有你的日子春风十里
‘春路雨添花，花动满山色’春，总能带给万物温暖，花，总是在春的陪伴下茁壮成长。
在成长的长河中，总有人会给我帮助，使我感受到温暖，你给予我的鼓励，使我感受到如沐春风的温暖。
有你的日子，春风十里。
行走在你的春风里，我心中的梦想萌芽。
你，是邻居家的一位大姐姐，凭借十分优异的成绩和不凡的才华，已经拥有了绝大多数大学生想要拥有的高薪职位，但你却毅然放弃，在课余时间学习小提琴，并最终考取了自已梦想的小提琴首席职位。
虽然薪水不高，但是你沉浸于演奏的欢乐中。
令我记忆最深刻的是你投入曲调中，以人琴合一一样的境界，完满的演奏出一首你最喜欢的乐曲。
伴随着片片花瓣，阵阵琴声，我仿佛看到你在舞台上，尽情挥洒汗水享受乐曲的幸福模样。
你成为我心中的榜样，我想和你一样为梦想而勇敢拼搏。
徜徉你的音乐中，我心情舒畅。
那是一个樱花漫天飞舞的春日，你的音乐声一下子抓住了我，悠扬清脆如潺潺流水般浸润着我的心田，感觉我和你就身处林间溪流旁一样，睁开双眼，只见林间一片翠绿，不时有几只黄鹂鸟出没在树梢，唱着婉转的曲调；正当我享受美景时，你的曲调突转，汹涌澎湃似长
江黄河的潮水一样滚滚，卷着风呼啸过我的耳边，让我真切感受到你的激动兴奋之情……姐姐你的音乐不仅仅是乐曲，更像是抒发情感的文章一样，困乏枯燥时，你的音乐总是恰时出现，感染着我，使我更加清醒，愉快的进行学业。
沐浴你的温暖春风，融化心中的冰雪。
前不久，妈妈尖锐的话语使我感到深深的沮丧与伤心。
不知姐姐你是从哪里得到了风声，拎着小提琴和一个播放器就匆匆的跑到我家，还没等我抹干眼泪，你就打开播放器，放出了一首你曾经几乎每天都要练习的旧曲子，边放着录音带，你边拿琴跟着音乐合奏，播放器的声音停止了，你的琴声还在继续，你轻眯着眼睛，头侧倚在琴上，微笑着，琴弓配合着左手跳跃在琴弦上，奏着欢快激昂的小调，我似乎看到了你背后的春风渐渐向我靠拢。
我看着你满面春光，自信的侃侃而谈，我也觉得心里那分沮丧也在一点一滴的被你的笑容所瓦解，听了你的解说加上刚刚浸润心田的乐曲，我感觉自己脱离枯萎的冬季到达了百花盛开、繁茂的春季。
你多次为我演奏，只为鼓励踌躇不前的我。
你的努力，你的音乐，你的温情，无一都不使我感动。
姐姐你就像是春风一样，每次拂过我的心房，总会带走我的烦恼，有你的日子，春风不如你。
一起走过的日子作文（一）： 一起走过的日子 怀念那一些手牵手闯在风里雨里的日子，你的笑声在耳边回荡。。。。。。 ---题记 偶尔侧着头，把脸贴在桌上，看着你，此刻的我们似乎成了陌路人。只是，有时不甘心，在你身上拼命寻找。可无论怎样，我再也找不到从前的你。。。 很巧，之后的我们成了同桌，无话不谈的好朋友。在学习中互相帮忙，互相鼓励。你总会很仔细帮我分析每一道数学题，我会认真帮你讲解每一道错误的题目。 单纯的我们，单纯的友谊。那时，我们很快乐。 但，从什么时候开始，你的一叠叠试卷变成了一封封信。能让你感兴趣的不再是我们一起探讨的问题。取而代之的是如何装扮，或是某某男生。我们的话变少了，你更喜欢去找和你有共同话题爱好的人。我们疏远了。。。。。。 一次，回家的路上，下着很大的雨。你撑着伞从一旁经过，我依旧是我，没撑伞在雨中小跑着。我们一笑而过。。。。。。 我们都在变，但是，那路。那伞，还有那一张张试卷上清晰的笔记没变。 我们都在寻找自我的路。但是，是不是会有这么一天，你重新出此刻我面前，撑着伞，对我说，我们一起回家。。。 一起走过的日子作文（二）：
一起走过的日子 一起走过的日子，很美，象一朵开在夜间最灿烂的花，静静的绽放，温暖了我孤寂的心。一起走过的日子，很纯，象一阵午后轻柔的风，轻轻的吹过，拂过我那微笑而伤感的脸庞，一起走过的日子，很赞，象一棵长在一望无际的草地，默默的生长，陪我渡过多少个春夏秋冬。 以前的，此刻仅仅只剩下回忆，回忆那些幼稚的童年，一起嬉戏，一起玩过家家、、、幸福总是太短暂，犹如我们的青春。在我们人生最纯真的时刻，我们相遇在一起，此刻才明白，最美的相遇，其实不是电光火石的目光交错，不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥，也许也不是瞬间凝固的时间和空间，也许没有脸红心跳的小鹿乱撞，而是一种平静，象一枚落入温吞水中的白石，静静的穿过水面，缓缓的沉到杯底浸润而自然，有一种澄澈的美。我们的相遇也许就是如此，平淡而真实。有些记忆已经模糊不清了，很努力的去想，但始终忘记了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然还在，这些年，我们手拉手一起走过。童年的友谊，此刻的友谊，以后的友谊。 常常会想起小时候，一个人托着双腮静静仰望蓝天的时光，充满幻想，那时候总是会想什么时候才能长大？但是我就在盼望长大的过程中悄悄长大了，而那些以为永远不会忘记的往事，就在自我的恋恋不忘中慢慢的遗忘了。很多人都说时间的害人的罪魁祸首，悲哀的时光走不出，欢乐的光阴进不去。但我却要感谢它，感谢它给我们一个纯真的童年，一个此刻的回忆。 童年、少年、以后、、、在这个最美的时刻我们一起渡过，在以后初三毕业的时刻我们会不会就从此分开。我们在想，想想以后的日子，是不是也有你在身边？是不是有你依然傻傻的问我那是什么？这是什么？你以前的那些幼稚的问题，如今还有这些笨笨的问题，我都一一记着，以后是否没有这些问题了？从能够自我上学的日子我们都一起去，一起来，如今也一样，朦朦胧胧的过着每一天，一天天堆积着，我们友谊的那座山，很高很高，仰望不到顶，也 俯视不到底。留不住的足迹，让我们用最美的方式回忆，在我记忆的深处，有你的微笑，那是我人生一处美丽的风景，我不会忘记。 上一秒过去了，等待下一秒的到来，这天的分开，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走过的日子，记载着我们的欢乐和忧伤，那都是我们之间最纯最美的真情，时光不再，但真情永恒！ 一起走过的日子作文（三）：
阅读下文，完成16—19题。(11分) 春风 老舍 ①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。 ②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。 ③所谓春风，似乎应当。可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。 ④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我记得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多
2015海淀期中考试初三作文范文——有你的日子，春风十里 20、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：有你的日子，春风十里。你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力......请你以“有你的日子，春风十里”为题，写一篇文章。［作文技巧点拨］乍一看，“有你的日子，春风十里”这个作文题目，估计很多和考生会觉得，题目很文艺范。但静下心来，这个作文题目还是很简单的。在审题构思方面，作文给出的提示语能够很好的帮助大家解题。你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力。以上内容给出了我们写作的角度，有你的日子，这个你可以是：山水风光，从自然界中感受美景带给我们的愉悦；这个你也可以是琴棋书画，从个人的特长中体会人生。学生可以根据个人的一些学习特长的独特经历，来构思文章；有你的日子，更可以是我们身边具体的人物，亲人，如父母，老师等，在他们的关爱下，不断前行。所以我们的作文题目可以细化成：有书法的日子，春风十里；有母亲的日子春风十里……而题目中的春风十里，更要体现在有你的日子中，“你”对“我”的作用与影响，让我在社会，人生以及自然中感悟生活中的美好…… 范文： 有你的日子，春风十里 春风十里，不如你的一句言语;春风十里，不如你勾勒起嘴角;春风十里，不如你那嫣然一笑;春风十里，不如你默默的关心;春风十里，不如你一直陪伴在我身边;春风十里，不如你仍是我老班…… 每当周一的太阳升起，我就会想起身为老班的你，想起你为我们讲的每一堂课，想起你的声音。可仅仅是一天，就让我怅然若失了。因为老班的嗓子哑了，喉咙完全发不出声音。那一堂课我再也没有听到老班的声音。记得那天前，我放学后去找老班，老班却不在，我刚要离开，就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。就在那一瞬间，我似乎明白了什么。 前几天，老班因为有事没有来学校，我也因此有两天没有见到她。昨天，老班回来了，我的心里不再空荡的虚无缥缈，我想，同学们应该也是这样想的吧，从老班进班的一瞬间，教室内掌声四起，那声音就是这样告诉我的，尽管我没有和任何人提前说好，心里的感觉总不会假。 现在，我开始懂得珍惜，珍惜身边的每一个人，每一个爱我的人和我爱的人。我也懂得了老师的辛苦。你想，一个每天都会有喉片和药片随时候命的人，她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班，但我仍知道，如果不是有紧急的事情，老师是不会丢下我们的。在我的心中，还是感激与思念占据着更大更多的位置。不只是老班，还有每一位我认识的老师，她(他)们同样让我念念不忘! 我想用一种特殊的方式，来表达我对老班的感激，也让我亲口对她说一句：辛苦了!我的老班 有你的日子春风十里 夜微凉，已是中秋。月光如丝如网，给这个世界带来静谧和美丽。可苦了多情的人儿，淡淡的惆怅，抽刀挥不断。浓浓的相思，如藤蔓在心底疯长。 寂寞的夜，美丽的梦，喜欢你那诗意的寂寞，喜欢你那多情的温柔，妩媚的浪漫。你的泪沾湿了中秋的夜，也染湿了我的心，今夜，只为你升起那一轮明月，让它照亮我们的世界。 中秋夜，最喜欢吟诵东坡的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?... ...人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
上海普陀区初三一模作文题及作文（附审题解析及原文与升格文） 【作文题目】 或许生活中的某一个日子是值得纪念的，它让我们的生活变得闪亮；亦或许，每一个日子都是平凡的，但如果用心去发现真善美，那么平凡的日子也会变得闪亮。请以“闪亮的日子”为题，写一篇不少于600字的文章。不得透露个人相关信息；不得抄袭。 【试题解析】 本次测试的作文题为“闪亮的日子”，由题目和提示语两部分组成。 “闪亮的日子”是一个偏正短语，其中心词是“日子”。这就意味着，本文选材应来自于日常生活和真实经历。接着要关注修饰语“闪亮”，它赋予中心词“日子”以关键特征——明亮发光、闪闪发亮等。据此，我们提出问题： 怎样的生活经历才能被称为是“闪亮”的？ 带着这份思考接着读与题目密切相关的提示语： “或许生活中的某一个日子是值得纪念的，它让我们的生活变得闪亮。亦或许，每一个日子都是平凡的，但如果用心去发现真善美，那么平凡的日子也会变得闪亮。” “值得纪念”的日子未必会很多，但是一定令人难忘：某一次担任志愿者的经历、某一趟出国旅行、某一回获奖、某一门技能的考级通过……每个人都有自己值得纪念的日子，它们能让我们的生活闪亮。 而“平凡”的日子其实更多，“平凡”才是我们人生的常态。一种经历，一旦被重复多次，就变成了习惯，我们也就逐渐对之视而不见了。提示语中所谓的“用心去发现真善美”正是提示我们：所有的平凡都是表面现象，我们要善于挖掘背后生活的真正意义——之所以能闪亮，也正是这些意义所赋予生活的。由此可见，“闪亮的日子”可能是一天，也可能是指一段日子。而文章写作就要呈现这几个要素：1.日常生活的事件；2.叙述并描绘出“发现真善美”的过程； 3.阐释其对于生活的意义。 这样看来，本题可选择的题材较广，学生皆有内容可写。诸如，在个人成长中领悟独立、坚强、自信的意义；在家庭生活中获得温情、理解的美好情感；在社会生活中懂得团结、共进的价值等等。需要指出的是，优秀的作文不仅要符合题意，更要有独特的视角，能结合社会热点，对社会责任、时代精神有独立的思考和认识。譬如在走访上海红色景点中，感受到时代前进的脚步，从而激发起对这座城市的热爱；在疫情时期，城市中的每一个人都肩负起了社会责任，勇于担当，更影响了自我的生活态度和人生追求。 总之，写作需要调动生活积累，贴近自己的生活和实际，表达自己真切的体验和独特的感受，在普遍平常中写出自己的朴实感人之文。 【样卷一】 原稿 闪亮的日子（B 615字） 这么久了，只要我经过那里，以前的场景便会浮现在我的脑海中。
阅读下面的问题，完成13-15题。春风林斤澜北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风！（选自1980年4月8日《北京晚报》）13．下列对作品有关内容的分析和概括，正确的两项是（5分）A．文章前三段，写北京春天时间段、风沙大，点明了北国春风的特点。B．作者历经飞沙走石的北国春风，“有了别样的体会”，感到北国春风不如南国春风。C．作者“好不痛快人也”的感慨，源于对北国春风和人们在春风中劳作场景的感受。D．对比是本文的主要写法，如南国春风与北国春风的对比，麦苗返青与山桃鼓苞的对比。E．作者对北国春风欲抑先扬，把自己对北国春风的体会抒写的淋漓尽致。答案：AC解析： A项、C项在文章的第一二段和第八段都有体现，并且分析准确。B项所说作者“感到北国春风不如南国春风”是错误的，和作者的观点正好相反；B项麦苗返青与山桃鼓苞不形成对比；E项对表现手法的说法是错误的，对北国春风不是欲抑先扬，而是使用了欲扬先抑。 14．为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不忘记北国的春风”？请简析。（4分）答：答案：北国的春天时间短，风沙大，使作者怀念的江南的春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了痛快淋漓的深切感受，因此怀念北国的春风。（意思对即可）解析：本题考查了考生对文章内容的把握。答题时要从全文着手，把握住江南春风和北国春风的特点，抓住作者的观点态度，特别是结合原文第一二段和倒数第三段作答。15．文章倒数第二段，作者对江南春天中“看不见”的春风另有一番描述。请结合文章内容，谈谈这样写好在哪里？（6分）答：答案：用另一种角度写南国看不见的春风，与开篇对南国春风的描述形成对比，表明感情的变化。用轻柔的南国春风，与强劲的北国春风对比，凸显北国春风的作用。从怀念南国的春风，突出文章主旨。（意思对即可）解析：本题考查了考生对作品表现手法的鉴赏能力。解答时要审准题目，把握题目中的有效信息“另有一番描述”，这样就可以得到启发，和开始第三段结合起来分析前后对比表现手法的使用效果
春风化雨阅读题及答案 阅读题主要考查学生的综合运用语文阅读的能力，在语文考试中处于重中之重的地位。以下是我给你推荐的春风化雨阅读题及参考答案，希望对你有帮助! 《春风化雨》阅读原文 她是学生的朋友，用爱来交换爱，在理解中交换信任。 "早上好!孩子们!"每天早晨，她总是踏着铃声，走进初三(4)班教室，面对40位生气 (悖悖、渤渤、勃勃)的少男少女，带领他们踏上探求知识的列车去远征。当她那富有穿透力的目光发现小玲玲的眼神变得那么暗淡无光时，她把小玲玲叫到了自己身旁，如父母对子女循循开导，在理解和信任中，期待她打开心灵的窗户。 就在那天晚上，施老师结束了教工大会，跨上自行车，顶着凛(冽、洌、例)的北风，沿着乡间小道，向着小玲玲家飞驰而去。突然，眼前一堆乱石，她来不及刹车，连人带车，人仰"马"翻，但她还是忍着伤痛，一瘸一拐走到了小玲玲的家。小玲玲抚摸着老师流着鲜血的手，一颗颗晶莹的泪珠夺眶而出，一头扑进老师的怀抱。 孩子变化的症结终于找到，小玲玲心中的锈锁已经打开。是父母的争吵使她失去了家庭的温暖，为寻求温暖，年幼无知的小玲玲跌进了早恋的泥坑...... 应该让小玲玲的父母重归于好，孩子不能失去母爱和父爱;" 十六岁的花季"不能过早开放结出苦果;学生毕竟涉世不深，当他们向
着生活迈出第一步的时候，难免会摔跤，作为他们的班主任应不失为他们的带路人，在人生的十字路口，教他们学会正确的选择。 如春风化雨，是施老师的情和爱使小玲玲的家破镜重圆。是施老师的事业心和责任感，使一棵遭到病虫害的小树又恢复了生机和活力。 《春风化雨》阅读题目 1、在文中括号内选择恰当的词。 2、 "刹车"，加点字在此处应该读。如这样组词应该读什么?"刹那"： "古刹" 3、下列句子中引号的作用是 ( ) 连人带车，人仰"马"翻 A、引用 B、特定称谓 C、强调指出 D、讽刺、否定 4、"孩子变化的症结终于找到......"本句运用了什么修辞手法?写出两个可以替代"症结"的词。 5、二段中的"期待"一词换成"等待"好不好?为什么? 6、文章从第二段起叙述了老师帮小玲玲解决思想矛盾的事，如果换成老师认真向学生传授知识的事，行不行?为什么? 《春风化雨》阅读答案 1.勃勃、冽。 2.shā 一声，chà 四声。 3.B 特定称谓，指代自行车。
[标签:标题] 篇一：写简单生活的作文600字 写简单生活的作文600字 写简单生活的作文600字 一像画笔一样的树梢，把天空涂抹成优雅的蓝色，再轻轻勾勒一笔，便成了轻如羽毛般的絮状轻云。 旅途中的大部分时间都是在睡眠中度过的。大巴士有舒适的座椅，暖黄色的窗帘可以很好地遮蔽阳光，闭上眼睛的时候会觉得有浅薄的温暖覆上眼皮。随着汽车长时间的行进，渐渐进入梦乡。记忆最深刻的便是车窗外飞驰而过的一片又一片空阔的草地和牧场，偶尔会看见可爱的奶牛以及一群一群白白的绵羊。清晨起雾的时候，经过了一片森林，高大葱郁的树木笔直地冲向天空，雾在这时便幻化成了神秘的魔法师，让整个林子充满了童话色彩。就像来到了爱丽丝梦游时的仙境吧，我也会在这里遇到长耳朵、会说话的小兔子吗？二 最快乐的时光一定是那个美好的傍晚。和几个朋友约好一起去河边散步，却不曾想到夕阳下的莱茵河竟如此美丽。 落日洒下余晖，铺满波光粼粼的河面，我们挽起裤角，向河中心走去。偶尔有游轮或飞艇经过，打来一波又一波浪潮，漫过膝盖，也冲刷着我们的心，无比清凉与惬意。 靠近岸边的地方有很多孩子在水里游戏，听到他们“咯咯”的天真、放肆的笑声，心情也豁然开朗。岸上是他们的父母，母亲靠在父亲的怀里。 夕阳落下，河水荡漾，家人幸福得在一起。这世间最大的快乐，我想也不过如此吧。三 有时，真想就一直这样陶醉在某一处>景色中，然后再用某一种方式记录下心中的完美。不去管世事如何变化，人心怎样难测。远离喧嚣和尘世，在自己的世外桃源中与家人一起平凡地过日子。 日出而作，日落而息。 这样淡雅平静的生活令我感到美好和满足。就是这样——简单生活。《写简单生活的作文600字》 篇二：青春作文600字25篇 青春作文600字（一）： 青春 很多人把你比作初升的太阳，朝气蓬勃；但我想把你比作松柏万故长青，傲然挺立。你是朝气蓬勃的，奋发向上的。感谢你，给予我们完美的时光去奋斗去追求。 青春是永不言败的，我们在茫茫书海里正努力向前，即使遇到惊涛骇浪，我们也会一万分精神汲取知识的甘露迎接胜利的曙光。青春是肆无忌惮的，任凭家长的劝阻任凭校规的束缚，也会凭着自我的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但从中让我们学会应对挫折要更坚强。你给予我力量，努力活出自我的光芒，你激励我，生活需要奋发向上。 青春你是短暂的，在懵懂中你悄悄地来到我身边，你又是完美的，让我学会自信、自爱、自觉、自然、自律、自由、自在你悄悄告诉我要想信世间任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和完美。我们总归要长大，带着一种宽容的心态长大。归根到底，成长是一种幸福。 生老病死是大自然的规律，无论我们怎样惋惜时间的蹉跎。他都不会停止脚步。当我们年逾古稀的时候，才会感叹他们的青春。可毕竟花有重开日，人无再少年。 趁我们还年轻，努力让我们的青春活出光彩吧。 ：字（二）600青春作文 青春
在没有阳光的日子里 朦胧的清晨，当天边微微泛起鱼肚白，丝许的光亮四散分射时，我们赞美；料峭的初春，当身上偶然披了一层温暖，嫩黄的草叶缓缓苏醒时，我们赞美；阴沉的内心，当心底被灿烂的光辉征服，枯寂的心灵重拾希望时，我们赞美。阳光，总是无私地为这个世界带来美好，带来真诚的赞美和笑容。 然而，在没有阳光的日子里，我们该怎么生活下去呢？这个问题来得突然，我的脑中茫然没有答案。 天边滚着阴暗的云，一波又一波地扑来，把整个太阳挡得密不透光；大地上只灰暗暗的一片，花木也失去了原有的颜色，变得阴森恐怖；麻雀懒得叫了，只是耷拉着脑袋，松松地停在枝上。天、地混在一起，却浑浊不堪，横竖上下都一派萧索。 这便是没有阳光的日子。在这样的日子里，人，自然是低落的。没有阳光，就好像一切珍贵的东西都被夺走了，人的灵魂也随阳光一起被隐匿。在苍茫的大地上，只留有几副空壳在渴求着：“啊！太阳！你是万物之母，我们需要你，求求你出来吧！……” 人们不知道，能够创造阳光的正是他们自己。 范仲淹有云：“不以物喜，不以己悲”。我们虽不能成为无视天气好坏的“古仁人”，但人的本性是相仿的，人的潜能也是无限的。 在没有阳光的日子里，正需要人们去拼搏，去开拓，去创造阳光，创造一切美好的东西。就像电灯，在白日耀眼的阳光下，它的存在显得多余；在墨一般漆黑的夜，却是它为这个世界带来光明！ 在没有阳光的日子里，我们依然努力，依然去活出生命的意义。 在随后的日子里，我们迎来了阳光。然后我们发现，阳光比从前更加明媚。经历了没有阳光的日子，这份明媚自当更加绚丽。金灿灿的光芒普照大地，万物似乎都得到了新生。 人生，时时都有失去阳光的危险。那么，在没有阳光的日子里，我们该怎么生活下去呢？ ——去成长吧，去努力吧，去活出自己的风采，去创造未来！ 在没有组长的日子里 在我的印象里，组长是个豪爽善良的大男孩，不白的皮肤上总是洋溢着自信的光彩。一向喜欢承担的他眉宇间总是凝着那丝执着。 现在回想起以前做值日的情景，尤为觉得好笑。“做值日啦！快！”一大早组长那粗犷有力的声音又在耳边回想。我强忍着困意，打个哈欠，伸个懒腰，拿着笤帚挥舞两下便又回到了座位上。其它组员也和我差不多，值日好像总是组长的事情。在我的潜意识里，他好像愿意做似的。 再平常不过的一天，我却觉得尤为别扭。明明黑板上写着我们组做值日，却听不到组长那有力的声音。回过头一看，组长竟然没来。天哪！这下可糟了，谁来做值日啊！这时，只听见班主任的声音：“XXX，你快做值日吧！”什么？我！没办法，哎……我揉了揉惺忪的睡眼，认认真真地扫起地来。“帮我扫一下这个可以吗？谢谢。”我点了点头。我用力挥动着手中的笤帚，清扫着班里的每一寸纸屑。望着整洁的地面，我满意地笑了。或许，
【部编语文】二年级阅读理解题20套(带答案) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 春风 春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了…… （1）春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把________比作了________。 （2）想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。 ________抚摸着________。 （3）春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“________”画出相关的句子。 （4）“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（） A. 柳树长头发了。 B. 柳树的头发是绿色的。 C. 柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。 （5）短文描写了春天的哪些景物？________ ①田野②燕子③麦苗④桃树⑤柳树 【答案】（1）春风；妈妈温柔的手 （2）妈妈；我的脸庞 （3）她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄。 （4）C （5）①③④⑤ 【解析】 2．阅读理解 天鹅湖 要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。 湖呈（chénɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mào mì）的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xiù）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽了。 （1）照样子写词语：美滋滋（ABB） （2）读短文，在括号内填上合适的词语。 ________的草地 ________的身影 ________的树木 （3）文中写湖水清的词语是________ 。 （4）第二自然段先写了湖水________、________，再写湖的四周有________，树下 有________和________，最后写湖上有________。
在这个特殊的日子作文600字 时间：2017-12-31 11:10:12 | 作者：学霸 【篇一：在这个特殊的日子作文600字】 喜欢阳光的天，看着一朵朵阳光爬到书桌上，然后慢慢地，慢慢地跳跃着，绽放在书页上。对我来说，有阳光的天就注定不会平凡，更何况是在今天——在这个特殊的日子里。 今天是个特殊的日子——元宵节，这是我特别喜欢的一个节日。大概是从我能够独立吃东西起，若是这天阳光好得很，爷爷就会带我去庙会，几乎每次都是步行去，无论多远，都是如此。那时候，我常常没走几步就喊累，哭着闹着，死活就是不肯走。爷爷也不发脾气，弯下身子来，沐着跳跃着的阳光，背着我继续往前走。 就算爷爷背着我，我也不会罢休，便哭着闹着喊饿，爷爷只是笑笑：“你若不哭闹了，爷爷便给你买糖葫芦，好吧？”听到这句话，我立刻停止了哭闹，心里美滋滋的，就差在爷爷背上跳起来。 到了一处卖糖葫芦的，爷爷停下，紧握着我的手，穿过一团团的人，带着一簇簇的阳光，一“变”，就“变”出了两串糖葫芦。也不怕累了，也不要爷爷背了，像那一朵朵的阳光，蹦跳着向前去。 回家的路上，自然不会安稳许多，想方设法的从爷爷手中“骗”两个棉花糖。那棉花糖啊，像雪一般，轻盈的，长了羽毛似的，也伴着那样柔，那样软的阳光。路上累了，便嚷着让爷爷抱，却不愿靠着爷爷的脸，因为总是被爷爷脸上的胡子，扎得生疼。 已经有很久，每年的这一天，都没有再同往年那样，踩着阳光，沐着微风，同爷爷一起去庙会。 当人生开始变得忙碌与复杂，幸好还有个童年，幸好还有童年里的那些事，那些人，可以让我们回味，让我们依偎，让我们留恋，成为我们最后的温暖。 轻盈着，跳跃着，小雨似的，阳光就这样落下来，挂在了我的童年上，让冬日的阳光也有了春天的温暖……在这个特殊的日子里…… 【篇二：在这个特殊的日子作文600字】 新年，象征着什么？象征着喜悦，象征着快乐，象征着幸福，同时也象征着团圆。在这个特殊的日子，一家人其乐融融，围坐在一起，美好幸福。 一年的最后即是春节，除夕当天便回了奶奶家。春节，是喜庆的象征，所以家中早就贴好了福字、春联，已是一派红火景象，洋溢着热闹的气氛。
不能没有你作文800字（精选6篇） 不能没有你作文800字一：不能没有你（793字） 人世间有许多东西只有失去了，人们才懂得珍惜，而我，就要争取在拥有它时，对它说一声：“不能没有你！” 不能没有你啊！当你独自一人漂泊他乡，“独在异乡为异客”时，你才会真正地体会到“朋友”这个看似简单却内涵丰富的词语的深刻含义。当你的脑海了失去了“朋友”这个词的时候，就仿佛自己已经剩下一具空壳??精神是极度空虚的！而当你的身边围绕着无数的知心朋友，无数的患难知己时，你会感叹：“呵！我是天下最最幸福的人啊！”所以，我要说：“不能没有你啊！友谊！” 不能没有你啊！当你的小船在大海中经历了无数风雨，征服了无数惊涛骇浪，终于到达了港口的那一刻，会是你一生中最温暖的，最欣慰的。因为你回家了。家会是你永远的避风港。它是一泓请泉，在你干枯已久的心灵深处重新灌溉希望之花，让你的心灵永远充满活力；它是一缕阳光，在你饱经风霜以后给予你第一丝温暖；它是无限纯净的空气，无处不在，时刻为你输送最重要的资源……但是，有人却不以为然，常常对家庭置之不理，那痛苦的日子便从年迈的老母盼望的眼神中一天天溜走……我不要那种凄凉的情景，我要高呼：“不能没有你啊！家！”
不能没有你啊！人生是不可能一帆风顺的，人生不过是不断栽跟头，而又不断爬起来前行的漫长过程。但失败和成功仅一箭之遥，关键是你在对待失败时是怎样的态度。但有一点是不能否认的??那就是人生没有失败，就不可能有成功。所以，人们在获得成功的灿烂前，必须要接受失败的考验。如果你能从失败的阴影中坚强地走出来，走上汲取教训、再接再厉的这条路，就有可能通向失败的反面??成功！成功固然辉煌，但失败有何尝不美丽？没有经过风霜洗礼过的腊梅必定不能散发出宜人的芳香！失败是个未知数，他是通向成功的必由之路。谁不想看到胜利女神的微笑呢？所以，我发自肺腑地说：“在我的生命中，不能没有你！失败的滋味！” 人生有好多东西值得我们去珍惜，去体味，快去捡起那些本应该属于你的“财富”吧！ 不能没有你作文800字二：不能没有你（843字） 放假了，寒假的生活，爸妈准许我自己安排。太好了，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。 我对天发誓：这个寒假的第一天，我绝对不看一行书，不写一个字，一定要吃好，喝好，睡好，就算被爸爸骂为懒猪也在所不辞，可是妈妈却说：“鱼儿离不开水，邀月离不开书。”我才不信呢！在书山题海
最新阅读理解难题及答案 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 春风 春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了…… （1）春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把________比作了________。 （2）想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。 ________抚摸着________。 （3）春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“________”画出相关的句子。 （4）“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（） A. 柳树长头发了。 B. 柳树的头发是绿色的。 C. 柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。 （5）短文描写了春天的哪些景物？________ ①田野②燕子③麦苗④桃树⑤柳树 【答案】（1）春风；妈妈温柔的手 （2）妈妈；我的脸庞 （3）她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄。 （4）C （5）①③④⑤ 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！” （1）分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。 （2）因为________，所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。 （3）文段中“美好的礼物”指的是________，你认为生活中还有什么礼物也是美好的？________ 【答案】（1）花朵簇簇。快活地蹦啊跳啊。 （2）鼹鼠走过的小路开满了鲜花 （3）长颈鹿寄来的花籽；爸爸妈妈过生日，我送上自己制作的贺卡，这贺卡就是美好的礼物 【解析】
以春风十里不如你为题的初中作文5篇春渐深，风愈温。春风吹过云层，便是春雨油然而生，下面是橙子为大家带来的有关春风十里不如你为题的初中作文5篇。 春风十里不如你 时光，慢慢流去，岁月也随同这时光平缓地，平缓地“走”过…… 最喜欢你，走在阳光里。那晶莹的露珠闪烁着清晨的“愉悦”，空气是格外清新，带着一丝泥土的气息。走着，听见几声鸟鸣，那么的清脆悦耳…… 最喜欢你，走在树叶下。阵阵微风吹过，几片早已枯黄的叶终于离开了那最温暖的“家”，轻飘飘地落着，落下，投入了大地的“怀抱”…… 最喜欢你，走在荷叶间。亭亭的荷花立在水中，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，为那朵荷花增添了无数的“姿色”。几朵荷花，几座小桥，几间小亭，便是那夏日最美的“你”吧…… 最喜欢你，走在雪花中。几片雪花飘落下来，慢慢地打着旋儿地飘落，落在树梢、山间和湖面，每一朵都俏丽而多姿。还会有那么几朵调皮地钻进你的衣领，冰冰的。不一会儿，天地间白茫茫一片，大有浩荡之势，又不乏温暖。轻轻地观望着这冰天雪地，看着孩子们尽情的享受着这一切，他们的脸上，绽开了那一抹抹微笑，好似那雪花一样…… 春风，吹开了那朵朵桃花，吹破了那层层坚冰。而你尽情陶醉，
不辜负时光的每一个定格都是心间最美的风景。让春风逊色，让美好永存。 春风十里不如你 春风十里，万物复苏，冬天在转眼间过去，春的脚步慢慢靠近，靠近…… 一棵柳树，栽种在河畔，漫天柳絮迎风飘舞;柳树的枝条随风舞动，如同一名名舞者在舞动着，恰似唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一朵朵红得娇艳的桃花，在艳阳下，反射出青春的气息，像是一个个粉红色的手掌，在初阳的蒸融下，一个接一个张开。桃花在春风中摇拽，花瓣漫天飞舞，如同“桃花依旧笑春风”。花、树，二者相伴。而默默无语的小草在莺歌燕舞的二月天里，努力生长，真是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。不要小看了它们，它们的生命力也是无语伦比的，“野火烧不尽，春风吹又生”讲的正是它们了。 在清晨，一层薄雾笼罩着城市，初阳它有脚啊，轻轻悄悄地向着高空挪动。一只只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，恰恰应了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。春天中，花开得最多，什么桃花、啊、杏花啊、玫瑰花啊、樱花啊、迎春花啊等等。而最具特色的莫过于迎春花了，一朵朵黄色的花儿在春风里，娇笑连连，花枝乱颤。一条条小溪从西面慢慢流向东方大海，东方的海是巨大的，海纳百川用在它身上再恰当不过。否则，为什么基本上溪水都向着东海流去呢?现在的溪水虽然不如以前，但还算得过去的，好多小孩子们，拿着小网兜，旁边放
生活中，有些人或物给了我们很大的温暖，也给我们带来了欢声笑语，因此我们不能没有他。下面小编为大家搜集整理有关不能没有你的中考作文，希望可以帮助到大家! 形形色色的人与我擦肩而过，唯独你，驻扎在了我的生活中，久久不肯离去。 ——题记 生活如此多娇。生活中的点滴小事，犹如刚刚经历过一番德在我的脑海里一遍遍，不厌其烦的播放着。然而这些发生在我身上的事情，都有一个相同点——有你的参与! 你算是我的半个家人了，事事都有着你的操心与陪伴。在我饥饿的时候，你会帮我买面包;学习遇到难题时，你会迎刃而解;做错事的时候，有你的谆谆教导;生病时，你总会皱起眉头，体贴的喂我吃药。我曾经想过这样一个问题，如果生活中没有你的存在，现在的我又是一个怎样的我呢? 还记得上初二的那年，我们呼吸着那新鲜的空气站在操场上，面对着那鲜艳的五星红旗。看着那徐徐升起的五星红旗，内心不免有一些的澎湃。然而在这庄严而又严肃的时刻，意外发生了。听事后的目击者说明：以我所占地为圆心，身高为半径，做了一个扇形。没厘头的晕倒，让我感到不安。我会回得了什么病吧，心里胡思乱想着，你已经来到了我的身前。看见你的身影，内心平静了很多。你温柔的搀着我走到一旁，眼睛里的担心显而易见，但口头却严厉地训斥着我：让你平时好好吃饭，你非不听，现在有你好受了吧!便免得我表现出了非常委屈的表情，可心里却如冬天里的阳光一般，温暖着我，久久无法散去。眼前一片模糊。你见我这个样子，也便不忍心再训斥下去，问我是不是哪里还有些难受?我微微摇头，心里却说，对不起，又让你操心了。 来到你办公室，你便将我扶在一旁，你却翻找着什么，看着你那忙碌的背影，内心很满足。当我醒来才发现不知何时睡着的，身上有你给我盖的毛毯，而桌子旁有你不知何时沏的蜂蜜，捧在手里还很温热。你说我可能是因为低血糖才导致的眩晕。我点点了点头，抿了一口，心却是甜的。 后来我才明白，我也是会长大的，虽然已经不用再让你为我操心，但我的生活却还是需要你的存在。有你，我的生活才会完整。 即使现在的我们不在一个城市，但，我心有你! 一泓清泉，你便浇灌了我的心灵;一缕阳光，你便照亮了我的心扉;一阵轻风，你便吹净了我的心房。我不能没有你，语文。 春有百花秋有月，夏有粉荷冬有雪。自然是奇妙的，但你勾勒的画面何尝不栩栩如生?“春水碧于天，画船听雨眠”，这是春的呼唤，浸染着春的气息。同时，我又爱着那碧无穷的接天莲叶，爱着那无边落木的萧萧，爱着那北风卷地的白草皑皑。语文，你所勾勒的便是人们心中最美好的画卷，呈现着自然的纯朴与美好。恍惚中，我仍能听见金戈铁马、短刃相接的呐喊，我仍能看见夜光杯中的葡萄美酒，我仍能明白将军白发泪千行的无尽愁思。千里大漠，万里疆土，你呈现的便是那战场的千军万马。
以春风十里不如你为题的初中作文800字5篇 独倚窗畔，听雨打叶声，推开窗，微凉的山风拂面，带着丝丝寒意的雨飘落在我掌心，下面是橙子为大家带来的有关春风十里不如你为题的初中作文800字5篇。 春风十里不如你 又是三月，春风拂动，款款而至，而我想说，春风十里不如你。 小学，天真烂漫的年龄，我遇见你。你翩然恍如仙子，白色的裙裾随清风荡起，胜过枝头摇曳生姿的花朵的美丽。你温柔，步子款款比春风还缓，那种缓正如课堂时你的循循善诱，正如你对我关爱，随风潜入，润物无声。你的双眸深沉似深深地潭水，且能映出你的心灵，我能看见其中的波澜，那般的感情，那般的细腻不是春风吹化的春水可及。而您的笑，从嘴角的微涡延伸至眉目，不是春风的范围所及。 有一次，你将我叫到走廊里，你轻倚着墙壁，毫无一点严肃的样子，笑容如往日。而考试考砸的我却有些不敢抬头看你，便把头低下去，你却俯下身子，让你的眼睛与我的眼睛对视，在我慌乱不知所措时，却发现你的眼中没有对我的一丝责怪，你的眼中满满的是对我的鼓励与期待，那双眸子，至今/我还记忆犹新，像缠在我心头的春水，温柔给人以勇气。 小学毕业后，我对你自然十分地想念。教师节时，我给你发了短信你便回给我一大段话，透过手机屏幕，小学的种种情景又于眼角浮现，你的笑，你的话，又如春风穿过了时间，空间的限制，温暖我的心。?
后来，我回小学找着了你，你深沉的眸子依旧，你温柔如故，你牵我的手，摸我的头，对我说起小学的事来，你唇齿间句句话语亲昵，胜过呢喃的燕，胜过春天的语，胜过春风吹响风铃时的心思的触及，你的唇间吹出暖暖的，柔柔的风。你说，我们给了你太多的记忆，你不要荣誉证书，只要我们留给你的快乐记忆。 你依旧温柔，且目光一直追寻着我们。春风十里，不如你。你温柔胜它，且你带来的暖不止十里，漫长的一生里。这种暖我都不会忘怀，你的温柔已融入我的血液，令我终身受益。? 春风十里不如你 东风乍起，乡间土气与草香四溢，那是你身上熟悉的气息;山间湖中柔软的涟漪，那是你已模糊却温柔扩散的眼睛。春风跋涉十里已疲，你的爱却永不停息。 记忆在四年的岁月中一点点累积，再激烈的浪和风雨也无法侵蚀，因为那里面满是你的身影，我亲爱的外婆。 自我来到这个世界起，你是我意识里唯一亲近的人，除了这些，还有那耕不完的田地，收不完的稻穗，忙不完的家事。还有，那似乎永不到头的美好岁月。 炊烟升起时，锅铲碰擦大锅的声音就像是饭前的仪式，铿锵有力地萦绕在我的耳畔，总是顽固地趴在你的背上的我看着锅里跳跃的油点和那舞动的闪着油光的菜肴，口水都不知道有没有垂到锅里。你宛然一笑，眼角绽放着灿烂的春花，手上挥舞的动作也加快了频率。 清晨，雾霭氤氲，湖边的青石板上总有你那略显佝偻的身影，“梆、
平淡的一天初三作文600字 日出日落之间，我们不经意的走过了一天又一天。你是否觉得生活太平淡了吗？甚至无聊乏味？然而，仔细品位，你会发现平淡的才是生活的真滋味。 昨天上午，参加完作业培训之后，我走出地下室来到步行街，弟弟回家，而我上英语补习班，我们在班上先是唱了一首《找朋友》的歌，唱的很生动。下课后我和同学在操场上玩了一会游戏，听到铃声后我们回到了教室，做回了自己的座位，老师进先给我们布置作业，我们记完后，开始做游戏了，我们比赛，我们队派我出赛，另一队派佳怡，老师让我们根据黑板上的单词一个个说。先是我，我随口脱出一个单词SIX，.没想到就这样赢了。下学了，我们站好队走出了校门，门口我妈妈坐在车上等我，我直接冲过马路坐进了车里。我问妈妈：“妹妹呢？难道不输液了吗？”妈妈说：“输完了。”我：“哦”。我打开音乐听了一会音乐，回到家后，我立刻脱了衣服，拿起扇子扇起了风，一会儿，饭做好了，我走进卧室，去叫爸爸来吃饭。我出来时看见是我不爱吃的菜，于是我死活不吃，我想我就饿着吧！反正就当是减肥了，一会儿，我走进房间写起了作文，我先写了3张阅读笔记，然后，我又写了3篇日记。 到了2点了，我先打电话看奶奶在不在家，爷爷让和奶奶一起买风扇去，于是我给奶奶打了个电话，于是奶奶在那里等着我，我拿
上作业，到了车里，我和弟弟有说有笑的，先到了通宇电器那里，竟然没有！于是我们只好回到车里，然后我们到了三江家电去买。那里正好有，我和还涛发现了一台高科技的饮水机，只要按那个按纽，就可以出来冰块，我们很好奇！但也不能玩，因为我们已经把冰块弄完了。得过十几分钟才可以再有。于是我们买上空调扇然后准备去超市。我刚到超市门口就被烤火腿给吸引住了。可是奶奶说：“一会再吃吧。”于是我们走进了超市，我们进去推了一架手推车。我看见了直升飞机，我很想要。可是又太贵了，我只好呆呆的看着。但弟弟不让我买。也不让我看，把我就给推走了。这时他看见了悠悠球想要的不行，于是我也好不容易才把他推走。一会我们拿着沉重的东西搬到了车里，我到了车里似乎忘记了什么。奶奶出来后，给我和弟弟买了6根香肠，每人3个。我们2个狼吞虎咽的很快就吃完了。我们回到家里玩了一会电脑吃了一些吃的，八点了，我们吃完饭后便洗了澡睡觉去了。 看到感悟平凡在任何时间任何东西都可以感觉到不平凡。
春风十里不如你优秀作文-优秀作文 我的思想和你的记忆都是绿色的:你拖着我慢慢穿过深绿色的小巷；你和我坐在绿荫下讲笑话。你看着我拖着风筝在绿草中飞翔...我拉着我的手，一个接一个地度过了春天和秋天。在我眼里，和你在一起的日子将永远充满绿色。 奶奶，你是我生命中最依赖和最舍不得的人。春风在你后面十英里处。 我仍然记得那滂沱的黄昏。那时，刚放学，我没有带雨具。倾盆大雨挡住了我回家的路。我只是茫然地去上小学，坐立不安。 随着时间的流逝，我看着乌云一寸一寸地压下来。我很着急。 我的父母还在工作，回家的路很长，我的同学都走了，我的肚子饿了。想到这些，我终于忍不住流下了无助的眼泪。 看看外面的天空，天已经黑了。返回的鸟在风雨中拍打着翅膀，闪电不时地驱散潮湿和寒冷的空气。 正当我蜷缩在自己的位置瑟瑟发抖的时候，我看到了一个瘦瘦的、驼背的身影——奶奶！ 我没时间打招呼就冲了过去。奶奶紧紧地拥抱着我。我蜷缩在她温暖的怀里，泪水更加肆无忌惮的涌起，夹杂着雨水落在她的身上，浸湿了我的脸... 直到很久以后，我才知道，那天——我不识字的祖母，多少条街道，多少个电话，找到了我的学校... 现在，我的学习任务越来越重，我不再和奶奶住在一起了。随着
年龄的增长，我变得成熟和独立。我不再是那个无助时会哭的孩子，我只是一个粘人的孩子。 一天，我的家人告诉我，我的祖母病得很重。我急忙赶到那里，看见她躺在床上，只剩下瘦瘦的骨头和皮肤，还在对我微笑。 我的家人告诉我，奶奶患有严重的老年痴呆症，因为大脑充血。她总是在晚上抱着一个枕头，说那是她可爱的孙女。 泪水涌上我的眼睛。我不想相信陪伴我度过了十多年春夏秋冬的奶奶现在已经到了如此关键的时刻。在这种情况下，她最记得我... 奶奶，你给了我太多的温暖和感动。你是我依靠的肩膀。我偷偷地擦干眼泪，低下头，看见窗外的树枝是绿色的，柳树是温暖而芬芳的。 然而，春风比你的小十英里，我笔里的千言万语只留给侬。你的安全是我所有的幸福和满足。 春风比你的优秀作文落后十英里。 1.春风十里佳作 2. 10李的广播稿 春风花卉3. 300字 4.春风优秀作文 5.迷人的春风优秀作文 6.春风。虽然春风很好 7.春风 8.春风