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高一数学幂函数、指数函数和对数函数练习题(含答案)

高一数学幂函数、指数函数和对数函数练习题(含答案)
高一数学幂函数、指数函数和对数函数练习题(含答案)

高一数学幂函数、指数函数和对数函数练习题

1、若函数x a a a y ?+-=)33(2是指数函数,则有 ( )

A 、21==a a 或

B 、1=a

C 、2=a

D 、10≠>a a 且

2、下列所给出的函数中,是幂函数的是 ( )

A .3x y -=

B .3-=x y

C .32x y =

D .13-=x y

3、1.指数式b c =a (b >0,b ≠1)所对应的对数式是 ( )

A .log c a =b

B .log c b =a

C .log a b =c

D .log b a =c

4、若210,5100==b

a ,则

b a +2= ( )

A 、0

B 、1

C 、2

D 、3 5、若0≠xy ,那么等式y xy y x 2432-=成立的条件是 ( )

A 、0,0>>y x

B 、0,0<>y x

C 、0,0>

D 、0,0<

6、函数y =)12(log 21-x 的定义域为 ( )

A .(21,+∞)

B .[1,+∞)

C .( 2

1,1] D .(-∞,1) 7、若函数log 2(kx 2+4kx +3)的定义域为R ,则k 的取值范围是

( ) A .??? ??43,0

B .??????43,0

C .??????43,0

D .??? ??+∞-∞,43]0,( 8、函数34

x y =的图象是 ( )

第9题 A . B . C . D .

9、图中曲线是对数函数y =log a x 的图象,已知a 取4313,,,3510

四个值,则相应于C 1,C 2,C 3,C 4的a 值依次为 ( )

A .101,

53,34,3 B .53,101,34,3 C .101,53,3,34 D .5

3,101,3,34 10、 函数y =lg (x +12-1)的图象关于 ( ) A .x 轴对称 B .y 轴对称 C .原点对称

D .直线y =x 对称 11、若关于x 的方程3

35-+=

a a x 有负根,则实数a 的取值范围是_ ____________. 12、当0>x 时,函数x a y )8(2-=的值恒大于1,则实数a 的取值范围是_ _____.

13、函数1241++=+x x y 的值域是 .

14、设1052==b a ,则=+b

a 11 。 15、函数11+=-x a y )10(≠>a a 且的图象必经过定点 .

16、若43-->a a )1,0(≠>a a ,则a 的取值范围是 .

17、函数f (x )=|lg x |,则f (

41),f (31),f (2)的大小关系是 18、已知u a

a x x =+-,其中a >0, R x ∈,试用u 将下列各式分别表示出来: (1)22x x a a

-+ ; (2) 2323x x a a -+.

19、求log 2.56.25+lg

100

1+ln e +3log 122+的值.

20、若0442=-+y x , 5424+?-=y

x z , 求 z 的取值范围.

21、已知函数3234+?-=x x y 的值域为[7,43],试确定x 的取值范围.

答案:

1-5 CBDBC 6-10 CBACC

11、a<-3 12、a>3或者a<-3 13、()1,+∞ 14、1

15、()1,2a ∈ 16、a>1 17、11()()(2)43f f f >>

18

1)u - 19、132

20、()3,21- 21、[]2,3x ∈

1-5 CBBCB 6-10 CDBAC 11-14 CCBD

15、 -1 16、{3} 17、18- 18、1a a >2或者0<<3

19、(-1,)∪(1

20、(],0,1R 原函数的定义域为原函数的值域为

21、-2

22、[]2,3-原函数的值域为

高一数学指数函数知识点及练习题

2.1.1指数与指数幂的运算 (1)根式的概念 ①如果,,,1n x a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n 次 当n 是偶数时,正数a 的正的n 负的n 次方根用符号表示;0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根. n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数 时,0a ≥. n a =;当n a =;当n (0)|| (0) a a a a a ≥?==?-∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0.② 正数的负分数指数幂的意义是: 1()0,,,m m n n a a m n N a -+==>∈且1)n >.0 的负分数指 数幂没有意义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数. (3)分数指数幂的运算性质 ① (0,,) r s r s a a a a r s R +?=>∈ ② ()(0,,) r s rs a a a r s R =>∈ ③ ()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈ 2.1.2指数函数及其性质 指数函数练习

1.下列各式中成立的一项 ( ) A .71 7 7)(m n m n = B .31243)3(-=- C .4 343 3)(y x y x +=+ D . 33 39= 2.化简)3 1 ()3)((65 61 3 12 12 13 2b a b a b a ÷-的结果 ( ) A .a 6 B .a - C .a 9- D .2 9a 3.设指数函数)1,0()(≠>=a a a x f x ,则下列等式中不正确的是 ( ) A .f (x +y )=f(x )·f (y ) B .) () (y f x f y x f =-) ( C .)()] ([)(Q n x f nx f n ∈= D .)()]([· )]([)(+∈=N n y f x f xy f n n n 4.函数2 10 ) 2()5(--+-=x x y ( ) A .}2,5|{≠≠x x x B .}2|{>x x C .}5|{>x x D .}552|{><≤-=-0 ,0,12)(21x x x x f x ,满足1)(>x f 的x 的取值范围 ( ) A .)1,1(- B . ),1(+∞- C .}20|{-<>x x x 或 D .}11|{-<>x x x 或 9.函数2 2)2 1(++-=x x y 得单调递增区间是 ( ) A .]2 1,1[- B .]1,(--∞ C .),2[+∞ D .]2,2 1 [ 10.已知2 )(x x e e x f --=,则下列正确的是 ( ) A .奇函数,在R 上为增函数 B .偶函数,在R 上为增函数

高中数学必修一幂函数及其性质

幂函数及其性质专题 一、幂函数的定义 一般地,形如y x α=(x ∈R )的函数称为幂孙函数,其中x 是自变量,α是常数.如 112 3 4 ,,y x y x y x - ===等都是幂函数,幂函数与指数函数,对数函数一样,都是基本初等函数. 二、函数的图像和性质 (1)y x = (2)12 y x = (3)2y x = (4)1y x -= (5)3y x = 用描点法在同一坐标系内画出以上五个函数图像,通过观察图像,可以看出: 3.幂函数性质 (1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图象都过点(1,1); (2)x >0时,幂函数的图象都通过原点,并且在[0,+∞]上,是增函数 (3)α<0时,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数. 三.两类基本函数的归纳比较: ① 定义 对数函数的定义:一般地,我们把函数log a y x =(a >0且a ≠1)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞). 幂函数的定义:一般地,形如y x α=(x ∈R )的函数称为幂孙函数,其中x 是自变量,α是常数. ②性质 对数函数的性质:定义域:(0,+∞);值域:R ;

过点(1,0),即当x =1,y =0; 在(0,+∞)上是增函数;在(0,+∞)是上减函数 幂函数的性质:所有的幂函数在(0,+∞)都有定义, 图象都过点(1,1)x >0时,幂函数的图象都通过原点, 在[0,+∞]上,y x =、2y x =、3 y x =、1 2 y x =是增函数, 在(0,+∞)上, 1y x -=是减函数。 【例题选讲】 例1.已知函数()() 2 53 1m f x m m x --=--,当 m 为何值时,()f x : (1)是幂函数;(2)是幂函数,且是()0,+∞上的增函数;(3)是正比例函数;(4)是反比例函数;(5)是二次函数; 简解:(1)2m =或1m =-(2)1m =-(3)45m =- (4)2 5 m =-(5)1m =- 变式训练:已知函数()()2 223 m m f x m m x --=+,当 m 为何值时,()f x 在第一象限内它的图像是上升曲 线。 简解:2 20230 m m m m ?+>??-->??解得:()(),13,m ∈-∞-+∞ 例2.比较大小: (1)1122 ,1.7 (2)33 ( 1.2),( 1.25)--(3)1125.25,5.26,5.26---(4)30.5 30.5,3,log 0.5 例3.已知幂函数223 m m y x --=(m Z ∈)的图象与x 轴、y 轴都无交点,且关于原点对称,求m 的值. 解:∵幂函数223 m m y x --=(m Z ∈)的图象与x 轴、y 轴都无交点, ∴2 230m m --≤,∴13m -≤≤; ∵m Z ∈,∴2 (23)m m Z --∈,又函数图象关于原点对称, ∴2 23m m --是奇数,∴0m =或2m =. 例4、设函数f (x )=x 3, (1)求它的反函数; (2)分别求出f - 1(x )=f (x ),f - 1(x )>f (x ),f - 1(x )<f (x )的实数x 的范围. 解析:(1)由y =x 3两边同时开三次方得x =3y ,∴f - 1(x )=x 3 1 . (2)∵函数f (x )=x 3和f -1 (x )=x 3 1 的图象都经过点(0,0)和(1,1).

复合函数知识总结及例题

复合函数问题 一、复合函数定义: 设y=f(u)的定义域为A ,u=g(x)的值域为B ,若A ?B ,则y 关于x 函数的y=f [g(x)]叫做函数f 与g 的复合函数,u 叫中间量. 二、复合函数定义域问题: (1)、已知f x ()的定义域,求[]f g x ()的定义域 思路:设函数f x ()的定义域为D ,即x D ∈,所以f 的作用范围为D ,又f 对g x ()作用,作用范围不变,所以D x g ∈)(,解得x E ∈,E 为[]f g x ()的定义域。 例1. 设函数f u ()的定义域为(0,1),则函数f x (ln )的定义域为_____________。 解析:函数f u ()的定义域为(0,1)即u ∈()01,,所以f 的作用范围为(0,1) 又f 对lnx 作用,作用范围不变,所以01<

(完整版)幂函数与指数函数练习题教师版.doc

.. 2016-2017 学年度高一必修一指数函数与幂函数练考卷考试范围:基本不等式;考试时间:100 分钟;命题人:聂老师 题号一二三总分 得分 第 I 卷(选择题) 评卷人得分 一、选择题 1.化简的结果为() A. 5B.C.﹣D.﹣5 【答案】 B 【解析】=== 故选 B 2 .函数 f x a x 0 a 1 在区间 [0 , 2] 上的最大值比最小值大3 ,则a的值为 () A. 1 7 2 B. C. D. 4 3 2 2 2 2 【答案】 C 【解析】试题分析:结合指数函数的性质,当0 a 1 ,函数为减函数.则当 x 0 时, o 1 ,当 x 2 时,函数有最小值 2 2 3 函数有最大值 f (0) a f (2) a ,则1 a , 4 解得 a 2 (负舍) . 2 考点:指数函数的性质. 3.指数函数 f ( x) (a 1)x在R上是增函数,则 a 的取值范围是() A.a 1 B. a 2 C. 0 a 1 D. 1 a 2 【答案】 B 【解析】 试题分析:对于指数函数 x 1 时,函数在R上是增函数,当 0 a 1时,y a ,当 a 函数在 R上为减函数 . 由题意可知:a 1 1 即, a 2 . 考点:指数函数的性质 . 4.若函数f (x) (2m 3)x m23是幂函数,则m的值为()A.1 B.0 C.1 D.2 【答案】 A Word 完美格式

【解析】 试题分析:由题意,得 2m 3 1 m 1 ,解得 . 考点:幂函数的解析式. 5.若幂函数 y (m 2 3m 3) x m 2 的图象不过原点,则( ) A . 1 m 2 B . m 1 m 2 或 C . m 2 D . m 1 【答案】 B 【解析】 试题分析: y (m 2 3m 3)x m 2 是幂函数,则必有 m 2 3m 3 1,得 m 1 1, m 2 2 , 又函数图象不过原点,可知其指数 m 2 0 , m 1 1, m 2 2 均满足满足,故正确选项 为 B. 考点:幂函数的概念 . 【思路点睛】首先清楚幂函数的形式 f (x) x a , a 为常数,说明幂的系数必须为 1,即 可得含有 m 的方程;其次幂函数的图象不过原点,说明指数为负数或者零,即可得含 有 m 的不等式 . 在此要注意, 00 是不存在的, 也就是说指数为零的幂函数图象不过原点 . 6.设 2, 1, 1 ,1,2,3 ,则使幂函数 y x a 为奇函数且在 (0, ) 上单调递增的 a 2 值的个数为 ( ) A . 0 B . 1 C . 2 D . 3 【答案】 C 【解析】 试题分析:因为 a y x 是奇函数,所以 a 应该为奇数,又在 (0, ) 是单调递增的,所 以 a 0 则只能 1,3 .考点:幂函数的性质 . 7.已知函数 ,若 ,则实数 ( ) A . B . C . 2 D . 9 【答案】 C 【解析】因为 , 所以 .

高一数学幂函数知识点总结

高一数学幂函数知识点总结 一、一次函数定义与定义式: 自变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b 则此时称y是x的一次函数。 特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。 即:y=kx(k为常数,k≠0) 二、一次函数的性质: 1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k 即:y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数) 2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。 三、一次函数的图像及性质: 1.作法与图形:通过如下3个步骤 (1)列表; (2)描点; (3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。(通常找函数图像与x轴和y轴的交点) 2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。

3.k,b与函数图像所在象限: 当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大; 当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。 当b>0时,直线必通过一、二象限; 当b=0时,直线通过原点 当b<0时,直线必通过三、四象限。 特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数 的图像。 这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通 过二、四象限。 四、确定一次函数的表达式: 已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的 表达式。 (1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。 (2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。所以可以列出2个方程:y1=kx1+b……①和y2=kx2+b……② (3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。 (4)最后得到一次函数的表达式。 一、高中数学函数的有关概念 1.高中数学函数函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照 某个确定的对应关系f,使对于函数A中的任意一个数x,在函数B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从函数A 到函数B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x 的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的函数{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.

(完整版)高一数学复合函数讲解

1、复合函数的概念 如果y是a的函数,a又是x的函数,即y=f(a),a=g(x),那么y关于x的函数y=f[g(x)]叫做函数y=f(x)和a=g(x)的复合函数,其中a是中间变量,自变量为x,函数值y。 例如:函数是由复合而成立。 函数是由复合而成立。 a是中间变量。 2、复合函数单调性 由引例对任意a,都有意义(a>0且a≠1)且。 对任意, 当a>1时,单调递增,当0<a<1时,单调递减。 ∵当a>1时, ∵y=f(u)是上的递减函数∴ ∴ ∴是单调递减函数 类似地,当0<a<1时, 是单调递增函数 一般地,定理:设函数u=g(x)在区间M上有意义,函数y=f(u)在区间N上有意义,且当X∈M时,u∈N。 有以下四种情况: (1)若u=g(x)在M上是增函数,y=f(u)在N上是增函数,则y=f[g(x)]在M上也是增函数;

(2)若u=g(x)在M上是增函数,y=f(u)在N上是减函数,则y=f[g(x)]在M上也是减函数; (3)若u=g(x)在M上是减函数,y=f(u)在N上是增函数,则y=f[g(x)]在M上也是减函数; (4)若u=g(x)在M上是减函数,y=f(u)在N上是减函数,则y=f[g(x)]在M上也是增函数。 注意:内层函数u=g(x)的值域是外层函数y=f(u)的定义域的子集。 例1、讨论函数的单调性 (1)(2) 又是减函数 ∴函数的增区间是(-∞,2],减区间是[2,+∞)。 ②x∈(-1,3) 令 ∴x∈(-1,1]上,u是递增的,x∈[1,3)上,u是递减的。 ∵是增函数 ∴函数在(-1,1]上单调递增,在(1,3)上单调递减。 注意:要求定义域

指数函数、对数函数、幂函数练习题大全(标准答案)

一、选择题(每小题4分,共计40分) 1.下列各式中成立的一项是 ( ) A .71 7 7)(m n m n =B . 3 3 39=C .4 343 3 )(y x y x +=+D .31243)3(-=- 2.化简)3 1 ()3)((65 613 12 12 13 2b a b a b a ÷-的结果 ( ) A .a 9- B .a - C .a 6 D .2 9a 3.设指数函数)1,0()(≠>=a a a x f x ,则下列等式中不正确... 的是 ( ) A .f (x +y )=f(x )·f (y ) B .) () (y f x f y x f =-) ( C .)()] ([)(Q n x f nx f n ∈= D .)()]([· )]([)]([+∈=N n y f x f xy f n n n 4.函数2 10 ) 2()5(--+-=x x y ( ) A .}2,5|{≠≠x x x B .}2|{>x x C .}5|{>x x D .}552|{><≤-=-0 ,0 ,12)(21x x x x f x ,满足1)(>x f 的x 的取值范围 ( ) A .)1,1(- B . ),1(+∞- C .}20|{-<>x x x 或 D .}11|{-<>x x x 或 9.已知2 )(x x e e x f --=,则下列正确的是 ( ) A .奇函数,在R 上为增函数 B .偶函数,在R 上为增函数 C .奇函数,在R 上为减函数 D .偶函数,在R 上为减函数

高考数学知识点:指数函数、函数奇偶性

高考数学知识点:指数函数、函数奇偶性指数函数的一般形式为,从上面我们对于幂函数的讨论就可以知道,要想使得x能够取整个实数集合为定义域,则只有使得如图所示为a的不同大小影响函数图形的情况。 可以看到: (1)指数函数的定义域为所有实数的集合,这里的前提是a 大于0,对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不存在连续的区间,因此我们不予考虑。 (2)指数函数的值域为大于0的实数集合。 (3)函数图形都是下凹的。 (4)a大于1,则指数函数单调递增;a小于1大于0,则为单调递减的。 (5)可以看到一个显然的规律,就是当a从0趋向于无穷大的过程中(当然不能等于0),函数的曲线从分别接近于Y 轴与X轴的正半轴的单调递减函数的位置,趋向分别接近于Y轴的正半轴与X轴的负半轴的单调递增函数的位置。其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置。 (6)函数总是在某一个方向上无限趋向于X轴,永不相交。(7)函数总是通过(0,1)这点。 (8)显然指数函数无界。 奇偶性 注图:(1)为奇函数(2)为偶函数

1.定义 一般地,对于函数f(x) (1)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。 (2)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。 (3)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与 f(-x)=f(x)同时成立,那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数,称为既奇又偶函数。 (4)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与 f(-x)=f(x)都不能成立,那么函数f(x)既不是奇函数又不是偶函数,称为非奇非偶函数。 说明:①奇、偶性是函数的整体性质,对整个定义域而言 ②奇、偶函数的定义域一定关于原点对称,如果一个函数的定义域不关于原点对称,则这个函数一定不是奇(或偶)函数。 (分析:判断函数的奇偶性,首先是检验其定义域是否关于原点对称,然后再严格按照奇、偶性的定义经过化简、整理、再与f(x)比较得出结论) ③判断或证明函数是否具有奇偶性的根据是定义 2.奇偶函数图像的特征: 定理奇函数的图像关于原点成中心对称图表,偶函数的图象

2014高一数学幂函数练习题

高中数学幂函数同步练习 知识梳理: 1. 幂函数的基本形式是y x α=,其中x 是自变量,α是常数. 要求掌握y x =,2y x =,3y x =,1/2y x =,1y x -=这五个常 用幂函数的图象. 2. 观察出幂函数的共性,总结如下: (1)当0α>时,图象过定点 ;在(0,)+∞上 是 函数. (2)当0α<时,图象过定点 ;在(0,)+∞上 是 函数;在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近. 3. 幂函数y x α=的图象,在第一象限内,直线1x =的右侧,图象由下至上,指数 . y 轴和直线1x =之间,图象由上至下,指数α . 诊断练习: 1. 如果幂函数()f x x α=的图象经过点2 ,则(4)f 的值等于 2.函数y =(x 2 -2x ) 2 1- 的定义域是 3.函数y =5 2x 的单调递减区间为 4.函数y = 2 21 m m x --在第二象限内单调递增,则m 的最大负整数是_______ _. 范例分析: 例1比较下列各组数的大小: (1)1.53 1,1.73 1,1; (22 3 2- ,(- 107 )3 2,1.1 3 4- ; (3)3.83 2-,3.95 2,(-1.8)5 3; (4)31.4,51.5 . 例2已知幂函数6()m y x m Z -=∈与2()m y x m Z -=∈的图象都与x 、y 轴都没有公共点,且 2()m y x m Z -=∈的图象关于y 轴对称,求m 的值. 例3幂函数2 7323 5 ()(1)t t f x t t x +-=-+是偶函数,且在(0,)+∞上为增函数,求函数解析式.

高一数学指数函数经典例题

高一数学 指数函数平移问题 ⑴y =12+x 与y =22+x . ⑵y =12-x 与y =22-x . f (x )的图象 向左平移a 个单位得到f (x +a )的图象;向右平移a 个单位得到f (x -a )的图象; 向上平移a 个单位得到f (x )+a 的图象;向下平移a 个单位得到f (x )-a 的图象. 指数函数·经典例题解析 (重在解题方法) 【例1】求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 12x ===-+---213321x x 解 (1)定义域为x ∈R 且x ≠2.值域y >0且y ≠1. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥-2},值域为y ≥0. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3,∴值域是≤<.0y 3 及时演练求下列函数的定义域与值域 (1)4 12 -=x y ; (2)|| 2()3 x y =; (3)12 41 ++=+x x y ; 【例2】指数函数y =a x ,y =b x ,y =c x ,y =d x 的图像如图2.6-2所示,则a 、b 、c 、d 、1之间的大小关系是 [ ] A .a <b <1<c <d B .a <b <1<d <c C . b <a <1<d <c D .c <d <1<a <b 解 选(c),在x 轴上任取一点(x ,0),则得b <a <1<d <c . 及时演练 指数函数① ② 满足不等式 ,则它们的图象是 ( ). 【例3】比较大小: (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是:. 2481632 358945 12--()

高一数学指对幂函数习题(含答案与解析)

指对幂函数试卷四 一、选择题 1.设的大小关系是、、,则,,c b a c b a 243.03.03log 4log -=== 0的x 的集合是 . 3. )2log (2)9(log )(91-==-f f x x f a ,则满足函数的值是_____. ? 4.函数 1e 1e +-=x x y 的反函数的定义域是_________.

(word完整版)高一数学幂函数测试题

一、选择题 1、 3 a · 6 a -等于 A.-a - B.-a C. a - D. a 2、已知函数 f (x )=? ????<+≥,4),1(,4,)21(x x f x x 则 f (2+log23)的值为 A.31 B.61 C.12 1 D.24 1 3、在f1(x )=x 2 1,f2(x )=x2,f3(x )=2x ,f4(x )=log 2 1x 四个函数中,x1>x2>1时,能使21 [f (x1)+f (x2)]<f (2 21x x +)成立 的函数是 A.f1(x )=x 2 1 B.f2(x )=x2C.f3(x )=2x D.f4(x )=log 2 1 x 4、若函数y 21 log (2-log2x)的值域是(-∞,0),那么它的定义域是() A.(0,2) B.(2,4) C.(0,4) D.(0,1) 5、下列函数中,值域为R+的是() (A )y=5 x -21(B )y=(31 )1-x (C )y=1)21(-x (D )y=x 21- 6、下列关系中正确的是() (A )(21)32<(51)32<(21)31(B )(21)31<(21)32<(51)32 (C )(51)32<(21)31<(21)32(D )(51)32<(21)32<(21)31 7、设f:x →y=2x 是A →B 的映射,已知集合B={0,1,2,3,4},则A 满足 A.A={1,2,4,8,16} B.A={0,1,2,log23}

C.A ?{0,1,2,log23} D.不存在满足条件的集合 8、已知命题p :函数 ) 2(log 25.0a x x y ++=的值域为R ,命题q :函数 x a y )25(--= 是减函数。若p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,则实数a 的取值范围是 A .a ≤1 B .a<2 C .10或a ≤-8 B .a>0 C . 3180≤

高一数学幂函数知识点总结

高一数学幂函数知识点总结 函数是高中数学中比较重要的一项知识,学好函数可以提高自己的数学知识水平。下面就让小编给大家分享一些高一数学幂函数知识点总结吧,希望能对你有帮助! 高一数学幂函数知识点总结篇一一、一次函数定义与定义式:自变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b 则此时称y是x的一次函数。 特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。 即:y=kx(k为常数,k0) 二、一次函数的性质: 1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k 即:y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数) 2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。 三、一次函数的图像及性质: 1.作法与图形:通过如下3个步骤 (1)列表; (2)描点; (3)连线,可以作出一次函数的图像一条直线。因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。(通常找函数图像与x轴

和y轴的交点) 2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。 3.k,b与函数图像所在象限: 当k0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大; 当k0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。 当b0时,直线必通过一、二象限; 当b=0时,直线通过原点 当b0时,直线必通过三、四象限。 特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。 这时,当k0时,直线只通过一、三象限;当k0时,直线只通过二、四象限。 四、确定一次函数的表达式: 已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的表达式。 (1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。 (2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。所以可以列出2个方程:y1=kx1+b①和y2=kx2+b② (3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。 (4)最后得到一次函数的表达式。

[高中数学必修一]2.3 《幂函数》测试

2。3幂函数 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号 填在题后的括号内(每小题5分,共50分). 1.下列函数中既是偶函数又是 ( ) A . B . C . D . 2.函数2 -=x y 在区间]2,2 1 [上的最大值是 ( ) A . 4 1 B .1- C .4 D .4- 3.下列所给出的函数中,是幂函数的是 ( ) A .3 x y -= B .3 -=x y C .3 2x y = D .13 -=x y 4.函数3 4x y =的图象是 ( ) A . B . C . D . 5.下列命题中正确的是 ( ) A .当0=α时函数α x y =的图象是一条直线 B .幂函数的图象都经过(0,0)和(1,1)点 C .若幂函数αx y =是奇函数,则α x y =是定义域上的增函数 D .幂函数的图象不可能出现在第四象限 6.函数3 x y =和3 1x y =图象满足 ( ) A .关于原点对称 B .关于x 轴对称 C .关于y 轴对称 D .关于直线x y =对称 7. 函数R x x x y ∈=|,|,满足 ( ) A .是奇函数又是减函数 B .是偶函数又是增函数 C .是奇函数又是增函数 D .是偶函数又是减函数 8.函数2422 -+= x x y 的单调递减区间是( ) A .]6,(--∞ B .),6[+∞- C .]1,(--∞ D .),1[+∞- 9. 如图1—9所示,幂函数α x y =在第一象限的图象, 1α 3α 4α 2α

比较1,,,,,04321αααα的大小( ) A .102431<<<<<αααα B .104321<<<<<αααα C .134210αααα<<<<< D .142310αααα<<<<< 10. 对于幂函数5 4)(x x f =,若210x x <<,则 )2( 21x x f +, 2) ()(21x f x f +大小关系是( ) A .)2(21x x f +>2) ()(21x f x f + B . )2( 21x x f +<2 ) ()(21x f x f + C . )2( 21x x f +=2 ) ()(21x f x f + D . 无法确定 二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分)。 11.函数的定义域是 。 12.的解析式是 。 13.9 42 --=a a x y 是偶函数,且在),0(+∞是减函数,则整数a 的值是 . 14.幂函数),*,,,()1(互质n m N k n m x y m n k ∈=-图象在一、二象限,不过原点,则n m k ,,的 奇偶性为 . 三、解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤(共76分) 。 15.(12分)比较下列各组中两个值大小 (1) 16.(12分)已知幂函数 轴对称,试确定的解析式。

高一数学必修一幂函数

2.4幂函数 经典例题:比较下列各组数的大小: (1)1.5,1.7,1;(2)(-),(-),1.1; (3)3.8,3.9,(-1.8);(4)31.4,51.5. 当堂练习: 1.函数y=(x2-2x)的定义域是() A.{x|x≠0或x≠2}B.(-∞,0)(2,+∞)C.(-∞,0)[2,+∞)D.(0,2) 3.函数y=的单调递减区间为() A.(-∞,1)B.(-∞,0)C.[0,+∞]D.(-∞,+∞) 3.如图,曲线c1, c2分别是函数y=xm和y=xn在第一象限的图象, 那么一定有() A.nn>0 D.n>m>0 4.下列命题中正确的是() A.当时,函数的图象是一条直线B.幂函数的图象都经过(0,0),(1,1)两点 C.幂函数的图象不可能在第四象限内D.若幂函数为奇函数,则在定义域内是增函数 5.下列命题正确的是() 幂函数中不存在既不是奇函数又不是偶函数的函数 图象不经过(—1,1)为点的幂函数一定不是偶函数 如果两个幂函数的图象具有三个公共点,那么这两个幂函数相同 如果一个幂函数有反函数,那么一定是奇函数 6.用“<”或”>”连结下列各式:,. 7.函数y=在第二象限内单调递增,则m的最大负整数是_______ _. 8.幂函数的图象过点(2,), 则它的单调递增区间是. 9.设x∈(0, 1),幂函数y=的图象在y=x的上方,则a的取值范围是.

10.函数y=在区间上是减函数. 11.试比较的大小. 12.讨论函数y=x的定义域、值域、奇偶性、单调性。 13.一个幂函数y=f (x)的图象过点(3, ),另一个幂函数y=g(x)的图象过点(-8, -2), (1)求这两个幂函数的解析式;(2)判断这两个函数的奇偶性;(3)作出这两个函数的图象,观察得f (x)< g(x)的解集. 14.已知函数y=. (1)求函数的定义域、值域;(2)判断函数的奇偶性;(3)求函数的单调区间.

复合函数相关性质和经典例题

定义 由函数)(u f y =和)(x g u =所构成的函数)]([x g f y =称为复合函数,其中)(u f y =通常称为外层函数,)(x g u =称为内层函数。 求上述复合函数)]([x g f y =的单调区间,我们一般可以按照下面这几个步骤来进行: (1) 写出构成原复合函数的外层函数)(u f y =和内层函数)(x g u =; (2) 求外层函数)(u f y =的单调区间(包括增区间和减区间)B A 、等; (3) 令内层函数A x g u ∈=)(,求出x 的取值范围M ; (4) 若集合M 是内层函数)(x g u =的一个单调区间,则M 便是原复合函数 )]([x g f y =的一个单调区间; 若M 不是内层函数)(x g u =的一个单调区间,则需把M 划分成内层函数)(x g u =的若干个单调子区间,这些单调子区间便分别是原复合函数)]([x g f y =的单调区间; (5) 根据复合函数“同增异减”的复合原则,分别指出原复合函数)]([x g f y =在集合M 或这些单调子区间的增减性; (6) 令内层函数B x g u ∈=)(,同理,重复上述(3)、(4)、(5)步骤。若外层函数)(u f y =还有更多的单调区间C 、D ,则同步骤(6)类似,不断地重复上述步骤。 (7) 设单调函数)(x f y =为外层函数,)(x g y =为内层函数 (8) (1) 若)(x f y =增,)(x g y =增,则))((x g f y =增. (9) (2) 若)(x f y =增,)(x g y =减,则))((x g f y =减. (10) (3) 若)(x f y =减,)(x g y =减,则))((x g f y =增. (11) (4) 若)(x f y =减,)(x g y =增,则))((x g f y =减. (12) 结论:同曾异减 (13) 例1. 求函数222)(-+=x x x f 的单调区间. (14) 解题过程: (15) 外层函数:t y 2= (16) 内层函数:22-+=x x t (17) 内层函数的单调增区间:],2 1[+∞-∈x (18) 内层函数的单调减区间:2 1,[--∞∈x (19) 由于外层函数为增函数 (20) 所以,复合函数的增区间为:],2 1[+∞-∈x (21) 复合函数的减区间为: 2 1,[--∞∈x (22) 求函数)23(log 221x x y --=的单调区间. (23) 解 原函数是由外层函数u y 2 1log =和内层函数223x x u --=复合而成的; (24) 易知),0(+∞是外层函数u y 2 1log =的单调减区间; (25) 令0232>--=x x u ,解得x 的取值范围为)1,3(-; (26) 解题过程:

高一数学幂函数、指数函数和对数函数练习题(含答案)

高一数学幂函数、指数函数和对数函数练习题 1、若函数x a a a y ?+-=)33(2是指数函数,则有 ( ) A 、21==a a 或 B 、1=a C 、2=a D 、10≠>a a 且 2、下列所给出的函数中,是幂函数的是 ( ) A .3x y -= B .3-=x y C .32x y = D .13-=x y 3、1.指数式b c =a (b >0,b ≠1)所对应的对数式是 ( ) A .log c a =b B .log c b =a C .log a b =c D .log b a =c 4、若210,5100==b a ,则 b a +2= ( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 5、若0≠xy ,那么等式y xy y x 2432-=成立的条件是 ( ) A 、0,0>>y x B 、0,0<>y x C 、0,0>x 时,函数x a y )8(2-=的值恒大于1,则实数a 的取值范围是_ _____.

高中数学复合函数练习题

第一篇、复合函数问题 一、复合函数定义: 设y=f(u)的定义域为A ,u=g(x)的值域为B ,若A ?B ,则y 关于x 函数的y=f [g(x)]叫做函数f 与g 的复合函数,u 叫中间量. 二、复合函数定义域问题: (一)例题剖析: (1)、已知 f x ()的定义域,求[]f g x ()的定义域 思路:设函数 f x ()的定义域为D ,即x D ∈,所以f 的作用范围为D ,又f 对g x ()作用,作用范 围不变,所以D x g ∈)(,解得x E ∈,E 为[]f g x ()的定义域。 例1. 设函数 f u ()的定义域为(0,1) ,则函数f x (ln )的定义域为_____________。 解析:函数 f u ()的定义域为(0,1)即u ∈()01,,所以f 的作用范围为(0,1) 又f 对lnx 作用,作用范围不变,所以01<f x ()的定义域为

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