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六年级下美术试题

六年级下美术试题
六年级下美术试题

六年级下美术试题

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人教版六年级下册美术教案汇总

第一课明暗与立体 教学目标: 1、知识:通过观察、分析、比较,使学生初步掌握物体的明暗发现方法。 2、技能:学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。 3、情感:培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 教学重点:引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。 教学难点:初步运用物体的明暗画法规律,表现出物体的立体感。 教具准备: 1、球体、立方体石膏模型数个 2、射灯 3、静物台 4、投影仪 5、范画两幅 6、铅画纸一张(4k)、铅笔、美工刀。 学具准备:8开素描纸,绘图铅笔、画板、橡皮 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课: (一)导入(设计意图:给学生营造一个学习氛围,增强学生的学习兴趣,导入新课。)师:同学们,我们看教室两边墙上,这些是美术兴趣小组同学们的素描作品,你们能看这些作品有什么特点? 师:对,这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体。那么今天我们就跟大家来共同学习新的一课“明与暗”。(出示课题) (二)新授:(设计意图:提高学生的观察能力,激发学生的好奇心、有助于学生理解物体明暗的产生。) 师:我们首先来研究研究明暗怎样产生的。 (写生灯)你们来看,这是一张白纸,我们把它放在灯光下,你来观察一下,在它的表面上有没有明暗变化?谁能想办法让这张纸产生明暗变化?(学生上台演示) 你是把它卷了一下,来观察一下在光的照射下发生了什么变化? 师总结:有了从明到暗的渐渐过渡的变化。 师:下面来看这位同学把纸折了一下,我们把它放到灯光下,有了什么变化? 师总结:对,明和暗有了一条明显的分界线,对比非常强烈。 师:还有一位同学把纸揉皱了,看看它在灯光下又会发生怎样的变化?

六年级上册美术试题

2013—2014第一学期六年级美术基础知识测试 一、判断题(满分20分,共10小题,每题2分。) 1、太和殿屋檐上的仙人小兽依次为:龙、凤、狮子、天马、 海马、狻猊、押鱼、斗牛、 獬豸,什。 ( ) 2、布达拉宫最著名的景点是大昭寺。 (见 右图)( ) 3、凡尔赛宫是法国国王路易十六建造的。 ( ) 4、《白蛇传》是程十发的作品。 ( ) 5、参观券由主券、副券、存根和收据组成。 ( ) 6、法国蓬皮杜艺术中心被视为高科技建筑的里程碑。 ( ) 7、《观鱼图》是中国画家王子武的作品。 ( ) 8、京剧分为生、旦、净、丑四大行当。 ( ) 9、具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产叫复合遗产。( ) 10、冰糖葫芦是天津风味小吃。 ( ) 二、选择题。(满分30分,共15小题,每题2分) 1、《睡莲》的作者莫奈是( )的代表画家。 A.立体主义画派 B.印象派 C.野兽画派 D 巴比松画派 2、京剧脸谱是根据人物性格、性情或某种特殊类型的人物来选择色彩,请 选择代表正直、刚正不阿性格的脸谱:( ) A 、红色 B 、黄色 C 、黑色 D 、白色 3、以下属于自然遗产的是( )。 A 、颐和园 B 、武陵源 C 、承德避暑山庄 D 、龙门石窟 4、德国科隆大教堂始建于1248年,直到( ) 年才完成。(见下图) A 、1882 B 、 1883 C 、1885 D 、1889 5、土楼位于( )省。 A 、海南 B 、广东 C 、福建 D 、贵州 6、兔儿爷是( )地区的民间玩具。 A 、苏州 B 、北京 C 、上海 D 、杭州 7、泰姬陵是( )建筑,它被誉为“莫卧尔建筑的王冠”。 A 、阿拉伯 B 、伊斯兰 C 、拜占庭 D 、巴比伦 8、乔家大院位于( )省。 A 、甘肃 B 、山西 C 、陕西 D 、河南

六年级美术试题及答案

2017—2018小学六年级上册美术检测试题 班级___________ 姓名____________ 一、连一连(每题2分,共8分) 作品作者《大卫》毕沙罗 《奔马图》徐悲鸿 《村口》达芬 奇 《梦娜.丽萨》米开朗基罗 二、填一填(每题2分,共12分) 1. 纯度推移:选择一种单色,逐渐加入()和()。 2. 通过光和影的表现,可以增强表现物体的()和() 3.()构图给人宁静、开阔的感觉。 4.指墨画,用指方法()、()、擦、()。 5.物体亮部的颜色和暗部的颜色通常会形成()。 6.适合纹样的结构形式()、()、()、离心式、旋转式。 三、选一选(每题2分,共16分) 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫()。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得()些。 A、突出而细致 B、和其他事物一样大而简单 C、颜色鲜艳 3、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中,为了使画面更有(),就要先拼摆后粘贴。 A、创意和独特性 B、平整和干净 C、方便性 4、手工制作时经常要用纸,一张平面的纸通过()方法可以使它立起来。 A、卷、折 B、剪、贴 C、撕、拼 5.《椅中圣母》是意大利画家拉斐尔的()作品。 A.国画 B.油画 C.素描 D.版画 6.《干草车》是19世纪英国著名风景画家()的作品,这是一副极富诗意的田园风光作。 A.张大千 B.达芬奇 C.梵高 D.康斯太勃 7.以画马见长的画家是()以画虾见长的画家是()以画竹见长的画家是()。 A. 徐悲鸿、齐白石、郑板桥 B. 徐悲鸿、郑板桥、齐白石 C.齐白石、郑板桥、徐悲鸿、 D.郑板桥、徐悲鸿、齐白石 8.适合纹样制作步骤()。 A.1.起线稿2铺背景色3 上主体色彩4.调整完成

人教版美术六年级下册美术教案

六年级美术下册教学计划 一、指导思想 根据教材要求,本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识,开发智力,发挥学生的个性和创造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。 二、学生情况分析: 六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,对美术有了较高的欣赏能力和有较强的写实能力,已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法。从上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力。有个别学生学习美术有困难、有惰性。要开展一帮一的活动。 不足之处: 1、学生对于活动作业的认识态度有所偏颇,对于回家进行作业的投入度不高。学生乐于参与探究活动,但对于自己准备各类身边常见材料的投入度很低。 2、部分学生上课缺少兴趣,作业完成男生较差。 三、全册教材分析: 本册教材共19课,选修课2节。其中造型·表现14节,设计应用2节,欣赏评述3节,综合探索2节,教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力等。美术学科很难像数学、英语一样分成若干个等级,总体是块状的,尽管内容从1—6年级也有递进,但很难截然分清。有的内容在四年级出现,在六年级还会出现。要求教师在教学中根据学生的特点,把握教学深浅。因为是六年级,所以内容越来越广,难度越来越大,对教师的教学也提出了较高的要求,没有充分的备课是上不好六年级的课的。 四、教学目标: 1、造型·表现 运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。 2、设计·应用 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。 3、欣赏·评述 欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。 4、综合·探索 结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境传统文化的关系。 四、教学措施: 1、认真备课,认真上课。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。 2、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”

人美版六年级下册美术测试题

六年级下册美术测试题 、选择题 1色食品包装一般应呈现的内容有:品名和产地等 ()以及绿色食品 3 制作建筑模型的方法的顺序正确的是:( ) (1)折压纸张,黏合成建筑模型的基本型 (2) 根据建筑造型的基本特点,灵活处理折压剪切的位置 (3) 根据基本型的转折特点,剪切转折面 (4) 注意切割后折起的方向,可以折出更多的造型变化。 A 1-3-2-4 B 、3-2-4-1 C 、2-1-3-4 D 、4-3-1-2 4 20世纪,在世界画坛上有两位特别耀眼的巨匠,他们是中国画家 ( )和西班牙画家( )。 学校: 姓名: 学号: 标志等。 A 、文字 B 、相关图像 C 2在进行包装设计时,可运用( 图形与图形之间视觉要素的( A 、抽象图形 B 、对比 C 、画画 D 、商标 )或具象图形表现,要注意( ) , )与( )。

A、齐白石B 、徐悲鸿C、梵高D、毕加索 )被称为“凝固的音乐”、“立体的书籍”、“有形的诗歌” A、房屋—/■ B、建筑 C、故宫 r -T- i-rz r / . 、 . ?■ r r r、r、 6给文章配画,又叫(),是指插附在文章中艺术地再现文意 的 图画。 A 、 插图B、插画C、图画 7 画水彩画时,通过色彩的(),可以表现出物体的体积感。 A 、冷暖B、明暗C、深浅变化 8 音乐会海报中的图片,图形,图案,字体表现都应恰到好处的表达音乐乐感和气氛。注意将(),()与(底色配合),以达到()。 A、标题B 、对比效果C、统一效果D 、图形 9 多个纸筒进行(),()的变化与音乐中各种单音的长短,高低,强弱形式旋律的道理。 A、有秩序 B、有起伏C 、有规律D、有目的 10 绘画构图遵循(),运用点、线、面来达到画面的黑白灰效果。 A、上松下紧 B、上紧下松 C、左松右紧 D、左紧右松 11 彩画的画法分为(干画法)和(湿画法),笔法有( A、刷B 、勾C 、摆D 、点 12 水彩画的步骤排序正确的是()

江西版小学美术六年级上册期末试题答案

江西版小学美术六年级上册期末试题 1、北京天坛的主要建筑物是“圜丘坛”和“祈年殿”,其中“祈年殿”是北京 天坛的标志性建筑。 2、山水画是我国传统绘画中的一种形式,它具有鲜明的民族特色。 色彩三要素是指色相、明度、纯度。色彩的名称,一般叫做色相,也就是色彩 的相貌;色彩由深到浅的明暗程度,我们成为明度;色彩的饱和程度叫纯度。 纯度最高的三原色是红、黄、蓝。 3、装饰画一般分为具象、意象、抽象和综合等题材。 4、彩塑是指表面有色彩的塑像。 5、电脑绘画表现的特点是色彩鲜艳丰富、生动真实。 6、圆雕和浮雕是雕塑艺术形式中的两种形式。 7、画面都要由主题色相控制画面的基本色调,一般分为冷色调和暖色调,冷色给人寒冷的感觉,暖色给人温暖的感觉。冷色有蓝、绿、紫等,暖色有红、黄、橙等。 8、铅笔淡彩画具有清新、淡雅、轻松的特点,它的作画过程有勾画轮廓、画 出淡彩、适当渲染、完成四步。 9、摄影可以真实地再现以往珍贵的瞬间,相机一般分为传统机械相机、自动相 机、数码相机三类。 10、取景时,通过取景框,能产生画中画的感觉,使拍摄主题更加突出。 11、摄影作品在题材上可以分为人物摄影、风光摄影、动物或静物摄影等。 12、拍摄人物的一般采光方法有侧光、顺光、逆光。 13、标志是人们用来识别和传达信息的视觉语言,具有识别、象征、审美等功 能。标志设计要求简洁、美观、醒目,易于识别,还要赋予一定的含义,具有 鲜明的特点。 14、标志设计的主要表现形式有:文字构成的标志、图案构成的标志、文字和 图案结合构成的标志等。

15、文字是人类文明的象征,是传达信息的最基本的符合。文字图形设计可归纳为标识性文字,广告性文字和装饰性文字。 16、吉祥物是用来象征吉祥,体现人们美好愿望的视觉形象标记,多选用动物形象。吉祥物设计要具备吉祥性、象征性、拟人性、注目性等特点。 17、结构是一切物体的内部构造及其组合方式,任何物体都有其自身的结构关系。 18、以线为主的素描一般称结构素描,线是表现结构形体的手段。 19、透视一般分为平行透视、成角透视和圆面透视三种。 20、生活中的立体造型都是点、线、面的立体表现,我们称为立体构成。 21、立体造型的过程为:设计、选材、测量、组装、表面处理。 22、江南三大名楼有湖南的岳阳楼、湖北的黄鹤楼、江西的滕王阁。 23、石拱桥是我国传统桥梁的基本类型之一。赵州桥(目前使用的最古老的石桥)和卢沟桥是古代石拱桥的典型。 24、中国古塔一般由地宫、塔基、塔身、塔顶和塔刹组成。 25、连环画是用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程的造型艺术。 26、在2010年上海举办的世博会主题是“城市,让生活更美好”,我国展出的建筑艺术是中国馆,它的设计者是何境堂。 27、写生是练习色彩的好方法,它能培养敏锐的色彩观察力和感受力。 28、把相关的作品和作者用线连起来。 《漓江山水天下无》黄公望 《西陵峡》王希孟 《富春山居图》李可染 《千里江山图》荆浩 《匡庐图》傅抱石

6小学六年级下册美术课程纲要-

题目:2019—2020学年度第二学期美术六年级(下)课程纲要课程名称:美术 课程类型:学科课程 教材来源:人民教育出版社2014年版 适用年级:小学六年级 课时:32课时 设计者: 一、背景: (一)教材分析: 本册教材为人民教育出版社六年级美术下册,共15课,其中造型·表现领域7课,造型·表现与设计·应用领域3课,欣赏·评述领域1课,造型·表现与综合·探索领域1课,综合·探索领域2课。 造型·表现的课程领域中,《明暗与立体》引导学生了解在光照射下物体的明暗变化,完成立体造型的方法;《记录色彩》一课,让学生运用线条、形状、色彩、肌理和空同等造型元素,以描绘和记录与表现所见所回、所感所想,发展美术构思与创作的能力,表达思想与情感。《工笔花卉》《扇面画》两课让学生使用中国画的方法,大胆表现画面,以加深学生对中国传统绘画的热爱之情。

设计·应用领域的课程,是让学生运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理以及各种材料、制作方法,设计和装饰各种图形与物品,改善环境与生活,并与他人交流设计意图。要分别从观察、想象和联想等侧面引导学生进行创作。其中《图文并茂》一课,让学生不仅通过画自编故事,使学生从生活中体会真、善、美。还使学生运用绘画形式表现自己的想法,培养学生创造性和生活情趣。《奥运精神》一课,学生在了解世界奥林匹克的知识,聚焦“新北京,新奥运”的同时。通过设计,表达自己对奥运的祝福,增强学生的民族自豪感。引导学生体会绿色奥运、人文奥运,升华学生的情感。 综合·探索的学习领域,是让学生结合1~6年级其他学科的知识、技能以及学校和社区的活动,用多种美术媒材进行策划、创作与展示,体会美术与生活环境、美术与传统文化的关系。如《毕业啦》一课,通过让学生综合运用美术课上所学到的各种知识和技能。回忆小学六年的美好生活,畅所欲言,感受那浓浓的师生情、学友情、爱校情,将“情”字升华,制作毕业纪念品和纪念册。 欣赏·评述领域中,《我国古代建筑艺术》一课,让学生通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。增强对我国古代建筑的欣赏感受能力。从而培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。 (二)学生基本情况分析: 六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度

人美版小学美术六年级期末考试复习资料

人美版小学美术六年级期末考试复习资料(6---10) 教辅资源2010-06-20 16:06:22 阅读129 评论0 字号:大中小订阅 人美版小学美术六年级期末考试复习资料(六) 一、填写合适的答案: 1、素描就是()画,其主要表现方法有()、()、()。本学期你所接触的素描作品中,《》作品给你的印象 很深。 2、在色彩画欣赏的过程中,我们主要欣赏的画种有()和(),其中,水彩画具有()、()和()感。 3、创新的水墨画效果,正如清代画家石涛说过的“()”,就是此意。 4、好画常常洋溢着诗情,好诗总是充满了画意。请用一句概括的话来叙述:(),()。此赞美之语曾经是苏东坡 用来称赞()的。 5、一般来说,设计插图可画()插图,也可以根据具体的情节画出几个()的插图。 6、书籍装帧设计包括()、()、()设计和()设计。其中,封面设计必须有()、()和()等文字内容。 往往一本精美的书,封面还会配上生动的()。 7、木版画俗称(),源于我国()。它是用刻刀在平整的木板上()出凹凸不平的(),然后()、(),制成 版画作品。 8、在还没有文字记载的史前,人类曾用简洁的()来作标记。后来,有些图形渐渐演化成为()。在今天的日常生活 中,用图形传递信息的()太重要了,它的主要特点是造型很(),色彩(),很富有现代()情趣。 9、街头标识物设计时注意造型()、寓意(),使人()。在生活与学习中你所接触或熟悉的街头标识物有()。 10、在风景写生中,要注意画面之间()、()和()等对比关系。 11、招贴画又称()和(),主要的表现风格与手法有()、()和()等。 12、欣赏雕塑作品,不仅要欣赏外在的(),还要领悟内在的()。 二、连一连: 《静物》毕加索荷兰抽象派《向日葵》塞尚西班牙写实派《坐着的游泳者》凡高法国印象派 三、畅所欲言: 试以自主选择本学期书本上欣赏到的一件现代雕塑作品,或者在你日常生活中接触到的令你印象较深的一件艺术雕塑作 品,谈谈你的感想与体会 人美版小学美术六年级期末考试复习资料(七) 一、一、填空题。20% 1、色彩的明暗、深浅程度称为()。 2、形的()的变化叫形的渐变。 3、在色相环中,位置相对的两种颜色叫(),也是相互对比最强烈的两种颜色。 4、世界上海拔最高,保存最好,历史最悠久的木结构宗教建筑是我国的()。 5、雕塑是雕刻和塑造的总称,一般分为()和()两种。 6、油画《星夜》的作者是(),他的另一代表作是()。 7、素描作品《血衣》创作者是(),拉斐尔的代表作是()。 二、判断题。20% 1、中国现代绘画史上产生重要影响的四位代表人物是:刘海粟、徐悲鸿、齐白石、林风眠。 ------------------------------------------------------------------------------------------------() 2、明朝的北京城分皇城、宫城、内城和外城,我们今天所看到的故宫博物馆就是曾经的皇城,又称为紫禁城。 ---------------------------------------------------------------------() 3、意大利文艺复兴时期三个杰出人物分别是:达.芬奇、拉斐尔和米开朗基罗。 ------------------------------------------------------------------------------------------------() 4、火花图案是贴在火柴盒上的商标图案,是一种精美的艺术品。它的设计并非为工农业生产服务的。 ---------------------------------------------------------------------------------() 5、意大利比萨斜塔是世界闻名的建筑,是当时能工巧匠花费5年时间精心建造成“斜”状的。 ------------------------------------------------------------------------------------------() 三、填空题:24 1、德国诗人歌德把建筑比喻为“()”,他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。 2、京剧有四个行当()、()、()、()。 3、()通常指的是色彩的量比关系和秩序关系应该符合视觉审美的心理要求。 4、文房四宝是指()、()、()、()这四宝。 5、我了解的宁波特色小吃有()、()、()等。

2020小学六年级美术上册期末试卷及答案

精选教育类期中期末考试文档,希望能帮助到您! 2020小学六年级美术上册期末试卷及答案 班级姓名学号 一、填空(每空1 分共15分) 1.夜咖啡馆是()画家()的作品。()是()画家()的作品。 2.中国画《兰石图》是()画家()的作品。 3.中国画的表现形式主要有()()() 4.油画的主要材料和工具有:()()()()()5.观察物体,会产生近()远()、近()远()、近()远()的变化,这就是透视现象。 6.以线造型为主的素描一般称()描。

7.民间石雕、砖雕的变现形式主要是()民间也叫()()。其次也有()等。 8.保护文物是我们的()。 9.徐悲鸿的代表作品是《》,齐白石的代表作是《》、《》。 二、判断(5分) 1.拍摄人物的一般采光方法有:顺光、侧光、逆光。()2.江南中的三大名楼“黄鹤楼”在湖南。()3.一般来说,色彩深明度就高,色彩浅明度就低。()4、色彩的三个基本要素是指:色相、明度、纯度。()5.吉祥物就是标志,标志就是吉祥物。()三、连线题(6分) 佛宫寺释迦塔大雁塔大理三塔 陕西西安云南山西应县 四、简答题(14分) 1.石雕、砖雕加工过程是什么? 2.今后的社区会有哪些功能,设想一下? 五、用铅笔画一幅风景画。(60分)

答案 一、填空 1、荷兰凡、高法国莫奈 2、清朝郑板桥 3、中国画的表现形式有(人物、山水、花鸟) 4、油画的主要材料和工具有(油画颜料、画笔、画刀、画布、画框) 5、近大远小近高远低近宽远窄 6、线 7、浮雕层雕堆雕圆雕石狮、石马、石人 8、责任 9、徐悲鸿的《奔马》齐白石

的《虾》《蟹》 二、√×××× 三、连线题(6分) 佛宫寺释迦塔大雁塔大理三塔 陕西西安云南山西应县 四、简答 1、(1)、画草图,或用泥捏制立体胚样;(2)、雕刻大致形象(3)、对细节进行镂或剔(4)、整理完成 2、外观漂亮节能保温采光好省水防污染(答两条即可) 五、画出景色即可

六年级美术试题及答案

六年级美术试题及答案 班级___________ 姓名____________ 一.连一连【每题2分,共8分】 作品作者 《大卫》毕沙罗 《奔马图》徐悲鸿 《村口》达芬奇 《梦娜.丽萨》米开朗基罗 二.填一填【每题2分,共12分】 1. 纯度推移:选择一种单色,逐渐加入【】和【】。 2. 通过光和影的表现,可以增强表现物体的【】和【】 3.【】构图给人宁静.开阔的感觉。 4.指墨画,用指方法【】.【】. 擦.【】。 5.物体亮部的颜色和暗部的颜色通常会形成【】。 6.适合纹样的结构形式【】.【】.【】.离心式.旋转式。 三.选一选【每题2分,共16分】 1.在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥.画面喜庆的画叫【】。 A.宣传画 B.年画 C.门神画 2.在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得【】些。 A.突出而细致 B.和其他事物一样大而简单 C.颜色鲜艳 3.在制作树叶拼贴画.纸工拼贴等学习活动中,为了使画面更有【】,就要先拼摆后粘贴。 A.创意和独特性 B.平整和干净 C.方便性 4.手工制作时经常要用纸,一张平面的纸通过【】方法可以使它立起来。 A.卷.折 B.剪.贴 C.撕.拼 5.《椅中圣母》是意大利画家拉斐尔的【】作品。 A.国画 B.油画 C.素描 D.版画 6.《干草车》是19世纪英国著名风景画家【】的作品,这是一副极富诗意的田园风光作。 A.张大千 B.达芬奇 C.梵高 D.康斯太勃 7.以画马见长的画家是【】以画虾见长的画家是【】以画竹见长的画家是 【】。 A. 徐悲鸿.齐白石.郑板桥 B. 徐悲鸿.郑板桥.齐白石 C.齐白石.郑板桥.徐悲鸿. D.郑板桥.徐悲鸿.齐白石 8.适合纹样制作步骤【】。 A.1.起线稿2铺背景色3 上主体色彩4.调整完成 B.1.起线稿2 调整3铺背景色4. 上主体色彩完成

人教版六年级下册美术教学计划

人教版六年级下册美术教学计划 本册教材分析:六年级下册美术共15课,侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”等学习领域,教学内容前后联系比较紧密。本版教材体现了以学生全面发展为本的教育理念,引导学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,形成积极主动的学习态度,获得对美术学习的持久兴趣。了解基本美术语言的表达方式和方法,使学生获得终生必备的美术学科基础知识和基本技能,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。在内容组织上,充分考虑其综合性,注重教材的趣味性和知识性。引导学生传承祖国传统文化,接纳世界多元文化,在多元文化观念的基础上建立多元艺术观念,丰富视觉样式,为学生提供更广阔的选择空间,让他们找到自己所喜欢的视觉样式,体验更加多样的文化情趣,满足自己的认知和情感上的需要,充实自己审美需求。教材在编排体系上改变了传统学科知识门类划分课业的形式,淡化了美术门类,从促进学生全面发展的角度出发,拓宽了美术的文化背景。力求向学生提供美术学习的方法,展示丰富的具有审美价值的图像世界,提高他们的学习兴趣和欣赏水平。教材既考虑到知识体系的建构又突出了审美能力、想象能力和创造能力的培养,是引导学生认识发展、生活学习、人格构建的一种范例,是教师和学生沟通的桥梁。 1.造型表现学习领域 初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。 2.设计应用学习领域 学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。 3.欣赏评述学习领域

人教版小学六年级上册美术素养测查试卷

海安市小学六年级上学期美术素养测查试卷姓名:__________ 班级:__________学号:_________ 得分:_________ 说明:本卷包含美术基础知识和基本技能的测评,总分100分,请在100分钟内完成。 一.单项选择题,(32分,每题4分) 1.()是法国点彩派画家修拉的作品,他把各种颜料不经过调和直接用点排列作画,创作出丰富多彩的图画。 A.《向日葵》 B.《大碗岛星期天的下午》 C.《塞夫勒道路》 D.《自画像》 2.下列不属于透视现象的是()。 A.近大远小 B.近方远圆 C.近宽远窄 D.近长远短 3.右图编钟是中国古代的一种(),用铜铸成,它由 大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在 巨大的钟架上。 A.管弦乐器 B.弹拨乐器 C.打击乐器 D.吹奏乐器. 4.中国画讲究“诗中有画,画中有诗”,中国画家常将诗、书、画、()融为一体,扩展了画面的艺术境界。 A.文 B.墨 C.笔 D.印 5.中国画按表现手法可以分为() A.山水画、人物画和花鸟画 B.写意画、工笔画和兼工带写 C.写意画、工笔画和花鸟画 6.用颜料中的黄和蓝色进行调和,可以调和出()色 A.红 B.绿 C.紫 D.橙 7.皮影戏最早产生于2000年前,俗称“影子戏”,是我国古老而神奇的()艺术。A.戏曲 B.造型C.表演 D.手工 8.文物指历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。以下哪个不属于文物?()A.韩国均故居B.海安七星湖公园C.青墩遗址 D.苏中七战七捷纪念碑二.连线题(8分) 《麟桥烟柳图》梵高

《捣练图》徐悲鸿 《自画像》齐白石 《田横五百士》张萱 三.创作题(60分) 请利用近大远小的透视原理绘制一幅有路的风景画。(可另附绘画用纸)

小学美术四――六年级上册期末试题

人美版小学美术四――六年级上册期末试题 上学年四年级美术题 学校姓名 一、填空: 1、植物是由、、、组成的。 2、我们的生活离不开标志,标志在我们的生活中有、、、的作用。 3、标志的设计应具有、、、的特点。 4、每年的3月22日是。 6、农民画是我国民间艺术宝库中一颗耀眼的明珠,他们大胆的,无拘无束的,鲜艳的和饱满的,使我们十分钦佩。 7、我国约有317个地方戏曲,是其中的一种,被称为我国戏曲中的“国粹”。 8、京剧中的角色主要有、、、等。 二、连线题: 一湾江水碧油画杜键 在激流中前进中国画白雪石 君子兰农民画赖少其 舞龙中国画凡高 向日葵油画陈泉泓 三、技能题: 1、用线描的方法写生一种植物。 上学年五年级美术试题 学校姓名 一、填空。 1.1953年,被授予“人民艺术家”称号。他最擅长画虾。 2.野兽派的代表人是。 3.常用的对比色有,黄与紫,。 4.中国画中的远山和近山,有、、的区别。 中国山水画可以分为、、三个层次。

5.面对自然界中的花鸟草虫进行创作时,中国的花鸟画家在表现物象的同时更重视缘物寄情。例如在众多的花鸟画题材中,、、、就被认为是代表高洁品质的“四君子”。 6.雕塑是人类最早的造型艺术形式之一,是和的总称。是用可塑的、可刻的材料,制作出的各种有实在体积的艺术形象。 雕塑可分为和。是可供给四面欣赏的雕塑;则只能从一面去欣赏,通常有一个底版为依托。 二、技能。 根据对生活中牙刷的观察,设计一个自己喜爱的牙刷,要求写请牙刷的功能、材料、尺寸。 上学年六年级美术题 学校姓名 一、填空。 1.装饰画与写实绘画不同,它偏重表现形式的,不强调真实光影和透视关系,注重色 彩的象征性以及整体的和谐,多以夸张,变形的表现手法,给人以、、的艺术美感。 2.是西班牙油画家毕加索的作品。 3.我们曾经学过纸版画、、、拓印版画等许多版画制作方法。 4.肌理是指由于材料的不同、和而使人得到的触觉质感和视觉触感。质 地、手感、触感、织法、性质、纹理等,都可包括在肌理之中。 5.是建筑的组成部分,它除了承受重量,还起着装饰,美化建筑的作用。 6.非物质文化遗产指的是这些不用文字以口传方式为主的活态文化,如各民族 的、、、、等。 7.的服饰以斑斓的刺绣和制作精巧的银饰闻名中外。 8.我国是世界上最早发明雕版印刷的国家,的发明是我国对人类文化发展和传播作 出的一大贡献。 9.过春节时在自己家门上贴一对,希望他们能把妖魔鬼怪低但在外,使一年能够出 入平安,这种习俗是从我国兴起的。

人美版六年级下册美术测试题

六年级下册美术测试题 学校:姓名:学号: 一、选择题。 1 色食品包装一般应呈现的内容有:品名和产地等()以及绿色食品标志等。 A、文字 B、相关图像 C 、画画 D、商标 2 在进行包装设计时,可运用()或具象图形表现,要注意(),图形与图形之间视觉要素的()与()。 A、抽象图形 B、对比 C 、统一 D、图形与文字 3 制作建筑模型的方法的顺序正确的是:() (1) 折压纸张,黏合成建筑模型的基本型 (2) 根据建筑造型的基本特点,灵活处理折压剪切的位置 (3) 根据基本型的转折特点,剪切转折面 (4) 注意切割后折起的方向,可以折出更多的造型变化。 A、1-3-2-4 B、3-2-4-1 C、2-1-3-4 D、4-3-1-2 4 20世纪,在世界画坛上有两位特别耀眼的巨匠,他们是中国画家()和西班牙画家()。 A、齐白石 B、徐悲鸿 C、梵高 D、毕加索 5 ()被称为“凝固的音乐”、“立体的书籍”、“有形的诗歌”。

A、房屋 B、建筑 C、故宫 6 给文章配画,又叫(),是指插附在文章中艺术地再现文意的图画。 A、插图 B、插画 C、图画 7 画水彩画时,通过色彩的(),可以表现出物体的体积感。 A、冷暖 B、明暗 C、深浅变化 8 音乐会海报中的图片,图形,图案,字体表现都应恰到好处的表达音乐乐感和气氛。注意将(),()与(底色配合),以达到()。 A、标题 B、对比效果 C、统一效果 D、图形 9 多个纸筒进行(),()的变化与音乐中各种单音的长短,高低,强弱形式旋律的道理。 A、有秩序 B、有起伏 C、有规律 D、有目的 10 绘画构图遵循(),运用点、线、面来达到画面的黑白灰效果。 A、上松下紧 B、上紧下松 C、左松右紧 D、左紧右松 11 彩画的画法分为(干画法)和(湿画法),笔法有()。 A、刷 B、勾 C、摆 D、点 12 水彩画的步骤排序正确的是() (1)用铅笔画出物体的轮廓。(2)用平涂的方法给物体画上清淡而明快的

六年级上学期美术试题

六年级美术题 填空题 1、请写出三原色,(红色),(黄色),(蓝色), 2、间色有哪些(橙色),(绿色),(紫色),蓝色和黄色调成(绿色)颜色, 3、日本的(法隆寺),建于1300年前,世界上最古老的木建筑之一。 4、世界第一高峰(珠穆朗玛峰),位于中国和尼泊尔边界。 5、大阿福是我国南方民间泥塑中一个典型的形象,它既象征着生命和繁衍,又象征着辟邪和祈福。 6、陕北石匠这幅画是著名国画人物画家(黄土画派创始人)7刘文西的作品。 7、京剧有四个行当(生)、(旦)、(净)、(丑) 8、掷铁饼者是希腊的 9、手抄报一般由(刊名、文章板快、标题、内容插图等)组成 10、报头的三要素(刊名、图形、色彩) 11、漫画是一种具有(讽刺性和幽默性)的绘画 12、色彩推移有三类:(明度推移、纯度推移、色相推移) 13、文房四宝是指(笔、墨、纸、砚) 14、黑白画具有(对比强烈)的特殊效果 15、(近大远小)的变法能使画面产生空间感 16、生活当中有很多喜庆的节目,为了表现节目的喜庆,你选用的颜色是(红色、黄色) 17、我们眼睛看到近大远小的现象,属于美术的(透视) 18、画人物的各种表情,主要是通过(五官的变法)来表现。 19、“三停五眼”是指人的( 头部)基本比例。

20、“横细竖粗”、“横平竖粗”是哪中美术字的特点? (宋体) 21、点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。 22、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。 23、年画是中国民间最普及的艺术品之一。 24、黄色很明亮,蓝色暗得多,各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。 25、什么叫纯度?答:色彩纯净的程度 26、制作纸工作品常用到:剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。 27、传统中国画的基本技法是(勾)、(皴)、(点)、(染)。 28、绘画中的色彩美是指(统一)与(变化)中的美。 39.三原色是指(红、黄、蓝)。三间色是指(橙、绿、紫)。 30.色彩的三要素是指色彩的(明度、纯度、色相),明度是指(色彩的明暗深浅程度),色相是指(色彩的本身面貌),可以通过加(白色)提高明度,加(黑色)降低明度。 31.冷色是指(蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩,)暧色是指(红橙等给人温暖感觉的色彩)。 32.任何物体都可以用(立方体、圆柱体、圆锥体、球体)四类基本形体去概括。 33.美术字可分为(宋体、黑体、变体)三种。黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状,笔画粗细基本相等。 34“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭(从发际到眉间)中庭(从眉间到鼻尖)下庭(从鼻尖到下下巴) 35中国画家以画马见长的画家是(徐悲鸿),以画虾见长的画家是(齐白石),以画竹见长的画家是(郑板桥)。

六年级美术下册

人美版六年级下册美术 第一课追寻文明的足迹 教学目标: 1、认知目标:通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。 2、技能目标:通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑。 3、情感目标:培养学生们保护历史文化遗产的意识。 教学重点: 通过资料的收集了解文化遗产 教学难点: 培养学生保护文化遗产的意识 教学过程: 一、导入新课 地球上有许多优秀的文化遗产,这是前人留给全人类的财富,今天,就让我们走近它们,了解它们,感受历史带给我们的震撼。 板书课题:追寻文明的足迹 二、新授 教师播放课件《古代文明异国风光》 1、请同学们说一说,你对刚才电脑播放的哪些图片有的了解,学生根据自己在课前收集的资料点击电脑上的图片为同学们做解释。 2、你还收集到了哪些图片资料展示给大家看一看! 3、除了课件中提到的历史文化遗产,你还知道哪些?有图片吗?展示一下!同学们收集到的资料很全面,通过这些图片资料,我们可以感受到历史留给我们一笔不小的财富,同时我们通过它们也能看到过去的历史中的人们是如何生活的。 4、我们今天看到的是存在于现实的,那么还有很多已经遗失的古迹,它已成为了一个迹,比

如巴特农神殿,在公元1687 年被威尼斯军队炮轰致毁;还有巴比伦的空中花园,它是人们梦想中的花园,但它是否真正的存在,人们仍无法寻得根源;还有罗德港巨人雕像,摩梭拉斯陵墓,都因为年代的久远无从考证。 5、为了保护历史留给我们的遗产,我们应该为它做些什么呢?如果你以一个旅游者的身份到此贵地,你会如何做才能保护这些文化遗产呢? 三、课外拓展其实我们就近来看,在我们中国就有很多的文明古迹,九寨沟,故宫,苏杭二州,还有很多很多,我们要更好的保护它们,让他们继续存留下去,把它留给未来。 四、小结 教学反思: 第二课探访自然的奇观 教学目标: 1、认知目标:通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。 2、技能目标:通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑。 3、情感目标:培养学生们保护历史文化遗产的意识。 教学重点: 通过资料的收集了解文化遗产 教学难点: 培养学生保护文化遗产的意识 教具准备: 幻灯片,世界地图及各种材料 教学方法:

【教案】人美版六年级下册美术教案

【教案】人美版六年级下册美术教案 学情分析: 本学期我教的是六年级三个班的美术课,随着学生年龄的增长、生理、身心健康的不断发展,学生们对美术的要求有所不同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。他们更多地追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大量的临摹在绘画技巧上显得成熟,线条也十分流畅,但画风呆板,表现欲下降,缺少童趣。但他们对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情。对美具有了较高的欣赏能力。 这学期是他们迈入初中的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出地灌输客观的美术学科理论知识,与初中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生,使他们从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。 知识要点: 该教材贴近学生的心理,符合学生的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。六年级美术教材一共分为19课。每一课都侧重于“造型·表现” 、“设计·应用” 、“欣赏·评述” 、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面,同时也有不少系列的课,教学

内容前后联系比较紧密,非常适合学生较深入地做一个专题。并且有些教学内容还设计成了案例学习、问题学习和项目学习,这就要求我们老师应多引导学生进行主动的探究学习,增加学生集体合作的机会。其次本册教材继续体现了人美版教材的可操作性强、贴近生活、关注美术文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点。“造型·表现”:在教学中,让学生运用形、色与肌理等美术语言,选择合适自己的各种工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术创作能力,传递自己的思想和情感。 “设计·应用”:运用对比和和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。“欣赏·评述”:欣赏认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。 “综合·探索”:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。 第1课、追寻文明的足迹 【课时建议】1课时【教程目标】知识与技能:知道什么叫文化遗产,能说出7-10处世界文化遗产。能够对世界文化遗产的保护有正确的认识。

岭南版小学美术六年级试题

岭南版小学六年级美术上册试题(卷) 姓名:()成绩:() 一、选择题。(每空2分,共20分) 1.美术一般分为()等类别。 A 中国画油画版画水粉画 B 绘画雕塑建筑设计 C 雕塑绘画工艺美术建筑艺术 2.《槐土关》属于()表现形式。 A 版画 B 皮影 C 水墨画 3.世界上第一枚邮票是()发行的。 A 1480年 B 1840年 C 1844年 4.贺卡主要分为()两种形式。 A 单页和双页 B 平面和立体 C 一纸成型和附加成型 5.下面不是毛笔的用笔方法是()。 A侧锋B逆锋C前锋 6.墨分五色,下面不是其中一项的是()。 A干湿B粗细C浓淡 7.国画作品《荔枝》的作者是()。 A齐白石B徐家昌C吴冠中 8.课本中的国画作品《黄山云》的作者是()。 A吴冠中B关山月C黎雄才 9.皮影戏形成并兴盛于()时期。 A北宋B唐朝C汉代 10.下面哪种材料不是皮影所用的() A羊皮B牛皮C猪皮 D 牛皮 11.下面哪个不是中国体统戏曲中的人物造型()。 A生B丁C丑 12、中国画的主要工具材料有() A、白纸、铅笔和彩色颜料。 B、铅笔和油画棒。 C、毛笔、墨、砚和宣纸等。 13、下列渐变形式不正确的有() A大小渐变 B红色渐变 C基本型渐变 D 曲线渐变 14、民族乐器多使用()材料制作。 A、竹木 B、金属 C、陶土 15、作品《米洛斯的阿芙洛蒂特》的美术表现显示是()。 A、绘画 B、雕塑 C、工艺美术 D、建筑美术 二、判断题。(每空1分,共10分) ()1、古老的工艺美术门类已经为“设计”所取代。 ()2、生肖邮票是特种邮票。 ()3、电脑绘画中的色彩是以光谱的三原色红、绿、蓝为基础的。 ()4、在画少数民族服饰的时候,应当由局部开始画,最后再画出大体轮廓。()5、皮影戏被称为是“有声电影的鼻祖”。 ()6、中国传统戏曲人物中角色丑是指戏中滑稽人物,通称花脸。

最新六年级美术试题及答案

最新六年级美术试题及答案 班级六年级美术试题及答案姓名____________ 一、连一连(每题2分,共8分) 作品作者 《大卫》毕沙罗 《奔马图》徐悲鸿 《村口》达芬奇 《梦娜.丽萨》米开朗基罗 二、填一填(每题2分,共12分) 1. 纯度推移:选择一种单色,逐渐加入()和(). 2. 通过光和影的表现,可以增强表现物体的()和() 3.()构图给人宁静、开阔的感觉. 4.指墨画,用指方法()、()、擦、(). 5.物体亮部的颜色和暗部的颜色通常会形成(). 6.适合纹样的结构形式()、()、()、离心式、旋转式. 三、选一选(每题2分,共16分) 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫(). A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得()些. A、突出而细致 B、和其他事物一样大而简单 C、颜色鲜艳 3、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中,为了使画面更有(),就要先拼摆后粘贴. A、创意和独特性 B、平整和干净 C、方便性 4、手工制作时经常要用纸,一张平面的纸通过()方法可以使它立起来. A、卷、折 B、剪、贴 C、撕、拼 5.《椅中圣母》是意大利画家拉斐尔的()作品.

A.国画 B.油画 C.素描 D.版画 6.《干草车》是19世纪英国著名风景画家()的作品,这是一副极富诗意的田园风光作. A.张大千 B.达芬奇 C.梵高 D.康斯太勃 7.以画马见长的画家是()以画虾见长的画家是()以画竹见长的画家是(). A. 徐悲鸿、齐白石、郑板桥 B. 徐悲鸿、郑板桥、齐白石 C.齐白石、郑板桥、徐悲鸿、 D.郑板桥、徐悲鸿、齐白石 8.适合纹样制作步骤(). A.1.起线稿2铺背景色3 上主体色彩4.调整完成 B.1.起线稿2 调整3铺背景色4. 上主体色彩完成 C.1.起线稿2上主体色彩3铺背景色4.调整完成 四、判一判(每题2分,共14分) 1. 彩墨是指在墨汁中加入颜料.() 2.点、线、面是我们作画时经常用的元素.() 3.首日封构成要素有邮票、邮戳、主题、邮编格子、主体图形.() 4.在刻制漏板时负形不用相连.() 5、画中国画必需的材料工具主要有文房四宝、毛毡、刮刀、笔洗等. () 6、齐白石是我国著名的油画大师. () 7、色彩有冷暖之分,冷色给人以冷的感觉,暖色给人以温暖的感觉. () 五、画一画《有趣的脸谱》(50分)

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