南京师范大学随园校区讲解词
南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立江苏大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立金陵女子文理学院（曾称私立金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整时，在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。
随园是南京师范大学的本部校区，一度被誉为“东方最美丽校园”随园校区为全国重点文物保护单位，学校占地面积2199575平方米，建筑总面积1064103平方米。。有着100多年的历史，建筑以民国建筑为主，校区坐落于市中心，校内绿树环抱，校区是个与江南古都极相称的园子，一律的飞檐峭壁式古典建筑，点缀于灵秀十足的小桥流水中，许多树木也都有百余年的历史，春天老树长新芽，夏天树木葱郁，秋天则是最美，历经一个多世纪的银杏树在这时候是随园的主角，冬天的随园，白雪皑皑，银装素裹，美不胜收。
历史背景
随园，原为曹頫[fǔ]所建，后归金陵织造所有，后又为袁枚所有。雍正五年（1727年），曹雪芹之父曹頫[因“行为不端”、“骚扰驿站”和“亏空”等罪名被抄家，由内务府郎中隋赫德接替曹家产业，此园归隋赫德所有，不久隋赫德又因贪污被抄家。乾隆十三年（1748年）袁枚购得此园，寓居于此，改名为随园，自号随园老人，并成就著名的《随园诗话》。随园是《红楼梦》中大观园的原型，袁枚在《隋园诗话》中说：“雪芹撰《红楼梦》一部，备记风月繁华之盛，中有所谓大观园者，即余之随园也。”除了诗人身份之外，袁枚还是美食家。据说他花钱从全国各地聘请了各大菜系厨艺一流的厨师，在他这个私家花园为他的家人、朋友烹调各色菜肴，品评诗文的同时吃遍天下美食、喝遍天下美酒。
南京师范大学作为一所百年老校，名家大师辈出，文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、徐悲鸿、高觉敷、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘，著书立说，培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传，历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格，育就了“以人为本”的厚生传统，砥砺出“团结奋进”的拼搏意识，塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训，形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风
位于宁海路122号南京师范大学随园校区内的私立金陵女子大学旧址建筑群是民国教育建筑遗存。金陵女子大学于1915年9月17日在南京绣花巷正式开学。1921年在陶谷购地10.6公顷（即10.6万平方米），聘美国建筑师墨菲与中国建筑师吕彦直设计新校舍，由陈明记营造厂承建。1922年动工，1923年建成100～600号楼。1924年建成700号楼。1934年建成图书馆、大礼堂。校园按东西轴向布置，平面对称，中心为大草坪。中国宫殿式建筑风格，钢筋混凝土结构。其中100号楼又名中大楼，主体2层，下为接待厅，上为室内运动场，另有地下室，建筑面积1432平方米，现用途不变；200号楼为科学馆，主体2层，建筑面积1541平方米，现为国际交流学院；300号楼为文学馆，兼作行政楼，主体2层，建筑面积1492平方米，现为办公楼。400～700号楼为学生宿舍，主体2层，建筑面积皆为1151平方米，现400号为数学、计算机科学院，500号为外语学院，其余为办公楼。图书馆建筑面积1397平方米，现为华夏图书馆楼。大礼堂建筑面积1444平方米，兼作音乐教室，主体2层，现为教工活动中心。2002年列为江苏省文物保护单位
发展历程
1911年冬至1912年初，美国8个传教会在上海聚集一堂，制定在长江流域开办一所女子大学的计划，并向在这个地区工作的传教士发出倡议。1913年夏，由美国北长老会，北浸礼会，南、北卫理公会，基督会等各选3人，组成校董会，是年11月13日，校董会公推北长老会代表德本康夫人为扬子江流域妇女联合大学校长。1914年11月教会的管理董事会正式通过以金陵女子大学名称代替扬子江流域妇女联合大学名称。
1915年9月，金女大租用南京绣花巷李氏宅院为临时校址，招生开学。创建初校内设文、理两科。1919年6月，金女大有了校徽、校歌、校色（紫色）、格言（厚生）。同年夏，德本康夫人去美国筹集建校基金，于1921年在陶谷（宁海路南端西侧）购地建校（今南京师范大学随园校区）。1923年7月学校迁入新址。1924年秋，校内设英文、历史、社会学、数理、化学、生物、体育、医预科等9个系科。同时添设附属实验中学，作为毕业生实习教学场所。1927年增设国文系。1928年，德本康夫人辞去校长职务，校董会推选金女大首届毕业生、留美获博士学位的吴贻芳为校长。
音乐厅
2014年4月19日，著名音乐人、导演、制片人高晓松先生携新片《同桌的你》主创亲临开幕现场，与观众们分享有关影片台前幕后的故事
意大利流行手风琴音乐会德国二十世纪最伟大的作曲家斯托克豪森也曾到此演出。内部结构基本保持着清末的设计感，各种灯饰以及栏杆装饰都保持着最古朴的设计。
贻芳报告厅
吴贻芳（1893—1985），号冬生，江苏泰兴人，生于湖北武昌，中国第一届女大学生，第二位大学女校长。1928年受聘于母校金陵女子大学，先后主校23年。1945年，出席联合国成立大会，成为在《联合国宪章》上签字的第一位女性。1979年获美国密执安大学为世界杰出女性专设的“智慧女神”奖。1985年11月10日逝世。从主持金陵女子大学开始，吴贻芳一贯坚持她的办学宗旨──培养为社会献身、为社会服务的人才。她将“厚生”定为金陵女子大学的校训。“厚生”的具体含义就是：人生的目的，不是为了自己活着，而是要
用自己的智慧和能力来帮助他人和社会。这样不但有利于别人，自己的生命也因之更为丰富。2016年3月5日，诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生在此演讲。
明妮·魏特琳雕像
明妮·魏特琳1886年9月27日－1941年5月14日），美国基督会在中国的女传教士。在南京大屠杀期间，她积极营救中国难民，利用金陵女子文理学院（今南京师范大学随园校区）保护了上万名中国妇孺难民。
1919年－1922年校长德本康夫人（Matilda Thurston）回美国募捐期间，她曾经担任代理校长。后担任金陵女子文理学院教务主任
1937年日军占领南京，大部分教职员撤往四川成都，借华西协和大学的校园继续开办，魏特琳则留在南京照管校园。在南京大屠杀期间，她积极营救中国难民，保护了成千上万的中国妇女和年轻姑娘，这使得她们避免了被日军送到军队慰安所和军营而遭受日本士兵性奴役的危险。被称作“华小姐”的魏特琳成了全南京城里中国人心目中的"天使""神的使者“操场图书馆
随园校区位于南京市鼓楼区，在这一片闹市中，随园可谓闹中取静。南京师范大学图书馆最早是1952年全国院系调整时在原金陵女子文理学院图书馆基础上调集前南京大学师范学院、金陵大学等单位所藏书刊资料组建起来的南京师范学院图书馆。1984年更名为南京师范大学图书馆。图书馆已发展成为一所大型的综合性图书馆，居江苏省高校第二位。
逸夫科学馆田家炳楼
香港电影大王、邵氏影业的创始人邵逸夫先生捐款建造的建筑物，就被命名为逸夫楼，逸夫小学. 迄今为止，邵逸夫向内地捐赠的款项已达17多亿港元
香港田氏化工有限公司董事长、田家炳基金会创办人、董事会主席田家炳先生,是一位爱国爱乡、热心公益的企业家和慈善家，捐助了多所学校，全国多地建有田家炳实验中学。
国际文化教育学院楼
南京师范大学是我国最早接受外国留学生的20所院校之一，留学生教育至今已有五十余年的历史。上世纪80年代被教育部指定为南方汉语补习基地。1993年，经国家教委批准，学校专门为外国留学生设置汉语言文学本科专业，是国内最早面向外国留学生设置汉语言文学本科专业的院校之一。1996年5月学校正式成立国际文化教育学院。2000年5月，南京师大国际文化教育学院被国务院侨办指定为江苏省唯一的华文教育基地，2001年，国家汉办批准设立HSK考点，2003年被教育部评为国家对外汉语教学基地。
学院一贯重视对外交流与合作，与世界上20多个国家和地区的80余所大学建立了交流关系，在互派教师、交换学生、合作办学、留学生汉语教学、师资培训、教材编写等各方面有着广泛的合作。孔子学院建设注重实效，积极参与了学校与塞尔维亚贝尔格莱德大学、美国北卡罗来纳州立大学、美国佩斯大学孔子学院的教学和管理工作，为汉语教育与文化传播做出了积极的贡献。
小学生常用关联词 关联句分为8种类型： 1并列句。各分句间的关系是平行并列的， 如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序， 如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3递进句。分句间是进一层的关系， 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种， 如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。 如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系， 如：“因为这本书写得太出色了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“假如明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……等。
8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 一、填关联词。 1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。 2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。 3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？” 4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。” 5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。 6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。 8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。 9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。 10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。12．（）困难有多大，我们（）能克服。 13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 20．同学们（）走着，（）谈论着。
Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.doczj.com/doc/3510970528.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日
目录 范文一（英文） (3) 范文一（中文） (4) 范文二（英文） (5) 范文二（中文） (6) 范文三（英文） (7) 范文三（中文） (9) 范文四（英文） (10) 范文四（中文） (11) 范文五（英文） (12) 范文五（中文） (16) 十类常见问题解答 (17) （一）"What can you tell me about ......?". (18) （二）"What would you like to be doing......?" . (19) （三）"What is your greatest strength ?" (19) （四）"What is your greatest weakness?" (20) （五）"How do you feel about your progress to date?" (21) （六）行为面试问题 (21) （七）压力面试问题 (22) （八）案例面试问题 (22) （九）非常规问题 (23) （十）其他常见的英语面试问题 (24)
关联词有两种： 一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等； 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。 常用关联词分类： 1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说 明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 ……又……又…… ……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 ……有时……有时…… ……一会儿……一会 儿…… ……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 ……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方 面，有时候……有时候， 那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是…… 而是、是……不是……。2 承接关系概念：各分句表示连 续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 ……一……就（便）…… 例：我一做好 功课, 便到球场踢球。 ……首先…… 然后…………便…… ……於是…………才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打 草稿。……接著…… 3 递进关系： 概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 ……不但……而且…… 例：地球上不但有氧 气，而且还有氮气。 ……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪 录。……不但不
……反而…… …… 连……也…… ……何况…………甚至…… 不但 (不仅、不只、不光)…… 而且 (还、也、又、更)， 4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从 中选择一项。 ……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮 筋，就是踢毽子。 ……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也 不说谎, 隐瞒真相。 ……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水 果好？ ……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。 是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。5. 转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。前一个分句提出一 种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。如：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 常用的关联词语有： 虽然……但是……、尽管…… 可是……、 ……然而……、…… 却……等。 6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下 产生的结果。 （1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、 便)。如果引出 的假设与正句结果一致。 如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举 行升旗仪式。 假使……便…… 例：即使成绩再好，你也 不能自满呀﹗ 要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。 （2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还 是、仍然、还)。即使引出的结 果与正句结果不一致。如果……就…… 例：如 果明天下雨，运动会就不举行了。 即使……也……
南京师范大学821公共管理学2011年硕士研究生入学考试试题及解析 2011年南京师范大学行政管理专业硕士研究生入学考试真题 科目：公共管理学 简答： 行政组织的社会性特征（P28） 西方国家公务员制度的特征（P68） 精英决策模式（P103） 论述： 我国现行行政监督机制的不足和完善路径 我国行政管理体制改革对改善民生的意义和作用 简答： 行政组织的社会性特征（P28） 行政组织是人类社会各种各样的组织形式之一，是依法履行国家行政职能、行使国家相关行政职权的组织实体，是国家行政机关和行政机构的统称，包括从中央到地方的各级各类国家行政机关（法定行政主体）和某些被授权的社会组织。 任何性质的行政组织都具有管理社会公共事务的职能，这就决定了行政组织具有社会性特征，它包括以下几个内容： （1）服务性。任何国家的行政组织都有服务性的特点。行政组织为了维护统治阶级的利益，维护凌驾于社会上的权威地位，就必须同时服务于社会。从国家政治体制中行政与宪法的关系来看，行政一般要服从宪法。 （2）管理性。行政组织的服务型主要是通过他对广泛社会生活的有效领导和管理来实现的，这种领导和管理主要表现为从高于社会的权威地位出发来制定政策、维持秩序、监督协调、组织公共事业的实施并提出国家发展的战略规划等。 （3）法制性。行政组织是依据一定的法律和程序建立的，组织结构、人员编制都有法律规定性。行政组织执行国家宪法和法律，并依法制定行政管理法规，采取行政措施。 （4）系统性。任何国家的行政组织都具有极强的系统性。行政组织权力关系和结构方式大都层次分明、纵横相连、统分有据、浑然一体、政令统一。行政组织可通过对系统的调节以适应外界环境的变化，使其出于对外界环境良好的输入输出状态中。 西方国家公务员制度的特征（P68） 现代意义上的公务员制度产生于西方资本主义国家，由于各国历史条件、文化传统等不尽相同，各国公务员制度也呈现出不同特点，但总的来说，西方各国公务员制度具有以下共同特征： （1）法制管理原则。法制管理是公务员制度的一个基本特征，是实行公务员制度的根本目的，也是人事管理制度现代化、科学化的—个重要标志。健全的法规和严格的执法，使整个公务员管理井然有序。 （2）公开、平等、竞争和择优原则。公开、平等、竞争和择优原则是各国公务员制度的基本原则，是民主政治在公务员制度中的具体体现。 公开就是对公务员管理的各个环节全部公开，让群众进行监督。公开是平等、竞争和择优的基础和前提。
南京师范大学仙林校区交通路线 南京师范大学仙林校区地址为南京市栖霞区文苑路1号，建议公交路线如下： 1.南京站 南京站·南广场东站，乘坐97路公交车，亚东新城区站下车→步行到仙林校区1号门。 2.南京南站： （1）地铁1号线(中国药科大学-迈皋桥方向)，新街口站下车→地铁2号线（油坊桥-经天路方向），学则路站下车→步行至仙林校区1号门或乘坐公交321路、322路、323路等。 （2）地铁1号线(中国药科大学-迈皋桥方向)，南京站下车（南京站南广场出站）→南京站·南广场东站，乘坐97路公交车，亚东新城区站下车→步行到仙林校区1号门。 （3）地铁3号线(秣周路-林场方向)，新庄站下车，新庄广场东站乘坐97路、D1路公交车，亚东新城区站下车→步行到仙林校区1号门。（4）地铁3号线(秣周路-林场方向)，大行宫站下车→地铁2号线（油坊桥-经天路方向），学则路站下车→步行至仙林校区1号门或乘坐公交321路、322路、323路等。 3.南京禄口机场: （1）地铁S1号线（禄口机场-南京南站方向），南京南站下车→地铁1号线(中国药科大学-迈皋桥方向)，新街口站下车→地铁2号线（油
坊桥-经天路方向），学则路站下车→步行至仙林校区1号门或乘坐公交321路、322路、323路等。 （2）地铁S1号线（禄口机场-南京南站方向），南京南站下车→地铁1号线(中国药科大学-迈皋桥方向)，南京站下车（南京站南广场出站）→南京站·南广场东站，乘坐97路公交车，亚东新城区站下车→步行到仙林校区1号门。 （3）地铁S1号线（禄口机场-南京南站方向），南京南站下车→地铁3号线(秣周路-林场方向)，新庄站下车，新庄广场东站乘坐97路、D1路公交车，亚东新城区站下车→步行到仙林校区1号门。 （4）地铁S1号线（禄口机场-南京南站方向），南京南站下车→地铁3号线(秣周路-林场方向)，大行宫站下车→地铁2号线（油坊桥-经天路方向），学则路站下车→步行至仙林校区1号门或乘坐公交321路、322路、323路等。
小学常用关联词有哪些 关联句分为8种类型： 1并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。 8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
第11卷 第4期人 文 地 理V o l.11,N o.4 1996年12月HUMAN GEOGRAPHY D ec.1996 南京师范大学人文地理研究室简介 南京师范大学的人文地理学研究是在老一辈地理学家的主持与支持下逐步发展起来的。已故李旭旦教授是我国现代人文地理学的奠基人之一,他终身致力于发展人文地理学,积极倡导建设具有中国特色的人文地理学,“出书、出人、走正路”。李旭旦教授在系统介绍国外人文地理学、推动中国人文地理学科研工作的开展上做了大量工作,同时也为南京师范大学的人文地理学研究打下了坚实的基础。吴传钧教授、王恩涌教授、崔功豪教授等著名地理学家先后到我校开设人文地理学讲座,对我校的人文地理学研究工作深入开展起到了重要的推动作用。 近10年来,我校的人文地理学研究有了较大的发展。1988年成立了“人文地理研究室”,室主任金其铭,副主任张小林,成员有董新、杨山、汤茂林、汪涛等。人文地理学是江苏省政府重点学科区域地理学的重要研究方向。在人文地理学及其分支学科的基础理论研究,为国民经济建设服务的应用研究、为教学与人才培养等方面取得了一定的成绩。 1 基础理论研究 人文地理学教材建设:本室先后主持编写人文地理学教材三部” 人文地理学理论研究:在人文地理学若干分支学科建设方面出版了区域人文地理、人口地理学、乡村地理学、人地关系论等。农村聚落地理与乡村城市化研究。这是我室研究的重点及特色所在。金其铭教授先后出版《农村聚落地理》、《中国农村聚落地理》等专著,先后主持两项国家自然科学基金,在乡村城市化的概念及内涵、指标建立、类型划分等方面做了较多的研究。 2 应用研究 本室的人文地理学应用研究有以下几个特点:一是结合国民经济发展需要,不断开拓各种规划领域,如土地利用规划、区域规划、乡镇规划等,近5年来先后承接各种应用性横向课题四十多项。二是加强理工渗透,用工科的特长改造人文地理学偏宏观、偏软的局面。三是加强技术手段更新,建立起区域规划实验室,拥有喷墨绘图仪、数字化仪、微机等设备,规划图件通过计算机自动绘图完成。本室成员先后获得国家土地管理局优秀成果一等奖2项,二等奖1项,省级奖多项。在江苏省近期开展的村镇规划工作也取得了丰硕的成果。 走基础理论与应用研究相互促进、教学与科研共同繁荣的路子,这是南师大地理系人文地理研究的现状,也是该室成员孜孜以求的目标。(张小林) 《方舆胜览》在载述商业活动时,突出特点。如泉州作为海港城市,则突出其对外贸易和都市繁华:“云山百越路,市井十洲人。执玉来朝远,还珠入贡频。”(唐包何《李使君赴泉州》)这首诗明确地说明了早在盛唐时泉州已是各国外商聚集之地。但是,如此重要的一条最早记述泉州对外贸易的资料,却一直没有被近代学者发现。 《方舆胜览》对商业活动某方面的记载属于第一次。如关于建宁府建阳县的刻书业及销售:“麻沙、崇化两坊产书,号为图书之府。朱熹《嘉禾县学藏书记》云,“建阳版本书籍行四方者,无远不至。” 4 游乐宴饮 游乐宴饮的情形,《方舆胜览》有不少详核精彩的描绘。吴兴乃江南大郡,游乐风盛,“题咏”门录唐杜牧《出守吴兴》诗云:“春桥垂酒幔,夜栅集茶樯。”福州所载则是“千寺簇拥,行人半僧”,由于南宋偏安一隅,福州便成为对外商贸的重要门户之一,因此经济高度繁荣,而佛徒日众。 《方舆胜览》是一部包罗万象的,异彩纷呈的中国古人文地理学史。
小学常用关联词及造句归纳 在小学的学习中，我们常用的关联词及造句归纳: 一、转折关系， 1、尽管……可是 2、即使……也 3、虽然……但是 例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 （2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。 （3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。 二、条件关系， 1、只要……就 2、不管……总 3、无论……都 4、只有……才 例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。 （2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。 （3）、只有努力学习，他才能考上大学。 三、假设关系， 1、假如……就 2、如果……就 3、要是……就 例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。 （2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。 四、因果关系， 1、既然……就 2、因为……所以 3、之所以……是因为 例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 （2）、既然你知道错了，就要改正。 （3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。 五、并列关系， 1、不是……而是 2、既……又 3、是……不是 例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。 （2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。 六、选择关系， 1、宁可……也 2、是……还是 3、与其……不如 4、要么……要么 5、或者……或者 6、不是……就是…… 例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？
（2）、桑娜宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。 （3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。 七、递进关系， 1、不但/不仅/不光……而且 2、不仅……还 例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。 （2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。 （3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。 当然，还有其它的关联词，只有我们在学习中不断总结并归纳。
211大学介绍 (2014-03-21 18:37:56) 转载▼ 我国 211大学 第一档 （财经类）：中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学 （专属类）：北京外国语大学、上海外国语大学、中国政法大学、中国传媒大学、中央音乐学院、北京体育大学 （理工类）：北京邮电大学、华北电力大学、北京交通大学、北京科技大学、南京航空航天大学、西安电子科技大学、华东理工大学、南京理工大学 第二档 （理工类）：西南交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、北京化工大学、北京工业大学、河海大学、大连海事大学 （综合类）：上海大学、暨南大学、苏州大学 （医药类）：天津医科大学、北京中医药大学、中国药科大学 第三档 （综合类）：郑州大学、福州大学、安徽大学、南昌大学、西北大学 （理工类）：东华大学、长安大学、江南大学、合肥工业大学、河北工业大学、太原理工大学 （师范类）：华中师范大学、华南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、湖南师范大学 （专属类）：中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学 第四档 （边远类）：云南大学、贵州大学、广西大学、海南大学、辽宁大学、内蒙古大学
（边远类）：宁夏大学、青海大学、新疆大学、西藏大学、延边大学、石河子大学 （农林类）：北京林业大学、华中农业大学、南京农业大学、东北农业大学、东北林业大学、四川农业大学 下面对211大学的分档进行一下简单的说明 一、排名依据 主要依据是2011年所有大学在全国31个省市的理科平均录取分的平均值的排名。 二、最热门的211 在一档211大学中，最热门的几所大学为中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、北京外国语大学、北京邮电大学这五所。他们的录取分数排在前20名，和二档的985大学可以一争天下。 二档985中只有同济大学、南开大学、北京航空航天大学、西安交通大学可以和他们抗衡。 连著名的中山大学、武汉大学、厦门大学、天津大学，哈尔滨工业大学、华中科技大学，东南大学这些老牌的二档985的分数都没有他们高。可见这五所211大学是何等的热门。 三、一档211财经类 1、中央财经大学 号称我国银行家的摇篮，在金融街的校友资源全国第一，主要是政治定位，需要一所高水平的财经类院校在北京首都。中央财经大学最好的专业是金融学院的金融、金融工程、国际金融。 2、上海财经大学 上海财经大学是全国最著名的财经类大学，全国财经院校综合实力前五，经济学实力全国前十。加上地处上海这个金融大都市、全国金融中心，上海财大的未来将更加辉煌。最好的学院是会计学院、金融学院、商学院、经济学院、国际工商管理学院。 会计学院是第一大王牌大院。国际会计班包括ACCA、CGA、美国会计师。 国际会计班的CGA和ACCA比较好，美国会计证书很难考。非国际会计班包括会计学、注册会计师、财务管理。
小学语文关联词使用详解 关联词是什么? 第一，连接分句的词语，使句意连贯通顺，听起来舒服； 第二，表明句子前后的关系； 第三，关联词是复句的特定标志。 常见关联词分类 【并列关系】两个分句之间的关系相互并列，每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 既…又…、一边…一边、…又…又…、一面…一面、…不是…而是…、 有时…有时…、一会儿…一会儿…、那么…那么… 例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。 【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。 因为…所以…既然…就…由于…因而…既然…那么…之所以……是因为…… 例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。 ②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。 【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。虽然…但是…尽管…还是… 例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。 【选择关系】 指：句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的目的。在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如… 例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。 ②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。 【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。 如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也… 例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。 ②即使你成绩再好，也应该谦虚点。 【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。 只要…就…只有…才…除非…才…无论…都… 例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
六妙法门 第一步：数息 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——南怀瑾 ?? 佛有个秘密的吩咐，当你要数息的时候，譬如鼻子气进来出去数一。佛告诉我们真正修道是数出息，注意出息。 ?? 人的贪心、私心多半在呼吸进来的时候计“一”，那是做气功，不是修道。 ?? 修涅槃注意出息，出息怎么数？当你数出息的时候，你把所有的一切，连自己的生命，一切烦恼、疾病，跟着出息放出去。尤其是感冒生病，或者身体里头生瘤、生癌啊，让它一齐跟着出息出去，出去了就空了。你如果这样数息，身体马上就轻松了。 ?? ???你注意出息，思想跟着呼吸自然走，一切烦恼痛苦，一切病痛、业障，呼出去就没有了。 ???? 为什么要数息？不过借呼吸把这个心念拉回来，跟呼吸配合。 如果坐着数息，偶尔碰上“息”的状态，念头很清静，都是肠胃将空未空，一切调整得很好的时候。所以要修行的话，一切生活的细节，都要配合要调整好。因此要了解佛得戒律部分，吃饭怎么吃，穿衣怎么穿，走路怎么走，释迦牟尼佛他老人家，每一点都交待得很清楚。大家讲戒律的只晓得守戒，为什么要守戒？就是怕犯过错，防非止恶，然后到达念头清静。 数息的方法： 1、方法一：一来一往数一，数二三四五六七八九十，再重头从一数十。或者十一、十二一直数下去，这个方法是最差的。 2、方法二：倒转过来数，一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，十、九、八、七、 六、五、四、三、二、一，这样来来回回数。 数息的原理：制心一处（制在息上）。 打起坐来，先注意自己呼吸，然后又告诉你，呼吸粗的、大的叫“风”；我们的呼吸只到肺部为止，叫“喘”；比肺部再深一点，叫“气”，到丹田到肚脐那里，那个还只叫“气”；再进一步，好像停留了，不呼不吸了，那个才叫“息”。 拿这个绳子，做钓鱼一样的钓饵，把自己的心钓回来，所以叫你数息，自己注意呼吸，进来出去，出去进来，从一数到十，这个念跟着气数到十，中间自己晓得，没有一个杂念妄想岔进来，才算数息成功。如果进来出去数一，进来出去数二，数到“五”的时候，一下想到别的，不算！重新再来，从第一再来，这叫数息。 如果我知道呼吸进来出去，顺着数到十，再倒回来，九八七六五四三二一，来回都数，呼吸都知道，念头没有别的散乱，其实别的也知道，可是有个主要的念头跟呼吸没有呼吸，这样数息就对了。但是在呼出去的时候记数，还是吸进来的时候记数呢？这有个作用，是秘密了。告诉你们出家的同学，要想容易得定成道，要注意出气，不要注意入气。 采用呼吸的法门，是属于心法，还是色法？色法！ 什么叫安那？出息。什么叫般那？入息（按：有经典解释不同）。反正一呼一吸，梵文叫安那般那，中文叫出息入息。但为什么不翻译成“出气入气”，一定翻成“出息入息”？注意这个息字。再退回来讲，这个息字中国字是怎么写的？是“自心”，叫做息。自心是息，不叫做“气”了，这个要了解。 为什么要修这个法门？大家要好好研究《修行道地经》《达摩禅经》。《修行道地经》告诉你，这是了生死的方法，同时也是转变色身，可以祛病延年，最后了生脱死。安般法门就是这么重要。所以《修行道地经》，要你修这个法门时，先了解人是怎么入胎的。《佛为阿难所说入胎经》告诉我们人是怎么入胎的。安般法门真的修得法了，修得好，最后打起坐来入定，根本鼻子没有呼吸了，身体内部的一套，自然有呼吸往来，回到胎儿的状况，这才能够得定，
仙林大学城发展规划 《创新思维与中国传统文化》期中论文B10050317 李弈珅自动化院自动化专业 一．南京仙林大学城简介 南京仙林大学城位于南京大城东，定位于南京三个新城之一，该地区是21世纪江苏省发展高等教育产业的重点地区。主打高档社区区和科研机构错落分布，仙林大学城借鉴国外高尚人文社区的规划，以高起点，以绿色人文为主题的高发展为目标。为适应这一规划的要求，加快教育体制改革，优化高等教育布局，拓展南京城市框架，调整老城功能，2002年1月14日，省市政府共同召开新闻发布会，宣布成立南京市仙林大学城管委会，拉开了开发建设大学城的序幕。 建筑规划：2002年2月仙林大学城宣布成立时，亚东、汇金的楼盘每平方米即上涨1000元，随着越来越多高校进驻，交通、智能、环境优势凸现，商品房价格也急剧上升，平均涨幅达178％。目前亚东现有楼盘中，除沁兰雅筑尚有少量尾盘外，仙鹤山庄、金陵家天下、雁鸣山庄、咏梅山庄都已销售一空。居民只得求助于二手房市场，交易十分火爆。咏梅山庄当初的开盘价1980元／平方米，现在二手房已卖到7000元，沁兰雅筑双拼别墅从4250元涨到10000元。现在售楼盘亚东城已达8500元/平米，东方天郡9200/平米。山水风华、招商溪谷、栖园等别墅双拼1--1.2万，独立别墅卖到1.3---1.5万元。大学城环境优势、学术氛围带来的房地产投资和升值潜力，也为各地房产商和市民看好。将于9月11日首次挂牌拍卖的核心区两个地块，面积只有7．7万平方米，尽管住宅地底价已从原来的50万元／亩上升到80万元／亩，商业用地200万元／亩，却吸引了省内外四五十家房地产商前来报名。梁学忠介绍说，大学城人均林地72平方米，拥有140个小型水库，大气质量达1—2级，一个片区万台电脑可同时上网。拍卖地建房在南京市率先实行1：1．35的住宅间距，超过现行规划中1：1．2的标准，新区住户拥有充足的阳光权。仙林新市区将成为以白领为主的中高档居住区。大学城将建成一个“人文、生态、青春”的新市区。建设中不挖一座山，不填一口塘。在斥资1400万元完成各项规划后，全长20多公里的仙林大道、仙霞路、学院路、仙尧路等基础设施已全面开工建设，有江苏市政道路第一路之称的仙林大道宽140米，横贯大学城东西，体现春夏秋冬四景变化，建成后车辆将如同穿行在公园内；纵贯南北的学子路将竖起对世界文化产生重大影响的名人雕像；学院路再现三次工业革命的艺术浮雕。大学城内还将建设土城头、植物园、郊野公园等五大主题公园，核心区规划建设国宾馆，并引进小红花艺术团等6个演出团体，增添大学城的文化氛围。大学城周边还将建设国际高尔夫球场、十运会赛马场等配套设施。 仙林交通：仙林新市区位于风景秀丽的紫金山东麓，北抵312国道，南达沪宁高速公路，东西分别以规划中的公路三环和绕城公路为界，距新生圩深水外贸港口6.5公里，距规划中的龙潭深水外贸港口6公里，通过绕城公路和机场高速可直达禄口新机场。公路、铁路、航空、水运等对外交通条件一应俱全，大运量、低能耗、出行便捷的交通网络是未来仙林大学城的交通特点。有江苏市政道路第一路之称的仙林大道宽140米，横贯大学城东西，体现春夏秋冬四景变化，建成后车辆将如同穿行在公园内；纵贯南北的学子路将竖起对世界文化产生重大影响的名人雕像；建设中不挖一座山，不填一口塘。全长20多公里的仙林大道、仙霞路、学院路、仙尧路等已建成通车。学院路再现三次工业革命的艺术浮雕。大学城内还将建设土城头、植物园、郊野公园等五大主题公园，核心区规划建设国宾馆，并引进小红花艺术团等6个演出团体，增添大学城的文化氛围。大学城周设有国际高尔夫球场、十运会赛马场等配套设施。 参考文献：百度百科
小学必须掌握关联词 分类及用法 1、并列关系表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下： 一边.... 一边 .... 一面……一面…… 一会那么有时不是一会那么有时而是
既……又 又……又 例子：她一边唱歌，一边跳舞。 他们想的不是自己，而是想的国家和人民的未来。 天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。 2 、递进关系 表示递进关系的关联词用 在句子中，后面的意思比 前面的意思更进一层。常
见表示递进关系的关联词 如下： 不仅……并且…… 不但……甚至…… 不但（不仅、不只、不止、不单、不光）……而且…… 例子： 我们的教室不但宽敞，而且明亮。 赵州桥不但形式优美，并且机构坚固。 3、因果关系 表示因果关系的关联词用
在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下：因为.... 所以.... 之所以……是因为 由于……因此（因而） 因此（因而、所以）.... 因为 .... 例子： 他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。 因为她喜欢那条粉红色的裙子，所以她一天天
的存钱把它买下了。 4 、选择关系表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下： 是... 还是.... 要么……是么…… 或 者……或者…… 宁可…… 也不…… 不是……就 是…… 与其……不如…… 宁愿……不愿…… 例子：
与其看着别人成功，不如自己努力成功。 他宁愿坐在地上哭，也不愿自己走路。 5、转折关系表示 转折的关系的关 联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系关联词如下： 虽然.... 但是.... 尽管……还……
南师大新生入学史上最全攻略 时间过的真快，都已经毕业了，想想四年前的这个时候应该正沉浸在被南师大录取的喜悦当中，挥霍的用着漫长的暑假，整天好像无所事事的样子，但想到一个月后就要面对陌生的城市、陌生的同学，心里就会涌起一丝紧张还有兴奋。那个时候泡在网上就经常会搜索关于这座城市、这个学校的一切，有的很有帮助，但也搜索到过因为时间较长而造成的错误信息，为了避免那些即将进入大学的学弟学妹们搜索信息不全或者被错误的信息误导，特准备南京师范大学入学攻略。 南京师范大学在南京有三个校区，分别是： 随园校区（宁海路），老校区，南师大的本部，好像还是什么文物保护单位，上学的时候很喜欢到这里来逛逛，躺在厚厚的草坪上，在浓密的树荫下看看书、听听音乐、聊聊愿望，现在回忆起来也很向往。但这个校区一般都是老外的，还有一些个别院校（我上学上的时候金陵女子学院大二都要搬到本部，以前外院也会搬过来，那年没有搬。关于搬过去还是不搬，或者外院为什么没有搬，当时学校里面有很多种说法，这里就不一一列举了。）其他的院校都在仙林或者紫金校区。接下来说说其他两个院校。 有种说法，文科的院校在随园校区，理科的院校在仙林校区，工科的院校在紫金校区。前面两个分的可能有点乱，但是工科类的一定在紫金校区，我上学的时候那些工科类的同学是有的是在大二搬到紫金校区的。还记得那个时候学校的博雅课，是全校的学生可以选自己喜欢的课程，没有任何限制，而课程很灵活，有礼仪课、电影课、摄影课、沟通的课、甚至还有中国人很避讳的性教育课，听同学说性教育课上老师开明的不得了，给他们讲避孕套怎么用，很无语吧。回到重点，紫金校区的工科类同学天天面对机械工程神马的都枯燥的不得了了吧，礼仪课很受他们青睐，偏偏又一次我也选了礼仪课，跟这些理工男一起上课痛苦啊，听他们回答问题估计得先回去练练耐心，大概他们天天接触各种火星文，而对汉字已然忘的差不多了吧。 仙林校区很大，我四年都在仙林。我在仙林上学的四年，可以说仙林校区变化很大，从没地铁到通了地铁，公交线路的变化，“城乡结合部的改造”……仙林那边在老南京看来，应该就是个鸟不拉屎的地儿，可是自从南师大第一个驻扎到仙林后，仙林的房价跟坐上火箭似的往上涨，而且南大也搬到了仙林，现在的仙林可是升值不少。由于我对仙林很熟，下面详细介绍。
第三讲关联词的种类和用法 （1）因果关系句子中的前一半表示原因（结果），后一半表示结果（原因）。 关联词：因为……所以……之所以……是因为…… 既然……就……由于……因而…… （2）并列关系句子中几个分句的关系是并列的、没有主次之分，表示一件事情的几个方面。 关联词：即……又……一边……一边…… 一面……一面……不是……而是…… （3）递进关系前后分句意义上有更深入、更进一层。 不但……而且……不仅……还…… （4）假设关系句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一半部分是产生的结果。 关联词如果……就……只要……就…… 即使……也…… （5）转折关系前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是发生转折，和前一个分句意思相对和相反。 关联词虽然……但是……尽管……还是…… （6）选择关系两个分句两件事情，需要从中选择一件。 关联词是……不是……宁可……也不…… 与其……不如……不是……就是…… （2）条件关系无论……都……只有……才…… 不管……总……除非……才……
关联词专项训练 1、（）明天天气好，我们（）会举行升旗仪式。 2、（）你成绩再好，你（）不能骄傲自满呀！ 3、小明（）学习成绩好，（）经常帮助别人。 4、我（）被老师责罚，（）愿意说谎。 5、（）浪费时间，（）做些更有意义的事情。 6、（）天色已晚，（）老师仍然在伏案批改作业。 7、运动员（）不断地坚持锻炼，（）能提高自己的水平。 8、（）风吹雨打，我们（）要坚持去学校上课。 9、（）这本书写的太精彩了，（）大家都喜欢看。 10、他（）考得差，（）粗心大意。 11、我们下课（）跳皮筋，（）踢毽子。 12、妹妹（）高兴地唱歌，（）跳舞。 13、蜜蜂采蜜（）为别人，（）为人类酿造最甜的生活。 14、自行车是一种（）便捷（）环保的交通工具。
历年南京师范大学各专业考研分数线 ——南京师范大学考研需要多少分才能上？ 2019考研在即，许多考生在决定报考南京师范大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入南京师范大学的复试？近几年的分数是升了还是有所下降？仙林南师大考研网将为即将参加2019南京师范大学考研的各位同学，整理南京师范大学考研各学院各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据，提前做好准备。欲知更多南京师范大学考研详情，请点击进入【南师大考研真题】，也可报名（南师大考研辅导），考研成功，快人一步！ 2018南师大各学院考研复试人数及分数线汇总 https://www.doczj.com/doc/3510970528.html,/zhaosheng/details.aspx?id=4111
2018南京师范大学教师教育学院考研进入复试分数线
2018南京师范大学能源与机械工程学院考研进入复试分数线
2018南京师范大学音乐学院考研进入复试分数线 专业代码专业名称可用 计划 复试 人数 复试 最低总分 是否实践考核 专业 备注 130200 音乐与舞蹈学18 13 339 否 135101 音乐专业学位（全 日制） 32 46 335 否 135101 音乐专业学位 （非全日制） 20 10 335 否
计划最低总分考核专业071000 生物学不分方向95 147 324 是071300 生态学10 15 350 否090801 水产养殖 5 8 261 是100705 微生物与生化药学8 25 307 否085235 制药工程15 1 290 否095108 渔业发展15 7 284 是
南京师范大学 地下停车场高清监控系统项目招标文件
南京师范大学保卫处2018年06月06日
投标邀请书 南京师范大学需对南京师范大学随园校区3、4舍地下停车场高清监控系统建设，现采用公开招标方式邀请贵公司参加该项目的投标。 具体要求如下： 1．提供公司法人营业执照及与本项目所购主要设备生产厂商针对该项目的销售代理授权委托书。（设备生产厂商授权不超过三家） 2．提供公司简介及与本采购类似的近期业绩情况【投标单位需提供自2017年1月1日以来完成过合同额不低于20万元的视频监控系统业绩】。 3．提供公司法人投标委托书原件（需有法人及投标人签字并加盖公章），以及被委托人身份证复印件（投标时投标人需要带上身份证原件备查）。 4．按本邀请书附件二工程量清单及要求报价。报价中应包括单价、复价、总价，并都应为最终成交价。 5．项目地点为南京师范大学随园校区，设备的搬运、安装调试等不另行付费。 6.现场勘察：自行现场勘察并签字，时间为2018年6月14日上午九点。 7．项目时间：20天，可自报最短工期。 8．付款方式：见附件一第12条付款方式及期限，结算时需提供限额的发票。 9．投标公司需提供质量保证承诺及维修响应承诺，所有设备和配件质量保证期要求3年及以上全免费上门质保，设备故障报修后24小时内响应，质保期后供货商应负责上门维修。 10．所有报价及承诺事项须加盖公司印章。 11．投标人自行承担所有参与投标的有关费用。 12．投标人一旦购买了本次招标文件并参加投标，即被认为接受了本次招标文件的所有条件和规定。 13．评标办法：次低价中标。 14．投标有效期：90天。 15．投标单位请于2018年6月13日到南京师范大学仙林校区厚生楼126室领取招标文件。 联系电话：025- 85898975 16．投标文件应为正本一份、副本四份，包装外应注明项目名称、投标单位名称和“请于年月日前勿拆封”字样，并加盖骑封章。 17．技术咨询：王老师联系电话：85891333 18．开标时间：2018年6月19日上午9点30分。 开标地点：南京师范大学仙林校区区厚生楼保卫处调解室。 投标截止时间：与开标时间相同。 19．工程限价玖万元整。 20．所有投标资料恕不退还。
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