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江苏省南京市江宁区2017届九年级上学期期中学情分析语文试卷(扫描版).doc

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完整江苏省南京市栖霞区20182019学年第一学期期末考试九年级语文试卷.docx

南京市栖霞区 2018- 2019 学年第一学期期末考试九年级语文试卷 (分 120 分;120 分) 友情提醒:此卷卷,答案写在此卷上无效。将答案写在答卷...上。 一( 25 分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面的名句。( 3 分) 一点浩然气,千里快哉。 ▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲ ▲ 2.加点字注音,根据拼音写字。(4 分 ) ⑴作揖▲⑵ 开茅塞▲⑶shà ▲白⑷zhì ▲之不理 .. 3. 下列法正确的一是(▲)(2分) A.《水》采用先合后分的式构,先述梁山英雄聚再重点刻画个英雄。 B.明代小家吴敬梓的《儒林外史》是短篇小集,它是古代刺小杰出的代表。 C.《国策》是一部年体史学著作,由西学者刘向整理而成,有三十三篇。 D.《楼梦》是我国古代小的峰之作,内容反映封建社会晚期广的社会。 4.下列点使用有的一是(▲ )( 2 分) .. A.基因儿引人思考:基因技的用界在哪里? B.他的度于恭敬起来了,分明的叫道:“老!??” C.一代武侠泰斗金庸辞世,有人感:“金庸之后,再无江湖”。 D.多人衷圣等“洋日”,却忘掉了我国的日。 5.用文原句填空。(10 分 ) (1)溪云初起日沉,▲。(《咸阳城楼》)(2)春蚕到死方尽,▲。(李商《无》)(3)▲,燕然未勒无。(范仲淹《家傲》)(4)▲,映日荷花。(万里《出慈寺送林子方》)(5)▲,拂堤柳醉春烟。(高鼎《村居》)(6)俗子胸襟我?▲。(秋瑾《江》 )(7)是亦不可以已乎?▲。(《我所欲也》 )(8)▲,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送阳生序》)(9)古代人多借“弓”的意象来抒豪气。“▲”,一展太守意气;辛弃疾“▲”,常英姿。(用《江城子》《破子》中的句填空)6. 下面段,完成目。( 4 分) 好的小大都者两度的足,首先是文字直接表达出来的西,使者喜感,接着的是者陷入沉思,他想到多西,他所想到的比他所看到的更多。前者①

语文四年级下册试题带答案

2017—2018学年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间:60分钟) 题号一二三四卷面综合评价 等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音,端端正正写词语。 wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ 2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。 给.(ɡěi jǐ)予憎.(zēnɡ zènɡ)恨山涧.(jiān jiàn) 骨髓.(suí suǐ) 颤.动(chàn zhàn)蓑.衣(shuāi suō) 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦(1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。 (2)有了刘备的( ),才有了诸葛亮的( )。 (3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了( ),说 尽了( ),历尽了( ),想尽了( ),终于如愿 以偿。

5、按要求写句子。 (1)这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改成反问句) (2)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。(缩句) (3)我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。(改成“被”字句) (4)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 (1)《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。最能体现农忙的诗句是:。 (2)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声 的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地它。一切,。 2、把下列句子补充完整。 (1),澄江一道月分明。 (2)老吾老,;幼吾幼,。 (3)蚂蚁搬家蛇过道,。

南京市六合区总体规划说明

南京市六合区总体规划说明

总体规划说明书 项目名称:南京市六合区总体规划(2014—2033)专业名称:资源环境与城乡规划管理 组员: B12090601 宋倩雯 B12090603 张亚萍 B12090612 吴金慧指导老师:翟青

2015年6月25日 目录 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况 二、区域发展条件分析 第二章城镇性质、发展目标与发展战略 一、城镇性质 二、发展目标 三、发展战略 第三章城镇规模 一、人口规模 二、用地规模 第四章城区用地布局 一、土地利用现状 二、土地利用规划图 第五章产业空间指引(发展指引) 一、经济发展概况 二、产业结构现状特征 三、产业园区的发展状况 四、空间布局 第六章综合交通系统规划 一、对外交通现状 二、道路交通规划 第七章绿地系统规划 一、绿化建设现状 二、规划期限 三、规划范围 四、规划指导思想 五、规划原则 六、规划建设任务 七、规划目标 八、规划布局 九、规划内容 第八章近期建设规划 一、六合区规划编制情况 二、上位规划相关要求 三、片区层面规划 四、社会经济发展计划

附录:任务分工 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况1 1、地理位置 西与浦口区相连,南与栖霞区隔江相望,东邻仪征市,西、北与安徽来安县、天长市接六合区位于江苏省西南部、南京市北郊,地处江淮分水岭,南滨长江水道,壤,具有“承南接北、引南联东”的区位优势。区内水域面积大,资源丰富,长江在南侧通过,滁河在中间穿越,气候条件适宜,四季分明,生物种群丰富,矿藏品种较多。是国家东部地区现代工业基地,华东地区先进制造业聚集区和科技创新基地,长三角地区重 1数据来源于六合区百度文库

高考语文试卷江苏卷含答案

2012年高考语文试卷(江苏卷)含答案 2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A.舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼 B.蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖 C.慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮 D.忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用 2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于▲。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得▲。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且▲。 A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木大名鼎鼎弄假成真

3.请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分) 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自 语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息! 4.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们: ▲ 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 伯父墓表 苏辙 公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试,明年 登科,为凤翔宝鸡主簿。 未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡 委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,

人教版六年级语文试卷质量分析

马龙县2017年六年级语文模拟检测质量分析 纳章小学赵国兵 本次考试试题量大、重基础。考查的知识点非常全面,整套试卷难度适中,没有学生感觉很生疏的题型,涉及生字、读音、查字典、成语、名言积累与运用、变换句式、修改病句形近字辨析、阅读理解、作文等方面。学生在做的时候唯有细心、用心才能把题答好,取得高分。试卷注重考查了学生的思维能力和阅读、写作水平。本次试卷总体难度不大,但能够紧紧围绕教学目标,考查一些学生应知应会的内容,还注意将课文学习与课外资料融合,体现了一定的灵活性 一、检测情况统计 (一)整体情况统计 二、答卷情况分析 (一)失分分析 第一题:抄写句子 失分原因;学生不认真,有抄错的现象,标点符号没有写上或没有占一格第二题:看拼音写词语

失分原因:不注意平时的积累,记忆不踏实,本次写到的七个词语都是五六年级会写词中的生词,但部分学生把“魁梧”、“抑扬顿挫”写错了。 第三题:选择正确读音 失分原因:平时积累不够,灵活运用差,主要出现在“分”的这一字读音不能正确区分,导致错误。 第四题:查字典 失分原因:查字典学得不够踏实,平时对于汉字的书写习惯差。主要出现在“虚”的读音和部首出错。 第五题:词语百花园 1、形近字组词。失分原因:平时积累不够踏实,错别字较多。主要是“辩”和“辨”、“燥”和“躁”、“暮”和“幕”区分不好,“侥”字不认识。 2、形近字辨析。“梢”字错的稍多。 3、补充成语。“博学多才”和“温文尔雅”错得较多,许多学生没有按题目要求填序号,而是直接把词语写下来。 4、划线句子换成成语。“流连忘返”和“死得其所”错的较多。 5、选词填空。“目不转睛”、“聚精会神”、“侧耳倾听”没有认真审题,错误较多。 第六题:句子大看台 失分原因:学生对句子转换运用不熟,缩句没有缩到最简,把握不住主语和宾语,第6小题中“山坡上有很多花”改为夸张句,90%的学生没有准确改写。第7小题中修改病句中“书中塑造贾宝玉、林黛玉和众多人物形象”这个病句许多学生不能正确修改。 第七题:按课文内容填空 失分原因:学生会背,但字出错,诗句不熟,易混淆、张冠李戴。把歇后语写成名言警句,把对联写成了诗句,文言文翻译时,“知”字解释错的较多,翻译句子没有完整翻译。 第八题:口语交际 失分原因:学生平时的积累太少,不能正确写出成语和诗句,写祝福语时没有结合中秋节来写,失分率较大。 第九题:阅读理解 失分原因:、阅读理解能力差,对短文没有认真阅读,多遍阅读,就匆匆答题。2、学生的学习习惯较差,主要表现在考试时不仔细审题紧张慌答,考完后不检查,这一点从答错题、漏题、空题和明显的错字可以看出来。 第十题:妙笔生花 这次的作文题是二选一,第一个题目比较好写,学生都能有话可说、有话可写。大部分学生能认真审题,叙述有条理,语句流畅,能用到修辞,用词正确,能按顺序把事情的前因后果叙述清楚,没有跑题现象。但第二个题目是想象作文,学生在写作时仅是假设自己二十年后是什么,没有真正写成二十年后的我的具体

2017-2018学年江苏省南京市栖霞区三年级(下)期末数学试卷

2017-2018学年江苏省南京市栖霞区三年级(下)期末数学试卷一、 1. 口算 2. 用竖式计算。 9.6?4.8= 24×13= 40×79= 36×59= 3. 用递等式计算。 260+25×4 140?56?44 11×(202?157) 四、填空(第1题3分,其余每空1分,共32分) 一杯奶茶18元,买45杯这样的奶茶多少钱?根据下面的竖式在()里填合适的数。 在横线里填合适的单位。 (1)栖霞大道位于南京栖霞区,全长约17________. (2)一架飞机重约15________,每小时能飞行960________. (3)沿着游泳池的池口走一圈是80________,这个游泳池的占地面积是400________. (4)货车长8.2________,载重量是8________. 2018年前面的三个连续的闰年是________年、________年、________年。 不计算,在〇里填“>”“<”或“=”. 20×5+8〇20×(5+8) 320÷2÷5〇320÷(2×5) 60×50+60〇60×51 130?(80?20)〇130?80?20 1978年中国开始实行“改革开放”的政策。今年是“改革开放”________周年。 10桶纯净水重200千克,1桶纯净水重________千克,________桶纯净水重1吨。 把20厘米长的线段平均分成4份,1份是总长的________;2份是总长的________. 填上适当的整数、小数或分数。 6平方分米=________平方米 ________千米=10000米 1 2 日=________小时 9角是1元的() () ,写成小数是________元。 一盒钢笔有10支,每支6元,买5盒这样的钢笔需要________ 王叔叔买了一张16:50开车的火车票,他从家到火车站的时间是25分钟,如果他要提前半小时到达车站,他从家出发的时间是________. 修一条长500米的水泥路,要求还剩多少米没有修,需要知道________. 小林在计算0.8+2.3时,错把2.3当成了3.2,结果比正确得数多了________ 一张长方形纸的周长是80厘米,刚好可以剪成3个正方形(如图).这张长方形纸的面积是________平方厘米。 五、选择(每题1分,共4分) 每套校服定价98元,三(1)班48名同学每人订做一套,5000 元够吗?() A.不够 B.够 边长4米的正方形,周长是() A.4平方米 B.4米 C.16米 D.16平方米 第21届世界杯足球赛将于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯举行,一共要经历()天。 A.32 B.29 C.33 D.34 一条走道长50米,要走1千米,需要走()个来回。 A.20 B.10 C.100 D.200 六、操作(第1题3分,第2题7分,第3题3分,共13分) 在每幅图中涂色(或画斜线),表示它下面的分数或小数。

部编版小学语文四年级下册期末试卷(含答案)

四年级语文试卷A卷 第一部分积累与运用 一、下面每道小题 ..字的注音是错的。请你把它找出来,并把这个....中,都有一个 答案涂在答题卡的相应位置上。 lǜjièwùpéng 1 A.率领B.慰藉C.可恶D.澎湃 kuì hèqǐxī 2 A.窥伺B.重荷C.绮丽D.膝上 lǚ cōu qǐchà 3 A.屡次B.搓洗C.祈求D.刹那 zhòng jiéxuàn shé 4 A.范仲淹B.睫毛 C.炫耀D.拆除 二、下面每道小题 ..含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案....中,都有一项 涂在答题卡的相应位置上。 5. A.松脂B.遗憾C.蜿蜓D.趔趄 6. A.佛拭B.战役C.规矩D.呼啸 7. A.蔬菜B.警戒C.搏学D.劫难 8. A.秩序B.未期C.倔强D.癌症 三、下面每道小题 ...?请你把它找出来,....中,哪一个词语和加点词语的意思最接近 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9. 祈求 .. A.要求B.请求C.恳求D.哀求 10. 坚定 .. A.坚强B.坚决C.坚持D.坚固 11. 悦耳 A.刺耳B.喜悦C.顺耳D.动听 12. 忠厚 A.厚道B.忠心C.忠诚D.厚实 四、下面每道小题 ...?请你把它找出来,....中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13. 周总理一生严格要求自己,生活十分。 A.简单B.简洁C.朴素D.简朴

14. 面对神奇的金华双龙洞,游客的心灵受到极大的。 A.震惊B.震动C.震撼D.震颤 15. 傍晚,天边的云儿在夕阳的下显得格外绚烂。 A.映照B.倒映C.烘托D.衬托 16. 一次的机会,我感受到了乡村的乐趣。 A.竟然B.忽然C.果然D.偶然 17. 这件事太难了,我感到。 A.不知所措B.无能为力C.不以为然D.不自量力 五、古诗文积累 下面三道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 18.画线处应该填入的一句是: 宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶,。 A.忙趁东风放纸鸢 B.短笛无腔信口吹 C.飞入菜花无处寻 D.也傍桑阴学种瓜 19.下列哪句诗不是描写春天景色的?: A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 B.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 20.下列诗句中,最符合图画内容的一项是: A.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 C.迟日江山丽,春风花草香。 D.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 第二部分阅读 请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每道选择题有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当 .....的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上;填空题请将答案填写在答题卡的相应位置上。 (一)七颗钻石 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。 一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。 当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出

江苏省南京市六合区2019—2020学年第一学期期中学情分析样题八年级语文试卷(部编版)

2019—2020学年第一学期期中学情分析样题 八年级语文 注意事项: 1.本试卷6页,共100分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上 一、积累与运用(28分) 1. 用古诗文原句填空,并写出第(5)题的作者。(10分) (1)烈士暮年,▲。(曹操《龟虽寿》) (2)柴门何萧条,▲。(曹植《梁甫行》) (3)相顾无相识,▲。(王绩《野望》) (4) ▲,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢《黄鹤楼》) (5) ▲,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(▲《记承天寺夜游》) (6)《使至塞上》中描绘边关大漠壮阔雄奇之景的句子是▲,▲。 (7)请以“动物”为专题,将古诗文中写到动物的句子编辑起来。(除“示例”外另写两句) 示例:牧人驱犊返,猎马带禽归 ▲,▲ 2.下列加点字书写和注音 .....全对的一项是( ▲ )(2分) A. 翘.首 (qiào) 匿.名(nì) 诘.责(jié) 锐不可当.(dǎnɡ) B. 黝.黑 (yōu) 悄.然(qiǎo) 由忠.(zhōnɡ)杳.无消息(yǎo) C. 杀戮.(lù)教诲.(huì)燥.热(zào)屏.息敛声 (bǐnɡ) D. 粗糙.(cāo) 锃.亮(cènɡ)胆怯.(qiè)振聋发溃.(kuì) 3.下列各句中,加点成语使用恰当 ..的一项是(▲)(2分) A.老人家入木三分 ....的水墨画,赢得在场观众的阵阵掌声。 B.在上次长跑比赛中,小雨鹤立鸡群 ....,成绩一路遥遥领先。 C.见了校长,你那诚惶诚恐 ....的样子,如今我一想起来就觉得好笑。 D.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐 ....,眼睛距离书本一尺远。 4.请参考示例所用修辞手法,写一个你熟悉的人。(不得透露所在学校的真实信息)(3分)示例:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。 ▲

语文期中考试试卷质量分析

语文期中考试试卷质量分析 本卷在结构、题型、难度等方面跟以前相比保持基本一致,题型稳中有微变,难度适中。下面就试题特点、学生答题得失分析、对今后教学的启示等方面作些分析、谈点看法。 一、试题特点 本卷分为三大块,共26小题,综合考察了学生各方面的能力。全卷考查的三大块: (一)积累运用1、2:字音、字形,3、4、5、6:成语运用、语病、句子选择及文学常识,7:古诗词背诵默写,共20分。 (二)综合性学习(8分) 考查学生的概括理解能力及社会热点话题。 (三)阅读理解(42分) 1、文言文理解:《短文两篇》具体考查:(1)对重点实词的理解及同字在不同句中的理解;(2)对重点句子的翻译;(3)对文章的深入理解。 2、散文阅读:具体考查内容如下:(1)对文章内容的概括;(2)对人物描写方法的领会及运用;(3)对重点词语的理解;(4)对本文感情基调的把握;(5)通过文章得到的启示。 (四)作文(50分): 在下面两个作文题目中,任选一题按要求作文。 (1)以“”为题,写一篇有真情实感的文章。 (2)以“关爱”为题,写出自己的真情实感。 本试卷作文题目贴近学生现实生活,体现了教学大纲的要求。学生写起来有话可说,让学生说出自己的心里话。 二、综观这份试卷,体现以下特点

(一)试卷强调基础,重在运用。命题避开概念、知识的简单识记,重在考查学生能否运用所学知识来理解和分析语言材料的能力,不把字词和句子孤立起来考,而是让学生在具体的语言环境中去理解、辨析。如背诵默写,有简单的填上下句,也有要求学生根据提示填空,但没有在难度上为难学生,默写的内容都是学生耳熟能详的名句。 (二)试卷重视人文精神,引导学生关注人生,关注现实,关注时代。两篇阅读都注重人文意识的渗透,主题也较好的体现了语文学科所承载的德育功能。 (三)作文命题贴近学生的思想和生活实际,使他们有话可说。让学生个个有话说,有内容写,给予学生广阔的、自由发挥空间,有利于学生表达自己的主观感受,能引发学生的真情实感。 (四)试卷还有一个特点就是与新课程理念接轨,具体体现在引导学生与文本对话,创设一定的问题情境,增加开放性题型等方面。如试卷积累运用4、6、7题等。考查了学生的生活积累和联系生活实际的能力。题型虽不新,但求实,很好的考查了学生的能力。 总之我希望,这份语文卷,首先是让那些想死记硬背就能把语文学好的人纷纷落马。其次是要让那些不爱思考,不爱阅读学生不能获得高分。第三应该让学生感受到语文学习是有用的,是有趣的,是能通过努力学好的。检测学生一段时期以来语文学习的真实水平,体现时代对我们语文教学的新要求,真正做到面向全体学生,从而把语文素质教育落实在课堂教学中。 三、批改中发现的问题 1、课内基础如字词、诗文默写得分情况层次分明:认真的同学满分,反之则失分严重。探究题失分严重,表明学生知识面狭窄,积累意识不强。 2、课内阅读题大多是老师课上强调的重点,但得分情况不容乐观,主要原因有:审题不清,草率下笔,导致扣题不严,答题不全。 3、课外阅读文虽在课外,理在课内,得分尚可,但审题不清和归纳不全的弊漏仍很突出。 4、有些学生写作情况不尽人意,视角窄,内容空,不全面,再加用语晦涩,

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期期中学情分析数学试题含答案

2019-2020学年度第二学期期中学情分析样题 八年级数学 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合 题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.下面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ▲ ) A . B . C . D . 2.下列调查中,适合普查方式的是( ▲ ) A .调查某市初中生的睡眠情况 B .调查某班级学生的身高情况 C .调查南京秦淮河的水质情况 D .调查某品牌钢笔的使用寿命 3.为了解某校八年级320名学生的体重情况,从中抽查了80名学生的体重进行统计分析,以下说法正确的是( ▲ ) A .320名学生的全体是总体 B .80名学生是总体的一个样本 C .每名学生的体重是个体 D .80名学生是样本容量 4.小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”,获得的数据如下表: 抛掷次数 100 500 1 000 1 500 2 000 正面朝上的频数 45 253 512 756 1 020 若抛掷硬币的次数为3 000,则“正面朝上”的频数最接近( ▲ ) A .1 000 B .1 500 C .2 000 D .2 500 5.下列条件中,不能..判定 ABCD 为矩形的是( ▲ ) A .∠A =∠C B .∠A =∠B C .AC =BD D .AB ⊥BC 6.我们把顺次连接四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.若一个任意..四边形的面积为a ,则它的中点四边形面积为( ▲ ) A .12a B .23a C .34a D .45a 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题..卡. 相应位置.... 上) 7.在20 200 520这个数中,“0”出现的频率是 ▲ . 8.一个不透明的袋中装有3个红球,2个黑球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3球,则“摸出的球至少有1个红球”是 ▲ 事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”)

部编版语文四年级下册《期末考试试卷》(含答案)

人教部编版语文四年级下学期 期末测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 基础积累 一、看拼音,写词语。(8分) nù hǒu màn mièyōu lǜɡē bo ()()()() fú rónɡ kū lonɡ jiè shào zēnɡ tiān ()()()() 二、选择题。(10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.允.许(yǔn)瘦.弱(sòu)主宰.(zǎi)解剖.(pōu) B.澎.湃(pénɡ)韩愈.(yú)捆.绑(kǔn)簇.拥(cù) C.懈.怠(xiè)徜徉.(chánɡ)刹.那(cà)窥伺.(sì) D.厌恶.(wù)供.养(ɡōnɡ)疙.瘩(ɡē)杜甫.(fǔ) 2.下列词语书写完全正确的一组是() A.屋檐凶很蝙蝠成千上万 B.锐利拂式隧道无能为力 C.教炼淘气啼叫生气勃勃 D.呼唤脾气分辨一丝不苟 3.下列词语搭配有误的一项是() A.改善生活改进缺点改正方法 B.发扬精神发挥作用发展生产

C.磨炼意志坚持真理提高效率 D.爱惜粮食珍惜时间征服自然 4.从说话要文明、得体的角度看,填入下面横线处恰当的一项是() 菜场里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多。于是,她走上前去,和蔼地说:“先生,______________” A.你怎么搞的,不能再剥了。 B.不卖了,把菜放那儿。 C.小心点儿,别把菜叶碰掉了。 D.你注意些,哪有你这样买菜的。 5.填入下面横线处最恰当的一项是() 元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后,就沾沾自喜,不再锻炼,结果今年连决赛都没有进入,这可真是“” A.水滴石穿——非一日之功 B.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 C.砌墙的砖头——后来居上 D.关羽失荆州——骄兵必败 三、词语乐园。(9分) 1.照样子,写词语。(3分) 欣喜若狂(描写心情):________ ________ _________ 空空如也(AABC式):________ ________ _________ 2.把下列词语补充完整。(6分)

南京市六合区总体规划说明

总体规划说明书 项目名称:南京市六合区总体规划(2014—2033) 专业名称:资源环境与城乡规划管理 组员: 指导老师:翟青 2015年6月25日 目录 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况 二、区域发展条件分析 第二章城镇性质、发展目标与发展战略 一、城镇性质 二、发展目标 三、发展战略 第三章城镇规模 一、人口规模 二、用地规模 第四章城区用地布局 一、土地利用现状 二、土地利用规划图 第五章产业空间指引(发展指引) 四、空间布局 第六章综合交通系统规划 一、对外交通现状 二、道路交通规划 第七章绿地系统规划 一、绿化建设现状 二、规划期限 三、规划范围 四、规划指导思想 五、规划原则

六、规划建设任务 七、规划目标 八、规划布局 九、规划内容 第八章近期建设规划 一、六合区规划编制情况 二、上位规划相关要求 三、片区层面规划 四、社会经济发展计划 附录:任务分工 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况1 1、地理位置 西与浦口区相连,南与栖霞区隔江相望,东邻仪征市,西、北与安徽来安县、天长市接六合区位于江苏省西南部、南京市北郊,地处江淮分水岭,南滨长江水道,壤,具有“承南接北、引南联东”的区位优势。区内水域面积大,资源丰富,长江在南侧通过,滁河在中间穿越,气候条件适宜,四季分明,生物种群丰富,矿藏品种较多。是国家现代工业基地,先进制造业聚集区和科技创新基地,长三角地区重要的现代服务业中心,与浦口区共同构成南京。古老文明的六合,2000多年前就见诸史端,历史悠久,经济繁荣,民风淳朴。 从地理位置上来说,六合区地处北纬32°11′~32°27′,东经118°34′~119°03’。六合区西、北部接安徽省来安县和天长市,东临江苏省仪征市,南靠长江,流经苏皖两省的滁河横穿境中入江,滨江带滁,土地面积平方公里,拥有46公里长江“黄金水道”,属下游“金三角”经济区。 2、自然条件 (1)地形地貌 六合区为丘陵、岗地、河谷平原和沿江洲地等地形单元构成的综合地貌,以丘陵岗地为主。地势北高南低,高低差100多米。北部丘陵岗地区位于平山一线以北,从冶山向西,经马集、大圣至芝麻岭大部分地区。中南部河谷平原岗地区雄州城区向西直至新集、程桥等乡的大部分地区。南部沿江平原圩区位于南端沿长江北岸一带。长江绕圩区东南,滁河贯于区中公里,境内有山丘60多座,内河30多条。 (2)气候 六合属于北亚热带季风温润气候区,雨量充沛,气候温和,光照充足,四季分明。 (3)水资源 区内水系分属长江和淮河水系。沿东北部的冶山至中部的骡子山向西北至大圣庙一线,为江淮分水岭;南侧为长江水系,北侧为淮河水系。境内有河道40余条,滁河支流有皂河、八百河、新篁河、新禹河、岳子河等河道。沿江淮分水岭两侧多水库塘坝。 (4)土地资源 六合区现有土地万公顷。其中耕地万公顷,占六合区总面积%;园地万公顷,占%;林地万公顷,占%;牧草地10公顷,占‰;其他农用地万公顷, 1数据来源于六合区百度文库

2017年江苏省高考语文试卷及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以的工匠精神,创作出令人的作品。它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,。 A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数2.下列语句中,没有使用比喻手法的一项是(3分) A.“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。 C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道主在观念上弯道超车。 3.下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分) ①为闻庐岳多真隐别有天地非人间 ②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风 ③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼 ④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心 A.①③B.①④C.②③D.②④4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。,,。,,。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏

期末语文试卷质量分析

期末语文试卷质量分析 导语:以下是小编给大家分享的关于期末语文试卷质量分析范文,希望可以帮助到大家,也希望大家可以喜欢! 一、试题命制 试题能依据课程标准的要求,体现了课改的新理念和新教材的特点。突出了“以人为本”的教学思想,能紧扣书本,兼顾了知识的延伸拓展。重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查,具体来说,试题体现以下特点: 1、题型多样 试卷所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面,基本符合要求,学生均能在规定时间内完成答卷。试题灵活新颖,覆盖面广,三个大题中就涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章、修辞、朗读等方面。阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外,还注重考查学生的情感、态度和价值观。能全面反映学生对小学阶段语文知识的掌握情况,基本上能对学生的语文能力做出客观的评价。 2、贴近生活 试题的背景取向注意接近教材和学生的生活实际,让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中,增强答题信心。

如生字词的考查,阅读和写作就在很大程度上接近学生生活实际,学生会觉得自然、熟悉,有利于表达。 3、注重积累 心理学家指出:人在6~13岁是记忆发展的最佳时期。在这一阶段让孩子多读书,多积累一点,利于他们的终身发展。基于这一点,本次质检题注意了对学生语言积累的考查。如第一大题填写词语、古诗、格言等目的就在于检查学生的语文常识的积累。 二、考试情况 这次全县语文毕业会考成绩比较理想,这充分说明各校领导对语文学科的教学给予了高度的重视,广大语文教师付出了辛勤的劳动。 三、试卷分析 从**年小学六年级毕业会考语文试卷分析来看,我们认为本次会考表现出了以下几个特点: (一)主要成绩 1、基础知识掌握较牢 试卷的第一题基本都属于基础知识部分,总体来看,学生得分率较高,正确率在80%以上。对汉语拼音,《课标》的主要要求就是能够正确拼读拼写,从第一题的答题情况来看,学生基本能够达到要求。后面的补充成语、找错字并改正、按要求写句子、填空、默写古诗都失分不多,这充分说

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期期中语文试题

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期 期中语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、基础知识综合 1. 根据语境,完成题目。 2020年的春天有点晦暗。春节期间,虽然依旧春联灼灼,烟花璀璨,但是春天的脸颊,被一张张口罩包裹得严严实实。一场战疫的wéi幕悄然拉开。日本第一次捐赠援助物资时,一句“山川异域,风月同天”,令无数人感动。一位耄耋老人坚毅而睿智的眼神,像燎原的烈火,燃放出逆行者的胆略,激起中国人不屈的斗志。正是这种精神,震hàn了整个世界。①通过大家的共同努力,使中国疫情得到了控制。②为了避免疫情不发生反弹,我们所有人依然不能松懈。 在全民战疫的时期,不和谐的现象偶有发生。夏夏在马路上遇到一位路人不戴口罩,夏夏提醒他戴口罩,他却说:“戴不戴口罩是我的自由,再说你们都戴了,我就不用戴了。”夏夏巧妙地应对说: “”。路人听后笑了笑,拿出口罩戴上了。 (1)请从下面两幅字中任选一副临写。 (2)给加点字注音:晦燎 (3)看拼音写汉字:wéi幕震hàn (4)语段中画线处有语病,请用修改符号在原句上修改。 ①通过大家的共同努力,使中国疫情得到了控制。 ②为了避免疫情不发生反弹,我们所有人依然不能松懈。 (5)巧妙应对可以帮助我们更好地与人沟通。针对路人的言论,请你帮助夏夏做出应对。 二、选择题 2. 下列对文学常识的表述,正确的一项是() A.《桃花源记》的作者是东晋陶渊明,字元亮,自号“五柳先生”,相关作品有《饮酒》《归园田居》《爱莲说》等。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌300

六合区十三五新型城镇化建设规划

目录 序言 (2) 一、规划背景 (3) (一)规划目的与意义 (3) (二)规划依据 (4) (三)“十二五”新型城镇化建设主要成效 (5) (四)“十二五”新型城镇化建设的不足 (12) (五)“十三五”新型城镇化发展机遇 (16) 二、“十三五”新型城镇化建设总体思路与发展目标 (18) (一)“十三五”新型城镇化指导思想 (18) (二)“十三五”新型城镇化总体目标 (18) (三)六合区新型城镇化目标体系 (18) 三、“十三五”新型城镇化建设的主要任务 (22) (一)有序推进农业转移人口市民化,构筑多元包容的和谐社会 (22) (二)引导空间布局优化,形成梯度有序的城乡聚落体系 (24) (三)明确重点发展空间,塑造多心辐射的空间格局 (32) (四)构筑现代产业体系,实现四化同步、产城融合的转型示范 (37) (五)完善综合交通体系,构建畅行畅游的城乡交通网络 (42) (六)优化公共服务体系,形成服务均等的城乡公共服务设施网络 (48) (七)加强公用设施建设,提高承载保供服务能力 (54) (八)加强生态环境治理,共建宜居宜游的城乡生态环境 (61) (九)推进历史文化保护,彰显地方特色的人文古都风貌 (66) (十)推动建筑绿色发展,提高建筑科技水平 (67) 四、“十三五”新型城镇化建设四大保障机制 (72) (一)健全城乡统筹机制 (72) (二)深化依法治理机制 (72) (三)推行智慧管理机制 (73) (四)创新资金保障机制 (74) 五、“十三五”新型城镇化建设项目库 (76)

序言 自党的十八大、十八届三中四中五中六中全会及中央城市工作会议召开以来,城市工作已被提升到党和国家工作全局的高度,明确要求党政齐抓城市工作,改革原有城市发展制度政策,并提出了关注城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力三位一体的中国特色城市发展道路。江苏省党代会、南京市党代会的召开进一步明确了新型城镇化建设的方向。这些国家、省、市宏观城镇化建设政策以及城市规划建设管理工作意见为《六合区“十三五”新型城镇化建设规划》(以下简称《规划》)指明了方向。 同时,《规划》根据《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》、《江苏省新型城镇化与城乡发展一体化规划(2014-2020年)》、《南京市“十三五”城乡建设规划纲要》、《南京市近期建设规划(2015-2020)》、《南京江北新区总体规划(2014-2030)》、《南京江北新区近期建设规划(2015-2020年)》、《南京市六合区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等编制,回顾了六合区“十二五”城镇化建设的成效,明确“十三五”期间推进新型城镇化的总体目标、战略任务、空间布局、城乡统筹与发展路径,提出体制机制改革的主要方向和关键举措,是指导全区新型城镇化建设的战略性、基础性规划与行动纲领。 规划范围为六合区辖区范围,总面积1471平方公里,包括南京化工园区、各街道及区属园区。规划基准年为2015年,规划期限为2016-2020年。 2 / 112

初中语文试卷质量分析

初中语文试卷质量分析 语文试卷质量分析 一、基本情况分析 1.参加考试学生基本情况简述 年部人数:93人 参加考试人数93人 本学年学生的语文成绩,提高的幅度不大。究其原因,可从以下两个方面分析:一方面是因为学生不注重对基础知识的积累,对基础知识的学习观念淡薄,导致了学生基础知识掌握不够扎实,如:改正错别字“即”和“既”不分、语法的相关知识掌握不好。、课外名著阅读不细等;二方面是因为学生平时学习时读死书,举一反三能力极差,所以对一些阅读分析中的变形题做的不好,比较阅读的能力差,。因此学生的总体成绩提高的不快。虽然有如此诸多漏洞,但是:学生学习也有其另人欣慰的一面,有些学生的学习成绩有一定的提高。阅读分析及写作能力提高幅度也较大。而且出现了若干同学跨入优秀行列的现象。可见有些学生学习语文的悟性还是相当高的,而且能做到学以致用。 2.抽样样本考试学生成绩基本情况简述 本次试卷分析共抽取样本50份。 题号人数 (样本平均分得分率满分及格0分 人数%人数%人数%

一5022.877.124438600 二5026.265.400326400 三5024.180.300489600 二、逐题分析 (1)基础知识部分 本题共10道小题,共30分。本题主要考查学生对字词音形的正确书写及正确理解运用。还有仿句的修辞手法,修改病句,对文学名著的相关知识的积累及对文言文、古代诗词的理解默写,而且增加了“节日赠言”这一小练笔。 (2)阅读 本题有三道大题,其中包含一篇课内文言文阅读、课内现代文阅读及一篇课外说明文的阅读。 1、文言文阅读 考查学生对文言文的实词理解、重点句翻译、对选文大意的概括及对作者描写“巴陵胜壮”思想情感的分析。。 2、课内现代文阅读 课内阅读语段出自《藤野先生》。主要是考查学生对回忆性叙事散文的学习理解。考查分以下几方面:指出文中重点句子的表达方式及在语段中的作用。,原句与改句的比较,对“我的意见却变化了”指的是什么?及“促使变化的原因”,“怀念先生的事例”等。 3.课外现代文阅读 本题主要是考察学生阅读分析说明文的能力,针对说明文的几个知识点说明对象、特征,说明方法,“标题解析”及概括选文大意等进行语段的阅读分析

江苏省南京市栖霞区2019~2020学年七年级上学期期中语文试题

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年七年级上学期期中语文 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、字词书写 1.请临写下面的楷书,努力做到整洁、端正、清晰。 2.请给加点的字注音,根据拼音写出字。 着.落(______)徘徊.(______) 分歧.(______)酝酿.(______) 静mì(______)jué(______)别 吝sè(______)nèn(______)绿 二、句子默写 3.用课文原句填空。 (1)子曰:“博学而笃志,______________,仁在其中矣。”(《论语·为政》)(2)秋风萧瑟,______________。(曹操《观沧海》) (3)海日生残夜,______________。(王湾《次北固山下》) (4)______________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (5)______________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (6)正是江南好风景,______________。(杜甫《江南逢李龟年》) (7)_____________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (8)请从七年级上册语文教科书所选古诗中摘选出三个含有“月”这个字的诗句。_________________________________________ 三、选择题 4.同学们对课文中一些句子进行了品析,其中不正确的一项是() A.朗读要注意重音和停连,例如《济南的冬天》里这句话就可以这样读:“真.的,济 南的人们/在冬天是面上含笑 ....的。”(重音“.”停顿“/”) B.“热烈”常用来形容人的情绪或者环境气氛,而《雨的四季》中“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷”这句话中的“热烈”有“强烈”“热情四溢”的意味。C.《散步》中的句子“我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思”

四年级下册语文期末试卷 含答题卡

2018四年级下册语文期末试卷(试题卷) 基础知识 一、用楷书正确、端正地抄写下面的句子。(3分) 读书破万卷,下笔如有神。 二、看拼音写词语。(8分) héxiézāo tàzhèn hàn míhuòbùjiě ()()()() shùn jiān bōhào mǎyǎng wòbài jiàn lǐng xiù( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题(20分) 1.下列读音有误的一项是() A.纪(jǐ)昌豚栅(zhà)鸡栖(qī)半掩扉 B.规矩(jǔ)神出鬼没(mò) C.祈(qǐ)盼砌(qì)墙的石头—后来居上 D.沼(zhǎo)泽抹(mǒ)鼻子 2.下面字义理解有误的一项是() A.鱼贯.而出(连贯) B.草木皆.兵(都) C.出其不意.(意料)D.不速.之客(快速) 3.下列词句没有错误的一项是() A.蜂峦雄伟彩菊东篱下,悠然见南山 B.一曝十寒四面楚歌腹背受敌 C.班班点点天上鱼鳞斑,晒谷不用翻 D.永驻人间已所不欲勿施与人 4.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这里引号的作用是() A.表示着重强调 B.表示特殊称谓 C.表示否定或讽刺 D.表示引用 5.下列句子是比喻句的是() A.一连下了几天雨,好象今天还要继续下呢! B.风一吹,一池的荷花都在舞蹈。 C.小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯下腰去拾球果。 D.那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 6.下列理解正确的一项是() A.“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。”是告诉我们要珍惜生命,要让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。 B.人类根据蝙蝠探路的方法发明了雷达,根据蜻蜓飞行的原理发明了飞机。 C.“扁鹊老远望蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。”是因为他看见蔡桓公的病已经发展到骨髓,无药可治了。 D.公元前202年,刘邦就用四面楚歌之计,令汉军士兵夜深人静时高歌楚国民歌,让项羽军队军心涣散,不战而溃。 7.下面句子表达的感情色彩不同的一句是() A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 .....,怎么也抓不住。 B.雨来像小鸭子一样 ......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。 C.她的脸红红的像盛开的桃花 ......,非常漂亮。 D.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛 ......都盯着越来越短的蜡烛上。 8.选择人物品质对的一项是() ?诚实,有信用;?宽容,关爱;?机智勇敢;④认真,实在。 (1)《夜莺的歌声》中的小夜莺() (2)《万年牢》中的父亲() A.?? B.?④ C.?? D.?? 9.突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被,事后,小李由衷地感叹道() A.海内存知己,天涯若比邻; B.远水难救近火,远亲不如近邻; C.一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮; D.与朋友交,言而有信。 10.下列课文与文学体裁相配的一项是() 例:《记金华的双龙洞》:游记 A.《一个中国孩子的呼声》:书信 B.《文成公主进藏》:民间传说 C.《扁鹊治病》:寓言故事 D.《渔歌子》:古诗

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