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冀人版四年级下册科学教案(表格式) 土壤的组成 第二课时

冀人版四年级下册科学教案(表格式) 土壤的组成 第二课时
冀人版四年级下册科学教案(表格式) 土壤的组成 第二课时

1、指导土壤是由多种成分组成的

2、根据土壤的不同的组成成分特征,运用沉淀等方法进行分离

3、能描述出各种土壤的不同特点

(3)把结果记录下来。

通过上述实验,我们发现:

土壤中含有(),加热后玻璃片上会出现小水珠;土壤中

有(),将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡。

想一想:还有什么方法可以找到土壤中的水分和空气?

三、应用与拓展:

提高土壤肥力的方法:[来源:学科网ZXXK]

在农业生产中,人们常常通过将农作物的秸秆、牲畜的粪便

等“新成分”添加到土壤中来改善土壤结构、提高土壤肥力,使

农作物生长的更好。(如图)[来源:学#科#网Z#X#X#K]

那么,你还知道其他提高土壤肥力的方法吗?

1、土壤主要是由()、()、()、()、()等组成的。

2、动植物的残体腐烂以后形成(),也是土壤的一部分。

3、各种食品包装袋、一次性餐盒和塑料袋等塑料废物对环境的污

染叫做“()”。

1、下列不是土壤成分的是()

A、水

B、空气

C、岩石

D、腐殖质

2、肥沃的土壤的特点是()

A、含砂多

B、含水多

C、含黏土多

D、含腐殖质多[来源:https://www.doczj.com/doc/3615300779.html,]

3、土壤中含()越多,土壤越肥沃,土壤颜色越深。

A、黏土

B、水

C、腐殖质

D、砂

4、一般的塑料制品在自然界中,要经过()才能被彻底降解。

A、3-5周

B、2-4年

C、200-400年

D、400-600年

5、往土壤中加入(),可以增加土壤中的腐殖质。

A、化肥

B、农家肥

1、土壤的组成

(1)蒸发皿上--加热--玻璃片上有小水珠

(2)在水里--冒气泡

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