习中，学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触，从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解。通过实习，使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化，使学生掌握解决实际问题的能力，并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解。通过实践，对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草
拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握。2、研究国际贸易的具体实践。通过实习，从中去探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾，从而确定论文中应重点研究和解决的课题，并充分利用实习机会，为课题研究搜集资料和数据通过直接参加实习单位的业务工作，将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中，初步获得商务、进出口贸易和利用计算机网络技术参与企业营销管理等方面的操作技能和实际工作经验，同时在实习过程中发现自己知识的缺陷，进一步激发学习的主动性和目的性，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生获得独立进行业务工作的基本训练，为今后就业打下必要的基础。二、实习的要求和基本任务（一）实习要求1、要求学生直接参与实践工作，获得基本技能和初步经验，巩固并整理所学理论知识；2、要求学生熟悉所在实习单位基本情况。包括企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、产品销售状况、同行业企业的分布状况、本企业的组织机构设置情况和产品生产的工艺流程等基本情况；3、要求学生注重参加与实习单位业务相关的社会实践活动，锻炼和提高在外事接待、业务洽谈、服务礼仪等社会交往方面的能力，进一步提高学生的综合素质与能力。4、学生在实习中应注意学习观察问题和分析问题的方法，提倡通过典型案例的调研，借助实习单位指导教师的帮助发现问题，并将问题形成毕业实习报告和毕业论文的内容，提出实用性较强的应用型专业。5、要求学生每天填写实习日记，记录当天的实习内容、实习收获及出现
综合实践指导书（任务书） 2006-12-29 自动化
第一部分熟悉PLC及软件编程环境一、概述： S7--200系列是一种可编程序逻辑控制器（MicroPLCs）。它能够控制各种设备以满足自动化控制需求。 S7--200的用户程序中包括了位逻辑、计数器、定时器、复杂数学运算以及与其它智能模块通讯等指令内容，从而使它能够监视输入状态，改变输出状态以达到控制目的。紧凑的结构、灵活的配置和强大的指令集使S7--200成为各种控制应用的理想解决方案。 *本实践所用S7—200CPU为CPU224型号（DC/DC/DC）14输入/10输出。（外观结构如下） *扩展模块为EM235（模拟量模块）4输入/1输出。（接线端子如下）
二、使用入门： 1、连接S7--200CPU： 连接S7--200CPU十分容易。只需要在计算机和S7--200CPU之间连上通讯电缆，然后给S7--200CPU供电即可（相关的连接教师已提前连好，相关的供电开关，操作面板上可以找到）。 图1-2 连接S7--200CPU 2、熟悉STEP7--Micro/WIN软件的编程环境： 本软件教师已提前安装好。你只需要在计算机桌面上打开STEP7--Micro/WI 图标，就打开了一个新的项目。（编程环境中的相关内容，参考有关资料（帮助）自己熟悉） 图1-3 *为STEP7--Micro/WIN 设置通讯参数 注意图左侧的操作栏。您可以用操作栏中的图标打开STEP7--Micro/WIN 项目中的组件。 点击操作栏中的通讯图标，进入通讯对话框。您可以用这个对话框为STEP7--Micro/WIN设置通讯参数。
XX学校 校企合作、工学结合运行机制建设《生产实习》实训指导书
建筑工程施工专业项目组 建筑工程施工专业专业生产实习指导书 前言 根据《 XX省中等职业学校教学管理规程》的要求和建 筑工程施工专业实施性教学计划安排，建筑工程教研室拟计 划在双休日和暑期，结合学校开展学生社会实践活动的同时，组织建筑工程施工专业二年级学生进行生产实习，体现活动 的专业特色和教学中理论与实践的相统一。进一步拓展建筑 工程施工专业的实践性教学环节，适应社会人才市场需要， 培养“有理论、懂专业、能动手、会管理”的应用型人才， 全面提高学生素质。 一、生产实习的目的 生产实习是建筑工程施工专业重要的实践性教学环节， 学生通过近六周的施工现场生产实习，学习主要专业工种， 如瓦工、钢筋工、混凝土工、木工、抹灰工等的施工工艺和 操作技术，掌握主要专业工种的施工操作工工艺，质量检验 方法及要求，领会其安全施工的要求，增强施工过程中质量、安全环保意识。通过生产实习，使学生理论联系实际，获得 本专业的感性认识，对整个专业教学过程起到承上启下的作用。同时通过生产劳动的实际体验，培养学生吃苦耐劳，质 量第一，科学管理的职业道德品质。巩固所学的知识，使学 生体会到生产组织和管理等方面的知识，了解单位工程施工 程序，理解建筑工程施工管理、技术管理、质量与安全管理
等知识及有关政策、规范、规程和法规；提高学生的思想水 平和专业生产的技能与技巧，重点学习 1—2 个工种，达到初级工的操作水平，为后续专业课程学习和毕业综和实习奠定基础。 二、生产实习具体安排 （一）实习组织形式 生产实习采用学生双休日和暑假，结合开展社会实践活 动，学校联系用工单位，由指导老师带队，分组集中实习， 要求在建筑工程施工现场（工地）进行，以一名基层技术员 助手的身份，在指导老师及工地技术人员的直接领导下，学 生跟班作业，参加工地生产业务活动及技术管理工作，在师 傅或现场各管理岗位技术人员和指导老师的指导下完成实习 任务。 （二）实习班级： 建筑工程施工专业071、 072 班。 （三）实习时间： 生产实习：双休日2008年 5月 28日—6月 26日；暑期从2008年 7 月 10日—7 月 30日结束。 （四）实习作业上交、批改时间： 2008年 8月 23日—— 2008年 9月 1日 （五）生产实习总结会 2008年 9月 8日下午 3点 三、实习指导教师及实习小组组长职责 （一）实习指导教师职责 实习指导教师应认真负责、严格执行管理制度，具体做 好以下几个环节的管理工作。
毕业实习指导书（适用于2010级电子商务专业学生） 国际经贸学院电子商务系 2013.10
目录 简要说明 (2) 一、基本背景知识、参考资料、基本流程 (2) （一）毕业实习基本背景知识 (2) （二）毕业实习参考资料 (2) （三）毕业实习基本流程 (2) 二、毕业实习课题 (3) （一）目的 (3) （二）具体内容 (3) （三）操作步骤 (5) （四）注意事项 (6) 三、毕业实习方案设计与具体时间安排 (6) （一）毕业实习方案设计 (6) （二）具体时间安排 (6) 四、毕业实习报告的撰写方法与要求 (6) （一）总体要求 (6) （二）实习报告格式 (7) 五、毕业实习量化考核标准及方式 (8) 六、实习纪律与注意事项 (8) 七、毕业实习情况评价与信息反馈 (9) （一）毕业实习情况评价 (9) （二）毕业实习信息反馈 (9)
简要说明 本指导书根据电子商务专业教学计划和毕业实习大纲的要求编写，适用于电子商务专业2010级学生。 毕业实习是电子商务专业学生一个非常重要的学习环节，也是实践性教学的关键内容。通过毕业实习，将课堂理论教学与实际工作结合起来，在实践中巩固所学理论知识，初步掌握本专业的专业技能和工作程序，培养学生实际工作能力，并为今后走向工作岗位打下基础。 一、基本背景知识、参考资料、基本流程 （一）毕业实习基本背景知识 1．网络营销常用方法 2．网站策划和推广 3．电子商务系统开发和设计 4．电子商务业务二次开发 5．电子商务商务模式的分析和开发 （二）毕业实习参考资料 1．毕业实习大纲 2．毕业实习指导书 3．徐国平，刘臣勇等.《JSP网络开发实务》，北京：电子工业出版社，2001 4．王炜等.《Java Beans组件程序设计》，北京：清华大学出版社，1999 5．徐进明.《JSP网站开发技术》，北京：清华大学出版社，2001 6．赵丰年.《JavaScript实例教程》，北京：电子工业出版社，2001 7．芮廷先.《网上商店与营销策略》，上海：上海财经大学出版社，2000 8．邵晓薇，王维民.《电子商务网上交易系统》，北京：人民邮电出版社，2000 9．张卓其，史明坤.《网上支付与网上金融服务》，大连：东北财经大学，
旅游管理专业实习指导书 一、实习的目的 实习是职业教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养学生工作的责任感和事业心。培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础。同时也可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 二、实习的指导 酒店管理专业由校实习就业处负总责，成立实习就业工作指导小组，小组成员应亲自到实习单位，原则上在上虞市各个企业实习，小组成员检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。 组长： 成员：实习指导教师、实习班级辅导员 三、实习形式 原则上由学校里统一组织集中实习。如有特殊情况需要分散自主实习的学生，必须按照旅游管理学区学生分散自主实习申请与审批流程的管理规定执行。 四、实习纪律 1．学生实习期间，为使实习正常进行，必须严格遵守实习单位的工作制度和规定。 2．学生实习期间可以按规定办理请假手续，请假类别主要包括事假、病假、公假、丧假等。 3．学生实习期间，先按照实习单位的请假制度和规定办理，如各实习单位无明确规定则按本办法执行。 4．各类请假均需提前填写申请单，并附有关证明，经实习单位人力资源部准假后，才能生效；如遇突发事件而不能提前请假者，必须于当天以电话向部门主管请假，事后尽速补办请假手续，否则以旷工论处。 5．各类请假须按规定办理，并按实习规定时间补足实习时间，违者按学校规定酌情予以处理。 6．未按请假规定办理手续，擅自休假离职者以旷工论处；实习期间连续旷工三天及三天以上者，实习成绩以不及格处理。在学校规定的实习期间，任何请假时间超过实习总时间三分之一者，实习成绩以不及格处理。 7．实习期间，由于实习单位业务性质的特点，经事先安排而有轮班、早班、夜班、两头班、加班等情况，学生应欣然接受。如实习单位在安排上确有违反劳动法的有关规定，学生可通过学校与实习单位协商解决。
【毕业实习任务指导书】毕业实习指导书(通用 14) 《【毕业实习任务指导书】毕业实习指导书(通用14)》毕业实习指导书(通用14) 土木工程系毕业实习指导书 （土木、路桥、工管、建管通用） （一）毕业实习目的： 毕业实习是本专业教学计划规定的一个重要教学环节。学生通过毕业实习将已学的理论知识具体应用到工程实践中，使理论与实际结合，巩固与加深所学理论知识，学习建筑设计、施工、预算等知识，并通过实习了解土木工程结构布置、构配件选择、施工流程及管理。为毕业设计（论文）和今后工作打下坚实的基础。 （二）毕业实习内容： 1、施工单位：掌握主要施工工艺、施工质量控制标准及验收标准。绘制实习现场的主要施工图（包括建筑和结构两部分）。了解施工现场主要施工设备的性能、布置要求。了解现场施工管理、施工组织、材料预算及配送。明确施工进度计划的编制及各工种之间的协调。绘制施工进度网络图。了解现场安全施工的有关措施。
2、设计单位：争取参加主体设计、图纸会审、图纸变更会等，精品掌握设计软件。 3、其他：编写一个分项/分部工程的预算书；编制招投标文件；掌握预算及项目管理软件，编制各类工程文件等，协助实习单位进行内部管理。 4、参加1-2次专题报告。收集毕业设计资料，请有关专家、教授讲解建筑行业的现状、发展方向。 （三）毕业实习方式： 学生在实习单位以工程技术人员助手的身份，在专业工程师的指导下，按照实习大纲的要求，制定“实习计划”，独立完成实习任务。 （四）毕业实习考核 学生在毕业实习过程中，按照毕业实习的要求，详细记录所了解和掌握的内容，并在实习结束后进行实习总结，指导老师根据学生在实习中的组织纪律情况、业务学习态度、实习总结情况，按照指定的评分标准，对每个学生进行毕业实习考核。 （五）实习纪律与管理 1、学生必须严格遵守实习单位的有关规定、准时上下班、不得无故缺勤、保质保量地完成毕业实习。 2、实习期间，学生要严格服从指导教师的安排，确保实习的顺利完成。
附件13 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会调查实习指导书 一、实习目的 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是大学本科学生必修的公共政治理论课，学生除了通过课堂学习掌握该课程的理论体系、重点内容及重要理论观点以外，还必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题和分析问题。社会调查实习就是培养和提高学生分析能力和实践能力的有效途径，因而是公共政治理论课教学的重要环节之一，也是提高教学质量的重要手段。 各专业的学生，经过一个学期的课堂学习，对于马克思主义中国化的理论成果的形成和发展、理论体系和主要内容有了一定的了解，对于建设中国特色社会主义也有了相当的认识。但这仅限于书本知识的学习，由于缺乏社会实践，对建设中国特色社会主义以及我国的改革开放缺乏感性的认识和切身的体验。因而，需要让学生进行实际的社会调查活动，广泛地接触社会实际，认识我国国情，把书本上所学的理论运用于分析实际问题，提高自己观察问题和分析处理问题的能力，为将来更好地走向社会积累知识和实践经验。 二、实习要求 1.学生应认真对待这次实习，本着求真务实的精神，深入到调查对象之中，做到勤学、勤问、勤记，尽量收集第一手材料。 2.实习前要做好充分的思想准备和必要的知识储备，积极参加实习培训，在指导教师的指导下选定好调研题目，拟定好调查提纲。 3.在实习过程中要服从指导教师的指导，尊重调查对象，遵守实习单位的安排，不做有损学校名誉和大学生形象的事情。 4.学生个人或组成小组开展调查活动，但调查报告由每个学生单独完成。调查小组的活动要发扬团队精神，搞好分工协作。 5.实习中学生必须认真作好实习日志，记录下每天调查的内容、观察了解到的实际情况和个人的感受等。 6.实习过程中要礼貌待人，离开实习点时要向调查对象及相关人员答谢。 三、实习内容 本次实习主要是根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学内容，就我国改革开放以来的经济社会发展问题开展调查研究，由社科部任课教师共同拟订调研专题，学生从中选题开展社会调查，在此基础上撰写调查报告。（调研专题附后） 四、实习方法与步骤
海洋调查方法实习指导书 刘洪生编 上海海洋大学海洋科学学院
一海上调查实践的意义和目的 （一）海上调查实践的意义 海洋科学是一门实践性很强的学问，从科学角度来看，许多重大发现都是从观测中得来的。从现实情况来看，海洋资源与环境、海洋权益、国土安全、减灾防灾等关系到国计民生的大事，又无不与海洋监测密切相连。特别是随着海洋科学的发展，人们越来越意识到以空基、船基、陆基、海床基、自持自航设备等三维立体观测系统进行多学科、多参数高时空分辨率、长时间序列的同步观测为基础，高新技术手段的应用、可靠数据的获取是研究成果溶入国际主流、建立世界一流独树一帜的理论学说的前提。中国目前正处于经济快速增长期，海洋事业蒸蒸日上，需要大量全面发展的海洋科技人才，因此培养学生的实践能力，意义重大。 （二）近海海上调查实践的目的 海上实践的目的主要是要求本科生，了解海洋科学研究数据获取、分析的全过程，掌握部分观测仪器的使用要领，通过对海洋现象的感性认识，加深对海洋科学理论的理解，锻炼意志，培养学生认识问题、分析解决问题的能力，为其今后更好地从事海洋研究、海洋管理、环境保护等工作打好基础。近海海洋调查有其自身的特点，比如很少有专用的调查船，往往在研究海域当地租用渔船或其他船只，因此存在着仪器需要临时安装固定，电源不匹配，不能有良好的工作、休息条件等。需要调查的组织者、参与者有很好的动手、动脑以及与人协调的能力，通过本调查时间希望让学生能够对此有所体验。 二海上观测全过程 在海洋调查之前首先要制定好调查大纲和调查计划。调查大纲中要明确指出调查的目的和任务、调查海区、调查的内容、调查断面的布设、调查的日期和方法、信息资料的提供形式和经费估算等。 （一）调查大纲的制订 （1）事前尽可能收集该海区已有的资料，如过去调查的计划和报告、历史观测资料、有关的论文、文献和档案等。根据收集到的资料，了解调查海域的环境特征、各海洋要素的分布规律和季节变化规律（潮汐、潮流、波浪、温盐的基本特征和变化规律、层化特征、锋面特征等）、前人研究的深入程度、新老任务的相关程度等，以便在这个基础上制定出经济、合理且又科学的调查大纲。 （2）在调查大纲的基础上制定详细的调查计划，它主要包括调查断面的位置、各观测站的位置、观测项目、观测层次、航行路线、具体的调查日期等。根据物理现象的时空特征和要解决的科学问题，确定观测的时空分辨率和调查项目，布设站位并估算调查时间。观测断面的设置原则是尽量使观测断面沿变化最大方向（垂直于等深线）。另外一个好的调查计划可以用最少人力、物力获得最大海洋信息量。 （3）海洋调查的方式有大面站、断面、连续、锚系浮标、潜标、追踪浮标等。根据调查任务确定好调查方式，如果是单船调查，要说明大面和定点调查的站位和时间，如果是多船调查，要说明各船的任务、位置和同步的起始观测时间等。 （4）确定调查船只及其主要设备。如所需绞车的数量、绞车的负重、绞车的位置、起吊设备、声学测深系统、实验室、天气观测系统、渔业调查拖网等。 （5）海洋调查仪器的准备和测试。根据出海调查任务选定科学的调查仪器，并对各种仪器进行测试，保证仪器准确有效。如果仪器出现故障，要及时进行维修和检测，保证出海的顺利进行。在确保仪器无误后，对出海观测人员进行仪器的使用、维护和保养培训，避免在调查过程中因仪器操作不当而阻碍调查的顺利进行。
毕业实习指导书及实习计划（届建筑学专业） 建筑与土木工程学院 建筑学教研室
目录 一、实习的性质和目的-------------------------------------------------------------2 二、实习要求-------------------------------------------------------------------------3 三、实习内容-------------------------------------------------------------------------3 （一）一般内容-------------------------------------------------------------------3 （二）专题调研-------------------------------------------------------------------4 四、实习方法-------------------------------------------------------------------------5 五、实习作业-------------------------------------------------------------------------5 （一）实习日记-------------------------------------------------------------------5 （二）实习调查报告-------------------------------------------------------------6 六、实习纪律-------------------------------------------------------------------------7 七、实习安全-------------------------------------------------------------------------7 八、现场实习指导人的指责-------------------------------------------------------9 九、实习时间安排-------------------------------------------------------------------9 十、实习组织形式和安排----------------------------------------------------------9 十一、考核内容-----------------------------------------------------------------------10
大学毕业生社会实践报告 大学毕业生社会实践报告1 社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他是我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;社会实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，他让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，有增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。然而，我现在虽只是一名大二学生，也经历了为期两周的会计社会实践，虽然是在学校的教室里，却也令我受益颇多。 企业概况是从老师发给我们的《企业会计社会实践指导书》上了解到的，是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来，为以后其他工作打下基础。在做会计分录的过程中，可以说是遇到了很多困难，有时漏写，有时又写不明白，弄得迷迷糊糊的，此刻，我才发现自己还有许多欠缺的地方，还有很多要去学习。虽然过程有点迷糊，但还是成功的完成了。其实只要做好基础工作，填好会计凭证，剩下的就很容易了。尤其是当资产负债表和利润表全平时，心里说不出有多高兴了，原来完成一件事情可以这么有成就感。 在手工模拟中，由于我们是第一次接触会计账簿和报表，出现了许多错误，也浪费了一些账簿和报表，但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应注意的问题，在上机中也深有体会，稍有错误，就会产生很大的误差，报表很难平衡。同时我也体会到细心谨慎的重要性，
从事会计工作，真是半点都马虎不得，尤其是自己真正从事这份工作时，虽说会计实际上就是记账，看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在企业里，每一个步骤会计制度都是有严格要求的，例如说：写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，这样才能作废;写错摘要栏，则可以用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要，而且摘要一定要靠左写起不能空格，以防止摘要栏被人任意篡改;对于数字的书写也有严格的要求，自己一定要清晰端正，按格填写，不能东倒西歪，并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能持平。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎，毕竟不是做作业或考试时出错了就扣分而已，也不是社会实践时只是表面的数据，而是关乎一个企业的账务，也关乎自己所承担的责任。 上机操作也是很重要的一部分，由于时代的发展，社会的进步，计算机已经是会计工作中不可缺少的工具，使用计算机可以快速的完成算账的工作，使用软件也可以省很多事情。然而，不论是手工还是上机，都要全神贯注，处处要小心，要谨慎。 会计社会实践是大学生一个极为重要的实践性教学环节。通过社会实践，使我了解到会计在社会实践的运用。通过社会实践培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，更好的运用所学的知识。
艺术设计学院室内设计设计专业《毕业实习》指导书 使用时间: ______________________ 使用班级: ______________________ 使用学生:________________________ 学号:________________________ 艺术设计学院艺术设计系
目录 1．实习的性质、目的和任务 2．实习的基本内容 3．指导教师任务及对实习学生要求 4．实习成绩评定标准 5．艺术设计学院室内设计设计专业实习情况反馈意见表6．实习情况总结报告
1．实习的性质、目的和任务 本次实习是室内设计设计本科专业学生的认识实习，时间安排在第8学期。时间从年月日—年月日在校外实习，共5周。 由于实习时间是学生学完专业课之后，因而本次实习的主要目的就包括： 一、巩固充实学生所学基础理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的初步能力。 二、是通过实习使学生充分了解环境艺术设计行业的实际操作情况，为以后参加工作提供实践经验以及为毕业论文提供第一手资料。 2．实习的基本内容: 深入室内设计、景观设计、园林设计等各种与环境艺术设计专业相关公司或单位参加专业实践学习 1.了解专业设计公司文化与设计流程 2.学习实践在具体项目规划设计与分析方面知识 3.学习实践在专业设计操作与施工管理方面知识 4.学习实践在专业设计项目预算与监理方面知识 3．1指导教师任务 1．实习指导教师，对实习业务的全过程负责。 2．组织学生进行实习，解答学生提出的问题，组织检查，交流实习经验。 3．定期向院领导汇报实习情况，争取学院对实习的指导。在处理实习的各种问题时，注意团结协作，尊重实习单位的意见，努力搞好实习基地与学院的关系。 4．实习期间, 实习指导教师，定期向实习单位了解学生实习表现情况（每周最少一次），将学生实习表现记录在实习成绩中。 5．实习结束时，对学生进行全面考核，综合评定实习成绩。 6．做好实习总结。 3．2对实习学生要求 1.严格按实习大纲、实习计划、实习指导书的要求参加实习，服从统一安排， 圆满完成实习任务。 2.虚心学习，认真思索，刻苦钻研，积极参加实践，努力掌握实践知识。 3.认真做好实习笔记，按时完成实习任务认真填写实习报告书。 4.在实习期间不得影响所在单位的正常工作秩序。 5.在实习期间认真做好实习单位分配的任务，不得随便以各种借口加以拒绝。 6.每位同学在实习期间要充分发扬我院精神，给实习单位留下好印象。 7.每位同学在实习期间，定期向实习指导教师汇报实习的具体情况。
四川航天职业技术学院 毕业综合实践手册 （上岗实习专用） 专业:______________________________ 班级:______________________________ 姓名:______________________________ 学号:______________________________ 指导教师: _____________________________ _____________________________ 年月日
四川航天职业技术学院 关于毕业生提前离校上岗实习的有关规定和注意事项 1.毕业生提前离校上岗实习时间不超过一学期，且必须在所有已经进行的教学环节考核都合格（英语等级考试、计算机等级考试、任选课可除外）的情况下才可提前办理离校手续,到用人单位上岗实习。在所有教学环节都考核合格（含英语等级考试、计算机等级考试、职业资格证书、上岗实习）后，方可毕业。 2.学生在最后一学期中途办理离校手续时，指导教师必须对该生在离校前没结束的教学环节进行考核，并出具证明经系（部）盖章后转教务处教务室，教务室在得到学生考核合格的证明后方给学生办理签字手续，考核不合格的学生不得办理离校手续。 3.凡到用人单位上岗实习（试用）者,须领取《毕业综合实践手册》并完成下列规定项目，并于4月15日前寄回各系部。 （1）学生上岗实习鉴定表。 由用人单位根据本人实习表现,对该生进行考核评定,作为其实践教学环节成绩，鉴定表须加盖公章，签章的单位与招生就业处所提供的单位须一致，无公章的不能评定成绩，单位不一致的也不能评定成绩。 （2）毕业生对学校教育教学工作评价调查表。 毕业生应根据自身情况认真填写调查表，以便学院改进教育、教学、管理、服务等工作。 （3）毕业综合实践报告（毕业论文） 学生根据上岗实习情况结合专业知识，认真书写不少于4000字的报告。综合实践报告（毕业论文）的内容要求由各系部自行决定，具体要求见各系部的《毕业综合实践报告（毕业论文、设计）指导书》和《毕业综合实践报告（毕业论文、设计）任务书》；毕业综合实践报告（毕业论文）的格式要求全校统一，具体要求附后。 （4）毕业生质量评价调查表 由毕业生转交给用人单位的有关部门，由用人单位填写后寄回学院。
Java项目实战 ——实训指导书 主编：宿佳宁、马慧娟哈尔滨职业技术学院
Java项目实战 目录 实训一需求分析 (3) 实训二项目计划安排 (4) 实训三概要设计 (5) 实训四详细设计 (6) 实训五数据库设计 (7) 实训六项目技术准备 (8) 实训七系统数据库连接 (9) 实训八系统登录 (10) 实训九系统主界面 (11) 实训十学生信息管理子系统 (12) 实训十一选课信息子系统 (13) 实训十二班级管理子系统 (14) 实训十三课程管理子系统 (15) 实训十四用户管理子系统 (16) 实训十五软件测试 (17) 实训十六实战演练 (18) 附件软件文档编写向导 (22)
Java项目实战 实训一需求分析 一、实训目的 主要训练学生对于实际开发项目的需求分析能力； 二、实训要求 进行项目的需求分析 三、实训内容 1.需求分析问题描述 ?我院现需要一个学生管理系统，对学生的信息进行管理； ?学生可以通过该系统选择要修的课程，该系统还应包含有课程信息的管理、班级信息的管理和用户权限等； ?根据不同的用户功能实现不同的功能； 2.任务要求 根据问题描述撰写需求分析说明书，撰写要求参照附录项目文档说明。
Java项目实战 实训二项目计划安排 一、实训目的 学会使用Project进行项目计划安排，学会制定软件开发计划的原则、方法，了解团队在软件开发过程中的重要作用； 二、实训要求 1．确定项目计划软件 2. 确定实现此项目需要的资源 3. 完成项目计划安排表 4. 编写前期的项目计划表 三、实训内容 1. 任务要求 根据实训一中描述的问题及完成的需求分析说明书，做出该项目的计划安排； 1.1.1撰写软件项目计划文档，撰写要求参照附录项目文档说明。
重庆工商大学派斯学院会计学院2014年 暑期社会实践指导书 一、暑期社会实践目的 根据我院学期制的变化，新增的短学期的教学计划的要求和会计学院暑期社会实践组织工作的安排意见，我院学生2014年短学期进行为期四周的暑期社会实践活动。希望学生能够深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解，同时在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好扎实的基础，也能在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投入真实的工作当中。 二、暑期社会实践内容 （一）2013级学生：暑期社会实践内容主要围绕深入社会、了解国情、体验社情，如体验农户生活，体验社会基层劳动，在企（事）业单位从事收集或者整理等文职工作。旨在积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的了解。 （二）2012级学生：暑期社会实践内容主要围绕在提升自我实践能力和专业相关方面，如在企（事）业单进行数据的统计分析或从事企（事）业内部简单的会计、成本管理、审计等相关工作。旨在通过认知实践加深对专业的理解，同时锻炼能力、开拓视野、培养职业素养等，为以后工作打好基础。 三、学生实践的基本要求 1．必须遵纪守法，必须严格执行实践计划，服从实践单位党政领导的统一安排，参加实践单位的活动，严守保密纪律，团结友爱，维护校誉。在实践过程中如遇到难以解决的问题，要以维护学校荣誉为第一原则，首先向院系相关工作人员汇报，切忌擅作主张。 2．对涉及实践单位及行业所保密的内容和事项要万分慎重，遵守行业规则和保密原则；保守国家及企业机密，遵守财经纪律，妥善使用资料，注意资料的保密性，未经实践单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；对所在实践单位安排的工作如涉及到各个实践单位内部的竞争，一定要谨记行业道德和学校纪律，一定不能违背这两大原则性的要求； 3．必须遵守实践单位的规章制度、劳动纪律。严格遵守实践单位的上下班作息时间，不迟到，不早退，不无故旷工。坚守工作岗位，认真工作，细心操作，原则上不准请假，有事必须向指导教师或实践单位的领导请假。特殊情况须经实践指导老师、单位领导和班主任同意，各实践组要严格考勤。 4．注意安全，遵守实践单位的规定，避免事故发生。衣着朴素大方、整洁，不准
土木工程系毕业实习指导书 （土木、路桥、工管、建管通用） （一）毕业实习目的： 毕业实习是本专业教学计划规定的一个重要教学环节。学生通过毕业实习将已学的理论知识具体应用到工程实践中，使理论与实际结合，巩固与加深所学理论知识，学习建筑设计、施工、预算等知识，并通过实习了解土木工程结构布置、构配件选择、施工流程及管理。为毕业设计（论文）和今后工作打下坚实的基础。 （二）毕业实习内容： 1、施工单位：掌握主要施工工艺、施工质量控制标准及验收标准。绘制实习现场的主要施工图（包括建筑和结构两部分）。了解施工现场主要施工设备的性能、布置要求。了解现场施工管理、施工组织、材料预算及配送。明确施工进度计划的编制及各工种之间的协调。绘制施工进度网络图。了解现场安全施工的有关措施。 2、设计单位：争取参加主体设计、图纸会审、图纸变更会等，掌握设计软件。 3、其他：编写一个分项/分部工程的预算书；编制招投标文件；掌握预算及项目管理软件，编制各类工程文件等，协助实习单位进行内部管理。 4、参加1-2次专题报告。收集毕业设计资料，请有关专家、教授讲解建筑行业的现状、发展方向。 （三）毕业实习方式： 学生在实习单位以工程技术人员助手的身份，在专业工程师的指导下，按照实习大纲的要求，制定“实习计划”，独立完成实习任务。 （四）毕业实习考核 学生在毕业实习过程中，按照毕业实习的要求，详细记录所了解和掌握的内容，并在实习结束后进行实习总结，指导老师根据学生在实习中的组织纪律情况、业务学习态度、实习总结情况，按照指定的评分标准，对每个学生进行毕业实习考核。 （五）实习纪律与管理 1、学生必须严格遵守实习单位的有关规定、准时上下班、不得无故缺勤、保质保量地完成毕业实习。 2、实习期间，学生要严格服从指导教师的安排，确保实习的顺利完成。 3、要注意克服“眼高手低”的毛病，勤学多思多问，积极发挥其主观能动性。 4、坚持自己记实习日记。每天的工作情况，心得体会，必要的资料摘抄或索引，参观或专题报告等都应随时记录在实习日记中。 5、实习期间要确保人身安全，防止意外事故的发生。 6、实习结束，每位同学结合实习情况写实习总结报告。回校后参加实习答辩！ （六）毕业实习时间安排 根据教学计划毕业实习安排在第八学期（建管第6学期），2-5周。原则上不少于4周。（七）、毕业实习地点： 全国各大中型施工企业、机关、设计单位、房地产咨询监理公司。实习必须到从事与土木工程、建筑工程、工程管理相关的行业进行！凡是实习报告记载不与本行业相关的实践活动者无实习成绩！ 八、实习报告写作要求及注意事项 所有学生必须填写实习报告册，报告册由学生班级统一购买，报告内容必须手写，编辑目录及页码，不得打印！报告分为动员大会一篇，正文10篇，实习总结一篇，总结必须写在指定位置，每篇不得少于600字，要求图文并茂，图片最好是反映现场或者设计图纸，办公