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玉米生理成熟后籽粒脱水特性

玉米生理成熟后籽粒脱水特性
玉米生理成熟后籽粒脱水特性

试题库1

果树栽培学试题库 一、概念题 (每题3分,5题共15分) 二、单项选择(每题2.5分,共10分,请将答案的编号填入括号内) 1、果树枝的种类中,按年龄分类命名者是() A、结果枝 B、营养枝 C、徒长枝 D、新梢 2、果实生长图型为“双S型”的是() A、葡萄 B、栗 C、苹果 D、甜橙 3、果实成熟度的主要判断根据是() A、果实生长发育的天数 B、果实的色泽、质地和种子颜色 C、果实的风味 D、A+B+C 4、一年中下列果树的开花期最早的是() A、桃 B、苹果 C、柑桔 D、樱桃

5、果树当年形成的枝梢上的芽,当年即可萌芽抽枝的特性称为() A、芽的萌发力 B、芽的异质性 C、芽的潜伏性 D、芽的早熟性 6、随一年中气候季节变化而使果树有节凑顺序地进行萌芽、抽枝、开花、结果、休眠等一系列生命活动现象的时期称为() A、物候期 B、生长期 C、年龄时期 D、休眠期 7、果生长图型为“单S型”的是() A、桃 B、枣 C、枇杷 D、柿 8、果树地上部与地下部的连接部位称为() A、主干 B、根颈 C、主根 D、主枝 9、下列促进果实着红色的因子是() A、赤霉素 B、海拔高度较高 C、温度高 D、氮素多 10、下列果树中,属仁果的果树是() A、李 B、山楂 C、枣 D、柿 11下列落叶果树中,属核果实类的果树是() A、樱桃 B、核桃 C、海棠果 D、柿 12、下列落叶果树中,属坚果类的果树是() A、梅 B、枣 C、腰果 D、板栗 13、下列落叶果树中,属浆果类的果树是() A、柿 B、枇杷 C、葡萄 D、桃 14、下列常绿果树中,属浆果类的果树是() A、石榴 B、菠萝 C、香蕉 D、杨梅 15、盛果期苹果树的主要结果枝种类是() A、中果枝 B、长果枝 C、短果枝群 D、短果枝 16、苹果初果期幼树在四川盆地的主要结果枝种类是() A、中果枝 B、超长果枝和腋花芽果枝 C、长果枝 D、B+C 17、下列因素中有利于促进果树花芽分化的是() A、枝梢生长旺 B、氮素不足 C、磷、钾充足 D、结果多 18、在落叶果树中,喜光性抗旱性皆强的果树是() A、苹果 B、柿 C、梨 D、桃 19、在下列之梨中,抗寒性最强的是()

-果树的生物学特性

第三章果树的生长发育规律及其与环境条件的关系第一节果树栽培的生物学特点 第二节果树的营养器官及其生长发育 第三节果树花芽分化 第四节果树开花结实和果实发育 第五节果树年周期中的生命活动 第六节果树生命周期 第七节环境条件对果树生长发育的影响 第一节果树栽培的生物学特点 ?多年生、多次结果的特点 多年生, 树体高大,根系入土深广 多次结果,结果期长 生命周期长,经历不同的年龄时期 ?无性繁殖的特点 保持母本优良性状 无童期,结果早 利用砧木的有利特性(如矮化、抗逆等) 扩大繁殖范围(如可以繁殖无核品种) 第二节果树的营养器官及其生长发育 根系生长 营养生长芽与枝的生长 叶生长植物生长 花芽分化 生殖生长开花坐果 果实发育一、根系的生物学特性 ?根的功能与形态 根系的功能 根系的类型 根系的结构 根系的分布 根颈、根蘖、根际、根瘤、菌根 不定根的形成与作用 ?根系的生长动态 ?影响根系生长的因子 (一)根系的功能与形态 1、根系的功能 ?支撑作用:固定植株 ?吸收作用:吸收水分、无机养分和少量有机物 ?合成作用:合成生长激素( IAA、GA、CTK)和氨基酸等?物质转化和运输:无机P→有机P,无机N→有机N等; ?贮藏作用:贮藏营养 ?分泌作用:改善土壤微环境(分泌物和脱落的根细胞)?繁殖作用:根插繁殖,根蘖苗等

2、根系的类型 根据根系的来源可分为以下三种类型: ?实生根系:由种子萌发形成,有主根,适应性强 ?茎源根系:由茎上不定根发育形成,无主根 ?根蘖根系:由母体根系分离而来 3、根系结构 ?主根 ?骨干根 ?侧根输导根区 ?初生皮层脱落区 根系组成生长根木栓化区 ?根毛区 ?延长区 ?须根生长点 ?根冠 ?吸收根根毛区 ?延长区 ?生长点 ?根冠 ?主根:种子萌发时,胚根最先突破种皮,向下生长形成的根叫主根。一般垂直向下生长。 ?侧根:着生在主根的分枝,一般向距植株远处生长。 ※主根强大形成直根系, 主根发育不起来,形成须根系。 ?须根:骨干根上发生的较小的分支。根的吸收功能主要靠须根完成。 4、根系的分布 ?垂直根系:大体与土表呈垂直方向生长的根系 垂直分布:一般为树冠高度的0.2-0.4倍 ?水平根系:大体沿土表平行方向生长的根系 水平分布:一般为树冠冠幅的1.5-3倍 5、根颈、根蘖、根瘤/菌根 ?根颈:根与茎的交界处。实生树的根颈由下胚轴发育而成,嫁接树的根颈为嫁接口。根颈为树体上下通道,活跃、敏感。除冬季外,整个生长季节应将根颈露出地面。 ?根蘖:由水平根上的不定芽抽梢形成,可利用其繁殖苗木。如枣树容易发生根蘖。 ?根瘤/菌根:土壤中某些微生物能进入到根的组织中,与根共同生活,称为共生现象。共生现象分为根瘤和菌根两种类型。 ?根瘤:根瘤的产生是由于细菌侵入根部组织所致,这种细菌称根瘤菌。根瘤菌在根皮层中繁殖,也剌激皮层细胞分裂,根组织膨大突起,成根瘤。根瘤菌能把空气中游离的氮转变为植物能利用的含氮化合物。一些果园用的豆科绿肥作物,如三叶草、田菁等都有根瘤。 菌根 ?外生菌根:菌丝只进入皮层的细胞间隙 ?内生菌根:菌丝穿过根表皮或根毛进入细胞内部 ?兼生菌根:两者兼而有之 ※柑橘/枳通常形成菌根。 ?根瘤和菌根的作用:扩大根系的吸收范围;提高树体的激素水平;促进果树的糖份代谢;增强树体的抗病能力等

玉米育种的选育方法及程序

玉米育种的选育方法及程序 玉米属于异花授粉作物,易于进行杂交,生产上应用的玉米良种多为杂交种。玉米杂交种是由2个或2个以上相异类型的亲本杂交育成的。按其亲本类型、数量不同,可分为品种间杂交种、品种与自交系间杂交种、自交系间杂交种以及综合杂交种4种。 1 育种的特点 现代玉米育种的主流是杂种优势育种,基本途径是先选育纯合的亲本自交系,再将亲本自交系杂交,选育出杂种优势强的杂交种。生产上利用的是F1代的杂种优势。自交系的选育不但要求本身性状优良,还要求配合力高。这就大大提高了育种的难度,延长了育种的周期。不仅如此,自交系的性状同杂交种的性状虽然有关系,但仍然有距离,在杂交种水平上还要对农艺性状进行选择鉴定,同时对主要目标性状的杂种优势水平进行比较,最终育成优良杂交品种。 2 自交系的选育方法 2.1 常规选育法 这种选育方法就是在分离的原始群体中选择个体自交系,经若干世代按目测自交选择之后,进行配合力的测定,最终选出优良的自交系。在育种规模不大的情况下,常规选

育法,更多地依靠育种者的经验。 2.2 单倍体选系法 其基本原理是利用自然或人工的诱发、培育的单倍体植株经过人工的染色体加倍或自然加倍获得纯合的二倍体,然后再从中选育优良的单株,成为自交系。单倍体育种一般只需2年就能获得纯合的自交系,比常规方法缩短了育种的周期,对育种家有很大的吸引力。 2.3 辐射与化学诱变选系法 此种方法的诱变机理主要以损伤恢复,在恢复过程中发现有利的变异,因而在选择原始材料上要兼顾遗传基础丰富和抗损伤能力强,在选系过程中要注意淘汰各种畸形株和不利变异,选择突变性状明显的健康的植株。 2.4 分子选系法 所谓分子选系法是在DNA水平上开展的自交系选育,包括转基因选系法和分子标记辅助选系法。转基因选系就是借助遗传转化技术,将一些其他动植物有利的外源基因导人自交系或杂交种内,育成有外源基因控制性状的优良自交系,这种方法对于改造玉米基因库中不具备的某些目标性状是致关重要的。 2.5 自交系的改良 改良自交系最常用的方法是回交转育法。回交转育法就是以被改良的自交系为轮回亲本,以目的基因供体亲本为非

枣树生物学特性系统分析

中国园艺文摘2009年第12期 -?69?-枣树生物学特性系统分析 张鹏飞1 刘亚令2 段良骅1 (1.山西农业大学园艺学院,山西 太谷 030801;2.山西农业大学生命科学学院,山西 太谷 030801)摘 要:依据多年的实践经验,对枣树的生物学特性进行系统的分析,就其根系、枝芽、花果等特性进行科学合理、通俗易懂的解释,使人们对枣树有更深的认识。关键词:枣树;生物学特性;根系;枝芽;叶;花果枣是北方重要的果树之一,为鼠李科枣属植物,河北、山东、河南、山西、陕西等省是其主要产区。大多数枣产区都在自然生态条件较差的干旱山区丘陵、河滩沙地、盐碱滩地、甚至大漠戈壁等不适耕作的贫困地区,对脱贫致富起重要作用。区别于其他北方常见果树如苹果、梨等,枣树自身有许多生物学特性是很符合高产稳产需要的,笔者依据多年的观察,总结如下: 1 根系特性 1.1 根系发达,适应性强 在一般情况下,枣树水平根发达,6年生幼树水平根长达4m左右,40~50年生的壮龄树则长达15~18m以上,垂直根虽可向下生长3~4m,但分枝力弱,粗度明显小于水平根,即使是数十年的大树,其垂直根直径很少超过1~2cm。但笔者发现,在梯田边、土丘上等栽植的枣树垂直根会有明显的加粗现象,如山西省平遥县木瓜村的一棵梯田边枣树外露的垂直根长1.5m,直径达20cm以上。可见,枣树的根系有很强的适应能力,能依据不同的立地条件发生改变。强大的根系是枣树丰产的基础,也是其适应性强、栽培区域广泛的根本。 1.2 易生根蘖苗 从现代果园管理的角度讲,易生根蘖是缺点,但在过去4000余年的枣树栽培历程中,根蘖起了重要作用。一般果树靠嫁接来传承其优良特性,而枣树园地冒出来的许多小苗就是性状稳定的优良枣苗,不需嫁接。这种特性为枣树的扩大栽培曾起了很大作用,直到现在还有人利用这种特性进行归圃育苗。 2 枝芽特性 2.1 枣树的芽分主芽和副芽,分工明确 主芽或不萌发或萌生枣头,可扩大树冠,副芽主要是生成结果枝,部分生成二次枝扩大结果部位,二次枝上的副芽也萌发结果枝。如此明确的分工,不管树势生长再强 旺或衰弱,均保证有结果枝生成,用以结果。主芽萌发出的枣头当年即可形成结果枝,开花结果,保证枣树有相当的产量。一般果树生长过旺,枝条容易徒长,不易成花,营养枝很难转化成结果枝,不结果或延迟结果年限,或减少结果量。 2.2 结果母枝极短,结果枝自然脱落 枣结果母枝(枣股)极短,一年仅延伸1~2mm,很紧凑,节省生长空间。枣结果枝(枣吊)每年结果后自然脱落,可视为自行疏枝修剪,这可保证树体枝条稀疏,通风透光良好,省去大量疏剪的人工。一般果树每年分生很多结果枝,形成稠密的结果枝群、结果枝组,每年需花费人工修剪调节。 2.3 结果基枝生长稳定 枣树结果基枝(二次枝)没有顶芽,形成后不再延长,生长多年增粗也很慢,它与母枝的枝径比也很大。这种结构保证了结果基枝体积的稳定,连续生长结果十多年都不会长大,也保证了树冠通风透光及稳定结果。一般果树枝条生长扩展很快,枝径比也难控制,需人工刻意调节才能达到目的。 2.4 结果基枝横生 枣结果基枝横生,又呈折线式延伸,横向生长的枝一般呈水平状,姿态开张,枝势缓和,极性削弱,枝条基部和上部生长势趋于一致,使枣吊生长结果均衡。折曲生长保证营养分配均衡一致,即使直立生长也能消除顶端优势所造成的上强下弱的弊端,有利枣吊均衡生长和结果。一般果树分枝角较小,多直立生长或斜向上生长,顶端优势强,上强下弱,成花困难,需耗费人力开张角度,以调节营养生长和生殖生长的矛盾。 2.5 结果枝细,结果后呈下垂状 枣结果枝比一般果树的结果枝要细得多,可省下不少增粗的养分,且韧性很大,不会因结果而折断。结果后因枣果的重量而自然下垂,腾出了水平空间有利于通风透光,使树体内部的叶片也能得到很好的光照条件。 2.6 枣头枝短截后发枝力差 枣头枝短截后,一般不易再发枝,即枣农所说的“一剪子堵”,这有利于人工控制树冠大小,进行密植早果生产。一般果树不论冬剪或夏剪,不论短截或是回缩,都很容易再发枝和多发枝,不易控制,既扰乱树形,又浪费养 第一作者简介:张鹏飞(1979-),男,讲师;主要从事果树育 种与栽培工作。 通讯作者:刘亚令,副教授。E-mail: lylzpf@https://www.doczj.com/doc/359277352.html, 项目来源:山西农业大学博士科研启动基金项目(412559)。

果树栽培学各论试题(B)

河南科技学院2015-2016学年第二学期期终考试 果树栽培学各论试题(B ) 适用班级:园艺14果树方向 注意事项:1.在试卷的标封处填写院(系)、专业、班级、姓名和准考证号。 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1、果树栽培学 2、果树物候期 3、芽的异质性 4、垂直优势 5、无融合生殖 二、填空题(在下列空格内填入正确的内容,每空1分,共30分) 1、土壤施肥的方法有环状沟施肥法、(放射状沟施肥)、(条沟施肥)、(全园撒施)等。 2、桃苗的主要砧木有(山桃)、(毛桃)和起矮化作用的(毛樱桃)。 3、苹果缺(钙)易引起果实苦痘病。缺(锌)元素易引起小叶病。缺铁元素易引起(黄化)病。 4、环剥的主要作用是(提高座果率)或(促进花芽分化)。 5、花芽分化就是由(叶)芽转化为(花)芽的过程。 6、葡萄的叶腋中存在两种芽,为(冬芽)和(夏芽),其中(夏芽)具有早熟性。 7、桃的中型枝组有(5~10)个结果枝,长度 (30~50)cm ,一般(7~8)年后衰老。 8、李树的根系依产生的部位不同可分为(实生根系)、(茎源根系)和根蘖根系)。 9、草莓的繁殖方法有(匍匐茎分株法)、(老株分株法)、(种子繁殖法)和(组织培养法)。生产上最常用的方法是(匍匐茎分株法)。

10、葡萄的品种按亲缘关系可分为(欧亚种群)、(美洲种群)、(欧美杂交种)三大种群。 三、判断题(判断下列各小题是否正确,正确的在题后括号内打“√”,错误的在题后括号内打“×”,每小题1分,共10分) 1、根据结果期的早晚将核桃分为早实核桃和晚实核桃,早实核桃是指栽后3~4年开始结果,晚实核桃是指栽后8~10年开始结果。(×) 2、由于樱桃腋芽单生,所以修剪时要特别注意不要花芽当头。(√) 3、草莓在低温短照的条件下有利于花芽分化,利用山间谷地育苗可以促进其花芽分化的进程。(√) 4、直接着生在树干上的永久性骨干枝叫做主枝。(√) 5、桃树干性弱,喜光性强,生长势强。(√) 6、主枝与主枝之间,各骨干根之间没有营养调节作用。(√) 7、樱桃对土壤盐渍化反应不太敏感,cl-过高不会对树体造成伤害。(×) 8、葡萄的叶片是对生的。(×) 9、李花芽分化在6月底至9月初,集中期为7月份。(×) 10、用赤霉素处理有核葡萄,可使葡萄无核化。(√) 四、选择题(在下列各小题的四个答案中只有一个是正确的,将正确答案前的英文字母填在题后括号内,每小题1分,共10分) 1、在生长季中影响新梢生长的关键环境因素是(C)。 A 温度 B 光照 C 水分D氧气 2、桃的根系的耐早性较(A)。 A强B弱C很弱D极弱 3、目前,梨树栽培的种有(C)。 A 2个 B 3个 C 4个D5个 4、桃萌芽率高,潜伏芽(B)。 A 少且寿命长 B 少且寿命短 C 多且寿命长 D 多且寿命短

果树学实习报告范文

果树学实习报告范文 篇一:果树学实习报告 摘要:通过去建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地进行实习总结出本课程实习报告。本文对果树实习一周的内容进行总结概括,具体总结了葡萄栽培的地理环境、葡萄的育苗方法、栽培管理以及琯溪蜜柚的树形和果实特征、琯溪蜜柚的栽培管理。最后写了莲雾的栽培技术、采收管理。通过总结、查找资料将实习的内容转化为自己的知识,提高自己的表达能力和实践能力。 关键词:葡萄;琯溪蜜柚;莲雾;栽培 果树学是园艺专业重要的专业课程,通过实习能够加强对理论知识的运用能力,本次实习来到了建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地进行实习。在实习期间通过听讲、提出问题、记录笔记等形式学习果树学相关知识,这对我们的实践能力有所提升,提高了我们自主学习能力,开阔了自己的视野,更加清晰地了解本学科将来前景。 1葡萄栽培技术 4月22号下午,我们来到建阳葡萄栽培标准化示范基地参观大棚葡萄栽培。葡萄是建阳市农业的主要支柱产业,全市种植面积2.1万亩,亩产2000公斤,产值7000元,总产值1亿多元。该基地面积1000亩,通过标准化栽培技术的推广运用,亩产达到2200公斤,增

产12%。果品质量好,很好地促进农业增效、农民增收和农村经济可持续发展。 1.1地理环境条件 葡萄对土壤的适应性较强,除了沼泽地和重盐碱地不适宜生长外,其余各类型土壤都能栽培,而以肥沃的沙壤土最为适宜。不同土壤对葡萄生长发充和品质有不同的影响。不适宜地区,可以通过农业工程及栽培技术进行土壤改良。生长季节的温度对葡萄成熟和葡萄质量有重要影响,是葡萄园选址评估的一个重要指数,对葡萄品种的选择也有重大影响。低温可能引起霜冻。生长季节温度的一个衡量标准是生长季节积温。一般10摄氏度以上的温度称为有效积温。所以葡萄栽培地不宜选择低温气候区。葡萄是耐旱植物,但是过于干旱也会削弱植株生长势和降低产量。 该基地的大棚以竹木、石柱和钢管为材料建设,土壤疏松肥沃,设有排水渠,避免雨季雨水过多造成涝害,地表设有滴灌管道,该管道为塑料材质,可以很好 地进行水分管理。大棚能够防止冬季温度过低造成低温冻害,最主要的一点是避免雨季雨水对葡萄果实的危害,造成烂果等。 1.2葡萄育苗 葡萄的育苗比较简单,一般采用扦插法、压条法或者嫁接育苗。扦插育苗一般为硬枝扦插,即利用冬季修剪下来的枝蔓,选粗0.6厘米以上,芽眼饱满、节间较短、无病虫害的当年枝蔓,贮藏在湿沙中备用。在早春气温上升后,约2月下旬至3月中旬进行扦插。插条一

果树栽培学试题

《果树栽培学》试题库建设试题及题型分配 3 3.1.1.1主干 答:根颈到第一主枝之间的树干部分。中 3.1.1.1树冠 答:树体主干以上部分的总称。中 3.1.1.1骨干枝 答:树冠内起骨架作用的永久性大枝。如中心干、主枝、侧枝等。中 3.1.1.1中心干 答:又叫中央领导干或零级骨干枝,指处于树冠中心的骨干枝,是指主干向上垂直延伸的部分。中心干与主干之合称为树干。有些果树无中心干,如核果类无中心干。中 3.1.1.1主枝 答:指着生在树干(或中心干)上的骨干枝,也称一级骨干枝。中 3.1.1.1侧枝答:指着生在主枝上的骨干枝,亦称二级骨干枝。中 3.1.1.1结果枝组 答:又称枝组、枝群、单位枝。是着生在各级骨干枝上、有两次以上分枝、不断发展变化的、大大小小的枝群,是果树生长结果的基本单位。名词解释(第小题1分)难 3.1.1.1叶幕 答:指叶片在树冠内的集中分布区。它是一个与树体结构相一致的群体。难 3.1.1.1骨干枝的数量和分布排列状况决定树体形态和结构,而树体结构的好坏与果树受光量和光合作用效率密切相关,是决定果树能否获得优质丰产的关键。(√)难3.1.1.1结果枝组在骨干枝上配置合理与否,直接响果树光能利用率高低,是果树能否获得优质丰产的又一个关键。(√)难 3.1.1.1结果枝组以其体积大小、所含枝条多少、疏密程度和形态特征不同,又可分为大型枝组、中型枝组和中型枝组;()和()枝组。 答:紧密型松散型中 3.1.1.1结果枝组以其着生部位和长相不同又可分为多轴集团式、单(轴)式、背上直立枝组、侧生枝组、背斜枝组、()和()等。 答:水平枝组下垂枝组中 3.1.1.1果树的骨干枝和结果枝组之间()互相转化。答:A A.能 B.不能 C.不一定 D.能或不能 3.1.1.2果树的根系按照来源和发生,可归纳为()三种类型。答:ACD 中A、实生根系B、分蘖根系C、茎源根系D、根蘖根系E、须根系 3.1.1.2实生根系

石榴的生物学特性

分享 [转]石榴的生物学特性 来源:杨伟权的日志 一、石榴对环境条件的要求 石榴的生长发育、开花结果和其他果树一样都需要一定的土壤、温度、水分、光照等环境条件。为保证植株的健壮生长,达到高产、稳产、优质,就要根据石榴的生物学特性以及对环境条件的特殊要求,来加以人为地调节和满足。 1、温度石榴是生长在亚热带及温带的果树,因此喜欢温暖的气候条件。在生长期内的有效积温需在3000℃以上,但在冬季休眠期,能耐一定的低温(表3—1)。从表3—1可以看出,气温在一20℃时平地大部分冻死,冻情已非常严重,据冻害记录气温表明,在一17℃时已经出现冻害。因此,在建立直立栽培石榴园的时候,应避开冬季最低温度在一16℃以下的地区和方位。石榴园应建在背风向阳山坡中上部位的山凹中为好。平地、山谷下部和谷底,尤其是槽形谷地和盆地等易聚集冷空气的地方均系冻害的危险区,建园时应尽量避开。 新疆的南疆地区光热资源充足,夏季的气候条件完全能满足石榴的正常生长结果需求。但冬季气温较寒冷,冬季低于一20℃的天气出现的频率较高,因此,在新疆的石榴产区喀什、和田等地形成了一种特殊的石榴栽培方式——匍匐栽培。这一措施避免了冬季低温对石榴树体造成的伤害,突破了冬季绝对低温对石榴栽培地的限制,使新疆南疆各地州成为我国优质石榴的重要产区。 2.光照石榴属喜光植物。光照充足,生长则健壮,结果良好,正常花形成多,果实色泽艳丽,籽粒品质佳;当光照不足时,生长结果较差,正常花比例小,果实着色差,风味变劣;如果阳光过强,外围果有时易受日灼,果皮产生果锈。 3.水分石榴较抗干旱,但在生长期间,仍须水分适宜,才能正常生长结果。显蕾至初花期间,过分干旱,易引起严重落蕾落花;盛花期间阴雨低温,影响授粉受精,引起枝、叶徒长,导致蕾、花、幼果大量脱落;果实膨大初期,天气干旱,土壤缺水,则抑制果实发育。成熟前期以天气晴朗为宜,采收期遇连阴雨天易 引起裂果,影响果实外观、色泽和贮藏。 4.土壤石榴对土壤条件要求不严,但以略带黏性的石灰质壤土或质地疏松,透水透气性强,富含营养的砂壤土最好。砂石滩地加以改造后建园也可丰产。黏性重土壤虽易保墒,但透水透气性差。采果前后如遇先旱后涝,土壤水分趋增,易引起裂果 (果实突然吸水过多而胀裂)。云南巧家一带的石榴,细砂土上的结果好,黑泥土上的着色差,酸性黏土上的易裂果,难贮藏。陕西临潼的石榴,以油砂土上的生长好,果皮薄,色鲜艳,汁多,味美;黑壤土上的树势旺,果皮厚,生黑斑,不美观,但品质尚好;水白土上的易裂果;红泥浆土上的发育差,结果少。安徽怀远的石榴,以栽培在麻石棕壤土和棕砾土上的生长健壮,丰产优质。山东枣庄地区则以夹有石砾略带黏性的黄壤土最适于石榴生长。新疆则以砂壤土最适于石榴生长。石榴对土壤酸碱性适应范围大,pH值在4.5~8.2之间均可生长,但以pH 值在6.5~7.5之间最适宜生长和结果。 二、石榴的形态特征

玉米育种基本知识点-参考模板

玉米育种学的基本知识点 1、玉米的生物学基本特性 玉米是禾本科玉米族玉米属作物,雌雄同株异花,雌花着生在植株中部的叶腋中,是肉穗花序;雄花位于植株的顶部,是圆锥花序,玉米是异花授粉作物,自然异交率在95%以上。 根据玉米籽粒的形状、胚乳中淀粉的性质、籽粒表面有无稃片,可将玉米分为:马齿型、硬粒型、中间型(半马齿型、半硬粒型)、甜玉米、糯玉米、爆裂型、粉质型和有稃型; 2、全世界及全国玉米生产概况 全世界玉米的种植面积约22亿亩,美国是世界上种植玉米最多的国家,年种植面积约5亿亩,平均亩产约650公斤左右;中国玉米的种植面积仅次于美国,近几年来的年种植面积4.5-5亿亩,平均亩产350公斤左右。 3、生产上玉米的类型及特点 生产上大面积种植的玉米可分为:普通玉米、甜玉米、糯玉米、高赖氨酸玉米、爆裂玉米等类型。 普通玉米即常见的食用玉米(作为口粮)或饲用玉米(作为禽畜的饲料)甜玉米可分为普通甜玉米(由隐性的su1或su2基因控制)和超甜玉米(由隐性的sh2基因控制)两种类型,普通甜玉米乳熟后期籽粒中可溶性糖含量为8-12%,超甜玉米则为16%以上,主要用于鲜食或制成罐头,籽粒的颜色主要是白色;成熟后的甜玉米籽粒干瘪、皱缩,我国华南地区种植面积较大; 糯玉米(由隐性的wx基因控制)籽粒的颜色有白色、黄色、紫色或杂色(通常白中带紫色),主要用于鲜食,我国江、浙、沪及以北地区种植面积较大; 高油玉米:籽粒中油份含量一般在7%以上(目前种植面积不大); 高赖氨酸玉米:籽粒中赖氨酸的含量一般可达0.4%以上(目前种植面积不大); 爆裂玉米籽粒小、爆裂性强,通常制成爆玉米花作休闲食品。 4、生产上玉米品种的主要特点 玉米果穗上的籽粒行数在8-24行之间,目前生产上推广种植的玉米品种的

《果树栽培学总论》试卷 7

一、选择题(共15题,每题2分。) (1)中国的果品产量位居世界第几?() A、第一 B、第二 C、第三 D、第四 (2)营养繁殖果树没有的生长时期为哪个时期?() A、幼树期 B、结果期 C、胚胎期 D、衰老期 (3)解除休眠通常以()开始活动作为指标 A、叶 B、芽 C、枝 D、根 (4)果树柑橘一年中根系生长的几次高峰中第几次发根量最多() A、第一次 B、第二次 C、第三次 D、第四次 (5)果树根系发育的能量主要来源于() A、肥料 B、水分 C、光合产物 D、矿物质 (6)以下中不属于菌根的作用的是() A、扩大了根系的吸收范围,增强吸收能力 B、提高树体的激素水平 C、促进果树的糖代谢 D、使果树增加早熟 (7)属于促进果树衰老的激素是() A、生长素 B、赤霉素 C、细胞激动素 D、乙烯 (8)主要的嫁接方法有三种,那个是不属于主要的嫁接方法() A、芽接法 B、叶接法 C、枝接法 D、根接法 (9)由受精卵发育而来的是() A、种子 B、胚 C、胚乳 D、种皮 (10)下面属于真实的果实的是() A、苹果 B、梨 C、瓜子 D、桃 (11)树形整形修剪中,合宜喜光植物树种的树形是() A、有中心干性 B、多中心干形 C、开心形 D、篱笆形和棚架形 (12)果树花卉类蔬菜,为提高坐果率,应多施() A、Mg B、Zn C、P和K D、有机肥 (13)芽变既有形态特征的变异,也有生物学特性的变异,这就是() A、芽变的多样性 B、芽变的重演性 C、芽变的嵌合性 D、芽变的局限性 (14)有利于生物防治病虫害的土壤管理法是() A、清耕法 B、生草法 C、薄膜覆盖法 D、免耕法 (15)以下追肥方法中肥效最快的是() A、沟施 B、撒施 C、浇施 D、叶面施 一、选择题 (1-5)ACBAC(6-10)DDBBC(11-15)CCAAD 二、填空题(每空0.5分,共20分) 1、果品业已成为我国农业产业结构调整的主导产业之一,在国民经济发展中的作用主要有:经济效益、________、社会效应、________。 2、根据果树生态适应性分类,可以把果树分为:________、温带果树、亚热带果树、________。 3、幼年期亦称童期,是指从________起,经历一定生长阶段,到具备________的这段时期。 4、果树骨干根大致可分为_______和水平根。 5、土壤是由矿物质、有机质、土壤水分(溶液)、空气和________等组成的能够生长植物的陆地疏松表层,具有生命力、生产力和环境净化力,是一个动态生态系统。它的理化性质包括________、土壤水分、土壤通气性、土壤酸碱度、土壤含盐量。 6、在选择确定苗圃地时,应着重考虑哪几个方面:地点、________、土壤、________。育苗方式有:________、保护地育苗、________。 7、果树自根苗的主要繁殖方法:扦插繁殖法、压条繁殖法、________、组织培养繁殖法。 8、园地的选择应以________为依据,遵循________的原则,使果树与园地的立地条件相适应,以充分发挥果树树种及品种的生产潜力,最终达到优质、丰产、增产的目的。 9、果园规划的主要依据:________、当前长远效益兼顾、改造荒山、沙滩建园、________、

园艺植物研究法_廖明安_“园艺植物研究法”习题

“ 园艺植物研究法” 习题 一、解释概念 1 、科学 2 、研究 3 、科学研究 4 、技术 5 、园艺 6 、调查总结研究法 7 、田间试验法 8 、实验室实验法 9 、 观察 10 、植株类型 11 、树势 12 、叶面积系数 13 、果树营养诊断 14 、产量 15 、经济产量 二、简述题 (一)简述园艺植物研究法的特点? (二)简述园艺植物科学研究的主要任务? (三)简述园艺植物科学研究的主要方法? (四)简述园艺植物科学试验研究的程序? (五)列出有关园艺植物主要的中、外文期刊? (六)简述园艺植物生物学调查的主要内容? (七)简述果树生物学特性调查内容? (八)简述果树生物学特性调查方法? (九)简述果树根系调查的主要方法?? (十)简述叶面积的调查方法? (十一)简述果实生长量的调查方法及果实形状的一般观测项目? (十二)简述果实质量划分? (十三)简述果树产量的划分? (十四)简述果树产量的表达? (十五)简述果树产量的形成因素? ( 十六 ) 果树群体调查的主要项目与内容? ( 十七 ) 简述蔬菜品质的划分? (十八)简述蔬菜品质的鉴定方法?

(十九)简述蔬菜种质资源的调查内容? (二十)简述蔬菜种质资源的调查方法? ( 二十一 ) 简述观赏植物生物学特性调查内容? ( 二十二 ) 简述观赏植物生物学特性调查方法? ( 二十三 ) 简述观赏植物产品质量研究的主要内容? 三、论述题 ( 一 ) 概述科技论文写作的一般结构格式、撰写内容与要求?(二)试述对果树地上部进行生物学调查的主要项目和依据? (三)根据当前园艺植物生产发展的实际情况,按省级计划书的格式与要求,自拟项目名称,写一份科学技术研究项目计划书? (四)通过查阅文献资料,按综述性论文的撰写结构格式和要求,写一篇综述性论文? (五)按学术性论文的撰写结构格式、内容和要求,通过试验和查阅文献资料,写一篇研究论文?

玉米种植技术与管理

【农技校讲课稿】 第一课玉米种植技术与管理 第一讲玉米种植技术 一、玉米的生育期和生育时期 (一)生育期 玉米从出苗至成书的天数,称为生育期。玉米生育期的长短与品种、播种期和温读等有关。早熟品种生育期短,晚熟品种生育期较长;播种期 早的生育期长,播种期迟的生育期短;温度高的生育期短,温度低的生育期就长 (二)生育时期 在玉米一生中,由于自身量变和质变的结果及环境变化的影响,不论外部形态特征还是内部生理特性,均发生不同的阶段性变化,这些阶段性变化,称为生育时期,如出苗、拔节、抽雄、开花、吐丝和成熟等。各生育时期及鉴别标准如下。 (1)出苗期:幼苗出土高约2cm的日期。 三叶期:植株第三片叶露出叶心3cm。 (2)拔节期:植株雄穗伸长,茎节总长度达2~3cm,叶龄指数30左右 小喇叭口期:雌穗进入伸长期,雄穗进入小花分化期,叶龄指数46左右 大喇叭口期:雌穗进入小花分化期、雄穗进入四分体期,叶龄

指数60左右,雄穗主轴中上部小穗长度达左右,棒三叶甩开呈喇叭口。 (3)抽雄期:植株雄穗尖端露出顶叶3~5cm。 (4)散粉期:植株雄穗开始散粉。 (5)抽丝期:植株雌穗的花丝从苞叶中伸出2cm左右。 子粒形成期:植株果穗中部子粒体积基本建成,胚乳呈清浆状,亦称灌浆期。 乳熟期:植株果穗中部子粒干重迅速增加并基本建成,胚乳呈乳状后至糊状。 蜡熟期:植株果穗中部子粒干重接近最大值,胚乳呈蜡状,用指甲可划破。 (6)完熟期:植株子粒干硬,子粒基部出现黑色层,乳线消失,并呈现出品种固有的颜色和光泽。 一般大田或试验田,以全田50%以上植株进入该生育时期为标志。 二、玉米高产栽培技术 (一)播前准备 1、土地准备 (1)土地耕翻,施足基肥:冬前土地应进行秋翻、冬灌或春灌。耕翻深度要达到25cm以上,要求耕深一致,翻垄均匀;秸秆还田和绿肥地要切茬,翻埋良好。结合耕翻,将全部有机肥料、氮肥的40%~50%及磷肥的70%~80%作基肥全层深施。

果树栽培学试题库

果树栽培学题库 一、名词解释 自花授粉异花授粉自花结实异花结实单性结实疏雌生殖花粉直感雌雄异熟有效授粉期花粉、胚囊的败育孢子体不亲和配子体不亲和果形指数萌芽率成枝力芽的异质性早熟性顶端优势层性垂直优势芽序叶幕布叶面积系数生命周期阶段转化童期童程早熟开花年生长周期物侯期休眠自然休眠被迫休眠需冷量花芽分化生理分化形态分化花芽形成花诱导花孕育临界节数实生根系茎源根系根蘖根系菌根根颈内生菌根外生菌根兼生菌根根际层积处理自根苗实生苗嫁接苗中间砧极性无病毒苗种子的休眠不定根压条小区授粉树计划密植有效土层土壤管理制度清耕法生草法覆盖法免耕法清耕覆盖法叶分析施肥量基肥追肥液态施肥论断施肥平衡施肥整形修剪主干干高中心领导枝树高冠径冠形指数主枝侧枝层间距层内距叶幕整形带中心干骨干枝分枝角尖削度辅养枝结果枝组开张角度里芽外蹬双芽外蹬带帽剪口芽短截缩剪疏剪长放曲枝刻伤除萌摘心扭梢拿枝软化环剥休眠期修剪生长期修剪 二、填空题 1.干枣果实含糖量在以上,核桃含脂肪量达以上。 2.我国苹果已形成五个经济栽培区。3.栽培型果树都是由多年逐渐进化而来的。 4.全世界属于野生、半野生、栽培型果树共科种左右。 5.我国原有和引入果树种数约有科种。 6.从果树栽培角度进行果树分类有:(1) ;(2) ; (3) 三种分类法。 7.果树分布带的英文名是。 8.划分果树分布带的主要依据是。 9.根据根系的来源可将果树根系分三种。10.按果树根系的结构可将根系分。11.按须根系的功能可将须根分为。

12.按根系在土壤中的分布可分为、。 13.苹果的学名,梨的学名。 14.桃的学名,葡萄的学名。 15.所谓真根颈是指,假根颈是指而言。 16.菌根分三种。 17.果树根系在满足条件要求时,可以不停。 18.苹果根系一年有次生长高峰。常表现与地上部生长发育的现象。19.影响根系生长的内部因子主要是。 20.根系长势强弱主要看和。 21.早春灌水由于而延迟萌芽开花。 22.根系比叶片的抗旱能力。 23.影响根系生长的外界条件有等。 24.苹果根系在氧气浓度达到生长正常,生长受抑, 生长缓慢,生长停止。 25.果树芽的分化主要经过。 26.芽的异质性是指。 27.一年内多次生长的枝条以梢发育最好,梢质量差。28.芽的早熟和晚熟与有关。 29.萌芽力是指。 30.成枝力是指。 31.潜伏芽多的树种有利于。 32.枝条的加长生长是枝条的结果。 33.枝条在一年生长中常划分五个时期。34.Topword的汉语意义,Dowble work的汉意义。 35.新梢开始生长期主要利用的营养。 36.落叶果树枝的加粗生长于加长生长。 37.顶端优势是指,其原因主要为。 38.顶端优势强生长,结果。 39.一般成枝力强,萌芽力弱的树种,其层性。

果树栽培复习材料

果栽复习材料 绪论和课程实验 1、果树:主要指能够生产供人们食用的果实、种子及其衍生物(野生资源和砧木)的植物(大多数为木本植物——柑橘、枇杷;少数为多年生草本植物——香蕉、菠萝)的总和。 2、果树生产的特点:①、果树种类多。②、长寿高龄。③、复式群体。④、砧穗关系。⑤、 花果多样(雌雄异花:杨梅、猕猴桃、银杏、罗汉果、香榧)。⑥、商品性强⑦、两个周期: 生命周期、年周期。 3、果树生产的发展趋势 (1)、生产区域化、科学规划、栽植规模化(2)、栽培集约化 (3)、果树品种多样化、良种化(4)、果实品质标准化、果品供应周年化 (5)、果树苗木繁育无毒化、制度化、规格化(6)、大宗果品高档化、各稀特果品优质化(7)、果园管理机械化、自动化(8)、果品产业化 4、山地果园不同开垦方式、生草栽培 山地果园有四种不同开垦方式:平台植草、平台清耕、顺坡植草和与顺坡清耕。四种不 同开垦方式的比较:(1)坡地径流,径流系数大小顺序为顺坡清耕>平台清耕>顺坡植草>平台 植草,平台开垦和植草覆盖有较明显的减少产流作用;(2)土壤侵蚀量:土壤侵蚀程度大小 顺序为平台清耕>顺坡清耕>顺坡植草>平台植草,平台植草由于台面、梯壁上均有草被覆盖, 有效阻隔了雨滴对地表的滴溅,基本不发生土壤侵蚀;(3)土壤含水量、温度、养分与微生 物:植草覆盖的果园土壤含水量较清耕高,而平台开垦与顺坡开垦果园的土壤含水量没有显 著差异,此外,植草覆盖能在高温或寒冷季节提高或降低果园的土壤温度,并增加土壤的有 机质含量、微生物数量等,改善土壤的理化性状;(4)果树生长:平台开垦较顺坡开垦果园 的果树树冠直径和树冠投影面积均大,且相同开垦方式下有植草覆盖的较无植草覆盖果园的 果树树高、树冠直径和树冠投影面积也较大。综上所述,四种山地果园开垦方式中,以平台 植草的效果最好,顺坡植草稍微次之,但顺坡开垦在山地开发中投工省、成本低、操作方便 的优势,因此,可根据实际选择合适的绿肥牧草(如平妥花生、百喜草等),采取顺坡植草的 开垦方式,不仅能有效控制水土流失、改善土壤理化性质、有利于果树生长等,还能节约成 本,经济有效。 生草栽培作用: 生草法是指除树盘外,在果树行间播种禾本科、豆科等草种的土壤管理方法。生草能解 决复草用材料,且其地下根系能深入土层深处,对提高土层深处空隙度、增加有机物及团粒 结构均有明显作用。生草与复草相结合效果更好。生草栽培作用:(1)可有效控制水土流失;(2)提高果园含水量;(3)有效降低地表温度,春冬寒冷季节时保持或提高地表温度;(4) 有效提高土壤孔隙度以及有机质、腐殖质含量,改善土壤理化性状。 生草易与树体争夺养分、水分,造成树体养分不足,长势减弱,为减缓生草早期生长与 树体争夺养分的矛盾,早期应适当补给肥料,尤以氮肥为主,施肥量应视土壤肥力及树势而 定,防止施氮过多,引起树体徒长。 5、集约化栽培:是指在经营果园时,从经济要求出发,把果园的投资降低到最低限,而把果品的 经济效益提高到最高限的经营方式。 6、仿生栽培:模仿果树自然规律栽培果树的方法。 7、促成栽培:以提早果实成熟上市为主要目的的果树设施栽培方式。 8、整形(树形)和修剪(疏删、长放、拉枝、短剪、重截、摘心、扭梢)概念、目的、意义 整形修剪是根据树体生长特性和栽培目的,结合自然条件和管理技术水平,通过一定的外 科手术等方法,将果树或观赏树木调整成具有相当稳定树形及生长发育空间的一项技术。 (1)整形是将树体整成一定的性状,也就是使树体的主干、主枝及枝组等具有一定的数量 关系、空间布局和明确的主从关系,从而构成特定树形。 树形:①有中心主干形:主干形、纺锤形、圆柱形、小冠疏散形;②开心形:自然开心 形、延迟开心形、自然杯状形、Y字形(两主枝开心形);③篱壁形:单篱架形、棕榈叶形、 自然扇形;④棚架形;⑤匍匐形;⑥丛状形(详见园艺学总论P212)

果树栽培学各论试题(B)word版本

果树栽培学各论试题 (B)

学习—————好资料 河南科技学院2015-2016学年第二学期期终考试 果树栽培学各论试题(B ) 适用班级:园艺14果树方向 注意事项:1.在试卷的标封处填写院(系)、专业、班级、姓名和准考证号。 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1、果树栽培学 2、果树物候期 3、芽的异质性 4、垂直优势 5、无融合生殖 二、填空题(在下列空格内填入正确的内容,每空1分,共30分) 1、土壤施肥的方法有环状沟施肥法、(放射状沟施肥)、(条沟施肥)、(全园撒施)等。 2、桃苗的主要砧木有(山桃)、(毛桃)和起矮化作用的(毛樱桃)。 3、苹果缺(钙)易引起果实苦痘病。缺(锌)元素易引起小叶病。缺铁元素易引起(黄化)病。 4、环剥的主要作用是(提高座果率)或(促进花芽分化)。 5、花芽分化就是由(叶)芽转化为(花)芽的过程。

6、葡萄的叶腋中存在两种芽,为(冬芽)和(夏芽),其中(夏芽)具有早熟性。 7、桃的中型枝组有(5~10)个结果枝,长度(30~50)cm,一般(7~8)年后衰老。 8、李树的根系依产生的部位不同可分为(实生根系)、(茎源根系)和根蘖根系)。 9、草莓的繁殖方法有(匍匐茎分株法)、(老株分株法)、(种子繁殖法)和(组织培养法)。生产上最常用的方法是(匍匐茎分株法)。 10、葡萄的品种按亲缘关系可分为(欧亚种群)、(美洲种群)、(欧美杂交种)三大种群。 三、判断题(判断下列各小题是否正确,正确的在题后括号内打“√”,错误的在题后括号内打“×”,每小题1分,共10分) 1、根据结果期的早晚将核桃分为早实核桃和晚实核桃,早实核桃是指栽后3~4年开始结果,晚实核桃是指栽后8~10年开始结果。(×) 2、由于樱桃腋芽单生,所以修剪时要特别注意不要花芽当头。(√) 3、草莓在低温短照的条件下有利于花芽分化,利用山间谷地育苗可以促进其花芽分化的进程。(√) 4、直接着生在树干上的永久性骨干枝叫做主枝。(√) 5、桃树干性弱,喜光性强,生长势强。(√) 6、主枝与主枝之间,各骨干根之间没有营养调节作用。(√) 7、樱桃对土壤盐渍化反应不太敏感, cl-过高不会对树体造成伤害。(×)

西南大学《果树栽培学》网上试题和答案

西南大学《果树栽培学》 1:第一次作业 2:第二次作业 3:第三次作业 4:第四次作业 5:第五次作业 6:第六次作业 1:第一次作业 1:[填空题] 2.果树的根系可分为三类,即()、()、()。 参考答案:实生根系;茎源根系;根蘖根系 2:[填空题]3.果树花芽生理分化期又可称为()。 参考答案:花芽分化临界期 3:[填空题]7.不经过授粉而形成果实的现象称为? ? 参考答案:单性结实 4:[填空题]4.果树授粉树配置的方式有()、()、()。 参考答案:中心式;行列式;等高式 5:[填空题]8.柑橘常用的树形是() 参考答案:自然圆头形 6:[填空题]9.果树修剪的三个基本方法是()、()、() 参考答案:短截;缩剪;疏剪 7:[论述题]1.果树的园艺分类 参考答案:将果树的生物学特性相似,栽培管理措施相近的果树归类在一起的分类方法8:[填空题]5.嫁接果树时,对操作者的要求是() 参考答案:快、平、准、紧、严 9:[填空题]1.仁果类的典型代表果树是() 参考答案:苹果或梨 10:[填空题]6.仁果类的典型代表是() 参考答案:苹果或梨 11:[论述题]5.果形指数 参考答案:果实的纵径(L)/横径(D)之比,称为果形指数。 12:[论述题]4.无融合生殖 参考答案:有些果树不经受精作用,也产生有繁殖能力的胚或种子。 13:[论述题]3.垂直优势 参考答案:枝条因着生方位不同而出现强弱变化的现象。 14:[填空题]10.水土保持的三个工程措施是()、()、()参考答案:梯田;鱼鳞坑;撩壕 15:[论述题]2.芽的晚熟性 参考答案:当年新梢上的芽,在第二年才能萌发的特性 2:第二次作业

(生物科技行业)果树食心虫生物学特性及防治措施

(生物科技行业)果树食心虫生物学特性及防治措施

果树食心虫生物学特性及防治措施 郭细其林坤明林德锋林继红 果树食心虫又名东方果实蝇隶属双翅目、实蝇平斗,是壹种重要的国际检疫害虫,为害果蔬作物及野生植物250余种。福建漳州市上世纪九十年代后期始发,疫情趋扩大蔓延之势,危害作物主要有番石榴、杨桃、青枣、批中巴、葡萄、桃、李、香蕉、人参果、莲雾、柑桔、袖子、黄皮果、木瓜、梨、火龙果、芒果、西番莲等。部分果农所种番石榴、台湾青枣、桃、李基本绝收。 为了探索果树食心虫发生情况及防治措施,于2000年后,设三个果树食心虫监测站,同时进行室内饲养观察,田间药效试验,对该虫生物学特性进行了研究。 果树食心虫生物学特性 1、形态特征 成虫:头黄色或黄褐色中颜板具圆形黑色颜面斑1对,中胸背板黑色,缝后黄色侧纵条1对,伸达内后翅鬓之后,肩月甲、背侧月甲完全黄色。小盾片除基部壹黑色狭横带外,均为黄色。翅前缘带褐色,伸达翅尖,较狭窄。腹部棕黄色,至锈褐色O第二背板的前缘有壹黑色狭纵条,前半部有壹黑色横带,腹背中央有壹黑色狭条第三背板的前半部有壹黑色宽横带,腹背中央有壹黑色狭条,自第二背板的前缘达腹部末端,组成"T"形斑。雄虫第三背板具柿毛。雌虫产卵管基节棕黄色其长度略短于第五背板。 卵:长约1mm,乳白色,外表光亮,梭形态。 幼虫:老熟幼虫休长1110mm左右,黄白色, 姐形,前端细长,后端宽圆,口钩黑色,前气门指状突8~13个,后气门板壹对,月形。幼虫期3龄,1龄幼虫长154~3.89mm,2龄长2.77~4.40mmj龄长7.11-11.1Onun。 蛹:椭圆形,长3.70~551mm,宽134~221mm,初化蛹呈浅黄色逐步变成红褐色。 2、生活史(见表1略) 据室内饲养观察果树食心虫在漳州市壹年发生6代,成虫在果树上或杂草丛里越冬,卵、幼虫、蛹在越冬期遇霜冻低温而死亡虫口密度减少。成虫在12月下旬停止产卵翌年4月中下旬又开始产卵繁殖,1月进入越冬代。日平均温度25~30℃时,卵期1.2~1.8天,幼虫期5~8天,蜗期8~11天,成虫期27~75天世代重叠极为明显。在同壹时期内四个虫态均能见到。 3、生活习性观察 (1)成虫 羽化:室内观察,成虫羽化全天都可进行,但上午9:00-10:00最盛经2-3小时展平翅后,体色、翅斑逐渐显露,同时开始活动,飞翔或取食。 取食:田间观察,成虫取食多在早晚进行,中午多在叶丛或枝干上停息。饲养室内成虫可整天取食,以酒3份、醋5份、红糖10份、水10{分配成成虫营养补充液。 交尾:成虫羽化14天左右达性成熟,雌雄交尾壹般在黄昏后19:00~21:00每次交尾时间3小时之上,最长可达9~10小时,且可多次交尾。 产卵:雌虫交尾后2~3天即可产卵,喜欢寻找已着色的果实或有伤口、裂缝处。同壹天内,可反复多次产卵,也可连续数日产卵。每只雌虫产卵量在200粒左右。雌虫产卵长达45~50天,卵期1~2天。 雌雄比:据室内从田间采集受害果进行饲养观察,羽化后雌雄比为1:0.9。成虫寿命长,可达65~90天,成虫期壹般为27~75天。 (2)幼虫 幼虫在果实内取食为害,昼夜不停。老熟幼虫能够从羊皮害果中弹跳落地钻入土壤中化蛹。幼虫三龄,幼虫期9~23天,平均16天。幼虫找不到合适环境时,可在受害果内化蛹。 (3)蛹

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