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写一处风景优美的地方

写一处风景优美的地方
写一处风景优美的地方

写一处风景优美的地方

一、本次习作写什么呢?(审题)

1.同学们,这次习作要写什么呢?自己先打开书,读一下习作要求,然后找同学来说。

要求:我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,相互取长补短。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。

指名说。师总结:现在,清楚了吧,本次习作的内容是——写一处风景优美的地方。

2.本次习作的要求:

你已经知道了习作的题目,那么,本次习作的具体要求是什么呢?

指名说。

师总结,从我的分析来看,大体有以下一些要求:

a.写作范围:写自己去过的地方,也可以是想去的地方。

b.通过描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣。

那么怎么写能使别人也对这个地方感兴趣呢?我们回忆一下,我们这个单元学过的课文是怎么写的?

富饶的西沙群岛:海面——海底——海滩——海岛

作者是这样描写海水的:

有顺序:按照“颜色——形状——成因”顺序写。

写具体:颜色:五光十色,奇丽无比;形状:一块块、一条条、互相交错。

用方法:运用打比方、拟人、联想、想象等方法写一处景物。

美丽的小兴安岭:春天——夏天——秋天——冬天

香港,璀璨的明珠:

万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋

3.所以我们要想使别人也对你写的地方感兴趣,第一注意写作要有一定顺序,可以按时间顺序写,常用的就是季节顺序和早中晚的顺序;按观察顺序(移步换景),比如说写校园、公园、景区等地;第二点就是一定要抓住这个地方景物的特点来写,同时写作时可以运用比喻、拟人、联想、想象等多种方法,也会为你的文章增色不少。二、确定自己要写的内容:(选材立意)

掌握了写作的方法,口语交际课也已经讨论过你去过或想去的地方,那接下来就是如何下笔成文呢?按照我们平时的习惯,都要先打草稿,再反复修改。那今天老师再教大家一招,我们可以先列提纲。

三、如何下笔成文?

1.拿我们要写的这篇习作来说,应该怎么来列提纲呢?

写一处风景优美的地方(可以是地名)(提纲)

开头:介绍优美风景的地理位置、环境情况和它总的景色特点。(总写)

中间部分:(分写)

第一种:可以按照四季的变化情况来描写。(23课写小兴安岭)

第二种:可以按照具有代表性的景物特征来描写。(22课写西沙群岛和24课写香港)

结尾:总结自己对优美景色的内心感受。(总写)

2.下面你就为你想写的地方先列一个提纲吧。

3.在小组里面交流一下提纲,选出一个写的最好的代表全班交流提纲。一个组的交流时,其他组可以补充。老师也参与交流。刚才大家都说出了自己的意见,那么你是不是迫不及待想把你心中最美的地方写出来了呢?写之前我们先看看别的同学是怎么写的,他们是按照什么顺序来写的,同时写出了哪些景物的特点?

4.看了这几个同学写的作文,你的思路是不是更清晰了呢?但是写之前老师还想提醒大家,如何能保证自己一气呵成的文章不会有错别字,不会有不通顺的地方吗?

生:写完后检查或者读一读。

对,考试要检查,写完作文同样要检查哦。

检查的最好办法就是拿起你的大作大声朗读一下。如果在朗读过程当中发现什么有问题的地方,那就改吧,直到你读起来觉得很顺畅,听起来很舒服为止。

四、学生动笔写作。

作文指导课学习卡

一、写什么

1.习作要求

2.具体要求:

回顾课文:富饶的西沙群岛:海面——海底——海滩——海岛

作者是这样描写海水的:

有顺序:按照“颜色——形状——成因”顺序写。

写具体:颜色:五光十色,奇丽无比;形状:一块块、一条条、互相交错。

用方法:运用打比方、拟人、联想、想象等方法写一处景物。

美丽的小兴安岭:春天——夏天——秋天——冬天

香港,璀璨的明珠:万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋二、如何写

方法:

1.写作顺序:按时间顺序(季节、早中晚)

按观察顺序(移步换景)

2.抓住景物的特点(比喻、拟人、联想、想象等多种方法)

列提纲:

写一处风景优美的地方(可以是地名)(提纲)

开头:介绍优美风景的地理位置、环境情况和它总的景色特点。(总写)

中间部分:(分写)

第一种:可以按照四季的变化情况来描写。(23课写小兴安岭)

第二种:可以按照具有代表性的景物特征来描写。(22课写西沙群岛和24课写香港)

结尾:总结自己对优美景色的内心感受。(总写)

方方的作文提纲

题目:美丽的秀丽湖

第一部分(1):总写秀丽湖景色的美丽。

第二部分(2)-(4):按移步换景顺序写出秀丽湖的美丽风景。

第三部分(5):总结部分,表达作者对秀丽湖美丽景色的赞美和热爱。我的作文提纲:

题目:

开头(1):

中间部分(2)-():

结尾():

下水文习作练笔:这几篇作文按照什么顺序来写的,同时写出了哪些景物的特点?

我爱我可爱的家乡

我有一个可爱又漂亮的家乡,每当小时候,姐姐放了假就一起到我的家乡。

每当春天的时候,花儿在微笑,小草在做操,风娃娃可调皮了,他把风筝线吹断了,把衣服吹跑了。他也有优点,比如,帮小树梳头发,在海面上,风娃娃让帆船快速走……

每当夏天的时候,太阳每天都出来跑步,转呼啦圈,跑完了,转完了也就一天了。太阳照耀我,火辣辣。夏天,我穿上了花裙子让风扇吹着我。

当秋天到来的时候,第一个月,它天气变凉爽了。第二个月,是丰收的季节,农民伯伯满心欢喜的来到田里干起活来,不管是多么的累,农民伯伯还是很高兴。还有那小树的叶子,一片片飘下来,风来了,他们跳起了舞,风走了,他们就在一起睡觉。玉米熟了,一粒粒的大牙,金灿灿的,美丽极了。白花花的棉花像冬天下的雪,枫树的叶子像一团团的火苗。石榴也熟了,露出了红红的牙齿。小草也改变了衣服的颜色,变成金黄色的了。第三个月到了的时候,大雁总排成“人”字或者“一”字飞往南方,小燕子们也急匆匆飞往南方过冬了。

冬天到来的时候,是我最喜爱的季节,比如,把雪装到杯子里,倒上点水,就全变成了水,打雪仗,堆一个大雪人,插上一个大扫把,就成了雪人。

我爱我可爱又美丽的家乡,因为它是多彩的、有趣的、充满快乐的。

美丽的学校

我们的学校叫东营金瀚学校,座落在东营市利津县陈庄镇。它是一个美丽的,充满生机的校园。

一走进校园,首先映入眼帘的是一座高大漂亮的教学楼。教学楼的颜色是白色的,上面有一句话:“创造适合师生发展的教育”,我们每天在这座高大的教学楼里上着丰富多彩的课。

教学楼前面是旗台,鲜艳的五星红旗在旗杆上高高地飘扬。旗台前面是宽阔的广场,美丽的花砖在里面点缀。周围树木花草长得很茂盛。

学苑路往东拐弯到了桃李园,茂盛的杨树,鲜艳的美人蕉、月季花,娇嫩的玫瑰花,竞相开放。小草长成了草坪,像一块块翠绿的地毯。

顺着学苑路往南走,你就会看见一座雕像,女同学怀抱钟表,男同学用手高高举起火箭。让我们珍惜时间,热爱科学,热爱知识。

学苑路的西面是宽阔的大操场。操场上有四个篮球架,两个足球门,我们可以在操场上做游戏,举起足球比赛和篮球比赛。

学校的最西面是生态园,里面种着杨树和庄稼。玉米笑得合不拢嘴,拖着长长的胡须露出黄黄的牙齿。大豆迎和着秋风摇铃。茄子紫色的脸,有的气长了,有的笑圆了,真有趣!

我的学校是多么充满生机,是多么丰富多彩,我爱我的学校!

无想寺

“无想寺”,顾名思义就是到了那儿什么都不去想了。什么学业、事业啦,通通抛在脑后。

刚进入无想寺风景区,映入眼帘的是一大片花草树木构成的围栏。微风吹过,花儿弯弯腰,草儿点点头,好像是在欢迎我们的到来。

绿树掩映间,有一座小木桥。登上小桥,只觉得桥身在摇晃。那“吱呀”“吱呀”的声音,衬托着桥下溪水的“哗哗”声,形成了一曲“大合唱”。在那晃晃悠悠的木桥上胆颤心惊地走了一会后,便走上通往山上的山路。

随着我“啊”的一声大叫,爸爸和姐姐马上赶来。原来我进入了竹子林。竹子林是无想寺中最美的景区。这儿的竹子形态各异:有的是刚刚出土的小芽;有的是参天古竹;有的叶子尖细;有的叶子又扁又粗。古竹一棵一棵,相依的距离不是很近。姐姐说:“这儿的竹子真多!”爸爸说:“不光竹子多,空气也很清新呢!”说着,他便做了几个深呼吸,我和姐姐也学着吸了几口。

这时,漫天飞舞的燕子们来到了我们的前方,仿佛在说:“请跟我们来。”我们跟着燕子走到了出口。刚刚走出无想寺,便看见一个牌子上写着:欢迎来到无想寺。

无想寺真是风景美丽,人见人爱呀!

校园的早晨

校园的早晨是美丽的。星期一,我们穿着碧绿的校服在广场上升旗,像一棵棵绿油油的小树。春天,你去桃李园走一走,你会看见许多花儿竞相开放,还有一些在睡觉的小花,那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨,你到校园里来玩耍,如果没有下雨,也没有火辣辣的太阳,可你看看大树,已经张开了绿色的大伞,不知是给你遮雨还是给你遮阳?

校园的早晨是忙碌的。老师们急急忙忙赶到学校去签到;清洁工拿着大扫帚扫树叶;值日生也拿着扫帚扫自己班的卫生区。课代表们抱着一大摞书慢吞吞地爬楼梯,像摇摇摆摆的企鹅。小学生们背着各色书包去上学。有的同学看了看表,哎哟哟!不好了,要迟到了!就拼命地跑,到教室里还喘着粗气。

校园的早晨是安静的。叮铃铃,上课铃响了,同学们在教室里静静的听课,静静地思考问题。操场上的足球门、篮球门、乒乓球台、秋千架等,都在静静地等待下课,等待我们与它们玩耍。

我喜欢校园的早晨,她充满了生机,充满了诗意。

《风景优美的地方》教案

口语交际——《风景优美的地方》 杨石路小学:吴璐映教学设计: 一、教学目标: 1.激发学生表达兴趣,是学生乐于介绍自己去过或想去的地方。 2.表达具体,生动,大胆,得体。 3.激发学生对祖国大好河山的热爱。 二、教学重点:激发兴趣,乐于表达 三、教学难点:表达具体、生动 四、教学准备:课件、美图 五、教学过程: 课前交流 孩子们,中国旅游节开幕了,全国各地旅游景点的工作人员都出尽奇招,招揽游客。咱们也要参加到本次旅游节的盛典中。(孩子们跟着我一起动起来) (出示ppt边说边动作) 瞧,西双版纳的小象摇着铃铛向我们走来。 看,彝族小伙伴们拿着火把尽情的挥舞着。 还有傣族的泼水节呢,他们用树枝蘸着水,泼洒着,向朋友表示祝福。 豪爽的蒙古汉子摩拳擦掌,举行盛大的摔跤比赛…… 孩子们,快乐吗?还想参加旅游节的活动吗?别急,让我们稍

作休息,待会儿一起参加旅游节的形象代言人选拔赛。 (一)创设情境,激趣兴趣: 1、现在是旅游的最佳时节,我们儿童旅行社已经推选出七个黄金旅游景点,一起来看看,都是哪些地方?(生答,师提示)这七个景点,真令人神往。告诉你们一个好消息,我社将在在座的游客中选出七位形象代言人,于十一月二十日搭乘专机,参加这次旅游盛典,大家准备好了吗? (二)尝试介绍、习得方法: 1、刚才接到旅行社前台热线,祖国南方的海南岛成了最热景点,下面,我们一起来欣赏这里的美景,边看边想,你准备怎样介绍美丽的海南岛?并试着说给你身边的小伙伴听听。 (师随机抽1—2名生) 2、现在有一位游客也被这美丽的海岛风景迷住了,让我们一起来听听他的介绍——(放音频配美图) 像他这样介绍,游客们,你们是否动心呢?(出示课件) 那我们看看他是从哪些方面介绍的呢? (师随机指导: 板书:地方颜色形状像什么)

描写风景优美的地方作文加评语

描写风景优美的地方作文加评语 现在为大家搜集整理有关风景优美的地方作文加评语,希望可以帮助到大家!优秀作文桂林游桂林山水甲天下,不错的,清秀的山,荡漾水,确实是天下少有。 此刻,我正坐在船上,伴着座座山向后移动,随着清风的扑面,水波的荡漾,向前缓缓的前进。 河的两边都是山,有的高大,有的险峻,有的陡峭,有的平缓。 这些山,虽没有华山之凶险,没有金乌山之清秀,但却独有一股说不出的美的感觉。 或许是因为四周全是山的关系吧。 山山相靠,虽紧密,但看起来很疏松,虽繁多,但似乎又依着某种规律,虽平凡,但无数平凡的山连在一起,也就不平凡了。 再加上山间流淌的水,似乎到了诗意的画境中。 水是清澈的,也是动荡的,时不时会出现一两个漩涡。 随着船的前行,水面会兴起一道或几道波纹,缓缓向前。 有时还能看见水中鱼儿的游动,但那也只是一个瞬间而已。 这些看似是平凡无奇,但却给这一个大画面中,添加了几道生气,使得动的美与静的美进行一次结合。 不管什么东西,有了生气,才会是最美丽的。 风是清爽的,忽有忽无,若隐若现的阵阵吹来。 清凉的风,总会刮走身上过多的闷热,烦躁,与思绪。

有时也会使得水面,引起一道道水波。 当真是“清风扑面,水波不兴。 风不是很大,也不是很小,他的大小恰到好处,给人一种“吹面不寒杨柳风的感觉。 风不是很冷,但是很凉爽。 他给人一种清凉的感觉,使人忘了现在身在何处。 不管是远看,近看。 不管是看一大的画面,还一个极小的细节。 不管是几十座山的重叠,还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。 不管是绵绵河水滔滔不绝的流动,还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿,都给人一个美的感受。 这般的山,这般的水,这般的风,这般的风景同时挤进眼眶里,确实令人应接不暇。 每一段场景,不管是什么地方,总能让人感到清新。 看到形状各异的山,高低起伏,会令人心旷神怡。 看到水面宽敞,微弱的水波在荡漾时,会令人心胸开开阔。 面对着般的风景,还需要再多说什么,多做什么吗?静静的享受吧!评语:这篇游记小作者用优美的文字,具体的描写,把我们带进了一幅美妙的画卷:紧密的山,清澈的水,清爽的风,真实令人赏心悦目呀!本文语言优美,描写细腻,真实一篇佳作!

写一处风景优美的地方 作文范文

我的家乡有美丽的梯田。 每当清晨,当沉睡了一夜的梯田在静悄悄的大地上醒来,茫茫云海在梯田上空飘动,时隐时现的村庄——磨菇房,炊烟袅袅升起,晨雾犹如蒙蒙细雨,就像一张美丽无比的照片,这就形成了梯田云海。 太阳升起的时候,天边出现了一道道夺目的金光,给云海镶嵌了一道耀眼的金边,在梯田的衬拖下,更是构成了一幅绝妙的图画。 夜晚,月色给梯田披上了一件既美丽又带着银色的大衣。它虽然没有清晨那么美丽;也没有太阳初升时的壮观。但是它却有着浓厚的乡土气息。 梯田旁边的小溪叮呤呤地唱着歌远去,仿佛在为梯田唱赞美之歌。声音是那么动听;那么美妙……。 每逢秋收过后,收割完庄稼的梯田经过梯田人民的翻整,再注满田水,一片片闪着银光的梯田吸引了众多的中外游客,在神奇惊叹之后,纷纷举起手中的相机,记录下了它的美丽,一张张梯田照片都有一张张的神奇美丽。 金黄色的梯田像一副巨大的抽象画,更像是可以登天的楼梯,那稻田间的石板路像无数条正在山腰间飞舞的巨龙。到处布满沉甸甸的稻谷,空气中弥漫着稻米的香味,几位农民正在辛勤地劳动呢。 家乡的梯田真美啊,我爱家乡的梯田。 我的家乡 我的家乡——大乌江,这儿群山环绕,风景如画,是一个非常美丽的地方。 在我的眼里,乌江河是最美的地方,沿着河边的小道前行,薄薄的雾气在河面上缭绕,太阳出来了,阳光把河水给照亮了,整个河面像一面清亮无比的大镜子,把蓝天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,这简直像人间仙境一般。 路边,草坪里刚发芽的小草随着风儿跳起了优美的舞蹈。那些不知名的小花争奇斗艳,你看,那些小花红的似火,黄的像金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。有几只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌声,好像在给随风舞动的小花小草伴奏呢! 再往上看,一座雄伟的大乌江特大桥耸立在那里,这座桥桥长约三四百米,宽约15米,虽然没有赵州桥那么雄伟壮观,但如果你站在桥上往下看,乌江河的风景便会尽收你眼底。因此,在这里,吸引了许多观光游客。 啊!我的家乡真美呀!假如你来到我的家乡,你一定会被它的 美所陶醉,我爱我的家乡! 美丽的梯田 我的家乡有一片美丽的梯田,它的田是一层一层往上爬的,远远看去就像一个大大的梯子,可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家,每一个季节的颜色都不一样,组成了一幅变幻莫测的天然画卷,可漂亮了。 春天,田里的油菜花露出黄黄的笑脸,杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手,远远望去,黄色的梯田上泛着几分绿色,使得矮矮的油菜花更加显得可爱。 夏天,绿绿的稻谷挺直了腰杆,坚定的站在梯田上,宛如一位英勇的战士,全神贯注的守卫着它们的领土。 秋天,梯田的守卫者已经成熟了,绿油油的梯田一下子变得金灿灿的,犹如一座金山,散发着动人的黄色等待着农民伯伯来收割。很快人们来了,静悄悄的梯田一下子变得格外热闹起来了。稻子一定很好吃,因为这里面包含着农民辛劳的汗水。 冬天,白白的积雪覆盖着梯田,就像一个巨大奶油蛋糕,好想趴在上面吃个够。 我爱家乡的梯田,“浓妆淡抹总相宜”,不管是春、夏、秋、冬,它总是那么美丽。

家乡的一处景物15篇_作文

《家乡的一处景物》 家乡的一处景物作文(一): 家乡的一处景物 我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。 春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。 夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。 冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。 家乡的田野不仅仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。 家乡的一处景物作文(二): 家乡的一处景物 鄱阳湖边的都昌县是我的家乡,那里山清水秀,风光秀丽。春节回去, 我发现家乡又添了一处亮丽的风景大风车发电。 大风车连片建在山坡上,一根一根,像一个个银色的精锐战士。以前, 我们用水力、电力发电,此刻能够用风力发电了。风力发电没有噪音,没 有污染,又节能又环保。 大风车真美! 家乡的一处景物作文(三): 家乡的一处景物 我的家乡在和平县县城。我家乡有许多优美的景物,东山公园是我家乡的景点之,也是我爱去的地方。 远近有-小河就从它身边流过,使它变得更加美丽,葱茏!尤其是春天的时候,公园里的 嫩黄色的芽儿,从柳条探出头来,张望着新奇的世界!各种各样的花开放了,有白色的犁花, 有黄色的迎春花,有红色的茶花......最令人难忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已经开了

风景优美的地方400字精选作文10篇

风景优美的地方400字精选作文10篇风景优美的地方精选作文1 我的家乡有美丽的梯田。 每当清晨,当沉睡了一夜的梯田在静悄悄的大地上醒来,茫茫云海在梯田上空飘动,时隐时现的村庄——磨菇房,炊烟袅袅升起,晨雾犹如蒙蒙细雨,就像一张美丽无比的照片,这就形成了梯田云海。 太阳升起的时候,天边出现了一道道夺目的金光,给云海镶嵌了一道耀眼的金边,在梯田的衬拖下,更是构成了一幅绝妙的图画。 夜晚,月色给梯田披上了一件既美丽又带着银色的大衣。它虽然没有清晨那么美丽;也没有太阳初升时的壮观。但是它却有着浓重的乡土气息。 梯田旁边的小溪叮呤呤地唱着歌远去,仿佛在为梯田唱赞美之歌。声音是那么动听;那么美好??。每逢秋收过后,收割完庄稼的梯田经过梯田人民的翻整,再注满田水,一片片闪着银光的梯田吸引了众多的中外游客,在神奇惊叹之后,纷纷举起手中的相机,记录下了它的美丽,一张张梯田照片都有一张张的神奇美丽。 金黄色的梯田像一副巨大的抽象画,更像是可以登天的楼梯,那稻田间的石板路像无数条正在山腰间飞舞的巨龙。到处布满沉甸甸的稻谷,空气中弥漫着稻米的香味,几位农民正在辛勤地劳动呢。 家乡的梯田真美啊,我爱家乡的梯田。 我的家乡2

我的家乡——大乌江,这儿群山环绕,风景如画,是一个非常美丽的地方。 在我的眼里,乌江河是最美的地方,沿着河边的小道前行,薄薄的雾气在河面上缭绕,太阳出来了,阳光把河水给照亮了,整个河面像一面清亮无比的大镜子,把蓝天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,这简直像人间仙境一般。 路边,草坪里刚抽芽的小草随着风儿跳起了优美的舞蹈。那些不知名的小花争奇斗艳,你看,那些小花红的似火,黄的像金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。有几只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌声,仿佛在给随风舞动的小花小草伴奏呢! 再往上看,一座宏伟的大乌江特大桥屹立在那里,这座桥桥长约三四百米,宽约15米,虽然没有赵州桥那么宏伟壮观,但假如你站在桥上往下看,乌江河的风景便会尽收你眼底。因此,在这里,吸引了许多观光游客。 啊!我的家乡真美呀!假设你来到我的家乡,你一定会被它的美所沉醉,我爱我的家乡! 美丽的梯田3 我的家乡有一片美丽的梯田,它的田是一层一层往上爬的,远远看去就像一个大大的梯子,可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家,每一个季节的颜色都不一样,组成了一幅变化多端的天然画卷,可漂亮了。 春天,田里的油菜花露出黄黄的笑脸,杆上的叶子就像两只绿绿

写一个风景优美的地方作文

写一个风景优美的地方作文 写一个风景优美的地方作文(精选3篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是为大家收集的写一个风景优美的地方作文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 暑假或寒假,大家应该都去过某个美丽的地方度假吧?我也不例外!一个暑假我就去游览了美丽的峨眉山。峨眉山位于四川省,它是我国的四大佛山之一。 早晨,我早早地起了床穿好衣服吃了早餐,一切准备就绪了之后我们就出发了!我迫不及待地跑上了游览车,坐在一排靠窗的位置。游览车开动了,我望着窗外高大的青山,翠绿的竹子……它们好像都在赛跑。 下了游览车,我听见一个活泼又淘气的声音,咦,是谁呢?我为了满足自己的好奇心爬上山,终于找到了声音的源头-一群小猴子。这有一个山谷,有一条奔流不息的小溪,有一块碧绿的草地,像铺上一层地毯似的,有几只小猴子不停地叫着跳着,好像在欢迎我们似的。有的三个一群,五个一伙,好像是在议论着什么;有的

一边好奇地打量着我们,一边对我们指指点点,好像在说我们是谁来我们的地盘干什么呢。 离开了猴山,我们接着去坐缆车。从缆车窗户向外面看去,青山高耸入云,树木根深叶茂,乳白色的雾气围绕着我的缆车,像一个淘气的小孩在缆车前转圈圈。 缆车时光在不知不觉中结束了。我们开始不停地走啊走,经历了“九九八十一难”,我们终于走到了山顶,又走了好一会儿,终于到了金顶! 这个时候,是雾气真正开始大显神威的时候了。它把我们用白色的雾气给“关起来”,在朦胧的雾气中,我隐约看见一个硕大的金色佛像,它应该就是著名的四面佛吧,用壮观来形容再合适不过了! 这次的峨眉山之旅让我流连忘返,我深切地感受到峨眉山的秀美和壮丽,峨眉天下秀五个字“真的是名不虚传啊”! 去过青海的人们会去最美的湖——青海湖。青海湖位于青藏高原东北处,祁连山的东南部。青海湖湖面海拔为3260米。她就像西施一样美丽、动人。

描写一处美丽的风景300字_写景作文

描写一个公园一角作文300字_写景作文 春天到了,凤凰山公园到处充满了诗情画意,鸟语花香。尤其是西南角的凤凰湖,其景色更是引人入胜。 凤凰湖畔,种有许多的柳树,柳树吐出许多嫩绿的柳枝,随风飘舞,好像在欢迎我们的到来。凤凰湖上,有许多卡通造型的游船,有米老鼠、唐老鸭、白天鹅、黑猫警长,它们都在向我招手微笑,好像在说:小朋友,快来玩吧!湖的中心有一个小岛,岛上有一个亭子,亭子里面有许多人,三人一堆,五人一群,有的在下棋,有的在练琴,有的在谈天说笑,人们的脸上洋溢着幸福欢乐的笑容。上了岛上,向远处眺望,凤凰山上郁郁葱葱的林子,若隐若现的亭子,成群结队的飞鸟,在夕阳的映照下,呈现出一道美丽的风景线。 啊,景色多么迷人的凤凰湖,真是让人流连忘返! 描写一处美丽的风景300字_写景作文 【第1篇】 西涌的海滩里,有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎,我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡,有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了,不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆,同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个很深很深的坑,竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害,我的天哪。我非常希望,被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的,可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了,唉。 在又蓝有清澈大海里,有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子,另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散,去吃草。好好玩,他们这是在做游戏吗? 在热闹,风景美丽的岸上。一般的时候,可以下水游泳。有台风的时候,当然就不可以下水游泳了。因为很危险,但是有一个好玩的玩法。你站在里海水比较近的地方(但是不能太近。)那里随时都有浪花扑过来,就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但是只有台风天气才能这样玩,不然是做不到的。

风景优美的地方优秀作文

风景优美的地方优秀作文 风景优美的地方作文1: 今天我要给大家介绍的一个风景优美的地方是被称为“人间天堂”和“童话世界”的九寨沟。 九寨沟位于四川岷江上游的阿坝州境内,距离成都有450公里,因为它的周围有九个藏族村寨,所以称它为“九寨沟”。 九寨沟有重重的山峦和茂密的森林,有彩色的湖泊和奔涌的飞瀑,还有各种鸟类和珍禽,九寨沟中任何一景,看起来都是一幅优美的图画。有人说“黄山归来不看云,九寨归来不看水”,九寨沟景观的奇特之处首先在于它有108个清澈的湖泊当地人称为“海子”。传说在很久很久以前,神勇的山神达戈热恋着美丽的女神沃诺色姆,达戈送给女神一面宝镜,或许是太高兴了,女神竟不慎失手把宝镜摔成了108块,化作了108个海子,从此成为九寨沟最美丽的108个景观。 风景优美的地方作文2: 幽谷是一个风景优美的地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。 这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。 夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。 秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。 到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。 幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。 我爱幽谷,幽谷真美! 风景优美的地方作文3: 福州的茶亭公园是一个美丽的大花园。 进了大门,两株形态各异的大树,屹立在门口,其中一株有点向下弯,似乎在向我们鞠躬问好。一湾荷塘卧在公园里。塘面上甚是安静,像一面镜

描写一处风景优美的地方作文

描写一处风景优美的地方作文 今天,我们来到了风景优美的紫竹院。一进门,首先看到的是一个巨大的雕像。长约 7米,雕了4个活泼的小孩子,每个人拿着一个风筝,两边长了许多挺拔的竹子,像威武 的士兵在那里站岗。 看完雕像,我们来到了竹林。竹林里有好多好多的竹子,还有竹楼、竹亭丶竹桌、竹椅,连桥都是用竹子搭成的。真像一个竹子的王国呀!来到湖边,像宝镜一样的湖水映出 了蓝天白云的倒影,映出了竹子那绿油油的身影。好像是一幅美丽的图画! 啊!紫竹院公园真的很美丽,下次我一定还要来。 听说南屏山一年四季景色优美,我决定亲自去看看。 春天,满山的鲜花竞相怒放,万紫千红,远远地就能闻到淡淡的香味呢!身在山中, 一阵阵芬芳扑鼻,令人如痴如醉,我的灵魂也跟着飘起来,发呆似的望着满山的鲜花,简 直忘了自己的存在。 夏天,我又去南屏山。这次我一上去就惊呆了。那里树木郁郁葱葱、枝叶繁茂,树下 一片阴凉,树上一群小鸟在叽叽喳喳地歌唱着迎接夏天的到来。 秋天,我又登上南屏山。一阵秋风迎面刮来,真凉快!满山都覆盖着红叶,就像熊熊 的火焰在燃烧一样。 冬天,我再次爬上南屏山。山上的树叶已经落光了,光秃秃的,就像人没了头发一样。山上北风呼啸,早已冰天雪地,就像披上了一件厚厚的白大衣一样。 原来,南屏山一年四季的景色真的很优美,人们说的都是真的。 九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。 清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后,一道道阳光映在 湖水里,湖面上波光粼粼;一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕。湖边一排 排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天,随风飘动的’垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色, 此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了! 甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里 经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线。

风景优美的地方作文350字_237

风景优美的地方作文350字 :作文一:风景优美的地方我去过厦门,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方,也是观光旅游的好去处.. 本文《风景优美的地方作文350字》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 作文一:风景优美的地方 我去过厦门,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方,也是观光旅游的好去处,但最有纪念意又的要数五里山炮台。 五里山炮台,临近大海,风光秀丽,炮台四周绿树成阴,鲜花朵朵,它是我国古代为了抵抗外国侵略者而修建的。我们到以后,先带我们去参观了古代的兵器展览室和化石展览室,兵器展览室里有各种各样的宝刀。宝剑和各个国家的火枪。兵器展览室里的兵器做得都很精致,这些兵器体现了古代人民的智慧和才干,这些兵器真让人目不暇接。化石展览室里有一些海洋动物和植物的化石,有的像海马,有的像,还有的像热带鱼,司真可爱。最后我们来到炮台,炮台上摆着各种各样的大炮其中有一门巨大的大炮,它高3米多,长8米多,它可以前后左右移动,能瞄准大海中不同方向来的船只。据这门大炮在当时是比较先进的,许多外国侵略者都惧怕它。炮台旁边有一个射击场,就是在古代的大炮中装上一种皮球,来射前方移动的靶子,可好玩了。五里山炮台真是个游玩的好地方。小,你想去吗? 作文二:风景优美的地方作文 七月的一天,带我和妹妹去野外玩儿。我们来到了一个山清水秀、鸟

语花香、风景优美的山谷,山谷里散住着几户人家。 山谷里的空气是很湿润的,而且散发着泥土的清香,还夹杂着一股青草的。山坡上,草嫩绿嫩绿的,有的已经长得很高了。微风吹拂着大地,也跟着频频点头,像绿色的波纹在荡漾。洮河水清澈透明,像一面镜子,倒映出岸边的各种植物的模样。河水凉凉的,我想一定不矿泉水好喝多了吧!里有各种各样的花石头,摸起来滑滑的。几只鸟从头上飞过,它看着辽阔的草原,

风景优美的地方作文3篇

风景优美的地方作文3篇 你去过哪些风景优美的地方呢?一起跟随以下作者的笔下去看看那些风景优美的地方 吧! 风景优美的地方作文篇一 九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。 清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后,一道道阳光映在 湖水里,湖面上波光粼粼;一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕。湖边一排 排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天,随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。 每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色, 此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了! 甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里 经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线。 座落在市区中心的甘棠湖,名胜古迹闻名、自然风光优美,是人们旅游、娱乐、休闲 的好去处。我非常喜爱这个地方。 风景优美的地方作文篇二 暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游。 黄山位于安徽省南部,面积约为 1200 平方公里,有山峰 72 座,黄山自古以来就是 旅游胜地。黄山最高峰是莲花峰。海拔 1800 多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神 秘莫测,使人感到难以攀登。黄山最险的是一线天,抬头望去,像是连着天国的云梯, 两边是陡峭的山崖,走在上面令人心惊胆颤。 风景优美的黄山 黄山最奇的要数那些怪石了,就说“石猴探海”,栩栩如生的猴子看望远方,想在倾 听大海的声音。还有许多有趣的怪石,像“天狗望月”、“仙女弹琴”、“狮子抢球”、“手机石”等,千姿百态,惟妙惟肖。最有名的要数迎客松了,凡是来的人,都要在下 面拍照留念,还有送客松了,它们每天迎来送走客人。 黄山归来已经很多天了,但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,仍时刻浮现在我的 脑海,让我真正体会到了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”的意味。 风景优美的地方作文篇三

三年级作文写风景优美的地方

三年级作文写风景优美的地方 美丽的风景一直都在。这个世界从来都不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。以下是小编为大家提供的三年级作文描写写风景优美的地方300字,供大家参考借鉴! 三年级作文写风景优美的地方篇1 我去过很多地方,如:松山湖、水上乐园、虎门公园……但我最喜欢的是大岭山。 大岭山有一座森林公园,那里山清水秀,风景如画,美极了! 大岭山森林公园有一个湖,湖水碧绿,有鱼有龟,最惊人的是,我看见了一只大蜘蛛!像我妈妈的手掌那么大,吓得我退后好几步。 我继续向前走,看到了一条蜿蜒曲折的小溪,小溪有两层,第一层的水流很大,第二层很小,水向下流,形成了一个一泻千里的瀑布。上层有很多黑乎乎的蝌蚪,一到春天,蝌蚪大量繁殖,水里好像喷了墨水一样,黑如墨汁。 接着,我们走到了一个果园里,那果园没名字,因为是天然果园。果园里有许多勤劳的蚂蚁,那些蚂蚁来回地搬动着果子。树上还有一个没有建造完的蜂窝,许多出国留学网蜜蜂在那儿来回飞动。蜂窝下面是一个大虫洞,虫洞里有许多虫卵,挂在树上,好像在上吊似的。路旁还有一条七步蛇,我的爸爸用根木头把它钩走。 大岭山森林公园真美!我爱大岭山! 三年级作文写风景优美的地方篇2 我去过一个风景优美的地方——海陵岛,那里的沙滩美极了! ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

海陵岛的沙子金黄金黄的,又细又软,踩上去非常舒服。那里的大海非常碧蓝,像我心目中的超大UFO,那里的浪很高,一个个浪扑下来,发出巨大的响声,像是浪娃娃在笑呢! 有一次我们去海陵岛玩,妈妈说早上不能去沙滩,下午才去,因为太阳很热。中午,我们出去逛,看见北边有一座山,山上有许多风车,后面有沙滩,前面是一条热闹的街。街上有许多东西,如西瓜、椰子……真是应有尽有啊! 下午终于到了,我们和叔叔一起去沙滩玩,我和小朋友每人一个救生圈,迫不及待地冲进水里。突然,一个巨大的浪打过来,打得我沉入海中,幸好我有救生圈,所以我逃过一劫。游完泳,我们又到沙滩上玩沙,可好玩了。 海陵岛真好玩,我下次还要再去! 三年级作文写风景优美的地方篇3 幽谷是一个风景优美的地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。 这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。 夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。 秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下

记一处美丽的风景作文六年级小作文500字

记一处美丽的风景作文六年级小作文500字 以美丽的风景为话题的作文1 风景都是美丽的,而什么是最美丽的风景呢?我用我的心灵之窗寻找着这最美丽的风景. 在校园中的操场我看到碧绿的树木在微风中轻轻拂动,鸟儿在明朗的天空中欢快的叫着,阳光像一块巨大的金色地毯铺在操场上。我想,这是最美丽的风景么? 在教学楼的楼道里我看到一排排整齐的楼梯,楼梯上的瓷砖像宝石一样闪闪发亮,栏杆上的橙色油漆让人有一种平和的感觉,教学楼里回荡着朗朗的读书声,使人觉得有学习的氛围。我想,这是最美丽的风景么? 我悄悄走近老师的办公室,发现老师正在埋头改作业,她的目光里,时而看出忧虑,时而看出喜悦;时而看出担忧,时而看出欣慰。我在老师的青丝中发现了一根银丝。我想,这是最美丽的风景么?的确,这就是最美丽的风景——这是老师为我们学习操劳的结晶;是老师为我们操劳的聚汇。 老师是我们的园丁,我们一定要用优异的成绩报答我们老师! 以美丽的风景为话题的作文2 也许,人一生都需要帮助。哪怕是一个搀扶的动作,都会让人感到无比温暖。岁月流逝,时光变迁,唯独你,是我心中不灭的,完美的风景线!虽然我们素不相识,但你却给予了我一辈子也无法忘记的道理和你的身影。也许,只是匆匆而过,但他却令我永生难忘。 事情也许要从那年冬天说起了。鹅毛般的大雪翻飞起舞,大地也银妆素裹。“下了一夜的雪,真是美好呀!终于可以玩雪了!”我激动地说。那时已经高兴的忘乎所以的我,却忘了地下已经结成冰的事实(当时的路滑,而我不知道),就作滑冰状的往前滑,还哼着小曲。当我走到小区门口的时候,因为那时地下有一个结冰层,他就

令我“刺溜”一下的滑到了,搞得我疼了半天,站斗站不起来。我 急了,因为我已经迟到了,在那时看来,迟到时间很丢脸的事,看 看四周没人,所以我连着哇的一声就哭出来了,那是一种绝望的哭声,一种委屈的,后悔的哭声,后悔我什么那么调皮不注意安全。 这时,有一位看起来大概156岁的大姐姐走过来问我:“小妹妹, 你哭什么呀?你为什么坐在冰冷的地上呀?说着就扶我起来。我暗暗 地说:天哪!终于有人看到我啦!我于是就把事情的来龙去脉告诉了他,他二话不说,就把我送到了班级门口。虽然我还是吃到了,但 老师并没有责怪我,而是让我去坐下,事情就这没平平淡淡的过去了。 以后,我在没看到过这个姐姐。 他虽然走了,但在我的记忆里,是永存的! 以美丽的风景为话题的作文3 我的家乡在郑州,那里是一个美丽的地方,美在哪呢?就在那中 原福塔下,中原福塔是一座高塔,有一百层,观光时去的是九十七、九十九和四层。 九十七层也就是室内观光层,里面有很多望远镜,可以把事物放大几十倍,晴朗的天空里,郑州的景色可以一览尽在眼底;九十九层 是室外外观光层,也没什么特别的,不过可以体验一下云中漫步的 感觉。“云中温步”就是你的脚下踩着一层普通的玻璃,但玻璃下 面就是几百米的悬空,很是吓人。 最吸引人眼球的要属四层,那里有一幅很大的画,这幅画还破过世界吉尼斯纪录呢!开始时,它会开始放映,当看完后,我们就会了 解中原地区各个地方大大小小的特色,甚是惊动人心哪! 我爱家乡,我更爱家乡的中原福塔。 以美丽的风景为话题的作文4 秋天的果园景色宜人。

写一处风景优美的地方

写一处风景优美的地方 一、本次习作写什么呢?(审题) 1.同学们,这次习作要写什么呢?自己先打开书,读一下习作要求,然后找同学来说。 要求:我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,相互取长补短。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。 指名说。师总结:现在,清楚了吧,本次习作的内容是——写一处风景优美的地方。 2.本次习作的要求: 你已经知道了习作的题目,那么,本次习作的具体要求是什么呢? 指名说。 师总结,从我的分析来看,大体有以下一些要求: a.写作范围:写自己去过的地方,也可以是想去的地方。 b.通过描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣。 那么怎么写能使别人也对这个地方感兴趣呢?我们回忆一下,我们这个单元学过的课文是怎么写的? 富饶的西沙群岛:海面——海底——海滩——海岛 作者是这样描写海水的: 有顺序:按照“颜色——形状——成因”顺序写。

写具体:颜色:五光十色,奇丽无比;形状:一块块、一条条、互相交错。 用方法:运用打比方、拟人、联想、想象等方法写一处景物。 美丽的小兴安岭:春天——夏天——秋天——冬天 香港,璀璨的明珠: 万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋 3.所以我们要想使别人也对你写的地方感兴趣,第一注意写作要有一定顺序,可以按时间顺序写,常用的就是季节顺序和早中晚的顺序;按观察顺序(移步换景),比如说写校园、公园、景区等地;第二点就是一定要抓住这个地方景物的特点来写,同时写作时可以运用比喻、拟人、联想、想象等多种方法,也会为你的文章增色不少。二、确定自己要写的内容:(选材立意) 掌握了写作的方法,口语交际课也已经讨论过你去过或想去的地方,那接下来就是如何下笔成文呢?按照我们平时的习惯,都要先打草稿,再反复修改。那今天老师再教大家一招,我们可以先列提纲。 三、如何下笔成文? 1.拿我们要写的这篇习作来说,应该怎么来列提纲呢? 写一处风景优美的地方(可以是地名)(提纲) 开头:介绍优美风景的地理位置、环境情况和它总的景色特点。(总写) 中间部分:(分写) 第一种:可以按照四季的变化情况来描写。(23课写小兴安岭)

习作:《一处风景优美的地方》教学设计

习作:《一处风景优美的地方》教学设计 教学目标 1、引导学生通过图片、照片、文字等资料直观感受,介绍自己喜欢的一处风景优美的地方。 2、学会运用本单元学到的写作方法,按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这个地方怎么吸引人写清楚,写具体。 3、感受祖国大好河山的美丽,增强对祖国的热爱。 教学重点 抓住这个地方怎么吸引人来写。 教学难点 引导学生能通过一些表达方法把这个地方的景物或变化写清楚,写具体,能运用自己积累的好词语。 教学准备 准备好已写的片段文章,搜集的几处风景优美的图片。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、回顾课文。 1、导语:我们在第五单元的学习中,欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖,参观了富饶的西沙群岛,游览了美丽的小兴安岭,领略了璀璨的“东方之珠”。

在欣赏美景的过程中,同学们一定学到了很多写作方法,谁来说一说。(按一定的顺序进行描写,如《美丽富饶的西沙群岛》是按照海面——海底——海滩——海岛地点转移的顺序进行描写,《美丽的小兴安岭》是按照春夏秋冬的顺序进行描写,文中用了许多比喻和拟人的手法,使文章更具体更生动。 2、今天习作课,我们就用我们学到的写作方法——“写一处风景优美的地方” 二、明确习作要求 教师引导学生看习作要求,明确要求: 师:把书翻到97页,自己读一读,划一划本次习作的要求是什么。 写作内容:写一个去过的地方或想去的地方。 写作重点:写出这个地方怎么吸引人 三、介绍自己喜欢的风光。 同学们,口语交际课上,大家已经互相介绍了自己去过或想去的地方,下面我们请一些小朋友为大家介绍自己最喜欢的一处风光,说说这个地方最吸引你的是什么? 教师总结:刚才小朋友介绍时,都抓住了这个地方最吸引人的特点,给大家留下深刻的印象。(板书:抓特点) 四、展示片段,引导学生把景物的特点或变化写清楚,写具体。 1、回顾课文,回顾把景物写清楚具体的方法。 师:咱们来回顾学过的课文《美丽的小兴安岭》,我把第三

祖国风景优美的地方作文

祖国风景优美的地方作文 导读:祖国风景优美的地方作文一: 我们家乡的大凌河,一年四季都很美丽。 春天,小草从地里探出头来,柳树抽出新的枝条,树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了。” 夏天,天气炎热,小狗热得吐出舌头,蝉“知了、知了”地叫着,仿佛在说:“热死了,热死了。”但如果来到大凌河畔,你就会感觉到天气不那么热了。这里微风习习,十分凉爽。 秋天,河岸上风景树的叶子掉了,一阵微风吹来,叶子漫天飞舞,好像许许多多的黄蝶在飞。有时下几阵蒙蒙细雨,大凌河又像是被一层轻纱笼罩了。 冬天,大凌河更加美丽了,河水冻冰了,洁白一片。有时下一阵大雪,小孩子有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在做碉堡,银铃般的笑声在大凌河上不断回响。 我爱家乡,更爱家乡的大凌河。 祖国风景优美的地方作文二: 人们都说:“雨山湖风景甲诗城”,我们乘着游船,荡漾在湖面上,来游赏雨山湖。 我看见过波涛汹涌的长江,游赏过无边无际的大海,但雨山湖的'水令人目不暇接。雨山湖的水真绿啊,绿的像一块碧玉,雨山湖的水真清啊,清的可以看见湖底的石头,游船、画舫在湖面静静地划过,

几乎不留一点痕迹,湖里还有许多小鱼,有红色的,黑色的,黑白相间的……五彩缤纷,美丽极了。 我们上了岸,岸上有许多树,一排排的,像一个个坚定的士兵。树叶落在湖面上,用叶尖点着湖面,顿时湖面漾起波纹。一阵风拂过,满树的嫩叶就摆动起来,像一位亭亭玉立的少女,在湖岸边翩翩起舞,美丽极了。那些树叶一簇堆在另一簇上面,几乎不留一点空隙。 这样的树点缀着这样的湖,这样的湖倒映着这样的树,再加上园中的繁花似锦,莺歌燕舞,人们悠闲地走在园中,仿佛走进了连绵不断的画卷。雨山湖真是诗城一颗璀璨的明珠。 祖国风景优美的地方作文三: 我喜欢去濮上园,是为了寻找一份安静,在静谧中去体会大自然的气息。 走进濮上园的大门,就与眼前那片水灵灵的绿色撞了个满怀,风中含着荷叶和绿的气息,使人感觉像是来到了世外桃源。极目远望,波光明灭的湖水像一面未经过打磨的明镜,格外耀眼。往近处看一座座假山,绵亘蜿蜒,好不壮观!无论走到哪里,无论是近处还是远处,这濮上园的一切,都是我的游伴!我快乐地与它们交谈: 你好!柔软的草坪。你扭动着纤细的身躯,是邀我与你跳舞吧? 你好!晶莹的露珠,你眨着亮闪闪的眼镜,是在与我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷叶,你挤我撞般,是争着为我遮阳吧?你好!娇艳的荷花,你努力舒展着粉红的花瓣,是在迎接我的到来吧?你好!饱满的莲子,

描写一处风景优美的地方精选作文

描写一处风景优美的地方精选作文 篇一:风景优美的九江九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。 清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后,一道道阳光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天,随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色,此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了! 甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线。 座落在市区中心的甘棠湖,名胜古迹闻名、自然风光优美,是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。我非常喜欢这个地方。 篇二:风景优美的五里山炮台我去过厦门,那里风景优美,物产丰富,是个心爱的地方,也是观光旅游的好去处,但最有纪念意又的要数五里山炮台。 五里山炮台,临近大海,风光秀丽,炮台四周绿树成阴,鲜花朵

朵,它是我国古代为了抵抗外国侵略者而修建的。我们到以后,导游先带我们去参观了古代的兵器展览室和化石展览室,兵器展览室里有各种各样的宝刀。宝剑和各个国家的火枪。兵器展览室里的兵器做得都很精致,这些兵器体现了古代劳动人民的智慧和才干,这些兵器真让人琳琅满目。化石展览室里有一些海洋动物和植物的化石,有的像海马,有的像枫叶,还有的像热带鱼,司真心爱。最后我们来到炮台,炮台上摆着各种各样的大炮其中有一门巨大的大炮,它高3米多,长8米多,它可以前后左右移动,能瞄准大海中不同方向来的船只。据介绍这门大炮在当时是比较先进的,许多外国侵略者都惧怕它。炮台旁边有一个射击场,就是在古代的大炮中装上一种皮球,来射前方移动的靶子,可好玩了。 五里山炮台真是个游玩的好地方。小朋友,你想去吗? 篇三:风景优美的南胡公园美丽的南胡公园像一颗灿烂的珍珠,它位于滨东中小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。 一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。 走着走着,不知不觉,我们就走到了南胡公园的湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被四周的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。四周那悄悄开放的花朵,给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,仿佛正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头

描写风景优美的地方作文加评语

描写风景优美的地方作文加评语 桂林山水甲天下,不错的,清秀的山,荡漾水,确实是天下少有。 此刻,我正坐在船上,伴着座座山向后移动,随着清风的扑面,水波的荡漾,向前缓 缓的前进。 河的两边都是山,有的高大,有的险峻,有的陡峭,有的平缓。这些山,虽没有华山 之凶险,没有金乌山之清秀,但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的 关系吧。山山相靠,虽紧密,但看起来很疏松,虽繁多,但似乎又依着某种规律,虽平凡,但无数平凡的山连在一起,也就不平凡了。再加上山间流淌的水,似乎到了诗意的画境中。 水是清澈的,也是动荡的,时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行,水面会兴起一 道或几道波纹,缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动,但那也只是一个瞬间而已。这 些看似是平凡无奇,但却给这一个大画面中,添加了几道生气,使得动的美与静的美进行 一次结合。不管什么东西,有了生气,才会是最美丽的。 风是清爽的,忽有忽无,若隐若现的阵阵吹来。清凉的风,总会刮走身上过多的闷热,烦躁,与思绪。有时也会使得水面,引起一道道水波。当真是“清风扑面,水波不兴”。 风不是很大,也不是很小,他的大小恰到好处,给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风 不是很冷,但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉,使人忘了现在身在何处。 不管是远看,近看。不管是看一大的画面,还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠,还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动,还是水 面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿,都给人一个美的感受。 这般的山,这般的水,这般的风,这般的风景同时挤进眼眶里,确实令人应接不暇。 每一段场景,不管是什么地方,总能让人感到清新。看到形状各异的山,高低起伏,会令 人心旷神怡。看到水面宽敞,微弱的水波在荡漾时,会令人心胸开开阔。面对着般的风景,还需要再多说什么,多做什么吗?静静的享受吧! 评语: 这篇游记小作者用优美的文字,具体的描写,把我们带进了一幅美妙的画卷:紧密的山,清澈的水,清爽的风,真实令人赏心悦目呀!本文语言优美,描写细腻,真实一篇佳 作! 我喜欢田野的紧张气息,以及它的热闹,颜色清新自然,让人总是感觉自然,放松, 愉快! 春

一个风景优美的地方8篇

一个风景优美的地方8篇 一个风景优美的地方作文(一): 一个风景优美的地方作文 俗话说“上有天堂,下有苏杭”,去年暑假, 妈妈带我去了杭州,那里风景优美,由整理] 真是个美丽的地方。 下了火车,我们走在杭州的街道上,我发现街道上十分干净,妈妈告诉我,杭州是一个旅游城市,那里的人十分注意环境保护。放眼望去,街道上绿树成荫,还有一片片竹林呢!空气十分新鲜,让人感觉很舒服! 杭州最让人神往的地方要数西湖了。我们首先来到“曲苑风荷”,我看见一张张荷叶像一个个碧绿的大玉盘,一朵朵粉红的桃花像一个个仙女,在微风的吹拂下,翩翩起舞,从她们身上散发出香气,好闻极了!无数的荷花和荷叶,密密麻麻,与天相连,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊! 我们又来到了白堤,那里有很多垂柳,柳枝摇曳多姿,让人想起了白娘子和许仙的故事。断桥上有许多游人,来来往往,大概都沉浸在《白蛇传》的故事里了吧!站在白堤上,能够看见远处的雷峰塔,它层层叠叠、四角翘起,塔的顶上有一个很大的射灯,在晚上会发出七彩的光。 虽然我此刻离开了杭州,但我常在梦里梦见杭州,杭州真是一个

美丽的地方。 一个风景优美的地方作文(二): 写一处风景优美的地方:迷人的大海 有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢风景迷人的海南岛,但我却喜欢波澜壮阔的大海。 今年暑假,爸爸妈妈带我去大连看爷爷,爷爷说明天要带我们去看大海,我兴奋得一夜没睡,第二天老早就起床,我迫不及待地来到海边,啊!真是美极了!我被眼前的景象惊呆了,金色的海滩,蔚蓝的海水,岸边绿色的橄榄树高大挺拔。看!小朋友们在做一个个沙堡,大人们躺在沙滩上,尽情地享受着完美的时光…… 海滩不仅仅景色迷人,而且物产丰富,你看,鱼虾在此遨游,海螺在此居住,螃蟹在此觅食,海鸟在此欢聚……再看那橄榄树上,海鸟在树上唱歌,螃蟹在树下打洞,海螺则悄悄地隐藏在树根底下。你只要在海滩上一转,便可得到这些可口的海鲜。 百川到东海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。是啊!时间就像流向大海里的水一样,一去不复返,所以我们要倍加珍惜,不能让时光白白浪费,要像海中的石粒一样在贝壳里随着时光的流逝,把自己磨练成一颗晶莹的珍珠。 落日的余晖笼罩着海滩,我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了,我想大海不仅仅景色迷人,而且给了我们许多生活的启迪。 一个风景优美的地方作文(三):

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