《做一个有爱心的好少年》道德讲堂
主持人：老师们，同学们，大家上午好！
欢迎来到朱庄子小学二年级《做一个有爱心的好少年》“道德讲堂”，
2013年4月20日早上8点零2分，7.0级强烈地震袭击了四川省雅安地区，这突如其来的灾难给当地人民的生命财产安全造成了巨大损失，自地震发生以来，灾区人民的安危无时无刻不牵动着全国人民的心，为发扬“一方有难·八方支援”的中华民族传统精神。今天我们在这里开展主题为《做一个有爱心的好少年》的道德讲堂活动，为灾区人民献爱心。本期“道德讲堂”一共包括七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典，做一个承诺、行一个善举。唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。
一、唱歌曲
主持人：
灾难面前，爱是沉重的，是温暖的，更是无法割舍的，让我们共同努力，让那些因为爱而幸存下来的生命能够在未来的日子里健康幸福的生活。下面让我们齐声歌唱《爱的奉献》，请全体起立。
《爱的奉献》歌词：
“这是心的呼唤、这是爱的奉献、这是人间的春风、这是生命的源泉、在没有心的沙漠、在没有爱的荒原、死神也望而却步、幸福之花处处开遍、啊只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间、啊只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间music......在没有心的沙漠、在没有爱的荒原、死神也望而却步、幸福之花处处开遍、啊只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间、啊只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间music...啊只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间、啊只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间”
主持人：谢谢大家！请坐。在巨大灾难面前，也许很多人觉得人类是如此渺小和无力，但是我们真正看到了生命力是伟大的，让我们共同祈福死者安息、生者坚强。请雅安的同胞
相信：十三亿兄弟姐妹将在这一刻再一次紧紧拥抱，肩并肩，手挽手，向这场突如其来的夺命大灾宣告：中华民族是一个永远压不倒、击不垮的民族。我们再次送上最真诚的祝福，为雅安送上最美的祝福，我们万众一心，雅安加油！
二、看一部短片
主持人：下面我们进入第二环节看一部短片观看四川雅安地震感人事迹视频。
1、救援车翻下山崖2名战士牺牲
20日12时40分许，第13集团军一辆载有17名官兵的救灾车辆，在赶赴灾区途中翻下山崖，坠入河中，记者从成都军区抗震救灾指挥部了解到，1人现场牺牲、1人在医院去世。3人重伤，4人轻伤。目前伤员已送入当地医院救治。我们会永远记得你们。
三讲一个故事
主持人：下面我们进入第三个环节，讲述抗震救灾感人故事。
1商家自发为灾区群众免费提供食物
华西都市报记者报道：芦山县体育馆面向灾区群众提供免费的稀饭、米线和面条。商家们自发拿出米面和锅碗瓢盆当起志愿者，为大家免费煮饭。
主持人：有一种瞬间，叫做震撼，让人们害怕去碰触那心灵上久久难以平静的伤痕，但他永远不能动摇人们生的希望与追求幸福的动力。
有一种微笑，叫做坚强，相信灾区幸免于难的人民在全国人民的关爱和帮助下一定可以勇敢面对，战胜困难。
四谈一番感悟
下面我们进入道德讲堂第四个环节，谈一番感悟
主持人，同学们灾难来了并不可怕，我们要同结起来共同抵抗灾难。下面我们进入道德讲堂第五个环节
诵经典，请全体起立。
五、诵经典：公民道德建设“三字经”--团结互助篇
“礼之用和为贵忍为上让为先
一时气百日忧小不忍事难成
天外天楼外楼朋友多路千条
识大体顾大局蔺相揖廉负荆
人让尺我回丈滴水恩涌泉报
比我强固当敬比我弱不欺凌
讲原则明是非善与恶当分清
挫其锐解其纷和其光同其尘
多谋事少谋人常自省养心性
一方难八方援济穷困暖人心”
主持人：
我们说，是中国的山中国的谁滋养着我们的这种大爱，是中国的血中国的热焕发着我们的这种中国大爱。因此，再大的地动山摇，也撼动不了中华民族万众一心、众志成城的抗灾精神，相信通过赈灾视频和学习宣讲员讲述的抗震故事，我们的心灵深深受到了触动，下面我们进入下一环节，做一个承诺。
六、做一个承诺
我承诺做一个有爱心的好少年。
主持人：有你有我，大家一起努力，头顶的阴霾总会散去!美好的家园，我们一起重现建立！面我们进入下一环节，请大家跟我学折千纸鹤，并写上祝福的话语，为雅安人民祈福。
七、行一个善举：师生折千纸鹤并写上祝福话语。
班主任总结：
这个四月，这是一个难忘的感动的而又痛苦的四月，我们能听到废墟之中生命呼救的呐喊，我们看见孩子们的书本文具在瓦砾之中散落一片，但我们能感受到这个春天的感动，我们的爱正在四月的上空飞向雅安，我们可爱民族的爱心如同熊熊燃烧的奥运火焰，无数的力量正顽强的拯救我们到他的家园，四月的春天啊，让我们的爱一起集结一起行动吧，为了我们受难的家，为了我们可爱的孩子们，让我们为他们真诚的祈福上苍，让我们的爱感动这个春天！
主持人：本次道德讲堂到此结束，谢谢大家。
争做文明好少年演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们： 大家好! “播种好行为，收获好习惯!”——这是我们062班的班训，它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶，也是我们要遵守的一个承诺。 要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯!我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。 谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好!今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明好少年》。 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗?“勿以恶小而为
之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的 生活习惯，才能成为一名文明好少年。 还有一次在集市上，因为人很多，老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩 子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我就带这着小孩儿来到 乡政府，通过政府的帮助，帮他找到了妈妈。 我还认为，作为一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，记住父母的忠告;作为一名文明好少年，就要像杨时那样尊师重道;就要 像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇 那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样 舍己为人……聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会汇聚成良好 的社会风气。 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢? 我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护 公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。 那你们爱看新闻吗?在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀!还有时候，街上公演 电影，人们都围在一起观看。一边观看，一边吃东西。可是到了第 二天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。 当我看到这则新闻的时候，我不为为那些人们的行为感到无奈，感 到可惜。人们之所以会随地丢垃圾，是因为人们心里没有文明。如 果人们心中充满文明，那他们一定知道：乱丢垃圾会破坏我们的环境，相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾，那地上 还会有废纸，还会有果皮吗?
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。几千年的历史长河中，有多少名人志之士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东主席是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然以礼待人。一九五九年，毛泽东主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。那么怎么样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以次来规范我们的行为。其次，采取一些有效的措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧！
本文目录好少年事迹材料四好少年先进事迹材料“四好少年”事迹材料美德好少年事迹材料 大家好，我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高，但她有努力向上的动力;别看她作为不大，但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大，但她有敢于挑战的精神…… 为了同一个梦想，她一直与同学们奋斗着，因为她坚信：一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力，理想的春天才会更加绚丽，童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里，身为四人学习小组的组长，她能以身作则，把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢!那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。”正因为这样的想法，带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目，陈麒总是耐心地讲解，有些题目她讲了又讲，可我还是搞不懂，她就反复推敲，改变另一种角度去讲，直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了，她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒，有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差，便把注意力集中在我的身上。一有时间，陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍，帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚，用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴，这让她差点都快放弃了，但又回想起老师讲题时的那种耐心，不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦，这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度，用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效，原本迟钝的脑袋灵活起来，就算换一换条件，我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动，让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人，在这几天的努力下，我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩! “小荷才露尖尖角”，我们相信，凭着她对知识的追求，将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，她一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位优秀的少先队员。 个人简介：鲍依晨，女， 13岁，萧江二少先队大队长，六年(3)班长、、数学课代表。在班主任王老师和于老师以及同学们的帮助下，逐步成长为一名热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;全面发展、品德优良;团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。 鲍依晨同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，她诚实守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;她勤奋、踏实、懂事、好学，年年被评为学校优秀干部，三好学生，深受同学及老师的赞扬和喜爱。 鲍依晨同学在学校举办的雏鹰争章活动中每年都能获得奖章，获得“苏步青杯奥数章”、“写作章”、“英语小明星”“校园十佳歌手”等荣誉称号，，年度连续两年被评为萧江二小少先队之星。 主要事迹(获章及获奖情况)： 连续六年被评为三好学生，近三年连续获得优秀学生干部的荣誉。 ，年度连续两年被评为萧江二小少先队之星
精选新时代好少年个人事迹材料 一、新时代好少年先进事迹 1．新时代好少年事先进事迹材料 我是**小学六年级一位普通的学生，我助人为乐，独立自强，孝敬长辈。一直以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。 1、独立自主 打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。吃饭时，从不要大人喂我；洗脸，刷牙等，都是我自己干。上幼儿园时，别的小朋友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信！ 2、孝敬长辈 在周围所有亲人的眼里，我还是一个十分孝顺的孩子。寒假的时候，姥爷因病来郑州治疗，住在我家。我看他身体很不好，就每天时刻关注着、照顾着他。早上，我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏；吃饭的时候，我给他盛好饭端到跟前，还把好吃的菜都夹到他的碗里；晚上，我还要为姥爷打好洗脚水，给他洗脚；睡觉前，我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心，病情也好了很多！ 4、全面发展 除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛，并且名列前茅；学校的建模小组当然也少不了我的参与，谁让咱动手能力强呢！每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛，获奖对我来说也是如探囊取物一般容易；人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧！上次看到学校体育馆展出我的书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下。嗯，简直闪瞎了双眼！哈哈，偶尔小小的自恋一下。 4、助人为乐 不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用；谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他；班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过两次手机，其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。不是吗？赠人玫瑰，手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐！ 尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去！
做一个文明好少年 董二庄学校宋妍妍 子曰：“少成若天性，习惯成自然。”播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好人生。 中华自古就是礼仪之邦，文明礼仪历来是我们人生教育中不可或缺的一部分。从孔融让梨到程门立雪，从三顾茅庐到尊师重道，无不体现出文明礼仪对一个人一生的重要。我们不但要用知识来武装自己，更要用文明礼仪来照亮自我，德行的实现是由行为构成的，而不是文字。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学，还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。 同学们，我们身边的文明标语随处可见，可是，我想问大家，是否每一个人都将文明的标杆立于心中，并付之于行动呢? 其实，文明很简单。一个简单的动作，一声关切的问候，在快乐之中做文明之人，也让我们的校园更安全，更温馨! 看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。 看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍向操场走来，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的道路，更是一份安全，一种风度。 看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在
跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心…… 同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。走进文明，远离危险，让安全永驻心间。
争做文明好少年励志演讲稿 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档争做文明好少年励志演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 争做文明好少年励志演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》，中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。 那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢？首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定
一切”。的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。 其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。 我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序；在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。 只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里，谢谢大家！
爱心好少年事迹材料 事迹材料一： 年十岁的***，出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境，以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。 一个在都市温馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵护，正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养，他在得到父母疼爱的同时，也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯，6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家 务劳动，妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做，不给爸妈添麻烦，爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。 从小在**的心目中，那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街，遇到他心目中的“可怜人”，他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们，直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。 重友谊扶贫怜弱有爱心 别看**只是一个十岁的五年级小学生，他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子，是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动，关心和帮助别人，与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。 XX年5月，团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动，***与爸妈一道，激情参与长沙百名爱心家庭，配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日，两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”，一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类，一起在小鱼池边并坐垂钓，精美的瞬间照片被登上了
爱心美德少年事迹材料 关于爱心美德少年的事迹材料大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是分享的爱心美德少年事迹材料范文，一起来看一下吧。 孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 一、品学兼优，屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列
前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈，孝顺父母 在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信，热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川 __后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并宣传栏内容。
做一个讲文明、懂礼貌的好少年 作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五 千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但 是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。 有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人 之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半 生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友 的时候才追悔莫及吗？有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾，难道他 们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活 在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱小，强行索取孩子们的零用钱，还 不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼” 的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗？ 人们常说，“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了，人们却 不懂礼貌了呢？如果所有人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩 序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。 汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。 哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做，他说：“我是家中最小的，应该吃小梨，哥哥们比我大，应该吃大的。”这件事体现 了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗？ 为了整个社会的发展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华民 族的伟大复兴，我们一定要从小做起，从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的 好少年！ 黑龙江绥化安达市新兴小学五年级:马天池
做一个关爱他人的好少年 生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德。团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”在我的身边也有那么一位美德少年。 她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友——我心中的美德少年。 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。刘想想同学就有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在大家的心目中——她就是美德少年。 她不但有一颗善良的心，还有她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对
于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 有一次，她在家里看书，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上。只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进屋，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。 她就是这样一个充满爱心、乐于助人、活泼好动、勤奋上进的好少年——我心目中的美德少年。 我们播一个动作，便收获一个习惯;播一个习惯，便收获一个品格。生活中处处都有美的风景。同学们，让我们行动起来吧。做一个有道德的、有修养的人，让祖国的明天更美好。让我们一起去创造美、发现美、传递美，人人争做美德少年吧！
张xx，男，1988年8月8日出生，现任xx物流有限公司董事长。2010年毕业于xx科技大学国际经济与贸易专业。为人开朗，个性坦诚、直爽、冷静。待人诚恳友好，处事乐观。兴趣广泛，会刻苦钻研，自学能力强，具有良好的适应能力，组织协调能力强，有很强的团队精神。2007年获xx科技大学优秀团干部，2008-2011学年多次荣获xx科技大学院奖学金。张xx同志身兼数职，每一个职位都是公司极其重要的岗位，但他没有以领导自居而放松对自己的要求。他始终坚持“要求职工做到的自己首先要做到，而且要做得更好”，现实工作生活中他也确实做得非常到位。他的一言一行时刻激励着公司的每一名职工，职工都以张xx同志为榜样。董事长张xx先生一直热情于公益事业，并号召公司青年职工为灾区捐款，关爱困难群体，组织开展“情系灾区、奉献爱心”活动，在公司举行的“慈善一日捐”活动中，带动青年职工捐款达3万余元。另外还组织策划公司每年一届的“博爱助学·春蕾圆梦”大型公益救助贫困大学生活动，2012年公司捐款额更达到50万元。2013年—2014年公司向特校捐款累计共达33000元；2013年代表春蕾公司捐资100万元建立春蕾小学,并为春蕾小学修建围墙捐赠校服，努力为春蕾小学创造良好的教学环境。另外远信物流公司内部还创办了每月“橙丝带”活动，活动期间都是由董事长张xx先生亲自带领部分员工去看望这些弱势群体，2014年12月开展“橙丝带”活动,组织“爱心衣物捐赠”活动，将公司收集来的干净衣物整理完后，连同书籍等相关物资捐赠到困难的学生家里；2015年2月公司开展“慰问孤寡老人橙丝带”爱心活动，将米、面、油等生活物资送到孤寡老人的手中；2015年3月开展“关爱环卫工人橙丝带”爱心活动，给环卫工人送去爱心粥、毛巾、餐盒及开水，倡导公司员工爱护环境，关爱环卫工人；2015年4月开展“关爱园林工人橙丝带”爱心活动，给园林工人送去爱心毛巾、手套、水杯、等物资，关爱园林工人，争做优秀劳动人；2015年5月开展“走进小学、关爱美好”橙丝带爱心活动，为他们带去了精美礼物、并为孩子们播放一部正能量的动画电影。2015年6月之“无偿献血、助力生命”橙丝带爱心活动，部分员工进行无偿献血，传递公益之心，弘扬橙丝带精神。2015年8月开展“关爱孤儿，传递温暖”爱心活动，为这些孩子送去了新的书包和学习文具，希望这些孩子在以后的生活中收获更多的精彩。2015年9月开展“走进敬老院，相约中秋节”爱心活动，走进了昭阳敬老院，为老人送去中秋祝福，并未他们理发叠衣，希望他们在节日里感受到来自我们的真心和温暖。2015年10月开展“关爱残疾人，温情满社会”爱心活动，关注弱势群体，让他们感受到温暖和关爱，用我们的真心来换取他们最纯真的笑容。2015年11月开展牵手夕阳红，温暖独居老人“爱心活动，并未他们查看线路，排查居家安全隐患，为他们做一些力所能及的家务事，让他们在严寒的冬季里感受些许的温暖。2015年12月开展“又见环卫工，再来送温暖”活动，为这些马路天使们送去了温热的开水和慰问物资，希望可以呼吁更多的人来关注环卫工人，重视环境卫生。公司开展橙丝带活动目的是为了倡导更多的人去关心身边的弱势群体，传递公益之心，弘扬橙丝带精神。因此他的善举受到了社会各界的一致好评，并为所有员工树立起榜样。
——四二中队主题队会 活动目地： ．培养队员们地理想观，并能用之规范自己地行为 ．加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中地一点一滴做起，做一个有远大理想地阳光少年， 活动准备： ．中队会主要以表演和学生讨论地形式进行，在活动进行前，安排队员们准备形式不一地节目. ．要求队员们收集四好少年地材料，更坚定地树立自己地远大理想. 预备队会： 组织委员：全体立正，各小队整队，报告人数. 小队长：稍息，立正，报告人数..（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：小队原有队员人，实到人，报告完毕.文档收集自网络，仅用于个人学习 中队长：接受你地报告！ 小队长：（跑回原位）稍息！ 中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，四二中队应到人，实到人，列队完毕，请批准我们地活动开展，并请您参加我们地队会，报告完毕.文档收集自网络，仅用于个人学习 辅导员：接受你地报告，我很高兴参加你们地队会，并预祝你们活动圆满成功. 组织委员：第一项，全体立正！ 第二项，出旗，敬礼，奏乐.礼毕. 第三项，唱队歌（宣传委员领唱）. 全体请坐下. 第四项，请中队长讲话，大家欢迎. 中队长讲话：祖国是远航地巨轮，载着我们驶向光明地彼岸.为了实现中华民族地伟大复兴，努力向前.祖国是耀眼地太阳，我们将是灿烂夺目地光环.要像大雁一样，抱着远大地理想，叼着明珠飞向远方丰富地知识是我们翱翔地翅膀，飞向蓝天.祖国是和谐地家园，每个人都在这样美丽地家园里享受着幸福和温暖.“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生都要做到地.“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘地真理.为自己存在地价值而努力，就是上进.文档收集自网络，仅用于个人学习 现在让我们挽起友谊地双手向着未来，勇敢登攀. 甲：胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民地重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当四好少年. 乙：同学们，你们知道哪四好吗？ 齐：争当热爱祖国，理想远大地好少年. 争当勤奋学习，追求上进地好少年. 争当品德优良，团结友爱地好少年. 争当体魄强健，活泼开朗地好少年. 甲：嗯，说地真好.现在请大家拿出刚才发地纸，在上面写上你们地心愿，叠成自己喜欢地图案.比如船只，知识是浩瀚地大海，我们要做那条乘风破浪地船！文档收集自网络，仅用于个人学习 乙：以心愿为前进地动力，为四好少年而努力奋斗！ 活动过程： 甲：年地秋天，历史地巨笔写下了令人瞩目地一封信.
好少年主要事迹材料Last revision on 21 December 2020
“新时代好少年”先进事迹材料 李鑫妍，女，现年11岁，殷都区水冶镇东北街小学五（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 李鑫妍同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。 学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅，她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。 功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，也获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来，李鑫妍同学多次获得表彰，曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出，在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中，由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。 在诸多荣誉面前，李鑫妍同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责，能力出色。 李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，每天早上的晨读和下午的经典诵读时间，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。 李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在校辅导员的指导下，她积极组织少先队活动，她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。 作为五（1）中队的中队长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。 她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动，每次活动，她都积极参加，捐书捐物，多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。 三、关心同学，乐于助人。 李鑫妍同学学习认真，成绩优秀。但她总说：“一支独秀不是春，百花齐放春满园，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出，她帮助的张锦泽
争做文明好少年励志演讲稿3篇 争做文明好少年励志演讲稿3篇 演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是为大家收集的争做文明好少年励志演讲稿，希望对大家有所帮助。 争做文明好少年励志演讲稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们： 大家好，我是三年三班的郑森远，今天我演讲的题目是《做文明好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是一种美德，文明是尊重别人，更是尊重自己。 有人说，细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候，我看到了文明…… 还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步，一边锻炼身体，他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。送人玫瑰，手有余香，帮助了别人，也快乐了自己。
一个人如果不讲文明，小到影响自身的形象，大到会影响国家的声誉。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 作为一个新世纪的少先队员，我们将如何展现我们的风采？ 在家里，孝敬，体贴父母，尊敬长辈，面对父母长辈得批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情大方有礼貌的招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明。 让我们快快行动起来吧，从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华传统美德，做一名讲卫生，懂礼貌，守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧！ 争做文明好少年励志演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是胜蓝实验小学五（4）班的林希悦。今天我演讲的主题是：争做文明好少年。 什么是文明？怎么才能成为一名合格的文明好少年？
一、开场白甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家早上好！甲：伴着这欢快的歌曲，d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五（1）正礼中队的胡清扬！乙：大家好，我是今天的主持人，同样来自五（1）正礼中队。二：做一个有爱心的好少年甲：本期红领巾广播的主题是《做一个有爱心的好少年》乙：爱是世界上最纯洁、最温暖、也是最美好的。每个人都拥有爱，每个人也都在爱的阳光下生活。甲：那么，，你觉得，在这个世界上，谁是最爱我们的人呢？乙：当然是我们的爸爸妈妈！他们对我们的学习、生活，关心得无微不至。可是，有时候，你也会觉得他们会很唠叨，有点烦，你说呢？甲：哈哈，给你讲个故事吧。从前，有个小孩和妈妈一起，住在墓地附近的房子里。一天，妈妈看到他和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎，玩办丧事的游戏。就皱起眉头，心想：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”。他们就搬家了，住到市集旁边，可是妈妈又看到他和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！妈妈又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”。于是，他们又搬家了。最后，他们搬到了学校附近。妈妈看到他开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”。你知道这是谁的故事吗？乙：这是我国大教育家孟子小时候的故事呀，！甲：对的，这是“孟母三迁”的故事。我们的爸爸妈妈鼓励我们勤奋，又怕我们辛苦；鼓励我们勇敢，又怕我们受伤；鼓励我们多和人交往，又怕我们学到不好的东西……，多不容易呀！乙：是啊，我们也应该多和他们沟通，体会他们的爱，把这种爱变成我们成长的动力！甲：爸爸妈妈爱我们，那种爱是无私的。当我们来到学校，你会发现：这种无私的爱，又多了一些！乙：是啊，我们敬爱的老师。当他们看到我们学习停滞不前、有不好的表现的时候，总是那么焦急。可是，当他们看到我们学习上进、成绩越来越好的时候，多开心呀！甲：他们希望我们好好学习，掌握更多的知识，长大能够成为对国家、对社会有用的人。乙：对了，听过《爱心传递》的故事吗？甲：那是一个让人为生命感动的故事，很好地解释了爱的力量、爱的效应。在美国得克萨斯州，一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”，被困在郊外。如果时间久了，他将会有生命危险。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，二话没说，用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一些钱表示酬谢的时候，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次，他都没有忘记转述同样的那句话，给那些被他帮助的人。好多年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。” 克雷斯胸中顿时涌起了一股暖流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！” 。乙：好感人啊！我相信：爱是可以传递的。在我们身边，一定会有有很多的人，需要我们的帮助。甲：是的。但是，帮助别人，不一定要去冒着很大的危险。有时候，我们的举手之劳，对别人而言，往往就是雪中送炭。乙：就像有时候，我迷路了，我也会很感激那个用简单的几句话、告诉了我正确方向的人。下一次，当我遇到这样的事情的时候，我也很愿意去帮助别人，而且，还要做的更好！甲：是的，爱是要付出的。你的付出，往往会收获意想不到的回报。其实，帮助别人，你自己也会觉得心里很温暖。乙：对呀，我们也要学会感激，有感激才会有更大的动力。甲：感激生育你的人，因为他们让你体验生命！乙：感激帮助你的人，因为他们让你度过难关！甲：感激教育你的人，因为他们让你开化蒙昧！乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖！甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量！乙：学会沟通、学会体会，在我们心里，就会感受到什么是爱。甲：学会付出、学会感激，在付出中感受温暖，在感激中汲取力量。合：生命有限，大爱无疆。做一个有爱心的好少年！乙：我们的爱心，让悲观者向前行，让乐观者更快乐。甲：让幸福的人儿更幸福，让这个美好的世界充满爱！合：我们，也会在不停为你——加油！三、健康茶餐厅乙：下面是健康茶餐厅栏目，有请许医生。四、结束语乙：时间过得真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。甲：thanks for your attention. see you next time!合：see you!播放开场音乐女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大
做一个文明的好学生 文明，现代社会中一种全新风貌，文明待人，不仅是一个文化内涵的体现，而且也表现了一个人崇高无上的道德精神，文明待人不仅仅只是在口头表现相互来的，而且用自己的实际行动来体现。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。 同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
红领巾广播稿：做一个有爱心的好少年 红领巾广播稿：做一个有爱心的好少年 红领巾广播稿：做一个有爱心的好少年 红领巾广播稿：做一个有爱心的好少年 红领巾广播现在正式开始，今天的红领巾广播的主题是：做一个有爱心的好少年 一、开场白 甲：敬爱的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 合：大家早上好！ 甲：伴着这欢快的歌曲，D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五正礼中队的z！ 乙：大家好，我是今天的主持人z，同样来自五正礼中队。 二：做一个有爱心的好少年 甲：本期红领巾广播的主题是《做一个有爱心的好少年》 乙：爱是世界上最纯洁、最温暖、也是最美好的。每个人都拥有爱，每个人也都在爱的阳光下生活。 甲：那么，，你觉得，在这个世界上，谁是最爱我们的人呢？ 乙：当然是我们的爸爸妈妈！他们对我们的学习、生活，关心得无微不至。可是，有时候，你也会觉得他们会很唠叨，有点烦，你说呢？甲：哈哈，给你讲个故事吧。从前，有个小孩和妈妈一起，住在墓地附近的房子里。一天，妈妈看到他和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎，玩办丧事的游戏。就皱起眉头，心想：不行！我不能让我的孩子住在这里了！。他们就搬家了，住到市集旁边，可是妈妈又看到他和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！妈妈又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！。于是，他们又搬家了。最后，他们搬到了学校附近。妈妈看到他开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！。你知道这是谁的故事吗？
乙：这是我国大教育家孟子小时候的故事呀，！ 甲：对的，这是孟母三迁的故事。我们的爸爸妈妈鼓励我们勤奋，又怕我们辛苦；鼓励我们勇敢，又怕我们受伤；鼓励我们多和人交往，又怕我们学到不好的东西，多不容易呀！ 乙：是啊，我们也应该多和他们沟通，体会他们的爱，把这种爱变成我们成长的动力！ 甲：爸爸妈妈爱我们，那种爱是无私的。当我们来到学校，你会发现：这种无私的爱，又多了一些！ 乙：是啊，我们敬爱的老师。当他们看到我们学习停滞不前、有不好的表现的时候，总是那么焦急。可是，当他们看到我们学习上进、成绩越来越好的时候，多开心呀！ 甲：他们希望我们好好学习，掌握更多的知识，长大能够成为对国家、对社会有用的人。 乙：对了，听过《爱心传递》的故事吗？ 甲：那是一个让人为生命感动的故事，很好地解释了爱的力量、爱的效应。 在美国得克萨斯州，一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚，被困在郊外。如果时间久了，他将会有生命危险。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，二话没说，用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一些钱表示酬谢的时候，这位男子说：这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次，他都没有忘记转述同样的那句话，给那些被他帮助的人。 好多年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。克雷斯胸中顿时涌起了一股暖流：原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！。