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剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析

剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析
剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析

剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析

谈话场景:咨询旅游事宜场景,电话交谈。

人物关系:学校社会活动咨询员和学生。

谈话话题:咨询学校组织的旅游线路、旅游费用和旅行地点。

交际与语言表达

1. 在这个旅游场景讨论中,学生就英国某学校组织的旅游活动事宜向学校负责人进行咨询。

2. 为帮助国际留学生更好地感受英国文化,英国大学通常为他们提供类似的旅游活动,游览地点多为英国的著名城市和名胜古迹,如:本题中提到的伦敦塔( Tower of London) 以及 Salisbury 平原上的史前巨石柱( Stonehenge)。国际留学生办公室

( International Office) 会将游览的安排事宜先公布,学生需要提前报名,并交纳一定的费用。学校负责当天的游览交通,学生可以自行活动,也可参加有导游的游览。若想了解更多的旅游信息,可以上网搜索一些不错的旅游网站,这样就可以在出国前订下自己的旅游计划。

3. “Yes, we run five every month: three during weekends and two Wednesday afternoon trips.”是的,我们每个月组织 5 次旅行活动,其中 3 次是在周末, 2 次是在周三下午。“ run”在此句中表示“组织,运营”和“ organize”是同义转换。

4. “Well, obviously it varies, but always places of historical interests….”很明显,他们是不一样的,但肯定都是历史古迹,“ vary”做不及物动词表示“( 使) 变化, 改变”,“ vary from… to…”表示“从……到……不等”, 例如: The sword hardly varied in form from the 12th to the 15th century. 剑的样式从 12 世纪到 15 世纪几乎没有什么改变。

5. “… because we’ re able to say that all our visits are less than three hours drive.”因为我们所有的旅游地的车程都不超过 3 小时。类似的表达还有:“ ten minutes walk”( 10 分钟的步行路程), “two- mile distance”( 两英里的距离)。

6. “Again it varies— between five and fifteen pounds a head.”价格同样不等——每人在 5- 15 英镑之间。原文中的“ a head”和题干中的“per person”是同义替换,指每人花多少钱。类似的表达还有“per capita”( 每人,按人计算的),常用在政治、经济学的范畴中;“ per day” (每天);“ per week”( 每周);“ per month”( 每月);“ per year”( 每年);“ per hour”( 每小时)。

7. “We figure it’ s best to keep the day fairly short.”我们觉得最好把一天的行程控制得短一点。“figure”在口语中做动词表示“考虑,认为”。例如: I can’ t figure out (解决,弄明白) what he was hinting at. 我想不出他在暗示什么。“figure”做名词使用时有“外形; 画像; 数字”的意思。

8. “We’ ll have only sixteen places available ’cos we’ re going by mini- bus.”我们只有 16 个名额,到时我们会乘坐小巴。在口语中’ cos= because。

9. “We’ re going to Salisbury on the eighteenth of March and that’ s always a popular one because the optional extra is Stonehenge.”我们会在 3 月 18 号去 Salisbury,这条旅游线路总是很受欢迎,因为走这条路还可以去史前巨石柱。 Stonehenge( 巨石阵, 史前巨石柱):威尔特郡索尔兹伯里平原上一座巨石纪念碑,大约从公元前 2950 年开始被分成几个阶段完成,由一圈砂岩漂砾构成,周围被堤和沟所包围,里面围着一个蓝砂岩小圈,圈内有一个由五个巨石牌坊组成的马蹄形,其轴线与仲夏日出成一线,该朝向的目的很可能是为了举行宗教仪式。 Tower of London( 伦敦塔):伦敦城东泰晤士河畔的堡垒,其最古老部分——白塔,始建于 1078 年; 该塔后来成为国家监狱,现为对公众开放的古代盔甲、武器及王室珠宝展览馆。

10. “By the way, if you want more information about any of the trips,have a look in the student newspaper.”顺便说一句,如果你想了解更多有关于游览的事,可以看看校报。“by the way”在听力中往往是路标词,其后紧接考点句,要作为听音重点。

考题解析 Question 1 shopping

1- 10 题为填空题,最大的特点是“所听即所得”,也就是说,答案内容几乎一字不差地来自于考生所听到的原文,往往侧重考查考生对相关场景单词的熟悉程度。一般来说,听题前,考生应该仔细审题,观察已知信息,大致判断对话的场景,划出关键词。在听题前观察这一部分要填表格,可以得知对话是关于学校的社会活动,尤其是旅游活动的一些注意事项。此题前面给出的文字里很明显地提到了参观地点将有的特征,所以对话一提到其第一个特征“ historical interest”,考生就应该注意后面接下来马上要提到的特征。可以说,给出文字“ historical interest”是一个提示语,告诉我们下面的信息应该是要记录的信息了。此题中 variety 一词应该予以注意,意为“多样性,种种,品种,种类”。短语“ a variety of”意为“各种各样的”,如: She made the children glad in a variety of ways. 她用各种方法使孩子们高兴。

Question 2 guided tours

很明显,此题和上一题一样,也是参观地的有关特征。需要注意的是,如果写成“ guide tour”是没有分的。“ guided tours”意为“配备导游的线路”。另外,考生应该牢记,由于第一部分内容和题型相对简单,所以对答案格式和形式的要求比较严格。考生在听到相关答案的同时,更要注意答案的正确拼写和格式要求,如:名词单复数、动词时态语态、形容词最高级比较级等等情况。

Question 3 more than 12

此题前面给出的信息里提到了“ special trips”,所以听到这个词就应该注意其后的信息。此题考查的是数字。注意所填信息应该是“ more than 12”或“ over 12”,而不能仅仅填一个“ 12”。

Question 4 notice board

此空考查的是日常生活用词。“ notice board”意为“公告牌”。注意,此空中“ board”考生很容易写成“ broad”。另外,此空后给出的文字“ in advance”意为“提前”,如:You must pay for the book in advance. 你必须预先付书的钱。

Question 5 13th February

做题之前观察表格,可以发现 5-10 题要求填入的是一些周末游线路的有关信息,依次为:地点、日期、可供选择的其他线路。那么在填空前就应该要清楚,地名首字母一定不要忘记大写,月份词首字母也一定要记住大写。可见,听题前观察题目非常重要,可以给我们很多提示。此题考查的是日期的英文写法。值得注意的是,如果按中文习惯全部写成阿拉伯数字,如“ 2、 13”,那么肯定不会得分。考生平常要加强对日期和数字的敏感性的练习。

Question 6 Tower of London

横轴中的信息是从左至右在录音中依次出现的,当录音中出现“optional extra”后紧接着出现答案“Tower of London”,注意在表格填空题中,答案的书写方式需参照其相邻的横纵轴中内容的书写方式填写。

Question 7 Bristol

通过预测,听音时需捕捉的细节信息为地名。当听到工作人员说“After that is the Bristol”,“ After that”是提示题目进程的路标词,其后往往跟着考点句。当听到“B- R- I- S- T- O- L”在拼写每个字母时应该确定“Bristol”即为答案。

Question 8 American Museum

在听到“Bath”后,定位词“optional”出现,男士问“Where is the optional visit?”工作人员清晰地回答“American Museum”, 注意是“American”, 而非“America”。同样,在书写要求上要注意每个单词首字母需大写。

Question 9 student newspaper

当录音中女士提到“If you want more information”时,进入作答准备状态,工作人员说道“have a look at the student newspaper”, 答案即为 student newspaper( 校报)。

Question 10 Yentob

此题考查人名,也比较简单,文中已经把每个字母都读了出来。同样需要注意大写的情况。 5- 10 题中几乎都考查了英语单词的大写情况,但是有关大小写方面的错误层出不穷,这是考生的一个弱点。一般来说,大写规则有以下几条,考生应该牢记:①英语句子第一个词的第一字母要大写。如: My name is Li Ping. ②国家、城市、乡、镇等名称的首字母要大写。如: China( 中国), Shanghai( 上海) ③表示语言、某国人等首字母要大写。如: Chinese( 中国人,汉语), English( 英语) ④姓名中指姓的词和名的词首字母要大写。

如: John Smith( 约翰·史密斯), Wu Hongjun( 吴洪军) ⑤一些专有名词的首字母要大写。如: Grade Two( 二年级), Marx( 马克思) ⑥文章的标题、书名、报刊的名称等,第一个单词及每个实词的第一个字母一般要大写。如: Lesson Two( 第二课), An Express Way to English ⑦表示节日、星期、月份的第一个字母要大写。如: Tuesday( 星期二),January( 一月), Children’ s Day( 儿童节) ⑧表示职务或称呼的词首字母要大写。如: Mr Green( 格林先生), Dr. Wang( 王大夫,王博士) ⑨直接引语中,开头字母须大写。如: Polly says,“ Sit down. ”波莉说:“坐下。”⑩表示“我”的字母“ I”和“ OK”等,永远大写。

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谈话场景:旅游场景。

人物关系:演讲者为导游,听众为游客。

谈话话题:介绍 Riverside 工业村的有关情况,其历史、特点以及工业产品。

交际与语言表达

1. 这是一道介绍景点的场景题。常常是导游或组织者介绍旅游线路或游览地点。如:曾考过的新西兰“Christ Church”的南极科考站, “agricultural park, industrial village”等。文中导游介绍了英国的某个工业村庄,谈到了工业化的历史,虽然涉及到一些机械制造中的专业词汇,但是不考查这些专业词汇的拼写。

2. “Now, from where we’ re standing you’ ve got a good view of the river over there.”从我们站的地方看去,那边河流的美景尽收眼底。“view”表示“景色,美景”。例如: a fine view of the castle 城堡的美景。

3. “These were built for the workers towards the end of the 18th century and they’ re still furnished from that period so you can get a good idea of ordinary people’ s living conditions.”这些村舍是在 18 世纪末为工人们建造的,还依然保持着那个年代的装修风格,因此你可以很好地了解当时普通人的生活情况。“get an idea of”表示“对……所了解”。

4. “If you’ d like to come along, this way please, ladies and gentlemen.”女士们、先生们,如果你们想跟着一起,那我们走这边吧。“ come along”表示“出现,跟着一起,赶快”的意思,例如: He came along with some friends. 他和几个朋友一同前来。

5. “In the top left corner is the Grinding Shop, where the tools were sharpened and finished. And on one side of that you can see the Engine Room and on the other is the Caf é, which isn’t an antique, you’ ll be pleased to know, though they do serve very nice old- fashioned teas.”在左上角是研磨室,工具在那里被削尖并完成。在研磨室的一侧,你可以看到机房,另一侧是咖啡厅,你会很欣喜地发现它不是古代建筑,尽管它的确提供很美味的传统茶。

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Question 11 coal, firewood

做题前观察已知信息,得知此段话语是关于 Riverside 工业村的情况介绍,先确定会话主题。此题前提到了 Riverside 工业村能很好地开展工业生产的原因,并提到了“ water, raw material and fuels”, 很明显,会话开始部分提到这几个单词的时候要特别注意。已知信息中的“ such as”和录音中提到的“ like”显然是一个意思,应该抓住这个信号词。同时,考生还应该注意这两个单词的读音和意思及其拼写。“ coal”意为“煤,煤块”;“ firewood”意为“木柴, 柴火”。

Question 12 local craftsmen

此题较难。题前给出的信息在文中并没有一模一样的字眼提到,也就是说,此题给出的信息是对原文的相关信息的改写,所以要求考生的听力理解能力稍高。但是,也不是无据可循。观察已知信息,不难发现此空要求填入的是人名或一类人,因此只要抓住文中提到的人就可以。而文中只有一个地方提到了类似信息,可见,做题时应该学会充分利用已知信息来定位。此空中“ craftsman”意为“工匠,手艺精巧的人,艺术家”。原文中“ local craftsman”后提到的“ iron forge” (铸铁) 即意味着这是金属制造工业的开端。

Question 13 160

通过预测,判断空格处应该填数字,录音中听到的“more than”是题干中“over”的同义转换,随后听到的数字“160”即为答案。考生平时应加强对于数字的练习,提高反应速度。

Question 14 Woodside

14- 20 题为地图题,对地图题来说,最重要的是要注意所找地名与图中已知信息之间的关系,以及说话者所提到的第一个地名。在做题时,要根据已知信息来定位未知信息。此题相对来说比较容易,因为文中明显提到了“ bottom”一词,比较容易定位。注意:此题所填单词为地名,首字母要大写。

Question 15 Ticket Office

接着听到“immediately to our right is the Ticket Office.”“to our right”为路标词,其后出现的“Ticket Office”即为答案。地名为专有名词,注意首字母要大写。

Question 16 Gift Shop

录音中说到“to the left (路标词出现), by the entry gate is the Gift Shop.”在入口处的左边是礼品店。答案为 Gift Shop。

Question 17 Workshop

此题做题时一定要注意不要把目光局限在 15、 16 题周围,思路要随着文章的叙述变化而变化。说话者并没有按顺序来介绍地点,而是很快提到了“ at the top”,需要紧紧抓住这个线索词。

Question 18 Showroom

听到路标词“in the top right- hand corner (在右上角)”后紧接着答案 Showroom( 展室)。

Question 19 Café

此题的介绍角度又有所不同。文中先介绍左上角的“ Grinding Shop”,然后再说其一边是“ The Engine Room”,这是已知信息,接着再提到另一边是“ The Caf é”。考生需要熟悉地图题的介绍角度,思路要灵活多变,充分利用已知地名来定位。注意此空中“ Caf é”一词的写法。该词是由法语转化而来的一个英语单词,所以比较特别,不能写成“ Coffee”。

Question 20 cottages

此题做题时需要抓住信号词“ on the left”。注意此空考查单词“ cottages”的拼写,并且一定要用复数。“ cottage”一词意为“村舍, 小别墅”。另外,该词并非专有地名,并不需要大写首字母。

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谈话场景:作业场景。

人物关系:教授与学生。

谈话话题:学生向教授请教问题,以及由于种种原因作业没能完成,希望找到解决办法。

交际与语言表达

1. 这部分是师生间就作业展开的对话,主要讨论作业延期和参考书目的使用方法。在学习过程中,如果在做作业、调查研究或写论文时遇到问题,可以向老师请教,或者找导师商量是否可以延期交作业。第 22 题中考到了:在导师看来一般只有两个理由是可以被接受的:生病、家人病重或去世。

2. 在写作业或论文之前需要阅读大量参考文献,如果同一个专业的学生众多,图书馆里的书有可能供不应求,所以要提前借。导师提供的参考书目中的书并非本本都必须读,有的书需要读其中某个部分,有的书需要精读,有的书只需泛读即可。

3. “and it’ s due in twelve days” 12 天之后就要交了。“due”指“到期”,“ overdue”指“过期”。“The rent is due tomorrow.”明天该付房租了。“ The rent was nearly three months overdue.”房租已几乎逾期三个月未交了。

4. “Sounds like you should have started borrowing books a bit earlier.”听上去好像你应该早点开始借书。这句话是对过去的虚拟。

5. “I got eighty- seven percent.”我得了 87 分。这位女生说她的第一次作业得了 87 分,是一个不错的分数,所以导师一听到她第一次作业分数这么高,随即态度就有所改变了。

6. “Bar two is to do with the people living nearby disturbing them.”第二栏跟附近的人影响他们有关。“ be to do with…”指“关于某人或某事”,例如: Her diligence must have something to do with (与……有点关系) his success. 她的勤勉和成功一定有关。

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Question 21 A

考生解题时要注意关键词“ a really big assignment due in for another course. ”考生很容易错选 B,因为文中出现了“ big assignment”这样的字眼,但是这是断章取义,不符合题干所给出的内容。同样,选项 C 也是干扰选项,需要捕捉到前文的信息“ I’ ve been to the library several times, and all books are out.” (我去了好几次图书馆,但是书已经借出了。) 所以问题不在于没去图书馆,而是图书馆的书已经借完了。

Question 22 C 此题首先就要理解题干。题干中“ extension”一词意为“( 作业、论文等) 的延期”。解答此题需要注意转折信号词“ but”后面的有关信息。一般来说,“ but”一词是很多考点的提示词,所以考生在听题时一定要特别注意该词后面的信息。文中提到的原因是“ medical or compassionate reasons”,意为“生病或是出现了其他值得人同情的原因”,所以选项 C 很好地表达了这个意思。注意“ compassionate”一词的意思,意为“富于同情心的”。

Question 23 E

23- 27 题相对来说比较简单。考生首先要看清楚提问“ Dr. Johnson 对于阅读期刊文章有什么建议呢?”,所以文章提到这一点的时候要特别留心。接下来依次提到了人名,所以只需要注意相关人名后面的信息就可以了。此题原文中出现的是“ research methodology”,选项中改为了“ research methods”,稍微作了一些变化。注意“ methodology”一词,意为“方法学, 方法论”。

Question 24 B

录音中教授提到“the one by Roberts says very relevant things( 相关内容), although it’s not essential (绝对必要的)”。听到这里并没有明确的答案提示,随后女生说“ So, Ok, if it is useful, I’ ll read that one.”其中“useful”与 B 选项一致。

Question 25 G

教授说“Now, the one by Morris, I wouldn’ t bother with that at this stage, if I were you.”“ bother with”意思是“为……而费心,为……而烦扰”,这句话的意思是“如果我是你的话,在这个阶段就不用看这本书”,也就是说不推荐读,选择 G 选项。

Question 26 F

女生说“someone told me the article by Cooper is important.”听到题干中的定位词“Cooper”之后往往紧接着考点句,随后教授说“Well (路标词), yes, in a way, but( 路标词) just look at the last part, where he discusses the research results.”选项中的“conclusion”和原文中的“last part”为同义转换,所以答案为 F。

Question 27 C

此题原文提到“ It’ s not that bad and could be of some help, but not that much.”( 也没有那么糟,肯定会有用,但是用处不大),这其实就是选项 C 所提到的“ limited value”(价值有限)。

Question 28 D

28- 30 题为图表题。已知信息表明,此图表主要是关于更换居住处的人口学调查。28-30 题实际上都涉及到同义替换的问题,只要紧跟对话线索,不难找到相应的替换词汇。此题原文中提到“ the people living nearby disturbing them. ”( 住在附近的人打扰了他们) 其实就是选项 D“ noisy neighbours”( 嘈杂的邻居) 的另一个说法。注意单词 disturb 的含义,意为“弄乱,打乱,打扰,扰乱”。

Question 29 A

此题与上文相同。原文为“ the owner is not helpful”( 房主不肯帮忙),当然实际上就是说“ uncoope- rative landlord”( 房东不肯合作)。单词 uncooperative 意为“不合作的,持不合作态度的”。

Question 30 B

当听到“bar number six”题干定位词出现时,应意识到答案会紧随其后。“people moving because they wanted to be in a more attractive neighborhood.”人们搬家的一个原因是希望住在一个更具有吸引力的社区里。“ neighborhood”表示“附近地区,周围地区”,和选项中的“environment”是同义转换。

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谈话场景:环境知识讲座。

人物身份:讲话者为园林绿化专家。

谈话话题:介绍植被在调节城市气候方面所起的作用,以及如何更好地利用植被来美化环境。

交际与语言表达

1. 这部分是一个关于树木对城市地貌影响的讲座,其中谈到了城市中树木与气候以及树木与噪音的关系。

2. 西方人在讲座时的风格是开门见山,首先指出本次讲座的主题是什么, 第一段中就说到“There are two major areas that I will focus on in my talk: how… and how…”。

3. “Well, the main difference between a tree and a building is a tree has got an internal mechanism to keep the temperature regulated.”一棵树和一幢楼的主要区别在于树有一个内在的机制可以控制自己的温度。口语中,“ well”可以用来引出新的话题或内容,要作为听音重点。除此之外, Oh, OK, right, hang on, let me see 等都要引起重视。

4. “The reason that high buildings make it windier at ground level is that, as the wind goes higher and higher, it goes faster and faster.”高楼的存在使得其他地表附近风大的原因在于:随着风越升越高,风速也就越来越快。“ the reason that… is…”表示“某事发生的原因在于……”。例如: The reason that I’ d like to go abroad is to broaden my horizons.

5. “Low- frequency noise, in particular, just goes through the trees as though they aren’t there.”特别是低频噪音,依然能穿过树木带,仿佛那些树木根本不存在一样。“in particular”表示“尤其,特别”,相当于“especially”, “as though”是“仿佛,好像”的意思。例如: The house was lit up as though a big celebration was going on. 整个屋子灯火辉煌, 犹如在举行盛大庆典。

考题解析

Question 31 cities

观察已知信息,可以知道文章的总体脉络非常清晰。文章先提到将要谈到的两个方面,然后阐明了树木的大范围影响和小范围影响,最后把树木和建筑物的相关信息

作了比较。做题前的观察往往有利于更好地听题,使听题时不至于很盲目。此题空前给出文字里提到“ plan”一词,因此,在听原文时,注意“ plan”这个信号词至关重要。另外,此题一定要填复数“ cities”,否则不给分。

Question 32 windy speaker

介绍“Trees can have a significant impact on our cities”时,出现了定位词“ impact”和“cities”, 这时要注意听后面的答案,“ They can make a city, as a whole, a bit less windy or a bit more windy”, 听到的“a bit less… a bit more”和题干中的“more or less”是同义转换,而且答案“windy”重复了两遍。

Question 33 humid

这道题出现了答案置前,定位词“ inland city”靠后的情况。原文中“they can make it a bit more humid if it’ s a dry inland city”与题干中“they can make inland cities more humid”为同义转换,答案为 humid( 潮湿的,湿润的)。

Question 34 shady

原文中说“On the large scale —that is, in particular areas within the city, trees can make the local area more shady, cooler, more humid and much less windy.”当听到定位词“local area”时要注意,准备听写随之出现的答案。“shady”意为“多荫的”。

Question 35 dangerous

原文中说“In fact, trees and planting of various kinds can be used to make city streets actually less dangerous in particular areas.”定位词“make city streets”出现就预示着答案将随之出现,录音中说道“actually less dangerous in particular areas”,答案即为dangerous (危险的)。

Question 36 leaves

原文中说“It evaporates water through its leaves and that means the temperature of the leaves is never very far from our own body temperature.”当听到定位词“ evaporate water”时,要集中注意力,随时准备听写答案,接着原文中说道“through its leaves”,所以答案为leaves (树叶的复数,单数为“leaf”)。

Question 37 ground

原文中说到“The reason that high buildings make it windier at ground lever is that, as the wind goes higher and higher, it goes faster and faster.”听到的“high building”和题干中的“tall building”是同义转换,当定位词“building”出现后,接着听到空格前的实词“more wind”被“windier”替换,随之答案出现 at ground level。

Question 38 filter

这道题的定位词是主语“trees”和“wind force”, 通过预测,这道题缺少谓语, 所以要着重听动词。原文中说“Trees filter the wind and considerably reduce it.”“filter”表示“过滤,渗透”的意思。

Question 39 low

这道题的定位词是离空格最近上一行的“traffic noise”和空格后面的实词

“ frequency noise”,预测空格处可能填形容词,修饰“frequency”。原文中说“Trees can also (路标词) help reduce the amount of noise( 定位词) in the surroundings, although( 路标词) the effect is not as large as people like to think. Low frequency noise…”答案为 low。

Question 40 space 这道题的定位词是“sunlight”和“water”, and 连接并列结构,所以预测空格处所填答案为不可数名词。原文中说“They also need some sunlight to grow and you need room to put them.”答案为 room (空间)。

雅思剑桥真题 拼写内容词汇(听力)

SECTION 1 答案拼写内容 a break 一次休息 a concert 一场音乐会 a good dictionary 一本好字典 a relative 一个亲戚 a single item 一件 a yellow box 黄色盒子 Academic English 学术英语accommodation 住宿 Advance Insurance Co. 前进保险公司Advance English 高级英语advanced level 高级水平 airport 机场 alarm system 报警系统 all ages 所有年龄 American Museum 美国博物馆answer the phone 接电话armchair 扶手椅 Australian 澳大利亚人 back door 后门 back pain 后背疼痛 back wall 后墙 backing n.帮助,支持 bad eyesight 视力不好 band 乐队 bank statement 银行对账单 bank transfer 银行汇款转账bargain n.特价商品 bath 沐浴,浴缸 bathroom 浴室 bed sheet 床单 bedroom 卧室 bed-sit 合租房中的一间 beginner 初学者 behind the station 在车站的后面Berlin 柏林 bicycle 自行车 bills n.账单 black 黑色 black raincoat 黑雨衣 black skirt 黑裙子 blue gate蓝色大门 blue sweater 蓝色羊毛衫bookkeeping簿记breakfast 早餐 brick 砖 bridge 桥 bright 光亮的 Bristol 布里斯托尔(英国西部港口)brother-in-law 内弟/兄,姊妹的丈夫building 建筑物 bus stop 公交车站 bus time 公交车间隔时间 bushes 灌木丛 by cheque 付支票 by fax 以传真的形式 by plane 坐飞机 by subway 乘地铁 by the door 在门的旁边 cab 出租车 café 咖啡馆 cake 蛋糕 call the police 报警 camera 照相机 campus 校园 canteen食堂 carpet 地毯 cars 小汽车 casual clothes 休闲服 cathedral 大教堂 CD 光盘 central 中心的 central heating中央供暖系统Central Park 中央公园 Chapter 10 第十章 chemist’s 药店 chicken 鸡肉 church 教堂 City Center Branch 市中心分店classroom 教室 clean 清洁的 cleaner 清洁工 clear voice 清澈的嗓音 climb the tower 爬塔楼 clothes 衣服 coffee 咖啡 coffee break 喝咖啡的休息时间College Dining Room 学校食堂

剑桥雅思听力test解析

S e c t i o n 1 题目解析: 原文难句 1.Will that work out to be any cheaper? 那样会不会便宜一点呢? that 指代前面所说内容:I know the conference is for three days but actually I want to attend on the Friday and Saturday only. 一般对于前面所重复的信息不会在下一句话中重复出现,避免语句重复现象,用指示代词 that/this/these/those等指代即可。 work out的本意为:解决;算出;实现;制定出;消耗完;弄懂;锻炼,但是在这句话中没有特别的含义。 2.They are only £15 per night, but they are very basic and you’ll have to get your own breakfast, because they don’t provide you with that. 那些房间每天晚上只需15磅,但是房间里面只有一些基础设施,而且你要自己买早餐,因为它们不提供早餐。 basic指的是房间内只有一些非常基础的设施。get 的意思有 vt. 使得;获得;受到;变成n. 生殖;幼兽vi. 成为;变得;到达,在这句话里面指的是自己买早餐吃。 provide sb. with sth. 给某人提供什么 3. The details are all in our conference pack, which I’ll send you. 细节内容在我们的会议安排表内有具体说明,我会邮寄给您的。 pack的本意是n. 包装;一群;背包;包裹;一副 vt. 包装;压紧;捆扎;挑选;塞满vi. 挤;包装货物;被包装;群集。在这句话中的意思是“所有费用都包含在会议的费用之内”。which引导非限定性定语从句,指代前面所说conference pack 4.Otherwise, you can take the bus which runs every half an hour from the station - that's the 21A — and it brings you straight to the conference centre. 或者,您可以乘坐21A路公共汽车,每半小时一趟,直接到会议中心。 which引导限定性定语从句,指代前面所说bus that's the 21A是插入语成分 straight a.直接的 题目答案: 1. 75 2. cheque/check 3.15 4,.25 5. 10minute(s')/min(s') 6. conference pack 7. South 8. library 9. 5 10.21A

重要的事情要说3遍!剑桥雅思听力真题要听3遍!

重要的事情要说3遍!剑桥雅思听力真题要听3遍! 经常会有学生问我,剑桥雅思听力都听完了,还有哪些听力材料适合拿来练习。这种情况通常我都会问他们剑桥雅思听了几遍,而大部分同学都说听了一遍对完答案就没有再听了,甚至都不会翻书后的听力原文。这简直是暴殄天物啊!剑桥雅思真题作为全宇宙最有权威的指导书籍,它的听力材料中的题目一般都来自于官方题库的真题,具有很强的实战价值,这样精华而且珍贵的材料只听一遍就丢在一边,实在太可惜了!那么接下来点课台的老师就来告诉大家,到底应该如何去运用剑桥雅思才能更充分高效地提高雅思听力。 首先,你要记住,听力真题要听三遍!听完第一遍之后,千万不要就心急火燎的去对答案,这个时候,再听一遍录音,把自己第一遍没有听到的或者不确定、蒙出来的答案尽可能地听到,效果会更好。虽然正式考试录音只放一遍,但是平时练习的时候,要多给自己一次机会,锻炼自己寻找正确答案的能力,带着疑问去听录音,可以更有针对性的去练习自己的弱项,提高耳朵的灵敏度。 听完两遍之后对答案,把做错的、蒙对的、听了两遍还是听不出答案的题目都做上记号,然后去书后翻看听力原文。如果答案句中有某个单词不认识,那么立刻把这个单词抄在单词本上,回头务必把它背下来。如果单词全部都认识还听不出答案,那么就要分析一下原因了,有可能是同义词替换,有可能是对单词的发音不够熟悉,也有可能是单词的形式错误。分析完原因之后,再听一遍听力材料,这回就应该全都能听懂了,本来听不懂的现在能听懂,这不就是进步嘛! 最后再强调一下听力原文的重要性。大家千万不要以为只看答案句就行了,其实每份雅思听力原文都可以视作一份阅读文章,有具体的场景、前后文以及丰富的词汇。做完题目后,去仔细阅读研究听力原文,不仅能帮助你找到听不懂的地方,而且可以补充大量的词汇。所以,在做完练习后,一定要认认真真的把听力原文研读一遍,把生词查出来,不是光会拼写就行了,最重要的是要学会发音,毕竟我们练习的是听力! 雅思考试再怎么变,它总归是有范围的,而剑桥雅思的内容就是这个范围的精华。所以Phoebe老师希望这篇文章能够教会大家充分利用剑桥雅思的听力材料去猛提分数!

剑桥雅思听力材料 6 手打 可打印

Text1: Section: 1 1-4 complete, no more than three words

9-10 write ONE WORD ONLY for each answer 9 To join the centre, you need to book an instructor’s 10 To book a trial session, speak to David (0458 95311) Section: 2 11-16 choose, What change has been made to each part of the theatre? Part of the theatre 11 box office 12 shop 13 ordinary seats 14 seats for wheelchair users 15 lifts 16 dressing rooms 17-20 complete, no more than two words and/or a number

21 choose 21 What is Brian going to do before the course starts? A attend a class B write a report C read a book 22-25 complete, no more than two words 26-30 complete, no more than two words The Business Resource Centre contains materials such as books and manuals to be used for training. It is possible to hire 26and 27. There are materials for working on study skills (e.g. 28) and other subjects include finance and 29. 30membership costs £50 per year.

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