身边的榜样
本文是关于小学作文的身边的榜样，感谢您的阅读！
在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师。。。。。。很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！
我们市区起的最早的无非是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是有是在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了，他们早上三四点就俩到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。
等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？
啊！美丽的人啊，你们的辛勤换来了我们的快乐，你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多。啊！伟大的人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧！我想这世界上没有几个会这样。只有她，英勇的城市美容师！
这就是我心目中的榜样——城市美容师。
榜样就在我身边作文 导读: 榜样就在我身边作文（一） 在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师……很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！ 我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不；是有人在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？ 此时，我想，无数位在这个职业上辛苦数十年的人，风雨无阻，早出晚归把大街清扫得一尘不染，但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语，只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐，他们没有华丽的衣着，但他们却十年如一日的默默无闻的工作着，这种精神是永远值得我们学习的。 让我们学习无数名人、伟人的同时，也不妨学习一下，不引人注目的清洁工们……
榜样就在我身边作文（二） 说起榜样，说起我应学习又让我心服口服的榜样，那可就要非我的英语高老师莫属了。 看！课上，高老师神采奕奕的讲着课。看！一眼扫去，哪一个人不是那么认真！那一个人不是充满着学习的干劲？！老师也更来劲，这样的课堂，哪个老师不想维持呢？ 看！课间，一向严肃的高老师也放下了严肃，绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题，边解题边给同学们舒展心情，真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。 其实，榜样就在我身边，高老师就是一位对工作严肃认真、重视的“高级教师”，老师我敬佩您，这样的态度也正好让我“对本现抄”用在学习上，老师谢谢您！ 老师，您就是我的榜样，我不会辜负您对我的期望的！ 榜样就在我身边作文（三） 在生活中，有许多人值得我学习，也许他们做的好事惊天动地、感人至深，也可能他们做的好事微不足道，但却能净化我的心灵。 在我家楼下，有个小卖部，你可能想象不到，它是由一个狭小的凉台构成的。小店儿的主人是一个从外地来的，三十多岁的妇女还带着一个孩子。她卖一些简单的零食，烟酒和冷饮。她们的床吊在凉台的半空中，整个小店儿就是她们全部的家。虽然简陋、狭小，但小店归置地干净、整洁。这女人平常少言寡语，但总能看到她忙碌的身影。因为很方便，周围居民经常光顾她的小店。
我身边的榜样演讲稿 【一】我身边的青年榜样演讲稿 尊敬的各位领导、选手： 大家好! 初春之季，鲜花烂漫、和谐发展、生机无限，在这美好的日子里，“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫，我将为您献上一篇充满激情的演讲，带您走进那务实拼搏、科学发展的基层，展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献，将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层，用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。 相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历：“你们在基层有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面对这样的话语，我们能做的又是什么了，只有一笑而过。但我坚信：“其实，我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然，人活在世上，为了生存，为了交往，没有钱是不行的，可有钱并不代表能拥有一切。钱，可以买到药物，但是买不到健康;钱，可以买到伙伴，但是买不到朋友;钱，可以买到小人之心，但是买不到君子之志。有人说：理解了奉献，也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵，而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。 我们的奉献应该是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献;我们
的奉献像火把，是无怨、无悔的燃烧，是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员，基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员，觉得我们肯定呆不住、留不下，是过来“镀金”的。但是，我们通过“进村入户”、拜访党员、干部，走访困难户、低保户，深入群众内部让大家对我们有了新的认识，之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了，我们的青春，我们的梦想，我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。 青春，人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，意气风发，朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望，该如何度过这美丽的青春年代呢?我们选择了扎根基层，建功基层，守望田野里的幸福! 诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的，我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土，用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难，任何艰难险阻都不畏惧，因为我们心中有坚定的信念，因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员，我们的青春都将与这片热土紧紧相连。 清风吹拂、人心激荡，回望我这大半年的历程，听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰，我觉得感动，服务基
身边的榜样作文100字 身边的榜样榜样是什么？榜样就是值得人们学习的人。我们每个人都有自己的榜样，她帮助我们树立信心，挑战困难。我身边的榜样是谁呢？ 她很勤奋。每天她都按时起床，起床后，她就会读书、记单词。在学校里，她总是第一个到教室，放学时，是最后一个离开教室。记得有一次，她在上学的路上记单词，差一点撞到电线杆上。你们有没有觉得她很勤奋？她的学习成绩可是年级里数一数二的。 她还很有责任心。她每天主动帮助妈妈干家务活，还照顾那个“魔王”弟弟，她已经可以自己做出饭菜了。她很聪明，每次在学习上遇到难题时，她都会自己思考，找出解决问题的办法。 从她的身上我明白了做为一名学生该做的事情，在遇到问题时要想办法解决，她就是我的表姐祝一鸣。 我身边的榜样在我身边有个好榜样，他使我奋力学习，不灰心，不骄傲。这个人就是王云浩。一个爱笑的男孩。只要他一笑，就露出两排白色的白牙。 那一颗颗白牙好像争先恐后的展示自己。 他爱看书，他是一个小书迷，有时，他来我们家里，看见我有很多书，就开始看，有时我叫他出来到客厅里去看，可他看得入迷，没听见，你说他是不是个小书迷。 他还乐于助人，团结同学，他帮助过很多同学，在学习上也帮过我，所以说王云浩就是我学习的榜样。 我身边的榜样你们知道我身边的榜样是谁吗？那么我就告诉你们吧！我身边的榜样是我的同班同学李方。因为是他的学习和乐于助人的精神鼓励了我，所以她是我身边的榜样。 李方不管语文和数学门门科目都考100分，成绩都是那么优秀，上次数学考试，我考了88分，我一看我卷子上的错题。才发现，都是粗心造成了巨大的损失。一看李方，她的卷子上写了一个又大又红的100分。啊！李方真的是太棒了，我非常羡慕。 李方也非常爱助人为乐，比如就上一次：我有一道数学题不会写，脑袋失灵了，李方看见了，于是就对我说：“管慧娅，让我看看这一题我会不会写，如果我会写的话，就教教你。”“谢谢你，李方！”我说。李方说：“不客气，同学之间就应该互相帮助的嘛！” 这就是我身边的榜样：李方。同学们，我写的怎么样？来展示一下你们的风采吧！ 身边的榜样相信大家身边都会有很多值得学习的榜样，我也有。 他的博客名叫“过江龙”，是我在看别人博客时偶然发现的一位哥哥——一位十二岁的六年级毕业生。 他是一位典型的“小数虫”和“小书虫”。 为了学奥数，他常常忘记吃饭，直到把题解出来为止，结果在奥数比赛时拿到了大奖；他一看到书，就像饥饿的人扑在面包上一样，常常废寝忘食，因此，他的作文写得极好，看过的人都极力推荐…… 问渠那得清如水？为有源头活水来！他的博文写的好，是他多读书、读好书
榜样就在身边作文700字600字 “三人行，必有我师焉”，圣人的话，在我身边随处可以找出例证。越是无助的时候，越是惆怅的时候，越是让我觉得榜样力量的激励之大。 春节的忙乱，使平日的一些好习惯受到了冲击，人也有些提不起精神，原来每天照例的健身也时断时续。每天要完成的什么事，也比明日复明日的惰性所阻碍。每在此时，我会以仰视的目光向身边那些执着的人学习，不由的对他们充满敬意，佩服而自省。常常不自觉地想起他，我尊敬的师长，他从他儿子小学一年级起一直到高中毕业，从不间断地跟着儿子，并为儿子的班级义务进行思维开发的辅导。进行教育心理学研究，收集第一手资料。儿子所在班级学生在高考时名列全市前矛，现在这个班光博士就有五个。一个还是清华的博士毕业生。成功的原因当然很多，但了解实情的人都认为，我这个身为教授的老师对学生进行思维开发的辅助导功不可没！他无偿的负出得到了学校、学生及家长的普遍认可。最难能可贵的是他十二年的无怨无悔坚持，十二年没有收过学生一分钱的辅导费，甚至有时还自费为这个班级的学生购买书刊。这在市场经济形势下，他十几年的坚持，让我一次次受到心灵的洗礼。 还有他，看问题总是那么一针见血，行为中语言中常常表现出惊人的睿智豁达，是生活里的良师益友，常常在困惑时不经义的一两
句指点，就会让人茅塞顿开，精神为之一振。 还有她，这个普通的邻居，虽然是个家庭妇女，但能够几十年坚持不懈地早晚散步，是院子里起来最早的人。年已近七十，但精神矍铄，给人感觉好象不到六十岁。更可贵的是她硬用超常的方法，把一个智力平平的女儿培养成了研究生。 身边的榜样是无穷的，我由衷地仰慕他们，学习他们，学习他们持之一恒的精神，汲取他们非凡的处人处事方法、生活态度，用以来唤醒个人生命的活力和自信，别在沉睡迷糊啦，一年之季在于春啊。 如果你问别人：“谁算得上我们的榜样呢？”可能会得到各种各样稀奇古怪五花八门的答案。什么“这届奥斯卡金像奖得主”啦，“那个复出后又夺冠的刘翔”啦，还有“忧国忧民艰苦朴素的温总理”啦，各行各业的都有。 这些答案是不错，他们身上的精神及成就也的确值得我们去赞赏和学习。但是，他们离我们太遥远了，遥远到只能在电视上一睹其英姿。如果是我，我定会微微一笑：“身边，就有很多的。”
榜样就在身边作文（8篇） 榜样就在身边作文第一篇： 在我们的生活中处处有榜样，很多人都有值得我们学习的地方，有时老师让我们找个榜样，遗憾的是，我们却不知道榜样就在身边。 她是一个文静的女孩。她不是一个作家，却有一点当作家的天份；她看似柔和，却又有一颗坚定的心；她多愁善感，对于自己的东西小心翼翼，却常给人带来快乐。她是我的好朋友，也是我的榜样。 你不可以为一点小事就生气。昨天晚上她在被子里对我说，别人骂了你她以为伤害了你，其实是她自己在伤害自己。 可是今天我的数学成绩没她好，她为什么侮辱我？她皱眉说：放心吧，骄傲使人落后嘛。她抓了抓头又说：这一次她笑话你，下一次也许是你笑话她呢。 可她一开口就骂我，哎，我看我迟早被她骂死。 她骂你了你哭，可她又在后边悄悄地笑，这是你想的结果吗？ 嗯！我――我还没开口她又说到：如果你不想看到这个结果，就应该在她的侮辱下破茧成蝶。看她多像个小哲学家。 哎，你这个题目做错了。你看，刚当完哲学家又当起了老师。 你看，这个角是90度，那个角和这个角一样大，怎么等
于80度呢？ 题目上又没写这二个角一样大。 你看这里有个隐藏条件，这两个角的和为180度。 啊！我讶然一惊：我怎么没想到呢？ 哎，负二加二怎么等于4呀？ 有什么不对吗？ 当然不对了，你看如果你开始在0处，你向前走一步，又向后退一步，是不是等于0？ 我气呼呼的说：我怎么这个都忘了？看她这个老师当得还不错吧。 气死我了。我一边说一边在草地上踏，这时她一把拉住我走出草地说：你这样是在危害生物链。 伟大的生物学家，我又怎么了？ 你看，虫吃草，蛙吃虫，蛇吃蛙，这都是有一定的关联的，如果你把草都踏坏了，虫没了草，蛙没了虫，蛇没了蛙，它们可是会慢慢死去的，如果它们死了，人类也不能活。 看，这个榜样如何？她教会了我哲学，又让我懂了数学，还让我明白了生物学。你们想知道她是谁吗？她就是我们班二组的组长――许梦娇。 榜样就在身边作文第二篇：
学习身边好榜样 尊敬的各位领导、辅导员们： 大家好！我是来自高楼小学的林莉。今天我说课的主题是：学习身边好榜样！下面我将从活动背景、活动目标、等几方面具体阐述。 一、说活动背景 习总书记在去年的“六一”讲话中指出：少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。主要是要做的记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。心有榜样就是学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。榜样的力量是无穷的，为了教育、引导少先队员把榜样立为心中的标杆，向他们看齐，向他们那样追求美好的思想品德，我设计了以“学习身边好榜样”为主题的少先队活动课。 二、说活动目标 本节课适合三年级的活动目标： 1.通过了解各个榜样的事迹，从而激发学生向这些榜样学习的动 力。 2.寻找班级中间的榜样，让学生发现身边同学的优点，以朝夕相 处的同学作为榜样，目的让学生明白：榜样就在身边！ 3.通过交流班级中各个榜样的事迹，培养学生正确价值取向和行 为准则，激发学生参照身边的榜样发奋学习，在学习中养成好的思想品德追求。
4.每个同学都给自己树立一个榜样，并能有具体向榜样学习的计 划。 三、说活动准备 1.搜集榜样的故事。 2.准备朗诵、小品、歌曲等节目。 3.心形便利贴 4.多媒体课件 四、说活动过程 整个主题队会活动由四大板块组成： 1.什么是榜样？ 2.你知道哪些榜样？ 3.身边的榜样。 4.如何学习榜样？ 第一板块：什么是榜样？ 由两位主题活动的班会主持人宣布主题班会开始后，由主持人发起对话让同学们畅所欲言，交流中感知什么是榜样，接下来欣赏小诗《榜样》在次感悟。这样的设计比较自然，学生容易接受。 第二板块：你知道哪些榜样？ 让学生明白榜样就是值得学习的人和事以后，听榜样故事《小兵张嘎》《刘胡兰》《英雄小八路》等，学生从这些英雄故事中感受榜样的优秀品质。
我身边的榜样初中作文800字 在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师……很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！ 清洁工是最令我敬佩的人，虽然她们的工作是平凡的，但是她们的品质是多么的高尚。清洁工穿着一身桔黄色的衣服，戴着一顶桔黄色的帽子非常的朴实，她有一双炯炯有神的眼睛，一双勤劳的双手，每天一大早就来到大街上扫地了。 我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不；是有人在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？ 此时，我想，无数位在这个职业上辛苦数十年的人，风雨无阻，早出晚归把大街清扫得一尘不染，但他们却没听到一句赞扬鼓励的话
语，只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐，他们没有华丽的衣着，但他们却十年如一日的默默无闻的工作着，这种精神是永远值得我们学习的。 我们的城市之所以如此干净美丽，都和清洁工有着密不可分的关系。每天天没亮，清洁工就开始了工作，他们起早贪黑，兢兢业业的工作，他们图的是什么呢？难道是一个月的几百块吗？不是，他们辛辛苦苦为的是城市的干净、美丽，他们没有埋怨自己做这个工作。这是一种无私奉献的精神。这不是我们小学生需要的吗？我们应该学习清洁工的精神，以他们为榜样，努力学习，将来也要为祖国做出贡献！ 让我们学习无数名人、伟人的同时，也不妨学习一下，不引人注目的清洁工们…… 当我看到写这个题目的时候，我想到了我身边许多优秀的人：有老师、有同学、还有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他们都有很多的优点值得我学习，都是我学习和生活中的榜样。当奶奶问我想写谁时，我说要写爸爸，因为他最棒，最优秀。奶奶听了很高兴。 爸爸上小学的时候，还不到规定的年龄，学校的老师不让报名，
榜样就在我身边作文600字 【第1篇】 狂热的追星像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失 去了方向。其实,如果我们保持一颗纯净的心,就会发觉：榜样，就在你我身边。 初次见他时，是在上学途中。一身又脏又土的衣服，一副丑陋的模样，却时常挂着微笑。那微笑非但没有给人留下好印像，反倒将他那满脸的皱纹和残缺不齐的牙齿暴露无疑。这是一位与这座城市格格不入的清洁工。望见他，我便快步向学校走去，不愿多看他一眼。 过了几天，又遇着他了。他还是一如既往的保持着微笑，继续着他那辛苦的工作。“这笑容跟马戏团的小丑没什么两样吧！”我嘲笑着。正当我为再次遇着他而不悦时，突然有一位身着艳丽的青年将手中的塑料袋扔向离清洁工不远的垃圾桶。不过不但没扔进反而将袋中的垃圾散落在地上。霎时间，地上布满了各式各样的零食袋，袋子随风飘
着。我惊讶的看着，那位青年扭头就走。突然，一个熟悉的背影出现青年的面前——是他!他怎么走过去了?只见他微笑着对那位青年说:“小伙子，你看，这多不好啊！下次不要这样了！”青年瞪了他一眼，继续向前走。 “这位青年也太不道德了吧！”我想着。清洁工却仍然带着微笑叫住那位青年，说:“小伙子，我没别的意思，只是让你下次注意点。我虽没读过书，也知道爱护环境，爱护我们的家!这座城市这么可爱，不能随意污染啊！”“对啊！你怎么能这样啊……”周围有人附和着。青年人惭愧的低头走了。清洁工拿起工具，慢慢的扫着地上的垃圾。看着这位平凡的清洁工劳作的身影，我的心中涌起一阵愧疚：为我以貌取人的肤浅和清洁工忠于职责的坚持。清洁工在我心中的形象霎时间高大起来。 夕阳下，马路上，一个孤影——我身边的榜样。 【第2篇】 像一阵风似的,六年级就这样过去了,但在那一阵和风中,我找到
策 划 书 浙江工业大学机电学院分团委
目录 一、引言 (3) 二、活动简介 (3) 2.1 活动名称 (3) 2.2 主办单位 (3) 2.3 活动主旨 (3) 2.4 活动时间 (3) 2.5 活动背景 (3) 三、活动流程 (4) 3.1 前期准备 (5) 3.2 场地选择 (5) 3.3 访谈稿件制作 (5) 3.4 主持人选拔 (5) 3.5 宣传册发放 (5) 3.6 榜样访谈 (5) 3.7 观众提问 (5) 四、宣传方案 (5) 4.1 前期宣传 (5) 4.2 校内宣传 (5) 4.3 后期宣传 (5) 五、资金预算 (6)
引言 和谐需要榜样的力量，榜样就在我们身边。倡导和谐理念、培养和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范是社会主义核心价值体系的重要内容。而在理想信念和道德规范的形成过程中，榜样力量的推动作用是不可或缺的。身为当代的大学生，肩负着建设国家的重任，我们需要什么样的精神来鼓舞自己，什么样的榜样来鞭策自己呢？ 机电工程学院是浙江工业大学中历史最悠久、规模最大的学院之一。学院以“敦仁通变”为院训，坚持以人为本的办学理念，倡导务实创新的机电精神。在机电精神的影响下，学院涌现出了一大批优秀的学生，他们活跃在学校的各个角落。为了更好地展示他们的形象，深入挖掘榜样们精神世界，营造互帮互学的良好氛围，将机电精神代代的传承下去，学院在全院范围内仔细搜寻同学们身边的优秀个人和团队，并对榜样们进行介绍和宣传，旨在树立起机电学院学生中的旗帜。 活动简介 1．活动名称：浙江工业大学机电学院“榜样在身边” 2．主办单位：浙江工业大学机电学院分团委 3．活动主旨：榜样在身边，成功在机电 4．活动时间：寻找榜样（3月15——3月22日），小和山交流会(4月22日) 5．活动背景：
少先队辅导员说课稿------- 学习身边的好榜样 陈毅中学尊敬的各位领导： 大家好！我说课的题目是学习身边的好榜样 一、说活动背景 习总书记在今年的“六一”讲话中指出：少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。榜样的力量是无穷的，为了教育、引导少先队员把榜样立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德，我设计了以“学习身边的好榜样”为主题的少先队活动课。 二、说活动目标 本节课要达到四个活动目标： 1.通过了解各个榜样的事迹，从而激发学生向这些榜样学习的动力。 2.寻找班级中间的榜样，让学生发现身边同学的优点，以朝夕相处的同学作为榜样，目的在于让学生明白：榜样就在身边！ 3.通过交流班级中各个榜样的事迹，培养学生的正确价值取向和行为准则，激发学生参照身边的榜样发奋学习，在学习中养成好的思想品德追求。 4.每个同学能给自己树立一个榜样，并能有具体向榜样学习的计划。 三、说活动准备 1.搜集榜样的故事。 2.准备朗诵、小品、歌曲等节目。 3.心形便利贴若干。 4.精心制作的多媒体课件。 四、说活动过程 整个主题队会活动由四大版块组成： 1.什么是榜样； 2.你知道哪些榜样; 3.身边的榜样; 4.如何学习榜样。 第一板块：什么是榜样？
在两位主题班会活动主持人宣布主题班会正式开始后，由主持人发起对话让同学们畅所欲言，交流中感知什么是榜样，接下来欣赏小诗《榜样》再次感悟。这样的设计进入比较轻松自然，学生容易接受。 第二板块：你知道哪些榜样？ 在学生明白榜样就是值得学习的人和事后,听榜样故事《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《英雄小八路》,学生从这些英雄故事中感受榜样的优秀品质。 第三板块：身边的榜样。 这一板块以《“身边的榜样”表彰会》的形式，让学生夸夸身边值得学习的人和事，学生在自己的周围找到了榜样，发现了身边同学乐于助人、勇于付出、学习认真、诚实守信等闪光点，赞美别人肯定别人，为下一板块做好铺垫。 第四板块：如何学习榜样 这一板块有三个环节，一是学生欣赏小品《脚踏实地学雷锋，天天都是三月五》后自主交流怎样学习榜样，发表看法后学生明白学习榜样，不是单纯用嘴巴说说，也不是只有在三月五日这一天去学习，只有脚踏实地，从身边的小事做起，每日做起，才是真正的向榜样学习！二是主持人抛出问题“你想成为的榜样是什么样的？”学生利用手中的目标纸，把想要成为的“榜样”和准备付出的努力写下来，交流后把手中的目标纸贴到目标墙上。三是欣赏合唱《好榜样》，主持人小结：有榜样的地方，就有进步的力量！让我们与榜样同行，创造美好明天！ 以上三个环节由浅入深，层层递进，充分调动了队员的多种感官参与活动，促进了身心和能力的发展，顺理成章的达到了本次活动课的目标。 最后辅导员进行总结：同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，你们都具有发现身边榜样的眼睛，同时也具有会学习、能学习榜样的精神、动力、方法!希望同学们像“目标”墙上说的一样，不仅说得响亮，更要做得漂亮！祝愿你们不断进步，早日成为自己心中的那个榜样！ 总之，本次活动不仅让队员了解了英雄榜样，更让学生明白榜样就在身边，榜样不是喊口号，应脚踏实地，从实际小事做起！ 以上，就是我对《学习身边的好榜样》这节少先队活动课的阐述，存在的不足之处还恳请各位评委老师批评指正。谢谢大家！
我们身边的榜样 孔子说过：“三人行，必有我师焉。”几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。，既然只是几个人同行，就一定有一个榜样，那么一个班级中，一个年级中，就有多少我们值得学习的榜样啊！我们班就有这么几个可以学习的对象，下面，我就给大家一一介绍！ 在五年三班这个大家庭里，没有人不知道杨菲这个女生，她聪明伶俐，上课精力集中，话虽不多，一张口却句句到位，直入人心，热衷于各种活动，却没有一件难倒她的事；接下来是我们班的兰心蕾，李庚稷，王诗伟和魏心雨，他们上课发言积极，精彩至极，因为这个，上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢！接下来，说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦！什么类型的书都读过，所以，跟他聊天就会很愉快，因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去，并运用书中的妙语逗你开怀大笑；还有我们班的周楠，学习好，体育也好，品行更好，平易近人，是个活泼的邻家妹妹的典型；当然少不了曹源和张一宁了！她们两个的字写的超不错，做什么事都细心认真，不论是小研究还是手抄报，做得都井井有条；最后，在来介绍一下我们班的“laugh-makingstar”他就是我们班的韩晓，出口成章，即使再忘词的情况下也可以现编词，其实也归功于他读书多，积累知识比较到位。 其实，在我们班还有很多榜样，或者说，其实每个人都可以当榜样，只不过体现在不同的地方而已，在我们身边也有这样一
些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一件事，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。 “小时学榜样，大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人，则一改以前的口号，变为“榜样太遥远，做好分内事”。“榜样”离我们或近或远，关键在于我们如何理解它。理解好了它，并运用好了它，就会出现“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”的大好局面。
我身边的好榜样 古人曾经说过：世界上没有绝对完美的人。是的，世界上不存在完美的天使，一切要靠自己。 但是我想告诉大家的是：我的同学姚天杨就是我 心目中完美的人！ 她，长着一张完美的瓜子脸，脸上常常挂着迷 人的笑容，淡淡的眉毛，一双水灵灵的大眼睛总 是炯炯有神的看着你，秀气的鼻梁让人一看到就 很有气质，一张樱桃小嘴更是能说会道。乌黑的 头发常像瀑布一样披在肩上，窈窕的身材总是亭 亭玉立，两条纤细的腿虽然很瘦，但是跑步的时 候却很快 姚天杨不仅人长得漂亮，而且十分讲诚信。不 知是几年前了，那是一个阳光明媚的下午，一切 和往常相同，结束了一天的学习和生活后，我们 匆匆的往家的方向走去。因为姚天杨走得比较快，所以她在我们来到三元村小区前提前到了那里。 等到我慢吞吞地走到时，我看到姚天杨手里拿着 一个淡粉色的钱包，站在炙热的阳光下，鬓发上 流出了豆大的汗珠。我感到十分惊异，便问她： 姚天杨，这么热的天气你不回家，站在这里干什
么？哦，陈婧仪，我刚才见到了一个钱包，可是 找不到失主是谁，就在作文这儿一这等着。你也 别老在这阳光下晒着呀！多热啊！你回家拿一瓶水，再回来等，不就行了吗？那可不行！姚天杨 有些不高兴的说，你想想，如果是你丢了一个钱包，那你会多着急？没准现在那个丢失钱包的人 正在寻找呢！我要是回去了，那个失主肯定会绝 望的！你快回家吧！现在天太热小心中暑！唉， 我还是先回家吧！天气那么热，我回家吃一根冰 棍消消暑。 晚上，我吃完晚饭出来溜达，发现姚天杨依然 站在那个地方，我并没有去打扰她，而是躲在墙 角看着这一切。过了一会儿，我看见一位年轻的 女士匆匆赶来，面容憔悴，显然是受到了不小的 打击。她走向姚天杨发现了她手上的粉色钱包， 憔悴的脸一下变的白润起来，说：小朋友，谢谢 你在这里等了我那么久，我还以为我的钱包丢了呢！女士的眼睛一下子湿润了，阿姨，不用客气，我们都是首都北京的公民，互相帮助的！小朋友，请你告诉我，你叫什么名字，行吗？我叫红领巾！姚天杨微笑着说。在她走时，我发现姚天杨的身 上闪耀着一种金光，是那么的美丽、灿烂
身边的榜样作文高中 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师……很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样!我们市区起的最早的无非是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，NO。是有是在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了，他们早上三四点就俩到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只
有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？啊!美丽的人啊，你们的辛勤换来了我们的快乐，你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多，但最令我难忘的便上前年报上登的那篇文章了……报纸的题目是：“为了国家，不顾一切”。这篇报道的大至的意思是：一名扫马路的清洁工阿姨，在早上上班的时候，看见一个犯罪团伙，正在偷盗国家的电缆，总价值达到了25000元钱。这时候那位英勇的阿姨马上拨打了110，可这伙人马上就要逃跑了，她便马上冲了过去想去制止这伙人逃跑，她大声叫他们站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到这位阿姨的身旁，用刀连捅23下。真是没人性啊!但那位阿姨不但不叫救命，还把那个人死死的抱住，到警察来了才慢慢的松开，可她却身中数刀。啊!伟大的人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧!我想这世界
榜样就在身边作文500字 在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们都是我们的榜样，下面是小编整理的榜样就在身边作文，欢迎阅读。 第一篇：榜样就在身边 爸爸是一个勤劳俭朴的人。他用勤劳和俭朴换来了成就。 爸爸以前是一个炮兵，整天搬运炮弹有一身黑黝黝的肌肉，一看就是一个能干的人。 爸爸很勤劳，一天到晚忙个不停。假期的时候，爸爸每天早晨六点起床，出去跑一圈步，然后回来烧锅炉、做饭，有时候扫地、拖地，干到十点钟左右，再坐在桌子旁写一会毛笔字。 爸爸是一个勤劳的体育老师。快到“六一”儿童节的时候，每个学校都要去参加田径比赛。爸爸是体育教师担任
了主教练来训练这20个运动员。从此，他每天起得更早。每天早晨他都带领着20个运动员去跑步，回来再去做素质训练。日复一日。终于比赛开始了，爸爸的运动员个个健步如飞，并夺得了全旗第一名，旗长亲自把奖牌和五百元钱给了爸爸。 爸爸不但很勤劳，也很俭朴。 爸爸经常练毛笔字，他不用墨，而是用白开水加上我掉珠笔芯里的墨水，用毛笔蘸蘸，在我用完的本子和看完的报纸上写。当墨快用完时，就再放点水，把笔芯里的墨吹在瓶里。 爸爸就是这样一个勤劳、俭朴的人。 第二篇：榜样就在身边 在一次次生活经历中，在我成长过程中，我总是寻找榜样，寻找可歌可泣的事情。可是通过一件事，说明白了一个道理。不必苦苦寻找榜样，他就在你身边。
在一个清晨里，我悠闲的站在窗前，看着窗外。看着公路上来来往往的车辆，瞟了一眼离家不远的过街天桥。却意外地发现一位乞丐拉着三轮车艰难的走在桥上，他的衣服很单薄，骨头都快散架了，皮肤晒得黑黝黝的，我心中不由得同情他。他该如何对付身后的“庞然大物”可令人气愤的是，过路的人都不帮他一把，就匆匆从他身边走过。正当他快拉不动的时候，以为分度翩翩的男青年走过他身边，我不禁想起一个青年人从一个乞丐身边走过时，说：“嘿乞那么多钱有什么用，全给我吧。”我就越来越想不下去了，可令我震惊的是，他竟然退了回去，帮哪位乞丐推车，那乞丐的衣服被汗浸湿了。那男青年也一样，他的衣服在车上刮了一个小口子。走到桥顶以后，男青年刚想悄悄离去，那乞丐说：“谢谢你，小伙子，要是没有你，我还不可能这么快到桥顶呢!”“举手之劳，不用谢。”说着他变离去了。他裤子上得小口子随风摆动，我的心被触动了。 何必苦苦寻找榜样呢，他不就在我们身边吗?
学习身边榜样演讲稿优秀范文 “杨奕霏，你不要定校服了，我还有一套新的，送给你吧!当第二天她把校服送给我的时候，我分明看见她自己身上的校服都旧了，可她还是把新的送给了我。每当星期一升国旗的时候，我穿上她送给我的校服站在队伍里，我对她更加敬佩了。 她，就是这样一个人，每当大家提到她的名字，都对她赞不绝口。她，就是王玉旋，我心中的小榜样。 学习身边榜样演讲稿篇三 他是我们班的”关门员，每天负责关窗锁门。 他不算高，一米五左右，胖胖的。我们班原来都是是老师关门，他对老师说，这学期由他关门吧!老师同意了。 上个星期的一天，我走得比较晚。我环视四周发现没有他的身影。我心想，他给老师说了由他关门，他却溜走了，这也太不负责了!我走到门旁，准备关教室门。 这时，我抬头望了一下窗户，看窗户关了没有。这时我看到了一个熟悉的身影他正在关窗户!只见他把窗子锁上，并且把防盗木放好。我心想，他太认真了!把窗户锁上，就打不开了，而他还放了防盗木。要是我，我才不会这么认真。想完，我对他热爱有的表现充满了敬佩。 前面的窗子关了，他伸手摸一摸，看防盗木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便轻轻地爬上窗台，看了看，发现了木板，这才松了一口气。他轻轻地下来，吹试了窗台上的灰尘。 现在虽然是秋季，但并不凉爽。他满头大汗，但他并没有丝毫抱怨。他环顾教室里的每一个角落，没发现问题，便朝教室外走去。他看到了
我，对我说，”李嘉琪，你先走吧!我走着，听见了关门声。 他就是王文迪。比学习，他比不上张振铎，但比爱班级，他比谁都强!他爱班级的品质使他成了我心中的榜样。 学习身边榜样演讲稿篇四 在我们办里，让我值得学习的同学是曹琰。她可是我们班的作文大王：也是女生中跑的最快的一个：她还有许多好朋友，也很受同学欢迎。 每次出色作文里都有她，老师对她赞不绝口。说她的作文：”用词准确，语句通顺。有一次，她的语文竟然考了99分!可惜，那一分是扣再作文上的!不过，老实说：”99分是最高分啦，作文你写的再好，也要扣分的。我很喜欢她的作文，是一篇篇精彩动听，优美流畅的故事。 她也是女生中跑的最快的一个。她的步子又轻又快，让人觉得她没使劲就跑远了，就像在练轻功。明年她又要参见运动会了。我也要参加，希望我们都能为班争光。 让我最羡慕的，是她有许许多多的朋友伙伴。她很有人缘，同学们都乐意和她一起游戏。 曹琰是我的榜样。我要向她学习，认真写好每一次作文;积极锻炼身体。成文文武双全的出色学生。哈哈，这样我也会有许多朋友。 学习身边榜样演讲稿篇五 “榜样的力量是无穷的，在榜样身上可以学到很多东西。我们班上就有这样一位榜样，她有着一双水灵灵的大眼睛，圆圆的脸像个红苹果，高高的鼻梁上有着一副粉红色的眼镜，看起来很有学问。她就是我的好朋友陈书艾。 在上”女红女工班期间，老师教了我们很多种编织方法，她学得又
榜样就在身边关于全新2020最新征文作文7篇 郑佳，你是我的好朋友，也是我学习的好榜样。愿我们的友谊天长地久!愿我们的明天更加美好!今日小编就为大家整理了关于榜样就在身边作文，仅供参考学习，一起来看看吧! 榜样就在身边：篇1 说起榜样，说起我应学习又让我心服口服的榜样，那可就要非我的英语高老师莫属了。 看!课上，高老师神采奕奕的讲着课。看!一眼扫去，哪一个人不是那么认真?!那一个人不是充满着学习的干劲?!老师也更来劲，这样的课堂，哪个老师不想维持呢? 看!课间，一向严肃的高老师也放下了严肃，绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题，边解题边给同学们舒展心情，真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。 其实，榜样就在我身边，高老师就是一位对工作严肃认真、重视的“高级教师”，老师我敬佩您，这样的态度也正好让我“对本现抄”用在学习上，老师谢谢您! 老师，您就是我的榜样，我不会辜负您对我的期望的!! 榜样就在身边：篇2 榜样是什么呢?榜样就是一面哈哈镜，能让你百尺竿头，更进一好地虚心请教一下，你就会前进一大步，获得前所未有的成功。 榜样一词，肩负的责任十分重大，付出的努力与汗水也要很多。肖老师说过;“努力，不一定有收获;但不努力，却一定没有收获。努力与付出的过程，就是成为榜样的过程。在榜样光环的照射下，你会越来越出色，加油吧!向着榜样的方向不断前进。 今天的语文课上，同学们分享了自己的日记。肖老师拿着李君昶的大而厚的日记本，给我们一页一页地翻开着，每一页都写满了，字密密麻麻的，内容很多，肖老师说：“李君昶同学是大家的榜样”! 与李君昶想比，我的日记也就是他的2/3罢了，字数有时多，有时就稍微少一些，而李君昶一直在坚持，日复一日，每天都写着同样的字数。在他身上体现出来的，是一种坚持不懈的精神，是一种持之以恒的精神，他就是我的榜样。其实在我们身边，就有许许多多的榜样：认真、负责的班干部，勤奋、努力的张晓冰，还有乐于助人、努力进取的同学们……都是我的好榜样。 榜样就在身边：篇3 在我的脑海深处，有这样一们同学，他虽然有一点调皮，但是调皮中透出灵性，他看了
《学习身边好榜样》教学设计 三界中心小学任开玲 活动目标 1、认知目标：通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点。 2、能力目标：让学生正确认识自我，以榜样的力量激励自己。 3、情感目标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发学生的兴趣，帮助学生了解自己，从而树立不断提高自己的意识。 活动重点：感受榜样的力量，学会努力、自信。 活动难点：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 活动方式：讲述、活动、讨论、交流等。 活动准备：学生学习榜样评选标准、资料收集等。 活动过程 一、激情导入 主持人：同学们，新的一次班级小榜样评选又开始了，今天召开的是班级这一学期来勤学好思小榜样的评选活动。通过上次班会人员推选陈思奕同学来竞争这个“勤学好思小榜样”。榜样的力量是无穷的，我们可以从榜样的身上受到启迪，找到我们指引我们前进的方向。经过一学期的学习生活，想必大家一定会有
很大的进步，同时也为自己确立了新的努力和前进的方向，今天就让我们以《榜样在身边》为主题，召开一次小榜样评选主题班会。 二、重温评选标准 主持人：同学们，让我们结合《班级公约》以及“汤子怡”评比条件再一次重温一下每一个勤学好思小榜样的评选标准，以及结合尹维君同学的表现来衡量她的榜样资格。 三、评选勤学好思小榜样 主持人：同学们，在我们学习上一定会遇到这样或那样的困难，二就在我们的身边就有这样一位同学，她很想评选勤学好思小榜样，让我一起来对她进行一下评价，让她说说评选的理由。其她同学也可以帮助她提出建议。 1、请同学说说自己要评选勤学好思小榜样的理由。 这学期里，尹维君同学几次因为生病而在家治疗的情况下，还能坚持学习，当同学去看望她时，她正伏案做作业。而且还平静地说：“我必须赶在上学前把作业做完，因为我怕再上学耽误新的课程。”虽然总是有病缠绕着她，但她仍然惦记学业。 同学们这是何等的一种精神？我们有些同学有着健康的身体尚且作业都不完成，而她却在病痛时仍然能完成学业。 2、尹维君同学生活中点点滴滴的感动 A：校运动会上尹维君为运动员的跑鞋东跑西借、为班级稿件选送来回奔波。有时候感冒也坚持为班级服务。
学习榜样主题班会课例 活动目标 1、认知目标：通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点。 2、能力目标：让学生正确认识自我，以榜样的力量激励自己。 3、情感目标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发学生的兴趣，帮助学生了解自己，从而树立不断提高自己的意识。 活动重点：感受榜样的力量，学会努力、自信。 活动难点：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 活动方式：讲述、活动、讨论、交流等。 活动准备：学生学习榜样评选标准、资料收集等。 活动过程 一、激情导入 主持人：同学们，新的一次班级小榜样评选又开始了，今天召开的是班级这一学期来勤学好思小榜样的评选活动。通过上次班会人员推选陈思奕同学来竞争这个“勤学好思小榜样”。榜样的力量是无穷的，我们可以从榜样的身上受到启迪，找到我们指引我们前进的方向。经过一学期的学习生活，想必大家一定会有很大的进步，同时也为自己确立了新的努力和前进的方向，今天就让我们以《榜样在身边》为主题，召开一次小榜样评选主题班会。 二、重温评选标准 主持人：同学们，让我们结合《班级公约》以及“墨宝宝”评比条件再一次重温一下每一个勤学好思小榜样的评选标准，以及结合陈思奕同学的表现来衡量她的榜样资格。 三、评选勤学好思小榜样 主持人：同学们，在我们学习上一定会遇到这样或那样的困难，二就在我们的身边就有这样一位同学，她很想评选勤学好思小榜样，让我一起来对她进行一下评价，让她说说评选的理由。其她同学也可以帮助她提出建议。 1、请同学说说自己要评选勤学好思小榜样的理由。 这学期里，陈思奕同学几次因为生病而在家治疗的情况下，还能坚持学习，当同学去看望她时，她正伏案做作业。而且还平静地说：“我必须赶在上学前把作业做完，因为我怕再上学耽误新的课程。”虽然总是有病缠绕着她，但她仍然惦记学业。
寻找身边的榜样作文 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 在生活中，有许多人值得我学习，也许他们做的好事惊天动地、感人至深，也可能他们做的好事微不足道，但却能净化我的心灵。在我家楼下，有个小卖部，你可能想象不到，它是由一个狭小的凉台构成的。小店儿的主人是一个从外地来的，三十多岁的妇女还带着一个孩子。她卖一些简单的零食，烟酒和冷饮。她们的床吊在凉台的半空中，整个小店儿就是她们全部的家。虽然简陋、狭小，但小店归置地干净、整洁。这女人平常少言寡语，但总能看到她忙碌的身影。因为很方便，周围居民经常光顾她的小店。记得一个炎热的夏天，太阳晒得大地滚烫。我放学回来，小脸也晒得通红，正打算直奔凉台小店买冷饮。这时一个
穿着时尚，打着阳伞的女人，火急火燎地也走向小店，还抢在了我的前面。我看见她带着耳机好像在打电话的样子，急火火地对小店女主人说：“来盒可爱多！”“一盒十二元，刚降的价儿。”女主人微笑地说。只见那打阳伞的女人顺手拿了二十元递过去。小店主人正准备找钱，阳伞女人拿起可爱多，并和电话对方说笑着往远处走去。“喂，您等一下，找您钱！”小店主人着急地说。可是那阳伞女人好像丝毫没听见，径直往远处走去。这时只见小店女主人攥着钱飞速地跑出凉台，由于凉台到地面的台阶很陡，她着急下来，猛的打了个趔趄，差点儿摔倒，在旁边的我吓了一跳，她也顾不得这些，快速向阳伞女人追去。我远远地看见小店主人把钱递了过去，阳伞女人接过钱一个劲儿地点头，我并不知道她们说了些什么，但是一种敬佩的感觉油然而生。八元钱虽然不值什么，但从这个朴素、清贫的小店女主人身上却看到了诚实与善良。还有妈妈经常说这女
身边的榜样演讲稿 身边的榜样演讲稿（一） 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我是六年五班的***，今天我演讲的题目是我心中的榜样。 榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。 想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样！当然，还有列奥纳多达芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样！ 但是，榜样不一定是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的邹辉已是满头大汗，可是他自己并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于
一切吧！依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样！ 是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力量！ 前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气，朝气，是必胜的信念，是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行！ 谢谢大家！ 身边的榜样演讲稿（二） 榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的可以是一个人，也可以是多个人。我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。