中国近代史贯穿的爱国主义和国情教育思想
许世显
中国近代史,是指从1840年鸦片战争开始至1949年10月中华人民共和国成立为止的110年的历史。这110年的历史,一方面是外国列强用大炮和资本把大清帝国封建社会变成半殖民地半封建社会,他们与中国的反动政府相勾结,压迫人民,镇压革命,使中国人民受尽列强的欺侮和凌辱,遭受了无穷尽的苦难。另一方面是中国人民不畏强暴,奋起反抗,与外国侵略者和本国反动统治者进行英勇不屈的斗争。经过斗争,失败,再斗争,再失败,最终在中国共产党领导下取得了反帝反封建和反对官僚资本主义的胜利,推翻了国民党反动统治,赶走了外国侵略者。这就是近代中国的国情。笔者在实际教学中,认为这一段历史蕴含着内容丰富的爱国主义教育和国情教育。
1991年3月9日江泽民同志关于加强中国近现代史和国情教育的指示信,充分说明党和国家领导人十分重视中国近代史在爱国主义教育和国情教育中的地位和作用。那么,它到底包含着哪些爱国主义教育和国情教育的内容呢?
一、反映中国受外国列强侵略的屈辱史,揭露帝国主义侵略中国,使中国沦为半殖民地半封建社会的罪行。以教育学生认清近代中国落后的主要原因及帝国主义的侵略本性,警惕帝国主义搞 和平演变 的图谋。
在近代中国史上,几乎所有的资本主义国家都侵略过中国。如英国发动的第一次鸦片战争,1883年法国发动的中法战争,1894年日本发动的中日战争, 1900年八国联军的侵略战争及1937年日本发动的侵略战争等等。他们先后强迫中国政府签订1100多个不平等条约,从而把中国权利统统出卖给帝国主义。他们侵占了我国150多万平方公里的领土,抢走了无法计算的矿产资源,掠去了巨额的赔款,给中国人民造成了巨大损失。仅甲午中日战争 马关条约 ,日本就掠去赔款2.3亿两白银, 辛丑条约 中国赔款本息达9.8亿两白银。1937年至1945年日本侵略中国期间,在占领区的掠夺更加野蛮。帝国主义各国的侵略和掠夺,养肥了他们自己,使中国处于十分贫穷落后的状态。正如毛泽东所说:中国 只是在近代落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和中国反动政府所压迫和剥削的结果。
这些活生生的事实,使学生得到了教育,激发了他们振兴祖国的坚定信心。
二、揭露本国反动统治者对外投靠帝国主义、出卖国家利益,对内压迫人民、镇压革命的罪行。在半殖民地半封建社会的旧中国,封建势力和帝国主义结成反动同盟,共同压迫和剥削中国人民,残酷镇压革命运动。例如,太平天国时期,反动统治者勾结外国侵略者,联合镇压了太平天国运动。1900年开始的义和团运动也在中外反动势力的联合镇压下失败了。之后,清政府同帝国主义签订了 辛丑条约 ,将中国的主权出卖给帝国主义,慈禧太后还厚颜无耻地说: 量中华之物力给与国之欢心 ,表现了她投靠帝国主义的奴才嘴脸。袁世凯与日本签订的 二十一条 更是出卖中国的铁证。后来北洋军阀和国民党反动派,为了巩固自己的反动统治,也残酷地镇压人民革命运动,出卖国家利益。如北洋军阀发动的 四 一二 大屠杀和汪精卫发动的 七 一五 大屠杀等。以上史实只是整个中国近代史的一小部分,通过这类史实,可以教育学生认识到旧社会,在半殖民地半封建社会的中国,人民既无民主,也无自由,只有在帝国主义和本国反动统治者的压迫下呻吟,从而培养学生爱憎分明的情感,一方面加深对那些汉奸、卖国贼的 恨 ,另一方面更加热爱新中国。
三、中国近代史是一部中国人民为国家的独立、民族的解放、人民的自由和幸福与外国侵略者和本国反动统治者进行英勇奋战、前赴后继的革命斗争史。通过他们的革命斗争精神,教育学生要继承先辈们光荣的革命传统和高尚品德。
在中国近代史上,涌现出一批又一批敢于反抗外国侵略及国内统治阶级反动统治的历史人物。例如:为了保卫祖国,英勇抵抗外敌侵略、献身疆场的关天培、陈化成、邓世昌等等;为了人类解放、祖国独立而抛头颅、洒热血的革命先烈李大钊、蔡和森、恽代英、吉鸿昌、赵一曼、刘胡兰等;有奋战沙场、为国捐躯的革命战士左权、杨靖宇、狼牙山五壮士等。这许许多多
泉州师专学报 2000年第3期
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优秀历史人物可歌可泣的事迹,都是对学生进行爱国主义教育、道德情操教育、革命传统教育的好材料。
四、中国近代史又是探索中国革命道路的过程。通过这一过程,使学生认识到中国走社会主义道路是中国人民唯一的选择,别的道路都是走不通的。同时,也证明了只有中国共产党的领导,中国革命才能取得胜利,这也是我国的国情。必须使学生认识到爱国与爱社会主义是一致的,爱国主义就是要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
在中国近代史上,为了反抗帝国主义的侵略,争取中华民族的解放、国家的独立和富强、人民的幸福,曾先后发生过洪秀全领导的太平天国运动;康有为、梁启超旨在发展资本主义的维新变法运动;孙中山先生领导的旨在建立资产阶级民主共和国的辛亥革命。太平天国运动是农民运动,反映农民的要求;维新变法是反映资产阶级改良派的要求;孙中山领导的辛亥革命反映资产阶级民主革命派的要求。但是,这些起义和革命斗争,先后都在中外反动势力联合镇压下失败了,他们所提出的理想也成为泡影。这说明在半殖民地半封建社会的中国,发展资本主义、走资本主义道路是行不通的。这也说明在中国,农民阶级、资产阶级(包括资产阶级改良派和资产阶级民主革命派)都不可能领导中国革命取得胜利。
然而,俄国十月社会主义革命和五四爱国运动以后,中国工人阶级的政党 中国共产党成立了。她领导中国人民进行以社会主义为目标的新民主主义革命,与国民党的大地主大资产阶级的法西斯独裁统治进行斗争。当时存在两条道路、两种前途的斗争,国民党企图走资本主义道路,对外投靠帝国主义,对内坚持独裁统治、镇压革命,遭到全国人民反对,最后可耻地失败了。中国共产党在战胜国民党后,建立了新中国。新中国成立标志着反帝反封建的新民主义革命的基本结束,中国人民摆脱了被奴役的困境。中国人民从此站起来了!
通过以上史实对学生进行正反两方面热爱社会主义祖国和热爱中国共产党的思想教育,使学生更加坚定走社会主义道路的信念,坚决拥护中国共产党的领导。决心为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国而更加勤奋学习。
历史是爱国主义的源泉 ,历史知识本身就充满着爱国主义教育的内容。特别是中国近代史既是一部外国列强侵略中国、把中国变成半殖民半封建社会的屈辱史,又是一部中国人民反抗帝国主义侵略、争取民族独立和民族解放的抗争史,也是一部中国人民寻找救国道路的探索史,蕴藏着丰富、深刻的爱国主义教育和国情教育。
当前,全国中小学正在进行一场实施素质教育的改革。提高学生的思想素质是提高学生综合素质的重要方面。而爱国主义是任何一个国家、民族所必须具备的最基本素质。因此,在中国近代史教学以及其他历史教学中,把爱国主义教育作为一条主线,贯穿于整个教学的始终;同时,充分利用历史课本身所固有的生动性和强烈的感染力,通过各种形式对学生进行教育。我们作为一名历史教师,应承担起社会所赋予我们的这一责任。(作者单位:泉州市永春县华侨中学 36200)
(责任编辑林振礼)
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《中国近代史》试题 一、填空题（每空1分，共15分） 1、在近代中国抗击外国侵略者的战争中，是第一位为国捐躯的少数民族将领。 2、允许外国传教士在中国购地建房的不平等条约是。 3、1851年太平天国金田起义后，占领的第一座州城是。 4、1856年，英法分别借口和发动了侵略中国的第二次鸦片战争。 5、1861年，清政府设立“总理各国事务衙门”，首席军机大臣是。 6、冯桂芬在中明确提出了“以纲常名教为原本，辅以诸国富强之术”的思想。 7、19世纪60年代，洋务派创建的最大军事工业是。 8、戊戍变法时，作为维新派变法理论依据的两部书是康有为的和 。 9、1897年春，康有为到广西桂林讲学，与唐景崧、岑春煊组织“圣学会”，创办。 10、为进一步宣传革命民主主义思想，1905年11月，同盟会创办了机关报。 11、中国近代史上，第一个资产阶级革命政权是。 12、是辛亥革命的最后一战，旨在维护辛亥革命的胜利成果。 13、1905年，日本和俄国通过签定，结束了日俄战争。 二、选择题（不定项选择，每题1分，共20分） 1、下面有哪些属于“清末新政”的内容：（）。 A、改革官制 B、整顿财政 C、改革学制奖励工商 D、改革兵制 2、袁世凯同五国银行签定《善后借款合同》，主要为了（）。 A、弥补财政赤字 B、支付到期的外债 C、镇压国民党 D、复辟帝制 3、太平天国之所以是中国农民战争的最高峰主要因为（）。 A、规模和延续时间空前 B、建立了与清政府的政权 C、制定了比较完整的革命纲领 D、对封建王朝打击空前严重。 4、清政府“预备立宪”破产的标志是（）。 A、皇族内阁成立 B、成都血案发生 C、宣布铁路国有政策 D、颁布《钦定宪法大纲》 5、新文化运动中，陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重，在政治上主张（）。 A、民主共和制 B、君主立宪 C、苏维埃体制 D、人民民主制 6、中国同盟会得以成立的条件是（）。 A、民主革命思想广泛传播 B、清政府“预备立宪”破产 C、革命形势有了重大发展 D、资产阶级革命团体纷纷成立。 7、中国近代各派军阀的共同点有（）。 A、始终打着维护共和的旗号 B、利用中央政权排斥异己 C、以分散的封建经济为基础 D、以帝国主义为靠山 8、鸦片战争对中国经济产生的影响包括（）。 A、清政府被迫大借外债 B、东南数省手工棉纺织业受到冲击
1[单选题] 1945年8月，毛泽东发表的号召对日本侵略者实行全国规模反攻的文章是 ?A．《为抗日救国告全国同胞书》 ?B．《关于目前形势与党的任务的决定》 ?C．《论持久战》 ?D．《对日寇的最后一战》 参考答案：D 2[单选题] 1945年4月，包括中国解放区代表董必武在内的中国代表团出席了 ?A．《联合国家宣言》签署会议 ?B．德黑兰会议 ?C．雅尔塔会议 ?D．联合国制宪会议 参考答案：D 3[单选题] 整风运动中最主要的任务是 ?A．反对主观主义 ?B．反对宗派主义 ?C．反对官僚主义 ?D．反对党八股 参考答案：A 4[单选题] 在延安整风运动中，毛泽东对“实事求是”这个成语做了新的解释.他认为，“是”主要是指 ?A．客观存在着的一切事务 ?B．客观事物的内部联系，即规律性 ?C．我们去研究 ?D．理论联系实际 参考答案：B 5[单选题] “墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了 ?A．主观主义的学风 ?B．宗派主义的党风 ?C．党八股的文风 ?D．官僚主义的作风 参考答案：A
6[单选题] “我们共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民利益服务的。”这段话所反映的思想观点是 ?A．一切为了群众，一切依靠群众 ?B．从群众中来，到群众中去 ?C．一切从实际出发，理论联系实际 ?D．自力更生，艰苦奋斗 参考答案：A 7[单选题] 毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟的标志是 ?A．农村包围城市道路理论的形成 ?B．实事求是思想路线的提出 ?C．新民主主义理论的系统阐明 ?D．毛泽东思想活的灵魂的概括 参考答案：C 8[单选题] 抗日战争时期，中国共产党的土地政策是 ?A．没收地主阶级土地 ? B.征收富农多余财产 ?C．消灭富农 ?D．减租减息 参考答案：D 9[单选题] 1940年，毛泽东发表的比较完整地阐明了新民主主义的基本理论.基本纲领.基本政策，为各抗日根据地的建设指明了方向的文章是 ?A．《论联合政府》 ?B．《新民主主义论》 ?C．《陕甘宁边区施政纲领》 ?D．《论人民民主专政》 参考答案：B 10[单选题] 抗日民族统一战线中的顽固势力是指 ?A．民族资产阶级 ?B．城市小资产阶级 ?C．大地主大资产阶级的抗日派 ?D．地方实力派 参考答案：C
国家公祭日爱国主义教育主题班会 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史，让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 三、活动时间2019年12月13日 四、活动准备： 1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日知识，并预先准备朗读自己找到的资料。 4、老师准备几个有关屈辱历史的知识，用来引发学生的兴趣。 5、准备好有关公祭日的录像 活动过程： L．班主任宣布公祭日主题班会开始，并介绍本次班会的主题。2．主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们，国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，
也是全世界的。 3．畅谈公祭日知识（每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料） ·第一组代表——公祭日是什么 ·第二组代表——公祭日的意义 ·第三组代表——美国珍珠港事件 ·第四组代表——公祭日对我们的影响 ·第五组代表——《永久和平赋》为和平 ·第六组代表——各国情况 ·第七组代表——中国抗日战争事件 4. 视频：《南京大屠杀》 5.主持人宣布班会结束 6.班主任总结 国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步。 柏忠秀 2019.12.12
中国近代史纲要期末考试试题一、单项选择题(本大题共20小题120分) 1.1936年10\ 二、四方面军胜利会师于(D ) A.陕北保安地区 B.陕北洛川地区 C.陕北瓦窑堡地区 D.甘肃会宁、静宁地区 2. ( C) A.毛泽东朱德、周恩来 B.毛泽东、朱德、王稼祥 C.毛泽东、周恩来、王稼祥 D.毛泽东、张闻天、周恩来 3.中华民族进入全民族抗战是在(D ) A.九一八事变后 B.一二八事变后 C.华北事变后 D.卢沟桥事变后 4.1935年12 是(B ) A.遵义会议 B.瓦窑堡会议 C.洛川会议 D.晋绥干部会议 5. 胜利的战役是(A ) A.台儿庄战役 B.桂南战役 C.枣宜战役 D.中条山战役 6. 的阶段是( B)
A.战略防御阶段 B.战略相持阶段 C.战略反攻阶段 D.战略决战阶段 7.1945年4 表是(C ) A.周恩来 B.刘少奇 C.董必武 D.王若飞 8. 表会谈纪要》的时间是( C) A.1945年8月 B.1945年9月 C.1945年10月 D.1945年11月 9.1947年10月10(C ) A.和平、民主、团结 B.向北发展、向南防御 B.C. D.将革命进行到底 10.1949年6 著作是(D ) A.《新民主主义论》 B.《目前形势和我们的任务》 C.《论联合政府》 D.《论人民民主专政》 11.1898 (C ) A.李鸿章 B.左宗棠 C.张之洞 D.刘坤一 12.
(A ) A.《时务报》 B.《国闻报》 C.《湘报》 D.《万国公报》 13.中国第一个资产阶级革命政党是( B) A.兴中会 B.中国同盟会 C.中华革命党 D.中国国民党 14. 是(D ) A.湖南 B.湖北 C.广东 D.四川 15.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是(D ) A.《中华民国宪法》 B.《钦定宪法大纲》 C.《中华民国约法》 D.《中华民国临时约法》 16.1913年领导革命党人发动了( A) A.二次革命 B.护国战争 C.护法战争 D.北伐战争 17.1930年成立的中国国民党临时行动委员会(又称第三党) 主要领导人是(D ) A.梁漱溟 B.黄炎培 D.张君劢 D.邓演达
对应章节第一章 1.【单选题】（）是近代侵占中国领土最多的国家？ A. 日本 B. 俄国 C. 美国 D. 英国 正确答案：俄国 2.【单和鼠 B. 牛和猪 C. 马和选题】 2009年法国佳士得拍卖行拍卖了（）兽首 A. 兔羊 D. 鸡和鼠 正确答案：兔和鼠 3.【多选题】中国人民粉碎列强瓜分中国图谋的原因（）？ A. 帝国主义太弱 B. 列强之间的矛盾和相互制约 C. 中国人民不屈不挠的反抗 D. 帝国主义寻找到新的目标 正确答案：列强之间的矛盾和相互制约###中国人民不屈不挠的反抗 4.【判断题】林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。 A. 对 B. 错 正确答案：对
5.【判断题】甲午战争后，魏源翻译了《天演论》。 A. 对 B. 错 正确答案：错 对应章节第二章 1.【单选题】洪秀全看到了一本介绍基督教的书叫（） A. 《盛世危言》 B. 《劝世良言》 C. 《资政新篇》 D. 《天朝田亩制度》 正确答案：《劝世良言》 2.【单选题】洋务运动中最早兴办的军工企业是（） A. 汉阳铁厂 B. 轮船招商局 C. 安庆军械所 D. 福州船政局 正确答案：安庆军械所 3.【多选题】北洋水师全军覆灭的原因（） A. 军事实力不如日本 B. 经济动员力不如日本 C. 社会动员力不如日本 D. 轻敌所致
正确答案：军事实力不如日本###经济动员力不如日本###社会动员力不如日本 4.【判断题】中国修建的第一条铁路是京张铁路。 A. 对 B. 错 正确答案：错 5.【判断题】百日维新共进行了100天。 A. 对 B. 错 正确答案：错 对应章节第三章 1.【单选题】孙中山先生创立的第一个革命团体是（）。 A. 同盟会 B. 光复会 C. 华兴会 D. 兴中会 正确答案：兴中会 2.【单选题】“三民主义”学说中，民权主义对应的是（）。 A. 创立民国 B. 驱除鞑虏 C. 恢复中华 D. 平均地权 正确答案：创立民国
中国近代史 一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1．“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。”这里“列强的炮声”指的是( ) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 2．下列图片中的历史人物在近代反侵略斗争中作出了重大的贡献，其中收复新疆的是( ) 3．列强对近代中国发动多次侵略战争，其中19世纪九十年代与19世纪四十年代的战争相比，最主要的区别是( ) A．列强获得了对华资本输出的特权 B．侵犯到中国渤海地区 C．允许列强在华设立使馆界 D．割占中国的领土面积扩大 4．在近代中国，有这样一批机器工业：企业实行雇佣制，经费由政府拨给，产品分配给军队。下列企业中属于这批工业的有( ) A．福州船政局 B．轮船招商局 C．滦州煤矿公司 D．沈阳飞机制造厂 5．19世纪末，随着民族危机加重，康有为、梁启超等维新派掀起了
一场救亡图存的政治变革。有关这场变革的说法不正确的是( ) A．光绪帝颁布诏书标志着变革的开始 B．在变革中建立了近代中国第一所体制完备的高等学府 C．此次变革得到湖南巡抚陈宝箴的支持 D．这是一场以光绪帝为首的封建统治者的自救运动 6．在一次历史研究性学习活动中，同学们搜集了某一时期陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人的资料和文章。你认为这一学习活动的主题应是( ) A．“自强”“求富” B．“实业救国” C．“三民主义” D．“民主”和“科学” 7．在中国近代化探索的历程中，不同阶层、不同派别的力量进行了不同尝试。下列内容出现的先后顺序是( ) ①蔡元培倡导学术上“兼容并包”②公车上书③兴中会成立④北洋海军的建立 A．②③①④ B．④③②① C．①④③② D．③②④①8．马克思主义是中国共产党的行动指南，马克思主义成为近代中国新思潮的主流始于( ) A．新文化运动前期 B．十月革命爆发后 C．五四运动后 D．中国共产党成立后 9．1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生
中国近代史纲要试题（含答案） 一、单项选择题 1．在甲午战争后，严复翻译的《天演论》所宣传的重要思想是（D）。A．师夷长技以制夷 B．中学为体，西学为用 C．天下兴亡，匹夫有责 D．物竞天择，适者生存 2．戊戌政变后，新政中被保留下来的只有（B）。 A．农工商总局 B．京师大学堂 C．译书局 D．铁路矿务局 3．中国近代第一次思想解放潮流的是（B）。 A．洋务派与顽固派的论战 B．维新派与顽固派的论战 C．革命派与保皇派的论战 D．问题"与"主义"的论战" 4．洋务派创办的第一个规模较大的近代军事工业是( A )。 A．江南制造总局 B．马尾船政局 C．天津机器局 D．湖北枪炮厂 5．下列关于洋务运动表述,不正确的是（B）。 A．内忧外患,清政府内部产生洋务派 B．师夷长技,洋务派选择资本主义强国 C．自强求富,办军工兴民用采用机器生产 D．只师长技,破产结局不可避免 6．洋务派认为清王朝的“心腹之害”是（D）。 A．英国 B．俄国 C．日本 D．太平天国和捻军
7．在我国近代最早出现的近代企业是（C）。 A．洋务派创办的企业 B．民族资本主义企业 C．外商企业 D．官僚资本主义企业 8．近代中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党是（D） A、兴中会 B、科学补习所 C、华兴会 D、中国同盟会 9．新文化运动中对封建礼教进行揭露控拆的《狂人日记》的作者是（B） A.胡适 B.鲁迅 C.李大钊 D.陈独秀 10．1895年，日本强迫清政府签订《马关条约》，割去中国（B）全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。 A．香港 B．台湾 C．澳门 D．崇明 11．19世纪80－90年代签订的中外不平等条约，与19世纪40－50年代相比，最根本的不同是（D）。 A．割取中国领土的面积最大 B．索取的赔款数额不断加大 C.规定开放更多的通商口岸 D.列强获得在华投放资本的特权 12．提出了“师夷长技以制夷”的思想的是（C）。 A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．郑观应 13．1839年组织编写成《四洲志》，向中中国人介绍西方情况的是（A）。 A．林则徐 B．魏源 C．马建忠
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用2016“国家公祭日”主题教育活动总结 【2016“国家公祭日”主题教育活动总结一】 1937年12月13日，日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中，有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。20XX我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日，以此悼念遇难同胞，通过公祭日的形式，明确历史，惊醒世人。 我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者2016国家公祭日教育活动总结750字3篇活动方案。同时，历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过，教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史，不忘耻辱，努力奋进。 为了能让全体学生意识化为行动，进而充分承担起自己肩上的神圣使命，学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲，由初二学生作为代表，对全体学生进行教育宣传，鼓舞所有学生牢记历史，尊重历史，以史为鉴，放眼未来，努力为人类的和平发展，贡献自己的力量。 在祭奠南京大屠杀主题班会上，同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片，很多同学潸然泪下，颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言：“我们作为中国人民，绝不能忘记过去的悲痛，在缅怀历史，祭奠死者的同时，我们更要努力学习，在和平的年代，用文化，经济，科技作为武器，强盛国家，保卫人民，捍卫祖国。” 我校还通过板报，展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件，心痛之余，师生们更加坚信，和平来之不易，我们要珍惜现在得来不易的生活。 我校此次公祭日活动，培养了学生爱国主义情怀，激发了学生为国拼搏的热血。最后，以这样一句话总结本次活动：“X X历史并不遥远，我们要走的路还很长，时间无法改变曾经，却可以改变未来，我们需要做的不是愤怒与痛恨，而是认清明天的去向，不忘昨日的来处!”
《中国近现代史纲要》期末考试题（？卷） （适用系：全校？级文科各系 完卷时间：120分钟 考试时间：？？？） 系 年级 专业 班级 姓名 学号 一、单项选择题（每小题1分，共10分，请把正确答案代码 填在括号内） 1、近代中国睁眼看世界的第一人是（ C ） A 、魏源 B 、龚自珍 C 、林则徐 D 、李鸿章 2、近代中国沦为半殖民地半封建社会，其根本原因在于（ A ）。 A.封建统治者的腐败 B.农民小资产阶级的落后 C.帝国主义列强的入侵 D.民族资产阶级的软弱 3、中国旧式农民战争的最高峰是（ C ） A 、义和团运动 B 、三元里人民抗英斗争 C 、太平天国起义 D 、反教会斗争 4、洋务派倡导洋务运动的根本目的是 （ C ）。 A ． 维护封建经济 B ．发展资本主义 C ． 维护封建统治 D ．.抵抗外国侵略 5、中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在（ C ） A 、辛亥革命中 B 、新文化运动中 C 、五四运动中 D 、国民革命运动中 6、井冈山时期，毛泽东提出红色政权存在与发展必须坚持（ A ） A 、武装斗争、土地革命、根据地建设 B 、党的建设、武装斗争、土地革命
C、党的建设、武装斗争、统一战线 D、武装斗争、土地革命、统一战线 7、全国抗日战争开始的事件是（ C ） A、“九·一八”事变 B、“一·二八”事变 C、“七·七”事变 D、“八·一三”事变 8、抗日战争进入相持阶段后，日本帝国主义对国民党政府采取的政策是（ B ） A．以军事打击为主，政治诱降为辅B．以政治诱降为主，军事打击为辅C．军事打击和政治诱降并重D．速战速决，武力征服 9、“芝麻赛玉米，玉米比人大”。这句出现于20世纪50年代的打油诗反映的是（ D ） A、土地改革的成果 B、农业合作社的优越性 C、“一五”计划的建设成就 D、“大跃进”时的浮夸风 10、在中国共产党十一届三中全会上（ D ） A．通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 B．提出了建立社会主义市场经济体制的目标 C．阐明了社会主义初级阶段的理论 D．作出了以经济建设为中心，实行改革开放的伟大决策 二、多项选择题（每小题至少有一个以上正确答案，多选或少选均不得分，每小题2分，共20分） 1、鸦片战争成为中国近代史的起点，这是因为随着西方列强的入侵 （ ABCDE ） A.中国逐步成为半殖民地半封建国家 B.中国社会主要矛盾的变化 C.中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命 D.中国革命属于世界无产阶级革命的组成部分 E. 中国革命的性质也由传统的农民战争转为旧民民主义革命。
第六章 一、单选 1、抗日民族统一战线形成的标志C A七七事变的爆发 B红军改编 C国民党中央通讯社播发《中国共产党为公布国共合作宣言》 D西安事变 2、抗战全面爆发的标志是A A七七事变 B九一八事变 C西安事变 D C国民党中央通讯社播发《中国共产党为公布国共合作宣言》 3、抗战转入相持阶段是在何时？A A日军占领广州、武汉后 B徐州会战后 C淞沪会战后 D忻口会战后 4、抗日战争时期，根据地政权的民主建设主要体现为B A建立中华苏维埃共和国 B实行“三三制”原则 C开展整风运动 D推行精兵简政政策 5、1938 年 10 月，日本侵略军占领广州、武汉后改变了侵华战略方针，这是因为A A 日军战线太长，兵力与财力不足 B英美等国政府支援中国抗战 C国民政府在抗日问题上出现动摇 D汪精卫成立了效忠日本的伪政权 6、将以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合所创造的理论成果，正式命名为毛泽东思想的会议是C A中共六届六中全会 B中共六届七中全会 C中共七大 D中共七届二中全会7、在中国共产党的历史上，第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是 C A中共二大 B遵义会议 C中共六届六中全会 D中共七大 8、大革命时期的统一战线和抗日民族统一战线D A都有共同的政治纲领 B均采取党内合作方式 C全具有反帝反封建性质 D皆有各阶级阶层广泛参加 9、20世纪20年代，日本关东军主任作战参谋石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径？A A九·一八事变B一·二八事变 C七·七事变D八·一三事变 10、下列哪一项不是日本侵略中国的事件？C A九一八事变 B卢沟桥事变 C福建事变 D华北事变 11、抗日战争中李宗仁等部国民党军在哪一次战役取得大捷？C A.忻口战役 B.徐州会战 C.台儿庄战役 D.武汉会战 12、在凇沪会战中率孤军据守四行仓库英勇抗战的爱国军人是C A.佟麟阁 B.赵登禹 C.谢晋元 D.张自忠 13、抗战后期国民党军队在哪一次战役再次大溃败？D A.桂南战役 B.枣宜会战 C.长沙会战 D.豫湘桂战役 14、全民族抗战开始后中国军队取得的第一次重大胜利是B A台儿庄战役 B平型关战役 C夜袭阳明堡战役 D百团大战 15、国民党军队在皖南事变中袭击了共产党领导的哪一支抗日武装？B A八路军 B新四军 C东北抗日联军 D华南抗日游击队 二、多选
国家公祭日主题教育班会 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史，让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 三、活动时间2014年12月 四、活动准备： 1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日知识，并预先准备朗读自己找到的资料。 4、老师准备几个有关屈辱历史的知识，用来引发学生的兴趣。 5、准备好有关公祭日的录像 活动过程： L．班主任宣布公祭日主题班会开始，并介绍本次班会的主题。2．主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们，国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达
我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。 3．畅谈公祭日知识（每组派代表汇报所搜集关于公祭日资 料）·第一组代表——公祭日是什么·第二组代表——公祭日的意义·第三组代表——美国珍珠港事件 ·第四组代表——公祭日对我们的影响·第五组代表——《永久和平赋》为和平·第六组代表——各国情况 ·第七组代表——中国抗日战争事件 4. 视频：《南京大屠杀》 5.主持人宣布班会结束 6.班主任总结 国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊 重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步
第六章中华民族的抗日战争 一．单项选择题 1．1931年9月18日，日本关东军在中国( )市郊柳条湖爆破铁路，制造借口向中国军队进攻。“九·一八”事变后，日军迅即侵占我国东北三省。 A．沈阳 B．长春 C．大连 D．旅顺 2．1932年1月28日，日军向上海闸北中国驻军进攻，中国爱国将领蒋光鼐、蔡廷锴率领( )奋起抵抗，发动了一二八淞沪抗战。 A．第二十九军 B．第十九路军 C．第二十六路军 D．第二十五军 3．1933年5月，原西北军将领冯玉祥在( )成立察哈尔民众抗日同盟军，并谋求同共产党合作。 A.绥远 B.张家口 C.石家庄 D.通化 4．1935年8月1日，中共驻共产国际代表团发表( )，呼吁一致抗日。 A.《停止内战一致抗日》 B.《为抗日救国告全国同胞书》 C.《停战议和一致抗日》 D.《反日反蒋的初步协定》 5．全国抗战初期，国共合作最典型的战役是( )。 A．淞沪会战 B．太原会战
C．徐州会战 D．武汉会战 6．在惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀中，日军共杀害了约( )中国军民。 A．10万以上 B．30万以上 C．5万 D．50万以上 7．百团大战的直接指挥者是( )。 A．毛泽东 B．朱德 C．彭德怀 D．贺龙 8．1938年初，国民政府改组军事委员会，下设政治部，（）被聘请担任政治部副部长 A.叶剑英 B.叶挺 C.王若飞 D.周恩来 9．1938年5月，毛泽东发表了( )一文。该文从战略高度，论述了抗日游击战争的地位、作用，以及在抗日游击战争中主动地、灵活地、有计划地执行防御战中的进攻战，持久战中的速决战，内线作战中的外线作战，与正规战争相配合、建立根据地、战略防御和战略进攻、向运动战发展、正确的指挥关系等一系列具体的战略问题。 A.《论反对日本帝国主义的策略》 B.《论抗日游击战争》 C．《论持久战》 D．《抗日游击战争的战略问题》
中学国家公祭日系列活动总结 今年的12月13日是全国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周，xxxx中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动，引导师生铭记历史，正视民族发展历程，培养学生爱国主义情感。 学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来，介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动，追忆历史岁月，感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中，参赛同学阐述历史观和价值观，通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。 学校表示：在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感，学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容，引导大家知史明理，爱家爱国。 为让广大青少年进一步了解抗日战争历史，弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日，在学校政教处、团委的统一安排下，各年级各班利用下午活动课时间召开班会，对学生进行爱国主义教育，开展“国家公祭日”主题教育活动。
班会课上，各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面，对学生进行深入浅出地解说。副校长xxx参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件，揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策，让中国人民遭受深重灾难，和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动，让同学们进一步了解抗日战争的历史，认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行，了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利，和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹，激起对日本帝国主义侵略者的愤恨，进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到：“落后就要挨打”，“国家富强才不会被欺负”的道理。 xx中通过此次主题班会活动的开展，提醒学生不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史，不忘过去，不忘国耻，在新年到来之际，总结沉淀、畅想未来，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。
第六章中华民族的抗日战争 一、单项选择题 1．东方会议后，日本制造了臭名昭著的（），提出了对外扩张的总体战略。 A二十一条 B《对华政策纲要》 C《田中奏折》 D近卫声明 2．标志着日本全面侵华战争开始的事变是（ C ） A九一八 B华北 C 七七 D八一三 3．下列关于"九一八事变"影响，不正确的是（） A它使中国东北沦为日本殖民地 B它促使中国的社会矛盾开始发生变化 C它促使中共立即作出国共合作共同抗日的主张 D它是日本灭亡中国计划的一部分 4．日军占领南京后，制造震惊世界的大屠杀，被杀害的中国人达（）余万 A 10 B 20 C 30 D 40 5．下列关于遵义会议的表述不正确的是（） A事实上确立了毛泽东为核心的正确领导 B彻底清算了王明"左"倾错误路线的思想根源 C在危急情况下挽救了党和红军 D取消了李德的军事最高指挥权 6．中国共产党在洛川会议上明确的规定；以（）为抗战时期解决农民问题的基本政策。A减租减息 B三三制 C大生产运动 D精兵简政 7．日寇在中国不断挑起事变，进而发动全面战争，下列事变发生在上海的是（） A一?二八事变和七七事变 B一?二八事变和八?一三事变 C七七事变和九?一八事变 D八?一三事变和九?一八事变 8．毛泽东认为：游击战争在抗日战争中具有( )地位。 A重要 B战术 C战略 D次要 9．下列文献明确规定毛泽东思想为中国共产党指导思想的是（） A中共"一大"通过的党纲 B中共"七大"通过的党章 C中共"八七"会议的决定 D中共遵义会议的决议 10．大革命时期的统一战线和抗日民族统一战线（） A都有共同的政治纲领 B均采取党内合作的方式 C全具有反帝反封建性质 D皆有个阶级阶层广泛参加 二、多项选择题 1．日本侵华蓄谋已久，九一八事变后又制造（）事变，最终发动了全面侵华战争。 A九一八 B华北 C七七 D八一三 E一二八事变 2．九一八事变日军进攻沈阳同时，也对南满路沿线的（）发动了进攻。 A长春 B四平 C公主岭 D哈尔滨 E大连 3．战斗在白山黑水间的东北抗联的优秀代表有（）。 A杨靖宇 B赵尚志 C李兆麟 D周保中 E赵一曼 4．九一八事变后不断兴起的抗日救亡运动促使国民党内部分化，出现了一批坚决抗日的爱国将领，代表人物有（）。 A冯玉祥 B蔡廷楷 C蒋光鼐 D马占山 E阎锡山 5．抗战初期，正面战场所进行的（）战役，给日军以沉重打击。
一、单项选择题（每小题1分，共10分，请把正确答案代码填在括号内） 1、近代中国睁眼看世界的第一人是（ C ） A、魏源 B、龚自珍 C、林则徐 D、李鸿章 2、近代中国沦为半殖民地半封建社会，其根本原因在于（ A ）。 A.封建统治者的腐败 B.农民小资产阶级的落后 C.帝国主义列强的入侵 D.民族资产阶级的软弱 3、中国旧式农民战争的最高峰是（ C ） A、义和团运动 B、三元里人民抗英斗争 C、太平天国起义 D、反教会斗争 4、洋务派倡导洋务运动的根本目的是（ C ）。 A．维护封建经济B．发展资本主义 C．维护封建统治 D ．.抵抗外国侵略 5、中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在（ C ） A、辛亥革命中 B、新文化运动中 C、五四运动中 D、国民革命运动中 6、井冈山时期，毛泽东提出红色政权存在与发展必须坚持（ A ） A、武装斗争、土地革命、根据地建设 B、党的建设、武装斗争、土地革命 C、党的建设、武装斗争、统一战线 D、武装斗争、土地革命、统一战线 7、全国抗日战争开始的事件是（ C ） A、“九·一八”事变 B、“一·二八”事变 C、“七·七”事变 D、“八·一三”事变 8、抗日战争进入相持阶段后，日本帝国主义对国民党政府采取的政策是（ B ） A．以军事打击为主，政治诱降为辅B．以政治诱降为主，军事打击为辅C．军事打击和政治诱降并重D．速战速决，武力征服 9、“芝麻赛玉米，玉米比人大”。这句出现于20世纪50年代的打油诗反映的是（ D ） A、土地改革的成果 B、农业合作社的优越性 C、“一五”计划的建设成就 D、“大跃进”时的浮夸风 10、在中国共产党十一届三中全会上（ D ） A．通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 B．提出了建立社会主义市场经济体制的目标 C．阐明了社会主义初级阶段的理论 二、多项选择题（每小题至少有一个以上正确答案，多 选或少选均不得分，每小题2分，共20分） （ ABCDE ）
勿忘国耻牢记使命 赵疃学校于祥斌 一、班会目的 教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。 二、班会形式 小组讨论、史料介绍、图片展示、集体朗诵、学生发言等。 三、班会过程 （一）、整队汇报 邵：今年是南京大屠杀71周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。 王：我宣布五(2)班纪念南京大屠杀71周年”主题班会现在开始。 王：下面，请体委浩楠整队。汇报 （二）、奏国歌 邵：全体起立，奏中华人民共和国国歌， 王：请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。 邵：请坐。 王：同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血?
邵：周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。 王：同学们，中日疆土隔海相望，两国人民世代友好，很长一段时间，两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代，日本图谋吞并中国，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史，如今的日本却不思悔改，军国主义仍阴魂不散，屡屡起事，变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。 邵：今年是南京大屠杀71周年，71年了我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争，却一直持续同愚昧的战斗。 王：前事不忘，后世之师。 邵：国耻不雪，没齿铭记。 （三）、图片展示 (痛苦的回忆) 王：1937年12月13日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。 邵：大家看了这些图片有什么感受?请同桌之间相互交流。 （四）、史料介绍 邵：请大家看一段中央电视台播出的一个片段。 (播放多媒体，10分钟) 王：我们能忘记这段历史吗?(全：不能) 我们该原谅这些日本侵略者吗?(全：不能) （五）、历史不容更改、诗歌朗诵
中学“国家公祭日”主题教育活动总结 为贯彻落实师市《关于组织开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动的通知》（师市党宣发[2014]37号）有关通知精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大师生维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，我校于12月5日—13月13日开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动。 一、活动时间：2014年12月5日－12月13日。 二、组织部门：党支部、德育处、团支部 三、活动方式： 1、号召全体师生登陆国家公祭网，，利用网络资源进行专题学习。 2、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会 各班级以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，结合社会主义核心价值观主题教育，开展爱国主义专题教育活动。让同学们了解相关历史和国家公祭日的时间、意义。培养热爱祖国、热爱和平的道德情操。教育和引导广大干部职工群众和青年学生铭记国耻、振兴中华，进一步激发师生的爱国热情、团结奋进力量。
3、开展“牢记历史、勿忘国耻，凝聚力量、奋力拼搏”主题签名活动。团支部号召全体团员开展以“牢记历史、勿忘国耻、凝聚力量、奋力拼搏”为主题的签名活动。通过集体签名，积极引导同学们培育和践行社会主义核心价值观，珍惜时光、坚定理想、勤奋学习，为实现伟大的中国梦而奋发图强。 4、开展国家公祭日“虚拟城墙捐砖”活动。进入新华日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城，为了永不忘却的国家记忆”，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。 5、组织“勿忘国耻，爱我中华”主题征文活动。学校以宣传栏、黑板报等宣传方式，介绍了关南京大屠杀的历史，鲜活的历史资料让全体师生牢记历史，勿忘国耻，让学生有所思有所悟之后，开展一次主题征文活动，并进行评比。 我校高度重视此项工作，营造浓厚舆论氛围。引导全体师生牢记历史、勿忘国耻，将开展各类公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观，实现中国梦紧密结合起来，积极弘扬社会正能量。 中学“国家公祭日”主题教育活动总结
全国2011年4月自学考试中国近现代史纲要试题 课程代码：03708 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.清王朝由强盛转向衰落是在（） A.乾隆朝后期 B.嘉庆朝中期 C.咸丰朝后期 D.同治朝中期 2.19世纪初，大肆向中国走私鸦片的主要国家是（） A.美国 B.英国 C.日本 D.俄国 3.近代中国历史上第一个资产阶级革命组织是（） A.兴中会 B.中国同盟会 C.华兴会 D.光复会 4.20世纪初，资产阶级革命派与改良派论战的焦点是（） A.要不要变法 B.要不要建立民主共和国 C.要不要社会革命 D.要不要以革命手段推翻清政府 5.20世纪初，在民主革命思想传播中发表《警世钟》的是（） A.章炳麟 B.邹容 C.陈天华 D.孙中山 6.1911年4月，资产阶级革命党人在黄兴率领下举行了（） A.惠州起义 B.黄花岗起义 C.七女湖起义 D.镇南关起义 7.1919年，发表《我的马克思主义观》一文的是（） A.陈独秀 B.李大钊 C.蔡和森 D.杨匏安 8.1922年7月，中共二大第一次明确提出了（） A.反帝反封建的民主革命纲领 B.实现共产主义的最高纲领 C.新民主主义革命总路线 D.土地革命总路线 9.1923年2月，中国共产党领导的工人罢工斗争是（） A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工
10.中国共产党确定第一次国共合作和建立革命统一战线方针的会议是（） A.中共三大 B.中共四大 C.中共五大 D.中共六大 11.第一次国共合作建立后，全国范围大革命风暴兴起的标志是（） A.护法战争 B.五四运动 C.北伐战争 D.五卅运动 12.1927年，蒋介石在上海制造了捕杀共产党人和革命群众的（） A.中山舰事件 B.整理党务案 C.四一二政变 D.七一五政变 13.1930年8月，邓演达领导成立的中间党派是（） A.中华职业教育社 B.中国民主同盟 C.中国青年党 D.中国国民党临时行动委员会 14.1928年底，在东北宣布“遵守三民主义，服从国民政府，改易旗帜”的是（） A.张作霖 B.张学良 C.阎锡山 D.杨虎城 15.1930年1月，毛泽东进一步阐述农村包围城市、武装夺取政权理论的文章是（） A.《中国的红色政权为什么能够存在?》 B.《星星之火，可以燎原》 C.《井冈山的斗争》 D.《中国革命战争的战略问题》 16.1927年，中国共产党确定土地革命和武装反抗国民党反动派方针的会议是（） A.八七会议 B.古田会议 C.赣南会议 D.十二月会议 17.1932年，日本侵略者在中国策划建立的傀儡政权是（） A.伪“华北自治政府” B.伪“满洲国” C.伪“中华民国维新政府” D.伪“中华民国国民政府” 18.1937年，日本帝国主义发动全面侵华战争的标志是（） A.九一八事变 B.一二八事变 C.华北事变 D.卢沟桥事变 19.1933年，冯玉祥在张家口领导成立的抗日武装力量是（） A.东北抗日义勇军 B.东北抗日联军 C.察哈尔抗日义勇军 D.察哈尔抗日同盟军 20.1935年，中共北平临时工作委员会领导发动的抗日救亡运动是（）
大学中国近代史试题与答案 《中国近代史》试题 （第1套） 一、填空题（每题1分，共15分） 1、在近代中国抗击外国侵略者的战争中是第一位为国捐躯的少数民族将领。 2、鸦片战争后，————————————的矛盾乃是中国社会各种矛盾中的最主要矛盾。 3、为镇压太平天国起义，清政府除加重捐税，广开捐输外，还实行制度进行搜刮。 4、是第二次鸦片战争的最大获利者。 5、在《校邠庐抗议》中明确提出了“以纲常名教为原本，辅以诸国富强之术”的思想。 6、洋务派在北洋设立的第一个兵工厂是由崇厚建立的。 7、19世纪70至90年代，以形式举办的民用企业，基本上是资本 主义性质的近代工业。 8、1885年3月的镇南关大捷，导致了法国内阁的倒台。 9、是19世纪末年列强瓜分中国狂潮的开端。 10、的签订，使清政府完全成为“洋人的朝廷”。 11、风潮在1911年演变为辛亥革命的导火线。 12、孙中山提出的三民主义，包括三部分内容。 13、是辛亥革命的最后一战。 14、中国话剧是由留日学生曾孝谷、李淑同、欧阳予倩、陆镜若等人于年开创的。 15、新文化运动的基本内容是提倡。 二、选择题（每题1分，共20分，选多选少均不得分） 1、下面哪些属于“清未新政”的内容？（） A、改革官制 B、整顿财政 C、改革学制、奖励工商 D、改革兵制 2、下列事件哪些发生在同一年？（） ①清末新政②同盟会的成立③“成都血案” ④《朴次茅斯条约》的签定 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 3、第二次鸦片战争中英、中法签定的《天津条约》的内容有：（） A、公使常驻北京 B、准许英法招募华工出国 C、外国商船可在长江各口岸往来 D、废除公行制度 4、19世纪后半期，中国教育发生了那些历史性变化？（） A、新式学堂成为培养人才的主要形式 B、废除科举 C、科学与经学并重 D、开辟多种途径培养科学技术人才 5、近代中国各派军阀的共同点有（）。
“国家公祭日”国旗下讲话稿：铭记历 史爱国进取 “国家公祭日”国旗下讲话稿：铭记历史爱国进取 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！今天国旗下演讲的题目是：铭记历史，爱国进取 上周我们学习了如何预防艾滋，努力保护我们的身体，学习了宪法精神，认真规范我们的言行。这周我们将继续行走在前进的路上，完善自己，铭记历史，爱国进取。上周五是12月9日，今年是纪念“12•9”运动81周年，明天是12月13日，是我国第3个国家公祭日。历史是一个国家的家谱、一个民族的族记，它记载着国家的光荣和梦想，也渗透着民族的辛酸和血泪。作为中国未来的建设者和接班人，我们简中学生总是思考着曾经的荣辱与得失，带着对国家的热爱与关心，努力奋斗。 我们清楚地记得：1935年，在中华民族生死存亡的危急关头，是爱国学生挺身而出救华夏于危难。他们冲出校园，走上街头，放声高呼“停止内战，一致对外”，勇敢展开同反动军警地搏斗，随后运动波及全国各大城市，形成了抗日救亡运动的新高潮。这场运动让日本侵略者胆颤心惊，掉头鼠窜，因为中华民族不畏强暴，勇于抗争。 我们清楚地记得：1937年的12月13日，侵华日军侵入
南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段，虐杀中国人民，30万生灵惨遭杀戮，无尽文化珍品遭到掠夺，无数物资财富遭到搜刮！曾经繁华的、文明的六朝古都，瞬间成了血腥的、死寂的人间地狱!人类文明史上留下了永远无法抹去的黑暗。 尽管历史的书卷在不断地翻动，但落后挨打的悲痛使每颗灼热的心为之血泪不止。作为中国人，我们不会忘记中国惨遭屠戮的血腥；作为新世纪的中国青年，我们更会牢记爱国救国的义务；作为阳光下的简中少年，我们更是清醒地认识到自己肩负的民族责任，认识到自己在思想上和能力上的的问题和不足，为此，我们定要做到： 一、保护自己，茁壮成长。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，梁启超先生这段话相信很多同学都已耳熟能详。我们作为简中学生，作为中国少年，积极参加阳光体育锻炼，远离毒品和艾滋的危害，保护好自己的身体才有建设国家的基础；认真学习法律知识，懂得善恶的道理，保护好自己的思想才有建设国家的动力；努力学习，全面提高自己的能力，保证自己茁壮成长才有建设国家的能力。请记住：我们怎么样，我们的国家就会怎么样！ 二、关爱他人，懂得感恩。我们无法想象一个对父母只会索取，不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨，不懂