《领导班子四风问题清单大全》共15条
（一）形式主义4条：
1.学习实效性不强，大多是围绕文件学习，学习的深度和广度不够。主要表现在：不注重理论武装，不深入学习党的理论，为学习而学习，学习不思考，只了解表面，不了解精髓。
2.工作疲沓、抓落实不到位。主要表现在。怕苦、怕累，只想要成绩、要面子，成绩和政绩是自己的，责任是别人的。
3.工作作风不实，求真务实的精神不够。主要表现在。班子在学校工作上还不够雷厉风行注重实效，有的停留在工作布置的层面上，没有注重工作开展的实际成效。班子有时出现精神懈怠，工作激情有所下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特。
4、制度执行不严。主要表现在。各项制度落实不力，执行制度缺乏连续性，存在紧一时松一阵的现象。如师德师风考核制度，承诺的多，落实的少；“一次性告知”事项不明了，年度考核具有随意性，群众不满意现象存在。
（二）官僚主义4条：
1.深入一线，开展听课、教学研讨等活动的力度不够。主要表现在：没有真正沉下身子、沉下心来研究教学工作，对年轻教师听课较少，辅导帮助不够；教学研讨活动参与力度不够。
2.群众意识不强，为师生服务宗旨不强。主要表现在。个别干部有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，没有发扬密切联系
群众的优良作风，缺乏到教育教学一线去倾听教职工呼声，真正与群众沟通思想的少，对教职工反映的困难和问题不够重视。
3.对年轻教师缺乏耐心，对他们在教学中的帮助有所欠缺。
4.落实政策过于教条。主要表现在。工作中不充分考虑实际情况，领导凭直觉、影响安排工作，随意性较强。在年度考核的“优秀”评审中，重程序、轻实效，把领导意愿作为评审的唯一标准，没有综合考虑并提出有针对性的措施办法，影响了评审的公平性，教师意见大。
（三）享乐主义5条：
1.管理松散粗放，工作纪律要求不严格。主要表现为。工作纪律要求不严格，班子干事创业缺乏进取精神，“稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作。
2.管理缺乏创新意识，争创一流的干劲不足。主要表现为：工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强，创新意识不强，干事动力不足。
3.领导干部党性观念不强，在教职工中发挥带头作用不够。
4.学校制度落实不到位，监管不够有力。主要表现在。学校日常管理中有时制度落实不到位，有些制度形同虚设，检查监督不够。
5.工作担当不够。主要表现在：个别班子成员主观能动性差，工作存在依赖心理。如：不敢面对、不愿面对工作中的困难和问题，遇到难题绕道走、往外推，怕担责任、怕惹麻烦，不想办法解决困难，不认真反思自身原因，而是一味强调客观，找借口推卸责任。
（四）奢靡之风2条：
１.存在铺张浪费现象。主要表现在。对“一滴水、一张纸”节约不够，办公用品及办公耗材监管力度不够，严重现象时有发生。
２.艰苦奋斗的意识有所淡化。主要表现在。存在对八项规定的重要性认识不足、自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。
以上是学校领导班子开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题及成因，当然，在实际工作中，领导班子还存在一些问题，如解放思想力度不够，学校建设步伐还比较小，相信通过群众路线教育实践活动的开展，我校领导班子将会全面分析，深入查找原因，彻底整改问题，戮力同心，精诚协作，带领全校教职员工积极谋求学校跨越式发展。
第二篇：领导班子“四风”问题清单领导班子“四风”问题清单
一、形式主义方面存在的问题
1.工作中有重检查、轻长效，重突击、轻常态，重安排、轻落实的现象，对工作的落实跟踪、督办检查不及时，存在虎头蛇尾的现象。
2.政绩观有偏差，实事求是作风不强。为了突出成绩，总想“出亮点”，“创特色”，做面子工程，为了完成上级指标，存在虚报、重复报、提前报的现象。
3.重测评，轻实绩，干部绩效考核评优中存在迁就照顾、轮流坐庄的现象，没有吸纳群众意见，奖优罚劣，奖勤罚懒，没有很好地与实绩挂钩。
4.学习存在以会代学、以干代学的现象，理论联系实际不够，干部学习常常满足于达到规定的学时，不求实效。
二、官僚主义方面存在的问题
1.“眼睛向上”，有些工作在上级强调多、要求高的情况下就高度重视、抓得紧。
2.领导和干部深入基层不够，习惯上传下达，以会议落实会议，指挥命令、主动指导少，工作方法简单，帮助基层解决实际问题少。安排工作以打电话、发短信、发为主，群众反映网络发达了，干部和群众的距离远了。
3.对调查研究不重视，深入调查研究少，只是为了完成工作任务，没有把调研与解决实际问题相结合。
4.对困难群众，主动问需、解决困难不够。面对来访群众，特别是缠访对象，在工作繁忙的时候，会出现不耐心、不耐烦的现象。
5.对干部关心不够，习惯于听工作汇报，但在思想上交流少，生活上关心不够。
6.在贯彻上级布置的工作任务中，不能充分考虑实际情况，统筹安排，存在凭经验办事、拍脑袋、一刀切的现象。
7.执行民主集中制不充分，议事规则不完善，跑风漏气；民主生活会自我批评多，班子成员之间当面直接批评少，谈心、沟通、配合不够；个人服从组织、下级服务上级方面存在打折扣、部门之间相互推诿的现象。
8.干事激情、积极向上、争先竞优不够，存在评先、评优、奖励
时就争、干事时就推的现象。有意见不放在台面上讲，在背后讲，没有正确的导向，造成不和谐、不融洽。
三、享乐主义方面存在的问题
1.工作安于现状，有“等靠”现象，依赖上级出主意、给办法，缺乏主动破解难题的意识和工作新思路，新举措。
2.班子成员担当精神、奉献精神不够，带头示范、模范作用发挥不足。满足于太平、满足于守摊子、满足于完成任务、满足于不出事，满足于不挨批评，创先争优精神不强。
3.干部队伍中存在忙闲不均的现象，对不认真履职的干部不敢大胆批评教育。
四、奢靡之风方面存在的问题
1.勤俭办事、勤俭办会的意识不够，逢会必做横幅，办公用品、纸张打印浪费较多，大手大脚，花公家的钱、用公家的物不心疼。
2.机关干部节约意识弱化，空调未达到规定温度就使用，出门不关电脑、不关空调、不关灯的现象存在，抓干部厉行节约、艰苦朴素的教育不深入。
3.工作经费把关不严，存在为了办好活动、完成任务，资金使用效率不高的现象。
第三篇：领导班子“四风”问题汇总清单夏津县广播电视台单位领导班子“四风”
问题汇总清单
一、形式主义：
1、政策学习研究不够深入，理解联系实际不够密切
2、工作中存在流于形式，工作作风不扎实的问题
3、工作纪律不严，工作标准不高，走基层了解情况少
4、班子学习的整体意识还不够强，进取精神不够强
5、考虑处理问题就高论高，工作上存在安于现状的问题
1、政治思想学习不够深入，理论联系实际不够密切
2、创新意识，进取精神不够强，工作上存有安于现状的思想，缺乏进取精神
3、对分管科室抓的多、管得多，对其他科室关心不够
4、抓上面工作多，听汇报多，深入基层实际调研少
1、政策学习研究不够深入，理论联系实际不够密切
2、工作中存有流于形式，工作作风不扎实的问题
3、存在以会议贯彻会议，文件落实文件的现象
4、创新意识，进取精神不够强，考虑处理问题就事论事，思路不宽
5、班子学习的整体意识不够强，政治理论和业务知识不够
1、会议上讲的多，会后落实少。一般号召多，重点落实少
2、工作制度制定的不少，但检查落实的少
3、工作沿用老办法多，开拓创新少
4、集体学习，局限于次数，领读、深入理解不够
5、班子成员到基层、到一线、到群众中少，与职工座谈、征求意见少
1、理论学习不够深入，联系实际不够密切
2、缺乏全局观念和统筹意识，习惯用老思路、老办法解决问题
3、班子学习的整体意识还不够强，政治理论和业务知识不够
4、对分管科室抓的多、管的多，对其他科室工作漠不关心、不问不知
5、工作中存在安于现状的思想，缺乏进取精神
1、脱离群众、不接地气，深入现实生活少
2、不折不扣执行上级政策，缺乏创新创造
3、在了解关注需求，了解客户需求上有差距，凭经验和个人喜恶决定节目存舍
1、思想理论学习抓的不紧
2、抓面上工作多，深入实际调查少
3、抓工作时紧时松
1、缺乏全局观念和统筹意识，习惯用老思路、老办法解决问题。
2、班子学习的整体意识不够强，政治理论和业务知识不够
3、工作上存在安于现状的思想，缺乏进取精神
4、创新意识、进取精神不够强，处理问题就事论事，思路不宽
1、班子学习的整体意识还不够强，缺乏深度。虽建立了局
2党支部中心组学习制度，但政治理论和业务学习不够深入、不系统、不透明，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么。往往以会代学、以工代学的情况多，学习形式和方法单一，多是念稿子、看电视，走出去到兄弟县、市交流
学习不多。
2、创新意识，进取精神不够强。有时思想观念还不够不能适应跨越式发展和长治久安的新要求，工作只求过得去，不求过得硬，有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法，出点子较少。
3、政治执行力不够强，科室工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，安排任务讲条件，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。
二、官僚主义：
1、主体表现意识差，存在自足自满现象
2、深入服务对象调查研究少，对群众的所需、所盼了解不够
3、抓落实满足于开会布置
4、存在谈的多做得少的现象
1、深入基层调研不够，为人民服务的宗旨意识欠缺
2、存在自足自满，缺乏创新。主体责任意识欠缺，缺乏担当。
3、有的工作重程序，轻实效
4、对基层情况了解不够深入
1、存在自足自满现象，缺乏创新。主体责任意识差，缺乏担当。
2、深入基层调查研究不够，为人民服务的宗旨意识欠缺
3、深入服务对象调查研究少，浮在面上，对群众的所需，所盼了解不够，班子及干部队伍建设薄弱，存在说的多做得少的现象
4、抓落实，满足于开户布置
1、领导成员高高在上，与职工共同研究和解决具体问题少，特别是对外宣传和创收促发展的办法少
2、对中层、对职工呼唤支使，有的同志态度强硬
3、有的成员怕担风险、怕担责任，不求过的硬，只求过的去
4、有的对分管业务，不懂不问、不负责任
1、深入基础调研不够，服务意识淡薄，宗旨挂念欠缺
2、部分班子成员存在团体意识、大局意识不强
3、在加强班子团结方面，存在说的多、做的少，知行不一的问题
4、深入职工少，与职工谈心少，对职工的所需、所盼了解不够
5、整体工作能力水平不足，干部队伍缺乏活力。
1、缺乏集体决策，抓落实力度小
1、工作创新不够
2、对同志要求多，批评少
3、有本位主义，注重本局利益
1、深入群众少，与职工谈心少
2、存在自足自满，缺乏创新现象，主体责任意识差，缺乏担当
3、班子及干部队伍建设薄弱，存在说的多，做得少的现象
1、深入基层调查研究不够，服务意识淡薄，宗旨理念欠缺
2、部分班子成员存在团体意识，大局意识不强
3、在加强班子团结方面，存在说的多，做得少，知行不一的问题
4、深入职工少，与职工谈心少，对职工的所需所盼了解不够
5、整体工作能力和水平不足，干部队伍缺乏活力
三、享乐主义：
1、安于现状，讲排场，比阔气，追求面子
2、用公车办私事等现象不同程度存在
3、厉行节约、反对浪费的长效机制不健全
4、艰苦奋斗思想淡化，进取心不足
1、工作上安于现状，缺乏进取创新精神
2、存有讲排场、顾面子，无车不出门的现象
3、工作不忙是在办公室喝水、聊天、看报纸
4、主体责任意识欠缺，缺乏担当，遇到矛盾躲着走，遇到问题绕道行，宁可不干事也不出事
1、贪图享受、安于现状，不愿吃苦下力。讲排场、比阔气、攀享受。
2、存有畏难厌战情绪，工作干劲、拼劲不足，用公车办私事不同现象的存在
3、工作上安于现状，缺乏进取创新精神
4、厉行节约，反对浪费的长效机制不健全
1、减轻怕累，遇事绕行
2、老好人，不愿直面问题
3、工作安于现状，缺乏创新精神
4、怕冷、怕热、怕苦，追求办公条件
5、节约意识不强，存有水电浪费现象
1、贪图享受，安于现状，不愿吃苦下力，讲排场、比阔气、攀享受、追求面子
2、存在畏难厌战情绪，情绪低迷。工作干劲、拼劲不足。
3、工作不主动，安于现状，缺乏进取创新精神
4、厉行节约、反对浪费的长效机制不健全。
1、精神懈怠、理念缺失，缺乏事业心、责任感
2、缺乏学习和创新
1、有时参加社会上的酒场
2、厉行节约，反对浪费的长效机制不健全
3、工作上安于现状，缺乏进取精神
1、做事讲排场比阔气，攀比心理严重，追求面子
2、公车私用现象不同程度存在
3、工作安于现状，缺乏创新进取精神
4、厉行节约，反对浪费的长效机制不健全
1、有时用公车办私事现象不同程度存在，有的无论是办公事还是办私事，出门就要用车
2、存在畏难厌战情绪，情绪低迷，工作干劲不足
3、工作不主动，安于现状，缺乏进取创新精神。
4、厉行节约，反对浪费的长效机制不健全
四、奢靡之风：
1、存在“八条规定”、“八项规定”的重要认识不足，廉政风险
防范意识不强等问题
2、艰苦奋斗精神有待强化，勤俭节约意识不强
3、制止铺张浪费机制不够健全，勤俭节约意识存在一定差距
1、有铺张浪费，公款接待超标现象
2、主办活动存有讲排场、爱面子现象，不够朴素、勤俭
3、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不强
1、有铺张浪费，公款接待超标准接待现象。制止铺张浪费的机制不够健全，勤俭节约意识存在一定差距
2、“三公”经费管理不严。存在对“八条禁令”、“八条规定”的重要性认识不足的情况。廉政风险防范意识不强
3、艰苦奋斗精神有所弱化，厉行节约的意识不强
4、存在讲面子、讲排场的现象，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题
1、三公经费把关不严，开支较大
2、接待较多，好面子、讲排场
3、出入要车，加班要补助，简谱意识、节约思想淡化，奉献精神欠缺
1、存在“八条规定”、“八项规定”的重要认识不足，廉政风险防范意识不强等问题
2、存在讲面子、讲排场的现象。制止铺张浪费机制不够健全，勤俭节约意识存在一定差距
3、艰苦奋斗精神有所弱化。勤俭节约意识不强。
1、伙房标准高、使用少
1、艰苦奋斗的精神有所弱化
2、勤俭节约意识不强
1、存在对“八条禁令”、“八项规定”的重要性认识不足的情况。防范风险意识不强
2、有铺张浪费、公款超标准接待现象
3、存在讲面子、讲排场的现象，作风不够勤俭的问题
1、存在对八项规定的重要性认识不足，廉政风险防范意识不强等问题，提出表现为，自理观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够节俭的问题。
2、存在讲面子，讲排场的现象，有时下基层工作被动接受迎送和超标准接待。
3、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不强
第四篇：领导班子“四风”问题清单汇总xx单位领导班子“四风”问题清单汇总
一、遵守党的政治纪律方面
1、对政治理论学习还不够重视，学习不够深入、系统、全面，存在重工作轻理论学习的倾向。
2、大局意识需进一步加强，对各自分管的工作重视程度高，对不分管的工作关注相对少，需加强配合协调。
3、在维护党的政治纪律的宣传、教育活动方式上，创新不够，需要积极探索创新。
4、在一些问题上抓党风廉政建设不彻底，对发生在群众身边的不正之风监管处置不及时。
5、“一岗双责”意识有待提高。
6、存在地方保护主义现象，有的时候对上级部署的工作，先考虑一下对本单位的影响。
二、形式主义方面
1、班子的整体学习意识不够强，集体学习次数偏少。学习的内容与实际工作结合不够，对工作缺乏指导性。
2、抓工作存在表面现象。有些工作做得不实，督促落实不到位。
3、工作作风不扎实，工作浮在面上，不深入、不具体，习惯当二传手，工作中存在重部署，轻落实现象。
4、学习不够系统、深入、全面，存在以干代学现象，缺乏对前沿性、理论性知识的学习，知识结构单一，有吃老本现象。
5、有些工作推动不力，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强。
6、工作缺乏长远规划和目标，存在视野狭隘、小成则满、小进则安的问题。
7、把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有照搬照套现象，结合实际不够。
8、工作中存在虚夸现象。往往为了应付考核或者检查，为了取得好成绩，虚报数字。
9、对上级关注的事，往往投入较大精力，而对个体群众需求，
往往关心不够。
三、官僚主义方面
1、群众意识有待加强，深入基层调研不够。
2、对机关干部、村干部工作上要求较多，谈心交流不够。
3、和基层党员群众联系不到位。没有切实做到“从群众中来，到群众中去”，深入基层调研不够。
4、存在墨守成规的问题。受传统思维定势的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路。
5、班子成员之间相互沟通少，相互配合少，效率不高。
6、对问题被动解决多，主动解决少，面对新情况新问题，缺乏创新和突破。
7、工作存在求稳怕乱，多一事不如少一事，有当“太平官”、“逍遥官”的问题。
8、干工作推推动动、不推不动，不属于各自分工范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见。
9、个别班子成员有“官气”现象，上级批评下级同志有时候不注意方式方法。
10、勇于担当精神不足，责任面前强调客观多，主观反思少。
四、享乐主义方面
1、节约型机关建设抓得不够，在用电、办公用品方面还有一定的浪费。
2、抓工作的标准要再提高，创新精神要进一步加强。
3、整体改革创新精神不够强，有安于现状思想。面对新情况和新问题，改革创新的力度和勇气不够。
4、思想上条条框框多，墨守成规多，主动创新少，放不开手脚。面对新情况和新问题，改革创新的力度和勇气不够。
5、工作标准要求不高，面对困难缺乏“较真”精神。
6、整体改革创新精神不够强，有安于现状思想。
7、工作中存在对工作畏难发愁的情绪和“等要靠”思想。
8、有些工作抓得不够紧、服务不到位、质量不够高，既有工作方式方法上的问题，也有能力上的问题。
五、奢靡之风方面
1、公务接待有浪费现象，有时碍于面子，没有真正做到“光盘行动”，有时存在超标接待问题。
2、有时为迎接上级领导视察，提前准备一些标语或者图片，造成不必要浪费。
3、党风廉政建设抓得不够严，在一些小节上严格自律不够。
4、艰苦奋斗意识有所淡薄，不能从一度电、一滴水、一张纸、一支笔做起厉行勤俭节约。
第五篇：乡镇党政领导班子四风问题清单乡镇党政领导班子四风问题清单
乡镇党政领导班子四风问题清单
通过前一阶段开展“三访三知三解”活动，我们聚焦“四风”问题，共收集到方方面面对党委政府领导班子及班子成员提出的意见及
建议15类241条。围绕这些意见建议，多次召开专题会议进行研究会诊，并对与群众利益密切相关的重点问题，提出有针对性的整改措施，明确责任人牵头落实。聚焦“四风”，经认真梳理汇总，领导班子主要存在的突出问题有16条，其中形式主义方面7条，官僚主义方面5条，享乐主义方面2条，奢靡之风方面2条。
一、形式主义方面（6条）
（一）理论学习不够。比如，个别班子成员对学习不积极、不主动，往往听命或服从于工作及时事的需要。未从本身需要，从打造学习型个人、学习型班子去认识学习的重要性。再如，近年来，围绕中心组学习，我们不断建立健全了一系列行之有效的制度，但在具体落实上，还存在以会代学和以工作顶学习的现象，未形成固定的学习时间，内容上也不能紧跟形势，个别党员干部对政策了解浅尝辄止。学习笔记不完善，多数情况为上级检查时才补笔记。另外，在周一例会学习日的执行上也坚持的不够，“学习日”有时就变成了工作安排会。同时，个别班子成员在对待在线学习上，还存在学时不够，不能很好坚持的问题，具体表现是
只打开电脑以完成学时任务的应付式学习，不是真正地入心入脑去学。从学习型党组织创建的整体情况来看，学习方面形式上的东西多，应付层面的东西多，实实在在重视学习，以实效学习的情况少。
（二）工作作风不够扎实，存在重安排、轻落实的问题。习惯于以开会形式安排工作，市里开了会镇里必开，市里下了文件镇里也照样下文件，而后续工作措施的落实、跟踪反馈及督促办理等不力，以
致虎头蛇尾。比如，核桃树管护工作，从年初后就大会小会讲，逢会必讲、逢会必说，但没有针对性的具体措施去落实推动和检查促进，以致在5月19日市里大检查时受到批评。再如，低保户的核实、老上访户的问题解决，开会的情况比较多，没有责成专人明确时限及任务去落实，以致小事弄成成大事，最后导致出现不断的个户上访，而面对上访时又束手无策。
（三）工作推动力不够强。主要缺乏必要有效的工作措施，没有形成对工作扭住不放、紧抓在手的机制，收效不明显。比如，对两个鸭场因粪便引起群众反映的环境污染问题。每次召集有关人员开会安排，但具体落实如何，蹲守干部如何操作，责任不明确，存在推诿扯皮现象，以致治理效果显得不太好。再如，前段核桃树管护工作，镇干部集中在南垣八村进行剪树管理，除新民等3村出动劳力日均60人以外，其余村出劳力屈指可数，村干部调不出劳力，镇干部也没有强硬有效的推动手段和工作措施，如南营、下令狐、梁家原等几个村。另外，个别班子成员在对待该
工作上，还没有很好地运用宣传发动这个有效手段，使工作得到推动落实。
（四）政策理解掌握的不够全面、不够透彻。党在农村的政策体现在方方面面，作为乡镇干部只有吃清政策，才能下基层贯彻落实。但往往存在自己对政策掌握模糊，以致操作过程中有时就会出现失误或不当。比如，这次农村低保户核实，个别班子成员对低保政策及条件有疑虑，吃不准，从操作结果看，也确实有“夹生饭”的情况，以
致出现本身就不太稳定的几个村因此又引起新的矛盾问题，甚至出现大闹纠纷。再如，核桃树地禁种高杆作物，养老保险基金征缴不能按时完成等等，均与领导干部首先掌握政策的工作水平有关。
（五）发展规划不够科学、不够到位，缺乏战略性。对于全镇经济社会发展总体规划不够科学、不够到位，尤其缺乏较长远的发展思路。比如，今年的市委工作会将我镇确定为“镇矿一体化发展”示范乡镇，但这条路子怎么走，目标是什么，如何部署，资源怎么整合利用和共享，功能定位如何安排等等，缺乏系统科学的论证和规划设计。表现在：没有成立专门工作机构；没有与有关规划设计部门联系研讨；对镇矿一体化总体路子之下的各个层面、各项元素等未考虑制定出台任何政策或措施。除此之外，短期规划设计也显得不够，无法保证全镇经济社会可持续发展的形势需要。再如，在目前遇到前所未有发展困境的时期，如何有效帮助解决群众就业，如何保障群众生产生活，特别是困难群体
的生活问题，以及如何帮助学校、医院等社会性事业单位正常运转等等方面的工作，党委政府在决策上还缺乏前瞻性、科学性。
（六）解放思想的力度还不够，推动发展的措施不够实。由于思想认识和工作力度等方面的因素制约，目前全镇转型发展还显滞后，项目建设成效不明显。表现为产业结构的调整动作慢，措施不得力，一、
二、三产业发展不协调，仍然没有跳出“靠煤靠资源发展”的怪圈，没有找到好的突破口。比如，我们一直想上一些大项目，但实际
结果是好多大项目都没搞成，中小项目也收效不大，使整体项目工作处于徘徊不前的状态。华瑞康化工有限公司由于受市场影响，产品销路不畅，导致停产。新峪煤业钢丝复合管材项目，也因为煤炭行业整体低迷，导致销路出现问题。另外，在中小微企业发展上，由于政策支撑方面，缺乏强劲的推动力，存在规划设计不到位，项目可行性评估等服务性工作跟不上，对已上马的企业跟踪服务能力不到位等问题。而这些问题又导致企业项目资金投入严重不足，运作模式不规范，抗市场风险能力弱。
（七）在党员干部管理上还存在失之以宽、失之以软的问题。对既定的各项工作制度缺乏应有的执行保障，干部队伍管理有时失之以宽，失之以软。如民主集中议事坚持不够，工作机制也不够完善。日常性考勤考核坚持的不好，存在奖罚不明。尤其在机关工作的管理方面体现的明显。
二、官僚主义方面（5条）
（一）创新性意识不够强。表现在对新生事物接受能力差，满足于固有的学识，不能活学活用，不求拓展和进步。以致出现新情况后难以应付。在政策理论学习和掌握上，不求甚解；能力素养上，进步提高缓慢。表现到工作中缺乏亮点，缺乏创新的东西。同时，班子成员之间也存在谈工作多、交流思想少，由于沟通和交流的问题，也导致协作氛围不浓厚，单打独斗多，协作共事少。比学赶超氛围不浓，遇重点工作形不成有效的合力。
（二）宗旨意识还显不足。作为与基层群众接触最多的“一级基