南开大学元素有机化学重点实验室2012年夏令营
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南开大学物理化学专业考研大纲和复习经验 南开大学物理化学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲信息-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，考研大纲会在九十月份发布，研友们不要着急，一定要耐心等待，可以参照去年的大纲先复习着，首先呢，南开大学物理化学专业下包含综合化学与物理化学（含结构化学），二者择其一。我个人的复习经验可以简单说一说，首先刚开始的时候，关注了一些考研公众号，在贴吧寻找经验，看到很多学长像我现在一样，分享着自己的考研经验，但是我很不擅长总结这种东西，一个理科生，原谅我吧。我会把该说的都说到。先列出大纲吧，再说一下我如何利用复习资料的，还有复习进度。 下面是南开大学物理化学专业综合化学考试大纲 一、考试目的 综合化学考试是为我校招收化学类、植物保护类专业的硕士研究生而设置的入学考试科目。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生化学水平的尺度参照性水平考试,考试范围包括本大纲规定的内容。 三、考试基本要求 要求考生比较系统地掌握在大学阶段在化学方面的基础理论，基本知识和基本技能，能综合运用所学知识分析问题、解决问题以及考查考生知识面的广度。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用化学基本原理解决问题的能力。 考试时间为180分钟，答题方式为闭卷考试（可以使用数学计算器）。 试卷满分150分，分四部分，其中无机化学40分，分析化学30分，有机化学40分，物理化学40分。 五、考试内容 本科目各部分考试内容，请对应参照科目无机化学、分析化学（不含仪器分析内容）、有机化学(化学学院)、物理化学（不含结构化学内容）的考试大纲。 下面是南开大学物理化学专业物理化学(含结构化学)考试大纲 一、考试目的本考试是化学学院全日制物理化学专业硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课。 二、考试的性质与范围本考试是测试考生物理化学（包括结构化学）水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的物理化学和结构化学内容。 三、考试基本要求 1.要求考生具备物理化学和结构化学相应的背景知识。 2.掌握物理化学和结构化学的基本原理，并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用物理化学、结构化学基本原理解决问题的能力。试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 五、考试内容本考试包括两个部分：物理化学（占70%）、结构化学（占30%）。
南开大学物理化学考研大纲和参考书 大纲对于考研复习来说很重要，南开大学物理化学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，要按照专业课考研大纲的要求，结合学科特点，进行综合性总复习，总结线索，梳理结构，更好的规划自己的考研复习计划。 南开大学物理化学(含结构化学)考试大纲如下： 一、考试目的本考试是化学学院全日制物理化学专业硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课。 二、考试的性质与范围本考试是测试考生物理化学（包括结构化学）水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的物理化学和结构化学内容。 三、考试基本要求 1.要求考生具备物理化学和结构化学相应的背景知识。 2.掌握物理化学和结构化学的基本原理，并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用物理化学、结构化学基本原理解决问题的能力。试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 五、考试内容本考试包括两个部分：物理化学（占70%）、结构化学（占30%）。 一、物理化学部分 1.化学热力学热力学第一、二、三定律及其应用；各种变化过程（单纯pVT变化过程、相变化过程和化学变化过程）的方向和限度的判别、热力学函数增量及热和功的计算；组成恒定及组成变化的封闭体系的热力学基本方程及其应用；热力学基本原理在气体体系、多相体系、混合物及溶液体系、相平衡体系和化学平衡体系中的应用；相律及其应用；单组份体系、二组分体系相图的绘制及解析；克拉贝龙方程及杠杆规则的应用。 2.统计力学统计力学基本原理及玻尔兹曼分布定律在理想气体体系中的应用；理想气体热力学函数的统计力学计算；热力学定律的统计力学解释及相关计算。 3.化学动力学 具有简单级数的反应的特点；反应级数及速率方程的确定；各种因素对反应速率及速率常数的影响；复合反应的近似处理方法及其应用；根据反应机理推导速率方程；化学动力学
化学学院教师系列高级专业技术职务评聘业务条件的规定 为完善学院教师专业技术职务评聘制度，提升人才队伍整体水平，促进化学学科的发展，建设真正意义的国际一流化学学科，形成南开化学品牌的学术影响力，规范教师系列高级专业技术职务评聘业务条件，在《关于印发<南开大学教师系列专业技术职务评聘条件的规定>的通知》（南发字〔2005〕149号）和《关于印发<南开大学教师系列高级专业技术职务评聘业务条件的规定>的通知》（南发字〔2012〕12号）的基础上，学院对申请晋升教师系列高级专业技术职务的教师任现职以来的教学科研能力与学术成果水平做出规定，凡达到如下要求者方具备报名资格： 一、副教授 1.对本学科具有比较系统而坚实的理论知识和较丰富的教学经验。系统讲授过一门本科基础课（68学时以上）或者两门以上的其他课程（一般授课34学时/门），教学效果较好。 2.在本学科国际学术刊物上，以南开大学为第一完成单位，以通讯作者或第一作者发表高水平学术论文4篇（含）以上，其中2篇发表在《化学学院二级学科权威国际学术期刊目录》（详见附件一）收录的期刊上。 3.此外还须具备下述条件中的一项： （1）获得省部级教学或科研成果二等以上奖励1项（排名前二）；或获得校级教学成果奖励2项（排名第一）。
（2）主持1项国家级科研项目。 二、副研究员 1.具备本学科较系统坚实的基础理论和专业知识，具有指导和组织课题组进行研究工作的能力，能创造性地进行研究工作，解决科研工作中较为复杂或有重要意义的理论问题或技术问题。 2.在本学科国际学术刊物上，以南开大学为第一完成单位，以通讯作者或第一作者发表高水平学术论文5篇（含）以上，其中3篇发表在《化学学院二级学科权威国际学术期刊目录》（详见附件一）收录的期刊上。 3.此外还须具备下述条件中的一项： （1）获得省部级教学或科研成果二等以上奖励1项（排名前二）；或获得校级科研成果奖励2项（排名第一）。 （2）主持1项国家级科研项目，且主持的科研项目到校总经费不低于50万。 三、教授 1.对本学科具有系统而坚实的理论知识和较丰富的实践经验,能及时了解、掌握本学科前沿领域的发展状况。系统讲授过1门本科基础课（68学时以上）或者2门以上的其他课程（一般授课34学时/门），课程体系完整，教学资料完备，教学质量高，教学效果好。已培养出高质量的硕士研究生。 2.在本学科国际学术刊物上，以南开大学为第一完成单位，以通讯作者发表高水平学术论文6篇（含）以上，其中至少1篇发表在《化
Alkyne
Alkadiene
1
§1 炔烃的结构与命名
一、结构
C C
Dissociation Energies of C-C Bonds CH CH ΔHo 229 kcal mol-1 H2C CH2 173 kcal mol-1 H3C CH3 90 kcal mol-1
2
一、命名
1、乙炔为母体
H2C C C CH H
乙烯基乙炔
Vinylacetylene
CH3 C C CH3 CH3 C C CH(CH3)2
二甲基乙炔
Dimethylacetylene
甲基异丙基乙炔
Isopropylmethylacetylene
2、IUPAC命名
(1) 选主链，定母体；（2）编号；（3)排序
H2 H H3C C C C C CH3 H2C CH3
ene
yne
5-甲基-3-庚炔 5-methyl-3-heptyne
3
烯炔 (enyne)
H3 C C C C CH H H
使不饱和键的编号尽可能小
CH3 C C C CH2 H
3-戊烯-1-炔 3-penten-1-yne
1-戊烯-3-炔 1-penten-3-yne
如两个编号相同，则使双键具有最小的编号
H2 CH2 C C C CH H
1-戊烯-4-炔
1-penten-4-yne
H2C
CH3 C CH C CH H
3-甲基-1-戊烯-4-炔 3-methyl-1-penten-4-yne
4
南开大学综合化学考研真题资料含答案解析南开大学综合化学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。在所有的专业课资料当中，真题的重要性无疑是第一位。分析历年真题，我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会小很多。 下面是给大家找出来的由南开大学综合化学考研真题解析编辑而成的视频，是免费的。
以上真题答案解析都是来自天津考研网主编的南开大学综合化学考研红宝书资料。 如果你单独想看这份免费的讲解视频可以直接搜索：南开大学综合化学考研真题解析，这两套资料中不仅包含历年真题的答案解析，纵向讲解近五年来的真题，同时真题试题的讲解过程中要糅合进相应的知识点，通过分析真题带领考生掌握历年经济学命题规律，预测下一年南开大学综合化学的考试重点。 还包含专业动向介绍、本科授课课件讲义和期末模拟试卷、非常详细的为大家讲解每个章节的重点，政治、英语、数学的辅导材料都是赠送的。大家可以参考一下。 研究南开大学综合化学考研真题，重点是要训练自己解答分析题的能力，做完以后，考生一定要将自己的答案和参考答案进行比较，得出之间的差别，然后对参考答案的答题角度进行分析，最终总结出自己的解答方法，自己慢慢体会，如果你能把一道题举一反三，那你的复习效果就能达到事半功倍。
南开大学化学学院2012年硕士研究生招生书目院系所名称：化学学院电话：23505121 综合化学 《无机化学》吉林大学、武汉大学、南开大学合编高等教育出版社2004年第一版《定量化学分析》许晓文等南开大学出版社96年8月 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《近代物理化学》（上、下）朱志昂主编科学出版社2004年9月 无机化学 《无机化学》吉林大学、武汉大学、南开大学合编高等教育出版社2004年第一版《近代化学导论》申泮文等高等教育出版社2002、1 《Inorganic Chemistry》 Catherine E. Houssecroft & Alan G. Sharpe Ashford Colour Press Ltd Gosport,2001 分析化学 《定量化学分析》许晓文等南开大学出版社96年8月 《仪器分析教程》北京大学化学系北京大学出版社1997年5月 有机化学 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《有机化学习题解》张宝申、庞美丽南开大学出版社2004年1月 《有机化学辅导》张宝申、庞美丽南开大学出版社2004年7月 物理化学 《物理化学》（上、下）傅献彩等高教出版社第4版.第5版 《近代物理化学》(上、下) 朱志昂主编科学出版社2004年9月 《物理化学学习指导》朱志昂、阮文娟主编科学出版社2006年6月 《结构化学基础》周公度、段连运编北京大学出版社2002年7月第三版 高分子化学与物理 《高分子物理》何曼君等复旦大学出版社2003年第十次印刷 《近代高分子科学》张邦华、朱常英、郭天瑛主编化学工业出版社2006年第1版《高分子化学教程》王槐三主编科学出版社2006年1月第5次印刷 有机化学与农药化学 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《农药化学》唐除痴等南开大学出版社1998年第一版
南开大学化学学院《化学概论》期末复习测验试卷（ I ） 一、选择题（15分） 1. 在下列多电子原子的各电子的量子数中，其中能量最高的电子是（ ）A ：（2,1,1,1/2） B ：（2,1,0, 1/2） C ：（3,1,1,1/2） D ：（3,2,-2,-1/2） 2. 标准态下，如果一个反应在任何温度时都能自发进行，则该反应的（ ） A ：r m H D y ＜0，r m S D y ＞0 B ：r m H D y ＞0，r m S D y ＜0C ：r m H D y ＜0，r m S D y ＜0 D ：r m H D y ＞0，r m S D y ＞03. 根据酸碱质子理论，下列物质中既是酸又是碱的是（ ） A ：23 CO - B ：NH 3 C ：[Al(H 2O)6]3+ D ：Ac ˉ4. pH=2.00溶液中的[H +]浓度是pH=4.00溶液中[H +]浓度的多少倍（ ）A ：10 B ：100 C ：2 D ：-2 5. 螯合物一般具有较高的稳定性，是由于（ ） A ：螯合剂是多齿配体 B ：螯合物不溶于水 C ：螯合物形成环状结构 D ：螯合剂具有稳定的结构 6. 如果滴定分析结果的相对误差要求达到0.1%，使用灵敏度为±0.1mg 的分析天平称取试样时，至少应该称取（ ） A ：0.1g B ：0.2g C ：0.05g D ：0.5g 7. 下列各数据中有效数字位数为四位的是（ ） A ：pH=10.42 B ：[H +]=0.0004 mol·L –1 C ：4000 D ：(MgO)=18.96% 8. 欲使0.1 mol·L -1的HAc 溶液的解离度减小而pH 值增大，可加入（ ）A ：NaAc B ：NaCl C ：HCl D ：H 2O 9. 当pH 改变时，电极电势发生变化的电对是（ ） A ：Ag +/Ag B ：I 2 / I – C ：4MnO - / MnO 2 D ：Hg 2+/ Hg
草 稿 区 化学学院本科生 2013-2014学年第 二 学期 结构化学 课程期末考试试卷（A 卷） 专业： 年级： 学号： 姓名： 成绩: 常数：N 0 = 6.022?1023mol -1 h = 6.626?10-34J ?s -1 m e = 9.11?10-31kg c = 2.998?108 m ?s -1 1 hartree = 27.2eV 一 、填空（本题共 30 分，每个空 1 分） 1．用原子单位制(a.u.)写出下列体系的Schr?dinger 方程： Li +离子 _______________________________________________________________ H 2+分子____________________________________________________________ 2. 下图为某氢原子轨道的电子云黑点图，该原子轨道为______________，在右侧画出该 氢原子轨道的径向波函数R (r )和径向分布函数D (r )图 ___________________________ _______________________ 电子云黑点图 径向波函数R (r )图 径向分布函数D (r )图 3. 对3 F 谱项，其总轨道角动量大小L 为________ ，总自旋角动量大小S 为________ ， 总角动量大小J 的最大值为________ 。 4. Ti 基态(电子组态为3d 24s 2)所包含的微观状态数为____________，其光谱项为 ______________________；光谱基项(基支项)为__________。 5. 以z 轴为键轴，p x 与d xz 之间(轨道间能量相近)可形成什么类型的分子轨道_______。 A. π B. δ C.对称性不匹配，不能形成有效的分子轨道。 6. 写出OF 的分子轨道表示__________________________________________，OF 的键 级为______________，OF 的键长比OF +键长________________。 7. 某理想晶体宏观外型为正三棱柱，则该晶体属________点群，属于_______晶系，其 特征对称元素为______________，其国际符号为_______。 A. 3m B.62 C. 2 3m D. 3 8. Ba 2+离子半径r +=1.35?，Cl -离子半径r -=1.81?，不考虑极化作用，BaCl 2中Ba 2+离子 的配位数为______？BaCl 2属立方晶系，则它最可能属哪种典型二元离子晶体结构型式_________________? 其晶胞参数a =______________? 得 分
南开大学物理化学专业考研真题 南开大学物理化学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。 劝君莫费少年时，劝君惜取真题书。作为考研大军中曾经的一员，以及南开大学物理化学专业的一名2017级新生，学长把自己的考研真题资料写出来和大家共享，因为学长的备考一路走来，得到了很多人的帮助，所以希望可以以这种方式答谢曾经帮助我的那些人、哪些文章、那些帖子…… 南开大学的考试科目有：①思想政治理论；②英语一；③数学二或综合化学；④物理化学（含结构化学）。我选择参加综合化学的考试以规避我的弱项---数学……，相信应该会有同学和我感同身受，觉得只要避开了数学就生活幸福美满的感觉。所以呢，我用的以及我安利的真题资料是：《南开大学物理化学专业考研红宝书（综合化学+物理化学）》，天津考研网主编。我特意从资料书中摘取了综合化学2016年的参考答案以及呢对物理化学2016年真题的总体分析： 南开大学综合化学2016年考研真题（回忆版）参考答案 一、选择题 1、【考点解析】元素的金属性是指元素的原子失电子的能力，元素的非金属性主要是按照其电负性的强弱。对于元素来说，元素的电负性常数越大，则其非金属性越强，但此为一般情况下，具体情况仍需具体分析。 2、【考点解析】一般情况下，副族元素原子半径更为接近。 3、【考研解析】原子半径大小：O 22->O 2 ->O 2 >O 2 + 4、【考研解析】可参考12年选择题第8小题解题思路，此题题目不明确，此类题目可应用贝拉法确定八面体配合物几何异构体结构和数目，其思考及处理问题的方式如下：对组成为Mabcdef的配合物，选定其中的a作为固定参考点（为八面体点面式表示途中水平平面上方的顶点）。然后将其余配体分别与固体参考点对位。这样就得到5种基本模式。对每种基本模式，再考虑某配体分别与余下的3个配体分别对位，就能够得到3个几何异构体。这样5种基本模式，每种基本模式各有3个几何异构体，总和就是15个几何异构体。当配合物中的某种配体的个数不止一个时，要将因此而产生的重复几何异构体消去。例如对组成为Mabcdef的配合物。用贝拉法写出其所有几何异构体。
2016年南开大学化学工程（化学学院）考研考试科目-考研参考 书 085216 化学工程 01现代 分离分 析技术 与应用 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额：Y40M20，含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学（含结构化学） 02计算机与信息处理技术在化工领域的应用 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额：Y40M20，含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学（含结构化学） 03功能分子的 设计与应用 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和 国防生报考。本专业招生名额：Y40M20，含在化学学院计划录取的 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学（含结构化学）
中。 04精细化工产品的研制与开发 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额：Y40M20，含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学（含结构化学） 05农药设计与合成 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额：Y40M20，含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学（含结构化学） 06无机 化工 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和 国防生报考。本专业招生名额：Y40M20，含在化学学院计划录取的 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学（含结构化学）
《药物化学》考试大纲 一、考试目的 本考试是南开大学药学院全日制攻读药物化学专业研究生入学资格考试的专业基础课，考生统一用汉语答题。根据考生参加本考试的成绩和其他科目门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生药物化学、有机化学水平的参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的药物化学和有机化学相关知识。 三、考试基本要求 1. 具备一定药学方面的背景知识。 2. 较好的掌握了药物化学和有机化学的基础知识和研究方法。 3. 具备较强的有机化学、药物化学方面的实验技能。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的测试方法，强调考生对生药学基础知识的分析问题与解决问题的能力。试题分类参见“考试内容一览表”。 五、考试内容 本考试包括两部分内容：有机化学、药物化学。 其中有机化学部分200分，药物化学部分100分，总分300分。 I. 有机化学 一、本大纲适用于报考南开大学药学院药物化学专业硕士研究生入学考试。 二、考试内容 （一）、基本知识 1、命名与结构式 (1) 系统命名：烷、烯、炔、二烯、脂环(环烷、环烯、螺环和桥环)、芳烃、卤代 烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、杂环化合物、碳水化合物、氨基酸等。手性化合物的命名法则。
(2) 了解以上各类化合物的习惯命名、简单有机化合物的衍生物命名和常见化合物 的俗名。 (3) 写结构式：根据命名写结构式。 2. 理解下列名词的意义 (1) 碳原子杂化：sp3、sp2、sp杂化； (2) 共价键：σ-键，π-键。 (3) 键长、键角、键能、键的极性。 (4) 离域轨道、定域轨道。 (5) 共轭体系，共振论，芳香性。 (6) 构造、构型、构象、相对构型、绝对构型。 (7) 旋光度，比旋光度。 (8) 手性(手性中心)、手性碳原子。 (9) 对映体、外消旋体、内消旋体、差向异构体。 (10) 屏蔽效应，去屏蔽效应，化学位移，偶合常数。 (11) 亲核试剂，亲电试剂。亲核性及亲电性的判断 (12) 元素有机化合物，金属有机化合物。 3. 理解各类有机化合物的涵义。 4. 了解重要有机化合物的物理状态和来源。 （二）、基本概念和规律 1. 掌握下列各类化合物的结构特征 烷、烯、炔、共轭二烯、环烃(大、中、小环)、芳烃、苯、萘、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物、胺、重氮化合物、杂环(五元、六元)；糖：单糖(Fischer投影式、氧环式、哈沃斯式、椅式、α，β构型)；双糖(哈沃斯式和椅式构象式)；多糖。氨基酸，肽键，多肽合成过程中基团的保护与去保护；多肽结构的测定方法，蛋白质一级、二级、三级结构，核酸(核苷酸与核酸的结构表示法)。 2. 有机化合物与无机化合物的区别。 3. 研究有机化合物的一般方法。
化学学院硕/博研究生选修课课程设置与学分分配表 课程编码课程名称总 学 时 学 分 授课 学期 任课老师授课方式 开课单 位代码 第二外国语1442讲授 05122001 无机量子化学 3621师唯讲授 051 05122002 高等配位化学 3622师唯讲授 051 05122003 生物无机化学 3622阎世平、田金磊讲授 051 05122004 功能单晶材料化学 3621郑吉民讲授 051 05122005 材料化学 3621孙波讲授 051 05122006 功能配合物化学 3622赵斌、师唯讲授 051 05122007 无机固体功能材料 3621高学平讲授 051 05122008 电极过程动力学 3621杨化滨讲授 051 05122009 材料物理与化学 3621陈军、陶占良讲授 051 05122010 计算材料学基础(本学年不开课3621言天英讲授 051 05122011 分子磁性 3622李立存讲授 051 05122012 教学实习(除高分子专业外必须选24023硕士、直博课程阅读与讨论 051 05122051 当代化学前沿(必须选9021化学学院博导讲授 051 05122013 高等电分析化学 3621李一峻讲授 051 05122014 免疫化学分析 3621陈朗星讲授 051 05122015 微全分析系统及其进展
3621林深讲授 051 05121019 现代分离分析方法 3621张智超讲授 051 05122016 原子光谱分析 5422沙伟南讲授 051 05121018 现代仪器分析实验 4422李文友、刘明光讲授 051 05122017 现代药物分离方法与技术 3622董襄朝讲授 051 05122018 蛋白质组学和生物质谱 3621张锴讲授 051 05122019 晶体工程与晶体结构分析 3621宋海斌讲授 051 05122020 化学领域中的计算机应用 3621张树众讲授 051 05122021 均相催化反应 3621崔春明讲授 051 05122022 绿色化学 3621何良年讲授051 05122023 杂原子有机化学 3621王文虎讲授 051 05122024 实用核磁技术 3621王志宏讲授 051 05122025 有机合成设计(本学年不开课3621李卫东讲授 051 05122026 有机立体化学 3622周其林讲授 051 05122027 金属有机化学 3622李靖讲授 051 05122028 具有生物活性物质的分子设计 3622朱有全、马翼讲授 051 05122029 聚合物现代光谱技术 3621吴强、孙平川讲授 051 05122030 分子识别与组装 3621刘育讲授 051 05122031 分子筛催化 3621李牛讲授 051 05122032 催化表面分析方法 3621陈铁红讲授 051 05122033 固体催化剂设计与制备原理 3621唐祥海讲授 051 05122034 群论及其在化学中的应用 3621尚贞峰讲授 051 课程编码课程名称总 学 时 学 分 授课 学期 任课老师授课方式 开课单
Concerted Reactions
1
协同反应－反应中旧键的断裂与新键 的形成协同进行的反应
特点－不受溶剂，催化剂等的影响 经历环状过渡态，没有中间体产生
电环化反应, 环加成反应，σ迁移反应
2
§1 电环化反应
Electrocyclic Reactions
一、定义及反应特点
电环化反应－开链共轭多烯在一定条件下（热或光） 环合及其逆反应
hν hν
特点－具有高度的立体专一性
3
CH3 hν CH3
CH3 hν CH3
CH3
H CH3
H CH3 H CH3
H
CH3 CH3
CH3 CH3
立体专一性决定于：多烯中双键的数目；反应的条件 是加热或光照
4
二、立体选择性的解释
1、前沿轨道
CH2=CH-CH=CH2
LUMO-Lowest Unoccupied Molecular Orbital
HOMO-Highest Occupied Molecular Orbital
前沿轨道-HOMO, LUMO
1,3-丁二烯π分子轨道 基态
5
CH2=CH-CH=CH-CH=CH2
π6
π5 π4 LUMO π3 HOMO
LUMO HOMO
π2
π1
1,3,5-己三烯π分子轨道 基态
激发态
6
南开大学化学院创新人才培养实践与体会 摘要：近年来，南开大学化学院在创新教育理念指导下，积极探索本科教育、教学改革之路。通过深入课程体系改革、搭建学生科研平台，学生的创新意识和综合素质普遍得到提高。在实践中，我们认识到培养创新人才是项系统工程，高校在培养创新人才的过程中必须以科学的创新理念为指导，准确定位、突出特色。必须加大教育投入，加强师资队伍建设，坚持深化教育、教学制度及教学内容、教学方法改革，努力为学生营造良好的创新环境和氛围。 关键词：创新人才培养；本科教育；实践；体会 一、树立科学的创新教育理念 南开大学化学学科自1921年创办以来，一直秉承“允公允能、日新月异”的校训，重视学生理论基础及实践能力的培养。经过几代南开化学人的不懈努力，学科结构日趋完善，综合实力大幅提升。早在1991年，化学专业就被批准为首批“国家基础科学人才培养基地”。多年来基地一直执行着“注重素质，培养能力，强化基础，拓宽专业，严格管理，提高质量”的教育方针，并以此带动了化学学科其他专业的发展，教学成果显著。1997年《人民日报》发表了“强化理论基础，锻炼动手能力，南开大学化学基地培养高素质人才”的报道，介绍了南开化学的教学特色和经验。近年来，化学院在坚持发挥传统优势的基础上深入教学改革，以课程建设工程带动教学质量的全面提升，以实验课程体系的改革激发学生的创新意识，致力于培养学生扎实而广博的基础理论知识和训练有素的实验技能，赋予南开化学的人才培养传统以新的时代内涵。 1．以课程建设工程带动教学质量的全面提升 从1990年开始，南开大学就实施了以基础课评估为重点的课程建设工程。推出了课程建设与评估的总体方案，建立了校、院(系)两级课程建设评估领导机构，制订了全面的评估指标体系。现在，我校课程建设已形成了优秀示范课程立项、校级优秀课程、院系优秀课程建设三个层次，并建立了较好的质量反馈体系。化学院多年来一直注重参与学校的课程建设工作，还积极参与了教育部组织的名师工程、精品课程建设，取得了显著的教学成果。化学专业开设的专业必修课在学校评估中达优率为100％。其中“物理化学”、“有机化学实验”为校级优秀示范课程，“有机化学”、“有机化学实验”和“物理化学实验”为天津市优秀课程，“化学概论”、“有机化学”、“物理化学”、“无机化学”和“有机化学实验”等5门课程被评为教育部理科基地名牌课程。目前，“化学概论”是国家和天津市精品课程。
南开大学化学学院2012年硕士研究生招生书目 院系所名称：化学学院电话：23505121 综合化学 《无机化学》吉林大学、武汉大学、南开大学合编高等教育出版社2004年第一版《定量化学分析》许晓文等南开大学出版社96年8月 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《近代物理化学》（上、下）朱志昂主编科学出版社2004年9月 无机化学 《无机化学》吉林大学、武汉大学、南开大学合编高等教育出版社2004年第一版《近代化学导论》申泮文等高等教育出版社2002、1 《Inorganic Chemistry》Catherine E. Houssecroft & Alan G. Sharpe Ashford Colour Press Ltd Gosport,2001 分析化学 《定量化学分析》许晓文等南开大学出版社96年8月 《仪器分析教程》北京大学化学系北京大学出版社1997年5月 有机化学 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《有机化学习题解》张宝申、庞美丽南开大学出版社2004年1月 《有机化学辅导》张宝申、庞美丽南开大学出版社2004年7月 物理化学 《物理化学》（上、下）傅献彩等高教出版社第4版.第5版 《近代物理化学》(上、下) 朱志昂主编科学出版社2004年9月 《物理化学学习指导》朱志昂、阮文娟主编科学出版社2006年6月 《结构化学基础》周公度、段连运编北京大学出版社2002年7月第三版 高分子化学与物理 《高分子物理》何曼君等复旦大学出版社2003年第十次印刷 《近代高分子科学》张邦华、朱常英、郭天瑛主编化学工业出版社2006年第1版《高分子化学教程》王槐三主编科学出版社2006年1月第5次印刷 有机化学与农药化学 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《农药化学》唐除痴等南开大学出版社1998年第一版
南开大学学生自行在外租房居住管理规定为贯彻落实教育部《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》等文件精神，切实保障学生人身和财产安全，维护正常教学和生活秩序，进一步加强和规范学生自行在外租房居住管理，特制定本规定。 一、我校全日制本科学生应在学校统一安排的学生宿舍住宿，原则上不允许学生自行在外租房居住。 二、因特殊原因需自行在外租房居住，办理程序如下： （一）学生本人填写《南开大学学生自行在外租房居住申请表》； （二）学生和家长共同与学生所在学院学生工作办公室签订《南开大学学生自行在外租房居住承诺书》； （三）学院辅导员和主管学生工作负责人在《申请表》上审核签字并加盖单位公章，学生工作办公室将《申请表》原件存档； （四）学生持《申请表》复印件到学生生活指导中心办理退宿手续； （五）学生按上述要求在外租房居住后，应主动到租房所在地公安派出所办理暂住登记，并将暂住证复印件交学院学生工作办公室存档。 三、各学院学生工作办公室要建立自行在外租房居住学生档案，妥善保存自行在外租房居住学生的申请表、承诺书原件、联系方式以及其他相关资料。各学院于每年4月底和10月底将本学院学生自行在外租房居住情况报学生生活指导中心备案。
四、自行在外租房居住的学生要遵守学校的各项规章制度，正常参加学校及学院的教学活动和集体活动；要主动定期向所在学院汇报习、生活、安全等基本情况。学院对自行在外租房居住的学生要切实做好安全教育及引导工作。 五、学生自行在外租房居住应选择正规大型的房屋中介，保证租房交易的快捷、安全。同时，在校外租房居住，要注意自身安全，注意节约水电，防火防盗，合理安排作息，保障身心健康，租房期间所发生的一切问题，一律由学生本人及其家长负责。 六、各学院要切实加强学生在外租房的管理，以高度的责任心，严肃执行教育部和学校有关规定，决不能留下管理和教育工作的死角和空白点。各学院要采取有力措施，定期按班级、寝室组织拉网式排查，对未经批准自行在外租房居住的学生，要会同家长认真做好其思想教育引导，向其耐心说明可能产生的后果和个人应承担的责任，并责令其一周内返回学校统一安排的学生宿舍住宿。对学生本人和家长仍执意坚持自行在外租房居住的，必须严格要求其按程序办理核准手续，签订在外租房居住承诺书。对既不改正，又不办理核准手续的，要采取果断措施，强制搬回宿舍，并酌情依规给予相应纪律处分。 七、学校统一安排住宿的全日制研究生自行在外租房居住管理参照本规定执行。
分子科学与工程专业课表 一、A类课（校级必修课） 1.高等数学2-1 2.高等数学2-2 3.面向对象程序设计2-1（C++） 4.面向对象程序设计2-2 5.计算机软件基础 6.基础外语2-1 7.基础外语2-2 8.外语听说注意选一些和蔼的老师 9.外语读写 10.思想道德修养与法律基础 11.马克思主义基本原理 12.中国近代史纲要 13.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 14.体育4-1 15.体育4-2 16.体育4-3 17.体育4-4 18.大学物理学基础2-1 老师会给一些练习题，很重要 19.大学物理学基础2-2 20.军事理论与军训2-1 21.军事理论与军训2-2（军训） 22.计算机硬件技术基础 23.大学语文（2007级开始只南开学籍） 二、C类课（专业核心课） 1.化学概论2-1（无机化学）一直是程鹏老师 2.化学概论2-2（分析化学） 3.基础无机化学实验 4.分析化学实验（和无机实验合并了） 5.有机化学2-1 庞美丽老师很不错，监考很严格。。。 6.有机化学2-2 考试很难，挂科最多的一门 7.有机化学实验2-1 8.有机化学实验2-2 9.物理化学2-1 期中很难，期末很简单 10.物理化学2-2 11.物理化学实验2-1 12.物理化学实验2-2 13.线性代数天大老师南开来讲课，考试卷子很简单 14.分子结构与性质（结构化学）考试比较难 15.现代仪器分析很简单，记忆比较多 16.现代仪器分析实验 17.化工流体流动与传热考试比较难
18.管理概论 19.工程制图基础令人感动的制图老师 20.化工热力学（考试给的范围很细致） 21.生物化学 22.综合化学化工实验（1）(综合化学实验在南开上，大四开学从第2周到第4周) 23.综合化学化工实验（2） 24.化工传质与分离过程化工学院党委书记贾绍义老师（课教得很好，师德也很好） 25.化工传质与分离过程课程设计(贾绍义老师带精馏塔设计) 26.化工技术基础实验报告写到手疼 27.过程分析与合成 28.化学反应工程考试很难，（学长说很难，我说真的很难。差点让我晚节不保的一门课） 29.分子设计与产品工程 30.绿色化学工艺学刘昌俊老师（天津大学长江学者） 31.化工分离过程（双） 32.仿真实习 33.认识实习——天津大港中石化公司（大三上学期十一假期前后） 34.生产实习——山东德州（大四开学第一周实习7天) 35.专业课程设计（徐艳老师带反应程设计） 36.毕业论文 三、D类课50学分（专业选修课） 化学双语数值计算计算机化学色谱分析技术量子化学化工机械高等有机CAD制图等 四、E类课8学分（校级选修课） 环境伦理学大学女生天文学概论自然地理学生命科学导论美学宗教与神话等 （南开大学选修课非常丰富，文理兼顾；天津大学稍逊一筹） 接下来我点几个专业选修课的名字，会对大家选课有些帮助： 有一定挑战性：1.化工机械基础2.化工安全与环保3.化学生物学导论4.高等有机5.高分子科学导论（南开） 比较Nice：1.精细化工2.纳米技术（期末只论文）3.胶体与表面化学4.功能材料（只论文）5.分子科学与工程前沿（只论文）6.材料物理性能（只论文）
南开大学考研化学资料大全 （主要针对有机专业） --------------------------------------------------------------------- 考研指导原则 (1) 参考书目 (3) 2011年招生计划情况 (5) 学习网站 (6) 2005年—2010年研究生报考录取统计 (7) 南开大学复试经验 (11) 南开大学校内外旅馆、银行等信息 (14) 在南开读研的一点经验 (16) 南开大学有机化学复习方法 (18) 南开本校生谈有机复习 (22) 南开分析化学经验 (23) 2010年南开大学有机化学考研复试题 (25) 南开历年考研试题下载 (31) 南开有机课件 (31) 南开无机课件 (31) 南开分析课件 (31) 南开有机化学试题答案 (32) 2007年—2009年综合化学部分答案 (32) 2005年-2009年有机化学参考解答 (36) 其他资料补充： (72) --------------------------------------------------------------------- 文档保护说明： 下载本word 文档后，可自行设置图片大小，修改清晰度，以便打印，不建议用于商业用途。 --------------------------------------------------------------------- 特别鸣谢： 资料来源各考研论坛，本人只是进行整理工作，以便有志南开的学子备考复习，鉴于资料来源出处过多，则不一一标明出处，如对你造成不便，我深表遗憾！再次感谢提供资料的网友！ ---------------------------------------------------------------------特别提醒： 资料不在多，有效果则灵，考研不难，考南开更不难！ 如果有天你进入了南开深造，不要忘记自己身上的责任， 为中华之复兴而读书，为人民服务！
第十二章核磁共振（NMR） 核磁共振(NMR) 带电荷的质点自旋会产生电场，原子核自旋也可以产生磁场（只有质量数为奇数的原子核自旋才具有磁场）。 在外磁场存在的条件下，自旋的原子核有两种取向，一个是与外磁场同向，另一种与磁场方向相反，这中自旋能量较高。 两种取向可以通过吸收能量进行相互转换。 能力差为ΔE=hrH/2π 其中H-外磁场强度；h-普朗克常量6.63*10-34；r-磁旋比是一个常数。 可以通过电磁辐射的方式提高能量。 E辐=hv v-频率 当E辐=ΔE时，即hrH/2π=hv，v=rh/2π时可产生能量吸收。 目前的NMR有定频扫场及定场扫频。 屏蔽效应：原子核都有电子围绕，电子带负电，根据楞次定律，电子的运动会产生一个与外磁场相反的磁场，减弱外磁场对原子核的作用，这种效应称为屏蔽效应。 诱导效应：由于大多数物质都是多原子分子，不同原子的你电负性不同，导致电子云的分布不均匀，也使电子的屏蔽效应强弱不等。连有吸电子基团或电负性大的原子，可大大减弱评比作用，化学位移增加。 化学位移是被测样品与TMS的频率差，用ppm表示。 各向异性：一些具有共轭体系的分子在外磁场的作用下具有明显的电子环流，感应磁场的方向总是与外磁场相反，各向异性特指1H谱。 由于H所处环流的位置不同而受到的影响不同。 对于苯环 氢延伸在电子环流外侧，受到的感应磁场与外磁场相同，去屏蔽，吸收出现在低场，高位移。 对于双键 由于SP2杂化，使电子云靠向C而远离H。双键的π电子环流具有去屏蔽的作用。
对于三键 SP杂化，去屏蔽，而π电子环流具有增强屏蔽的作用。 氢键的形成可以减弱氢键质子的屏蔽作用。 自旋-自旋偶合裂分：各向异性是氢周围π电子环流对其的影响，效果比较显著。而邻近的氢的电子感应磁场也会对氢产生影响，作用较小，邻氢的感应磁场若与外场相同就是去屏蔽，相反就是屏蔽。因为每一个分子中这种氢的作用是不一致的，所以在宏观的测定结果上看会裂分成两个吸收峰，一般遵守n+1规则。 积分高度可以计算出H的个数，吸收峰可以判定氢的种类，裂分峰可以判定邻氢的个数，化学位移判定氢所处的环境。 苯环上的氢只有一个吸收峰。 13CNMR：C6H6：110-160；C=O：170-210；=C：100-150；炔碳：65-85。 第十三章红外与紫外光谱(IR＆UV) 第十四章羧酸(carboxylic acid) 羧酸是氧化态最高的化合物，一般以它为主题命名。 4-甲基-4-苯基-3-己酮酸环癸烯基甲酸 物理性质：往往以二聚体的形式存在，若使液态的酸转为气体，需破坏两个氢键。