1、题目内容：我国《专利法》第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（）合理确定。A、倍数B、一倍C、两倍D、五倍答案：A
2、题目内容：从某种意义上说，只要有新发现、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创造知识的要素。正确错误答案：正确
3、题目内容：( )CKO（Chief Knowledge Officer）出现在20世纪90年代早期，也叫作知识主管或知识总监，是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。A、首席知识官B、首席培训师C、首席专家D、培训总监答案A
4、题目内容：新兴社会无法仅仅满足于成为全球信息社会的简单组成部分；只有成为知识共享型社会，才能做到以人为本。正确错误答案：正确
5、题目内容：制度因素是（）的因素。A、最根本B、重要C、主要D、次要答案：A
6、题目内容：信任对知识创造的影响程度最大。信任可以减少对风险的担心,来创造出一个更有利于知识创造的文化氛围。高水平的信任能够降低风险。信任对跨职能团队和组织间团队来说也说很重要的,因为如果彼此缺乏信任,对知识创造来说是非常不利的。正确错误答案：正确
7、题目内容：在商业——公益价值冲突时，( )是第一位的。A、前者B、后者C、利益D、价值答案：B
8、题目内容：（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式答案：C
9、题目内容：我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的创造者、推动者面对市场的变化，受到外部和已有思想、制度的启发，创造出属于自己的知识并应用于实践，取得了惊人的绩效。正确错误答案：正确
10、题目内容：正能量的组织氛围是促使人积极向上的氛围，是想做事、会做事、能做事的人感受到鼓励尊敬的氛围，是组织成员之间彼此毫无（）地分享知识，互相启发的氛围，是人们可以（），任何创意都可以得到响应鼓励的氛围。A、畅所欲言B、随心所欲C、保留D、戒心答案：AC11、题目内容：知识的( )是指人( ),具体包括知识构成的逻辑过程和( )。A、逻辑形式B、认知世界的方式C、技术体系的知识与经营、保障体系的知识D、逻辑思维形式答案：ABD
12、题目内容：《中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型，即( )、( )、( )、发现权、( )和其他科技成果权，并规定了知识产权的民法保护制度。A、著作权B、专利权C、商标权D、发明权答案：ABCD
13、题目内容：项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面（）、（）、（）：
A、TEAM LEADER
B、人际关系
C、利益关系
D、是否具有开放合作意识答案：ABC
14、题目内容：个体知识创造的过程，第一步（）；第二步相关知识元的搜寻：第三步 ( )：第四步 ( )：第五步 ( )：A、欲望的产生B、新知识的逻辑C、验证D、应用与传播答案：ABCD
15、题目内容：社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和（）参与。A、社会组织B、企业C、事业单位D、商会答案：A
16、题目内容：1790年美国的（）-费城证券交易所诞生,1792年纽约的24名经纪人在华尔街11号共同组织了"纽约证券交易会",这就是后来闻名于世的"纽约证券交易所"。随着股票交易的发展,在1884年,美国的( )发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道?琼斯股价平均数。A、证券交易委员会B、第一个证券交易所C、道琼斯D、道和琼斯答案：BD
17、题目内容：如果没有有效的法律手段，则知识创造者所付出的巨大投入将会被轻易盗用，盗用者获取了巨额利润，而付出巨大成本的知识创造者却得不到应有的回报，这就会使“劣币驱逐良币”现象出现，导致创造激情被扼杀，社会中的知识创造者会越来越少。正确错误答案：正确
18、题目内容：知识的本质是（）遵从唯一的真理这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。A、客观规律B、教人向善C、真理D、实践的结果答案：B
18、题目内容：知识的创造要符合一个人成长的（），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。A、经历B、过程C、路径D、大方向答案：D
19、题目内容：哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的,认知心理学更关注人获取知识的心智过程和具体方式,而教育学所凸显的则应该是知识对人的发展所发挥的作用。正确错误答案：正确
20、题目内容：知识产权制度是对知识创造者劳动成果的保护。正确错误答案：正确
21、题目内容：人的基本权利和自由现在是并且将来仍将是知识社会的核心。答案：正确
22、题目内容：在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（）的变化。A、职业B、生活C、收入D、岗位答案：A
23、题目内容：每个人的境况会有差异，但创造知识的机会（），只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”，“她”的角度发现问题，解决问题的感受和经验积累及总结，从而形成为个性化的知识。A、人人都有B、差别巨大C、不同D、一样答案：A
24、题目内容：从某种意义上说，只要有（）、（）、新方法、（）、（）都构成创造知识的要素。A、新发现B、新信息C、新工具D、新理论答案：ABCD
25、题目内容：人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的知识体系、建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。答案：正确
26、题目内容：行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。A、企业B、所处地方的C、此时此地此景D、行业组织答案：C
27、题目内容：可验证（）必须你自己亲自验证。A、就是B、要求C、只能是D、不等于答案：D
28、题目内容：知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种( )立场;不是一种共识性立场,而是一种( )立场;不是一种事实性立场,而是一种( )立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。A、主体论B、个性化C、价值性D、主观感受答案：ABC
29、题目内容：知识的体系是以‘大道’为出发点，‘认知’为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（）”是有关知识定义的重要命题之三。A、应用知识和技能B、应用知识C、操作技能D、经验总结答案：A
30、题目内容：营造正能量的组织氛围（）充分宣传和发挥组织的优势 ( )。A、不抱怨B、开大会造舆论C、制止或者干预负能量行为D、走自己的路让别人说去吧答案：AC
31、题目内容：( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。A、高等B、现代大学C、职业D、终身答案：B
32、题目内容：知识创造是（）研究领域中最重要的研究内容之一。A、认识论B、知识管理C、哲学D、管理学答案：B
33、题目内容：明末清初的山西票号通过 ( )知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。A、经纪人B、代理人C、顶身股D、职业经理答案：C
34、题目内容：受专利保护的领域有：科学发现、智力活动的规则和方法、疾病的诊断和治疗方法、动物和植物品种、用原子核变换的方式获取的物质等。正确错误答案：错误
35、题目内容：在个体层面的知识创造中确有（），有人可以成为伟大的思想家、科学家，也有人可以成为能工巧匠，（）在应用这些人所创造的知识而谋生，在谋生过程中又在不同程度上积累着各自的知识，这其中也包含多种多样的（）。A、大部分人B、知识创造C、个人D、层级之分答案：ABD
36、题目内容：从教育的角度看,知识问题是一个知识产生的问题。正确错误答案：错误
37、题目内容：伟大的发明不仅仅在科技领域，在人类历史长河中，伴随着人们对自身、社会的认识也做出了一系列伟大的发明，如：（）、货币、( )、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、( )、质量认证和质量标准、安全体系等等。A、度量衡B、血型C、股票D、股份公司答案：ACD
38、题目内容：知识本身可以自动地创造价值，只有“人”在运用知识，转化为现实的商品、服务时，在运用知识发现了新的知识时就实现了知识的价值。正确错误答案：错误
39、题目内容：不能违背基本道德准则，利用知识或者信息不对称而谋取（）利益。A、正当B、合法C、个人D、不正当答案：D
40、题目内容：经营知识可以理解为知识的( )实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。A、价值B、目标C、功能D、目的答案：A
41、题目内容：知识来自实践，是一个（）的产物”是有关知识定义的重要命题之一
A、主观认识
B、认知
C、经验
D、主客观互动过程答案：D
42、题目内容：知识创造的利益相关者包括：（）、( )、( )、律师、( )等。A、知识创造者B、知识经营者C、知识产品消费者D、政府答案：ABCD
43、题目内容：知识的创造首先来自于知识创造的动力，这种动力来自于主动与被动两个方面。（）方面是人类天然的好奇心，他要尝试从未有过的经历，解决长期以来困扰人类的问题。。。( )方面是人类面临的危机，疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾害。。。人们在应对危急中创造了新的知识。A、主动的B、被动的C、积极的D、消极的答案：AB
44、题目内容：知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险答案：A
45、题目内容：无论是否按商业价值划分，知识的创造和经营应当有一个基本准则，就是符合人类共同的、最基本的价值观要求，符合法律的要求。正确错误答案：正确
46、题目内容：( )，是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间、行纪或者代理等经纪业务的自然人、法人和其他经济组织。A、经纪人B、代理人C、经理人D、中间人答案：A
67、题目内容：知识鸿沟说明，一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会，知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德，最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如：医药和农学新知识--，并产生特别不利于知识发展的环境。正确错误答案：正确
68、题目内容：中国积极参加（）保护知识产权的主要( )和条约。自1980年加入世界知识产权组织后,中国相继加入《保护工业产权巴黎公约》、《专利合作条约》等10多个国际公约、条约、协定或议定书。A、国际B、公约C、世界D、议定书答案：AB
69、题目内容：盲目信仰而不探究其内在的（）是伪知识的一大特征。A、科学性B、规律C、关系D、核心答案：A
70、题目内容：( ）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。
A、知识产权
B、专利
C、著作权
D、商标答案：A
71、题目内容：知识构成要素包括：（）、( )和( )。符号表征表明作为人类的认识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间的一种价值关系。A、符号表征B、理论知识和应用知识C、逻辑形式D、意义答案：ACD
72、根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“（）”。
A、世界知识产权日
B、知识产权日
C、知识产权纪念日
D、知识产权节答案：A
72、题目内容：( )对知识创造的影响很多。所谓组织氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。组织环境包括很多，有制度、文化、行业发展、技术特征等等。A、环境B、外因C、组织氛围D、制度答案：C
73、题目内容：科学要回答的是：这是什么？人文要回答的是：该是什么？这也就有了自然科学与哲学和社会科学之分；科学不以人为中心；人文要以人为中心；这两者之间是辩证统一的关系。正确错误答案：正确
74、题目内容：（）构成知识体系的( )和( )，不是所有的知识都可以叫做真理。A、客观规律B、真理C、核心D、基础答案：BCD
75、题目内容：实现成功的知识管理体系的5项关键是：①制定企业（），建立知识创新激励机制，塑造知识共享的企业文化氛围；②设置知识主管专门负责企业知识管理工作，开发知识创新能力；③与企业的业务流程相结合，调整企业知识结构；④建立( )，管理知识生产、交换、整合和内化；⑤对知识管理体系制定( )，以期改进。A、知识管理战略B、企业知识管理系统C、评价方法和原则D、知识管理制度答案：ABC
76、题目内容：行业层面的知识创造与大工业有关，一个产品往往会由多家不同行业的企业共同制造，互联网的发展也使得产品研发过程及其参与者突破了地域和组织边界，这种基于知识共享平台的行业性知识创造是当今知识创造的一个潮流。资源共享而不是互相封锁给行业带来的是共同发展。正确错误答案：正确
77、题目内容：知识创造和经营的未来根本上是要追求“（）”，也是知识最根本的要求和出发点。A、大善B、盈利C、商业价值D、好奇心的满足答案：A
78、题目内容：知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。A、可以复制B、可以传播C、难于复制和传播D、不能复制答案：C
79、题目内容：激励所有利益相关者是使得知识的创造和经营进入良性循环的基本法则。否则便有可能是“劣币驱逐良币”，原创越来越少，抄袭剽窃者越来越多。正确错误
80、题目内容：知识的特点是其在应用过程中很容易保密，这使得他人无偿使用知识创造者的劳动成果成为不可能。正确错误答案：错误
91、题目内容：根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。A、三年B、两年C、一年D、五年答案：B
92、题目内容：（）是以知识为中心的管理，旨在通过知识（），获取和（）知识来提升企业竞争力和反应能力，以迎接经济全球化竞争的挑战。A、共享B、知识管理C、交易D、利用答案：ABD
92、题目内容：新工具新方法的涌现，背后有着人类最基本的价值导向，就是可不可以更好一些？正确错误答案：正确
93、题目内容：（）就是知识拥有者，以其拥有的( )（专利、技术等）作为资本，与出资人合作，成立股份公司，或者在经营者的公司里入股，成为( )，享受分红或者技术转让、提供技术服务带来的收益。A、技术入股B、知识C、经营者D、股东答案：ABD
94、题目内容：1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳研究了这一问题。他（）自体的红细胞和血清在试内混合后，不会发生( )，但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后，在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。A、发现B、凝集C、发明答案：AB
95、题目内容：每个国家的国情不同，创新之路却是共同的。正确错误答案：错误
96、题目内容：知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种( )立场;不是一种共识性立场,而是一种( )立场;不是一种事实性立场,而是一种( )立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。A、主体论B、个性化C、价值性D、主观感受答案：ABC
97、题目内容：一些伪命题所创造的知识就是（），那些造假而来的知识更是伪知识。A、骗人的B、造假C、伪知识D、谎言答案：C
98、题目内容：公共知识是不受（）保护的。A、法律B、国家C、政府D、知识产权
答案：D
99、题目内容：丰田式生产管理哲理的理论框架包含“一个目标”、“两大支柱”和“一大基础”。“（）”是低成本、高效率、高质量地进行生产，最大限度地使顾客满意。“（）”是准时化与人员自主化。“（）”是改善。A、一大基础B、两大支柱C、根本目的D、一个目标答案：ABD
100、题目内容：影响知识创造的后天因素也很重要，尤其是（）、（）、（）、（）、所在单位等有着直接的影响。A、关键事件B、重要任务C、学校D、社会答案：ABCD
101、题目内容：对于著作权的保护期限（）20年，以便保护权利所有人的利益。A、扩大了B减少了C、达到D、不超过答案：A
102、题目内容：大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。A、个人B、集体C、领导D、团队答案：A
103、题目内容：影响知识创造的个人因素有：（）与( )的因素。A、遗传B、学历C、后天D、经验答案：AC
104、题目内容：“寻”是要有“读万卷书、行万里路、见万个人、思万件事”的精神，才可能有所发现，获得真知。道听途说，网上下载，不下功夫，是难于得到真知的。答案：正确
105、题目内容：除了个人和组织知识创造外，行业层面的知识创造也是非常重要的一种形式。这种行业层面的知识创造主要是行业内的知识创造。答案：错误
106、题目内容：人的基本权利和自由现在是并且将来仍将是知识社会的核心。答案：正确
107、专利指授予一项发明创造（技术方案）的专有权（独占实施权），专利在有限时间内为专利所有人的发明提供保护，保护期通常10-20年。专利保护有时间性、地域性和独占性。专利一般分为三类：( )、( )和( )。A、实用新型B、技术秘密C、外观设计D、发明专利答案：ACD
108、题目内容：知识创造中，( )的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。A、领导B、组织C、价值观D、市场答案：C
109、题目内容：每个人的境况会有差异，但创造知识的机会（），只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”，“她”的角度发现问题，解决问题的感受和经验积累及总结，从而形成为个性化的知识。A、人人都有B、差别巨大C、不同D、一样答案：A
110、题目内容：科学知识具有双刃剑性质。答案：正确
111、题目内容：人类往往用新工具的适用来断代：( )、青铜器时代、铁器时代；畜牧业时代、农耕时代、( )、工业时代、( )等等。。。。科技改变生活，人们用此来定义若干次的（）。A、石器时代B、手工业时代C、后工业时代D、工业革命答案：ABCD
112、知识的创造和经营如果不从知识社会的建立和完善角度加以思考，其意义将会大打折扣。这并不是要让这个“知识”承载过多，恰恰是知识的本质所在。答案：正确
113、题目内容：在企业创新活动的过程中隐性知识和显性知识二者之间互相作用、互相转化，知识转化的过程实际上就是知识创造的过程。知识转化有四种基本模式——（）（Socialization）、（）（Externalization）、（）（Combination）和（）（Internalization），即著名的SECI模型。A、表出化B、共同化C、内在化D、联结化答案：ABCD
114、题目内容：与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识( )。A、工作B、职业C、岗位D、行业答案：B
115、题目内容：知识有价是指知识作为商品是有价值的，所有知识都应该（可以）作为商品一样出售。答案：错误
116、题目内容：知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。A、财富B、财产C、货币D、交易答案：B
117、题目内容：商业模式的创新属于（）的知识中最为重要的知识之一。A、经营知识B、技术知识C、科学知识D、理论知识答案： D
118、要警惕“知识过度（）化所带来的危险。A、专业B、商品C、娱乐D、老答案：B
119、题目内容：知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。答案：正确
120、题目内容：中国人讲“（）、( )、( )、( )”，这里既有对知识体系的认知，也有对知识的认知。A、明德B、悟道C、取势D、优术答案：ABCD
121、题目内容：( )经营模式也可以称之为品牌商业模式，就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。A、品牌B、商标C、包装D、广告答案：A
122、题目内容：影响知识创造的因素无外乎( )和外因。A、主观因素B、内因C、心理因素D、内在知识储备答案：B
123、题目内容：对知识产权的保护并不是为了( )而保护,过分的知识产权保护可能造成相反的效果。推广加强知识产权的保护并不自动地促进革新：开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示，所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。A、权益B、维护正义C、维护秩序D、保护答案：D
124、题目内容：在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（）的。A、一样B、不一样C、相似D、相同答案：B
125、题目内容：（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式答案：C
126、题目内容：试与用不同，试是尝试，探索，而用则是对证明是正确的知识大胆地使用。有人会说，难道这还难吗？正确的事，去做难吗？事实证明，正确的事情，也很难实践，有时会有正确的事情，不正确地去做，结果是导致错误，而人们往往质疑知识本身是否正确，而不是知识运用的方法是否得当。知识本身就包括知识的运用。答案：正确
127、题目内容：知识的创造和经营与每一个人都息息相关，我们“普通人”并非知识的“被动接受者和应用者”。答案：正确
128、题目内容：在依靠国家力量进行重大领域创新和突破时，国家和企业又要深刻地认识到“不摆脱母体”、“不斩断脐带的孩子”只有死路一条。我们的体制既有无可比拟的“社会主义可以集中力量办大事”的优势，也有缺乏活力，缺乏创新，层级官僚体制根深蒂固的缺陷，在进入轨道后一定要“星箭”分离。正确错误答案：正确
129、题目内容：知识的创造有一个过程，往往越是重大的原创，转化为现实生产力的过程就越长，不过人类文明史的发展也表明，这个过程还在延长。答案：错误
130、题目内容：提高个体知识创造能力的几个途径,（）、寻、( )、试、( )、( )。A、戒B、悟C、用D、传答案：ABCD
131、中国制定了《中华人民共和国商标法》(1982年)、《中华人民共和国专利法》(1984年)、《中华人民共和国著作权法》(1990年)、《计算机软件保护条例》、《集成电路布图设计保护条例》、《著作权集体管理条例》、《音像制品管理条例》等涵盖知识产权保护主要内容的（）,以加强( )保护。A、法律法规B、文件C、知识产权D、权益答案：AC
132、题目内容：知识体系包括：（）（）（）。A、应用知识与理论知识B、暗默知识与形式知识C、技术体系的知识与经营、保障体系的知识D、知识与知识逻辑答案：ABC
133、题目内容：组织创造知识的过程：第一阶段：（）。第二阶段：（）。第三阶段：（）。第四阶段：建造原型。第五阶段：（）。A、知识转移B、创造概念C、验证概念D、共享暗默知识答案：ABCD
134、（）是知识成立的基础。A、可验证B、实践C、调查研究D、理论答案：A
135、题目内容：一个命题的产生是需要有科学的理论基础和实践证明的。（）都有其存在的( )，如过脱离了这个客观条件的变化，一味坚持不合时宜的观念，就会犯极大的错误。A、任何命题B、客观条件C、理由D、任何判断答案：AB
136、题目内容：知识创造是人类的( )，在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。。。A、本性B、基因C、追求D、向往答案：A
137、经营知识的背后是对（）的判断和追求。A、价值B、利润C功利D目的答案：A
138、题目内容：假说（设想、猜想）是人类许多新知识产生的过程。假说就是新知识的逻辑，或者用这个逻辑构建新的知识。答案：正确
139、题目内容：作为人类的（）,任何( )都是以特定的( )作为表征的。A、认识成果B、暗默知识与形式知识C、知识D、符号答案：ACD
140、题目内容：我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的创造者、推动者面对市场的变化，受到外部和已有思想、制度的启发，创造出属于自己的知识并应用于实践，取得了惊人的绩效。
答案：正确
141、题目内容：没有任何人、任何制度可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创造知识的源泉。答案：正确
142、题目内容：需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习答案：B
143、题目内容：新兴社会无法仅仅满足于成为全球信息社会的简单组成部分；只有成为知识共享型社会，才能做到以人为本。正确错误答案：正确
144、题目内容：知识拥有者的经营可以有几种方式：自我经营、被经营。其中被经营又可以有：（）、职业经理人制、( )、( )、从专家到CEO等。A、合伙人制B、代理制C、经纪人制D、技术入股答案：ACD
145、（）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类只可意会不可言传的模式却影响我们对周围世界的感知方式。A、暗默知识B、形式知识C、理论知识D、应用知识答案：A
147、题目内容：SECI模型中，共同化是指：（）。表出化是指：（）。联结化是指：（），是将各种概念综合为知识体系的过程。内在化是指：（），这个过程与“做中学”有着密切的关系。A、从暗默知识到形式知识B、从形式知识到暗默知识C、从暗默知识到暗默知识D、从形式知识到形式知识答案：ABCD
158、题目内容：( ）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。A、知识产权B、专利C、著作权D、商标答案：A
159、题目内容：知识创造的理论一般认为原创大部分来自（）灵感，也就是说知识创造最初是从（）开始的，这个人与所创造知识之间存在多种多样、难于复制的经历、经验、环境影响、个人特点等联系。A、个体的B、团队的C、个人D、集体答案：AC
160、题目内容：当知识产权受到侵害的时候，可以通过多种途径寻求法律救助，主要途径有:（）、（）、（）。A、和解B、诉讼或仲裁C、行政救济D、上诉答案：ABC
161、题目内容：经营知识可以理解为知识的( )实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。A、价值B、目标C、功能D、目的答案：A
162、题目内容：一部伟大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况，描述了生活在其中的各类人群的状态，得到了读者的共鸣，以文学的手段解释了一个社会的矛盾和变迁，以及一种文学美感征服了世界，这就是“真”，反之，就是“伪”。答案：正确
163、题目内容：每个人都在建立着（）他人的“知识体系”。A、同于B、相似C、不同于D、模仿答案C
164、题目内容：知识的创造一般有几种类型：原生知识体系（）；原有知识体系的( )；不同知识体系的( )（集成、复合、跨界）。A、原创B、延伸C、验证D、交叉答案：ABD
165、题目内容：（）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。A、形式知识B、暗默知识C、理论知识D、应用知识答案：A
166、知识社会的意义非常重要，它意味着社会成员文化水平的提高。答案：错误
167、题目内容：知识构成要素包括：（）、( )和( )。符号表征表明作为人类的认识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间的一种价值关系。A、符号表征B、理论知识和应用知识C、逻辑形式D、意义答案：ACD
168、题目内容：不受专利保护的领域有:（）、（）、疾病的诊断和治疗方法、（）、用原子核变换的方式获取的物质等。A、科学发现B、发明C、动物和植物品种D、智力活动的规则和方法答案：ACD
169、题目内容：创造更倾向于产生了从来没有过的认知，创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是，从前面我们对知识的定义出发，我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。正确错误答案：正确
170、题目内容：盲目信仰而不探究其内在的（）是伪知识的一大特征。A、科学性B、规律C、关系D、核心答案：A
171知识来自实践，是一个（）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。A、主观认识B、认知C、经验D、主客观互动过程答案：D
172、题目内容：同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性答案：A
173、题目内容：潜能开发可以帮助人提高知识创造能力，但并不能直接带来知识的创造。正确错误答案：正确
174、题目内容：人类社会的发展,离不开科学精神对人类力量的整合,离不开人文精神对人类实践活动的导引。只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。只有具备了人文精神，才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。正确错误答案：正确
175、题目内容：究竟何为“( )”，人类似乎并不存在根本的认识上的冲突，那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。A、真理B、准则C、大善D、大道答案：C
176、题目内容：从某种意义上说，只要有新发现、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创造知识的要素。正确错误答案：正确
177、题目内容：知识是人类认识世界和改造世界的成果。正确错误答案：正确
178：当人类掌握了（）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能答案：A
179、题目内容：人类发明也是人的本性之一，往往是好奇心所使、偶然的遇见和运用、验证某种假说的结果。正确错误答案：正确
180、题目内容：创业者创意，商业创意来自于机会的丰富和逻辑化，并有可能最终演变为商业模式。正确错误答案：正确
181、题目内容：( )（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。A、机器学习B、仿生学C、智能能机器人D、人工智能答案：D
182、如果说（）的知识观是一种‘人格学意义上的智慧论’,那么,( )的知识观恰恰是一种知识论意义上的‘真理’论。A、孔子B、柏拉图C、老子D、孙子答案：AB
183、题目内容：野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”；而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播，又称为可文本化的知识。正确错误答案：正确
188、题目内容：知识产权制度是对知识创造者劳动成果的保护。正确错误答案：正确
189、题目内容：从教育的角度看,知识问题不是一个知识产生的问题,而是与学生发展过程相关联的知识再生产问题;不是关于客观事物的事实性问题,而是关于学生成长的价值性问题。从根本上说,教育学的知识立场的基点是人的生成与发展,它始终围绕着人的发展来处理知识问题。正确错误答案：正确
190、题目内容：《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的( )保护制度。A、商法B、民法C、刑法D、诉讼法答案：C
191、题目内容：如果说，人类对茫茫宇宙的认知，永远没有完结，认知也非常有限，需要人类去探索，那么，人类对自身发展认知的（）就更加紧迫和极具挑战。A、知识B、了解C、把握D、学习答案：A
安全知识考试试题以及答案 一、填空题 1、2016年全国“安全生产月”活动的主题是:_强化安全基础推动安全发展__。 2、安全生产工作“四到位”是指: 思想、组织、职责、工作。 3、电气安全包括人身安全和设备安全。 4、凡患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病等不适宜登高作业的人，都不得从事高处作业。 5、电气设备金属外壳必须有可靠的接地或接零。 6、《劳动法》第56条规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。 7、“三违”是指: 违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律。 8、对安全生产事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报是一种用职权玩忽职守罪行为。 9、国际四种安全色是红色、蓝色、黄色、绿色。 10、预防事故的三大对策:工程对策、教育对策和管理对策。
11、对事故隐患整改的“三定”原则是: 定时间、定人员、定措施。 12、安全帽有哪六种基本性:抗冲击性能、耐穿透性能、耐低温性能、耐燃烧性能、电绝缘性能、侧向钢性。 13、公安消防机构在火灾扑灭后，有权__封闭_____火灾现场，并负责___调查__火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。 14、保护人身安全的最后一道防线是个体防护 15、安全生产五要素是指:安全法制、安全责任、安全科技、安全投入、安全文化。 二、选择题 1、我国每年开展的“安全生产月” 活动是从( C )开始的? A.1989年 B.1992年 C.1991年 D.1990年 2、高空作业的安全措施中，首先需要( C )。 A.安全带 B.安全网 C.合格的工作台 D.安全监察人员 3、高处作业的施工人员，应( C )。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋 C、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋和紧口工作服。
2017专业技术人员标准化的理论、方法与实践答案 2017年专业技术人员标准化的理论、方法与实践 1、标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求，这些都是最早出现的具有（）特征的事物，而且多是以实物的形态呈现的。 A：标准化 答案：A 2、惠特尼是实行（）生产的创始者。 B：标准化 3、1906年英国颁布了（）BS27。此后，螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化，成百倍地提高了劳动生产率。 D：国家公差标准 4、（）管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 C：现代标准化 5、由于工业化和交通运输业的进一步发展，迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统 一和互换问题，要解决这些问题，需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准，从而推动世界上第一个（）——英国工程标准委员会于1901年诞生，它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久，约有25个国家相继成立了国家标准化组织。 A：国家标准化组织 6、1928年又创立了国际标准协会国际联合会（ISA），1946年10月14日在ISA的基础上成立（），代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A：国际标准化组织（ISO) 7、标准是（）。 D：为了在一定的范围之内获得最佳秩序，经过协商一致制定且由公认机构批准，共 同使用和重复使用的一种规范性文件 8、标准化是（）。 B：为了在一定范围内获得最佳秩序，对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的 条款的活动 9、简化原理是（）。 A：在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目 10、统一化原理是（）。 D：把同类事物两种或两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形式 11、通用化原理是（）。 C：在互相独立的系统中，最大限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用 范围的一种标准化形式 12、系列化原理是（） B：根据同一类产品的发展规律和使用要求，将其性能参数按一定数列作合理安排和规 划，并对其形式和结构进行规划或统一，从而有目的地指导同类产品发展的一种标准化形式 13、组合化原理是（）。 A：按照标准化原则，设计并制造出一系列通用性很强且能多次重复应用的单元，根据需要拼合成不同用途的产品的一种标准化形式 14、模块化原理是（）。 C：在对一定范围内的不同产品进行功能分析和分解的基础上，划分并设计、生产出一
全员安全知识培训试题 日期：姓名：分数： 一、填空题（每题1分，共30分） 1、我国的安全生产管理方针是：安全第一，预防为主，综合治理。消防工作方针是：预防为主，防消结合 2、灭火的基本方法分为四种，分别是：隔离法，冷却法，窒息法，抑制法。 3、“三违”现象包括：违章指挥，违章作业，违反劳动纪律。 4、对新从业人员应进行：厂级，车间级，班组级三级安全教育培训。 5、所谓“三不伤害”原则是指：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 6、职业病危害是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物等环境因素以及在作业过程中产生的其他有害因素。 9、触电种类：单相触电、两相触电、跨步触电。 10、《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。 11、拆除容器、设备、管线时要弄清有无残余压力，如残压超过0.01MPa 时，严禁拆卸。 12、锅炉的三大安全附件是指：安全阀、压力表、水位表 二、选择题(每题2分，共30分)。 1.我国安全生产法律体系的核心是( C )。 A、宪法 B、矿山安全法 C、安全生产法 D、劳动法 2.《安全生产法》规定：从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当( B )向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应及时予以处理。 A、1小时 B、立即 C、24小时 D、12小时 3.四种防火的基本措施是：消消除着火源、( B )、隔绝空气、阻止火势爆炸波的蔓延。 A、控制火源 B、控制可燃物 C、控制火势的蔓延 D、掩埋沙土 4.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权( B )作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 A、继续 B、停止 C、冒险 D、以上都不对 5.生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、( B )、事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 A、管理制度 B、防范措施 C、工作性质 D、以上都不对 6、从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题无权提出( D )。 A、批评 B、检举 C、控告 D、整改 7.生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所的工作岗位存在的( A )，防范措施以及事故应急措施。 A、危险因素 B、事故隐患 C、设备缺陷 D、注意事项 8.要做到“安全第一”就必须( C )。
安全知识考试试题 一、填空题（每空1分，共25分） 1、新进厂的员工必须进行三级安全教育，考试合格后方可上岗，所谓的 “三级安全教育”是指对职员进行的厂级教育、车间教育、班组教育。 2、设备部统筹全厂电气设备的维护工作，在车间呼叫维修，值班电工 必须10分种内到达现场，问清故障发生原因， 15 分钟后还找不出原因的必须马上上报班长，如 30 分钟后无法判断问题或关键部位必须上报技术员或主管，否则延误了生产将作出处罚。 3、特种作业人员必须经过相应专业培训，通过安全生产监督部门的考 核，取得特种操作证方可上岗，并要严格遵守安全操作规程。严禁无证上岗。 请例举四种特种作业内容电工作业、金属焊接（切割）作业、登高作业、车辆驾驶作业。 4、安全生产中的两种安全一般是指人身安全、设备安全。 5、氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂和易燃、易爆物品分开存放。同时 气瓶存入应与高温、明火地点保持 10米以上距离，与乙炔瓶的距离不少于 5米。氧气瓶中的氧气不能全部用完，必须保持不小于 0.2MP 的压力。 6、使用乙炔瓶时必须直立，严禁卧放使用，并与热源的距离不得小于 10 米，乙炔瓶表面温度不超过40度。气瓶内气体严禁用尽，必须留有不低于 0.05MP的剩余压力。 7、国家规定的四种安全色为红色、黄色、蓝色、绿色。 8、安全生产中的“三违”现象是指：违章指挥、违章操作、违反规 章制度。 9、我国的安全生产方针是：安全第一，预防为主。 10、叉车在搬运影响视线的货物或易滑的货物时，应倒车低速行驶。 二、单选题（每题1.5分，共30分） 1、高空作业的“三宝”是指（ A ）。 A、安全帽、安全网、安全带 B、安全帽、手套、安全网 C、工作服、手套、安全帽
《新时代专业技术人才职业发展的机遇与挑战》>试卷3 一、判断题 1：[2分]“职业养生”的意义在于通过充实而有规律的职场工作，在没有生存压力下，在基于擅长和兴趣下的工作，从而达到身心愉悦的目的。答案：√ 2：[2分]我国数字经济占比快速提升，但仍低于主要发达国家，潜力有限。 答案：√ 3：[2分]《国有科技型企业股权和分红激励暂行办法》（财资〔2016〕4号中的股权激励：指国有科技型企业以本企业股权为标的，采取股权出售、股权奖励、股权期权等方式，对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励的行为。 答案：√ 4：[2分]新时代党的建设的新要求：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。答案：√ 5：[2分]教育和培训行业将发生巨大的变革，大学不再仅仅是“为学历背书”的机构，教师与学生的定义也将发生改变！答案：√ 6：[2分]《关于国有控股混合所有制企业开展员工持股试点的意见》的通知国资发改革[2016]133号中提到的参与持股人员应为在关键岗位工作并对公司经营业绩和持续发展有直接或较大影响的科研人员、经营管理人员和业务骨干，且与本公司签订了劳动合同。党中央、国务院和地方党委、政府及其部门、机构任命的国有企业领导人员不得持股。外部董事、监事（含职工代表监事）不参与员工持股。答案：√ 7：[2分]中国缺历史、缺故事，不缺的是创造和加工能力，缺的是那些会讲故事的创意人才。答案：× 8：[2分]老年人要处理好“身后事”，避免给子女和家人带来本可以避免的麻烦。答案：√ 9：[2分]很多人退休后活出了精彩人生。答案：√ 10：[2分]协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现“两个一百年”奋斗目标，必须深化人才发展体制机制改革，加快建设人才强国，最大限度激发人才创新创造创业活力，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。答案：√ 11：[2分]个人命运是与国家命运紧密相连的。答案：√ 12：[2分]政府-企业-社会的关系依然直接影响到人力资源价值再造。答案：√13：[2分]发挥文化消费拉动经济增长的积极作用，夯实社会建设，不断满足群众精神文化需求。答案：√ 14：[2分]一切可以标准化的工作都将被取代，速度取决于取代它的成本-收益；人力资源的价值在于个性化与创造性。答案：√ 15：[2分]国事、家事、天下事——道是相通的。答案：√ 二、单选题 16：[2分]坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、（）的发展理念。
安全知识考试模拟试 卷答案
安全知识考试模拟试卷 一、单选题 1、《中华人民共和国国家安全法》确立的首个全民国家安全教育日是（）。 A、2015/4/15 B、2016/4/15 C、2016/5/14 D、2015/5/14本题答案：B 2、锅炉因超压发生的爆炸，属于____。 A、物理性爆炸 B、化学性爆炸 C、粉尘爆炸 D、燃油爆炸 本题答案：A 3、使用指压面动脉止血方法时，用一只手的拇指和食指或拇指和中指分别压迫双侧下额角前约（）cm的凹陷处。 A、1 B、2 C、3 D、4 本题答案：A 4、肌肉、关节、韧带扭伤需在（）皮下出血停止再改热敷，以促进消散淤血，消除肿胀。 A、立即 B、5-10小时后 C、10-24小时后 D、24-48小时后 本题答案：D 5、关于心理健康以下哪项最准确：（）。 A、指人的心理，即知,情, 意活动的内在关系协调 B、指心理的内容和客观世界保持统一 C、指具有健全的人格，旺盛的精力和愉快的情绪 D、包含以上各方面内容本题答案：A 6、下列对安装反病毒软件并随时更新病毒库的说法正确的是____。
A、反病毒软件可以实时发出警报、主动防御以及解除威胁，保护您的计算机免受攻击 B、在没有发现病毒前，可不更新病毒库 C、定期进行全盘病毒扫描影响计算机速度，并不是很必要 D、防病毒软件装的越多越好 本题答案：A 7、生理应激引起：（）。 A、单纯生理反应 B、单纯心理反应 C、免疫反应 D、心理反应和躯体反应及社会行为反应 本题答案：D 8、以下关于电梯说法正确的是（）。 A、电梯快速坠落摔到底 B、封闭空间，会让人窒息 C、遇到特殊情况，可从安全窗爬出 D、电梯失控下降时蹲地背贴内墙 本题答案：D 9、在下列影响人际关系的因素中，对人际关系影响最大的是____。 A、兴趣 B、性格 C、知识水准 D、价值观念本题答案：D 10、报警求救时，语速不要太快，应强调四个清楚，下列选项不符合四个清楚的是（）。 A、说清单位、地址、门牌号 B、告诉警官自己的姓名和电话，方便救火人员随时联系 C、告诉警官着火的具体地点（部位） D、为了警察和救护人员迅速赶到现场，虚报火灾形势
企业主要负责人安全知识考试试卷 一、企业主要负责人应该履行安全生产责任是什么？（20分） （一）建立、健全本单位安全生产责任制； （二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；（三）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划；（四）保证本单位安全生产投入的有效实施； （五）督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患； （六）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案； （七）及时、如实报告生产安全事故。 二、你是如何履行安全生产责任的？请举例说明。（40分）（一）组织制定全员安全生产责任制，建立安全生产责任制管理考核制度，考核结果要与员工绩效、晋级等挂钩。 （二）出台相关法规后及时修订完善本单位安全生产规章制度，发生工艺和设备变更时，及时修订操作规程。 （三）建立健全企业安全生产例会和例检等制度。董事会每季度研究一次，企业总经理每月召开不少于一次安全生产例会，企业主要负责人每季度不少于一次深入车间检查安全生产工作。（四）强化企业安全风险排查管控。制定科学的安全风险辨识程序和方法，全方位、全过程辨识生产工艺、设备设施、作业环境、人员行为和管理体系等方面存在的安全风险，每天上午十时向社会公告安全风险。 （五）强化企业事故隐患排查治理。建立月安全生产检查、季度安全生产大检查、复工复产前安全生产大检查等制度，班组要建立班前、班中、班后安全生产检查制度，建立完善隐患排查治理档案。 （六）强化安全教育培训。对从业人员（包括被派遭劳动者、实习学生等）进行深入的安全生产教育和培训，每年组织不少于2次的全员教育培训，
对关键操作岗位员工要开展每月不少一次，保证从业人员掌握安全操作技能，了解事故应急处理措施，未经教育和培训合格，不得上岗作业。 （七）强化安全应急管理。编制本单位生产安全事故应急救援预案并备案，定期组织应急预案演练，尤其是注重演练实效，强化“双盲”演练，分析存在问题，及时对应急预案进行修订完善。 三、本企业重大风险隐患是什么，采取了哪些防控措施？企业定期对安全风险进行排查、辨识、分析、评价并制定风险清单（明确风险类别、名称、特征、位置、责任主体、控制措施等情况）每家企业重大风险隐患不同，有的是液化烃储罐，有的是生产装置等存在的泄漏、爆炸、中毒等风险隐患。 采取措施主要有以下几项：一是建立风险点危险源公告牌，明确风险类别和管控措施；二是设置DCS等自动化控制系统，提高本质安全；三是制作工艺卡片或应急处置卡，熟悉工艺控制和应急处置措施；四是加强人员培训教育，严守安全操作规程；五是定期检测维护，确保设备保持良好状态；六是定期巡查检查，及时发现风险隐患；七是加强应急演练，确保第一时间处置；八是每月对照《危险化学品企业风险隐患排查治理导则》进行自查自纠。
部门：姓名：分数： 一、不定项选择题。（每小题2 分，共20分。多选或错选不得分；每少选一个选项扣分） 1、据统计，因火灾死亡的人中有80%以上属于（B）。 A、被火直接烧死 B、烟气窒息死亡 C、跳楼或惊吓致死 2、如果电视机着火了，应（B） A、迅速往电视上泼水灭火。 B、拔掉电源后，用湿棉被盖住。 C、马上拨打火警电话，请消防队来灭火。 3、停电时（AB）。 A、要尽可能用应急照明灯照明 B、要及时切断处于使用状态的电器电源，即关闭电源开关或拔掉插头 C、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用 4、燃烧的必要条件是（ABC） A、可燃物 B、助燃物 C、引火源 D、有风力 5、身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的（C） A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖，压住火苗 C、迎风快跑 6、如果高层建筑发生了火灾，你认为正确的做法是（C） A、迅速往楼上跑，以防被烟熏致死 B、第一时间选择从电梯逃生 C、用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火区 D、从窗口中跳下 7、假设你住在一个高层公寓楼的第16层，无法从窗口逃离房间，而过道里已是烟雾弥漫，你该怎么办？（ABCD） A、立即返回房间，给消防队打电话 B、将湿毛巾围在门的周围 C、如果呼吸困难而周围尚未起火，在窗子的上方和下方各开一条缝 D、在窗前等待，以便向消防队员求救 8、B）必须分间、分库存储。 A、灭火方法相同的物体 B、容易相互发生化学反应的物品 C、以上两种答案都对 9、配电室发生火灾的原因有（ABCD） A、短路 B、过电荷 C、电弧 D、电火花 10、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是（C） A、用鼻子嗅 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试剂试
安全基础知识试题（答案） 单位：姓名：分数： 1、填空题： 1、我国安全生产管理方针：安全第一，预防为主，综合治理。 2、安全生产“五要素”安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。 3、从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作流程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 4、从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识 ，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 5、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管 理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。 6、消防工作方针：预防为主,、防消结合。 7、“三不伤害”活动指的是：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。 8、生产过程中的“三违”现象是指：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 9、在气温较高的环境下，由于身体热量不能及时散发，体温失调，则容易引起( 中暑)。 10、《劳动法》规定：劳动者在劳动过程中必须严格遵守（安全操作规程），对 用 人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行。 二、判断题（对的打“√”错的打×每题2分共20分） 1、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。（√） 2、能自动消除危险因素，避免事故发生的装置叫保险装置。（√）
3、使用手持电动工具时，必须戴好绝缘手套。（√） 4、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。（×） 5、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。（√） 6、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。（×） 7、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。（×） 8、严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令有权拒 绝，并有责任制止他人违章作业。（√） 9、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于24伏。（√） 10、使用电压36V的手把灯，在作业时即可保证绝对安全。( ×） 三、选择题 1、各种气瓶的存放，必须距离明火（C）以上，避免阳光暴晒，搬运时不能碰撞。 A．5米B．8米C．10米 2、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为（A）。 A．有电B．无电C．可能有电，也可能无电 3、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少（C）以外。 A．10米B．15米C．20米 4、对电击所至的心搏骤停病人实施胸外心脏挤压法，应该每分钟挤压（A） 次。 A．60-80 B．70-90 C．80-l00 5、劳动保护监察是一种（A）监察。 A．国家B．地方C．自我
安全知识考试试卷及答案 一、单选1．防止有毒物质从生产过程散发、外逸，关键在于生产过程的密闭程度。如生产条件允许，应尽可能使密闭的设备内保持( )状态。 A ．正压 B．零压 C．负压2．搞好重大危险源的普查登记，要加强( )重大危险源监控工作，建立应急救援预案和生产安全预警机制。。 A ．省(区、市)、市(地)、县(市)三级 B．国家、省(区、市)、市(地)、县(市)四级 C．市(地)、县(市)两级3．在重大生产安全事故应急救援体系组成中，主要是由公安、民政部门和街道组织组成的是( )。 A ．警戒与治安组织 B．后勤保障组织 C．公众疏散组织4．重大危险化学品安全事故应急救援应由( )负责。 A ．所在地政府 B．所在单位 C．员工5．重大危险源是指长期地或临时地( )危险物质，且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 A ．生产、使用或者销售 B．生产、搬运或者废弃 C．生产、搬运、使用或者储存6．应急预案编制准备工作的顺序是( )。 A ．制定编制计划一成立预案编制小组一收集资料一危险辨识和风险评价一初始评估一能力与资源评估 B．成立预案编制小
组一制定编制计划一收集资料一初始评估一危险辨识和风险评价一能力与资源评估 C．成立预案编制小组一制定编制计划一收集资料一危险辨识和风险评价一初始评估一能力与资源评估7．盛装液化气体的容器泄漏着火后，如果发现漏口非常大，根本无法堵漏，应采取 ( )的措施。 A ．冷却着火容器及其周围容器和可燃物品，控制着火范围，直到燃气燃尽 B．想方设法堵漏，否则其余措施都无用C．用点火棒将泄漏处点燃，使其保持稳定燃烧8．在危险化学品火灾现场，如果火势熄灭后较长时间未能恢复稳定燃烧或受辐射的容器安全阀火焰变亮耀眼、尖叫、晃动等征兆时，最可能发生的情况是( √ )。 A ．着火 B．火势很快消灭 C．容器爆裂9．安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报的时间不得超过( )小时。 A ．1 B．2 C．810．特别重大以下等级事故，事故发生地与事故发生单位不在同一个县级以上行政区域的，( )。 A ．由事故发生单位所在地人民政府负责调查，事故发生地人民政府应当派人参加 B．由事故发生地人民政府负责调查，事故发生单位所在地人民政府应当派人参加 C．由事故发生地和事故发生单位所在地两地人民政府负责调查11．安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到较大事故报告后，应当逐级上报至( )安全生产监督管理部门和负有安全生产监
管理人员安全生产知识考试题库 一、适用范围企业经理人和中、基层管理干部 二、题库依据 （一）安全生产法 （二）消防法 （三）职业病防治法 （四）安全生产许可证条例 （五）工伤保险条例 （六）建设工程安全生产管理条例 （七）生产安全事故报告和调查处理条例 （八）特种设备安全监察条例 （九）危险化学品安全管理条例 （十）中粮生化安全管理手册 三、试题类型单选题+多选题 四、试题范围（一）单选题（请选出唯一全面、正确的答案） 1. 生产经营单位的（B ）对本单位的安全生产工作全面负责。 A. 投资人 B.主要负责人 C.安全管理人员 D.受益人 2. 生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入，由B ）予 以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的 后果承担责任。 A. 生产经营单位 B.生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经
营的投资人C.财务管理人员D.安全管理负责人员 3. 有关生产经营单位应当按照规定提取和使用（B ），专门用于改善安全生产条件。 A. 安全生产责任保险 B.安全生产费用 C.安全生产专项资金 D.安全技术改造费用 4. 生产经营单位作出涉及安全生产的经营决策，应当听取（A ）的意见。 A. 安全生产管理机构、安全生产管理人员 B. 主要负责人 C. 职工 D. 安监部门人员 5. 生产经营单位加强对安全生产责任落实情况的监督考核，保证（D ）的落实。 A.安全生产规章制度 B.安全生产法律法规 C.安全生产各项政策 D. 安全生产责任制 6. 用人单位的（A ）应当接受职业卫生培训，依法组织本单位的职业病防治工作。 A.主要负责人和职业卫生管理人员 B.主要负责人 C.职业卫生管 理人员D.主要负责人和安全管理人员 7. 用人单位应当为劳动者建立（B ），并按照规定的期限妥善保存。 A.职业卫生档案 B.职业健康监护档案 C.职业健康查体档案 D.职 业卫生查体档案 8. 生产经营单位的主要负责人在本单位发生生产安全事故时，不立即组织抢救或者在事故调查处理期间擅离职守或者逃匿的，给予降级、撤职的处
安全知识考试试题带答 案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
安全知识考试试题 一、填空题（每空1分，共25分） 1、新进厂的员工必须进行三级安全教育，考试合格后方可上岗，所谓的“三级安全教 育”是指对职员进行的厂级教育、车间教育、班组教育。 2、设备部统筹全厂电气设备的维护工作，在车间呼叫维修，值班电工必须10分种内到达 现场，问清故障发生原因，15分钟后还找不出原因的必须马上上报班长，如30分钟后无法判断问题或关键部位必须上报技术员或主管，否则延误了生产将作出处罚。 3、特种作业人员必须经过相应专业培训，通过安全生产监督部门的考核，取得特种操作 证方可上岗，并要严格遵守安全操作规程。严禁无证上岗。请例举四种特种作业内容电工作业、金属焊接（切割）作业、登高作业、车辆驾驶作业。 4、安全生产中的两种安全一般是指人身安全、设备安全。 5、氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂和易燃、易爆物品分开存放。同时气瓶存入应与高 温、明火地点保持10米以上距离，与乙炔瓶的距离不少于5米。氧气瓶中的氧气不能全部用完，必须保持不小于0.2MP的压力。 6、使用乙炔瓶时必须直立，严禁卧放使用，并与热源的距离不得小于10米，乙炔瓶表面 温度不超过40度。气瓶内气体严禁用尽，必须留有不低于0.05MP的剩余压力。 7、国家规定的四种安全色为红色、黄色、蓝色、绿色。 8、安全生产中的“三违”现象是指：违章指挥、违章操作、违反规章制度。 9、我国的安全生产方针是：安全第一，预防为主。 10、叉车在搬运影响视线的货物或易滑的货物时，应倒车低速行驶。 二、单选题（每题1.5分，共30分）
精品文档专业技术人员标准化的理论、方法与实践答案2017 年专业技术人员标准化的理论、 方法与实践2017 、标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和1 ）特征的事物，而且多是以实物的形态呈现的。初级的需求，这些都是最早出现的具有（ ：标准化AA 答案：）生产的创始者。、惠特尼是实行（ 2 ：标准化B。此后，螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化，成百倍地提高了劳动BS27 ）3、1906年英国颁布了（生产率。D：国家公差标准”为标志的。”和“福特制4、（）管理体系建立是以“泰罗制C：现代标准化5、由于工业化和交通运输业的进一步发展，迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统一和互换问题，要解决这些问题，需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准，从而推动世界上第一个251901年诞生，它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久，约有）——英国工程标准委员会于（ 个国家相继成立了国家标准化组织。：国家标准化组织A），代表联ISA的基础上成立（日在1946年10月14年又创立了国际标准协会国际联合会（6、1928ISA），合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。）。、标准是（A：国际标准化组织（ISO) 7 ：为了在一定的范围之内获得最佳秩序，经过协商一致制定且由公认机构批准，共D ）。同使用和重复使用的一种规范性文件8、标准化是（B：为了在一定范围内获得最佳秩序，对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的）。条款的活动9、简化原理是（：在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目A ）。10、统一化原理是（ ：把同类事物两种或两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形式D ）。、通用化原理是（11 C：在互相独立的系统中，最大限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用）范围的一种标准化形式12、系列化原理是（：根据同一类产品的发展规律和使用要求，将其性能参数按一定数列作合理安排和规B 划，并对其形式和结构进行规划或统一，从而有目的地指导同类产品发展的一种标准化形式、组合化原理是（）。13：按照标准化原则，设计并制造出一系列通用性很强且能多次重复应用的单元，根据需要拼合成不同用途的A 、模块化原理是（）。14产品的一种标准化形式：在对一定范围内的不同产品进行功能分析和分解的 基础上，划分并设计、生产出一C精品文档． 精品文档系列通用模块或标准模块，然后，从这些模块中选取相应的模块并补充新设计的专用 模块和零部件一起进行相）。15、采标是（应的组合，以构成满足各种不同需要的产品的一种标准化形式：将国际标准或国际先进标准的内容，经过分析研究，不同程度地转化为我国标准D 并贯彻实施）。、采标的原则是（16 ：凡已有国际标准，应当以其为基础制定我国标准。凡尚无国际标准或国际标准不B ）、质量功能展开法是（能适应需要，应当积极采用国外先进标准17 ：是把顾客或市场的要求转化为设计要求、零部件特性、工艺要求、生产要求的多层C ）。、正交试验设计法是（次演绎分析方法和质量工程工具，用来指导产品的设计和质量保证18均匀分散，齐整“A：是根据正交性从全面试验中挑选出部分有代表性的点进行试验，这些有代表性的点具备了）。、三次设计法是（可比”的特点，是一种高效率、快速、经济的实验设计方法19 D：包括系统设计（第一次设计）、参数设计（第二次设计）和产品开发、工艺开发，从容差设计（第三次设计）。它是一种优化设计，主要用于质量管理前期的技术开发、 ）个方面的标准。而可提高产品设计质量，降低成本，缩短设计开发周期20、数据统计标准
单位姓名 一、填空，请将正确的答案填入括号内。（20分） 1、学校安全管理遵循（积极预防）、（依法管理）、（社会参与）、（各负其责）的方针。 2、学校门卫应当由（专职保安）或者其他能够切实履行职责的人员担任。 3、学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置（警示标志）或者采取防护措施。 4、学校实验室应当严格建立(危险化学品)、(放射物质)的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证其存放在安全地点。 5、对有(特异体质)、(特定疾病)或者其他生理、心理状况异常以及有(吸毒行为)的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。 6、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、（殴打）、（体罚）或者（变相体罚）学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与（学生监护人）沟通。 7、学校应当每学期至少开展（一）次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 8、发生安全事故后，学校必须按规定及时、如实报告，不得（瞒报）、谎报、漏报或者迟报。 9、学校不得租用拼装车、(报废车)和(个人机动车或农用车）等不符合要求的车辆接送学生。 10、学校应当按照有关规定，为教师、学生投保（学校责任）保险。 二、选择题，请将正确答案的序号填到试题后面的括号里。（1—5为单选题，6—10为多选题，共20分） 1、学校应当加强对学生和教职员工的安全教育和自救自护教育。学校课程设置（B）包含安全教育内容。 A、尽量 B、应当 C、可以 D、酌情
2、为学生和教职员工提供餐饮的生产经营者应当持有卫生许可证、工商营业 执照等证照,其生产经营人员应当持（C）上岗。 A、中级厨师证 B、食品许可证 C、健康证 D、员工证 3、中小学校园周边（D）米内不得设立互联网服务营业场所。 A、50米 B、100米 C、150米 D、200米 5、学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度， 并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格，并定 期维护和检测。接送学生专用校车应当粘贴（D），标识样式由省级公安机关 交通管理部门和教育行政部门制定。 A、绿色标识 B、彩色标识 C、不同标识 D、统一标识 6、保护未成年人的工作，应当遵循的原则有（ABD） A、尊重未成年人的人格尊严 B、适应未成年人身心发展的规律和特 点 C、让未成年人自由发展 D、教育与保护相结合 7、教职工对未成年人实施哪种行为的，应被所在单位或上级部门责令改正， 情节严重的，依法给予处分。 （ABC） A、体罚 B、变相体罚 C、其他侮辱人格 D、家访 8、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、 学习有困难的学生，应当 （ABC） A、耐心教育 B、细心帮助 C、不得歧视 D、对不服管教的学生可以 开除 9、学校事故发生后，应当（ABC） A、启动应急预案 B、救治伤员 C、责任追究 D、避重就轻 10、学校组织学生参加大型集体活动，应当采取的安全措施有(ABCD) A、成立临时的安全管理组织机构 B、有针对性地对学生进行安全教育 C、安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责
安全知识考试试题带答案Prepared on 21 November 2021
安全知识考试试题 一、填空题（每空1分，共25分） 1、新进厂的员工必须进行三级安全教育，考试合格后方可上岗，所谓的“三级安 全教育”是指对职员进行的厂级教育、车间教育、班组教育。 2、设备部统筹全厂电气设备的维护工作，在车间呼叫维修，值班电工必须10分种 内到达现场，问清故障发生原因，15分钟后还找不出原因的必须马上上报班长，如30分钟后无法判断问题或关键部位必须上报技术员或主管，否则延误了生产将作出处罚。 3、特种作业人员必须经过相应专业培训，通过安全生产监督部门的考核，取得特 种操作证方可上岗，并要严格遵守安全操作规程。严禁无证上岗。请例举四种特种作业内容电工作业、金属焊接（切割）作业、登高作业、车辆驾驶作业。 4、安全生产中的两种安全一般是指人身安全、设备安全。 5、氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂和易燃、易爆物品分开存放。同时气瓶存入应 与高温、明火地点保持10米以上距离，与乙炔瓶的距离不少于5米。氧气瓶中的氧气不能全部用完，必须保持不小于0.2MP的压力。 6、使用乙炔瓶时必须直立，严禁卧放使用，并与热源的距离不得小于10米，乙炔 瓶表面温度不超过40度。气瓶内气体严禁用尽，必须留有不低于0.05MP的剩余压力。 7、国家规定的四种安全色为红色、黄色、蓝色、绿色。 8、安全生产中的“三违”现象是指：违章指挥、违章操作、违反规章制度。 9、我国的安全生产方针是：安全第一，预防为主。 10、叉车在搬运影响视线的货物或易滑的货物时，应倒车低速行驶。 二、单选题（每题1.5分，共30分） 1、高空作业的“三宝”是指（A）。 A、安全帽、安全网、安全带 B、安全帽、手套、安全网 C、工作服、手套、安全帽 2、车床工、钳工作业前严禁戴（A）劳保用品。 A、手套 B、口罩 C、眼镜 3、叉车在厂区内行驶速度不得超过（B），在车间和仓库内限速3千米/小时。 A、10千米/小时 B、5千米/小时 C、3千米/小时
2017年专技天下 《专业技术人员标准化的理论、方法与实践》试题及答案 标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会 发展和进步最基本和初级的需求，这些都是最早出现的具有（）特征的事物，而且多是以实物的形态呈现的。 A：标准化 B：标志性 C：标准 D：文化 答案是"A" 惠特尼是实行（）生产的创始者。 A：机械化 B：标准化 C：自动化 D：批量生产 答案是"B" 1906年英国颁布了（）BS27。此后，螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化，成百倍地提高了劳动生产率。 A：国家标准 B：行业标准 C：企业标准 D：国家公差标准 答案是"D" （）管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 A：现代 B：现代生产 C：现代标准化 D：科学 答案是"C" 由于工业化和交通运输业的进一步发展，迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内 实现统一和互换问题，要解决这些问题，需要建立一个协调性组织来统一这些零部件 的标准，从而推动世界上第一个（）——英国工程标准委员会于1901年诞生，它标 志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久，约有25个国家相继成立了国家标准化组织。
A：国家标准化组织 B：行业标准化组织 C：国际标准化组织 D：地方标准化组织 答案是"A" 1928年又创立了国际标准协会国际联合会（ISA），1946年10月14日在ISA的基础上成立（），代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A：国际标准化组织（ISO) B：国际组织 C：国际标准化协会 D：国际标准组织 答案是"A" 标准是（）。 A：国家规定 B：必须达到的要求 C：领导要求 D：为了在一定的范围之内获得最佳秩序，经过协商一致制定且由公认机构批准，共同使用和重复使用的一种规范性文件 答案是"D" 标准化是（）。 A：制定和贯彻标准的活动 B：为了在一定范围内获得最佳秩序，对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的条款的活动 C：制度化 D：规范化 答案是"B" 简化原理是（）。 A：在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目 B：合并同类项 C：去繁用简 D：简单明了 答案是"A" 统一化原理是（）。
2021年全国安全员安全生产资格考试安全知识全真模拟试题库及答案（十一） 1、突发事件发生地的公民应当服从人民政府、居民委员会、村民委员会或者所属单位的指挥和安排,配合人民政府采取的应急处置措施,积极参加应急救援工作,协助维护社会秩序。对 2、应急救援过程中,救援人员首先应熟悉地形,明确撤离方向;准备好进入危险区应携带的标志物、扩音器以及强光手电等必要器材。对 3、专项应急预案中应明确应急救援指挥机构总指挥、副总指挥以及各成员单位或人员的具体职责。应急救援指挥机构不可以设置相应的应急救援工作小组,明确各小组的工作任务及主要负责人职责。错 4、生产经营单位应当建立健全事故隐患排查治理制度。对 6、应急救援预案要有权威性,各级应急救援组织应职责明确,通力协作。对 7、应急预案的要点和程序应当张贴在应急地点和应急指挥场所,并设有明显的标志。对 8、应急预案应提出详尽、实用、明确、有效的技术和组织措施。对
9、编制应急救援预案的目的是确保不发生事故。错 10、各主管部门在接到事故报警后,就应迅速组织武警部队,赶赴现场。错 11、如果储存容器合适的情况下,硫酸、硝酸、盐酸及烧碱都可储存于一般货棚内。错 12、危险化学品性质或消防方法相互抵触,以及配装号或类项不同的危险化学品不能装在同一车、船内运输。对 13、有毒品在水中的溶解度越大,其危险性也越大。因为人体内含有大量水分,所以越易溶解于水的有毒品越易被人体吸收。对 14、易燃液体、遇湿易燃物品、易燃固体不得与氧化剂混合储存,具有还原性的氧化剂应单独存放。对 15、运输爆炸品时必须经交通管理部门批准,按规定的行车时间和路线方可起运。错 16、《常用危险化学品的分类及标志》中此图形为不燃气体的安全标志。错
消防安全知识考试试题答案 消防安全知识考试试题答案 一.单项选择题 1.使用然气灶具时,( B )。 A.应先开气阀后点火,即"气等火" B.应先点火后再开气,即"火等气" C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的 2.在公共娱乐场所，手提式灭火器的最大保护距离是( A )。 A.20米 B.25米 C.30米 D.35米 3.下列( A )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。 A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂 4.对加工爆炸危险物品车间的厂房房顶描述正确的是( A )。 A.为泄爆,安装轻质房顶 B.为坚固,应采用重型房顶 C.以上都不对 5.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。 A.上部 B.中部 C.根部 6.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。 A.油类 B.森林 C.家具; 7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。 A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 8.液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为( C )。 A.爆炸 B.蒸发 C.闪燃 9.液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。 A.燃气供应企业 B.使用者个人 C.燃气供应企业或个人 10.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。 A.遮挡消防安全疏散指示标志 B.在安全出口处设置疏散标志 C.当营业场所人数过多时,限制进入人数 11.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。 A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不可以 12.燃烧是一种放热发光的( B )反应。 A.物理 B.化学 C.生物 22.采取适当的措施，使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭，这种方法称作( A )。 A. 窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却灭火法 13.凡是在特级动火区域内的动火必须办理( C )。 A.相关手续 B.许可证 C.特级动火证 D.动火证 14.检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是：( C ) A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹 D.用试剂试 15.公共娱乐场所安全出口的疏散门应( B )。 A.自由开启 B.向外开启 C.向内开启 16.据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于( B )
2017年专技天下考试答案
2017专业技术人员标准化的理论、方法与实践答案 2017年专业技术人员标准化的理论、方法与实践 1、标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求，这些都是最早出现的具有（）特征的事物，而且多是以实物的形态呈现的。 A：标准化 答案：A 2、惠特尼是实行（）生产的创始者。 B：标准化 3、1906年英国颁布了（）BS27。此后，螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化，成百倍地提高了劳动生产率。 D：国家公差标准 4、（）管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 C：现代标准化 5、由于工业化和交通运输业的进一步发展，迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统
一和互换问题，要解决这些问题，需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准，从而推动世界上第一个（）——英国工程标准委员会于1901年诞生，它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久，约有25个国家相继成立了国家标准化组织。 A：国家标准化组织 6、1928年又创立了国际标准协会国际联合会（ISA），1946年10月14日在ISA的基础上成立（），代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A：国际标准化组织（ISO) 7、标准是（）。 D：为了在一定的范围之内获得最佳秩序，经过协商一致制定且由公认机构批准，共 同使用和重复使用的一种规范性文件8、标准化是（）。 B：为了在一定范围内获得最佳秩序，对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的 条款的活动9、简化原理是（）。 A：在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目 10、统一化原理是（）。