课程编号：总学分：2
新型建筑材料
（Advanced Building Materials）
课程性质：专业基础课/任意选修课
适用专业：建筑工程技术、工程监理、道路与桥梁工程
学时分配：课程总学时：30学时。其中：理论课学时：30学时；实验学时：0学时；上机学时：0学时；讨论课学时：0学时。
先行课程：建筑材料
后续课程：无
教材：严捍东主编，新型建筑材料教程，中国建材工业出版社，2005年
参考书目：1.吕平、迟培云，现代混凝土技术，新型装饰工程材料，同济大学出版社，1999年
2.林宝玉,吴绍章.混凝土工程新材料设计与施工.中国水利水电出版社,1998
3.邓钫印.建筑工程装饰材料手册.河南科学技术出版社2000 and Technology of
Building Materials》. Van Nostrand Reinhold Company. New York, 1988
一、课程的目的与任务
新型建筑材料为土木工程专业的技术基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握当今大规模运用和发展的新型混凝土材料、设计、施工技术等、以及适应时代要求的新型建筑装饰工程材料。提供新型建筑材料的理论与知识，并为从事土木工程的研究打下必要的基础。
二、课程的基本要求
使学生掌握当前适应不同工程需求的新型混凝土技术的设计方法、性能及配套施工技术。掌握当前新型建筑装饰材料的品种、性能、配制技术原理及应用技术，最新进展和发展趋势。
三、课程教学内容
第一章：绪论
1.该章的基本要求与基本知识点：
我国及世界范围内的土木工程的发展趋势，新型建筑材料的定义、分类、特点，以及发展新型建材的必要性和发展现状。
2.教学重点与难点
新型建筑材料的定义与分类。
3. 习题课安排：无
第二章：混凝土矿物外加剂
1.该章的基本要求与基本知识点：
混凝土矿物外加剂的定义，在混凝土中的主要功能，外加剂的常用品种、作用机理、质量指标及其对混凝土性能的影响。
2.教学重点与难点
外加剂的作用机理及其对混凝土性能的影响。
第三章：混凝土化学外加剂
1.该章的基本要求与基本知识点：
混凝土化学外加剂的作用于分类，在混凝土中的主要功能，外加剂的常用品种、作用机理、质量指标及其对混凝土性能的影响。
2.教学重点与难点
外加剂的作用机理及其对混凝土性能的影响。
3. 习题课安排：无
第四章：新型水泥基复合材料
1.该章的基本要求与基本知识点：
复合材料的概念，纤维改性水泥基复合材料、活性粉末水泥基材料、低聚物水泥基材料、环境友好水泥基材料的增强材料分类、作用，常见的种类的制备、配合比及其特性。
2.教学重点与难点
常见的水泥基复合材料种类的制备、配合比及其特性。
3. 习题课安排：0学时
第五章：新型墙体材料
1.该章的基本要求与基本知识点：
新型墙体材料砖、切块、轻质墙板的生产、技术性能及其使用。
2.教学重点与难点
新型墙体材料砖、切块、轻质墙板技术性能及其使用。
3. 习题课安排：0学时
第六章：新型防水和密封材料
1.该章的基本要求与基本知识点：
新型防水和密封材料的常见种类，性能及其使用。
2.教学重点与难点
新型防水和密封材料性能及其使用。
3. 习题课安排：0学时
第七章：新型建筑装饰材料
1.该章的基本要求与基本知识点：
新型建筑塑料、装饰玻璃、陶瓷、涂料、金属、砂浆、石材、木材的种类、性能特点、试验方法、施工技术以及材料的发展趋势。
2.教学重点与难点
新型装饰材料的性能特点及性能。
3. 习题课安排：0学时
四、课程学时数安排：
课程学时数安排
内容课堂讲授习题课实验上机小计课外学时
第一章绪论 2 0 0 0 2 0
第二章混凝土矿物外加剂 3 0 0 0 3 0
第三章混凝土化学外加剂 3 0 0 0 3 0
第四章新型水泥基复合材
料
第五章新型墙体材料 2 0 0 0 2 0
第六章新型防水和密封材
料
第七章新型建筑塑料 1 0 0 0 1 0
第八章新型装饰涂料19 0 0 0 19 0 合计30 0 0 0 30 0
五、教学大纲编制说明
本大纲根据学科教学指导委员会教学基本要求和新修订的青岛理工大学费县校区2008级培养计划要求，并结合工程材料最新进展修订而成。
制订人：安庆锋教研室主任：教学院长：
“国际贸易理论与实务”教学大纲 课程名称：国际贸易理论与实务International trade theory and practice 课程编号：044100139 学时：30 学分：2 适用专业：经济、管理等专业 考核方式：考查 开课学期：第四学期 先修课程：西方经济学 开课系部：商学系 二〇一七年二月十日
一、课程概述 《国际贸易理论与实务》课程是国际经济与贸易专业的专业核心课程，也是该专业的必修课程，在该专业的整个培养计划中处于十分重要的地位。同时也是管理类以及外语类专业的选修课程，有助于培养管理类专业以及外语类专业学生的国际视野，了解对外贸易发展的新形势。 《国际贸易理论与实务》是研究国际商品、服务以及技术流动模式及具体贸易流程的课程，主要的研究内容包括国际贸易基础知识、国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易流程以及国际商务磋商等，通过这门课程的学习，学生应该能够运用国际贸易的相关理论、观点和方法分析中国和世界对外贸易领域中的热点问题，熟练掌握进出口贸易过程中的各个流程及国际商务合同洽谈及签订的必要事项，从而为培养对外贸易专业人才奠定坚实的理论基础。 二、教学目的及要求 本课程主要研究与外贸相关的理论及实践知识，通过教师的详细讲解和学生的认真学习，旨在使学生掌握以WTO为代表的国际贸易政策以及国际协调的主要规则，了解其对我国对外贸易发展的影响；能够准确把握国际货物买卖合同主要条款及其内容；熟悉商品跨越国界进行交换的具体操作过程；并通过相应的出口仿真模拟的实践教学，将所学的理论知识与实际的业务相结合，提高学生的业务操作能力。
四、课程教学的主要内容 第一章国际贸易的基础知识 1.基本内容： 第一节国际贸易的产生和发展 第二节国际贸易的基本概念 2.教学基本要求： 通过本章的学习，学生应了解国际贸易产生和发展的过程，了解国际贸易对于一国经济发展的重要影响，掌握国际贸易相关的基本概念及术语。 3.教学重点难点： 国际贸易相关概念 4.教学建议： 建议以理论讲授为主，辅以课后案例分组讨论并要求学生认真完成课后思考题。 第二章国际贸易政策 1.基本内容： 第一节国际贸易政策概述 第二节自由贸易政策 第三节保护贸易政策 2.教学基本要求： 通过本章的学习，学生要掌握解国际贸易政策的基本类型，了解自由贸易政策以及保护贸易政策的演变历程。 3.教学重点难点： 绝对优势理论；比较优势理论；要素禀赋理论； 4.教学建议： 建议以理论讲授为主，辅以课后案例分组讨论并要求学生认真完成课后思考题。
青岛理工大学（临沂）新建筑材料复习重点 1、混凝土矿物外加剂有哪些？ 答：粉煤灰、粒化高炉矿渣、硅灰、沸石粉、偏高岭土、复合矿物外加剂（粉煤灰—矿粉复合，粉煤灰—硅灰、矿粉—硅灰、粉煤灰—矿粉—硅灰复合、粉煤灰—偏高岭土、矿粉—偏高岭土）以及其他品种的矿物外加剂（补偿收缩用复合矿物外加剂、磨细石灰石）等。 2、比较粉煤灰、粒化高炉矿渣、硅灰、沸石粉、偏高岭土的化学组成、矿物组 成，并阐述他们对混凝土性能的影响？（该题需具体阐述是怎么影响性能的） 、Al2O3、Fe2O3、CaO等，为钙质材料，它粉煤灰的主要化学成分是SiO 2 具有火山灰效应，微骨料效应、形态效应，对新拌混泥土性能（和易性、流动性、扩展度、坍落度泌水性）的影响、对混凝土强度、耐久性（包括抗冻性、抗渗性、抗硫酸盐腐蚀的影响，抗碳化和对钢筋的保护作用），对水化热的影响、对收缩和抗裂性的影响。 、Al2O3、CaO、MgO等，为钙质材料，粒化高炉矿渣主要化学成分为SiO 2 有大量玻璃体，钙镁铝黄长石、少量硅酸一钙和硅酸二钙等结晶体，所以矿粉有微弱的自身水硬性；矿粉对混凝土和易性、强度、耐久性、水化热的影响；对收缩（自收缩、早期收缩、总干收缩）和抗裂性的影响； 硅灰主要含有无定型二氧化硅，对混凝土和易性、强度、耐久性、收缩和抗裂性有影响； 沸石粉主要化学成分是SiO 、Al2O3，以天然沸石岩为原料；对混凝土和 2 易性、强度有影响，抑制碱—骨料反应的性质，沸石粉高性能混凝土抗碳化和钢筋锈蚀的性能； 偏高岭土（Al2O3 ? 2 SiO ?2H2O）主要化学成分是Al2O3，对混凝土 2 和易性、强度、收缩、导电量和氯离子渗透系数、耐久性的影响。 3、掺入不同等级的粉煤灰对混凝土需水量有何影响？ 答：掺一级粉煤灰时用水量会减少，掺二、三级粉煤灰时会增加用水量。4、比较粉煤灰和矿粉的作用机理？ 粉煤灰：（提高工作性能）P14面 火山灰活性效应，粉煤灰具有无定形玻璃体形态的SiO 、Al2O3，比表面积 2 大，与氢氧化钙进行二次反应，生成水化铝酸钙、水化硅酸钙等胶凝物质，填充骨料形成紧密的混凝土，同时减低水泥石的碱度，有利于水化铝酸盐形成，后期强度增长较快； 微骨料效应，粉煤灰具有极小的粒径，水泥水化是均匀填充毛细管和空袭裂缝，改善孔结构，提高水泥石密实度；未参与水化的颗粒起到骨料的骨架作用，优化凝胶结构，改善混凝土的微观结构，进而改善混凝土的宏观性能； 形态效应，粉煤灰中大量的球状玻璃微珠填充水泥颗粒之间起润滑作用，因而达到同样流动性时可降低用水量，且内摩擦阻力减小，利于泵送施工和振捣密实；粉煤灰超量取代水泥时，超量部分可取代等体积的砂。 矿粉：P26面 、Al2O3经过粉磨活性激活，与水化析胶凝效应，矿粉中的玻璃形态的SiO 2 出的氢氧化钙进行二次反应，形成有胶凝性能的水化铝酸钙、水化硅酸钙等胶凝
《创意设计》教学大纲 课程名称: 创意设计 课程性质:专业必修课 课程代码:1202050408213 学分:3分 总学时:48学时 适用专业:艺术设计四年制本科专业 先修课程: 设计素描设计色彩基础图案 一,课程性质,目的与任务 本课程为艺术设计专业必修课.图形设计以其独有的思维特征,思维模式和思维定位及丰富的表现技巧被广泛地应用于视觉传达设计的各个领域.如广告设计,包装设计,书籍装帧设计,商业摄影等等.本课程是将素描,色彩等课程中获得的基本技能通过系统的思维训练和图形组织,设计创造出具有独特的,富于视觉冲击力,美感的创意图形.是启发创造思维,引导学生创造新的图形的一个重要环节.重在培养学生在有效传播信息的基础上提高图形的独创性,形式美感和审美趣味的能力.开发学生对于充满想像力,富有情趣和形式美感的图形样式的探讨,使他们的设计与创造能力达到一个新的台阶. 二,教学内容与教学要求 教学要求: 1,全面介绍图形设计的概念,图形语言的特征,图形设计的发展状况和应用价值2,重点讲授创意图形的思维特征,思维模式和创意图形的组织方式 3,介绍图形设计的表现手法,并结合思维模式和组织方式进行系统训练 教学内容: 第一章图形设计概述 教学内容: 1,图形的起源,概念和含义 2,图形的语言特征和传播特征 3,创意的含义及意义 4,创意图形的应用 教学重点:1,图形的语言特征和传播特征 2,创意的含义和意义 教学难点:对创意的含义及意义的理解和把握 教学要求:结合充分的图形设计作品及其应用范例进行启迪教学 第二章创意图形的思维 1,创意图形的思维特征 2,创意图形的思维模式 教学重点: 创意图形的思维特征和思维模式 教学难点:1,学生对思维模式的具体应用能力 2,学生思维的活跃度和开阔度以及独创性培养 教学要求:以切合学生思维特征的练习拓展思维的活跃度和开阔度 第三章创意图形的组织形式 1,同构图形
2012年度保定市青少年宫爵士鼓教学大纲 一、初级教程（半年至一年） 1、认识爵士鼓 2、坐姿与握槌 3、鼓槌的挥动及鼓槌的控制( Down、Up、Tap、Full ) 4、节拍训练 5、基础音符学习 6、基础打击训练（单击、双击） 7、四肢协调性开发初级训练 8、培养学员在学习中对架子鼓的热爱 9、休止符学习 10、基础节奏型学习 11、基础填充训练（加花） 12、乐句及乐段训练 13、爵士鼓在音乐中的应用 14、乐曲演奏（4-6首） 15、力度记号训练 16、重音训练 17、学完《全国小军鼓、爵士鼓演奏考级作品集（第一套）》一至二级内容 18、独奏（SOLO）训练 二、中级教程 1、基本功训练 2、音符学习 3、槌法训练( 双跳) 4、学习完《全国小军鼓、爵士鼓演奏考级作品集（第一套）》三至五级内容 5、熟练掌握（复合跳及重音训练、三连音、十六分音符的重音训练、六连音、前半拍三连音、后半拍三连音训练） 6、音符的发展训练 7、四肢协调性开发中级训练 8、节奏型训练 9、即兴演奏（和其它乐器配合）
10、双踩初级训练 11、填充发展训练 12、装饰音（倚音）学习 13、综合技巧应用 14、掌握一些音乐风格的节奏 15、独奏（SOLO）训练 16、演奏乐曲（4-6首） 三、高级教程 1、四肢独立训练 2、基本功结合应用训练 3、滚奏技巧训练及高级应用 4、多点组合移位训练 5、复合跳移位训练 6、装饰音（倚音）拓展训练 7、独奏（SOLO）高级研究 8、多节奏对位训练（2对3、3对4、4对5等） 9、奇数节奏分析（5拍节奏、7拍节奏、9拍节奏等） 10、音乐曲风分析 11、各种音乐风格学习及节奏的运用（Rock、Funk、Latin 、Reggae、Jazz）等 12、节奏的创作，形成个性化演奏特点 13、个性音乐风格建立 四、月度教学计划
十大新型建筑材料 一、免蒸泡沫混凝土砌块砖 泡沫混凝土砌块（又称免蒸压加气块）属于加气混凝土砌块的一种，其外观质量、内部气孔结构、使用性能等均与蒸压加气混凝土砌块基本相同。这是一种新型节能环保墙体材料，具有轻质高强，减轻建筑物负荷；良好的抗压性能；抗震性好；不开裂、使用寿命长；抗水性能好的突出特点。 二、水泥发泡外墙保温装饰一体板 外墙保温装饰一体板将装饰和保温施工合二为一，节约了近十道工序，大大节约了施工时间，相对于传统保温方法，缩短60%的工期，施工效率提高一倍。通过先进安装体系与墙体相互配合，形成低碳节能、装饰、防水、防霉、防火与建筑一体的美观效果。 三、水泥发泡轻质复合隔墙板 水泥发泡轻质隔墙板利用水泥发泡作为芯材，制作而成的轻质隔墙板，具备承重、隔音、防火等特点，是一种新型隔墙材料。广泛用于建筑内墙、外墙、屋面、围墙隔断填充，可加快建设速度，减轻劳动强度，降低工程造价，有效提高建筑使用面积。 四、太空板（屋面、墙体） 太空板是由钢边框或预应力混凝土边框、钢筋桁架、发泡水泥芯材、上下水泥面层（含玻纤网）复合而成的集承重、保温、轻质、隔热、隔声、耐火等优良性能于一身的新型节能、绿色、环保型建筑板材。
五、防水复合石木地板 由于普通木质地板防水性能差，遇到水便会膨胀、变形，因此，用户不得不将卫生间铺满冰冷、坚硬的瓷砖或者石材。现在他们便有了新的选择，防水实木地板的出现则令人眼前一亮。因为能够长期耐受水分的侵蚀而不发生任何性状改变，这款地板也被人称为“卫生间地板”。 六、无梁楼板水泥发泡模壳 为组合式一次性模板，省去大型大梁，减少了内柱，从而使得建筑的有效空间大大增加，层高也相应降低，打破了常规楼板因跨度大，需增加板厚，增加混凝土和用钢量，造价高等不经济的传统作业法。七、水泥发泡防火门芯板 水泥发泡防火门芯板是新一代防火填充材料，具有不燃、防火耐火、隔热性能好、耐水浸泡不散、环保、轻质、隔音等特点。制品燃烧性能达a1级，不腐蚀各种材质的门板，性能指标优于传统的防火材料（硅酸铝、岩棉、菱镁发泡）是很好的环保替代产品。 八、防火彩钢板 水泥发泡防火彩钢板设备是以发泡水泥为芯材，是同类（夹芯板系列）中耐火性能较强的一种新型防火板材。广州欧复发泡水泥彩钢板具有自重轻、保温隔热、美观耐用、抗震性好、施工速度快等特点，是一种集承重、保温、防水、装修于一体的新型围护结构材料。 九、抗震结构钢材 抗震钢结构房屋建设方便快捷，采用标准化、模块化、工厂化制作，
南阳理工学院第1学年第2学期试卷课程：《新型建筑材 料》 考核方式：（闭卷）课程性质：必修适用对象： 2014级土木工程本科 一、名词解释（每题4分，共20分） 1．混凝土立方体抗压强度标准值 2．水泥的初凝时间 3．气硬性胶凝材料 4．混凝土拌合物的流动性 5．软化系数二、填空题（每空1分，共23分） 1 胶凝材料按成因，可分为____________胶凝材料和___________胶凝材料。 2. 石灰浆体的凝结硬化过程包括和。 3．我国常用的水泥品种有____________、____________、____________、____________、____________和____________六种。4．硅酸盐水泥熟料主要由____________、____________、____________和____________四种矿物组成。 5．Q235-A.Z牌号的钢中，符号Q表示。 6．砂浆试件尺寸采用××的立方体试件。 7．混凝土拌合物在浇灌捣实过程中，随着较重的骨料颗粒下沉，较轻的水分将逐渐上升并在混凝土表面泌出的现象叫做现象。8．在使用条件（阳光、氧、热等）作用下，塑料中聚合物（即树脂）的组成和结构发生变化，致使塑料性质恶化的现象称为____________。9．烧结普通砖的标准尺寸为 mm× mm× mm。 三、单项选择题（将答案写在括号内，每题2分，共24分） 1．建筑材料可分为脆性材料和韧性材料，其中脆性材料具有的特征是（）。
A．破坏前没有明显变形 B．抗压强度是抗拉强度8倍以上C．抗冲击破坏时吸收的能量大 D．破坏前不产生任何变形 2．一般来说，材料的孔隙率与下列性能没有关系的是（）。 A．强度 B．密度 C．导热性 D．耐久性 3．以下四种材料中属于憎水材料的是（）。 A．天然石材 B．钢材 C．石油沥青 D．混凝土 4．在常见的胶凝材料中属于水硬性的胶凝材料的是（）。 A．石灰 B．石膏 C. 水泥 D. 水玻璃 5．材料的耐水性用（）来表示。 A．吸水性B．含水率C．抗渗系数 D．软化系数6．建筑石膏凝结硬化时，最主要的特点是（）。 A．体积膨胀大 B．体积收缩大 C．大量放热 D．凝结硬化快 7．（）浆体在凝结硬化过程中，其体积发生微小膨胀。 A．石灰B．石膏Ｃ．菱苦土Ｄ．水泥 8. 在一般情况下，认为该材料是耐水的，其软化系数应为（）。 A．>0.85 B．<0.85 C．>0.91 D．>0.75 9．硅酸盐水泥适用于（）的混凝土工程。 A．快硬高强 B．大体积 C．与海水接触 D．受热的10．配制混凝土时，若水灰比（W/C）过大，则（）。 A．混凝土拌合物保水性差 B．混凝土拌合物粘滞性差 C．混凝土耐久性下降 D．以上都对 11．用煮沸法检验水泥安定性，只能检查出由( )所引起的安定性不良。 A．游离CaO B．游离MgO C．(A+B) D．SO3 12．塑料(如玻璃钢)与一般传统材料比较，其( )高。 A．抗拉强度 B．抗压强度 C．弹性模量D．比强度四、简答题（每题6分，共12分） 1．硫酸盐是怎样对水泥石产生腐蚀的？既然硫酸盐对水泥石有腐蚀作用，为何在生产水泥时加入适量石膏对水泥石却无害？ 2．什么是混凝土的和易性？和易性包括哪几方面内容？影响和易性的因素有哪些？
《书籍设计》教学大纲 一、课程基本信息： 课程名称：书籍设计 英文名称：Book Binding Design 课程编号： 课程类型：专业（方向）课 适用专业：平面艺术设计 开课学期： 学时：48 学分： 二、课程的性质、目的与任务： 1、本课程的性质：书籍装帧设计是艺术设计专业平面设计方向必修专业课，着重讲解书籍装帧设计的基本理论，提高学生书籍装帧设计能力。 2、本课程的目的与任务：《书籍设计》是设计专业的重要课程之一。通过对这门课程的学习，使学生系统地掌握书籍装帧设计的基本概念、设计程序及设计技巧，培养学生熟练地运用所学专业理论知识及掌握运用专业技能和对书稿的理解, 设计出与书籍内容相应的阅读环境, 实现良好的使用功能和审美功能。为学生适应社会需要打下良好基础。 书籍装帧设计是书籍的成型设计，设计者必须从属于书籍原著的内容体裁来进行设计。通过本课程的学习，使学生具备独立进行书籍装帧设计的基本能力，从而达到从事相关专业工作的水平。学生要了解书籍装帧设计的功能与形式，熟悉书籍装帧设计的工艺制作过程、装帧材料的种类、质地、性能，并在对书籍装帧设计有了总体把握后进行整体效果的设计。 三、课程教学基本要求： 通过讲授基本理论使学生了解学习该课程的目的和任务，掌握书籍各部分的名称以及它们在书籍中的结构特性和表现特征。教学必须启发学生的创意思路，引导学生构造出新的视觉形象。 根据课程内容，结合实际，组织学生看资料，教师运用现代教学手段加强形象和直观教学；强化基本理论的学习，使学生掌握书籍版式、结构、材料的设计及选用原则，能独立进行书籍设计。
四、课程教学基本内容： 第一章书籍设计概述 一、书籍设计的历史进程 书籍设计的起源； 中国书籍装帧的形式和演变过程； 西方书籍装帧设计； 二、书籍设计的现状与前瞻 三、书籍设计的专业定位 四、书籍设计的原则 五、书籍设计的意义与社会功能 第二章书籍的视觉形象设计 一、书籍的外观构成要素 函套； 护封； 书签； 堵头布； 环衬； 切口； 扉页； 目录及章节页； 封底； 二、书籍设计视觉要素 文字； 图形； 色彩； 肌理； 版面； 三、书籍设计色彩的特点与应用 书籍设计色彩应用的原理； 色彩的心理暗示；
《工程识图》教学大纲 ( 64学时) 一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校市政工程施工专业的一门专业主干课。其任务是：使学生掌握市政工程的基本构造以及市政施工图的识读方法，掌握相应的规范、标准和制图原理，认识实际图样，为学生提高全面素质，增强适应职业变化和继续学习的能力奠定良好的基础。 二、课程教学目标 1．学习投影法的基本理论，理解工程识图的基本概念、基本知识。 2．了解市政工程施工图的基本图例。 3．掌握阅读市政工程图样及标准图册。 4．熟悉市政工程施工图的基本内容。 5．具有识读道路工程、排水工程、桥梁工程施工图的能力。 三、教学内容和要求 1. 绪论 了解图样在生产中的用途,本课程的性质任务、基本内容和学习方法,以及工程制图的发展概况。 2. 制图标准 (1) 课程内容： 1）图纸规格：图纸幅面、图框线、标题栏、会签栏； 2）图线：图线种类、图线交接的画法； 3）字体：长仿宋体字、数字和拼音字母书写方法； 4) 比例：比例的概念、比例尺的应用、制图中常用的比例及表示方法； 5) 尺寸注法：尺寸标注的基本原则，标注方法。坡度、斜度的标注。 （2）教学要求： 1) 了解图纸的幅面的大小、图框线、标题栏； 2）掌握图线的种类和用途； 3）了解所用字体和比例的用法； 4）掌握各种图形尺寸标注的方法； 3. 识图的基本知识 (1) 课程内容： 1）投影的基本知识； 2）投影的基本概念和分类； 3）正投影的基本特性； 4）理解画三面投影图。 （2）教学要求： 1）了解投影的形成，投影法的概念，投影的分类； 2）掌握正投影的基本特性；
3）掌握形体的三面投影图的画法。 4.立体的投影 (1) 课程内容： 1）基本体的投影：平面立体（棱柱、棱锥、）的三面投影，曲面体（圆柱、圆锥、）的三面投影图； 2）组合体的投影：组合体的组合形式，组合体投影图的画法，组合体投影图的识读方法和读图。 （2）教学要求： 1）掌握基本体三面投影图的绘制；了解画基本体三面投影图的方法。 2）掌握组合体三面投影图的绘制及阅读形体三面投影图。了解组合体画图和读图的方法。 5.轴测投影： (1) 课程内容： 1）轴测投影的基本概念，轴测投影的形成、种类及特点，轴向缩短系数及 轴间角。 2）正等测图的画法。 3）正面斜轴测，水平斜轴测的画法。 4）轴测投影类型的选择；圆的轴测投影画法。 （2）教学要求： 1）理解轴测投影的形成、种类及特点，轴向缩短系数及轴间角。 2）掌握正等测图的绘制； 3）掌握正面斜轴测，水平斜轴测的画法； 4）了解轴测投影类型的选择；圆的轴测投影画法。 6.剖面图与断面图： (1) 课程内容： 1）剖面图：剖面图的画法及标注，剖面图的剖切方法及种类； 2）断面图：断面图与剖面图的区别，断面图的种类及画法。 （2）教学要求： 1）掌握剖面图的画法及标注，剖面图的剖切方法及种类； 2）理解断面图与剖面图的区别，掌握断面图的种类及画法。 7.道路工程图 （1）课程内容： 1) 道路工程图的内容与特点; 2) 城市道路路线工程图的图示内容和阅读方法; 3）公路路线工程图的图示内容和阅读方法。 （2）教学要求： 1）了解道路工程图的内容与特点; 2）掌握城市道路路线工程图的组成和各图的阅读； 3）掌握公路路线工程图的组成和阅读 8．桥梁和涵洞工程图 （1）课程内容： 1）桥梁工程图的特点、组成； 2）桥梁工程图的图示内容和阅读方法； 3）钢筋混凝土构件结构图的特点和组成；
《新型建筑材料》 一、单选题（共20道试题，共40分。） 1.石灰熟化过程中的陈伏是为了（C）。 A.利于结晶 B.蒸发多余水分 C.消除过火石灰的危害 D.降低发热量 2.水泥的强度是根据规定龄期的（C）划分的。 A.抗压强度 B.抗折强度 C.抗压强度和抗折强度 D.抗压强度和抗拉强度 3.木材的各种强度中，强度值最大的是（A）。 A.顺纹抗拉 B.顺纹抗压 C.顺纹抗弯 D.抗剪 4.当木材细胞壁中吸附水达到饱和，而细胞腔内尚无自由水时，这时木材的含水率称为（B）。 A.平衡含水率 B.纤维饱和点 C.木材吸水率 D.标准含水率 5.塑料制品受外界条件影响，性能逐渐变坏，质量下降的过程称为（B）。 A.磨损 B.老化 C.降解 D.腐蚀 6.水泥中石膏最佳掺量与熟料的（B）含量有关。 A.硅酸二钙 B.铝酸三钙 C.二水石膏 D.无水石膏 7.材料对不同频率的声波的吸声能力不同，通常把对125、250、500、1000、2000、4000Hz6个频率的平均吸声系数大于（A）的材料，称为吸声材料。 A.0.2 B.0.5 C.0.8 D.1 8.不属于高分子材料的特点是（B）。 A.比强度高 B.弹性模量高 C.隔热性好 D.耐水性好 9.弹性模量反映了钢材的（D）。 A.硬度 B.强度 C.韧性 D.刚度 10.材料在吸水饱和状态下经受多次冻融作用而不破坏的性质叫做（D）。 A.耐候性 B.抗渗性 C.耐冻性 D.抗冻性 11.下列钢材中，塑性及可焊性均最好的为（A）。 A.Q215 B.Q255 C.Q275 D.Q235 12.材料对不同频率的声波的吸声能力不同，通常把对125、250、500、1000、2000、4000Hz6个频率的平均吸声系数大于（A）的材料，称为吸声材料。 A.0.2 B.0.5 C.0.8 D.113.混凝土配合比设计的三个主要参数是（C）。 A.单位用水量、配制强度、砂率 B.单位水泥量、配制强度、砂率 C.单位用水量、水灰比、砂率 D.单位水泥量、水灰比、砂率 14.硅酸盐水泥生产过程中，掺入适量石膏的作用是（B）。 A.促凝 B.调节凝结时间 C.硬化 D.增加强度 15.有抗冻要求的混凝土工程，宜选用（A）水泥。 A.普通硅酸盐 B.矿渣硅酸盐 C.火山灰质硅酸盐 D.粉煤灰硅酸盐 16.钢材随时间延长而表现出强度提高，塑性和冲击韧性下降的现象称为（B）。 A.钢的强化 B.时效 C.时效敏感性 D.钢的冷脆 17.当木材细胞壁中吸附水达到饱和，而细胞腔内尚无自由水时，这时木材的含水率称为（B）。 A.平衡含水率 B.纤维饱和点 C.木材吸水率 D.标准含水率 18.建筑石膏凝结硬化时，最主要的特点是（D）。 A.体积膨胀大 B.体积收缩大 C.大量放热 D.凝结硬化快 19.水泥中石膏最佳掺量与熟料的（B）含量有关。 A.硅酸二钙 B.铝酸三钙 C.二水石膏 D.无水石膏 20.塑料制品受外界条件影响，性能逐渐变坏，质量下降的过程称为（B）。 A.磨损 B.老化 C.降解 D.腐蚀 二、多选题（共15道试题，共30分。） 1.石油沥青的技术性质包括（ABC）。 A.粘滞性 B.塑性 C.温度稳定性 D.防水性 E.耐腐蚀性 2.混凝土的碱骨料反应包括（AB）。 A.碱-硅酸反应 B.碱-碳酸盐反应 C.碱-磷酸盐反应 D.碱-硫酸反应 3.石灰易出现干缩裂缝，一般要掺入（ACD）混合使用。 A.砂 B.石 C.纸筋 D.麻刀 4.人造板材分为（ABCD）。 A.装饰单板 B.胶合板 C.纤维板 D.细工木板 5.下列化学元素是碳素钢中有害杂质的是（ABD）。
新型建筑材料习题及参考答案1 单项选择题 1.材料在外力作用下，抵抗破坏的能力称材料的（）。 A、几何可变性 B、稳定性 C、强度 D、刚度答案：C 2.同一材料，它的密实度加孔隙率等于（）。 A、0 B、0.5 C、1 D、2 答案：C 3.材料吸水后，将使材料的（）提高。答案：D A、耐火性 B、强度和导热系数 C、密度 D、体积密度和导热系数 4.木材中（）含量的变化，是影响木材强度和胀缩变形的主要原因。 A、自由水 B、吸附水 C、化学结合水 D、离子水答案：B 5.水泥砂浆体积配合比是指水泥与（）体积比。 A、天然砂 B、天然净砂 C、净干砂 D、饱和面干砂答案：C 6.对混凝土有利的变形为（）。 A、徐变 B、干缩 C、湿涨 D、温度变形答案：C 7.混凝土预制构件施工时宜优先考虑的外加剂为（）。 A、缓凝剂 B、早强剂 C、防冻剂 D、速凝剂答案：B 8.木材在不同含水率时的强度不同，故木材强度计算时含水率是以（）为标准。 A、纤维饱和点时含水率 B、平衡含水率 C、标准含水率 D、饱和含水率答案：C 9.砌筑有绝热要求的六层以下建筑物的承重墙，应选用（）。答案：B A、烧结黏土砖 B、烧结多孔砖 C、烧结空心砖 D、烧结粉煤灰砖 10.我国石材的强度等级共分为（）级。答案：B A、6 B、7 C、8 D、9
11.在寒冷地区和环境中的结构设计和材料的选用，必须考虑材料的（）。 A、吸水性 B、抗冻性 C、抗渗性 D、耐水性答案：B 1.材料的耐水性可用（）表示。答案：C A、体积吸水率 B、质量吸水率 C、软化系数 D、渗透系数 2.材料抵抗压力渗透的性质称抗渗性，渗透系数用K=QD/AtH表示，其中Q表示（）。 A、材料重量 B、材料受的静水压力 C、渗水量 D、材料密实度答案：C 3.为防止木结构腐蚀虫蛀，应采取的措施是（）。 A、将木材干燥至20%以上的含水率 B、木屋架山墙通风，设老虎窗 C、刷油漆 D、用防腐剂浸渍木材答案：D 4.石灰在硬化过程中，体积产生（）。 A、微小收缩 B、不收缩也不膨胀 C、膨胀 D、较大收缩答案：D 5.新拌砂浆的和易性同混凝土相比不必考虑（）。 A、流动性 B、粘聚性 C、保水性 D、A+B 答案：B 6.材料的孔隙率越小，则其（）。 A、吸水率越大 B、强度越大 C、抗渗越差 D、耐水性越差答案：B 7.材料吸水后，将使材料的（）降低。 A、导热性能 B、体积密度 C、密度 D、强度和耐久性答案：D 8.配制混凝土用砂的要求是尽量采用（）的砂。答案：D A、空隙率大 B、总表面积小 C、总表面积大 D、空隙率和总表面积均较小 9、下列材料中属于韧性材料的是（）。答案：B A、烧结普通砖 B、钢材 C、混凝土 D、硬化后的石膏 9.低碳钢的含碳量为（）。答案：A A、小于0.25% B、0.25%-0.6% C、0.6%-1.0% D、0.6%-2% 10.大理石贴面板宜用在（）。答案：A
甘肃联合大学广告设计与制作专业课程教学大纲 图形设计 一、说明 （一）课程性质 《图形设计》是广告设计与制作专业学生的一门必修的专业基础课。该课程是现代视觉传达艺术的基础学科，它作为一种传递信息的“国际化”语言，近年来在艺术设计领域内倍受人们重视。 （二）教学目的 通过本课程的学习，加强和培养学生发现图形，创造图形和处理图形的能力。通过讲授与大量配套练习以及通过实习基地的实践训练有意识引导学生将所学知识运用于视觉传达各领域，为今后的设计实践打好基础。 （三）教学内容 图形概述图形的创意和创造图形设计在具体设计类别中的运用 （四）教学时数 共计72课时 （五）教学方式 本课程的教学采用课堂讲授与作业练习以及实习基地实践训练相结合的方式。 （六）成绩考核 1、平时成绩：以每次作业为基础评分，占总成绩的60%。 2、考试成绩：课程结束时，完成规定课题，占总成绩的40%。 二、正文 第一章图形概述 教学目的： 通过本章学习，使学生了解图形的定义及图形传播的起源及变革，明确图形在现代视觉传达中的优势，树立科学的现代图形设计观念。 教学时数： 4课时 教学内容： 一、图形的定义 二、图形传播的起源及变革 三、图形语言的传达优势 四、图形设计的价值和意义 五、现代图形的设计观念
第二章图形的创意和创造 教学目的： 创意，是图形设计的核心，创意，能使图形充满勃勃生机。通过本章学习，使学生了解图形创意的基本概念，创意的思维基础，熟悉创意的基本程序，掌握联想创意的基本方法和表现手法。 教学时数： 20课时（8课时理论讲授，12课时实践） 教学内容： 第一节图形的创意 第二节图形的创造技巧 参考课题： 1、条形码的想象和联想。 2、酒瓶的想象和联想。 3、手的想象和联想。 4、用图形来表达“停、走、游、飞”的概念。 5、以“水”为主体，设计4幅图形，反映和“水”联系的寓意。 第三章图形在具体设计类别中的运用 教学目的： 图形设计训练的最终意义在于图形在各种设计类别中的具体运用，就是将图形创意的各种技巧较熟练地运用到与此相关的招贴设计、书籍装帧设计、包装设计等实践设计中去，发挥图形的视觉传递作用。 教学时数： 48课时（12课时理论讲授，36课时实践） 教学内容： 第一节图形在招贴设计中的运用 现代招贴设计是一门集经济、科学、文化、艺术于一体的综合应用性学科，传播信息是招贴设计最主要的功能。图形具有吸引受众注意力和将信息传达给受众的功能。 一、图形设计在招贴设计中的作用 二、现代招贴设计中几种独特的图形设计 三、招贴图形设计的原则 参考课题： 1、为“人与自然”主题招贴设计系列图形（共4幅）。 2、为“甘肃印象”主题招贴设计系列图形（共4幅）。 第二节图形在书籍装帧设计中的运用 在书籍装帧设计中图形是最具有吸引力的设计元素。通常书籍的封面设计和插图设计都离不开图形设计，封面的图形可谓是对整本书的浓缩。插图设计
《秘书写作》课程教学大纲 课程编码：132200030； 132200070 课程性质：学科专业必修课程 适用专业：文秘专业专科 学时学分：第一学期32学时2学分；第二学期40学时2.5学分 所需先修课： 编写单位：中文系 编写人：张杰 审定人：强月霞 编写时间：2012年8月 一、课程说明 1．课程简介 秘书写作是中文系文秘专业专科开设的一门必修课程，融写作知识与写作能力训练为一体，是高师院校实施素质教育的人文学科之一。 本课程包括十七章涉及到基础知识与行政公文、事务文书、商务文书四大模块，主要讲授应用文书的写作要素、表达方式等基础知识以及行政机关、事务、商务文书的基础知识及各具体文种的实训案例、写作格式及写作要求。 2．教学目标要求 通过本课程的学习，使学生提高应用文体书面语表达能力，使其在掌握各体文种知识的同时，获得实用文写作技能技巧，达到三级秘书（国家职业资格三级）的写作水平。 要求学生学习本课程后，具备较好的写作基本功和文体感，以适应信息社会对秘书“办文”能力的需求。 3．教学重点、难点 第一学期教学重点是应用文书的要素、表达方式以及事务文书、新闻等文种的基础知识和写法要求；教学难点则是对写作基础知识的灵活掌握与运用。第二学期教学重点是国家行政机关公文和商务文书的基础知识和写作技巧；教学难点是这些文体的写作技巧在写作实践中的应用。 4、考核方式
本课程第一学期是考试课，考试形式为闭卷，平时成绩按30﹪，期末成绩按70﹪计入总评成绩。第二学期是考查课，平时成绩按30﹪，期末成绩按70﹪计入总评成绩。 5、学时分配表 表1 课程学时分配表第一学期 表2 课程学时分配表第二学期 二、各部分教学纲要
新型建筑材料的研究 电子1303班张寅德绪论 科技文明与建筑 当代美洲建筑广泛地使用工业化的材料、形式与意象的背后是否有其独特的文化背景与涵义？这些当代的美洲建筑与崛起于20世纪60年代，历经40余年考验，至今依然风行的欧洲高科技派建筑有何不同？新一代的北美高科技建筑是否想传达新的当代科技文化讯息，或者是如前代的高科技建筑师们的建筑设计作品——仅止于响应功能与视觉上的考量？高科技派建筑的出现乃是对现代主义建筑的坚持与发扬，是一很容易被辨识出的现代主义分支，强调对建筑构件与生产系统的工业化与系统化的制造。同时，新型建材的出现又让科技文明在建筑中无限放大。 皮埃尔。夏卢（Pierre Chareau）在巴黎所设计的“玻璃之屋”（1928—1932）中，将建筑物的主要部分巧妙地置入由钢结构所支撑的一个外露骨架内，而形成了这栋楼高三层建筑物之地面层的入口，住宅的第二、三层，则由玻璃砖包覆，容许光线穿透进入较低楼层，值得一提的是，一些首次使用的住宅设计上的装置，如：能源管线、机械排气管开关及工业化规格的楼梯扶手，所有机械系统都外露，如书架般的展示出来。在卢卡的这个设计方案中，对技术美学的创新显而易见的，该方案并不只是后来的高科技派建筑师设计的主要灵感来源。同时也是使用新型建材的先驱者。 发展篇 随着改革开放的深入，我国经济发展迅猛，人们的物质文化生活都有了很大的提高，集中体现在衣食住行方面，尤其是在住的方面要求更加的高质量。这就促进了建筑业的迅猛发展。建筑材料费用在基本建设总费用中占50%以上，具有相当大的比例；而且建筑材料的品种和质量水平制约着建筑与结构形式和施工方
法。此外，建筑材料直接影响土木和建筑工程的安全可靠性、耐久性及适用性（经济适用、美观、节能）等各种性能。因此，新型建筑材料的开发、生产和使用，对于促进社会进步、发展国民经济具有重要意义。 浅谈新型建筑材料及其发展状况 【摘要】本文主要介绍了新型建筑材料的特点并结合目前建筑材料行业的实际情况，分析了各种新型建筑材料的发展状况。 【关键字】新型建筑材料、发展状况 新型建筑材料是相对于传统建筑材料而言的，它主要包括新型墙体材料、保温隔热材料、防水密封材料和装饰装修材料，具有传统建筑材料无法比拟的功能。 建筑材料费用在基本建设总费用中占50%以上，具有相当大的比例；而且建筑材料的品种和质量水平制约着建筑与结构形式和施工方法。此外，建筑材料直接影响土木和建筑工程的安全可靠性、耐久性及适用性（经济适用、美观、节能）等各种性能。因此，新型建筑材料的开发、生产和使用，对于促进社会进步、发展国民经济具有重要意义。 新型建筑材料概述 新型建筑材料及其制品工业是建立在技术进步、保护环境和资源综合利用基础上的新兴产业。一般来说，新型建筑材料应具有一下特点： （1）复合化。随着现代科学技术的发展，人们对材料的要求越来越高，单一材料往往难以满足要求。因此，利用符合技术制备的复合材料应运而生。所为复合技术是将有机与有机。有机与无机、无机与无机材料，在一定条件下，按适当的比例复合。然后，经过一定的工艺条件有效地将集中材料的优良性能结合起来，从而得到性能优良的复合材料。据专家预测，21世纪复合材料的比例将达到50%以上。复合技术的研究和开发领域很广泛，例如管道复合材料有铝塑复合管、钢塑复合管、铜塑复合管等；复合板材料有铝塑复合板、天然大理石与瓷砖复合板等；门窗复合材料有塑钢共挤门窗、铝塑复合门窗等。 （2）多功能化。随着人民生活水平的提高和建筑技术的发展，对材料功能的要求将越来越高，要求新型材料从单一功能向多功能方向发展。即要求材料不仅要
新型建筑材料复习题 （B卷） 一、单选题 1.下列哪些不属于粉煤灰作为混凝土矿物外加剂时的作用机理 作用机理：①火山灰活性效应；②微骨料效应；③形态效应。 2.具有潜在水硬性的混凝土矿物外加剂为 具有潜在水硬性的混凝土矿物外加剂：粒化高炉矿渣粉也称为磨细矿渣，简称矿粉。 3.在混凝土中加入引气剂的掺量通常占水泥质量的多少 范围：0.002%～0.01%。 4.下列哪些建材不属于传统意义上的建材 传统建筑材料：烧土制品（砖、瓦、玻璃）；砂石；灰（石灰、石膏、菱苦土、水泥）；混凝土；钢材；木材；沥青。 5.属于低弹性模量的纤维为 低弹性模量纤维：各种有机纤维、尼龙、聚丙烯、聚乙烯等。 6.APP与SRS改性沥青防水卷材相比其自身优点为 优点：耐热性更好，有良好的耐紫外老化性能。 7.下列不属于铝塑管性能优点的是 优点：物理机械性能优良；耐腐蚀；较强的塑性变形能力；阻隔性好；密度小；重量轻；水力性好；耐候性好；卫生性能好；安装性能好；其他性能：美观、易探测、价格适中。8.硬聚氯乙烯塑料门窗产品型号中CSG的含义为 CSG：固定塑料窗。 9.下列哪些化学外加剂是属于改变混凝土流变性能的外加剂 改变混凝土流变性能的外加剂：减水剂；引气剂；泵送剂等。 10.蒸压加气混凝土的生产工艺中加入铝粉的作用是 作用：铝粉为发气剂，它与Ca(OH)2反应起发泡作用。 二、多选题 1.影响纤维增强韧性效果的主要因素有 主要因素：①纤维种类；②纤维的表面性能；③纤维与基体界面的粘结强度；④纤维的掺量。 2.塑料材料与传统建材相比有哪些特性 特征：①优良的加工性能；②密度小、强度高；③耐化学腐蚀性能优良；④出色的装饰性能。 3.下列不定性建筑密封材料中属于弹性密封材料的有 弹性密封材料：溶剂型密封材料；水乳型密封材料；反应型密封材料。 4.铝合金门窗的特点主要有 ①轻质、高强；②密封性能好；③使用中变形小；④立面美观；⑤耐久性能好，使用维修方便；⑥便于工业化大量生产。 5.下列对APP改性沥青卷材描述正确的是 APP改性沥青卷材：①以玻纤毡或聚酯毡为胎体；②特点：良好的弹塑性、耐热性和耐紫外老化性能；③软化点：150℃以上，温度适应范围：-15℃～130℃；④耐腐蚀性好，自燃点较高（265℃）。 三、判断并改错 1.复合材料的性能一般由组成它的基体和增强体的性能及它们之间的界面状态所决定的。√ 2.粉煤灰砖的吸水能力差，施工时需提前湿水，保持砖的含水率在15%以上。× 10%左右
国外最新的生态节能混凝土技术 [2010-1-7] 中国混凝土与水泥制品网 除水泥、水、砂、石及化学外加剂外的添加第六组分，不仅可以改善混凝土的使用性能，一些特殊的功能型智能型添加物以及一些特种混凝土，可提供特殊的绿色节能生态功能。 1）电磁屏蔽混凝土 通过掺入金属粉末导电纤维等低电阻导体材料，在提高混凝土结构性能的同时，能够屏蔽和吸收电磁波，降低电磁辐射污染，提高室内电视影像和通讯质量。 2）调湿混凝土 通过添加关键组分纳米天然沸石粉制成，可探测室内环境温度，并根据需要进行调控，满足人的居住或美术馆等建筑对湿度的控制要求，相比较于传统的利用温度湿度传感器控制器和复杂布线系统，使用和维护成本低。 3）透水混凝土 具备良好的透水透气性，可增加地表透水、透气面积，调节环境温度、湿度，减少城市热岛效应，维持地下水位和植物生长。 4）生物相容型混凝土 利用混凝土良好的透水透气性，提供植物生长所需营养。陆地上可种植小草，形成植被混凝土，用于河川护堤的绿化美化淡水海水中可栖息浮游动物和植物，形成淡水生物、海洋生物相容型混凝土，调节生态平衡。 5）抗菌混凝土 在传统混凝土中加入纳米抗菌防霉组分，使混凝土具有抑制霉菌生长和灭菌效果， 6）净水生态混凝土 将高活性净水组分与多孔混凝土复合，提高吸附能力，使混凝土具有净化水质功能和适应生物生息场所及自然景观效果，用于淡水资源净化和海水净化。 7）净化空气混凝土 在砂浆和混凝土中添加纳米二氧化钛等光催化剂，制成光催化混凝土，分解去除空气中的二氧化硫、氮氧化物等对人体有害的污染气体。另外还有物理吸附、化学吸附、离子交换和稀土激活等空气净化形式，可起到有效净化甲醛、苯等室内有毒挥发物，减少二氧化碳浓度等作用。 8）再生混凝土 将废弃混凝土经过处理，部分或全部代替天然骨料而配制的新混凝土，减少城市垃圾，节约资源。 9）温度自监控混凝土 通过掺入适量的短切碳纤维到水泥基材料中，使混凝土产生热电效应，实现对建筑物内部和周围环境温度变化的实时测量。此外尚存在通过水泥基复合材料的热电效应利用太阳能和室内外温差为建筑物提供电能的可能性。 10）绿色高性能混凝土 在混凝土的生产使用过程中，除了获得高技术性能外，还综合体现出节约能源资源，不破坏环境的宗旨。在概念上，绿色混凝土重点在于对环境无害，而生态混凝土强调的是直接有益于环境。 11）绿色生态水泥
教学大纲 一、课程的性质与任务 对于中等职业教育学校的学生来说，计算机课程是一门实践性及专业性很强的课程，Photoshop CS3图形图像编辑与处理正是这样的一门课程。它提供的几乎是无限的创作空间，为图像处理开辟了一个极富弹性且易于控制的世界，提供了一个前所未有的自我表现的舞台。是中等职业学校平面设计及多媒体专业从事相关实践不可缺少的重要手段之一，每一位相关专业的学生都应该熟练地掌握和运用，以增强适应职业变化的能力。 根据教育部对教学计划制定的指导意见，该课程的课时设计为96课时左右，而教学任务则要兼顾理论和实践内容，但不可能做到面面俱到，“全”而“深”的教材并不适应他们。因而必须对教材内容的进行整合，这一点非常重要。而教材内容的整合，既不能简单的删、减理论内容，也不能随便删减实践教学内容。此本教材的特点如下： 1.该课程是中职计算机应用、网页设计、动漫、动画等专业中的必修课程，它具有承上启下的作用，因此在编写教材时，力求将平面设计的诸多因素贯穿其中，使学生在潜移默化中更多地去涉猎艺术元素，不断提高自我的艺术修养。 2.突出理论与实践相结合的原则，将理论融入每个实例中去，减少学生学习软件时感觉枯燥无味的现象，力求快速掌握软件的功能。 3.教材的诸多章节中增加了创意分析，有助于锻炼学生的创造性思维，更好的适应市场的变化。 二、课程教学目标
本课程的教学目标是：以现代职业教育理念为指导，通过先进的教学手段，使学生充分掌握Photoshop CS3在图案设计、字体设计、标志设计、招贴广告设计、图像合成、书籍装帧设计、网页设计、卡通插图设计、产品包装设计等多个领域中的作用，加深对平面设计的理解，不断提高学生的艺术修养和基本技能的水平。 1．基本知识教学目标 （1）了解Photoshop CS3的新界面，掌握常用快捷工具； （2）掌握常用绘图工具的使用方法； （3）掌握菜单命令的具体内容； （4）掌握路径工具的使用方法； （5）理解图像、通道、蒙版的概念； （6）掌握滤镜单一命令的运用效果。 2．能力目标 （1）能提高运用Photoshop CS3在处理图像时的工作效率； （2）能正确使用填充工具，利用渐变填充工具创作出不同质感效果； （3）能熟练掌握路径与选择区域的互换； （4）掌握图像调整的规律与方法； （5）掌握图像变形与自定义动作使用的方法； （6）能熟练掌握滤镜的综合运用。 3．思想教育目标 （1）初步具备艺术欣赏的能力； （2）具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神； （3）加强职业道德意识。