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电工基础知识(精简版)

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一 .电工基础知识

1. 直流电路

电路

电路的定义: 就是电流通过的途径

电路的组成: 电路由电源、负载、导线、开关组成 内电路: 负载、导线、开关 外电路: 电源内部的一段电路 负载: 所有电器

电源: 能将其它形式的能量转换成电能的设备

基本物理量

1.2.1 电流

1.2.1.1 电流的形成: 导体中的自由电子在电场力的作用下作有规则的定

向运动就形成电流.

1.2.1.2 电流具备的条件: 一是有电位差,二是电路一定要闭合.

1.2.1.3 电流强度: 电流的大小用电流强度来表示,基数值等于单位时间内

通过导体截面的电荷量,计算公式为t

Q I =

其中Q 为电荷量(库仑); t 为时间(秒/s); I 为电流强度

1.2.1.4 电流强度的单位是 ―安‖,用字母 ―A‖表示.常用单位有: 千安

(KA)、安(A)、毫安(mA) 、微安(uA)

1KA = 103A 1A = 103mA 1mA = 103uA

1.2.1.5 直流电流(恒定电流)的大小和方向不随时间的变化而变化,用大

写字母 ―I‖表示,简称直流电.

1.2.2 电压

1.2.2.1 电压的形成: 物体带电后具有一定的电位,在电路中任意两点之间的

电位差,称为该两点的电压.

1.2.2.2 电压的方向: 一是高电位指向低电位; 二是电位随参考点不同而改

变.

1.2.2.3 电压的单位是 ―伏特‖,用字母 ―U ‖表示.常用单位有: 千伏(KV) 、

伏(V)、毫伏(mV) 、微伏(uV)

1KV = 103V 1V = 103 mV 1mV = 103 uV

1.2.3 电阻

1.2.4.1 电阻的定义: 自由电子在物体中移动受到其它电子的阻碍,对于这种

导电所表现的能力就叫电阻.

1.2.4.2 电阻的单位是 ―欧姆‖,用字母 ―R‖表示. 1.2.4.3 电阻的计算方式为: s

l R ρ

= 其中l 为导体长度,s 为截面积,ρ为材料电阻率 铜ρ=0.017铝ρ=0.028

欧姆定律

1.3.1 欧姆定律是表示电压、电流、电阻三者关系的基本定律.

1.3.2 部分电路欧姆定律: 电路中通过电阻的电流,与电阻两端所加的电压

成正比,与电阻成反比,称为部分欧姆定律.计算公式为 R

U I =

I

U

R =

U = IR 1.3.3 全电路欧姆定律: 在闭合电路中(包括电源),电路中的电流与电源的

电动势成正比,与电路中负载电阻及电源内阻之和成反比,称全电路

欧姆定律.计算公式为 0

r R E

I +=

其中R 为外电阻,r 0为内电阻,E 为电动势

电路的连接(串连、并连、混连) 1.4.1 串联电路 1.4.1.1 电阻串联将电阻首尾依次相连,但电流只有一条通路的连接方法. 1.4.1.2 电路串联的特点为电流与总电流相等,即I = I 1 = I 2 = I 3…

总电压等于各电阻上电压之和,即 U = U 1 + U 2 + U 3… 总电阻等于负载电阻之和,即 R = R 1 + R 2 + R 3…

各电阻上电压降之比等于其电阻比,即

2

1

21R R U U =

, 3

1

31R R U U =

, … 1.4.1.3

电源串联: 将前一个电源的负极和后一个电源的正极依次连接起来.

特点: 可以获得较大的电压与电源.计算公式为 E = E 1 + E 2 + E 3 +…+ E n r 0 = r 01 + r 02 + r 03 +…+ r 0n

n

n

r r r r E E E E I 0030201321......++++++++=

1.4.2 并联电路 1.4.

2.1 电阻的并联: 将电路中若干个电阻并列连接起来的接法,称为电

阻并联.

1.4.

2.2 并联电路的特点: 各电阻两端的电压均相等,即U 1 = U 2 = U 3 = …

= U n ; 电路的总电流等于电路中各支路电流之总和,即I = I 1 + I 2 + I 3 + … + I n ; 电路总电阻R 的倒数等于各支路电阻倒数之和,即

n

R R R R R 1

...1111321+

+++=.并联负载愈多,总电阻愈小,供应电流愈大,负荷愈重.

1.4.

2.3 通过各支路的电流与各自电阻成反比,即

2

1

21R R I I =

1.4.

2.4

电源的并联:把所有电源的正极连接起来作为电源的正极,把所有电源的负极连接起来作为电源的负极,然后接到电路中,称为电源并联.

1.4.

2.5 并联电源的条件:一是电源的电势相等;二是每个电源的内电阻相同.

1.4.

2.6

并联电源的特点:能获得较大的电流,即外电路的电流等于流过各电源的电流之和.

短路

定义: 电源通向负载的两根导线,不以过负载而相互直接接通.该现象称之为短路.

短路分析: 电阻(R) 变小,电流(I)加大,用公式表示为 0

r R E

I +=

短路的危害: 温度升高,烧毁设备,发生火灾;产生很大的动力,烧毁电源,电网破裂.

保护措施: 安装自动开关;安装熔断器.

2. 交流电路;

单相交流电路

定义: 所谓交流电即指其电动势、电压及电流的大小和方向都随时间按一定规律作周期性的变化,又叫正磁交流电.

单相交流电的产生: 线圈在磁场中运动旋转,旋转方向切割磁力线,产生感应电动势.

单相交流发电机: 只有一个线圈在磁场中运动旋转,电路里只能产生一个交变电动势,叫单相交流发电机.由单相交流发电机发出的电简称为单相交流电.

交流电与直流电的比较: 输送方便、使用安全,价格便宜。

交流电的基本物理量

瞬时值与最大值

电动势、电流、电压每瞬时的值称为瞬时值.符号分别是: 电动势―E‖,

电压―U‖,电流―I‖.

瞬时值中最大值,叫做交流电动最大值.也叫振幅.符号分别是: Em, Im, Um.

周期、频率和角频率

周期: 交流电每交变一次(或一周)所需时间.用符号―T‖表示;单位为―秒‖,用字母―s‖表示; T = 0.02s

T = 0.02s(China 中国)

频率: 交流电每秒交变的次数或周期叫做频率.用符号―f‖表示,单位是Hz.

50Hz(China 中国)

角频率: 单位时间内的变化角度,用―rad/s‖(每秒的角度)表示,单位为‖ω‖.

三相交流电路

三相交流电的定义:在磁场里有三个互成角度的线圈同时转动,电路里就产生三个交变电动势.这样的发电机叫三相交流发电机,发出的电叫三相交流电.每一单相称为一相.

三相交流电的特点

转速相同,电动势相同;

线圈形状、匝数均相同,电动势的最大值(有效值)相等;

三个电动势之间互存相位差;e A、e B、e C为三相对称电动势.计算公式为:

e A = EmSinnt

e B = EmSin(wt-1200)

e C = EmSin(wt-2400)

电源的连接(在实际连接中)

星形连接"Y"

A相电压:每个线圈两端的电压.相电

压为220V

0线电压:两条相线之间的电压.线电

压为380V

相电压与线电压的关系如下:

BU线= U

3相;U相= 220V;

U线= 380V

C相电流:流过每一相线圈的电流.

用I相表示

(三相四线输出)线电流:流过端成的电流.用I线表

示.

相电流等于线电流.

三角形连接"Δ"

示例:有一三相发电机,其每相电动势为127V ,分别求出三相绕组作星形连接和三角形连接时的线电压和相电压 解:作星形连接时,U Y 相 = 127V, U Y 线 =

Y U 3相 = 127V x 3

作三角形连接时,U = 127V

三相电路的功率计算

单相有功功率:P = IU (纯电阻电路)

功率因数:衡量电器设备效率高低的一个系数.用Cos ?表示. 对于纯电阻电路,Cos ? = 1 对于非纯电阻电路,Cos ? < 1

单相有功功率的计算公式为(将公式一般化) P = IUCos ?

三相有功功率:不论 ―Y ‖或"Δ"接法,总的功率等于各相功率之和

三相总功率计算公式为 P = I A U A Cos ? + I B U B Cos ? + I C U C Cos = 3

对于―Y ‖接法, 因U 线 =

相U 3 I线 =I相,则P =3 x I相 x

3

33x U 线 = 3I线U线Cos ?

对于―Δ‖接法,因因I线 = I 3 U线 =U相,则P =3 x U线 x

3

33x I 线 = 3I线U线Cos ?

示例一:某单相电焊机,用钳表测出电流为7.5A,用万能表测出电压为380V,设有功系数为0.5,求有功功率.

示例二:某单相电焊机,额定耗电量为2.5KW,额定电压为380V, Cos ?为0.6,求额定电流. 解:根据公式P = IUCos ?,

则I= 6

.03802500

≈11.0A

3. 电磁和电流的磁效应;

磁的基本知识

任一磁铁均有两个磁极,即N 极(北极)和S 极(南极).同性磁极相斥,异性磁极相吸.

磁场: 受到磁性影响的区域,显示出穿越区域的电荷或置于该区域中的磁极会受到机械力的作用;也可称磁铁能吸铁的空间,称为磁场.

磁材料: 硬磁材料—永久磁铁;软磁材料—电机和电磁铁的铁芯. 电流的磁效应

定义: 载流导体周围存在着磁场,即电流产生磁场(电能生磁)称电流的磁效应.

磁效应的作用: 能够容易的控制磁场的产生和消失,电动机和测量磁电式仪表的工作原理就是磁效应的作用.

通电导线(或线圈)周围磁场(磁力线)的方向判别,可用右手定则来判断: 通电直导线磁场方向的判断方法: 用右手握住导线,大拇指指向电流方向,则其余四指所指的方向就是磁场的方向.

线圈磁场方向的判断方法: 将右手大拇指伸直,其余四指沿着电流方向围绕线圈,则大拇指所指的方向就是磁场方向.

通电导线在磁场中受力的方向,用电动机左手定则确定: 伸出左手使掌心迎着磁力线,即磁力线透直穿过掌心,伸直的四指与导线中的电流方向一致,则与四指成直角的大拇指所指方向就是导线受力的方向.

二常用电工仪表和测试的认识及应用

常用测量仪表的使用(万能表、钳形表、兆欧表)

万用表的使用

万用表的外形及结构:万用表由表头、测量线路、转换开关、面板及表壳组成.

万用表常用符号说明:

V:直流电压(DCV) Ω:电阻,欧姆

V:交流电压(ACV) K:1000

?、?:直流电流∞:无穷大

万用表的技术数据

各数据说明—A:1.5直流准确度;B:2.5交流准确度;C

表示2KV耐压试验;D:45-1000Hz交流频率的范围;E:直20000

Ω/V –交5000Ω/V表示灵敏度.

万用表的使用

使用前的准备工作:

检查表笔的安装,红笔装?+‘字孔,黑笔装?-?字孔;如果有较大的电流、电压的测量时接成孔,一般黑笔不动,红笔装入对角接线孔;

机械调零旋钮,测量前调零作用;

电调零,测电阻时调零用.如果不能调零,就表示万用表内电池即将耗尽,应将电池更换;

电阻的测量,选量程X1、X10、X100、X1K、X10K、X100K;

短接两表笔调零;

把表笔接于两测电阻两端;

读数:电阻值二刻度数值X 倍率;

测量电流、电压

根据被测对象,将转换开关旋至所需位置;

电压测量用并联接入方式,电流测量用串联接入方式;

测直流时红笔接?+‘,黑笔接?-?;

读数:实际数值二刻度数值X

刻度数值最大值

量程

.例如量程为500V,刻

度数值为200V,则实际数值=200 X

250

500

.=400V

注意事项

万用表用完后应将转换开关打在交流电压档或将其打在标有?OFF‖的位置上,以免下次用时将表针打坏或将表烧坏.

万用表的电池应根据使用频率的多少及时检查,以免没电后电液流出出腐蚀电极或元件,导致万用表损坏.应将电池取出保管.

钳形表的使用

钳形表的构造:可看成电流互感器与电流表合二为一的仪表.

测量方法:选用适当的量程,把导线放入钳口,读出读数;当被测电流太小时,可把导线多绕钳口几圈进行测量;电流值必须用下式读出,即电流值

=

圈数

读数

注意事项

测量前不知道电流的大小,必须选用最大量程测试;

测量时只能放入一条导线时,不能多线同时测量;防止触电或短路事故.

兆欧表的使用

兆欧表应接电气设备的电压等级选用,不要使用测量范围过多地起出被测绝缘的数值,以保证读数准确.特别注意,不要用输出电压太高的兆欧表测低压电气设备,否则就有把设备绝缘击穿的危险.

兆欧表上有三个接线柱, ?浅‘接线柱?L‘在测量时与被测物和大地绝缘的导体部分相接; ?地‘接线柱与被测物外壳或其它部分相接;第三接线柱?保护(G)‘或者?屏‘,只有被测物表面漏电很严重的情况下使用.

在测量前就将被测物断电并放电,而兆欧表应作一次开路和短路的试验,旋到额定转速时,指针应指到∞,短接?浅‘路和?接地‘两极,指针应指到0.

使用兆欧表时,应注意远离大电流的导体和有外磁场的场合,同时放平勿摇动兆欧表本身,以免影响读数.

摇动手柄,应将转速保持在规定的范围内,一般每分钟120转左右,手柄应摇到指针稳定.

如被测设备短路,表针指表?0‘时,应立即停止摇动手柄,以免兆欧表过热烧坏.

测试完毕,应将被测物放电,未放电时不可用手触及被测部分和进行拆线工作.

三低压电器及成套装置的认识

1. 低压电器分类

定义:交流1200V或直流1500V以下的电力线路中起控制调节及保护作用的电气元件称为低压电器.

低压电器可分为低压配电电器和低压控制器两类:

低压配电电器:此类电器包括刀开关、转换开关、熔断器、自动开关和保护继电器,主要用于低压配电系统中,要求在系统发生故障的情况下动作准确、工作可靠、有足够的热稳定性和动稳定性。

低压控制电器包括控制继电器、接触器、起动器、控制器、调压器、主令电器、变阻器和电磁铁,主要用于电力传流中,要求寿命长、体积小、重量轻和工作可靠。

低压电器的正确选用:

安全原则:使用安全可靠是对任何开关电器的基本要求;保证电路和用电设备的可靠运行是使生产和生活得以正常运行的重要保障。

经济原则:经济性考虑可分开关电器本身的经济价值和使用开关电器产生的价值。前者要求选择的合理、适用;后者则考虑在运行中必须可靠,不因故障造成停产或损坏设备、危及人身安全等构成的经济损失。

低压电器通用种类的分类:

刀开关

作用:用于设备配电中隔离电源,也可用于不频繁的接通与分断额定电流以下负载。

特性:不能切断故障电流,只能承受故障电流引起的电功力。

转换开关

作用:是供两种或两种以上电源或负载转换用的电器。

特性:可使控制回路或测量线路简化,并避免操作上的失误。

熔断器

定义及作用:借熔体在电流超出限定值而熔化,分断电路的一种用于过载或短路保护的电器。

特性:熔断器的熔断时间与熔断电流的大小有关,其规律是与电流平方成反比。

主令器

定义及作用:用于切换控电路,通过它来发出指令或信号以便控制电力拖动系统及其它控制对象的起动、运转、停止或状态的改变,它是一种专门发送动作命令的电器。

特性:主要用来控制电磁开关(继电器、接触器等)电磁线圈与电源的接通和分断。

种类:按其功能可分为控制按钮(按钮开关)、万能转换开关、行程开关、主令控制器、其它主令器(如脚踏开关、倒顺开关等)。

接触器

接触器的定义:是可以远距离频繁地自动控制电动机的起动、运转与停止的一种电器。

分类:接触器按其所控制的电流种类分交流接触器与直流接触器两种。

结构组成:触头系统、灭弧系统、磁系统、外壳、辅助触头(通常两对以上,常开和常闭)

工作原理:铁芯上的线圈通过电流产生磁势吸引活动的衔铁,通过杠杆使动触头与静角头接触以接通电路。

热继电器

作用:用以保护电动机的过载及对其它电气设备发热状态的控制。

分类:双金属片式和热敏电阻式

结构组成:双金属片、加热元件、导板、常开或常闭静触头、复位调节螺钉、调节旋钮、压簧、推杆等

工作原理:利用电流热效应,使触点动作。

自动开关(空气断路器)

作用:当电路发生过载、短路和欠压等不正常情况时,能自动分断电路的电器。

结构组成:感觉元件、传递元件、执行元件

工作原理:当电路发生短路、过载、欠压时,磁线圈在超出规定值范围后产生吸力使衔铁动作,使锁扣脱扣,从而分断主电路。

漏电保护器(电磁式漏电开关)

作用:用来保护人身电击伤亡及防止因电气设备或线路而引起的火灾事故。

结构组成:零序电流互感器、漏电脱扣器、主开关、绝缘外壳

工作原理:检测元件。将检测到的漏电或漏电电流变换成二次回路的电压或电流,使驱动脱扣器动作,发出触电或漏电信号,以致将电源切断。

四低压配电导线的认识与选择

1. 导线类别:裸导线、绝缘导线

裸导线:用铝、铜或钢制成,外面没有包覆层,导电部分能触摸或看到.

绝缘导线:由导电的线芯和绝缘外皮两部分组成;线芯用铜或铅制成,外皮用塑料或橡胶制成,导电部分看不见、摸不着.

2. 绝缘导线

绝缘导线的种类:绝缘导线品种繁多,按绝缘材料主要有塑料绝缘导线和橡胶绝缘导线;按线芯材料分有铜芯导线和铅芯导线;按线芯形式分有单股和多股铰合导线;按用途分有布线和连接两种.

绝缘导线的结构组成:主导电线芯、橡皮绝缘、橡皮填芯、接地线芯、橡皮护套.

3. 导线选择的规定与条件

导线选择须满足发热条件:在最高环境温度和最大负荷的情况下,保证导线不被烧坏,即导线中通过的持续电流始终是允许电流.

导线选择须满足电压损失条件:以保证线路的电压损失不超过允许值.

导线选择须满足机械强度条件:在任何恶劣的环境条件下,应保证线路在电气安装和正常运行过程中不被拉断.

导线选择须满足保护条件:以保证自动开关或熔断器能对导线起到保护作用.

五.电气安全技术

1. 常用电气设备安全色及安全标志

发电机和电动机上应有设备的名称、容量和编号.

变压器上应有名称、容量和顺序编号;单相变压器组成的三相变压器除标有以上内容外,还应有相位的标志;变压器室的门上,应标注变压器的名称、容量、编号,有周围的遮栏上挂有?止步、高压危险!‘警告类标志牌.

蓄电池的总引出端子上,就有极性标志,蓄电池室的门上应挂有?禁止烟火‘等禁止类标志.

电源母线L1(A)相黄色,L2(B)相绿色,L3(C)相红色;明设的接地母线、零线母线均为黑色;中性点接于接地网的明设接地线,为紫色带黑色条纹;直流母线正极为赭色,负极为蓝色.

照明配电箱为浅驼色,动力配电箱为灰色或浅绿色,普通配电屏为浅驼色或浅绿色,消防或事故电源配电屏为红色,高压配电柜为浅驼色或浅绿色.

电气仪表玻璃表门上应在极限参数的位置上画有红线.

明设的电气管路一般为深灰色.

高压线路的杆塔上用黄、绿、红三个圆点标出相序.

2. 电力的危害及预防触电的基本措施;

触电的危害

电击(触电):是指电源通过人体内部,影响到心脏、肺部和神经系统的正常功能.电击可分为直接接触电击和间接接触电击.

直接接触电击:是触及设备和线路正常运行时的带电体发生的电击(如误触接线端子发生的电击).

间接接触电击:是触及正常状态下不带电而当设备或线路故障时意外带电的金属导体发生的电击(如触及漏电设备的外壳发生的电击).

按照人体触及带电体的方式和电流流过人体的途径,电击又可分为:单线电击、两线电击、跨步电压电击三类.

电伤(烧伤):是通过人体的电流可导致人体皮肤、肌肉、或身体内部的器官烧伤.电伤可分为以下几种类型—

电烧伤:是由电流的热效应造成的伤害,可分为电流灼伤和电烧伤.

皮肤金属化:是在电弧高温的作用下,金属熔化、气化、金属微粒渗入皮肤,使皮肤粗糙而张紧的伤害.

电烙印:是人体与带电体接触的部位留下的永久性的斑痕.

机械性损伤:是电流作用于人体时导致的机体组织断裂、骨折等伤害.

电光眼:是发生弧光放电时,由红外线、可见光、紫外线对眼睛的伤害.

火警与爆炸:电流在不正常或有故障的情况下产生高温,足以燃点附近的物件,导致有火警及爆炸意外.一般导致产生高温的原因包括—电力超出负荷;

绝缘体损坏、短路;

电器或电线保养不足;

通风欠佳.

预防触电的基本措施

在低压设备上工作的基本措施

将需停电设备的各方面电源彻底断开,包括中性线,并取下可熔保险器在刀闸或开关的操作把手上挂?禁止合闸,有人工作‘的标示牌;如需要可在刀闸或开关两侧装设接地线或现场派人看护.

工作前必须用合格的验电笔对停电设备及周围设备验电.

工作中要采用防止误触、误碰临近带电设备的措施和防止短路带电设备的措施.

采取防止误入临近的带电间隔和误登临近带电杆、塔上的措施.

禁止用喊话、约时等方式进行停送电.

根据现场需要安排指挥和监护人.

根据工作需要和现场情况采取其它的安全措施.

使用触电危险性较大的电气设备(主要是指手持动工具、手提照明灯、各种移动式电气设备等)的安全要求:

手持式电动工具必须完好,电源线不得任意加长;与电源连接应用插头连接,不得随意搭接;必须采用高灵敏的漏电保护器进行保护;严禁将I类工具的三芯电源线并为二芯使用.

手提行灯必须采用安全电压并采用合格的灯具和电源线.

使用潜水泵、水磨石机、电风扇等移动式电气设备时,必须检查其绝缘情况,使用中要防止电源线的绝缘好坏,要安装漏电保护,操作者应穿戴好防护用品.

3. 带电作业的基本措施;

带电作业应则经验丰富的电工进行.至少两人以上同时工作,设有专责监护人进行监护.

带电作业应使用合格的绝缘工具,工作时应站在干燥的绝缘物上进行.

带电作业时应采取防止相间短路和三单相接地的绝缘措施.采取防止误触、误碰周围低压带电体的措施.

工作时先分清火线、零线,选好工作位置.断开线时,先断开火线,后断开地线;搭接导线时,顺序相反.人体不得同时接触两根线头.

4. 电气安全用具

安全用具的种类.安全用具可分为基本绝缘安全辅助绝缘安全用具两种.

基本绝缘安全用具:指绝缘程度足以抵抗电气设备运行电压并直接接触电源的安全用具.

高压基本绝缘安全用具有:绝缘杆、绝缘夹钳、高压验电器(高压试电笔)

低压基本绝缘安全用具有:绝缘手套、装有绝缘柄的工具、低压试电笔

辅助绝缘安全用具:指绝缘强度不足以抵抗电气设备运行电压,并不直接接触电源的安全用具.

高压辅助绝缘安全用具有:绝缘靴、绝缘手套、绝缘垫及绝缘台等

低压辅助绝缘安全用具有:绝缘靴、绝缘鞋、绝缘垫、绝缘台

安全用具的正确使用

使用基本绝缘安全用具时,必须使用辅助绝缘安全用具.

高压绝缘安全用具应经耐压试验合格,在有效期内使用.

安全用具使用前应进行外观检查,其表面应清洁、干燥、无断裂、划印、毛刺、孔洞等外伤.

验电器使用前应在已知带电体上试验,检查其是否良好.绝缘手套除耐压试验合格、外观清洁、干燥、在有效期内使用外,还应做充气实验,检查其是否有孔洞.

安全用具的保管

安全用具应存放于干燥、通风场所.

绝缘拉杆应悬挂或放在支架上,不应与地面、墙面接触,以防受潮.

绝缘手套应存放在封闭的橱内,并应与其它工具、仪表分别存放.

高压验电器应放在防潮匣内,存放在干燥场所.

绝缘靴应存放在橱内,不应代替一般雨鞋使用.

安全用具不得当作一般工作使用.

5. 接零接地保护

直接接地:电气设备的外壳接地,其主要目的是当有漏电情形下,提供低阻抗通路予故障电流在接地后放电.即当触电时,电流以地线流走而避免进入人体造成伤害.

接零:设备金属外壳与保护零线连接的方式,当某一相线直接连接到设备金属外壳时,即形成单相短路,短路电流促使线路上的短路保护装置迅速动作,在规定时间内将故障设备断开电源,消除电击危险。

电工基础知识大全

电工基础知识大全 电工基础知识大全电工识图口诀巧记忆 一,通用部分 1,什麽叫电路? 电流所经过的路径叫电路。电路的组成一般由电源,负载和连接部分(导线,开关,熔断器)等组成。 2,什麽叫电源? 电源是一种将非电能转换成电能的装置。 3,什麽叫负载? 负载是取用电能的装置,也就是用电设备。 连接部分是用来连接电源与负载,构成电流通路的中间环节,是用来输送,分配和控制电能的。 4,电流的基本概念是什麽? 电荷有规则的定向流动,就形成电流,习惯上规定正电荷移动的方向为电流的实际方向。电流方向不变的电路称为直流电路。 单位时间内通过导体任一横截面的电量叫电流(强度),用符号I 表示。 电流(强度)的单位是安培(A),大电流单位常用千安(KA)表示,小电流单位常用毫安(mA),微安(μA)表示。 1KA=1000A 1A=1000 mA 1 mA=1000μA

5,电压的基本性质? 1)两点间的电压具有惟一确定的数值。 2)两点间的电压只与这两点的位置有关,与电荷移动的路径无关。 3)电压有正,负之分,它与标志的参考电压方向有关。 4)沿电路中任一闭合回路行走一圈,各段电压的和恒为零。 电压的单位是伏特(V),根据不同的需要,也用千伏(KV),毫伏(mV)和微伏(μV)为单位。 1KV=1000V 1V=1000 mV 1mV=1000μV 6,电阻的概念是什麽? 导体对电流起阻碍作用的能力称为电阻,用符号R表示,当电压为1伏,电流为1安时,导体的电阻即为1欧姆(Ω),常用的单位千欧(KΩ),兆欧(MΩ)。 1MΩ=1000KΩ 1KΩ=1000Ω 7,什麽是部分电路的欧姆定律? 流过电路的电流与电路两端的电压成正比,而与该电路的电阻成反比,这个关系叫做欧姆定律。用公式表示为:I=U/R 式中:I——电流(A);U——电压(V);R——电阻(Ω)。 部分电路的欧姆定律反映了部分电路中电压,电流和电阻的相互关系,它是分析和计算部分电路的主要依据。 8,什麽是全电路的欧姆定律?

电工与电子技术 知识点

《电工与电子技术基础》教材复习知识要点 第一章:直流电路及其分析方法复习要点 基本概念:电路的组成和作用;理解和掌握电路中电流、电压和电动势、电功率和电能的物理意义;理解电压和电动势、电流参考方向的意义;理解和掌握基本电路元件电阻、电感、电容的伏-安特性,以及电压源(包括恒压源)、电流源(包括恒流源)的外特性;理解电路(电源)的三种工作状态和特点;理解电器设备(元件)额定值的概念和三种工作状态;理解电位的概念,理解电位与电压的关系。 基本定律和定理:熟练掌握基尔霍夫电流、电压定律和欧姆定理及其应用,特别强调Σ I=0和Σ U=0时两套正负号的意义,以及欧姆定理中正负号的意义。 分析依据和方法:理解电阻的串、并联,掌握混联电阻电路等效电阻的求解方法,以及分流、分压公式的熟练应用;掌握电路中电路元件的负载、电源的判断方法,掌握电路的功率平衡分析;掌握用支路电流法、叠加原理、戴维宁定理和电源等效变换等方法分析、计算电路;掌握电路中各点的电位的计算。 基本公式:欧姆定理和全欧姆定理R r E I R U I +==0, 电阻的串、并联等效电阻212121,R R R R R R R R += +=并串 KCL 、KVL 定律0)(,0)(=∑=∑u U i I 分流、分压公式U R R R U U R R R U I R R R I I R R R I 2122211121122121,;,+=+=+=+= 一段电路的电功率b a ab I U P ?= 电阻上的电功率R U R I I U P 2 2 =?=?= 电能t P W ?= 难点:一段电路电压的计算和负载开路(空载)电压计算,注意两者的区别。 常用填空题类型: 1.电路的基本组成有电源、负载、中间环节三个部分。 2.20Ω的电阻与80Ω电阻相串联时的等效电阻为 100 Ω,相并联时的等效电阻 为 16 Ω。 3.戴维南定理指出:任何一个有源二端线性网络都可以用一个等效的 电压 源来表示。 4.一个实际的电源可以用 电压源 来表示,也可用 电流源 来表示。 5.电感元件不消耗能量,它是储存 磁场 能量的元件。 6.电容元件不消耗能量,它是储存 电场 能量的元件。

电工基础知识点汇总

1.电是什么? 答:有负荷存在和电荷变化的现象。电是一种和重要的能源。 2.什么叫电场? 答:带电体形成的场,能传递带电体之间的相互作用。 3.什么叫电荷? 答:物体或构成物体的质点所带的正电或负电。 4.什么叫电位? 答:单位正电荷在某点具有的能量,叫做该点的电位。 5.:什么叫电压?它的基本单位和常用单位是什么? 答:电路中两点之间的电位差称为电压。它的基本单位是伏特。简称伏,符号v,常用单位千伏(kv),毫伏(mv) 6.什么叫电流? 答:电荷在电场力作用下的定向运动叫作电流。 7.什么叫电阻?它的基本单位和常用单位是什么? 答:电流在导体中流动时,要受到一定的阻力“这种阻力称之为导体的电阻。 它的基本单位是欧姆简称欧,符号表示为?,常用的单位还有千欧(k?),兆欧(m?) 8.什么是导体?绝缘体和半导体? 答:很容易传导电流的物体称为导体。在常态下几乎不能传导电流的物体称之为绝缘体。导电能力介于导体和绝缘体之间的物体称之为半导体。 9.什么叫电容?它的基本单位和常用单位是什么? 答:电容器在一定电压下储存电荷能力的大小叫做电容。它的基本单位是法拉,符号为F,常用符号还有微法 (MF),微微法拉(PF),1F=10 6MF=10 12MMf(PF)。 10.什么叫电容器? 答:储存电荷和电能(电位能)的容器的电路元件。 11.什么是电感?它的基本单位和常用单位是什么? 答:在通过一定数量变化电流的情况下,线圈产生自感电势的能力,称为线圈的电感量。简称为电感。 它的常用单位为毫利,符号表示为H,常用单位还有毫亨(MH)。1H=103MH 12.电感有什么作用? 答:电感在直流电路中不起什么作用,对突变负载和交流电路起抗拒电流变化的作用。 13.什么是容抗?什么是感抗?什么是电抗?什么是阻抗?他们的基本单位是什么?答:电容在电路中对交流电所起的阻碍作用称为容抗。 电感在电路中对交流电所起的阻碍作用称为感抗。 电容和电感在电路中对交流电引起的阻碍作用总称为电抗。 电阻,电容和电感在电路中对交流电引起的阻碍作用阻抗。 他们的基本单位都是欧姆(?)。 14.什么叫电路? 答:电流在电器装置中的通路。电路通常由电源,开关,负载和直接导线四部分组成。 15.什么叫直流电路和交流电路? 答:含有直流电源的电路称为直流电路。含有交流电源的电路称为交流电路。 16.什么叫电路备? 答:表示由各种元件,器件,装置组成的电流通路的备。或者说用国家规定的文字和 17.什么是发电厂? 答:是将自然界蕴藏的各种一次能源转换为电能(二次能源)的工厂。 18.电厂的类型有哪些? 答:火力发电厂;水力发电厂;热能发电厂;核能发电厂;风力发电厂;太阳能发电厂等。

浅谈《电工基础》的教学体会

浅谈《电工基础》的教学体会 【摘要】提高课堂教学效率是每个教师不断追求的目标,本文阐述了如何培养学生学习情感,如何激发学习兴趣,如何提高学生的实践操作的能力,改进实验效能等问题。 【关键词】电工;学习情感;学习兴趣;实验 《电工基础》是高等职业技术学校电气类、电子类等工科专业的一门重要技术基础课,是学习后续相关专业基础课和专业课的桥梁。由于《电工基础》的讲授以基本原理、基本分析和建立数学模型为主,并且教学过程中应用了大量的数学、物理知识,这让职业技术院校的学生普遍感到枯燥、深奥、难学。为了改善这一教学现象,提高教学效率,有必要改进电工基础的教学方法,以学好基本理论为基础,以技能教学为重点,提高学生的实践操作能力,加强兴趣教学。下面浅谈本人在从事《电工基础》课程教学过程中的几点感想。 1.培养学习情感 课堂教学中良好的开头可以吸引学生的目光。营造良好的课堂情境需要有情趣的提问,从而使他们对学习电工基础产生兴趣,并产生强烈的求知欲,从而进一步调动学生学习的积极性和自觉性。例如,在讲运算放大电路时,这样引入课题:“遥控汽车模型分那几种控制?是比例遥控还是开关控制”、”国庆60周年阅兵式的无人驾驶飞机是如何控制的”等短短的几个问题使学生的注意力一下就被吸引过来了。随后就引入运算放大电路的线性比例控制,课堂气氛立即活跃起来。又如,在讲授二进制前,先给学生讲“32格棋盘上摆米”的故事,提出从1、2、4、8到2的31次方的数累加和是多少问题,引导二进制的教学过程,寻找学生的积极情绪体验。情感是滋生兴趣的催化剂,积极的情感体验会使人将一种行为进行下去,使学生在学习过程中不断调节自己的情感,而不是抱着消极的或应付的态度去学习,努力在学习中获得真正的乐趣和满足。还可以让学生寻找课本中一些对自己成长有帮助和好处的知识,这些都有利于学习兴趣的提高。 2.激发学习兴趣 激发学习兴趣,培养浓厚的学习氛围是达到教学效果的有效途径。学生的兴趣源自于具体情境,课堂教学又是激发学生学习兴趣的主阵地。因此,在课堂教学中,教师要抓住思维活动的热点和焦点,通过各种途径创设与教学有关的使学生感到真实、新奇、有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣。例如讲解电容对交流电的作用时可以这样比喻:电容器与交流电是“亲家”,与直流电是“仇家”,亲家来时开绿灯(允许通过),“仇家”来时开红灯(不允许通过),这样的比喻使学生印象深刻且不易忘记,风趣的语言立即使抽象、复杂、枯燥的内容变得生动、形象、有趣,调动了学生的学习情绪,积极主动参与到课堂教学中。 3.利用多媒体计算机辅助教学

第一章电工基础知识练习题

单选题(每道题目只有一个正确选项,每题1分,共40分) 1、磁感应强度的单位1T(特)=( ) A、10的2次方Gs(高斯) B、10的4次方Gs(高斯) C、10的6次方Gs(高斯) D、10的8次方Gs(高斯) 您的答案是:D 正确答案是:B 2、在四个电阻并联的电路中,已知其中一条并联支路的端电压为5V,则电路的端电压等于( )V A、5 B、10 C、15 D、20 您的答案是:A 正确答案是:A 3、电流在外电路中从电源的正极流向负极,在电源内部() A、从电源的负极流向正极 B、从负载的正极流向负极 C、从电源的正极流向负极 D、从负载的负极流向正极 您的答案是:A 正确答案是:A 4、当电源电动势为E,电源内阻为r0,外接负载电阻为R时,全电路欧姆定律的数学表达式是() A、I=R/(E+r0) B、I=(R+r0)/E C、I=E/R D、I=E/(R+r0) 您的答案是:D 正确答案是:D 5、在纯电阻电路中,瞬时功率() A、不变化 B、随时间的变化而变化 C、具有实际意义 D、容易测量和计算 您的答案是:B 正确答案是:B 6、当导体材料及导体截面确定之后,如果导体长度越短,则导体的电阻值() A、不变 B、越大 C、越小 D、不确定 您的答案是:C 正确答案是:C 7、()是衡量电源将其他能量转换为电能的本领大小的物理量 A、电流 B、电压 C、电动势 D、电功率 您的答案是:C 正确答案是:C 8、在纯电阻电路中,交流电压的有效值U为100V,交流电流的有效值I为20A,则有功功率P为()kW A、2 B、20 C、200 D、2000 您的答案是:A 正确答案是:A 9、周期为0.01S的交流电,其频率是()Hz A、50 B、60 C、100 D、200 您的答案是:C 正确答案是:C 10、电路中任意两点间电位()称为电压(或称电位差) A、之和 B、之差 C、之积 D、之商 您的答案是:B 正确答案是:B 11、电路中,导体对()呈现的阻碍作用称为电阻,用参数R表示 A、电压 B、电量 C、电流 D、电流密度 您的答案是:C 正确答案是:C 12、用右手螺旋定则判定长直载流导线的磁场时,右手握住导线,伸直拇指,大拇指指向电流的方向,则四指环绕的方向为() A、电磁力的方向 B、磁场的方向 C、电场的方向 D、电场力的方向 您的答案是:B 正确答案是:B 13、在电阻串联的电路中,电路的端电压U等于() A、各串联电阻的端电压 B、各串联电阻端电压的平均值 C、各串联电阻端电压的最大值 D、各串联电阻端电压的总和

电工电子技术复习重点汇总

叠加定理:在线性电路中,如果有多个独立电源同时作用时,任何一条支路的电流或电压等于电路中各个独立电源单独作用时对支路所产生的电流或电压的代数和。 性质:比例性、叠加性。 正弦量:凡是按照正弦规律变化的电压、电流等统称为正弦量。 三要素:振幅、初相位、初相。 三相电源:对称的三相电源是由三个频率相同、振幅相同、初相依次相差120度的正弦电源,按一定方法(星形或三角形)联结组成的供电系统。 异步电动机组成:主要有定子、转子两部分。根据转子结构不同,分成笼型和绕线型两种。定子:由定子铁心、定子绕组、和机座三部分组成。 转子:由转子铁心、转子绕组和转轴三部分组成。 三相异步电动机的起动:电动机接上电源,转速由零开始增大,直至稳定运转状态过程称为起动过程。 电动机起动要求:起动电流小、起动转矩大、起动时间短。 笼型异步电动机起动方法:直接起动、降压起动。 三相异步电动机的调速:变极、变频、变转调速 ……制动方法:能耗、反接、回馈制动。 控制电器:对电动机和生产机械实现控制和保护的电工设备。 常用控制电器: ①刀开关:又称闸刀开关,是结构最简单,应用最广泛的一种手动电器。(组成:闸刀、 静插座、操作把柄和绝缘底板。应用:接通或切断电源、将电路与电源隔离、控制小容量电动机做不频繁的直接起动与停机。) ②组合开关:又称转换开关,是一种转动式的闸刀开关。(组成:实质上有多触点组合而 成的闸刀开关。应用:接通或切断电路、换接电源、控制小型笼型异步电动机起动和停止及反转或局部照明。) ③按钮:通常同来接通或断开控制电路(其电流很小),从而控制电动机或其他电气设备 的运行。它是专门发射信号或命令的电器。 ④熔断器:又称保险丝,主要是用作短路保护。(材料:主体是用低熔点的金属丝或金属 薄片制成的熔体。组成:熔体、熔管、和支持熔体的触点插座。用途:起通路作用、当线路严重过载或短路时,熔断器的熔断使得线路或电气设备脱离电源,从而保护电路上各设备的作用。) ⑤交流接触器:是一种依靠电磁力吸合和反向弹簧力作用使触点闭合或断开来接通和切断 带有负载的主电路或大容量控制电路的自动切换电器。(用途:可以对电动机远距离自动控制。组成:触电、电磁操作机构和灭弧装置。) ⑥热继电器:是利用感温元件受热而动作的一种继电器。(作用:保护电动机或其他负载 免于过载。组成:热元件、双金属片和触点部分。) ⑦中间继电器:是采用触点多、容量相对较大的中间继电器。(用途:用于信号传递与转 换,或同时控制多个电路,对小容量电动机也可以代替接触器作接通和切断电源用。组成:电磁系统、触点系统)。 自动空气开关:又称自动空气开关断路器,简称自动开关,是一种常用的低压保护电器。(用途:当电路发生短路、严重过载及电压过低等故障时能自动切断电路。组成:主要有触点系统、灭弧装置、机械传动季候和保护装置等) 触点:动触点、静触点、弹簧组成。 交流接触器:触点、电磁操作机构、灭弧装置组成。 射随器特点:输出和输入电压同相,电压放大倍数小于1,约等于1,输入电阻较大,输出

(完整版)电工学基础知识大全

电工基础知识点 1. 电路的状态:通路;断路;短路。 2. 电流:电荷的定向移动形成电流。习惯上规定:正电荷定向移动的方向是电流的正方向, 实际的电流方向与规定的相反。 公式:q I t = (,,A C s ) 36110,110mA A uA A --== 直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。 交流电:大小和方向都随时间做周期性变化,并且在一个周期内平均值为零的电流。 3. 电阻:表示物体对自由电子定向移动的阻碍作用的物理量。 公式:l R S ρ= (2,,,m m m ΩΩ*) 导体的电阻是由本身决定的,由它本身的电阻率和尺寸大小决定,还与温度有关。对温度而言,存在正温度系数和负温度系数变化。 4. 部分电路的欧姆定律:导体中的电流与两端的电压成正比,与它的电阻成反比。 公式:U I U RI R ==或(导体的电阻是恒定的,变化的是电流和电压) 5. 电阻的福安特性曲线:如果以电压为横坐标,电流为纵坐标,可画出电阻的U-I 关系曲 线。 电阻元件的福安特性曲线是过原点的直线时,叫做线性电阻。如果不是直线,则叫做非线性电阻。(图:P8) 6. 电能:W UIt = (,,,J V A s ) 实际中常以110001kW h W h *=*,简称度。 7. 电功率:在一段时间内,电路产生或消耗的电能与时间的比值,用P 表示。 公式:2 2W U I R t R P =P =或=UI=(适用于纯电阻电路) 可见,一段电路上的电功率,跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。用电器上通常标明它的电功率和电压,叫做用电器的额定功率和额定电压。 8. 焦耳定律(电流热效应的规律):电流通过导体产生的热量,跟电流的平方,导体的电 阻和通电的时间成正比。 公式:2 Q RI t = (,,,J A s Ω) 阅读P12,13页的‘阅读与应用’的三和四 9. 电动势:表征电源做工能力的物理量,用E 表示。电源的电动势等于电源没有接入电路 时两极间的电压。它是一个标量,但规定自负极通过电源内部到正极的方向为电动势的方向。 10. 闭合电路的欧姆定律:闭合电路内的电流,跟电源的电动势成正比,跟整个电路的电 阻成反比。

电工基础教学工作总结

电工基础教学工作总结 本学期做了以下几项工作: 一.思想素质。 根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。通过学习理解到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,同时也理解到,做一名合格的人民教师应持续增强品德的修养,提升教师自身素质,才能与教育形势的发展相适合。 本学期我重视了新教材的研究,采用新教材的10电工,在学科带头人的带动下,认真学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领会新教材的特点、内涵,注意与同事的交流,特别相关专业教师,与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验,汲取他人的长处,少走弯路。 这学期担任电工基础教学。一学期下来,有一些感受,有必要总结如下: 这学期电工是使用新的教材的第一屇学生。新教材有两大特点。一是内容增加了。二是新大纲指出,教学法要求“上不封顶”,不再像以往大纲那样有明确的上限。深切地感到任务重、要求高。而这届电工学校下达的周课时与以前一样,学校安排的课时却比以往的少了。学校电工类的学生多,就业后与本专业的内容联系较多。电工基础成绩的好坏对学校与山东对接有着重要的意义。与周围兄弟学校相比,学校对新形势、新情况的理解是滞后的,学校以采取了相对应的措施。 在教学过程中,因为各科教材的变更、不配套,对电工基础教学又增加了一些难度。如一些数学内容要到下学期才学,学生对一些数学知识的理解是首先从电工基础上开始的。这对学生来说是一个难

点,相关习题不会解,这给学生的学习带来了困难。使学生觉得电工基础难学,产生一种畏难情绪。课后习题的编写过程对这个现实问题理解不足。 如何教好电工基础,这是一个值得探讨的问题。回顾一下,这学期的教学,也觉得走了一些弯路。在第二章串并联上花的时间多了一点,这方面的具体问题在后面的应用解决了这方面的问题,对学生来说既容易接受也容易掌握。为今后电工基础新教材的教学积累了一点经验、体会。 一学期过去了,刚好完成前五章的教学任务。郭主任和庄主任对电工基础教学给予了我极大的支持、也在这里一并对电工基础教学给予协助的老师们表示衷心的谢意。

电工基础知识图文【最新版】

电工基础知识图文 一、通用部分 1、什麽叫电路? 电流所经过的路径叫电路。电路的组成一般由电源,负载和连接部分(导线,开关,熔断器)等组成。 2、什麽叫电源? 电源是一种将非电能转换成电能的装置。 3、什麽叫负载? 负载是取用电能的装置,也就是用电设备。 连接部分是用来连接电源与负载,构成电流通路的中间环节,是用来输送,分配和控制电能的。 4、电流的基本概念是什麽?

电荷有规则的定向流动,就形成电流,习惯上规定正电荷移动的方向为电流的实际方向。电流方向不变的电路称为直流电路。 单位时间内通过导体任一横截面的电量叫电流(强度),用符号I表示。 电流(强度)的单位是安培(A),大电流单位常用千安(KA)表示,小电流单位常用毫安(mA),微安(μA)表示。 1KA=1000A 1A=1000mA 1mA=1000μA 5、电压的基本性质? 1)两点间的电压具有惟一确定的数值。 2)两点间的电压只与这两点的位置有关,与电荷移动的路径无关。

3)电压有正,负之分,它与标志的参考电压方向有关。 4)沿电路中任一闭合回路行走一圈,各段电压的和恒为零。 电压的单位是伏特(V),根据不同的需要,也用千伏(KV),毫伏(mV)和微伏(μV)为单位。 1KV=1000V;1V=1000mV;1mV=1000μV。 6、电阻的概念是什麽? 导体对电流起阻碍作用的能力称为电阻,用符号R表示,当电压为1伏,电流为1安时,导体的电阻即为1欧姆(Ω),常用的单位千欧(KΩ),兆欧(MΩ)。 1MΩ=1000KΩ;1KΩ=1000Ω。 7、什麽是部分电路的欧姆定律? 流过电路的电流与电路两端的电压成正比,而与该电路的电阻成反比,这个关系叫做欧姆定律。用公式表示为:I=U/R

电工学基础知识点

电工基础知识点 1. 电路的状态:通路;断路;短路。 2. 电流:电荷的定向移动形成电流。习惯上规定:正电荷定向移动的方向是电流的正方向, 实际的电流方向与规定的相反。 公式:q I t = (,,A C s ) 36110,110mA A uA A --== 直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。 交流电:大小和方向都随时间做周期性变化,并且在一个周期内平均值为零的电流。 3. 电阻:表示物体对自由电子定向移动的阻碍作用的物理量。 公式:l R S ρ= (2,,,m m m ΩΩ*) 导体的电阻是由本身决定的,由它本身的电阻率和尺寸大小决定,还与温度有关。对温度而言,存在正温度系数和负温度系数变化。 4. 部分电路的欧姆定律:导体中的电流与两端的电压成正比,与它的电阻成反比。 公式:U I U RI R ==或(导体的电阻是恒定的,变化的是电流和电压) 5. 电阻的福安特性曲线:如果以电压为横坐标,电流为纵坐标,可画出电阻的U-I 关系曲 线。 电阻元件的福安特性曲线是过原点的直线时,叫做线性电阻。如果不是直线,则叫做非线性电阻。(图:P8) 6. 电能:W UIt = (,,,J V A s ) 实际中常以110001kW h W h *=*,简称度。 7. 电功率:在一段时间内,电路产生或消耗的电能与时间的比值,用P 表示。 公式:2 2W U I R t R P =P =或=UI=(适用于纯电阻电路) 可见,一段电路上的电功率,跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。用电器上通常标明它的电功率和电压,叫做用电器的额定功率和额定电压。 8. 焦耳定律(电流热效应的规律):电流通过导体产生的热量,跟电流的平方,导体的电 阻和通电的时间成正比。 公式:2 Q RI t = (,,,J A s Ω) 阅读P12,13页的‘阅读与应用’的三和四 9. 电动势:表征电源做工能力的物理量,用E 表示。电源的电动势等于电源没有接入电路 时两极间的电压。它是一个标量,但规定自负极通过电源内部到正极的方向为电动势的方向。 10. 闭合电路的欧姆定律:闭合电路内的电流,跟电源的电动势成正比,跟整个电路的电 阻成反比。

电工基础知识点总结

电工基础知识点总结 电工基础知识点总结 电工基础知识点总结1 1、名词解释1: 有功功率在交流电能的发输用过程中,用于转换成电磁形式的那部分能量叫做有功 无功功率在交流电能的发输用过程中,用于电路内电磁场交换的那部分能量叫做无功 电压单位正电荷由高电位移向低电位时,电场力对它所做的功叫电压。 电流就是大量电荷在电场力的作用下有规则地定向运动的物理现象。 电阻当电流通过导体时会受到阻力,这是因为自由电子在运动中不断与导体内的原子、分子发生碰撞,使自由电子受到一定阻力。导体对电流 产生的这种阻力叫电阻。 2、名词解释2: 电动机的额定电流就是该台电动机正常连续运行的最大工作电流。 电动机的功率因数就是额定有功功率与额定视在功率的比值 电动机的额定电压就是在额定工作方式时的线电压。 电动机的额定功率是指在额定工况下工作时,转轴所能输出的机械功率。 电动机的额定转速是指其在额定电压、额定频率及额定负载时的转速。 电抗器电抗器是电阻很小的电感线圈,线圈各匝之间彼此绝缘,整个

线圈与接地部分绝缘。电抗器串联在电路中限制短路电流。 3、涡流现象如线圈套在一个整块的铁芯上,铁芯可以看成是由许多闭合的铁丝组成的,闭合铁丝所形成的平面与磁通方向垂直。每一根闭合铁丝都可以看成一个闭合的导电回路。当线圈中通过交变电流时,穿过闭合铁丝的磁通不断变化,于是在每个铁丝中都产生感应电动势并引起感应电流。这样,在整个铁芯中,就形成一圈圈环绕铁芯轴线流动的感应电流,就好象水中的旋涡一样。这种在铁芯中产生的感应电流叫做涡流。 涡流损耗如同电流流过电阻一样,铁芯中的涡流要消耗能量而使铁芯发热,这种能量损耗称为涡流损耗。 4、什么是正弦交流电的三要素? (1)最大值;(2)角频率;(3)初相位。 5、电流的方向是怎样规定的? 规定正电荷运动的方向为电流方向,自由电子移动的方向与电流方向相反。 6、什么是“三相四线制”? 在星形连接的电路中除从电源三个线圈端头引出三根导线外,还从中性点引出一根导线,这种引出四根导线的供电方式称为三相四线制。 7、电功率和机械功率换算: 1马力=736瓦=0。736千瓦1千瓦=1。36马力 8、什么是三相交流电? 由三个频率相同、振幅相同但相位不同的交流电势组成的电源供电系统叫三相交流电,这种电源叫三相电源。

电工基础习题册 第一章答案

二、判断题 1.导体中的电流由电子流形成,故电子流动的方向就是电流的方向。(×) 2.电源电动势的大小由电源本身性质所决定,与外电路无关。(√) 3.电压和电位都随参考点的变化而变化。(×) 4.我们规定自负极通过电源内部指向正极的方向为电动势的方向。(√) 三、问答题 1.电路主要由哪些部分组成它们的主要功能是什么 答:电路主要由电源、负载、导线和开关组成。电源是提供电能的装置;负载是实现电路功能的装置。导线是在电路中起连接作用。开关是控制装置。 2.简述电压、电位、电动势的区别。电源内部电荷移动和电源外部电荷移动的原因是否一样 答:电压反映的是电场力在两点之间做功的多少,与参考点的位置无关。电位反映的是某点与参考点的电压,与参考点的位置有关。电动势反映的是其他形式的能转换为电能的能力。电源内部电荷移动和电源外部电荷移动的原因不一样。

3.什么是电流电路中存在持续电流的条件是什么 答:电流是电荷定向移动形成的。电路中存在持续电流的条件是:电源电动势不为〇,且电路闭合。 4.用电流表测量电流时,有哪些注意事项 答:(1)对交、直流电流应分别使用交流电流表和直流电流表测量。 (2)电流表必须串接到被测量的电路中。 (3)电流必须从电流表的正端流入负端流出。 (4)选择合适的量程。 四、计算题 1.在5 min内,通过导体横截面的电荷量为3.6 C,则电流是多少安合多少毫安 解: I=Q/t=(5×60)=(A)=12mA 答:电流是安,合12毫安。 2.在图1--2中,当选c点为参考点时,已知:U a=-6 V,U b=-3 V,U d=-2 V,U e=-4 V。求U ab、U cd各是多少若选d点为参考点,则各点电位各是多少 解:选c点参考点时Uc=0V Uab= Ua- Ub=(-6)-(-3)=-3V Ucd= Uc – Ud =0-(-2)=2V Ubd= Ub – Ud =(-3)-(-2)=-1V Ued= Ue – Ud =(-4)-(-2)=-2V 选d点为参考点Ud=0运用电压不随参考点变化的特点 Ucd= Uc – Ud = Uc –0=2VUc=2V ∵Ubd= Ub – Ud = Ub –0=-1V∴Ub=-1V ∵Ued= Ue – Ud = Ue –0=-2V∴Ue=-2V ∵Uab= Ua – Ub = Ua –(-1)=-3V∴Ua=-4V 答:Uab=-3V,Ucd=2V当选d点为参考点时Ua=-4V,Ub=-1V,Uc=2V,Ud=0,Ue=-2V。

电工基础教学方法浅谈【最新版】

电工基础教学方法浅谈 摘要:在《电工基础》教学中用“趣、新、情”教学法能使抽象的概念具体化,增强学生的记忆,使枯燥乏味的知识理论趣味化、生活化,达到活跃课堂气氛、降低教学难度、激发学习兴趣、提高学习效果的目的。据此本文结合笔者的教学实践做一些粗浅探讨。 关键词:趣味;创新;情景 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)15-0014 《电工基础》作为数控、机电等专业的基础课程,大多数职业中学学生在学习这一门技术基础课时,产生畏难心理,缺乏学习兴趣。笔者感到:在教学过程中适当地将难点转化为平时生活中常见的实例,让学生觉得有画龙点睛的感觉,这样使枯燥乏味的知识兴趣化,抽象的概念具体化,深奥的理论形象化,不但能减少教学难度,而且使教学内容直观、易懂、易记,更有助培养学生的想象能力、思维能力和记忆能力,拓展学生的思路,调动学生理论与实践相结合的积极性。 一、趣味式教学能使枯燥乏味的知识生活化,活跃课堂气氛

在讲授“磁场对载流导体的作用”时,由于载流导体在磁场中所受电磁力的大小和磁感应强度、导体中的电流强度、导体在磁场中的有效长度有关外,还与其所处磁感应强度方向的夹角有关,这时可以引导学生想象一下:乡村家庭晾晒衣物较多使用搭杆晾晒,天下雨了,此时横置着的晾衣杆一下子便被淋湿(因为它与雨线垂直)。但如果晾衣杆是竖置的话,那它就不易被淋湿了(因为它与雨线平行,并以粉笔作示范说明)。现在把均匀磁场当作雨线,把载流直导体当作晾衣杆,自然引出结论:当载流导体垂直于磁感应强度的方向放置时(90°),导体所受到的电磁力最大;当其平行放置时(0°)不受力。如载流直导体与磁感应强度方向成a角时,那导体与磁感应强度垂直方向的投影L为导体的有效长度,即有效长度=实际长度×sina,导体所受的电磁力F=BLLsina。这些想象生动有趣,知识中有兴趣,兴趣中有知识,想象的事物来源于生活,起到了画龙点睛的作用,学生看得见,摸得着,易于接受,培养了学生的思维能力,搞活了课堂气氛。 二、创新式教学能使抽象的概念具体化,增强学生的记忆 在《电工基础》中常碰到的问题是抽象的概念、难记的定义、难懂的结论。在讲解这些知识时,不可能全部用实验得出所有的概念,定义。如“电位”和“电压”,是很多学生学习《电工基础》中一直容易混淆的概念,但又是各后续课程使用较多的概念。若忽视了这两

电工基础知识培训教材1

电工基础知识培训教材1 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

电工基础知识培训教材 绪言 现代工业、农业、交通、通信、国防以及日常生活中电的应用广泛。但总的来说,电的应用有两大方面:一是作为一种能量——电能来应用;另一是作为一种信息——电信号来应用。(通常把电压、电流等电量的变化统称为电信号) 电的应用极其广泛的原因,是由于它具有下列一些重要特点: 1、转换容易。作为能量,电能可以很方便地由水能、热能、化学能、原子核能等转而来,成为廉价的动力来源;而且电能又很容易转换成人们需要的其它各种形式的能量,如机械能、热能、化学能、光能等。作为信息,电信号与各种非电信号(温度、压力、流量等的变化)之间的相互转换也容易实现。 2、传输方便。作为能量,高电压远距离输送电能时,损失小、效率高;并且容易分配到各个用电设备上去。作为电信号,不但可在线路中迅速、稳定、准确地传输,而且可用电磁波的形式在空间传播。 3、便于控制和测量。电能或电信号的有关量值便于准确而迅速地进行控制和测量,利用电信号还可对电量以及各种非电量进行遥控和遥测,这些都为自动化生产提供了必要的有得条件。 随着电的日益广泛的应用,现代电工设备不但种类繁多,而且日新月异不断发展。但是目前绝大多数的设备仍是由各式各样的电路所组成。不论电路的结构如何复杂,它们和最简单的电路之间还是具有许多最基本的共性,而且遵循着相同的运动规律。因此本章主要内容将着重于电工基础,介绍电路的组成、电气参数的物理意义以及其中的基本规律、电磁知识和常见的电气设备及元件的原理、电路的测量和分析计算等,以使大家对电建立起一个较完整的基本概念和理论,为以后的进一步学习打下基础。本次学习的内容多,时间短,要在四天的时间内完全掌握有一定的困难,需要在以后的工作中,继续学习加深和巩固。 由于自身的知识水平和业务能力有限,不可避免的存在一些的错误和不足,恳切的希望大家给予批评和指正。 §1 电路的基本概念 §电路的组成 在电的实际应用中,从最简单的手电筒的到复杂的电子计算机的运算,都由电路来完成的。 1、电路的组成及电路元件的作用 电路就是电流所流经的路径,它由电路元件组成。当合上电动机的刀闸开关时,电动机立即就转动起来,这是因为电动机通过导线经过开头与电源接成

电工电子基础知识总结讲解

电工电子基础知识总结 一、导体、绝缘体和半导体(超导体)知识 二、电阻、电容、电感相关知识及应用 三、电路分析方法 四、二极管、可控硅整流原理 第一部分 导体、绝缘体和半导体、超导体知识 导体、半导体、绝缘体器件是构成各种电气设备、电工电子器件的基础,在电力生产上,更是普遍存在,作为一名电力生产人员,应熟悉掌握导体、半导体、绝缘体的定义和性质以及应用。 一、导体 定义:具有良好导电性能的材料就称为导体。大家知道,金属、石墨和电解液具有良好的导电性能,他们。是导体都集肤效应:又叫趋肤效应。直流通过导线时电流密度均匀分布于导线截面,不存在集肤

效应。而当交变电流通过导体。效集肤应过,这种现象叫 中时,电流将集在导体表面流二、绝缘体定义:不导电的物质,称为绝缘体。如包在电线外面的橡 胶、塑料。常用的绝缘体材料还有陶瓷、云母、 胶木、硅胶、绝缘纸和绝缘油(变压器。质物 缘绝的好良是也气空,等)油.导体和绝缘体的区别决定于物体内部是否存在大量自由电? 子,导体和绝缘体的界限也不是绝对的,在一定条件下可以相互转化。 三、半导体有一些物质,如硅、锗、硒等,其原子的最外层电子既不象金属那样容易挣脱原子核的束缚而成为自由电子,也不象绝缘体那样受到原子核的紧紧束缚,这类物质的导电性能介于导体和绝缘体之间,并且随着外界条件及掺入微量杂质而显著改变,这类物质称为半导体。 1.半导体有以下独特性能:通过掺入杂质可明显地改变半导体的? 电导率。温度可明显地改变半导体的电导率。即热敏效应?光照不仅可改变半导体的电导率,还可以产生电动势,这就?是半导 体的光电效应。 与金属和绝缘体相比,半导体材料的发现是最晚的,直到20 世纪30 年代,当材料的提纯技术改进以后,半导体的存在才真正被学术界认可。半导体技 术的发现应用,使电子技术取得飞速发展,2.本征半导体与杂质半导体、PN 结(1)本征半导体:天然的硅和锗提纯后形成单晶体就是一个半导体,称为本征半导体。 本征半导体中的载流子浓度很小,导电能力较弱,且受温度影响很大,不稳定,用途有限。

电工基础实习报告

电工基础实习报告 电工基础课程已经作为职业院校工科类专业的公共基础课,这门课程的性质决定了实训教学是学好电工基础的关键,本文是整理的电工基础实习报告,仅供参考。 电工基础实习报告篇一: 在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。 刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么认真,严谨,我开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。以前经常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。 焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,“该出手时候

就出手”,当然也不能太着急,好几次电烙铁还有热,我就把锡丝放到烙铁头前。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。 当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了。开始进行调试了,讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1.5伏的干电池测了电压,恩,成功了。 一周的实训就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。 这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。。第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅,终生受用。 电工基础实习报告篇二: 一·实训目的。本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素

电工基础知识试题1

电工基础知识试题1 电工基础知识试题 一?单项选择题 1、为了降低生产成本,常用铝线代替铜线,已知铝的电阻率远大于铜的电阻率,对于 相同直径和长度的铜线和铝线,它们阻值间的关系为(C) A. R铜=琏吕 B. R 铜>琏吕 C. R 铜>只铝 D.与工作电压无关 2、电路中有正常的工作电流,则电路的状态为(C) A.短路 B. 开路 C. 通路 D. 任意状态 3、在砖混结构的墙面或地面等处钻孔且孔径较小时,应选用(B) A.电钻 B. 冲击钻 C. 电锤 D.台式床钻 4、一个12V、6W勺灯泡,接在6V的电路中,灯泡中的电流为(D) A. 2A B. 1A C. 0.5A D. 0.25A 5、发生电气火灾时应首先考虑()A A、切断电源 B、用水灭火 C、用灭火器灭火 D、迅速离开现场 6、一般热继电器的热元件按电动机的额定电流 In来选择热元件电流等级,其整定值为 (B )In A. 0.3?0.5 B. 0.95?1.05 C. 1.2?1.3 D1.3?1.4

7、荧光灯在并联电容器后,其消耗的功率将(C) A.曾大B 减小C 不变D 与并联电容器容量有关 8、室内灯具距地高度一般不低于()米。B A、2 B、2.5 C 、3 9、低压断路器的热脱扣器的作用是 B 。 A.短路保护 B. 过载保护 C.漏电保护 D. 缺相保护 10、我国常用导线标称截面25mm与50m m的中间还有一级导线的截面是 B mm2 。 A.30 B.35 C.40 D.45 11、当电源电压降低时,三相异步电动机的起动转矩将(C ) A.提高 B. 不变 C. 降低 12.、一般异步电动机的额定效率为(B )

电工手册 第一章 电工基础知识

第1章电工基础知识 1.1基本概念 1.1.1常用名词定义 电流。导体内的自由电子或离子在电场力的作用下,有规律的流动叫做电流。人们规定正电荷移动的方向为电流的正方向。电流用字母I表示,单位为A。 电流强度。衡量电流强弱的物理量。单位时间内通过导体截面积的电量即为电流强度,用字母I 表示,习惯上简称为电流。 电流密度。在单位横截面积上通过的电流大小,称为电流密度,单位为A/mm2。 电位。在电场中,单位正电荷从a点移到参考点时,电场力所做的功,称为a点对参考点的电位。进行理论研究时,常取无限远点作为电位的参考点;在实用工程中,常取大地作为电位的参考点,电位的单位为V。 电压。电路中两点之间的电位差称为电压。用字母U表示,单位为V。 电动势。单位正电荷由低电位移向高电位时非静电力对它所做的功称为电动势。用字母E表示,单位为V。 电阻。导体能导电,同时对、电流有阻力作用,这种阻碍电流通过的能力称为电阻,用字母R或r表示,单位为Ω。 电阻率。又称为电阻系数。是衡量物体导电性能好坏的一个物理亮,用字母ρ表示,单位为Ω.m.其数值是指导体的长度为1m、截面积为1mm2的均匀导体在温度为200C时所具有的电阻值,即为该导体的电阻率。 电阻的温度系数。表示物质的电阻率随温度而变化的物理量,其数值等于温度每升高10C时,电阻率的变化量与原来的电阻率的比值,用字母d表示,单位为1/0C。 电导。物体传导电流的本领叫电导。电阻值的倒数就是电导,用字母G表示,单位为S(西门子)。 电导率。又叫电导系数。是衡量物质导电性能好坏的一个物理量。其数值大小是电阻率的倒数。用字母γ表示,单位为S/m(西/米)。 电容。凡是用绝缘介质隔开的两个导体就构成了一个电容器。两个极板在单位电压作用下每一极板上所储存的电荷量叫做该电容器的电容,用字母C表示,单位为F(法拉)。 感抗。交流电流过具有电感的电路时,电感有阻碍交流电流过的作用,这种作用称为感抗,用X L 表示,单位为Ω。 容抗。交流电流过具有电容的电路时,电容有阻碍交流电流过的作用,这种作用成为容抗,X C 表示,单位为Ω。 自感。当闭合回路中的电流发生变化时,由这个变化电流所产生的、穿过回路本身的磁通随之发生变化,在这回路中将产生感生电动势,这种现象称为自感现象。这种感生电动势叫做自感电动势。穿过回路所包围面积的磁通与产生此磁通的电流之间的比例系数,叫做回路的自感系数,简称自感。其数值等于单位时间内,电流变化的一个单位时由于自感而引起的电动势,用字母L表示,单位为H (亨利)。 互感。两只相邻线圈,当任一线圈中的电流发生变化时,则在另一只线圈中产生感生电动势。这种电磁感应现象叫互感。由此产生的感生电动势称为互感电动势。用字母M表示,单位为H。 电感。自感于互感的统称。 阻抗。交流电流过具有电阻、电感、电容的电路时,它们阻碍交流电流过的作用,这种作用成为阻抗,Z表示,单位为Ω。 直流电。大小和方向不随时间变化的电流称为直流电。 交流电。大小和方向随时间周期性变化的电流称为交流电。 正弦交流电。随时间按正弦规律变化的交流电称为正弦交流电。 非正弦交流电。随时间不按正弦规律变化的交流电称为正弦交流电。 脉动直流电。大小随时间变化而方向不变的电流称为脉动直流电。 频率。交流电流I S 内电流方向改变的次数称为频率,用字母f表示,单位为H Z (赫兹)。

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