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第六部分_特殊动词like与can的用法

第六部分_特殊动词like与can的用法
第六部分_特殊动词like与can的用法

第六部分特殊动词like与can的用法

一、like一词具有多种词性和词义,以及多种用法,用作动词:

1.like+名词/代词,意为"喜欢某人或某物"。例如:

Tom likes fish very much.

Mr Wang is a good teacher. We all like him.

2.like to do sth. 意为"(偶尔或具体地)喜欢做某事"。例如:

I like to swim with you today.

3.like doing sth. 意为"(经常或习惯地)喜欢做某事"。例如:

He likes singing.

4.be like询问样子。例如:

What’s your classroom like? There is a computer and a closet. What’s your English teacher like? He’s/She’s tall.

二、can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一

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情态动词can 的用法小结

情态动词can 的用法小结 情态动词是高考的考点,对中学生来说也是个难点,而can的用法较其他情态动词多,现根据中学课本和近几年的高考试题,将其重点内容列出。 一.表示能力 1.Can you type? 2.I can do it. 1. be able to 能用于各种时态。“设法做成某事” 相当于managed to do sth.. / succeeded in doing sth.。 2. can / could 只能表示现在或过去的能力。 例: 1)A computer ______ think for itself; it must be told what to do. A. can’t B. couldn’t C. may not D. might not 析:答案是A,表示能力. 2). The fire spread through the hotel very quickly , but everyone ______ get out. A. had to B. would C. could D. was able to 析:答案是D。表示经过努力才成功地逃出大火。 二.can/could 表示许可/允诺 1.Can/could Tom use the car? Yes , he can. 1.might, could 比较委婉, 一般多用于疑问句. 2.在以could, might 表示征询对方意见或表示请求时,回答应相应使用can, may. 例: 1). — Could I borrow your dictionary? — Yes, of course you _______. A. might B. will C. can D. should 析:答案是C。第一句的请求用could,所以回答时相应用can

情态动词can的用法及一般疑问句whatquestions

情态动词"can“的用法 情态动词不能独立作谓语,不以人称和数量的变化而变化,后接动词原形,也就是说情态动词和动词原形一起构成谓语。我们常见的情态动词有:can,must,would等。接下来,我们就来学习一下情态动词"can"的用法。 ①表示能力,"can"译为"能;会" 例句:I can speak English. 译:我会说英语。 She can dance. 译:她会跳舞。 ②表示可能性,"can"译为"可能;会" 例句:Can you sing 译:你会唱歌吗 Can you swim 译:你会游泳吗 ③"can"用在肯定句中:主语+can+动词原形 例句:I can play the guitar. 译:我会弹吉他。 I can join the music club. 译:我可以加入音乐俱乐部。 ④"can"用在一般疑问句中:Can+主语+动词原形 肯定回答:Yes,主语+can 否定回答:No,主语+can't 例句:Can he play chess 译:他会下国际象棋吗 Yes,he can. 译:是的,他会。 NO,he can't. 译:不,她不会。 ⑤"can"用在否定句中:主语+can't+动词原形(can't 是 can not 的缩写) 例句:She can't play the piano well. 译:她弹不好钢琴。 I can't sing. 译:我不会唱歌。 ⑥"can"用在特殊疑问句中:特殊疑问词+can+主语+动词原形 例句:What can you see in the room 译:在房间里你能看见什么 ⑦当特殊疑问词是句子的主语时:特殊疑问词+can+动词原形 例句:Who can answer my question 译:谁能回答我的问题 注意事项 "can"后一定要接动词原形。 "can" 不以人称和数量的变化而变化。

情态动词can的用法小结

情态动词can的用法 在英语的学习过程中,情态动词是一个很重要的语法点,特别是情态动词can的用法比较复杂,以下是其几点用法: 一、Can的用法归纳 1.在语句中can可以表示主语的能力,在句子理解中可以翻译成“能”“会”“够”等意思。如句(1)和句(2): (1)Can you drive a car?你会开车吗? (2)Can you dance?你会跳舞吗? 在回答这类句子时,可以用Yes, I can;No,I can’t来回答。 2.在句子中can可以表示说话人许可的语气,理解时可以翻译成“可以”。如句(3)和句(4): (3)Can I use your pen?我可以用一下你的笔吗? (4)Can you help me?你能帮我一下吗? (5)May I use your pen?我可以用你下你的笔吗? 在口语中可以代替may,比较句(3)和句(5)。在回答这类句子时一般用 Sure,Of course或 Sorry等词来做肯定或否定应答。 3.在句子中can还可以用来表示推测和可能性。用情态动词加动词原型表示对现在发生动作或状态的推测,如句(6)和句(7);用情态动词加完成时态表示对过去发生动作或状态的推测,如句(8)和句(9): (6)It rains so heavily. Can he come here?现在雨下得这么大,他还会来吗? (7)Today is Sunday. He can't be at school.今天是星期天,他不可能在学校里。 (8)He can’t /couldn’t have gone to Beijing, for I had a talk with him just now.他不可能去过北京,因为我刚和他交谈过。 (9)She can’t /couldn’t have gone abroad yesterday.她不可能昨天就出国了。 二、 Can与could的用法比较

最新英语语法情态动词归纳总结

最新英语语法情态动词归纳总结 一、单项选择情态动词 1.Mr. Smith is almost on time for everything. How ________ it be that he was late for the meeting? A.can B.should C.may D.must 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:史密斯先生几乎任何事情都是准时的。他怎么可能开会迟到了? A. can可能,可能性,表示可能性时,常用于否定句和疑问句中,且有时还带有“惊奇、不相信” 等感情色彩。B. should 应该; C. may也许,表示可能性时常用于肯定句中,不用于疑问句中。D.must常用于肯定句中表推测,“一定……”的意思;本题是强调句型的一个变式:强调其特殊疑问句how的形式。根据前句“斯密斯先生几乎是很准时”可推测出“怎么可能开会迟到呢?”。根据句意可知,用于疑问句中的“可能性”且有不相信的色彩,四个选项只有“can”符合题意。故选A 【点睛】 情态动词就是表示说话者对事情的一种看法,也就是一种语气。情态动词的用法一直是命题者常设置的考点和重点,平时要加强记忆。 2.--- Oh, my God! I just missed the last bus back home. --- That’s really bad. I’m sure you ______ it, but you just didn’t hurry up. A.had caught B.could have caught C.could catch D.can catch 【答案】B 【解析】 【详解】 考查情态动词+have done结构。句意:——哦,我的上帝!我刚好错过了回家的末班车。——这是非常糟糕的。我肯定你能赶上,但你就是不抓紧。could have done“本来能做而没有做”。故选B。 3.-- Did Jim come? -- I don’t know. He _______ while I was out. A.might have come B.might come C.must have come D.should have come 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情态动词推测用法。句意:Jim来了吗?--我不知道,在我不在的时候,可能来过。根据前文I don’t kn ow.可知,说话者不知道Jim来没来,因此后文推测来过,但是语气很不确定,故可知选A。对过去情况的推测为情态动词+have done,must have done 一定做了某

情态动词can的用法

情态动词can 的用法: 一.定义: 情态动词是一种本身有一定的词义,他不能独立做句子的谓语,一般要和动词原形一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。 注意:情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形。 二.具体用法: 1. “能,会”(表示能力、功能),即有某种能力。 Eg, I can play volleyball. 我会打排球。 He can speak English. 我会说英语。 I can be good with children. 我会和孩子们相处得好。 2. “可以”(表示允许、许可、请求),常在口语中。 Eg,Can I have a hamburger? 可以吃一个汉堡吗? Alice can watch TV on the weekend. 在周末Alice可以看电视。 3.表示提出邀请,或者是表示说话时的礼貌,客气,委婉。 Eg,Can I help you? / What can I do for you? 我能为你效劳吗? Can you come to my birthday party? 你能来我的生日聚会吗? (这样的句子在回答时肯定通常用:Y es/ Sure/ nice /great/…等回答。否定时通常用:No/ sorry, I can’t/ No, thanks…等回答。) 4.另外还可以表示推测,某种可能性,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t 译为“不可能”。 5. can 的过去式是could, could 用在过去时态中。 三.Can的句型结构: 1.含有情态动词can的肯定句:can 后用动词原形do / be… “主语+ 情态动词+动词原形+其他” Eg,(1)I can play sports. 我会体育运动。 (2)She can speak Chinese. 她会说汉语。 (3)They can have lunch at school. 他们可以再学校吃午饭。 2. 含有情态动词can的否定句:在情态动词can后面加"not"。否定式为can not= can’t “主语+ 情态动词+not +动词原形+其他” Eg,(1)I can not play sports. 我不会体育运动。 (2)She can’t speak Chinese. 她不会说汉语。 (3)They can’t have lunch at school. 他们不可以在学校吃午饭。 3. 含有情态动词can的一般疑问句:把can 提到句首,句首大写C,句末问号别忘记。一般情况下,用can提问,用can回答。肯定回答用Y es,…否定回答用No,…

英语情态动词用法总结(完整)

英语情态动词用法总结(完整) 一、单项选择情态动词 1.--- Difficulties always go with me! --- Cheer up! If God closes door in front of you, there be a window opened for you. A.must B.would C.could D.can 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:——困难总是伴随着我!——高兴点! 如果上帝在你面前关上了门,一定有一扇窗户为你打开。A. must必须;B. would将要;C. could能,会;D. can能,会。must表示对现在的状态推测时,意为“一定”,表示可能性很大的推测。符合语境。故选A。 【点睛】 1) must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为"一定"。 2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时, must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。 3) must 表示对已发生的事情的推测时,must 要接完成式。 4) must表示对过去某时正发生的事情的推测,must 后面要接完成进行式。 5) 否定推测用can't。 本句中的。must表示对现在的状态推测时,意为一定,表示可能性很大的推测。符合第2点用法。 2.Paul did a great job in the speech contest. He many times last week. A.need have practised B.might practise C.must have practised D.could practise 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词。句意:保罗在演讲比赛中表现得很好。他上星期一定练习了很多次。must have done是对过去发生的动作最有把握的猜测,意思是“一定”。故C选项正确。 3.He is a bad-tempered fellow, but he ________ be quite charming when he wishes. A.shall B.should C.can D.must 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:他是个脾气不好的家伙,但当他希望自己有魅力的时候,他可

初一英语be动词的用法完整版

初一英语b e动词的用 法 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

b e动词的用法常见的be动词形式:amisare 口诀:我(I)用am,你,你们(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it) 单数is例如:Thisisapen.Theboyisverylovely. 复数are例如:Wearestudents.Theyareinthepark.ThegirlsarefromEngland. be动词的否定形式:amnot,isnot=isn’t,arenot=aren’t 含有be动词的陈述句变为否定句:在be动词后面加not 含有be动词的陈述句变为一般疑问句:将be动词提到句首。 例如: Heisagoodboy.Isheagoodboy? Theyareintheschool.Aretheyintheschool? Thisisabook.Isthisabook? Themanisadoctor.Isthemanadoctor. 注意:Iam/weare变疑问句时要换成areyou. Iamhungry.Areyouhungry? Wearegoodfriends.Areyougoodfriends? 练一练: 一、在下面的短文中填上恰当be动词。

I______agirl.Myname_______Mary.I______inClass2,Grade7.I______12yearsold.Her e______myfamilyphoto.Look!These______myparentsandthose_______mygrandparents .Thisboy______mybrother.He________15yearsoldnow.That______mycat,Mimi.It____ __verylovely. 二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。 1.I________fromAustralia. 2.She_______astudent. 3.JaneandTom_________myfriends. 4.Myparents_______verybusyeveryday. 5.I_______atschool. 6.He________atschool. 7.We________students. 8.They________fromChina. 9.YangLing________elevenyearsold. 10.Where________yourfriends? 11.Howold__________youlastyear? 12.Whichdog________yours? 13.Tenandtwo________twelve. 14.I_____astudent. 15.You____adoctor. 16.____shefromJinan?

情态动词can基本用法

情态动词can的基本句型 1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。例如:They can play basketball.他们能打篮球。She can dance.她会跳舞。You can go to watch TV.你可以去看电视了。 2.否定句型为:主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。表示"某人不能(不会。不可能)做……"。其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。例如:You cannot pass the ball like this.你不能像这样传球。I can't ride a motorbike.我不会骑摩托车。 3.疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。 ⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。表示"某人会(能。可以)做……吗?",用于口语时,常表示请求或许可。其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can't."作答。注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。例如: ①-Can you sing an English song for us?你可以为我们大家唱一首英语歌吗?-Yes.行。(注意在Yes后面常省略I can) ②-Can I skate?我可以滑冰吗?-Yes, you can.可以。 ③-Can she climb hills?她能爬山吗?-No, she can't.不,她不能。 ⑵特殊疑问句句型为:a. Who+can+动词原形+其它。该句型中who相当于主语。例如:-Who can sing in English in your class?你们班上谁会用英语唱歌? -Lily can.莉莉会。 b.特殊疑问词(作定语)+名词+can+主语+动词原形+其它。该句型中的特殊疑问词常用how many, how much 等。例如:-How many boats can you see in the river?你能看见河中有多少只船吗?-Only one boat.仅有一只。 c.特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它。该句型中的特殊疑问词常用what, where, when等,一般用肯定陈述句作答。例如:-What can you see in the picture?你能在图画中看到什么?-I can see some birds and two big trees in it.我能看到一些鸟儿和两棵大树。 单项选择。(2003年中考题) 1. -Can you play with a yo-yo, Jim?-Yes, I________. It's easy. (北京市) A. must B. can C. need D. may 2. You________go and ask Meimei. She________know the answer. (天津市) A. must, can B. must, may C. need, can D. can, may 3. -________I take the magazine(杂志)out of the reading room?-No, you mustn't. (乐山市) A. Must B. Can C. Need 练习题: 一、根据提示完整回答问题。(完整回答) 1.Can the Robot sweep the floor? (写两种答案) _________________________ 2.Can your brother do housework? (写两种答案) __________________________ 3.What can your sister do? (打扫卧室和浇花) __________________________ 二、根据答句写问句。 1. ________________________________________? Yes, I can do the dishes. 2. ________________________________________? Yes, we can empty the trash. 3. ________________________________________? Yes, he can make the bed. 4. ________________________________________? Yes, Tom can wash the clothes. 5 ._______________________________________? Yes, Amy can water the flowers. 6. ________________________________________? No, they can clean the bedroom. 7. _______________________________________? I can cook the meals. 8. _______________________________________? We

一般现在时中be动词的使用

一般现在时中be动词的使用 一.be动词: 动词be (am, is, are)说明身份、年龄、状态等 I am a teacher. I am 21 years old. I’m very healthy. 二、be动词的人称变化: 第一人称I,后面的动词用am; 第三人称he/she/it, 后面的动词用is; 第一人称复数we, 第二人称you, 第三人称复数they,后面的动词用are. 三、be 动词在一般疑问句和否定句中的表达: --- Are you the student from Class Two? --- No, I’m not. --- Is he Canadian? --- No, he isn’t. --- Are they fond of pop music? --- No, they aren’t. 从上面例句中可看出,动词be一般现在时的一般疑问句中把be提到句首,它的否定句式是在be后直接加not。 四、be 动词的具体使用: 1.be + 形容词 I’m very tired. He is handsome and smart. The vegetables are fresh. It’s hot today. The traffic is always heavy. The book is interesting. My trip to Paris is exciting. Their opinion is different from mine. She is kind enough to help me out. My room is rather small. The stories in the book are scary. Sue and Sam are friendly to me. 2. be + 名词 They are my close friends. She is a nice girl. They are baseball players. That’s a good idea. Moscow is a busy city. They aren’t my notebooks. I am a patient teacher. Cindy is a housewife. Jake is an engineer.

情态动词can的基本用法

情态动词can的基本用法: 情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。其具体用法如下: 1. 表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。例如: I can speak En glish. 我会讲英语。 Jim can swim but I can't. 吉姆会游泳,但我不会。 2. 表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性,此时can 't译为“不可能”。例如: Han Mei ca n't be in the classroom. 韩梅不可能在教室里。 Can he come here today, please? 请问他今天能到这里来吗? 3. 表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事,可以代替 may。例如: Can I have a cup of tea, please? 请问我可以喝一杯茶吗? You can go out. 你可以出去了。 补充:can的过去式could,意为“能、会”,表示过去的能力 女口: He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。 could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。 如:Could you do me a favour? 你能帮我个忙吗?一 Could I use your pen?我能用一下你的钢笔吗?一Yes, you can.可以。(注意回答) 情态动词can的基本句型:

1. 肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。例如: They can play basketball. 他们能打篮球。 She can dance.她会跳舞。 You can go to watch TV. 你可以去看电视了。 2. ........................... 否定句型为:主语+can not(can't/cannot)+ 动词原形+其它。表示"某人不能(不会。不可能)做其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。例如: You cann ot pass the ball like this. 你不能像这样传球。 I ca n't ride a motorbike. 我不会骑摩托车。 3. 疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。 ⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。表示"某人会(能。可以)做吗?",用于口语时,常表示请求或许可。其肯定答语用""Yes,主语+can."作答; 否定答语用"No,主语+can't."作答。注意答语中做主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。例如: ①-Can you sing an En glish song for us? 你可以为我们大家唱一首英语歌吗?

情态动词can和could用法详解

情态动词can 和could 用法详解 can 和could 用法详解 1. 表示能力,could 是can 的过去。如: Can you speak English? 你会说英语吗? Could you speak English then? 那时候你会说英语吗? 2. 表示许可,注意以下用法: (1)对于现在或将来的“许可” ,要区分以下两种情况: a. 表示请求允许(即请求别人允许自己做某事),可用can(=may)或could(=might)(注意:这 里的could 并不表示过去,而是表示现在,只是语气较委婉)。如: Can [May, Could, Might] I come in? 我可以进来吗? b. 表示给予允许(即自己允许别人做某事),一般只用can(=may), 而不能用could或might。如: A: Could [Can] I use your pen? 我可以借用你的钢笔吗? B: Yes, of course you can. 当然可以。(注意: 此处不用Yes, you could) (2)对于过去的“许可” ,也要区分以下两种情况: a. 表示过去一般性允许(即表示某人随时都可以做某事),用can的过去式(即could)。如:When I lived at home, I could watch TV whenever I wanted to. 我住在家里时,想什么时候看电影就可以什么时候看(一般性允许)。 b. 表示过去特定的允许(即表示在过去某一特定情况下允许进行某一活动),则不用could, 而需换成其它表达(如:had permission 或was [were] allowed to)。如: I was allowed to see the film yesterday evening. 昨天晚上允许我去看了电影(特定的允许,所以不能用could)。 3. 表示推测: (1)对现在或将来的推测,can 通常只用于否定句或疑问句中,一般不用于肯定句: It can't be true. 那不可能是真的。 What can they be doing? 他们会在干什么呢? Can it be Jim? 那会是吉姆吗? 但could(可以表示现在)则可用于肯定句中: We could [may, might] go to Guilin this summer. 今年夏天我们可能要去桂林。(将来可能性)You could [may, might] be right, but I don 't think you are. 你可能是对的,但我并不认为你是

(完整word版)七年级be动词用法和练习题

Be 动词专项练习 be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”) 1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。如:I am a student. 我是一名学生。 I am 还可缩写成I'm。如:I'm David. 我是大卫。am 与not 不能缩写。如:I am not a bad boy. 2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are。 如:Are you twelve? 你是十二岁吗? Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。 They are at school. 他们在学校。 are与主语还可缩写。如:We are= We're,They are =They're, You are = You're。而are与not可缩写成aren't。如:They aren't students. 他们不是学生。 3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称

代词(he, she, it)时,be动词用is。 如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。 He is a student. 他是一名学生。 is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成isn't。如:This isn't a book. 这不是一本书。 4. 句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首,be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示,结构:Yes, 主语+be动词,No,主语+be动词+not。 如:It is a book. 变为:Is it a book? 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not. 如:It is a book. 变为: It is not a book. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来: 我(I)用am,你(you)用are, is连着他(he),她(she),它(it); 单数名词用is,复数名词全用are。

情态动词can的用法

情态动词can 情态动词can的基本句型 1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。例如: They can play basketball.他们能打篮球。 She can dance.她会跳舞。 You can go to watch TV.你可以去看电视了。 2.否定句型为:主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。表示"某人不能(不会。不可能)做……"。其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。例如: You cannot pass the ball like this.你不能像这样传球。 I can't ride a motorbike.我不会骑摩托车。 3.疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。 ~ ⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。表示"某人会(能。可以)做……吗",用于口语时,常表示请求或许可。其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can't."作答。注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。例如: ①-Can you sing an English song for us你可以为我们大家唱一首英语歌吗 -Yes.行。(注意在Yes后面常省略I can) ②-Can I skate我可以滑冰吗 -Yes, you can.可以。 ③-Can she climb hills她能爬山吗 -No, she can't.不,她不能。 ⑵特殊疑问句句型为:a. Who+can+动词原形+其它。该句型中who相当于主语。例如: -Who can sing in English in your class你们班上谁会用英语唱歌 -Lily can.莉莉会。 ' c.特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它。该句型中的特殊疑问词常用what, where, when等,一般用肯定陈述句作答。例如: -What can you see in the picture你能在图画中看到什么 -I can see some birds and two big trees in it.我能看到一些鸟儿和两棵大树。 一、匹配题 Kangaroos Birds Geese Fish Rabbits Cats { Dogs can can’t fly high. jump high. swim fast. > run fast. climb trees. read and write. 二、Can you fill in the blanks? 1. ____ you swim Yes, I can.

初一英语be动词练习题及答案

初一英语b e动词练习题 及答案 Written by Peter at 2021 in January

初一英语b e动词练习题及答案 1. be动词的概念: be动词是系动词的一种,是与一般动词相区别的概念。一般动词表示具体的动作。而be动词不是动作,它通常与名词、形容词或其它词类一起表示主语的性质、状态、身份、特点等等。一般动词很多,如:walk、read、stand等等,而be动词只有一个,那就是be,所以它称为be动词。be动词在不同的句子中有不同的中文意义,有时甚至不用翻译其意义。be动词有不同的形式,如:现在式有am, are, is三种,过去式有was和were 两种,过去分词只有been一种形式。 2. be动词的现在式用法: be动词的现在式有am, are, is三种,具体用哪一种,必须由主语的人称和数决定。如下表所示: 例句: I am a student. 我是一名学生。 We are all here. 我们大家都在这儿。 You are so beautiful. 你是那么漂亮。 He is my English teacher. 他是我的英语老师。 Is she nine years old 她是九岁吗 My name is Mary. 我的名字叫玛丽。 It is sunny today. 今天的天气晴朗。

Tom and his friends are in the park. 汤姆和他的朋友们都在公园里。 3. be动词的过去式用法: be动词的过去式是:was和were, 这两种形式与现在式用法没有多大区别,作谓语时用哪一种,还是由主语的人称和数决定。如下表: 例句: I was a student last year, but now I am a teacher. 去年我是一名学生,但现在我是一名老师。 We were all very happy at Tom’s birthday yesterday. 昨天在汤姆的生日会上我们大家都很开心。 You were only nine years old when I went to the university. 当我上大学时你才九岁。 He was often late for his class when he was a student. 当他是学生的时候,他老是上课迟到。 She was very sorry for that. 她为那件事感到很抱歉。 Tom and his friends were playing football when I saw them. 当我见到他们的时候,汤姆和他的朋友们正在踢足球。 4. be动词的句型如下: 肯定句:主语+be动词……

小学情态动词can的用法

(小学)情态动词can 的用法 一根据所给提示填空。 1 He ________ _______ _______ ________(会铺床). 2 She ______ ______ ______ ________(不会打扫房间). 3 My mother ________ cook the meals .我妈妈会做饭。 4 她姐姐会说英语。Her sister_______ speak English . 5 你会唱歌吗?______ ______ sing ? 二根据所给句子写出或完成相应的句子。 1 ____________________________ We can play the piano . 2 What _____ he do ? He can fly kites . 3 _________________________ Y es, I can . 4 Can Sarah water the flowers ? ______ she can’t . She can _______ the windows . 5 What can your father do ? ____________________________ 三句型转换 1 I am helpful .(主语用they来替换) ———————————————————————————— 2He can clean the desks . (改为一般疑问句并作肯定回答) ———————————————————————————— 3the clothes he can away put (连词成句) ———————————————————————————— 4Mark can read books.(改为否定句) ———————————————————————————— 5at do can home What you(连词成句) ________________________________________________________

初中英语情态动词用法归纳

初中英语情态动词用法归纳 情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。 考点一:can,may,must 等情态动词在陈述句中的用法: 1. can 的用法: (1).表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may和must均不可代替它。如:She can swim fast, but lean 她能游.得很快,但我不能。I can see with my eyes我用眼睛看。 (2).表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. 你可以用我的字典。 (3).表示推测,意为可能”常用于否定句和疑问句中,此时can'译为不可能”女口:Can the news be true?这个消息会是真的吗?一Can it be our teacher那个人有可能是我们老师吗?一No, it can' t be our teacher. He is on a visit to the GreatlW不可能。咱们老师正在游览长城呢。 【例题】一I think Miss Gao must be in the library. She said she would go ther—No. She __be there, I have just been there. A.can ' t B.mustn ' t C.needn ' t D.wouldn 't 【解析】根据下文我刚去过那儿”可知,应为不可能” can'表示推测[答案]A 2. could 的用法: (1).can的过去式,意为能、会”表示过去的能力。女口:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。 (2). could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。如:Could you do me a favour?你能帮我个忙吗?一Could I use your pen?我能用一下你的钢笔吗?一Yes, you can可以。(注意回答) 3. may 的用法: (1) .表示请求、许可,比can正式,如:May I borrow your bike?我可以借你的自行车吗?You may go home now现在你可以回家了。 【例题】一______ I borrow your MP3?- Sure . Here you are. A. May B.Should C.Must D. Would 【解析】在此处表示请求,意为做……可以吗”答案:A (2) .表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中。如:It may rain tomorrow .

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