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人教版小学数学六年级上册+第五章+圆+(应用题) (教师用卷)

人教版小学数学六年级上册+第五章+圆+(应用题) (教师用卷)
人教版小学数学六年级上册+第五章+圆+(应用题) (教师用卷)

人教版小学数学六年级上册第五章圆(应用题)

数学考试

考试时间:* *分钟满分:* *分

姓名:__________ 班级:__________考号:__________

*注意事项:

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、应用题(共134题;共679

分)

1. ( 5分) 一个圆形花坛的周长是157米,面积是多少平方米?

【答案】解:半径:157÷3.14÷2=25(米),

面积:3.14×252=1962.5(平方米).

答:面积是1962.5平方米.

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】圆周长公式:C=πd=2πr,圆面积公式:S=πr2,用花坛的周长除以3.14再除以2求出半径,然后根据圆面积公式计算.

2. ( 5分) 下图(单位:厘米)中,长方形的周长和面积各是多少?

【答案】周长:(1.2×2+1.2×2×2+1×2)×2=18.4厘米;

面积:1.2×2×(1.2×2×2+1×2)=16.32平方厘米

【考点】圆、圆心、半径与直径的认识

【解析】

3. ( 5分) 一辆汽车的车轮直径是1.08米,车轮转动10周前进多少米?

【答案】解:3.14×1.08×10=33.912(米)

【考点】圆的周长

【解析】【分析】根据周长公式s=兀d,算出一周的长度,再乘10算出车轮转动10周前进的距离。4. ( 5分) 下图(单位:厘米)中,正方形的周长和面积各是多少?

【答案】周长:4×1.5×2=12厘米;

面积:1.5×2×1.5×2=9平方厘米

【考点】圆、圆心、半径与直径的认识

【解析】

5. ( 5分) 一根

6.28米长的绳子,恰好围一棵大树绕了2圈,这颗大树的横截面积是多少?

【答案】解:横截面周长:6.28÷2=3.14

半径:3.14÷3.14÷2=0.5(米)

3.14× =0.785(平方米);

答:这棵大树的横截面积是0.785平方米。

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】先用6.28÷2计算出绕树的树干1圈的长度(即树干的周长),然后根据“圆的半径=圆的周长÷π÷2”求出圆的半径,进而利用圆的面积公式:S=πr2解答。

6. ( 5分) 正方形内有一个最大的圆(如图所示),圆的周长是18.84dm,求正方形的周长.

【答案】解:18.84÷3.14=6(dm),6×4=24(dm)。

【考点】圆的周长

【解析】【分析】圆的周长是18.84分米则圆的直径为18.84/π=6分米此时圆的直径=正方形的边长所以正方形的周长=6×4=24分米

7. ( 5分) 如图所示,有一个运动场,两头是半圆形,中间是长方形,这个运动场的周长是多少米?

【答案】解:3.14×40+100×2=125.6+200=325.6(m)。

【考点】圆的周长

【解析】【分析】分析图形可知,此图的周长是两个100米加上直径为40米圆(两个半圆合成)的周长;分析图形,找出是由哪些图形组合而成,从而寻求解决问题的突破点.

8. ( 5分) 正方形内有一个最大的圆(如下图),圆的周长是18.84dm,求正方形的周长是多少.

【答案】解:18.84÷3.14=6(dm) 6×4=24(dm)

【考点】圆的周长

【解析】【分析】圆的直径是正方形的边长,答案:24dm 或24分米或24

9. ( 10分) 已知圆的直径,求圆的周长.

(1)圆形花坛的直径是20m,它的周长是多少米?

(2)小自行车车轮的直径是50cm,绕花坛一周车轮大约转动多少周?

【答案】(1)解:50cm=0.5m 3.14×20=62.8(m)

答:花坛的周长是62.8m

(2)解:3.14×0.5=1.57(m) 62.8÷1.57=40(周)

答:车轮大约转动40周

【考点】圆的周长

【解析】【分析】求自行车转数,直接用对应的半径或直径相除:圆周长÷自行车周长

例如:20÷0.5=40(转)

已知圆形花坛的直径,利用公式C=πd直接可计算出它的周长。求绕花坛一周车轮大约转动多少周,就是看花坛的周长里有多少个车轮的周长。求出车轮的周长,然后用花坛周长除以车轮周长求出车轮的转数。先统一单位再计算。

答案:62.8m 或62.8米或62.8;40周或40

10. ( 5分) 一棵大树的树干周长是125.6厘米,这棵大树的横截面积是多少?

【答案】解:横截面的半径为:125.6÷2÷3.14

=62.8÷3.14

=20(厘米),

横截面的面积为:3.14×202=1256(平方厘米),

答:这棵大树的横截面积是1256平方厘米

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】根据题意,树干的周长也是这棵树干的横截面的周长,可根据圆的周长公式计算出树干横截面的半径,然后再根据圆的面积公式计算出树干横截面的面积即可得到答案.解答此题的关键是根据树干的周长确定横截面的半径,然后再根据圆的面积公式计算出横截面的面积即可.

11. ( 5分) 一个圆形水池的周长是25.12米,这个水池的占地面积是多少?

【答案】解:半径:25.12÷3.14÷2=4(米)

面积:3.14×

=3.14×16

=50.24(平方米)

答:这个水池的占面积是50.24平方米。

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】求水池的占地面积,就是求水池的面积,先根据圆的周长公式,求底面半径,再根据圆的面积公式S=πr2,据此解答。

12. ( 5分) 在下面的长方形中有三个大小相等的圆.已知这个长方形的长为12cm,求图中任意一个圆的半径.

【答案】12÷3÷2=2(cm)

答:任意一个圆的半径是2cm.

【考点】圆、圆心、半径与直径的认识

【解析】【解答】因为图中三个圆大小相等,且依次相交,可知这三个圆的直径和正好等于长方形的长12cm.13. ( 5分) 在一块草坪地的木桩上拴着一只羊,绳长2米.这只羊最多能吃着草地的面积是多少平方米?【答案】解:3.14×

=3.14×4

=12.56(平方米);

答:这只羊最多可以吃到的草地的面积是12.56平方米。

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】由题意可知:羊能吃到草的地面是一个圆形,长2米的绳子看作圆的半径,然后再根据圆的面积公式S=π计算出圆的面积。

14. ( 5分) 一只闹钟的分针长6厘米,这根分针的针尖转动一周所走的路程是多少厘米?

【答案】解:

【考点】圆的周长

【解析】【分析】就是求半径是6厘米的圆的周长。根据公式直接求解即可。

15. ( 5分) 已知半径,求周长.

已知一个圆形盘子的半径是8cm,这个圆形盘子的周长是多少?

【答案】解:2×3.14×8

=6.28×8

=50.24(cm)

答:这个圆形盘子的周长是50.24cm

【考点】圆的周长

【解析】【分析】给出圆形盘子的半径,直接利用公式C=2πr计算,答案:50.24cm 或50.24厘米或50.24 16. ( 5分) 一根绳子长9.42米,用这根绳子围成一个圆,这个圆的直径最长是多少米?

【答案】解:9.42÷3.14=3(米)

答:这个圆的直径最长是3米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】根据题干分析可得,这根绳子的长度就是这个圆的周长,由此利用圆的周长变形公式:d=C÷π即可求出这个圆的直径.主要考查学生对圆的直径与周长关系的理解和分析数学问题的能力.17. ( 5分) 一块圆形水稻试验田,周长是125.6米.这块试验田共收水稻2512千克,求每平方米产水稻多少千克?

【答案】解:125.6÷3.14÷2=20(米)

2512÷(3.14×202)

=2512÷1256

=2(千克)

答:每平方米产水稻2千克

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】先依据圆的面积公式S=πr2计算出水稻试验田的面积,再依据“总产量÷数量=单产量”用水稻的总产量除以水稻试验田的面积,即可得解.此题主要考查圆的面积公式S=πr2的实际应用.

18. ( 5分) 已知一个圆形花坛的直径是30m,花坛的周长是多少米?小明骑一辆车轮直径是40cm的自行车绕花坛一周,自行车轮大约转动多少周?

【答案】解:40cm=0.4m,3.14×30=94.2(m),3.14×0.4=1.256(m),94.2÷1.256=75(周)。

答:花坛的周长是94.2m,绕花坛一周,自行车车轮大约转动75周

【考点】圆的周长

【解析】【分析】1.已知圆的直径求圆的周长应用公式C=πd求解。2.求自行车车轮转动周数可直接用圆形花坛的周长÷一个自行车车轮的周长=

。3.注意单位的统一。

已知圆形花坛的直径为30m,应用公式C=πd可直接求出花坛的周长。求绕花坛一周车轮大约转动几周,就是看花坛的周长里有多少个车轮的周长。求出自行车一个车轮的周长,然后用花坛周长除以自行车一个车轮的周长求出车轮转动的周数。注意要先统一单位再计算

19. ( 5分) 给一把圆形的扇子镶边,共用去50.24厘米长的布条。这把扇子的面积是多少平方厘米?

【答案】解:扇子的半径:50.24÷(2×3.14)=50.24÷6.28=8(厘米);

扇子的面积:3.14×82=3.14×64=200.96(平方厘米);

答:这把扇子的面积是200.96平方厘米。

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】用去的布条的长度,实际上就是扇子的周长,利用圆的周长公式就可以求出扇子的半径,进而利用圆的面积公式S=π求解。

20. ( 5分) 一个圆形花坛的周长是62.8米,你能求出这个花坛的直径吗?

【答案】解:根据“C=πd”可以得出“d=C÷π”,所以求直径就用周长除以圆周率.62.8÷3.14=20(米)

【考点】圆的周长

【解析】根据公式直接计算即可。告诉周长求直径。

21. ( 5分) 永久12型自行车车轮直径是71厘米,行100米,车轮大约要转动多少周?(得数保留整数) 【答案】100米=10000厘米

10000÷(3.14×71)≈45(周)

【考点】圆的周长

【解析】【分析】根据周长s=兀d,先求出一周的长度,再用要行100米去除以圆的周长,即可求解,注意单位化统一。

22. ( 5分) 一个圆形花坛,直径是8米.如果沿花坛外围建一个1米宽的甬路,甬路的占地面积是多少平方米?

【答案】解:花坛的半径是:

8÷2=4(米)

花坛的面积是:

3.14×42=50.24(平方米)

甬路的面积是:

3.14×(4+1)2﹣50.24

=3.14×25﹣50.24

=78.5﹣50.24

=28.26(平方米).

答:这条甬路的面积是28.26平方米

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】先根据花坛的直径求出花坛的半径(8÷2=4)和面积(3.14×42=50.24),然后再求出花坛和甬路的面积和,即:3.14×(4+1)2.最后用花坛和甬路的面积和,减去花坛的面积即可.解答此题的关键是求花坛的半径,重点是求花坛和甬路的面积和以及花坛的面积.

23. ( 5分) 一捆电线在半径是0.3米的圆筒上绕了50圈,你能计算出这捆电线长多少米吗?(结果用小数表示)

【答案】94.2米

3.14×0.3×2×50

=94.2(米)

答:电线的总长94.2米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】根据题意,可利用圆的周长公式C=2πr计算出每圈电线的长度,然后再乘50圈就是这一捆电线的总长,列式解答即可得到答案.

解答此题的关键是利用圆的周长公式计算出一圈的长度,然后再计算出50圈的长度即可.

24. ( 5分) 一个直径20米的圆形花坛,它的占地面积是多少平方米?

【答案】解:半径:20÷2=10(米)

面积:3.14× =314平方米

答:它的占面积是314平方米。

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】求花坛的占地面积,就是求这个直径20米的圆的面积,要先求得圆的半径,利用圆的面积=πr2计算即可解答。

25. ( 5分) 在一块草坪地的木桩上拴着一只羊,绳长5米.这只羊最多能吃着草地的面积是多少平方米?【答案】解:3.14×

=3.14×25

=78.5(平方米);

答:这只羊最多可以吃到的草地的面积是78.5平方米。

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】由题意可知:羊能吃到草的地面是一个圆形,长5米的绳子看作圆的半径,然后再根据圆的面积公式S=π计算出圆的面积。

26. ( 5分) 在一个直径是16米的圆形花坛周围有一条2米宽的小路。小路的面积是多少平方米?

【答案】解:小路内圆的半径:16÷2=8(米)

小路外圆的半径:8+2=10(米)

小路的面积:10×10×3.14-8×8×3.14=113.04(平方米)

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【解答】16÷2=8(米),8+2=10(米),

3.14×(102-82)=3.14×(100-64)=3.14×36,=113.04(平方米)

答:小路的面积是113.04平方米。

【分析】本题考点:圆、圆环的面积。

此题考查了圆环的面积公式的灵活应用,这里关键是把实际问题转化成数学问题中,并找到对应的数量关系。

此题就是求大圆半径为10米,小圆半径为8米的圆环的面积,利用圆环的面积=π(R2-r2)即可解答。27. ( 5分) 在下面的长方形中画一个最大的半圆,并求出这个半圆的周长.

【答案】解:画图如下:

3.14×3÷2+3

=4.71+3

=7.71(厘米)

答:这个半圆的周长是7.71厘米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】在长方形内画一个最大的半圆,这个半圆的半径等于长方形的长的一半,据此,以长方形的长的中点为圆心,以长的一半为半径即可画出半圆;然后利用半圆的周长公式C=πd÷2+d即可求解.本题考查的知识点有:在长方形内画一个最大的半圆以及半圆的周长的求法.

28. ( 5分) 通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米?

【答案】解:1.2×3.14×500=1884

答:这座桥长1884米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】车轮的周长是C=π×d ,桥的长度是车轮的周长×圈数,所以把数字带入就可以计算出答案。

29. ( 5分) 东东家有一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径是8米,篱笆长多少米?鸡场占地多少平方米?

【答案】解:3.14×8÷2=12.56(米),

3.14×(8÷2)2

=3.14×16,

=50.24(平方米),

答:篱笆长12.56米,鸡场占地50.24平方米

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】根据题干分析可得:篱笆的长度,就是这个直径为8米的半圆的弧长,即直径为8米的圆的周长的一半,鸡场的占地面积即为半圆的面积,由此利用圆的周长公式和面积公式即可解答.此题考查了圆的周长公式和面积公式的灵活应用.

30. ( 5分) 一个正方形的周长和一个圆的周长相等,如果圆的半径是15cm,正方形的边长是多少厘米?【答案】解:2×3.14×15÷4=23.55(cm)

【考点】圆的周长

【解析】

31. ( 5分) 一辆自行车的轮胎的外直径是70厘米,如果车轮每分钟转80圈,那么一分钟车轮行驶多少米?(结果用小数表示)

【答案】3.14×70×80÷100=175.84米

【考点】圆的周长

【解析】【分析】告诉了直径去算周长,C=πd,算出的是一周的长度,再乘以80,算出一分钟车轮行驶多少厘米?最后除以100,换成米。

32. ( 5分) 公园里有一个圆形的花圃,直径是10米,在花圃的周围修一条1米宽的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?

【答案】解:10÷2=5(米),

5+1=6(米).

3.14×(62﹣52)

=3.14×11,

=34.54(平方米);

答:这条石子路的面积是34.54平方米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】先求出外圆的半径,再根据圆环的面积公式可得这条石子路的面积.考查了圆环的面积计算,本题要明确石子路的面积是一个圆环的面积.

33. ( 5分) 求下面圆的周长.

【答案】3.144=12.56cm

【考点】圆的周长

【解析】【分析】根据圆的周长计算公式:周长=(πD)计算即可。

34. ( 5分) 李爷爷靠墙用篱笆围了一块半圆形菜地进行良种培植,篱笆长12.56米,菜地面积是多少平方米?

【答案】解:设半径为r米,

3.14×r=12.56,

r=4,

3.14×42÷2,

=3.14×16÷2,

=25.12(平方米);

答:菜地面积是25.12平方米

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】篱笆长,就是半圆的周长,所以设半径为r米,则3.14×r=12.56,由此求出半径,再根据圆的面积公式求出圆的面积再除以2求出菜地的面积.此题主要考查半圆的周长与面积的计算方法,熟记公式即可解答.

35. ( 5分) 一个直径为80cm的圆形纸板与一个长为20cm的长方形纸板面积相等.求长方形宽是多少厘米?

【答案】解:3.14×(80÷2)2÷20

=3.14×1600÷20

=5024÷20

=251.2(厘米)

答:长方形的宽是251.2厘米

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】圆的直径已知,可利用圆的面积S=πr2求得圆的面积,也就是长方形的面积,最后再利用长方形的面积=长×宽,用面积除以长计算出长方形的宽即可.解答此题的关键是根据长方形与圆的面积相等,灵活利用圆和长方形的面积公式解决问题.

36. ( 5分) 按要求解答.

已知下图中每条线段的长都是4cm,求这个图形的周长.

【答案】解:4×3+4×3.14÷2

=12+6.28

=18.28(cm)

答:这个图形的周长是18.28cm.

【考点】正方形的周长,圆的周长

【解析】【分析】这个图形的周长包括3条长4cm的线段,还包括一条半圆弧的长度,这样半圆弧的长度是直径4cm的圆周长的一半.

37. ( 5分) 画图并解决下面问题:

图一:

①画出三角形ABC的BC边上的高.

②根据直线BC与AD平行,不用测量任何数据,在直线BC的右边画一个与三角形ABC面积相等的三角形.图二:是一个半径2厘米的圆.

①在这个圆内画出一个最大的正方形.

②正方形的面积比圆面积少________平方厘米.

【答案】4.56

解:根据题干分析,画图如下:

【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形,长方形、正方形的面积,圆、圆环的面积,三角形高的特点及画法

【解析】【解答】解:

图二:②3.14×22﹣2×2×2×2÷2,

=12.56﹣8,

=4.56(平方厘米),

答:圆的面积比正方形的面积大4.56平方厘米.

故答案为:4.56.

【分析】(1)①按照“过一点作已知直线的垂线”进行作图即可;②因为平行线间的距离处处相等和等底等高的三角形的面积相等的性质,以BC为底,以Z直线AD上任意一点为顶点,即可画出与已知三角形ABC面积相等的三角形;(2)①圆内最大正方形的对角线应等于圆的直径,因此可以画两条互相垂直的直径,依次连接两条直径的4个端点,即可完成作图;②利用正方形的面积可以利用两条对角线的乘积除以2进行计算;再利用圆的面积公式求出圆的面积,再相减即可解答.(1)此题考查的知识点有:垂线的画法,平行线间的距离处处相等的性质,三角形的面积公式;(2)解答此题的关键是明白:这个最大正方形的对角线应等于圆的直径,据此即可画出符合要求的正方形.

38. ( 5分) 一个半圆形的花坛,它的面积是56.52平方米,求这个花坛的周长是多少?

【答案】解:因为56.52×2÷3.14=36(平方米),

6×6=36.

所以半径为:6米;

花坛周长:

3.14×6+6×2,

=18.84+12,

=30.84(米).

答:它的周长是30.84米

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】由题意知,花坛是半圆形,要求它的周长,需先求得半径;已知这个花坛的面积是56.52平方米,可根据“S半圆=πr2÷2”,求得半径,再利用半圆的周长=πr+2r=(π+2)r求得周长即可.考查了半圆形的周长,半圆的面积.解答此题要明确:半圆形的周长=圆周长的一半+直径,半圆的面积=圆的面积÷2.

39. ( 5分) 计算出这个半圆形的周长.

【答案】解:3.14×60÷2+60

=94.2+60

=154.2(米);

答:半圆的周长是154.2米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】由图可知:半圆的周长是半圆弧的长度加上直径的长度;半圆弧的长度是它所在圆的周长的一半,直径是60米,由此解答即可.本题要注意不要把它的周长直接当成了半圆弧的周长.

40. ( 5分) 一种自动旋转的洒水器的射程是6米,它旋转一周可以洒到草地的面积有多大?

【答案】解:3.14×62

=3.14×36

=113.04(平方米);

答:它旋转一周可以洒到草地的面积有113.04平方米

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】它旋转一周可以洒到草地的面积就是这个半径为6米的圆的面积,由此利用圆的面积公式S=πr2即可解答.此题考查了利用圆的面积公式解决实际问题的灵活应用.

41. ( 5分) 某钟表的分针长10厘米,从3时走到4时,分针走过了多少厘米?分针扫过了面积是多少平方厘米?

【答案】解:①3.14×10×2=62.8(厘米)

答:分针针尖走过了62.8厘米.

②3.14×102=314(平方厘米)

答:分针扫过的面积是314平方厘米

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】从3时到4时,分针转动一圈,根据题意可知,分钟尖端走过的路程是一个圆,分钟的长度就是这个圆的半径,根据圆的周长公式进行计算即可得到答案;分针转过的面积,就是这个圆的面积,利用圆的面积公式计算即可解答.

42. ( 5分) 已知图中是一个等腰直角三角形,直角边长8厘米,求图中阴影部分的面积.(单位:厘米)

【答案】解:根据题干分析可得:8÷2=4(厘米),

阴影部分的面积是:(3.14×42× ﹣4×4÷2)×2,

=(12.56﹣8)×2,

=4.56×2,

=9.12(平方厘米),

答:阴影部分的面积是9.12平方厘米

【考点】圆、圆环的面积,组合图形的面积的巧算,三角形的面积

【解析】【分析】观察图形可知,O是圆心,连接半径OA,OB,连接AB,则AB把阴影部分的面积平均分成了2份,其中一份正好是扇形AOB的面积与三角形AOB的面积之差,由此利用扇形和三角形的面积公式即可求出阴影部分的面积的一半,再乘2即可解答.组合图形的面积一般都是转化到已知的规则图形中,利用面积公式进行解答.

43. ( 5分) 一辆自行车,轮胎外直径60厘米,如果每分钟转100周,要通过一座471米的大桥,约需几

分钟?

【答案】解:60厘米=0.6米,

3.14×0.6×100=188.4(米),

471÷188.4=2.5(分钟);

答:需要2.5分钟.

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】根据题干,先求得自行车每分钟行驶的速度,即100个周长的长度,再利用时间=路程÷速度计算.

44. ( 5分) 求出直径是8厘米的半圆的周长.

【答案】解:3.14×8÷2+8

=3.14×4+8

=12.56+8

=20.56(厘米)

答:半圆的周长是20.56厘米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】根据题意,半圆的周长等于半圆所在圆周长的一半再加上一条直径的长即可,根据圆的周长公式C=πd进行计算即可得到答案.解答此题的关键是确定半圆的周长等于半圆所在圆周长的一半加一条直径的长.

45. ( 5分) 小军用一根30米长的绳子测一棵树的直径,在树干上绕了10圈多了1.74米.这棵树的直径大约多少米?

【答案】解:(30﹣1.74)÷10÷3.14,

=28.26÷10÷3.14,

=2.826÷3.14,

=0.9(米).

答:这棵树的直径大约是0.9米.

【考点】圆的周长

【解析】【分析】由题意可知:(30﹣1.74)米就是树周长的10倍,从而可以求出树的周长,进而利用圆的周长公式即可求出树的直径.解答此题的关键是先求出树的周长,进而可以求出其直径.

46. ( 5分) 一个圆形花坛的直径是30m,它的面积是多少平方米?

【答案】解:30÷2=15(m),

答:圆形花坛的面积是706.5平方米。

【考点】圆、圆环的面积

【解析】【分析】圆面积公式:S=πr2,由此先计算半径,然后根据面积公式计算面积。

47. ( 5分) 用一根绳子围成一个正方形,正方形的边长是6.28米.如果用这根绳围成一个圆形,这个圆形的面积是多少平方米?

【答案】解:6.28×4÷3.14÷2=4(m)

答:这个圆形的面积是50.24平方米.

【考点】正方形的周长,圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】这个圆形和正方形的周长相等,正方形周长=边长×4,先计算出绳子的长度,然后用绳子长度除以3.14,再除以2即可求出圆形的半径,然后根据圆面积公式计算圆形的面积即可.圆面积公式:S=πr2.

48. ( 5分) 求阴影部分的周长和面积.

【答案】解:3.14×5+3.14×5

=15.7+15.7

=314(厘米)

答:阴影部分的周长是314厘米.

3.14×52÷2

=3.14×25÷2

=39.25(平方厘米)

答:阴影部分的面积是39.25平方厘米.

【考点】圆、圆环的面积,圆的周长

【解析】【分析】(1)根据图示,可得阴影部分的周长等于半径是5厘米的半圆的弧长加上直径是5厘米的圆的周长;(2)根据图示,可得阴影部分的面积等于半径是5厘米的半圆的面积.解答此题的关键是熟练掌握圆的周长、面积公式.

49. ( 5分) 如图,直角梯形中,高是5厘米,下底是14厘米,求阴影部分的面积?

【答案】解:(5×2+14)×5÷2﹣3.14×52÷2,

=24×5÷2﹣3.14×25÷2,

=60﹣39.25,

=20.75(平方厘米),

答:阴影部分的面积是20.75平方厘米

【考点】梯形的面积,圆、圆环的面积,组合图形的面积

【解析】【分析】阴影部分的面积=梯形的面积﹣半圆的面积,所以这里只要求得半圆的半径,即可解决问题.如图,垂直于半圆直径的这条半径与梯形的直角边组成了一个边长为5厘米的正方形,由此可得这个半圆的半径是5厘米,则这个梯形的上底就是5×2=10厘米,由此利用梯形和半圆的面积即可求得阴影部分的面积.组合图形的面积,一般都是转化成规则图形的面积进行计算,这里根据正方形的特征得出半圆的半径是解决问题的关键.

50. ( 5分) 求阴影部分的面积.(单位:厘米)

【答案】解:(4+8)×4÷2﹣3.14×42× ,

=12×4÷2﹣3.14×4,

=24﹣12.56,

=11.44(平方厘米);

答:阴影部分的面积是11.44平方厘米.

【考点】梯形的面积,圆、圆环的面积

【解析】【分析】由图意可知:阴影部分的面积=梯形的面积﹣圆的面积,梯形的下底和高都等于圆的半径,上底和半径已知,从而可以求出阴影部分的面积.解答此题的关键是明白:梯形的下底和高都等于

圆的半径,且阴影部分的面积=梯形的面积﹣圆的面积.

小学六年级数学试题

小学六年级数学试题一、填空。(24分) 1、()的3 5是27;48的 5 12是()。 2、比80米多1 2是()米;300吨比()吨少 1 6。 3、()互为倒数,()的倒数是它本身。 4、()∶()= 3 7=9÷()= () 35 5、18∶36化成最简单的整数比是(),18∶36的比值是()。 6、“红花朵数的2 3等于黄花的朵数”是把()的朵数看作单位“1”,关系 式是()。 7、甲数和乙数的比是4∶5,则甲数是乙数的 () () ,乙数是甲乙两数和的 () () 。w w w .x k b 1.c o m 8、在○里填上><或= 5 6÷1 3○ 5 6× 1 3 4 9○ 4 9÷ 2 7 7 10× 5 2○ 7 10÷ 5 2 9、3 4×()= 3 4÷()= 3 4+()=1 10、用48厘米的铁丝围成一个三角形(接口处不计),这个三角形三条边的长度 比是3∶4∶5,最长的边是()厘米。 新|课|标| 第|一|网 二、判断。(5分) 1、4米长的钢管,剪下1 4米后,还剩下3米。() 2、20千克减少1 10后再增加 1 10,结果还是20千克。() 3、松树的棵数比柏树多1 5,柏树的棵数就比松树少 1 5。() 4、两个真分数的积一定小于1。() 5、一桶油用去它的1 5后,剩下的比用去的多。() 三选择。(6分)w w w .x k b 1.c o m 1、一个比的比值是7 8,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是

()。 A、7 8B、 7 24C、 21 8 2、李冬坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,王华坐在第六列第一行,可以用()来表示。 A、(1,6 ) B、(6,1) C、(0,6) 3、下面各组数中互为倒数的是()。 A、0.5和2 B、1 8和 7 8C、 4 3和 1 3 4、有30本故事书,连环画是故事书的5 6,连环画有()。 A、36 B、30 C、25 5、一袋土豆,吃了它的3 5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。 A、20 B、50 C、18 6、一个数的加上23,和是37,这个数是()。 A、35 B、14 C、150 四、做一做。写出图中标有字母的各点的位置。(6分)新课标第一网A(5,9 )B()C()D() E()F()G() 五、计算题。(32分) 1、直接写得数。(4分)

六年级数学上册圆单元重点公式

1.圆周长=直径×圆周率=半径×2×圆周率 2.半圆形周长=πr+2r=(π+2)r=5.14r(注意:半圆形周长不同于圆周长的一半,前者要加直径) 3.圆面积=半径2×圆周率=(直径÷2)2×圆周率=(周长÷圆周率÷2)2×圆周率 4.圆环面积=(R2-r2)×圆周率 5.外圆内方阴影面积=1.14r2 6.外方内圆阴影面积=0.86r2 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×42=50.24 3.14×52=78.5 3.14×62=113.04 1.圆周长=直径×圆周率=半径×2×圆周率 2.半圆形周长=πr+2r=(π+2)r=5.14r(注意:半圆形周长不同于圆周长的一半,前者要加直径) 3.圆面积=半径2×圆周率=(直径÷2)2×圆周率=(周长÷圆周率÷2)2×圆周率 4.圆环面积=(R2-r2)×圆周率 5.外圆内方阴影面积=1.14r2 6.外方内圆阴影面积=0.86r2 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×42=50.24 3.14×52=78.5 3.14×62=113.04 1.圆周长=直径×圆周率=半径×2×圆周率 2.半圆形周长=πr+2r=(π+2)r=5.14r(注意:半圆形周长不同于圆周长的一半,前者要加直径) 3.圆面积=半径2×圆周率=(直径÷2)2×圆周率=(周长÷圆周率÷2)2×圆周率 4.圆环面积=(R2-r2)×圆周率 5.外圆内方阴影面积=1.14r2 6.外方内圆阴影面积=0.86r2 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×42=50.24 3.14×52=78.5 3.14×62=113.04 1.圆周长=直径×圆周率=半径×2×圆周率 2.半圆形周长=πr+2r=(π+2)r=5.14r(注意:半圆形周长不同于圆周长的一半,前者要加直径) 3.圆面积=半径2×圆周率=(直径÷2)2×圆周率=(周长÷圆周率÷2)2×圆周率 4.圆环面积=(R2-r2)×圆周率 5.外圆内方阴影面积=1.14r2 6.外方内圆阴影面积=0.86r2 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×42=50.24 3.14×52=78.5 3.14×62=113.04 1.圆周长=直径×圆周率=半径×2×圆周率 2.半圆形周长=πr+2r=(π+2)r=5.14r(注意:半圆形周长不同于圆周长的一半,前者要加直径) 3.圆面积=半径2×圆周率=(直径÷2)2×圆周率=(周长÷圆周率÷2)2×圆周率 4.圆环面积=(R2-r2)×圆周率 5.外圆内方阴影面积=1.14r2 6.外方内圆阴影面积=0.86r2 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×42=50.24 3.14×52=78.5 3.14×62=113.04 1.圆周长=直径×圆周率=半径×2×圆周率 2.半圆形周长=πr+2r=(π+2)r=5.14r(注意:半圆形周长不同于圆周长的一半,前者要加直径) 3.圆面积=半径2×圆周率=(直径÷2)2×圆周率=(周长÷圆周率÷2)2×圆周率 4.圆环面积=(R2-r2)×圆周率 5.外圆内方阴影面积=1.14r2 6.外方内圆阴影面积=0.86r2 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×42=50.24 3.14×52=78.5 3.14×62=113.04

五年级数学上册全册应用题

五年级数学应用题 1.要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。) 2.小娟要冲洗14张照片,每张照片冲洗费0.85元。她一共要花多少钱? 3.地球直径1.28万千米,月球到地球的距离是地球直径的30倍。月球到地球有多远? 4.世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍。这颗巨衫重多少吨?高多少米?(蓝鲸的体重150t,体长25.9m。) 5.哥哥上大学,要坐 6.4小时的火车,火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车的路程是多少千米? 6.节能冰箱一天的耗电量是0.22千瓦时。普通冰箱一天的耗电量是0.8千瓦时。电费每千瓦时0.5元。(1)普通冰箱一天的电费是多少?(2)节能冰箱一天的电费是多少?(3)你还能提出其他数

学问题并解答吗? 7.根据65×39=2535,在下面的括号里填上合适的数。你能想出几种填法? 25.35=()×()2.535=( )×() ( )×( )()×() 8.一幢大楼有21层,每层高2.84m。这幢大楼约高多少米?(得数保留整数。) 9.世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5.85t重的大象。这台计算机有多重?(得数保留整数。) 10.森林公园成人票每张5元,儿童票每张2.5元。今天爸爸,妈妈带着小玲和她的两位同学去逛公园,买门票一共需要多少钱? 11.回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵树? 12.学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子,每双筷子0.03元。每周用掉的筷子一共多少钱?

六年级数学上册应用题100道

1、儿童商店新来一批书包,上午售出了30%,下午售出了40个,这是正好还剩下一半,这批书包共有多少个?40÷(50%-30%)=40÷20%=200个 2、某工厂有甲、乙两个车间,职工人数的比为3:5,如果从甲车间调120人到乙车间,则甲、乙两车间人数的比为3:7,甲、乙两车间原来各有多少人?120÷(7/10-5/8)=120÷3/40=1600人甲:1600×3/8=600人乙:1600×5/8=1000人 3、一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时? 30÷1/2=60千米1÷60=1/60小时 4、阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书? 原来有x名同学(1-4/7)x=(x-5)x=28 5、红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球 和黄气球各有多少只? 62-24=38(只) 3/5红=2/3黄 9红=10黄红:黄=10:9 38/(10+9)=2 红:2×10=20 黄:2×9=18 6、学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7、水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少? 2.16/(1+1/11)=1.98(立方米) 8、甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨? 现在甲乙各有 560÷2=280吨 原来甲有280÷(1-2/9)=360吨 原来乙有560-360=200吨 9、电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱? 原价是200÷2/11=2200元 现价是2200-200=2000元 10、一辆车从甲地到乙地,行了全程的2/5还多20千米,这时候离乙地还有70千米,甲乙两地相距多少千米? 全程的 1-2/5=3/5 20+70=90千米 甲乙两地相距90÷3/5=150千米 11、小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5(5分之1),两天共看了全书的3/8(3分之8),这 本书共有多少页? 第一天看的占全书的3/8-1/5=7/40 这本书共有28÷7/40=160页

小学六年级数学分数应用题较难

一、抓住和不变 1、甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的1/3给乙,甲还比乙多10吨,甲乙原 来各有多少吨? 2、甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的1/3给乙,甲还比乙多1/5,甲乙原来各有多少吨? 3、某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的1/4,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是未参加人数的1/3,问某班五年级有学生多少人? 4、煤气收款员到一幢楼里收煤气差价款,他走出楼时一算,没交款的户数占已交款户数的1/8。如果少收2户,则没交款的户数恰好占已交款户数的1/6,这幢楼有多少住户? 5、甲、乙两人原有钱的比是3:4,后来甲又给乙50元,这时甲钱是乙的1/2,原来两人各有多少元钱? 6、小明放一群鸭子,岸上的只数是水中的3/4,从水中上岸9只后,水中的只数与岸上的只数同样多,这群鸭子有多少只? 1

抓住部分不变 1、有科技书和文艺书360本,其中科技书占总数的1/9,现在又买来一些科技书,此时科技书占总数的1/6。又买来多少本科技书? 2、有10千克蘑菇,它们的含水量是99%,稍经晾晒,含水量下降到98%,晾晒后的蘑菇重多少千克? 3、现有质量分数为20%的食盐水80克。把这些食盐水变为质量分数为75%的食盐水,需要再加食盐多少克? 4、有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放 16块水果糖后,奶糖就占25%,那么,这堆糖中奶糖有多少块? 5、在阅览室里,女生占全室人数的1/3, 后来又进来5名女生,这时女生占全室人数的5/13,阅览室原有多少人? 抓住差不变 1、王叔叔和李叔叔每月工资收入比为 3:2,他们两家每月支出为1200元,两家每月结余的钱数比为9;4,王叔叔和李叔叔每月工资各为多少元? 2

小学数学六年级上册圆

小学数学新版六年级上册 小学数学版六年级上册圆和扇形 圆 一、教学目标 1、使学生在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征,知道什么是圆的圆心、半径和直径;能借助工具画图,能用圆规画指定大小的圆。 2、让学生经历从猜想到验证的过程,在活动中进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。 3、使学生进一步体验图形与生活的联系,感受生活中圆的存在与作用,感受其神奇与蕴含的美学价值,提高数学学习的兴趣 二、教学重、难点 (一)教学重点: 在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的特征。 (二)教学难点: 归纳圆的特征,并能准确画出指定大小的圆。 三、教学过程 (一)情景引入 出示一组生活中物体的图片,让学生欣赏。 1、刚才欣赏到的那些漂亮图片中的物体是什么形状? 2、在我们的生活中,就在我们的身边,还有那些地方能看到圆? (学生衣服上的纽扣、身上的硬币、桌子里的杯子等等) 请学生用手指一指这些物体上的圆,并用手摸一摸,有什么感觉? 3、看来,在我们的大自然中、生活中圆是无处不在,今天就让我们一起来了解这个虽然不熟悉但和我们处处在一起的圆。(板书:圆) (二)教学新知,初步画圆 1、刚才看了那么多的圆,说了那么多的圆。接下来请大家用你能想到的办法自己动手画一个圆。

2、请学生交流画圆的方法。如借助圆形的物体画,还有书上讲到的方法或是用圆规画) 3、通过刚才的看圆、说圆与画圆,你觉得圆与以前学过的平面图形有什么不同? 总结:以前学过的平面图形都是由线段围成的,圆是由曲线围成的,圆比较光滑,没有角。 4、大家介绍了很多画圆的方法。为了使我们能画出任意大小的圆来,勤劳、智慧的人们制成了专门用来画圆的工具——圆规。 (三)认识圆规,掌握用圆规画圆的方法。 1、认识圆规。 让学生取出课前准备好的圆规,一起认识圆规的的构成并介绍圆规两脚的功能:圆规有两只脚,一只是针尖,另一只脚是用来画圆的笔,两只脚可以随意叉开。 2、尝试画圆。出示活动要求。 1)请你用圆规画一个圆。学生独立画圆。 2)刚才老师转了转,发现有些同学要么没画好,要么画出来的不圆,下面我们一起看大屏幕,注意观察如何使用圆规画圆。(使用实物投影仪,教师示范使用圆规画圆) 3)说说,老师刚才是如何使用圆规画圆的?学生回答,教师总结并板书:两脚叉开——固定针尖——旋转成圆。 4)学生按照这个方法再练习画一个圆,同时思考:通过两次画圆,应该注意什么? 总结:针尖要固定,不能移动;两脚间的距离保持不变;要旋转一周。 5)练习画一个两脚之间距离是2厘米的圆。 (四)学习圆的各部分名称及特征。 先自学书本,然后请你结合折一折、画一画、量一量等方法解决以下问题: 1、认识圆心、半径、直径。 1)教学圆心:刚才我们画圆时,针尖固定的这个点,我们把它叫做圆心,用字母O来表示。找出你刚才所画的圆的圆心,并标上字母O。同桌相互检查一下,有没有标对。 2)教学半径:连接圆心和圆上一点的线段是半径,用字母r表示。指导学生画一条圆的半径,并标上字母。在我们用圆规画圆时,这个半径就是指什么?(两脚之间的距离)因此圆的大小就是由圆的半径决定的。

人教版五年级数学上册应用题大全

人教版五年级应用题大全 1、一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米? 2、做一个长1.2米,宽0.8米,高0.6米的长方体木箱,至少要用多少平方米的木板?如果这个木箱不做上盖呢? 3、一个长方体食品盒,长10厘米,宽6厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米? 4、一个教室的长是8米,宽是6米,高是4米。要粉刷教室的屋顶和四壁,除去门窗和黑板面积25.4平方米,粉刷面积是多少平方米? 5、红星小学的学生在公园里铺草坪,五年级学生铺了164平方米,比四年级铺的3倍多8平方米。四年级铺草坪多少平方米? 6、一个长方体,长7厘米,宽4厘米,高3厘米,它的体积是多少? 7、光明纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长是5分米。体积是多少立方分米? 8、一个长方体的底面积是56平方厘米,高是8厘米。求它的体积。 9、一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米。这根木料的体积是多少? 10、一块砖的长是24厘米,宽是12厘米,厚是6厘米。它的体积是多少立方厘米?

有剩余的人。这个班至少有多少学生? 12、一个长方体蓄水池,长10米,宽4米,深1.5米,这个水池最多能容水多少立方米?如果在它的底面和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? 13、五二班有24个男生,平均身高140.5厘米,有18个女生,平均身高142.5厘米,这个班同学的平均身高是多少厘米? 14、一件工作,甲每小时完成41,乙每小时完成51,甲乙合作一小时完成几分之几?甲每小时比乙多完成几分之几? 20、一个长方体的水桶,底面是正方形,它的周长是1米,高4分米。这样的一对水桶的容积是多少升? 15、一块长方体石料长2米,横截面是周长为4分米的正方形,如果每立方米石料重 2.75吨,这块石料重多少吨? 16、有一个铁皮焊成的正方体形状的烤箱,棱长是6分米,在它的里面和外面电镀上一层防锈膜(铁皮厚度忽略不计),电镀的面积是多少平方米? 17、夏洼村修一条水渠,第一天修 103千米,第二天修52千米,还剩107千米没修,这条水渠全长多少千米? 18、市一高中食堂第一季度用煤12吨,第二季度比第一季度少用了4 1吨,第三季度比

六年级数学上册应用题专题练习

六年级数学上册应用题专题练习 走进生活,解决问题. 1、某工厂九月用水40吨,比八月份节约10吨,比八月份节约百分之几? 2、一种手机现价每个3800元,比原来降低了200元,降低了百分之几? 3、小明读一本300页的故事书,第一天读了5 3 .读了多少页?

4、某超市上周卖出面粉360千克,卖出的大米是面粉的5 6 ,超市上周卖出大米多少千克? 份的用电量是多少?(4分) 6、果园里去年收获苹果40000千克,今年比去年增长10%,今年收获苹果多少千克? 7、某地区去年的降水量是306毫米,今年比去年增加了1 6 ,这个地区今年的降水量是多少毫米?

8、修一条公路,第一天修了全长的53,第二天修了全长的4 1 ,两天一共修了 1190米.这条公路长多少米? 9、一条路第一天修了35米,相当于第二天的62.5%,两天共修了这条路的12 7 .这条路全长多少米? 10、某班有学生54人,男生人数和女生人数的比是4∶5.男女生各有多少人? 11、某村三天修完一条路,第一天修了全长的40%,第二、三两天修的长度比是 4∶5,已知第二天修了64米.这条路全长多少米?

12、12月22日是中国农历二十四节气中的“冬至”,是一年中黑夜最长、白天 最短的一天,这一天,白天与黑夜时间的比大约是3:5.这一天白天和黑夜大约各是多少小时? 13、加工一批零件,甲单独做完要4天,乙单独做完要6天.如果两人合做,多少天能完成这批零件的3 4 ? 14、加工一批零件,甲单独做要12天完成,乙单独做每天只能完成这批零件的 81,现甲乙两人合作,多少天能完成这些零件的6 5.

六年级数学应用题总复习(带答案)

六年级数学应用题总复习(带答案) 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?

六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为4厘米 ,长与宽的比是3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人? 5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克? 7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 六年级数学应用题3 三、百分数的应用题 1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元?

最新小学数学六年级上册圆练习题

小学数学六年级上册圆相关练习题 一、填空。 1、画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小。 2、在同一个圆里,所有的直径都(),所有的半径都(),直径的长度是半径的()倍。 3、一个圆的周长是25.12厘米,它的面积是()。 4、在一个长6分米、宽4分米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的半径是(),周长是(),面积是();如果画一个最大的半圆,这个半圆的半径是(),周长是(),面积是()。 5、把一个圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是12.56分米,这个圆的周长是(),面积是()。 6、当圆规两脚间的距离为5厘米时,画出圆的周长是()厘米。 7、一个车轮的半径是30厘米,车轮转动一周,大约前进()米。 8、一个圆的半径扩大3倍,它的直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。 9、圆的周长公式C=(),面积公式S=();半圆的周长C=(),面积S=()。 10、用12.56米的铁丝围成一个正方形,正方形面积是(),如果把它围成一个圆,圆的面积是()。 11、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长()米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是()米,面积是()平方米。 二、判断。 1、半径不相等的两个圆,周长一定不相等。() 2、两条半径的长度等于一条直径的长度。() 3、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。() 4、半圆的周长是圆周长的一半。() 5、大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。() 6、圆的半径和直径都分别相等。() 7、通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径。() 8、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。() 9、半径2分米的圆的周长和面积一样大。() 10、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。() 三、选一选。 1、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长()。 A 等于圆周长 B 大于圆周长 C 小于圆周长 D 无法比较 2、圆的直径扩大2倍,它的面积扩大()。 A 2倍 B 4倍 C 6倍 D 无法确定 3、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是() A 31.4 B 62.8 C 41.4 D 51.4 4、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比,它们的面积()。 A 圆的面积大 B 正方形的面积大 C 一样大 D 无法比较 5、一个半圆,半径是r,它的周长是()。 A、πr + 2r B、πr C、π/4 6、下面正确的说法是()。 A、π等于3.14。 B、周长相等的两个圆,面积也相等。 C、半径是2厘米的周长和面积相等。 7、画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应取()。 A、2厘米 B、4厘米 C、3.14厘米 8、周长相等的圆和正方形,圆的面积()正方形面积。 A、小于 B、大于C、等于 9、圆的半径扩大2倍,圆的面积扩大()。 A、2倍 B、4倍C、8倍 四、解决问题。 1、一种钟表的分针长6cm,3小时分针尖端走过的距离是多少? 2、一种自行车轮胎的外直径60厘米,如果小红骑车车轮每分钟转动100周。她骑车每分钟行使多少米? 3、一个池塘的周长251.2米,池塘周围是一条5米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积是多少?栏杆长多少米? 4、将一个半径5厘米的圆形铁片,加工成半径为4厘米的圆形铁片零件,铁片的面积减少了多少平方厘米?

五年级数学上册应用题综合练习题(含答案)

五年级数学上册应用题综合练习题(含答案) 2、用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形;已知这个梯形的两腰共长6.4分米;面积是9平方分米;这个梯形的高是多少分米?(用方程解答) 3、河里有鹅鸭若干只;其中鸭的只数是鹅的只数的4倍.又知鸭比鹅多27只;鹅和鸭各多少只? 4、一个林场要栽树20xx棵;前3天平均每天栽350棵.其余的要求2天栽完;平均每天要栽多少棵? 5、甲、乙两城相距480千米;一辆汽车从甲地到一地;每小时行驶60千米;返回时;每小时行驶40千米;求这辆汽车往返的平均速度是多少? 6、修路队修一段路;前8天平均每天修路150米;余下3000米又用4天修完。这个修路队平均每天修路多少米? 7、一列火车4小时行了272千米;照这样计算;①、行驶2312千米路程需多少小时?②、这列火车15小时行驶了多少千米?(用两种方法解答) 8、服装厂原来做一套衣服用布2.5米。采用新的裁剪方法后;每套衣服节省0.5米;原来做60套衣服的布现在可以多做多少套?

9、工程队修一条长54千米的公路;前7天修了6.3千米;照这样的速度;余下的还要多少天完成? 10、A、B两地相距480千米;甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行;经过6小时相遇;甲车每小时行45千米;乙车每小时行多少千米? 11、五年级两个班的学生采集树种;一班45人;每人采集0.13千克。二班共采集6.15千克。两班一共采集多少千克? 12、一间教室要用方砖铺地。用面积是0.16平方米的方砖需要270块;如果改用边长是0.3米的方砖;需要多少块? 13工程队要全修一条长4.8千米长的水渠;计划用15天完成。实际每天比原计划多修0.08千米;实际多少天就完成了任务? 14、4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克;平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶? 15、服装厂做校服;现在每套用布2米;比原来每套节省用布0.2米;现在做880套校服的布料原来只能做多少套? 16、一桶连桶共重9.2千克;倒去一半后;连桶还重5.6千克;问桶重多少千克? 17、小明的新房间准备用方砖铺地。如果用面积是0.09平方米的

六年级数学上册应用题大全

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用21和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的107,第二次又截去余下的31,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的32后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的72,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的52,第二次取出总数的31少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次 共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 72,两 车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的53,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多51,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的41,第二天挖了全长的21,两天共挖了多少米?还剩下 多少米? 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?

4、 某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人? 5、 有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、 做一个600克豆沙包,需要面粉 红豆和糖的比是3:2:1,面粉 红豆和糖各需多少克? 7、 小明看一本故事书,第一天看了全书的91,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1: 4,这本书共有多少页? 8、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 六年级数学应用题3 1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元? 2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多101 ,这时 有苹果多少箱? 3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元? 4、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 5、服装店同时卖出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚成本的20%,另一件赔了成本的20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%? 7、比5分之2吨少20%是( )吨,( )吨的30%是60吨。 8、一本200页的书,读了20%,还剩下( )页没读。甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是( )。 9、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨? 10、 张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?(补充:利息税为20%) 11、 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元?

西师大版小学六年级上册数学圆试题

六年级上册数学圆练习题 姓名:评分: 二、填空。(每空0.5分,共13分) 1、画圆时,固定的一点叫做(),从()到()任意一点的线段叫做半径,通过()并且两端都在圆上的线段叫做()。 2、用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是圆的()。 3、在同一个圆内,有()条直径,有()条半径;直径的长度都是半径长度的()倍。 4、圆不论大小,它的周长总是直径的()倍多一些,这个固定的倍数叫做(),通常用字母()表示。 5、围成圆的曲线的长叫做圆的()。 6、已知圆的直径d,周长C=();已知圆的半径r,周长C=()。 7、圆是()图形,它有()条对称轴。 1、()决定圆的大小,()决定圆的位置。 A.直径 B.圆心 C.半径 D.周长 2、下面图形中()只有一条对称轴,()有无数条对称轴。 A.正方形 B.等腰三角形 C.圆 D.长方形 3、一个圆知道它的周长,要求面积,必须先要求出圆的()。 A.直径 B.半径 C.圆周率 4、一个圆的半径扩大3倍,它的周长(),面积()。 A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍 D.缩小9倍 5、一个圆的周长是6.28米,它的面积是()平方米。 A. 2 B. 3.14 C. 1 四、判断。(5分) 1、圆周率的值是3.14。 2、圆的直径是半径的2倍。 3、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。 4、在圆内,任意一条直径都是圆的对称轴。 5、周长相等的两个圆,它们的面积也相等。 五、计算。(28分)()()()()()

1、求下面各圆的周长。(12分) ② 半径是6dm 半径是5cm 直径是25m 2、求下面各圆或圆环的面积。(16分) ② ④ 六、动手操作。(10分) 1、 2、画出以下图形的所有对称轴。(5分) 七、解决问题。(30分) 2、一根圆形柱子的周长是6.28米,这根柱子的直径是多少米? 3、一种自行车的轮胎外直径是0.8米,每分钟转动60周,每分钟能前进多少米? 4、学校草地上有一个自动旋转洒水器,射程是20米,这个洒水器最多可以淋到多少平方米的草地? 5、右图是一个边长8dm 的正方形,在正方形中作一个最大的圆,圆的周长是多少?面积是多少? 6、李叔叔有471米长的铁丝,计划把它围成一个圆形牛栏,并绕牛栏3圈,这个牛栏占地多少平方米? 8cm 2m 6m 5m 2dm 3dm 在右边画一个直径是6厘米的圆,并用字母标出 它圆心、半径和直径。(5分) 8dm 1、一个圆形花坛,半径是10米,它的周长是多少?

五年级数学上册应用题200道139

同学们植树,五年级植了261棵,比三年级植的4倍少19棵,三年级植了多少棵?(列方程解) 王大妈买回900克冬虫夏草,分装在小袋里。如果每小袋装32克。至少要准备多少个小袋?(得数保留整数) 学校举行书画竞赛,四、五年级共有160人获奖。其中五年级获奖人数是四年级的3倍,四、五年级各有多少人获奖? 一个三角形的面积是5平方分米,底是5分米,这个三角形的高是多少分米? 一个玩具厂计划生产3.4万辆电动汽车,已经生产了8天,每天生产0.25万辆,余下的要求在2天内完成。平均每天应生产多少万辆?

一架飞机的速度是每小时979千米,比火车速度的12倍还多19千米,火车的速度是每小时多少千米? 一块平行四边形的广告牌,底是25米,高是7米。如果要油漆这块广告牌,每平方米用油漆1.1千克,需要多少千克油漆? 幼儿园老师到商店买球,买10个足球5个篮球,一共花去了707.5元,已知每个足球45元,每个篮球多少元?(用方程解) 一个数除以0.276,商是1.84,这个数是多少? 1元一张人民币和10元一张人民币共23张,共104元,问两种人民币各有多少张?

8辆汽车7天共节约汽油156.24千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克? A、B两地相距1360千米,甲、乙两列火车分别从A、B 两地相对开出,10小时相遇,已知甲车每小时行53.2千米,乙车每小时行多少千米?(列方程解) 东风养鸡场饲养鸡和鸭共760只,鸡的只数是鸭的3倍。养鸡和鸭各多少只? 火车提速后每小时行驶299千米,比提速前的速度的4倍还多3千米。提速前火车每小时行多少千米? 甲、乙两个工程队修一条长248米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修84米,乙队每天修40米,多少天后能够修完这条公路?

(完整版)人教版六年级数学上册应用题100题

1、新光农场种白菜1200公顷,种的萝卜是白菜的4/5,萝卜又是黄瓜的3/4,种黄瓜多少公顷? 2、电脑公司第一天装配电脑75台,第二天装配电脑65台,两天装配的电脑相当于总量的2/5,经理说第一天装了总量的3/14,他说得对吗? 3、某繁华街道上停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆,这三种车的辆数比是2:3:5,每种车各有多少辆? 4、挖一条水渠,七月份挖了全长的1/3,八月份挖了全长的5/12,八月份比七月份多挖5/6千米。这条水渠全长是多少千米? 5、打一份文稿,单独打小明要15小时,小刚要12小时,如果两人合打,几小时后可以完成这份文稿? 6、小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟,爷爷走一圈需要10分钟。 (1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇? (2)如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后小明超出爷爷一整圈? 7、实验小学五年级有3个班,一班有42人,二班的人数是一班的5/6 ,三班的人数比二班的2倍少16人,五年级共有学生多少人? 8、吴山农场去年种小麦150公顷,今年比去年增加了1/5 ,今年种小麦多少公顷? 9、一列火车3/4小时行90千米,照这样计算,从甲地到乙地要行9/2小时,甲、乙两地铁路长多少千米? 10、一堆煤,先用去总数的2/5 ,又用去总数的4/9 ,这时用去的比剩下的多31吨,这堆煤共有多少吨? 11、一块长方形菜地,周长是200米,宽与长的比是3∶2。这块菜地的面积是多少平方米? 12、将上题长方形菜地的长增加2/5,宽增加1/4,则面积比原来增加了几分之几? 13、水果店运进100箱香蕉,是苹果的5/6,运进苹果多少箱? 14、学校有排球20个,排球的个数是篮球的4/5,篮球个数是足球的5/6,足球有多少个? 15、一张课桌比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的3/5,课桌和椅子的单价各是多少元? 16、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5。这个三角形的三条边各是多少厘米?

小学五年级数学上册应用题精选(人教版)

小学五年级数学上册应用题精选 一、行程问题: 1.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。甲乙两城相距多少千米? 2.甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返回时用了几小时? 3.小方从家到学校,每分钟走60米,需要14分钟,如果她每分钟多走10米,需要多少分钟? 4.一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米? 5.某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完? 6.甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地? 7.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米? 8.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米? 9.这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间 10.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达 二、面积问题: 1.一个平行四边形四条边长度相等都是5厘米高是3厘米求这个平行四边形面积是多少? 2. 一个长方形长是18厘米宽是长的一半多2厘米求这个长方形面积和周长分别是多少? 3.一个正方形边长9厘米把它分成四个相等大小的小正方形请问小正方形的面积是多少? 4.一个长方形是由两个大小相等的正方形拼成的正方形的边长是4厘米求这个长方形的面积是多少? 5.一个正方形纸条周长是64厘米把这个正方形对折变成两个大小相同的长方形求这两个大小相同的长方形的面积是多少?

六年级数学上册应用题练习100道

1、某果园去年植树400棵,今年比去年多植树100棵,果园今年植树比去年多几分之几? 2、某种彩色电视机,现在每台售价2650元,比原来每台降价了350元,降价了几分之几? 3、晨光果园去年秋季实际收苹果180吨,比计划多收苹果30吨,实际增产了几分之几? 4、某厂去年生产水泥9.6万吨,今年比去年增产8 1 。该厂今年生产水泥多少万吨? 5、甲、乙两地间公路长234千米,一辆汽车从甲地出发开往乙地,已经行驶全程的9 5 ,距乙地还有多少千米? 6、某校五年级有学生208人,六年级学生人数是五年级的8 7 ;此校五、六年级有学生多少人? 7、一辆汽车从甲地开往乙地,已行全程的7 5 ,离乙地还有124千米。甲乙两地间的距离多少千米?

8、某厂去年上半年生产电视机48万台,是下半年的5 4 。该厂去年全年产量是多少万台? 9、小华读一本135页的科普书,第一周读全书的31,第二周又读全书的5 2 。两周共读 多少页? 10、小华读一本科普书,第一周读全书的31,第二周又读全书的5 2 。第一周比第二周少读了12页。这本书共有多少页? 11、某商场五月份营业额是100万元,六月份营业额比五月份增加了20万元。六月份营业额比五月份增加几分之几? 12、一种零件成本由原来的120元涨价到现在的150元,现在比原来提价几分之几? 13、一台彩色电视机,现在售价3600元,比原来降低了800元,现在比原来降低了几分之几? 14、某化肥厂去年生产化肥450万吨,今年比去年增产了6 1 ,这个化肥厂今年生产 化肥多少万吨?

15、货场上有100吨货物,第一天运走这批货物的4 1,第二天运走了这批货物的51, 现在货场上还剩下多少吨货物没有运走? 16、某校学生共有男生480人,女生人数比男生多 41 ,这个学校一共有学生多少人? 17、小明读一本故事书,第一天读全书的31,第二天读全书的5 2 ,两天共读44页。 这本故事书共有多少页? 18、小明读一本故事书,第一天读全书的81,第二天读全书的6 1 ,这时还剩下102 页没有读完。这本故事书共有多少页? 19、修一条水渠,已经修完了全长的5 3 ,比剩下的多240米。这条水渠全长多少米? 20、一根彩带5米长,第一次用去它的53,第二次用去了5 3 米,这时还剩下多少米?

小学六年级数学试卷

六年级数学第1页 共6页 2017~2018学年度第二学期调研考试 小学六年级数学试卷 (时间:90分钟 总分:100分) 1. 一个数是由5个十亿、2个百万、6个千和8个千分之一组成的,这个数写作( ),省略万位后面的尾数约是( )。 2. 8.954保留一位小数是( ),改写成百分数是( )%。 3. 将一根 3 2 米长的木料平均锯成4段,用去其中的一份,用去( )( ) 米, 还剩( )%。 4. 5.6公顷=( )平方米 4.05吨=( )吨( )千克 5. 根据“母鸡的只数比公鸡的只数多 4 1 ”,列出等量关系式为: ( )×( )=( ) 6. 师徒加工一批零件,师傅单独完成要a 小时,徒弟单独完成要b 小时,徒弟和师傅工作时间的比是( ),师傅和徒弟工作效率的比是( )。 7. 一幅图的比例尺是 ,那么图上的1厘米表示实际距离( );实际距离50千米在图上要画( )厘米。 8. 把一张长方形的纸沿着虚线折叠(如图),已知∠1=124°。那么∠2=( ),∠3=( )。 一、填空。(20分) 1 2 0 20 40 60千米

六年级数学第2页 共6页 9. 寺庙里小和尚敲钟,三点敲三下,用3分钟,七点敲七下用( )分钟。 10. 按 用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要( )根小棒;摆n 个正六边形需要( )根小棒。 11. 30分=0.5时 ( ) 12. 用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ( ) 13. 正方体体积一定,底面积和高成反比例。 ( ) 14.37÷9和3700÷900的商和余数都相同。 ( ) 15. 圆锥的体积是圆柱体积的1 3 。 ( ) 16.下面算式中,结果最大的是( ) A 、300×89 B 、300÷109 C 、300÷8 9 17. x =3是下面方程( )的解。 A 、18.8÷x =4 B 、3x =4.5 C 、2x +9=15 18.下列图形中,图( )和( )能拼成一个正方体。 19. “六一”儿童节期间,甲乙两书店促销,甲店打八折,乙店买3本送1本,小红想买一套16本的《十万个为什么》,到( )便宜。 A 、 甲店 B 、 乙店 C 、 都一样 20. 下列图案都是轴对称图形,对称轴最多的是( )。 二、判断。(对的在括号里打“√” ,错的打“×” )(5分) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) A 、 B 、 c 、

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